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    以親情作為話題(通用21篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

    以親情作為話題(通用21篇)篇一

    《寫給我天堂里的妹妹》,這帶著淡淡哀愁的書名已經(jīng)深深將我吸引,當(dāng)我迫不及待地融入書中,那充滿童趣、充滿溫馨、充滿親情的100多封寄往天堂的信,又讓我潸然淚下,感動(dòng)不已。

    哥哥威爾對(duì)妹妹溫妮的感情是多么深厚!雖然妹妹已經(jīng)離他而去,但他始終把妹妹掛在心上,就像她還在身邊一樣,給她講述生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,威爾對(duì)溫妮的喜愛(ài)之情、思念之情通過(guò)那一封封飽含兄妹之情的信,讓我是那么地感動(dòng)!我多想也有個(gè)哥哥,能夠?qū)檺?ài)我,能夠照顧我,在我不在他身邊的時(shí)候能夠時(shí)刻想著我!

    看完這書本,一件事又浮現(xiàn)在了我的面前:記得去年,爺爺和另外幾位攝影愛(ài)好者一同去婺源采風(fēng)。不幸的是,他在那里出現(xiàn)了低血糖的癥狀,昏迷不醒。當(dāng)我們得知這個(gè)消息,全家人焦急不已,媽媽更是坐立不安,我也提心吊膽,生怕爺爺會(huì)發(fā)生不測(cè)。晚上,誰(shuí)也睡不著,聯(lián)系醫(yī)院,聯(lián)系救護(hù)車,準(zhǔn)備將爺爺接回來(lái)治療。直到爺爺?shù)呐笥严蛭覀儓?bào)平安:爺爺已經(jīng)沒(méi)事了,這才松了一口氣。爺爺回來(lái)后,全家人圍著他,噓寒問(wèn)暖。我們對(duì)爺爺?shù)倪@種感情不就像威爾對(duì)妹妹的感情一樣嗎?雖然家人不在身邊,但時(shí)時(shí)刻刻都將他掛在心上,這份親情是那么濃那么濃,親情帶給我們的溫暖是那么深那么深。

    親情讓人感動(dòng),我們更加應(yīng)該珍惜這份令人感動(dòng)的親情。

    以親情作為話題(通用21篇)篇二

    雨,還在淅淅瀝瀝地下著,我懷著高興的心情再次打開《托起心中的太陽(yáng)》一書,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我讀完《孝女繩》這篇文章時(shí),淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛。她,一個(gè)上五年級(jí)的十二、三歲的小女孩,卻已經(jīng)過(guò)早地咀嚼了人生最苦澀的滋味。她,一個(gè)比我大一兩歲的小姑娘,卻已經(jīng)成了家庭的軸心。這個(gè)小女孩就是文章的主人公——李根。李根的父親患了嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語(yǔ)言能力基本喪失,長(zhǎng)期臥床不起。媽媽看此情景,不堪重負(fù),悄然離家出走。此時(shí),李根就成了家庭的脊梁。

    的確,生活的磨難并沒(méi)有阻止李根求學(xué)的步伐。李根她是五(1)班的班長(zhǎng)。在小學(xué)五年以來(lái),她竟捧回了九張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀和九個(gè)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)證書。

    讀了這篇感人的文章,使我心里難以平靜下來(lái)。我們和李根都生活在同一片藍(lán)天下,我們都生在幸福美滿的家庭里,更是父母眼中的小公主、小皇帝。而李根呢?她雖沒(méi)有富裕的生活條件,但她比我們更懂事、更有孝心,這是最可貴的。平時(shí)爸爸媽媽總是來(lái)照顧我們,可我們卻何曾去照顧過(guò)我們的父母?就拿我的一件事例來(lái)說(shuō)吧:記得有一次,我生病了,又是咳嗽,又是發(fā)熱,爸爸媽媽可都著急了,一會(huì)兒?jiǎn)栁疑眢w舒不舒服,一會(huì)又問(wèn)我喉嚨疼不疼,真是讓我心煩??稍趮寢屔〉哪且惶焱砩?,她嘔吐了,而我卻還不以為然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了,現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。

    此時(shí),我似乎醒悟了許多。是啊,就讓我們向養(yǎng)育我們的父母獻(xiàn)上一份最真摯的愛(ài)吧!

    以親情作為話題(通用21篇)篇三

    記得那是我8歲時(shí),有一件事讓我知道了親情多么偉大!

    今天,在我在家削鉛筆的時(shí)候,不小心被刀片把手劃破了。我的哭聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,兒子?”我哭著說(shuō):“我的手受傷了?!眿寢屢豢?,趕緊給我把手處理好,包扎了起來(lái)。對(duì)我說(shuō):“以后干什么可要小心一點(diǎn),知道了嗎?”我聽了,擦了擦眼淚說(shuō):“我知道了,媽媽。”媽媽聽了,這才安心離開。

    中午,我要出去,這陣,風(fēng)正大。媽媽見了說(shuō):“亮亮,把手套帶上,小心手發(fā)炎了?!蔽衣犃藢?duì)媽媽說(shuō):“好的媽媽?!眿寢屄犃苏f(shuō):“恩,早點(diǎn)回來(lái),今天媽媽給你做好吃的?!眿寢屨f(shuō)完,我看著媽媽笑了一下,便走了。

    大約過(guò)了一小時(shí)我正在往回走,突然,不知是誰(shuí)從樓上扔了一塊玻璃,正好砸在我頭上,頓時(shí)我頭上的血就流下來(lái)了,被砸了的我倒在血泊之中。

    等我醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)媽媽就在我身邊,一直盯著我,這時(shí)的她,已經(jīng)是淚流滿面,或許已經(jīng)哭了很久。媽媽見我醒來(lái),哭著對(duì)我說(shuō):“亮亮,你可醒了,你知道媽媽有多擔(dān)心嗎?答應(yīng)我,以后干什么都一定要小心,知道了嗎?”我聽了,流下了一股感動(dòng)的眼淚,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

    在我受傷的時(shí)候僅僅是一份親情,就讓我感到了世間的親情如此溫暖!

