情況匯報能夠及時向領導和團隊成員傳遞信息，促使大家對當前情況有一個清晰的認識。范文中的語言表達和邏輯推理可以給大家提供一些可借鑒的寫作思路和方法。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇一
根據教育局工作安排，**年正月16開學以后，我們**教辦在辦事處的指導下，對轄區內所有幼兒園和民辦培訓機構進行了一次地毯式的安全排查。下面，對此次檢查的情況予以匯報如下：
會后，我們向辦事處書記、主任作了詳細匯報。為積極貫徹落實好這次的會議精神，辦事處成立了專門負責這次檢查工作的領導機構。領導組組長由辦事處田主任擔任，副組長由辦事處梁蘇琦副主任擔任，領導組成員包括教辦和各社區負責人，具體工作由教育辦公室牽頭落實。
會議決定，自3月3日開始對各社區范圍內幼兒園、培訓班進行一次拉網式安全隱患大排查，要求大家抓緊時間、抓住重點高質量、高標準地完成好這次工作任務！
在前期工作的基礎上，我們根據轄區特點，對各社區的檢查對象、檢查重點、整改要求進行了明確安排。
在北區，有**x等五所幼兒園及**x等十余家民辦培訓機構，交由**x四個社區負責檢查整頓；在南區有**x等五所幼兒園及實力派、標榜等五家培訓機構，交由**x三個社區負責檢查整頓。
為力求達到這次檢查整治的目的，避免雷聲大、雨點小流于形式，我們教辦兩名負責人也實行包干責任制，具體分工是杜玉龍負責南區，陳學軍負責北區。
兩位教育辦負責人根據各自分工，采取深入一線、協調配合、倒查落實的措施，保證并彌補了這次檢查工作的質量和不足，達到了基本合格的標準。
在協同檢查與分析匯報的基礎上，我們對存在的主要問題采取了有針對性的措施予以補救。
1、****等場所面積狹小，不利于培養具有創新意識的21世紀新一代。
2、所有幼兒園偏重于識字教育，而忽略了幼兒素質的提高與培養，甚至接受個別經銷商推薦使用未經專家委員會審核的所謂統編幼兒教材，既不利于提高幼兒素質、開發幼兒智力，又加重了家長經濟負擔，在社會上造成了極其惡劣的影響。
3、在安全管理上，缺乏統一的成文制度約束，沒有有效有力的風險責任保障意識。
4、從辦學規模和生源情況來看，處于一種無序、市場化狀態，無論是宏觀還是微觀均存在自由化傾向，導致資源浪費、盲目投資等問題。
5、同時一些資質條件較好的幼兒園，在消防達標的情況下，審批手續一直無結果，影響了民辦教育工作者的投資積極性。
作為街道教辦機構，在走訪檢查過程中，針對上述存在問題，我們盡量與相關單位和部門積極協調，多方奔走，盡最大努力予以解決，使矛盾得到了緩解。
這次的檢查，使我們找到了工作中的問題，也明確了工作的方向。今后，我們將努力爭取上級單位和部門的支持，團結一切可以團結的力量，充分發揮一切可以發揮的優勢，切實解決轄區各教育單位面臨的實際困難和迫切問題，從而進一步實現“科學發展上水平，黨員干部受教育，人民群眾得實惠”的目標，形成“科學發展，和諧進取”的**教育工作新局面。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇二
在日復一日的學習、工作生活中，有的人天天看匯報，有的人天天寫匯報，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，怎樣寫匯報才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幼兒園寒假前后安全隱患排查情況匯報，歡迎大家分享。
為了貫徹落實全市中小學幼兒園寒假前后安全工作會議精神切實加強各方面的安全工作，杜絕重大安全事故的發生，對幼兒園各方面安全狀況進行了全面的排查，取得了很好的效果，現將有關情況匯報如下：
接到教育局的通知后，幼兒園與1月11日召開全體職員工會議，園長對會議內容做了具體傳達，園長親自部署，組織、指揮，主管領導具體負責，對園舍安全、食堂安全、消防安全、等各方面進行周密部署。
園長為組長的安全工作組織機構，進一步明確了責任分工。對幼兒園的食堂、樓道、門口進行監督，定點值班，并嚴格地責任到人，一名領導帶兩名數學教師，每天負責學生上下學、上下操等集體活動的監管，以確保校園的安全。
為了切實消除園內、外安全隱患，保護好幼兒園財產安全和維護廣大教師、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，我校認真對校內校外進行了徹底的安全工作自查、自糾。
（一）校內自查：
1、我們建立安全檢查領導小組，由后勤校長xx組長，幾位教導主任、德育主任和班主任任副組長對學校此項活動進行檢查。同時，將各室相關規章制度入境上墻，并對各室派專人負責。在校舍管理方面，以制度促管理。
2、在消防和保衛上，在防火上，我們檢查防火的消防水，同時儀器室、微機房、圖書室、體育器材室、財務室等等重要科室安裝了防盜門和安裝了防護網，同時我們制定了應急預案，如有問題及時采取相應措施。保衛上，我們學校通過與開發區保安公司協商派給了我們2名保安人員日夜巡邏守衛。
3、食堂和校內消毒，我們不僅一次對食堂的各種食品進行檢查、監督，還要經常性地對學生帶入校園的各種食品，食品的采購、儲存：米、面、調料均從信譽度高的商場定點購買，選擇有質量體系保證的產品，符合衛生要求，油、肉均從大型超市購買。
我校食堂有專門的儲存間，食品嚴格按要求生熟分開、冷熱隔離，隨用隨買，保證食品的新鮮，過期食品一律銷毀，能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進入。
食品的.加工能做到規范操作，生、熟食分開加工；餐具灶具按時消毒，餐具消毒使用防疫站指定的產品。
4、我們對小學部分和幼兒園進行統一領導，各負其責，各司其職，各盡所能，同時派專人負責本單位院內的重大安全事故在第一時間的處理、現場保護、情況上報，將各任職人員名單上墻公布，同時24小時保持通訊暢通，對各臨近醫院、急救中心電話號碼上墻，同時使全體師生牢記急救電話120。
5、對水、電、暖進行了安全檢查。
6、對進入學校的來客進行登記、詢問，保證師生的人身安全。
（二）校外自查：
1、交通安全，利用全校廣播會、班會等形式對學生進行交通法規教育，我們要求班主任每天放學都要提醒交通安全。同時我校還和開發區交警隊聯系每天上、放學交警人員來我校門口及交通路口進行指揮，這樣保證了師生的交通安全。
2、我們對我校的接送班車及周邊的網吧及游戲廳進行了徹底整頓。
安全工作，警鐘常鳴，安全無小事，我校全體教職工已將安全工作納入每天工作的重要日程中。我們將為創建“學習型學校、平安學校”不斷努力！
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇三
為了貫徹落實五華區教體局關于開展20xx年秋季學期開學前校園疫情防控校園安全檢查的通知要求，扎實做好我園秋季學期開學的疫情防控準備工作和安全工作，現將自檢自查情況匯報如下：
一、高度重視疫情，明確防控責任。我園成立了以園長為組長的疫情防控領導小組，落實“一把手”負責制度。多次召開幼兒園防控工作會，傳達五華區教體局會議精神，研究布置落實防控措施，應急預案，細化責任分工，及時指導做好防控工作。
二、注重摸底排查，做實做細信息摸排工作。我園經過層層排查，對各類人員進行了拉網式摸排，并對各類人員信息進行了梳理和完善。我園目前在外的教師沒有，幼兒已經全部返回昆明市，沒有發現往返高、中風險地區人員。具體由各班班主任直接負責并由社區監管，每日了解教師的身體狀況，近期還要求家長在開學前14天之內讓幼兒返回昆明市，然后班主任將情況匯報給專門負責人李麗雙老師，將出行摸排情況裝訂成冊。
三、強化值班值守，落實工作職責、幼兒園安排園領導、保安、門衛組成的專人值班小組，以應對突發狀況，嚴禁外來人員進入校園，對進入校園的來訪人員開展溫度測量，登記信息，做好環境消毒工作。
四、加強防控宣傳，提升防護人力。我園利用微信群、qq群、展板、公示欄、電話等多種網絡渠道及時開展疫情防控健康教育，向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生和家長外出做好防控。
五、購置、儲備疫情防控物資，確保防護到位。我園配備了紅外線額溫槍、酒精、84消毒液、防護口罩、隔離服等疫情防控物資，確保防護到位，并為秋季學期開學做好物資儲備。
安全方面：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
1.我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，透過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2.組織教職工培訓學習，讓大家認識到自我肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發生。
二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度
1.成立安全工作領導小組，安全職責到人。為了把安全工作落到實處，我園成立了由以園長為組長，各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的'，如開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發現問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改善安全工作。
2.為了幼兒的安全，我園嚴格執行幼兒接送制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊狀況務必由家長事前說明并有憑證。進一步加強門衛來人來訪登記制度。對保健室內的藥品、消毒物品等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛生品。
三、園里對晨檢、接送及門衛值班工作狀況做到有效管理，杜絕安全事故發生在檢查中，我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環節加強檢查指導，在幼兒出園、入園等環節都能加強管理，不出現紕漏，對工作中出現的不安全隱患進行認真記錄，及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者謹慎對待，認真核對，沒有出現有失誤。對于未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯系工作，并針對具體狀況進行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
