高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）

國旗下是一個象征國家的標志，它代表著一個國家的主權、尊嚴和榮譽。這些國旗下的總結范文不僅能夠提供給我們寫作的素材，還能激發我們對工作和學習的新思考。

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!我今天演講的題目是“前面的路，沒有畏懼”!

聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，才算成功。是大樹，就應該狂風驟雨吹不倒，百經挫折而不餒，這才是大樹應有的氣慨!

我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會!怕，不是理由!成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創造自己的未來，則人生無憾!

各位老師、各位同學：

大家好!今天我演講的題目是《為了實現理想》。

每個人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠近和種類，如有的人想當科學家，有的人想當文學家等等。有了理想，如何實現呢?概而言之，就是要靠奮斗來實現，靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

為了實現理想，當強敵壓境、國家民族危在旦夕時，有多少人挺身而出，為捍衛祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無法生活下去時，有奮少人揭竿而起，反抗強權，救民于水火之中。陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權，他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大，生活極為貧苦，勞動生產率十分低下時，有多少人研究、發明和創造，以提高勞動生產率，改.人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們在人民的心中永遠是英雄!

為了實現理想，個人必須作出犧牲，甚至獻出寶貴的生命。這是因為，理想不是空想，不是夢想，更不是幻想。空想是沒有什么意義的，夢想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產物，而理想是實實在在的，來不得半點虛假和偽裝，尤其是為了實現它的時候，更要付出驚人的代價，乃至生命。為了實現世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產主義的偉大理想，使我們有了遠大的奮斗目標。我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個強盛的中國，他奮斗了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷模孔縈森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實現理想，把個人利益拋之腦后，并為之獻出了寶貴的生命，他們理想的實現，是用生命換來的!

同學們，理想是美好的，奮斗更為重要。要實現理想，必須付出勞動，作出犧牲。為了實現理想，讓我們努力奮斗吧!

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇二

培根曾說過這樣一句話：“人的思考取決于動機，語言取決于學問和知識，而他們的行動，則多半取決于習慣。”習慣，可以影響人一生的發展。

那么，作為高中生的我們，如何讓好習慣決勝我們的高中生活呢？

第一，目標引領，方有所成。

付出是一個艱苦的過程，我們如何在漫漫征途中堅守下來呢？你需要一個強大的動力，讓這個動力支撐你克服惰性與困難，而這個動力，就是你的目標與夢想。目標可大可小，可宏大可具體，它可以是你夢寐以求的一所大學，或者是你心儀已久的一個專業，或者只是一個近期的小目標，比如在班級中前進一名，等等。當你明確了自己的目標，你會發現，好習慣的養成已不再是難事，它會激勵你奮勇向前，當你懈怠時，它會重燃你的激情。

第二，主宰時間，事半功倍。

充分利用時間的第一步就是對時間進行合理的規劃和安排。許多學習成績優秀的同學都有對晚自習進行規劃的習慣。他們會列一張時間計劃表，通過這樣的方式，他們不僅在晚自習做到了合理安排時間，不浪費每一分鐘，還做到了對自己的學習進行系統的規劃，避免了雜亂無章，也便于自己課下的總結與反思。

當然，對時間的規劃安排不應該僅限于晚自習，而是應該將其廣泛應用于我們的學習與生活。我們可以利用零散時間，比如每天從宿舍到教室的路上，在餐廳排隊的時候，課前預備鈴響后的幾分鐘，來背幾個單詞，聽一聽英語，復習幾首古詩，回想一下今天所學，積少成多，這將會是一筆巨大的財富。

第三，言出必行，善始善終。

有許多同學制定了周密計劃卻沒有實施，并為自己尋找著各種各樣的理由。其實這歸根到底就是源于你的惰性，你的懈怠，你的意志力不夠堅定。這就涉及到了執行力的問題，執行力不是一朝一夕就能夠練就而成的，而是一種長期養成的好習慣。良好的執行力不僅關乎到時間的合理利用，更是關乎到一個人的意志與品格，它是我們高中階段最重要的能力之一，更是我們成功路上的重要基石。對于怎樣提高你的執行力，我們給出以下幾點建議：1。拒絕拖延，果斷、毫不猶豫的'去執行自己的計劃；2。不為自己的錯誤找理由，要勇于承認自己的錯誤；3。建立一定的獎懲機制，對于今天沒有完成的任務，一定要對自己有所懲戒。

第四，天道酬勤。

中國有句古話叫做“勤能補拙”。對于我們高中生來說，很少有人是天賦異稟，也很少有人是一竅不通，因此，勤奮則是我們超越別人的最佳法寶。96歲翻譯大家許淵沖先生現在仍每天堅持翻譯至凌晨。他說這是偷英國詩人摩爾的：“thebestofallwaysistolengthenourdays，tostealsomehoursfromthenight。”就是說一切辦法中最好的辦法就是延長我們的白天，從夜晚偷幾個小時。正是他的勤奮使96歲的他仍活躍在翻譯舞臺上，他值得我們每一個尊敬。無獨有偶，法國著名大作家福樓拜，他書房的窗戶正好對著塞納河，他經常徹夜寫作，書房里的燈徹夜長明，他的窗戶成為了塞納河上航行的燈塔。福樓拜一生當中有二十年夜以繼日在書房寫作，因此塞納河上輪船的掌舵人在這段航道上要想不迷失方向，最可靠的航標就是福樓拜的窗戶。我們只關注了福樓拜在他作品中的才華橫溢，卻沒有發現隱藏在榮譽背后的勤勞與汗水。

正如王爾德所說“起初我們造就習慣，后來是習慣造就我們。”讓我們明確心中的目標，合理規劃自己的時間，提高自己的執行力，并為之勤奮努力，讓好習慣幫我們決勝高中。

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇三

親愛的同學們，老師們：

今天大家懷著對先烈崇敬的心情來到烈士園祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，這是很有意義的活動。

