自我評價是一個促使我們反思、吸取經驗教訓、不斷進步的重要方法和手段。這里有一些精選的自我評價范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
初中女生自我評價范文(13篇)篇一
我的審美觀比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現并不突出,但任何事都搶著做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參與藝術活動,用多種方式進行藝術表現。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
初中女生自我評價范文(13篇)篇二
范例1:我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
范例2:積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打xx球。心理健康。積極向上。
范例3:對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。
范例4:我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
范例5:愛運動,積極參加戶外的體育鍛煉。
初中女生自我評價范文(13篇)篇三
在學校里,得益于老師的教誨,同學的關愛,我養成了一中良好的生活習慣和學習習慣。
在生活上,自己逐漸養成了一種自理的.能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結同學,共同進步。
在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時,本人能夠遵守學校的各種校規紀律,團結師生,友愛進步,具有良好的責任心。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
初中女生自我評價范文(13篇)篇四
光陰似箭,日月如梭,三年的初中生活即將匆匆而過。回首成長的歲月,多姿多彩,付出了艱辛和汗水,擁抱過成功和喜悅,也經歷過失意和痛苦;收獲了友誼和榮譽,增長了知識和閱歷,也有過經驗和教訓。現將三來的成長經歷簡單總結如下:。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有很強的集體榮譽感,并熱心為班級服務,經常幫助老師打印班級成績表,多次為班級制作精妙的電子相冊和ppt課件。正因為如此,我備受同學老師的信任和同學們的稱贊,有幸成為中國共產主義青年團的一員,并擔任班級電教委員和歷史課代表,在工作上,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,喜歡獨立思考,善于利用自己的學科長處與其他同學進行互幫互學,取長補短,共同進步。在初中階段學習中取得了驕人成績,長期在年級前兩百名屹立不倒。在完成學習任務的同時,我積極參加了各種競賽活動和制作大賽,拓寬了自己的課外知識面,增長了自己的聰明才智。在學校和市級的各項競賽活動中獲獎28項。
我崇尚科學技術,在信息技術、歷史、地理、數碼攝影、軍事技術等方面積累較豐富的課外知識,連續兩屆榮獲學校科技之星稱號。在計算機應用方面,我有特別濃厚的興趣,在小學就獲得過市級電子作品競賽二等獎,每個假期都利用空閑時間進行研究和學習,還指導幫助過我的一名任課教師提高計算機知識與技能,3月中旬我又遞交了參加省級動畫制作競賽的flash作品,自信我的計算機水平又上了一層臺階。
在家里,我立足做個好孩子,積極承擔應該做的家務活,經常幫助父母洗碗掃地,孝敬父母,尊敬長輩。我能夠在家里科學安排時間休息、娛樂與學習,善于與父母溝通。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置,有時過于自信,各個學科之間沒能做到平衡發展。但是我仍然具有很好的發展潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
總之,經過終生難忘的初中生活,我成長了,成熟了,從一個懵懵懂懂的兒童成長為滿懷理想和抱負、經得起風吹雨打、敢于擔當的`陽光少年。回顧過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水,使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
株洲景炎學校0909班吳昊旻。
20xx年3月25日。
初中女生自我評價范文(13篇)篇五
我喜歡繪畫,并通過動漫人物表現對美的感受。喜歡音樂,和大多數學生一樣喜歡聽、唱周杰倫、潘瑋柏的歌曲;喜歡交響樂,喜歡鋼琴曲等等。喜歡街舞,并不怕苦與累,參加排練獲得金獎。希望在高考后完對音樂的夢想,學一門樂器,更好的表現音樂。
我參加了一些美術比賽,在比賽的過程中,我一步一步地在提高自己對美的理解。經過植樹活動,我體會到了人與自然完全融為一體的純天然的美麗,讓我感動,讓我慨嘆,沖擊著我的心靈中學生審美與表現自我評價中學生審美與表現自我評價。
我寫得一手好字,班里的板報,年級走廊上的展板,都是盡情揮灑才情的舞臺,甚至送給土耳其訪問團的禮物中,也有我的書法作品“騰飛”。簡短兩字,剛勁遒美,古語說:“字如其人!”我說:“字不足以蓋人。”
我有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創新意識中學生審美與表現。懂得欣賞和傾聽。
我衣裝整齊,活潑好動,學習認真刻苦,在學校組織的xx比賽中榮獲x等獎并在繪畫方面有天賦。
我在音樂方面表現突出,參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓練,領悟能力強,動作準確,節奏感強,并為班級和學校爭得榮譽。
我懂得欣賞美,認識美,發現美,表現美,熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗中學生審美與表現自我評價自我鑒定。
初中女生自我評價范文(13篇)篇六
(七年級上學期)自入學以來,遵守校紀校規、班規班約,尊敬師長,團結同學,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習爭取向上,養成了良好的學習習慣和生活習慣,積極進取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學習和生活中都能更進一步。
(七年級下學期)我在初一年級下學期的學習生活中,認真按照學校和老師的要求,遵守學校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,積極回答問題。課后認真完成作業,考試成績合格,不作弊。在生活中我能認識到自己的優點與不足,并向同學學習。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛生。通過一學期的學習,我在學習及做人、做事方面都取得了進步,但是還有很多不足,需要在今后的學習中改進、提高。
(八年級上學期)我在本學期認真遵守校紀校規,尊重老師,團結同學,以《中學生行為規范》嚴格要求自己,不做給學校、班級抹黑的事,自認為是一名合格的中學生。
(八年級下學期)我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實,實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學生。
(九年級上學期)通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。我認真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極思考,認真和老師、同學交流、互動,知識能夠當堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報,開闊視野。成績進步大,常在班級和年級前列。我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。勞動課上從不偷懶。
在未來,我繼續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習態度開拓人生。
初中女生自我評價范文(13篇)篇七
在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參加勞動,是老師的好幫手,同學的好朋友。
學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,是鄰居孩子的好榜樣。
當然我也能深刻認識到自己還存在不足的地方,有時候做事情會只有三分鐘熱情。
我以后會積極克服這個缺點。
初中女生自我評價范文(13篇)篇八
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日復一日如白駒過隙,初中學習生涯轉眼間過去了。
驀然回首,過去種種皆深深地烙在我的心上了。
曾記得剛來到xx中學報到的那一天的情景還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!初中生活,雖然短暫,但我過得非常充實,雖然我的成績并不理想但這并不會讓我放棄學習的動力。
在此總結我初中學習生涯:
在學習上,我的學習成績上,一直并不優秀,上課總是容易走神或在發呆,因為,當時我并沒有有意識到讀書的得益與不學習的嚴重后果。
直到面臨嚴峻的考試時,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。
雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。
孔夫子說過“三人行,必有我師”。
在生活上,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,初中生活期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。
因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。
但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。
縱上所述,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
總言而至,我在初中生涯犯了的`錯誤雖然如今我即使彌補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。
我會在高中的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。
通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。
有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。
在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在三年的學習中,我擔任語文 科代表,協助老師做好各項工作。
思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。
在今后的學習上,我會刻苦學習,更上一層樓。
大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。
它是——李雪瑩。
怎么樣,是不是很酷呢?