    以親情作為話題(通用21篇)篇四

    在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在無(wú)寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪綁,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

    那天殘陽(yáng)已染滿半邊天時(shí),我正在做作業(yè)時(shí),可能是因?yàn)橹車容^安靜吧,對(duì)面那棟居民區(qū)傳來(lái)一股嚴(yán)厲的批評(píng)聲,我頓時(shí)被吸引了,停下筆凝神靜聽:是一位母親教育孩子的聲音。那位母親的孩子一放假就玩手機(jī)、看電腦,沒(méi)有寫作業(yè)便惹惱了她。至今那嚴(yán)厲又帶少許無(wú)奈的'聲音至今縈繞在我的耳畔:從昨天晚上回來(lái)到現(xiàn)在你就一直玩電腦、看電視,作業(yè)也不寫,才剛開學(xué)一周你就堅(jiān)持不下去了是吧?你不想讀了就跟我講一聲,我把你書包直接丟下去,你也不要讀了。這些話語(yǔ)還是我第一次聽到,因此我感觸頗深:這位母親不正是這大千世界里許多母親的縮影么?她對(duì)自己的孩子嚴(yán),說(shuō)明她在乎、疼愛(ài)她的孩子,如果她不是對(duì)孩子抱有期望的話,也就不會(huì)管他,而是由他去。

    等到黑暗漸漸無(wú)情地吞噬了夕陽(yáng)的最后一抹殘輝,夜幕也就降臨了。忽然那戶人家里傳來(lái)了一個(gè)男人的聲音,又是在教育那個(gè)孩子吧,我想,那應(yīng)該是勞作了一天回家的父親。但是我卻始終沒(méi)有聽到那孩子的聲音。道路兩旁的燈也亮了,昏黃的燈光照亮在每一個(gè)開著三輪車、電瓶車的人身上:下班了,他們也該回家吃飯了。窗外不時(shí)響起車子的嘈雜聲,后來(lái)那戶人家的話語(yǔ)我也就聽不清了。

    我默默地走到正在做飯的爸爸后面,雖然爸爸才年過(guò)40,可是因?yàn)椴賱?,歲月也無(wú)情地留下了些痕跡:幾根白頭發(fā)。爸爸也察覺(jué)到了我的存在,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):"女兒,等會(huì)就開飯了哦!趕緊洗洗手來(lái)吃飯。見此場(chǎng)景,我便感覺(jué)有股淚在我的眼眶打轉(zhuǎn),視線也有些模糊了。

    是啊,可憐天下父母心,他們都是十分不容易的。我們?cè)介L(zhǎng)越大,他們也在老去,但他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兡挲g的增長(zhǎng)而減少對(duì)我們的關(guān)心,我們卻越加少了耐心。不曉得為何,那位母親的訓(xùn)話讓我感到很親切,我不由得想起了我的父母,每每他們嘮叨起來(lái),便少不了我頂撞他們的聲音。也許若干年以后,當(dāng)父母已不在我身邊,我卻能在某一個(gè)瞬間,忽然明白父母的心,想起這些曾經(jīng)我厭煩的聲音,我會(huì)無(wú)比懷念吧。

    老師曾跟我們說(shuō)過(guò):這世間最疼愛(ài)我們的便是我們的父母。父母是和我們生活在一起最久且一直以來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔為我們付出的人。如果少了他們,生活也就變得單調(diào)了。感受親情,感受與父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好!讓我們一起來(lái)感受生活吧!

    以親情作為話題(通用21篇)篇五

    這時(shí),門“吱嘎”一聲開了,爺爺走了進(jìn)來(lái),他的腳步輕輕的,我知道,他是怕打擾我學(xué)習(xí)。只見他彎下腰,替我把要帶的書和稿紙裝進(jìn)夾子,然后放進(jìn)了書包。

    望著爺爺那彎彎的后背,讓我想起了那一幕。冬日的寒風(fēng)吹亂了爺爺花白的頭發(fā),汗珠從他那刻著深深皺紋的臉上沁出,嘴里還喘著粗氣。而他的肩上背著我的書包,書包把他的背壓彎了,他的另一只手牽著我的手,吃力地向?qū)W校趕去。因交通堵塞耽誤了時(shí)間,爺爺?shù)哪_步是匆忙地,一邊走一邊還提醒我:“小心,看著腳下。”

    天氣雖然寒冷,但他的愛(ài)卻像一團(tuán)火使我暖洋洋的。

    抬起頭來(lái),爺爺把書包收拾好了,他正要轉(zhuǎn)身離去,我趕忙站起身來(lái)對(duì)爺爺說(shuō):“我來(lái)給您捶捶背吧!”說(shuō)著,我雙手握成拳頭,有節(jié)奏的捶著他彎彎的背。

    我輕輕地捶著,爺爺會(huì)心地笑了。

    落葉在夜空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋潤(rùn)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

    在這個(gè)世界上,給我們愛(ài)最多的人,莫過(guò)于我們的父母。從我們“呱呱”墜地起,我們的父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我們的重任。父愛(ài)如一座高山,永遠(yuǎn)也難以企及他的頂峰,母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們溫馨的夢(mèng)。

    有時(shí),因?yàn)楦改傅膸拙渑u(píng),我們就會(huì)對(duì)他們怒目而視。每個(gè)孩子都是父母身上掉下的一塊心頭肉,哪個(gè)父母不希望自己的孩子長(zhǎng)大成才,他們的關(guān)心卻換來(lái)了我們這樣的對(duì)待,他們此時(shí)此刻的心情一定很沮喪。在我們的心靈中,只有自己,容不下他人,無(wú)論我們做什么事,從不站在父母的角度上想,而做為父母,首先想到的卻是我們,無(wú)論背后摻雜著多少痛苦和淚水,他們也從未在我們面前提起一個(gè)字,只是強(qiáng)裝笑臉。我們?cè)谖镔|(zhì)不能滿足父母的要求,難道連讓父母開心一下的小事都做不到嗎?所以,我們更應(yīng)該體諒父母的心境,去撫摸他們心靈的創(chuàng)傷,去傾聽他們內(nèi)心的獨(dú)白。

    讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)足夠偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    以親情作為話題(通用21篇)篇六

    輕輕地的,是媽媽的步伐,深深地的,是心里的感受;輕輕地的,是媽媽的聲線,甜滋滋,彌漫著溫暖;輕輕地的是媽媽的撫摩,溫暖的,就是我的心窩。

    我對(duì)媽媽一直有非常多的抱怨。

    抱怨她,講話的響聲像火車上的汽笛;抱怨她,行走一直磨磨蹭蹭;抱怨她從沒(méi)有溫潤(rùn)如玉。

    這一嚴(yán)寒的初冬,我正讀初三。僅有三十天就要要期末考試了,元旦放假回家了,我再聊桌子復(fù)習(xí)功課,沒(méi)一會(huì),媽媽就扯著喉嚨一件事高喊;吃飯了!我確實(shí)無(wú)法在冰涼的空氣中承受這河?xùn)|獅吼一樣的高聲貝喊叫。我一拍桌子,對(duì)著她高喊一股;你喊那么響,叫魂啊,你!母親兩腳釘在木地板上,雙手縮了縮,有點(diǎn)思潮起伏。我繼續(xù)數(shù)落她;也有,你行走時(shí)一直用勁在地板上搓,地板與你有不共戴天之仇么?你沒(méi)看見我正溫習(xí)功課嗎?一看就了解姥姥沒(méi)有將你文化教育rr我的手指指指著她的鼻部說(shuō)。我悄悄的瞄了她一眼,她雙手焦躁不安地相互之間搓著,垂著頭,臉頰稍微泛著淡紅,甩下一句令我愧疚十分的話;我把你從來(lái)不上一尺長(zhǎng)的小寶寶辛辛苦苦地養(yǎng)大,唉,慣壞了,不養(yǎng)娃不知道父母恩。媽媽嘆了一口氣,悄悄地地走了,我認(rèn)為自身很太過(guò),但依然氣沖沖的砰地一聲八門關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

    嚴(yán)寒的氣體使我覺(jué)得一陣陣嚴(yán)寒,我擺脫了屋子,帶著一絲內(nèi)疚。

    有夜,月色偷偷地漫灑在我的臥室,給木地板刮平一層薄而透明的銀紗,根據(jù)月色,我好像看到,母親踏著柔和的步伐,柔和的步伐,緩緩的的招喚著我。我在床上,靜靜的回味無(wú)窮著媽媽那輕輕地的愛(ài)。

    忽然,門篤篤地響,我明白了是母親來(lái)了,我不做聲,故作睡著了。我聽見一陣沙沙的聲響,是媽媽邁著小碎步,走入我的床前,她是那麼的當(dāng)心,慎重生怕將我吵醒,也生怕驚走溫和的月光。我略微的睜開眼,看到媽媽正和藹的望著我,隨后,漸漸地伸出手正了正我的枕芯。我裝作主動(dòng)地扭曲了一下我的頭,是我不會(huì)正對(duì)她的臉,她又伸出手,掖了掖我的被角,隨后,輕輕地的按了按,摸了摸。她癡癡的看我,臉部流露考慮又幸??鞓?lè)的微笑。那淡淡的酒窩,即便在滿是溝壑縱橫,蘊(yùn)含蒼桑的臉部,仍然掩不住的點(diǎn)綴著她的臉蛋兒,沿著月光,我看見媽媽的頭又多了好點(diǎn)白絲,。我發(fā)覺(jué),媽媽年紀(jì)大了。風(fēng)霜拋光了她的菱角,歲月也帶去了她的青春年少。尤其是一不小心數(shù)落以后,媽媽像丟了魂一樣。緩緩的,她擺脫了屋子,咔嚓一聲脆響脆響的,是鎖鏈緩緩的咬住鎖舌。

    我翻來(lái)翻去,很長(zhǎng)時(shí)間不可以入眠,雖然我用粗魯?shù)姆椒创龐寢尩拇髳?ài),而您卻沒(méi)有分毫埋怨,借問(wèn)天地,只有媽媽可以保證,我真是身在福中不知福啊!

    在我心中,真情絕不失業(yè)!

    以親情作為話題(通用21篇)篇七

    對(duì)于很多人的親情而言是付出,可能是付出于一些小事或是一件大事??墒怯H情往往被忽略的是最簡(jiǎn)單的陪伴。

    快速變遷的科技現(xiàn)實(shí),照就了無(wú)數(shù)的科技“孝心”。而陪伴父母好像變成了一種媲美于在公共場(chǎng)所告訴父母"我愛(ài)你"三個(gè)子的難度。其實(shí),很多人都希望得到陪伴。我們那些看似無(wú)堅(jiān)可摧的父母也一樣。

    昨天中午,太陽(yáng)拼命的散發(fā)著它的光芒,大地很明顯像被烤過(guò)頭的餅干。低沉的手機(jī)鈴聲硬是把我從涼爽的空調(diào)屋里拉了出去。原因是:媽媽在騎車去上班的時(shí)候車子的帶爛了現(xiàn)在在路邊。趕到以后我以為要我干什么,可媽媽卻說(shuō)聯(lián)系了修車的人了,一會(huì)就來(lái),車子也推不動(dòng)就現(xiàn)先在這等著,一會(huì)再去上班。所以和我沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系,那為什么要我來(lái)呢,我心里嘀咕著??粗噥?lái)車往的街道,我心里突然冒出一個(gè)“如果是一個(gè)人好孤單啊”的念頭。是啊,一個(gè)人好像做什么都很孤單啊尤其是在這人來(lái)人往的大街上。于是我開始一個(gè)勁的問(wèn)媽媽話打破那無(wú)言的場(chǎng)面。

    其實(shí)和很多人一樣,媽媽在我眼里好像就沒(méi)有不會(huì)像超人一樣,可是畢竟不是超人,那是不存在的啊。

    可能在有些時(shí)候,親情這一方面就是一萬(wàn)只青蛙的出謀劃策也不如一只啦蛤蟆的默默陪伴。

    陪伴親情,和家人一起。

    以親情作為話題(通用21篇)篇八

    親情的味道是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因?yàn)樯铰肥值目部溃晕铱偸巧钜荒_淺一腳的走,由于一個(gè)不留神,我的腳拌到了一個(gè)石頭,摔了一跤,姥姥見到我這樣。