今年悼念活動的主題是“弘揚先烈精神，樹立遠大理想”。

在烈士園的英烈事跡展示廳中，展示了我縣146名烈士的光輝業績，如勇敢的斗士柔石烈士，抗戰英雄朱學勉烈士，為國爭光、為國流血的童遵孝烈士，帶頭突圍、英勇犧牲的鄔時奕烈士，青春碧血獻丹心的章曉紅烈士，用生命譜寫英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士，以及去年4月4日為撲滅山林火災而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士，等等。

烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。

今年是中國人民抗日戰爭偉大勝利60周年，在抗日戰爭中，千百萬中華優秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略，為國捐軀，獻出了自己寶貴的生命。

紀念這段歷史，可以使我們回憶起戰爭給中國人民帶來的災難，宣傳中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用，激勵和動員全國各族人民為實現中華民族的偉大復興，促進世界和平與發展，使歷史的悲劇永遠不再重演。

青少年朋友們，各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。

我們要弘揚先烈的崇高精神，革命傳統要牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。

青少年朋友們，“十六大”提出全面建設小康社會的宏偉目標是中華民族復興史上的一個新里程碑，實現中華民族的偉大復興，始終是千百年來無數志士仁人孜孜以求的宏愿，青少年就是全面建設小康社會的接班人。

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇四

大家好!三九嚴寒已隨風而去，陽春三月在鞭炮聲中歡歌而來。我們共同迎來一個充滿希望的新學期，一個精彩的20__!在此，我代表高二年級的同學祝愿全體師生在新學期中工作順利，學習進步，身體健康，往事如意。

新學期，新起點，新氣象。新的開始總讓人擁有新的希望。為了不讓希望成為失望，我們需要新的學習計劃。我們的學習計劃至少要包括學習目標，學習時間，補缺補差。

高三的師兄師姐們，在此，我謹代表高一、高二的全體同學，向即將畢業的你們祝愿一聲：祝你們馬到成功，金榜題名，蟾宮折桂，扶搖一上九萬里!

同樣，對于高二的我們，學習選修知識必定會吃力一些。但我們要不怕困難，迎難而上，以吃苦為榮。我們還要抽時間復習以前的內容，為了3月份的會考打下堅實的基礎。

高一的師弟師妹們，你們在軍訓中表現出來高度的組織性，紀律性和團隊意識，令學校為你們驕傲!希望你們珍惜并珍藏這些財富，為日后學習，工作、生活努力。

新的一學期，我們要對自己提出“心”要求，讓我們一起加油做到“五個心”

一、收心。春節已經過去，我們要以新的狀態迎接挑戰，讓我們的龍騰虎躍，在學習工作中取得進步。

二、決心。決心經過十二年寒窗苦讀，必定在六月的盛夏全力綻放。

三、恒心。有了恒心，烏龜跑過了兔子。只有持之以恒，我們才能實現夢想。

四、善心。我們要尊師重教，感恩回報，做一個全面發展的新青年。

五、留心。無論校內校外，我們都要注意自身安全，讓自己的龍年平平安安。

親愛的同學們，老師們，請大家行動起來用生命中最濃郁的激情，用最熱切的期待迎接日出，讓燦爛的朝陽點燃我們壯麗的人生!

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!今天我演講的題目是——。

好習慣成就未來。

記得愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣，就像人天生自然固有的一樣，難以更改。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。”良好的習慣可以造就美好的未來。

以前，逯校長曾經給我們講過這樣一個故事：一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關——面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”

聽到這些，有些人可能會想：這點小事算什么，是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們，知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。“不積跬步，無以致千里”，我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等，進步便會常伴你前后。為此，我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議，供大家參考：

一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后，大家都應該安靜入睡，用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。

二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強，這也從側面反映出學習中的效率問題。因此，我們一定要培養時間觀念，提高效率。那么，你就會比別人有更大的機會成功。

三、要培養自立能力。盡量減少家長來探望的次數，讓家長放心，同時我們也能按照計劃學習;返校時不用家長送到宿舍門口，自己的事情我們自己可以處理好，從一點一滴中培養自己的能力。

四、要培養責任意識。努力學習，豐富知識，是我們的責任;尊師敬長，團結同學，是我們的責任;認真完成值日，是我們的責任;恪盡職守，為班級多做貢獻，是我們的責任??責任無分貴賤，每一次擔當都是一次成長。勇于擔當，是每一名高中生的必備素質。

這些都是好習慣中的一部分，還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格，性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體，而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此，我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣，才會找到適合自己的方法，在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。愿同學們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎，有了良好的習慣，便會在學習生活中事半功倍，走向成功，鑄造輝煌的未來。

我的演講完畢，謝謝大家!

老師們，同學們：

早上好!今天我講話的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。

“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣，以求有所作為的意思。

勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!

其次，勵志一定要有實踐，要為實現志向而進行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，后來成為了太子的老師，明朝“開國文臣之首”。

現在，我們正處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數：天才出于勤奮;業精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發言，及時復習，獨立作業，敢于質疑，善于合作，勇于創新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎，創造成功的機會。

人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我希望我們禮張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創新”的校訓，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質，增長才干，成為社會主義事業的合格接班人。

謝謝大家!

尊敬的校長，親愛的老師們，同學們：

大家早上好!我今天講話的題目是《好習慣，益終生》。

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。”好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。所以說，不管是對誰來說，好的行為習慣是非常重要。

我送給同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養成個好習慣”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”??同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

我的講話完畢。謝謝大家!

