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    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:MJ筆神

    誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本,只有擁有誠(chéng)信,才能贏得別人的尊重與認(rèn)可。以下的范文告訴我們,誠(chéng)信是一種無價(jià)之寶,值得我們審視和傳承。

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇一

    失去誠(chéng)信,所擁有的一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……不過是水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,多一點(diǎn)信任的目光,腳踏一方誠(chéng)信的凈土,方可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的葉子,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

    我們崇尚這樣一種誠(chéng)信,仰起希望的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說:“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底沒涌動(dòng)起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣的一種誠(chéng)信,舒開緊緊的眉,露出笑臉,快步走到朋友面前,說:“真誠(chéng)的祝賀你?!?/p>

    此情此景,難道你的頭腦中沒閃爍過一片快樂的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的友人。拋棄信任,虛偽的面目充斥生活的每個(gè)角落,生命變得生氣全無,友誼之花在凋謝,親情之果在隕落,撩起人們面前五彩的面紗,露出的是“君子”們道貌岸然的臉,變了形的丑陋的臉。這樣的世界,流淌著惡濁的血液,漂浮著腐朽的氣息,太可怕了!

    誠(chéng)信的花朵被拋棄,再也映不出夕陽西下采下的絢爛。我向往真誠(chéng),渴望信任。希望曠野望天時(shí),天藍(lán)草碧、云白風(fēng)清。背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的行囊,人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才更堅(jiān)實(shí)!天使用誠(chéng)信做繃帶,醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道,撒旦的謊言會(huì)被揭穿,他的魔杖會(huì)失靈,他會(huì)打敗仗,誠(chéng)信不可拋,它是法寶!

    身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,踏出一路風(fēng)光!

    比美貌來得更真純,比金錢來的更具內(nèi)涵,比榮譽(yù)更具永恒性的是什么呢?是名分?是才學(xué)?還是萬貫家產(chǎn)?不,這些都不是,是誠(chéng)信!誠(chéng)者乃立人之本,擁有大誠(chéng)大信,方可皎皎然立于天地之間,永駐民眾心底,生命因此而美麗。

    公元前四世紀(jì),年輕的希臘人皮斯阿斯因觸犯暴君,不日后將被處死。而身為孝子的他在死前的最后一個(gè)愿望便是能見到老母一面,國(guó)王恩準(zhǔn)了他。但條件是必須有一個(gè)人冒著殺頭的危險(xiǎn)替他坐牢。最后,皮斯阿斯的好朋友達(dá)蒙替他坐了牢。到行刑的那一天,皮斯阿斯都還沒來,達(dá)蒙從容不迫地走向了絞架。正在這時(shí),人群中響起了一聲:“我來了?!边@個(gè)人,正是皮斯阿斯!

    皮斯阿斯與達(dá)蒙之間的臨死仍信守承諾的精神令我們感動(dòng)、敬佩。正是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,才讓他們彼此信任。生命因誠(chéng)信而美麗!

    感動(dòng)中國(guó)人物獎(jiǎng)獲得者孫東林、孫水林,他們被譽(yù)為“信義兄弟”。因?yàn)樗麄冇眯袆?dòng)詮釋了“誠(chéng)信”的含義。

    202月9日,臘月二十六,在天津做工的孫水林正趕往老家武漢,準(zhǔn)備給在武漢等著的農(nóng)民工發(fā)工資。誰料飛來橫禍,高速公路由于下雪而結(jié)冰,孫水林一家因車禍而遇難。弟弟孫東林得知消息后,在悲痛之余想起了哥哥此次匆匆趕回的目的。在哥哥車上找到了26萬現(xiàn)金,再加上自己的6.06萬與母親的1萬元后,他終于把工資全發(fā)給了農(nóng)民工。

    “新年不欠舊年帳,今生不欠來生債?!边@是孫東林、孫水林的做人信條。從他們的身上,我們不難發(fā)現(xiàn),那些閃閃發(fā)光,照耀著我們的東西,正是信義,正是誠(chéng)信,生命因誠(chéng)信而美麗、精彩!

    誠(chéng)信是一波清泉,滋潤(rùn)良田;誠(chéng)信是一朵白云,潔凈藍(lán)天;誠(chéng)信是一座磐石,桓古不變!讓我們高舉誠(chéng)信的大旗吧,擁有了誠(chéng)信,我們也就擁有了一種豁達(dá)的人生;擁有了誠(chéng)信,我們就會(huì)變得心胸坦蕩,一諾千金;擁有了誠(chéng)信,我們的生活就會(huì)因它而精彩!

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇二

    真題閱讀下面的材料,按要求作文。

    詩人趙麗宏寫過一首題為《微笑》的小詩:

    靜靜地,你的微笑如春風(fēng)撫平了我的煩躁。

    暖暖地,你的微笑如溫泉滋潤(rùn)了我孤獨(dú)的心。

    只要有你的微笑,我的生活就不會(huì)黯淡無光。

    微笑是生活中最美麗的表情,微笑是世界上最動(dòng)聽的語言。請(qǐng)以“那抹微笑最美”為題寫一篇不少于600字的作文,要寫出真情實(shí)感。

    解讀。

    本題的關(guān)鍵詞是“微笑”。在《現(xiàn)代漢語大詞典》中,“微笑”的釋義為“不顯著的笑容”,而我們?cè)趯忣}立意時(shí),恰恰不能忽略了“微笑”之“微”,而且要寫出“微笑”與其他諸如“大笑”、“冷笑”、“假笑”、“奸笑”等的不同之處,也就是要挖掘出“微笑”的獨(dú)特之美。

    選材上,我們可以寫生活中最熟悉的家人、朋友、老師對(duì)你的微笑,這微笑代表安慰、鼓勵(lì)和支持,從而來表達(dá)美好的親情、友情、師生情;也可以寫自己或他人的微笑,用微笑化解矛盾與仇恨,用微笑傳遞信任與關(guān)愛,用微笑構(gòu)建美麗與和諧,從而來展現(xiàn)微笑的美妙。

    需要注意的是,“最美”既是作者對(duì)“那抹微笑”的贊美和評(píng)價(jià),同時(shí)也暗含了作者在那一刻的內(nèi)心感受,即充滿溫暖和感動(dòng)。因此,寫作中我們一定要注重對(duì)“微笑”的細(xì)節(jié)性刻畫,借助微妙的細(xì)節(jié)傳達(dá)微妙的情感,以達(dá)到畫龍點(diǎn)睛或深化主題之妙。

    范文那抹微笑最美。

    輾轉(zhuǎn)、駐足、流連,日子因那抹微笑而燦爛;回憶、定格、銘記,記憶因那抹微笑而永存。

    秋天里,陽光下,清風(fēng)中,她悠然轉(zhuǎn)身,嫣然一笑,真美。

    輾轉(zhuǎn)、回憶,在那個(gè)秋天里。

    還記得初一剛?cè)雽W(xué),秋風(fēng)中一抹燦爛的微笑映入眼簾,只見她手中高舉著初一?四班的班牌,我便毫不猶豫地站在了她的身后。從此,我成了她麾下的一員。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)了800米,發(fā)令槍響,身子本能地沖出去,跑了一圈,腿就像灌了鉛一樣沉,汗流浹背,氣喘吁吁,心中一個(gè)念頭頓時(shí)產(chǎn)生:放棄算了。突然她出現(xiàn)在了我的眼前,嘴角仍掛著那抹燦爛的笑,喊著:“加油,堅(jiān)持到底?!蔽翌D時(shí)恢復(fù)了體力再次沖了出去。在終點(diǎn),她的笑在我心中存留,把整個(gè)秋天都染得暖暖的。

    駐足、定格,在每個(gè)陽光下。

    冬日的殘陽是冷的,不禁讓人直哆嗦。一年一度的冬季間操跑步也伴著冷風(fēng)隨之而來?!皽?zhǔn)備,跑”的口令響起,我顫顫巍巍地跑了出去,腳踩在比鏡子還滑的冰面上,心中害怕極了,突然腳一打滑,身子一歪,要摔倒,這時(shí)她眼疾手快地扶住了我,問:“沒事吧?”焦急籠罩了那張愛笑的臉,我忙說:“沒事。”她才舒了一口氣,隨即那溫暖的微笑又掛到了臉上,“沒事就好?!痹谀欠叫〔賵?chǎng)上,她的笑如一縷暖陽融化了整個(gè)冬天,定格在我心間。

    流連,銘記,在那場(chǎng)清風(fēng)中。

    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼到了初三,我被調(diào)整到了一班。她拉著我的手準(zhǔn)備將我送到新班級(jí)。走在操場(chǎng)上,彼此相顧無言,清風(fēng)拂面,吹亂了她的長(zhǎng)發(fā),拂上了那抹燦爛的笑。她囑咐我說:“要好好學(xué)習(xí),一班的環(huán)境比咱班好,你最好永遠(yuǎn)不要再回四班了。”我心中五味雜陳,但望著那抹燦爛的笑,心中暗暗許下承諾:我會(huì)努力的。

    那抹微笑,如一池秋水平靜得蕩不起波瀾,卻在關(guān)鍵時(shí)刻教會(huì)我堅(jiān)持到底;如一抹陽光,照亮了我的心靈;如一場(chǎng)春風(fēng),吹散我心中的陰霾。

