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    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)

    時間:2025-06-19 作者:GZ才子

    通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長與進步,以及存在的不足之處。心得體會范文6:我通過這次實踐活動,意識到實踐的重要性。實踐能夠幫助我們將理論知識應用到實際中,加深對知識的了解和理解。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。我是八年級十一班的蔡心遠,今天我在國旗下演講的題目是“永遠的雷鋒”。

    同學們,今天是三月二日,在1963年的3月5日,毛澤東在《人民日報》發表題詞“向雷鋒同志學習”。從此,祖國大地掀起了學雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中,雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一絲陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否永遠哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,堅守崗位,盡職盡責。

    今日是世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

    在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

    一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

    一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

    西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

    四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們中國幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,社會發展到今天,我要說,無論我們經歷多少變化和困惑,雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個集體要想成功,不能缺少雷鋒式的好成員。

    在生活中,我們需要雷鋒精神,我們只有自己發揚助人為樂的就是,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。

    一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。我們所有的青少年到要學習雷鋒,發揚雷鋒精神,為我們偉大的祖國敬業奉獻。

    同學們,讓我們伴著三月的鮮花,學習雷鋒,努力上進吧。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇二

    學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,咱們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,如果咱們想要追求質的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

    學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導咱們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

    雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠,這一點是咱們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于咱們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是咱們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇三

    雷鋒精神在傳承,并在生活中實踐著。

    “最美媽媽”吳菊萍就是如此。在自己也處于最關鍵的那一刻,面對一個小生命,他又不猶豫的選擇了小孩。在那一刻,盡管胳膊折了,付出了,但她是幸福的,快樂的,因為在他自己付出的那一刻,拯救的是一個生命,他是我們身邊的活雷鋒,是值得我們學習的榜樣。雷鋒以世界的幸福作為自己的幸福。在蒼蒼茫茫的人群中,唯獨他的名字——雷鋒,印刻在風,云,山川和億萬人的心上,永遠給人難以言語的支持和勇氣。現在的吳菊萍也是如此,他的行為本身就是佛經,就是他個人虔誠的祈禱。事情萬象,他的祈禱卻純凈無暇:愿每個人都能很好的活下去。

    在嚴酷的自然環境里成長起來的雷鋒,一定深深地體會過人在自然面前的渺小與無助。而只有最溫暖的人心,才能對抗自然的冷漠無情。一生以自己的實際行動帶給人們無私幫助的雷鋒,永遠活在人們心中。

    學雷鋒,做雷鋒,我們在行動。幫助別人是一件快樂的事情,但要讓自己在幫助他人中獲得快樂,就不要希求他人的任何報答。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇四

    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

    雷鋒同志叫我們做“釘子”,讓我們做任何事都要認真求實,敢于鉆研,尤其是在學習方面,我一直保持著認真、刻苦、積極的態度,認真的聽每一堂課,積極的請教不懂得問題,所以學習成績在班級一直名列前茅。

    雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,這是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我會把他作為生活學習、工作的榜樣,勇于奮斗、不停探索、積極進取。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇五

    身處當今社會,殘酷的現實似乎一次又一次的沖破著中國人民的道德底線。橫流的物欲也大有鋪天蓋地之勢,讓本來孕育出五千年悠遠文明土地上的龍的傳人們失去了本屬于自己內心的道德坐標。由此學習雷鋒精神不得不提上日程!

    雷鋒,咋聽是一個名字,但是他所代表的精神卻遠遠超出了名字本身的含義。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

    每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所應崇尚的。

    (一)做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

    (二)雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

    (三)雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

    (四)雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

    (五)雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

    以雷鋒精神為指導、支柱,我們的文明將真正的源遠流長,我們的歷史將讓世界爽眼!

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇六

    不知道從什么時候開始,一部經典的國產動畫片《喜羊羊與灰太狼》走進我的視線,從此我就喜歡上這部充滿歡樂和智慧的故事。

    聰明的喜羊羊,可愛的懶羊羊,漂亮的美羊羊,愛思考的慢羊羊,大力士沸羊羊,胖乎乎的暖羊羊,羊祖先軟綿綿,愛發明的灰太狼,愛脾氣的紅太狼,愛模仿別人的小灰灰……他們每個人都給我留下深刻的印象。

    故事中的灰太狼是不受小羊們的歡迎,他總是有很多的武器對付小羊,但每次都是以失敗告終,灰太狼的意志非常的堅定,從來沒有由于失敗而氣餒,總會想到新的辦法對付喜羊羊們,可是喜羊羊們每次都會把灰太狼趕回家,灰太狼回家后也沒有好日子過,總被紅太狼的平底鍋打,次次是鼻青臉腫,真是兩邊不討好,受兩頭的氣。雖然灰太狼不受大家的喜歡,但是它所做的事即好笑也很可愛。為故事的情節增加了許多的樂趣。

