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    編輯部實習心得體會(優質17篇)

    時間:2025-06-14 作者:文軒

    實習心得體會是對實習期間所參與的項目和工作的概括和總結,能夠展現自己的成果和能力。接下來是一些實習生寫的實習心得體會范文,讓我們一起來看看吧。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇一

    作為一位編輯部的成員,我有幸參與了多個學校內外的出版物的編輯工作。在這些經歷中,我深刻體會到了編輯部的重要性以及在其中的收獲和成長。

    第二段:編輯部的重要性。

    一個出版物的質量與其中的編輯水平密不可分,而編輯部便是發揮這一作用的重要組成部分。編輯部的成員不僅需要對文章和作品進行檢查和修整,還需要對整個出版物的格調和風格進行把控。他們需要判斷一篇文章是否能與其他作品相得益彰,是否符合出版物的整體風格;同時還需要把握讀者喜好和興趣,提供有價值的內容。編輯部的作用在整個出版過程中是至關重要的。

    第三段:在編輯部中的收獲。

    在編輯部中,我學到了很多與寫作和編輯有關的技巧和知識。我懂得了如何對文章進行修改和升華,以及如何提出建設性的反饋意見。多次的編輯體驗讓我對詞匯、語法、標點符號等語言知識的掌握更加深入和細致,提高了自己的寫作能力。同時,通過與其他成員的交流合作,我也學會了如何更好地溝通和協作。這些經驗不僅可以應用于編輯工作,也可以幫助我在其他領域中取得更好的成果。

    第四段:面對挑戰。

    在編輯部的工作中,面對挑戰也是不可避免的。有時候會遇到一些文章質量較低的問題,或者無法對某些內容做出明確的修改意見。此時,我們需要更加細致和全面地分析問題,找到正確的改進方法。對于沒有解決方案的問題,我們需要勇敢地提出問題,并與其他成員一起探討研究。通過這樣的努力,最終都能找到合適的方案。

    第五段:總結。

    編輯部長期以來對我產生了深刻的影響,讓我意識到了自己在文字和協作上的不足,并不斷提高自己的素養和水平。編輯部并非一個孤立的組織,它的目的在于服務讀者和社會,提供有價值的信息和知識。我相信在未來的工作中,這些經驗將令我受益終身。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇二

    作為編輯部的一員,我們在日常的工作中不僅需要具備一定的編輯能力,還要不斷學習新的知識和技能。通過不斷地學習,我們可以提高自己的專業素養,為編輯工作更好地服務。在這篇文章中,我們將分享一些關于編輯部學習心得體會的經驗,希望能夠對其他編輯部的同學們有所啟發。

    第二段:學習的重要性。

    編輯工作需要我們不斷學習新的知識和技能。首先,編輯部是個專業學科,隨著信息時代的發展,新的編輯理論和技術層出不窮,我們需要不斷地學習和更新自己的知識,才能更好地適應時代的發展。其次,編輯部的學習能力直接影響到我們的工作效率和質量。通過學習,我們可以提高自己的思考能力和創作能力,更好地理解和引導作者的意圖,從而呈現出更好的作品。

    第三段:學習的途徑和方法。

    學習的途徑和方法多種多樣。首先,我們可以通過閱讀大量的優秀作品來提升自己的審美和判斷能力。閱讀是學習的基礎,通過閱讀我們可以了解不同的文體和風格,培養自己的審美能力,從而更好地指導作者的創作。其次,我們可以通過參加各種培訓和講座來開拓自己的視野。編輯部的工作需要我們不斷學習新的編輯理論和技術,通過參加培訓和講座可以及時了解最新的編輯理念和方法。此外,我們還可以利用網絡資源,參與在線論壇和討論,與其他編輯進行交流和分享。

    第四段:學習中的困難與挑戰。

    學習不是一帆風順的,其中肯定會遇到很多困難與挑戰。首先,學習需要時間和精力的投入,與工作之間需要做好平衡。作為編輯部的一員,我們可能會面臨工作繁忙,時間緊張的情況,這就需要我們合理安排時間,合理規劃學習任務。其次,學習過程中可能會遇到一些難題,需要深入研究和思考,這就需要我們具備持之以恒的精神,克服困難,堅持不懈地學習。

    第五段:學習成果的展示與分享。

    學習的最終目的是將所學的知識和技能應用到實際工作中,并能夠為他人提供幫助和指導。在編導部的學習過程中,我們可以將學到的優秀作品展示出來,與他人分享自己的學習成果。這不僅可以激勵和鼓舞自己,還可以為其他編輯部的同學們提供借鑒和啟示。我們還可以通過組織各種學習活動,如研討會、座談會等,邀請專業人士來給我們講解最新的編輯理論和技術,通過學習交流,共同進步。

    總結:

    作為編輯部的一員,學習是我們不可或缺的一部分。通過學習,我們可以提高自己的專業素養,為編輯工作更好地服務。學習需要我們不斷地提升自己的學習能力和方法,克服困難和挑戰。學習的最終目的是將所學的知識和技能應用到實際工作中,并與他人分享和交流。每個人都可以通過不斷學習和努力,成為更優秀的編輯。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇三

    第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環節:

    (一)學習過程

    最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

    我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

    (二)約稿過程

    在進行完初步的學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。

    在了解刊物的主要方向后,根據自己所負責的“中學版·發明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。

    (三)編輯階段

    在約來一定數量的稿件后,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改后才可以使用。

    在經過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

    雜志的發行,第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發行。因此,我的第一項工作,即第一個實習項目便是約稿。

    (一)約稿

    約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當的耐心與細心,具體工作內容如下:

    1、在網上查詢全國的各種青少年科技大賽,并將獲獎名單打印下來,以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發明,小創作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。

    2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發明創造尚未被刊登的。將小學與中學區分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。

    3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114,再具體查詢某個地區,某個學校,某個老師的電話,以此來聯系有發明創造的小學生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發稿了,都要有詳細的記錄。

    4、約稿。在約稿時,要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。

    5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費等工作。

    約稿的工作順利完成后,我便進入了下一個實習項目,即編輯。

    (二)編輯

    這項工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業知識的要求相應高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運用。如合適才能進行下一步的處理工作。

    處理即編輯,它的主要內容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要,添加“教師評語”。

    這是我在雜志社的最后一項實習內容,也是較難的一項實習內容。這些具體工作說起來容易,可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現過一些錯誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務,在此過程中也學習許多知識。

    通過在學校期間的實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我了解到許多關于約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進一步知曉青少年在科技創新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍中共同完成規定的工作任務,收到良好的經濟效果。在具體的.實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優秀的編輯必須具備各方面的素質,不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協調能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業的精神。

    這次實習雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經驗。很感激學校為我們安排的實習機會,很感激徐老師對我的幫助,同時,也很感激《少年發明與創造》雜志社對我的培養。在將來的日子里,我一定會更加努力,不辜負學校,老師,雜志社對我的培養。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇四

    編輯部是一處可以挖掘自己潛力、提升個人能力的地方,讓我學到了很多技能,也教會了我很多做人處事的道理。在這里,我不僅學會了文案策劃、排版設計,還學到了很多與人溝通、管理團隊的技巧。在編輯部的兩年里,我收獲了很多。下面,我將和大家分享一下我的編輯部心得體會。

    第二段:學習能力。

    在編輯部工作之前,我并沒有什么文案策劃和排版設計的基礎,但是編輯部的同事會不厭其煩地教我這些技能。他們用耐心和細心,幫助我一點一點地掌握了這些技能。在這個過程中,我也明顯感受到了自己的成長,不斷克服自己的困難。

