優秀作文不僅僅是語法正確，更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。在范文的基礎上進行模仿和改編，可以幫助我們培養獨立思考和創新能力，提升自己的寫作水平。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇一
我是六年級的大姑娘了，大家可以想一想，就知道我能不能干呢？哈哈，讓我悄悄的來告訴你吧！
記得暑假了的一天，爸爸帶弟弟上班去了，媽媽也上班了，家里就剩下我一個人了。我暑假作業也做完了，干什么呢？我轉來轉去，好無聊啊！突然，我看見衛生間里有一大盆臟衣服，我眼珠一轉，心想：“媽媽上班那么累，下班還要洗衣服、做飯……，不如，讓我來幫媽媽減輕點負擔吧！哈哈，說干就干吧，我去拿了一袋洗衣粉，又拿了一個盆子，我先把盆子里放滿水，再把臟衣服拿放到水盆里。然后，我又抓一把洗衣粉撒在衣服特別臟的地方，把衣服放到水里，再拿出來一看，咦，怎么回事？衣服怎么還是臟的呢？我想來想去就是不知道原因。對了，媽媽洗衣服的時候，不是還使勁搓一搓的嗎？我就又開始洗了，我再抓一把洗衣粉撒在衣服特別臟的地方，再使勁搓一搓，然后，放的水里漂一下，嘻嘻，果然干凈了，就這樣我把衣服都洗干凈了，我又洗好的衣服拿到陽臺上曬起來。哎，終于大功告成了，我感覺好累啊，胳膊都酸了。
“叮咚叮咚”我聽見門鈴響了，我感到很奇怪，是誰來了啊？我就跑過去開門，一看是媽媽回來了，我問媽媽怎么回來這么早啊！媽媽說：“下班了啊”，我一看掛鐘，都11點多了，可不是嘛，做事情認真投入的話，時間就過的特別快，媽媽看到陽臺上我洗的衣服，大吃一驚，還洗的那么干凈，媽媽夸我真是勤勞能干的好孩子，我聽了心里比吃了蜜還甜呢！
我不但替媽媽減輕了負擔，還品嘗到學會本領的`喜悅。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇二
我常聽爸爸說，人是非常勤快的，可我覺得還有比人類更加勤快的動物，那就是螞蟻。
有一種螞蟻全身都是黑色的，它長著細細的腰身，小腦袋，大嘴巴，頭上還有兩只說話的觸角。它身體的兩側長著六只腳，爬得很快。
它們整天辛勤的勞動，建窩，找食，逮蟲子，沒有一個躺在窩里睡大覺的。它們看見了自己的好朋友都很有禮貌地打招呼，好象在說“你好。”
我非常喜歡它們，經常給它們找食物吃。有一次我給它們找了一只蒼蠅，只有半個翅膀，放在它們的窩邊。有幾只螞蟻發現了，走到蒼蠅身邊勇敢的和它搏斗。首先兩三只螞蟻爬到蒼蠅身上，張開大嘴去咬蒼蠅，蒼蠅疼的“哇哇”直叫。這時，螞蟻已經叫來了一大群伙伴，共同把蒼蠅打敗了，搬進洞里，結果還是螞蟻勝利了。咦，我覺得很奇怪，一般都是螞蟻被蒼蠅捉弄，今天，怎么蒼蠅卻被螞蟻吃掉了呢？這以小勝大的例子，真叫人歡喜！有一只螞蟻向我擺動著身體，好像是在感謝我。
還有一回我在外面和螞蟻一起“玩”，忽然，下起雨來，我趕快跑回家，心想螞蟻可要倒霉了。雨停了，我跑出了家門，來到螞蟻家洞口，打著手電伸著脖子向里看，我一眼就看見了正在打掃窗邊泥土的螞蟻。奇怪，螞蟻怎么沒有淋著呢？原來它剛才用泥土蓋住了窩口，擋住了雨水。
夜深了，人們都回家睡覺去了，我想螞蟻一定也睡覺了吧！我拿起手電筒，跑出家門口，好不容易才找到螞蟻的窩，拿手電筒一照，螞蟻仍然在辛勤地勞動，還沒有休息，一個個忙得興高采烈。
我真喜歡這些愛勞動又勇敢的小螞蟻。
“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。這是“八榮八恥”中的一句。讀到這里，一個令我贊嘆的場面浮現在我的腦海里。
天氣變熱了，正是鍛煉的好時機。每天的時晨練候，我心中卻有一連串的問號：路面為什么那么干凈？誰掃的？誰會起來得這么早呢？我決定要把它弄清楚。
“丁鈴鈴”，鬧鐘把我從夢中驚醒，我一看正是4：30，心想這次我一定能找到答案。我走出家門，街上靜悄悄的，一個人也沒有，只有路燈個天上若明若暗的星星。遠處的一切都是朦朦朧朧的。“突突”的馬達聲打破了黎明的寂靜，從遠處駛來一輛綠而生繡的衛生車，車上坐著一位年輕的女清潔工，穿著一套橘黃色的工作服，紅撲撲的臉上，閃出青春的光彩。她停下來，下了車，拿起掃把就認真地打掃著每一處，每一個角落，一百米，兩百米………她從沒停下來歇一歇。我晨跑回來了，那位姑娘仍在認真的打掃。我的心想正是這些人不辭勞苦的把這里打掃的干干凈凈，給這里的每處留下了文明。健康。