    喜羊羊們很聰明,每次都有許多的辦法來對付灰太狼,但我最喜歡的角色上灰太狼,灰太狼雖然很笨,但是笨得可愛,老是廢物利用,發明一些亂七八糟的東西,它跑起來的樣子也好可愛,還有,喜歡它那種永不放棄的精神,佩服灰太狼的頑強意志,雖然次次都會失敗,但是從不氣餒,這種精神也是值得咱們學習,有時在學習上,咱們遇到難題就不愿意去動腦筋,就想著去放棄,應該也要學習灰太狼那樣迎難而上,不去做怎么會知道自己做不好呢。盡管它是個不受人喜愛的角色,但是它的精神值得我學習。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇七

    轉眼間,又是一年的三月了,還記得,那位只為社會和人民付出而不求回報的雷鋒叔叔。人人都說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。今年是雷鋒叔叔的五十周年紀念日,還記得,那一段如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?,每每想到這,我都會揚起正義之帆,努力爭當新世紀的雷鋒。

    在學雷鋒的那段日子里,我努力去做力所能及的好事,可是有時卻弄巧成拙。

    有一次,我在課間出去散步,看見操場上有兩個低年級的學生,他們好像是在吵架,每個人的臉上都表現出憤怒的表情,其中一個人還吼起來,雖然聽不見他們在談論什么,但是,我可以十分確定他們在吵架。我想解除他們之間的矛盾,于是,我就走了過去,問他們為什么吵架,當我說完之后,其中一個學生,他對我說,是我誤會了他們,他們只是在為文藝表演而做練習,這時的我十分尷尬。

    從那以后,我就灰心了,不想再學習雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上,我將我在那天誤會同學的事情,一五一十的告訴了爸爸,并跟爸爸說,我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說,社會上還有許多人和事情,他們都需要我的幫助,哪怕是一點生活中的小事情。從那以后,我又踏上了雷鋒之路。

    在學雷鋒的那段日子里,我雖有時弄巧成拙,但又做了不少生活中力所能及的好事。我嘗到了幫助別人的快樂,并且,我將繼續傳播雷鋒精神,爭當新世紀好少年,雷鋒精神將永遠伴隨我成長!

    雷鋒叔叔在遇到困難的時候會怎么樣呢?是知難而進,還是知難而退?他的那種“釘子”精神會讓他選擇迎難而上。我要學習雷鋒叔叔的這種精神,想到這里我又拿起作業,開始認真的思考,很快這個“攔路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰,原來雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來快樂有許多同學總是抱怨作業多,特長多,沒有時間看書,其實時間對任何人來說都是公正平等的,只是每個人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時間讀書學習,正由于雷鋒叔叔有這種擠勁,他讀的書越來越多。我要向他學習,每天堅持讀書,我相信日積月累總會有所收獲的。

    雷鋒雖然離我們遠去了,但是他的這種精神將永遠陪伴著我們,激勵著我們,鼓舞著我們。讓我們刻苦學習,努力進取。

    三月的春風暖暖的,吹來了動聽的旋律,那是在歌頌著雷鋒的精神。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇八

    雷鋒是人人皆知的好榜樣,他做好事從不留名。盡管自己有病在身,也會不惜一切代價去幫助別人。

    要講“善心”,雷鋒愛幫助老人,愛幫助自己的隊友。就比如說這件事吧:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次,雷鋒出差,路上碰到了一位白發蒼蒼的老奶奶,便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的,要去部隊里看兒子,就幫老奶奶找好座位,放好行李,把自己包里舍不吃的面包給老奶奶,幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人,讓別人得到了溫暖,讓別人開心,同時也讓自己取得了別人的信任。

    要講“孝心”,雷鋒肯定不會落下。雷鋒小的時候他的爺爺,父親,哥哥,弟弟,媽媽相繼而死,成了無依無靠的孤兒,好心的六叔奶奶收留,雷鋒也長大成人,但六叔奶奶家日子過得很艱辛,雷鋒非常懂事,主動幫助六叔奶奶,砍柴,放牛,做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了,不讓鄉親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日,還是數九寒天,雷鋒只好挨家挨戶的討飯,常常是饑腸轆轆,飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動了,他為了不讓自己連累六叔奶奶,為了不讓六叔奶奶過著艱辛的日子,離開了家。

    要講“愛心”,雷鋒總拿出平常的積累的零花錢救助需要幫助的人。當雷鋒的領花錢已經積累到200元的零花錢的時候,突然在當地發生了水災,雷鋒不說二話,拿出了自己僅有200元的零花錢救助這些難民。

    雷鋒他的種種精神值得我們學習,他的品格值得我學習。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇九

    雷鋒是平凡而偉大的共產主義戰士。

    他原是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長,于1962年8月15日因公殉職。

    雖然他只度過短短的22個春秋,可是他那閃耀著共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。

    雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。

    雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月15日因公殉職。

    他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。

    雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。

    1960年11月,他加入了中國共產黨。

    他入伍后表現突出,沈陽的軍區《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。

    在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。

    1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。

    1962年8月15日,他因事故不幸殉職。

    雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。

    歌詠雷鋒同志老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒:

