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    友誼的七年級大全(14篇)

    時間:2025-06-18 作者:雨中梧

    優秀作文不僅要有獨特的創意,還要有準確的表達,讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。接下來,小編將為大家分享一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

    友誼的七年級大全(14篇)篇一

    流水的日子就像扶桑花,初時含苞待放,漸漸繁花似錦,開了謝,謝了又在開。轉眼間,我即將小學畢業了,回憶起小學中的友誼故事,總會是自己留戀往返。

    回憶和同學們一起爬山的情景,嘴邊總會掛著一絲絲琢磨不透的微笑。那一天,天空是那樣湛藍;白云是那樣純潔;小麻雀是那樣歡快。那一天是最幸福的一天,那一天也是最快樂的一天。大家你幫我,我幫你;你一句我一句;你追我打。一瞬間,大家把學習、功課全拋在腦后,用一張張嬉戲的笑臉給黯淡的童年添上一道彩色。

    友誼,彩色?

    小學的快樂回憶,一晃眼,就可能淡忘。但是,在即將分離的日子里,讓我們把友誼堅持到底!用最客套的一句話說一句:愿友誼天長地久。

    友誼的七年級大全(14篇)篇二

    親愛的老師、同學們:

    幾年前的一天,我突然看到家對面的樓房頂上長起了一棵小榆樹,覺得很新奇。樓房上長出小樹并不多見。當時就在想,即使是長出來了,也不會活得長久,因為樓房上的土壤極其有限。所謂的土壤也只不過是大風刮來的一點點灰塵而已;水分更會是少得可憐,只有下雨時才會有小部分的積水供應它,太陽出來,用不了幾日也就會干枯了,那時,小樹就會自然枯死。

    每當看到它的時候,都會覺得這棵小樹生長在這樣的一個地方頗有些可憐,更擔心某一段時間若是少雨,它的弱小生命就將會終止。

    然而,它卻活了下來,一直地活了下來。四五年的時間,依然地活著,仍然在成長。只是生長的速度緩慢,一直就沒有長得很高,更沒有長粗、長壯,且歪歪邪邪,面容枯槁。

    出于好奇,我爬上六樓的頂部,對這棵小樹的生存環境進行了考察。

    小樹就這樣的生存著,頑強地生存著。

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    友誼的七年級大全(14篇)篇三

    題記:朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請你忘記我。朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你正承受不幸,請你告訴我。

    在你走向成功的道路中,難免會遇見困難險阻,但是你有沒有留意到,每當你面對困難時,總會有人在一旁悄悄的幫助你,你會驚奇地發現—啊,是我的朋友。

    有福同享。

    語文成績下來了,王芳一看成績:“呀,九十六分,太好了!”驚喜的聲音回蕩在教室中。回到了家,王芳的媽媽很開心,笑盈盈地說:“芳芳,這次考得不錯,回頭媽媽給你買吃的'。”王芳第一時間想到了我—等下午媽媽買完好吃得后,明天我拿到學校和婷婷一塊吃。。。。。。第二天一早,她開開心心的拿著一兜美味的食物來到學校。剛來就喜出望外的對我叫:“婷婷,你看!咱倆一塊吃。”我既開心又不好意思地說:“這怎么可以呢,我不吃,謝謝”!她還是十分熱情的讓我吃。萬般無奈之下,我同意了。

    有難同當。

    體育課上,楊亞蘭忘帶了跳繩,老師罰她圍著操場跑三圈,本來就于心不忍,就更不要說是好朋友了。我毫不猶豫地向她跑的地方跑去,笑著對她說:“來,我陪你跑吧。”她開心極了,說:“謝謝你,婷婷。”雖然有九百米,但在我們不知不覺中,早已跑完了。接著,我們便開開心心地去玩了。

