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    高中生逃課檢討書(優質12篇)

    時間:2025-06-17 作者:飛雪

    寫檢討書時,要從自身出發,認真對待每一個犯錯的環節,不斷完善自己。接下來,我們將分享一些成功的檢討書范文,希望能夠激發你對自身問題的思考和解決。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    接到老師您打來電話的時候,自己心里面真的是特別的惶恐,想起自己在逃課之前的行為真的是特別的愚蠢,竟然犯下了那么嚴重違反學校紀律和違背學生形象的事情,作為一個高中生我在晚自習時間不好好呆在教室自習,而是逃課跑到寢室玩手機真的太不成熟了。犯下這樣的錯誤的我我,真的不算是一個合格的學生,馬上就是一個要上大學的成年人了,卻還不知道要好好遵守紀律好好學習,還做下看老師不在逃課的'事情,我沒有盡到自己高中生的責任,真的很內疚。時光如果能夠倒流的話,我絕對不會讓自己像這次這樣逃課了,絕對會是好好的在教室里面上晚自習,無論老師在沒在學校。

    晚自習的時候,看到老師沒在辦公室,按照之前我觀察發現的,知道您每周的今天都會回家里面去,因為您今天沒有值班,所以當時我就偷偷地趁著還沒有上課晚自習值班的老師還沒有來的時候,就溜到寢室睡覺玩手機去了,想著班上有哪些同學是寄宿要上晚自習的老師肯定不知道。之所以會犯下這樣的錯誤,我覺得主要是有三個原因。

    第一個原因就是我自己的自制力太差了,一旦有老師不在旁邊監督的情況就會沒有那么用心的去學習,對于班級的紀律也不是特比的重視了,總想著去偷懶而不是用心學習,對自己的約束能力不強,其實我之前犯錯誤也差不多有這樣的原因在。

    第二個原因就是我的學習的態度有很大的問題,經常遇到難度大一點的題目就會產生懈怠的心理,就想著要好好的玩而不是沉溺在學習上面,這一次就是這樣,呆在教室里面上晚自習的話值班的老師就會監督著我們一直學習,甚至有時候還會發一張試卷讓我們寫,已經上了一天的課了我根本就不想晚上還寫作業看書了。

    第三個原因就是我思想上還有很大的問題,還沒有意識到現在問題的嚴重性,現在雖然我們愛是高二的學生,距離高考也還有一年的時間,但是一年的時間并不長的,現在不好好學習到了高三的時候時間就更加緊張了,那么多的知識點想補回來就要花費更大的努力了。

    當時老師您當電話批評教育了我之后,我就已經在心里面下定決定了,以后絕對不能夠這么做了,不然還會背老師給責備的,還會影響自己的學習,得不償失。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇二

    尊敬的老師:

    您好!

    我是您的學生xxx,對于這次的逃課時間我對您表示最真摯的歉意,不帶一點摻假,學校對班上的懲罰,我表示很內疚,十分的內疚,您能不能告訴我,怎么樣才能挽回對您、還有對班里的損失?雖然我這個人總是惹是生非,但是我的集體榮譽感還是有那么一點的,我也不想因為我給其他人帶來什么損失,畢竟也在這個班呆了兩年了,說沒感情是不可能的,據說我們班因為我策劃的而這次多人逃課,而被罰體育課、音樂課、美術課全部取消改成自習課了,中午的休息時間縮短半個小時,提前到教室來自習,主要是您還被罰了500塊錢工資,這是我于心難忍的,我沒想到會拖累到您,我很抱歉,這些學校對我們的“特殊照顧”都源自我們這四個人犯的原則性錯誤——逃課。