想到里，我心里有說不出來的敬佩之情。多么平凡多么高尚的工作啊！辛勤勞動是中國人民引以自豪的。它是最基本的美德，時時受到人們的尊敬。只有人人都做到辛勤勞動，才能使社會更美好。讓我們弘揚勞動的美德，建設文明的祖國。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇三
那年我才十歲，爸爸在我心中的地位很崇高。爸爸是個賣魚的，他每天早出晚歸，以辛勤勞動養活這個家。我非常崇敬他，我覺得他是世界上最好的爸爸。
那年岳陽流行一種，就是“買碼”。買碼四處傳開后過了很久，有一天我無意中發現爸爸拿著手機說什么：“這個號碼買一百多。好像買猴也不錯，算了，也買上吧！”當時我看著爸爸，不知道爸爸在干什么，過了幾天我又見到爸爸這樣做，我開始懷疑爸爸是不是在干壞事。有一天我正在街上玩，突然看見了一個熟悉的身影，是爸爸，他在干什么呢？我懷著滿心疑惑悄悄地走到他身后，看見他在看一些花花綠綠的書，放書的桌子上擺著一個招牌，上面寫著“碼書”兩個大字。“難道爸爸他……”我邊想邊跑回家。到家里我把兩張書桌翻了個遍，在爸爸的書桌里我找到了幾本碼書。我拿著那幾本可惡的碼書，兩眼含著淚看著它們。我想：“這碼書真可惡，害得爸爸去買碼。”當時我已經懂事了，我知道買碼會害得別人家破人亡，還會被警察捉走。我很害怕，我怕爸爸被捉走，我怕失去親人。到了晚上，爸爸回來了，我立即跑到爸爸身旁：“爸爸，你是不是去買碼了。”我的聲音中帶著一點哭腔。爸爸小聲對我說：“小聲點，別告訴你媽媽。”“爸爸，別買了好嗎？買碼沒有好處的，只會讓幸福的家庭破裂，買碼還會被警察捉走的……”我的眼眶里充滿了淚水，一瞬間就涌出來了。“好啦，好啦”。爸爸帶著微笑跟我說。我相信了爸爸，也笑了。“爸爸，那你再別買了。”“好、好”。爸爸說完就帶著我吃飯去了。
過了幾天，我放學回家時，看見爸爸又在打電話買碼。我沖上去對爸爸說：“爸爸，你又在……你知道的，只有自己勞動才可以賺踏實錢，像你這樣買碼是永遠賺不到的。何況你已經答應過我的，你是個騙子！”當時我心里亂極了，我跑進了房里，哭了起來。從那以后，爸爸在我心中的.形象變了。
自從買碼后，爸爸沒心思做生意，家里的收入越來越少，而用來的開支卻越來越大。有一天，我又看見爸爸失魂落魄地坐在沙發上。我知道爸爸一定又是輸了錢。我壓抑住心中對爸爸的怨恨，想：我應該好好跟爸爸談談。于是，我走到爸爸身邊說：“爸爸，你賣魚養活一家人，靠自己的勞動賺錢，你從來沒有覺得自己比別人低一等。現在，你整天，這樣別人才真的會瞧不起你的！”爸爸沉思了一會兒，抬起頭來，慚愧地說：“是啊！辛勤勞動才光榮，買碼是可恥！”爸爸下定決心不再買碼了，把碼書一一燒掉了。
爸爸又起早摸黑做生意，我們家又恢復了歡聲笑語。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇四
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。
我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”
第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”
做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《辛勤勞動，與我同行》。
相信大家都讀、背過這首家喻戶曉的詩――《憫農》吧，我也不例外。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”詩中告訴我們吃的每一粒飯，都是農民伯伯們辛勤勞動，揮灑汗水，用勤勞的雙手創造出來的，勞動創造了幸福的生活！
在八榮八恥中，有這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。看那些光榮的勞動模范們，他們在平凡的崗位上，用辛勤勞動，贏得了榮光，贏得了尊敬！可有些人卻不懂得辛勤勞動的重要性，整天游手好閑，甚至在路邊當起了乞丐，他們，不但是物質上的乞丐，更是精神上的乞丐。
其實，學習也是一種勞動。我們從小便就應該明確學習目的，端正學習態度，勤奮學習，刻苦鉆研，為把祖國建設得更加繁榮富強而努力！
