優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)造的藝術品，能夠打動人心、留下深刻印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
五年級課后（專業(yè)12篇）篇一
學習是一個邊學新知識邊鞏固的`過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。因此，小編精心為大家整理了這篇五年級上冊語文課后訓練題，供大家參考。
一、比一比，再組詞。
鈔(答案) 炫(答案) 瞬(答案) 嘉(答案) 抄(答案) 舷(答案) 舞(答案) 佳(答案)
二、讀下面的句子，給下面加粗的部分換個詞語。
a)最后，庫伯決定找個機會，神不知鬼不覺地把鈔票還回去。
b)警察父親也只淡然一笑。
三、你喜歡丹尼斯的爸爸嗎?請你以警察庫伯的身份給他寫封表示感激的信吧。注意信的格式。
五年級課后（專業(yè)12篇）篇二
一、多音字組詞。
塞___曲___()。
覺___()龜___()。
二、辨字組詞。
魄()烤()褐()。
瑰()拷()渴()。
噪()震()競()。
燥()振()竟()。
三、選詞填空。
繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)。
1.打了上課鈴，同學們()走進教室。
2.我們取得了一點成績，不能驕傲，要()努力。
3.廣播()播放《國歌》。
四、按要求寫句子。
1.《地震中的父與子》這篇課文深深地打動了我。
2.做事情一定要認認真真，馬馬虎虎是不行的.。
3.藍藍的天上飄著白云。
五年級課后（專業(yè)12篇）篇三
認真學習是必不可少的，但是玩兒也是我們最喜歡干的事。五一節(jié)假期，我和朋友們去舟山玩耍。
周成菲和我是玩得最嗨的伙伴。舟山肯定要去海邊玩，我們第一天就去了沙灘邊挖沙玩水。周成菲一下車就望見了大海，剛剛還淡定的她，一下子就變得激動起來。只見她飛奔起來，那速度比400米沖刺還快，踩得腳下的沙子飛揚起來，邊跑邊喊：“歐耶，太棒啦，是大海！可以玩水啦！”看著遠遠的海岸線，她不到一分鐘就“瞬間位移”，跑到了海邊。
我們都蜂擁而至，光著腳踩在海水里，海浪一陣陣拍打著我們的腳，我們的腳上也結起了一朵一朵的蓮花。周成菲的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，她在海邊跳躍，一會跳出個弧形，一會和我們比賽跳高。很快她又被沙灘上時隱時現(xiàn)的貝殼吸引。一陣歡呼后，她徹底安靜下來，仔仔細細地翻起來砂礫。“呀，看這一顆這么漂亮”“這一顆特別大”“這里有一個完整的”，在她的帶領下，大家都沉迷拾貝殼。最后，她收獲了一大把，在太陽光下發(fā)著五色的光彩。她歡歡喜喜地拿來和我分享，“小藝，你快來看我的”，聲音里都是喜悅。
后來我們還去了滿是石頭的沙灘。這一次，周成菲簡直是瘋狂了。沙灘上到處都是一塊一塊的小石頭，她似乎還沉迷在運動會中，就像拿起壘球遠遠地扔出去。她一手拿起一塊小石頭，大力向后拉開手臂，擺出投射的樣子，然后右手往前瀟灑地一甩，小石頭就飛出了十米外。完全不同于運動會時的緊張，這時的她表情放松，越投越開心，撲通撲通……一串串水花打出的聲音形成了音樂。
或許你們看到的都是周成菲努力的樣子，但是在她的背后也有一顆會玩愛玩的心呀！
五年級課后（專業(yè)12篇）篇四
1、長方體有個頂點，有()條棱，有()個面，一般情況下()面的面積相等。
2、一個長方體的長是15厘米，寬是12厘米，高是8厘米，這個長方體的表面積是()平方厘米。
3、一個正方體的棱長是8分米，它的棱長總和是()，表面積是()。
4、用60厘米長的`鐵絲焊接成一個正方體的框架，這個正方體的表面積是()平方厘米。
5、用鐵絲焊接成一個長12厘米，寬10厘米，高5厘米的長方體的框架，至少需要鐵絲()厘米。
6、一個長方體的長是25厘米，寬是20厘米，高是18厘米，最大的面的長是()厘米，寬是()厘米，一個這樣的面的面積是()平方厘米;最小的面長是()厘米，寬是()厘米，一個這樣的面的面積是()平方厘米。
7、一個長方體的長是1米4分米，寬是5分米，高是5分米，這個長方體有()個面是正方形，每個面的面積是()平方分米;其余四個面是長方形的面積大小()，每個面的面積是()平方分米;這個長方體的表面積是()平方分米。
8、一個長方體的金魚缸，長是8分米，寬是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打壞了，修理時配上的玻璃的面積是()。
五年級課后（專業(yè)12篇）篇五
鄭谷在袁州，齊己因攜所為詩往謁焉。有《早梅》詩曰：“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開。”谷笑曰：“數(shù)枝非早也，不若一枝則佳。”齊己矍然不覺兼三衣，叩地膜拜。自是士林以谷為齊己一字師。
