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度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇一
第15批駐村工作組在常委會和機關領導的大力支持下，為__村辦了大量的實事好事，__村發生了翻天覆地的變化，受到了廣大農民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來，通過召開兩委班子會、黨員會、村民代表會議、走村入戶、征求鎮黨委政府意見等多種方式，對村情民意進行了了解，按照市委張秋波書記提出的“區域統籌、強基固本、富民強村、率先發展、和諧穩定”的幫扶工作總體要求，結合村情實際，制定如下幫扶計劃，扎實推進__村社會主義新農村建設。
一、按新農村“生產發展”的要求，完善部分基礎設施。
(一)對損毀嚴重的引水溝渠進行修建襯砌。村內農田有部分引水溝渠沒有襯砌，連年使用損毀嚴重，已無法使用，如不進行襯砌維修，明年將有近五百畝農田無法引水澆灌。
(二)建設農村社區服務中心，方便群眾生產生活。
(三)為村里購置部分微機，建設農民致富網吧，方便農民群眾及時上網查閱致富信息。
(四)組織開展農民科技培訓，提高農民科學種養水平。
二、按新農村“生活寬裕”的要求，促進農民增收。
(一)建設現代畜牧示范小區。村內有部分村民有發展愿望，但苦于資金不足，建設現代畜牧示范小區，引導發展養殖業(以養雞、鴨、豬為主)，可調整優化村內農業產業結構，帶動農民增收致富。
(二)成立棉花專業合作社。村內有2100多畝耕地，據統計，今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物，其余都種植棉花，成立棉花專業合作社，可以更好的服務農民生產，讓農民抱團打市場，提高應對市場風險的能力。
三、按新農村“鄉風文明”的要求，加強村內精神文明建設。
(一)邀請醫院的醫生專家到村內義診，開展健康知識講座，引導農民群眾樹立健康文明的生活方式。
(二)開展送電影下鄉活動，豐富群眾文化生活。
(三)建設農民書屋，配套部分農民實用的圖書。
(四)開展群眾性精神文明創建活動。通過組織“文明家庭”、“十星級文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評選活動，努力提高村民的道德素質。
四、按新農村“村容整潔”的要求，美化村容村貌。
(一)制作村莊牌坊，樹立村莊良好對外形象。
(二)對村內主要街道進行命名，并安裝路牌。
五、按新農村“管理民主”的要求，加強基層組織建設。
(一)開展黨建幫扶活動。以慶祝建黨90周年為契機，組織黨員到大王劉集支部參觀，重溫入黨誓詞，堅定永遠跟黨走的信心和決心。組織黨員到外地考察學習，開闊視野，提高帶領群眾致的能力和水平。
(二)制作村務黨務公開欄，加強村務黨務公開，自覺接受群眾監督，提高工作的透明度。
六、加強駐村組自身建設，為幫扶工作打下堅實基礎。
(一)深入調研。按照“主動融入、虛心學習、貼近群眾、嚴守紀律、創新工作、務求實效”的要求，經常深入群眾調研，真正摸清村情民意，做好幫扶工作。
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度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇二
20xx年是市委、市政府實施新一輪幫扶工程的第四年。我地稅局作為與xx市xx村結隊的幫扶集團成員單位之一，從兩地的實際出發，牢牢把握統籌城鄉發展、構建和諧社會這條主線，以堅持壯大村集體經濟、增加農民收入為目標，以發展當地特色產業、提高素質培訓為重點，充分發揮優勢，進一步加大幫扶工作力度，落實幫扶舉措，真正做到了認識到位、領導到位、措施到位、措施到位、資金到位、指導到位，達到了年度幫扶的目標，取得了較好的幫扶成效。
通過上半年的努力，有力地促進了當地產業結構的調整，進一步加快了當地經濟從“輸血”型向“造血”型的轉變，有效地提高了農民的素質和當地的自我發展能力，較好地實現了農業增效、農民增收的目標;進一步加快了當地各項事業的建設步伐，群眾的生產、生活條件得到了較大的改善;同時通過對村級組織的辦公場所進行全面修建，豐富了幫扶內涵，進一步提高了農村基層黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力，敦實了黨的執政基礎。
一是進一步統一了思想，加大了對幫扶工作的領導。街道黨工委、辦事處把幫扶工作列入重要議事日程，多次召開專題會議研究部署幫扶工作，進一步明確街道主要領導作為幫扶工作的第一責任人，并明確分管領導，落實職能科室和具體人員，確定幫扶目標，完善幫扶機制，做到決心不變、熱情不減、工作不松。同時在多次會議上強調幫扶工作的重要性和緊迫性，是推進黨的先進性建設的具體表現，是保持社會穩定，構建和諧社會的重要舉措，也是我們街道廣大干部群眾的應盡義務。
二是進一步突出幫扶重點，落實各項幫扶措施。針對當地農民收入主要來自農業，但農業產業化進程緩慢、主導產品規模有限、農產品加工企業規模較小的現狀，按照即定幫扶目標，重點抓好產業幫扶，發展當地茶業、板栗等特色產業，進一步扶持和壯大龍頭企業。同時大力推進素質幫扶。進一步加大對當地農民的素質和技能培訓，增強他們的就業能力，讓更多的農村剩余勞動力從農業轉移到二、三產業中去，直接增加勞務收入。并且及時落實承諾的幫扶資金，確保幫扶資金及時足額到位，防止出現因幫扶資金滯后導致幫扶項目停頓的情況發生。20xx年，街道共落實幫扶資金萬元。同時對實施項目多次通過電話和實地走訪進行了解和檢查，確保了幫扶項目保質保量地完成。
三是進一步加強與幫扶對象的聯絡和交流。通過電話、實地考察等形式，街道和結對村干部群眾經常進行聯絡和互訪交流。街道主要領導和相關人員在區委、區政府等領導帶領下，多次到結對村走訪，了解情況，對扶貧項目進行可行性研究和充分論證，共同研究探討發展對策。結對村班子領導也多次來我街道進行考察，學習交流發展經驗。同時兩地積極開展互幫互學活動。如今年年初，街道得知結對村有一在外打工的村民有計劃外二胎孕育的事后，馬上與該村民的暫住地政府取得聯系，及時幫助樹下村處理了此事。街道還積極宣傳結對干部群眾艱苦創業、吃苦耐勞的精神，用這種精神激勵街道廣大干部群眾樹立再創古蕩新輝煌的決心。同時也與結對村的黨員干部多次進行思想上、意識上的交流和溝通，鼓勵他們樹立克服困難、加快發展的信心和決心.