    有眾讀毛選,雷鋒特認真。

    不惟明字句,而且得精神。

    階級觀清楚,勞動念樸純。

    螺絲釘不銹,歷史色常新。

    只做平凡事,皆成巨麗珍。

    1963年3月5日,毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。

    雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風貌,教育影響了幾代人。

    幾十年來,每逢3月,人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。

    在雷鋒紀念日到來之際,我校團總支于xx年3月5日組織各團支部同學以召開團課的形式紀念學習雷鋒同志的先進事跡。

    團課上,在團支書的帶領下,同學們積極發言,闡述自己對雷鋒精神的認識及發生在身邊的學雷鋒事跡。

    此次的學習使同學們更好地認識到義務奉獻的光榮和責任,在今后的學習實踐中自覺踐行雷鋒精神。

    20世紀60年代,“雷鋒”成為先進青年共同的名字,新中國的一代代青年都是唱著“學習雷鋒好榜樣”這首歌成長起來的。

    雷鋒,這位優秀共青團員,忠于黨、忠于人民、忠于社會主義,他的“釘子”精神和甘當“螺絲釘”的精神一直感染著青年,影響著群眾,雷鋒做了許許多多的.好人好事,他一生實踐著“毫不利己,專門利人”,實踐著“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,為青年們樹立了光輝的榜樣。

    1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,全國各條戰線涌現出了大批雷鋒式的英雄模范人物。

    各級團組織每年3月5日前后,都組織團員青年開展學習雷鋒精神,爭做好人好事的志愿服務活動,用雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇十

    黨中央提出的構建社會主義和諧社會的命題,是對社會主義社會建設理論的重大發展,也是對中國特色社會主義建設規律認識的深化,反映了全國人民的共同愿望。

    以堅定的共產主義理想和全心全意為人民服務為核心的雷鋒精神,同社會主義和諧社會的目標追求是內在統一的。

    撫順作為雷鋒精神的發祥地,具有以雷鋒精神推進和諧撫順建設的巨大優勢,應當走在構建社會主義和諧社會的前列。

    雷鋒精神與社會主義和諧社會具有內在的統一性雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現,同黨的政治綱領的追求是緊密相聯的,同黨提出的構建和諧社會的政治結構的內在要求也是統一的。

    其一,雷鋒精神與社會主義和諧社會的理想目標是一致的。

    實現社會和諧,建設美好社會,始終是人類孜孜以求的社會理想,也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的社會狀態。

    我們黨提出構建社會主義和諧社會的命題,符合馬克思主義關于社會主義社會的科學構想。

    它作為一個目標,同黨要實現的共產主義遠大理想,同現階段建設中國特色社會主義的共同理想是完全一致的。

    而堅定的共產主義理想和社會主義信念正是雷鋒精神的靈魂。

    雷鋒為了實現共產主義的大目標而不懈奮斗、腳踏實地大干社會主義的精神,同構建社會主義和諧社會的目標也是完全一致的。

    雷鋒精神所體現的堅定的共產主義理想和社會主義信念,對未來社會的美好憧憬和對人生理想的不懈追求,正是我們構建社會主義和諧社會的強大精神動力和實踐楷模。

    其二,雷鋒精神與社會主義和諧社會的價值取向是一致的。

    社會主義和諧社會在本質上是以人為本,從政治、經濟和文化等方面實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益,使全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會。

    它的價值取向充分體現了黨的全心全意為人民服務的宗旨。

    雷鋒一心為國家、一心為集體,視人民群眾的利益高于一切的人生價值觀,正是構建社會主義和諧社會所要求的。

    其三,雷鋒精神與社會主義和諧社會的精神追求是一致的。

    一個社會是否和諧,很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質。

    沒有共同的理想信念,沒有良好的道德規范,是無法實現社會和諧的。

    所以構建社會主義和諧社會,特別強調加強社會主義先進文化建設和思想道德建設,著眼于提高全民族的整體素質,不斷豐富人們的精神世界,促進人的全面發展。

    雷鋒那種為了全世界勞苦大眾的自由、解放和幸福而不惜犧牲個人一切的人生態度;那種團結友愛、助人為樂的美好心靈;那種“自己活著,就是為了使別人活得更美好”的高尚道德情操,都是在構建社會主義和諧社會中要大力倡導的。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇十一

    從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。

    我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

    一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。

    雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。

    我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。

    學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

    “一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。

    雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共-產主義戰士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

    幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。

    雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激-情,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共-產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

    當前,我國正在努力發展社會主義市場經濟,社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實轉載自本站http://,請保留此標記踐告訴我們,發展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中,我們要強調按照市場規律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。

    值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間里,學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規定動作”,結果出現了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質很難發揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

    近年來,不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利于社會主義市場經濟體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實意義。

    以上是我這一階段以來對“學雷鋒”活動的一點感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。

    三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

    憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的。

    名言。

    言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

    公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

    奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。

    雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!