有一則寓言故事，說一個老婆婆，種了一大片玉米。秋天來了，一支顆顆飽滿的玉米棒十分自信地說：“老婆婆肯定先掰我，因為我是最棒的玉米!可是，老婆婆掰來掰去并沒有掰到它。它可能眼神不好，明天一定會把我掰走!這支玉米自信的說道。第二天老婆婆又掰走了一些玉米，可這支玉米棒依然沒被掰走。此后一連幾天，老婆婆都沒來，玉米棒有些沮喪地說：“我以為自己是最好的，沒想到我是最差的。唉，老婆婆可能丟下我不管了。”以后的日子里，由于烈日的曝曬，大雨的洗禮，玉米棒原本飽滿濕潤的顆粒變得堅硬無比了，整個身體好像要炸裂一般。就在這時，老婆婆來了一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米呦，用它做種子，明年我一定有更好的收成。”

種子經受住時間的考驗，承受了風吹日曬，最終迎來了老婆婆的認可，走向了美麗和成熟，彰顯了生命的輝煌。

人生不如意者，十之八九。天數的失敗就像凸起在人生跑到上的絆腳石一樣，讓急于趕路的我們接二連三地甩著跟頭。然而摔跟頭并不可怕，可怕的是摔了跟頭后再也沒有站起來的勇氣。事情輸了不要緊，只要心中依舊充滿自信，能夠笑著撣去身上的塵土，那么，你就會繼續在人生路上昂首闊步。面對困難，不半途而廢，不突然繳械，而是憑著堅韌和才智，逐一擊破每一個困難藏身的據點，最終高唱凱歌。

高二時就輟學，在清華大學食堂做廚師的青年張立勇業余時間堅持學習英語，托福考出了全國第一的好成績，是毅力讓他成為時間的利用者和受益者。毅力有時就是以執著作舟，穿越漫長的時間長沙，順利抵達成功的彼岸。

奮斗的過程中，難免有形有色的誘惑，他們無時不在考驗你毅力的成色和信念的純度。有為大師說：“人生有三只兔子不可追。少兒時代，教室外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子，你若去追它，它就帶給你頹廢的一生;青年時代，校園外名利富貴是一只誘人的兔子，你若去追它，它就帶給你虛榮的一生;中年時代。社會的燈紅酒綠是一只誘人兔子。你若去追它，它就帶給你墮落的一生。”所以，能夠做到心無旁物地追求自己的人生目標，無怨無悔地一條道走到黑，這樣的毅力就是可以創造奇跡的神力。

請記住，如果你相信自己是一匹千里馬，你就憑毅力跑出一段讓人驚訝的里程來證明你的實力;如果你自認是一只鴻鵠，你不妨用毅力助自己扶搖直上九天，以絕對的高度宣告自己的出眾!

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇五

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我國旗下講話的主題是”誠信和我們同行“。

誠信是力量的一種象征。它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。他仿佛是一枚凝重的砝碼，將它放上生命的天平，生命便立即不再搖擺。

社會需要誠信，只有當誠信變為每一個人的社會價值觀與道德觀，社會這棵大樹的基礎才能堅不可摧，才能長出繁茂的枝椏，福孫蔭子。*族需要誠信，一個*族的靈魂必須是純潔而高尚的，只有這樣，方可顯出長存的氣概，走向接下來的五千年。個人需要誠信，如我們需要月亮一樣，唯有在皎潔中對視，保持清明，方能沉淀出真正的態度。

高中國旗下演講稿誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠信的云翳一旦被拋棄，就再也映不出斑斕的晚霞；誠信的水流一旦斷流，就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠信上路，才可一路星光一路歌，問心無愧，昂首挺胸！

誠信教育是建立和諧校園的基礎，也是踐行社會主義榮辱觀的必然要求。在校園，這最純潔的土地上，我們要學習的是光明磊落，做一個堅守誠信的人。我們必須深刻意識到，卷子上的分數遠不及一個人的品行來得重要，學做一個講誠信的人，比好成績難得多，也重要得多。知之為知之，不知為不知，是知也。在放棄心中一閃而過的不誠信的念頭時，其實你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩。一分耕耘，一分收獲，我們應該在自己身上苦下功夫，而非耍小聰明來換取虛假的成功。

誠信有些時候像是一枚酸澀的果子，講真話，做真事，它讓你似乎失去了很多。但是，它終將變得成熟，也終將給你帶來巨大的喜悅與收獲。

風白云清，天藍草碧，希望同學們學會做一個堅守誠信的人，每一位老師都要幫助同學理解并守護這筆無形的財富！漫漫人生路，讓誠信和我們同行！

謝謝！

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇六

在國旗下講一篇勵志的演講稿，為同學們帶去動力。以下是本站小編為大家整理的關于高中國旗下。

希望大家喜歡!

老師們、同學們：我今天講話的主題是----“自信——創造自己的根基”。

成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間相同但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書的人，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。高一、高二的期中考試將要進行，希望高一、高二的同學充滿自信地走進考場，做到考試誠信，力爭在期中考試中取得優異的成績，創造一個全新的自我。高三的同學要把精力集中到學習中去，刻苦學習，備戰期中考試。力爭打好高三第一次正規戰役。

立志：就是立定志愿。“人貴有志，學貴有恒。”這個道理是千百年來人類在社會實踐中總結出來的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志氣，學習上最難得的是具有持之以恒的精神。

生活中，人們常常為自己確立大大小小的奮斗目標。這也就是我們通常所說的“立志”。那么，何為真正的“志”呢?翻開。

字典。

我們不難找到“志”的真正含義：“一種意向一種要有所作為的決心。”“立志”就該是那種為國家為民族為整個人類謀幸福的“鴻鵠之志”。同時它又透露著一個人的志氣正如。

孔子。

所說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”。

“立志，工作，成功”是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你努力的結果。”巴斯德的。

名言。

告訴我們，立志是事業成功的第一步，有了它，我們人生的小舟就有了目的地，生命的大廈就有了至高點。于是小舟才能揚帆遠航，大廈才會深建根基。站在歷史的長河邊，奔騰的河水中，立志使人成功的例子何止千萬?一代名將岳飛立下“精忠報國”之志，才有“驅除韃靼，直搗黃龍”的壯舉，才有“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”的《滿江紅》;自喻孺子牛的。

魯迅。

立下“我以我血薦軒轅”之志，才使中國文壇矗立起那塊不朽的豐碑;兩彈元勛錢學森立下報國之志，才有他令人景仰的一生;中國最年輕的教授陳章良立下為國爭光之志，終于摘取青年諾貝爾獎的桂冠，成為當今世界杰出的青年科學家。又何止是他們?無數無可辯駁的事實告訴我們，唯有立下遠大的志向，才有可能在自己有限的生命中實現自身最大的價值。