    因為我今天生日,我的室友知道了昨天就問我:“xx,你明天生日了吧,打算怎么過啊,不請大伙吃飯?不要畏手畏腳,怕這怕那的,你生日你最大,你說了算,只要你說請我們出去玩,出去吃頓好吃的,明天大不了一起逃課。”其他人也在旁邊附和道:“就是就是,不就是逃課嘛,大不了一起受罰,只要不開除,問題都不大。”我也不想我的生日在學校草草了事,他們都舍命陪君子了,我還不答應不成,于是我們便動了逃課的心思,昨天晚上就計劃著今天怎么出去,今天正好是初中部的放假的日子,而我們高中要等到月底才會放假,我可等不了那么久,我可不想生日推遲那么久才補過,生日就應該當天慶祝,于是我們實施了昨天晚上就策劃好了的逃課,我們趁著初中部的學弟學妹們放假,東校門是開放的,人多混亂,我們偷偷地跟在一些來接孩子們放學的家長身后溜了出去,就這樣我們逃了整個上午的課,我們昨天晚上就打電話訂了蛋糕,今天出去后我們直奔蛋糕店去拿了蛋糕,然后就集體去了ktv唱歌,我們還喝了酒,所以您才會聞到那么大一股子酒味,不過我們都有量力而行,沒有喝醉,然后我們中午去xx大酒樓吃了飯,就匆匆趕回來了,我們是翻學校食堂后面的圍墻進來的.,沒想到您一直在教室門口等著我們,劈頭蓋臉的對我們一頓臭罵,我們也在教室走廊上罰站一上午了,您就原理我們這次吧,我們一定吸取這次的教訓。

    對不起,老師,我們知錯了,我們也是回到學校才聽到其他同學說,今天我們被教務處的查到逃課了,已經被記名字了,懲罰也下達了,我們真的沒想到為了自己的一時快感會給您,給班級帶來這么多麻煩和不便,我現在真的是后悔莫及,如果我不出去就不有這么多事發生,都怪我,在學校學習多好,非得逃課出去過什么生日,學生就應該以學習為首要任務,不要胡思亂想,干些出格的事,我們真的是不配高中生這個稱呼,好好地課不上,還逃課,不僅去了魚龍混雜的場所,還喝酒了,未成年喝酒,還是個學生,我們真的為自己的行為感到羞恥。

    尊敬的班主任老師,我想贖罪,想彌補帶給您和班上其他同學的傷害,請您再給我一次機會,原諒我們這次,拜托您了,我們也為自己的過錯付出了慘重的代價,我們下次再也不敢了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇三

    尊敬的班主任老師:

    我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,20xx年x月xx日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

    現在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

    第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。

    第二,我必須端正自己的.學習態度,好好利用自修課時間來完成作業與復習課程,努力認真地學習。

    第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來。

    總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇四

    尊敬的xx老師:

    您好!

    身為學生本是應該以學校的規定為管理自己的基準在班級里好好的上課學習,但是我還是沒有記著這一點,現在我竟然還出現了逃課這樣的事情,在我幡然醒悟之后,我才知道自己如此的行為是完全錯誤的。

    逃課事件的發生讓我對這次的行為有了很大的理解,我這才知道從前的我根本都沒有好好對自己進行約束過,如今歐文出現這般問題,完全都是我個人的不好,現在在老師的教導之下,才終于讓我明白了在學校好好學習的重要性。而現在的我最應該做的就是立馬對自己進行反省以及對個人行為的約束,我還需要在這些方面多多下功夫。

    當時會選擇逃課也是我自己一時的糊涂,現在想來我實在不應該出現這樣的心思,我如此的心理根本就是有問題的,再加上我本來還是學生對很多的事情都沒有完全的判斷意識,所以我才會出現這般的錯誤。都是老師將我從歧途拉了回來,我心中真是萬分感謝,在聽了老師的教導之后,我也是明白了自己這般行為完全是傷害到了很多人。我的'逃課事件若是讓父母知道了必定是相當的難過,而我的逃課也使得老師為我擔心了,更是讓老師對我失望了,并且逃課事件在學校,在班級的影響也是相當深重的。

    我已經對我進行了萬分深刻的檢討,更是明白了我日后應該在這方面杜絕,這一次我相信是自己最后一次做出這樣的事情。日后,我若是還有任何心中不快的情緒,我會選擇與老師或是家長說說,讓大家豐富的經驗來促使我解決困難。我確信在之后我必定是可以將我的各方面都按照優秀學生的標準去塑造,讓老師和家長為我驕傲。

    逃課事件造成的影響是深重,我相信若是我沒有接受到極為嚴厲的批評與處罰,那么其他的同學也是會效仿我,現在我及請老師一定要將我的逃課事件公之于眾,這樣才能更好的給其他同學威懾力,更明白什么事情能做,什么事情不能做。現在的我已經是明白這一點了,那我會更加努力的將自己能夠作到的事情都做好,更是需要杜絕任何不好的行為。我相信只要我有心,任何的事情都是可以做好的。

