優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)，還可以改善寫(xiě)作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作，它們展示了寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)。
形形色色的人小學(xué)生五年級(jí)（實(shí)用15篇）篇一
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說(shuō)起我們班的小能人，那可是數(shù)不勝數(shù)，有書(shū)法家沈彥琦，有體育健將王俊豪，有小畫(huà)家陶文婷，有天才黃若丹，王可意，還有舞蹈達(dá)人李溢，孫英姿……今天，我就為大家介紹小書(shū)法家沈彥琦。
在教室的榮譽(yù)欄里，有這樣一張表格：稅收知識(shí)書(shū)法競(jìng)賽毛筆組一等獎(jiǎng)五(1)沈彥琦硬筆組一等獎(jiǎng)五(1)沈彥琦……每當(dāng)她拎著一大袋獎(jiǎng)品滿(mǎn)載而歸時(shí)，同學(xué)們總以羨慕嫉妒恨的眼神看著她。這些成就是她天生的嗎?不，這是靠她的努力得來(lái)的。
記得兩年前，沈彥琦去陸老師家學(xué)習(xí)書(shū)法。那時(shí)，我比沈彥琦早學(xué)了一年。當(dāng)時(shí)，我滿(mǎn)以為她要一兩年才趕得上我，但我錯(cuò)了。沒(méi)幾個(gè)月，她趕了上來(lái)。有一天，我們正在專(zhuān)心致志的練字，忽然，只聽(tīng)陸老師說(shuō)：“沈彥琦這段時(shí)間進(jìn)步很大，不錯(cuò)!”我們聽(tīng)了，急忙圍攏過(guò)來(lái)，只見(jiàn)宣紙上端端正正的寫(xiě)著一個(gè)字，橫平豎直，和字帖上的字相差無(wú)幾。老師讓她再寫(xiě)一個(gè)字，只見(jiàn)她手執(zhí)毛筆，壓按勾頂?shù)郑桓睒?biāo)準(zhǔn)的五筆指法圖。這次她寫(xiě)了個(gè)：“行”字。尤其是寫(xiě)到“亅”時(shí)，我更瞪大了眼睛注視著筆尖。只見(jiàn)筆尖先逆行向上輕輕落筆，再向右下重案做頓，轉(zhuǎn)鋒向下鋪毫，之后由左轉(zhuǎn)向下輕輕頓筆，圓轉(zhuǎn)回鋒轉(zhuǎn)向左上，形態(tài)較圓，斜向左上鉤出，小而尖。這樣，一個(gè)“行”字便大功告成了。這個(gè)字左邊偏上，右邊偏下，兩橫在撇的上下空處的右邊，簡(jiǎn)直就是一位書(shū)法大師的作品。我見(jiàn)了，十分慚愧。
沈彥琦周末的課程很緊，星期六要彈古箏，星期日要學(xué)奧數(shù)，加上每天彈一小時(shí)的古箏，根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。常人肯定會(huì)退縮，但她堅(jiān)持了下來(lái)，即使夏天驕陽(yáng)似火，酷暑難耐;冬天寒風(fēng)凜冽，寒氣襲人，她沒(méi)有遲到過(guò)一次。有一次，都9:30了，他還沒(méi)到陸老師家，沒(méi)想到，他居然拖著病怏怏的身子來(lái)了。一問(wèn)才知，他發(fā)燒了，奶奶勸他休息一天，她卻堅(jiān)決的說(shuō)：“只是小病，沒(méi)什么大礙，我要去!”奶奶不得已只好帶她來(lái)練字。正因?yàn)橛辛伺Γ瑘?jiān)持，刻苦，她才一次次得獎(jiǎng)，她的精神應(yīng)該被我們學(xué)習(xí)。
那是一件前不久才發(fā)生的事。那時(shí)，正值陽(yáng)光體育活動(dòng)。我和同班的一個(gè)女孩像平常那樣去圖書(shū)館的張老師那兒，為全校同學(xué)送他們訂閱的報(bào)刊。這是為全校同學(xué)服務(wù)的一份“工作”，我十分喜歡。當(dāng)我們一起送完了第一批報(bào)紙，正在往圖書(shū)館那走時(shí)，看到了四、五個(gè)同學(xué)抬著一些裝滿(mǎn)東西的紅桶，急匆匆地往一樓奔。桶里裝的似乎是美術(shù)室的舊物，看樣子那些同學(xué)是去倒垃圾的。 我也沒(méi)有管那么多，與那個(gè)女孩快速地奔向圖書(shū)館——我們還有任務(wù)沒(méi)有完成哩! 我們到了一樓的臺(tái)階上，發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有好幾張碎卡紙。“興許是他們剛弄掉的。”我想，也視而不見(jiàn)，反正也不關(guān)我們的事，且三步并作兩步地跑下樓。回頭一瞧，跟我一起的女孩跑哪去了?哦，原來(lái)她蹲在樓梯口拾紙屑呢!我的臉一陣發(fā)燙，快速地跑到她面前，也拾起了紙屑。她抬頭看了看我，沒(méi)多說(shuō)什么，繼續(xù)埋頭撿著……一會(huì)兒過(guò)去了，地面已收拾干凈。我與她相視一笑。雖然在冬天，但我的心里卻升起了一個(gè)太陽(yáng)，暖洋洋的。張老師剛好看見(jiàn)了這一幕，一個(gè)勁地夸我們。我心里有些不好意思。這畢竟不是我主動(dòng)做的呀! 事后，女孩對(duì)我說(shuō)：“校園也是我們的家，建設(shè)美好校園，得從小事做起!”“嗯!”我連忙回應(yīng)，心里仿佛多了一份責(zé)任。 