“志當存高遠”，這是諸葛亮留下的千古絕句。我們要有所作為，必須立志。然而有些人終日立志，卻終究沒有干出什么來。可見立志并非就一定會有所作為。對于那些只會耍嘴皮或付出了行動卻又“三天打漁，兩開曬網”的人來說，再好的“志”也只能是水中月，鏡中花，可望而不可及。正所謂：小人常立志，君子立常志。大文豪蘇軾曾說過：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅忍不拔之志。”此話是對這種人最好的勸誡。“志”的實現與否，除了取決于立志者是否具有恒心與毅力外，很大一部分將決定于立志者能否處理好“立常志”與“常立志”的問題。假如立志者無法處理好這兩方面的關系，到頭來依然有可能是“竹籃打水一場空”。所以立志時首先要“立常志”，即要有一個大的目標，然后又要在實現的過程中“常立志”，即先確立一個個小目標，逐步向大目標靠攏。這對于我們青年人尤其重要。因為我們最缺乏的是恒心與耐心，遠大的志向對于我們來說，顯得飄渺而遙遠，很可能因為不能馬上見成效而令人灰心。如果我們能夠從現實出發先腳踏實地去實現一個個小目標，讓自己感受到正在向大目標前進，那就會覺得充實而有力量。

這一點上，我們的黨提出一個個“五年計劃”就是一例。共產黨的最終目標是實現共產主義，要實現這個目標不是八九十年能夠完成的。于是黨從實際出發提出了若于個五年計劃。隨著一個個五年計劃的實現，我們感受到了祖國旺盛的生命力，聽到了祖國前進時強有力的腳步聲，于是無數中華兒女都能充滿信心，義無反顧地去為共產主義而奮斗。所以我們的國家才會生機勃勃。

成功的碩果，誰都羨慕，可通往成功的道路卻是用血汗鋪筑而成的。同學們，只要你勇于立志并為之奮斗，道路盡管艱難，卻不要忘記萊辛這句話：“走得最慢的人，只要他不喪失目標，也會比漫無目的地徘徊的人走得快!”

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家早上好!

對于我們每個人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他充滿著對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體，在激情四溢的思想帶領下，可以天馬行空，云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源，為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過，他需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習，到豐富的社團活動，從校園值勤，到社會實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗，讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當下，別等錯過后追悔莫及，時間的長河永不停息，青春的歲月亦會隨之流逝，同學們讓我們為青春行動起來吧，一起為青春喝彩。

“少年強則國強”，青春少年時，我們需要什么?我們該怎么做?青春飛揚是我們當下的風華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。

“花有重開日，人無在少年”這是關漢卿的一句話，古至今人無不感。

嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風帆，航向理想的彼岸。

同學們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧!

謝謝大家!

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇七

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自高xx班的xxxx，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》。

隨著愉快而充實的寒假生活的結束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學習生活的校園，開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始，時至今日，已是開學的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰?在這里，我想向大家提幾點倡導：

古人云：“凡事預則立，不預則廢。”戰神拿破侖也曾經說過：“所有的事都要有統一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈。后來，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的。

同學們，新學期開始了，你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學習變得有趣而高效。

“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個方向堅定不移地走下去。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態度，即使遇上挫折，積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們，只要生命不息，就要堅持到底!

新學期、新面貌、新征程，此時此刻，我們每個人的身上都洋溢著青春的活力，每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現二中學子的風采。

最后，用我們xx班的口號與大家共勉：“拼搏改變命運，勵志照亮人生。我為xx中學驕傲，xx中學因我自豪”。

我的演講到此結束，謝謝大家!

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇八

敬愛的老師、親愛的同學：

大家早上好!

作為高二(2)班的一名普通學生，能站在這里，是無上的榮耀和意外的幸福，只是因為我在之前的浙江省競賽中取得了不錯的成績。但這足以說明：只要學生為學校爭得了一點榮譽，學校就會慷慨地給予重大的獎勵。因此，我要借此機會特別感謝學校對我的肯定和激勵。同時，我也要深深感謝我的老師與父母。是他們，伴隨我們從小學走到現在，見證我們一次次的成功與失敗，始終如一地寄予我們最大的希望與鼓勵，給予我們無微不至的關懷和照顧。因此，讀書，已不只是為了我們個人的前途，也為那些嘔心瀝血培養我們的老師和父母，為我們慈母一般的學校，為生于斯長于斯的腳下的土地。

可見，讀書是一件意義重大、責任重大的事業。那么，如何才能更好地完成這一事業呢?

首先，早日樹立明確的奮斗目標，并制定合理的學習計劃。《傷仲永》這篇文章大家都學過，仲永的教訓告訴我們：即使天賦再好，沒有后天的勤奮，也不過是“小時了了”罷了。但勤奮地學習也必須是有目標，有計劃的。一個合適的目標是我們努力的前提，有了目標，學習就變得充滿意義。有怎樣的目標，就有怎樣的人生。或許你覺得自己現在的成績平平，但只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。計劃是目標的清晰路線圖，有了合理的學習計劃，我們就能對整個學習過程了然于胸，清楚什么是應當去做的，什么是不應當去做的，什么是主要的，什么是次要的，什么是當務之急，什么可以暫緩進行。所有的要素在你面前顯得那么有條不紊。而你在按計劃進行的過程中，將能聽到自己前進的腳步聲，品嘗到逐步提升的甜蜜。

其次，合理利用時間是至關重要的。比如說，切實利用好小禮拜的自學時間，對上課期間課業負擔繁重的我們來說，是至關重要的。如今，學校對小禮拜的作息時間也有了明確的安排，那么，我們就更應該利用好這段時間。不要被作業所束縛，學習是為了使提升自己。小禮拜，做完老師布置的作業后，我們是否還能做點什么。比如，可以強化一下自己薄弱的學科，整理一下一周來的錯題，也可以研究一些難題來強化自己的優勢，或者對自己一周來的學習情況進行總結。我們也許做不到曾子的“吾日三省吾身”，但至少“一周一省吾身”還是有必要的。