中華民族是一個勤勞的民族，祖先們用勤勞和智慧，創造了五千年光輝燦爛的文化，今天，我們作為祖國的花朵，未來的希望，是不是應該繼承他們的光榮傳統，用自己智慧的頭腦，勤勞的雙手，創造祖國美好的明天呢！
同學們，讓我們從現在做起，積極參加力所能及的勞動，用我們辛勤的汗水，創造更美好的生活吧！
謝謝大家！
勤勞的我六年級大全（19篇）篇六
萬物復蘇的春天來臨時，人們大多在明媚的春光下漫步、呼吸新鮮的空氣，但這個時候，農民們就開始辛勤勞動了。把秧苗插入土地、把種子種入土壤，哪還有時間欣賞春日美景，呼吸新鮮空氣。炎熱的夏日來了，人們在家中感受空調的涼意、在泳池里享受水的清涼，根本就不會想到在田里松土、澆水的農民。來到田邊，各個農民彎腰躬背拼命地干活，，背上、腿上的汗水侵透了衣裳，頭上的汗珠順著下巴滴落在土壤里，整個人就像從水中走出來似的。一個夏天過去了，農民的身上就像染了墨汁一樣黑。秋天，是個豐收的季節。人們在家中品嘗著果實，有說有笑。農民們又陷入了忙碌之中。有的農民摘果，有的農民各麥，還有的農民采瓜。冬天，寒風呼嘯，刮在人們臉上就如刀割一般。農民們可顧不上這個，穿上件單薄的外衣，推上拾肥料的小車，出門尋找肥料走了很遠的路，不叫苦、不叫累，只為找到更多肥料，讓糧食長得飽滿、結實。
這樣日復一日，年復一年農民的臉漸漸消瘦下來，手上的青筋清晰可見。不論條件怎樣惡劣，工作多么辛苦，農民們都會堅持住，因為他們知道，只有勞動才會使他們走出鄉村，遠離貧苦，畢竟勞動創造美好未來。
對于農民來說，豐收就是財富，只有不斷勞動，才能不斷豐收，所以他們勞動，為了遠離窮苦而勞動，為了人們能吃上食物而勞動。
夜幕降臨，媽媽筋疲力盡地回到了家，我像風似的跑上去，遞給媽媽拖鞋。媽媽雖然筋疲力盡，但還要洗衣做飯。如果我會做飯就好了，但是我還小，手腳不靈便。如果我會洗衣服就好了，但是我還小，爸爸媽媽的衣服洗不動。
早晨，爸爸起床了我也躡手躡腳地走到三樓去洗衣服，想給睡夢中的媽媽一個驚喜。雖然爸爸媽媽的衣服洗不動，但我還是全力以赴。
媽媽醒后大吃一驚，說：“天哪！衣服長腿了嗎？”
我把事情的從頭到尾一五一十地向媽媽說后，媽媽才煥然大悟，樂呵呵地說：“長大了，懂得知恩圖報了！”
我興高采烈地跳起來。等我長大了讓媽媽過上榮華富貴的好日子！
勤勞的我六年級大全（19篇）篇七
編者按：《勤勞的環衛工人》是一篇描寫人物的。
作文。
這篇習作寫得非常細致從環境、外貌到動作描寫等都很精彩。通過一次偶遇寫出了對環衛工的敬佩之情。
在一個灰暗的街道上，幾盞路燈照亮了寬闊的馬路。天剛蒙蒙亮，一位瘦小的身影卻早已忙碌起來。寒風夾雜著枯葉和沙粒，劈頭蓋臉地向他撲去。但他全然不顧，依然勤勞地掃著垃圾。他就是一位普通的環衛工人。
每天，這個皮膚微黑的老人，早早地來到馬路上，熟練地清掃著灰塵和垃圾。無論是刮風還是下雨，老人總是早早來到大馬路上。只見老人左手提著垃圾袋，右手拎著一把大掃帚。每當見到有垃圾時，總是彎下腰，不嫌辛苦不嫌臟地揚起掃把，左一拐，又一轉，左手一提就把垃圾掃進垃圾袋里。
我懷著疑問，一步步走向他。等到我走近他時，只見老人正費力地摳著什么東西。他的頭上和身上落滿了雪白的雪花，原本就花白的頭發變得更白了。我仔細一看，原來下水道的管道堵塞了，堆滿了結冰的垃圾。他正在用手將這些垃圾摳出來，粗糙的雙手被凍得通紅通紅的。這原本不是環衛工人應該做的事情，他卻義無反顧地做著，為了這個城市做出自己的貢獻。終于，下水道已經干凈了，他露出了歡喜的表情，那歷經滄桑的臉上展露出來憨憨的笑容。雖然，這個瘦小的老人穿著普通的工作服，穿著簡單的黑布鞋，可能都是街邊小攤的廉價物品，做工粗糙，而裹在這樣劣質衣服里的背影，卻依然挺拔!
就是這樣的一個勤勞、瘦小的老人，雖然做著一份別人不會注意的工作，但依然在默默地為城市而貢獻力量。
作者|山東省六年級曾瑞。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇八
同學們，每當你們走過那干凈整潔的馬路上時，你會想起誰?每當你躲在暖和的被窩里做著甜美的夢時，你知道誰在工作嗎?就是那將希望寄予藍天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻，把他們的汗水灑給祖國大地，撐起一片蔚藍的天空的清潔工人。