    悠然轉(zhuǎn)身,嫣然一笑,定格心間,美不勝收。

    在那抹最美的微笑中,我慢慢長(zhǎng)大。

    點(diǎn)評(píng)文章緊扣“那抹微笑”選材立意,并深入挖掘出了“最美”背后的內(nèi)涵。抓題眼,把握表意重心,作者無疑做到了;明限制,確定選材范圍,取材朝夕相處的恩師,是熟悉而動(dòng)情的;展聯(lián)想,深入挖掘主旨,微笑背后的敬業(yè)愛生、呵護(hù)關(guān)愛、無私付出都做了挖掘;巧構(gòu)思,化抽象為具體,三個(gè)場(chǎng)景,以“微笑”貫穿;煉語言,注重個(gè)性化表達(dá),作者做得極出色,尤其是小標(biāo)題和首尾段,語言清新優(yōu)美,富有韻致。

    那抹微笑始終掛在她的臉上,鼓勵(lì)“我”跑到終點(diǎn)時(shí),扶住“我”不要跌倒時(shí),激勵(lì)“我”努力學(xué)習(xí)時(shí)……不同的場(chǎng)景,相同的品格,關(guān)愛學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的一生奠基。那抹微笑,不是美在臉上,而是雕刻在靈魂里。小作者捕捉到了,字里行間充滿對(duì)恩師的感激、敬重、不舍和眷戀。被學(xué)生理解和尊重的老師是幸福的,她臉上的微笑一定最美。

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇三

    誠(chéng)信,是從古至今中華民族極為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,從小到大,爸爸媽媽一直教育我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。,曾經(jīng),我丟棄過誠(chéng)信,現(xiàn)在,我深刻的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信,我想與你同行。

    時(shí)光飛回小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那一次,我與誠(chéng)信背道而馳?,F(xiàn)在想起,不禁有些羞愧。那學(xué)期,語文老師讓我們買了一本同步的練習(xí)作業(yè),平時(shí)沒有布置過讓我們寫,時(shí)間久了,我們都漸漸淡忘了那本練習(xí)??墒怯幸惶欤蠋熗蝗幌肫饋恚f要檢查我們做的情況,下午就要收起來看,要求每一個(gè)人必須上到哪里做到哪里。我聽到老師說的這話,一下子慌了陣腳,怎么辦,我只做了開始的一點(diǎn)點(diǎn),中間還有那么多空白,一個(gè)中午也補(bǔ)不完啊。回到家后,我冥思苦想怎么樣才能對(duì)付過老師,又不讓自己吃虧。終于經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我決定狠下心,把中間沒做的自己做一部分,另一部分撕下來藏著,老師問起的時(shí)候就說是別的同學(xué)撕的。這樣一來,自己就不必費(fèi)那么大的力去補(bǔ)作業(yè)了。我撕了五頁,放進(jìn)很久沒用的一個(gè)舊書包里,剛把作業(yè)攤開,準(zhǔn)備做剩下沒撕的那些時(shí),媽媽突然闖進(jìn)了我的房間,看我在做作業(yè),便說:“把你作業(yè)拿來我看看,看你做的怎么樣。”我心里又忐忑了:要是媽媽看到我撕的痕跡,問起我來,那可怎么辦?沒辦法,我還是硬著頭皮把作業(yè)遞給了媽媽,靜靜等待著下一步暴風(fēng)雨的來臨。媽媽翻了幾頁,就發(fā)覺了其中的貓膩,問我那是怎么回事,我顫抖著聲音回答說:“是……是別人撕的,我也不知道是誰?!薄澳蔷推婀至?,別人沒事撕你作業(yè)干嘛啊?”媽媽顯然是不相信我說的,連忙追問到?!拔乙膊恢?,反正我一翻開這作業(yè),中間那些就不見了。”我掩飾。媽媽還是不相信,繼續(xù)刨根問底:“不會(huì)吧,怎么我感覺是你自己撕的呢?”“怎么會(huì),不是我自己撕的?!币妺寢屵@么快就知道了我心中的小九九,不免更緊張了。這時(shí)我的臉通紅,心里一個(gè)聲音讓我繼續(xù)撒謊,一個(gè)聲音告訴我還是承認(rèn)錯(cuò)誤吧,我無可奈何,只好低下頭不語。我跟媽媽沉默了好一陣子,媽媽說:“如果是你自己撕的,那就快跟我承認(rèn)錯(cuò)誤,以后保證不再這么做,如果真的.如你所說,是別的同學(xué)撕的,那還得重新買一本,把欠下的都做起來?!甭牭綃寢屵@么說,我也不禁羞愧,還是承認(rèn)是自己撕的吧,說謊的下場(chǎng)終歸不是好的?!皨寢?,是我自己撕的,因?yàn)閷?shí)在是太多了,老師下午要檢查我也沒辦法交差啊?!薄芭畠?,我們從小就教育你做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),你現(xiàn)在這樣,還是好學(xué)生的表現(xiàn)嗎?你好好反省下自己的錯(cuò)誤吧,我不希望這樣的現(xiàn)象還有下次?!眿寢岆x開了我的房間,留給我的是憤怒的眼神和警戒的話語,讓我銘記了很久,反思了很久。

    從那以后,每當(dāng)我想要撒個(gè)慌來騙父母、騙老師的時(shí)候,心里都會(huì)想想撒謊的后果,便立馬打消了撒謊的念頭。那一次,我與誠(chéng)信背道而馳,是我今后成長(zhǎng)路上的警鐘,一次又一次地提醒著我:成長(zhǎng)路上不需要謊言。

    如今的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性。面臨考驗(yàn)時(shí),都會(huì)在誠(chéng)信二字的帶領(lǐng)下,走向光明的道路。我需要誠(chéng)信,我要與誠(chéng)信同行!

    誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。

    誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

    我是一個(gè)有名的頑童,跟人打架的是我,不做作業(yè)的是我,踩上課桌飛跑的是我,把中隊(duì)旗拿下來玩“斗牛”的還是我。我這么頑皮,可是同學(xué)都信任我,因?yàn)槲曳浅U\(chéng)實(shí),是我干的事我都承認(rèn)。

    記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我10元錢,我每天除了吃早餐,上學(xué)、放學(xué)坐車,中午買菜,買學(xué)習(xí)用品,零花后總要節(jié)省幾元,然后把它存起來。一段時(shí)間下來,我已經(jīng)存了150多元錢了。我把這個(gè)秘密告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,一個(gè)勁地夸:“我的兒子真有出息!”

    更引起我媽的懷疑,我媽三步并作兩步走向房間,拿起儲(chǔ)蓄罐一看,發(fā)現(xiàn)少了100多元錢,媽媽斷定錢的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢,小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來了他媽媽、奶奶??就這樣一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”馬上開始了,兩家人還差點(diǎn)打起來,幸虧好心的旁人及時(shí)勸架,并對(duì)我媽說:“你還是把兒子叫回家,問個(gè)明白,再作決定?!眿寢屨J(rèn)為也有道理,然后打電話叫我回家,跟我說了事情的經(jīng)過,我一聽傻了眼什么也不敢說,呆呆地坐著,心里有15只兔子在亂闖——七上八下。八只白兔說:“趕快向媽媽說明事情的真相?!逼咧换彝谜f:“別說,讓鄰居伙伴來賠錢,這樣神不知鬼不覺地既得到了賽車,又沒有虧錢,這不是兩全其美的事嗎?”我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,簡(jiǎn)直分不清東南西北,15只兔子越爭(zhēng)越激烈??我定了定神,想起了老師的話:“黃金有價(jià),誠(chéng)信無價(jià)。”那么,我問自己:“是選擇金錢,還是選擇誠(chéng)信?”最后我選擇了誠(chéng)信,就把事情真相告訴了媽媽,并要求媽媽陪我去鄰居家道歉。媽媽不好意思地一邊自責(zé)一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。從此,我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到:深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的。

    誠(chéng)信像土,為無數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干,使小苗長(zhǎng)成大樹。

    同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)信來創(chuàng)造美好的人生!

    古往今來,人與人之間的交流多講“誠(chéng)信”二字。但無論一個(gè)人的地位有多高,身家有多富,亦或者是才華有多么橫溢。但,如果他是一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,那他所得到的也不過是別人的懷疑而已。

    商鞅變法。

    春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,商鞅是一位很有名的政治家,歷史記載了商鞅的許多事,他因變法而出名,但成功的原因很少有人知道。他在都城的南門外立一根3丈長(zhǎng)的木頭,并許諾誰能把木頭搬到北門就有10兩賞金。但是沒有人嘗試,商鞅就把賞金提到50兩。重賞之下,必有勇夫,終于有人把木頭搬到北門。商鞅立即把賞金給了他。商鞅這一舉動(dòng)在百姓心中樹立了威信,因而商鞅的變法很快在秦國(guó)推廣開來。誠(chéng)信??!你為人帶來的是無限的可能。

    一諾千金。

    秦末有一個(gè)叫季布的人一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多認(rèn)同他建立起濃厚的友情甚至當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語“得黃金百斤,不如得季布一諾?!保ㄟ@便是一諾千金的由來)。后來他得罪了漢高祖劉幫,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)救他。誠(chéng)信??!你為人帶來的是比生命還要重要的友誼。

    失信于人。

    拋棄誠(chéng)信,三鹿倒閉。幾個(gè)月前,人們茶余飯后談?wù)撟疃嗟木褪恰叭苟灸谭邸笔录?。一個(gè)曾經(jīng)輝煌無比的企業(yè),一個(gè)曾經(jīng)日進(jìn)斗金的企業(yè),一個(gè)曾經(jīng)讓百姓放心的企業(yè),倒閉了!它的倒閉,也讓一些代言的明星受到了牽連,請(qǐng)問明星們,你們最初代言的時(shí)候,是否親自品嘗了“三鹿奶粉”。如果品嘗了,你們可能感覺不到“三聚氰胺”的威力,但你們是否找相關(guān)的部門進(jìn)行了鑒定?不管如何,你們是代言了,因?yàn)槟闼f的話與三鹿奶粉的質(zhì)量之間發(fā)生了嚴(yán)重的沖突,你拋棄了誠(chéng)信,三鹿也拋棄了誠(chéng)信,三鹿倒閉了,你也倒閉了!

