優秀作文能夠準確地表達作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實與獨特。現在,就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家寫作的熱情和想象力。
收獲成功中學生(精選21篇)篇一
在我8歲的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的滑板作為生日禮物。這可不是普通的滑板,它只有兩個不穩定的輪子。媽媽說這像是獨輪滑板,我高興的一蹦三尺高,頭腦里立刻呈現出我信心百倍地踏著獨輪滑板滑來滑去的瀟灑樣,心想:我一定要趕快學會滑獨輪滑板,讓同學們羨慕我!
周末終于到了,我做完了作業,便迫不及待地戴好護膝、護腕、頭盔等保護用品,拿起滑板,沖到院子里,媽媽說的技巧,我一句也沒聽進去。
看到別人自如地滑行,我以為滑獨輪滑板很簡單,也開始照他們的樣子練起來。可是,因為我總是掌握不好平衡,滑板也總是不聽我的話,所以我總是不能平穩地站到滑板上。但我堅持多次練習,終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天,我每天都到樓下練習,總幻想著當天就能滑出個樣子來。可事實并非如此,我練了一個多星期,發現進展緩慢,便自認為不是滑滑板的料,于是,我放棄了獨輪滑板。
過了幾天,媽媽見我不滑滑板了,很是好奇,便問:“崇崇,你最近怎么不練滑板了?”
我沒吭聲。
“是不是練不會放棄了?,媽媽又說:“遇到一點困難就退縮,那可不行,以后我陪你練習。”
我不情愿地答應了。
我們到了院子里,媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時的動作,還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說的做:雙腿下壓成弓子型,兩臂稍微彎曲,與腿的動作協調一致,使滑板的兩端一前一后擺動前進。一分鐘、兩分鐘……,我發現自己會滑了!特別得意,急忙向后邊的媽媽擺擺手,可媽媽突然大喊一聲,我還沒弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大樹上。我坐在地上不想起來了。媽媽說:“起來,起來……一、二……我連忙爬起來。說實話,我最怕媽媽的“一、二、三”了。
我集中精力,繼續練習。摔一跤,爬起來,又摔一跤,再爬起來……沒過多大一會,我竟然真的會滑了!我對媽媽說:“還是你的一二三功勞大。”我們都笑了。
通過這件事,我知道了“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事,都要有耐心,有恒心。如果你是三心二意的人,就什么也學不到的!如果你堅持不懈地努力,就一定會獲得成功!
收獲成功中學生(精選21篇)篇二
勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。
古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發憤繼續撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那么我們現在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。
外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個不停,也就是堅持不懈。
這也就像似龜兔賽跑:兔子腿。
長跑。
起來比烏龜快得多,照理說,也應該是兔子贏得這場比賽,然而結果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
收獲成功中學生(精選21篇)篇三
細細的溪流最終能匯成浩瀚無邊的大海;一方方的泥土和石頭可以聚成險峻的高山;一棵棵小樹最后形成茂密的森林……大自然向我們闡述了生活的真諦:堅持,就能創造奇跡,走向成功。
而現代中國,因堅持而勝利的。
事跡。
枚不勝舉,因為堅持,洪戰輝無畏家庭的貧苦和肩上的擔子,毅然一個人走上了大學。多年來的堅持,終于圓了自己一個別人認為不可思議的大學夢。因為堅持,使青藏鐵路創造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶。
青藏鐵路建設大軍以驚人的勇氣和毅力,克服了高原缺氧。多年凍土,生態脆弱的三大世界性難題,創造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創造源于英雄們整整七年的堅持。在艱辛的修路生活中,上至工程師,下至普通修筑工人,堅持讓他們一次次邁過了孤獨,邁過了病疼,于7月1日向國人交了一份滿意的答卷。
當然,存在我們記憶中的還遠遠不只這些。愛迪生發明了電燈,諾貝爾發明了鐳,克林頓當上了美國總統……都是堅持的結果。
同樣,作為中學生,我們也需要一種堅持,遇到困難和挫折,只有堅持不懈,才能勇往直前,得到快樂與榮譽;只有堅持向前走,我們才不至于止步不前。特別是作為。
畢業。
班的學生,面臨著人生的第一個選擇,堅持,能使我們把握自己的命運。
朋友們,堅持向前走吧!邁過此關,我們還有下一個大關,人生總有無數的挑戰,只有堅持,才可以讓你從容面對,才能創造奇跡,獲得成功!
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收獲成功中學生(精選21篇)篇四
窗外,陽光明媚,花開鳥鳴。一縷陽光透過窗子,射到我的書桌上。
我的嘴角揚起一絲微笑,稍稍將面前的一本習題冊挪動了寸許。剛剛,我運用自已的所學解開了數道之前不會的難題,頗有收獲,因此才有這樣的心情。我再次提筆,全身心地投入到解題的樂趣中去。
又解了幾題后,我被面前的一道幾何題難住了。我到處標角度,添輔助線,列方程,卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型,誰知苦苦尋覓之后,竟一無所獲。我的內心開始焦躁起來,先前的好心情早已消失得無影無蹤。
窗外的太陽被陰霾所籠罩,沒有了陽光的照射,屋內顯得尤為昏暗。
“轟隆!”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現在耳畔:“不努力,不勞動,收獲豈能自來?”我恍然大悟,抓起筆,在草稿紙上反復演算。經過數次的嘗試與失敗,我終于把握住了此題的關鍵。手中的筆因激動而搖晃不已,汗珠不停在臉上、手上泌出。最后,我顫抖著寫完了那道幾何題的最后一步。我成功了!我解出了那道題!
