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    二年級理想題目(匯總12篇)

    時間:2025-05-28 作者:琴心月

    理想是人們心中最崇高的目標和追求,它是我們前進的動力。以下是一些文獻和調(diào)研的結(jié)果,探究實現(xiàn)理想的一些方法和技巧,供大家參考。

    二年級理想題目(匯總12篇)篇一

    托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。

    山溪的理想是奔向大海;樹苗的理想是長成參天大樹;雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當一名人民教師。

    我是在一個偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時起,我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚,手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識,讓他們也能有機會走出山村。

    我對媽媽說了我這個偉大的志向,媽媽聽了后,意味深長地對我說:“孩子,理想不單單是一句話,更重要的是要從小努力奮斗,長大后努力踐行。”

    于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。

    上了小學(xué),和藹的老師逐個詢問小朋友們的理想:有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時,老師已經(jīng)失望至極地開始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙斠幻蠋?”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會心的笑容,帶頭為我鼓掌。“孩子,你有這么大的志向,老師真為你感到驕傲。”

    于是,這株小苗長大開花了。

    我喜歡閑暇時給小孩子們當“老師”,講講道理。雖然這樣做對于當一名老師還差十萬八千里,但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程,我的理想就一定會實現(xiàn)。

    可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對自己要求只有一條永遠不變:

    “不忘初心,牢記使命。”

    二年級理想題目(匯總12篇)篇二

    大千世界,無奇不有。在這個偌大的生命搖籃里,每天都會有許許多多的`生命誕生,每天都有人間奇跡問世。

    也許我們每個小朋友都知道這樣做,但有的做得還不好,特別是那些成人,那些坐騎的擁有者。馬路上,汽車奔馳而過,驚心的一個急剎車,刺耳的沖撞聲,抑或釀成車毀人亡的一幕,留下了多少嘆息與悲傷呀!

    這樣的慘禍真讓人不堪回首。因此,我要向那些對身邊的交通安全隱患視而不見的人們大聲疾呼:珍惜生命吧!一定要遵守交通規(guī)則,讓我們的生命之樹永遠綠意盎然。

    我們無時無刻都要把安全這個詞掛在心上,交通安全跟我們每個人息息相關(guān),我們作為一名小學(xué)生,要提高交通安全意識。當我們過馬路時,要走人行橫道,走斑馬線,不亂穿馬路柵欄,要看紅綠燈,記住:紅燈停,綠燈行。

    有一次,我和媽媽在過馬路,有一輛客車在馬路上行駛,它前面有一個人在騎自行車,本身大客車應(yīng)該在后面放慢速度,但后面這輛客車覺得前面的自行車騎得太慢了,就不顧一切的按起汽車喇叭,前面的自行車聽到響聲,想回頭看看,發(fā)現(xiàn)大客車已經(jīng)要撞到自己了,還好反應(yīng)靈敏的他把車頭向另一個方向轉(zhuǎn),這樣才避免了一場車禍的發(fā)生。

    通過這一次深刻的教育,我不僅知道了要遵守交通規(guī)則,做一個文明使者,還懂得了在社會上要互相理解,互相謙讓,互相懂得對方,這樣世界就會多一些溫暖,多一些寬容,就像我們學(xué)的課文一樣世界上如果沒有戰(zhàn)爭,和平之花就會綻放人間。交通法規(guī)人人都要理解,人人都要按照要求去做,在馬路上發(fā)生的事故也會越來越少。讓我們遵守交通規(guī)則,共創(chuàng)美好明天。

    生命是人類最寶貴的東西,往往在交通安全上,有許多人因為要趕時間,而闖紅燈,因此喪失了最寶貴的生命。這樣一來,雙方都要付責(zé)任,誰最倒霉,當然還是你自己,因為你的生命結(jié)束了。所以,不要為了快,而超車,否則,最倒霉的是你自己,而不是其他人。

    在這兒,我給你們講一件我親身經(jīng)歷過的事。在我八歲那年,剛好有花燈看。那天路上有水,因為剛下完雨。我因為要趕去看花燈,而沒注意兩旁行駛的車輛,被一輛迎面沖過來的摩托車撞出了人行道。因此我一個月都不能像正常人一樣走路。一到刮風(fēng)下雨,我的右腿就有一種刺骨的痛,讓人難以忍受。