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇三
為了做好幫扶貧困的白龍村，加強黨的基層組織建設，狀大增加農民收入，我單位竭盡所能，高度重視，從資金，物資，人力方面大力支持白龍村，使貧困的白龍村面貌有了較大改變。兩年多來，我們一共投擴幫扶資金1.5萬元，領導和干部到村80多人次，辦好事4宗，組織結對幫扶8個。20xx年，村委會集體經濟純收入1.6萬元，村民人均收入1800多元。各項工作排在烏逕鎮各村委會前面。
1、興辦了一間果場，從江西引進臍橙種苗500多株，在旱坡地種植，面積近10畝，并在果場養豬養雞，年收入9000多元。
2、山塘出租。將四十多畝的一口白沙泥山塘出租給湖口一養殖戶，年租金20xx元。
3、興辦了一間沙場。村委會與投資老板合辦了一間沙場，每年純得20xx元純利。
4、其它收入3000元。
1、村領導班子和黨員干部隊伍建設得到了進一步加強。
領導班子能夠團結協作，各司其職。建立健全了各項規章制度，村黨支部實行“兩個按時”、“兩個堅持”，對鎮組織的活動按時參加，對黨的重大會議精神，及時組織黨員干部學習，如學習黨的十六大，十六屆三中、四中全會、省、市重要會議等，都能及時組織學習和傳達，領導班子政治思想得到了提高。每年堅持召開兩項黨支部民主生活會，實行黨員評議；每年召開兩次村務公開，把收入情況向村民公開，接受群眾監督。同時積極培養上進青年向黨組織靠攏，20xx年發展新黨員4人，去年又把一名創業能手陳太明列為黨員發展對象。
2、帶領群眾發展經濟的能力有進一步提高。
村領導班子以身作則、率先垂范，一邊努力搞鄧村黨支部和村委會面上的日常工作，一邊帶頭大種黃煙，開展立體種養。村支書朱兆華去年養豬25只，開發山塘養魚10畝；村文書郭奕南種黃煙10多畝；村婦女主任種果樹近10畝，養豬30多只，養雞300多只。在村干部的帶領下，種養業蓬勃發展，共有養豬專業戶20多戶，養雞專業戶8戶，種煙大戶30多戶，白龍人民的生活水平正在不斷提高。
為幫助白龍村找準發展集體經濟，強村富民的路子，我中心領導一把手梁高俊主任多次親自深入扶貧點和農戶中調查研究，指導村委和村民脫貧致富。同時專門指定一名副主任和辦公室同志組成工作隊，多次深入到白龍村，與村干部上起，研究發展集體經濟、促進農民增收。針對該村實際，提出了“修好路，搞好種養，辦好企業”的`發展經濟路子。為了解決資金問題，采取“三個一點”的辦法：“中心”擠一點，村委會籌一點，承包者投資一點，定期維修好7公里的村道，辦好了一間果場，開發了一口山塘，興辦了一間沙場。計劃今年再開發兩口20多畝的山塘。到時候，整個白龍村的生活、生產用水將得到有利保障。
我們幫助白龍村委建立健全了“山塘承包管理制度”，“果場經營管理制度”，“沙場經營管理制度”等，并經常深入村委會了解經營情況，完善制度，落實責任，提高效益。同時幫助村委會完善“財務管理制度”，“村務公開制度”，“集體經濟發展規劃”。實現集體資產保值增值，推動集體經濟走上健康和可持續發展的道路。
通過兩年多的扶持建設，我們的幫扶工作取得了一定成效，但離脫貧還有一定距離，根據要求，我們認真落實包干責任制，除單位從資金、物資、人員方面大力支持外，還積極協助村委爭取外出人員的支持，爭取今年內村委會集體經濟收入達到3萬元。在白龍村脫貧后，我們將建立回訪跟蹤制度，每年不少于4次到村委了解已建項目的生產經營情況，力所能及解決困難，使集體經濟保值增值，持續發展。
通過幫扶工作，帶動了機關作風的轉變。首先領導率先垂范，以身作則，嚴格落實“中心”各項制度，積極主動搞好外商和民營經濟的服務。其次干部職工認真做好各自的工作，積極主動深入到外商和民營企業中解決實際問題，認真管理和監督好各窗口部門的收辦件和收費工作，使窗口服務更耐心，更細致，更周到，得到了辦事群眾的贊譽。
今后，我們將結合“千百千萬”干部下基層駐農村工作，搞好幫扶，不僅在資金上盡自己所能，還要與村委會干部一起，選準項目，為發展集體經濟獻策，壯大村委集體經濟，實現早日脫貧的目村。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇四
為了貫徹落實上級扶貧開發定點幫扶工作要求，進一步加強駐村管理工作，根據縣委、縣政府文件精神指示，按照統一安排部署，緊緊圍繞構建和諧封丘和加快農村貧困人口脫貧致富步伐的目標，我單位在20xx年定點扶貧工作中積極推動各項幫扶措施，進一步加大對幫扶村的扶持力度，著力做好新一輪定點扶貧幫建工作。現制定20xx年定點扶貧幫扶工作情況匯報如下：
×鄉×村，位于黃河下游北岸，是一個以農業種植為主村，屬20xx年農業綜合開發中低產田改造項目區，全村現有村民小組7個，共270戶1100人，村干部3人，黨員40人，耕地面積2500畝，原屬水田種植，現在全部改成旱地種植，是×縣無公害優質小麥和玉米生產基地區域。目前，該村人均年收入3000元，在全縣村級收入中屬于中等水平。
（一）由于幫扶村一直以來以農業為主導產業，我們將利用業務優勢，一是對幫扶村開展農業科技培訓，提升農業種植技能；二是發放農業知識手冊，提高農民農業生產水平，進一步加快農民增產增收、脫貧致富的步伐。
臺賬，并存×縣×辦扶貧開發領導小組辦公室和駐村工作隊備案。
（三）春節前組織號召×辦全體人員為×村村困難群眾進行募捐，開展“獻愛心，送溫暖”活動，于春節前進行集體慰問，保證×村村全部貧困戶能過上一個安心的春節。真正體現黨和政府對基層人民的關心與愛護。
（一）加強領導，落實組織機構。
×縣×辦高度重視扶貧開發推進工作，上級工作會議召開后，我辦立即召開班子成員會議，認真研究部署扶貧開發工作，成立縣×辦扶貧開發領導小組和扶貧開發駐村工作隊。領導小組辦公室設在縣×辦，駐村工作隊下派到村，負責日常工作，遇事及時向領導小組匯報。領導小組將定期研究和督辦定點幫扶工作中需要解決的重要問題，確保幫扶工作的順利實施。
×縣×辦扶貧開發領導小組。
組長：劉孟。
副組長：李陽明。
成員：王新狄鵬飛周舟。
辦公室設在×辦，有周舟負責日常材料管理工作。
隊長：李陽明。
隊員：王新狄鵬飛周舟。
（二）整合資源，形成推動合力。
1、整合資源，利用相關政策資源，爭取國家、省、縣及社會熱心人士的資金和物資支持，加大投入力度。
2、實施縣級地方政府主導，積極協調鄉級部門，加大對幫扶點發展的指導，形成整體推動合力。
3、積極扶持、引導企業和個體戶發揮市場主體作用，實現推動定點幫扶計劃可持續發展。
（三）多措并舉，全力推進幫扶工作有序開展。
1、著力推進扶貧解困和脫貧。按照省、市、縣扶貧開發和實施民生工程的總體部署，實現整村推進扶貧開發，重點幫助實施好貧困村的基礎設施建設、產業發展、群眾安居、農戶建設；著力解決行路難、用水難、用電難、上學難、就醫難、住房難等問題；利用單位政策優勢，結合幫扶村實際情況，開展文化、教育、智力幫扶，在幫扶思路措施、實用農業技術方面開展專項培訓，同時提供最新發展信息、提供農業技術咨詢。
2、深入群眾、密切黨群干群關系。按照、省、市縣開展定點幫扶工作的要求，由駐村工作隊實地查看村民生活住宿條件、生產發展情況，零距離與當地群眾親切交談，了解群眾所需、所求，找準扶貧幫扶點，力爭將扶貧工作落到實處，取得實效，進一步拉近黨群關系。
努力使幫扶村黨組織建設成為推動發展、服務群眾、促進和諧穩定的骨干力量。
（四）推動和諧穩定。在開展定點幫扶工作時，×辦堅持發展幫扶與和諧穩定相統一，將開展工作與維護穩定、維護民族團結、維護祖國統一緊密結合起來。力爭積極調動群眾盼發展、望發展之心，把群眾的智慧和力量凝聚到加快發展上來；特別珍惜群眾盼穩定、愛祖國之情，扎實開展村民團結進步創建活動，鞏固和諧的堅強戰斗堡壘，在和諧中促發展，在發展中保和諧。
為進一步推進幫扶項目的進展，真正幫出實效，下一步我們將繼續做好以下工作：
一是繼續加強對扶貧工作的領導，全面強化幫扶責任。根據市、縣扶貧考核工作提出的意見，加強政治思想工作，努力提高全體干部職工的思想素質，進一步落實幫扶措施，及時督促幫扶干部努力完成各自的幫扶任務，實行問責制，增強做好本職工作的積極性和主動性，努力打造出一支想干事、能干事、會干事、干成事的扶貧干部隊伍，為全縣扶貧開發工作跨越式發展，做出應有的貢獻。