四、食品衛生管理狀況
幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對幼兒園食堂衛生狀況進行了一次深入地檢查，從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查，對于各種不衛生的隱患和習慣要求，幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。
五、幼兒安全常識教育穩步推進
為給幼兒帶來簡單愉快的安全環境，以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發展的關鍵。各班都把安全教育1530融入幼兒的日常生活中和教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，透過本次自檢自查，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經驗。
20xx年8月20日
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇四
為了進一步促進幼兒園安全工作的扎實開展，加強全園師生的交通安全意識，20xx年6月9日，xx幼教集團xx園幼兒園特邀xx市經開區交警大隊六大隊一中隊王xx警官為中大班幼兒、全體教職工開展交通安全培訓。
在上午的教育活動中，面對可愛的小朋友們，王xx警官以通俗易懂的語言，詳細的向小朋友們講解了交通標志、交通信號、安全乘車等知識，并結合案例向小朋友們講述了違反交通規則的危害性，引導幼兒在日常生活中注意行走、過馬路、乘車時的安全，讓小朋友們從小樹立遵規守法的意識。
中午，王警官也為全體教職工開展了交通安全培訓，通過道路交通法律法規、真實案列、發生交通事故的原因以及怎樣預防交通事故等方面的培訓，使廣大教師能夠從血淋淋的事故中汲取深刻的教訓，從而提高安全防范意識，自覺抵制交通違法行為。
交通安全宣傳教育是一項長期的任務，xx幼教集團xx園幼兒園建立起交通安全宣傳教育的長效機制。不斷提升師幼、家長的交通安全防護意識，增強自我防范能力，提高交通法制觀念。以“大手牽小手，小手牽大手”的形式，家園攜手共同樹立遵守交通規則、遠離交通陋習、養成良好的文明交通習慣。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇五
為了增強幼兒的食品安全意識，全面做好幼兒園食品安全教育，防止幼兒使用“三無”食品，預防食品安全不良事件發生，6月25日上午，xx鎮中心幼兒園針對食品安全宣傳周開展了食品安全主題教育活動。
各班教師利用視頻、圖片、實物等方式，生動有趣的講解食品安全知識，引導幼兒從生活出發，發現生活中的問題食品、垃圾食品，學會對它說“不”，培養幼兒良好的飲食衛生習慣。
在本次教育活動中，老師們向孩子介紹了食品安全的重要性，講解了“病從口入”的道理，并通過展示變質食物、路邊零食、三無產品等給人們造成的危害等案例，向幼兒宣傳垃圾變質食品對身體的危害。從實際生活出發，發現生活中的問題食品，使幼兒認識到問題食品帶來的危害，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣，杜絕問題食品的攝入。
此次活動的開展，進一步增強了師幼的食品安全防范意識，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。在以后的工作中，我園將把食品安全教育活動持續下去，讓幼兒在xx幼兒園這個大家庭中健康快樂成長！
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇六
幼兒園安全工作事關廣大師生的健康和生命安全，為切實加強我園安全工作，根據《壽光市關于開展春節期間安全大生產大檢查工作的緊急通知》，我園積極開展安全隱患排查治理專項行動，組織安全工作領導小組，開展隱患排查行動，仔細地檢查了幼兒園的各類安全設施、廚房的消防、伙房的食品安全、保證消防通道暢通等。對全園進行全面徹底的安全隱患排查，及時地發現消除安全隱患，現將自查工作匯報如下：
成立了由園長張璐任組長，吳洪英、劉愛玲、楊法花任成員的安全隱患排查領帶小組，對園內的房舍及園內所有設施,進行了校園安全檢查，檢查人員分別對幼兒園的樓房、教育教學設施、用電線路、電器設備、安全出口、疏散通道、消防設施、應急設施、供暖設備、大型玩具等是否完好、規范使用等問題進行了一次認真細致的檢查，做到不漏一處，不留任何死角。對檢查出來的安全隱患迅速采取果斷措施，及時處理，及時維修，確保幼兒園安全。
1、校舍安全方面。
對教學樓的走廊、樓梯欄桿、班級內每個窗戶的高度加護欄的的穩固性進行了檢查，消防通道暢通，各樓層的門窗完好，不存在安全隱患。
2、消防安全：
對各班教室的'電器、及其他用電設施設備進行了檢修和維護。檢查電熱水器、伙房操作間、各功能室、各走廊處的消防器材符合標準，消防設施完好。
3、幼兒園特種設備安全：
我園安全工作領導小組成員檢查幼兒大型玩具的安全。未發現安全隱患。
4、冬季取暖的安全。
我園使用的是常壓鍋爐取暖，我們聘請專業人員王學忠老師對暖氣管道、用電線路等進行了一系列全面的檢查，排除了安全隱患，保證的供暖安全有效。
5、其他安全。
聘請專業人員對園內應急照明燈、安全出口和滅火器、監控設備等進行了檢查維修，現已無安全隱患。
6、加大假期值班工作力度，幼兒園24小時有人值班，配備監控錄像24小時不間斷監控。
校園后圍墻(墻垛)發現輕微裂縫。
現請求上級進行進一步檢查維修。
總之，我園積極采取一系列安全措施，堅持以人為本，堅持對幼兒負責，對家長負責，對幼兒園負責的態度，堅決落實各種安全管理制度，落實安全責任到人，以手段促目的的達成，杜絕一切安全事故的發生.此次排查活動，及時排除了安全隱患，切實將各項防范措施落到實處，為扎實做好安全工作奠定了良好基礎。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇七
消防安全工作是幼兒綜合治理的重要內容，關系到幼兒園財產安全和教師幼兒的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。近日，我區住宅、森林火災事故時有發生，并造成了人員傷亡，為做好我區教育系統防火安全工作，我園收到區教育局的緊急通知后馬上成立了幼兒園防火專項安全自查小組進行了深入的火災隱患大排查，堅決預防和遏制重特大火災事故的發生，現將本次排查情況匯報如下：
(1)對消防設施進行了檢查，我園每個課室、功能室和走廊通道都放有滅火器，經檢查，滅火器能正常使用。
(2)幼兒園的消防安全自查由安全組的人員一起認真檢查，發現問題要求及時糾正。我園安全組在完成每月的安全檢查外，我們對幼兒園的園舍、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。對園內大型玩具進行了保養、加固，及時排除隱患；幼兒活動場所無電源線外露，開關完好，用電設施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無私拉亂接；食堂液化管道無泄露現象。
（3）幼兒園有安全通道標志，保持通道暢通，不隨意亂堆物品。
1、認識火災的危害性。在社會生活中，火災是威脅公共安全，危害人們生命財產的災害之一。火災會給我們帶來失去親人朋友的痛苦，火災會給我們帶來身體和心靈無盡的痛楚等等。
2、如何預防冬季火災?認真學習消防知識,提高消防意識,安全自檢，隱患自改；教育幼兒在家中或提醒家人不違章使用熱得快以及可能引發火災的電器，如電熱毯、電熱水袋、電爐等，即便要使用也必須有成人陪在身邊時才能使用；正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時告之成人，采取措施；節假日不能玩鞭炮、煙花和孔明燈等危險物品。
3、知道一旦發生火災時怎么辦？要早報警，報警愈早損失愈小，牢記“119”火警電話。初起火時最易撲滅，在消防車未到之前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉危為安。要沉著冷靜，嚴守秩序，才能在火場中安全撤離。倘若爭先恐后，互相擁擠，阻塞通道,導致自相踐踏，會造成不應有的慘劇等。
4、要通過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識，增強廣大師生消防安全意識，要加強管理人員培訓，利用家園互動宣傳欄、發放《致家長一封信》等形式對家長、幼兒進行一系列的冬季防火安全教育。
5、定期對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。幼兒欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，我們對幼兒開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險、不能攀爬等，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等，讓幼兒掌握簡單的自救技能，讓幼兒認識火災發生時的自救方法，并學習正確撥打特殊電話號碼：119。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動，幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
“安全工作，常抓不懈”，在我們今后的防火宣傳教育工作中，將堅持“預防為主、積極消滅”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障師生的生命安全和學校財產不受損害。通過本次防火宣傳教育活動，讓幼兒園全體師生充分認識到“消防安全，人人有責”的深刻含義。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇八
安全工作重于泰山，不論何時，xx中心幼兒園始終堅持把安全工作放在首位，同時高度重視幼兒和幼兒家庭的消防安全，力爭全方位為幼兒創造一個安全的生活教育環境。為進一步加強全體幼兒和家長消防安全意識，全力普及消防安全知識，推進消防安全宣傳工作，xx中心幼兒園開展了一系列安全合力教育活動。
一、邀請消防官兵來園講解消防安全知識，講解了發生火災時的撲救和火場逃生的基本方法，并就滅火器、滅火毯的使用進行了現場教學，同時強調了用火、用電安全，強調火災三分鐘自救。