    同學(xué)們,在此,我告誡你們:交通安全不可忘。

    交通安全很重要,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則,保障人們的生命安全。

    有一次,爸爸帶著我到城里去買東西,我看見警察叔叔在站崗,指揮著來來往往的車輛,他們多多辛苦啊!爸爸很遵守交通規(guī)則,每當遇到紅燈,爸爸就停下來,直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會增加死亡的危險,他們根本沒有意識到交通安全的重要性。

    還有一次,我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛,有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過去,好像要撞了似的,等這輛車過去了,我才大大地松了一口氣。

    遵守交通規(guī)則,維護交通安全,人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動起來,減少交通事故的發(fā)生。

    現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,許多家庭都有了私家車,外來人口也逐漸增多。因此,給交通安全帶來了許多困擾。

    這天,奶奶帶我放學(xué)回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀顫動著,晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來。我和奶奶上前詢問,才得知她媽媽被車撞到,送到醫(yī)院急救的消息:那天下午,隔壁老奶奶騎著自行車接小孫女回家,來到斑馬線前,她自覺地下了自行車,牽著車子走過斑馬線。這時,一輛出租車直撞過來,一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺,不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫(yī)院搶救,可還是不治身亡了。聽了這件事,我頓時愣住了,看者阿姨傷心的樣子,心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想:老天爺真不公平,這么好的人,這么善良的老奶奶,卻因一場交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機遵守交通規(guī)則,在斑馬線前減慢速度,讓老奶奶和行人先過,再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的事故。

    通過這件事,希望在未來的日子里,司機和行人都能自覺遵守,交通規(guī)則,如果人人都懂得紅燈停,綠燈行的重要性,如果行人和司機在斑馬線前能互相禮讓,那就能避免因為交通事故而給傷著家庭帶來的痛苦。

    交通安全,小心謹慎,從我做起。

    隨著我們現(xiàn)在科學(xué)的進步,生活的改變,交通的變化,我們的生活處處充滿危險。

    在我回家的一條十字路上,因沒有紅路燈,大家都不遵守交通規(guī)則,經(jīng)常堵在一起,還經(jīng)常有車撞在一起,雖然有時會有交警疏通,但也存在著很大的交通隱患!

    從此,我媽媽每天都教育我:“過沒有紅路燈的馬路時要小心,要先看看兩邊,有沒有車輛,有的話等一等,沒有的話……”我平時非常的煩媽媽,但是我吸取了上次的教訓(xùn),我把媽媽說的每一句話都牢記在心,再也不會發(fā)生上次的錯了!

    二年級理想題目(匯總12篇)篇三

    每天早晨,我都系著紅領(lǐng)巾邁著輕快的腳步一路蹦蹦跳跳來到學(xué)校,開始了我一天的校園生活。

    每天第一節(jié)早讀課都是由小老師帶領(lǐng)我們早讀,我很榮幸也成為了一位小老師。每一節(jié)課都給我?guī)砹诵缕媾c感悟,讓我像一只小魚一樣盡情翱翔在知識的海洋里。我喜歡語文老師課上的每一個故事典故,我喜歡數(shù)學(xué)老師課上的每一道幽默解答,美術(shù)課上我們可以展開自己的豐富想象,畫出自己心中一幅幅圖畫,音樂老師教會了我們國歌,用歌聲讓我們學(xué)會自立懂得感恩,最讓我喜歡的要數(shù)體育課,老師讓我們在游戲中學(xué)會團結(jié),在互動中學(xué)會拼搏。

    我能為我成為二五班的一員感到驕傲,我能為我成為灣沚一小的學(xué)生感到自豪!