再次，對“知識必將改變命運”的格言，要擁有百折不撓的信念。前途是光明的，但前進的道路又總是曲折的。巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”面對挫折，我也曾動搖過，但每當想起身上被寄予的希望，咬一咬牙，也就能挺過去。不經歷風雨怎能見彩虹，只有在經歷過失敗和挫折后取得的成功才是最甜蜜的。

最后，借此機會，我倡議：高一高二的同學們，能在這個禮拜中，以最優異的表現和最飽滿的熱情，為高三學長們加油。衷心預祝高三學長能在高考的戰場上取得佳績，為高中生涯畫上一個完滿的句號，為侖中再添光彩。

謝謝大家!

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇九

能夠感動人的演講稿才是好的演講稿，那么能感動高中生的勵志演講稿都有哪些呢?下面小編給大家帶來關于高中國旗下勵志演講稿，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

親愛的老師們，同學們：

上午好!

今日我演講的題目是：為夢想沖刺。

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有_個月的時間，這_個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在_個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。

最后，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

老師們，同學們：

大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩_的經驗。每副_有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的_牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里，要受紀律的約束，老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意愿_我想干的事。十五六歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。

那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張_牌!

_畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與_截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

老師們，同學們：

大家好，我是高一4班的___，我也覺得題目是：青_想。

青春的花季誰不愛明媚的春光，夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。

春光明媚，成功喜悅。一個早行的人，勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?

或許環境艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂，逆境出英雄。強與不強看你自己了。

時光仿佛白駒過隙，一轉眼，我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡，那個充滿活力和期盼的年齡，那個充滿歡樂和淚水的年齡。

玩過很多關于心靈和星座的小測驗，雖然是游戲，但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。

最初的夢想已經記不清了。在記憶里，第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里，再加上這是爸爸為實現的愿望，后來又學了小提琴。可是因為某些原因，這個夢想破滅了。

小學后，我又喜歡上了英語，不嚴格的算起來，我已經學了10年了!小學畢業后的暑假里，我又學的口語，因為努力加上老師的培訓，我總算在口語學校里占據了一席之地。于是便產生了第二個夢想，未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。

可不久以前，在上學的路上，爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話后，我又想往心理學上發展。于是，在我心中，便有了兩個夢想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。

現在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業。我開始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。

15歲了，該放飛夢想了。在無限好的青春里，給青春一個夢想，讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀，夢想是青春的燈塔，夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。

站在人生的第一個十字路口上，我總是知道該走的方向，面對最心底的自己，就是對的方向。抬頭看看天，又是個好天氣。于是大聲的對自己說：“加油!”

謝謝大家。

各位老師，同學們：

大家好，這天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生。

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中于她能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。

坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

謝謝大家!

老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應當感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。

這世上，有一種人叫母親。

這世上，有一種情叫恩情。

孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個學習的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會;君不見，是誰為我們滋養出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時，不妨轉過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。

這世上，有一種修養叫心懷感恩。

《三國演義》中，吳蜀聯盟，赤壁一戰，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關羽來擒。關羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見：古今中外成功的人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態，更是一種素養。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。

去感恩幾千年積淀而來的文化傳統，去感謝先輩們對民族的貢獻，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創造讓生活在現代大都市的我們內心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。

那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關心;理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。一分鐘勵志演講稿當感恩已成修養，當優秀已成習慣，你會發現：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。

請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家，我的演講到此結束。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，我是高一7班的程文思，我今天給大家演講的題目是：成長路上花香滿徑。

青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。

帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發出_，就會成長”。

青春有_。_是前進的動力，沒有_的青春是乏味的，有_才有創造力。_是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。

抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽!

我的演講到此結束，謝謝大家。

各位老師們、同學們：

大家上午好!我發言的題目是《正視挫折，走向成功》。

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十六歲時，他的情人離開人間;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統落選;四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸!

任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!

未來不是夢，今天，在我們手中!

以_為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

謝謝大家，我的演講完畢!

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇十

尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

我是xx班的，今天我演講的題目是：飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。

xx月的早晨，陽光明媚，天氣正好。微風拂過，綠葉招搖。

同學們，此時此刻，我內心平靜，我的目光滑過你們的眉間，我看到的是你們青春洋溢的笑臉，感受到的是你們所特有的驕傲與自豪，這讓我不禁聯想到梁啟超先生的《少年中國說》：紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風光吸張!

高一的同學們，我看著你們，仿佛看到了當初在人群中靜默的那個自己。所是轉眼間，已經物是人非，當年那塊承受著我生命重量的地板，如經已沒了我的位置，被你們取而代之。看著略顯稚氣的臉龐，我很想問問你們，何謂成長，何謂長大?我認為，所謂的長大，就是離開我們的爸爸媽媽，那溫暖的港灣越來越遠，我們也就越發思念他們。所以高一的同學們，沒關系，如果你們想家，想念你們的爸爸媽媽，說明你們已經長大了!

同學們，不要悲傷。不怕告訴你們，我有一個習慣，45°角仰望的習慣。但是我還得告訴你們，我仰望的不是悲傷，而希望，我看到的不全是星星，還有月亮!

同學們，不要迷惘，你們猜一下，十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到，讓我告訴你們吧，十年前的今天早上，我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上，我們寢室的同學可以作證，我起床后沒有去放羊。所以同學們，希望你們始終記住：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

身在高三的同學們，你們是不是也和我一樣，看著黑板上的倒計時，發現每天的休息時間越來越少，每天有越來越多的練習要做，每周有越來越多的考試要考?同學們，也沒有關系。

不要猶豫，不要退縮。青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知其自由之精神，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹，太陽能曬干它的皮膚，但曬不干它熾熱的血液，大雪能壓斷它的枝椏，卻壓不斷它堅韌的脊背，盡管經歷狂風暴雨，但依然能發出生命之芽。

此時此刻，我的內心又不平靜。因為我看到，我們的祖國還不夠強大，我們的民族還不夠繁榮。同學們，這也是為什么，今天我會站在這里。當年周“為中華之崛起而讀書”，他做到了，當年的青年喊著“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”的口號奔赴抗日戰場，他們也做到了。而今天，輪到我們了，少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富。同學們，我們今日之所學，今日之所鍛煉，全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個時代所交給我們的神圣使命吶!