你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了，她就是我們班的楊歆童同學(xué)——我最好的朋友。 楊_，感謝你教會(huì)了我這些。你真好!你將是我終身學(xué)習(xí)的榜樣! --> 我們每天都會(huì)接觸到一些形形色色的人有小區(qū)里鍛煉的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師學(xué),還有公交車(chē)司機(jī),還有保護(hù)城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人他們不畏嚴(yán)寒做好自己的事情。 環(huán)衛(wèi)工人一直在保護(hù)著每一個(gè)城市的衛(wèi)生，環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)一直都被別人認(rèn)為是一個(gè)非常不好的職業(yè)。因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人每天都要起的非常的早,而且每天下班都很遲。還有每一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人每一天都要撿非常非常多的垃圾，所以有的人都認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人這份職業(yè)非常的不好。 有一次，我和同學(xué)在街上走著，我們看見(jiàn)了一位叔叔坐在行駛的小轎車(chē)上，把吃的瓜子皮隨手從車(chē)窗扔了出來(lái)，一位環(huán)衛(wèi)工阿姨就看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)把扔在地上的瓜子皮用笤帚掃干凈再裝到簸箕里面，最后導(dǎo)入隨手提的袋子里。 看到阿姨對(duì)這種事沒(méi)有發(fā)脾氣只是做好自己的本職工作。這也讓我明白了做事不能亂發(fā)脾氣，要做好自己分內(nèi)的事，不能要求他人只能?chē)?yán)格要求自己! --> 在我們生活中總能遇到許許多多形形色色的人，但是讓我印象最為深刻的是一個(gè)陌生的叔叔。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)好朋友去人民公園玩，在回家的時(shí)候乘坐了一輛公共汽車(chē)，我們上了車(chē)之后，看到了令人印象深刻的一幕，一個(gè)年輕的男人上了車(chē)，找到了一個(gè)位置坐了下來(lái)，并隨手將一個(gè)背包扔在了旁邊的空座上，便翹著二郎腿打起了游戲啦，我看了一眼這個(gè)叔叔，他的皮膚呦黑呦黑的，眉毛濃濃的，小眼睛上戴著副眼鏡，長(zhǎng)得真是不咋地，身穿一件格子衫，看樣子不過(guò)二三十歲。 到了下一站后，一個(gè)鬢發(fā)全白的拄著拐杖的老奶奶慢慢的走上了車(chē)，此時(shí)車(chē)上的位座位都已經(jīng)被坐滿(mǎn)了，老奶奶的目光中帶了一點(diǎn)失望和無(wú)奈，這時(shí)她看到剛才那個(gè)叔叔旁邊的座位，就敲著拐杖走過(guò)去，慈祥的對(duì)那叔叔說(shuō)：“孩子，這是你的包嗎?你可以把包拿開(kāi)，讓我坐一會(huì)兒嘛，”叔叔頭也沒(méi)抬便。又繼續(xù)玩起了手機(jī)，老奶奶便又把話重復(fù)了一遍，這回那個(gè)叔叔好像有點(diǎn)不耐煩，對(duì)著老奶奶大聲吼道：“你煩不煩啊!死老太婆，這是老子的位置，先到先得，所以我就用來(lái)放包了，你快給老子滾開(kāi)。”老奶奶試圖說(shuō)服他又說(shuō)到：“孩子呀，”可是他還沒(méi)說(shuō)完，叔叔便一腳將老奶奶踢倒了。“能不能別煩老子游戲都玩輸?shù)袅耍瑒e打擾老子。”這會(huì)車(chē)動(dòng)靜鬧大了，車(chē)上的人都對(duì)那個(gè)叔叔指手畫(huà)腳的，叔叔見(jiàn)了，狠狠的說(shuō)道：“今天老子記下你們了，”說(shuō)完便灰溜溜的跑了。 直到現(xiàn)在，一想到那個(gè)特缺德的叔叔，我心里頭便涌起了憤怒之情。這件事真讓人印象深刻。 --> 有這樣一個(gè)人，把國(guó)家裝在心里。他生于貧寒之家，在父親和親友的影響下，開(kāi)始注意經(jīng)世致用之學(xué)，又以功名考中舉人。任江西鄉(xiāng)試考官，致力于為國(guó)家選拔人才。他連續(xù)八次面對(duì)皇帝力陳禁煙的重要性和禁煙方略，以欽差大臣的身份駕臨廣東，和外國(guó)奸商斗智斗勇，虎門(mén)銷(xiāo)煙23天，向全世界宣告了中華民族決不屈服于侵略的決心，罪貶伊犁。他協(xié)助辦理墾務(wù)，親歷各地勘察，行程三萬(wàn)里，所至倡導(dǎo)水利，開(kāi)辟屯田;為當(dāng)?shù)厝嗣裰\福祉……他為了國(guó)家和民族大義，從不計(jì)較個(gè)人境遇。 有這樣一個(gè)人，把世界裝在眼里。在中華民族面臨淪入半殖民地的緊要關(guān)頭，他挺身而出，“置禍福榮辱于度外”，堅(jiān)決實(shí)行禁煙，抵抗外國(guó)武裝侵略，捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土。