    兄弟齊心,其利斷金。

    運動會,多么激動人心的場面,然而,帶給我的是友情。這是一場4100的接力賽,有我、李麗,王慶等四人參加比賽。終于輪到我上場的接力賽。我似風一樣的跑著,突然因一塊石頭把我絆倒了,那些人一個個從我身邊溜過,對于我來說,是多么大的考驗啊!但我依然堅持到最后一秒,加油!終于,我到了……對于后來的接力賽,我沒有抱太大的希望,因為我認為整個團體拉下了后腿,我是一個失敗者。“李麗,快!”她雖然比別人晚了一個來回,但她卻依然盡她最大的努力,不放棄,接著……真是奇跡!我萬萬沒有想到,即使我落下了一個來回,到最后還“連本帶利”的賺回來了。

    友誼的力量多么之巨大啊!永遠記住,無論隨時隨地,總有一個人在背后默默支持你,她就是你的朋友。

    友誼的七年級大全(14篇)篇四

    有人說,友誼是在一起玩耍,一起嘻戲;也有人說,友誼是互相關愛,互相幫助。而我卻堅定地認為:彼此信賴,彼此關心,這才是真正的友誼!無論我走到哪里,都不會忘記那份珍貴的友誼。

    時光回到了那個風和日麗的星期六,我正在家里啃著筆、哼著歌兒,津津有味地鉆研奧數題。忽然,一個熟悉的身影蹦蹦跳跳地來到了我的眼前。定晴一看,哦,原來是班上出了名的“調皮鬼”王富根啊!我興奮不已,這個調皮大王來找我,一定又有好玩的事情了。果不其然,滿腦袋鬼點子的王富根把嘴巴貼近我的耳朵,笑嘻嘻地說:“劉綦勛,最近我發現了一個非常好玩的地方,那里有一片大大的竹林,在里面自由自在。而且離這兒不遠。要不要去玩玩?”聽了他的描述,我的心里癢癢的,但一想起老師的.告誡,便拒絕了他:“我不去,老師說過,不能到危險的地方玩。我……我不去。”雖然嘴上這么說,但實際上我已經動心了。“唉。”王富根嘆了一口氣,好像在為我感到惋惜。就因為他這一口氣,勾起了我的好奇心,想也不想就把嘴里快嚼碎的筆吐了出來,向他大聲喊了一聲:“走吧!”看見我答應了,這個調皮鬼迅速拉著我的手,一溜煙似的跑出了門。

    友誼的七年級大全(14篇)篇五

    黃昏的余暉散漫了幽幽漫長的小路,好像少女般,性格里流露出的倔強,任性。唯美的夕陽偶然間穿透了我的發梢,不曾思考過,一天又將姍姍落下帷幕。

    “桂子月中落,天香云外飄”,桂花顯得格外精神抖擻,含苞待放的它們忍俊不禁,小小黃彤彤的臉龐里綻放出他們堅強的笑容。

    我相信,風不會帶走我的夢,溪不會流走我們的過去,時光不會抹去我們的記憶,因為青春是顆萌芽的種子,只要精心呵護,終能長成參天大樹。

    走在被桂花鋪滿的金色小徑上,不禁想起一句話,時間是流淌的河川,幸福屬于順流而下者。猛然間感覺自己變了,變的更加堅強了,我不會迷失方向,因為生活沒有了方向猶如沒有了羅盤。

    友誼的七年級大全(14篇)篇六

    “書籍是人類進步的階梯。”這是蘇聯高爾基的一句名言。從小我就受到了父親的熏陶,家里的書柜上擺滿了書。

    在下雨天,讀書是最愜意的,翻開泛黃的書頁,主人公的精彩生活一一浮現在我的眼前。為湯姆的調皮而開懷大笑,為保爾·柯察金身患重病還不忘工作而為之震撼,為海倫·凱勒那不屈不撓的精神而欣喜。

    在書中我了解了許多歷史。

    了解了孔子、司馬遷、魯迅、伊索、歌德,莎士比亞等眾多文學藝術家帶來的現代文明。斯巴達克的挺身而出,為奴隸請命。陳勝、吳廣揭竿而起,像封建統治抗爭。

    在書中我們知道了科普知識。

    實驗中,將雞蛋倒進水中沉下去,可放了一些鹽,雞蛋便浮上去,為什么?這些都能從書中找到答案。將火點到梨子上,再將梨迅速吃掉。但火并沒有燒破你的喉嚨,為什么?這也能從書中找到答案。