    今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面:

    一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

    二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

    三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

    四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

    五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

    雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。

    雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。

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    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇十二

    雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構建先進央行文化的內在需求,來看下面小編為大家帶來的關于雷鋒精神心得體會:

    雷鋒是平凡而偉大的共產主義戰士。

    他原是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長,于1962年8月15日因公殉職。

    雖然他只度過短短的22個春秋,可是他那閃耀著共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。

    雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。

    雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月15日因公殉職。

    他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。

    雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。

    1960年11月,他加入了中國共產黨。

    他入伍后表現突出,沈陽的軍區《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。

    在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。

    1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。

    1962年8月15日,他因事故不幸殉職。

    雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。

    歌詠雷鋒同志老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒:

    有眾讀毛選,雷鋒特認真。

    不惟明字句,而且得精神。

    階級觀清楚,勞動念樸純。

    螺絲釘不銹,歷史色常新。

    只做平凡事,皆成巨麗珍。

    1963年3月5日,毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。

    雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風貌,教育影響了幾代人。

    幾十年來,每逢3月,人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。

    在雷鋒紀念日到來之際,我校團總支于xx年3月5日組織各團支部同學以召開團課的形式紀念學習雷鋒同志的先進事跡。

    團課上,在團支書的帶領下,同學們積極發言,闡述自己對雷鋒精神的認識及發生在身邊的學雷鋒事跡。

    此次的學習使同學們更好地認識到義務奉獻的光榮和責任,在今后的.學習實踐中自覺踐行雷鋒精神。

    20世紀60年代,“雷鋒”成為先進青年共同的名字,新中國的一代代青年都是唱著“學習雷鋒好榜樣”這首歌成長起來的。

    雷鋒,這位優秀共青團員,忠于黨、忠于人民、忠于社會主義,他的“釘子”精神和甘當“螺絲釘”的精神一直感染著青年,影響著群眾,雷鋒做了許許多多的好人好事,他一生實踐著“毫不利己,專門利人”,實踐著“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,為青年們樹立了光輝的榜樣。

    1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,全國各條戰線涌現出了大批雷鋒式的英雄模范人物。

    各級團組織每年3月5日前后,都組織團員青年開展學習雷鋒精神,爭做好人好事的志愿服務活動,用雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

    黨中央提出的構建社會主義和諧社會的命題,是對社會主義社會建設理論的重大發展,也是對中國特色社會主義建設規律認識的深化,反映了全國人民的共同愿望。

    以堅定的共產主義理想和全心全意為人民服務為核心的雷鋒精神,同社會主義和諧社會的目標追求是內在統一的。

    撫順作為雷鋒精神的發祥地,具有以雷鋒精神推進和諧撫順建設的巨大優勢,應當走在構建社會主義和諧社會的前列。

    雷鋒精神與社會主義和諧社會具有內在的統一性 ? 雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現,同黨的政治綱領的追求是緊密相聯的,同黨提出的構建和諧社會的政治結構的內在要求也是統一的。

    其一,雷鋒精神與社會主義和諧社會的理想目標是一致的。

    實現社會和諧,建設美好社會,始終是人類孜孜以求的社會理想,也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的社會狀態。

    我們黨提出構建社會主義和諧社會的命題,符合馬克思主義關于社會主義社會的科學構想。

    它作為一個目標,同黨要實現的共產主義遠大理想,同現階段建設中國特色社會主義的共同理想是完全一致的。

    而堅定的共產主義理想和社會主義信念正是雷鋒精神的靈魂。

    雷鋒為了實現共產主義的大目標而不懈奮斗、腳踏實地大干社會主義的精神,同構建社會主義和諧社會的目標也是完全一致的。

    雷鋒精神所體現的堅定的共產主義理想和社會主義信念,對未來社會的美好憧憬和對人生理想的不懈追求,正是我們構建社會主義和諧社會的強大精神動力和實踐楷模。

    其二,雷鋒精神與社會主義和諧社會的價值取向是一致的。

    社會主義和諧社會在本質上是以人為本,從政治、經濟和文化等方面實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益,使全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會。

    它的價值取向充分體現了黨的全心全意為人民服務的宗旨。

    雷鋒精神的實質和核心就是全心全意為人民服務。

    雷鋒一心為國家、一心為集體,視人民群眾的利益高于一切的人生價值觀,正是構建社會主義和諧社會所要求的。

    其三,雷鋒精神與社會主義和諧社會的精神追求是一致的。

    一個社會是否和諧,很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質。

    沒有共同的理想信念,沒有良好的道德規范,是無法實現社會和諧的。

    所以構建社會主義和諧社會,特別強調加強社會主義先進文化建設和思想道德建設,著眼于提高全民族的整體素質,不斷豐富人們的精神世界,促進人的全面發展。

    雷鋒那種為了全世界勞苦大眾的自由、解放和幸福而不惜犧牲個人一切的人生態度;那種團結友愛、助人為樂的美好心靈;那種“自己活著,就是為了使別人活得更美好”的高尚道德情操,都是在構建社會主義和諧社會中要大力倡導的。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇十三

