心得體會是在個人經歷的基礎上對所得到的思考與感悟進行總結和概括的文字材料。為了方便大家理解和學習心得體會的寫作方法，以下是一些實用的范文供參考。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇一
《格列夫游記》這本書，其實我在小學就接觸過了。當時老師是讓我們作為課外讀物來讀的。我第一次讀它的時候，還是感覺它是一部趣味橫生的童話般的一篇游記。但是當我上了初中之后，再一次捧起它的時候，我卻感到了它內在的價值和深厚的內涵。《格列佛游記》，表面上看是一部游記，其實他卻是在揭露當時歐洲上層社會不同階級的黑暗背景，對人們的思想的壓迫。
當我讀到小人國的時候，有一段是這樣描寫的：“他們這個國家里的思想派只能分為兩種人——一種是敲雞蛋的時候敲大端，一種是敲雞蛋的時候是敲小端。而當時上層社會卻堅持敲大端，敲小端的人就會被打壓，這使我產生了思考。其實，敲雞蛋本是一件小事，根本無可厚非來規定什么大端或者小端，作者只是用故作荒唐的語言，來向我們揭示那個黑暗的歐洲上世紀社會。其實當時的各種書目，在對歐洲的描寫總是有一些美化的。而這本書卻毫不留情的一針見血的批判，這，在當時社會是一個不小的波動。
不過，在這本書中也贊美了一些美好品格，他就是作者所描寫的主人公格列佛。格列佛在經過每個國家，都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛來打動這個國家的每一個人民。在大人國，那么荒野那么野蠻的國家里，他仍然能博得人民的好感，從而使自己永遠立于不敗之地，我們應該學習他的果敢，禮貌，以及處事的淡然冷靜。
書中在介紹飛島國的時候，介紹了飛島國各種各樣的實驗室。這使我很好奇，一個那么落后的國家竟然對科學有著如此執著的追求？這也使我想到了一句話：不管自己身份怎么樣，讀書其實是門檻最低的高貴！這樣，他們在科學領域有所發展，但是在他們的經濟，農業領域，卻得到敗退。
《格列佛游記》并不是一本簡簡單單的游記。它在其中的深刻內涵需要多次品讀才能深深的將它挖掘出來。希望這本書給我們帶來不一樣的精彩！
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇二
格列佛游記是18世紀英國作家喬納森·斯威夫特的一部著名諷刺小說。通過描述主人公格列佛的冒險經歷，小說諷刺了當時社會及政治的種種弊端。讀完《格列佛游記》，我不禁深思，對于這部小說的種種諷刺與批判，以及對人性的思考和反思。
在小說中，格列佛經歷了一系列奇特的冒險：他被外星人綁架到了一個未知的島嶼上，目睹了居住在島上的巨人、小人、獨立國家和愚昧的宗教信仰等等。這些冒險引發我的思考，人類的社會是如此復雜，人們的觀念和信仰是如此多樣化。然而，斯威夫特通過描繪這些怪誕的經歷，暗示了人性的弱點和愚昧。無論是島上的巨人還是擁有強大科技的科學家，他們都沒有擺脫愚昧和自私。
格列佛作為主人公，在這些冒險中幾乎沒有任何情感反應，他如同一個冷靜的旁觀者一般觀察這個奇特的世界。這一點引發了我對人類情感的思考。在現實社會中，我們常常因為自己的情感而被主觀的看待問題，我們的判斷和決策常常受到情感的影響。然而，格列佛的冷靜觀察讓我想起，我們不僅需要理性地看待問題，更要避免被情感所困擾。只有這樣，我們才能更客觀地認識到社會和人類的弱點。
小說中的剝削和不公正也引起了我的關注。在島上，巨人們無益于社會，小人們卻以他們為奴隸。這種奇怪的社會模式揭示了當時英國社會的階級問題。而這種剝削和不公正如今在世界的許多角落仍然存在。斯威夫特通過諷刺和吐槽，揭示了弱勢群體的困境和社會的不公平。讀完小說后，我深感我們作為社會中的一員，需要更多的關注和關懷，給予那些弱勢群體更多的幫助。
除此之外，小說讓我對人類文明有了更深層次的思考。格列佛所遇到的獨立國家是一個純粹的烏托邦。然而，盡管國家被規劃得完美無缺，人們的美德和道德卻與獨立國家的完美相距甚遠。這個情節讓我想起人類社會中的現實，盡管我們建立了一個推崇美德和道德的社會，但人們的行為和道德常常相背離。斯威夫特通過這個情節告訴我們，我們需要在文明的外表下更關注人性的問題。
由于斯威夫特在小說中運用了豐富的諷刺手法，格列佛游記成為了一本幽默而深刻的作品。這本小說讓我感受到了不同的層面的沖擊。與其他幽默作品不同，斯威夫特的諷刺給讀者帶來了對社會的近乎震撼般的認知，同時也引發了我們對人性的反思。通過讀完《格列佛游記》，我才發現，即使以戲謔的方式，文學也可以對人性提出最尖銳的質問。
總之，格列佛游記是一部讓人思考的小說。通過描繪怪誕的冒險經歷，斯威夫特對社會和人性進行了諷刺與批判。小說引發了我對人性、人類情感、社會不公和文明等問題的反思。通過這部作品，我更加深入地認識到人類社會的弊端和問題，也意識到我們需要更加理性和關愛他人。《格列佛游記》讓我對文學的力量有了更深刻的體會，也讓我對人性的復雜性有了更深刻的認識。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇三
人，可不是十全十美的。
讀完《格列佛游記》后對我的寫作能力，閱讀能力有了很大的幫助。
第一部分的第一章是全卷的高潮部分，多出用了反語，對比的手法也很常見，鮮明的對比，從側面反映出了英國社會的腐敗和墮落，對英國的侵略戰爭進行了諷刺。第八章也基本是故事的尾聲，主要寫了格列佛如何離開巨人國回到家中，以及巨人國的經歷給他造成的影響。文中對格列佛在箱子掉入大海后的心理描寫相當的好。為后面做了鋪墊，讓讀者繼續閱讀下去。
后面格列佛出海遇到了海盜，被扔進大海后漂流到了一個荒島，并在那里遇到飛島國的經歷，以及在飛島國的所見所聞。幽默的語言表現了飛島國上的人們的無知等的不良品質，他們只對政治有興趣。政治是他們永恒的話題。
全篇的結尾，格列佛謊稱自己是荷蘭人，和荷蘭人一起來到了日本。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇四
