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小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇一
2、本學期學生人數756人，新生入學124人，轉進47人。
3、本學期留守學生47人，貧困生41人，學困生62人，優生72人。
4、在崗教師：50人。
5、收費：學生意外傷害保險40元，小學生天地18元，學生早點180元。
進餐人數728人，中餐256人。
學校重點制定了《學校工作計劃》《構建有效課堂工作計劃》《體藝衛工作計劃》《大課間實施方案》《運動隊訓練計劃》《合唱隊建設計劃》《優生輔導計劃》《學困生輔導計劃》《貧困生幫助計劃》《留守學生工作計劃》《學校安全工作計劃》《教師職業道德建設計劃》《學校領導班子作風建設工作計劃》，各部門制定了部門工作計劃，教師制定了《學科計劃》和《輔優轉困計劃》，班主任制定了《班主任工作計劃》，學校對計劃的要求是：結合學校或者班級的實際，創新工作思路，明確工作目標，落實好工作措施。
1、建立定期安全排查制度，及時做到整改登記工作。本學期建立了教師樓層值日制度。形成了領導、教師、學生三位立體監督預防機制。
2、抓實學生的安全教育。每周各班利用晨會、班會對學生進行安全教育，德育處統一下發安全課教育內容。安全教育宣傳有專欄。
3、甲型h1n1流感防控工作做到晨檢、午檢落實、定期使用84消毒、規范記載，并和各班主任簽定《責任書》，加強教師檢查的責任感。并對全校師生進行集中講解目前形式、晨檢午檢的操作流程以及防控、個人衛生注意事項。
1、校園環境：有針對教師和學生的提示性語言，校園設有紅領巾廣播站，中午1點30分播音。
2、班級文化建設：學校對各班統一了班訓、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、四表格式、四張配圖古詩。另外要求各班布置圖書角，辦黑板報。平時做好課堂記載本、班務日志、家校聯系本、隊務記載。班班做到有班名、班訓、班級培養目標、班級特長。
3、辦公環境：為創設一個溫馨、人文、和諧的辦公環境，我們重新規劃了教師辦公室，設計了辦公桌、安裝了空調、教師個人專用柜、書柜、沙發、衣架等。
教師全批全改、要有課堂講評輔導、要有教師記載分析、學生訂正。
2、教師撰寫了“我的教育特色”的教學論文。
3、在暑期進行了現代教育技術培訓。并對wora、excei、powerpoint的操作進行了測試。另外，還要求班主任在本學期學會制作班級blog，方便家校聯系。
1、教師的辦公條件改善，校園面貌改善。教師工作狀態、積極性提高，學生家長認可，擴大了社會影響，生源增加。
2、在經費管理上實行先申請后使用。
3、加強了班級特色建設，做到了班班有特色。
4、統一教師著裝，教師的精神面貌有很大的改進，維護了學校好形象。
5、實施紅旗管理，進一步規范了學生的行為習慣。
6、設立了學校學生最高榮譽――南小之星的評選。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇二
今年年初，新冠肺炎疫情暴發后，按照疫情防控工作要求，我市所有**處宗教活動場所、x所宗教院校（青城山道教學院）立即執行“雙暫停，一延遲”的要求，于x月**日**：**起全部暫停開放、暫停宗教活動。疫情期間，組織宗教界為抗擊疫情捐款、捐物，為**x市疾控中心捐款**萬元，為**x市交警大隊以及社區一線工作人員捐贈口罩等物資若干。根據疫情形勢和省民宗委、x市民宗局統一安排部署，x月x日起，我市宗教活動場所有序恢復開放，按照常態化疫情防控工作要求，做好常態化的疫情防控工作。
今年以來，繼續組織宗教界堅持我國宗教中國化方向，引導宗教活動場所堅持升國旗活動。x月**日，在青城山舉辦了全省宗教界升國旗活動，進一步增強宗教界人士的國家意識、政治意識。進一步做好我國宗教中國化方向示范場所建設，以上清宮、清真寺創建全省我國宗教中國化方向示范場所為契機，引導全市宗教活動場所開展創建活動。
今年是七五普法的收官之年，繼續大力開展法治進宗教活動場所工作。x月**日起，開展了“**x市****年法治進宗教場所集中宣傳活動”，進行了為期一周的宗教活動場所法治宣傳活動，舉辦了一期**余人的宗教教職人員法治培訓，下發了法律宣傳讀本****冊，在每個宗教活動場所設立了法治圖書角，進一步提升了全市宗教界的法治意識。
引導宗教活動場所開展品質提升工程，今年共申請上級補助資金，對上清宮道眾住宿樓、天師洞青龍殿、全真觀講經堂、太清宮排洪溝等進行改造和維修，進一步提升宗教活動場所對外形象和接待能力。
鞏固我市“全省民族團結進步創建示范市”成果，持續開展民族團結進步創建“十進”活動。先后于x社區、南橋社區、太平社區開展“大手牽小手、民族大團結、親子嘉年華”活動、“社造同行感恩有您”暨“文潤南橋古道生輝”項目總結答謝會、“粽情粽意端午節，樂享社區迎大運”、“花好月圓慶中秋民族團結迎國慶”“共話民族團結鄰里情·共慶孝親敬老重陽節”等民族團結進步創建活動，極大促進了民族團結和社區和諧、社會穩定。
分別在南橋社區、x社區、x東軟學院以游戲、發放傳單等多種形式開展防艾禁毒宣傳活動共計x場，參加**x余人次，發放宣傳單**x余份。
結合今年我市行政區劃調整，推薦選拔和使用少數民族社區干部，增設民族特色文化交流基地。****年x月，爭取到x市民宗局民族文化建設資金，用于我市**街道南橋社區開展民族文化建設活動。
在x社區探索建立少數民族流動人口管理服務站，促進各民族交往交流交融活動。爭取x市少數民族流動人口服務管理經費，用于我市**街道x社區少數民族流動人口服務管理工作提檔升級。
****年x月，集中開展“走基層，訪民情”活動走訪我市清真食品經營企業**家，收到建議意見x條，均聯系協調了相關部門。****年x月，我局對我市清真食品經營者受汛期影響進行慰問。堅持“季巡查”和節假日巡查制度，聯系市市場監管、綜合執法等部門對我市已登記清真食品經營者開展食品安全巡查，保證食品安全和規范清真食品。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇三
一、維護社會穩定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，全面貫徹落實黨的宗教工作基本方針和全國宗教工作會議精神，為新區教育發展筑牢思想保障。
充分利用校會，級部會、班會對黨的民族政策、宗教政策、法律法規進行了學習。讓教師和學生知曉“教師和學生為什么不能信教？”、“如何抵御和防范宗教向校園滲透？”要求全校師生自覺遵守國家相關法律、法規和政策的規定和要求，積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透；要始終保持清醒頭腦，不信謠、不傳謠，不受挑撥煽動，自覺維護民族團結；要不斷提高政治鑒別力，正確認識宗教的本質，不在校園內開展與宗教有關的活動；積極參與文明校園文化建設,引領文明文化，抵制歪風邪氣，用實際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透，維護校園和諧穩定。
接到通知后，校長xxx高度重視，立即組織校領導班子成員學習相關法規和文件。制定方案，成立由校長任組長，各級部、班主任為成員的自查（排查）小組，對我校教師、學生有無參加宗教活動等現象進行排查。經過明察暗訪、詢問認真、細致的排查，發現我校師生無參加宗教活動的現象。
我校要求教師認真落實《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》等法律規定，強調任何組織和個人不得利用宗教干預我校正常的教育教學，不得以任何形式在我校宣揚宗教。要求老師們時刻保持清醒的頭腦，堅定自覺地維護國家統一和民族團結，鞏固社會主義辦學陣地。
學校保持良好有序的教育教學秩序，教育學生愛祖國、愛人民，樹立科學人生觀。
在今后的工作學習中，會認真學習和領會宣講報告的精神實質，并把成果轉化到抵御和防范宗教向校園滲透教育活動中去，轉化到今后以教學為中心的各項工作中去，堅定正確的政治立場，做維護祖國統一、加強民族團結的堅強倡導者、推動者和實踐者，為推進學校的跨越式發展和長治久安做出自己的貢獻。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇四
如下：
**鄉共有6個行政村，**個村民小組，共**戶**人，居住著景頗、傣、漢、僳僳等民族。下設**個黨總支，**個農村黨支部，**個機關黨支部，**個青年人才黨支部，共有**名黨員。轄區登記在內的宗教場所**處，以堂帶點的活動場所**個。
（一）加強領導，健全組織，確保宗教工作的順利開展。
少數民族群眾與漢族群眾、信教群眾與不信教群眾在風俗習慣、信仰等方面的差異，構成了人們生活方式的多元化。**鄉在實際工作中充分認識到民族問題將會直接影響我鄉社會穩定和經濟發展。為做好民族宗教工作，4月13日**鄉召開民族宗教領導小組會議，經鄉黨委政府研究，成立了由鄉黨委書記為組長，鄉長為副組長的民族宗教工作領導小組，并配備民族宗教工作兼職干部，同時以村為單位，結合**鄉實際，按照“黨政齊動手，各盡其責，共同促進各民族共同繁榮進步”的原則,層層簽訂目標管理責任書,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