同學們，努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八xx九點鐘的太陽，我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當初喊出的誓言，為祖國學習!

同學們，用你那驕傲的翅膀，飛翔吧!

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇十一

老師們，同學們：

大家早上好，我是高二8班的沈明珠，今天我國旗下演講的主題是：許諾自己一個未來。

誠如大家所知，我們班還有一個名字叫美加方向班。當初選擇這個班級的原因有兩個：1.是可以面向國際，有更多的選擇。2.是可以避開高考，學業會相對的輕松。確實，隨著學考科目一門門的完結，我們班的課程也慢慢的在減少。但源于托福和sat的壓力卻與日俱增。這就促使了我們要更早，更快，更準確的給自己定位。

去年，我們班和德語班作為第一批的體驗者就進行了職業體驗日的活動。當時去體驗的目的`就是為了以后自己申請學校是能夠為自己的簡歷添色。可一天下來，繁重的工作任務與緊張的節奏讓我深深的體會到父母的艱辛與規劃的重要性。因為沒有事先定好計劃，工作變得混亂理不到頭緒，更重要的是發現自己對那份職業并沒有多大的興趣。結果讓自己身心疲憊。

而就在上周五，高一高二學生進行了“職業體驗”的活動。作為第二次的體驗著，我決定選擇與夢想中的專業相關的職業，去父母的公司體驗一下“管理”的魅力。為了嚴格遵守公司上班時間，我早早的坐在辦公室里，“領取”我一天的任務，然后開始制定計劃，確定我工作的步驟。相對于前一次的手足無措，這次我已經能很好的進行“分類完成”并得到了父母的肯定。在他們的眼中，通過這兩次的體驗，我已經不再像以前那樣丟三落四，做事沒有規律沒有目標。現在的我有目標有動力有規劃，已經可以讓他們放心，對于我的未來，他們也覺得可以讓我以自己的方式去努力，完成自己的目標。

相信經過這次活動，有些同學可能收獲很大，因為他們早早的定好目標并付諸實踐，所以這一次的活動不僅沒有讓他們感到壓力或迷茫反而讓他們看到了自己的未來，但大部分同學可能就如我上次一樣，因為沒有目標和職業選擇的偏差而覺得沒有很大的收獲，只覺得很累。但其實這些都沒有關系，因為這都會讓我們領會到一個道理,那就是定位的重要性。

也許有人從未想過自己今后的人生職業道路是什么?也許有人會說我還小，我的想法還在變為什么要如此確定。這些都沒有問題，但最重要的是我們應該開始思考如何選擇，可以開始規劃自己的人生了。

不會選擇，沒有選擇和不停的選擇都是人生的悲劇，希望同學們可以自己對自己負責，許諾給自己一個未來。

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇十二

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自高xx班的，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》。

隨著愉快而充實的寒假生活的結束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學習生活的校園，開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始，時至今日，已是開學的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰？在這里，我想向大家提幾點倡導：

一、制定目標，奮勇前行。

古人云：“凡事預則立，不預則廢。”戰神拿破侖也曾經說過：“所有的事都要有統一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈。后來，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的。

同學們，新學期開始了，你的方向選定了嗎？你的計劃是什么？你的目標又是什么？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力；我們才能在接下來的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學習變得有趣而高效。

“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個方向堅定不移地走下去。

二、堅定信念，磨練意志。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態度，即使遇上挫折，積極者也會認為那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們，只要生命不息，就要堅持到底！

新學期、新面貌、新征程，此時此刻，我們每個人的身上都洋溢著青春的活力，每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現二中學子的風采。

最后，用我們高x（x）班的口號與大家共勉：“拼搏改變命運，勵志照亮人生。我為xx中學驕傲，xx中學因我自豪”

我的演講到此結束，謝謝大家！

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇十三

老師們，同學們：

大家早上好!

首先祝賀你們經過奮斗之后，以優異的成績交給自己和父母一份滿意的答卷，光榮的成為__一中的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程!

__一中是一所國家級示范高中，考入這樣的學校，是每一位同學初中三年的夢想，__一中有著風景優美的校園，現代化的硬件設施，勤奮敬業的師資隊伍，濃厚的校園文化令人矚目的教學成績，一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢想成真，可以想象，拿到__一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是，同學們，你們知道嗎升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務;升入__一中，意味著初中階段的圓滿結束;更意味著新的挑戰和激烈的競爭。為此，作為學姐的我想從四個方面給你們一些建議。

1、心靈的準備。"君子以厚德載物"，來__一中學習，首先是學會做人，做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫屋漏難眠卻想大庇天下的人道主義情懷，記得范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的寬廣胸襟，記得周敦頤"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的高潔情操。吸納、傳承和發展我們民族的傳統和精神。在__一中的日子里，我們將從你的生活細節、行為習慣上感受到這一點，希望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習，滋養你的心靈。有了美麗心靈，才有做人的尊嚴，才有瑰麗的生命。

2、意志的準備。"天行健，君子以自強不息"，堅強的意志是積極的人生態度的體現，一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一的保持這種意志。開學后，你會經歷"你爭我斗"、你追我趕到緊張與刺激，你的同學們都很優秀，水漲船高，良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅強的人，經過三年的磨練，你們將成為__一中的驕傲。

3、習慣的準備。習慣影響性格，而性格決定命運。這三年的經驗告訴我，好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發現你的不良習慣，改變它們，這無疑可以使你能更有效的學習、更幸福的生活。

