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小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇一
助人為樂曖人心。
為人正直人人頌，
愛崗敬業行行興。
勤勞節儉能致富，
待人寬厚鄰里親。
無私奉獻品質高，
大公無私誰不敬。
中華美德要弘揚，
社會和諧人思進小學生作文你也可以投稿，
齊心共把文明建，
全民小康享安寧。
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小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇二
魯迅曾經說過：“惟有民魂是知道寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步。”是的。一個好的民族，優秀的國家。都有著優良的民族文化與傳統的禮儀。中國，一個擁有五千年歷史的文明古國，享有“禮儀之邦”之稱，使得五湖四海，各地不同的人民前來瞻仰、膜拜。中國，已經向科技化，現代化的目標前進，人們對于一些歷史悠久的傳統也越來越看重，把它作為衡量一個人善惡的標志。我們作為一個中國人，作為一個二十一世紀的中國少年，我們個應該將中國悠久的歷史與文化傳承下去。讓中華美德響徹大江南北！
每當說起民族文化，我情不自禁就會回想起中國五千年的發展歷程，一個個鮮活到朝代歷歷在目，一道道到歷史的刮痕那樣深刻，讓我們如親身體驗一般永遠銘記。也就是是在這樣的環境中，中國變得越來越壯大。就像收復臺灣的鄭成功，他在戰場上的英勇氣魄讓我們驚嘆；就像抗日英雄邱少云，憑借自己的頑強意識，用熊熊燃燒的生命換來了成功。就像精忠報國的岳飛，無論怎樣都誓死保衛家園，直到肝腸寸斷，也永不低頭。一個個故事，何不是告訴我們民族氣節的重要？何不是告訴我們民族文化要代代相傳？中國擁有的寶藏，是從諸子百家的四書五經，一直到現代偉人的名詩佳作，都值得我們去銘記，更值得我們去弘揚，要讓全世界的人都知道：中國的民族文化，是永遠挖掘不完的！
從小，父母就叫我們怎樣拿筷子，怎樣向長輩問好，怎樣待人接物，長大以后要孝順長輩，愛護晚輩……我們為什么要學這些呢？愿意就是我們中國歷代傳承下來的美德。中華美德，是集結了祖先們的精華，讓我們能舉止文雅，相貌堂堂。孝心，是中華傳統美德之最重要的一點，有了孝心，你才能讓自己看清自己，明白父母的良苦用心。還有誠信，誠信如一塊金子，即使你一貧如洗，但你擁有誠信，你也是富裕的。即使你家財萬貫，但沒有誠信，你一樣窮困潦倒。不只有這些，還有文明，和諧，尊敬，禮儀等等，都應該是我們必須具備的條件。讓我們行動起來，做一個傳承中華美德的好少年吧！
熱愛民族，傳承美德，是我們的光榮義務，讓我們行動起來。做一個中華好少年吧！
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇三
從古至今，中華美德一直在人們身上代代相傳，從未斷過，只是有些人懶得去做。如果說現在人們已經做得很好了，那還不行，真正的好實在沒有交警，環衛工人和“小紅帽”的情況下，仍然做得很好，那才叫好呢!
問人讀書為何?為為祖國奉獻一份力，一份力雖少卻一樣能使生活更美好。但想使生活更美好，一個人的力量是不夠的，想讓每個人都讀書并文質彬彬又不可能，所以，只要有大部分人會讀書，那小部分人學文明便兩全齊美了。
有些人認為有環衛工人會把他們扔的垃圾撿走，扔地上不會有事，但是，環衛工人不是超人，不會分身，不會跟在每個人身后體每個人撿垃圾，所以，有些垃圾因沒人發現而給地球造成創傷。
每個人都做文明人不僅能使環境變好，也能使生活幸福美滿。
每天，交警們都忙忙碌碌，這是為什么呢?是因為違反交通規則的人太多了，管都管不過來。這給你剛攔住，那個又溜了，一張嘴根本不夠，而且就算添了人手也會有“漏網之魚”所以依然會有車禍發生。
“小紅帽”是管理員?不，如果真要闖紅燈，“小紅帽”根本管不住，他們只是提醒人員，提醒人們不要闖紅燈。