（二）多形式宣傳活動，營造濃厚的民族團結氛圍。
**鄉黨委、政府在“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導下，全面貫徹落實***總書記關于把云南建設成為“我國民族團結示范區”的重要指示精神，以民族團結進步示范區建設為統領，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展這個主題，一是利用周一學習例會（2月10日、4月13日、8月20日和11月6日）組織少數民族干部、分管和從事民族工作干部開展系統的民族政策理論培訓；二是充分利用櫥窗、街道宣傳和村組會議等多種形式，廣泛深入地宣傳馬克思主義民族觀和黨的民族政策，2月、4月、8月和12月共組織宣傳4次，受教育群眾700人次。主要宣傳黨在發展民族關系中“三個離不開”的思想和民族團結的優良傳統，結合《中華人民共和國民族區域自治法》《德宏傣族景頗族自治州自治條例》宣傳依法治國和建設法制中國的理念，為我鄉創建平安**、構建和諧**營造優良的氛圍。
（三）加強宗教活動場所排查，強化宗教事務的管理。
**鄉黨委、政府高度重視民族宗教工作，始終把依法管理宗教事務作為各項工作的重中之重，嚴格按“三個決不允許”的要求，認真抓好各項工作。一是加強宗教活動場所排查，謹防境外宗教勢力滲透，每月協同各村網格員到宗教場所檢查，檢查傳教知識、消防安全等，一切都是按照黨的范圍內開展宗教活動，沒有民族宗教矛盾糾紛；二是完善了宗教場所的登記和日常管理工作，對全鄉范圍內的宗教場所進行了全面摸底調查，全鄉登記在內的26處宗教場所，經排查取締后**鄉現剩24處宗教場所（取締**茅草寨教堂和仗刀景頗教堂），其中：佛教場所5處（銀河村漢傳佛教1處、相帕村南傳佛教3處、**村南傳佛教1處），***場所19處（璋刀村5個、魯洛村6個、寶石村4個、**村2個、銀河村2個）。**鄉信教群眾2341人，其中漢傳佛教15人，南傳佛教409人，***1917人。
（一）基層網格難建立。近年來，中央落實縣、鄉、村三級工作管理網格，建立“一網兩單”切實解決基層宗教無人管、不愿管、不敢管的現象，但工作責任制仍難以建立，一是鄉鎮民宗干部沒有法律法規賦予權力，無法依法管理；二是村級干部在宗教法律法規方面培訓少，沒有把宗教管理工作納入村干部考核范圍，存在“三不管”現象。
（二）行政執法難實行。雖然國家出臺了宗教方面的政策法規，為基層宗教活動健康有序的開展起到十分重要的作用，但是現行的宗教法規還有很多空白點，加之沒有具體執法人員，不少宗教問題存在無法可依，特別是宗教活動場所的取締和建立，向上級匯報杳無音信，基層民族宗教工作難以開展。
（三）工作合力難形成。由于宗教事務和宗教活動涉及社會方方面面，信教群眾是一個龐大的群體，宗教執行需要民宗、統戰、公安、國土、綜治等部門齊抓共管。基層宗教部門孤軍作戰，一些問題聯合執法解決的事一直得不到妥善解決，導致宗教工作難以順利開展。
**鄉宗教工作以新農村建設為出發點，以解決民族矛盾為切入點，認真貫徹落實黨的民族政策和民族法律法規，消除民族歧視和傷害民族感情的現象，維護少數民族和民族地區的合法權益，促進民族團結和維護社會穩定。
（一）加強宗教工作網絡建設，強化宗教工作責任制。當前，要采取有力措施，為基層宗教網格員培訓創造必要的經費，制定鄉村兩級宗教工作責任制，將民族宗教工作納入村干部考核范圍，健全網絡，強化責任，形成上下左右聯動，齊抓共管的局面。
（二）加強宗教法制建設，強化宗教執法工作。要完善宗教的法律法規，根據宗教工作實際調整、充實政策法規內容，增強法律法規的可依法性。同時強化執法監督工作，對不在黨的政策范圍內開展的宗教活動，各級部門敢于追究，敢于執法，使宗教執法工作做到有法可依。
（三）抓好宗教教職人員隊伍建設。為了宗教活動順利開展，一是要加強宗教教職人員的教育培訓，不斷提高他們的政治思想素質和宗教學識修養，使他們顧大局、懂政策、講法律；二是要加強宗教教職人員的管理工作。宣傳形勢發展變化，不斷完善教內規章制度，促進宗教內部自我完善，自我提高，減少和避免民族宗教矛盾和糾紛。
總之，在今后的工作中，我鄉將繼續加強民族宗教管理，維護民族團結和社會穩定，正確處理民族問題，切實做好民族工作，促進各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展，為構建平安**和諧**而努力。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇五
黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規律的認識和把握，形成了新時代黨的治疆方略，堅持從戰略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩定和長治久安作為新疆工作總目標，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質量發展，堅持加強黨對新疆工作的領導。實踐證明，新時代黨的治疆方略完全正確，必須長期堅持。全黨要把貫徹新時代黨的治疆方略作為一項政治任務，在完整準確貫徹上下功夫，確保新疆工作始終保持正確政治方向.
新華社北京9月26日電第三次中央新疆工作座談會9月25日至26日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。習近平強調，當前和今后一個時期，做好新疆工作，要完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢扭住新疆工作總目標，依法治疆、團結穩疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆，以推進治理體系和治理能力現代化為保障，多謀長遠之策，多行固本之舉，努力建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業、生態良好的新時代中國特色社會主義新疆。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇六
如下：
鎮黨委高度重視統戰工作，年初成立了以鎮黨委書記何平同志為組長，鎮長張雄飛同志為副組長，其余鎮黨委委員、各村支部書記為成員的清溪鎮民族統一戰線工作領導小組，同時明確由鎮黨委副書記劉冬梅同志兼任鎮統戰委員，各村支部書記兼任各村統戰委員，負責收集轄區內少數民族同胞信息，調查了解登記是否有港、澳、臺、僑胞親屬在轄區內居住，是否有民革、民盟等黨派人員在轄區內居住。并及時根據人事變動情況調整補充領導機構人員。
廣泛組織鎮村干部會、村民代表會、院壩會等10余次，向轄區內的少數民族學習黨的路線、方針、政策和民族宗教政策，學習黨的十九大精神、***總書記來川視察重要講話精神，注重教育引導，堅決制止和打擊一切非法宗教活動，主動做好“兩亂”整治工作，對全鎮亂建廟宇情況進行堅決制止，教育引導廟會活動的群眾自覺遵守相關規章制度，教育宗教人士和少數民族同胞要學科學、講科學、用科學、崇尚科學。不參與任何非法宗教活動，做好反邪教宣傳工作。
鎮黨委政府力爭在少數民族同胞中發展黨員和培養后備干部，使少數民族同胞能參與到全鎮各項社會事業建設中，充分發揮少數民族的作用。主動關心關愛少數民族的生產生活，幫助他們自力更生發展產業。組織群眾，特別是少數民族同胞積極參與花椒、甜櫻桃等經果林管護技術培訓5次、40人次，提升他們致富奔康的技能和水平，促進了全鎮經濟發展和社會穩定。
鎮黨委、政府高度重視民族宗教工作，并將民族宗教列入重要議事日程，年初召開民族宗教會議，為切實加強我鎮民族宗教工作，我鎮成立了以鎮黨委書記為組長、鎮長及分管領導為副組長、其他中層干部及各村支部負責人為成員的清溪鎮民族宗教工作領導小組。加強對宗教政策法規的宣傳，教育引導群眾依法依規參與宗教活動。依法規范和加強有宗教活動場所的管理，組織相關人員學習黨的宗教政策，國家有關法律法規和日常管理知識，幫助其建立活動制度，實行民主管理；狠抓宗教矛盾糾紛調處工作，確保宗教領域的團結安定；堅決打擊非法宗教活動現象，堅決杜絕利用宗教進行違法犯罪活動。新冠肺炎疫情發生以來，我鎮8所民間小廟全部關閉至今，清溪文廟報經上級主管部門同意后于今年6月初重新開放。
我鎮全面落實依法治國方略，切實尊重和保護各族同胞的權益，加強社會治安綜合治理和民族團結穩定工作。認真落實上級關于民族宗教政策，認真組織學習宣傳《宗教事務條例》。我鎮切實以新農村建設為契機，以解決民族矛盾為切入點，以維護社會穩定和諧為落腳點，不斷傳承和發揚民族宗教文化，充分尊重各民族風俗習慣。全鎮呈現出經濟發展、社會進步、民族團結、宗教和順，人民安居樂業的良好局面。
下一步，我鎮將繼續在縣委統戰部的正確領導下，一如既往做好統戰工作、民族宗教工作，維護好全鎮社會穩定，發展壯大產業經濟，落實好國家各項惠民惠農政策，為清溪鎮經濟社會發展作出應有的貢獻，為全縣經濟高質量發展添磚加瓦！