    從我們懂事起,我們的父母,親戚就告誡我們做人要誠(chéng)信。因現(xiàn)在都說人與人之間的關(guān)系冷漠,但是又有幾個(gè)人審視過自己的原因。人與人之間的冷漠有很多原因,但不可否認(rèn)的是因?yàn)橛械娜瞬皇爻兄Z。所以,我們應(yīng)該做誠(chéng)信的人,干誠(chéng)信的事,講誠(chéng)信的話。

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇四

    岳母在岳飛背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”幾個(gè)字,這是一種愛;孟母為孟子學(xué)習(xí)譜寫了“孟母三遷”的佳話,這是一種愛;父親為生命垂危的女兒獻(xiàn)出腎臟,這是一種愛;一位年輕的母親領(lǐng)著5歲的女兒上了公共汽車,母親謝絕了為女兒讓座的人,說:“讓她站著吧,她已經(jīng)到了可以站的年齡了?!边@也是一種愛。愛有多種多樣,你一定對(duì)生活中的愛有所經(jīng)歷和感悟。

    請(qǐng)以“愛”為話題,寫一篇不少于500字的作文,題目自擬,寫出真情實(shí)感。

    話題八:“真摯”

    話題九:“感動(dòng)”

    在我們生活中,讓我們感動(dòng)的事例很多很多。有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種色彩,有時(shí)是一件事,有時(shí)是一個(gè)人,有時(shí)是一種場(chǎng)景……生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多。

    話題十:“友善”

    友善,是社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問題,友善是在別人遭遇到困難時(shí)你伸出的一只手,友善是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑,友善是“希望工程”,是“送溫暖”活動(dòng)……友善,意味著關(guān)愛他人,不苛求于人,不強(qiáng)加與人,進(jìn)而有助于人。它表明一個(gè)人胸懷的寬廣,體現(xiàn)一個(gè)人精神境界的純凈高尚,友善是光明與和平的使者!

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇五

    話題一:“我”

    著名作家賈平凹在回顧自己的成功之路時(shí)說:“一個(gè)人至關(guān)重要的是認(rèn)識(shí)自己,設(shè)計(jì)自己,天才不過幾百年才一個(gè),關(guān)鍵是是否能發(fā)現(xiàn)自己身上的天才?!迸ψ鲆粋€(gè)最好的自己,你的人生會(huì)更美好、更快樂。

    請(qǐng)以“我”為話題寫一篇文章,題目自擬。通過生動(dòng)的事例介紹自己,讓別人認(rèn)識(shí)你。

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇六

    羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:母愛是一種巨大的火焰。米爾曾經(jīng)說過:母愛是世間最偉大的力量,尤其在生死時(shí)刻!而我現(xiàn)在想說的是,在舉手投足的那一個(gè)瞬間我已經(jīng)感受到母愛之火的溫暖。

    去年,我獨(dú)自一人去游覽上海世博會(huì)。因?yàn)槭仟?dú)自一人游玩,所以途中還要輾轉(zhuǎn)很多地方。臨行前,母親在一旁為我整理行囊,裝了滿滿一大包??吹胶螅铱扌Σ坏茫骸皨專矣植皇前峒遥侨ヂ糜?,帶這么多東西干嘛?賓館里都有,只用帶換洗的衣服、相機(jī)與錢就夠了!”所以,我走過去把東西又一件一件地拿出來。但是為了不讓母親傷心,每拿出一件,我都要解釋一下。翻到最后,我看見了用很大的塑料瓶盛著的一瓶水。心中暗暗責(zé)備母親:火車站、碼頭都有賣水的地方,何必勞神費(fèi)力地背甁水?這不是多此一舉么?真是在幫倒忙!之前,母親一直默默地站在一邊,任由我把他她裝進(jìn)去的東西一件件拿出來,但當(dāng)我拿出這瓶水的時(shí)候,不知怎么的,媽媽沒有聽我的解釋,抓起那瓶水重新塞進(jìn)背包里。我又氣又怒,又重新拿了出來。但是最后,母親還是打破了僵局,她默默地走過去把這瓶水又裝進(jìn)包里,說:“還是帶上吧,重點(diǎn)就重點(diǎn)。這次是你一個(gè)人出遠(yuǎn)門旅行,媽媽怕你水土不服,特意為你裝了一瓶家鄉(xiāng)水。”頓時(shí),我的心觸動(dòng)了,感受著那份細(xì)心與關(guān)愛,想說句感謝卻彳亍在那里,說不出話來。母親接著說:“你很小的時(shí)候,我第一次帶你回東北老家,你鬧肚子,人也瘦了很多。后來,媽媽聽說這叫水土不服。老輩人講人到一個(gè)陌生的地方,先喝幾口家鄉(xiāng)水,腸胃就會(huì)好一些。以后,再帶你回你爺爺家時(shí),媽媽在大背包里總會(huì)放一瓶家鄉(xiāng)水。這一招還真管用,現(xiàn)在你要出遠(yuǎn)門,媽媽給你準(zhǔn)備了這瓶水,帶上總歸沒有壞處。”這一次我沒有拒絕,也不會(huì)拒絕,因?yàn)樗邪赣H的愛:瓶水之愛。我淚眼婆娑地看著母親為我做的一切。

    我們或許并不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到平淡的生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著許多愛的細(xì)節(jié)。它瑣碎,細(xì)小,像一絲風(fēng),似一縷霧,淡淡的,藏在生眼的某個(gè)環(huán)節(jié)上。或者說,它更像是一滴水,早已默默地滲透在了生活的深處??上?,活得很粗糙的我們,往往感受不到。就像這瓶水,我們更多時(shí)候只把它簡(jiǎn)單地看成了一瓶水,殊不知,在水的晶瑩中,蘊(yùn)涵著母親那玲瓏剔透的愛心。

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇七

    以誠(chéng)信守信為重點(diǎn),這是黨的十六大在闡述加強(qiáng)思想道德建設(shè)問題時(shí)提出的一個(gè)重要論斷。這個(gè)新論斷,既是對(duì)公民道德建設(shè)的新認(rèn)識(shí),又是對(duì)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的新要求,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性。顯然,誠(chéng)信這一公民道德的基本規(guī)范,具有難以言喻的重要性。

    什么是誠(chéng)信?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無欺。人生活在社會(huì)中,就應(yīng)該遵從一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐,否則,個(gè)人就失去立身之本,社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)?;仡櫄v史,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。言而有信,不知其可也,一言既出,駟馬難追,都說明了誠(chéng)信的重要性。幾千年來,一諾千金更是廣為流傳。

    然而,在當(dāng)今社會(huì)中,誠(chéng)信的地位又是如何呢?隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,各種腐朽思想的侵蝕,社會(huì)誠(chéng)信度在逐漸下降。例如,最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的食用鹽問題,就是一個(gè)非常典型的例子。眾所周知,碘是人體必需的微量元素,而我們國(guó)家大多數(shù)地方都存在環(huán)境缺碘的情況,也就是自然水土環(huán)境中缺碘,這會(huì)致人攝入碘不足,危害健康。為此,我國(guó)從1995年就開始在全國(guó)范圍內(nèi)推行加碘食鹽,目的是為了預(yù)防缺碘。然而,一些碘缺乏比較嚴(yán)重的地區(qū),近幾年來卻多次發(fā)現(xiàn)有非碘鹽冒充食用鹽流入市場(chǎng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的諸如此類的現(xiàn)象,歸根到底,都是這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信缺失所導(dǎo)致的。

    看來,誠(chéng)信缺失給我們的社會(huì)帶來了十分不良的影響?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信需求日益增長(zhǎng)的社會(huì)。當(dāng)前,全國(guó)正在努力建設(shè)全面小康社會(huì),建設(shè)一個(gè)祥和安定的和諧社會(huì),隨著改革的深入,開放的擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民主的健全,科教的進(jìn)步,文化的`繁榮,這都迫切要求在全社會(huì)營(yíng)造誠(chéng)信的環(huán)境,完善誠(chéng)信的制度。