窗外的風雨聲漸漸變小,最后終于停歇了。太陽從厚厚的云層后露出頭來,剎那間,金光普照,所有的陰霾都被驅散。我關掉臺燈打開窗,一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上,那花也顯得加鮮艷。
收獲成功中學生(精選21篇)篇五
收獲是怎樣的?收獲是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的維護。但,成功是要付出代價的。每一個人都希望自己成功,自己能收獲,但在這條路上要灑許多辛勤的汗水。
在一個農民看來,秋天收到金黃色的果實就是成功,就是收獲;在一個學生看來,學習有進步,取得好成績,就是成功,就是收獲;在一個工人看來,生產更好的產品,就是成功,就是收獲;在一個廚師看來,做出一道又美觀又好吃的菜就是成功,就是收獲。
但是,這些收獲與成功又有誰沒有付出代價呢?
做為一個農民,春天要播種,夏天要除草,秋天才能有黃色的果實;做為一個學生,要背單詞,背古詩,背數學公式,背物理公式等一系列的程序才能考出好成績;做為一個工人,要夜不寢的創造著自己的工作,想新的花樣得到上詞的表揚;做為一個農民,要配不同的味道,刻出不同特色的蘿卜,馬鈴薯,做出不同的菜,且菜又美觀又好吃等等。
在高中,你也會有收獲:在高中,我感到過日子有兩種方式,一種是讓它像水一樣從指縫里溜走,一種是讓它像山一樣壓在肩上,直到有一天把自己壓得趴下。高一的生活無非是在家庭與學校“兩點一線”中作簡潔運動。不過我們找到了平衡位置,路旁的書店是我每天停留的地方。閱讀除了可以了解信息外,還可以逃避現實,習慣被大人牽著鼻子走的我,驚奇的發現原來除了學校之外有著這樣的一個世界。我欽佩李敖的狂放不羈,寫文章認同王朔那“一點正經也沒有”的風格,打起“我是流氓我怕誰”的深旗號調侃著生活。就是這個“痞子”掃蕩了一大堆鮮活的市井流行語,還借用了大批只有辛酸的中國人才會用的政治語匯。其實,高中的收獲就是:學會用自己的腦袋想問題,盡管有些幼稚。這是有位名人在高中的收獲。
尊重他人是我們中華民族的美德,我們應該尊重他人的收獲。尊重人人可能會有意識不到的收獲,最起碼自己獲得他人尊重的機會。
偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一份付同就有一份收獲,日積月累,從少到多。奇跡就是這樣創造出來的,不可能不辛勤就可以獲得成功,沒有人能依靠天份獲得成功。上帝給予了成功,勤奮將天分變為天才。
“用誠實勞動得到的榮譽,并非不光榮,用虛偽的手段騙來的榮譽,將被唾棄。”這句名言是李發今說的,不錯,收獲有真有假,成功也有真有假。同學們,天上不會掉餡餅,只有付出才有收獲,用一些不正當的手面來獲得成功是可恥、可悲的。
其實,在某些時候,等功等于收獲。
收獲是什么?收獲是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的維護。
收獲成功中學生(精選21篇)篇六
愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感,再加上百分之九十九的汗水。”我認為成功也是這樣。
記得第一次上葫蘆絲和街舞的時候,我因為不適應,哭了足足都有半個小時,葫蘆絲老師說:“要不先試著吹吹看。”因為當時媽媽也在我身邊,就問我行不行,我點點頭,隨后就試著學起來,時間長了,感覺還比較好學。但是,不是每次都會這么容易。
記得有一次,一首非常難學的曲子,我總是吹不會,老師用嚴厲的眼神看著我,最終,我還是沒有過關。回到家,我就不停地練,連每天休息的時間也不放過,周一到周五,從不間斷。是啊,“功夫不負有心人”,我終于從困境中爬了出來——我居然把曲子吹會了,好意外!我相信,后面還有很多這種情況,我一定要像第一次遇到困難那樣,一天比一天強!
葫蘆絲學好了,街舞也不差——雖然第一次上課的時候也是哭。但是,通過好多天的練習,我開始變得勇敢、樂觀起來。
一天,老師給我教了一個新動作,簡稱“飛機”,但這可不是“飛”的,是“轉”的。我就試了一下,還不錯。下來,老師布置任務了,讓我每天“轉”飛機20圈,我驚呆了!不過,我還是按照老師的要求去做了。周一到周五,寫完作業以后,我也開始練起街舞來——一半時間給葫蘆絲,一半時間給街舞。
老師要檢查了,我擔心地說:“我練得好像退步了。”老師讓我試著轉一下,我轉了,老師竟然說:“不錯,有進步!你覺得退步了,主要是因為你練習的時候,穿的衣服太多了,身體很重,撐不起來。”從此以后,我更加努力,現在,也順利地從“基礎班”晉升到了“明星班”。
前段時間,學校管樂隊在選拔學員時,我有幸被老師推薦上去了。我想,這也是我學習葫蘆絲成功的一種后續體現吧!
在我看來,所有的成功都來之不易,在以后的學習生活中,我要更加努力,克服一切困難,付出更多汗水,爭取收獲更多的“成功”!