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇七
為了加強學校安全教育工作，落實“安全第一，預防為主”的方針，進一步做好學校的安全教育工作，落實學校安全教育工作責任制，切實保障廣大師生的生命安全.通過自查現總結如下：
·1、進一步健全制度，明確職責，江東一小安全工作自查報告。校長親自掛帥成立了安全工作領導小組及聯絡員。與每位教職工簽訂了安全工作責任書。
·2、認真開展多種形式的安全教育活動，增強學生的安全意識和自護自救能力，整改報告《江東一小安全工作自查報告》。
·3、定期開展學校、班內安全工作檢查。滅火器按要求配備到位，定期檢查有效性，對發現的事故隱患及時整改。
·4、消防栓每學期檢查一次出水情況，保證隨時啟用。
·5、食堂有衛生許可證，按時年檢，確保有效，從業人員健康證齊全有效，無“三無”過期食品，蔬菜、食品全部由合法配菜公司配送，索證及時，驗收嚴格，公用餐具每餐定時蒸汽消毒，食堂內外環境衛生整潔，校內無商店。
·6、校舍重點部位安裝了ck自動報警系統及安全窗，化學藥品存放保管措施規范。水桶及時加鎖，開水供應正常。道路及樓道路燈使用正常。電線、電器無老化。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇八
為了規范辦學行為、加強師德建設、提高教育教學質量及服務管理水平，努力爭創“三滿意”學校?，F將此項工作進行自檢自查，報告如下：
召開全體教師會議，進行層層動員，組織學習、領會精神、提高認識，完善我校師德師風，開展系列的師德師風大討論活動。6月18日學校召開領導班子會議，傳達有關“創建三滿意學?！钡木唧w工作內容，成立“三滿意”工作領導小組，對工作進行了具體的分工，并制定了開展“三滿意”活動的實施方案。6月20日下午，我校召開了“加強行風建設，創建三滿意學?！钡膯哟髸瑫洗廾饔裥ｉL對創建三滿意學校的內容及意義進行了詳細的說明，并對群眾滿意學校、群眾滿意教師、群眾滿意校長的評價標準進行了認真的解讀，強化了教師的職業道德意識，為規范學校辦學行為、加強師德師風建設、提高教育教學質量提供了保障。
1、學校制作了收費公示板，公示各項收費標準，接受學生和家長的監督。
2、制定減負公告制度，并通過家校聯系卡接受家長對學校減負工作的監督。
3、學校與教師簽定治理“三亂”承諾書，禁止教師亂辦班、亂補課、亂收費，減輕學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔。
4、學校建立了校長信箱，公布了舉報電話，爭取社會各界和學生家長的廣泛參與和監督。
5、學校聘請家長為創建“三滿意”學校的監督員，定期開展調查問卷（每學期兩次）、座談會（每學期一次），聽取了家長對學校工作的意見和建議，并進行逐條梳理和整改。
6、學校組織學生和家長進行問卷調查，共計213余人參與了此項活動。
7、學校每周三確定為校長接待日，校長還經常帶領領導班子深入社區聽取家長對學校的意見。班主任教師通過家訪，電話溝通，了解學生的家庭情況及學生的學習狀況。電話溝通率和對學困生的家訪率達到100%。
學校不斷加強師德師風建設，加強教師崗位培訓，學校組織教師認真學習了《教師職業道德規范》，開展了“學習張麗莉事跡，全體教師對張莉莉老師的先進事跡進行了讀書筆記和教師論壇。總之，通過三滿意評議活動提高了學校的整體辦學水平，教師的表率作用得到了充分的發揮，增強了學校的信任度和知名度。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇九
尊敬的各位領導：
大家下午好!非常感謝大家能讓我有機會向大家報告我們團隊在民族宗教方面的工作。
首先，我們團隊重點開展了以下四項民族宗教工作：
一是積極推動政府宗教政策。本著“關愛宗教，注重宗教信仰自由”的基本原則，我們推動政府尊重宗教信仰自由，多元文化，弘揚宗教文化，妥善處理宗教問題，加強民族宗教教育，確保宗教社會穩定。
二是發揮民族宗教在社會主義文明創建中的作用。我們要求各民族和宗教，以實現國家進步和民族幸福為出發點，堅持社會主義道路，服從黨的領導，努力建設一個社會主義文明，牢牢把握宗教和國家的利益，積極投身社會主義現代化建設，為社會主義文明創造濃郁的民族宗教文化氛圍。
三是深入培育新時代的民族團結精神。我們舉辦系列新時代民族團結宣傳活動，深入開展尊重宗教信仰，促進民族團結的宗教教育宣傳，激發各民族和宗教共同奮斗的熱情，提高各族人民的國民素質和職業道德水平，彰顯新時代的民族團結精神。
四是做好民族宗教工作調研。我們不斷深入調研，收集宗教和民族的發展現狀和需求，分析民族宗教工作的重點，以便在工作中有更好的實施。
上述是我們團隊在民族宗教方面的匯報，最后，我們希望能夠得到您們的大力支持和指導，讓我們更好地推動民族宗教工作的發展。
謝謝!
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇十
自20xx年x月參加工作以來，我在政治思想、師德修養、教育教學等方面，都能夠嚴格要求自己。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，認認真真辦事，盡職盡責地完成學校各項教育教學任務。
作為一名新教師，我工作十分努力。在教學上，我虛心向他人學習，悉心鉆研教材，根據學生的實際水平和能力，由淺入深地設計教學環節。因材施教，積極調動學生在課堂教學中的主體作用，使知識傳播、能力鍛煉、情感培養都能取得較好的效果。另外，我還注重研究，潛心鉆研，積極參加各種業務學習培訓，認真學習借鑒、揣摩反思各種教育教學新理念和新方法。努力提教育教學業務水準，工作之余不忘學習專業知識，提高專業素質。
作為教師，除了教書外還應懂得育人。任教以來，我始終把育人放在首位。在管理班級期間，我都能充分了解班級的每一個同學具體情況，包括家庭情況、思想情況、交際情況，因為只有這樣才能真正走進學生的心靈。在他們遇到困難的時候，幫助撫慰他；在他們犯了錯誤的時候，以理勸服；在他們懵懂渾混的時候，以愛感化他。并與家長成為朋友，深入學生家庭及時交流和反饋學生在校的.表現，共同商計和制定教育學生的方案和思想，營造教育的氛圍，深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學生，幾乎把學生當成親人來對待，當成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中，我認真履行職責，教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學數學和英語教學工作，每次所任教班級的學生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮各次教學質量抽測中均取得優異成績。受到了師生、領導的一致肯定與好評。
總之，初上講臺的兩年中，我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸，同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺，看到一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂地談笑，當學生把你當成的朋友，當家長打電話來告訴你孩子變了，變得懂事聽話了。那快樂是從心里往外涌的。回顧自己的過去，既有成績，也有不足。未來的路還很長，我將不斷戰勝自己、超越自己，誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業，絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇十一
為了更好的落實《x省教育廳關于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》精神，進一步加強我校教師師德師風建設，按北侖區教育局工作要求，對我校開展“師德師風”建設情況進行了一次專項檢查?，F將有關情況報告如下：
學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。成立了由翁飛霞校長任組長，學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。組織教師學習了《中小學教師職業道德規范》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
學校始終抓住師德建設不放，利用各種輿論，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。
抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優秀教師事跡，組織教師向他們學習。
在自查自糾過程中，我們發現，我校老師師德師風的主流是好的，關愛學生、遵紀守法、無私奉獻、不計得失，無聚眾賭博、推銷商品、索要財物等不良現象。但也有一些問題。