    誠(chéng)信的養(yǎng)成不是自然而然的過程,只有通過堅(jiān)持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺的行動(dòng)。良好的教育猶如春風(fēng)化雨,一個(gè)社會(huì),無論什么時(shí)候、什么情況下,都要高度重視對(duì)公民的教育引導(dǎo),不斷提高人們的精神境界和道德修養(yǎng),在全社會(huì)樹立誠(chéng)信光榮的社會(huì)風(fēng)氣和強(qiáng)有力的輿論氛圍。讓每一個(gè)公民都投入誠(chéng)信建設(shè)之中,讓誠(chéng)信教育滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落。

    誠(chéng)信要靠教育,同樣也要靠法制。無規(guī)矩不成方圓,可見,法制的力量也不容忽視。簡(jiǎn)而言之,教育與法制齊抓,才能讓誠(chéng)信在社會(huì)不僅僅是一種道德要求,更成為一種法律義務(wù),才能讓誠(chéng)信之魂在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,才能最終讓整個(gè)社會(huì)樹立起良好的誠(chéng)信風(fēng)尚。

    誠(chéng)信建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜、曲折、漸進(jìn)的過程。我們是社會(huì)主義國(guó)家,不僅要?jiǎng)?chuàng)造出。

    更加發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明,還要有更加先進(jìn)的精神文明。歷史的長(zhǎng)河仍在流淌,我們?cè)趩栴}之中邁步前進(jìn)。只要我們有信心,有能力,堅(jiān)持不懈地努力,定能讓誠(chéng)信之花開出累累的碩果,定能讓我們這個(gè)擁有誠(chéng)信的民族在世界民族之林中流光溢彩!

    誠(chéng)信是金。

    誠(chéng)信,這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,將在社會(huì)上沒有立足之地。

    從字面上說,“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信。孔子說:“人而無信,不知其可也”。因而,說到“誠(chéng)信”與否,很多人都認(rèn)為是道德方面的問題,只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本。可是,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個(gè)人還是一個(gè)地方,重視道德,講究誠(chéng)信,往往可以在經(jīng)濟(jì)上得到豐厚的收益;反之,不但會(huì)在道德上遭至譴責(zé),受到法律的嚴(yán)懲,更難以在經(jīng)濟(jì)上獲得長(zhǎng)久的利益。就誠(chéng)信的重要性而言,說“誠(chéng)信是金”應(yīng)是不為過的。

    我聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,他經(jīng)過不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過江,由于所帶的東西太多,超過了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了誠(chéng)信。當(dāng)他上了岸,沒有一個(gè)人相信他,因?yàn)椋麤]有了誠(chéng)信。他感到非常痛苦。

    現(xiàn)實(shí)中,我也有過失信的經(jīng)歷。有一次,我和張夢(mèng)凡借了一本《福爾摩斯探案集》,說好兩天后還他??墒?,半個(gè)星期過去了,還是沒有還他書。只到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

    今天晚上,我準(zhǔn)備去補(bǔ)課。走了一大半路,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書,只好又返回學(xué)校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閱讀書。于是,我答應(yīng)幫她也拿上。當(dāng)我到了教室拿上自己的閱讀書后,便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!當(dāng)我把書交給胡春雨后,看到她那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂。

    人們常說:“誠(chéng)信是金”。可是,我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人失信,就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢,而是一切!他就會(huì)成為一個(gè)窮光蛋!

    誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到卻要幾年,其至幾十年。一個(gè)公司沒有誠(chéng)信,就會(huì)倒閉;一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將一生沒有什么成就。

    啊!誠(chéng)信是金。千萬不要失去誠(chéng)信,失去了,就再想得到,只需用兩個(gè)字來說“太難!”

    誠(chéng)信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

    誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。

    點(diǎn)一盞心燈期待誠(chéng)信。

    期待誠(chéng)信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠(chéng)信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷;期待誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?;期待誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑;期待誠(chéng)信是從百年老店里賒欠的帳單,更是今天人們手中厚厚的信用卡。

    因?yàn)槲覀兤诖\(chéng)信,所以誠(chéng)信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽,市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒不了她的光華。

    因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如才會(huì)手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞,他深知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪,但為了那完璧歸趙的諾言,在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。

    因?yàn)檎\(chéng)信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。

    同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約,嘉興南湖的微波終于匯成滔天巨浪,井岡山頭的星火終于匯成熊熊烈火,席卷了古老的神州大地。

    讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\(chéng)信,讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽光,讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥,讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

    讓我們充滿生命的希望期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則,讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格涂上一層亮色。

    點(diǎn)亮一盞心燈,我們共同期待誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛。

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇八

    冬爺爺不知不覺地走了,春姑娘終于揭開了神秘的面紗,露出了她那陽光般的笑容,來到了大地。

    春姑娘來到了花叢中。一下子,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。有粉紅色的桃花,金黃色的迎春花,還有許多不知名的野花……在花叢間漫步,一陣香味飄來,真是沁人心脾?;◤闹校B兒啼嗚,清脆悅耳。一只只小蜜蜂在花與花之間飛來飛去,辛勤地采集花蜜。春姑娘來到了小溪旁,一下子,小溪融化了,它歡快地唱著歌去報(bào)告春的消息。春姑娘來到公園里,一下子,柳樹抽出了嫩綠的枝條。小草頑皮地從地里鉆出來,隨著春風(fēng)飄舞。春姑娘來到校園里,一下子,小朋友們都換上了春裝,一個(gè)個(gè)都精神抖擻地認(rèn)真地聽課。春姑娘來到野外,一下子,漫山遍野幾乎都開滿了油菜花。

    是春天喚醒了大地,是春天給了大地生機(jī),春天太美了,春天,我喜歡你!

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇九

    誠(chéng)信是一顆種子,你要把它種在心上。誠(chéng)信是一對(duì)翅膀,你要插上它到文明的天空翱翔。誠(chéng)信!更是一種美,一種讓人溫暖得不可言妙的美…….

    誠(chéng)信乃立事之本,一個(gè)人可以沒有智慧,可以貧窮,可以平凡,但只要守信,就是一個(gè)可敬之人。

    大家都聽說過《狼來了》的故事吧?故事中一個(gè)小男孩三番兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最后狼真的來了,沒有人再相信他,羊全被狼吃完了。聽了這個(gè)故事,我們應(yīng)該明白,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

    先從我們學(xué)生的角度來看吧,小時(shí)候去醫(yī)院打針,媽媽會(huì)告訴我們說;打針一點(diǎn)都不疼。結(jié)果我被針扎的直囔囔,從此就害怕打針,如果媽媽會(huì)坦白告訴我,打針會(huì)疼,但可以很快的康復(fù)。這樣也能做好心里準(zhǔn)備,不是兩全其美嗎!課堂上,老師讓我們講述自己的理想,每個(gè)孩子都會(huì)講科學(xué)家、醫(yī)生……但假如有個(gè)人說要當(dāng)農(nóng)民時(shí),大家一定會(huì)報(bào)以奇怪的目光,其實(shí),他有何罪之有!他只是說出了自己的真心話罷了。

    現(xiàn)實(shí)中我也有失信的經(jīng)歷,我問王子鳴借了一支鋼筆,答應(yīng)今天放學(xué)還給他,結(jié)果我卻忘了。帶回了去,過了一天,我跟王子鳴說,對(duì)不起,是我失信了。等下次我問他借,他卻猶豫不決。從中啟發(fā)到我,誠(chéng)信是金。千萬不要失去誠(chéng)信,失去了,就再想得到,只需用兩個(gè)字來說‘太難’。

    方便面廣告多么誘人啊,香噴噴的牛肉、嫩嫩的火腿腸、還有綠油油的蔬菜,簡(jiǎn)直是色香味俱全。等我們興致勃勃的買回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)只不過是面團(tuán)而已。我們乘車該買票了,奶奶叫我把身子彎下點(diǎn),逃過買票。不然會(huì)說我笨蛋。公共汽車上,售票阿姨告訴我們,汽車馬上就會(huì)開了,可是我們等了好久,車子卻紋絲不動(dòng)。

    馬路上,電線桿上……到處都是廣告,什么某某醫(yī)院百病百治,什么某某美容醫(yī)院包你滿意,什么……但這些廣告是真的嗎?為什么國(guó)內(nèi)的產(chǎn)品永遠(yuǎn)比不過國(guó)外的產(chǎn)品,為什么假貨那么多?為什么現(xiàn)在癌癥病人這么多?寫到這,我內(nèi)心頓時(shí)難過,還是會(huì)有人上當(dāng)受騙,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)誘惑!如果,我們遵守誠(chéng)信,世界是多么的和平。

    走正直誠(chéng)信的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。這是高爾基先生的名言。雖僅僅幾字,卻能讓我們一生受用無窮。

    誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開過的花才能結(jié)出完美的碩果。誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有固牢的大廈。誠(chéng)信是植物的肥料,沒有它的注入就不會(huì)有茁壯的綠物。魯迅先生說過,誠(chéng)信為人之本也。誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信比美貌更有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性。是啊,誠(chéng)信是一種美德。是一種源源不斷的財(cái)富,誠(chéng)信是一種取之不盡用之不竭的智慧。誠(chéng)信像永恒的新輝,獨(dú)放光彩。誠(chéng)信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心!

    誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇十

    “誠(chéng)信”是中華民族代代相傳的美德。也是我們一直討論激烈的話題,更是我們一直希望大家都能做到的夢(mèng)想。大家想想,讓你得到別人信賴的是什么?讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地的是什么?是誠(chéng)信。古今中外,有哪個(gè)人心中閃亮的明燈,不是用熾熱的誠(chéng)信之火點(diǎn)亮的!地北天南,哪個(gè)擁有無數(shù)金銀珠寶的富翁,不是靠心中誠(chéng)信之樹結(jié)出來的!

    古今中外,有許多誠(chéng)信的故事,如季布一諾千金,小喬治與櫻桃樹,喜馬拉雅山下的少年……大家一定聽說過“曾子殺豬"的故事吧!一次,曾子的妻子要去集市辦事,年幼的孩子吵要去,但他的妻子不愿意,便對(duì)孩子說:“別鬧.我回來把豬殺了,煮肉給你吃?!北緛磉@話是妻子哄孩子的.不料曾子卻真的準(zhǔn)備殺了家里的豬,他妻子見了,就說:“這話是哄孩子的,你怎么可以當(dāng)真呢?”曾子對(duì)妻子說:"孩子是不能欺騙的,他們不懂世事,父母可是他生活的榜樣。今天,你欺騙了孩子,玷污了孩子對(duì)你的信任,長(zhǎng)大了,他也學(xué)你,你說危害有的大呀!"為了履行對(duì)兒子的諾言,曾子殺了家中唯一的一頭豬,他的言行,不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也讓兒子得到了誠(chéng)信的教育。他的誠(chéng)信品質(zhì)也廣為流傳。

    大家都知道美國(guó)總統(tǒng)林肯吧!他曾經(jīng)還是一位精通法律、口才很好的律師,但他替別人打官司;幫他人辯護(hù),都有一個(gè)條件--就是當(dāng)事人必須是正義的,否則他不接受辯護(hù)。一次,有一位很有錢的富豪,請(qǐng)林肯先生做辯護(hù)。林肯發(fā)現(xiàn)他非正義,就拒絕幫他辯護(hù)。富豪用很多酬勞做誘惑,但林肯依然拒絕誘惑,遵守了他為正義辯護(hù)而立下的諾言。他用行動(dòng)讓我們懂得了只有誠(chéng)信,才能獲得人民的信賴和尊重,體現(xiàn)了誠(chéng)信是一種自我約束的崇高品質(zhì)。

    這些故事勵(lì)志著我們這一代人的良心。但是,現(xiàn)在瞧瞧我們身邊,經(jīng)常聽到、看到社會(huì)上一些不守誠(chéng)信的事。許多人都把“誠(chéng)信”二字遺忘、甚至無知的丟棄,心靈被玷污,出現(xiàn)了行為中對(duì)善良人的欺騙。有扶人被訛詐.有十月長(zhǎng)假的青島大蝦,說好一份蝦38元,但顧客結(jié)賬變成了38元一只的天價(jià)大蝦。這些商家為了滿足心中對(duì)金錢的貪婪,而丟掉"誠(chéng)信"這塊無比重要的金字招牌!他為了金錢的利益,喪失了人本有的良心,最終等待他的是高額的罰款!由此可見,誠(chéng)信是一盞明燈,驅(qū)散貪婪的霧氣;誠(chéng)信是一縷春風(fēng),吹開緊閉的心門;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只有誠(chéng)心種下,才能收獲無盡的財(cái)富;誠(chéng)信是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每個(gè)角落都流淌著潔凈!

    如今,我們的祖國(guó)、家園都有了驚天動(dòng)地的變化,但無論怎么改變,我們都不能失去做人的底線、拋棄做人的根本,更不能為了私欲而顛倒是非!誠(chéng)信無價(jià),讓我們從我做起,讓誠(chéng)信扎根于我們美好的心靈,遍布祖國(guó)的每個(gè)角落。擁有誠(chéng)信,我們的社會(huì)會(huì)更加溫暖,祖國(guó)就會(huì)更加美好、輝煌!讓我們以誠(chéng)實(shí)守信為根本,去構(gòu)建一個(gè)美好誠(chéng)信的社會(huì),讓我們一起去創(chuàng)造美好的未來吧!

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇十一

    誠(chéng)信如同春天的陽光,照耀蝶兒滿山翻飛;誠(chéng)信如同塔上的燈光,指引我們前進(jìn)的方向;誠(chéng)信如同一輪明月,普照大地,驅(qū)趕人間的陰影他散發(fā)出了光輝,可是他并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了它,人生就有了追求,何為誠(chéng)信,所謂誠(chéng),就是誠(chéng)實(shí),不說謊,不做假,知錯(cuò)就改,言行一致;所謂信,就是守信,講信用,信守承諾。

    魯迅先生曾說過“誠(chéng)信為人之本也,誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信比美貌更具可靠性;誠(chéng)信比榮譽(yù)更具時(shí)效性?!笔前?,誠(chéng)信是一種源源不斷的財(cái)富,是一種取之不盡用之不竭的智慧。隨著人文社會(huì)的不斷進(jìn)步,誠(chéng)信越來越重要了。

    有這樣一個(gè)故事,古代有一個(gè)商人乘船漂洋過海去國(guó)外出售東西,結(jié)果在一個(gè)大洋洲上,船太沉,又有狂風(fēng)呼嘯,這時(shí)船夫說,你必須扔一個(gè)包裹,你自己選,誠(chéng)信,財(cái)富,名譽(yù),智慧,美貌,健康,你選哪一個(gè),商人想了一下,誠(chéng)信。就這樣他把誠(chéng)信丟了,到了國(guó)外,因?yàn)樗皇卣\(chéng)信,很快便破產(chǎn)一無所有,商人破產(chǎn)才想起那天如果他丟掉了名譽(yù)也不會(huì)落得如此下場(chǎng),名聲又有何用,如果丟掉美貌,面目難看又有什么麻煩,現(xiàn)在連飯都吃不上了,就在這時(shí)那天的船夫出現(xiàn)了,問他如果讓你重選,你會(huì)選什么,他想也沒想就說名譽(yù)美貌一起丟掉,別的也可以丟掉,但唯獨(dú)不能丟掉誠(chéng)信。

    這是一則真實(shí)的例子,在我們蛟河市的一個(gè)大市場(chǎng)里,一個(gè)老頭大約五六十歲,他還有一個(gè)女兒十四五歲,他們穿著很簡(jiǎn)樸,老頭靠賣豆芽養(yǎng)活他的女兒,令我驚訝的是老頭雙目失明,什么也看不見怎么收錢呢,原來他左邊有一個(gè)箱子,右邊有一個(gè)箱子,左邊裝錢,右邊裝豆芽,豆芽是一袋袋的,箱子外寫著兩元一袋。有時(shí)他女兒會(huì)陪她一起來賣豆芽,這一次他女兒沒在,有個(gè)小男孩拿了兩袋豆芽,應(yīng)該給四元,可他沒給,只是拿了幾張紙放到了紙箱里,男孩走了,到了他媽媽面前跟媽媽說:“媽媽,我買豆芽沒花錢?!眿寢屵€沒明白怎么回事,就讓男孩把前因后果說了一遍,剛說完,小男孩就被媽媽狠狠揍了一頓,媽媽領(lǐng)著小男孩走到了老頭面前,跟老頭鞠躬致歉,還另外給老頭一百元,可老頭卻不收。

    誠(chéng)信,是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信,才能讓世界更加美好,如果人與人之間失去了信任,人與人之間怎么合作?國(guó)家怎么發(fā)展?失去了誠(chéng)信,一切都將是紙上談兵。

    朋友,為了國(guó)家,為了社會(huì),更為了你自己,自覺做一個(gè)誠(chéng)信之人,讓誠(chéng)信的光芒重新照耀家園!

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇十二

    同學(xué)們,你們都聽過《狼來了》這個(gè)故事吧!講的是一個(gè)小孩因多次撒謊,從而最終導(dǎo)致自己養(yǎng)的羊被狼全吃掉的悲慘結(jié)果。

    這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)實(shí)守信的重要性,如果一個(gè)人不懂得誠(chéng)實(shí)守信,那么,他將吞下自己埋下的苦果,到那時(shí)真是后悔莫及。

    在平時(shí)的生活中,我們往往會(huì)忽略一些微小的細(xì)節(jié)。借了別人的東西,你是否準(zhǔn)時(shí)歸還?今天老師布置的作業(yè),你是否能夠獨(dú)力完成?這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴正體現(xiàn)做人的素質(zhì)。你是不是值得別人相信,委以信任的人呢?是不是可以讓人依靠、相信的好同學(xué)呢?你是不是一個(gè)遵紀(jì)守法,遵守行為規(guī)范的好公民呢?我們要時(shí)刻記住和重視這些生活中的點(diǎn)滴。

    我身邊就有這樣一位老奶奶,她原來是郎村民族村的婦女主任,她就是一個(gè)講信用的楷模。記得有,畬村幼兒園接到通知,說林奶奶要來看望孩子們,大家聽了都高興得跳了起來??蓻]想到,到了下午,天突然刮起大風(fēng),霎時(shí)飛沙走石,吹得大樹彎了腰,電線也吱吱響,人睜不開眼。大家都以為林奶奶不會(huì)來了。正在這時(shí),門外卻傳來了腳步聲,原來林奶奶頂著大風(fēng),冒著漫天塵沙來了。