二、開展了幼兒消防演習，孩子們聽到警報信號后，在老師的帶領下彎腰、捂住口鼻、沿著墻壁有序下樓，到安全的地方集中。
三、開展了消防安全集中教育活動。觀看視頻，發表想法。
四、采用微信群發放消防安全倡議書以及講解消防安全知識的方式，積極對本班幼兒及家長進行消防安全宣傳。孩子們回家還進行了“消防安全”主題繪畫活動，并把繪畫內容講述給家長聽。同時也更加有力地鞏固了消防安全的意識。
本次不但活動增強了教職工的消防法制觀念和安全意識，更是提高了幼兒和家長朋友自防自救的安全意識，對進一步保障幼兒園消防安全以及逐步提高家園合作教育工作起到了良好的促進作用，真正把幼兒園的消防安全工作落到實處！
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇九
為了進一步加強和改進幼兒園的安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持幼兒園正常的教育教學秩序，在接到有關文件通知后，幼兒園安全領導小組立即組織全體員工對全園進行了認真細致的安全排查。現將此次排查情況及解決的辦法匯報如下：
一、高度重視 精心組織 認真落實
幼兒園的安全責任特別重大，安全工作時刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。一是多渠道宣傳，提高家長、工作人員的安全意識；二是做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三是健全組織，簽定責任書，落實了責任制。四是排查全面，檢查細致，及時整改。
二、幼兒園內部制度建設完善。制訂了《晨檢制度》、《門衛安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》、《重大事故應急預案》等制度，將責任落實到人。
三、學校重要設施、場所的安全狀況。
1、房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。
2、全面檢查用電線路，發現有部分插座高度不夠，已全面整改。
3、體育設備、設施使用正常。
4、門窗安全狀況良好。
5、幼兒園圍墻大門完好。
四、校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好：設有交通安全警告語；周圍無嗓音、無污染、
無小賣攤點。
五、安全教育落實情況。
幼兒園要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；安全案例和各種安全演習，例如：地震逃生演習、火災疏散演習等提高孩子的安全自救能力。幼兒園通過家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規等進行培訓，對一些安全案例進行分析，作為安全教育素材，并與每個工作人員簽訂安全責任狀，全員樹立安全意識，使安全隱患消滅在萌芽狀態。
六、幼兒園需要解決的問題
1、在幼兒園門口的`公路上修建減速帶；
2、幼兒園旁在房子，入園離園時應該增派教師。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機，進一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
2017年春季學期
為更好地貫徹落實教育局《關于認真排除安全隱患切實做好幼兒園安全工作的通知》精神，進一步規范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學校安全穩定，教學秩序井然。現將三月份安全檢查情況匯報如下：
一、宣傳教育按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先進行了宣傳教育，利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報、上安全課、各種安全演習等形式，讓廣大幼兒掌握安全防范知識和自救、自護能力。自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。
二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學校內的各種用電設施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案。對排查情況進行了及時處理，只有大門口教學樓墻面瓷板有輕微脫離沒有處理。因為會影響上課，要等到暑假再修理。
三、強化了交通安全措施。我園在校門口劃了車位線，設置了明顯的警告標志，增強安全意識，遵守交通規則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發生。
四、強化了藥品的管理。健全了規章制度，加強了藥品的管理，有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領、歸還等制度。
五、進一步做好了學校安全保衛值班工作
校園安全，校門口是第一關，非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。領導干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名門衛值夜班，并不間斷的巡查校園每個角落。
六、全面檢查，不留死角，學校安全檢查小組每周進行一次安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發生。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇十
2011以來年我公司認真貫徹落實《安全生產法》，嚴格執行國家、省及上級主管部門的有關法律法規和各項安全工作指示精神，始終堅持“安全第一，生產第二，預防為主，綜合治理”的安全生產方針，以“保安全、提質量、降成本、增效益”為全年的指導思想。從成立安全領導組，狠抓各項制度落實，加大安全專項投入，加強安全現場管理進行稽查，強化安全培訓，注重企業安全文化建設，加強安全工作落實檢查及整改等八個方面入手，全面落實各項安全生產責任制，使安全工作的各項目標落到了實處，確保了安全工作持續有效地進行。
二、安全工作八項具體措施
（1）安全第一、預防為主，為了使公司的安全生產管理規范化，高管小組成立了以總經理為組長的安全領導組。公司成立了安全領導小組，以生產廠長為組長，車間主任為副組長。
（2）為提高企業對消防安全工作的管理力度，防止火災事故的發生，特制定了確保安全生產和防火安全的具體措施和制度，同時還制定了安全生產事故應急預案及相關制度。
24臺手提式干粉滅火器、11臺推車式干粉滅火器和消防栓。盡最大可能為職工創造安全、文明、舒適的生產環境。
（4）強化安全現場管理，加大安全隱患排查力度，通過強有力的制度和管理措施，把隱患消滅在萌芽狀態，努力營造確保員工安全生產的工作環境。在各車間自檢自查的`基礎上，采用全廠定期安全大檢查，安全員不定期巡查等形式，每月進行2次安全稽查，從現場制度落實，煙火管理、消防管理、線路管理、等多個環節入手，進行認真的檢查考核及責任追究，對通過檢查發現的各類問題提出整改方案，保證每一個問題都有整改措施，有責任人，有完成時間。
（5）通過各種形式的安全教育和安全培訓，不斷提高員工的安全意識，使每一位員工都知道“人人都是安全員”。今年以來，我廠在搞好全員日常安全培訓工作的同時，五月份特別有針對性地對各車間組長以上級別的一線管理人員進行了一次專業安全培訓及考試，同時進行了基層管理人員5s培訓及考試，并都取得良好成績。七月份各車間主任組織員工再一次進行關于消防器材使用及安全生產培訓。
（6）為加強企業文化建設，注重安全思想宣傳，張貼了各類安全指示標識和宣傳標語，時時刻刻警示員工安全作業，強化員工“遵章守法，關愛生命”的安全意識。
（7）七月份我公司組織了2011年半年度安全生產大檢查工作，公司安全領導組組織相關人員對廠區內線路、消防設施、垃圾處理等進行了以安全生產為中心內容的專項檢查，對存在的安全隱患提出定期整改要求。
（8）各車間對半年度安全生產大檢查查出的問題進行限時整改，并將整改結果報公司安全領導組備案。從源頭上消除潛在隱患，遏制事故發生。
安全無小事，警鐘要長鳴，在上級安全部門的正確領導下，我們將不斷地加強學習，努力提高安全管理水平，利用先進的安全管理理念，開拓創新、努力工作、縮小差距，為確保實現我廠全年安全生產無重大事故的目標打下堅實的基礎。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇十一
當新年的鐘聲悄然隱去，和著春風我們走進了新的學期，現在伴隨著夏日的氣息，這個學期又接近了尾聲，不能不感嘆時間的飛逝。看著這群可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……現對本學期各個方面的工作進行總結如下：
一、教育教學工作。
1.在教育教學工作中，我們分析本班孩子情況，根據《綱要》和教材要求，認真制定學期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經驗。我們注重發揮班級的環境作用，定期更換班級的主題墻內容，為孩子開辟動手的'小天地，充分利用班級的小欄目、小角區，使他們有動手動腦的場所。
我們注意培養孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過教師一年的努力，他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學活動，喜歡參與操作性較強的活動，如美工活動，音樂活動等，并能學習用普通話進行簡單的表達和交流，大部分幼兒能大膽地發表自己的意見，對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂于勇敢地在集體面前發言和表演。幼兒在興趣愛好的驅動下，積極參與各項娛樂表演活動。
游戲化教學。小班教學內容以游戲為主。為了保證每節課的質量，首先，我們給幼兒創設一個良好的環境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認真備課，設計好每個活動，通過各種教育手段激發幼兒學習的興趣。在教學過程中，我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“游戲”上，把“游戲”當成“課”來做，從而來調動孩子學習的主動性，吸引他們學習的注意力。