1、個別教師對自身要求不嚴，有違反學校規章制度現象。
2、個別教師對教育工作不熱愛，對后進學生缺乏耐心，對后進學生的個別輔導不夠。對學生關愛不夠。
3、個別教師存在體罰和變相體罰學生的情況。
1、師德師風建設組織領導機構并召開了領導小組會，研究貫徹落實師德師風活動實施方案及細則，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標。動員教職工學習文件，落實各項教育法律法規。規范教師從業行為，自重，自律，自省，自強，提高師德修養。
2、建立健全教師師德師風建設保障機制和監督機制。校長是師德師風建設的第一責任人，開展各種活動，宣傳師德典型，創設和諧校園環境，以豐富多彩的活動，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學習，不斷進步，并建立長效機制，讓師德師風建設活動長期開展下去，為創建社會和家長滿意的學校而努力。
3、對個別違反師德師風的教師，在全校進行點名通報批評，扣除當年師德考核獎，三年內不得評比各級各類先進榮譽，三年內不得晉升高一級職稱。并通過學校黨支部對其進行幫扶教育，努力使其轉變教育觀點，改正教學方法。
當然我們也深知，師德建設是一項系統工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、勇于實踐，大膽創新，才能不斷提高師德水平。一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續發展的思路，不斷總結經驗教訓。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇十二
20xx-，我校在校教職工15人，教學班級6個，學生人數295人。教育教學質量有了更大的發展，學校校風班風學風有了實質性提高。
20xx-，我校認真總結以往的教學經驗并繼續堅持全面推進素質教育，讓每個學生主動學習，使學生素質得到全面提升。在此基礎上，我們強化辦學理念，以“合格+特長”為育人目標，積極做好各項教育教學管理工作。
近年來，在區委、區政府、區教育局的正確領導和大力支持下，全校師生以“三個代表”重要思想和“十八大”精神為指導、深入貫徹落實黨的教育方針，以創建人民滿意的學校為目標，一手抓教育教學質量，一手抓德育思想教育，群策群力、扎實工作，取得了“兩個文明”的雙豐收。學校先后獲得德育常規管理工作先進等榮譽稱號，受到社會各界的一致好評。一年來，學校積極踐行“以德立校、以法治校、以研興校、以績強?！钡穆肪€，狠抓常規管理和隊伍建設，全面推進素質教育和教育創新。為學生、教師、學校和諧可持續發展創造廣闊的空間。
我校實行黨支部領導下的校長負責制，校級領導2名，校長1名、副校長1名；領導班子成員5名，教務主任1名，少先隊員輔導員1名。一年以來，在上級教育行政部門的正確領導下，在學校校領導和全體教職員工的辛勤努力下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地推進素質教育，努力端正辦學思想，改善辦學條件，不斷提高育人質量。“管理講制度、工作講秩序、教學講原則，以“思想道德為首位，教學質量為前提”為目標，加強以人為本，科學發展。
一年來我校始終把德育工作放在一切工作的首位，求真務實，正確落實，以教師職業道德建設，師德師風教育和未成年人思想道德建設為重點，將思想道德教育和學校教學工作結合起來，全面提升德育工作質量和效率，不斷完善各項德育措施，努力探索有特色的德育之路，取得了顯著的成績。
第一、組織領導和安排。
我校成立了德育工作領導小組，校長、副校長親自組織實施德育工作，經常召開德育工作動員大會，加大宣傳創建“德育提升年先進學?！钡腵重要意義。全校師生積極投入到了爭創“德育提升年先進學校”的工作中來，成立了自評工作領導小組并作如下安排：
1、組織動員，形成共識：我校全體師生十分重視這項工作，校領導組織專題會議進行討論并動員。校領導在不同的會議上，反復強調德育工作的重要性及對我校今后發展的重要意義。從而使加強德育工作成為全校師生的共識和切實的目標。
2、成立組織機構，明確工作責任。
（一）自查自評小組主要成員：
組長：（校長）。
副組長：何喜貴（副校長）。
成員：賈欣欣（大隊輔導員）。
（教務主任）。
（家長學校負責人）。
（二）一級指標責任分解。
辦公室主任：（學校辦公室主任）。
德育工作評估辦法》和《壯族自治區中小學德育工作評價指標體系》，認真領會德育評估工作重要意義，對德育達標自查自評進行全面分解。學校領導班子成員各抓一個一級指標；各職能部門，對口工作崗位對照三級指標逐項落實自查自評工作。
第二、學校對自查自評工作的要求。
學校領導高度重視此次創建工作，認為德育工作是我校教育事業發展不可或缺的組成部分，校領導以中央8號文件《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，統一思想，明確任務，務求實效，帶領德育工作小組以柳南區教育局有關德育創建工作的文件為具體操作規范，本著嚴肅認真的態度深入開展“德育提升年”的創建工作，并希望以此為契機，使學校的德育工作再上新臺階。
學校自查自評工作小組組織全體成員認真學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《壯族自治區教育廳黨組關于貫徹〈中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見〉的意見》、《壯族自治區中小學德育工作評估辦法》和《壯族自治區中小學德育工作評價指標體系》，認真領會德育先進創建工作的意義及要點，對德育示范自查目標進行全面分解。校長全面抓；副校長和各職能部門協助抓；自查自評工作小組成員每人對照指標逐項落實自查自評工作。
在完成了自查自評工作前期工作后，學校對具體評價工作做了詳細的要求。
1、自查自評原則：
第一、堅持實事求是，做到客觀、公正，既不提高也不貶低。
第二、全面徹底。做到方方面面評價，不放過任何一個死角。
第三、依靠群眾。使全校教職工全員參與自查自評，不單純依賴各部門的工作匯報。
2、自查自評目的：
通過全校動員，以創建“德育提升年先進?！睘槠鯔C，全面提升學校辦學質量，進一步強化了我校全員育人的意識，總結推廣經驗。認真組織教職工學習有關加強學校德育工作，尤其是弘揚民族精神的文件，形成德育工作有人抓、有人管、人人關心德育工作的良好氛圍。切實找準問題，及時分析整改，進一步形成有特色的德育觀念，轉變德育實施方式，努力改進德育實施途徑，促進學校德育工作邁上新臺階。
20xx年3月初學校全面進入自查自評工作的實施階段，各自查自評專題小組嚴格執行學校自評工作實施計劃，深入學習并力求吃透每項b級指標。之后，全員參與認真對照指標內容的要求進行檢查，并通過收集材料等方式對每一個b級指標的自查結論進行驗證。對照評估要點、給出b級指標分類自查自評的賦分。
3、存在的問題與不足：
（1）在教師隊伍建設方面，整體上存在專兼職的教師數量不足。尤其是音樂、美術、體育，綜合實踐活動，科學教師欠缺，漢語教學能力較低等問題。因此校本培訓和校外學習仍有待加強。
（2）學生行為規范是一個老生常談的話題，可是在日常生活中對學生行為進行整治就有所好轉，放松就會反彈，不能持之以恒。
4、整改方案及目標：
（1）自力更生為主，送出去培訓為輔，加強校本培訓和對外交流學習。
（2）引進人才或送教師培訓，配齊配強教師班子，努力打造一支高水平的教學隊伍。
（4）加強陣地建設，營造積極向上的德育氛圍，加強德育工作的交流；
（5）大力表彰和宣傳師德高尚的教師先進事跡和典型經驗；
由于我校領導對德育評估工作非常重視，各職能部門及有關人員的工作十分到位。我們對照《德育提升年工作檢查評比》《學校常規管理工作考核》中的十多個一級指標、三十多個二級、三級指標的要求，并結合我校德育工作實際，對各項“賦值”逐條斟酌推敲，努力做到扣分準確，加分事實，依據、理由充分適當，使自查自評結果具有真實度和可信度。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇十三
一、維護社會穩定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟，全面貫徹落實黨的宗教工作基本方針和全國宗教工作會議精神，為新區教育發展筑牢思想保障。
一、深入了解政策。
充分利用校會，級部會、班會對黨的民族政策、宗教政策、法律法規進行了學習。讓教師和學生知曉“教師和學生為什么不能信教?”、“如何抵御和防范宗教向校園滲透?”要求全校師生自覺遵守國家相關法律、法規和政策的規定和要求，積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透；要始終保持清醒頭腦，不信謠、不傳謠，不受挑撥煽動，自覺維護民族團結；要不斷提高政治鑒別力，正確認識宗教的本質，不在校園內開展與宗教有關的活動；積極參與文明校園文化建設，引領文明文化，抵制歪風邪氣，用實際行動積極抵御和防范宗教勢力向校園滲透，維護校園和諧穩定。