當然我的性別就不用我說了,大家應該就能猜到。
那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。
好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!
優點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。
與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結集體,熱愛勞動”等詞語。
愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。
我認為,我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得特別好。
缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大于優點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。
有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。
唉!真是受不了。
愿望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現愿望,加油!
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。
我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。
和大多數同學一樣,我今年也是11歲。
我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。
上五年級的時候,學校就在我家對面。
我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。
因此同學們叫我“遲到大王”。
現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。
這對我是個挑戰。
不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。
另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。
前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。
我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。
我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。
對自己的事不上心。
我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。
我也希望改掉它。
我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。
我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。
至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。
我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。
如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。
我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。
我希望大家能夠了解我,喜歡我。
初中女生自我評價范文(13篇)篇九
本人性格開朗、樂于助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志愿者活動,并與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的`挑戰。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。
本人學習能力強、擁有較強的適應能力,為人誠實,善于與人溝通,具有團隊合作精神,能承受一定的工作壓力,熟練使用辦公室軟件。我工作認真負責,能吃苦耐勞,曾做過家教,促銷員等兼職。
初中女生自我評價范文(13篇)篇十
本人是個踏實,有上進心,做事認真負責,且團隊精神強的人~!閑著不是我的強項,還是愿有個事情做,現求業務員一職位,能適宜長期出差,切有三年駕齡!在國慶后可以正式上班啊!本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;對工作認真負責,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。
本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質較好,有較強獨立辦事能力,適應力強,交際,溝通能力較強,擁有創新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力,自學能力較強,求知欲強。
初中女生自我評價范文(13篇)篇十一
我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。 作為學子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
我歷任班長管等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。
我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協調并改正。
我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點,并發現生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質光如梭,轉眼即逝。
在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績優異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。
在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。
三年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質,培養了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎。當然,我也 發現我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。
初中女生自我評價范文(13篇)篇十二
我是一個來自于廣西個農村的孩子,今年xx歲,以前對所有事物都充滿好奇.所以就帶著好奇開始我的大學生活.開始我對我的專業并沒有信心。但是通過努力,我取得了專業的所以從業資格證。畢業的時候還得到了老師的一直好評。
我是一個天生感性,后天理性的女孩.在成長的道路上,將兩者有機地結合,既充分享受做事過程中的快樂,又從不輕視每件事帶給自己的收獲,駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,想理想出發。因此我愿意為我所熱愛的事業投入最大的勇氣、信心和熱情,付出青春的汗水、勤奮和努力!
初中女生自我評價范文(13篇)篇十三
時光如梭,轉眼即逝,當畢業將即,回首三年學習生活,歷歷在目。三年里,在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績優異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質,培養了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基矗當然,我也 發現我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。
有句話說的很有意義,那就是”學無止境,只在自我”.在藝術的道路上,雖然我只是剛剛的起步,但足已達到獨立,去迎造自己的未來,因為這一切都得歸于這些年來父母與老師的栽培,讓我對自己成長的一個肯定,并總結以下幾點:
1.習慣源于生活,俗話說:近墨者黑,近諸者赤,在經過這樣的'高等教育以后的我來說,無疑給自己的習慣嗇了許多的修飾,就如最簡單的時間觀念,我就可以做到準時,準分,準秒.
2.固執己見并不等于不尊重別人.這一條是說明我這人在藝術方面有一定的欣賞水平與創作,萬事不是絕對的,每個人都有自己對事物的看法,當起爭執時,那不叫不尊重別人,而是對藝術、對自己的一種表達手段.
3.沉默是金.說到不如做到,光說不練那只是紙上談兵,我不喜歡做作的人,所以我是那種守承諾的人,一但言出必行之.
4.好高騖遠是夢想.我有夢想,但我知道現實不同于夢想,所以對我個人來講,我的人生觀和價值觀是靠自己的一步一個腳印走出來的,而非白日做夢.
我對自己還是那句話,”學無止境,只在自我”.只要與設計有關,我就會:愛我所選,選我所做,言不放棄.
ok,謝謝采納,畢業愉快。