    我們在這里隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動啟動儀式,主要目的就是進一步動員和組織青少年學生,大力弘揚文明新風,積極踐行公民道德規范,徹底告別不文明行為,積極倡導社會新風,提升文明素質,共建美好家園,為某縣經濟社會健康和諧發展,營造良好環境。

    陽春三月,是全國學雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神,全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與,凝心聚力,以“學雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與省級衛生城市創建活動,把文明送進千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。

    學雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習,跟時代同進,與文明同行。

    學雷鋒、見行動,就是要大力倡導文明禮貌之風,做到衛生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團結互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。

    學雷鋒、見行動,就是要大力倡導保護環境和公物之風,愛護花草樹木,愛護公共綠地,尊重環衛工人的勞動;愛護公物,愛護公共建筑、基礎設施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環境的行為作斗爭。

    學雷鋒、見行動,就是要大力倡導遵守秩序之風,遵守道路交通規則,遵守社會基本道德準則,實現社會和諧;爭當文明市民,養成文明行為,塑造文明新風,用我們每個人的實際行動,積極推進省級衛生城市建設。

    同志們、同學們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護;創建省級衛生城市是我們的共同責任,需要我們齊心協力。讓我們積極投身到創建省級衛生城市的行動中去,向陋習宣戰,與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大干部群眾積極參與,有全體同學的共同努力,省級衛生城市創建工作一定能夠結出豐碩的果實,某縣的明天一定會更加美好!

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇十四

    每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就知道有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”

    我們去送老大娘回家,幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事,來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神,讓這種精神在我們平常的學習和生活中發揚光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會就會更加美好!

    希望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”,讓雷鋒叔叔永遠和我們在一起!我們并沒有把您遺忘,我們會把你永留心間!

    雷鋒叔叔,你看到了嗎?在校園、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!

    有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷烽精神。

    每當我唱響“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的時候,心中激情蕩漾,讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。

    這位白發老人姓張,大伙都叫他“張二伯”。張二伯的工作應該是清潔工,他每天都打掃衛生,工作后又蹬著二輪自行車出去,也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦,不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到,他安全快速的幫忙送小孩:誰家的電器壞了,他都飛速出馬,問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩,張二伯都會站在你身旁幫助你,可謂又是幫人幫到底。

    我們不知對這位老人說了多少次謝謝,可張二伯卻又立馬拉下臉,說:“說什么謝謝啊,我最討厭別人對我說這兩個字了,你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!”

    興許誰也不知道,小院應該是什么樣子的;興許誰也不知道,樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的,興許誰也不知道,院中的花花草草絕非野生,而是有人悉心培育出來的……而這些平凡又使人心安的舉動,都是張二伯所為。

    就在幾年后,這位八十一歲的白發老人在睡夢中安然長逝。大家發現,張二伯并沒有工作,所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業罷了。大家似乎明白了什么,不久,我發現院子里煥然一新,比原來更漂亮,像一個供人游覽的花園。睡夢中,我隱隱約約看見,在院中小石椅上,張二伯瞇著眼睛,曬著暖呵呵的太陽,他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!

    他真是一位了不起的老爺爺,真是一個好人,然而他也只是我們這個小鎮老人們中極其普通的一位,普通的走在人群中一會兒你就找不到了,但是我們卻又能時時感覺到他們的存在,在我們最需要幫助的時候,總是有人伸出援助之手,讓我們感覺到社會大家庭的溫暖,因為,雷鋒,就在我們身邊。雷鋒,就是你、我、他。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇十五

    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每年三月的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

    (一)釘子精神

    做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

    (二)一心為公

    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

    (三)團結一致

    雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的

    中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

    (四)全心全意為人民服務

    雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

    (五)正義的雷鋒

    雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

    現在是一個英雄缺失的年代, 在商業利益的推動下, 我們不由

    得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了? 那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了? 例如, 雷鋒。這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務的好同志!

    作為90后的一代, 我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去, 我們將承擔起家庭與社會的各項責任。孔子曰:“后生可畏, 焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點, 但是正因為有了我們, 這個世界才會變得如此精彩。回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索,愿雷鋒精神與我同行!