    二年級理想題目(匯總12篇)篇四

    這個新學(xué)期中,我要更加認真聽好每堂課,認真完成老師們布置的每項作業(yè)。要在語文課堂上積極舉手發(fā)言,課下做到多讀課外書,多摘錄好詞好句來提高自己的寫作水平;在數(shù)學(xué)課上不做小動作,不懂就問老師,細心做對每一題;英語不是我的強項,我要在英語課堂上認真聽懂每一個單詞,理解每一課,課下反復(fù)的讀準每一個單詞并熟背每一課;在美術(shù)課上畫好每一幅畫;體育課是我的弱項,我要在平時多做運動并在體育課上做好每一項運動。

    我還要繼續(xù)與同學(xué)們和睦相處,互相幫助,讓班里的同學(xué)都成為我的好朋友。為班級做好每件事,積極參與學(xué)校組織的各類活動,爭取在德智體全面發(fā)展上更進一步。

    我希望我能做到,也相信我一定能做到。這就是我的新學(xué)期新目標。

    二年級理想題目(匯總12篇)篇五

    今天,我們在學(xué)校看了《最美孝心少年》,我覺得很感動,覺得自己比他們幸福多了。他們那么懂事,我決定要向他們學(xué)習(xí)。

    回到家后,我先收拾了一下自己的房間。吃飯時我也吃得很快,吃完后,我還幫忙擦了下桌子。以后我要幫爸爸媽媽多干點活,讓他們不用太辛苦。

    二年級理想題目(匯總12篇)篇六

    我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉(zhuǎn)了一圈,回來后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來了。又過了一會,潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺:“請問院長在不在?”老爺爺老奶奶們說:“院長她還沒來嘞。”我們就到處走了走了,過了一會院長來了。

    我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍,后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來了,原來路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^來。

    快要走的時候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會他被我抖了下來。

    就這樣我們載著快樂回家了。

    二年級理想題目(匯總12篇)篇七

    她叫王芹秀,是一個堅強勇敢的女孩,生活在大山里。她有一個夢想,就是以后走出大山,到外面當主持人。但王芹秀最擔(dān)心的就是“爸爸”和“奶奶”的身體,因為“爸爸”有神經(jīng)性病和腳痛,“奶奶”身體也不好。

    我被她感動是因為一個十三歲的女孩竟然承受著一家的負擔(dān),比如:上山砍柴,下水收割稻子、收割麥田,做飯……還要照顧“爸爸”和“奶奶”的身體,真是太不容易了!

    二年級理想題目(匯總12篇)篇八

    暑假期間,爸爸帶著我來到了大興安嶺,這里山脈起伏,群山環(huán)繞,從小生活在平原的我,從未見過如此奇景,我睜大眼睛恨不得把這群山都望盡,我們在這彎曲的盤山公路上,好不容易才到了威虎山。

    剛到山腳,我就被這優(yōu)美的自然風(fēng)光迷住了,只見前面的山似乎穿入了云里,幾條小溪,從山上流下到我們身邊,又向遠方流去,我們穿過木橋,沿著小溪向前走,山里十分涼爽,空氣也非常清新,兩旁雜亂地長滿了樹,偶爾也會有幾只松鼠從我腳邊竄出,小溪十分清澈,讓人可以清晰地看到水中的魚,偶爾也會吹來一陣涼風(fēng),涼爽極了。走了不一會兒,我們便看到了一棵極高極粗的參天大樹,足足有五個人合抱那么粗,它的樹干上系滿了紅繩,風(fēng)一吹,紅繩就隨著四周的樹葉一起擺動,美麗極了。

    再往上走,我們來到了山腰,這里的路,要比山腳的路陡得多,路旁的小溪也不知不覺的大了許多,路邊偶偶爾會有幾座亭子,有時也會有幾位老者在亭子內(nèi)演奏樂曲,伴隨著鳥鳴聲,悅耳極了,繼續(xù)往上走,小路越來越窄,小溪越來越寬,忽然一個極大的瀑布映入我的眼中,兩旁的樹木也濃密了許多,在瀑布的前方,有一座石橋,我站在石橋上望著瀑布,這是個很大的峭壁,似乎是由于地震而產(chǎn)生的吧?峭壁上奔騰的溪水躍入下面的湖中,激起陣陣水花,而這湖又連同著三個小溪,它們向各自的方向流去,我望著這壯美的景象,激動的說不出話來。