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特的作品，它以幽默、諷刺和譏諷的手法揭示了當時英國社會和人性的種種問題。通過對主人公格列佛的冒險經歷和思考，讓讀者深思現實中的人性弱點和社會弊病。在閱讀《格列佛游記》這部作品后，我深受啟發，并得出了一些個人的心得體會。
其次，這部作品提醒我們反思社會中的社會分層和階級差距。斯威夫特通過描述浮島瑪奇亞，一個富有而浪費的王國，展現出當時英國社會的弊病。在這個王國里，有些人過著奢華的生活，而另外一些人卻生活在貧困和苦難之中。這樣的描寫讓我想起了現實社會中的貧富差距和社會不公，而我們應該努力去改變這樣的現狀，使得每個人都能享有平等的機會和權益。
此外，這部作品也對人類的野蠻和戰爭行為進行了深層次的諷刺。在格列佛的冒險中，他遇到了幾個國家，不同國家間的紛爭和戰爭使得那里的人們喪失了理性和人性。斯威夫特通過描寫這些場景，讓讀者思考和反思戰爭作為一種解決問題的方式是否符合人類的利益和正義。在現實社會中，我們也可以看到許多戰爭和沖突的存在，我希望人類能夠更加理性地尋求和平與合作。
最后，這部作品也給予了我對于個人生活的追求和價值觀的思考。在格列佛的旅程中，他遭遇了許多困難和挫折，但他始終保持著樂觀和勇敢的態度。在我看來，這是一種對于人生的態度，我們應該勇敢面對困難，保持積極的人生態度。同時，這部作品還提醒我們珍惜現在的生活，不要沉迷于欲望和物質，而是去追尋真正的幸福和自我價值。
總而言之，《格列佛游記》這部作品給了我很大的啟示和思考。通過對人性、社會和存在的思考，我深刻地意識到了當代社會中的問題和我們每個人的責任。我希望社會能夠更加關注人類的幸福和心靈的需求，我也希望每個人都能保持樂觀和積極的人生態度，追求真正的幸福和意義。讓我們珍惜現在的生活，不斷追求進步和改善，共同創造一個更加美好的未來。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇五
這個暑假，我讀了一本書，名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國十八世紀前期秀的諷刺專家和政治家——江夸生?斯威夫特。這一天晚上，我看完了這本書的最后一頁，似乎意猶未盡。
此時我頭疼的厲害，想要炸開似的。我用力德睜開惺忪的睡眼，映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見過的古建筑。我環視四周，竟發現自己一生素白的古裝，躺在浸著莫名液體的水晶棺里動彈不得。天：我大腦深處的某種東西隱約的告訴我，這是樓蘭。有許多人抬著水晶棺往某個地方走去。我凝聽著，樓蘭古老的民族音樂浸透哀愁。潛意識告訴我，這是個葬禮，而將被埋葬的人就是我!我試著側過頭，看到了同樣身著素裝的許多人。那個步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”，那個兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。
是的，就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市，飛來的流矢劍射中了飯桌前的我，于是，一個生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。孔雀神知道我有多么不愿意離開至親至愛的親人們，我的淚混入了水晶棺內的液體中，我張開嘴卻發不出一絲聲音。我已經死了，只能葬入了沙漠的盡頭。啊，不要!我一驚，便從睡夢中醒了。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇六
《格列佛游記》是法國作家大仲馬的一部著名小說，作品以幽默的方式揭示了人性中的自私和虛偽。讀完這部小說，我深受啟發，產生了一些心得體會。本文將圍繞著人性、社會習俗、自由意志、幸福和人與自然之間的關系等幾個方面，展開闡述。
首先，這部小說通過對人性的揭示，讓我認識到人性的復雜性。在《格列佛游記》中，人們過度追求物質享受，忽視了內心的追求，變得自私、貪婪。格列佛被描繪為一個純真善良的象征，他對人們的無理要求表示痛苦和無奈。從格列佛身上，我看到了人性的一面，即我們常常在追求自己的利益時忽視了他人的需要。我們應該從格列佛的悲劇中汲取深刻教訓，反思自己的行為，關注他人的感受，追求心靈的浩瀚與美好。
其次，《格列佛游記》對社會習俗進行了深刻的探討。小說中，格列佛去了一個名為“酒店”的地方，那里人們長時間歌舞升平、快樂無慮。然而，當格列佛發現酒店里的人們其實沒有真正自由時，他深感失望。這一情節讓我意識到，社會習俗所帶來的虛幻快樂是如此脆弱和虛假。我們不能僅僅因為符合社會習俗而追逐快樂，而應該有自己的價值觀和追求。只有在經過深思熟慮之后，我們才能真正找到屬于自己的幸福。
同時，《格列佛游記》也提供了人們尋找自由意志的思考。小說中，格列佛通過逃離束縛進入到一個叫做“浮云”之地。這個地方沒有規則與束縛，人們隨心所欲地生活著。然而，格列佛卻發現這種過度追求自由的生活并沒有給他帶來真正的快樂和滿足。這一情節讓我明白，自由并不是任性和放縱，而是有明確的目標和責任，為了更大的幸福而追求的內在力量。只有在外在環境的條件下，我們才能真正實現內心的自由。
再者，《格列佛游記》中的一個重要主題是幸福的追求。小說中，格列佛為了追求真正的幸福放棄了一切，包括財富和地位。他發現，人們瘋狂追求的東西并不能給他們帶來真正的幸福，相反，只會讓他們無盡地追逐。這一情節啟示我，人們應該明確幸福的真正含義，不被物質所迷惑，而是通過追求內心的充實與滿足來實現真正的幸福。只有這樣，我們才能真正感受到生活的美好與幸福。