    第三段:溝通技巧。

    在編輯部,同事們和我需要經常與合作伙伴進行溝通和交流。這讓我不斷地提升自己的溝通能力。學會了如何表達自己的觀點,并聽取和理解他人的觀點。我們在一起工作的時間比較長,在這個過程中,我們也學會了互相尊重和信任,最終形成了一支擁有很好團隊意識的編輯團隊。

    第四段:責任心。

    在編輯部,我們都需要承擔一定的責任。每天工作,我們都會向領導匯報自己的進展和情況,需要及時完成規定的任務,并保證公司的正常運營。這時候我們不能有半點松懈。這些嚴格的工作流程讓我們的責任心和認真對待工作的態度得到了錘煉和提升。

    第五段:成果分享。

    在編輯部工作的兩年時間里,我們一共完成了很多生產力的工作。從沒經驗到經驗豐富的過程中,我們的產出得到了一躍式的提升。當看到自己制作的資料被廣泛采用并受到客戶的贊揚,這時候的成就感是無法言語表達的。我的編輯部同事們在這個過程中也同樣感受到了成就感。這種分享、共同進步的氛圍,讓我們的心理得到了很好的安撫。

    結論:

    在編輯部工作的兩年時間里,我學會了很多技能和品質,包括學習能力、溝通技巧、責任心和分享成果的精神等等。這些品質和技能不僅使我在工作中敬業、嚴謹,更讓我在人際關系的處理上更加自信、堅定。編輯部這個溫馨、有愛的工作環境,為我的成長提供了一定的保障,讓我在成長的道路上走得更加堅定和穩健。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇五

    “責任”

    當我第一次看到華立的品牌商標時,深藍色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當時第一感覺就是,這個大公司很穩重,責任意識很強。果不其然,在走進了華立40年發展史的點點滴滴后,發現她確是扛著“責任”二字一路走來的。“成功源于責任”,汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對自己的百年事業、對員工及其子女、對客戶、對投資者、對整個社會的強烈責任感,創造了許許多多驚人的業績。《華立志》編輯部的成員們對自己所承擔的編纂工作一絲不茍,兢兢業業,非常負責。因為曾在華立努力過,因為曾耳濡目染華立之風氣,所以在以后的漫漫長路上,我會將這種責任意識繼續發揚,對自己負責,對工作負責,做一個對社會有用的人。

    “勤儉敬業”

    寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。華立40年的風雨兼程,不是一帆風順的,而是在夾縫中創業,在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學習新技術穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費夜宿靈隱寺;華立新一代深知創業難,發揚勤儉節約精神,從節約用電、紙張再利用做起。這些都體現了華立人勤儉起家,愛崗敬業,在崗位上升華人生的信條。在編輯部實習的日子里,我的學生氣尚未全部褪去,沒有真正將自己的角色轉換到職場,或者說轉換不夠到位,所以有時在工作熱、累、麻煩的時候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了,我會謹記“勤儉敬業”精神,這在任何時候都是最重要、最值得尊敬的法寶。

    “簡單做人”

    做個簡單的人很難。華立提出“簡簡單單做人,踏踏實實做事”的做人標準樸素卻又內涵深厚。馬克思主義哲學認為世界是相互聯系的,個人不能獨立存在,有人在的地方必然要處理的就是人際關系。有時它很繁瑣擾人,有時它又很單純感人,說到底,“簡單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環境困擾的人們,心態簡單、言語真誠對待每一位同事和顧客,世界將會很美好。想起我們山東大學的校訓“氣有浩然,學無止境”,養浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡簡單單做人,我想以此為開始。

    “團隊至上”

    在華立,“團隊”這個詞所發出的火熱光輝處處可見。《華立志》的編纂、司慶的準備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團結一氣、分工協作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅固不可摧毀的團隊凝聚力,鑄就了華立40年風雨史的堅強脊梁。而我,作為一個外地實習生,剛到編輯部,就被很好地包容進去,受到了大家各方面的關照,我們一起努力完成了編纂任務。在這樣優秀的團隊中,我有一種自豪的認同感和歸屬感,這種團隊精神一定能鼓舞我在將來的職業生涯上和隊友們一起前進。

    “踏實做事”

    從華立人身上還能看到踏實與穩重的氣質。他們認為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂的心態應該是源于他們內心的誠實守信和腳踏實地吧。簡單做人,踏實做事。客觀公正,不偏不倚,不帶過多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個初出茅廬的應屆畢業生,大學時期成長在敦厚樸實的孔孟之鄉,但是樸實有余,踏實卻不夠。想踏踏實實做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。

    “自我修煉”

    “與人為善”

    華立人很熱情,在工作中能總能感覺到“尊重”的存在,并且總是以一顆寬容、平常的心去對待人和物。剛進編輯部時,夢菲姐和丹丹就詳細地告訴我班車的路線,后來又幫我收拾辦公桌,搬電腦、擦桌子、領飯票,她們的細心體貼使我備受感動。李老師不僅提供了相關的編纂資料給我閱讀,還為我仔細講解了許多編纂志書的技巧,讓我增長了見識。在實習過程中,李老師還經常給我鍛煉自己的機會,如寫新聞、查資料、編索引、攝像等等,并且耐心地給我分析得失。非常感謝這些寶貴的機會,讓我認識到自己的文筆仍需提高,有許多問題還需要注意和改進。另外三位老師也經常授予我知識,贈予我書籍。這種關心下一代成長的德行值得我一生尊敬和銘記。

    “超越自我”

    從一個帶有計劃經濟痕跡的中國企業到具有國際競爭力的跨國公司,華立在發展過程中居安思危、創新進取、超越自我的能力讓人深深佩服。為自己準備好“過冬棉襖”,這種不斷反思、謹慎前行、不驕不躁的危機意識與理智的應對措施值得所有人學習。在以后的求職與工作生涯中,我也會時刻謹記居安思危,在取得滿意成績時“勝不驕”,在遇到挫折和打擊時“敗不餒”,用一位前輩的話就是“跌倒了趴著,等一會再起來”,用趴著那段時間反思、警惕自己再犯錯誤。只有更好地認識自己、反思自己,不斷沖破思想的牢籠,敢于嘗試新東西,保持一顆進取心,才能不斷完善自我、超越自我。

    衣不如新,人不如故。現在回想,兩個多月的時間彈指一揮間,然而其意義卻是不可比擬的,那些過往的歡笑、感動與情誼將長存心間。無論在編纂業務上,還是在社交友誼上,對我而言,這次實習機會都是非常珍貴的、值得一輩子銘記的禮物,她不僅讓我認識了諸多好老師、接觸了一群好榜樣、結交了一幫好姐妹,還讓我認識到了自己的優勢所在與不足之處,知道以后怎么站在更高的基點上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地適應職場生活。這次難忘的華立實習也為我接下來的求職之路作了很好的注腳。感謝華立給予我的機會,感謝編輯部李老師、三位特聘老師、夢菲姐和丹丹,感謝整個氛圍融洽的、忘年相處的編輯部環境。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇六

    隨著信息爆炸的時代來臨,編輯部也成為了不可或缺的部門。作為編輯部的一員,我深感責任重大,因此我不斷學習,提升自己的編輯能力。在這段時間的學習過程中,我積累了許多寶貴的經驗和心得體會。下面我將就編輯部學習的幾個方面進行總結和反思。