    繼續(xù)往上走,由于路太窄了,所以人們又在路的旁邊修了一個樓梯路,我順著這個樓梯爬到了一個平臺上,我本以為已經(jīng)到達了山頂,但又是一座山,映入我的眼簾,原來這是威虎山的其中一座小山,我癱坐在地上,忽然我看到不遠處有一座玻璃吊橋,從我所在的平臺一直連著另一座山的山頂,我好奇地來到這上面,透過玻璃向下看,不由得膽戰(zhàn)心驚,之前看起來像穿入云霄的樹,現(xiàn)代都在我的腳下,之前那極大的瀑布,現(xiàn)在離溜的腳大約,有兩二三十米遠。就像是一位大師畫的一幅畫一樣,畫上有各種各樣的景象,五顏六色的色彩,使人眼花繚亂,我小心意走出了吊橋,天色也漸漸暗了下來,我只好順著小路回到山下。

    我從小生活在平原,從未看過如此奇景,每當回起這次經(jīng)歷,我都會忍不住贊嘆這美麗的大自然的壯麗。

    文檔為doc格式。

    二年級理想題目(匯總12篇)篇九

    今天老師組織我們看了《最美孝心少年》的電視,最讓我感動的是趙文龍的故事,電視講的是他照顧媽媽的故事。由于家里沒錢,他不得不去撿垃圾掙錢給媽媽治病,晚上回來還得給媽媽按摩。

    看了這個電視之后,我想他竟然能一個人推媽媽在三年里走上八千公里,真是不容易,而且按摩的時候必須把全部身體都按到,還得四次,這得需要多大的毅力呀!我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他孝順?gòu)寢尩木?以后也好好照顧我的爸爸媽媽。

    二年級理想題目(匯總12篇)篇十

    每天早晨,我都系著紅領(lǐng)巾邁著輕快的腳步一路蹦蹦跳跳來到學(xué)校,開始了我一天的校園生活。

    每天第一節(jié)早讀課都是由小老師帶領(lǐng)我們早讀,我很榮幸也成為了一位小老師。每一節(jié)課都給我?guī)砹诵缕媾c感悟,讓我像一只小魚一樣盡情翱翔在知識的海洋里。我喜歡語文老師課上的每一個故事典故,我喜歡數(shù)學(xué)老師課上的每一道幽默解答,美術(shù)課上我們可以展開自己的豐富想象,畫出自己心中一幅幅圖畫,音樂老師教會了我們國歌,用歌聲讓我們學(xué)會自立懂得感恩,最讓我喜歡的要數(shù)體育課,老師讓我們在游戲中學(xué)會團結(jié),在互動中學(xué)會拼搏。

    我能為我成為二五班的一員感到驕傲,我能為我成為灣沚一小的學(xué)生感到自豪!

    學(xué)校生活。

    二年級理想題目(匯總12篇)篇十一

    孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們國家自古以來就有“百善孝為先”一說,我的家人也經(jīng)常教育我要講文明、尊敬老人、愛護老人,見到熟悉的人要主動打招呼。

    我的爺爺風(fēng)趣幽默,經(jīng)常逗我玩鬧,我的奶奶慈祥和藹,對我照顧得無微不至。他們非常疼愛我,在他們的關(guān)心呵護下,我生活得健康快樂。

    5月末的一天下午,爺爺像往常一樣接我回家,路上不小心摔了一跤,一開始沒覺得什么不對勁,到了夜里爺爺覺得難受了,趕往醫(yī)院仔細檢查后,結(jié)果出來了,爺爺?shù)昧四X梗塞,需要住院治療。從那以后,家里的氣氛變得沉悶了許多;奶奶忙著看護爺爺,爸爸負責(zé)接送我上學(xué)后再去上班,下班還要檢查、輔導(dǎo)我的作業(yè)。周末去看望爺爺,爺爺看著我笑,笑著笑著眼淚就下來了,趕緊抱抱爺爺,給爺爺擦擦眼淚,奶奶和爸爸也勸爺爺不要太激動。