還主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展民族工商業(yè)。他不愧是中國(guó)近代第一位民族英雄。“海納百川有容乃大;壁立千仞無(wú)欲則剛。”正是他胸懷世界的生動(dòng)寫(xiě)照。 這個(gè)人是一面旗幟，引領(lǐng)著我們后來(lái)者。他的一生閃耀著愛(ài)國(guó)主義的光輝。他年輕時(shí)對(duì)岳飛、文天祥、于謙等人深表敬佩，以他們?yōu)殍b，不斷激勵(lì)著自己。他發(fā)起重修李綱祠墓，倡議集資修于謙祠墓。他立志為國(guó)家、為民族而獻(xiàn)身的抱負(fù)，鼓舞著我們一代又一代人。 這個(gè)人是一面鏡子，讓我們時(shí)時(shí)關(guān)照自己。清廉剛正，勤勞認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)民如子，體貼入微，他以自己的行動(dòng)踐行了“只要是利國(guó)利民，獻(xiàn)出生命也在所不惜。”的誓言。 這個(gè)人就是林則徐——一個(gè)偉大的民族英雄。 --> 他有烏黑光亮的頭發(fā)，兩只眼睛跟兩個(gè)燈泡一樣明亮，穿著一身綠色的衣服，黑色的褲子和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，他就是才藝小達(dá)人---趙天宇。 她才藝方面最棒的就是繪畫(huà)。以前，我和他在一個(gè)作文班上課，每次寫(xiě)完作文后，他就會(huì)用剩下的時(shí)間，拿出繪畫(huà)工具，在上面畫(huà)一幅栩栩如生的畫(huà)，當(dāng)然，是跟他寫(xiě)的作文有關(guān)。 他不僅畫(huà)的好，而且葫蘆絲吹得也很棒，只要有音樂(lè)課，他都能按時(shí)帶上葫蘆絲，而且每首曲子他都能熟練的背催下來(lái)。 瞧，這就是他，一個(gè)厲害的才藝家。 我的爺爺是從艱苦歲月過(guò)來(lái)的，他對(duì)別人十分的大方，可對(duì)自己卻非常的吝嗇，我和我的表姐給爺爺起了一個(gè)外號(hào)叫“吝嗇狂”。 記得小時(shí)候，爺爺在我家居住。有一次，爺爺?shù)囊r衣破了一個(gè)口子，爸爸要把它扔掉，爺爺看見(jiàn)后，皺著眉頭生氣地說(shuō)道：“扔什么扔？縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能穿，這襯衣在過(guò)去是一件很好的衣服，我縫縫還要穿。”過(guò)了幾天，爸爸趁爺爺不在家，偷偷的把襯衣裝進(jìn)一個(gè)黑色的大方便袋里，又找了一些我不穿的舊衣服，準(zhǔn)備第二天放到我家樓下的捐贈(zèng)箱內(nèi)捐給需要的人。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸一不小心把捐衣服的事說(shuō)漏嘴了，爺爺馬上站了起來(lái)，從方便袋內(nèi)拿出那件破了一個(gè)口的襯衣，并對(duì)爸爸說(shuō)：“這件衣服壞了，送給別人不好看，我那還有幾件好一點(diǎn)的衣服，你拿去捐了吧。” 還有一次，奶奶發(fā)現(xiàn)廚房的一盤(pán)咸菜壞了，就想倒入垃圾桶內(nèi)，爺爺走過(guò)來(lái)了，把咸菜從奶奶手里奪了過(guò)來(lái)，仔細(xì)瞧了瞧，有用鼻子聞了聞，生氣的對(duì)奶奶說(shuō)：“這不是好好的咸菜嗎，洗洗還能吃。”我看見(jiàn)爺爺用水龍頭沖洗咸菜，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，咸菜壞了就不能吃了，細(xì)菌很多的……”沒(méi)有等我說(shuō)完，爺爺打斷我的話，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在太小，不懂得節(jié)約，雖然現(xiàn)在生活好了，但我們也不能浪費(fèi)糧食，每一粒糧食，都是用汗水換來(lái)的。” 這就是我的爺爺，他是從我們國(guó)家最艱苦的歲月生活過(guò)來(lái)的，吃了很多苦，作為新時(shí)期的少先隊(duì)員，我也要像我的爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的艱苦樸素，學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，更要學(xué)會(huì)向爺爺一樣，做一個(gè)“摳門(mén)狂”。 他，一頭烏黑的短發(fā)，兩只大耳朵，一雙不大不小的眼睛，紅潤(rùn)的嘴巴，臉蛋長(zhǎng)的并不像撿破爛的。可是，他卻有一個(gè)外號(hào)——“垃圾大王”。也許你們會(huì)問(wèn)了，他長(zhǎng)得并不難看啊，怎么就背負(fù)上了一個(gè)“垃圾大王”的外號(hào)呢？但是你們?cè)偻驴矗椭肋@是為什么了。到時(shí)候，你也會(huì)認(rèn)為我們給他取的這個(gè)外號(hào)是名副其實(shí)實(shí)了。他的脖子上掛著一條紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分鮮艷。