4、知識的準備。熟話說，"讀書破萬卷，下筆如有神"，這是古人給我們總結的學習最經典的經驗。閑暇之余，不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記，從中得到熏陶和啟發，培養自己善于鉆研的精神等科研素質和科學的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本，主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什么類容。也就是提前認識一下，彼此之間不再陌生，這樣才有可能成為朋友。在這段時間里，你要盡可能的去了解它，以便盡快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話，那么從一開始你就走在了前面。我還想給你以下幾條建議：

1、進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利于大家學習的，因此，你需要全方位遵守學校紀律。

2、進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。

3、進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力;凡是不利于學習的事情，堅決不做。

4、進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心如止水。

5、進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。

"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"親愛的同學們，新的學年新的起點，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇十四

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“學習雷鋒，服務奉獻”。多年前，有一位命運多舛的年輕人，他并不因自己慘淡的生活從而責怪這個世界，相反地，他做了“一火車的好事”。在他去世后，毛主席也為他題字，號召世人向他學習。

說到這里，想必臺下的同學都已經明了這位年輕人是誰。是的，他便是雷鋒，那位一直奉行“為人民服務”的年輕人。

在僻遠的江湖間，山村的孩子們在陰暗的教室里賣力看書，匆匆回家只為了在天黑前寫完作業，夜里并沒有燈，每晚都在等待黑暗褪去。

還有，老人院里孤獨的老人;還有，遙遠非洲餓得骨瘦如柴的兒童;還有，重病癥房焦灼等待資金援助方可手術的虛弱病人。

這樣的事每天都在發生，這些人在這世上也不只寥寥幾個。——雷鋒，你在哪里?那些需要幫助的人們，默默地期盼著一個英雄的的出現，期盼他的援助。雷鋒可以是任何人，無論貴賤，無論長幼。即使我們只是幾乎沒有任何收入的學生，我們也可以為他人提供幫助，我們也有機會服務、奉獻。我們都可以成為雷鋒。雷鋒隨處可見。

于是——有人在眾人的議論中勇敢上前，扶起老人并將其送往醫院;有人掏出足夠的路費并給以問候;學生志愿者耐心地陪伴老人談心;食物和捐款被送往非洲;社會各界籌集的善款使病人最終做成了手術。

當我們很少追問雷鋒在何處時，社會也便更加和諧起來。“雷鋒精神”應該成為一種精神的符號，幫助他人，奉獻自己。過去，未來，小環境，大環境，皆因志愿服務奉獻的人而愈發美好。而今天我站在這里，倡議同學們從小做起，擔負起自己的社會責任，服務他人，奉獻社會。學習雷鋒不應只有會唱《學習雷鋒好榜樣》，不應只有空喊句口號，轉頭便淡忘;而是事無大小，只要力所能及，便毫不猶豫地去做。

當我們去做，并不負己心的時候，迎來的將是社會和人的春暖花開。

星星之火可以燎原。行雖微小，善容乃大。我始終堅信，每一天都是“學雷鋒日”，每個人都可以成為雷鋒。我的講話完畢，謝謝大家!

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇十六

老師們、同學們：

早上好!

又是一年春光好，莫負韶華樂讀書。

唐代詩人王貞白說：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”前不久我看到一個報告，觸目驚心。據中國新聞出版研究院發布的“第十五次全國國民閱讀調查報告”數據顯示：我國成年國民人均紙質圖書閱讀量僅為4.66本。其中，10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質圖書，此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書，有兩成以上的國民有聽書習慣，近四成的成年國民認為自己的閱讀數量較少。這個數據低于韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了!數據讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文高考狀元孫婧妍同學說：“書讀多了，就會培養出語感。從小我媽媽就愛給我講故事，我對閱讀的喜歡也是從那時開始的。”北京大學中文系陳平原教授也說過：“一輩子的道路，決定于語文。

說到底，我們對于語文所期望達到的目標，是培養善于閱讀、寫作與表達的現代人。”

閱讀，應當是人最早的本能動作之一。閱讀始于識字之初，甚至是識字之前，每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經歷，這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大，已經開始不滿足于正確地讀出一個字時的成就感，而開始對閱讀的內容產生好奇時，他就要開始讀書。

那么，怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗來看，一本好書至少值得閱讀兩到三遍：第一遍略讀：以滿足自己的閱讀興趣并了解書的內容與結構;第二遍精讀：以摘抄把握整本書的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍，我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得，比如對整本書思想的一個探討，或者對書中某種表達的質疑。我認為，只有當你抱著學習的心態去品味、去研究、去思考甚至去質疑書本時，它于你才算得上有意義。以往人們總是認為閱讀是一種認識活動，是一種獲取信息的手段。其實，閱讀更是一種體驗，一種領悟，一種精神歷險。

閱讀是生命之間的對話，是生命之間的認同、交流和碰撞。在閱讀中，我們體悟文本中所蘊涵的生活底蘊和生命信息。我們生命中擁有的，我們會予以認同;我們生命中沒有，但能贊同的，我們就會欣然接受，并內化到我們的生命中去。

閱讀的目的不在快、不在多，而在于從書中汲取營養，在于通過整個閱讀過程修養一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解：讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。

第一、閱讀可以開闊我們的視野，詩書氣自華。

吾生也有涯，而知也無涯。漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”閱讀令人睿智豁達優雅美麗。閱讀也許不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀也許不能改變人生的物相，但它可以改變人生的氣象。外在的相貌和物質的構成基于遺傳而無法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變人生的起點，但它可以改變人生的終點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執著地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變人生的坐標和軌跡，奏響人生的樂章。縝密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。