收獲成功中學生(精選21篇)篇七
我,一個對音樂不太感興趣的女孩,在幾個月后不知為什么,音樂已成了我生活乃至生命中的一個重要部分。
那天,我一如既往地走進二胡室,剛準備拿琴,卻聽老師說:“不用拿琴,找個地方坐下來。”我有點丈二和尚摸不著頭腦了,眼里一片茫然,抬頭一看黑板,原來每天的晨練改成了試唱練耳課了。我的眼睛瞪得像茶杯口大,一下子愣住了,這可是我的弱項啊!轉身一看,來晨練的人數:二年級5人,三年級2人,五年級2人。人雖然不算多,只有9人,可如果在他們這些低年級前丟了臉,那就有“好戲”瞧了。我越想越害怕:雖說已經六年級了,可音唱不準,聽不準,哎,好丟臉呀!
一聲帶著命令似的鋼琴聲,把我從迷茫中拽出來。“下面我請幾個人站起來示范一下!”老師的目光開始在每個人身上環視,恐懼擠滿了我的心房。空氣仿佛也凝固了,驚慌失措的我東張西望,一個眼神把我心里的恐懼慢慢釋放出來。那眼神如一汪秋水,從眼神中,我看到了她對我的鼓勵,看到了他對我的信任。
看到了一絲希望。“樓圣嵐,你先來吧!”老師說道。一絲恐懼快速爬上心頭,“do”第一個音剛出口,我發覺到氣氛不對,微微聽到一陣陣笑聲。我的臉很快燒起來,我不想繼續唱了。但我又看到了那個眼神,他仿佛在說:“沒關系,要相信自己,加油!”于是我找準音,毫無顧忌地唱出來:“do,re……xi,do”一迎接我的是驚異的目光。我自己也很驚奇,原來我能唱好。
……。
要是沒有他的幫助,我怎么會愛上音樂呢?我心懷感激地又轉過身去看了看他。她笑了一下,就像蒙娜麗莎的微笑,說:“我知道你一定能唱好。”這句話更引發了我對音樂的興趣。
接下來,我的試唱水平越來越好,聽音更不在話下,每天晨練的開始和結束,“加油”和“你真棒”這兩句話總是縈繞耳畔,從來沒有斷過。我的音樂水平便在這些最普通而又最可貴的話中提升。
“do,re……”我又一次自信地唱起來,而那成功的背后總閃過一個身影,還有那些世上最美好的話語。我要感謝您——吳老師!
收獲成功中學生(精選21篇)篇八
我在一次學校組織的踢毽子比賽中,踢得了三十個的好成績。也許這個數量對于大多數同學來說那算不了什么,可是對我來說卻意味深長。
一次自習課老師說要進行踢毽子比賽,還很正式的發了一張表格,要求每個同學在家長測試之后填上真實的數量上報;我對踢毽子特別不在行,說實話心里還有些懼怕,感覺一點底也沒有,不知道能踢幾個。
中午吃過晚飯后,媽媽帶我到樓下測試,我那天中午不知道哪里來的動力,刻苦地訓練踢毽子,剛開始練的時候,腳怎么也不聽使喚,只能踢一個,而且有時一個也踢不住,我是又氣又急,感覺這個小毽子在給我作對,我踢哪,毽子偏不往我想要的方向來,總是飛的很高,沒有一點方向性,不但踢不了幾個,有時還踢不住鍵子反而還摔一跤,并且還累的人滿頭大汗,撿毽子時間比踢毽子時間還要長,我對著毽子發火:難道這么個小東西,我都控制不好?這么笨豈不讓同學恥笑?于是我很失望地問媽媽:“媽媽,我是不是很笨呀?”媽媽摸著我的頭笑瞇瞇地說:“你剛學的緣故,沒關系練練就好了,媽媽相信你。”聽了媽媽的話,我又振作起來了。
我不在一味追求數量,先練習把一個踢好,急反而效果不好,我自己仔細琢磨要領,盡量把第一個踢好,踢得低一點,這個方法非常奏效,第一個踢得又低又穩,緊接著就可以踢第二個了,然后緊接著再給自己增加數量,我很快從連著踢兩個到連著踢三個,反正是一分鐘之內的累加,所以只要不一個一個地踢已經很節約時間了,我的效率明顯提高了很多,我想我不至于墊底了。
很快上學的音樂想起了,我也來不及再測試了,我也不知道自己練了多久,我全身已經濕透了,我飛快的背上書包,沖到了比賽現場。
比賽開始了,我不慌不忙,沉著冷靜,我把毽子踢得很低,毽子不亂飛了,我緊接著踢第二個甚至第三個,一分鐘內我居然踢了三十個毽子,這是多麼大的進步呀,而且排名居然很靠前。
在這次比賽中,我收獲了成功,成功地踢了三十個毽子,這都歸功于我刻苦地訓練呀!
收獲成功中學生(精選21篇)篇九
每周五第二三兩節課,我們會去上社團課。
又到了星期五,我興高采烈的來到了我們的社團課——陶樂吧。上節課,我們已經完成了一個可愛的圣誕老人:他頭上戴著紅色的帽子,帽子下面跑出一只賊溜溜的小眼睛,另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又紅的鼻子鏈接著純潔無暇的白胡子,還有它的象征:紅背包和紅衣。
可是,當我看見我做的圣誕老人烤焦了,心里不由升起一股傷心的感覺:我花了多少心血才完成的,為什么會烤焦?時不時圣誕老人可愛的身體里飄出一陣陣香味,可我卻認為這是臭味。當我聽到老師講到:“火候沒控制好,最好的一批烤焦了,圣誕老人、圣誕樹只存活了七八個,快點再做一個。”
傷心在不知不覺中演化成了生氣:為什么不是差的先烤,為什么不是差的火候沒控制好,為什么?我撫摸著圣誕老人,默默地對她說:“別難過,我馬上給你做一個兄弟,長得和你一模一樣!”他用跑出來的眼睛盯著我,好像在說:“真的嗎?哈哈,那七八個人的圣誕節禮物肯定很寂寞,他們是形單影只,我們是勾肩搭背!”