    隨著春天的腳步,雷鋒精神再一次融進我們的生活,給我們全體師生的精神世界帶來了溫暖而崇高的氣息。作為教師的我們,有責任在平凡的崗位上弘揚和傳播雷鋒精神,在三尺講臺上詮釋和力行新時期的雷鋒精神。

    教育是平實的,平平常常、實實在在,不能追求轟轟烈烈,應該在點點滴滴中潤物無聲。今天我們來學習弘揚雷鋒精神,我們應在教育這片沃土上努力工作,用雷鋒精神來凈化自己的心靈,用雷鋒精神來踐行教師的職業道德規范;我們應在教書育人的崗位上默默耕耘,無私奉獻,用心書寫愛的故事,無悔于自己的青春,無悔于自己的人生!具體我們可以從以下幾個方面去努力:

    一、學習雷鋒一塊磚的敬業精神

    革命戰士一塊磚,哪里需要哪里搬,雷鋒就是這樣,雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行、愛一行、精一行、專一行。雷鋒無論干什么,都能夠在普通崗位上找到體現自己人生價值的地方,我們應該像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精,在學校找到自己位置,做好自己崗位的螺絲釘。

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    責的始終。對待工作踏踏實實,對待教學認認真真,對待學生充滿愛心,對待學校的困難更是第一個沖在前面,我是一塊磚,哪里需要哪里搬。用踏實的工作作風,贏得了領導和家長的信任。面對渴求知識、純潔的眼睛,我們應感到老師這兩個字的份量。努力讓每一名學生都喜歡上自己的課,我們應該努力鉆研業務,深入研究教材教法,認真備好、上好每一節課,在本職崗位上出色的完成自己教學工作任務。

    二、學習雷鋒一顆釘的學習精神

    雷鋒曾說過:有人說工作忙,沒有時間學習。我認為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習,時間總是有的。問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。雷鋒的挎包里總是帶著書,有空就學習,確實發揚了釘子精神。

    評課,促進個人業務素質的提升。

    三、學習雷鋒一團火的工作精神

    愛與責任是師德的靈魂,學識魅力與人格魅力是師德的最高境界。教師的魅力是德才兼備的升華,它來源于對學生的博大愛心、對事業的無限真誠,來源于淵博的知識、教書育人的能力和從不滿足的執著精神。對待學生,我們要像雷鋒對待同志像春天一樣溫暖那樣熱愛學生,對待事業,我們要像雷鋒對工作要像夏天一樣火熱,要擁有一顆年輕、火熱的心。

    在學校里,教師接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大。在講臺上,教師永遠是學生們眼中充滿激情的百科全書,在生活中,教師永遠是孩子們身邊最可以信賴的學習榜樣。因此,在教育工作中,我們真正要做到為人師表,率先垂范.要求學生做到的,我們首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我們首先做到尊重每一位學生;教育他們熱愛勞動,我們每天首先打掃好辦公室衛生;教育學生搞好團結,我們首先做到和老師、同志搞好團結,和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也會贏得了學生的愛戴.

    四、學習雷鋒一滴水的團隊精神

    始終堅信:一滴水只有放進大海里才能永遠不干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的.時候,才能有力量。他認為自己永遠是大海中的一滴水,是滄海一粟。正是有了這種精神,所以雷鋒能夠很好地尊敬領導、團結同志、幫助他人。創造和諧的人際關系。

    團結是合作的基石,一個群體團結了,沒有干不好的事,也沒有攻不破的難關。俗語說:人心齊,泰山移。我們每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團隊攜手,才能把蛋糕做大。教師之間,在思想上能互相幫助,業務上互相學習,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上能互相關心,形成良好的教師群體,能做到團結一致,團結互助,平等待人,齊心協力,開展好年級組的工作。做為教師在業務上的應當是教學尖兵,是獨當一面的教學能手。但不應只是提高個人素質,而應讓個人的成長在集體中茁壯,讓集體在個人的推動下更加完美。只有這樣,才能打造雁一樣的團隊,鷹一樣的個人。

    偉大的事業需要偉大的精神,偉大的精神創造偉大的事業。讓我們共同唱響更加激昂的雷鋒之歌,共同澆開更加絢麗的雷鋒之花,不辜負社會、家長和學生的期待,學習雷鋒精神,做雷鋒式的好教師.

    學習雷鋒,就是要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;艱苦奮斗、勤儉創業;發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;做好本職工作,創一流業績。

    依靠長征精神,重于求實、獨立自主創新的膽略所締造的開拓創新。 “敢”字當頭,以“闖”字領先,大膽探索,大膽試驗。只有樹立了崇高的精神追求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻,以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為實現建湖教育事業的跨越發展盡一份心,出一份力。

    作為教師,目標是教好書,育好人。在今后的工作中,我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業道德觀,樹立正確的學生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統文化來評價學生,學生是什么都不懂得,需要耐心引導,幫助他們走上成才之路。做到:“愛一切學生,愛學生的一切”。

    在平凡的小事中,努力實踐這一根本宗旨,真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事,真正用自己的實際行動實現對黨的誓言,履行好保衛祖國的使命。