的種植、養殖等發展項目中。通過產業扶貧，每年為貧困戶人均增收300—500元。
三是不間斷的開展農民技能培訓，穩步加快×村村的脫貧致富步伐，大力推行農民技能培訓，有力促進農民增收和農村經濟發展，切實增強扶貧開發實效，積極對×村村勞動力開展種、養生產實用技術培訓。
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度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇五
轉化學困生是班主任義不容辭的職責。每個班在不同程度上都有學困生，分析學困生構成的原因，幫忙他們克服缺點和毛病是班主任分內的職責，為此，在學校領導的關心與支持和密切配合下，我根據這些問題學生構成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學習成績。為了總結經驗，更好地做好差生的轉化工作，現對本學期工作總結如下：
學困生不是天生的。由于學困生存在不少的缺點和錯誤，因此經常受到老師們的批評，家長的指責，同學們的白眼。他們往往在同學中抬不起頭，而他們恰恰需要的是老師的關心和家庭、群眾的溫暖。實踐證明，要轉化學困生，重要的是使學困生動情，在日常生活中，我從各方面去關心他們：學習上熱情地給予指導，遇到困難時給予真誠的幫忙，有了點滴進步及時鼓勵，犯了錯誤進行耐心的教育，使他們時時感到老師的愛護與關心，使其逐步改正錯誤和缺點。
要作好轉化學困生的轉化工作，就得深入了解，全面分析學困生的特點和構成原因，堅持在了解中教育，在教育中了解。每接一個新的班級，我首先在原班主任那里了解學生的狀況，個性是學困生的狀況：雙差生是哪些家庭教育如何主要問題是什么單差生是哪些家庭教育如何主要問題是什么在新的學期開學前，做到心中有數。實踐證明，只有全面了解學困生的狀況，才能有的放矢，作好轉化學困生的工作。
1、分層次教學，分層次作業，分層次考試。對學困生平時取得的點滴進步，要大力表揚，必要時給予物質獎勵，使他們持續學習的熱情。
2、組成學習小組。每組人數不同，三人四人不等，成員有優有差，能夠互相幫忙，并把成績進步的小組樹立為成功的典型。以此帶動全體學生的進步。
3、每次在檢查作業時發現學困生出現的問題，并加以整理、分析，采取對應措施，解決問題，從而取得良好效果。
4、注意反彈，學困生的轉化往往不是一帆風順的，時常會出現反復，這是正常的事情，不能認為是教育的失敗。作為教育者絕不能喪失信心，更不能放任自流，必須要持之以恒。要正確對待學生的反復，打好反復的持久戰。
學困生的缺點較多，也較突出，容易被大家發現。但他們也有優點和長處，只但是不太明顯和突出，時常被大家忽視。我認為，作為一個班主任就就應注意發現學困生的微小進步，堅持一分為二，發現優點給予充分的肯定，用心引導。從實踐中，我深深地感受到學困生受到了老師的愛護、信任，就會有一種受到鼓舞和激勵的內情緒感，就會愉快地理解老師的教育幫忙。
對學困生的不良行為，我沒有掉以輕心，聽之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭，任其發展下去，必然導致從小到大，構成惡習，但是大張旗鼓地批評教育，處理不當，也會損害他們的自尊心，做出事與愿違的事。
在班主任工作中，我體會到轉化學困生與培養優等生同樣重要，對學困生我們只要關心他們，愛護他們，做深入細致的工作，因勢利導，循循善誘，讓他們感受到群眾的溫暖，老師的關心，使他們有親切感、安全感、信任感，我堅信，精誠所至，金石為開。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇六
學生是有個體差異的，我班的學生也不例外。學習優秀的學生有，學習困難的學生也不少。那些學困生沒有好的學習習慣，而且家長也管不到位，給我的教學帶來了極大的困難，他們的成績提高得慢。針對這種狀況，我采取了一系列的措施和方法來促進他們成績的提高。
為了讓每一個學生在課上都有所學，有所得，我認真備課，備學生，盡量讓教學有層次因材施教，使每個學生都有發展。我把簡單的問題留給學困生，增強他們的自信心，看他們是否注意聽講了，如果回答對了，我還要個性表揚，給他們鼓勵。還有就是給他們多一些的關注，使得這些學困生的注意力集中，這樣才能提高學習的效率。
學困生的課后輔導個性重要，教師要了解他們的遺忘規律，他們有時上課聽會了，下課就忘了，需要及時的鞏固。為了讓學困生跟上其它同學的步伐，我都是利用休息的時間來督促他們學習。不讓每一個孩子落隊，做到每日的知識必清，使學生認識到“明日復明日，明日何其多”的危害。
針對這些學困生的實際狀況，我除了在學習上多關心他們，還在生活中給予相應的愛。他們沒有飯吃，我就給買；沒有本子用，我就送給他們；生病了，我就打電話讓家長來接。正因為有的孩子缺少愛，我經常和他們聊天，了解他們心中的苦悶和煩惱，教育他們如何學習和生活，怎樣正確看待人生和事物。所以他們也喜歡和我說心里話。
我們班學困生的家長多數都是不管的，對孩子也喪失信心，覺得沒辦法好了。有了放棄的想法。我就與家長溝通，告訴他我老師還沒有放棄，你是不能灰心的，孩子還小，可塑性還是有的，還要正面去引導孩子使他有奮斗的目標，不斷去鼓勵孩子，配合好老師的教育工作。
對于班級的學困生，我都是盡自己的努力來幫忙他們，家長沒有時間管，孩子作業寫不完，我就利用在校的時間來輔導他們。雖然學困生的成績提高的不明顯，但我還是會努力的，我要盡量讓他們構成一些好的學習習慣，感受學習的樂趣，體會成功的愉悅。讓他們和大多數的孩子一樣，全面健康的成長。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇七
上關中心小學20xx—20xx學年上學期教師幫扶學生總結素質教育是面向全體學生，而不是面向少數學生。因此，堅持面向全體學生，更應側重需要幫助的學生，研究需要幫助的學生，轉化需要幫助的學生。為此，我校教師根據這些問題學生形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學習成績。
放棄門縫里看人的偏見，發現問題學生并非不可救藥。對問題學生學習目的、態度、興趣、愛好、志向、心理變化和生理特點、家庭環境、生活環境以及行為品德等方面作全面調查、深入研究，并采取分類教育的方式。用教師美好的靈悟、理智來塑造學生美好純潔的心靈，使問題學生領悟到身邊的同學老師都對“我”的進步寄予很大的希望，鼓勵他們從自己身邊的小事做起，一步一步地培養學困生樂觀向上的生活態度。
作為教師，自身的職業決定了育人的職責。因此，努力溝通師生，尤其與問題學生情感，搭起相互信任的友愛橋梁，建立起和諧平等、融洽純真的師生關系。掌握問題學生的心態，耐心熱情地替他們排憂解難，讓他們覺得自己的榮辱牽動著老師的心理，老師的得失同樣成為他們臉上“陰晴變化的招牌”。從他們的一言一行中善于發現閃光點，挖掘他們內在的潛力，鼓勵他們培養樂觀的生活態度，幫助他們樹立追求目標、激發學習的興趣。
學生學習成績的優劣由學生學習責任性強弱和學習興趣的濃淡來決定。興趣是學習的摯友，學生主動積極地獲取知識營養，提高學習效果，形成興趣，才能成為開發人的智力的動力。因此，我們在教學實踐中細細調查、研究、比較，掌握了每個后進生的特點，切中火候，對癥下藥。
問題學生之所以學習進步遲緩，原因固然很多，但我覺得他們最大的心理障礙莫過于基礎差，在別人面前抬不起頭而喪失學習信心，遇到難題自己難以解決而覺得孤立無援，陷入無可奈何之中。我針對學困生這種心理，作具體分析，找出問題的癥結和原因，找準突破口。讓問題學生從思想和心理上增強克服困難的勇氣和信心，減輕學困生精神上的壓力。教育方式上本著多鼓勵表揚、少指責批判的原則，引導學困生向優等生學習，學習中多動腦、多練習、多復習、多運用，使后進生由被動學習變為主動學習。
教師能客觀認識與處理學生中存在的問題。寬容不是遷就，教師對學困生的寬容態度是使教師贏得學生尊敬的重要感情基礎。因此對學生缺乏寬容忍讓，是不可能與學生建立真正情感關系的。