可是近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)破綻：紅領(lǐng)巾掛反了。繼續(xù)往下看，呀，這衣服，咋皺皺的呢？要不是老師提醒，他才不會(huì)去管呢！衣服都這樣了，那褲子的日子也不會(huì)好到哪里去了，你看，這褲子上總是“傷痕”累累的，不是這兒有片土黃色的痕跡，就是那兒有星星點(diǎn)點(diǎn)的顏料，讓人感覺(jué)像是小丑來(lái)耍雜技了。唉，鞋子，就更別提了，鞋子也是“傷痕”累累的，總是會(huì)在白色的地方留下黑色的印記。 “垃圾大王”不但人看看起來(lái)挺邋遢的，其實(shí)，他的課桌也很邋遢，簡(jiǎn)直就是蒼蠅、細(xì)菌的滋生地，里面的東西是應(yīng)有盡有，不僅有課本、作業(yè)本、鉛筆盒和卷筆刀，就連吃剩的零食、吃光的零食袋和啃光的骨頭都被收進(jìn)了他的課桌里。最有趣的一次，老師叫他把課桌整一整，只見(jiàn)他把課桌里的東西一件一件地往外拿，這是，同學(xué)們也開(kāi)始幫助他。課桌上的東西越積越多，逐漸堆成了一座“小塔”，最可笑的是，同學(xué)們最后還在他的課桌里發(fā)現(xiàn)了一只襪子，于是有人建議，把這只襪子放到這座“塔”的“塔頂”上，結(jié)果，在我班的“能工巧將”之手下，“東方佳昕塔”正式完工啦！ 課桌都這么邋遢了，那學(xué)習(xí)就更邋遢啦！他不是找不到鉛筆，就是找不到橡皮，但是每回總是“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”，結(jié)果，別人都把任務(wù)完成了，而他卻在那里大喊道：“等等我，等等我，我馬上就好！”雖是口頭上說(shuō)“等等我”，其實(shí)，地球人都知道，這“等等”的時(shí)間將會(huì)十分的漫長(zhǎng)，最終會(huì)在老師的“快點(diǎn)”聲中結(jié)束。 你們肯定迫不及待的想知道他是誰(shuí)吧！哈哈，告訴你們吧，他就是我們班的陳佳昕。 也許你會(huì)說(shuō)，你最敬佩的是拋頭顱灑熱血的勇士們；也許你會(huì)說(shuō)，你最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的偉人們，但我想說(shuō)，我最敬佩的就是我的媽媽。 “今日事，今日畢。”是我媽媽常教育我的話。從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就給我立好了規(guī)矩，凡事要趁早做好，絕不能拖拉。在媽媽的“管束”下，我也悄然養(yǎng)成了“今日事今日畢”的好習(xí)慣。但有一次我“觸礁”了。記得是雙休日，我只想著玩，把家庭作業(yè)忘了，還騙媽媽說(shuō)已經(jīng)做完了。等到周日下午，媽媽要檢查作業(yè)的時(shí)候，我才感覺(jué)大事不妙，語(yǔ)文好幾樣沒(méi)完成啊。可一切都晚了，惱羞成怒的媽媽抓起我的書(shū)包往二樓扔下去，瞪著雙眼對(duì)我吼道：“李語(yǔ)墨，作業(yè)拖拉到現(xiàn)在，還騙我完成了！你還要不要讀書(shū)了？不想讀的話，就整理好衣服討飯去……”媽媽的一番話就像唐僧的緊箍咒一樣，念得我心里發(fā)毛，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么兇、這么可怕，我嚇哭了。可媽媽還不解氣，操起旁邊的長(zhǎng)木尺往我身上打了幾下：“你這孩子，真把我氣死了，怎么變成這樣了……”我透過(guò)淚眼看見(jiàn)媽媽哭了，而且哭得很傷心。那天，媽媽對(duì)我說(shuō)了很多話，我知道錯(cuò)了，默默地在我的日記本上寫(xiě)下了“今日事，今日畢”這句話作為警戒。媽媽?zhuān)x謝您，讓我這條小帆船在觸礁之后，及時(shí)擺正了行駛的方向。 “伸張正義，愛(ài)打抱不平”的媽媽也讓我心生敬佩之情。那天我和媽媽在超市買(mǎi)好東西出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)外地叔叔和超市里的管理員在理論。我們湊過(guò)去一聽(tīng)緣由，原來(lái)叔叔買(mǎi)的東西和電腦小票的價(jià)格不符，可那位管理員一副傲慢的姿態(tài)，指著叔叔兇。我那老媽一看火了，與管理員理論了起來(lái)，還打了“315”消費(fèi)者維權(quán)電話，這才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。“老媽?zhuān)脴拥模 蔽以谛睦锬澋馈?/p> 這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)引領(lǐng)我成長(zhǎng)，讓我終身受益的人。 桑娜拉開(kāi)了帳子。七個(gè)孩子靜靜地躺在床上，像七個(gè)熟睡的天使。 桑娜，原來(lái)你早就把他們抱過(guò)來(lái)了，為什么不早點(diǎn)告訴我呢？”漁夫問(wèn)。 我怕你不同意我們收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。”桑娜小聲說(shuō)。 怎么會(huì)呢？”