我已經做過一個,經驗以及豐富了,上星期糾結的帽子,一會兒功夫便完成了,瞧:先做一個三角形,把里面的泥挖出來,在帽頂上黏上一個白球,再在帽檐上粘一圈白色,帽子就大功告成了。圣誕老人簡直就是幾何王國來的,頭和鼻子是圓的`,胡子是三角形,身體是梯形。逐漸,圣誕老人完成了……“耶,成功了!”
那一次,我成功了!這一次成功讓我明白:一生總有困難,就像一根繩子,打了許多結,應該一個一個打開,而不是抱怨別人給自己打結。
收獲成功中學生(精選21篇)篇十
“成功”是每個人都希望獲得的,但“成功”都是降臨在勤用功,肯努力的人身上。當然要收獲“大成功”,必須要先有“小成功”。我就來講講我收獲的“小成功”吧!
暑假時,媽媽讓我跟爸爸學游泳。爸爸從小就是塊游泳的料,當然,我也遺傳了他游泳方面的特長。
來到游泳館,換好泳衣后,和爸爸一起做下水前的熱身運動。可在下水那一刻,還是忍不住大叫:“媽呀,好冷呀!”于是,爸爸語重心長地說:“游泳是為了強身健體,要是東怕西怕,還能學好什么呢?”我心想:是啊,我要學本領,說不定可以救人呢!想得竟偷笑著。爸爸今天教我自由泳中的“換氣”。我先仔細地觀察爸爸的每一個動作,并琢磨思考著爸爸的講解。隨后,爸爸讓我試著做一下。我鼓足勁,可游的過程中,換氣時似乎像是有人把我硬推下去一樣,怎么游都會沉下去,一不小心,我嗆了口水,還止不住地咳著。這時,有兩個念頭在我心中回蕩:一是放棄,二是堅持。
爸爸像是看出了點情況,走過來,拍拍我的肩膀,說:“孩子,失敗乃成功之母,你失敗了,但只要你堅持了,一定會成功的!”聽了爸爸的鼓勵,我下定決心:我要堅持下去!
吸取了前幾次的教訓,我發現沉下去是因為腳沒有踢水。一次又一次的失敗,但并沒有打破我堅持的心。也是在這樣一次又一次的失敗中,我不斷地領悟要領,找到不足。終于,功夫不負有心人,我成功學會了自由游的換氣,爸爸媽媽對我更是贊不絕口。
那一天,我不僅學會了自由游的換氣,更收獲了“小成功”,那離大成功還會遠嗎?
收獲成功中學生(精選21篇)篇十一
成功,需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。
在剛學英語時,因為我的不勤奮,我的考試成績和背誦能力都只有中等水平,媽媽為此特別著急,于是,為我報了英語興趣班。那里的內容可難了,學的是牛津英語,很多都超出了課本內的內容。剛開始,我聽了可是一竅不通,完全不懂啊!
我好幾次想放棄,但媽媽都鼓勵我,還幫我一起讀,聽聽磁帶,在點讀機上反反復復地讀,讀熟之后,又背,背完之后,還要默單詞和音標。過程非常枯燥,但是,英語這學科在不斷的讀背中,居然讓我找到了很多學習的樂趣,比如有趣的英語歌,滑稽的錄音……于是不僅我的英語成績優秀了,而且口語也非常得棒了。
后來,媽媽還讓我參加“希望之星英語風采大賽”。那一次,我精心地準備著演講內容和故事,每天都認真地背誦內容,還經常對著鏡子練習演講的儀態手勢。終于,比賽的時刻到了,我的心怦怦直跳,緊張不已。“12號。”到我了,我深深地吸一口氣,信心滿滿地走上臺去,雖然有了充分地準備,但心里還是很緊張。
“hello,iam……”當我一開口,深情并茂地開始講起來,緊張的心情立刻放松了,我流利地把準備的內容滔滔不絕地講了起來。當我的演講結束時,下面響起了雷鳴般的掌聲。
過了些天,媽媽收到一條領先英語發來的通知,說我進決賽了,我一蹦三尺高,我的努力沒有白費。我將更加認真準備下一次比賽。那一次,我成功了!媽媽獎勵我一個新書包,并說:“兒子,這一次你真的好棒,你成功了!”我聽了心里比吃了蜜還甜。
要想成功必須先要自己去努力拼搏,全力奮斗。我明白了一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!”的意思。這句話將一直激勵我。
收獲成功中學生(精選21篇)篇十二
尊敬的、親愛的:
早上好!