2.我們重視班級常規的培養，不斷發現問題，及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多，男孩子天性頑皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方，并講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發生危險，應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患，做到早發現早解決，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險的角落。如：桌縫、桌角、門、琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好，玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活衛生習慣方面，培養幼兒養成獨立進餐、入廁、入睡，養成喝水的習慣。
我們注重培養孩子良好的習慣和常規，在組織孩子們的一日生活中，我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調整和控制，需要教師不斷地探索和實踐，有時還需要一點點的技巧。
二、保育工作方面。
1.我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都關注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴老師對他們的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環境中愉快地成長。
2.注重細節的觀察，護理好每一位幼兒，讓孩子舒心，讓家長滿意、放心。
3.嚴格執行班級衛生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規定的章程清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳，加強消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。
三、家長工作。
一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。因此，我們非常重視家長工作。我們開設家園聯系欄，為家長提供各周教育教學內容、各類教育信息、保教知識等。當然，在課程實施時需要家長幫助的地方還真多，有了這些在家長配合下的前期工作，我們預設的活動，目的性就更強了，針對性也更加明顯，且準備充分了，活動開展起來也會特別的順利。所以我們虛心接受家長給我們提出的意見和建議，主動地與家長溝通，共同探討科學育兒的方法，交流經驗，根據幼兒的個性特點因材施教，采取適當有效的方法引導教育他們，使其在原有水平上得到進步，我們的工作也得到了家長的肯定與表揚。
1.主動親切地與家長溝通。
我們充分利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2.定期進行電訪。
3.讓家長參與到我們的工作中。
通過大家一學年來辛勤工作，無私奉獻，本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步，他們健康、聰明、活潑，好表現自我，吸收知識快。動作發展均良好，運動能力強，基本動作協調;喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發展較好，思維活躍，口齒清晰，好表達。有良好的學習，生活、行為、習慣，有一定的紀律性，能遵守幼兒園班級的各項常規，熱愛班集體，有一定的集體榮譽感。但是，有成績也有不足，比如：孩子們的常規尚不盡人意，上課插嘴的現象還較多，在午餐方面，還有許多孩子比較挑食，幼兒在衛生方面表現還不盡人意，飯后小朋友擦嘴、漱口經常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此，今后的努力方向是：
1.進一步加強業務學習，全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強對幼兒的研究，熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點，提高組織活動的質量。
3.發揮本班兩老師的協作、奉獻精神，全面提高班級工作質量。
4.加強安全防范措施，增強幼兒自我保護意識。
5.加強教法的探討，努力探索出具有個人特色的教學方法。
總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足，更深入學習《綱要》的精神，以人為本，認真做好各項工作，以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇十二
回顧過去，有收獲，也有遺憾，但我們沒有什么后悔的，因為我們一直在進行盡力地去完善去改進幼兒園的工作。展望未開，我們充滿了憧憬和希望，因為我們滿載著領導家長的期望。我們定會繼續總結經驗，找準前進的目標，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標發展。
園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設，還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，認真履行工作職責，積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作，現簡要匯報本學期的工作情況：
一、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的整體素質。
為了全方位提高幼兒教師的業務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導，同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思，通過組織課后評議，共同研討，比較不同的教學策略，交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。
其次是以課題研究為切入點，積極開展教育科研活動。根據村辦園的實際特點，我們制定了《利用山區資源，創設游戲環境》的課題計劃，要求各村辦園從本園實際出發，制定相應的子課題，并注意引導教師學習相關的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動，進一步探討如何通過挖掘本土資源，在創造性操作及游戲過程中激發幼兒對美術活動、游戲活動的興趣，讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。
二、不斷學習，力求提高整體素質。
首先，重視政治理論學習，認真學習“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神，深刻領會其精神實質，自覺把它們作為自己的'思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已，團結同志，各方面做好表率作用，有較強的事業心和責任感。其次，認真學習業務知識，及時了解當前課改信息，樹立新的教學理念，在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺，進一步促進教師的專業成長。
三、規范辦園行為，提高辦園效益。
本學期，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。
一是實行統一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優錄用了十十名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步規范了外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質量的提高。
二是進一步改善辦園質量，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件，為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。
三是實行公、村辦園幼兒點心的統一管理，使幼兒能吃上質量保證，價格合理的面包糕點，學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標，并與中標方簽定了年度定點采購協議書。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項活動，豐富教職工業余文化生活。
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境，調動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了退休教師座談會;春節團拜會。
五、目前存在的問題及今后努力的方向。
由于能力水平面有限，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長，對理論知識的學習還不夠深入系統;對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。
今后努力的方向：一是繼續加強學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質。二是要逐步規范村辦園的辦園條件，不斷完善其設施設備，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質量;三是繼續加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監控，切實提高保教工作質量和課題研究水平。四是繼續協助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發展做出應有的貢獻!