    未來的每一天我都會以《中學生守則》來管理我的言行,讓自己成為一個優秀合格的中學生,再也不做出任何違紀的事情,并且時刻注意自己的言行舉止,我相信這樣之后的我定是可以在之后的考試中得到自己的目標分數,更是可以在高考中獲得更加優異的成績!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇五

    尊敬的高老師:

    在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心!真對不起,我的行為讓您失望了,我的舉動讓您生氣了。我也很難過,雖然我很少曠課,但這次我真的曠課了,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

    這次曠課的經過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來還想做點什么的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學們都去學習了,我一想我的語文基礎知識還需要背一下,我也想利用這節課的時間背點語文課文什么的,一沖動就溜出了教室去走廊背語文去了。

    對不起,高老師!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,老師對于我的'無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,也是對老師的尊重。老師您批評了我們,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下:

    我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,不堅持原則,有隨大流的心理,有法不責眾的想法,在學校我現在是逃課,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯,就可能因為我的不堅持原則,因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來損失,到時候寫檢討也不能挽回了,那是多么可怕的事情。現在正是我們世界觀形成的黃金時期,我們時刻都要嚴格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外,我們學校是以培養學生創新能力出名的學校,在教學里安排這個讓我們增強動手能力的技術課,我們應該珍惜,可是我辜負了學校的一片良苦用心,真是不應該呀,我這么做也是對技術課老師的不尊重,更是錯上加錯。

    再有,我不上技術課去背語文,看似認真學習了,其實課文并沒有背多少,這樣反倒讓我有了一個借口,今天的課文沒背下來,沒事明天技術課不上,再背也來得及,漸漸的養成了散漫的習慣,這可是一個很壞的毛病,是一個人的硬傷。

    以上是我的認識,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師對我們的批評和提醒,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負您的一片苦心!

    請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,爭取取得更大的進步!

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年xx月xx日。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    對于身處于高中階段的自己而言每節課的學習都是極為重要的,即便是晚自習也應該給予足夠的重視才能在老師的講課中積累相應的知識,若是對于晚自習不夠重視的話只會因為知識面的薄弱導致自己難以跟上其他同學的步伐,然而我想起自己在前段時間的晚自習逃課的事情便感到對不起老師的教導,因此我需要用這份檢討書來反省自己在晚自習逃課的嚴重行徑。

    面對自己逃課的現實若是找借口進行開脫的話未免有些太不負責任了,但凡自己想要通過學習提升成績的話都不會做出逃課這種糊涂的事情,所以我認為自己選擇在晚自習逃課還是由于對課程中提到的知識點不感興趣的緣故,實際上我若是認識到晚自習的重要性也就不會這樣輕率地做出逃課的決定了,畢竟當其他學生都在教室上課的時候自己卻在空蕩蕩的校園中行走,若是被校領導發現自己在晚自習逃課的話自然免不了連累整個班級都在廣播中被批評。

    若是老師來到教室以后看到自己空蕩蕩的座位或許還會為此感到擔心,畢竟對于不了解情況的科任老師而言或許還會認為缺席的自己生病了,所以說自己在晚自習逃課還會在無意之間給老師造成一種被欺騙的假象,若是老師知道自己竟敢做出這種無恥的行為想必也會因為眼前的一幕而感到傷心吧,到時候即便自己感到后悔或許也會因為這次逃課的舉動而徹底失去老師的信任,相對于還可以攙扶一把的后進生來說自己這種主動逃課的行為無疑是對課堂紀律的挑釁。

    考慮到今后的學習以及年邁的父母還是應該將心思收攏起來比較好,相對于外面各種引誘人沉淪的事物來說還是校園更加適合自己的成長,如果不是老師針對這件事情嚴厲批評自己的話可能還會認識不到逃課的嚴重性,所以此刻我還在懊惱當時的自己為何會因為一念之差便做出逃課的大膽之舉,無論是對自己的成長還是同學們的影響都不會造成多么好的結果,所以自己面對逃課這種錯誤的.行為應該盡快清醒過來并想辦法進行彌補才行,否則的話若是因為這次逃課導致高中三年結束以后自己未能考上心儀的大學則會后悔終生。

    盡管說高中階段的學習相對于漫長的人生而言不過是青春的縮影,但若是因為如此便放任自己晚自習逃課并對平時的學習漠不關心的話,那么除了小學和初中的努力全都白費以外還會讓今后落魄的自己感到后悔終生,如果不希望這種糟糕的狀況降臨在自己身上便應該認真學習并確保不再做出晚自習逃課的事情。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇七

    敬愛的老師:

    您好!