漁夫說(shuō)，我們又多了兩個(gè)可愛(ài)的孩子，我們應(yīng)該高興才對(duì)。” 桑娜卻擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)：可我們的生活太貧困了，孩子們吃什么呢？” 漁夫沉思了一會(huì)兒，堅(jiān)定地說(shuō)：只要我們以后努力勞動(dòng)，總能熬過(guò)去的。桑娜，我們一定能把他們撫養(yǎng)成人的！” 嗯。”桑娜聽(tīng)了漁夫的.話，又重新有了信心。 第二天，漁夫早早地出海打魚(yú)了。桑娜也開(kāi)始給孩子們做飯。為了給漁夫減輕壓力，桑娜也找了一份工作。她每天在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)，一會(huì)兒縫衣服，一會(huì)兒補(bǔ)襪子，一會(huì)兒又去照顧孩子們。雖然有時(shí)會(huì)把桑娜忙得頭暈?zāi)X脹，但桑娜沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。 桑娜一家的生活雖然更加貧窮了，但他們覺(jué)得十分幸福。 從小到大，我有無(wú)數(shù)要感謝的人。但在這些人中，有一個(gè)人卻不同，她就是張老師。現(xiàn)在，我就借這個(gè)機(jī)會(huì)，把我要說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。 除了爸爸媽媽之外，就只有張老師那么關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、教導(dǎo)我。在我不小心摔倒時(shí)，老師伸出那雙溫暖的手；在我遇到困難時(shí)，您耐心地教導(dǎo)我；在我傷心的時(shí)候，您讓我樹(shù)立了信心……老師，您是多么偉大啊！您給了我許多知識(shí)，教會(huì)了我許多做人的道理，讓我打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)。 記得有一次，我很早就來(lái)到學(xué)校，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太早，教室門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，我便和同學(xué)們玩。前一天晚上下過(guò)雨，地上十分滑。我在玩的時(shí)候不小心摔倒了，頭碰到了地面，我一看到血，便馬上暈了過(guò)去。就在這時(shí)候，老師來(lái)到了學(xué)校，一看到我受傷了，就抱著我沖向了醫(yī)院。朦朧中，我看見(jiàn)老師您一路上抱著我，大汗淋漓，氣喘吁吁，還不停地說(shuō)：“堅(jiān)持住，孩子，堅(jiān)持……”突然,您不小心摔倒了,但您仍然站了起來(lái),緊緊地抱著我,生怕我再一次受傷。 老師，我是花朵，您是園丁，澆灌著我成長(zhǎng)；我是小草，您是太陽(yáng)，沐浴著我長(zhǎng)大。每天看您辛苦的樣子，我就不禁想起了一首詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您不知疲倦地為我敞開(kāi)了民間文學(xué)的寶庫(kù)，讓我展開(kāi)了想象的翅膀，飛向知識(shí)的王國(guó)。 老師，我要感謝您，感謝您給我的無(wú)私奉獻(xiàn)，謝謝您！ 今天早上，我起床向窗外望去，一看，啊，雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒……”雨水落到了大樹(shù)上，樹(shù)葉被淋濕了，大樹(shù)變成了雨水的游樂(lè)園。雨水落到了草地上，小草被滋潤(rùn)了，小草開(kāi)心地頻頻點(diǎn)頭。 吃好早餐，奶奶送我上學(xué)去。奶奶撐著傘拉著我匆匆忙忙地向車(chē)站走去。不一會(huì)兒，14路公共汽車(chē)就來(lái)了，我連蹦帶跳地上了車(chē)，奶奶不緊不慢地跟在我的后面。過(guò)了一站，汽車(chē)?yán)锏娜硕嗔似饋?lái)，有些人把雨傘的水弄到了別人的椅子上，他自己都不知道。突然，一位年邁的白發(fā)老爺爺慢吞吞地向車(chē)內(nèi)走去，他看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)空位，就想坐下去休息一會(huì)兒，我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，老爺爺被嚇了一跳，我從衣袋里拿出一張紙巾，用紙把椅子上的水珠擦得一干二凈，爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子呀!是哪個(gè)學(xué)校的？”我聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“我是江東外小的，沒(méi)關(guān)系，這是應(yīng)該的。”車(chē)內(nèi)的其他叔叔阿姨和爺爺奶奶都向我投出了贊美的目光。 從這件事我想到，幫助別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)。 