    首先,我認為每一個編輯都應該具備豐富的知識儲備。只有具備廣泛的知識背景,才能更好地從事編輯工作。因此,我在學習的過程中注重拓寬知識面。除了閱讀圖書、報紙等傳統媒體,我也積極利用互聯網資源進行學習。通過訂閱各類專業雜志和博客,我可以及時了解到各個領域的最新動態。此外,我還利用碎片時間觀看一些有見地的紀錄片和公開課,這不僅拓寬了我的視野,也加深了對一些學科知識的理解。

    其次,良好的語言表達能力是成為一名合格編輯的必備素質。作為一位編輯,我們要把作者的原意準確地傳達給讀者。因此,我在編輯的過程中,務必要嚴謹、細致地對待每一個字句。我會仔細斟酌每一句話的表達方式,以保證文章的流暢和通順。此外,我也注重學習語言表達的技巧。比如,通過閱讀一些優秀的作品,我可以吸取別人的經驗,提升自己的表達能力。同時,我也積極參加一些寫作培訓,學習一些常用的修辭手法和文體特點,以提升自己的編輯水平。

    再次,學習過程中我也深感文化素養的重要性。每個編輯都應該具備扎實的文化基礎,這樣才能更好地滿足讀者的需求。在學習的過程中,我注重文學、藝術、歷史等方面的積累。比如,我會經常參加一些文化沙龍、講座和展覽,接觸各種藝術形式,豐富自己的藝術感受力。此外,我也會博覽群書,學習各個學科的知識,提高自己的綜合素質。只有在這樣的文化基礎上,我才能更好地理解、編輯與文化相關的內容。

    最后,為了更好地進行交流與學習,編輯部開展了一系列的團隊活動。通過與同事們的合作,我不斷學習到了許多實用的編輯技巧。例如,我們經常組織讀書分享會,每個人都會就自己所讀的書籍進行分享和討論。這樣的交流活動不僅增進了我們的友誼,也讓我們共同進步。此外,我們還有定期的編輯培訓課程,通過與專業人士的交流和學習,我們可以及時了解行業的最新動態和發展趨勢,提升自己的編輯能力。

    總之,在編輯部學習的過程中,我深感無論是知識的儲備、語言的表達、還是文化的素養,都是編輯必不可少的素質。我會繼續努力學習、提升自己,在未來的工作中更好地為讀者提供優質的編輯服務。希望通過我的努力和成長,能為編輯部的發展貢獻一份力量。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇七

    公司企業內刊__即20__年度共出版10期,基本完成了企業內刊既定出版任務,為公司企業文化建設貢獻了一份力量。但體會起來存在的問題很多,亟待解決的細節缺陷也不少。茲以以下七點予以初步概括:

    一是企業內刊的定位不明確,直接導致了內容整體水平不高。

    內刊的定位應該是傳達企業經營發展的戰略和目標、重點闡釋企業近期工作重點和亮點的成效和困難、展現企業現代文明和管理水平、激發和表現員工生產生活風采,同時把握行業內和國家重大政策信息與企業之間的關系。

    二是企業內刊的工作思路和流程有待進一步改進。

    企業內刊的編輯工作多囿于組稿和拼湊,在選題策劃上均著力不多。然而刊物有別于報紙的最大優勢就在于能夠將最有價值的一個問題的某一方面或者焦點進行深度挖掘,以思想的深度和內容的宏大沖淡時效性的缺失,這一點是一本刊物能否長期存在并得到普遍關注的生命線。公司內刊的選題策劃功夫需要主管領導和董事長的躬親支持,需要花費大量的硬件和軟件支撐,同時,得到的回報即是收獲了一本內刊真正的核心、真正的有價體和真正的靈魂。還有內刊工作流程上上下銜接的問題突出,鑒于此,經常頻繁的有效溝通和相互支持是不可或缺的,關乎企業發展戰略等核心問題必須第一時間在企業內刊上予以深度剖析和刊載,這就牽扯到企業某些管理透明化的問題,也就是管理層與普通員工平等對話、溝通,尋求相互諒解的優質企業文化建設的一面,也就是如何發揮好內刊作為溝通高層意志與員工訴求之間的柔性“橋梁”作用,這同樣也是企業內刊的靈魂,是企業文化的靈魂,更是企業管理的靈魂。

    三是企業內刊面臨的通訊員隊伍建設和相關培訓活動等較棘手的問題。

    重點是加強通訊員隊伍的整體協作水平,加深對企業內刊定位側重點的認識和體悟,全面進行消息寫作、新聞通訊寫作、個人創作等理論學習和實踐練習,特別要將學習傾向于攝影尤其是新聞攝影的技巧培訓與練習,確認長效溝通對企業內刊出版編輯工作的整體質量和內容提升的基礎性作用。

    四是企業內刊投稿激勵措施的商榷和建議。

    五是企業內刊外在形式的修正和提升問題。

    六是企業內刊編輯工作的專業性問題。

    有必要制定每一期策劃選題及至最后的編輯出版定稿的編審委、編委和通訊員定期會議研討機制,集思廣益方能有所作為。企業內刊作用的持續有效離不開每一位員工的大力支持,更離不開公司高層管理者的有力擘劃和建設性指導。

    七是企業內刊責任編輯的職責和權限。

    受責任編輯個人工作、協調和溝通能力的影響,未切實落到實處,對內刊的前期選題策劃、約稿征稿及后期的組稿、編輯、編排和出版印刷造成了或多或少的不利影響和少數負面評價,需要責任編輯不斷加強自身工作業務能力和對職責內事務的主動性和熱情。同時,專職責任編輯要利用好自己企業文化專員或主管的工作便利,以員工同企業關系這一職責任務為切入點廣泛做好員工意見與企業管理制度之間的雙向反饋互動調查,建立和健全員工與企業高層管理者之間的上下溝通渠道,在調查中和渠道內尋找企業發展進程中的內刊可采價值點,為企業內刊質量和內容的拔高多所助益。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇八

    是對自己實習過程的一個總結,以下是關于報社編輯部的實習報告范文,希望大家喜歡!

    實習對每個大學生都很重要,也是每個大學生生命中必不可少的一個過程,因為這是每個學生向社會邁出的第一步,對以后的工作學習都有著一些影響。

    在學校里,老師將理論知識都講的差不多了,接下來就是學校領導安排我們這些學生外出實習了,我被老師安排到一家報社做編輯的工作。通常一名報社編輯要開始工作的時候,那么他的第一件事情就是看發稿單。發稿單是由記者填寫的,然后再由采訪組長送給分稿人,而分稿人就將每則新聞依其性質分類后交給核稿人;待核稿人決定那些新聞該放在那一個版后,便把相關新聞的發稿單送給各版編輯。編輯拿到發稿單以后,首先要決定選擇那一條新聞做頭題,以標示出該版的重點新聞,并和核稿人交換意見。當然我開始進去實習時,不會做這些重要的工作,最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本報社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。然后報社的編輯老師為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

    然后就給我發稿單讓我編輯,而編輯的工作內容就是,將整章篇幅長度編輯成所需的長度;詞語。

    成語。

    的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要,添加“教師。

    評語。

    ”等等。這就是一名報社編輯的基本內容。這是我在報社實習工作的基本內容,也是一項比較難的實習內容,這些工作說起來很簡單,可是工作實踐的時候就有點不盡人意了,在編輯吧的過程中,我出現了很多的錯誤,還有編輯內容的不合格,但是在編輯老師熱心的幫助下,我都將之一一改正,并順利的完成了工作任務,在實習工作的過程中,還讓我學到了很多的東西。