    雷鋒的一生,雖然沒有創造驚天動地的豐功偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民,以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務,是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內容,它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格,又反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。新時代對教師的要求更高了,如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時代淘汰。所以,教師要樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養和教育觀念,只有這樣,我們才對得起黨和人民的重托。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇十六

    從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂于助人,勤儉節約的精神,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。

    通過中心組織的學習雷鋒同志模范事跡,以及對雷鋒日記的閱讀,我充分了解到作為一名福彩工作者,在日常的工作和學習中應當把哪些雷鋒精神充分的發揮出來:

    一、雷鋒那樂于助人的精神。

    “扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”這10個大字是我們福彩的發行宗旨,也是雷鋒那樂于助人的精神表現。不管是在站點建設還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人,可能是業主需要管理員運送物資,也可能是彩民需要一些服務,每當這個時候我們都應該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助,同事之間也應該相互幫助,特別是銷售廳住在一個寢室的同事,因為住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決,只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發現需要幫助的人給予力所能及的幫助。

    二、學習刻苦的釘子精神。

    雷鋒有一句閃光的語言-“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發光。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實實,從不偷懶耍滑。我們學習雷鋒,發揚雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作,在工作時候我們應該做到不怕哭,不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候,對機器維修一點都不懂。那時候由于才開廳,機器很多時候有這種那種不同的問題,通過不停的向黃龍學習,不斷的拆機器,修機器逐漸掌握了機器的維修方法和故障的處理辦法。現在擔任副經理,我更是兢兢業業的工作,不停的向中心領導和其他銷售廳經理學習好的工作方式,不斷發揚雷鋒釘子精神,刻苦鉆研,把工作努力完成到。只有干一行,愛一行你才能真正發揮出自己的能力,才能把領導交辦的任務完成才能使自己的工作完成的至善至美。

    三、學習他優良的生活作風。

    雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗,雷鋒說:“事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。”我認為我們應該勤儉節約,能節約的地方我們要充分的節約起來,對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞,雷鋒當年他的一雙襪子補一層又一層,穿了多年舍不得丟。我們也應當發揚這種精神,對于能修補的工具我們不應該隨意就更換,應該妥善維修。對于水電我們應該適度不浪費,只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。

    雷鋒是我們學習的楷模,通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大,一個人能做好事并不困難,困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣,同時他的事跡也感染了我們的內心。我覺得雷鋒使我們的內心得到了洗禮,讓我們精神得到了升華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣,向雷鋒同志一樣為人民服務。

    雷鋒,一個名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”五十周年的今天,通遼市質量技術監督局黨總支發出《關于開展學習雷鋒精神主題活動的通知》,活動主題是:學習雷鋒精神與工作作風,科左中旗質量技術監督局機關黨支部集中學習雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動,掀起學習雷鋒精神的新高潮,開展了學習學雷鋒精神,做人民滿意的公務員活動,作為一名局黨組成員和機關黨支部書記,不僅帶領大家集中學習,我還在剩余時間認真學習雷鋒的相關書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認識,雷鋒精神永不過時,他的釘子精神、一心為眾、團結一致、全心全意為人民服務的思想和十八大提出的加強社會主義核心價值體系中愛國、敬業、誠信、友善和培育為人民務實、清廉工作作風、建設服務型機關,做人民滿意的公務員相一致。

    通過讀《雷鋒日記》、《學習雷鋒好榜樣》等文章,讓我感受很深。雷鋒精神就是共產主義精神,是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映,也是我黨優良傳統的具體體現。它的實質是:忠于共產主義和社會主義事業,毫不利己、專門利人,全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒精神是我們時代精神集中體現,五十年來,在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式先進人物,他們虔誠發揚雷鋒精神,在市局黨總支提出學習雷鋒精神工作作風的活動中,我學習雷鋒精神與質監工作相結合,切實轉變工作作風,加強自身能力素質提升,把學習雷鋒的“釘子精神”、“一心為眾”、“團結一致”、“全心全意為人民服務”作為今后學習雷鋒精神、轉變工作作風的工作指針:

    做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄工作中的浮夸和浮躁,才能干好每一件事。尤其我們質監開展學習雷鋒精神活動中,我們要把雷鋒釘子精神融入到學習質監專業知識和提升能力素質中去,真正做到干一行愛一行,這樣才能確保我們的“兩個安全”落實到位。

    (二)一心為公。

    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為質監人,我們要樹立“打鐵還需自身硬”不斷提高履行職責能力和水平,做嚴守紀律、改進作風、維護國家利益,拒腐防變的表率。

    (三)團結一致。

    雷鋒是一個團結集體,作為班子的他,把團結全班看成和他生命一樣重要,我作為一名班子成員,特別是一名班子成員中的老同志,一定要把雷鋒作為榜樣,把搞好班子團結做好一名黨員職責,做質監事業發展生命,團結才能產生凝聚力,團結才能讓我們質監事業有大發展、大超越。