    在書中我懂得了放棄。

    古代的名人,他們都放棄過。越王勾踐被迫離開自己的祖國為的是什么?是多少年的臥薪嘗膽,是重回祖國報仇雪恨。屈原受不了朝廷的衰落,跳入汨羅江,留下了千古絕唱的【離騷】。

    在書中我學會了奉獻。

    愛迪生冒著生命危險,經過無數次的實驗,失敗后,發明了電燈,為人類帶來光明。居里夫人頑強探索,不斷研究,終于發現了鐳。李時珍游歷全國,調查研究,經過27年的不懈努力,終于編著了一部藥字巨著:【本草綱目】。

    友誼的七年級大全(14篇)篇七

    “外公,我的指甲美嗎?”軒軒揚揚她的指甲繡。

    “臭美!”我總是這樣打擊她。

    “外公,我參加了自閉癥孩子義工服務。”軒軒悄悄告訴我。

    我肅然起敬:年紀輕輕,已有了悲天憫人的情懷。此時的軒軒在我眼里才是最美的,內懷冰清,外涵玉潤。

    周五班主任工作交流。馮老師談到了她班內的先天性身無毛孔的學生,因身有缺陷,所以渾身散發一股體味。但從那一張張師生相依的照片中,我感受到馮老師那母性的光輝。是的,疼愛自己的孩子是母雞都會的本能;喜愛可愛的孩子是人之常情;而慈愛一個看上去不那么可愛的孩子,那就是偉大,那就是崇高,那是屬于教師的一種大愛。

    夏丐尊先生說:沒有愛的教育就像沒有水的湖。誠如是。

    楊世運是我的學生,一個頗為調皮的學生。某次,作業未做,又撒了謊。被我懲戒打手心三下。鄰桌學生建議:用教鞭打。我搖頭說:“我只會用我的手打他的手心。楊世運被懲戒,那是他犯錯了,痛是他應該承擔的結果,并能以此為戒;我用我的手打,我的手也疼,那是對我的懲罰,因為我沒有把他教好。”教室寂然。

    數日后,偶遇楊世運奶奶,老人家對我說:“楊世運在家老說你對他可好了。”我竊喜。孩子是最敏感的,最直接的,最聰穎的,他能準確感受你的真誠與善意。

    我是理想主義者,我相信世上所有的善行都能得到善果。尤其對孩子。

    看到過陸刊物老師的一張上課抓拍。面對學生,陸老師笑意盈盈,自然,真誠。微笑是教師最美好的語言,溫暖孩子的心靈,掃去孩子心中陰霾。無須成本,收獲無價。

    活得匆忙,很多事來不及感受;活得匆忙,很多人來不及欣賞。本學期努力讓自己慢下來,因為身處校園:感受善良是一種樂趣,敬重善良更是一種情趣。

    友誼的七年級大全(14篇)篇八

    他們銀鈴般的笑聲就如同風鈴的聲音,是他們給了我友誼給了我快樂。是誰在我需要幫助時伸出手幫助我?是誰在我過節時,給了我快樂?又是誰在我憂愁悲傷時陪在我身邊?是他們,是他們可愛的笑臉讓我忘記了憂愁,忘記了傷心,給我留下的全是快樂。

    歲月飛逝,一晃六年過去了,短暫而又漫長的小學生涯竟這樣結束了,我們各奔東西,何時才能再聚到一起,歡笑滿堂?葉落之時,我們相遇,那時我們天真浪漫,葉滿之時我們分離,成熟開朗。歲月你為何這樣急匆匆的將我們分開?剛成為形影不離的好朋友時又要分開了?我能把逝去的`歲月挽回留住我們的友誼嗎?我能抓住它的腳,讓它在此停留嗎?六年的同窗苦讀,我們的友誼已無比深厚,可日子卻逃去如飛,一混而過。

    友誼的七年級大全(14篇)篇九

    小學生作文大全。

    朋友,謝謝你們。記得嗎?有一次,我有一次被班里的一位男生欺負了,可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因為,我確信朋友回來為我討回公道的,我知道你們回來為我申冤的謝謝你們,也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。