如果人人都不違反交通規則，那就不會有人失去親人，生活自然也幸福美滿了。交警和“小紅帽”也可以歇歇了。跟重要的是，下一代也有一個美好的童年了。
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇四
誠信是中華的傳統美德之一，盡管經歷了時間的洗禮，可它并不退色，在如今的物質社會中它像一壇老酒，起沉淀就越香，只要你細心觀察，它充滿每一個角落。
是啊！或許這一只只海螺是她的丈夫冒著漲潮或許風暴的危險到海里捕來的，回來以后再雕上圖案，我這才認真地端詳起她的那雙手，長滿了老繭，有的地方還裂開了口子甚至滲著血絲，真的不敢相信這栩栩如生的圖案竟是用這雙手雕成的，那么這一只海螺的價值又何止是100元呢？我的心中肅然起敬，覺得賣方大嫂那黝黑而又飽經風霜的臉是最美麗的。
這次旅行帶給我的不僅僅是視覺的沖擊，更多的是心靈上的震撼，擁有誠信，哪怕是一棵棵小草也能裝點整個春天；哪怕是一朵小小的浪花也能飛濺起整個海洋，弘揚中華美德，引領幸福成長。
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇五
可是，我小的時候，卻一點都不孝敬父母，總覺得他們管我太嚴，老是說我，好像我不是他們親生的一樣。但是有一次，我卻深深地體會到了他們對我的愛。有一次吃飯，媽媽先加了一塊肉在我碗里，然后對我說：‘‘寶貝，媽媽不是不愛你，爸爸媽媽說你是為你好。’’我聽了，想起了一個故事：從前有個人，他整天游手好閑，只喜歡干偷雞摸狗的事情。可他的母親還夸他能干。長大以后，他便更狂妄自大，由于一次重大的`作案行為，他被抓進了牢房判了死刑，于是他的母親來探望他，他表面上很親切的對他母親說：‘‘母親，讓我抱抱你吧!’’母親答應了。可他在抱她母親的時候狠狠的咬了她母親一口。他母親問他為什么要咬她，他說：‘‘就是因為你從小不好好管教我，我才會落到今天這種地步!’’想完后，我便深深地體會到父母對我的愛。
從那次以后，我便經常幫父母做家務。從那天起，我再也不覺得媽媽管我嚴了。所以，我們要經常幫父母做家務，也讓父母感受到我們對他們的愛。讓我們快樂的成長，做一個合格的接班人吧!
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇六
如果我們細細去觀察不難發現，各朝各代各家之所以走向滅亡，是因為自己的子孫沒有好的傳承祖宗的宗訓和家風。
我們從歷史上可以看到各個朝代和各位帝王各個家族和其家業的興盛，開始都是以德立業，勵精圖治、克勤克儉、奉公守法、福民澤世，修德不僅是立業的根本，也是成功事業、幸福人生、家業能夠源遠流長的關鍵。
而隨著社會發展，物質水平的提高，一些人放棄了精神修養，扭曲了世界觀，許多豪門還達不到“富不過三”，而是富不過一、二代，甚至幾年，其原因不外乎是道德缺失。有些人富起來后，和原先判若兩人，驕奢淫逸，以逸待勞，肆意妄為，違背倫常禮法，自己揮金如土，全沒有為民眾造福的觀念，長此以往，他們必將為自己的行為付出代價。“自作孽不可活”，這句古話不無道理。高尚的德行要培養并保持下去，良好的家道要秉持傳承下去，才能使家族和家業昌盛不衰。常言道，厚德載物，以厚德對待他人，無論是聰明、愚笨還是卑劣不肖的都給予一定的包容和寬忍才能將家業世代傳承。
修身、齊家、治國、平天下，做好我們自己，搞好家庭和諧，讓我們的子孫把良好的家風傳承下去才是國泰民安的基礎。其實中華祖先給我們后世子孫留下來了很多好的家訓，值得我們去學習和繼承，如“了凡四訓”、“弟子規”、“朱子治家格言”、“孝經”等等。在家風方面，宋朝范仲淹為世人做出了典范，他平生盡為善事，設粥廠、辦義學、興天下之利，他貴為宰相，朋友和大臣們給他辦后事，去后邊買棺材的錢都沒有，但范公的高尚道德被千古傳頌，至今范氏子孫走到哪里都受人尊敬。
在家庭中，老人要宣揚家風，父母要示范家風，夫婦要學舵家風，子女要繼承家風，兄弟姐妹要意比家風，孫輩要順受家風，讓我們良好的家風代代傳承下去，讓我們的家庭和事業澤世流芳!