最后，《格列佛游記》中揭示了人與自然之間的關系。小說中，格列佛在荒野中與自然和諧共處，收獲了美麗與富饒。相比之下，城市中的荒蕪和污染讓人們感到空虛和不滿。這一情節給我敲響了警鐘，人與自然之間的互動是人類幸福和生存的基石，我們不能一味地追求繁忙的都市生活，反而應該關注自然環境，保護大自然，與之和諧共處。
總之，《格列佛游記》通過幽默的方式揭示了人性中的自私和虛偽，從而讓我們面對自己的內心世界。在這部小說中，我深受啟發，對人性、社會習俗、自由意志、幸福和人與自然之間的關系有了更加深入的理解。通過深思熟慮和反思，我意識到要追求真正的幸福，需要秉持善良、關愛他人，追求內心的自由和與自然和諧共處。這些領悟將伴隨我一生，指引我在人生的追求中更加明智地前行。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇七
寒假里，我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺和幽默的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列夫，周游世界，經歷了大大小小驚現而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里離奇的故事深深吸引了我。給我印象最深的是，1710年格列夫泛舟北美，巧訪了荒島上的慧馬國，解釋了最仁慈、誠實，和具有友誼美德的慧馬，在慧馬國的語言中沒有“欺騙”和“撒謊”這樣的字眼。慧馬們更不懂其內涵，在他們的國度中，一切都是真實，透明的。
格列夫在慧馬國度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以至于與野胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是懷疑他的誠實，是他感到失落，對人類產生極大的厭惡。
我十分羨慕格列夫能到慧馬國，慧馬國如同我們所追求與向往的“大同”世界。在那里，你不要顧慮別人對你說的話的真與假，但在現實生活中，你得顧慮這，顧慮那，有太多我們不想聽見或看見的事：春節期間，小偷出現頻繁，很多人辛辛苦苦賺的血汗錢被盜，連回家的車費都沒有。同樣是春節期間，菜價猛漲，但你又不得不買，現在卻又“金融危機”，恐怕賺到的錢都花在買菜上了。一直以來見到叫花子就捐錢的我，當得知一些叫花子是有些老板請來博取我們的同情，時候，把一天所“得”的錢交給老板時，那一刻，我真不知道下次遇到叫花子時，是該捐還是不捐。
如同晉代陶淵明所寫的《桃花源記》，在那個兵荒馬亂的時代里，無數的戰亂，無數的傷亡，無數的妻離子散，能像陶淵明過上“采菊東籬下，悠然見南山”生活的人實在少見，卻又幸福，現在的我們從小就要面對著世間的虛偽、欺騙，真是悲哉!我期盼著能如《桃花源記》中的人一樣過上“黃發垂髫，并怡然自樂”的生活。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇八
《格列佛游記》是英國作家喬納森斯威夫特所寫的，通過格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧英國的奇遇，諷刺了英國18世紀的統治階級的腐敗、唯利是圖和黨派斗爭。我最喜歡的是格列佛在小人國發生的事。
外科醫生格列佛隨羚羊好出行，在路途中船被浪打翻了，格列佛被浪推到了小島上，在小島上，他看到了那里的人民貧病交加、家徒四壁、饑寒交迫，靠在海邊撿垃圾為生，有時候視一雙鞋子視為珍寶。但那里的統治者則是燈紅酒綠、鋪張浪費、穿金戴銀，為一些小事爭論不休，比如為吃雞蛋先敲大的一頭還是先打小的頭，居然打了幾十年的仗。把鞋跟高的人叫做高跟黨，把鞋跟低的人叫做低跟黨，兩個黨派互相斗爭。
通過格列佛在小人國發生的奇遇讓我想到了中國三國時期蜀國的一位君主，他就是劉禪，劉禪是一個昏庸的君主，他整天只知道吃喝玩樂，不對國家做一點貢獻。即使諸葛亮再厲害，也挽救不了蜀國的滅亡。
一個統治者，要為民著想，關心老百姓，為國家的發展做出貢獻，而不是為一些瑣碎的小事，而浪費時間，要為官一任造福一方。
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格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇九
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭都柏林，父親是定居愛爾蘭的英國人。他是由叔叔帶大的遺腹子。他的代表作《格列佛游記》出版于1726年，被認為是兒童文學，但實際上是抨擊當時英國社會墮落腐敗的諷刺小說。
在這本書里，寫了主人公格列佛和一個外科醫生的冒險經歷，其中有些令人恐懼。在小人國，他變成了怪物，刀槍不入，一連吞了幾十頭牛，還是填不飽肚子；在巨人國度里，他成了巨人的玩偶，玩弄于股掌之間，與蒼蠅蜜蜂搏斗；后來，他來到了神秘的飛行島國，在那里，人們利用鳥下天然磁鐵和海底磁鐵的力量隨意移動。這也是一個可以隨時召喚鬼魂說話，專門從事一些莫名其妙的研究的陌生國度；還有一個飽受恥辱的惠檜國家，在這個世界上有許多令人難以置信的故事，人們顛倒了。讀啊讀，我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍，高大威武的`巨人，看起來像魚的飛島居民，還有惠檜和葉胡。我覺得最特別的是飛行島國的居民。他們的目光都在一邊，是一個熱愛樂器的民族。他們的衣服上也有自己喜歡的樂器。那里的侍從一定要經常打大臣們的頭，不然總是異想天開。看完這本書，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是另外一個人，看到大海就抑制不住內心的冒險。作為一名醫生，他乘坐特殊的船只環游世界，并以船員看醫生為由到處冒險。