今天,我高興地站在這里,領取一份來之不易的獎項,并且和大家交流我的收獲和體會。
如今的時代,是信息高速發達的社會,網絡已經悄然走進我們的。面對豐富多彩的網絡,我們應該怎么辦?借助這個平臺,足不出戶的我們輕點鼠標就可以知曉天下,它為我們呈現了一個五彩斑斕的世界,讓我們的眼睛看得更加遙遠。但是,網絡也是一個無邊的隱形殺手,它常常喬裝打扮引我們進入一個無邊的深淵,沉迷在精彩的和黃色網站中不能自拔,從此迷失了自我走向的黑暗。
我也喜歡上網,但是,我大多數都是因為查閱資料或更新自己的博客而走在互聯網上。在重慶的站——賽樂網上,我在二年級時注冊了一個自己的博客——月亮姑娘,于是,我開始了在這個園地的辛勤耕耘。這里,有許許多多的,有熱心教育的育苗人,有少年先鋒報的辦報人,他們也在賽樂網這片熱土上辛勤耕耘,為我們學子提供了一個交友結緣的廣闊。如今,我的博客有21萬多的,成為這個網站的知名博友,也經常得到真誠的鼓勵。
當我把自己的習作發到博客里,時常會有和老師來這里走訪,他們還提出非常真誠的建議,讓我受到很多的激勵。我也通過博客,結識了不少好朋友,通過互聯網這個平臺看見了更廣闊的世界。比如:“全國十佳小記者”的董玥姐姐,我就是通過小主人報成功網站而找到的,她成為我如今學習的好榜樣。我的第一篇發表在少年先鋒報的——《我的夢想》,就是報社的編輯老師在我的博客里找到發表的,從此激勵我不斷更新自己的博客,也漸漸收獲到更多的成功!
這次,我的“我是千年兔”榮幸地獲得全國征文二等獎的好成績,另外有兩篇征文獲得全區比賽一等獎,并有8篇習作在重慶晚報、少年先鋒報、閱讀報、語文報上發表,讓我體會到耕耘的樂趣,也得到了成功的激勵。
對于涉世不深的我們來講,要抗拒網絡的誘惑真的不是一件容易的事情,連成人都因深深陷入網絡世界而家破人亡、妻離子散。我們只有認清網絡的真實面目,才能抵御它的誘惑。面對網絡這個雙面世界,我們應該理智地走在它光明、的一邊,而永不涉足于它灰暗、陰霾的一邊,讓“綠色上網”成為我們每個人的保護神,從而在互聯網的世界里找到自信、找到成功、找到輝煌!
謝謝!
收獲成功中學生(精選21篇)篇十三
秋天是收獲的季節,校園里灑滿了梧桐的點點黃葉,空氣中散發著桂花的陣陣清香,還有一朵小花正在努力開放。
就在那個午后,老師說學校要組織昆山話比賽,我們班要選人參加。當時我的心中仿佛有一塊大石頭壓著,不知該如何表達想法。既想參加,可以更好地鍛煉自己;又不想參加,在那么大的舞臺上表演,光站上去,我都肯定是心驚膽戰,更別說要把臺詞背得滾瓜爛熟,要在舞臺上很好地演繹出來,那真是“難于上青天啊!”我不知道怎么辦才好,最后在老師地鼓勵下,我還是邁出了第一步——愿意排練這個節目。但我對自己還是沒有信心,還是不想排練,不想表演這個節目。直到我再次注意到那朵小花。
那朵花兒已經開了好久。它屹立在秋風中,仿佛一名戰士。秋風狂嘯,它不理會;秋風怒吼,它也不理睬,始終堅持不懈地練習,憑借自己的毅力,管你秋風狂嚎,我就頹然不倒!
我頓時恍然大悟:只有堅持不懈的練習才能成功哇!于是,我邁開了第二步——開始練習。終于,憑借著自己的堅持和努力,我把臺詞背得很熟練,動作也能輕松自如,可以情并茂地表演了。
正式比賽的那天,我邁了最后一步——開始表演。上臺后,看到評委們一個個緊盯著我,我很忐忑不安,仿佛站在了鋼索上,一不小心就會掉下來。這時,主持人說:“開始了!”這三個字如同一把鑰匙,霎那間打開了我大腦中記憶宮殿的鎖。我的思緒開始飛揚,我的臺詞流利地說著,就像在軌道上奔跑,在天空中飛翔一般,動作也很連貫。我的心不再揪緊,開始慢慢地松開、松開……最后,我也微笑著給這場比賽畫了一個句號,獲得了陣陣掌聲。
站在校園門口,那朵花兒開得正艷,她仿佛在對我說:“是的,你成功了!你突破了自己!”我收獲了成功作文炎熱的下午,我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因為太熱的緣故,我的好心情一下子飛到了九霄云外,一句話也不想說,只聽得見知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見我心不在焉的,于是對我說:“兒子,咱們來玩成語接龍吧。”我的思緒一下飛了回來,連連點頭同意。就這樣成語接龍比賽開始了。
爸爸說:“尊老愛幼,我先來。”他一開始就來了個一名驚人:七嘴八舌,九牛二虎,娓娓動聽……爸爸的成語說得很多,很快。可我卻半天也接不上一個,很快我便敗下陣來。心里十分的難受,沮喪極了,甚至有種想哭的沖動。我很快調整好自己的心情,抬頭正想說點什么的時候,發現自己到家了。走進家門我放下書包,雙手插腰的對爸爸說:“我不服氣,給我一個小時,我一定能戰勝你的!”說完就跑進了自己的房間,努力去了。我把之前貴老師發給我們的成語題單拿出來,認真的背起來。時間就像一陣風似的,一小時一吹就過了。我滿懷信心的跑到爸爸跟前:“爸爸,我準備好了,咱們開始吧。這次看我怎么把你打的落花流水。”爸爸聽了哈哈大笑:“就你個小毛孩,還敢大放厥詞。”我不服氣的說:“那我們就騎驢看劇本——走著瞧。這次該我先來了。”我閉上眼睛,迅速的在腦海里回憶生僻的成語,突然睜開眼睛,妙語連珠的對爸爸進行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了,不得不舉手投降。此刻我的心里早已樂開了花,真是柳暗花明又一村呀!