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇七
中華上下五千年，形成一個具有優良傳統的民族，那就是中華民族。從古到今，涌現了無數的名人異士，當然，也就孕育了無數的中華美德。其中，包拯就是一個典型的例子。在宋代有多個叫包拯的人，在開封當官，為官清廉，斷案如神。他有個侄子，因他當了官，自此胡作非為。有一次調戲良家婦女，包拯最后大義滅親，將其斬首，之后對他嫂子說：“我愿視長嫂母。”從中，我們能感受到公正無私·嫉惡如仇等優秀的傳統美德。然而，中華美德不止如此，更有敬業樂群·公而忘私的奉獻精神；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志向和“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣等等。中華美德源遠流長，博大精深，并在奮斗歷程中不斷發揚光大，不斷豐富發展。在革命戰爭年代，形成了延安精神·長征精神和西柏坡精神。在當代，形成了雷鋒精神·抗洪精神和抗震救災精神。而這些都是中華美德的體現。中華美德就在我們身邊，例如幫助老人過馬路，體現出樂于助人；犯錯承認，體現出誠實；拾到金錢而不占為己有，體現出拾金不昧。這些經常發生在我們中學生的身上，說明中華美德將歷久不衰。當今社會總有一些不文明行為，試問他們是否有愧于心。
祖國正在一天天的壯大，中華美德將由我們來繼承，為了祖國美好的明天努力吧！
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇八
作為世界未來的接班人，要做好很多很多，首先要做好一個好弘揚中華美德的中國人，這是存在著十分重要的現實意義的事。
美德這我們也許都可以做到的。就像在學校了見到老師問好，有禮貌，和同學團結友善，學習認認真真、生活上勤儉節約，在社會中，多為他人做點力所能及的事，樂于助人，無私奉獻。我們只要想做，一定可以做到的！作為一名中國人和在校學生的我們本身就要有一正確的觀念，從自身上開始做到弘揚中華美德。
我們現在的社會許多現代化帶來了很多利益是面的沖突。在這種沖突中要不要堅持中華美德，這關系到民族的前途和文明方面。弘揚中華傳統美德就是把傳統價值關體系中的優秀精華發揚光大，把它和現代社會所結合起來。創建現代化新文明社會，促進現代化社會建設的美德也文明。
忙碌的國際交往帶來了許多外來的價值和改變。“麥當勞文化”正在嚴重侵蝕著中國文化。對于西方文化，我們不是一概的去排斥，而是要去以選擇去改造，要丟起一切過時腐朽的，或者與我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要鞏固民族的精神，抵御一切不健康的價值觀念和沖突，樹立健康的社會主義傳統美德。
當前像我們這樣的青少年對于道德教育的現狀迫切要求加強對中華美德的教育。長期以來，我們中國道德教育中存在種種缺點。青少年不知道什么道德或美德的大道理，但對最初步的道德教育要求還是懂的，如果不實行：就不能判斷現實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道什么是中華民族創造了中華傳統美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發展起來的；今天我們想要建設祖國，振興中華，需要身體、需要智慧，發揚中華傳統美德，遵守“.名利誠信.團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”作為一個公民的基本道德，要為以后祖國的繁榮富強努力學習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小事做起，成為社會建設的未來骨干，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向未來的世界吧！奔向弘揚美德的道路。。。。
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇九
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
今天我演講的內容是弘揚中華傳統美德，中華是一個擁有 5 千多年文明史的古國，與之相應，中華的傳統美德源遠流長，博大精深，它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。在漫漫歷史長河中，中華傳統美德鑄造了我們民族的靈魂，成為中華民族壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產，它蘊含著豐富的人類道德精華，它體現了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的民族精神。
的精神力量和物質財富。
同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當你向有困難的同學伸出援助之手的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你學會"寬于待人，嚴于律己"的時候；當你敢于承認自己的錯誤的時候；當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎！
讓我們為擁有這樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范！
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇十
親愛的老師、同學們：