清潔工人在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情。他們工作盡職盡責，勤勤懇懇，總在最臟最亂的地方清掃著，用他那勤勞的汗水為人們創造著一個美麗干凈的生活環境。記得有一次，我和媽媽去長安公園散步，游人們來到這里得到快樂，但是留給大地的是生活垃圾。看，一個小朋友吃著冰棍，一邊走一邊把水滴到地上。要知道這冰棍是甜食，滴在地上很難清洗，還會惹來許多螞蟻的“圍食”，真讓人“慘不忍睹”;看，人們把瓜子殼隨手仍在地上;看，他們把包裝袋丟在地上，有人去清理嗎?有!就是我們不怕臟，不怕累的清潔工叔叔阿姨們，默默無聞的拿起掃把和垃圾鏟，把這些東西掃掉。
夏天的清晨，當太陽公公還沒起床的時候，在馬路上已經可以看到他們的身影了。塵土落在他們的身上，他們管也不管。中午火辣辣的太陽炙烤著大地，地面仿佛被一個巨大的蒸籠罩著似的。豆大的汗珠從他們的臉上滾落下來，他們只是用手隨便地往臉上一抹，又繼續工作。
不管是酷暑還是嚴寒，他們都認認真真地清掃著馬路。
嚴冬的一個早晨，刺骨的寒風怒號著，就可以看見一個熟悉的身影——一個穿著制服，戴著帽子，戴著手套的清潔工人，他們推著一輛三輪車，走一段停下來，拿起大掃帚把樹葉掃成一堆，再拿起垃圾筐裝樹葉。忽然，一陣風吹來，把掃好的一堆樹葉弄得滿天飛舞，撒落得哪兒都是，可他們二話不說，又重新掃了一遍。他們冒著刺骨的寒風，推著三輪車向垃圾站走去。這時，他們的臉凍得像紅蘋果一樣，雙手也凍得發紫，卻沒有半句怨言。雖然道路時那么臟亂，但是只要我們無私奉獻得清潔工人們一出手，久能煥然一新。正有了無私的清潔工人，道路才那么干凈。
我曾經問過其中一個清潔工人——唐阿姨，您為什么要當清潔工人呢?她笑著對我說：“其實當一個清潔工人時一件很開心的事，可以為人們服務，還可以教導人們能愛護環境，保護我們的家園。如果沒人肯當清潔工人的話，那我們的環境就會不堪設想，我既然選擇了這份工作，就應該認真地干下去!”這些話讓我永生難忘。
清潔工人，你們事人們的榜樣，是勤勞的楷模。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇九
幸福的滋味是甜的。
看著窗外迅速后退的景物，懷中緊緊地抱著保溫盒。
冬天的天空總是很晚才明，家遠的我只得早早摸黑去學校，而喜歡賴床的我，卻使周一的早晨變得更加匆忙、短促了。但即使是這樣，每個周一的早上我依舊能吃到早餐。或許是由于口味的不同，我并不喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能買到我愛吃的早餐。于是媽媽便擔起了為我做早餐的任務。
“紅糖雞蛋”這是我最愛吃的，也是媽媽最常做的。它的做法也很簡單：把雞蛋打入開了的水中煮熟，在出鍋前加上一點紅糖一拌就行了。但即使是這樣簡單的，媽媽也總有辦法使它變得不平凡。每次做好了紅糖雞蛋，媽媽總會把它裝入保溫盒里，并塞入我的懷里，讓我在路上吃。
坐在車內，小小的保溫盒透出了大大的溫暖，讓我也淡忘了冬季酷寒。打開保溫盒，白玉般的雞蛋漂在姜黃色的湯汁上，一股熱氣瞬間霧了我的眼鏡，周圍都變的虛幻了，但心卻看得清楚。
輕輕的舀起一個雞蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整個口腔，長驅直入直逼心房。沒有完全熟透的雞蛋黃心就好像是粘稠的糖漿一般沿著勺沿緩緩的流下。每當這時，我總會急忙張大嘴吃第二口，生怕浪費一點。周一的早晨，我總會吃的很飽，很徹底，連湯我也不會剩下一滴。因為我知道我的早餐不僅是紅糖雞蛋，還是幸福。
媽媽的紅糖雞蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。
我——一個愛哭的膽小鬼，在學校我容易被同學叫得大哭，在補習班，我時不時會因為一些感人的情節而淚水嘩嘩，在家里，我卻因為怕黑而不敢獨自睡覺……這是以前的我，現在我已不一樣了，至少可以獨自睡覺了。
8歲的某一天，我放學回家，發現家具公司的人正在搬運著一張粉紅的大床，他們多么小心翼翼呀，仿佛在般一件古董，但這一切，在當時的我的眼里，十分的不和諧，記得當時，我立刻來到媽媽面前，對著她的大眼睛，問：“媽媽！pleasetelltome！”這是什么情況？媽媽大驚小怪，對我說：“請你說人話，你你媽我智商低，聽不懂！”唉，我也是醉了，你們買那么大的床回來是打算做甚呢？“當然是給你睡！”媽媽望著我滿臉疑惑，笑了笑，從今往后，你已經一個人睡吧，“天哪！這可比天崩地裂，更讓我難以接受呀！”