    親情的味道是什么,是中藥,在三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)名列前茅,所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才,便開始對(duì)自己放松,慢慢的,我的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前了,父親也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是就開始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè),還說(shuō)錯(cuò)一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過(guò)了十幾天,我終于受夠了,便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒(méi)幾天,父親便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對(duì)父親不理不睬的,后來(lái)我的成績(jī)有了提高,才知道,父親是對(duì)我好的。

    親情的味道是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來(lái)答應(yīng)我要帶我去廈門玩幾天的,可是,因?yàn)楣镜木壒剩圆豢梢匀チ?,我知道后,整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體,極度的消沉,母親見了好似心疼的。

    她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦,很認(rèn)真,終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請(qǐng)了假,帶我去玩了一個(gè)痛快,當(dāng)帶我們?nèi)ネ妫赣H便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說(shuō)媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢有什么重要的,孩子開心這才是最重要的。

    這就是親情,志高無(wú)上的親情,獨(dú)一無(wú)二的親情,世界上最崇高的親情。

    以親情作為話題(通用21篇)篇九

    風(fēng),帶著清晨特有的清爽,吹過(guò)茉莉花、透過(guò)小侄子歡樂(lè)的笑聲向我襲來(lái),詮釋著安寧與溫馨。清風(fēng)輕輕地吹,塵封的心弦悠悠彈奏。依稀中,我仿佛又回到了童年時(shí)代,媽媽含笑凝視著我,眼中的柔情似要將我融化,可我怎么也無(wú)法看清她的臉。往事成風(fēng),早已飄逝,多年以后,一切只在心中留下模糊的感覺(jué)。

    我在記憶長(zhǎng)河中探尋,想找到有關(guān)母親的回憶,但除了童年時(shí)的模糊印象與近來(lái)的零星片段之外,什么也找不到。原來(lái)不知不覺(jué)間,我越走越遠(yuǎn)離了母親。

    追溯到十年前,那時(shí)開始,我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重、學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),與家人相處的時(shí)間便逐年減少,尤其是初三至高三這四年——早上吃完飯就去學(xué)校,下午5點(diǎn)多放學(xué)回家,吃飯、洗澡后便將自己鎖在房間里學(xué)習(xí),直到去睡覺(jué)。這四年里,我?guī)缀趺刻於际菣C(jī)械、反復(fù)地做著相同的事。更要命的是,媽媽喜歡問(wèn)成績(jī),而我討厭別人問(wèn)我成績(jī)——我的人生不應(yīng)只有成績(jī)!所以,每當(dāng)家人談及“成績(jī)”這個(gè)話題,我都會(huì)回避。如此一來(lái),我與家人每天的交談也就只有那么幾句話而已!

    人與人之間,溝通少了就會(huì)不了解,不了解又導(dǎo)致溝通更少了。這是一個(gè)可怕的惡性循環(huán)!

    母親說(shuō)我太過(guò)文靜,不能像女孩一樣!姐姐說(shuō)我看起來(lái)好像一直都不開心。

    我的朋友說(shuō)我活潑開朗,能玩得很瘋。高一的同學(xué)說(shuō)我總是笑嘻嘻的。

    思及這截然相反的話,我只能幽幽一嘆。

    光陰荏苒,流年不居,當(dāng)年的毛頭小孩已然成了七尺男兒,而十二載寒窗為何無(wú)端將“咫尺”蝕成了“天涯”,沖淡了親情!

    如今,請(qǐng)讓我的緬懷化為深情的夢(mèng)囈,讓精神化蝶飛入童年的夢(mèng),尋找失卻的溫馨。

    以親情作為話題(通用21篇)篇十

    夜深人靜,只有我家的窗還透著微微的白光。我的書桌旁放著一盤餃子,晶瑩剔透,微微泛光,醋的酸味與餃子的香味彌漫在空氣中。夾起一只餃子,蘸上醋,咬上一口,一股鮮味流連于唇齒之間,思緒也不知不覺(jué)地回到了從前。

    奶奶很會(huì)做小吃,其中餃子尤為拿手。有一段時(shí)間,每當(dāng)我回到家,就會(huì)看到奶奶在廚房中忙碌的身影,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“囡囡,吃餃子!”的喊聲,但在我心里,奶奶的餃子根本比不上自己買的零食好吃。

    一天放學(xué),早已饑腸轆轆的我捧著關(guān)東煮進(jìn)了房間。沒(méi)過(guò)幾分鐘,奶奶輕手輕腳地端著一盤水餃進(jìn)來(lái)了:“囡囡呀,上了一天學(xué)累了吧?來(lái)來(lái)來(lái),嘗嘗奶奶做的餃子!”我不耐煩地撇撇嘴:“奶奶我早就吃膩了!”奶奶眉頭一皺眉,不死心,勸我道:“誒呀!你看,這餃子皮都是我親手搟的?!蔽铱纯搓P(guān)東煮,又看了看那盤毫無(wú)顏色的餃子,敷衍著咬了一口,便說(shuō)“我飽了”,把奶奶連帶著水餃推出了房門。

    不久,奶奶回老家了。放學(xué)后,家里再?zèng)]人喊我吃餃子。不知道為什么,本來(lái)在我眼中是那么美味的關(guān)東煮,吃起來(lái)變得索然無(wú)味。

    隨著時(shí)間的推移,很快又要考試了。作業(yè)量變多,常常要到很晚才能睡覺(jué)。一天深夜,我還在思索我的題目,肚子咕咕作響。轉(zhuǎn)過(guò)一圈,卻只找到了奶奶留在冰箱里的餃子?!疤I了,將就吃一點(diǎn)吧!”我心想。隨著餃子煮好,熟悉的香味撲鼻而來(lái),一下子就勾起了我的食欲,原本在我眼中單調(diào)的白色,在燈光下成著半透明的顏色,晶瑩剔透。奶奶包的餃子竟然這么好吃!不僅個(gè)頭很大,而且口感飽滿,皮薄肉多,最讓我驚訝的是,餃子餡是我愛(ài)吃,卻很少有的的西葫蘆蝦仁餡!原來(lái),奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)一直包含在餃子里。