我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱，我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德，而一個素質高、有教養的現代文明人、必須有良好的文明禮儀。
當代社會，我們該如何進行傳統美德呢?我們現在所提倡的熱愛祖國、勤奮節儉、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、勤學不倦等優良傳統美德都可以從我國浩如煙海的思想寶庫中找到其根源。在我們成長的道路上，必然也學了不少文明道德、禮儀吧!像隨手把垃圾丟進垃圾桶、愛護小草、走人行橫等，這些也都是文明道德的表現。養育我們的父母從小就教我們們要做一個有道德修養的人，上學了，老師也教導我們要做一個文明人，在我們的記憶里這個詞已漸漸的淡忘咯，有些人認為只是表面上談談——“紙上談兵”，實際也不用去做，但我認為，他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，但我確信，在生活中的一點一滴，也是文明的最好表現。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家;“教授，您人生最重要的東西是在哪里學到的的呢?”在幼兒園，在那里我學到了令我終生受益的東西，比如，有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手’我們也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養成文明的習慣，文明就在我們身邊，要從我做起，從生邊的小事做起!使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
文明禮儀應當每個人都具備。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的可影響國家榮譽。讓我們每一個人都用友好誠懇的態度待人，用熱情大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
爸爸媽媽從小就教導我要做一個善良，自立的孩子，這就是我的家風。
善良是爸爸媽媽一直以來對我最基本的要求。對爺爺奶奶要尊敬，對不認識的陌生人要力所能及的幫助，對弱小的弟弟妹妹要多多愛護，對小動物也要保護起來。媽媽說我本來就是一個善良的孩子，但是善良還體現在大方不計較，讓我以后也多多原諒弟弟和同學們偶爾的小事情，做一個大度開朗的女孩子。
我有一個嚴厲細心的爸爸和一個毫不留情的媽媽，所以我家有很多事情是不能做的。我是一個馬虎的女孩子，經常會因為這件那件事情被訓，爸爸就教育我自己的東西要規整好，用過的東西要放回原位，而我卻經常忘記，所以每次都會挨批，我以后還要繼續嚴格要求自己。媽媽常說自己的義務就是照顧好自己。不讓我自己受傷，作業自己認真及時的完成，吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈，不要到處亂放。
我自己有很多的小問題，也會有小脾氣，但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好，所以我會認真記得我們的家風，做一個越來越好的孩子，茁壯成長。
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇十二
德，一個簡簡單單的字。一個有德的人，才是美麗的。一個有德的國家，才是和諧的。一個有德的世界，才是美好的！自古以來，文化禮儀，代代相傳；中華美德，人人皆知。從古時候的美德故事，到現在的美德少年。中華民族五千年以來無數的好人好事，都體現出了中華民族至高無上的美德，更加說明了中華民族是一個文化之都。偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。作為中華兒女，我們應該把這屬于炎黃子孫的傳統美德傳承下去并發揚光大，這正是我們代代相傳的傳統與使命。
古時候的一個個故事從孔融讓梨到一字千金，都成為人人傳誦的佳話。故事中教給我們愛國、明志、孝敬、知恥與誠信。社會在不斷進步，經濟在高速發展，科技的力量在不斷擴大。社會上的感動故事越來越多，也出現了越來越多的好人了。中華美德已經在大家不經意的動作中產生，中華美德早已在炎黃子孫心里深深地扎下了根。
雷鋒叔叔就是我們大家的榜樣,他的身上有許多值得我們學習的中華美德。其實，美德的擁有并不是什么很困難的事情。團結同學是一種美德；謙虛好學是一種美德；孝順父母是一種美德；撿起一次垃圾也是一種美德......中華美德無處不在！
但也有部分人不懂得文明不知道什么是“德”。有這么一個真實的故事：一個公交車站上，很多人在等待著車子開過來，我也在里面焦急的等待著。車來了，所有車站上的人一擁而上，原本空蕩的車子擠滿了人。我被擠上了車，在最后頭還有兩個年級很大的老夫婦，我很幸運地占到了一個位子，兩個老人顫顫巍巍的走上了車。周圍的人明顯顯得有些不開心，因為兩位老人的衣服上落了灰。甚至有些人對老人家指指點點，滿臉的嫌棄。沒有人給他們讓座，每個人都把自己座位看得死死的。看著每個人的神情，兩位老人心里有些難過，低著頭，離其他乘客遠遠的。我，站起來把座位讓給了老奶奶，只可惜我只有一個座位，旁邊的大哥哥或許是因為良心發現又把座位讓給了老爺爺。車里的乘客或許是感到愧疚都把臉低的死死的。我從兩位老人的眼睛里看到了希望。我并沒有失去做人起碼的良心。我也相信那些低頭愧疚的乘客們也能做到。
要做到人人有美德，或許希望很渺茫，但我們可以從自己做起，由自己感染到更多人加入美德的陣營中。那樣我們一定能得到幸福美滿的生活，一個人扔下一個垃圾，就會有無數好人來把它扔進垃圾桶。一個人不讓座，就會有其他人讓座......