看完這本書，漸漸覺得這些書其實很有意思，不會錯過的。相反，看了幾遍之后，越來越喜歡上了這些書。書是人進步的階梯，在書的世界里旅行是每個人的夢想。打開手里的書，一頭扎進去。總有一天你會從中找到一些樂趣。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇十
格列佛游記是英國作家喬納森·斯威夫特所著的一部風格獨特的諷刺小說。小說通過主人公格列佛的冒險之旅，揭示了當時英國社會的丑惡和荒謬。在閱讀這部小說后，我深受啟發，不禁對人類社會的種種問題進行了思考。今天我就來分享一下我對《格列佛游記》的微心得體會。
第一段：《格列佛游記》是一部諷刺小說，作者通過諷刺和批判的手法，暴露了當時英國社會的弊端和不公。小說中的格列佛來到了不同的國家和島嶼，見識了一系列離奇和荒謬的景象。這些景象不僅揭示了當時社會的荒誕現象，更是作者對人性的思考和質問。在我看來，這部小說并非簡單的奇幻冒險，更是一種對社會現實進行諷刺和批判的藝術手法，通過夸張和荒誕的情節，讓人們思考和反思現實社會的問題。
第二段：《格列佛游記》運用幽默和夸張的手法，點燃了我對人類社會的思考之火。例如，小說中的“飯桌禮儀”一節，揭示了人類對虛榮和虛偽的追求。當格列佛來到一個島嶼，發現人們沒有常識地坐下來吃飯。他們用復雜的儀式將食物拋向空中然后再接住，堆砌起來拋給對方。這種場面令我感到不可思議，但又深思熟慮。這個島嶼的人們花費了大量時間和精力去追求這種繁瑣的儀式，完全忽略了食物背后的真正意義，這是多么可笑和荒謬的一種行為。
第三段：除了對社會問題的諷刺和批判，小說還思考了人類的道德和倫理。作者通過描述一個理性人類飼養的異形人的情節，揭示了人類對他者的歧視和剝削。在小說中，該人在異形人扮演的巨人身上看到了一種更具理性和人性的行為，與此同時，人類對待異形人卻充滿了仇恨和歧視。這部分情節深深觸動了我，它使我反思自己是否也有這樣的偏見和歧視，讓我開始思考如何消除人與人之間的差異和沖突。
第四段：在格列佛的冒險中，作者通過描述不同社會的特點，讓我意識到不同文化之間的差距和相互影響。例如，小說描述了一個由裸體人組成的社會，這個社會告誡讀者不要追求表面的裝飾和虛榮，而應該更加關注人的本質。這個場景給了我啟迪，讓我意識到人類社會多樣性的重要性。我們應該尊重和包容不同的文化和價值觀，而不是將自己的標準強加于人。
第五段：通過閱讀《格列佛游記》，我對人類社會和人性有了更深層次的思考。我們所處的社會充滿了荒誕和不公，但是我們仍然可以通過思考和行動來改變這一現狀。我們需要堅守自己的原則和價值觀，追求真理和公正，不被虛榮和虛偽所迷惑。只有通過不斷地反思和審視，我們才能建立起一個更加和諧和公正的社會。
綜上所述，《格列佛游記》是一部具有深刻思考和諷刺意義的小說。它通過夸張和荒謬的情節，直擊社會現象的痛點，引起人們對社會現實的思考和反思。它通過幽默的方式點燃了我對人類社會的思考之火，讓我開始反省自己的行為和價值觀。通過閱讀這本小說，我深信只有通過不斷的反思和行動，我們才能建立起一個更加和諧和公正的社會。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇十一
《格列佛游記》這本書，我讀第一遍時，只覺得格列佛的經歷十分奇特；而讀第二遍時，我才感受到了作者對每一種情景都做了細致的描繪，讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。
這本書的主要內容是：格列佛因為在大海上冒險，突遇大風，船被打翻了，他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上，從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國，并受到了不同的待遇。而xx真正要表達的內容卻是18世紀前半期英國社會的'各種矛盾，比如，國王與民眾和大臣之間有著不同意見，最終導致引發戰爭、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得這句話說得很對。一本書就像一個向導，也像一盞明燈，它會帶領我們走向知識的源泉。我們應該把一本書多讀幾遍，只有這樣才能領悟到書中的意思，只有領悟到書中的意思，才能學到知識，提高寫作水平。
當然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。
曾經來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅動，導致兵戈相向，發動戰爭，主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求，卻讓國君無法接受，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼，以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么，如果一時你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜；小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆：歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢？但至少主人公近乎是其中的一個。
這篇游記在我腦海呈現出的，是一個渾濁、無情的生活，是過去的生活的縮影！從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌，也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇十二