    我心中一震,一股慚愧之情慢慢涌上心頭,透過(guò)廚房玻璃,我仿佛又看到了奶奶在廚房中忙碌的身影。

    “爸,奶奶什么時(shí)候再來(lái)我們家啊?我想給她打個(gè)電話?!?/p>

    奶奶的愛(ài),總是圍繞在我身邊,可是我卻很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有發(fā)覺(jué),更沒(méi)有去珍惜。

    愛(ài),是世界上最偉大的東西,人生如花,而愛(ài)便是花的蜜,愿我們每一個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)愛(ài),理解愛(ài),珍惜愛(ài)!

    以親情作為話題(通用21篇)篇十一

    “我向流星許個(gè)心愿,讓你知道我愛(ài)你!”這是一句歌詞,但這只是一句歌詞嗎?不!它是我向流星許的唯一一個(gè)心愿。

    現(xiàn)在是十一月十九日凌晨三時(shí)四十八分,我剛剛看過(guò)獅子座的流星雨。聽別人說(shuō)看流星雨許愿,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不敢說(shuō)相信,但我卻希望真的如此,因?yàn)槲蚁搿拔蚁蛄餍窃S個(gè)心愿讓你知道我愛(ài)你!”

    這個(gè)愿望應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)吧?我想。因?yàn)樗悄敲吹暮?jiǎn)單——讓深深愛(ài)著我的媽媽知道我同樣深深地愛(ài)著她。

    看著一顆顆的流星劃破寂靜的天空,悄悄地我展開翅膀,飛進(jìn)了被流星打開的記憶之門。

    “媽媽,我想吃蘋果!”“蘋果那么貴別吃了。吃橘子吧!”“不,我就吃蘋果!要是爸爸在,一定會(huì)給我買的!”

    爸爸是在大年三十離開媽媽和我的,我不懂事,總是有意無(wú)意地提起爸爸,惹媽媽傷心,那時(shí)爸爸離開我們只有二十天左右。

    一顆流星一閃即逝,好像是天空落下的眼淚,同我一樣,它傷心了。不同的是,它的淚流過(guò)無(wú)痕,而我的臉頰卻多了兩道晶瑩的淚痕。

    媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,抹了抹眼睛,拉起我的手,語(yǔ)氣十分平和地說(shuō):“乖!別哭了,想吃就買兩個(gè)……”

    小孩子就是好哄。我樂(lè)呵呵地抱著兩個(gè)大蘋果回了家。

    這是發(fā)生在媽媽下班后接我回家路上的事。

    那是我第一次意識(shí)到貧窮,從那一幕認(rèn)識(shí)到的,那最難忘的一幕。

    天空的淚多了起來(lái),而我的淚已止住了。有什么好哭呢?天空要哭就讓它哭去吧。管它是不是為我的事情而傷心,我只知道:“我向流星許下心愿,讓你知道我愛(ài)你!”

    以親情作為話題(通用21篇)篇十二

    人們常說(shuō)債是可以還清的,但有一種是你和所有的.人都無(wú)法還清的,那就是親情之債。

    我們每一個(gè)人,至從來(lái)到著個(gè)世界,來(lái)到父母的身旁,我們就是一個(gè)強(qiáng)盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜,沒(méi)有人來(lái)逮捕你,也隨和年齡的變化,我們也變?yōu)榱艘粋€(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事啊!

    我們?cè)鯖](méi)想到,在你吃父母做的飯菜時(shí),你想沒(méi)想過(guò),這有是一次債;當(dāng)你獲得父母的疼愛(ài)是,你何曾想過(guò)這有是一次欠債;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),父母總是幫你解決,你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時(shí)關(guān)心過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。

    古詩(shī)中說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”著就說(shuō)明了,小草難以報(bào)達(dá)陽(yáng)光他們的恩澤,我們?nèi)祟愐舱侨绱?,孩兒怎能?bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

    要知道,世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢,而生你、養(yǎng)你,是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的心靈。

    所以,我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)自己的父母,比如,當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶,當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時(shí),我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動(dòng)父母。即使我們無(wú)法回報(bào)父母給我們的那么多,但要他們知道,我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。

    同學(xué)們讓我們銘記,世界難以還清的債,就是——親情的債務(wù)。

    以親情作為話題(通用21篇)篇十三

    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,的充分體現(xiàn)了熱愛(ài)母親。

    我的青春,與親情相伴。母親頭發(fā)日日漸白了,先是兩鬢,后來(lái)是額前,再后來(lái)是滿頭蘆花,讓我感到心痛。

    在我13歲的時(shí)候,是我小學(xué)畢業(yè)的那年,家境貧苦,當(dāng)時(shí)我的成績(jī)并不是很好,母親為我的升學(xué)發(fā)愁,我非常理解母親的心,我經(jīng)常受到母親或老師的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)。

    六年級(jí)的第二學(xué)期到了,有一天,老師與我交談,我深深的記住這句話:“新的一年,,良好的開端是成功的一半,祝你永遠(yuǎn)在學(xué)業(yè)中是成功者。”老師的辛勤培育和母親的栽培,使我對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣,我也堅(jiān)信,我一定會(huì)成功的。時(shí)光飛逝,到6月20日時(shí),我們即將要面臨小學(xué)畢業(yè)考,母親對(duì)我說(shuō):“孩子,不要緊張,記住,如果看到試卷難了,其他考生看到也會(huì)覺(jué)得難,但不要害怕難?!译y,人難,我不畏難?!喾础乙?,人易,我不大意?!D憧汲鰞?yōu)異的成績(jī)。”的確,有付出總是有回報(bào)的,幾天后,我榮幸被一所重點(diǎn)中學(xué)錄取,我的父母非常高興,但也非常擔(dān)憂,家境貧困,交學(xué)費(fèi)難啊,因此,我又看見了母親的白發(fā)又增多了。經(jīng)過(guò)3年漫長(zhǎng)的時(shí)間,我現(xiàn)在又進(jìn)入了初中畢業(yè)這一階梯,我也相信在初中里我更是成功者。