總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護，而對問題學生的轉化，更應傾注不懈的努力，在實施素質教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉化工作。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇八
我擔任二年級的班主任和語文美術等課的教學。由于學生的來源以及所受各方面環境的影響，學生的成績參差不齊，其中基礎及差的有3人，根據學生的特點以及學生成績差的原因，我因人制宜采取了不同的輔導方法對學困生進行了輔導。
1、要有一顆熱愛學生的赤誠之心，與學困生建立融洽的關系。我覺得愛學生，是轉化學困生的基礎和首要條件。學困生會受到周圍人的訓斥、諷刺、挖苦、冷眼相待而感到孤立、無所依靠，他們也需要溫暖、需要愛。作為班主任和語文教師的我，平時讓學生深深感到老師是始終如一地愛護著自己，為自己操碎了心，費盡了心血，再不努力學習實在對不起老師，從而使這一小部分學生慢慢在學習自尊心，尊重和信任他們。作為教師的我，善于發現他們身上的積極因素，長善救失激勵上進。對于學習品行均落后的學生，除了加強對他們的學習興趣，提高他們的求知欲，找時間給他們補課，指導他們改進學習方法，幫助他們提高學習成績，增強他上有所上進。
2、發掘特困生的閃光點，激發們學好功課的信心。
3、堅持依靠集體的力量。為了實現學困生的轉化，我把學困生的教育置于班集體中，以集體的力量去轉化個人。
4、主動與家庭、社會有關方面密切配合，統一思想，統一認識，統一不調。
5、嚴格要求，持之以恒。學困生在進步過程中容易出現反復。
作為班主任的我，我是正確認識和對待學生的反復。我是抓反復，反復抓，耐心細致地、堅持不懈地做好差生的轉化工作。通過努力，我班的特困生有了很大進步，原來她們寫字的速度也相當慢，經常性的讓其他同學在等著（如聽寫），這就影響了整個班，近兩個月以來，她們的速度也逐漸快了些，在各方面都有了一定的進步。
通過一學期的輔導工作，學困生的學習有了明顯的起色。我堅信，只要不斷地給予誘導幫助，樹立起他們學習的信心，發掘他們的閃光點，激發他們的自尊心，尊重和信任他們，加強他們的學習興趣，提高他們的求知欲，找時間給他們補課，指導他們改進學習方法，他們的學習一定會更上一層樓。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇九
本學期，學校舉行了師生幫扶活動，我也幫扶了一個學生，通過內化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來，不管是優等生或是學困生，現已能明確自己的學習目的；學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高；現對這項工作總結如下：
語文教學成功與否，不僅取決于學習者的智力因素，還取決于他們情緒，態度、學習動力等，因此我在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語言；切忌向家長及班主任告狀。自信心不強我主動采取適當的形式去栽培他們。公平對待每一個學生，給予學生尊重與寬容。
在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發展目標和措施，找出每個學生的優點、缺點、潛在的優點、缺點，新的生長點。用發展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，各科任老師能熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。
沒有家長的積極配合，差生很難完成學習任務，我抓住家長一般都關心孩子學習這一特點，利用家長會，及家長來訪常和他們聯系，爭取他們的合作，督促孩子做作業。這對差生成績的提高有很大的作用。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇十
在xx市衛生局黨委的大力支持下，xx兒童醫院以高效、務實的工作作風，在短短四個月的時間內，完成了定點幫扶xx中心衛生院的前期項目，從申請立項、實地考察、第一批醫療設備到達、組織專家義診、人才培訓等繁瑣工作，使這一項目短時間內迅速開展了起來。這說明xx兒童醫院黨委充分重視對我院的幫扶工作，對xx中心衛生院的基礎條件是十分滿意的。幾個月來，我們開展了一系列卓有成效的工作，現總結如下：
第一、領導高度重視。20xx年x月xx日，xx兒童醫院院黨委書記、院長xx率醫務科、護理部、信息科、設備科、醫院管理辦公室、宣傳科等職能科室相關負責人，與xx縣衛生局xxx副局長一同，來到我院，開展調研并就衛生院幫扶計劃進行具體落實。兒童醫院領導及科主任對幫扶工作的具體籌劃與我院負責人進行了切磋和交流，針對目前急需解決的發展問題，逐項進行梳理和拿出具體解決措施。xx院長表示，兒童醫院會在人、財、力等多方面對衛生院建設進行投入，努力幫助xx中心衛生院發展。特別是，重點從加強管理和文化建設入手，在逐步解決現有困難的同時，全面開展和規范各項工作，使之形成立足自身特色，借助幫扶有利資源，短期內快速提升醫院管理、醫療技術、服務質量等綜合水平的發展模式，以實現當地百姓就醫的便利和安全。
第二、捐贈設備，兒童醫院向我院捐贈了價值5萬余元醫療設備一宗，其中心電監護儀已配備于手術室，使術中操作更具有了直觀性，極大地提高了手術的安全性。心電圖機也已經配備于急診室，提高了危重病人的診斷及搶救成功率。一臺電腦配備給了檢驗科，我院檢驗科出具的檢驗結果全部實現了打印，告別了手寫報告時代。第三、考察學習，借鑒先進。20xx年x月xx日，我院部分領導參觀了兒童醫院。為了學習其先進的管理經驗，仔細參觀了兒童醫院的門診、住院部、各種設施、設備、查閱了醫院開展業務活動的情況記錄、并參觀了幾個特殊科室，還詢問了來院看病的群眾，并在座談會上與兒童醫院領導進行了交流和討論。我們深有感觸地認為，兒童醫院踏實的工作作風、先進的管理理念、敢于創新的精神是值得我們學習和借鑒的。回來后，醫院也在各方面加強了管理，完善了規章制度，并利用健康板報、廣播等形式對群眾進行了大力地宣傳，擴大了衛生院影響。
第四、組織義診：20xx年xx月xx日按照幫扶計劃組織xxx、xxx、xxx、xxx等呼吸、泌尿、血液和兒童保健專家，來我進行了為期一天的義診，共接診病人120余人，為當地兒童提供了優質的醫療服務，提高了我院對兒童常見病、多發病的診療水平，受到患兒家長及當地群眾的一致好評。
第五、接受培訓人員，自20xx年x月xx日起，我院選派院長助理xxx同志前往兒童醫院學習醫院管理；護士長xxx同志學習護理管理。生活中兒童醫院領導優先安排住宿，提供了必要的生活用品；學習過程中，兒童醫院領導針對我院的情況，有的放矢，具體指導，使我院選派的學員受益匪淺。
關于今后的幫扶工作的幾點展望及具體措施。
1、希望兒童醫院能給予我們資金方面的支持，我院的預防接種樓即將動工，預計年底主體完工，與之相配套的設施購置資金尚沒有落實到位，將會影響該樓的啟用。
2、希望兒童醫院領導能親自參與到我院的改革中來，面對新的醫改政策，我院存在很多的難題和疑惑，希望兒童醫院主要領導親臨我院具體指導，答疑解惑。
3、希望幫扶的醫療物資更多一些實用一些。我院近幾年發展相對滯后，自有資金不足，無法購置一些必需的醫療設備，一定程度上也制約了醫院的發展。4、希望加強對我院的人員培訓，我們近2年來引進的4名大學生將輪流到該院進修學習，希望能安排專人帶教，這樣既能加深師徒之間的感情，增加老師和學員的責任感，同時也方便以后學員在以后的工作中遇到難題能及時向老師請教。
存在的問題及原因：溝通不到位，由于3月份xx院長來我院主持工作后，各項公共衛生任務較繁重，以及預防接種樓建設工地對醫院環境方面的影響，未能及時邀請xx兒童醫院領導來我院指導工作，因此20xx年的幫扶工作落實不到位。針對這種情況，我院計劃最近組織部分院委會成員至該院參觀學習，加強與該院領導的溝通，爭取進一步取得該院的幫扶。
成為一所集醫療、急救、預防保健、公共衛生為一體并具自身特色的基層醫療機構。
xx中心衛生院。