從書名可以看出，格列佛是這本書的主人。他是一名在船上工作的外科醫生。他在一次航行中不幸在蘇門答臘遇難，于是開始了他的旅程。他漂流到了小人國島。島上的居民只有大約六英寸高。在這個國家，他簡直就是個巨人！后來又起航，擱淺在巨島——brobdinglunak島。那里的國王有60英尺高，格列佛現在又是一個“小人”。然后，他開始了他的第三次航行，前往萊皮塔飛行島，這是一個封閉的、封閉的、封閉的人的思想世界。在島上呆了幾天后，他開始瀏覽大海。
格列佛終于航行到一個叫國的地方，那里的主人是高智慧，自制和禮貌的馬。在那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰爭，沒有陷害，他的內心純潔善良，就像生活在幻境里。他們是馬輝人。
格列佛已經訪問了10個國家。小人國，成人國，飛行島國，馬輝國。這些國家的居民有著鮮明的特點。看完這本書，我很佩服格列佛的'智慧、勇氣和冒險精神。他是另外一個人，看到大海就抑制不住內心的冒險。作為一名醫生，他乘坐特殊的船只環游世界，并以船員看醫生為由到處冒險。
看完這本書，漸漸覺得這些書其實很有意思，不會錯過的。相反，看了幾遍之后，越來越喜歡上了這些書。書是人進步的階梯，在書的世界里旅行是每個人的夢想。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇十三
這個寒假，我看了一本世界名著——《格列佛游記》。
這本書的作者是18世紀英國著名作家、諷刺作家和政治家，斯威夫特的苦心被高爾基譽為“世界偉大的文學創造者”。這本書講述了這樣一個故事：一位名叫梅爾格列佛的英國外科醫生不幸在海上遭遇海難，被吹到了一個小人國，成了他們的俘虜，但她卻受到了很好的對待。為了表達她的感激之情，她幫助他們攻打另一個小人國——布拉夫斯庫。后來，因為利力浦特國王要求格列佛把布雷夫斯庫變成自己的殖民地，他覺得不可理喻，激怒了國王，于是他逃離利力浦特，去了布列斯庫。經過一番波折，他終于平安回到了祖國。過了一段時間，格列佛因為海難來到了一個叫布羅卜丁奈格的成人國家，遇到了他的友好的“小保姆”、王后、國王等。他們比他大很多倍，但后來一個粗心的保鏢不小心把他弄丟了，讓他上船了。幾個月后，格列佛當上了船長，但由于他招募了一些非法船員，他被迫離開了他的船。幾天后，他漂流到一個小島上，看到了令人作嘔的“野胡”和溫順的“齊輝”。格列佛在這個島上住了幾年，但他不想離開。后來，他被法官逼得覺得自己像“野胡”
從這本書里，我第一次看到作者的想象力很豐富，很奇特。以后寫作文也要開拓大膽合理的想象力，有一顆好奇的心，敢于發現和思考未知的東西。其次，我也想學習書中主人公的'勇氣和善良。不要灰心，勇敢面對任何困難。以前面對困難有點膽怯害怕，只想逃避。格列佛遇到過幾次沉船，每次都能冷靜思考，找到最合理的解決辦法。與海難相比，我遇到的困難微不足道。格列佛有勇氣克服海難，所以我沒有勇氣克服小困難。格列佛的勇氣鼓勵我勇敢面對困難，勇敢表達自己。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇十四
冒險是我看完《格列佛游記》第一個想到的詞。
冒險就是冒險，就是做事。格列佛整本書都在不斷地冒險。小人國，成人國，飛行島國，馬輝國。他的各種奇遇和經歷都離不開奇遇這個詞。
有些人認為冒險一文不值。是真的嗎？我們來看看格列佛和我一起冒險后的收獲。格列佛每次冒險進入一個國家，不僅贏得了當地人的尊重，還學會了當地的語言、風俗習慣，包括一些生活技能等等。可見冒險的價值是巨大的。當然，沒有人能保證冒險成功，但如果一個人連嘗試的勇氣都沒有，他就不會成功。
那么如何培養自己的冒險精神呢？我覺得首先要提高自己的文化素養，這是冒險的本錢。試想，一個人連資本都沒有，怎么談得上冒險？格列佛是一個懂得多種語言的人。比如他在陌生的島上嘗試與人交流，會先嘗試各種語言，說明他的語言能力不一般，所以有風險的資本。第二，我認為我們應該做更多的實踐活動。很多人從小就開始積累經驗，然后去會冒險的領域。第三，有足夠的勇氣和自信。勇氣和自信對一個人來說很重要。因為每個人都靠這些來定位自己。比如，一個人如果有很強的自信和勇氣，他相信自己有足夠的力量去冒險，他會努力、認真，不怕困難。但是，如果一個人缺乏勇氣和自信，他就把自己定位得很低，根本不相信自己，不敢冒險。所以，如果你做到了以上三點，一定會培養出冒險精神。
這個世界上真的有很多事情是不能擔心或者懷疑的。人生要么是大冒險，要么什么都不是，所以不要偽造未來，也不要害怕突然的改變。如果軍人反抗，水有反抗的手段，你就可以從猶豫和恐懼中解脫出來。
所以，做一個像格列佛一樣愛冒險的人吧！
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇十五
寒假我讀了一部荒誕、奇特、滑稽的小說，那就是英國小說家喬納森斯威夫特寫的《格列佛游記》。
小說主人公是一個外科醫生，名叫格列佛。他多次隨船出海航行。在航行中，他經歷了一次又一次奇妙的冒險旅程。在小人國里，格列佛一只手可以托起幾十個人，一張口可以喝一桶酒，撒一泡尿可以把大火撲滅，為了運送他，小人國竟用了幾千匹馬。在大人國，他被人裝進口袋里，當做寵物一樣飼養，農夫的手帕蓋在他的身上就成了船帆一樣的被單。在飛島國，那里與世隔絕，人們只知道思考。在慧馬國里，主人是非常聰明的馬，而人成了下等動物……作者用非常生動而幽默語言演繹了這些千奇百怪的故事，時而驚心動魄，時而令人嘆為觀止。
雖然故事荒誕奇特，但在這故事的背后卻表現了作者的美好理想。在小人國里，人們重視學校教育。他們建立了不同種類的`學校，適合不同身份的公民去學習。學校里的規定有序而嚴格，不論男孩女孩、貴族和平民到了一定的年齡都要學會自己穿衣；孩子們一起玩耍時必須要有以為老師或者助教陪在身邊，以免染上壞習慣。另外小人國里人人生活富裕，沒有一個乞丐。這在當時18世紀的英國，是不可能的。