    在實習中有的人編輯出來的文章,不是實事求是的,而是夸大其詞,胡編亂造的,這樣就是一名不合格的編輯,他編輯出來的文章也不會過關的。在實習中,讓我學到和明白了很多東西,有些東西是課堂上所沒有的,例如實踐工作經驗,社會關系的交際能力,這些可都是課堂上所沒有的,學到了這些知識,那就是自己人生中只屬于自己一個人的財富,別人偷都偷不去。這些知識和能力會成我踏上社會,走的更遠的踏腳石,是我以后工作的基礎。在以后的工作學習當中我會更加努力。

    經過高三的努力,終于考上了大學,現在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業,是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續求學,但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學起。

    像編輯這一職位,對于一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學文的,在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自己所學的專業有關,能進一步發展自己對自己所學專業的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

    在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發明與創造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力,積極開展小發明、小創造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

    這次實習的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學習相應的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。

    第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環節:

    (一)學習過程。

    最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

    我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

    (二)約稿過程。

    在進行完初步的學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。

    在了解刊物的主要方向后,根據自己所負責的“中學版·發明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。

    (三)編輯階段。

    在約來一定數量的稿件后,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改后才可以使用。

    在經過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

    雜志的發行,第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發行。因此,我的第一項工作,即第一個實習項目便是約稿。

    (一)約稿。

    約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當的耐心與細心,具體工作內容如下:

    1、在網上查詢全國的各種青少年科技大賽,并將獲獎名單打印下來,以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發明,小創作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。

    2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發明創造尚未被刊登的。將小學與中學區分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。

    3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114,再具體查詢某個地區,某個學校,某個老師的電話,以此來聯系有發明創造的小學生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發稿了,都要有詳細的記錄。

    4、約稿。在約稿時,要向各地老師詳細介紹雜志社的情況和供稿的酬勞,方式等問題。

    5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復;在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費等工作。

    約稿的工作順利完成后,我便進入了下一個實習項目,即編輯。

    (二)編輯。

    這項工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業知識的要求相應高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不合適運用。如合適才能進行下一步的處理工作。

    處理即編輯,它的主要內容是:將篇幅長度編輯成所需的長度;詞語的應用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細細校正文章格式、錯字標點等。如有需要,添加“教師評語”。

    這是我在雜志社的最后一項實習內容,也是較難的一項實習內容。這些具體工作說起來容易,可實際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中,我也曾出現過一些錯誤,但在翁老師的幫助下,都已一一改正,并順利完成編輯任務,在此過程中也學習許多知識。

    通過在學校期間的實習,我的綜合素質得到提高,實踐能力得到增強,能夠把學到的理論與具體實踐結合起來。在實踐過程中我了解到許多關于約稿,編輯,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進一步知曉青少年在科技創新方面的想法。我學會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍中共同完成規定的工作任務,收到良好的經濟效果。在具體的實踐過程中我也強烈地體會到要想成為一名優秀的編輯必須具備各方面的素質,不僅要有廣博得知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協調能力,而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業的精神。

    這次實習雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經驗。很感激學校為我們安排的實習機會,很感激徐老師對我的幫助,同時,也很感激《少年發明與創造》雜志社對我的培養。在將來的日子里,我一定會更加努力,不辜負學校,老師,雜志社對我的培養。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇九

    6月17日,我懷著激動與好奇的心情來到華立集團面試,在面試后,我知道了《華立志》編纂任務的重要性和緊迫性,對這本書的編纂也產生了莫大的興趣。之后,我被領到《華立志》編輯部熟悉環境,大家的友好、周到和熱情深深感染了我,那一刻至今記憶猶新。第二天,我就正式開始了華立的實習生活。回想這兩個多月的短暫日子,收獲甚豐,編纂知識日漸豐富,朋友圈不斷擴大,尤其是參加了《華立志》首發的盛大儀式,并且榮幸地目睹了華立40周年慶的熠熠風采,感恩之心難于言表。9月29日,華立40周年司慶日的后一天,因開學不能久留,我不得不結束了近兩個半月的實習。臨走時,仍有萬千不舍纏在心間,感念編輯部各位老師和編輯的悉心照顧與教導,但天下無不散之筵席,誠如李老師所說“相識于華立是緣分”,那有緣總會再聚。在這里想記錄下最令我觸動、最值得珍惜的一些字眼。

    “責任”

    當我第一次看到華立的品牌商標時,深藍色的似振翅欲飛的大鵬造型抓住我眼球。當時第一感覺就是,這個大公司很穩重,責任意識很強。果不其然,在走進了華立40年發展史的點點滴滴后,發現她確是扛著“責任”二字一路走來的。“成功源于責任”,汪董常以這句話鞭策華立人。華立懷著對自己的百年事業、對員工及其子女、對客戶、對投資者、對整個社會的強烈責任感,創造了許許多多驚人的業績。《華立志》編輯部的成員們對自己所承擔的編纂工作一絲不茍,兢兢業業,非常負責。因為曾在華立努力過,因為曾耳濡目染華立之風氣,所以在以后的漫漫長路上,我會將這種責任意識繼續發揚,對自己負責,對工作負責,做一個對社會有用的人。

    “勤儉敬業”

    寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。華立40年的風雨兼程,不是一帆風順的,而是在夾縫中創業,在勤勉之路上奮斗、拼搏出來的。華立老一輩員工歷盡艱辛,為學習新技術穿草鞋翻山越嶺,為省下住宿費夜宿靈隱寺;華立新一代深知創業難,發揚勤儉節約精神,從節約用電、紙張再利用做起。這些都體現了華立人勤儉起家,愛崗敬業,在崗位上升華人生的信條。在編輯部實習的日子里,我的學生氣尚未全部褪去,沒有真正將自己的角色轉換到職場,或者說轉換不夠到位,所以有時在工作熱、累、麻煩的時候缺乏一定韌性。這也是我在華立的一大收獲,知道自己的不足之后才能更加完善自己,“過而能改,善莫大焉”。我的找工作之路馬上開始了,我會謹記“勤儉敬業”精神,這在任何時候都是最重要、最值得尊敬的法寶。

    “簡單做人”

    做個簡單的人很難。華立提出“簡簡單單做人,踏踏實實做事”的做人標準樸素卻又內涵深厚。馬克思主義哲學認為世界是相互聯系的,個人不能獨立存在,有人在的地方必然要處理的就是人際關系。有時它很繁瑣擾人,有時它又很單純感人,說到底,“簡單”還是存在于自己心里。這句話很好地提醒了被無形的人際環境困擾的人們,心態簡單、言語真誠對待每一位同事和顧客,世界將會很美好。想起我們山東大學的校訓“氣有浩然,學無止境”,養浩然之氣非一朝一夕之事,但是簡簡單單做人,我想以此為開始。

    “團隊至上”

    在華立,“團隊”這個詞所發出的火熱光輝處處可見。《華立志》的編纂、司慶的準備、火炬接力跑、外出拉練等等,大家都團結一氣、分工協作、互相支持。我為人人,人人為我。正是華立堅固不可摧毀的團隊凝聚力,鑄就了華立40年風雨史的堅強脊梁。而我,作為一個外地實習生,剛到編輯部,就被很好地包容進去,受到了大家各方面的關照,我們一起努力完成了編纂任務。在這樣優秀的團隊中,我有一種自豪的認同感和歸屬感,這種團隊精神一定能鼓舞我在將來的職業生涯上和隊友們一起前進。

    “踏實做事”