大幫扶工作力度，積極為駐點村辦好事、實事，通過和全村群眾的共同奮斗，扶貧工作取得了顯著成效，鄉村面貌明顯改善，社會文明程度明顯提高，基層組織建設明顯加強，人民的物質文化生活水平顯著提高，人均收入也由2016年的1212元增長為2005年的2096元，增幅達45。現總結匯報如下：一、領導重視，全院職工大力支持。為了抓好扶貧工作，我院成立了三岔河村扶貧工作隊，由副院長**掛帥，主抓扶貧工作。醫院領導和部分職工多次犧牲休息時間深入到該村進行調研，摸清貧困狀況，分析貧困原因，明確扶貧思路，制定發展規劃，把扶貧作為重點工作來抓，鍥而不舍，一抓到底。二、大力發展教育事業，提高群眾素質，增強群眾自我發展、自我脫貧的能力。
“治窮先治愚”，要想富必須要有人才，必須發展教育事業。“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，而該村唯一的一所小學和村委會擠在一起，課桌椅大多數歪歪斜斜，搖搖欲墜，黑板也斑駁不堪。針對這種情況，我院為該小學添置了60套嶄新的標準課桌椅，配備標準電腦室一間，還幫助該村小學硬化了學校操場，讓孩子們徹底告別了“晴天一身灰，雨天一身泥”，為孩子們創造了一個良好的學習環境，推動了該村文化教育事業的逐步發展。同時我院還協助該村聘請技術人員和教師利用節假日組織村民集中培訓6期，256戶，1022人次，使該村基本上達到戶平一個科技明白人。提高群眾科學文化水平，增加了致富本領，增強自我致富發展的能力，為全村整體脫貧打下良好的基礎。
三、改善基礎設施條件，積蓄發展后勁，加快全村脫貧步伐。該村農業基礎設施薄弱，交通不便，信息不靈，鄉村事業發展緩慢，要徹底實現脫貧，就必須從根本上改善這些條件。為此，我院積極幫助該村加強基礎設施建設，積蓄發展后勁，促進脫貧致富。幫扶該村之時，亦是我院住院大樓建設關鍵時期，資金嚴重不足，但我們沒有因為自身的困難而放棄，在醫院資金特別困難的情況下，幫助該村狠抓了如下建設：
個組的組級公路，徹底解決了該村85戶及至周邊村組100余人行路難問題。
二是水利建設：1、渠網配套：投資7萬元余元新修原三岔河境內近4千米的引水渠，解決了210余畝水田灌溉的難題，實現了人平0.5畝旱澇保收當家田。同時還在龍洞溝里建小型水庫一座，容水量4萬立方，保證了天旱期的灌溉水源。2、治理河道：攔河扎檔6處，水泥漿砌加固河堤5處，160多米。既保護了基本水田，又保護了近1公里的以堤代路工程。
3、人畜飲水。新建30m3以上水窖46口，解決148戶，672人，300頭大牲畜的飲水問題，使全村90以上的農戶吃上“衛生水”。三是農網改造：新架低壓線路48公里，實現城鄉同網同價，使97的農戶用上“放心電”。四是信息網絡：組組開通了程控電話，電話入戶率達20以上，全村現有電視機234臺，加上無線用戶，電視入戶率達78。
五是生態能源建設：幫助新建沼氣池34口，完成荒山造林任務1000畝，退耕還林960畝，新增封山育林1500畝，消滅了老虎灶，有效的保護了生態，節約了能源。
六是遷移扶貧：幫助該村將邊遠高山30戶，114人，遷移到了交通相對方便的公路旁，建起了整齊劃一的新房。四、加強衛生扶貧，解決看病貴、看病難問題。
該村衛生室設施簡陋，看病依靠的是“老三件”，僅有的一名村醫素質不高，平時僅能看些感冒之類的小病。村民們得了病往往是在家硬挺，拖不過去了才去醫院，到這時，已經拖成了大病。“一人得病，全家拖貧”。為從根本上解決該村村民因病致貧、因病返貧的問題，我院利用自身衛生資源優勢，從加強該村衛生室建設入手，共投資1.8萬余元，為衛生室添置病床、棉被2套，配備了1名合格的村醫，實行了農村新型合作醫療，解決了村民看病就醫難的問題。還無償贈送**衛生院價值1萬余元的尿檢儀器一套，病床4套，并為他們培養衛生人才，使衛生院的醫療水平大大提高，大大增強了為當地群眾健康服務的能力。同時，該場所有病人到我院住院還可享受治療費用20％的減免，僅此一項，我院就為該場病人減免醫療費用近2萬元。受益最大的是該村病人***，該病人到我院住院時身無分文，我院不僅為其減免了共6000余元的治療費用，醫護人員們還自發為他捐款捐物，送飯送衣，***在我院醫護人員的精心治療和無私幫助下，很快痊愈出院。該村貧困病人***今年4月在我院住院，我院花費3000余元為其治病，該病人出院時感激地拉著醫護人員的手說：“你們真是比我的親人還要親啊！”
結成幫扶對子，2003年春節前夕，***等院領導分別親自把200元慰問金送到對子戶手中，諄諄叮囑他們不要被目前的貧困所難倒，一定要振作起來，選準項目，有黨的好政策，人民政府的關懷，再加上自己的努力，一定能夠摘掉貧困的帽子，并表示縣醫院將是他們堅強的后盾，不管他們遇到多大困難，縣醫院的干部職工們都會對他們一幫到底。
院領導還多次帶領醫院的專家們到該村義診，贈送藥品達1萬余元，使該村的村民們不出村就享受到了縣醫院專家們高質量的服務。醫院職工多次捐款捐物，累計捐贈衣物近千件，書包、文具等近百件，都及時的送到了該村村民手中。在每年春節前都為該村村民們送去糧食、油等慰問品。特別是2016年春節前，為該村20戶老黨員送去每家送去了100元慰問金及一桶食用油，老黨員們都感激不已，紛紛表示，要繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，積極配合村干部，帶領村民們早日脫貧致富，報答縣醫院親人的一片深情。五、加強黨的陣地建設，促進該村黨建工作。
為幫助該村全面加強村級組織活動陣地建設，切實解決部分村黨組織“活動無場所、辦公無場地、學習無設備”等影響農村基層組織建設的突出問題，我院派出院長助理***同志到該村擔任第一書記，協助該村黨建工作。共投資8000余元為該村建起了黨員活動室，并按照“八有”即有門牌、有黨旗、有入黨誓詞、有黨員權利義務、有制度、有桌椅、有“五冊兩簿”、有學習園地）標準，爭取早日配備到位。使黨員活動室真正成為農民黨員之家、黨員“議事堂”、農村思想教育和精神文明教育的堅強陣地，為該村黨員開展先進性教育活動和深入推進農村黨建工作奠定了良好的基礎。四年來，我院在自身經濟異常困難的情況下，共幫扶三岔河村現金6萬余元，捐贈折款3萬余元。該村村民們的生活發生了巨大的變化。截止2005年底，全村養豬1100頭、養羊800頭、雞5000只，已有經濟林1538畝，農用三輪車10輛，四輪運輸車5輛，電動加工廠3戶，商業、服務經營戶6戶，電視機144臺，加上無線用戶，電視入戶率達78。有570人脫貧，30的戶住上了“小洋樓”，100的農戶用上電，90的農戶解決了用水難，53戶安裝了程控電話，村民們現在出行有汽車，通訊有電話，娛樂有電視。山嶺綠蔭如蓋，平地阡陌縱橫，路邊房屋林立，已初步顯現出社會主義新農村欣欣向榮的新景象。
為認真貫徹落實中央、省、市關于建設社會主義新農村的重大決策部署，促進城鄉協調發展，構建農村和諧社會，我院根據市委市政府關于“實施村級科學發展三增三強工程”的工作部署和安排，在對*******一年的結對幫扶工作中，以科學發展觀為指導，緊緊圍繞社會主義新農村建設，以促進農村發展、農民增收為重點，以幫助解決最現實、最具體的實際問題為突破口，以改善農村面貌、提高農村治理水平、構建農村和諧社會為目標，充分發揮了廣大農民群眾的主體作用，確保了新農村建設取得實效，農民群眾得到了實惠。現將一年來我院結對幫扶工作情況總結如下：一、領導重視，統籌安排。
院領導高度重視幫扶工作，院黨委把結對幫扶工作作為一件關系全局的大事，堅持將結對幫扶工作納入醫院工作計劃，建立專門幫扶機構，成立了幫扶工作領導小組，由院黨委書記**同志任組長，紀委書記**同志任副組長，院委會成員為成員，落實了責任制，形成了主要領導總負責、分管領導主要抓、具體人員負責抓的工作格局，并制定了結對幫扶的實施意見，為幫扶工作順利開展提供了組織和制度保障。二、狠抓班子建設，不斷提高領導能力。
干部隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力。注重加強對年輕黨員干部和后備力量的培養，重點做好外出務工青壯年人員建檔聯系工作，摸清個人基本發展情況，為發展黨員及引導他們返鄉創業工作打下基礎。充分擴大基層民主，積極推進民主政治，提高村兩委班子的整體工作水平。
三、調整產業結構，著力增加農民收入。