希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意，幼兒開心，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇十三
為吸取甘肅校車事故教訓，11月18日由克拉瑪依區安全生產監督管理局、市區交-警大隊、區教育局召集克拉瑪依區民辦幼兒園園長和駕駛人員的專題會議，會上市區交-警大隊通報了甘肅校車事故和其他近期發生的重特大交通事故，區安全生產監督管理局副局長李萬德對民辦幼兒園存在的其他安全問題進行了嚴厲批評。
根據市安監局下發針對民辦幼兒校車超載現象開展安全檢查的通知和安排，從21日-23日由克拉瑪依區安全生產監督管理局、市區交-警大隊、九公里交-警大隊、區教育局對民辦幼兒校車運載情況將進行暗查。
克拉瑪依區現有民辦幼兒園7所，現共有校車12輛，其中小太陽幼兒園無車，由家長接送。其他6所幼兒園共有校車12輛，(其中有1個幼兒園的1輛車報停)，實際每天動用11輛。
年初區教育局為各民辦幼兒園校車建立了安全檔案(2009年已建立，現在每年進行審核)，及時掌握了6所民辦幼兒園12輛校車的基本情況和駕駛人員的情況。
要實現校車長期安全運行，現在每學期開學前我們對校車必查，學期中不定期抽查。其次一要靠政府有關部門加大檢查力度，發現超載將按上限處罰。二要靠孩子家長配合。三要靠社會監督。四要靠民辦幼兒園管理人員和駕駛人員提高安全意識。五要發現超載的按交通法上限處罰。絕校車事故關鍵要將各項規章制度落到實處，由現在的'“要我安全”向“我要安全”的徹底轉變，尊受法律，避免重特大交通事故發生，確保孩子們人身安全和校車安全運行。
根據縣綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組文件精神，于2010年12月2日，周振泉校長率校委成員對轄區內有著校車的幼兒園進行校車專項摸查。
一、受查對象
金寶寶幼兒園、小蜜蜂幼兒園、金星幼兒園
二、摸查內容及情況記載
“六定”管理模式駕駛員
姓名三個嚴禁校車
是否
租用是否層層
簽訂安全
責任書是否建立
車輛
管理制度、
措施、
應急預案是否定期
開展
交通安
全教育
備
注
贛d
93019金寶寶幼兒園、無無無建立了“六定”管理模式
(14座)劉貞榮超載—與鄉綜治辦已簽訂，其他未簽無無
贛d
s8969小蜜蜂幼兒園無無無建立了“六定”管理模式
(7座)馮衛平超載—與鄉綜治辦已簽訂，其他未簽無無
贛j
5958金星幼兒園
無無無建立了“六定”管理模式
(7座)李華超載—與鄉綜治辦已簽訂，其他未簽無無
填報說明：
定線路(固定接送線路)、定時間(固定接送時間)。
2、三個嚴禁，即嚴禁超速、嚴禁超載、嚴禁“超齡”。
三、另水湄小學及瓊芬幼兒園每天有一輛家長合租的小車在接送學生，逢星期五有兩輛，其車牌號分別是：
贛d8s228、蘇ece273 。即接送山背村和萬年山村學生。
以上存在的安全隱患問題，懇請上級領導加以整治，以構建一個和諧平安的校園環境。
檢查單位：煙閣鄉水湄中心小學
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇十四
我班38人，女孩18人，男孩20人。不經意間，又一個學期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。去年一大群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了。看著這些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……“為了每一個孩子都有進步”，這是我們為之不懈努力的動力。在一學期中，我們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。
一、保教工作。
在幼兒園里，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也尤為重要。只有一個干凈的環境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學習和生活。每天都注意通風換氣，定時給玩具、桌椅消毒。對于天氣的冷熱，我們關注孩子衣物的增減，讓幼兒懂得冷了要穿衣服，熱了要脫衣服，并經常提醒幼兒多喝開水。平時，我們以大局為重、積極工作、不分彼此，從不計較個人的得失。許老師的耐心非常好，不急不躁，做事又主動積極。每天早早到園把教室內外打掃的干干凈凈，盡職盡則的把工作做好。正是由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神，這一年來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。
在教育方面，從活動內容的選擇，活動組織形式，幼兒表現方式上，都力求突破，鼓勵幼兒積極參與、互動和探索，以及獨立、自信地表達自己的想法和體驗。在語言方面，平時經常讓幼兒念念兒歌，邊念邊玩手指謠，讓幼兒多聽一聽故事，講一講在家里發生的一些趣事，來提高幼兒的表達能力。在繪畫能力上，幼兒從亂涂到畫線條，畫圓形，勾出輪廓、涂顏色等慢慢在進步中。
二、培養幼兒良好的常規。
幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中，除了讓幼兒自己入廁、洗手、喝水、午睡，穿衣褲外，還注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養。我班的幼兒吃飯習慣非常好，經常會出現飯不夠吃的現象，后來，所以每次都會讓廚房阿姨特地給我們班多盛了一些，她們這才吃飽。記得不免有家長跟我們說：“發現寶貝讀了幼兒園，孩子會吃了很多，體重也重了很多。這時，我們也感到很欣慰。
四月份，開展了“家長半日活動”。這樣的機會，不僅使家長知道孩子在幼兒園的表現，同樣，也促進了幼兒與家長，老師與家長，家長與家長之前的情感。
四、衛生保健。
小班的幼兒體質相對而言要弱一點，因此，為了預防各種疾病的發生，我們不僅要積極鍛煉身體，還要注意各方面的衛生，如：早上來園，第一件事情就是給每位幼兒進行檢查，預防病從口入。許老師每周進行一次為幼兒剪指甲，以防病菌的侵入。平時，注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現象及時通知家長等等，來預防幼兒流行性“手足口病”的發生。
五、安全工作。