成功,對于每個人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。
俗話說的好:“一分耕耘一分收獲”。要說我的收獲嘛,那可真不少,而我最大的收獲就是學會了騎自行車。
暑假的時候,我回到了老家。看著和我一樣大的小朋友都會騎自行車,而我卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣。于是,我就請爸爸教我騎自行車,爸爸爽快的答應了。
我把自行車推了出來,爸爸先給我做了演示并且說了要注意的一些事情。剛開始,爸爸扶著車,我在前面騎。
過了一會兒,爸爸讓我自己試騎。我說:“爸爸,我不敢騎。”爸爸說:“你如果不敢騎車的話,你就學不會了。”我一聽,心里很不服氣,連忙對爸爸說:“我試我試,我一定要學會……”可是我剛騎了一會兒,自行車就像一匹發瘋的狂牛,怎么也不聽使喚,我差點又摔得結果摔了個“四腳朝天”,渾身是傷,疼得要命。
第二天、第三天,我一想到傷口,就不想騎。
到了第四天,爸爸見我還不想騎,就問我:“兒子,是不是想放棄了?”我說:“嗯。”爸爸說:“這樣可不好,做什么事都要有始有終,不要遇到困難就逃跑,否則什么也學不會。”聽了爸爸的勸說,我又開始練了。爸爸先作了一個示范,讓我看清楚,爸爸對我說:“你坐在車上,雙手緊緊抓住扶手,腳踩在踏板上,爸爸在后面看著你,你用力騎,不用怕。”我學著爸爸的樣子試了試,可沒等我踩下去,自行車就已經歪倒了,嚇得我只好把腳放下來,撐住自行車。爸爸說:“別怕,再來。”在爸爸的鼓勵下,我又練了起來,爸爸一邊扶我,一邊指揮。我認真地聽著,照著做,雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下,自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣,我的心慢慢地平靜了,腳也踏實了,自行車像一艘戰馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺地騎了一段路,我正想叫爸爸放手,才發現后面爸爸沒有扶,而是跟著我。我歡呼著:“我會騎自行車了……”從此以后,自行車成了我最好的朋友。
這個暑假,我不僅學會了騎自行車,還懂得了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,更收獲了成功的喜悅!
收獲成功中學生(精選21篇)篇十四
金秋十月是個收獲的季節,有人收獲了友誼,有人收獲了果實,有人收獲了歡樂,我收獲了成功。因為成功是用金錢買不來的。
初秋的那一天,朋友丹丹約我去體育館去學騎自行車。我一聽便十分高興,恨不得立刻跳到車座上去騎車。
開始學騎車時,丹丹先叫我自我試騎一會,我心里砰砰的直跳,害怕摔跤,害怕把車子摔壞,他鼓勵我別害怕,要大膽一點。
當我雙腳剛才上自行車的踏板時,就好像踩上兩只小船,我雙腳發麻,心跳得厲害,趕忙下來了。丹丹微笑著對我說:"要怕,僅有吃點苦,才能學會騎車。世上無難事,只怕有心人呀。”我點點頭,鼓起勇氣,又騎上了車子,眼睛直盯著前面的路道,車子在搖搖晃晃的前進,心里還是害怕的,“砰砰”直跳。突然傳來了“快轉彎,快轉彎”的大叫聲,我急忙拐彎,可是已經來不及了。“咔嚓”一聲,我和車子一齊摔了個四腳朝天。我的手心被擦破了,還流了血,十分疼,丹丹扶著我站起來,我忍著痛,繼續學騎車,慢慢的學會了拐彎。又經過幾天的努力,功夫不負有心人,我最終學會了騎車。
媽媽看見我會騎自行車了,直夸我真聰明哪,我聽到他的稱贊,心里像喝了蜜一樣甜。
收獲的季節,我也有收獲,我收獲的是——成功。
收獲成功中學生(精選21篇)篇十五
在收獲的季節里,人們都有不同收獲。有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識,有的人收獲了快樂……而我,收獲的是成功。
這事還得從暑假說起,有一天,姑姑買回了一輛自行車,車身由白,藍,黑三個顏色組成,前杠和座椅都有一排英文字母,而最酷的是扶手上一圈圈黑色的圓環。
看著嶄新的自行車,姐姐弟弟們都興奮不已,爭先恐后地要學習,誰也不讓誰。于是我們石頭剪刀布決定了學習的先后順序,很遺憾,我是最后一個!我十分懊惱,便暗暗下定決心:一定比他們學得都好,騎得更遛。
看著他們一個接著一個的學習,我感覺時間仿佛凝固了,怎么這么慢?過了好久,終于輪到我了。我很有信心我一定學比他們快,因為我看著他們學,而我悄悄記下許多小訣竅。
可是理想是豐滿的,現實是很骨感的!我才剛坐上去,雙腳剛離開地面,就摔了下來,膝蓋還擦破了皮,疼得我嘴里不停地倒吸涼氣。怎么回事,他們也是這樣都不會摔倒,為什么我會?我很奇怪。
我努力回憶,他們一開始好像不是這樣!應該是先一只腳踩著地板,另一只腳踩在踏板上。嗯,我先這樣試試。我按著回憶出來的方法試一試,車子搖搖晃晃地往前,我謹慎地蹬著腳踏板,已經可以保持平衡了。我高興的對自己說:“太好了,離成功又進了一步!”