    從華立人身上還能看到踏實與穩重的氣質。他們認為工作著是美麗的,把做事放在第一位,這種輕松和快樂的心態應該是源于他們內心的誠實守信和腳踏實地吧。簡單做人,踏實做事。客觀公正,不偏不倚,不帶過多感情色彩,所以他們能更好地并且更高效地去把握工作,去解決工作中的各種難題。我這個初出茅廬的應屆畢業生,大學時期成長在敦厚樸實的孔孟之鄉,但是樸實有余,踏實卻不夠。想踏踏實實做事,要靜得下心,做得了“冷板凳”。在這方面,我還要下一番工夫。

    “自我修煉”

    “上善若水”,老子所謂水的性格的確很適合來詮釋華立。水滴石穿的韌勁,有容納大的心胸,隨機應變的靈活,滴水之恩的回報等,這些不僅體現在華立整各發展過程中,也體現在每個華立人的身上。華立人善于自我修煉,想一個不滿的向上的車輪,總是在不停完善自己。我親睹了諸多華立人知書達禮的風范,讀書破萬卷的專業精神、請教問題時的禮貌態度、彼此見面時的相互問候,以及回答問題時的低調謙虛等等;也看到了他們多才多藝、熱愛生活的一面,攝影、集郵、象棋、收藏、登山、瑜伽、跳舞以及各類體育活動等等,他們在工作之余,不斷豐富、充實自己的精神生活。這在“神”與“形”的全方位提高上都為我作了很好的榜樣。

    “與人為善”

    華立人很熱情,在工作中能總能感覺到“尊重”的存在,并且總是以一顆寬容、平常的心去對待人和物。剛進編輯部時,夢菲姐和丹丹就詳細地告訴我班車的路線,后來又幫我收拾辦公桌,搬電腦、擦桌子、領飯票,她們的細心體貼使我備受感動。李老師不僅提供了相關的編纂資料給我閱讀,還為我仔細講解了許多編纂志書的技巧,讓我增長了見識。在實習過程中,李老師還經常給我鍛煉自己的機會,如寫新聞、查資料、編索引、攝像等等,并且耐心地給我分析得失。非常感謝這些寶貴的機會,讓我認識到自己的文筆仍需提高,有許多問題還需要注意和改進。另外三位老師也經常授予我知識,贈予我書籍。這種關心下一代成長的德行值得我一生尊敬和銘記。

    “超越自我”

    從一個帶有計劃經濟痕跡的中國企業到具有國際競爭力的跨國公司,華立在發展過程中居安思危、創新進取、超越自我的能力讓人深深佩服。為自己準備好“過冬棉襖”,這種不斷反思、謹慎前行、不驕不躁的危機意識與理智的應對措施值得所有人學習。在以后的求職與工作生涯中,我也會時刻謹記居安思危,在取得滿意成績時“勝不驕”,在遇到挫折和打擊時“敗不餒”,用一位前輩的話就是“跌倒了趴著,等一會再起來”,用趴著那段時間反思、警惕自己再犯錯誤。只有更好地認識自己、反思自己,不斷沖破思想的牢籠,敢于嘗試新東西,保持一顆進取心,才能不斷完善自我、超越自我。

    衣不如新,人不如故。現在回想,兩個多月的時間彈指一揮間,然而其意義卻是不可比擬的,那些過往的歡笑、感動與情誼將長存心間。無論在編纂業務上,還是在社交友誼上,對我而言,這次實習機會都是非常珍貴的、值得一輩子銘記的禮物,她不僅讓我認識了諸多好老師、接觸了一群好榜樣、結交了一幫好姐妹,還讓我認識到了自己的優勢所在與不足之處,知道以后怎么站在更高的基點上提高自己、完善自己,知道以后怎么更好、更高效地做事情,以及怎么更快、更有力地適應職場生活。這次難忘的華立實習也為我接下來的求職之路作了很好的注腳。感謝華立給予我的機會,感謝編輯部李老師、三位特聘老師、夢菲姐和丹丹,感謝整個氛圍融洽的、忘年相處的編輯部環境。

    參加社會實習,對每一名大學生來說,都是必須要經歷的社會經驗,在實習中有很多的好處,鍛煉自己的社會經驗和能力是最重要的,還有很多方面不是用言語就可以表達出來,而是在潛移默化中,逐漸的鍛煉出來的一種不自知的能力,這些方面都是我一直以來認為的比較客觀的事實。在不斷的發展,我堅信只要不斷的努力,就會得到更多的成長,正是在這種信念下,我參加到了社會實習中來。

    20xx年7月,我在xx晚報開始了我大一暑假的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環節,掌握了記者采寫的工作方法,而且在發現自身不足的同時加深了對社會的認識,深化了我理論知識,下面就是我實習時的一些心得體會。

    實習期間,我被安排到編輯部跟著一位資深的編輯實習。從此,我開始了和大學生活迥異的實習生活。由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到這樣的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有任務時,我的指導老師都會跟我講,然后讓我自己思考,自己動手寫稿子,最后給予我一定的指導以及告訴我應該注意的問題。我的實習指導老師也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計16篇,這次實習中我得到了很大的收獲。

    我的實習知道老師是一個很內向的人,但是通過與他的交往,我學會了許多。比如,怎么和內向的人打交道等等。同時,我的老師是一個很注重培養個人自主能力的老師。在實習期間,他要求我自己出去采訪,而不是跟著他看著他搞采訪。這不僅僅是鍛煉了我的自主能力,也鍛煉了我的交際能力。第一次采訪難免有些緊張不安,難免有些拘束。但是,當我們真正的深入其中時,看到的卻是另一番景象。或許,很多人認為,采訪只是一問一答,很簡單的事情,其實非也。當我自己真正的去采訪時才發現,原來問問題也是有技巧的。首先,你問的問題要一陣見血,這樣你才能從被采訪者那里獲得更多的有用的信息。其次,問題要層層深入,你才能看清事物的本質。再次,在采訪中要學會總結,避免記下沒用的信息。我在采訪中還遇到這樣一個問題,就是在采訪一家中介公司時,那個負責人很委婉的避開我們所問的問題,而是一個勁的在介紹他們的公司如何如何好。我同我的實習老師講了后,他告訴我說,這就是要看你如何把別人再繞回你所問的問題中了,這也是要本事的。進過了這樣的鍛煉,我也學到不少。接下來就是寫稿子了。忘記說了,我所在的部門是專刊部,專門給房地產寫軟文的,那種很有深度的文章。在我采訪完二手房中介公司后,老師讓我獨立完成一篇關于二手房市場的軟文,唯一的要求就是要有深度。在我費了九牛二虎之力之后,一篇我認為還不錯的文章就完成了。但是老師貌似不是很滿意。他跟我講了很多,關于從何入手,怎樣措辭等等。最重要的是,老師教我如何層層深入,怎么樣引用別人說得話。那天我又收獲不小。還記得最后老師說過的話,好好學習寫文章,這也是一種專長,比別人多一項專長也不失為一件壞事。

    我覺得老師說得很對。畢竟我們是學廣告的,以后在工作中也會多多少少的碰到寫文章這類的事情。現在就該為以后打好基礎。通過這次實習,我覺得自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力也有了提升。但是通過實習我又發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識上的欠缺,“書到用時方恨少”說得極其在理。動手動腦能力太差,只會機械的學習而不是自發性的去學習。在今后的學習中我還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。暑假的實習雖然結束了,但是我們的學習還沒有結束。我希望通過這2個月的實習為以后積累經驗,在以后的實習中取得更好的成績。

    當然自己還是有很多的不足之處,有很多地方沒有得到改善,不過我并不灰心,因為很多的能力不是一天兩天就可以改進的,需要慢慢不斷的前進,我相信只要我努力了,自己就會慢慢的成長,得到更大的進步,這是我一直以來都認為的很好的方面。馬上就要開始新的學期了,我相信我會在新學期中,取得更大的進步。在學習和實踐中都得到應有的進步,這些才是我認為的最好的方面,只要我一直不斷的努力下去,我相信我的明天將會更加的美好!