我在這個下午，找到了崩裂的感覺，很快，夜幕降臨，本來應該到新“家”的我卻賴在父母的床上不走了，我一臉的兇神惡煞，怒氣滿腔地吼道：“哼！你們不讓我睡這兒，我今天，哦不，是以后，都在這兒，不走了！”看你們怎么辦！哼哼哼……呵呵！“媽媽邪惡地笑了笑，說：“你這個人呀！別不識好歹哦”如果跟我們睡，不僅你會感冒，你妹妹也會生病的，“我不管！”爸爸二話不說，到了床上，放下一回狠話，關燈睡覺！
我環顧四周，發現門外有個“人影”，那個“人影”左搖右擺，似乎是個小偷在東張西望，嚇得我連忙將頭伸進被窩里，恐懼使我快速地進入夢鄉。
第二天早晨，我學會了獨立，從床上爬起，發現自己安然無恙，一根汗毛都沒有少，再看看窗外原來昨天晚上的那個“小偷的人影”是個晾衣架呀！虛驚一場！不過從此以后，我都自己一個人睡覺了！
經過這件事后，我學會了獨立。
漢字是中華文化中最璀璨的“瑰寶”。正所謂“字如其人”，我這么漂亮的小姑娘，怎么能寫出一手丑字？這實在是說不過去呀！
于是,在那個烈日炎炎的夏天，我開始了漢字的修行之旅。
初次學字的效果不太理想，八個字只打了五個圓圈，也就是剛剛合格。我本來就沒有耐心，而且十分迫切地想寫好字，為此十分煩惱。老師仿佛會讀心術，說，學寫字有四大要點：一聽、二看、三練、四思。這些道理我基本都懂，可是——這個“思”是什么意思？老師望著我，意味深長地說：“思，就是練完之后對照黑板思考自己的不足，久而久之，你會沉醉其中。”
真的是這樣嗎？
不過，經過一個暑假的學習，我能寫出工工整整的字了，可謂是收獲頗豐。書法，讓我那顆浮躁的心平靜了下來，這是書法帶給我的第一樂趣。
但在這個暑假之后，“道高一尺，魔高一丈”這句話得到了充分的體現。
我在提高班上算是數一數二，好不容易上了高級班，卻愕然發現這里高手如云，每個人寫出的書法，怎么看都順眼，令人佩服得五體投地，我的字反而不值一提。
不行，絕不能這么窩囊，我一定要成為高級班中的精英！
轉眼三年過去，從七級到九級，從銅獎到特等獎……我漸漸嶄露頭角，并利用寒假時間學習隸書，得到了老師的稱贊。
功夫不負有心人，我成功躋身班級一流水平，幫同學們寫范字，更加嚴格地要求自己。
雖說有些苦，有些累，但是，沒有什么可以比得上取得成就時的那種歡愉了！快樂，是我從書法中找到的第二樂趣。
書法讓我認識了一個全新的世界，讓我感受到了漢字與書法的博大精深，讓我享受到了不同的美。
我還要繼續努力下去，去發掘更多樂趣……。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇十
六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。
自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數無數千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰題海，應對一道道把關，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。
這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是，六年級也不完全被這些所包圍。
六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。
六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；
六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；
六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸的眼睛里閃爍著不屈的神色；
六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發脾氣。
六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。
六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇十一