我很激動,馬上雙腳在踏板上,可是又摔了下來。我想應該是平衡沒有控制好,再試幾次一定能成功!我又試了七八次,結果還是失敗了。
我有點失望了,萌生放棄的想法。我推著自行車回到家里面,突然腦子里閃過了我驕傲的對姐姐弟弟們說,“我一定比你們厲害的這句話。”我心想:“如果我沒有學成的話,他們一定會嘲笑我的!不行,不能讓他們有機會嘲笑我。”
“失敗乃成功之母,愛迪生為了發明電燈失敗了那么多次都沒有放棄,我可不能因為怕摔倒就放棄,不行我得繼續!”
我又把自行車推回院子里,我重新騎到車子上,不出意料還是摔倒了,可我不灰心,繼續嘗試,很快我得出了方法:先一只腳在地上,一只腳在踏板上,蹬一到三下,保持好平衡,接著把另一只腳也放到踏板上,握緊扶手,不要傾斜,兩腳一起蹬。眼睛直視前方,身子保持平衡,果然沒有再摔倒了。
我繼續練習了一會,已經可以騎得很好了。我高興的喊了起來:“我成功了。”
通過這次學習自行車,我更加深刻的理解了“失敗乃成功之母”的道理。等我慢慢長大,遇到的困難有很多,失敗是一定會有的,但是不管失敗多少次都不能放棄,否則,就會讓自己的努力付出沒有意義。
收獲成功中學生(精選21篇)篇十六
陶淵明因為放棄了朝廷中的榮華富貴,所以收獲到了自己理想的快樂日子。
諸葛亮以躬耕為樂,他的生活令許多人羨慕,悠閑舒適。而他卻常自比于管仲、樂毅,遠大的志向和抱負可見一斑。因此,就算劉備沒有三顧茅廬,他也終會登門自薦,因為他懂得,只有放棄隆中安逸的生活,才能實現自己的宏偉的政治抱負。
諸葛亮因為放棄了隆中舒適的生活,所以收獲了自己實現政治藍圖的夢想。
魯迅,一代文豪巨匠。他本來投身醫學,渴望用治病來救中國。但當他發現舊中國腐朽黑暗的現狀時,他毅然棄醫從文,發出“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的吶喊。因為他懂得:只有戰勝思想上的病魔,才能挽救中國。
魯迅因為放棄了從醫的大好前程,所以收獲了一場思想上的文學盛宴。從此喚醒了中國。
成功,不是只有一路向前,只有懂得放棄手中的舊的東西,才能收獲玫瑰的芳香;只有懂得放棄已有的種子,才能收獲來年的果實。朋友們,請學會適當的放棄吧,只有這樣,才能讓你獲得更大的成功。
收獲成功中學生(精選21篇)篇十七
每個人都曾有過許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲可能令你苦澀,但它都是你人生中邁的一小步。
打開記憶的閘門,記得那是我六歲的那一年,那一天陽光明媚,萬里無云,我和爸爸,媽媽一起到廣場上學騎著自行車,而我只能跑步追他,想到這里,我堅決的要學騎自行車。
媽媽把車子推了過來,讓我騎上自行車,我的心像敲小鼓一樣砰砰亂跳。只到媽媽扶住車子時,我才歇了一口氣。我小心翼翼地上了車子,雙手緊握住車把,簡直比粘上的還要緊。開始前進了,我左晃晃,右歪歪。媽媽在后面喘著粗氣,滿頭大汗地扶著我的自行車。騎了一會兒,我的速度慢慢的加快了,騎得技術也好了一點了。突然媽媽跑到一邊去不扶車子了,這時候忽然有一只瘋狗對我“汪”“汪”大叫,我驚慌失措,一不小心撞到了墻,頭撞了一個小包,我差點哭了,這時候媽媽說:“失敗是成功之母呀!”
第2次,我洗去了上一次的教訓,扶起車子,專心的練了起來。車子好像被我馴服了一樣,很聽話。我在廣場上轉了一圈,正在我得意洋洋的時候,不小心絆倒了,我摔了一個“狗啃泥”于是媽媽說:“身子不能歪,要保持平衡。眼睛不要看著輪子,要看著前方,要專心,不能分心。
第3次,我按照媽媽說的去騎,果然騎得輕松自如,我大聲地喊:”我終于會騎車了!“爸爸媽媽聽見了,鼓勵我說:”你學真快呀!
收獲的季節,農民伯伯收獲了果實,而!
收獲成功中學生(精選21篇)篇十八
俗話說:“有耕耘就會有收獲。”我們每個人的收獲都是不同的,有收獲果實的,有收獲自信心的,有收獲友誼的……我想非常自豪的對你們說:“我收獲了成功。”
記得我七歲那年的一個夏夜里。晚飯過后,媽媽照常收拾碗筷,而我則打開電視機,津津有味地看起了動畫片。就在動畫片演到一半時,媽媽的聲音突然從廚房里傳了出來:“豪豪,今天你來洗碗。”“什么?”我立刻懷疑我的耳朵聽錯了。“今天你來洗碗!”“可……可是我從來沒有洗過碗啊!”我立馬反駁道。但沒等我活說完,就被媽媽打斷了:“正是因為你不會洗碗,才要專門鍛煉一下你的動手能力了!”聽完媽媽的話,我發現沒有理由再反駁她了,就只好乖乖地移步到洗碗池旁,洗那討人厭的碗。
洗碗過程中,我模仿著媽媽的動作,把水龍頭開到最大,手就在洗碗池里翻過來倒過去……本來我以為我一定能一次洗好,可最終,因為我水龍頭開得太大,把廚房的地板好好地“洗了一遍澡”;媽媽見后也是哭笑不得。我靜靜的看著水池里大大小小的碗,仿佛他們也在嘲笑我的無能,見此狀,我便徹底地心灰意冷了。過了好一會兒,媽媽走過來語重心長地對我說:“孩子,凡事都要經歷一個失敗的過程,不是有句話是這樣說的嗎﹕‘失敗是成功之母’這失敗就像黎明前的黑暗,在這期間,你越努力,就會離成功更近一步!”