進一步明確發展思路，在支柱產業發展上下功夫。結合實際制定新農村建設規劃，在引導農民向蔬菜、生豬、草莓等合作社方向發展的基礎上，進行重點考察村企業發展。院黨委書記辛昂親自帶領“三增三強”幫扶隊員到壩頭村考察，制定了修建橋梁、硬化生產道路、廠房建設實施方案，出資5萬元，幫助該村于年底之前完成了4座橋梁的修建，2萬平方生產道路的硬化工程，2千平米廠房的開工建設及1600平米廠房的發包工作，多種舉措提高了農民收入及生活質量。四、加強思想教育，著力提高農民素質。
服務站添置了便攜式心電圖機、診斷床、治療床、病床等設施設備。并組織村民實施“清潔鄉村”工程，開展清潔衛生大掃除，提高衛生水平，減少疾病發生。
五、創新幫扶方式，鞏固結對幫扶成果。
為了改善部分特困群眾的貧苦生活，盡快走上致富的道路，一是組織村民學習和掌握農業科學技術，聘請專家開展專業技術講座，提高農業生產水平。二是繼續開展“一幫一”活動，動員單位黨員干部開展捐贈活動，三下期間對困難群眾發放了3000元慰問金，力所能及地解決幫扶村困難黨員、困難群眾的生產生活問題，把黨和政府的溫暖送到他們的手中。三是適時組織村干部到先進鄉鎮參觀學習，開闊視野，增長見識，推動發展。四是組織開展“送醫下鄉”活動，5月21日，醫院組織了內、外、婦、兒等科轉角愛在壩頭村進行義診活動，為近百名群眾進行了診治。開展政策宣傳及醫學科普知識宣教，同時發放養生保健、疾病預防宣傳材料500余份，深入群眾，讓群眾了解常見病的預防和防治，引導群眾樹立健康生活理念。
雖然我院在幫扶工作取得了一定成效，幫扶對象的生活水平有了相應的提高，但扶貧幫困工作依然存在很多問題。一是部分干部在思想的認識上還不夠到位，一些干部存在或急于求成或消極應付的觀念；二是工作中還存在方法簡單，手段單一的現象；三是幫扶重點過多偏于物質方面建設，輕精神文化建設，忽視了貧困群眾精神文化建設。如有的村道路修通了，村民卻不能自覺維護保養。這些問題還需要再今后的幫扶工作中進行重點規劃和調整。
今后的幫扶工作我們將進一步增強緊迫感和責任感，努力克服不足之處，采取更為有效的措施，切實把幫扶工作做好。1、加大幫扶資金投入力度，加強協調，互相促進，形成合力。2、加大定點幫扶工作力度，加強領導，規范運作，廣泛動員各級各部門和廣大黨員干部，按照新形勢新任務的要求，進一步扎實開展好“一幫一”結對幫扶工作。根據幫扶村實際情況，發展富民產業、改善生產生活條件。
5、協助醫院備齊手術包內器械并指導醫務人員規范無菌操作制度；6、開展重點傳染病相關知識培訓；7、指導常見病、多發病的診療工作。8、全年共巡回醫療6次，派駐人員17人次9、幫扶懷仁鎮衛生院x光機一臺，價值69萬余元。
通過這次幫扶工作，促進了懷仁衛生院衛生服務能力和水平的提高、激勵了醫務人員工作積極性、強化了醫務人員醫療安全意識、方便患者就近得到較好的醫療服務。我院幫扶工作醫療組不負衛生局、院領導的重托，圓滿完成幫扶任務。
商河縣人民醫院。
·幫扶工作后，醫院立即召開了兩委班子會議，使班子全體到這次幫扶工作的重要性，很快成立了以院長胡作亮為組長、書記崔心良為副組長的醫院幫扶工作領導小組。通過全面衡量，班子一致通過，選派我院中醫指導科科長秦向陽、總務科副科長原旭普兩位同志駐村開展工作，兩位同志均是干部、共產。院長、書記親自談話，兩位同志欣然受命，秦向陽同志任駐村工作隊隊長。結合幫扶工作的任務和要求，醫院向他們規定了“三個必須”、“五個不準”嚴格的，既必須嚴格遵守幫扶工作紀律，必須在鎮黨委、政府領導下開展工作，必須圓滿完成任務；不準下鄉吃喝，不準擅離職守，3天必須經院領導批準，不準索要農產品和其他物品，不準下鄉賭博，不準在群眾家過夜。
·二．摸透村情，找準問題，配齊配強黨支部領導班子·東南徐堡村有人口620人，150戶，耕地面積720畝，多年貧窮，落后。自1993年村辦企業30多萬元被騙后，人心渙散，支部村委班子不全，干群關系矛盾重重，集體經濟陷入泥潭，外債累累，不能自拔。十幾年來，村里道、利等各項公益事業都未能發展，村里多年來存在著很多不安定因素，是全縣有名的亂村、上訪村、落后村、后進支部村。xx年5月27日我院幫扶工作隊進村后，首行了一個月的入戶、座談等深入細致的研究，很快摸情了解了群眾關心的熱點難點問題，并在每家每戶的家訪中，針對群眾提出的各種問題、矛盾、意見和建議，均給以合理的解釋和說明，曉之與理、動之與情，身受百姓們歡迎。然后根據村各種現狀，于6月28日院領導和工作隊一起及時制訂出了三年幫扶發展和xx幫扶工作目標，建立了幫扶臺帳，并召開支部黨員會議通過，8月份公布上墻，極大地增強了村黨員群眾干事的積極性。
·根據縣幫扶辦有關指示精神和多年來村支部班子不強，缺乏改革意識，思想守舊，多年軟、弱、癱、散等特點，工作隊著重進行了后進支部整頓工作，7月5日，借慶祝黨的之際，工作隊又帶領全體黨員，重新黨章，重溫宣誓，極大的激發了黨員同志們的熱情，同時增加了全村黨員的凝聚力。隨后于鎮黨委保持高度一致，調優配強，于8月23日選舉出年輕的王營同志任村黨支部書記，配齊配強了支部班子，支部理清了發展思路，并帶領村支部黨員學習了溫發10號《關于加強村級黨務和政務工作規范化管理的若干規定》等文件精神，整頓后的黨支部班子整體素質得到普遍提高,醫院也送去了一定的啟動資金3000元，用于村基礎設施建設，基本實現了村支部“有人管事、有錢辦事、有章理事”，極大的增強了村黨支部的凝聚力和力。·三．深入開展“一學三比”，促進“兩個”協調發展·圍繞深入學習“三個代表”重要思想，工作隊經常帶領支部黨員學習時事政治、各種文件精神，深入開展“一學三比”活動，要求支部找門路、上，比發展經濟當“雙強”、比精神文明數正氣、比服務行為規范化。村支部書記王營建豬廠一處，投資50000元，已較好運行，要求其他支委在年底前必須立項發展。
現村務公開和民主管理規范化、制度化，使支部工作有序、辦事有據，真正做到“有章理事”。按規定參加學習，不斷提高干部素質，每人發放學習和工作，要求支部每月兩篇學習心得，每篇不少于xx字，不斷增強“依法執政、科學駕馭經濟”的能力。按時記錄工作，對群眾反映的熱點難點問題，要及時解決，盡量杜絕拆臺、上訪事件發生，《》。使支部爭取在年底基本達到“五好支部”標準。
·10月份工作隊和支部一起制定了適合該村村情的“村規民約”，已下發到每家每戶，號召廣大群眾以大局為重，以村發展為己任，齊心協力，機遇；認真學習《村規民約》，和工作隊同心同德，相互協作。并制作了大型宣傳版面懸掛在村主要街道，使群眾慢慢熟悉，以便今后都能自覺的規范約束行為，遵紀守法，逐步實現家庭、鄰里、干群和睦相處，使村大部分家庭年底達到“文明家庭”標準。針對村各種派性問題，工作隊采取分別談話，消除矛盾。通過一系列的管理，村里局勢基本平穩有序。
·四．按部就班，堅守，關心并解決好群眾熱點難點問題·半年來，幫扶工作隊每天都堅持駐村工作，自起爐灶，堅守崗位，認真工作。對于每一個群眾的來訪，都認真分類對待，合理解決問題，半年共群眾來訪10多次、解決矛盾糾紛3起，均達到雙方的滿意，受到鎮黨委政府、村支部村委及廣大群眾的一致好評。·在繁忙的三秋工作中，工作隊和鎮干部一起，對村秋收和防火工作，積極參與，加班加點，大膽管理，較好地完成了秸桿還田工作和麥苗耕種以及秋收防火工作，整個秋收耕種里，無一例秸桿點火事件發生。受到鎮黨委和村支部及群眾的一致同。
·五．積極引導農民轉變觀念，樹立文明意識和機遇意識·在和群眾的接觸和家訪時，工作隊還積極引導農民轉變觀念，樹立文明意識。克服因循守舊、目光短淺、小富即安的小農經濟思想，樹立開拓、自強的思想意識。并克服對幫扶認識只是單純幫錢幫物的偏面認識。教育村干部群眾只有樹立發展的意識、樹立市場觀念才是解決脫貧致富的長效機制。聘請專家講解養殖知識，提高農民群眾的科學文化知識水平和依靠科技致富的能力，為下一步的養殖專業化發展打下了基礎。
·六．豐富群眾業余文化，貼近百姓生活，關心百姓疾苦·工作隊利用本電教設備，供黨員干部以及專家給農民講課學習時用，醫院提供資金使村里購置了鑼鼓樂器，工作隊和喜歡戲曲和演唱的群眾經常舉辦戲曲演唱、卡拉ok等活動，豐富村民業余生活，深受群眾歡迎，同時也與百姓之間距離逐漸拉近。