小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置。”
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
勤勞的我六年級大全（19篇）篇十二
長大了，是甜還是苦？是好還是不好？是滿足還是憂慮？我認為，長大了，是甜的，是好的，是滿足的。因為長大了，就證明我正在懂事，正在走向成熟，走向未來。
人的一生要經歷出生、長大、衰老、死亡四個步驟。大千世界里所有的活物也是一樣的。我們人。要享受的不是結果，而是過程。而過程中，最值得享受、最經典的就要數長大這個步驟了。長大了，是甜的，是好的，是滿足的！長大了，我真高興啊！
勤勞的我六年級大全（19篇）篇十三
有人說：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣賞這句話，因為我自己就生活在一個幸福的家庭里。
晚飯時間，總是我家最快樂的時候。爸爸悄悄地溜進廚房，“偷”了一塊紅燒肉身就想走，眼尖的我大喊起來：“媽，爸又偷肉吃了！”正炒著菜的媽媽回過身來，舉起鍋鏟做出要打人的樣子，爸爸這廂趕緊作了一個揖：“老婆開恩。”他那副認真的樣子，把我和媽媽都逗笑了，那鍋鏟理所當然地又沒敲在爸爸的頭上。 “吃飯啦，要吃的人快來。”媽媽一有吆喝，我和爸爸這才飛快地離開電視機，坐在飯桌旁。碗筷交響曲開始演奏。有時候，我吃飯慢吞吞的，一碗飯都讓我吃涼了還沒吃完，爸爸就拿出他的絕招。爸爸對我說：“十分鐘內還沒吃完，今天的碗就歸你洗了。”素有“懶蛇”稱號的我，當然當仁不讓地要別人“優先”啦，所以我就以最快的.速度把飯扒到肚子里去，然后惋惜地對爸爸說：“對不起了，老爸，今天的碗看樣子非你洗不可了。”當然，也不是任何時候都快樂的。有一次，我和媽媽頂嘴，爸爸氣極了，沖上來打了我一個巴掌，我當就哭了，媽媽趕緊拉走爸爸，剩我一個對著家里那只笨狗哭。哭了半天，想想倒真的是我不對，怎么可以和媽媽頂嘴呢？再照照鏡子，真是慘不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我這么大哭一場給嚇壞了。
總之，我的家總是有歡有喜，有哭有悲。但不管怎樣，我的家永遠屬于我，它永遠是我受到挫折時的避風港，是我成長的搖籃，更是我和爸爸、媽媽共守著的一方鏡土！
勤勞的我六年級大全（19篇）篇十四
陽光透過窗戶射進來，那一刻，是曾經的美好。
——題記
六年級的暑假即將結束，新的學期不再溫馨，等待我的，是一張張陌生的面孔。
偶然翻開了同學錄，想起畢業前夕人人手中拿著一疊同學錄寫的場景。或許，這同學錄就是六（7）班同學的唯一紀念品。
看到同學們的名字，腦海中就浮現出他們的樣子和聲音，十分清晰。何巍調皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨特的笑聲。全佳笑起來時顯露的小酒窩……多想再看看同學們的面容，照片里的.他們，不是真實的。
小學的六年似乎過得很快。當拿到紅紅的畢業證后，我就知道，中學的六年也會很快過去，留下的，只有一張照片和一張薄薄的畢業證。
再看看同學們給我的留言。
吳振宇寫著：友誼。根深蒂固。是的，我相信，我一直把你當做做好的朋友，還有全佳，至于那個吳峰，似乎已經不重要了。
最讓我感動的是劉凱，他寫道：王沛欣，希望初學能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話，讓我感動的，可能就是心吧！劉凱，在初中，即使我們不分在一個班，我也會永遠記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學生，可我認為，他們并不是不好。英語老師那種打人的方法，誰受得了？我認為，只要他們努力，學習成績一定非常好！
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個六（7）班的成員，我不會忘記你們。我們大家是永遠的六（7）班一份子！
期末沖刺的那段累日子，現在想想，卻那么讓人留戀，甚至溫馨。
六年的生活，六年的朝夕相處，六年的回憶，都匯成了一句話：我愛六（7）班！
勤勞的我六年級大全（19篇）篇十五
在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。