我很敬佩作者喬納森的想象力，能用如此巧妙的方法表達自己的美好愿望。感謝他帶我經歷了美妙的思想旅行。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇十六
格列佛是著名作家喬納森·斯威夫特創作的小說人物，也是英國文學史上的經典人物之一。《格列佛游記》是一部富有諷刺意味的冒險小說，通過詼諧而夸張的故事情節，揭示了封建社會的種種荒謬與不公。這本書讀后給我留下了深刻的印象，讓我對人類社會的種種問題有了更加深刻的認識。下面，我將結合自己的觀點和感悟，分享一下《格列佛游記》給我帶來的心得體會。
再次，斯威夫特通過描繪格列佛遭遇的各種困境，表達了他對人性的反思。書中人類作為社會動物的貪婪、欺詐、殘暴等陰暗面展露無余。例如在拉普特國，人們以吃人肉為生活方式；在飛人島，人們對于科學實驗的癡迷讓他們完全舍棄了自己的家庭生活，甚至不顧生命的安全。這使我思考：人類的本質究竟是什么？是善良還是邪惡？同時也讓我更加珍惜身邊那些真誠善良的人，因為在這個世界上，善良的人越來越稀少。
最后，《格列佛游記》中對科學的批判也讓我深感觸動。飛人島上的科學家們追求科學的進步，卻忽視了人們的基本需求和情感。他們將科學看作是一切的唯一追求，導致整個島民家庭破碎，社會無法繼續。這讓我反思科學的發展是否應該更加注重人類的利益，而不是唯科學是從。科學是推動社會進步的重要力量，但也需要在人性的基礎上進行約束和引導，而不是為了科學的發展不顧一切。
綜上所述，《格列佛游記》從各個方面揭示了人類社會的各種問題。通過格列佛的冒險經歷，我對社會的變革和人性的本質有了更加深刻的認識。回頭看現實世界，我不禁開始反思：我們作為社會中的一員，又該如何面對這些問題呢？這是一個需要我們每一個人去思考和行動的問題。我希望自己在日后的生活中能夠積極改變，為社會的公平、正義和和諧做出自己的貢獻。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇十七
這兩天看了一本叫《格列佛游記》的書。在我打開這本書之前，我以為這是一本類似于《魯濱遜漂流記》的書，但是看了序言之后，我意識到《格列佛游記》是對當時英國社會狀況的諷刺。當時看了序言，覺得是一本很不和諧的書，但看了目錄，知道這是一本關于格列佛在《小人國》《大人》《飛島》《馬輝》探險的故事，又忍不住感興趣了。格列佛是怎么來到這樣一個國家的？又經歷了什么樣的事情？我好奇的打開了內容。
首先，格列佛第一次帶著羚羊來到小人國。在小人國，他變成了怪物，刀槍不入。他一連吞下幾車食物，還是吃不飽。他幫助國王打敗了另一個小人國，受到中國人民的信任和尊重。格列佛為這個國家做了很多努力，但最終被朝廷人員指控叛國，被迫離開這個國家。
格列佛回家后不久，他跟隨探險隊來到了一個叫做布雷丁奈杰爾的成人國家。在那里，格列佛成了國王的寵物，巨人的玩偶，玩弄于股掌之間，與蒼蠅和蜜蜂搏斗。還有一次，他在御花園散步，被一只蝸牛撞倒了。太荒謬了。最后，他被幾只老鷹抓到海里，被路過的船救起，才回到英國。
格列佛在家里呆了一會兒，然后帶著《好希望》出海，飛往島國。他見過愚蠢、自負的國王和貴族、可笑的科學家和他們可笑的科學實驗——從黃瓜中提取陽光，從糞便中提取養分.這些實驗一點意義都沒有，但是他們還是熱衷于做這些實驗，而不是造更好的房子或者種更好的糧食，使得土地荒蕪了，還不以為然，真是莫名其妙。
格列佛由探險家到達馬輝。在這個由善良、淳樸、聰明、優雅的馬統治的國家里，沒有撒謊和欺騙，人們甚至不知道它們的含義。在他們國家，一切都是真實透明的。
這本書如此有趣和美麗，以至于我讀了幾遍后還沒有讀夠。太有趣了，我非常喜歡《格列佛游記》這本書。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇十八
《格列佛游記》是由愛爾蘭作家喬納森·斯威夫特創作的一部卓越的諷刺小說。這部小說通過對格列佛船長的冒險旅程的描述，以及通過他所遇到的各種人和事，深刻地揭示出人類的無知、貪婪和虛偽。在閱讀這部作品后，我深深地被其中的諷刺與思考所震撼，以下將從旅程、顛倒、人性、社會和內核五個方面來談談我的心得體會。
首先，在格列佛船長的旅程中，我們可以看到作者對人類行為的揭示和諷刺。格列佛船長以尋求財富和冒險為理由，進行了一連串的旅行。然而，在他的旅程中，他遇到了各種各樣的虛假和荒謬。盡管他親身經歷了這么多的事件，但他卻不斷地被愚弄和欺騙。這暗示了人類的無知和愚蠢，以及對于貪婪的追求無止境的本性。
其次，小說通過顛倒的手法使讀者對人類的行為產生了深入的思考。在格列佛的旅程中，我們可以看到時間和空間的顛倒，人類的行為和社會結構也被顛倒。例如，在小人國，人們的欲望是逆向的，他們鄙視一切財富和奢華。而在布洛布村，格列佛見到了懷著虛偽自大的小人。這種顛倒的描述使我們重新審視了我們自己的行為和價值觀，引發了對人性以及社會和道德觀念的深刻思考。
第三，通過揭示人性的弱點和陰暗面，這部小說讓我們看到了人類的虛偽和貪婪。格列佛船長所遇到的人們，多數都是以自我為中心，追逐權力和利益。無論是小人國的小人還是巨人國的巨人，他們都在自己的小圈子里過著自負和無知的生活。斯威夫特將這些形象生動地刻畫出來，通過揭示人性之丑陋引發我們的自我反思，使我們以不同的視角來看待人性和社會。
第四，在整個小說的背后，我們可以看到作者對社會問題的關注和反思。斯威夫特以諷刺的手法，對人類社會進行了一次批判和探索。通過對小人國、巨人國等國家的描繪，他揭示了人類社會中的不公正、貧富差距和種族歧視等問題。小說中的種種諷刺和讓人發人深省的場景，都暗示著作者對當時社會狀況的強烈不滿和無奈。