下面是小編為大家整理的,供大家參考。 寫(xiě)人，是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫(xiě)事的題目，文中的人要為事服務(wù);要求寫(xiě)人的題目，文中的事必須為人服務(wù)。下面是本站小編給大家?guī)?lái)關(guān)于小學(xué)生五年級(jí)形形色色的人作文，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)您有所幫助。 家里有個(gè)“怪物”，堪稱(chēng)史上最奇葩的“怪物”——媽媽。她有非同一般的邏輯，有無(wú)數(shù)種黑暗料理，太可怕了。 那天早上，本該是一天中最重要的時(shí)刻，卻成了我最“感動(dòng)”的時(shí)間。才六點(diǎn)多，天剛朦朦亮，媽媽就來(lái)喊我起床、洗臉、吃飯……等事情做完，我上樓去晨讀，卻發(fā)現(xiàn)媽媽居然可恥地回到了床上，睡得正香。 上學(xué)了，媽媽居然說(shuō)：太慢了，又要遲到了，這么早起床都不行。唉，明明是她重新睡過(guò)了頭，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)我，我都要被她氣吐血。這就是她的邏輯。 中午開(kāi)飯了，媽媽燒了一桌子的菜，說(shuō)費(fèi)了九牛二虎之力，才燒出來(lái)的，并且把飯都盛好了。我一看桌子，完了，居然一桌的黑暗料理，黑黑的辣子雞，黑黑的花菜，黑黑的面腐……她居然全燒焦了。 我不想吃，夾起一筷子就反胃，想吐。可是能吐嗎?只能閉上眼睛咽下去。 還有，還有，她的那張嘴簡(jiǎn)直有十張舌頭，不停地嘮叨：快起來(lái)，快吃飯，快做作業(yè)，快洗澡，快睡覺(jué)……反正，她就是“快”先生。 媽媽雖然有許多不足的地方，不過(guò)我知道，天底下的媽媽都沒(méi)有十全十美的，所以她還是一朵花，盛開(kāi)在我心中。 行走的“小問(wèn)號(hào)”，說(shuō)起我們家行走的“小問(wèn)號(hào)”，那非表弟莫屬。 每當(dāng)他看到一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，他總會(huì)“噠噠”地跑過(guò)來(lái)，用一臉疑惑的眼神望著你：“那是怎么搞出來(lái)的?是什么原理?快點(diǎn)兒告訴我。”如果你不給他解答的話，他就會(huì)一直纏著你問(wèn)，直到你給他解答為止。 這不，今天我們要去屯溪喝喜酒，坐上車(chē)就出發(fā)了，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于到屯溪了。 我們路過(guò)一個(gè)新開(kāi)的移動(dòng)公司，門(mén)外有一個(gè)哆啦a夢(mèng)，表弟疑惑不解地問(wèn)我：“表哥，這個(gè)哆啦a夢(mèng)怎么要一直充氣呢?充好氣捆起來(lái)不行嗎?”我聳聳肩，無(wú)所謂的對(duì)表弟說(shuō)：“我也不知道，這個(gè)東西你不用管。”表弟聽(tīng)到這個(gè)回答，生氣了，對(duì)我大叫道：“你肯定知道，就是不愿意告訴我。”他邊說(shuō)邊跑到我背后，用雙手從我腋下穿過(guò)，然后雙手交叉，放到我脖子上，一雙腳還纏住我的腿，嘴里大叫：“情比金堅(jiān)七天鎖，表哥你再不告訴我，我就要用我的‘河?xùn)|獅子吼’了。” 關(guān)鍵時(shí)候還得要大姨來(lái)幫忙，大姨說(shuō)：“汪宇松，不要鬧了，你表哥真不知道。”表弟一聽(tīng)這話，就趕緊從我身上跳下來(lái)，因?yàn)樗钆挛掖笠塘恕?/p> 這就是我們家的行走的“小問(wèn)號(hào)”，你們覺(jué)得他名副其實(shí)嗎? 看呀!鏡子里的女孩太可愛(ài)了。烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉蛋，笑起來(lái)時(shí)露出一對(duì)甜甜的酒窩。穿著粉色上衣和灰色褲子。對(duì)，這就是我一位形影不離的好朋友——自己。 媽媽和閨蜜總是說(shuō)我是一個(gè)多面女郎，我自己也這么認(rèn)為。 上課時(shí)我文文靜靜的，老師們都夸我認(rèn)真極了!可是這樣的表現(xiàn)并沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。下課了，只要老師一走，我便第一個(gè)沖出教室，蹦蹦跳跳地。就連走路都不好好走，要么，要么鉆桌子。體育課上，我便是同學(xué)們口中的“假小子”，因?yàn)槲液湍型瑢W(xué)玩摔跤總是第一名，打架時(shí)，只要一看到我，同學(xué)們馬上自主給我讓位。中午吃飯時(shí)，我又會(huì)淑女般小口小口的吃，吃完還剩大半碗飯，但是嘴上沒(méi)有一點(diǎn)飯?jiān)?/p> 這還是基本，還有大招。 回到家后，我大口大口的吃飯，是爸媽口中的吃貨。只要在家我每天四頓飯，一頓都不可以少，但是吃得再多也不胖。我還是幽默達(dá)人呢!無(wú)聊時(shí)，只見(jiàn)我一手摸頭發(fā)，一手摸腳，嘴里喊著“俺老孫來(lái)也，還不快來(lái)迎接。”說(shuō)完便又跳起來(lái)宋小寶舞步，爸媽無(wú)奈極了。 