第二、閱讀可以提高我們的寫作水平，文思如涌泉。

俗話說得好：“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。我也知道，大家有三怕：一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法，這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中，讓你欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的：“博觀而約取，厚積而薄發。”其實這道理并不深奧，難的不是我們不懂，而是很多人雖懂卻不這樣做，或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷，文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內煉成你的素質。在這里，我呼吁大家多點紙質閱讀，少點電子閱讀。長時間看手機后我們往往會感到非常疲勞而且有損視力，這是因為手機存在一定的輻射。紙質閱讀的好處在于：只要帶在身邊，隨時隨地都可以看，沒有手機時，也可以看書;相對于電腦，對眼睛傷害不大;讀紙質書時可以很有情調，喝杯咖啡，茶水或邊看外面的風景邊看書;書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺，感覺很踏實，很享受。

第三、閱讀可以深化我們的思想境界，詩意地棲居。

張載在“橫渠四句”中說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”旨在激勵同學們擔負起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強調要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一本好書就是我們人生道路上的指航燈。當你處在人生的十字路口無法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，扎扎實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。

也許有的同學可能會問：功課那么多，作業要完成，哪有時間看書?其實只要你愿意讀書，就不愁沒有時間。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”我們完全可以利用做完功課以后，放假休息的等點滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”閱讀本身不僅是一種良好的心理調劑方式，還是讓人從紛繁復雜的現實中超脫出來，撇去瑣碎之事給人帶來的躁動，從而進入內心思考的一個無可替代的路徑。

清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯：“未能隨俗唯求己，除卻讀書都讓人”。

閱讀不僅能開闊一個人的知識視野，還能開啟心智，滋養心田，充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的，有詩書相伴的時間是美妙的。同學們，打開心靈的窗戶，遍覽內心的風景，體味人生的韻味，不妨從閱讀開始吧。

講話完畢，謝謝大家。

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇十七

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

曾經在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不能有品嘗”。于是，我聯想到了我們在場的莘莘學子們。我們早已播下了自己那顆希望的種子，因為希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己在畢業時能學業有成，金榜提名。所以我今天要繼續為大家鼓舞士氣。我講話的題目是“用積極的心態去創造成功”。

時光荏苒，初高一的同學可能還沉浸在新老師、新同學的興奮之中不知不覺間一學期早已過去；初高二的同學們高中階段一大半時間已從我們的手中悄然逝過，如何面對剩下一年多時間呢？初高三的同學再過八十多天也將奔赴殺場，接下來該怎樣做？三年彈指一揮間，許多同學會有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會被永久地定格在每一位同學的記憶里，成為中學生涯最值得珍藏的風景。

對于這逝去的美好歲月，試問你每一天都充實嗎？最近幾周時間，各個年級都將進行月考和模擬考試，很多同學經過自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績，還有不少同學可能連試卷上最基礎的題目都做不出來，因為他們在課堂上根本不聽，有時甚至睡覺，平時作業又老是抄襲，不知道到學校來干什么，整天渾渾噩噩。還有些同學不但自己不努力而且拉別人后退，上課聊天，自習課吵鬧，不但自己違反紀律，還慫恿他人做違反校規校紀的事。不同態度的同學在中學三年的收獲也會形成鮮明的對比，希望后兩種同學好好反省，改變自己的態度，你要學會進步，這樣你也會享受成功的喜悅。

其實學習就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應義無反顧、堅持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風順，攀登理想高峰也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的重重困難，你是堅持還是逃避，你會是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。所以我們每個人要有積極向上的心態。一個人的心態就是這個人真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，心態控制了個人的行動和思想，心態決定了我們的成功與否。

曾有這樣一個例證：有兩位年紀七十歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在七十歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的記錄。她就是的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡。可見奇跡是人在主動心態驅動下創造出來的。一個人如果是個積極思維者，喜歡接受挑戰和應戰，那么他就成功了一半。

同學們，不知道你是否計算過高考考場上的總有效時間是9小時，即540分鐘。但考場下我們經歷了12年的洗禮。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢？一分耕耘，一分收獲。希望同學們拋下一切雜念，輕裝上陣，朝著既定的目標出發。“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在你們自己的腳下，命運就在你們自己的手中。能成為太陽，就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅決不做可憐蟲！

只有沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，就可上九天攬月，天塹就會變通途。只要擁有積極的心態，你必成功！在未來的戰場上高歌猛進，開創美好的未來！

高中國旗下勵志演講稿（通用18篇）篇十八

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我國旗下演講的主題是”誠信和我們同行“。

誠信是力量的一種象征。它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。他仿佛是一枚凝重的砝碼，將它放上生命的天平，生命便立即不再搖擺。

社會需要誠信，只有當誠信變為每一個人的社會價值觀與道德觀，社會這棵大樹的基礎才能堅不可摧，才能長出繁茂的枝椏，福孫蔭子。民族需要誠信，一個民族的靈魂必須是純潔而高尚的，只有這樣，方可顯出長存的氣概，走向接下來的五千年。個人需要誠信，如我們需要月亮一樣，唯有在皎潔中對視，保持清明，方能沉淀出真正的態度。

高中國旗下演講稿誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠信的云翳一旦被拋棄，就再也映不出斑斕的晚霞；誠信的水流一旦斷流，就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠信上路，才可一路星光一路歌，問心無愧，昂首挺胸！

誠信教育是建立和諧校園的基礎，也是踐行社會主義榮辱觀的必然要求。在校園，這最純潔的土地上，我們要學習的是光明磊落，做一個堅守誠信的人。我們必須深刻意識到，卷子上的分數遠不及一個人的品行來得重要，學做一個講誠信的人，比好成績難得多，也重要得多。知之為知之，不知為不知，是知也。在放棄心中一閃而過的不誠信的念頭時，其實你自己的人格又在不知不覺中更添了一份光彩。一分耕耘，一分收獲，我們應該在自己身上苦下功夫，而非耍小聰明來換取虛假的成功。

誠信有些時候像是一枚酸澀的果子，講真話，做真事，它讓你似乎失去了很多。但是，它終將變得成熟，也終將給你帶來巨大的喜悅與收獲。

風白云清，天藍草碧，希望同學們學會做一個堅守誠信的人，每一位老師都要幫助同學理解并守護這筆無形的財富！漫漫人生路，讓誠信和我們同行！

謝謝！