    [1][2]下一頁。

    友誼的七年級大全(14篇)篇十

    “誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我在你身旁……”這就是朋友,人生中不可或缺的一部分。在我困難時,我的朋友總會伸出援助之手;在我傷心難過時,我的朋友總會給我安慰;在我取得成功時,我的朋友總會和我分享快樂。

    我的好朋友小瑩,他天真活潑,聰明可愛。從小到現在,我們一直保持著深厚的友誼,我們之間留下了許多美好的回憶。

    曾記否,當我們還小的時候,和許多小朋友一起到田野里放風箏。頭上是暖暖的陽光,腳下是柔柔的小草,手里是美麗的風箏。我們拉著長長的風箏線,在田野里邊跑邊放邊笑,活像一只只快樂的小鳥在天空中自由翱翔。玩累了,便去買雪糕,你一口,我一口,吃得可香了!

    天色漸漸暗下來,我們會叫上一大群孩子玩捉迷藏。那時的我們喜歡藏在門后面,一會兒就會被找到。找到時,你在笑,我在笑,大家都在笑,歡笑聲在我們的頭上久久飄蕩。

    回憶過去,曾經的點點滴滴變成了一件件珍藏品。我和小瑩之間的友誼是那樣純潔、真摯、美麗。愿我們的友誼之花繼續燦爛開放。

    友誼的七年級大全(14篇)篇十一

    我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上,踩了一腳,說:”你怎么能這樣!我要和你絕——交!“然后怒氣沖沖地走了。陳明呆呆的看著我的的身影,默默的流下了傷痛的眼淚。

    過了幾天,這幾天我根本沒理陳明,不論他怎么挨求我,我都一臉生氣的樣子,對他不屑一顧。

    又過了幾天這幾天他很不對勁,奇奇怪怪的,好像在暗地里做什么事,我一想:反正我已經和他絕交了,他做什么關我什么事!

    星期五,他來得很早,他對我說:“明天,你有個禮物,

    小學生作文大全。

    星期六,我在家休息,突然響起一聲門鈴聲,我去開門。沒有人,只見一張紙條貼在墻上,“你的禮物”四個字在紙條上,紙條指著郵件箱。我打開箱子,里面放著一只精致的小木船,我想起那件事,幾滴后悔的熱淚流了下來。

    第二天,我早早的到了學校,他一來,我就對他說:“我們和好吧!”他抱著我,“好的“。

    一只木船,能破壞關系,但它也能挽回友誼;一片真心,有時能傷害別人,但也能安慰朋友。

    友誼的七年級大全(14篇)篇十二

    森林是地球必不可少的一部分,可是因為人們的亂砍亂伐,導致森林面積急劇下降。砍伐者將樹木制成一雙雙筷子,一件件家具等等。當砍伐者將錢收入囊中時有沒有想過森林與我們是共存的。如果森林與城市相結合那該多么美好啊!每天一打開窗,便是這樣一幅畫面:樹梢青青,枝頭上的小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著歡樂的歌曲,風兒吹過柳姑娘的`面頰將它的長發吹起,長發拂過水面,水面上漾起道道皺紋。這是一幅多么美麗的畫面啊!

    了沒一會,我又看見:一位老人將地上的一個可樂瓶撿了起來。我情不自禁的想:環境保護不僅要外在美,也要像這位老人一樣有內在美。我們或許不能播出一片森林,但我們可以種下一棵綠樹,每人種一棵樹,千千萬萬的綠樹,終會有成林的時候;我們不能讓地球上沒有垃圾,但我們可以撿起一片垃圾,讓那一塊地方變干凈;我們或許不能讓天空變藍,但是我們一起努力總有一天可以讓大地變綠。

    讓我們一起珍惜資源,保護環境,為保護我們的地球媽媽而共同努力,改變這個世界,那么世界將更加美好、愉快!