保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，安全工作是最重要的工作之一。我們力求從每件小事情做起，耐心細致，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我們利用業余時間，經常跟幼兒進行教育，觀看相關安全卡通教育片，對幼兒進行園里各類安全方面的教育，如玩滑滑梯注意的地方，走樓梯的方法，下課后玩時的事項，還對幼兒進行交通安全及防溺水現象的教育等等。
六、搭建橋梁，攜手共進。
都說教師和家長的溝通是教育成功的一半，除了完成必要的任務外，我們利用小微信群來創設聊天平臺，平時一有空會跟家長朋友，一起聊天或討論事情。還有就是校訊通的開通，也為老師提供了一個便利的條件，有時雖然只有短短的一條短信，但卻溫暖了大家的心，不僅可以通知到麻煩家長配合的事項或者帶來的東西，還知道幼兒園的一些大大小小的瑣事，這同樣，使家長對幼兒園越來越滿意、越來越放心。
七、存在的問題：
1.我班有些頑皮的孩子表現太自由、自我約束能力差，而有個別幼兒膽量太小，不能大方與老師交談，是兩個截然不同的極端。
2.在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。加強學習習慣的培養，鼓勵幼兒大膽發言，認真傾聽。
一路走來的過程是辛酸的，一路收獲的過程是甜美的，一路的風景如同一群可愛的孩子，需要班級三個人不斷地去關注，去分享，無論是生活還是工作，有欠缺有遺憾，有成功有收獲，我們會繼續帶著那份執著與關愛，來呵護每一位幼兒，感動每一位家長。所以我們有信心把即將入中一班的幼兒建設得更好、更靚、更耀眼。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇十五
一轉眼，中班上學期的工作馬上就要結束了，雖然孩子較多，非常辛苦，但是看著孩子們從哭著來到幼兒園到走進幼兒園再到現在的喜歡幼兒園，我從心里感到高興，因為我看到孩子們的健康成長，感受到他們一點一滴進步，也得到了家長的認可和支持。我愛孩子，孩子們也喜歡我。在與孩子們的朝夕相處中，我享受著簡單的快樂。在快樂的工作中，本學期的各項活動都順利的完成了，本學期的計劃也都完成和實現了。
在教育教學中，我以進一步激發幼兒熱愛生活、關注生活為主要的情感目標，以培養幼兒的科學探究能力和提高幼兒的藝術表現力為主，綜合各項內容，同時把安全工作作為本學期乃至以后的一項長期工作，注重了提高幼兒的生活適應能力，均收到較好的效果。我為孩子們的笑臉陶醉，為工作的忙碌而感到充實。因為我全身心的投入到工作當中，得到了幼兒園、家長的好評和社會的認可。為了更好的開展今后的工作，現將本期來的工作簡單總結如下：
一、思想政治方面。
我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學校組織的各項政治學習，利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。嚴于律己，寬以待人;從不挑撥離間、理長道短，工作認真負責，不分份內份外;按時上班，從不遲到早退;關心同事，熱心助人;關心愛護幼兒，和家長融洽相處。
二、教育教學方面。
(一)常規方面：
從小班到中班，通過一年半的了解，我掌握了孩子們的基本情況，力爭縮小孩子們之間的距離。通過“幫帶”形式讓每個孩子都能夠在原有基礎上有所提高，讓能力強的孩子學會關心、照顧別人，讓后進的孩子能夠在不斷的鍛煉和相互學習中得到提高。堅持每餐向幼兒介紹食物的名稱及特點，調動幼兒進餐的欲望。延續小班的進餐常規：干凈、整潔，不剩飯，同時幫助幼兒明白“細嚼慢咽”的好處，引導幼兒養成專心進餐的好習慣。針對個別進餐較慢的幼兒，我們則根據中班幼兒的年齡特點，萌發孩子們的團隊意識，通過每個小組的共同促進鼓勵進餐較慢的幼兒能夠專心進餐。在幼兒園工作中只要把常規抓好了，許多工作都會事半功倍。因此，我和班級教師統一要求，認真管理，使幼兒養成了良好的學習.生活.衛生習慣。
(二)安全方面：
我把安全工作隨時放在心上，從點點滴滴的小事著手，我們班的孩子都有了初步的安全意識：不玩危險游戲，戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠;不去危險的地方;不亂跑;不自己接開水;不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里：學會了一些正確的活動方法，不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(三)教學方面：
我堅持全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發展。良好的活動常規是進行教學活動的保障，由于大部分幼兒已經對有趣的教學活動感興趣，因此我們把培養孩子們教學常規的重點放在設計有趣的教學活動，創設寬松的活動氛圍中來，讓豐富多彩的活動環節吸引孩子，逐漸的`培養孩子們完整講述、認真傾聽的能力，同時讓孩子們了解正確的坐姿、站姿對身體的重要性，幫助幼兒學會正確的坐姿和站姿。在區域活動中，有初步的合作意識，學會謙讓，能夠有主見的選擇區域、有目的性的進行活動內容，能夠快速的有序的動物歸原。
隨著年齡的增長，孩子們已有的知識水平和生活經驗已經不同程度的表現出來，每一個幼兒都有所不同，針對這種情況，我以激發幼兒熱愛生活為前提，結合班級特色，在五大領域中提供豐富多彩的活動，不斷開闊幼兒的眼界、豐富幼兒的生活經驗。
三、家園聯系方面。
“家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心程度，共同分擔教育責任”。這樣的教師與家長的互動效果就是我們班級家園聯系成功的體現。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。
平時，我經常與家長進行溝通交流，在接送幼兒時，都對家長保持微笑，讓家長覺得老師好溝通。利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現，也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。
我真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。我們認真辦好每一期家長園地，為彼此更容易交流。我將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡，更好地關心孩子的成長。現在我們班的家長都養成了孩子有事有病打電話請假的習慣。
總之，雖然幼兒園的工作非常辛苦，但是我喜歡，“累并快樂著”是我最大的享受。我希望幼兒園更美好的明天，有我的參與和奉獻。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇十六