二、開展自查、排查活動。
接到通知后，校長xxx高度重視，立即組織校領導班子成員學習相關法規和文件。制定方案，成立由校長任組長，各級部、班主任為成員的自查（排查）小組，對我校教師、學生有無參加宗教活動等現象進行排查。經過明察暗訪、詢問認真、細致的排查，發現我校師生無參加宗教活動的現象。
三、提高了認識。
我校要求教師認真落實《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》等法律規定，強調任何組織和個人不得利用宗教干預我校正常的教育教學，不得以任何形式在我校宣揚宗教。要求老師們時刻保持清醒的頭腦，堅定自覺地維護國家統一和民族團結，鞏固社會主義辦學陣地。
學校保持良好有序的教育教學秩序，教育學生愛祖國、愛人民，樹立科學人生觀。
四、總結經驗，做得更好。
在今后的工作學習中，會認真學習和會宣講報告的精神實質，并把成果轉化到抵御和防范宗教向校園滲透教育活動中去，轉化到今后以教學為中心的各項工作中去，堅定正確的政治立場，做維護祖國統一、加強民族團結的堅強倡導者、推動者和實踐者，為推進學校的跨越式發展和長治久安做出自己的貢獻。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇十四
根據《xx區人大常委會評議工作實施方案》（鼓人常綜[]8號）的有關規定，區人大常委會主任會議通過決定，對我局的工作進行評議。為確保迎接區人大常委會20工作評議的順利開展，我局高度重視，立即召開局務會專題研究接受人大評議工作，同時制定本單位迎評工作方案，成立了由董新宇局長任組長的評議工作領導小組，加強迎接人大評議工作。現將我局近年來工作情況自查報告如下：
根據區政府下達的“三定”方案，區民宗局的主要職責是貫徹執行黨中央、國務院，省委、省政府和市委、市政府有關民族、宗教方面的方針政策和法律、法規，組織、指導民族、宗教政策和法規的宣傳教育工作；組織民族、宗教政策理論和民族、宗教工作重大問題及難點、熱點問題的調查研究，提出有關政策建議；協調處理民族關系、宗教事務中的重大事項，促進民族和睦、宗教和諧，依法保障和維護少數民族、宗教界合法權益；負責協調推動有關部門履行民族工作相關職責，協調開展民族團結進步宣傳教育活動，協調指導做好城市民族工作，研究提出協調民族關系的工作建議，促進各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展；依法管理宗教事務，依法保護公民宗教信仰自由和正常的宗教活動，會同有關部門共同防范利用宗教進行的非法、違法活動，抵御境外利用宗教進行的滲透活動，協調處理宗教事務重大事件，指導和幫助宗教界開展對外及對港澳臺地區的宗教交流交往活動；指導宗教團體依法依章開展活動，引導宗教界開展與社會主義社會相適應的各項活動，協助宗教團體辦理有關事務，指導、督促宗教團體和宗教活動場所開展安全工作；貫徹落實民間信仰方面的政策法規，對涉及民間信仰的重大問題進行調研并提出建議，協助街鎮及時處理民間信仰方面的重大問題，指導街鎮做好民間信仰活動及場所的管理工作；負責聯系少數民族干部和宗教界人士，協助有關部門做好少數民族干部的培養、教育和使用工作；承辦區委、區政府交辦的其他事項。
我區是全省民族宗教工作重點區域之一，全區共有畬、回、滿等少數民族43個，5188人，人數為城區最多；同時我區也是xx市唯一五大教俱全的縣（市）區。目前我區宗教活動場所31處，其中佛教15處、道教8處、天主教2處、***5處、伊斯蘭教1處。據不完全統計，民間信仰活動場所達150處。我區于12月7日完成了轄區內宗教活動場所換發新版登記證工作，轄區內宗教活動場所的登記機關由原先的xx市民宗局變更為區民宗局，我局成為區內所有登記宗教活動場所的主管機關，承擔宗教活動場所日常事務的監督管理、服務指導、安全檢查等責任，其工作量和工作難度較以前大幅度增加，責任加大，任務加重。
近年來，我區民族宗教工作在區委、區政府的領導下，在區人大常委會的大力支持和監督下，堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的民族宗教政策，緊緊圍繞“民族和睦、宗教和順、社會和諧”的工作目標和全區工作大局，著力推進民族宗教工作，切實維護民族宗教領域和諧穩定。
（一）扎實推進民族團結進步事業。一是熱情為少數民族群眾服務，20以來共為25位居民群眾更正了民族成份。二是走訪慰問少數民族貧困戶，逢年過節都深入街鎮、社區開展慰問少數民族困難戶活動，年以來共走訪慰問了46戶少數民族貧困戶，送上慰問金2萬多元。三是做好社區民族工作，按照國家民委、民政部《關于加強新形勢下社區民族工作的意見》精神，努力探索民族工作進社區的各種措施、途徑和方法。鼓西街道西湖社區作為我區社區民族工作試點社區，成立了全區首家少數民族聯誼小組，積極開展民族工作宣傳、幫扶等活動。四是扎實開展民族團結進步宣傳月活動，每年9月份是我省民族團結進步宣傳月，我局都積極開展宣傳教育進社區、進機關、進學校活動，投入2萬元訂做并發放民族團結宣傳品份，以實際行動加強民族團結，促進社會和諧。五是做好掛鉤幫扶羅源霍口畬族鄉工作，認真貫徹省政府《關于進一步幫扶民族鄉加快發展五條措施的通知》要求，扎實推進掛鉤幫扶羅源霍口畬族鄉工作，區里及時成立由區長杭東任組長，謝謙華、劉建興副區長任副組長的掛鉤幫扶民族鄉工作領導小組，同時加強與羅源霍口畬族鄉溝通聯系，邀請霍口畬族鄉領導到我區商討幫扶項目，積極籌措落實幫扶資金，去年我區財政撥付了100萬元幫助民族鄉村改善生活生產條件。
（二）健全網絡宣傳民族宗教政策法規。我區注重加強基層宗教工作網絡建設，落實屬地管理責任制，建立健全區、街（鎮）、社區三級宗教工作網絡，把宗教工作網絡的作用向社區社會治安綜合治理協管員和平安中心戶長中延伸，確?！爸黧w在區、延伸到街（鎮）、落實到社區、規范到點”，切實把黨的宗教工作基本方針落實到基層。我局采取多種形式學習宣傳《城市民族工作條例》、《宗教事務條例》等政策法規。結合“六五”普法等宣傳活動，在全區范圍內廣泛開展《條例》等黨的民族宗教方針政策再宣傳再教育；每年舉辦一期基層民族宗教工作業務培訓班，邀請省民宗廳政策法規處領導前來授課；定期組織宗教活動場所負責人及教職人員召開座談會、學習會，以會代訓，邀請省民宗廳、市民宗局、專業財會人員等為他們講解宗教政策、財務規范管理知識等。近年來，我局共舉辦各類民族宗教法律法規培訓班10期，培訓人數近500多人次，印發各種宣傳材料1000多份，有力宣傳了民族宗教法律法規，為貫徹實施《條例》營造良好的學習氛圍，提升了民宗干部依法管理民族宗教事務的能力和宗教場所負責人的管理能力。
（三）開展創建“和諧寺觀教堂”活動。自以來，根據上級民宗部門的要求，我局精心組織、周密部署，在全區已登記的宗教活動場所廣泛開展創建“和諧寺觀教堂”活動。按照創建活動的8條標準和“四本三冊二欄一載體”的要求規范運作，堅持“試點先行、整體推進”的工作原則，注重發現并樹立先進典型，總結推廣西禪寺、花巷***堂等場所工作經驗，抓典型帶全面，“以點帶面”推動其他場所的創建工作，收到了良好的成效。我區的.西禪寺、花巷***堂被中央統戰部、國家宗教局評為“首屆全國創建和諧寺觀教堂先進集體”，開元寺釋本性方丈被評為“首屆全國創建和諧寺觀教堂先進個人”，按照分批達標工作進度，至去年底我局已完成兩批22處場所的創建達標工作，力爭全區已登記的宗教活動場所100%達標。
（四）強化宗教活動場所安全工作。我局歷來高度重視宗教活動場所的安全工作，認真扎實開展創建“平安先行單位”活動；及時傳達省、市、區有關消防安全工作會議精神，每年都與各場所負責人簽訂《宗教活動場所安全工作目標管理責任書》，確保不發生重大安全責任事故；制定《關于宗教活動場所消防安全專項治理工作實施方案》，定期組織轄區宗教活動場所負責人、管理人員及街鎮統戰干部開展消防安全知識培訓，每年都牽頭舉辦一場大型消防安全演練活動，20**年在開元寺舉辦滅火器材使用演練，年會同區消防大隊在西門天主教堂開展人員安全疏散演練；定期組織街鎮統戰干部到場所檢查，及時督促場所負責人落實安全防范措施。在強化場所日常安全檢查的同時，我局還針對各教不同節日開展專項檢查，如：春節、元宵節、佛誕等節假日，加強對佛、道教場所的安全防火檢查，要求不燒大香、明火不進殿等；圣誕節、復活節等時段，加強對天、基場所的檢查，要求控制人數、防止踩踏、保持人員疏散通道暢通等；開齋節、古爾邦節時段，加強對伊斯蘭教清真寺的安全檢查，確保我區宗教活動場所安全穩定。