    林奶奶笑瞇瞇地走到孩子們的中間。周老師不安地說:“天氣不好,您就改日再來嘛!”林奶奶搖搖頭,認(rèn)真地說:“不!我不能失信,我應(yīng)該遵守我所說的諾言!”就連老奶奶都如此的堅(jiān)守信用,怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?我們要像林奶奶那樣,從小做個(gè)講信用的人。

    講信用是十分重要的,一個(gè)人言而有信,說到做到,才能得到別人的信任,不講信用的人,不僅得不到別人的信任,而且還會(huì)耽誤事情。我曾經(jīng)遇到過這么一個(gè)人,他十分不講信用。有,我們班的同學(xué)叫他去書店帶作業(yè)本,并把錢交給了他。但是,他并沒有把作業(yè)本帶來。還把錢用掉了,同學(xué)們說他不講信用,留下了不好的印象。

    從上述事例中可以知道,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人會(huì)得到別人的尊重,對(duì)此,我們要以講成信的人為榜樣,傳承中華美德。時(shí)刻謹(jǐn)記要做一個(gè),言必行,行必果。言行一致,守信重諾。

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇十三

    暑假我要上補(bǔ)習(xí)班,要提前二十分鐘到那里。一個(gè)下午我腳步匆匆,因?yàn)槲缢^了頭,我?guī)缀跬a(bǔ)習(xí)班方向飛奔而去。因?yàn)橼s時(shí)間,我?guī)缀躅^也不抬,一不小心子啊一個(gè)拐角處撞到一個(gè)胖叔叔。

    那個(gè)胖叔叔戴著眼睛,態(tài)度溫和,手上還提著一個(gè)公文包。胖叔叔后面還跟著一個(gè)年齡估約二十多歲的大哥哥。那個(gè)大哥哥看起來很兇的樣子,兩只眼睛瞪得跟銅鈴差不多。

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇十四

    誠(chéng)信,就是從小要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體,都要有責(zé)任感。誠(chéng)信,是文明的花朵;誠(chéng)信,是美德的彩虹;誠(chéng)信,是信用的枝干。誠(chéng)信,帶我們走進(jìn)美妙的世界。以下是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信的。

    作文。

    歡迎大家閱讀。

    人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?有位哲人曾說過,人的境界可以分為五種,追求真善美乃是最高的境界。這其中的“真”,便是“誠(chéng)信”。在“健康”、“美麗”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”這七個(gè)人生背囊中,我們可以丟棄“美麗”而粗陋,可以丟棄“金錢”而貧窮,也可以丟棄“榮譽(yù)”而平凡,但切不可丟棄“誠(chéng)信”而欺詐。

    誠(chéng)信一直是中華民族流傳幾千年的文化與傳統(tǒng),她哺育了我們一代又一代的新世紀(jì)的青年。我國(guó)自古就有“人無信不立”的俗話,以此激勵(lì)著我們爭(zhēng)創(chuàng)新時(shí)代的精神??梢哉f,在我們的生活中,我們的社會(huì)就像一棵參天大樹,沐浴陽光、經(jīng)受風(fēng)雨,始終如一地昂首挺立著。我想,誠(chéng)信就是這棵大樹深入土壤汲取水份與營(yíng)養(yǎng)的根,它的蓬勃的伸展使得社會(huì)有一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而充滿著活力。

    誠(chéng)信可以是對(duì)情感而言的。鄧稼先是我國(guó)著名的科學(xué)家,在氫彈和原子彈的研制中擔(dān)任著非常重要的職務(wù)。他的諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者、美籍華人楊振宇從小就是好朋友。他們的父母都是清華大學(xué)的老師,都住在清華園。很小的時(shí)候兩個(gè)人就在一塊兒玩,后來還在一個(gè)中學(xué)讀書。他們倆都很聰明,但是性格不同,楊振宇比較機(jī)靈,鄧稼先沉穩(wěn)老實(shí)??墒撬麄兌己芫粗貙?duì)方,比對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)為榜樣互相學(xué)習(xí)。這樣兩人成了好朋友。長(zhǎng)大以后,他們都在美國(guó)留學(xué),并且都學(xué)習(xí)理論物理學(xué),搞原子核物理研究。鄧稼先畢業(yè)后不久返回祖國(guó),支持祖國(guó)的科技建設(shè),楊振宇則繼續(xù)留在美國(guó)搞科學(xué)研究。鄧稼先回國(guó)以后,被派去領(lǐng)導(dǎo)和組織原子彈的研制工作。經(jīng)過多年的艱苦奮斗,1964年10月26日我國(guó)第一顆原子彈試驗(yàn)成功。楊振宇知道了這個(gè)消息后很為自己的祖國(guó)高興,同時(shí)他也很想知道自己的好朋友鄧稼先是否也參與了原子彈的研究工作。但他知道這是國(guó)家機(jī)密,如果問鄧稼先,會(huì)讓他為難的,所以就一直沒問過。1971年,楊振宇回國(guó),鄧稼先到首都機(jī)場(chǎng)迎接分別整整二十年的老朋友,兩人一見面就沒完沒了地聊了起來。但是由于鄧稼先從事的工作都是國(guó)家機(jī)密,兩人的談話總是點(diǎn)到為止,盡量不涉及這方面的問題??墒菞钫裼钍窒胫类嚰谙仁欠駞⑴c了原子彈的研究,于是就繞著彎子問他:“聽說中國(guó)研究原子彈的專家中有美國(guó)人,有這么回事么?”這個(gè)問題讓鄧稼先很為難。如果回答說“沒有”,就證明了自己很了解參加原子彈試驗(yàn)的成員,這實(shí)際上是承認(rèn)了自己也參與了原子彈的研制;如果回答說“不知道”,又是在欺騙老朋友。于是他就想出一個(gè)既不泄密,也不欺騙朋友的辦法,說:“我以后再告訴你吧?!庇谑?,鄧稼先把這個(gè)問題向上級(jí)匯報(bào),最終得到周總理的批準(zhǔn)。鄧稼先這才如實(shí)地答復(fù)了老朋友的問題。鄧稼先就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人,無論是對(duì)待國(guó)家還是朋友,都以誠(chéng)為本。1986年,鄧稼先病逝,楊振宇為失去這樣一位好朋友而十分悲痛,他在從美國(guó)發(fā)來的電報(bào)中說:“稼先為人忠誠(chéng)純正,是我最敬愛的摯友。稼先為便是對(duì)友誼的誠(chéng)信。

    選擇誠(chéng)信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過后,在你層層過濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來是那最沒有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有了誠(chéng)信,生活原來是那樣的索然無味!在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!

    播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn).

    何謂“誠(chéng)實(shí)”,在大多數(shù)人眼里,誠(chéng)實(shí)意味著不說謊。在老師眼里,誠(chéng)實(shí)的學(xué)生才是好的;在家長(zhǎng)心目中,誠(chéng)實(shí)的孩子才是最棒的。從前,我也以為誠(chéng)實(shí)是為人之本,無論什么事都應(yīng)以誠(chéng)待人,要做誠(chéng)實(shí)的好孩子。但自從宿舍里發(fā)生的一些事后,我發(fā)現(xiàn):有時(shí)誠(chéng)實(shí)是種錯(cuò),某種意義上破壞了舍友間的友情。

    依稀記得,宿舍里第一次違反紀(jì)律時(shí),我的態(tài)度很冷漠,畢竟與自己無關(guān)。所以在舍友們絞盡腦汁地想著如何與老師解釋時(shí),我不冷不淡地說:“說實(shí)話得了干嘛說謊騙老師呢?”可舍友們立即反駁道:“什么呀,你說的容易,說實(shí)話老師不罵死我們啊!”那時(shí)的我,只想到欺騙老師是不對(duì)的,忽略了舍友們的處境。后來,舍友們編了個(gè)理由,希望瞞天過海,但在我的不斷地勸說下,我們?nèi)w宿舍成員向老師說了實(shí)話并道歉,自然老師怒不可揭,把我們當(dāng)著全班同學(xué)的面教訓(xùn)一通。也因?yàn)槲业摹罢\(chéng)實(shí)”,宿舍里產(chǎn)生了極大的影響。而這影響,是我無意聽到的,或許正是這份大意,使我對(duì)“誠(chéng)實(shí)”開始困惑。

    或許上天愛捉弄人,宿舍里又一次出事了。早晨,我見舍友愁眉苦臉說著什么,我沒有說話,安靜的聽著。我寧可裝著什么都不知道,因?yàn)檫@樣既沒有違背誠(chéng)實(shí),也不會(huì)讓舍友難堪。我以為這樣就不會(huì)聽到那晚的話,可我錯(cuò)了最終我還是聽到了“向值班老師求一下吧,某個(gè)人不會(huì)幫我們?nèi)鲋e的?!边@句話。