·7月3日，本院各科專家名醫冒著酷暑，帶著儀器設備，在村里舉行大型義診，為群眾診治疾病，全天接診百余人次，在支部書記和幫扶隊員帶領下，醫院專家還深入農家，給5戶行動不便、孤寡老人和因病致貧長期臥床的病人診治，給他們送去了幫扶單位的關心和心，使他們感覺到了黨的，同時也吸引了周邊村里群眾紛紛來此看病，深受農民群眾歡迎。
·11月29日星期一，工作隊一進村就聽說村里群眾侯五家發生火災，家人痛苦萬分，工作隊隊長秦向陽馬上趕到他家里，一方面安慰家里老人，積極想辦法臨時安置。另一方面馬上醫院領導，領導及時安排，院長胡作亮也親自捐獻大衣，醫院拿出了200元救濟款，第二天一早院書記和工作隊一起就把棉衣等御寒之物和200元現金送到家里，家人感激萬分，隨后又匯報鎮領導，鎮里也送來了棉衣和現金，當天醫院領導還協調了民政部門，以爭取使該戶人家在短時間內享受到黨的關懷，并使他們的損失降到最低限度。
導工作。xx年7月25日，由書記帶隊，和醫院職能科室主任一起，順利的在村里開了“三幫一說明”活動會議，與會群眾歡欣鼓舞，都夸這次駐村工作扎實可靠，使群眾看到了希望。·在院里經費極度緊張的情況下，醫院先后投入資金4000余元供村里基礎建設啟動。又通過各種渠道，積極申報修建“村村通公路”項目，以便爭取項目資金，預計xx年3月份左右到位。同時醫院領導還協調資金，待農行改制完成后由工作隊出面協調農戶小額，幫助農戶發展養殖、種植、經商等。·下一步幫扶工作計劃：
·一．進一步學習黨的“十六”大精神，認真落實“三個代表”重要思想，認真落實縣幫扶辦和鎮黨委政府有關指示精神，加強與村兩委溝通，理清發展思路，協助村兩委班子解決好村熱點難點問題，進一步消除村各種派性矛盾。·二．引導農民發展調整農業種植結構，以發展畜牧養殖業為基礎，幫助農民發展。不斷聘請農業或養殖專家講課，提高農民群眾的科學文化知識水平和依靠科技致富的能力。同時廣泛收集各地用工信息，適時增加村閑余力輸出，通過不同渠道促進農民。
·三．進一步加強村精神文明建設。不斷豐富村民業余文化生活，利用單位優勢，分批進行下鄉義診，完成該村基本醫療保健工作。·四．進一步加強法制宣傳教育活動，增強農民法制意識，搞好創建“平安溫縣”工作，維護村基本穩定局面。
·五．通過爭取政府項目引資、群眾集資、單位捐資等形式籌集資金3—6萬元，在明年5月份前修一條村主要公路，改善村基礎設施建設。
·六．較好的完成市、縣安排的其他幫扶工作，并配合鎮黨委政府完成相關中心工作。
以上是醫院半年來的幫扶工作匯報和下一步工作計劃，雖然也取得了不小的成績，但是問題歷來是個大的學問，我們的工作也還有不足，村里還時有派性斗爭，雖然幫扶工作隊暫時已經壓住勢頭，沒有上訪等情況發生，但以后還有很多工作需要耐心的去面對。下一步醫院要更好的開展幫扶工作，在駐村工作隊自身工作素質上，嚴格要求，要求他們與農民同甘共苦，與農民交知心，感情送到家，意見聽到家，實事辦到家，工作做到家。要求他們加強自身學習，全面提高素質，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六大”會議精神，學習全面建設小康的部署要求和黨在農村的各項方針政策，把握精神實質，認真貫徹，結合村里實際創造性地開展工作。堅持在鎮黨委領導下工作，堅守駐村崗位，嚴守各種紀律。堅持“發展”第一要務，始終把經濟發展、實現人民利益作為工作的出發點和著力點，立足本村優勢和支部一起探索發展新路子，和組織廣大農民排除一切干擾，落實發展，以實現農民增收為目的，從而推進村小康化進程的全面發展。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇十一
為了弘揚中華民族的美德，保證我校家庭經濟困難學生不因經濟困難而失學，培養和教育家庭貧困的學生，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響，做到教育幫扶助脫貧，從而促進義務教育發展，全面提高我校的教育教學質量，我校開展了對貧困生的幫扶活動。
一、繼續強化組織領導小組。學校在校長翟高建領導下，由王金鼎、王小建老師具體負責資助貧困生工作，并監督落實各班貧困生資助及教育工作。
二、建立貧困學生檔案。摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息，了解貧困原因，方便教師在平時工作中給予恰當幫扶，并認真填寫“兩卡一冊”。
三、學校領導帶領老師開展一對一貧困生的幫扶活動,在充分了解學生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇恰當對象進行幫扶，此項工作中途不間斷，并力爭使幫扶對象品學兼優，成為對社會的有用之才。
四、通過多種途徑，從以下方面對學生進行教育。
1、培養孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。鑒于這類學生的家庭特殊，他們往往會缺少家庭的關愛，生活中，學習上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。例如孤兒六年級學生王佳瑤、五年級王佳欣同學，從小失去父母親，顯得無助、沉默寡言，老師不斷幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；要求全體教師平時都把學生當成是自己的孩子一樣看待，讓他們在學校這個大集體感受到家庭的溫暖，使得孩子們能在學校健康成長。
2、生活上給予幫助，解決孩子們的后顧之憂。
貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，老師們為這些孩子們捐物、買作業本、筆等學習用品，幫助他們渡過難關，讓他們不因為缺少學習用品而落下成績，使他們能全身心地投入到學習中去，例如給與王佳瑤、王佳欣、武毅、王沖、王楠楠、魏欣茹、魏佩宜等家庭特別苦難學生生活和學習上充分照顧。
3、在學習上進行幫扶，幫助他們提高成績。
有一部分學生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷溫習學過的知識，讓他們不落下學習上的任何環節。并培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態度，教育他們養成良好的學習習慣，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。例如三年級王平、王豪偉、丁天嬌，六年級王辰、王晨陽，五年級王佳欣、王沖、丁啟豪、魏佩宜等同學，告誡他們，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智。
五、繼續發揮師生齊動員，廣泛宣傳，積極發動，讓所有學生獻出自己的一點愛，發揚勤儉節約的優良傳統，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助、挽留貧困學生，幫助貧困家庭學生健康成長，助力貧困家庭早日脫貧。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇十二
在xx市衛生局黨委的大力支持下，xx兒童醫院以高效、務實的工作作風，在短短四個月的時間內，完成了定點幫扶xx中心衛生院的前期項目，從申請立項、實地考察、第一批醫療設備到達、組織專家義診、人才培訓等繁瑣工作，使這一項目短時間內迅速開展了起來。這說明xx兒童醫院黨委充分重視對我院的幫扶工作，對xx中心衛生院的基礎條件是十分滿意的。幾個月來，我們開展了一系列卓有成效的工作，現總結如下：
第一、領導高度重視。20xx年x月xx日，xx兒童醫院院黨委書記、院長xx率醫務科、護理部、信息科、設備科、醫院管理辦公室、宣傳科等職能科室相關負責人，與xx縣衛生局xxx副局長一同，來到我院，開展調研并就衛生院幫扶計劃進行具體落實。兒童醫院領導及科主任對幫扶工作的具體籌劃與我院負責人進行了切磋和交流，針對目前急需解決的發展問題，逐項進行梳理和拿出具體解決措施。xx院長表示，兒童醫院會在人、財、力等多方面對衛生院建設進行投入，努力幫助xx中心衛生院發展。特別是，重點從加強管理和文化建設入手，在逐步解決現有困難的同時，全面開展和規范各項工作，使之形成立足自身特色，借助幫扶有利資源，短期內快速提升醫院管理、醫療技術、服務質量等綜合水平的發展模式，以實現當地百姓就醫的便利和安全。