    (四)全心全意為人民服務。

    雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的內涵。雷鋒做好事不留名,哪里需要哪里幫,他的優秀品質是各方面的,我們要學習他,學習他愛崗敬業,把有限的生命投入到無限為人民服務之中去,把學習雷鋒和轉變工作作風有機結合,解決我們工作中門難進、臉難看、事難辦的不良風氣。發揚雷鋒與人民群眾血肉相依,為人民服務精神,做學習雷鋒精神、轉變工作作風的排頭兵。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇十七

    3月5日,全國上下,城市農村,機關學校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下,人們的思想觀念,價值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來加以規范。雷鋒精神就是咱們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是咱們構建先進央行文化的內在需求。

    中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎上,他放棄了在美國舒適的生活,退休后毅然孑身一人來到中國,專門從事撿垃圾工作,而且在中國安了家,既不是為了出風頭,也不是為了養家糊口。用他的話說:“我做這件事不是為了自己,而是為了咱們生活的環境。”,一個外國人不遠萬里來到中國,為咱們的一個城市撿垃圾,其思想境界之高,不得不令咱們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的咱們河南財經學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區失學兒童的事,更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區,使兩位失學兒童重返校園。期間,一位大學生不幸患上了白血病,山區的兒童們得知后,發起了“獻愛心”捐款活動,為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看箔…愛心在不斷延續。這種團結友愛,困難互助的集體主義精神令咱們嘆為觀止,更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法,就是雷鋒精神的具體體現,是咱們時代先進文化的發展要求。

    事實上,雷鋒精神的化身在咱們的身邊無處不在。象咱們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個是為了個人得失,他們心中只裝著國家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰員、武警官兵,哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是咱們黨的好兒女,好干部,好戰士。咱們的工作需要這種精神,咱們的生活需要這種精神,咱們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號,咱們也無需喊口號,貼標語,擺陣勢,只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇十八

    今天看了深圳特區報刊登:中共中央辦公廳印發《關于深入開展學雷鋒活動的意見》標題:“促進社會主義核心價值體系建設”的文章(本博已轉載)。

    全文共分四個小標題:一、深入開展學雷鋒活動的重要意義。二、開展學雷鋒活動的的總體要求。三、學雷鋒活動的的常態化項目。四、抓好學雷鋒活動的組織實施。

    通過學習,深刻的體會到:雷鋒精神是促進文明、和諧社會的必不可少的精神食糧。這篇文章是發起開展學雷鋒活動的總動員令!

    通過學習這篇文章,談點個人看法:我認為學雷鋒不但全民要學習,還應提倡黨員干部帶頭認真學習,特別是黨政高級干部更要帶頭、積極參入學習雷鋒精神。黨員干部要通過學雷鋒見行動,認真改造世界觀,把思想真正轉變到“完全徹底為人民服務”上來。要樹立黨和人民的利益高于一切的堅定思想。做到嚴律于己,不貪不腐,兩袖清風,為人民群眾樹立好黨的好干部、人民的勤務員的良好形象。

    如不特別要求黨政干部認真參入學雷鋒活動,而只是號召青少年、全民與社會志愿服務為載體等群眾性活動是不切合實際與不完美的。為什么這樣說呢?大家知道,從古到今,貪官腐敗、以權謀私、誤國誤民、都是從官場所引起的,官不腐則民不亂、國強民才安。而有些黨員干部講起來卻頭頭是道,自稱問心無愧,當東倉事發時,人民才幌然大悟:原來他教育我們夸夸其談,他自己卻是個貪官。

    不是嗎?想想建國以來,黨的高級干部、中層干部等,有多少人邁過了戰爭年代最艱苦的那道坎,卻邁不過金錢美女、貪污腐敗這道坎,將自己送上了斷頭臺。20xx-01-12中國外逃官員《新華網》才于公開。題目為《近30年我國外逃官員達4000人人均卷走1億元》。由此可見,只有腐敗官員,沒有腐敗百姓。因此,為了挽救那些思想不規的黨政干部,只有嚴格要求他們認真學習雷鋒精神,參觀雷鋒紀念館等健康有益的活動來認識、改變自己。

    雷鋒精神也象一劑良藥,那些思想不規的黨政干部正在滋生毒瘤,他們只有認真學習好雷鋒精神,用雷鋒精神這劑良藥來治好他們的毒瘤,這樣才會使他們有個健康的身體,從而嬴得人民的信賴與擁護,使共和國永遠保持健康發展。

    讀雷鋒精神心得體會大全(19篇)篇十九

    三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對于咱們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

    憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給咱們留下的名言。

    言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

    公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,咱們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,咱們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

    奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持著昂揚的`精神狀態和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。

    雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!

    今天咱們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面:

    一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵咱們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

    二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是咱們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

    三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

    四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在咱們今天這個社會中受到大家的推崇。

    五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管咱們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風咱們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

    雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。

    雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。

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