記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷。”話音剛落，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫院看醫生。”說完，只見媽媽把電動車拉出門口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫院我看見媽媽的手和臉都凍得發紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫生，醫生開好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你。”當時我流下感激的淚水。
從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學學，孝敬父母。
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勤勞的我六年級大全（19篇）篇十六
我的學校——柳泉小學，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學畢業了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇十七
時間飛逝，轉眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。
來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責罰，批評，作業的加量。可如今，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經他們細心教導過我們。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇十八
人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品。”我便覺得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學們便個個埋頭苦干，把自己關在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業，只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶呢？怎么都這么用功啊。
一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品。”對呀，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
勤勞的我六年級大全（19篇）篇十九
星期六的下午，我的心情十分愉快，因為今日鳥語花香、晴空萬里。這個時候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時趁我腦子清醒，先做一會作業。
此時爸爸便進了我的房間對我說：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進貨，錢包大出血，現在囊中羞澀！＂呀！父親居然找還沒滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見了吧！再說我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點兒，我就要在學校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計，就這樣辦了。
我對爸爸說：“你先出去，我做完作業再給你錢。”爸爸點點頭，樂呵呵地關門走人了。我見四周沒人，靈敏的掏出我的錢包，一數，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會成功。
雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時還我錢呀！此時的我已經被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出！