（五）抓好“四個專項”工作。一是積極開展宗教活動場所換證工作。按照上級民宗部門統一部署，對宗教活動場所的換證申報材料進行嚴格審核，扎實做好宗教活動場所換證工作。目前除清真寺外，全區已全部完成31處正式登記宗教活動場所的換證工作，剩余5處道教場所持有市局頒發的臨時登記證，因存在安全隱患等問題無法整改到位而取消換證。二是認真做好宗教教職人員認定備案工作。按照全省統一部署，我市作為全省宗教教職人員認定備案工作先行試點地區，我局積極配合市局、市級各宗教團體，做好教職人員的資料審核上報工作，目前我區已上報了112名宗教教職人員（不包括天主教和伊斯蘭教）。三是提升宗教教職人員社會保障水平。認真貫徹落實上級部門《關于妥善解決宗教教職人員社會保障問題的意見》精神，采取調查摸底、動員培訓、督促指導、溝通協調等舉措，幫助宗教教職人員理解政策、釋疑解惑，積極聯系、協調市醫保中心、區地稅局等相關部門開通快捷通道，幫助轄區宗教教職人員在較短時間內領到醫?？?，截止去年底我區宗教教職人員207人辦理了醫保、116人辦理了社保。四是抓好宗教場所財務監督管理工作。對照《**省宗教活動場所財務監督管理驗收評分表》標準，就宗教活動場所管理機制、會計制度、業務管理等情況進行檢查，認真查找問題，做好場所財務監督管理工作，目前各場所均成立了由場所負責人任組長的財務管理小組，配備由從業資格證書的會計人員，并指定三人管理捐款箱，大部分場所均設立了對公賬戶（天主教歸**教區管理未設立），制定了財務制度，做到依規管理，我區場所財務監督管理水平明顯提高。
在**公寓老干部管理處，組織召開市級老領導座談會，充分聽取他們的意見和建議，進一步督促場所按照老領導的意見進行整改，切實做好矛盾化解工作同時及時協調解決涉及宗教工作的上訪問題，如：*****堂信徒因教堂拆遷安置延緩情緒激烈多次上訪，我局積極介入做好教堂負責人及信眾的思想工作，主動協調拆遷建設部門盡快選址重建，妥善解決**教堂安置問題
（七）廣泛開展宗教文化交流活動。20**年11月舉辦城隍文化節，我局積極參與區委區政府主辦、**都城隍廟承辦的首屆閩臺城隍文化節活動，來自省內外、臺灣、菲律賓、新加坡、馬來西亞等地的城隍廟83家，共200多人齊聚榕城參加城隍文化節聯誼交流、頌典、踩街等活動，20多家新聞媒體爭相報道，活動取得了良好的社會效益和文化效益。**都城隍廟組團20多人前往**城隍廟開展繞境活動，5月下旬熱情接待臺灣省新竹市市長**一行10多人到**都城隍廟參訪交流。9月中旬**組織20多人到臺灣參訪，與臺灣10個宮廟開展“田公信俗文化交流研討”活動。12月下旬****舉辦首屆閩臺古榕文化節，閩臺兩地宗教界人士、信教群眾等300人參加開幕式，活動期間裴仙宮與臺灣知名的樹神信仰和呂祖信仰宮廟基隆代天宮結成“兩岸古樹信俗文化友好宮廟”，將兩岸同根的古榕信俗文化作為重點交流內容。
（八）引導宗教與社會主義社會相適應。一是扎實開展“宗教慈善周”活動。去年組織部分宗教活動場所負責人到xx縣大洋鎮，開展為失依兒童捐助活動。**裴仙宮、觀巷***堂等10處宗教活動場所為24個失依兒童捐款24000元。西禪寺方丈釋趙雄親自組織人員到xx區老年公寓慰問150位老人，送上禮品及慰問金18000元，并向區老年公寓捐款6000元。據統計，去年“慈善周”活動期間，西禪寺、開元寺、裴仙宮、花巷***堂等場所分別以助學、助困、助醫、助老等形式捐款30多萬元，幫助困難群體度過難關，受到社會各界廣泛贊譽和好評。二是充分保障宗教界人士參政議政的政治權利。現我區宗教界人士當選為全國政協委員2人、省人大代表2人、省政協委員3人、市人大代表1人、市政協委員2人、區人大代表1人、區政協委員7人。
一是對城市少數民族流動人口基本情況了解還不夠到位，服務和管理城市少數民族流動人口還需進一步加強；二是對《宗教事務條例》的學習宣傳廣度和深度還不夠，基層個別統戰干部對宗教問題和宗教工作認識不到位，不敢管、不愿管、不會管的現象仍然存在；三是宗教工作熱點、難點問題不斷增多，執法隊伍建設水平需進一步提高等等，這些問題都有待我們在今后的工作中加以解決。
（一）推進民族團結進步事業。一要加強宣傳教育，認真開展以“宣傳政策、展示成果、奉獻愛心”為主題的民族團結進步宣傳月活動，以民族團結進步宣傳進學校活動為抓手，號召社會各界幫扶少數民族困難群眾，推動民族政策落實，讓少數民族群眾感受到大家庭的溫暖，營造全區各族人民團結和諧的良好氛圍。二要加大對民族團結進步創建活動試點社區指導工作，推動試點工作深入開展，構筑“區-街道-社區”三級城市民族工作網絡。三要加強城市民族工作，配合上級部門開展工作調研。摸清情況，籌建城市少數民族流動人口基礎臺賬，進一步探索城市少數民族流動人口管理和服務的新方法、新途徑。四要繼續做好掛鉤幫扶霍口民族鄉工作，及時組織開展慰問幫扶少數民族困難戶活動，為少數民族居民群眾辦實事，做好事。
（二）提升基層干部隊伍素質。一要組織人員參加全省民族宗教行政執法人員專業執法培訓班，進一步提升民族宗教干部的行政執法能力；二要組織街鎮統戰委員參加市委統戰部、市委黨校、市民宗局舉辦的鄉鎮統戰委員履職輪訓；三要組織一期街鎮民宗工作分管領導、統戰委員、統戰干事參加的民族宗教政策培訓，使街鎮分管民宗工作的領導和干事進一步提高對“民族宗教無小事”的認識，樹立正確的民族觀和宗教觀，熟悉把握黨的民族宗教政策，不斷提升民族宗教工作的水平，處理各種復雜問題的能力。
（三）加強宗教事務規范管理。一要貫徹落實中央十部門《關于處理涉及佛教寺廟、道教宮觀管理有關問題的意見》，配合有關部門開展涉及佛教寺廟、道教宮觀管理有關問題的專項清理和查處整治。二要深入開展“法律法規宣傳進宗教場所”活動和以學習貫徹黨的十八大精神為主題的“宗教政策法規學習月”活動。加大對宗教活動場所的財務監督檢查、安全檢查力度，加強對宗教教職人員的依法管理，以執法檢查形式推進法律法規和規章制度的落實。三要進一步規范宗教活動場所登記管理，解決場所換證工作遺留問題，繼續協調推動解決宗教重點、熱點、難點問題。四要積極開展以“教風”為主題和諧寺觀教堂創建活動，深入推進宗教思想建設，為構建和諧社會服務。
（四）成立宗教團體協會組織。堅持“成熟一個、成立一個”的原則，籌備成立xx區佛教協會、xx區道教協會等，同時切實加強愛國宗教團體和宗教教職人員隊伍建設，增強自養能力，形成一支政治上靠得住、學識上有造詣、品德上能服眾的宗教教職人員隊伍。
（五）維護宗教領域和諧穩定。一要會同有關部門，不定期到宗教場所查看宗教活動開展情況，嚴厲打擊非法宗教活動。二要對全區宗教活動場所存在的可能影響安定穩定的問題進行分析排查，準確掌握情況。加強宗教疏導，及時協調解決涉及宗教方面的問題，妥善處置各種突發應急事件。三要進一步解決宗教領域熱難點問題。繼續協助市局抓住地鐵建設有利時機解決清真寺、花巷***堂長期沒有解決的場所改造問題；主動協調建設、規劃、房產、文物等部門做好因城市建設、道路建設或危舊房改造，涉及宗教等場所重建、修繕或拆建補償等事宜，協助場所辦理“兩證”問題，切實維護宗教界合法權益。
（六）發揮宗教界積極作用。一要持續開展宗教慈善周活動，發揚宗教界樂善好施、扶危濟困的優良傳統，引導宗教界在服務社會、利益人群方面作出新的貢獻。二要組織舉辦各種宗教民俗文化活動，引導宗教界開展榕臺宗教和民間信仰文化交流，提升榕臺宗教文化交流層次。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇十五
xxxx小學語言文字工作規范化達標建設自查報告為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實《國家通用語言文字法》《國家語言文字事業“十三五”發展規劃》，營造校園用語用字良好氛圍，傳遞熱愛祖國語言文字正能量，根據陸良縣教育體育局《關于開展學校語言文字工作規范化達標建設工作的通知》，本著以評促改、以評促建原則，學校對照《中小學語言文字工作指導標準》《學校語言文字工作指導標準（幼兒園）》進行了自查。現將自查結果匯報如下：
1、成立領導小組，制定有關制度和實施方案為保證我校語言文字工作的順利進行，成立了以校長為組長的領導小組，根據上級要求及我校實際，制定了工作實施方案，確定了具體的任務。
xx小學語言文字工作領導小組組長：xx副組長：xx組員：xx、xx、xx領導小組下設辦公室，由xx老師負責具體事務。
2、語言文字管理工作方面：學校將語言文字工作納入學。
校的常規管理，制定了此方面的工作計劃。積極外派教師參加上級部門組織的語言文字及相關工作培訓，組織學生積極參加校內外各種活動，要求學生規范使用語言文字講普通話，以培養學生的語言文字實際應用能力。
3、建立健全語言文字工作制度：學校按照國家教育部規定開足開齊課程，認真組織50周歲以下教師參加普通話等級測試工作。學校有語言文字工作制度，在學生常規管理、教學管理及評估、教學評優、教職員工年度考核及評選先進中都有相關的規定。
4、重視宣傳工作：學校宣傳并張貼了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，教師辦公室、教學樓、走廊內均設有語言文字工作宣傳標語，此外學校的宣傳欄及各班的黑板報均有語言文字宣傳內容。
（二）存在的問題：
1、盡管學校將語言文字工作納入了常規管理，但由于學校臨時性事務較多，加之學校屬于鄉村學校，學生生活的環境沒有很好的語言文字規范氛圍，學校的校內培訓有時也得不到及時開展。
2、學校形成了語言文字工作網絡，有檢查有改進措施，但改進力度不夠。
3、學校每年都能按上級要求在“推普周”開展宣傳教育活動。我們認為宣傳活動還缺乏特色和創造性。
（一）自查情況：
1、教職員工普通話水平情況：
我校50周歲以下教師都參加了全國普通話測試，大部分參測教師的測試等級都到了規定的二級乙等。
2、教職員普通話使用情況：