一、解釋加點的詞。
1、齊已因攜所為詩往（謁）焉2、齊己（矍然）不覺兼三衣（）。
3、叩地（膜拜）（）4、（自是）士林以谷為齊己一字師（）。
二、翻譯。
1、齊己因攜所為詩往謁焉。
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2、自是士林以谷為齊己一字師。
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三、《早梅》中“數(shù)”字改動前后的表達效果有何不同？
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四、讀了本文，對你寫作文時錘煉字句有什么啟發(fā)？談談自己的體會。
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五、請再舉出一兩個古人煉字的.例子來。
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六、齊已“兼三衣”“空地膜拜”的表現(xiàn)讓你有何感想？
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五年級課后（專業(yè)12篇）篇六
本節(jié)課主要是理論上的知識，在講解過程中不夠詳細，讓學生在理解過程中，出現(xiàn)一些混淆。并且對本地石梁的地形了解欠缺，所以探究在家鄉(xiāng)是什么地形時，學生講到的地名，地形不能夠對上，區(qū)分上有點難。本節(jié)課最大的亮點是對每個地形配以圖片，并且出示了本地有名景點來講解地形特點，吸引學生的注意力，激發(fā)他們的學習興趣。因為學生這是會發(fā)現(xiàn)，我們的周圍也有很多的地形。
整節(jié)課總體框架不錯，在課堂上的條理清晰，并引導得當，用上課件，圖片文字等更加直觀，加上學生的印象。但有時過分美觀的圖片會吸引學生的注意力轉向其他關注點，故應稍加調整。在講解地形圖環(huán)節(jié)感覺還好，看著地形圖，讓學生直觀了解了一些地理知識，如大河向東流――地勢，西高東低。
五年級課后（專業(yè)12篇）篇七
一、認真讀題，謹慎填寫。（每題2分，共30分）。
1、把1千克平均分成10份，每份是1千克的（）（），用小數(shù)表示是（）千克。
2、2個十和3個十分之一，5個千分之一組成的數(shù)是（）。
3、0。35里面有（）個百分之一，2。6里面有（）個0。1。
4、5個百，8個十分之一，9個千分之一組成的.數(shù)是（），讀作（）。
5、把分數(shù)改寫成小數(shù)，把小數(shù)改寫成分數(shù)：
0。45=0。032===。
6、在8。899、8。76、8。80、8。9、8。8這幾個數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（），相等的數(shù)是（）和（）。
7、7。683中的6在（）位上，表示6個（）;3在（）位上，表示3個（）。
8、9。9549保留一位小數(shù)是（），精確到百分位是（）。
9、大于0。4而小于0。5的小數(shù)有（）個;大于3。2而小于3。3的兩位小數(shù)有（）個。
10、用2、3、4和2個0以及小數(shù)點組成符合下列要求的小數(shù)（各寫兩個）：
（1）整數(shù)部分是0的兩位小數(shù)：（）、（）。
（2）讀出兩個零的三位小數(shù)：（）、（）。
11、19。239精確到十分位是（），保留兩位小數(shù)是（），6。998精確到百分位是（）。
12、不改變數(shù)的大小，把下列各數(shù)改寫成三位小數(shù)：
12=40。32=1。09000=100。0=。
13、用小數(shù)表示下面各數(shù)量：
3角=（）元4角5分=（）元5米4分米=（）米。
14、0。6的計數(shù)單位是（），它有（）個這樣的計數(shù)單位，再添上（）個這樣的單位結果等于1。
15、按要求改寫下面各數(shù)，再保留兩位小數(shù)。
543260=（）萬（）萬249600000=（）億（）億[小精靈兒童網站]。
科學的學習方法和合理的復習資料能幫助大家更好的學好數(shù)學這門課程。希望為大家準備的小學五年級上冊數(shù)學課后練習題，對大家有所幫助！
五年級課后（專業(yè)12篇）篇八
一、填空題：
1、長方形有()對稱軸、等腰梯形有()對稱軸、平行四邊形()對稱軸。
2、一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是()，其中的最小倍數(shù)是()，()最大的倍數(shù)。
3、小朋友們做游戲：現(xiàn)在有22人，3個人分成一組，至少再來()人才能正好分完。
4、()不是質數(shù)，也不是合數(shù)。最小的質數(shù)是()。最小的合數(shù)是()。