    編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。

    如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

    編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果不細心,他們不可能做出如此高質量的新聞節目。

    激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。

    在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。

    總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。

    實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關系。

    做任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成”。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇十

    來到公司也有將近一年時間了,在這里有歡樂,也有憂愁;有被肯定的時候,也有被否定的時候;有熱情澎湃的時候,也有情緒低落的時候。現在就對過去的一年做一個年終體會。

    一、工作情況。

    這一年對我來說是充實而多彩的,從入職到現在,我的工作內容主要有:地名文化精品語料生產、移動閱讀產品生產、名文化詞條空間位置匹配等項目。我堅持工作踏實,任勞任怨,妥善嚴謹地做好編輯工作,盡量避免編輯中出現紕漏。通過近一年的工作,我已經逐漸意識到,作為一個網絡編輯,首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應該帶著自己的感情來編輯詞條。

    此外,除了對辦公室軟件的運用更加熟練外,我對統籌、管理方面的能力也有了很大的提高。管理方面,我懂得了如何帶好組員,如何努力打造一個共同努力的團隊,如何處理團隊內部的矛盾。我不斷的完善自己,學習摸索管理學知識,做到帶好新人、鼓勵干將、激勵老人。有時組員壓力過重,會出現不滿情緒,我便以幽默的方式化解她們的怨氣,再鼓勵她們,讓她們做的更好。在項目進行中,會遇到各種問題,我讓大家互相幫助,一起克服困難,培養組員的團隊精神。同時告訴大家,不單單只是為了工作而工作,要在這個過程中學習知識,提高自己的業務素質、對工作的責任感以及良好的品德,充實的努力的過好每一天。

    二、成長與收獲。

    在領導和同事的幫助下,我成長了,也收獲了很多,不僅是工作能力的提升,行業的熟悉,知識的積累等,還有懂得了許多人情世故,體會如下:

    1、職場中任何時候都不要忘記學習,提高自己的業務水平和職業素養。我常常思考,來到公司,我學到了什么?一直從事文字編輯方面的內容,但我卻覺得編輯出來的文字少了“靈魂”,那就失去了編輯本身的意義。現在我不單單只簡單的做復制與粘貼,而是加入自己的話去描寫,設身處地的將精彩內容呈現出來。

    2、做事要有計劃,將整體分割成小塊,各個擊破,保質保量完成任務。

    3、要有團結合作精神。一個部門就是一個小團體,每個人就像是一部機器的小零件,大家齊心協力,這部機器才能快速良好運作。每一個項目都離不開大家的全力配合、相互理解、相互指正。

    三、存在問題與不足。

    1、在編輯工作中,我的專業能力尚為缺乏,距離“專家型”編輯的路途還很遙遠。

    2、過度依賴互聯網,遇到問題喜歡百度,沒有通過自己的聰明才智去解決。

    3、與同事之間的交流比較少,應該加強溝通,培養良好的人際關系。

    4、管理經驗缺乏,由于剛畢業不久,對管理方面還須加強鍛煉。

    四、體會。

    新的一年中,我會和部門全體同事、領導一起齊心協力,在探索中不斷發展。在日后的工作中,我會繼續從工作中不斷吸取經驗,及時改正,在實踐中不斷發展,不斷完善。逆水行舟,不進則退。今后,我會認真體會經驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團隊整體的努力下,公司今后的路會愈走愈遠,愈走愈好!

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇十一

    第一天去電視臺實習,我懷著既激動有有些擔憂的心情。之前就聽說過很多關于實習的新聞,說他們在單位實習要么被當成透明人,要么就是整天干著各種各樣煩瑣的雜活。我擔心我會和他們一樣。不過我也做了一定的心里準備。不管他們安排我做什么,我都會很樂意去做。畢竟我是來這里學習的,而不是來這里玩的。踏進辦公室,我熱情的和每個人打招呼。xx縣實施“紅色旅游開發項目建設突破年”,縣上依托南梁革命紀念館這個“全國百個紅色經典景點”,做大做強紅色旅游。xx電視臺特舉辦了“魅力xx”欄目。xx縣正在把紅色旅游、生態旅游、黃土風情旅游、民俗文化旅游有機結合起來,大力挖掘旅游文化資源,形成獨具特色的xx旅游形式。紅色文化已經成為xx人民的寶貴財富、教育資源和精神遺。我被安排到“魅力xx”欄目組做編輯與播音工作。到了編輯室,李主任向我介紹了“魅力xx”欄目組編輯與播音工作程序和工作內容,以及相關的工作人員,之后我便開始了我的編輯播音生活了。

    雖說第一天到編輯部工作就有同事和我開玩笑說,學電影的怎么來這里當編輯了。但我總是笑著說,來和你們學習啊。我并沒有把他們說的話當作是“潑冷水”,相反,他們的幽默風趣倒消釋了我心中的陌生感。很快,我便和他們打成一片了。從我決定到電視臺實習開始,我就一直堅信那句話——只要相信自己就一定能行。也許經過的專業的編輯訓練功底不是太厚實,也許我沒有編輯部前輩們豐富的經驗和閱歷,但我依舊相信自己能做好自己的工作。

    當我接手第一批新聞稿件時,真是有些忐忑不安,手足無措的感覺。我暗暗對自己說,沒什么大不了的,你一定能完成。然后我憑著自己之前學過的知識及經驗審稿,修改。在這過程中也遇到了不少問題。每次遇到什么問題我都會虛心的向前輩們請教,學習。他們都能夠放下手中的工作耐心的為我解答,向我傳授很多經驗和知識。經過幾次審稿,我發現,新聞工作者除了掌握好專業知識外,還要有很寬的知識面。因為新聞本身就會涉及到生產生活的各個方面。認識到自己的不足,我決定好好的給自己補補課。每天實習回家后,顧不上一身的疲憊,我就鉆進房間,把自己所有的戲劇影視文學的專業書全都翻出來,重新溫習和學習有關新聞編輯的知識。與此同時,我還堅持每天閱讀一定量的新聞及報刊雜志,拓寬自己的知識面。

    功夫不負有心人,憑著我對這份工作的熱情和堅持,我學到了不少知識,同時也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。當我聽到編輯部的主任對我的夸贊時,心里美滋滋的,因為我的努力和自信,換來了他們對我辛勤工作的肯定。我看到了自己的價值,使我更加努力地投身于這份工作中。

    10月12日至19日我跟隨xx縣縣委常委、紀委書記、副縣長、縣政協副主席以及縣發改局、旅游局、城建局、黨史辦及南梁、林鎮鄉等相關部門負責同志參加考察延安、重慶、廣安等地,實地參觀了革命舊址、革命紀念館及市政規劃建設,考察學習外地紅色旅游產業開發及市政建設工作。在考察期間,我認真聽從電視臺領導的安排,精心計劃采訪,以及攝象等工作。考察回來后,認真地將自己的新聞素材編輯整理,并且于10月21日第一次站在xx電視臺演播廳,開始主持“魅力xx”欄目。首播受到了電視臺領導的好評。經電視臺領導批準,我先后主持“魅力xx”欄目三期。不同程度上,對我的專業知識以及實習經驗的提高,起了很大的作用。