根據校監會的部署，2015年5月9日~11日，碧桂園連鎖幼兒園27名園長和助理赴上海參觀了中國福利會幼兒園(康橋園區)、上海東方幼兒園(丁香園)、上海維多利亞幼兒園(虹橋園、pyp項目)。
三所幼兒園都是上海名園，而且園長都是中國的知名園長。從簽到本的記錄看，每天都有幾批國內同行前來參觀交流。他們給予我們高規格接待，精心準備了高水準的教學展示課，熱情介紹了幼兒園發展情況，讓我們好好品味了一番上海最新的幼教改革成果，有特色很有質量。他們熱情接待，全程陪同，貼心地給我們提供了精美的水果、飲料、點心。
下面就本次學習之旅作簡要匯報：
一、優秀的幼兒園一定是積極改革的幼兒園。三所幼兒園各有特色，中福會幼兒園注重幼兒自主、自立，園內設置了豐富的功能場所如烹飪室、繪畫室、創意室、室內游泳池、跆拳道訓練室等等，而且每個場室內教具極其豐富，孩子們還能自選參加，園長從外面聘請專業教師。園內的常規活動，如、圣誕節日活動、運動會、美食節和畢業典禮等，場面宏大，很有“腔調”，讓幼兒充分體驗，深度感受。東方幼兒園注重園本課程(探索性主題活動)的.研發，大膽開展各項活動，印象最深的是他們組織孩子們到大街上滑冰、在游泳館開畢業典禮，非常有創意。也讓社會對他們另眼相看。
二、優秀的幼兒園都非常注重園所環境建設。每個角落、墻壁、地板，他們都能充分布置。特別是上海維多利亞幼兒園，園所不大，但是每個地方都能看到孩子們的學習過程，充分體現了ibpyp課程的教育理念。中福會幼兒園園所面積很大(比我園大兩倍)，他們注重主題活動的大手筆環境布置，投入較大。東方園剛剛翻新，裝修材料比較高檔，顏色搭配很溫馨。
三、優秀的幼兒園都很注重教師的培訓。通過園內常規教研活動，與外界緊密互動，頻繁接待國內幼教同行來園交流、課題立項研究等，大大地提高了老師們的實踐和研究能力。從我們看到的展示課來看，教師的教學思路很清晰，教學過程簡單有效，很值得我們學習。(我想，把復雜的過程簡單化，可能才是我們今后改革應該的方向。)
四、優秀的幼兒園都有一名有夢想的園長。中福會的男園長(方也哥哥)，多年來兼任上海東方衛視的兒童節目主持人，一身兩職，在上海乃至全中國享有很高的知名度。他很好地利用了個人的社會關系，經常邀請各種類型的社會精英來園給老師們培訓，也給孩子們創造了很多外出交流的機會。東方幼兒園的毛美娟園長，兼任了上海市教育科研的帶頭人、培訓導師和評委，給園內教師帶回了很多最先進的理念和做法。三所幼兒園的園長都介紹了自己到日本、歐洲、澳洲等地的學習體會，可見他們平時經常走出國門，他們都在園所的幼教改革中體現了很有個性的理念，不隨大流，可見，讀萬卷書、行萬里路是職業園長的必經之路。
以上總結，瑾供領導參考。
再次感謝校監會和林校長對本次外出學習的大力支持，希望我們今
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇十七
隨著對幼兒園工作不斷地摸索，在新的體驗，新的嘗試，新的工作經驗的總結中，我們的幼兒教育工作逐漸的走向了發展和成熟。例如教師的漢語表達水平在逐日提高，少數民族孩子與孩子們之間也學會了漢語交流，更主要的是在活動設計的沖擊下，家長也開始積極響應幼兒園的工作，他們也開始參與到了幼兒教育行列里，配合老師開展了各種不同形式的游戲活動之中，比如:在寶貝向前沖、人人都說普通話、我的節日我做主、我最牛、環境小衛士、小小消防員等許多活動當中，家長與幼兒園之間的配合都是十分默契和諧的。在教育教學工作當中，老師們也逐漸形成了屬于自我特色的教育模式，老師們的教育觀念變得積極主動了，課前的設計工作也開始變得形式多樣，老師們常常利用現有的條件和廢舊物品的利用，盡可能的給孩子們提供視覺上的新鮮感，努力調動著孩子們的表現欲望。
永年鎮是一個人口聚集且眾多的地區，曾經我們為了解決幼兒園的實際問題，面對眾多的困難我們甚至鋸掉廢舊的桌子腿改成床供孩子們就寢，諸如此類的困難舉不勝舉。可是一路走來，我們發現只要努力必將獲得成果。家長的熱心關注，領導的大力支持，國家社會的傾情投資，于是，今年x月x日，象征著具備自身特色的花兒雙語幼兒園教學大樓在永寧鎮西大渠村寶浪路口拔地而起。教學大樓建筑面積共有3200平方米，幼兒人數410人，大中小8個班級，教師21人。
大樓外觀大方精致，里面包含有教室、寢室、活動室、舞蹈室、會議室、辦公室、餐廳、食堂等。國家的巨額投資，社會各界的積極響應，三中領導的全面重視，無一不在體現著學前教育在現代教育發展中的重要性。而新的教學大樓的建成對于我們所在的園內幼兒教師來說，卻更是面臨著當前形勢下學前教育中《3至6歲幼兒教育發展指南》實施工作的嚴峻考驗。以只有一個童年為基礎，以還給孩子純真的微笑為出發點，以切合實際的實施和落實幼兒教育《指南》以及《綱要》為總路線，我們將從新的教育環境的布置開始入手，在班級建立不同區域，圍繞幼兒教育的五大領域對環境進行設計和布置，堅決不張貼一張廢紙，堅決不堆放丁點雜物，堅決以處處體現教育為目的，我們將做到不鋪張浪費，不做花花綠綠無用的張貼，不無故閑置或者占用一點地方，一切從落實《指南》為宗旨，無論從裝修設計開始，甚至到五大領域的教育工作的開展，我們都將以全新的理念投入新的幼兒教育模式，力求達到具備自身特色，全面落實指南!
要發展就一定存在困難，而我們更是要排除所有艱難。好的環境定當必須配有先進的教育，而教師正是實施這一教育的主導者。在現代學前教育的步伐下，誰還敢把學前教育看做是托兒所?是保育單位?我們必須要面對，學前教育是一切教育的基礎，也是所有教育順利實施的關鍵。從孩子三歲看大的民間。
諺語。
開始到孩子三歲具備思維的形成，言行記憶習慣的養成的科學理論，所有跡象都在告訴我們學前教育才是所有教育的重中之重!我們想成為一只展翅的彩鳳，我們想成為焉耆學前教育的模范，所以擁有了如此優越的環境，師資力量年輕化是我們現在面臨的首要問題。
思想先進，能歌善舞，思維敏捷，具有青春活力是幼兒教師所要必備的品質，保教結合是幼兒教育工作開展的正常途徑。所以兩教一保是幼兒園一個班級必備的教師數額，而班級人數小班不超于三十人，中班不超于三十五人，大班不超于四十五人也是幼兒園班級成立的基本要求，因為這個數字結合了科學的理論，同時也是可以讓教師時時關注到每一個孩子，及時鼓勵和教育幼兒，讓幼兒的品格在第一時間得到最及時的關注和尊重!
教師少，班額少，幼兒人數卻多是我們的最大困難，想要全面落實《指南》精神，確保學前教育的保質進行，希望領導及時也必須解決我們的師資短缺的問題。我們除去園長，教務主任專職工作之外，按照正常規定，我們還需要十五名教師，而這些教師必定還要以年輕，漢語，活力，多才多藝為主，也只有這樣才能使我們花兒雙語幼兒園真正成為永寧和焉耆人民心中的金鳳凰!我們現有的所有師生代表永寧鎮的所有孩子們的家長懇求領導給我們早日解決師資配備問題，能夠將我們這艘乘有大志卻擱淺在岸的船兒再推一把，助我們一臂之力。我們有決心絕不負領導和社會所望，我們將團結一致，誓為學前教育奉獻畢生精力!