    友誼的七年級大全(14篇)篇十三

    書,一種神奇的東西,它絕不僅是簡簡單單的文字排列,更是人類燦爛文明的凝聚。它不一定要包裝精美,但必須感情真摯;它不一定要厚大,但必須感情真摯;它不一定要舉世聞名,但必須給人啟發。這就是我對書------我最好的朋友的認識。

    黑夜使者的大衣早已把整個天空遮蓋,遠處偶爾傳來風吹落葉的嘩嘩聲。在這死一般寂靜的黑夜中,我披衣坐起,打開床頭的臺燈,翻開了昨夜看了一半的《狼王夢》,我實在抵擋不了它的誘惑,所以前半夜在床上翻來覆去睡不著,猜想著各種可能的結局。對,就是這里,87頁,狼王紫嵐為了幫自己的后代成功登上狼王寶座,與金雕展開了以生命為賭注的決斗。這位偉大的母親為了后代的榮譽選擇了與金雕同歸于盡,用自己的生命為狼孫支撐生存的天空,插圖上倒在地上的紫嵐雙目圓睜。恍惚中,耳畔似乎傳來一聲悲哀的,凄厲的狼嚎。

    窗外,陽光明媚,風和柳齊搖擺,蜂與鳥共歌唱。我身處在這美妙的春景中,心卻和黛玉、寶玉一行人在大觀園中游玩吟詩。綠,在楊柳依依的枝丫上;紅,在傾吐芬芳的春桃中;藍,再浩無邊際的天空里。我張開雙臂,任春風拂過我的臉頰,讓花瓣落在我的肩上。擁抱著大自然,這一切是多么愜意。

    那是一個徹夜難眠的夜晚,不只因為風雨雷電組成的搖滾樂,而且由于心中的痛。阿廖沙的舅舅們又和外祖父又吵了一架。家庭的糾紛,社會的黑暗和政局的動蕩本不該與這個小孩子糾集在一起,但這一切都不合情理地出現了,童年是人生樂曲中最動聽的樂章,但可憐的阿廖沙,卻是富人鄙棄的乞丐,外祖父生氣時的出氣筒。每當阿廖沙受到外祖父的打罵時,我的心都會隨之隱隱作痛。

    歌德說過:“讀一本好書就像同許多高尚的人談話。”書的確是人最好的知己,沉醉其中,你的感情會得到升華;視野將得到開拓;知識也會得到增長。

    所以,親愛的同學們,拿起你最喜歡的書,貼在心口。它是你一生的財富,知識和快樂的源泉。

    友誼的七年級大全(14篇)篇十四

    感動是什么?感動就是冬天里一束溫暖到陽光、夏天一陣清爽的風、春天第一朵盛開的花,是……我的同桌是一個身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人,是一個學習極差的女生,由于她的家世,我未免或多或少有些討厭她,每天上課,我把她當做空氣,后來干脆不理她。那一天,是星期三,上午第三節課,是一個美術課,我把工具放在課桌上,她見了,于是低聲下氣用乞的'語氣說:“能借我用一下嗎?我的今早被妹妹拿過去玩了。”“呵,可真是大白天說謊話,還臉不紅心不跳,唉,我佩服你的說謊能力,嘖嘖。”我不屑地譏諷道,聲音也提高了8分貝。她的臉頓時紅一陣白一陣,沒有說什么,眼神充滿了失望。

    我心想:哼,誰讓你長得那么不順眼。下午,第二節課是英語。下課后,英語課代表找到我:“哎呀,大小姐,你怎么還在這溜達呀。英語老師讓你給她背課文呢!”“什……什么,背課文?”我心里暗暗叫苦:媽呀,這怎么可好?早知道這樣,我昨天就不出去玩了。唉,真不知道得罪了哪路神仙。

    “肯定是我旁邊到那只烏鴉下的咒語!”想到這,我氣呼呼地向英語老師辦公室跑去。一看,果然,她正在拿著拖把在拖地呢!剛開始,我流利的背出了上半段,背到一半時,突然卡殼了,眼看老師的神情馬上晴轉陰了,我的手心不禁布滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她,忽然占在老師背后,悄悄為我傳遞口語。我就在這種幫助下,結結巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我,里面全是鼓勵。

    從此,我們成了最要好的朋友,因為她的寬容,我獲得了真摯的友誼,感動,早已蔓延在我心中。

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