    時間也好像變得不夠用,奶奶和爸爸家里—單位—醫(yī)院忙得團團轉(zhuǎn),我該做什么?我能做什么?早上起來自己穿衣、刷牙、洗臉;晚上自己脫衣服睡覺;地臟了,拿掃帚掃一掃;吃完飯,把自己的.小碗洗一洗;口渴了,自己倒水喝;看奶奶累了,幫奶奶揉揉太陽穴;抽空看望爺爺,扶著他走一會,告訴他安心養(yǎng)病,配合治療。

    時間一天天的過去,一切都在向好的方面轉(zhuǎn)變,爺爺經(jīng)過一系列的治療,已經(jīng)能夠拄著拐杖慢慢走路了,說話也清楚了許多,偶爾也開開玩笑,家里又漸漸多了些歡聲笑語。

    希望爺爺早日康復(fù),我愛我的家人!

    我聽說一件事情!有一個小孩他五歲那一年,母親就和父親離婚了!父親出外地打工,家里只剩下奶奶和他相依為命。可天作弄人啊!奶奶又得了糖尿病,來不及治療導(dǎo)致眼睛瞎了!從此,本應(yīng)該過著快樂的童年的兒童。轉(zhuǎn)眼間,變成了一個為家庭煩惱的兒童!可他一句話也沒抱怨過。每天早上,都有照顧奶奶起床和吃飯,然后才背著書包上學(xué)去!中午,自己就喝水填飽肚子,留一點錢給奶奶買米做粥吃。晚上,他首先要幫奶奶洗澡穿衣洗衣后,才拿起書來讀!盡管這樣的生活,他還是保持班里的前三名。他從不會受的這點挫折而退縮的!這是一個關(guān)于小孩孝順比自己重要的故事。在生活中,我們盡到孝順的事情很多。我們要從小事做起。我們可以給父母或奶奶端水洗腳,幫父母做家務(wù)事……等一下生活小事就可以表達出很大的孝意!在我們中國,孝順是我的一種美德。我們不能讓我們的祖國失望!我們要發(fā)揚這種美德就要從生活中的種.種孝順的小事做起!從一點一滴做起!最后,大家一定要記得孝順是一種美德,我們要去弘揚、發(fā)揚我國的美德哦!

    什么是孝?孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。母親也經(jīng)常對我講一句話“不求成才,只求成人。”孝是做人的根本。父母養(yǎng)育我們半輩子,只求我們孝順他們?nèi)种坏臅r間,難道這點要求我們都做不到嗎?我國古代人就十分孝順。比如《三字經(jīng)》中的黃香,在他9歲時母親就去世了,他十分悲傷。可母親已經(jīng)活不過來了,于是,他決定把對母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷,晚上睡覺時,黃香就先躺在父親的被中,等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。我們現(xiàn)代人也不甘落后,就讓我們看一看陳毅大元帥的故事吧!有一次,陳毅路過家鄉(xiāng)時,回家看望已臥病在床,大小便失控,不能自理的母親,他幫母親洗了臟衣服并且做了一些家務(wù)事。作為大元帥的陳毅,他每天工作繁忙,日理萬機都能抽空回家孝順母親,何況我們小學(xué)生呢!我們一定要向陳毅大元帥學(xué)習(xí)。就拿我來說吧,我認為對長輩最大的孝順就是把自己的學(xué)習(xí)成績提高,盡量讓父母少操心,平時在家做一些自己力所能及的事。就像上個星期天(母親節(jié))的時候,我就等母親吃完飯,搶著洗了所有的碗筷后,給母親捶了捶背。我在母親后面一下一下,十分認真地捶著,突然間,我發(fā)現(xiàn)母親的后背有一些駝了,我不禁想起了母親平日里不僅要辛苦地工作,而且回家還要做好多家務(wù)活,于是我捶的更加認真了,并在心中暗暗許諾:我以后要更加孝敬母親。當然不只是對自己的家人,對所有的長輩都應(yīng)該如此。如在校,我們要聽從老師的教導(dǎo),在校外,我們也要孝敬長輩,我每個星期最少和爺爺、奶奶通一次電話,因為太遠,要不然我每天都會去看他們。作文中華民族是一個歷史悠久的文明古國,在遠古時就有“禮儀之邦”之稱。可見,孝順長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德,那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長輩吧!孝順還有另外一種,那就是舍小家顧大家,歷史上這樣的人也很多,過去人說的忠孝難兩全,實際忠是最大的孝,對我們小學(xué)生來講,要想孝,首先要把科學(xué)文化知識掌握好。孝順的方式很多,每個人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)吧!