    宿舍里最后一次出事給了我答案。那晚舍友們談天說地,我默默地聽著,突然,一束燈光照過來,我意識(shí)到,我們被查了。門“吱呀”一聲被打開,“誰說的話”,我緊閉雙眼。老師應(yīng)該是一個(gè)個(gè)照過來,我被刺眼的燈光逼得睜開了眼,于是老師把我叫出去,質(zhì)問我有沒有說話,后來又有幾個(gè)女生被叫出去,我們幾個(gè)都沒有說話,但似乎心有靈犀的都閉緊著嘴,只字不提,我不知道自己怎么做到的,瞥了一眼說話的同學(xué)的床鋪,我把頭轉(zhuǎn)向地面,“我不知道?!边@是我對(duì)老師一大堆的提問的唯一回答。老師讓我們幾個(gè)到一樓站著,另一位舍友想方法幫我們,反而也引火上身,被叫了下去。后來如何也不記得了,唯一記得的是我很堅(jiān)定的不說一個(gè)字,堅(jiān)定地看著老師,堅(jiān)定地在紙上寫下我的名字,我知道值班老師會(huì)把我們的名字告訴葛老師(管宿舍紀(jì)律的老大),然后我們就要收拾東西回家,不能上晚自習(xí)了。我的淚不禁簌簌地流下,但我知道,我的淚水帶走了從前的我,“誠(chéng)實(shí)”的我,不懂友情的我。我想,我不會(huì)像從前那樣明哲保身了,患難與共才是才是一個(gè)宿舍成員該做的。只可惜我懂得太晚,我被分到了另一個(gè)宿舍,再也沒有違紀(jì)的現(xiàn)象,可不知為何,我驚一直懷念著一起為錯(cuò)誤買單,一起患難的日子,一起度過的時(shí)光。

    從古至今有過很多誠(chéng)信的例子值得我們深思,擁有了誠(chéng)信,你就擁有了讓人信服的鑰匙。今天,我想說:這把嵌著星星般閃耀的鑰匙也是可以直接打開自己心靈的鑰匙。我就從最簡(jiǎn)單的身邊事兒說起吧!

    不知道你是否體驗(yàn)過,在無助彷徨的時(shí)候,走了“捷徑”是那般輕松?它帶著黑墨鏡,穿著牛皮鞋,很是拉風(fēng)。似乎謊言可以籠罩給大地一層厚厚的黑土地,它也會(huì)更快更好收獲糧食。殊不知,這樣的做法比守株待兔更為愚蠢。

    其實(shí)我們明明知道誠(chéng)信的重要,卻偏偏還是把他弄丟了。我們讀過很多故事,里面不乏守信的北。

    宋詞。

    人晏殊,季布的一諾千金。還有人也曾深入對(duì)比過“立本為信”和烽火戲諸侯,因?yàn)樾抛u(yù)而關(guān)系到整個(gè)國(guó)家的生死存亡。就算沒有這么多強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信重要的例子,但我們還是很了解最基本的“狼來了”。卻仍有人,在年幼時(shí)不小心損壞了物品害怕責(zé)罰,于是他選擇逃避和欺騙。如果運(yùn)氣好,被捉住了他便是清醒了些;稍大了點(diǎn),考試又變成了一件難于上青天的事情,有的人選擇逃避赤裸裸的分?jǐn)?shù)或是討家長(zhǎng)的歡心,所以寧愿選擇“歪脖子”?;蛟S,不勞而獲讓他感到滿足,他甚至被錯(cuò)誤的思想蒙蔽了腦袋。在這樣的“光環(huán)”下,誠(chéng)信就愈加變得黯淡毫無生氣了。在與人交往時(shí),也有人因?yàn)橐粫r(shí)的利益而失信于人,才有了“得道多助,失道寡助。”

    究竟是什么原因讓我們遺漏了誠(chéng)信反而過度關(guān)心其他呢?

    我覺得每個(gè)人都是一盆新嫩的植株,從我們飯桌上的令人質(zhì)疑的油,拿來嘲諷的各式鮮肉上看,有的人在吸取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候仍不滿足于現(xiàn)狀,然而,忐忑不安的心下是不可能展露出一張真正的笑容,那張笑著的嘴臉失去了最珍貴的營(yíng)養(yǎng)——陽光般的誠(chéng)信?;蛟S這樣一盆植株,我們可以用許多寶貴的營(yíng)養(yǎng)品培育起來,一天兩天他或許安然無恙,獨(dú)自竊喜自己的非凡的成就??墒亲罱K他仍會(huì)枯死,因?yàn)槿鄙倭怂砸詾榱畠r(jià)的陽光,無法進(jìn)行光合作用,他也不可能茁壯的起來。

    誠(chéng)信的陽光會(huì)毫不吝嗇的灑在在每個(gè)人的心里,關(guān)鍵是你是否敢去采擷?對(duì),你沒看錯(cuò),是勇敢的敢。

    或許是我們害怕獻(xiàn)出自己內(nèi)心的誠(chéng)信陽光,因?yàn)樵诮o予了溫暖的同時(shí)害怕收不到回報(bào),在多次聽聞了上當(dāng)受騙的例子,自己也封鎖了誠(chéng)信。殊不知,誠(chéng)信和欺騙只是互為可逆反應(yīng),如果誠(chéng)信一方足夠強(qiáng)大,自然也會(huì)戰(zhàn)勝欺騙。然而,無形的戰(zhàn)利品會(huì)化為無盡的芳香,因?yàn)樾睦锊紳M了溫暖,寒冷也消失地?zé)o影無蹤。那個(gè)時(shí)候回報(bào)也顯得無關(guān)緊要了。

    或許是我們勇敢拿出了誠(chéng)信待人因卻漸漸變得“不合適宜”就放棄了。也不會(huì)有半點(diǎn)懺悔,“他們還不是和我一樣!誰還講誠(chéng)信阿!他們可以不講,我為什么要講呢?”這是在講誠(chéng)信后我們沒有接受應(yīng)得的答復(fù)后的“報(bào)復(fù)心理”嗎?可是,讀書時(shí)的我們老早就明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:別人作弊,你也作弊,你以為這是所謂的公平。但是,如果你是年級(jí)第一你會(huì)在乎別人的錯(cuò)誤行為嗎?你始終會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本分。就算,你沒有優(yōu)異的成績(jī),但是你用心于某件事情上,就不會(huì)想要虛假的面具,因?yàn)橛辛苏鎸?shí)就有進(jìn)步和收獲。故,想擁有誠(chéng)信永遠(yuǎn)不會(huì)晚。在誤入歧途時(shí)也可以用最簡(jiǎn)單的道理來拯救自己,試想,一個(gè)商人如果可以賣出自己悉心釀造的正宗美酒,看見絡(luò)繹不絕的顧客,聽見連綿不絕的贊美聲,這難道不是雙收嗎?難道不是最大的回報(bào)嗎?誰說拿出誠(chéng)信是件難事?這分明是件快樂美事!

    誠(chéng)信或許就是一種平淡的文字,但它可以很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無盡的悔恨。所以,抓住誠(chéng)信鑰匙,開啟你豐富的精神世界吧!

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇十五

    誠(chéng)信,但從字眼來看,就蘊(yùn)含了很多道路,誠(chéng),為真誠(chéng)也,信,信守也??吹竭@兩個(gè)字我好像坐上了時(shí)光穿梭機(jī),回到了那次考試。

    還記得,那是一次簡(jiǎn)單的月考,老師一把試卷發(fā)下來,同學(xué)們就好像充滿了干勁似的,拿起試卷就氣勢(shì)滿滿的“干起活”來,我怎么能落后呢!于是我也拿起早已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)的筆龍飛鳳舞起來。

    試卷相比起之前的考試還算簡(jiǎn)單,通過前期的認(rèn)真的復(fù)習(xí)工作,很快我就把試卷的前面的大部分解決完了。真好?。≌?dāng)我洋洋得意的時(shí)候,接下來的一個(gè)題目卻讓我犯了難,我試了很多方法可就是解不開,眼看著時(shí)間飛快的過了,它還是沒有得到答案,我開始著急起來,這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓,眉頭緊皺,使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著,可是,老半天也沒想出一個(gè)來。我一邊用左手抓大腿,右腿跺腳。

    這事情讓我深深地體會(huì)到:“我們必須得講誠(chéng)信,以誠(chéng)待人,這們才能干出一番事業(yè)來。”

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇十六

    大家好!

    誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言?!罢恼\(chéng)意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

    起步于80年代中期的--集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。

    不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動(dòng)作、說閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒有誠(chéng)信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長(zhǎng)滿毒刺;沒有誠(chéng)信,可能招致“狼來了”的可悲下場(chǎng);沒有誠(chéng)信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)運(yùn)衰敗。

    同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!

    謝謝大家!

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇十七

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    誠(chéng)實(shí),即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今,內(nèi)涵卻從未有過改變,九州華夏,因它而燦爛。

    曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言?,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他們靠的是什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動(dòng)機(jī),凝聚同仁;以關(guān)公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為,取信于社會(huì),取信于顧主。以講信譽(yù)著稱的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺,如“售貨無訣竅,信譽(yù)第一條”;“寧叫賠折腰,不讓客吃虧”;“秤平,斗滿,尺滿足”等等。

    誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

    包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的承諾,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝,這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言!可苦學(xué)路上,有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾?誠(chéng)信,即使是平日里一個(gè)小小的約定,也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,無論榮耀,無論挫敗。

    時(shí)間會(huì)過去,記憶會(huì)過去,但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生,任何事都會(huì)顯得自然,沉穩(wěn)。

    讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍(lán)天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽光普照!