全體教師在課堂上均使用普通話講課。課間時間，青年教師能注意用普通話同教師、學生交談。
3、學生普通話水平及使用情況：
絕大部分學生能正確認讀音節，并能運用音序查字法，在課堂和集體活動中也能使用普通話。
（二）存在的問題：
1、學校對教職員工的普通話培訓工作力度還不夠。
2、語文教師中達二級甲等的人數還沒達到規定要求。
3、個別學生普通話發音不準，還有少部分學生漢字使用的正確率不達100%。
（一）自查情況：
1、學校的名稱牌、校內的標志牌、標語及教學用試卷沒有繁體字、錯別字、異體字、二簡字，對發現的個別問題及時進行糾正。
2、教師課堂上的板書、批改作業及書寫評語等用字比較規范。
3、絕大部分學生能正確書寫規范漢字，字形、筆順正確。
（二）存在的問題：
教師、學生的漢字使用準確率有待于提高。
以上是我校開展語言文字達標工作的自查情況報告，與上級要求還存在差距，我們將進一步改進和完善，也懇請上級領導在實地檢查時提出寶貴意見，促進我校語言文字工作再上一個臺階。
xx小學。
20xx年9月。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇十六
**鄉共有6個行政村，**個村民小組，共**戶**人，居住著景頗、傣、漢、僳僳等民族。下設**個黨總支，**個農村黨支部，**個機關黨支部，**個青年人才黨支部，共有**名黨員。轄區登記在內的宗教場所**處，以堂帶點的活動場所**個。
（一）加強領導，健全組織，確保宗教工作的順利開展。
少數民族群眾與漢族群眾、信教群眾與不信教群眾在風俗習慣、信仰等方面的差異，構成了人們生活方式的多元化。**鄉在實際工作中充分認識到民族問題將會直接影響我鄉社會穩定和經濟發展。為做好民族宗教工作，4月13日**鄉召開民族宗教領導小組會議，經鄉黨委政府研究，成立了由鄉黨委書記為組長，鄉長為副組長的民族宗教工作領導小組，并配備民族宗教工作兼職干部，同時以村為單位，結合**鄉實際，按照“黨政齊動手，各盡其責，共同促進各民族共同繁榮進步”的原則,層層簽訂目標管理責任書,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
（二）多形式宣傳活動，營造濃厚的民族團結氛圍。
**鄉黨委、政府在“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導下，全面貫徹落實習近平總書記關于把云南建設成為“我國民族團結示范區”的重要指示精神，以民族團結進步示范區建設為統領，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展這個主題，一是利用周一學習例會（2月10日、4月13日、8月20日和11月6日）組織少數民族干部、分管和從事民族工作干部開展系統的民族政策理論培訓；二是充分利用櫥窗、街道宣傳和村組會議等多種形式，廣泛深入地宣傳馬克思主義民族觀和黨的民族政策，2月、4月、8月和12月共組織宣傳4次，受教育群眾700人次。主要宣傳黨在發展民族關系中“三個離不開”的思想和民族團結的優良傳統，結合《中華人民共和國民族區域自治法》《德宏傣族景頗族自治州自治條例》宣傳依法治國和建設法制中國的理念，為我鄉創建平安**、構建和諧**營造優良的氛圍。
（三）加強宗教活動場所排查，強化宗教事務的管理。
**鄉黨委、政府高度重視民族宗教工作，始終把依法管理宗教事務作為各項工作的重中之重，嚴格按“三個決不允許”的要求，認真抓好各項工作。一是加強宗教活動場所排查，謹防境外宗教勢力滲透，每月協同各村網格員到宗教場所檢查，檢查傳教知識、消防安全等，一切都是按照黨的范圍內開展宗教活動，沒有民族宗教矛盾糾紛；二是完善了宗教場所的登記和日常管理工作，對全鄉范圍內的宗教場所進行了全面摸底調查，全鄉登記在內的26處宗教場所，經排查取締后**鄉現剩24處宗教場所（取締**茅草寨教堂和仗刀景頗教堂），其中：佛教場所5處（銀河村漢傳佛教1處、相帕村南傳佛教3處、**村南傳佛教1處），基督教場所19處（璋刀村5個、魯洛村6個、寶石村4個、**村2個、銀河村2個）。**鄉信教群眾2341人，其中漢傳佛教15人，南傳佛教409人，基督教1917人。
（一）基層網格難建立。近年來，中央落實縣、鄉、村三級工作管理網格，建立“一網兩單”切實解決基層宗教無人管、不愿管、不敢管的現象，但工作責任制仍難以建立，一是鄉鎮民宗干部沒有法律法規賦予權力，無法依法管理；二是村級干部在宗教法律法規方面培訓少，沒有把宗教管理工作納入村干部考核范圍，存在“三不管”現象。
（二）行政執法難實行。雖然國家出臺了宗教方面的政策法規，為基層宗教活動健康有序的開展起到十分重要的作用，但是現行的宗教法規還有很多空白點，加之沒有具體執法人員，不少宗教問題存在無法可依，特別是宗教活動場所的取締和建立，向上級匯報杳無音信，基層民族宗教工作難以開展。
（三）工作合力難形成。由于宗教事務和宗教活動涉及社會方方面面，信教群眾是一個龐大的群體，宗教執行需要民宗、統戰、公安、國土、綜治等部門齊抓共管?；鶎幼诮滩块T孤軍作戰，一些問題聯合執法解決的事一直得不到妥善解決，導致宗教工作難以順利開展。
**鄉宗教工作以新農村建設為出發點，以解決民族矛盾為切入點，認真貫徹落實黨的民族政策和民族法律法規，消除民族歧視和傷害民族感情的現象，維護少數民族和民族地區的合法權益，促進民族團結和維護社會穩定。
（一）加強宗教工作網絡建設，強化宗教工作責任制。當前，要采取有力措施，為基層宗教網格員培訓創造必要的經費，制定鄉村兩級宗教工作責任制，將民族宗教工作納入村干部考核范圍，健全網絡，強化責任，形成上下左右聯動，齊抓共管的局面。
（二）加強宗教法制建設，強化宗教執法工作。要完善宗教的法律法規，根據宗教工作實際調整、充實政策法規內容，增強法律法規的可依法性。同時強化執法監督工作，對不在黨的政策范圍內開展的宗教活動，各級部門敢于追究，敢于執法，使宗教執法工作做到有法可依。
（三）抓好宗教教職人員隊伍建設。為了宗教活動順利開展，一是要加強宗教教職人員的教育培訓，不斷提高他們的政治思想素質和宗教學識修養，使他們顧大局、懂政策、講法律；二是要加強宗教教職人員的管理工作。宣傳形勢發展變化，不斷完善教內規章制度，促進宗教內部自我完善，自我提高，減少和避免民族宗教矛盾和糾紛。
總之，在今后的工作中，我鄉將繼續加強民族宗教管理，維護民族團結和社會穩定，正確處理民族問題，切實做好民族工作，促進各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展，為構建平安**和諧**而努力。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇十七
根據上級有關學生減負文件精神，我校認真開展了“減負”自查工作，現將自查情況總結如下：
我校有421名學生，17位教師，10個教學班。
在招生方面針對學校服務區域村莊招生，不考試，入學率達100%。不存在違規現象。
分班實行均衡分班，不考試，不設實驗班、重點班。并邀請家長代表參與分班。
1、按照要求開齊課程、開足課時，不增加考試科目課時，不減少、挪用科學、品生（品社）、體育、音樂、美術等考察科目和非考試科目的課時。
2、小學一、二年級不留書面家庭作業，其他年級除語文、數學外不留書面家庭作業，語文、數學每天書面作業完成時間不超過1小時。教師布置作業堅持“精選、批改、講評”原則，以教師能全批全改為作業量的上限，不給家長布置作業或讓學生家長代為評改作業。
3、嚴格保證學生的休息和鍛煉時間。小學生每天在校學習時間（包括自習）不超過6小時，早晨、晚間、雙休日和其他法定節假日不上課；上午到校時間不早于7：30，上課時間不早于8：00，睡眠時間不少于9小時，每天集體體育鍛煉不少于1小時；學校的課程計劃安排和作息時間表要向學生和家長公布。
4、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師不得組織學生統一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學生參加各類培訓班。經查，我校沒有組織違規補課行為，教師無有償家教現象。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇十八
每學期初，學校都會專門召開食堂工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂工作領導小組，統籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責任，讓食堂的全面工作制度化、規范化。后勤處負責具體落實，從人員、調入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行了細化并狠抓落實，并定期召開食堂工作專門會議，學習上級文件，研究各階段落實措施。校級領導每天輪流到學生餐廳巡視，以便隨時發現問題，及時給予指導，立即進行改進。