聽了媽媽的一番教導,好像有那么一種動力,在促使著我。我馬上起身,再次投入到了洗碗的過程中。這次,我吸取了上次的教訓,把水量控制在了合適的范圍內,再加上我飛快的手速,幾個碗很快就洗好了,并且地上也沒有滴一滴水。在媽媽仔細檢查過我的“成績”后,也為我而點贊。
收獲成功中學生(精選21篇)篇十九
在我們的成長過程中,有的人收獲了幸福,有的人收獲了快樂,有的人收獲了微笑,有的人收獲了。在我的成長過程中,我收獲了成功,下面就讓我說說我是怎么收獲成功的.吧!
那是一個暑假期間,爸爸給我買了一輛自行車,當天下午我就讓爸爸教我騎自行車,我們在市體育場的廣場上騎,剛開始,我有點害怕,有點緊張,我在前面騎,爸爸在后面扶,但是我每騎一圈就要摔倒一兩次,我都要放棄了,于是我就對爸爸說:“我不學了我回家去嘍!”爸爸笑呵呵的對我說:“不管學什么,都要堅持貴在堅持,就一定能成功!”我聽了爸爸的話,又開始練,這一次,我鼓足了勇氣,我小心翼翼蹬了一圈,結果沒摔倒,我又蹬了一圈,我堅持了5分鐘,我滿頭大汗,爸爸也滿頭大汗,還氣喘吁吁,我笑著對爸爸說:“休息一會兒,爸爸你別幫我扶車了,讓我自己來,我試試。”爸爸笑著對我說:“好!爸爸相信你一定能行。”我深吸了一口氣,小心翼翼地騎上車,剛開始車子有點晃,我從右邊上,左邊就下,這樣試了幾次,終于車子受我控制了,我高興地大喊:“爸爸,我終于學會騎自行車了。”
通過學騎自行車這件事,我明白了不管學任何東西,都要堅持不懈,就一定會成功的!
收獲成功中學生(精選21篇)篇二十
成功,對于每個人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。
那天,爸爸給我買了一盒拼裝《軍艦》的樂高積木,積木用漂亮的盒子裝著,里面大約有幾千個零件,還有一本說明書,可以拼出完美的巡洋戰艦。
我和爸爸先把積木的零件按大小分類后裝在積木零件收納拿里,準備拼戰艦了,我們先把積木放在地毯上,然后打開說明書,我倆拼的時候我倆遇到了不少困難,裝錯、摔破、按得太輕等現象。我自己拼好了一架放在停機場上的飛機,拼戰艦身體部位的時候,我說:“爸爸,我裝不好。”爸爸說:“哪里不會,讓我看看。”我說:“前身這的.部位裝不好。”爸爸說:“你會不會裝錯了?我們再一起重新裝一遍吧。”我說:“好的。”爸爸說:“你按得太輕了,力氣不夠大。”爸爸坐下來教我拼,一小時一小時的過去了,我們才把這艘戰艦拼到一半,只拼了戰艦的前半身,拼得我們腰酸背痛,手也發麻了。
坐了這么久,才拼了戰艦的前半身,我想放棄了,爸爸耐心地講:“你整天要拼,現在受到了一些挫折就打退堂鼓,太沒出息了吧,愛迪生說:‘天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的努力。’”
四小時過去了……我們拼裝的巡洋戰艦終于拼好了。我看著和爸爸一起努力拼好的巡洋戰艦,心里有種非常自豪的感覺。
成功是樹,要想結出甘甜的果實,就要用汗水去澆灌。一份耕耘,一份收獲,只要你像我一樣堅持不懈、持之以恒就一定會收獲成功!
收獲成功中學生(精選21篇)篇二十一
有耕耘才會有收獲。我們會收獲果實,收獲喜悅,收獲幸福,還會收獲有趣的故事。而我也有一個很大的收獲,就是獲得了成功。
在我六歲那年,過春節的時候,我在家無事可做。于是我想:為何不做個燈籠呢?經過腦子里的一番構思之后,我就開始制作了。
我先找來彩紙,剪下兩個小福字,然后把福字貼到另外一張大的彩紙上。再把這張大彩紙像折紙扇那樣,反復折疊,然后將其首尾相連,呈圓柱形。這樣,燈籠的身體就做好了。接下來要做燈帽和燈座。我先找來一個放酒的紙盒子,取下蓋,接著把底部用剪刀剪下來當底座。然后把燈身放在底座上,再給燈籠戴個“小帽子”,我還在帽子上開個天窗,燈籠的主體就做好了。最后,在燈身底部邊沿做了好多個彩絮絮,小燈籠就被我裝扮的更漂亮了。
可是,燈籠雖然做好了,蠟燭怎樣放置呢?又怎么用手提呢?這可難住我了。但是功夫不負有心人,我還是想出了好辦法。將一根鐵絲做成長長的“u”型,將這個u型的鐵絲通過燈籠的身體,將其兩頭垂直固定在燈座上。這樣,只要燈身輕輕一抬,就能將蠟燭點燃并固定上了。手提的問題解決了。
經過努力,我的燈籠終于做好了。看著自己第一次做的燈籠,心里就有一種成就感,內心充滿了喜悅。
這個春節,我不僅多了一個小燈籠,還收獲了成功。