    編輯工作需要激情,耐心和細心。無論你從事什么工作都需要激情,沒有激情就沒有動力支持你前進。編輯部的工作者悶每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果細心。他們不可能做出如此高質量的新聞節目。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。

    在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。

    有人說,職場中常常會有勾心斗角或是些陰險狡詐的人。在編輯部工作的時候,我也遇到過一些愛說閑話的女記者們。我剛來的那幾天,就聽到他們在議論,說我是走后門來的或是說編輯部的主任對我很偏心之類的閑話。但我不會把這些話放在心上,我想用自己的行動來證明自己。“走自己的路,讓別人說去吧。”盡管他們那樣對我,我每天依舊熱情地和他們打招呼,還常常提前來到辦公室打掃衛生。慢慢地,他們的態度不再冷漠,還常常主動幫助我。我想,人和人之間都應該互相關心、坦誠相待,用一顆真誠的心去打動你身邊的人。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇十二

    懷揣著一顆火熱且懵懂的心從武漢來到了北京,帶著最初的羞澀和笨拙,機緣巧合且稀里糊涂的踏進了創奇時代網絡科技公司,成為了一位網絡編輯。這個女孩就是我。網絡編輯,也就開啟了我的.職業生涯,在這里歷練了半年,也漸漸脫去了最初稚嫩的外裝,工作中也越來越游刃有余了。

    我想先說一下我的網站編輯職位,因為自己剛畢業,沒有什么工作經驗,加上自己在此之前并沒有接觸過網站編輯,所以對網站編輯還是稀里糊涂的,在我的腦海里網站編輯的概念還是有些模糊,即便是有了概念沒有實踐還是會像無頭的蒼蠅一樣。我之前對網站編輯的理解僅限于信息的搜集,對信息進行排版。后來我才明白,這些在這里只是冰山一角,我在這里所知的醫療編輯工作大體包括以下這幾個方面:

    一、寫競價著陸頁。

    著陸頁算是一個網站一個項目中比較重要的部分,由于競價網站不需要去考慮seo方面的情況,文章寫作就更加關注用戶體驗,這對文章得要求比較高,寫文章或加商務通的時候,甚至要去揣摩患者搜索心理,所以文章總是會重復修改、商務通恰到好處的添加,以達到最佳效果。

    二、寫新聞。

    這里的新聞包括很多種類,我們寫的新聞主要包括:活動新聞、門戶新聞、品牌新聞、會議新聞、熱點新聞等等。這些新聞有些是發給外推,向外推廣,有些放在站內,作為站內文化建設。

    三、站內文化實時更新。

    所謂站內文化,包括站內康復案例、黨政工作、醫院動態、媒體報道等欄目隔段時間更新一到兩篇。此外,還有站內病種文章也要求實時更新幾篇,以保證站內信息的時效性。

    四、網站的跟蹤修改。

    關于這個,特別在項目的前期,這部分工作是最多的,在建新站(特別是拔人家網站時)時,因為站里面很多東西都是別人家的,所以編輯在這方面的工作是站在項目的角度上,整理修改文檔給技術美工部,然后跟蹤修改到位。此外,網站內的專題也如同此轍。這項工作比較繁瑣,有時候上面不滿意得反復找技術美工溝通修改。

    以上是我對這半年來在編輯這個崗位工作內容的一個大致體會。

    記得自己剛進這個行業的時候,可以說對醫院網絡營銷完全是陌生,會擔心自己不能做好工作,剛開始來的時候,連在后臺發文章都發不好,而我當時是根本不能按時完成任務。后來慢慢地學到了一些發文章、寫文章的技巧。在部門主管和其他同事的幫助下,我逐漸進入狀態,自己能夠完成編輯的任務。

    通過工作體會,我有幾點感觸:

    其一:在編輯工作的過程中,一定要根據所要發布的內容將文章編輯得恰到好處,如果沒有突出重點或是過多的專業性內容可能就不會吸引那么多讀者的眼球。之前自己覺得網站編輯其實沒有想像中的那么難,但現在看來似乎又不是那么簡單的。網絡中的文章具有兩個突出的特點:原創性和整合性。其次就是注意到網站中的圖片,圖片也是很重要的一部份,圖文并茂更能使新聞生動,讀者有興趣閱讀。

    其二:是要學會與部門、領導之間的溝通。公司的機構分布就像是一張網,每個部門看似獨立,實際上它們之間存在著必然的聯系。就拿我們編輯部來說,網站出現什么問題或者上級要求在網站加個專題什么的,這個時候可能就要配合企劃的意思,去和技術部協調溝通落實好這個任務,最后把信息反饋給上級,把工作從被動變為主動。

    最后我想說,互聯網行業正在飛速的發展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于復制粘貼,更需要從業人員具備各方面豐富海量的知識,超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力等等,這就給我們編輯人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進則退。如果想在事業上有所發展,就必需武裝自己的頭腦,來適應優勝劣汰的市場競爭環境。

    __年的體會就此擱筆,希望在以后的日子里能充分體現我網站編輯的價值與公司一起,做好工作計劃,加大工作進度,加快我們的步伐使公司能飛速的前進發展。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇十三

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    編輯工作需要激情,耐心和細心。

    編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩,他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想,正是這份對工作的激情支持著他們。

    如果沒有激情,他們不可能為此付出如此巨大的精力。

    編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味,無論嚴寒酷暑,他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細心同樣很重要,因為這關系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的質量。所以,即便他們再累也得提起精神,仔細檢查,寧可多看幾遍,也不愿意放過一個錯誤。如果不細心,他們不可能做出如此高質量的新聞節目。

    激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,力求做好每個細節;細心讓我們嚴把每一份稿件,做到精益求精。

    在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發時間,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件錯誤。

    總之,編輯部是一個既充滿歡樂氣氛又可以學習和拓展知識面的地方。

    實習讓我收獲了很多,無論是理論上的知識,還是實際生活中的知識,這些知識都讓我受益非淺。我認識到在學校學好本專業知識的同時,還應該多參加些社會實踐,拓展自己知識面,提高自己的綜合素質,不斷學習,多思考,多練習,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處理好人際關系。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇十四

    我們學院要求學生暑期開始實習,可是笨鳥先飛、不甘落后的憂患意識,使我六月份就開始張羅聯系實習單位,直到九月份結束實習任務。如今細說從頭,確有一番感嘆。

    六月份起,我便不放過任何實習的信息和機會,通過bbs上得知某報社正招收實習生,面試那天,該報社只問了我幾個簡單的問題,便同意接收我為其編輯部實習生了。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。

    從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的.真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

    激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。

    當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只這里的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。因為,技術人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有“專利權”

    因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

    有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。

    其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。

    只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇十五

    像編輯這一職位,對于一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學文的,在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自己所學的專業有關,能進一步發展自己對自己所學專業的掌握。所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

    在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發明與創造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力,積極開展小發明、小創造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

    這次實習的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學習相應的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。

    第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環節:

    (一)學習過程

    最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

    我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

    (二)約稿過程

    在進行完初步的學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。

    在了解刊物的主要方向后,根據自己所負責的“中學版·發明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。

    (三)編輯階段

    在約來一定數量的稿件后,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改后才可以使用。

    雜志的發行,第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發行。因此,我的第一項工作,即第一個實習項目便是約稿。

    約稿 約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當的耐心與細心,具體工作內容如下:

    2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發明創造尚未被刊登的。將小學與中學區分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。

    3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114,再具體查詢某個地區,某個學校,某個老師的電話,以此來聯系有發明創造的小學生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發稿了,都要有詳細的記錄。