    謝謝大家!

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇十八

    誠(chéng)信是什么呢?“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí),不說謊,不做錯(cuò)事,知錯(cuò)就改,言行一致;“信”是守信,講信用,能夠履行承諾。

    “誠(chéng)信”二字,寫起來簡(jiǎn)單,做起來不難卻不易做到,可是如果做到了,影響力非同一般,縱觀歷史風(fēng)云人物,每一位偉人,都是以誠(chéng)信為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的。

    誠(chéng)信如同春天七彩的陽光,如果社會(huì)中沒有誠(chéng)信,就如同美麗的春天沒有鮮艷的花朵的漫山翻飛的彩蝶;如果沒有誠(chéng)信,那我們今天生活的世界不會(huì)五彩繽紛,將會(huì)是一個(gè)蒼涼而荒蕪的沙漠。誠(chéng)信,如同一輪明月,普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,它散發(fā)出了光輝,可是,他并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。如果在生活中,我們能誠(chéng)信待人,付出的僅僅是真誠(chéng)和信任,可贏得的卻是友誼、尊重和累累碩果;無論時(shí)空如何變幻,誠(chéng)信它始終都閃爍著誘人的光芒,有了它,生活就有了意義,有了它,人生就有了追求,有了它,人們才有了生活的保障和奮斗的目標(biāo)!

    我們中國(guó)人就是要有誠(chéng)信,現(xiàn)在,人們都在談?wù)撜\(chéng)信,是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)太缺少誠(chéng)信了。正因?yàn)檎\(chéng)信的缺失,才使得生活中我們所需的日用品甚至食品藥品的假冒偽劣商品屢禁不止,坑蒙拐騙現(xiàn)象隨處可見。因此,誠(chéng)信不僅僅針對(duì)我們個(gè)人,就是某個(gè)組織或者社會(huì)團(tuán)體,我們整個(gè)社會(huì)都離不開誠(chéng)信。選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)橹挥姓\(chéng)信最可靠;選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗葯C(jī)敏來的憨實(shí);選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn);選擇誠(chéng)信吧!因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性;讓我們高舉雙手,向全中國(guó)甚至全世界高聲吶喊:選擇誠(chéng)信吧!

    無論是一個(gè)人,還是一個(gè)民族,如果能夠誠(chéng)實(shí)守信,不說謊,敢于擔(dān)當(dāng),以發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任和尊嚴(yán)去守信,那么就一定能贏得周圍人們的信賴和尊重。商鞅“南門立木”真實(shí)的詮釋了誠(chéng)信,最終贏得了百信的信任和貴族的尊重,順利實(shí)施了新法。然而,縱觀古今,敗落于誠(chéng)信的人物和事跡何其之多啊!我們大家都熟悉的《狼來了》的小牧童,就是一個(gè)鮮活的實(shí)例,他不講誠(chéng)信,隨意胡亂撒謊,最后失掉了羊群;周幽王為博得美人一笑,隨意點(diǎn)燃烽火臺(tái),結(jié)果斷送了大好江山。

    誠(chéng)信是斑斕的外套,是心靈最純潔的鮮花;誠(chéng)信是一個(gè)柔暖的枕頭,具有它人生才甜蜜;誠(chéng)信是人生之旅的航標(biāo)燈,掌控著人生的目標(biāo)。從古至今,沒有一個(gè)偉人不講誠(chéng)信。比如說歷史上的教育家曾子,有一次,曾子的妻子要去上街去,她的孩子哭著叫著要一起去。其妻子哄騙孩子說:“你先回去,待會(huì)兒我回來給你殺豬吃?!保拥暮⒆庸徊豢蘖?,乖乖的坐下了。過了一會(huì)兒,其妻子回來了,看見曾子正準(zhǔn)備殺豬,其妻子連忙制止:“我只不過是騙孩子呢,你怎么當(dāng)真啊?”曾子說:“我們要給孩子做榜樣,怎么能隨便言而無信呢?”說罷,便殺了豬。由此可見,從古至今,不管是文學(xué)家、政治家、軍事家還是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,每一位成功的佼佼者,都是以誠(chéng)信起家、誠(chéng)信為本。

    因此,我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),必須以誠(chéng)信為本,只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,事事講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,我們的社會(huì)才會(huì)有更加健康的發(fā)展,才能夠建立一個(gè)全新的富強(qiáng)、文明、民主的社會(huì)主義國(guó)家。

    高中誠(chéng)信題目(匯總19篇)篇十九

    我是誠(chéng)信,我被上帝塞進(jìn)了玻璃瓶,他把我扔到了茫茫大海里中,獨(dú)自漂流,要我?guī)Ыo人們誠(chéng)信的使命。

    我隨著苦澀的海水,迎著暖暖的陽光和黑黑的夜晚,漂呀漂呀,我被漂到一座小島邊。島上住著一對(duì)相依為命的父子。五歲的兒子在海邊撿到了我,問父親:“爸爸你會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起嗎?”,父親毫不猶豫地答應(yīng)兒子會(huì)永遠(yuǎn)在一起。一天,有人出高價(jià)讓父親去另外一個(gè)島上工作幾天,但是不能帶兒子去。父親因?yàn)橐c兒子分開,所以拒絕了。這對(duì)父子生活雖然很清貧,但是他們卻很幸福。過了很久,曾經(jīng)的小男孩變成了青年,父親變成了白發(fā)蒼蒼的老人。在大海邊,年輕人扶著顫抖的老人在夕陽下散步,金色的海灘上留下了一串串幸福的腳印。后來年輕人終于又發(fā)現(xiàn)了我,他拍去玻璃瓶上的灰塵,撫摸著我,往日與父親美好的回憶一一再現(xiàn)眼前。隨后又把我扔向大海。年輕人深情的望著那片海,希望我?guī)е篮玫幕貞浧蛄硪粋€(gè)港灣,釋放誠(chéng)信的使命。

    清晨我在海里對(duì)著海鷗唱歌,聽著海姑娘對(duì)我說著悄悄話。一不小心,我又被一個(gè)大漁網(wǎng)網(wǎng)住了。我睜開眼睛一看是一位白發(fā)蒼蒼的漁夫把我和一堆魚兒一起捕到了船艙里。老人開心地笑了,因?yàn)樗粋€(gè)月來都沒有捕到這么多魚了。因?yàn)榧依锖芨F,他需要用這魚來賣個(gè)好價(jià)錢。老人急忙趕到集市希望這些新鮮的魚能有人快快買下。不一會(huì),一位年輕的商人買下了老人所有的魚,還多付了錢買他明天的魚。老人第二天又捕到了許多新鮮肥美的魚兒。老人興致沖沖地在規(guī)定的時(shí)間趕到昨天交易的地點(diǎn)卻沒見到年輕的商人。老人本可以拿錢走了,或是把魚賣給別人可以又掙一筆。但是老人沒有這樣做,卻還在耐心地等著商人。到了下午,年輕的商人來了,滿懷歉意地說:“不好意思,因?yàn)槠渌虑榈⒄`了,沒想到您還在這里?!崩先藳]有責(zé)備年輕的商人,而是忙掏出年輕人昨天付的錢說:“魚已經(jīng)不新鮮了,我只能收一半的錢?!蹦贻p人馬上說:“不行,這是我的原因才導(dǎo)致這樣,這錢您還是收下?!崩先撕蜕倘讼喑植幌?,年輕人最后說:“爺爺,從今天起我每天都來買您的魚!”爺爺聽了開心地笑了。從此老爺爺天天都能捕到新鮮的魚賣個(gè)好價(jià)錢,老人的生活狀況改善了。漁夫認(rèn)為是我這個(gè)玻璃瓶帶給他的幸運(yùn),他小心地?fù)崦艺f:“謝謝你,我還是把你送到大海里,讓更多的人們得到幸運(yùn)?!庇谑牵矣直蝗藗儝佭M(jìn)了大海中。

    一天又一天,一年又一年,我從人們的手中扔進(jìn)大海里,又被回歸到人們手中,就這樣輪回著。我,是一個(gè)漂流瓶,裝著誠(chéng)信的使命,漂向你,漂向他……帶給人們希望和幸福!

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    通過撰寫述職報(bào)告,我們可以梳理工作思路,對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。通過對(duì)這些范文的學(xué)習(xí)和借鑒,可以提高我們寫述職報(bào)告的能力和水平?;仡櫝了?,憶舊思今,
    導(dǎo)游詞的撰寫需要具備較好的文化素養(yǎng)、旅游知識(shí)和口頭表達(dá)能力,同時(shí)還需要對(duì)目的地的規(guī)劃、交通等方面有一定了解。請(qǐng)留意以下導(dǎo)游詞的語言表達(dá)和結(jié)構(gòu),它們將為您帶來一場(chǎng)
    一個(gè)充滿自信和有吸引力的自我介紹可以讓他人對(duì)你產(chǎn)生興趣,愿意進(jìn)一步了解你,為你提供更多機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì),在自我介紹時(shí),可以借鑒以下范文來展示
    演講稿的寫作可以幫助我們克服緊張和膽怯,提高面對(duì)大眾演講的自信心和應(yīng)變能力。沒有一篇完美的演講稿,但是通過不斷的實(shí)踐和努力,我們可以寫出更加出色的演講作品。
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