第二、捐贈設備，兒童醫院向我院捐贈了價值5萬余元醫療設備一宗，其中心電監護儀已配備于手術室，使術中操作更具有了直觀性，極大地提高了手術的安全性。心電圖機也已經配備于急診室，提高了危重病人的診斷及搶救成功率。一臺電腦配備給了檢驗科，我院檢驗科出具的檢驗結果全部實現了打印，告別了手寫報告時代。
第三、考察學習，借鑒先進。20xx年x月xx日，我院部分領導參觀了兒童醫院。為了學習其先進的管理經驗，仔細參觀了兒童醫院的門診、住院部、各種設施、設備、查閱了醫院開展業務活動的情況記錄、并參觀了幾個特殊科室，還詢問了來院看病的群眾，并在座談會上與兒童醫院領導進行了交流和討論。我們深有感觸地認為，兒童醫院踏實的工作作風、先進的管理理念、敢于創新的精神是值得我們學習和借鑒的。回來后，醫院也在各方面加強了管理，完善了規章制度，并利用健康板報、廣播等形式對群眾進行了大力地宣傳，擴大了衛生院影響。
第四、組織義診：20xx年xx月xx日按照幫扶計劃組織xxx、xxx、xxx、xxx等呼吸、泌尿、血液和兒童保健專家，來我進行了為期一天的義診，共接診病人120余人，為當地兒童提供了優質的醫療服務，提高了我院對兒童常見病、多發病的診療水平，受到患兒家長及當地群眾的一致好評。
第五、接受培訓人員，自20xx年x月xx日起，我院選派院長助理xxx同志前往兒童醫院學習醫院管理；護士長xxx同志學習護理管理。生活中兒童醫院領導優先安排住宿，提供了必要的生活用品；學習過程中，兒童醫院領導針對我院的情況，有的放矢，具體指導，使我院選派的學員受益匪淺。
關于今后的幫扶工作的幾點展望及具體措施。
1、希望兒童醫院能給予我們資金方面的支持，我院的預防接種樓即將動工，預計年底主體完工，與之相配套的設施購置資金尚沒有落實到位，將會影響該樓的啟用。
2、希望兒童醫院領導能親自參與到我院的改革中來，面對新的醫改政策，我院存在很多的難題和疑惑，希望兒童醫院主要領導親臨我院具體指導，答疑解惑。
3、希望幫扶的醫療物資更多一些實用一些。我院近幾年發展相對滯后，自有資金不足，無法購置一些必需的醫療設備，一定程度上也制約了醫院的發展。
4、希望加強對我院的人員培訓，我們近2年來引進的4名大學生將輪流到該院進修學習，希望能安排專人帶教（師徒帶教），這樣既能加深師徒之間的感情，增加老師和學員的責任感，同時也方便以后學員在以后的工作中遇到難題能及時向老師請教。
存在的問題及原因：溝通不到位，由于3月份xx院長來我院主持工作后，各項公共衛生任務較繁重，以及預防接種樓建設工地對醫院環境方面的影響，未能及時邀請xx兒童醫院領導來我院指導工作，因此20xx年的幫扶工作落實不到位。針對這種情況，我院計劃最近組織部分院委會成員至該院參觀學習，加強與該院領導的溝通，爭取進一步取得該院的幫扶。
總之，我們將繼續通過xx兒童醫院對我們開展扎實有效的幫扶工作，在醫院自身的努力下，爭取3到5年時間，xx中心衛生院能成為一所集醫療、急救、預防保健、公共衛生為一體并具自身特色的基層醫療機構。
xx中心衛生院。
20xx-xx。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇十三
本學期我幫助了本班的鐵來克努·木沙這個孩子能更好的學習、生活，對他進行多方面、多角度的幫扶活動。
一、學生具體情況。
鐵來克努·木沙，13歲，家里有5口人，他不愛說話，學習上很勤奮，但是沒有效果，他爸爸在托云鄉護邊員，媽媽在商務中心清潔工，他在這兒跟著媽媽。可是他們的戶口、管理都在托運鄉。
二、幫扶方式。
1、定期看望了他們，了解了他的學習生活情況及其困難;。
2、根據具體情況對其進行物質上的幫扶。
3、對他進行心理和學習上的幫扶了。
三、
幫扶內容。
1、思想上解惑。
許多學困生在與同學相處之中，往往有自卑心理，所以給他幫助怎么克服自卑心理，樹立自信心，自立自強;激發了他的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理;我把他當成是自己的孩子一樣看待了，平時多與他家長多聯系、任課老師聯系，經常找他們談心。
2、生活上資助。
由于他父母不會國語，因而扶助方要適當的補課，每學期他們購買學習用品及課外讀物，幫助他們渡過難關，使他安心地投入學習。
3、學習上幫助提高。
平時會注重培養他自己刻苦努力、持之以恒的學習態度，養成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹。因此要從學習上去幫助，利用工作以外的時間幫助他們學好功課，幫助他們掌握學習方法，使他學會學習。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇十四
學困生是令每個教師頭疼的一個人群，對于這個特殊的人群，每個教師不能放任自流，那樣只會使這些學生的成績更困難，使自己今后的工作更加難做，我們只能是運用多種方法，校內外齊抓并管，努力轉化，促使其提高學習成績。
學困生不是天生的。由于學困生存在不少的缺點和錯誤，因此經常受到老師們的批評，家長的指責，同學們的白眼。他們往往在同學中抬不起頭，而他們恰恰需要的是老師的關心和家庭、集體的溫暖。實踐證明，要轉化學困生，重要的是使學困生動情，在日常生活中，我從各方面去關心他們：學習上熱情地給予指導，遇到困難時給予真誠的幫助，有了點滴進步及時鼓勵，犯了錯誤進行耐心的教育，使他們時時感到老師的愛護與關心，使其逐步改正錯誤和缺點。
學困生的缺點較多，也較突出，容易被大家發現。但他們也有優點和長處，只不過不太明顯和突出，時常被大家忽視。我認為，作為一個班主任就應該注意發現學困生的微小進步，堅持一分為二，發現優點給予充分的肯定，積極引導。從實踐中，我深深地感受到學困生受到了老師的愛護、信任，就會有一種受到鼓舞和激勵的內心情感，就會愉快地接受老師的教育幫助。
孩子間是無拘無束的，而且同齡人的想法也容易讓孩子接受，因此我為班里每個學困生都安排了一位成績較好的“小師傅”，并當眾宣布師徒結拜，學生感到新奇有趣沒有壓力，保護了學困生的自尊心。
對學困生的不良行為，我沒有掉以輕心，聽之任之。如果我們不在他們幼小的心靈中消除不良行為的苗頭，任其發展下去，必然導致從小到大，形成惡習，但是大張旗鼓地批評教育，處理不當，也會損害他們的自尊心，做出事與愿違的事。
作業督促上交，安排布置的任務一定要如約兌現，讓學生感覺到老師說話算數，無機可乘，不敢偷懶。同時對他們的缺點要抓得準，治得很，以點代面，不能眉毛胡子一把抓。批評過去，肯定現在，鼓勵以后。
總之,通過自己的努力,我班的需要幫助的學生都有了很大的進步。雖然取得了一定的成績，但也還存在著一些問題，如教育、教學方法、手段還有些粗糙，還有待改進。我堅信只要為師者能曉之以理，持之以恒，教學得法，自己不喪失信心，相信需要幫助的學生會越少。我會繼續努力，爭取把工作做得更好。
度貧困幫扶工作總結例文大全（15篇）篇十五
一、完善檔卡資料。東王村位于周莊鎮東南，全村共177戶，667口人，其中貧困戶5戶。發改委扶貧工作隊入村以后，首先通過逐戶走訪，摸清了每個貧困戶的基本情況和致貧原因，完善了檔卡資料，并分別于今年5月26日和7月6日，順利通過了市、省第三方評估組的評估驗收,并在11月底全縣檔卡資料完善評比活動中獲得了第一名的好成績。我委在精準扶貧中主要做了如下工作：
二、關心貧困戶的生活。單位開展了為貧困群眾捐物活動，共捐獻衣物等生活物品200多件，為殘疾人貧困戶購買了輪椅、坐便器等用品，夏季為貧困戶送去夏涼被，冬季送去棉鞋、棉被，春節前送去米、油、掛面等過節物品，使貧困戶充分感受到了黨和政府的關懷和溫暖。
四、想方設法為村里辦實事。一是幫助村里理清發展思路，制訂了建設規模化養羊場的發展計劃，并同有關部門加強聯系，積極爭取項目扶持資金;二是幫助爭取資金60萬元，新修組戶通水泥道路8120平方米;三是針對村室辦公條件差的情況，給村里送去了價值1萬多元的辦公設施和桌椅等;四是協調縣體育部門為村里規劃了健身廣場，爭取了健身設施，受到了群眾的普遍歡迎和好評。