    今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經過您的批準,晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。

    作為一名合格的大學生,作為學生會里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經過正規的請假程序的情況下,晚自習自行離開課堂,以至于被學生會查到并批評。

    我知道這樣的行為,不僅違反了學校班級的紀律,更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。

    在我進大學校門的那一刻,我就下定決心要好好學習,不斷努力,好好經營自己的大學生活。但是,當大學生活真正開始的時候,我才發現自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有同學遲到早退、逃課逃課,面對比較無聊的學習生活,我對自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,所以才出現了這次逃課被學生會查到,不僅自己被批評,還給班級蒙羞。

    在此,我真心地向全班同學及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己,堅決杜絕這種情況的再次發生,希望能得到大家的原諒。

    這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是一次嚴重的違紀行為。逃課逃課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為,作為學生,我們的主要任務是學習,不管在小學、在中學還是在大學,我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的小學還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態度問題。對此,我做了深深地反思,我逃課是對自己學習的不負責任,也是對老師的不尊重。

    其次,這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚,老師時時強調請假制度,強調課堂紀律,更多的還是為我們的安全著想。

    雖然我們認為自己是大學生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學校這個單純的環境中,并不知道社會的復雜性和人心的險惡,因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規范制度,這是為我們的生命安全負責任的做法。

    我想,作為一個成年人,我們更應該去理解學校,并嚴格按這些規章制度去做。而今天,我就是一個典型的例子,雖是小錯,但是也應該引起我們的重視。

    俗話說:千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴格遵守學校的規定,才能為我們更好的學習生活提供一個良好的保障。在此,我以自己的錯誤來告誡大家,我們一定要遵守紀律,對老師負責,對自己負責。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。

    20xx年xx月xx日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛vs金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛戰勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

    下午第三節是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

    總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

    在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇九

    敬愛的老師:

    我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

    思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

    是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

    對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。

    xx年x月x日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛vs金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛戰勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

    下午第三節是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

    總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

    在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

    檢討人:xxxx。

    20xx年xx月xx日。

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇十一

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx,逃課是犯了學校紀律,在我們xx中學這么好的環境下,我逃課,給班級抹黑了,也是一名高中學生了,我知道自己逃課的行為很惡劣,我們學校的風氣向來優秀,樹立了一個好的榜樣,我卻逃課,這是絕對不允許的,這次逃課的行為我感動很對不起您,主要還是因為你對于逃課的事情不是說一兩次了,經常性的說起逃課的事情,只要一有時間就會教導我們哪些事情,不該做,今天這件事情我受首先為自己感到羞恥,在您那么多次的教導下,一件事情說了無數次,我還是在犯,不管是因為什么原因我都覺得自己不應該這樣,多次的挑戰學校的底線,心理還沾沾自喜,覺得學校不知道,覺得自己的行為光榮,這樣的思想太惡劣了。

    事情是這樣的,今天跟著幾個同學逃課到寢室了,我們中午會睡一覺,但是今天我沒有睡好,一直在說話,這已經是一大錯誤了,本來是計劃著好好睡一覺的,但是旁邊兩個同學一直在講話,我也是處于好奇,想知道他們在說什么,自己沒有個管住自己,就跟他們一起聊了起來,雖然是在小聲的說話,但是一直到了上課的時候還沒有停下來,因為中午長時間的不睡覺,不給自己休息的時間,總是在講小話,到了下午就犯困了,第一節課就是歷史課,本來就是挺無聊的,上課的氣氛就是一個很安靜的狀態,上課的時候就一直犯困,我們中午幾個沒睡覺的人,都沒有睡好,在上課的時候打不起精神,但是我知道是在上課,我也自己應該好好聽課,但是實在是沒精神。

    到了下午第二節課的時候我就提出來,去寢室睡一覺,我當時就抱著這樣他的想法,我心里就想著,老師可不會查,我就帶頭去了寢室休息了,幾個同學一起跟著我,行為很惡劣,我們幾個人一起商量著逃課的事情,所以就去了寢室,這件事情是我帶頭的,我真的要負首要責任,事情的原因就是中午沒睡好,我知道自己不應該找理由,中午帶著幾個同學去了寢室休息了一下,我是乘著下午那節課是體育課,我就產生了非常不好的想法,我以為上體育課就沒什么事情,是我自己的思想太錯誤了,上體育課的時候還是被老師知道了,真的很慚愧本來應該好好地上課的,大家都在操場上體育課,只有我沒到,帶頭帶著同學們去寢室睡覺,不顧班級的榮譽,逃課就是在給班級抹黑,我再也不逃課了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    高中生逃課檢討書(優質12篇)篇十二