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇十六

    轉眼之間在游戲瓶編輯部一年時間過去了,就在此時需要回頭總結一下一整年的工作了。一年下來個人總結下,自己努力了也收獲了好多。

    一、回首過去。

    游戲瓶一年時間里,我全程參與了編輯團隊的組建和成長,并且在這一年時間里管理著整個編輯團隊。見證了游戲瓶一整年的各個項目的嘗試,游戲論壇建設、微信平臺推廣、游戲大學的建設,可以說游戲瓶一整年都在穩步的發展,不管是在流量上還是網站整體的建設上都有質的飛躍,游戲瓶一年來編輯團隊由原來的六個人擴展到現在的八個人。

    二、工作內容。

    以下是這一年的工作內容:

    1、網站專區的建設,這一年中著重對wow、lol專區進行了維護與更新,整理相關的游戲攻略,填充專區內容。

    2、游戲瓶論壇的建設,每個人負責相應的游戲板塊進行日常的維護,維護內容有:日常發帖、與玩家互動、發布每日論壇活動等工作。

    3、游戲瓶微信公眾平臺建設與推廣工作,每個人負責微信平臺的推廣,讓用戶關注游戲瓶微信平臺,微信平臺每日游戲文章內容的更新。

    4、游戲瓶問答社區建設與維護,編輯同事每日問答社區更新游戲問題,幫助玩家解決游戲難題。

    5、游戲大學網站建設,采編相關的文章,專門有負責對游戲大學進行每日更新。

    6、主站日常更新與維護,負責游戲瓶網站日常文章更新與維護、運行管理等工作。

    7、主站廠商文章審核工作,專人負責對游戲廠商文章審核,確保文章真實性和安全性。

    三、工作成果。

    以下是這一年的工作成果。

    1、lol專區流量每日穩步上升,專區流量從日平均ip500到現在流量日平均ip8000。

    2、游戲瓶微信公眾平臺建設及推廣工作,每天專人負責更新內容,關注人數到20xx。

    3、游戲瓶主站流量的穩步上升,主站2月份平均流量為2左右,到12月份流量達到每日50000左右。

    4、游戲瓶團隊考核制度及相關規定的完善。

    四、工作不足之處。

    1、編輯部同事對各自負責的游戲不是很了解,在游戲理解方面需要提高,這樣才能提高文章內容的專業性。

    2、編輯技巧有待提高,文章編輯能力不管是關鍵詞的把控還是標題的抒寫,需要加強。

    五、個人成長與收獲。

    擔任編輯部主管一年時間以來,領導對我的幫助及同事們的支持讓我無形中成長了很多,也收獲了很多。以下是我的一些總結:

    1、不管是在生活中還是工作中,任何時候都不要忘記學習,只有不斷的提高自己才能使自己不斷的成長起來,在編輯團隊一年時間里讓我的編輯能力和管理能力慢慢的成熟起來了。今后我相信只要有顆進取的心,不斷的使自己成長起來。

    2、一個部門離不開團隊合作精神,現在的編輯團隊都是一些新同事,編輯部也擴招到了8個人。現在網站的穩步發展離不開這些可愛的同事們,只有一條心的去工作,才能把工作做的更好。

    3、要善于發現自己的缺點,在編輯團隊中每個人工作幾乎相同,但有人做的好有人做的不好,需要去正確面對別人的長處。發現自己的不足之處,努力去改正。

    4、一年時間的無形成長,一年很快,快到自己都不知道去回憶些什么,細數下其實自己收獲了很多。管理方面、為人處世方面,與同事保持良好關系等,這些其實都是值得自己去收獲的。

    六、個人下年計劃。

    1、繼續不斷的完善自己,向書本學習,向周圍的領導,向同事學習。

    2、通過自己領導能力發揚團隊精神。因為公司經營不是個人行為,一個人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。

    3、積極與領導溝通,與同事間保持良好的關系,多聽聽他們的意見與建議,發現問題及時糾正。這樣做一來有效的發揮了各項監督職能,二來能及時的把信息反饋到領導層,把工作從被動變為主動。

    七、游戲瓶20xx年計劃。

    1、目前游戲瓶流量12月份達到150w,計劃到20xx年游戲瓶流量繼續穩步發展,到1x年底流量會翻一番300w。

    2、編輯部整體團隊積極配合好上級安排的各項工作,努力去完成。

    3、游戲瓶需要不斷探索中發展,需要大家一塊齊心協力去探索,努力去找尋發展之路。

    新的一年中,我會和部門全體同事、領導一起齊心協力,在探索中不斷發展。大家一塊總結出1x年的收獲及不足之處,在日后的工作中,不斷吸取經驗,及時改正,一塊去完成各項工作。希望通過自己的領導下,使編輯部同事們不斷強大起來,讓他們逐漸加強編輯專業知識,逐漸向著成長為一個“專家型”編輯,這樣,不僅可以讓自己的水平得以迅速提高,更能讓網站頻道的影響力得到提升。今后,我會認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團隊整體的努力下,部門今后的路會愈走愈遠,愈走愈好!

    編輯部實習心得體會(優質17篇)篇十七

    經過高三的努力,終于考上了大學,現在回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個專業,是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝,這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續求學,但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學到老”嗎,在自己的身邊,總會有一些東西自己從未接觸過,總有一些東西需要自己從頭學起。

    像編輯這一職位,對于一個文科出身的學生而言,是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自己畢竟是學文的,在自己手中已經掌握了一些文學知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自己所學的專業有關,能進一步發展自己對自己所學專業的掌握。 所以自然而然,編輯工作就成了我的首選工作。

    在徐老師的幫助之下,我順利地進入了《少年發明與創造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發智力,積極開展小發明、小創造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習,能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。

    這次實習的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作,學習相應的理論知識,實際操作知識,以期達到或是說基本具有編輯的能力。

    第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環節:

    (一)學習過程

    最初的一段時間,我都處于學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

    我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內部結構后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發行的所經程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力,編輯的.具體工作等問題。

    (二)約稿過程

    在進行完初步的學習階段后,就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內容便是約稿。

    在了解刊物的主要方向后,根據自己所負責的“中學版·發明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點,進行有選擇的約稿。

    (三)編輯階段

    在約來一定數量的稿件后,在翁老師的指導與鼓勵下,我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件,大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件,在內容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經過編輯、更改后才可以使用。

    在經過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

    雜志的發行,第一步當然是約稿。沒有一定量的供稿,一本雜志是沒辦法發行的,一個雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進行分類處理,進行編輯。再經過排版、繪圖、彩編等才被最終發行。因此,我的第一項工作,即第一個實習項目便是約稿。

    約稿約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當的耐心與細心,具體工作內容如下:

    1、在網上查詢全國的各種青少年科技大賽,并將獲獎名單打印下來,以便約稿時使用。因為這本雜志主要是介紹全國青少年的小發明,小創作的,因此,那些在科技大賽中獲了獎的便成為了我們主要的稿件來源。

    2、對獲獎名單進行篩選。保留下獲過獎但其發明創造尚未被刊登的。將小學與中學區分開來。我的具體操作是將小學的名單記錄在一個本子上,將高中的名單記錄在一個本子上,以便操作。

    3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務臺114,再具體查詢某個地區,某個學校,某個老師的電話,以此來聯系有發明創造的小學生。這一步工作量較大,而且還要做好記錄,哪個打通了,哪個沒打通;哪個有老師電話,哪個留郵箱了,哪個發稿了,都要有詳細的記錄。

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