這就是我，一個(gè)多面女郎。 “我的好同學(xué)，世界上最好的同學(xué)，把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿(mǎn)了哀求。瞧!我們班的表情帝又開(kāi)始使出她的“獨(dú)家秘籍”啦! 事情發(fā)生在這樣的一個(gè)早晨：我剛踏進(jìn)教室，我們班的表情帝就跑了過(guò)來(lái)，眼睛里含著點(diǎn)淚水，“好同學(xué)，給我看一下語(yǔ)文作業(yè)唄!”我站在那里，像一個(gè)木頭人似的，過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，輕蔑地哼了一聲：“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來(lái)了一半。 “不行就是不行，不要再來(lái)煩我了!”我一邊不耐煩地說(shuō)，一邊把書(shū)包放到了座位上。“求你了，就一下下嘛!”她用央求的語(yǔ)氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲(chǔ)了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來(lái)煩我了，也不要做白日夢(mèng)了，這是不可能的!”此刻，無(wú)數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，一下子就布滿(mǎn)了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來(lái)，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒(méi)有了快樂(lè)的小酒窩。 “好!好!好!我給你看，給你看行了吧!小祖宗，我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了。“真的嗎?好好好，我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個(gè)快樂(lè)的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。 唉，這就是我們班的'表情帝，可真難以對(duì)付呢! 從鄉(xiāng)下剛轉(zhuǎn)來(lái)的，眼睛倒挺大，可鼻子平平的，一點(diǎn)都不招人喜歡。他姓__名z，我一聽(tīng)這名字就覺(jué)得不舒服，不知道還以為是像大人們打麻將一樣輸盡，一個(gè)籽都不剩。他與我搭訕，我總是愛(ài)理不理的。 他上課時(shí)老是舉手問(wèn)這問(wèn)那，真煩人，還裝模作樣地記什么筆記，像個(gè)什么都不懂的傻子。我想，他腦子笨，不記筆記怎么記得住呢?我就抓住這一點(diǎn)給他取了一個(gè)綽號(hào)，叫“笨牛”。 可這笨牛卻不笨。中期考試成績(jī)下來(lái)了，他語(yǔ)文考了____分，數(shù)學(xué)考了____分，名列全班第二名。可我呢，語(yǔ)文____分，數(shù)學(xué)____分，名列____名。真是“人不可貌相，海水不可斗量”。從此，我對(duì)他的看法有了180度的轉(zhuǎn)變。 有一天下課休息時(shí)，趁他與我搭訕時(shí)我問(wèn)他怎么考得這么好，他說(shuō)：“我們?cè)卩l(xiāng)下時(shí)條件沒(méi)這么好。現(xiàn)在有條件不好好學(xué)多劃不來(lái)。我爸爸說(shuō)了，如不好好讀書(shū)，將來(lái)就把我送回鄉(xiāng)下。”頓時(shí)，我的臉火辣辣的。我明白了：我們這些城市小孩，為什么好多都不專(zhuān)心讀書(shū)，原來(lái)我們沒(méi)有他過(guò)去的經(jīng)歷，也沒(méi)有他將來(lái)那樣的壓力。 從那以后，我不再看不起____了，也不再暗地里叫他“笨牛”了，我也像他那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，并常常主動(dòng)與他交談，學(xué)習(xí)上也互相幫助，成了一對(duì)很要好的朋友。在后來(lái)的幾次考試中，我倆總是穩(wěn)拿班上的前兩名。 這就是我的同桌——一個(gè)讓我猛醒的人。 “不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”這是外婆送給我的座右銘。如今她離開(kāi)了我們，悄悄地走了。我握著手中顫抖的筆，再一次無(wú)言地流淚了。外婆，您老人家在遙遠(yuǎn)的天國(guó)里，是否能聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚呢？打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與外婆共渡的時(shí)光又一次浮現(xiàn)在我的眼前。 記得小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽頂嘴。一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，便說(shuō)：“看，粗心大意，又錯(cuò)了一道題。”