最后，這部小說的核心思想是對人類自身的反思和探索。斯威夫特通過揭示人類的無知和自私，深刻地探討和思考了人類的本性。格列佛船長在旅程中不斷遇到各種各樣的人和事，使他認識到人類的虛偽和貪婪。這使我們思考，我們是否也會有同樣的弱點和陰暗面。小說用幽默而諷刺的方式勾勒出了人類的補完性，引導我們思考人類的行為和價值觀。
總結起來，《格列佛游記》這部小說以幽默和諷刺的手法，對人類的無知、虛偽和貪婪進行了深刻的揭示和諷刺。通過格列佛船長的旅程，我們看到了不同的人和事物，從而深入思考了人類的行為和價值觀。通過對時間和空間的顛倒，人性的揭示，社會問題的觸及以及對人類的自省和探索，這部小說引起了我深深的思考和反思。它成為了一面鏡子，使我認識到了人類的弱點和陰暗面，并激勵我在人生的旅途中不斷反思自己，追尋更高尚的人性和社會價值。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇十九
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特于18世紀初創作的一部諷刺小說，以虛構的格列佛船長為主人公，講述了他的歷險故事。這部小說巧妙地運用了夸張和諷刺的手法，通過對人性的揭示和社會現象的諷刺，引發了我許多思考。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了人性的黑暗、社會的荒謬以及作者的思考力，以及自己對世界的思考。
首先，這部小說對人性的諷刺揭示了人性的黑暗面。在小說中，格列佛船長作為一名航海家，游遍了整個世界。他親眼目睹了人類的種種惡行和卑劣行徑。例如，在雄雞島上，這個島上的人們長得非常丑陋，而對自己美麗的大陸相當嫉妒。每年他們會用武力攻占大陸，并帶回一批美麗的丑陋人以供自己欣賞。這個故事生動地揭示了人類對他人之美的嫉妒心理，暴露了人的虛榮心和殘忍性。這種諷刺對照展現，使我更深刻地認識到人性的陰暗面存在于我們每個人的內心深處。
其次，小說通過諷刺社會現象，揭示了社會的荒謬性。在格列佛船長的旅程中，他來到了一個浮島國家，這個國家的人民沒有立足之地，而是漂浮在天空之中。這個島上的人們各自拿著細線，通過拉高或者放低細線來調整漂浮的高度。這種描述對社會的諷刺非常深刻，揭示了人們為了個人利益而不顧他人的現實。這種虛偽和荒謬的行為，使我對社會存在的種種問題感到深深震動。這部小說告訴我們，社會并不像我們想象的那樣完美，在表面之下充斥著種種值得我們深思的問題。
同時，小說也展示了作者深刻的思考力。斯威夫特以小說的形式來表達他對人類行為和社會現象的深刻洞察。他通過構建一個奇幻的世界，以夸張和諷刺的手法，將自己的思考傳達給讀者。他通過格列佛船長的歷險故事，無聲地詢問人類的價值觀和社會的發展方向。通過思考，我們可以更好地理解作者的用心，也可以更好地反思我們自己的思考方式。
最后，閱讀《格列佛游記》引發了我對世界的思考。這部小說出人意料地引發了我許多關于生活的思考。我開始思考自己在這個世界上的位置和意義，重新審視了自己的人生目標和價值觀。通過格列佛船長的遭遇，我觸動到了內心深處一些關于自己和他人的問題。這種思考使我更加深入地理解了生活的真諦。
總之，《格列佛游記》是一部充滿諷刺和思考的作品，通過對人性的諷刺、社會的荒謬性、作者的思考力以及自己對世界的思考，我從中獲得了很多啟示。這部小說不僅僅是一部具有文學價值的作品，更是一本需要我們去思考和反思的書。閱讀這本書為我提供了一個獨特的視角，讓我深刻認識到人類世界的復雜性和自身的局限性。我相信，通過這種思考和反思，我能夠更好地審視自己的思維方式，提升自己的思考能力，并為世界的發展做出積極的貢獻。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇二十
這幾天看了一本叫《格列佛游記》的小說，讓我進入了一種奇怪的意境，用幽默諷刺的語言描述了一個陰云密布的社會。看完之后帶來精神上的愉悅，像余音繞梁，持續三天。
當然，劇情的曲折也讓我心驚肉跳。但是，主人公在小人國的經歷給我留下了深刻的印象。
曾經密集友好往來的布萊夫斯庫帝國和利力浦特兩國，被貪婪和野心所驅使，導致了戰爭。主人公幫助利力浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，得到了極大的獎勵。之后主人公因為正義直接拒絕了別國君主的無理要求，但君主無法接受。從此，他在君主心中種下了恨苗。此外，官員們暗中詆毀英雄，他在君主心目中的形象突然變成了天使般的魔鬼，以至于他和一些朝廷官員想把英雄處死。
這就像書上說的，“偉大的成就在國王眼里算不了什么。如果你拒絕滿足國王的奢望，即使你以前做出了巨大的貢獻，你也永遠不會被原諒。”。
讀到這一刻，我渾身顫抖，不禁感到一絲心寒.所謂忠義不足，忠臣自然不能與君同樂；反派對君子的猜忌自然詆毀君子的形象。想到這，不禁感嘆歷史上有多少忠臣最后能被君王善待。但至少主人公幾乎是其中之一。
這本游記里寫的，呈現在我腦海里的，是渾渾無情的人生，是前世的縮影！從作者描寫中隱含的嘲諷和輕蔑，處處體現出反抗精神。游記中反映的當時英國的社會面貌也讓我意識到，時代進步的背后，往往有不幸和荊棘，但無論如何，畢竟是生活，這部小說可謂悲喜交加。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇二十一
格列佛游記是英國作家喬納森·斯威夫特于1726年發表的一部亡羊補牢之作。它以一種帶有諷刺意味的方式揭露了人類社會中存在的許多問題，并使讀者對這些問題產生了深思。通過讀《格列佛游記》，我不僅了解到了作品中的一些哲理，也受到了啟發和觸動。
首先，格列佛游記讓我深刻認識到了人類的種種自私和貪婪。在游記中，格列佛故作正經地描述了一系列令人咋舌的場景：有人為了財富互相背棄，有人整日只追求快樂和享受，不顧他人的痛苦和困境，有人將人類當作商品進行交易。這種對人性的揭示讓我深感人性的雜亂和復雜。同時，我也反思了自己的一些行為，并努力擺脫自私和貪婪的心態，力求為他人付出更多，體驗到善良和助人的快樂。