    人人都知道感恩是一種美德,但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因:有的人想感恩但因為周圍環(huán)境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰或什么是才值得他感恩;還有的人根本不屑感恩。我在和媽媽買香菜的時候,媽媽看這位老奶奶衣著單薄,便問老奶奶為何這么大的年紀還買菜。老奶奶跟我們說起了她的悲慘命運:老奶奶今年80歲了,她有6個兒子、6個媳婦,但沒有一個人養(yǎng)活她。她在家種點蔬菜賣,好養(yǎng)活自己……聽完老奶奶的話,我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大,而現(xiàn)在你不孝順,怎能不傷老人的心呢?感恩是心頭的一門郵票,大家都將它傳遞起來!我真誠希望:幸福之花處處開遍!

    但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”是的,當今社會上,只有道德才能架起人與人之間溝通的橋梁;只有道德才能使國家繁榮、昌盛。如何才能做一個有道德的人呢?在家,我們應(yīng)該孝順父母,尊敬長輩,學(xué)會感恩,不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在校,我們應(yīng)該尊敬師長,交流談心,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。在大街上遇見了熟人,應(yīng)該主動問好;不小心撞到了別人,應(yīng)主動說對不起;在父母回家時,遞上一杯水,親切地喊一聲:“爸爸媽媽你們回來了。”這就是道德。作文人無德不立,國無德不興。就像我剛才說的。為什么中國男足沖不出亞洲?難道是我國的足球踢不好嗎?不是的,我國男足沖不出亞洲的原因是出在觀眾身上。為什么跟觀眾有關(guān)呢?可以這么說:你到足球場上去看一場球賽,只要眾球迷對一個球的判定有爭執(zhí),大喊大叫,甚至大聲叫罵,那叫出的詞是“不堪入耳”啊!許多懂中文的外國人就會問當?shù)氐呢撠?zé)人:“你們中國人都這樣嗎?”這一問,可把負責(zé)人給問悶了。讓我們反思反思:有這樣的觀眾,中國男足能沖地出亞洲嗎?還會有看過了一場中國球賽的外國人,再看第二場中國球賽嗎?道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。作文道德,是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德有時是只是種誠信,踏踏實實地生活和做生意。道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。道德,從不因微小而暗淡,做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

    大家都知道我們的故鄉(xiāng)——孝感為什么是孝字當頭。我們孝感在很久以前有許許多多的孝子呢,有賣身葬父的董永,還有九歲就為父親溫席的黃香和哭竹生筍的孟宗。可是現(xiàn)在有人說現(xiàn)代人早就沒古代人那么孝順了,哪有什么孝子。

    我就要反駁這句話,其實孝感現(xiàn)在也有許多孝子,而且他們就在我們身邊,只不過他們的孝心還不夠感動天地,現(xiàn)在就跟隨我一起去發(fā)現(xiàn)身邊的孝子吧!

    二年級理想題目(匯總12篇)篇十二

    今天下午我去上圍棋課,圍棋老師和我下了一盤棋。一開始我先星位占角,老師夸我起手下的不錯。在布局完成后我們的對殺就開始了,你一來我一檔,你一檔我一破,廝殺的不可開交。

    正在興奮的時候突然我下錯了一個子,結(jié)果我差點兒損失了一個子。幸好老師悄悄告訴了我,看來我的棋力還差一點兒。我會繼續(xù)努力的!

    學(xué)圍棋。

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    在借貸關(guān)系中,合同協(xié)議是確保借款方和出借方權(quán)益的重要手段。合同協(xié)議的樣本通常包括了各類合同的典型表達方式和條款,希望能為您提供一些靈感。甲方:法定代表人(主要負
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