我不耐煩地說(shuō)：“就你事多，煩不煩！”正巧這話被外婆聽(tīng)見(jiàn)了，外婆教育我說(shuō)：“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”年幼的我雖然聽(tīng)不懂這話的意思，但我還是意識(shí)到自己錯(cuò)了，下決心不再犯了。 與外婆朝夕相處中，在我幼小的心靈里深深地刻下了“世上只有外婆好”的印象。每次媽媽打我的時(shí)候，外婆總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子不能打，要好好的教育。”但事后也會(huì)教育我，讓我自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。 記得媽媽每次買(mǎi)回好吃的東西，我總舍不得獨(dú)吞，因?yàn)槲乙魩讉€(gè)好的給我最?lèi)?ài)的外婆。我雖然沒(méi)有吃上最好的，但是心里卻比吃了蜜還甜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，外婆都會(huì)問(wèn)我：“你知道什么叫孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你懂嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，不能理解這幾句話的意思，但是我心里清楚，對(duì)待長(zhǎng)輩要有一顆孝敬之心。 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我都上小學(xué)五年級(jí)了。自從來(lái)了新鄉(xiāng)以后，我就很少回洛陽(yáng)去看我那體弱多病的外婆了。直到外婆病危時(shí)，我也未能盡上一份做外孫女的孝心。當(dāng)這個(gè)暑假我雙手捧著外婆的骨灰盒時(shí)，便禁自不住流下了眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……” 如今，我能為外婆做些什么呢？只有記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)又孝、又仁、又義、又忠的有用人。 外婆，我忘不了您，更忘不了您對(duì)我的諄諄教誨，好外婆，我永遠(yuǎn)愛(ài)著您！ 今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見(jiàn)的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鋈ザ蜒┤耍 眿寢屢婚_(kāi)始不同意，怕我會(huì)把鞋子弄濕，但在我的強(qiáng)烈要求下，也只好同意了，但有個(gè)要求，那就是要她陪我一起玩。 我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進(jìn)了白雪世界，我和媽媽?zhuān)€有一位阿姨開(kāi)始了打雪仗，玩得很開(kāi)心，爸爸和幾位叔叔看到我們開(kāi)心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊(duì)伍。后來(lái)，媽媽提議要堆一個(gè)雪人，說(shuō)干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來(lái)，不一會(huì)兒就滾了一個(gè)大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來(lái)了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經(jīng)過(guò)我們大家的一番努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的雪人。 雪，真謝謝你，是你給我?guī)?lái)了這么多的快樂(lè)！ 早上，我推開(kāi)窗戶(hù)一看，到處一片潔白，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。 我們先滾了一個(gè)大雪球做它的身子，接著滾了一個(gè)小雪球做它的頭，然后用桶給它當(dāng)帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最后拿來(lái)樹(shù)枝給它當(dāng)手。妹妹說(shuō)：“雪人會(huì)不會(huì)冷呢？”說(shuō)著她連忙把她的圍巾給雪人系上。 雪人做好了，我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了。看，雪人笑得多么開(kāi)心啊！形形色色的人小學(xué)生五年級(jí)（實(shí)用15篇）篇二
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形形色色的人小學(xué)生五年級(jí)（實(shí)用15篇）篇十四
形形色色的人小學(xué)生五年級(jí)（實(shí)用15篇）篇十五