其次，格列佛游記對理性和科學的重要性給了我更深刻的認識。在他描述的這個奇幻的世界中，格列佛遇到了各種社會問題和自然災害，但他總能憑借自己的智慧和知識找到解決的方法。這讓我明白，在現實生活中，我們也需要靠理性和科學思維來解決問題。只有通過理性的分析和科學的方法，才能找到最好的解決方案。因此，我下決心要更加注重學習和思考，將理性和科學引導到自己的生活中，以應對各種困難和挑戰。
此外，格列佛游記還反映了社會不平等和社會制度的問題。在這個奇幻世界里，格列佛發現了一個“理性人”的國度，其中每個人都能夠充分發揮自己的才能和潛力，平等而和諧地生活。這讓我深思現實社會中的不平等和不公正現象。我認識到，只有通過改變社會制度和倡導平等，才能為每個人創造公平的機會。因此，我希望能成為一個有正義感和社會責任感的人，并為實現社會平等貢獻自己的力量。
最后，格列佛游記還通過對人類狂熱追求欲望的揭示，讓我看到了人類應該珍惜現有的生活和環境。在格列佛游記的世界里，許多人鐘情于不切實際的愿望，忽視了眼前的美好和快樂。這讓我反思了自己過于功利的心態，覺得自己太容易被外部因素所左右。我希望能更加懂得珍惜眼前的幸福，并為保護環境和人類的可持續發展貢獻力量。
總之，讀《格列佛游記》使我對人性、理性、社會制度、環境等問題有了更深入的思考。通過對這些問題的觸動和啟發，我希望能在自己的生活中踐行格列佛的理念，努力成為一個有社會責任感、善良、理性且能夠珍惜眼前生活的人。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇二十二
103010是18世紀英國杰出諷刺作家斯威夫特的代表作。在全世界廣泛傳播，看完很有收獲。
這本書描述了航海家格列佛在四個不同國家的冒險經歷。在身高不足六尺的小人國，在成人國，在飛刀國，在馬國。每個國家都有不同的情況，不同的'習俗，不同的表現形式。比如在《小人國》中，被試吃雞蛋時，先敲小端，鄰國先敲大端。為了這件小事，兩國之間發生了武裝沖突。在成年國家，格列佛在成年人眼里大如鼴鼠，自然被視為玩物。懸在空中的飛行島上的人看起來很奇怪，想法和做法更是讓我們難以想象。后來格列佛來到了馬國，這個國家由一匹名叫馬輝的理性的馬統治。
我最喜歡的國家是“馬輝王國”。馬輝王國的主人，灰馬，非常和藹可親，是一匹好馬。馬輝王國的馬對每個人都很有啟發。他們都用最簡單的文字表達最有意義的內容，從來沒有半句廢話。格列佛在馬輝初中時一直受到馬輝的熱情款待，過著幸福的生活。回到我們的現實，無論是在學校還是在家里，我認為我們都應該對別人善良真誠，不要胡說八道，熱情地幫助別人。
格列佛的航海經歷離奇有趣，受益匪淺，給我留下了深刻的印象。
格列佛游記心得體會字（精選23篇）篇二十三
相繼讀完《格列佛游記》的中文版本和英文版本，我有太多的感受想要跟大家分享，當然讀英文版是在家長的要求下才做到的。中文版有很多晦澀難懂的詞匯，我也是通過字典解決的。讀英文版的時候，這個過程有點漫長，比中文版多了兩周的時間，這期間我查閱了很多資料，比如英文詞典和使用網絡。
讀完中文版后，我感到很奇特，一會是小人國，一會是大人國……簡直就是神奇，我都能在腦袋里描摹出來當時當地的場景，直白的講跟看動畫片沒什么兩樣。其妙無窮的場景里，我好像也跟格列佛一起在旅游，跟他一起吃苦，再飲用甘露。一直以來，我都比較喜歡讀通話書，因為這有很多的意想不到和童真的東西。
在矮人國他是個巨人，一頓一頓的飯都讓這些有人們感到發愁，如果用工作量來換算的話，矮人國也不是太吃虧，格列佛能夠好很多對他們來說比較困難的活。而相反的場景，在巨人國，格列佛就是一個小人物，在他眼里什么都是那么的高大，什么都是那么的高不可攀，幸運的是巨人國的人們都比較和善，格列佛受到了很好的待遇。在這里吃飯又成了另一番景象，不客氣的講格列佛只要撿一些食物的殘渣就能飽餐一頓，這也是衣食無憂的狀態。
我不是一個喜歡逃避的人，但是我也會暢想未來，在未來的學習生活中，我希望自己能夠成為一位巨人，任何困難在我面前都是矮人，于我來講都不是問題。就像吃矮人國的飯一樣，一次能夠解決很多困難，一點也不費勁。雖然我知道很多事情會不如意，但是我依然暢想這樣的未來。
在巨大的困難面前，我也得服氣自己是個小矮人，但是我也不怕，我有自己的朋友、老師、父母和親人幫我出謀劃策，最終像格列佛一樣超越困難，走出困境。
游記就是旅游期間的記錄。我父母告訴我，我可以寫學習的記錄，那么寫成的文字就是學記。如果我把每天的'內容記下來，那么文章就是日記，我感謝文字的美麗，感謝這個故事的豐富，一方面讓我領略各種不同的風景和人文精彩，另一方面還讓我繼續探索找到很多有趣的知識。
看著格列佛瀟灑的旅游，雖然中間出現了這樣那樣的問題，最終他不還是化險為夷，于是我也喜歡上了旅游，我喜歡欣賞沿途的風景。橫掃每一處的驚險，沒有那個實力，我也要保持那個心，一顆經歷風餐露宿的高傲的心。最后，可能我的旅游不是那么的童話和帶有魔幻色彩，不過沒有關系，我還是要將它們記錄下來，當做我自己的游記。更多的是平凡踏實的生活狀態，被父母保護著，同樣愛著他們。
如今我都學了五六年的英語了，但是我對其興趣不大，我的英文成績不是太好，但是經歷了這本書的熏陶，我愛上了英語。為了能夠讀懂，并且弄懂出現在文中的每一個詞匯，我必須將不認識的詞匯記下來，然后查閱詞典，最后將這個詞放到原文中再讀。為了積累詞匯，我制作了這個記錄不懂單詞的筆記本，直到現在我還在用。坦白講一開始，我也有些抵觸情緒，本來讀完中文版挺好玩的，既完成了老師的作業，又能有故事和資料跟小伙伴們神侃了。但是父母的“命令”是趁熱打鐵繼續讀完英文版，最終我成功了，其實我知道父母是不容易的，我愛他們，希望我的同學和有抵觸情緒的小朋友們盡快改變對父母那些合理的要求，他們都是希望望子成龍、望女成鳳的，加油吧。