    尊敬的xx老師:。

    我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。

    其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。但是,這星期我卻無故曠課,我感到非常地羞愧,我不僅無故翹課,而且在您已經點過一次名的情況下仍然不知悔改,第二天依舊不去課堂上課,我覺得這的確是一件非常過分的事情,老師您會如此生氣我認為這是無可厚非的,老師您每次點名的時候都著重地強調上課不要翹課,也常提到成績的重要性,也經常和我們談到成績對于以后考研保研以及工作的重要性,但是我雖然聽進去了,但是卻沒有將您的教誨付諸于實踐,我對此感到無比的羞愧和后悔,作為一個大學學生我認為需要學的不僅僅是課堂知識,更重要的是要學到為人處世的方法,我這樣子不守規矩,吊兒郎當,不聽老師的教誨,擅自翹課,這損害的不僅是我自己,更辜負了老師對我們的期望。而且會讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

    此外,這也會在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

    每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。而對于我自己來說,這本質上影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,雖然說理論聯系實踐,但是理論的基礎,實踐就是浪費時間,所以我翹課是浪費學習時間,在翹課時間去做項目也是一種浪費時間的行為。寒窗苦讀十二載,我們很幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,從此再也沒有人向高中老師那樣來時刻督促自己的學習。就筆者之拙見,一部分缺乏自我約束力的同學開始松懈,上課在這部分學生心中已不再是主要部分,他們認為一些課程平時聽不聽也無關緊要,只需在考試前打一下突擊戰。

    于是在平時的學習中就放低了要求,以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的消極心態去應付考試,并認為考前一個月的備考時間就足矣,平時上課簡直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網玩游戲、聊天,有的甚至上網成癮,不能自拔。還有的同學因本專業的就業形勢不看好,從而盲目地認為學好課堂知識對于自己的前途沒什么用處,逃課也就成了家常便飯。如此種種,不一而論,所以逃課現象不但久經不衰,而且有愈演愈烈的態勢。在一些同學眼里,逃課成為了一種“潮流”,逃課是“大學生”生活中必不可少的一部分。但是,這樣帶來了怎樣的結果呢?有多少同學在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰,致使身心勞頓,但是仍難免掛科的窘境;有多少同學在“逃”了四年大學后,因拿不到畢業證或學位證而憂心忡忡。筆者認為,學生逃課主要原因之一是上課時心情浮躁,內心空虛,不知道學了這些課程有什么實際用處,對于未來沒有明確的方向,久而久之,逃課便成了惡性循環。為此,我首先重新學習了《學生手冊》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。和曹老師談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的`熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在做項目的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。

    古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時的當頭棒喝,將我及時從危險中拯救出來,今后我一定不辜負老師和家長的殷切期望,開始努力學習。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

    一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

    二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

    三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。

    因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

    2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

    3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

    4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

    5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。我平生思想獨立,善于自學。這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學期我紀律渙散,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了校風校紀,給班級抹了黑,給其他同學以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛啊。我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。這是一次十分深刻的檢查?我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧?我真的不應該不重視老師說的話?我不應該違背老師的話?我們作為學生就應該完全的聽從老師的話?而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉?我希望老師可以原諒我的錯誤?我這次的悔過真的很深刻。不過?人總是會犯錯誤的?當然我知道也不能以此作為借口?我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生?希望老師可以相信我的悔過之心。

    “人有失手?馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤?老師說的話很正確?就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤?我感到真的是很慚愧?怎么可以這么的......???相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度?我這樣如此的重視這次的事件?希望老師可以原諒我的錯誤?。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了?“我下次不敢了”。

    似乎也不能打動您的心?但這真的是我內心的真實寫照?我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思?但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成?我深深懊悔不已?深刻檢討?認為我在思想中已深藏了致命的錯誤?思想覺悟也不高?更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我?我的定力還是不夠的堅定。

    雖然我的言語不多?寫字也很潦草?但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤?我已經深深的認識到了它們的嚴重性?特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!

    只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

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