5、用1、2、3、4數(shù)字卡片各一張。每次取兩張組成一個兩位數(shù)可以組成()個偶數(shù)。
6、用棱長1cm的小正方體擺成稍大一些的正方體，至少需要()個小正方體。
7、長方體和正方體六個面的()叫做長方體和正方體的.表面積。
物體所占()叫做物體的體積。
長方體棱長和=()。正方體棱長和=()。
長方體體積=()。正方體體積=()。
長方體的表面積=()。
正方體的表面積=()。
8、箱子、油桶、倉庫等容器所能()的體積，常叫做它們的容積。計量容積，一般就用()單位。
9、在橫線上填上合適的容積單位：
(1)一瓶墨水約積為6();(2)一桶色拉油約5();
(3)“神舟五號”載人航天飛船返回艙的容50()
五年級課后（專業(yè)12篇）篇九
媽媽的好朋友送了我?guī)字恍Q寶寶，可把我給樂壞了。
蠶寶寶的樣子非常可愛。你瞧它，全身白白的，條形，一段一段的，每一段的兩側都有一個黑色極小的圓圈，每側各8個。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴，頭上有很多皺紋，皺紋微黃，頭的下面一共有6只靈活的小爪，每側各3個，就相當于人們的手。后面一共有8只足，左面4個，右面4個。它們身上的最后一段上面有一個小角，小角的頂部不是那么尖，稍微有些平，而且非常軟，很好玩。它們總是揚起頭，好像在尋思什么。每當找到桑葉，就大口大口地吃起來，而且是沿著葉子的邊兒吃，動作各不一樣，吃得白白胖胖，貪婪得可愛，真像一個貪吃的小寶寶。
蠶爬行的時候，先把屁股往前撮一下，然后，后退往前爬，接著，前面的足帶動身字爬一步，如此向前。它們就是這樣爬行的。通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶的足下有吸盤，能吸住東西，屁股上有絨毛，我把它們拿起來，就會發(fā)出“嘶嘶”的聲音，拿起它可不容易。
在蠶寶寶大口大口吃桑葉時，就會發(fā)出“沙沙“的響聲，像外邊下小雨的聲音。吃飽了，在尾部就會排出黑色規(guī)則的顆粒。聽說，蠶寶寶從繭子里出來，變成了一種蛾，這種蛾不會飛，而且活的時間很短，過幾天就會慢慢死去了。
五年級課后（專業(yè)12篇）篇十
今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現(xiàn)在已經五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當?shù)耐嫱妫捅热缦抡n，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當?shù)挠螒颍灰放艽螋[最后，希望我的學習能有進步。
五年級課后（專業(yè)12篇）篇十一
家里有四條小金魚，我給他們起了四個可愛的名字。眼睛大大的，圓圓的，叫“圓圓”；眼睛小小的，鼓鼓的，叫“小小”；尾巴很大，很長的，取其諧音，叫“偉大”；剩下一條，身材小巧，色澤艷麗的，就管它叫“巧巧”吧！
小金魚吃食的場景可有趣了。我拿出魚食，均勻地撒了一點。哈哈，可能是餓極了，“圓圓”、“小小”、“偉大”三條小金魚頓時顧不上風度，狼吞虎咽起來。只有“巧巧”依然保持著紳士風度，不緊不慢地一口一口吞咽著。
終于，它們玩累了，就靜靜地躲在角落里，一動不動，只有魚鰓一閃一閃地活動著，大概是睡著了吧！
我怕驚醒它們，輕輕地走了出去------。
五年級課后（專業(yè)12篇）篇十二
今天我要給大家介紹一個好地方，云南麗江的束河古鎮(zhèn)，走進去你會發(fā)現(xiàn)那是一個美麗而又熱鬧的地方，首先映入我眼簾的便是這古典雅致的景象，看白色與黑色相間的房子，一排排整齊的站著，泥土的芬香和竹子的清香沁人心脾，遠處還有一條清澈見底的小溪，溪水快速流淌著，似乎還有一些波濤洶涌。一為小道上鋪的都是金河水打磨過的鵝卵石，踏上去滑滑的，涼涼的。
欣賞完這令人陶醉的美景，相信大家都意猶未盡，其實束河古鎮(zhèn)還能學習到許多新鮮的知識呢!
嘿!我突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的景象，有三口井，一口井里的水流進了第二口井，第二口井里的水又流入了第三口井，這是干什么呢?好奇的我急忙向指示牌跑了過去哦，原來的一口井是用來引用的，引用剩下的水用來洗菜洗過菜的水又繼續(xù)用來洗衣服，哇，原來古代的人們是多么節(jié)約用水啊，節(jié)約用水，人人有責!
束河古鎮(zhèn)古果然是個名不虛傳的好地方，沒想到除了能邊玩邊學習，還有一些美食令我們難以忘懷呢!
到了美食街看到形形色色的吃的，真是令我口水直流3000尺呢，包漿豆腐，印度飛餅……我恨不得每一樣都嘗上一口!包漿豆腐既軟又鮮，印度飛餅既脆又富有嚼勁。
啊，束河古鎮(zhèn)真是一個罕見的人間仙境，令人流連忘返，聽了我的介紹，是不是對這仙境產生好感了呢?快約上親朋好友到這好地方瀏覽一番吧，相信你會有更多的發(fā)現(xiàn)。