    歲月的辛勞染白了母親的滿頭青絲,我忘不了她的白發(fā)。母親的白發(fā)啊,溫暖了我的心靈,母親的白發(fā),打動(dòng)了我的心,從中我感悟出:,無(wú)論走到哪里,母親總會(huì)為我們擔(dān)憂的,。

    我的青春,與親情相伴。

    以親情作為話題(通用21篇)篇十四

    每一次我睡覺(jué)踢被子的時(shí)候,爸爸都會(huì)幫我蓋上被子。當(dāng)我生病的時(shí)候家人也都會(huì)來(lái)關(guān)心我。

    有一次,我晚上被子沒(méi)有蓋好。爸爸就悄悄地來(lái)到我的房間,輕輕地幫我把被子蓋好,再回去睡覺(jué)。爸爸每天晚上都堅(jiān)持來(lái)看我有沒(méi)踢被子,如果踢了就幫我蓋好。

    還有一次,我在家里發(fā)了高燒。爸爸帶我來(lái)到醫(yī)院看病。最后,醫(yī)生要我住院觀察,晚上才可以回家。在醫(yī)院的每一天中午,外婆都會(huì)給我送來(lái)一碗粥。上面放一些肉松。而媽媽整天在我的身邊陪著,每當(dāng)我不舒服的時(shí)候就會(huì)把醫(yī)生叫來(lái)。

    這就是家人對(duì)我的關(guān)心。

    以親情作為話題(通用21篇)篇十五

    親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的.心靈。

    我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

    記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

    母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。

    在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

    此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。

    醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。

    雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。

    窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

    親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。

    親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

    說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“?;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

    親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

    在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

    高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

    這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?

    今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。

    是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!

    借鑒:1、語(yǔ)言生動(dòng)。排比、比喻、引用等修辭方法的使用,為文章增添了不少亮點(diǎn)。記住一句話:一篇文章,沒(méi)有太陽(yáng),要力求有月亮;沒(méi)有月亮,要力求有星星;沒(méi)有星星,至少要有螢火蟲。因此,一定要學(xué)會(huì)使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內(nèi)容具體。沒(méi)有空話套話,所有語(yǔ)言都是建立在具體可感的事或物上。

    以親情作為話題(通用21篇)篇十六

    泉水最清,親情最真。

    鄉(xiāng)村的燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告蠟燭已經(jīng)所剩無(wú)幾,照得很昏暗,鞭炮的繁響在四周蔓延,煙霧彌漫在身邊:是昏沉的夜。

    爺爺閉了眼睛,向后一仰,靠在椅背上,椅子還在吱呀作響。在閱讀書報(bào)的時(shí)候,無(wú)意間脫口而出了一個(gè)名字:阿尼帕。

    準(zhǔn)備休息的爺爺“噌”地一聲站了起來(lái),著實(shí)把我嚇了一跳。他的眼神頓時(shí)充滿精神,不知怎么的,他輕輕向我招了招手。我二丈和尚——摸不著頭腦,疑惑地走了過(guò)去,他招呼我坐下,這架勢(shì)好像要講述一個(gè)故事,我幻想那故事錯(cuò)綜起來(lái)像一匹綢緞,好似萬(wàn)顆星星飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無(wú)窮。

    爺爺饒有興趣地講述著他的故事。

    阿尼帕夫婦本不富裕,卻出于同情收養(yǎng)了19個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子。在艱難的生活條件下養(yǎng)育著孩子,甚至吃不上一頓飽飯。不是親生骨肉,但都是她呵護(hù)備至的孩子,展開了她心靈的羽翼,為那些孩子孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。饑寒交迫也阻擋不了他們,因?yàn)樵谧笮靥诺谌吖峭镆淮绲奈恢?,是那寫孩子占?jù)了他整個(gè)心。為了孩子,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量,去含辛茹苦地照顧他們。

    故事講完了,我頗有感觸,透紅爛熟了的眼眶,滲出淚水。

    第二天清晨,我早早地起了床,拉上了爺爺,一起整理不需要的衣物、生活用品,捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)。好讓那些孩子知道,這世界是還有關(guān)愛(ài)的。

    以親情作為話題(通用21篇)篇十七

    親情是什么?親情是一顆明星,在漆黑的夜里,它能夠給迷途的心指引方向。親情是什么?親情是一根繩子,用它的身軀,把心與心緊緊連了起來(lái),親情是什么?親情是一罐蜂蜜,蘊(yùn)含著濃濃的香味兒,使人們的心兒如癡如醉。親情是什么?親情是字典,是明星,是繩子,是蜂蜜。其實(shí),親情就是一種幸福。

    小時(shí)候,曾經(jīng)羨慕著離家在外的瀟灑的人。他們?nèi)瑛B兒般自由的飛翔,而我卻只能夠好像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。所以,我把家里的一切都當(dāng)作是一種束縛,討厭著他們。在小學(xué)時(shí)期,我羨慕著那些穿得光鮮亮麗的大哥哥大姐姐們,羨慕著初中的那些大哥哥大姐姐們?cè)谡n堂上“談笑風(fēng)生”,他們敢于和老師作斗爭(zhēng),不被“邪惡”勢(shì)力所征服。沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨和大罵,在外過(guò)得自由瀟灑。所以,我也模仿著他們的做法,對(duì)于媽媽的勸阻不予理會(huì),還和媽媽吵架、打架,把這樣的做法看做是了不起的表現(xiàn),為這種事沾沾自喜,跟同學(xué)朋友炫耀著我的“光榮事跡”。