美德，源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。“弘揚中華美德，引領幸福生活”，已經不再是夢想。我相信中華美德會在所有人心中衍生，中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德靠你我，靠大家！讓我們一起讓中華美德存于心中存于腳下！
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇十三
今年，是中國建立90周年。黨給我們帶來的好處數不勝數。
哪一棟棟高樓是什么？那就是我們的家。黨建立以來，我們的房子由原來的石洞、茅草房變成了現在的高樓大廈，破舊的家具變成了堅固耐用的實木家具，配上了電冰箱，配上了空調，配上了太陽能熱水器，配上了電視機，配上了因特網，可以足不出戶知天下事，可以視頻聊天，使人真正有了“天涯若比鄰”的感覺。在這樣的生活環境下，我們應該為祖國做貢獻。
黨為我們所做的一切的根本是科技。科技圓了炎黃子孫數千年來的飛天夢，科技使我們吃上了雜交水稻，科技使我們穿上舒適的衣服，科技使我們……科技給我們帶來了許許多多的好處，而這一切又是因為黨的建立。
……。
黨是一個光輝的字眼，黨給我們帶來了種種好處，在今年——建黨90周年，讓我們向黨致以崇高的敬意。
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇十四
一天傍晚，在馬路邊上，一個抱著嬰兒的婦女，拿著幾袋東西站在上面。寒風凜冽，天色陰沉，車站上的`“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下，咦？母子上車處里，怎么會有四個大男人在這呢？難道他們不識字嗎？可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮，怎么也不像一個文盲呀！
母親瞧了瞧他們，排最前頭的那位大爺，胖墩墩的，穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬，又耷拉下眼皮，沒有絲毫反應。再看看第二個人，戴頂軍帽，穿著軍大衣，雙手放進兜里，平視前方，旁若無人。第三位，矮矮的個子，戴著一頂十分時髦的帽子，閉著雙眼，嘴角向下撇，一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個人，簡直無法形容。大個子，大皮衣，再加上一個大口罩，真是滑稽可笑。
母親提著嗓門兒，大聲說：“難道你們不識字嗎？這里是母子上車處呀！”可是，他們一點反應都沒有。
這時候，車來了。那幾個男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車里擠得滿滿的人群，又看了看懷里冷得發抖的孩子，年輕的母親只好無奈地站在旁邊，等待著下一班車的來臨。
我希望所有的人都能擦亮你們的眼睛，不要當假文盲，這樣的行為是可恥的。中華美德不能忘！我們應該把它傳播下去，讓它成為每個人心里的標尺，讓它成為我們中華民族最大的驕傲！
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇十五
同學們：
大家好！
新中國成立后，毛主席住的是一個很舊的四合院，門窗的油漆大部分已脫落，地面上鋪的青磚有不少缺角少棱，這房子不光舊，還漏雨，毛主席卻說："就這么住著吧，"毛主席的衣著更是簡樸，只有在開會和接見外國使節時才穿上中山裝，特別是那件毛主心穿了多年的白襯衣，肩頭，袖口和領子都磨破了，他還是不讓換，打上補丁繼續穿，就連他蓋的那條毛巾被不少地方都磨光了，管理員說去買一條新的，但主席不讓換新的，他說："我們是一個大國，現在還很窮，還需要每個人的艱苦奮斗，"。
時光如水，但流逝不去的，是人民領袖艱苦奮斗的精神，讓我們緬懷偉人，弘揚他們身上所體現的中華民族的美德吧！
小學弘揚中華美德（匯總16篇）篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德》。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長，作為，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個人都應該養成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
同學們，作為祖國未來的建設者，我們應該承繼傳統美德，弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為后人做出了典范，無數為國捐軀的共產黨人都表達了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對物質世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志發奮，一個人、一個國家要立于不敗之地，必須要有發奮向上的精神，有志者事竟成，發奮圖強既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
中華民族是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化勇于創新的民族。中華民族文化遺產極為豐富，這與古人的勤學好問是分不開的，杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學的道理，讀書還要善疑好問，不學不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質疑、多思考，才能有所超越，由此看來，勤學好問對我們來說尤為重要。
勤儉廉政也是中華民族的傳統美德，不為金錢和物質所惑，不為權勢所動，這就要求我們從一點一滴的小事中學會勤儉，培養廉政美德。
弘揚中華傳統美德還要敬長、知禮、老實守信，對人彬彬有禮表達了對他人的`尊重，當今社會，文明禮貌、文化素養對一個人、一個民族來說是至關重要的。隨著胡錦濤同志的構建和諧社會、樹立八榮八恥，為我們帶來了民族的希望。
同學們，當你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你向父母表達自己的一份孝心的時候，當你學會“寬于待人、嚴于利己”的時候;當你敢于成認自己錯誤的時候······你所做的一切不都是在承繼傳統美德和弘揚民族精神嗎!讓我們的生命煥發美德和精神的光彩，讓我們為擁有一座美麗的家園而自豪，讓我們每一個人都講文明、懂禮貌、老實守信!