新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我園根據教體局工作的統一部署，結合我園的實際情況，精心準備，全體教職工齊動手，扎實有效地開展各項工作，現將我園本學期開學情況匯報如下:。
本園于9月1-2日為幼兒報名注冊，9月3日家長為幼兒抱被子。由于準備工作扎實細致，9月6日全園正常上課，各項工作有條不紊，保教秩序迅速穩定，呈現出良好的開端。
工作計劃。
制訂到位、幼兒床位安排到位，保證了新學期教學工作的順利開展。
沒有不按時到崗現象(借調來的9個教師也全部按時到崗)，表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。本學期招收11個教學班，其中小班2個，中班、大班和大大班(學前班)各3個。共561名幼兒。
在收費工作中，我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定，提前公布收費標準，主動接受家長監督，取得家長的理解與支持。
(1)衛生消毒徹底。
幼兒入園前，全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，全園呈現了一片潔凈清新的面貌。
(2)教學秩序井然。9月6日起，已按周程表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌。
(3)校園環境優美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修，并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是將四合院中幼兒的室外活動場地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的兩個班的新教室、寢室裝修美化到位，確保了新增班級的幼兒按時入園上學。
在開學前對園舍、廚房及機械化設備、大型游樂玩具及樓下施工場所等地進行重點排查，及時消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進行，使幼兒身心得到更好的發展，提醒保教人員繼續做到以下要求:。
1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。
2、加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。
3、保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。
4、嚴格填寫交接班記錄，及時清點人數與接班教師交代清楚。
5、在加強常規方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
6、堅持每天晨、午檢，認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日給幼兒量體溫，并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，嚴格管理藥品。
7、門衛和保安人員高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園，且三防設施配備齊全。
8、抓好樓下夾層建設的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。
9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財產安全。
總之，新學期、新起點。縱觀我園開學初以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規”的特點，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲地開展工作。
幼兒園安全情況匯報（精選18篇）篇十八
為保障落實新學期各項工作的有序開展，我園根據《青海省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展20xx年春季學期開學專項督導檢查工作的通知》文件精神以及中心學校的安排部署，對開學條件保障情況、幼兒園安全工作情況、后勤保障情況、常態化疫情防控工作、規范辦學行為情況、教師隊伍建設情況等進行了自查，現將情況匯報如下：
1.全園師生按時回園報到。百花幼兒園位于塘川鎮水灣村，占地面積3440平方米，建筑面積2283平方米，目前在園幼兒273人，開設7個班級，小班三個，大班、中班各二個。2月25日，我園組織全體教職工回園，對校園衛生進行大掃除，地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒，將幼兒的桌椅擺放整齊，并把桌椅消毒，教室、幼兒寢室開窗通風，讓空氣空氣流通。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環境優雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的疫情防控和禁煙宣傳，提醒家長和幼兒進入幼兒園要進行體溫檢測，并一律佩戴口罩，提醒家長禁煙，防止污染幼兒的活動環境。并對新學期疫情防控、安全以及開學準備工作等作出詳細的部署。2月27至28日兩天組織教師進行新學期幼兒報到工作，我們采取錯峰報到的方式，分時段分年級組織幼兒家長入園報到，截止2月28日下午共報到273名幼兒，做到班級教師配備到位，環境衛生打掃到位，幼兒按時回園，確保了新學期保教工作的順利開展。
2.教材符合規定要求。我園按教育局學前辦要求統一購買的由北京聯合出版公司出版的幼兒園多元互動新方案系列教材，由幼兒園支付教材費用，及時在開學前到位，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
3.提前做好后勤保障。我園組織全體行政人員在開學前對校園進行了巡視和安全衛生大排查，對飲食、用水、用電等各項后勤保障進行摸排，對存在問題的教學、生活設施設備進行檢修，確保運行良好。
4.確實做好開學教育準備工作。2月28日下午，我園組織教師進行教學準備工作，確保上好“開學第一課”，教學內容以疫情防控及常見傳染病的防治為主，老師們結合我園實際情況精心編寫教案，制作課件及教玩具，為上好“開學第一課”做好準備。
5.做好防疫物資儲備工作，確保開園后常態化疫情防控物資保障。幼兒園做好了開學報到、集中上課和師生就餐飲水等重點環節的安排，檢查并維修幼兒活動室的.洗手設備，做好了防疫物資儲備，教室、食堂等重點校舍消毒及校園環境衛生整治，做到了防疫物資專人專管，對相關校舍進行了全面消毒，并且做到了每日消毒。開園前，幼兒園通過自購，儲備了幼兒醫用口罩共3000只，教職工醫用口罩500只，消毒原液15升，消毒酒精5升，額溫槍16把，體溫計12支，洗消液12瓶，洗手液一箱，噴壺10個，噴霧器一個。開學一個月所需的校園防控必備物資準備充足，基本滿足開學需求。
1.開展校園安全隱患排查。我園成立排查小組，對幼兒活動室、幼兒寢室、食堂、功能室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面的排查，并及時對存在的問題進行整改。
2.認真做好校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施的落實。我園嚴格要求門衛保安對校外人員進入校園進行登記，配齊配全安全叉、橡膠棒等安全防護、應急處置裝備，校園配備了一鍵式報警設施，開學前對全園的視頻監控進行檢查，并安排技術人員對有故障的攝像頭進行維修。
3.學生回離園交通安全管理。幼兒園門口道路設置有防撞架和減速帶。在上學、放學等校園開門期間，安排了門衛、行政、教師值日，加強安全管理。
4.開展新學期回園安全教育。開學后我園將通過家長會、班級安全教育活動、家長群、安全演練等方式向幼兒、家長宣傳安全知識，并制定了地震逃生、消防火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案，每月組織一次安全演練。
5.加強校園網絡建設和管理。經檢查，我園的校園網絡不存在安全漏洞，運行正常。
6.加強校園衛生和食品安全管理。幼兒園衛生與健康教育工作制度健全。開學初開展了衛生整治，確保校園環境和場室整潔。我園嚴抓食品和飲用水安全工作，保證物質準備充分，防止食堂食品采購、運輸、儲存、加工等環節存在衛生和安全隱患。
7.加強對重點領域的治理。我園制定了預防學生溺水事故方案，堅決避免群體性溺水事故。嚴格落實預防校園擁擠踩踏事故措施，維持高峰時段幼兒上下樓秩序。注重強化校園消防安全防控，加強電器火災綜合治理和冬春火災專項治理，落實消防安全責任制，在開學前已進行檢查消防設施和器材配置，保證完好有效，每學期定期組織開展消防演練和應急疏散演練，加強消防安全教育。
8.防范非法入侵校園導致幼兒傷亡。我園制定了防暴應急預警、聯動應急處置機制和工作責任制，加強安全保衛工作隊伍建設，定期開展安全應急演練工作，并經常對師生開展公共安全教育。
1.收費工作規范公開。在收費工作中，我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定，收取保教費、伙食費、接送費等允許收費的項目，并在收費標準范圍內執行，同時主動接受家長監督，取得家長的理解與支持。各班幼兒收費由班主任和副班主任共同負責完成，由行政和財務進行監督和核算，嚴格根據在園幼兒數，做到合理分班，不存在違規辦學、辦班和亂收費行為。
2.堅持園務公開。我園嚴格執行教育收費公示制度，在校門口公開欄提前公布保教費、伙食費、接送費等的收費標準。
3.科學設置每周計劃。我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《互助縣幼兒園一日活動流程及安排》的要求設置周計劃和一日活動，以游戲為基本活動，保教并重，以自主活動、小組活動為主，減少集體教學活動。科學安排幼兒一日生活，其中包括晨練、早操、教學活動、盥洗、戶外活動、午睡、自由活動等環節，保證每天戶外活動時間不少于2小時。
1.教師按比例配備充足。我園按照每班一教一保的要求，配齊保教人員。
2.教師隊伍穩定。為穩定教師隊伍，保障幼兒回園適應性和安全性，方便家園聯系與共育，我園在新學期繼續沿用上學期的教職人員。同時，保障教師的合法權益得到落實，不存在拖欠工資情況，并對相關工資福利和社保政策進行宣傳，教師可以通過向教代會、園務委員會等反映問題、表達訴求。
3.抓好師德師風建設。我園在開學前的教師會議上，明確要求教師應加強自身專業水平和素質素養，注重提高自身的師德師風，要求教師不做違反職業道德的行為，宣傳并嚴格執行《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件，不存在違反教師職業道德行為，對教師體罰、虐待幼兒行為嚴肅查處。
1.我園食堂的留樣柜線路存在故障，無法正常使用，食堂管理人員聯系專業電工抓緊維修，確保開園后的正常使用。
2.個別班級幼兒盥洗室的下水不夠通暢，有漏水、滲水現象，我們會聯系專業維修人員進行維修整改。
3.個別幼兒家長沒有按時回園報到，班主任已主動聯系家長咨詢情況。