    可是,學(xué)到了初中才知道,這些并非真的是瀟灑,回想起當(dāng)年的做法,覺(jué)得自己好像個(gè)小丑,在那里做著可笑的表演還不自知,被他人在暗地里議論、嘲諷。即使是針對(duì)我的嘲諷,也只會(huì)對(duì)著嘲諷我的人大呼小叫,在家里亂發(fā)脾氣,不敢去和他人正面解決。這些膽小鬼似的幼稚做法,現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得一陣陣的羞愧。最對(duì)不起的應(yīng)是母親了,她含辛茹苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大,可是,只是因?yàn)槲业挠字蓞s害了她。直到這時(shí)才真正明白高爾基所說(shuō)的“時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了。可在歷史的長(zhǎng)河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切,可是親情是割舍不去的。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處”。雖然現(xiàn)在領(lǐng)悟得可能有點(diǎn)晚,但無(wú)論今后發(fā)生什么事,我絕不會(huì)再讓她傷心了。

    奉勸每一個(gè)人,不要讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會(huì)變革中越來(lái)越脆弱地面對(duì)沖擊,至少我們可以從自我做起,不要給自己留下遺憾,俗話說(shuō)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!背矛F(xiàn)在為自己的雙親送上一份不算奢侈的溫馨問(wèn)候!把溫暖的親情收藏在心中。

    以親情作為話題(通用21篇)篇十八

    過(guò)年了,初四那天爺爺過(guò)生日,我們?nèi)ムl(xiāng)村呼吸新鮮空氣,去親戚家辦酒席給爺爺祝壽。那天下午,爸爸領(lǐng)著其他伯伯的孫子們,去一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的球場(chǎng)打藍(lán)球,我們分成兩個(gè)隊(duì),爸爸和其兩個(gè)小朋友一個(gè)隊(duì),另一個(gè)大哥和我一個(gè)隊(duì),我把平時(shí)的絕招全部使岀來(lái)了,哥哥比我更厲害,打了半天,爸爸他們輸了。

    后來(lái)媽媽來(lái)了,又加入我們這個(gè)隊(duì),爸爸打藍(lán)球,從頭到尾就沒(méi)投進(jìn)過(guò),但爸爸一直堅(jiān)持著,怕我受涼,跑熱了才給我一件件脫,那天的鍛煉是我新年第一場(chǎng)球賽,打得很開心,我和爸爸一起又為爺爺祝了壽,又鍛煉了身體。

    以親情作為話題(通用21篇)篇十九

    閑來(lái)無(wú)事,便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái),不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō),名字叫《鶴殤》,看著看著,就不由得被它深深地吸引了。

    小說(shuō)里,丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家,家里有爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗,一家人平平安安,相親相愛(ài)。

    冬天來(lái)了,鶴兒們都飛到南方去了,艾美麗一家卻選擇留下來(lái)由于他們不忍心把不會(huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái),他們一家人要生活在一起。

    冬天越來(lái)越冷,甚至下起了大雪……從此再也沒(méi)有人看見過(guò)艾美麗一家的蹤影……。

    合上書本,我的心久久不能平靜,艾美麗一家的故事讓我淚流滿面,那種不離不棄的親情使我為之震撼!

    這使是我想到汶川地震中,那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線生的希望的母親,那是怎樣的一種偉大的母愛(ài)的力量呀!就連死神都要望而卻步,親情的力量,愛(ài)的力量無(wú)限大!這才是人類以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉!

    想到這里,我腦子里突然閃出一個(gè)念頭,待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候,我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱,然后大聲地說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”!

    以親情作為話題(通用21篇)篇二十

    感動(dòng)有時(shí)是瞬間的,或許是因?yàn)橐痪湓?,一件事,都在不?jīng)意間給我們一種力量。感動(dòng)有時(shí)是長(zhǎng)久的,我們因?yàn)橐环N氛圍,一段視頻而引起共鳴。在上周觀看視頻的過(guò)程中,原以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng),能盡最大努力不讓眼淚輕易流下來(lái)。但我錯(cuò)了,不管如何安慰自己,那種因感動(dòng)引起的悲傷以及對(duì)親情特有的感觸還是讓我泣不成聲。也許是一種條件反射,每次觸碰到那些有關(guān)親情敏感的字眼,我都會(huì)留下自己的眼淚,不管是感動(dòng)的,還是悔恨的。我知道,淚水可以模糊人的視線,但始終模糊不了人的記憶。在這里,我想與大家一起分享我記憶中的親情。

    其實(shí),身邊發(fā)生的事又何止這些,母親為了這一個(gè)家寧愿犧牲自己也無(wú)悔。有時(shí)工作太累了,導(dǎo)致積勞成疾得了不少病,受了不少傷。因?yàn)槲腋憬愣忌细咧?,花費(fèi)很大,父母為了供我們上學(xué)就拼命地賺錢,常常加班,每次都說(shuō)自己感覺(jué)很累,回來(lái)拖著疲憊的身子,有時(shí)真不忍心看到他們疲憊的身影,但我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)“爸媽,工作不必太累了,我跟姐姐的生活費(fèi)夠用,真的夠了。”

    也許是因?yàn)楦星閮?nèi)向,以至于這些話一直深深埋藏在心里,以至于每次“話到嘴邊又咽回去了”。一直想著等有一天自己事業(yè)有成時(shí),才能好好地報(bào)答父母的關(guān)愛(ài)!

    以親情作為話題(通用21篇)篇二十一

    在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

    記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門。

    爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

    小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格。”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻。忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通。

    爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

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    公司的成功與否往往與其經(jīng)營(yíng)策略、團(tuán)隊(duì)合作和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力密切相關(guān)。以下范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)的公司總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)不同的啟發(fā)和思考。員工行為如不符合適當(dāng)?shù)囊?guī)范,
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的一個(gè)重要途徑。這里有一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)如何有效參與的指導(dǎo)意見,希望對(duì)大家有所啟示。各位家長(zhǎng):非常感謝各位能放棄休息時(shí)間來(lái)參
    在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要充分考慮各種因素,如資源限制、風(fēng)險(xiǎn)管理等,以做出合理的安排。范文中的工作計(jì)劃書不僅涵蓋了工作目標(biāo)和計(jì)劃安排,還包括了工作分工、資源調(diào)
    心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和工作中的財(cái)富,可以為我們今后的成長(zhǎng)提供寶貴的借鑒。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。x級(jí)土木工程學(xué)生的畢業(yè)
    租賃不僅可以滿足個(gè)人的需求,還可以提供特殊場(chǎng)合或活動(dòng)的臨時(shí)解決方案。這篇租賃范文以租賃電子設(shè)備為主題,詳細(xì)描述了租賃流程和使用注意事項(xiàng)。甲方:__(以下簡(jiǎn)稱甲方
    通過(guò)事跡材料的研究,我們可以更加全面地認(rèn)識(shí)一個(gè)人或事件的背景和發(fā)展軌跡。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀事跡材料范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)
    軍訓(xùn)總結(jié)是體現(xiàn)學(xué)員訓(xùn)練態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作等方面表現(xiàn)的重要依據(jù)。以下是小編為大家搜集的軍訓(xùn)總結(jié)參考,供大家在撰寫自己的總結(jié)時(shí)參考借鑒。第一段:軍姿的重要性及訓(xùn)練目標(biāo)(
    經(jīng)過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,我對(duì)于溝通和協(xié)作能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和提升。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。近年來(lái),教育界對(duì)教
    在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己在培訓(xùn)中的收獲和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。以下是一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的實(shí)用范文,供大家參考寫作時(shí)可以借鑒運(yùn)用。7月13日,在齊校長(zhǎng)的帶
    讀書心得是記錄讀書過(guò)程中的思考和感受的一種方式,通過(guò)寫作可以加深對(duì)書籍的理解和記憶。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀書心得,或許能從中獲得一些靈感和啟示。
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)境、組織文化以及團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。這些實(shí)習(xí)心得范文都是真實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和反思,對(duì)于有實(shí)習(xí)需求的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一份寶貴的資
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種回顧和思考,可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。若是對(duì)于心得體會(huì)寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。
    公司的組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整需要管理層的決策和全員的參與,共同努力才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)高效和協(xié)作的組織體系。通過(guò)學(xué)習(xí)這些成功案例,我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn),為公司的發(fā)展提供借鑒和參
    通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方可以明確約定交貨時(shí)間、價(jià)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等重要條款。對(duì)于合同協(xié)議的范文,每個(gè)人也可以據(jù)此進(jìn)行個(gè)性化的修改和適應(yīng)。甲方:乙方:為明確甲乙雙方在施
    離婚協(xié)議是離婚手續(xù)中雙方自愿達(dá)成的一種協(xié)議,具有法律約束力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的離婚協(xié)議范本,供大家參考使用。男方:男,漢族,____年月日生,住身份證號(hào)
    合同協(xié)議在合作過(guò)程中起到了明確雙方權(quán)責(zé)的作用,減少合作的風(fēng)險(xiǎn)和糾紛。掌握了合同協(xié)議的基本要點(diǎn)后,我們可以通過(guò)以下示例來(lái)加深理解。出租方(甲方):
    合伙協(xié)議可以規(guī)范合作雙方的權(quán)益和責(zé)任,有利于雙方協(xié)商和解決潛在的問(wèn)題。在合伙協(xié)議的范例中,可以看到合作伙伴在利益分配上的約定。甲方:乙方:為了推動(dòng)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)
    撰寫報(bào)告不僅是一種學(xué)術(shù)要求,更是我們培養(yǎng)批判性思維和分析能力的重要方式。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解不同類型報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以及在不同領(lǐng)域中的應(yīng)用和價(jià)值
    寫培訓(xùn)心得能夠加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,讓我們?cè)趯?shí)際工作中能夠更好地應(yīng)用。隨著培訓(xùn)的結(jié)束,我們邀請(qǐng)了一些學(xué)員來(lái)分享他們的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    寫心得體會(huì)可以增加我們的思考深度,幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。為了方便大家寫心得體會(huì),以下是一些范文可以供大家參考。心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受
    通過(guò)教師心得體會(huì)的總結(jié),可以為其他教師提供寶貴的參考和借鑒。讓我們一起來(lái)閱讀一些教師們的總結(jié),看看他們?cè)诮逃虒W(xué)道路上的領(lǐng)悟和感悟。家訪時(shí)間:在蘇欣家里碰到他母
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示自己的機(jī)會(huì)。接下來(lái),大家一起來(lái)看一下一份出色的述職報(bào)告樣本,給自己的寫作提供一些啟示吧。本人長(zhǎng)期以來(lái)一直從
    合同協(xié)議是在一定條件下雙方達(dá)成的共同目標(biāo)的具體實(shí)施方案。小編為大家整理了一些常見合同協(xié)議的注意事項(xiàng),供您在起草合同時(shí)參考使用。男方:女方:男方與女方現(xiàn)因夫妻感情
    教師工作計(jì)劃對(duì)于教師的教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展具有重要的作用。教師工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)、科研、教研等方面工作內(nèi)容和目標(biāo)的規(guī)劃和總
    租賃合同可以約定租賃期限、租金、租賃物的使用規(guī)定等,為租賃關(guān)系提供了明確的規(guī)范。小編整理了一些常見的租賃合同模板,供大家參考、借鑒。出租人:承租人:根據(jù)《___
    培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能及體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的文字記錄。接下來(lái)是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。很多人認(rèn)為,“德育工作可有可無(wú),只
    優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)趦?nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)上都有很高的水平。
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    規(guī)章制度應(yīng)該在組織的內(nèi)部進(jìn)行宣傳和解釋,確保每個(gè)成員的理解和遵守。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀規(guī)章制度范文,供大家參考。安全用電是安全工作的一個(gè)重要內(nèi)容,為確
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的學(xué)習(xí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。隨著信息時(shí)代的到來(lái),
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓自己更加系統(tǒng)地整理和理解所學(xué)知識(shí)。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的學(xué)員寫的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┒鄻踊挠^點(diǎn)和思路。一轉(zhuǎn)眼七天的培訓(xùn)就
    每個(gè)月都做一次工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和弊端,及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
    心得體會(huì)是我人生道路上的寶貴財(cái)富,它讓我明白了許多道理。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)大家,幫助大家寫出更好的心得體會(huì)
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