各類設施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設備、消防設備、電路、開關插座、庫房的安全狀況都比較好，管理比較規范到位，操作規程明確。
食品安全衛生工作是食堂工作的重中之重，為確保無一例食物中毒的發生，我們主要采取了以下措施：
1.食堂都能嚴格執行國家的《食品衛生法》，有各項衛生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應急措施，工作人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項衛生措施和規定能落實到位。
2.采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關，我們將學校各餐飲經營點的食品進貨進行統一采購，對采購的食品索取三證（營業執照、衛生許可證、生產許可證）復印件和質量檢驗報告，進出貨手續齊全，帳冊相符，并由吳朝雙同志負責。
3.每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒，健康衛生。
4.建全各類安全衛生制度以及進、出貨招標、檢查、驗收、登記、簽字制度，定期公布市場原料價格和進行單菜核算。
5.建立群眾監督機制，讓大家共同把好食品安全衛生關。我們成立了由校工會干部、家長代表、教師代表、學生代表等組成的膳管會，定期舉行碰頭會，監督以收費標準、成本利潤控制、飯菜質量、開支結構為重點，行使對食堂的監督、檢查等職能。
為維護師生的合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求，進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉經費收支平衡為目標，合理確定供餐價格。
1.認真按照省教育廳和市教育局的標準逐條進行對照檢查和改進。
2.按照學校要求，后勤處起草并下發了《xx實驗小學食堂餐飲服務管理考核辦法》，由后勤處組織人員定期不定期地對食堂工作進行檢查和考核，在考核中把食品、菜肴的價格、質量、數量作為重點。
3.由于食品價格的上漲，學校采取部分補貼的辦法，以保證學生不因價格上漲而影響伙食質量。
4.保證飯菜的數量和質量，努力做到葷素合理搭配，品種豐富多樣，滿足學生身體健康成長的需要。
5.就餐價格實行最高限價，確保期末結余或虧損控制在學期營業額的4%以內。
1.充分調動學生積極性，把與學生的聯系形成一項制度，定期和不定期與學生伙管會、學生代表進行座談、溝通，聽取意見，并做到有反饋，有措施，有改進。
2.為家庭經濟困難的學生提供“愛心營養餐”，解決后顧之憂，幫助他安心學習。
3.學校每天在用餐時間安排教師義務帶隊和進行用餐管理，督促學生文明用餐，定期評選“用餐文明班級”。
4.食堂工作人員每年都進行體檢和衛生培訓，按要求持證上崗，熱情服務，文明用語，做到服務程序化、操作規范化。平時積極配合、主動接受衛生行政部門的監督與指導。
5.建立食堂財務和菜譜公開制度，財務實行每月一公示，菜譜實行每周一公示。
我校食堂實行包餐制供應，向學生收取伙食費，嚴格按上級規定實行學期初預收、月末結轉確認伙食收入、期末結算的方法，多退少補。每月末，食堂以當月供應就餐次數、就餐人數、伙食標準為依據，在預收款中結轉確認當月伙食收入。預收伙食費時，我校向學生和家長公布伙食費收取標準和計劃就餐次數；學期末以學生實際就餐次數和學期初就餐次數的差額為依據，向學生結算伙食費。我校定期將結算訂單在公示欄向學生和家長公布。在食堂就餐的教職工的伙食費，與學生同菜同價，按月收取，據實結算。
規范使用食堂的.結余款，只用于改善學生伙食和食堂的設施、設備，沒有用于、變相用于學校發放教職工福利，或以其它方式轉由學校用于非食堂經營服務方面的支出。
因經費不足，師生用餐環境有待改進。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇十九
今年年初，新冠肺炎疫情暴發后，按照疫情防控工作要求，我市所有xx處宗教活動場所、x所宗教院校(青城山道教學院)立即執行“雙暫停，一延遲”的要求，于x月xx日xx：xx起全部暫停開放、暫停宗教活動。疫情期間，組織宗教界為抗擊疫情捐款、捐物，為xxx市疾控中心捐款xx萬元，為xxx市交警大隊以及社區一線工作人員捐贈口罩等物資若干。根據疫情形勢和省民宗委、x市民宗局統一安排部署，x月x日起，我市宗教活動場所有序恢復開放，按照常態化疫情防控工作要求，做好常態化的疫情防控工作。
今年以來，繼續組織宗教界堅持我國宗教中國化方向，引導宗教活動場所堅持升國旗活動。x月xx日，在青城山舉辦了全省宗教界升國旗活動，進一步增強宗教界人士的國家意識、政治意識。進一步做好我國宗教中國化方向示范場所建設，以上清宮、清真寺創建全省我國宗教中國化方向示范場所為契機，引導全市宗教活動場所開展創建活動。
今年是七五普法的收官之年，繼續大力開展法治進宗教活動場所工作。x月xx日起，開展了“xxx市xxxx年法治進宗教場所集中宣傳活動”，進行了為期一周的宗教活動場所法治宣傳活動，舉辦了一期xx余人的宗教教職人員法治培訓，下發了法律宣傳讀本xxxx冊，在每個宗教活動場所設立了法治圖書角，進一步提升了全市宗教界的法治意識。
引導宗教活動場所開展品質提升工程，今年共申請上級補助資金，對上清宮道眾住宿樓、天師洞青龍殿、全真觀講經堂、太清宮排洪溝等進行改造和維修，進一步提升宗教活動場所對外形象和接待能力。
鞏固我市“全省民族團結進步創建示范市”成果，持續開展民族團結進步創建“十進”活動。先后于x社區、南橋社區、太平社區開展“大手牽小手、民族大團結、親子嘉年華”活動、“社造同行感恩有您”暨“文潤南橋古道生輝”項目總結答謝會、“粽情粽意端午節，樂享社區迎大運”、“花好月圓慶中秋民族團結迎國慶”“共話民族團結鄰里情·共慶孝親敬老重陽節”等民族團結進步創建活動，極大促進了民族團結和社區和諧、社會穩定。
分別在南橋社區、x社區、x東軟學院以游戲、發放傳單等多種形式開展防艾禁毒宣傳活動共計x場，參加xxx余人次，發放宣傳單xxx余份。
結合今年我市行政區劃調整，推薦選拔和使用少數民族社區干部，增設民族特色文化交流基地。xxxx年x月，爭取到x市民宗局民族文化建設資金，用于我市xx街道南橋社區開展民族文化建設活動。
在x社區探索建立少數民族流動人口管理服務站，促進各民族交往交流交融活動。爭取x市少數民族流動人口服務管理經費，用于我市xx街道x社區少數民族流動人口服務管理工作提檔升級。
xxxx年x月，集中開展“走基層，訪民情”活動走訪我市清真食品經營企業xx家，收到建議意見x條，均聯系協調了相關部門。xxxx年x月，我局對我市清真食品經營者受汛期影響進行慰問。堅持“季巡查”和節假日巡查制度，聯系市市場監管、綜合執法等部門對我市已登記清真食品經營者開展食品安全巡查，保證食品安全和規范清真食品。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇二十
在公司黨委的精心指導下，我支部始終以***新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞公司黨委維護社會穩定、安全生產等中心任務和工作重點，廣泛團結各方面的力量，充分調動各方面的積極作用，帶領農業公司黨員干部為企業發展、職工增收、企業增效貢獻自己的力量，現將民族宗教工作匯報如下：
自今年宗教工作安排以來，尤其8月6日學習公司黨委傳達農墾集團黨員民族宗教活動動員部署會會議精神后，我支部及時召開黨員大會，傳達會議精神，對黨員開展了入戶走訪談心談話活動，我支部共有28名黨員，沒有宗教信仰和參與宗教活動行為。
我支部及時組織學黨的十九大精神、***總書記關于民族宗教工作的重要論述、自治區黨委十二屆四次全會精神、新修訂的《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》《馬克思主義宗教觀》，原原本本的學，學原文，悟原理，區分民族、宗教，不能混為一潭。通過學習引導黨員干部群眾牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加自覺地向黨中央和習總書記看齊，更加堅定地維護以***同志為核心的黨中央權威。
以支部為單位，針對政治站位不高，明銳性不強，為什么不允許共產黨員信仰和參與宗教活動，入黨為了什么，在黨要干什么展開討論，黨員同志都發表自己在學習過程對民族以及宗教的認識與理解，還有在學習過程中遇到的困惑，積極展開了討論。
一是雖然集中學習關于宗教的文件，黨的民族宗教方針政策，但是學習不夠深入，沒有更深層次理解，學習氛圍還不夠濃厚。二是個人學習不夠主動，常以工作忙、沒時間為借口，不積極主動學習。三是學習的方式方法不夠創新，缺乏學習工作特色。
一是加強對民族宗教工作的理論知識的學習宣傳；二是改變學習方式方法，比如通過影像資料學習、學習會議上多增加黨員之間互動活動等。
身為共產黨員，都應是無神論者，絕不能在宗教中尋找自己的價值和信念。要通過不斷的學習，提高自身素質，堅定理想信念，加強黨性鍛煉，提高理論修養，提高思考問題全面性，清清白白做人，踏踏實實做事，齊心協力讓我們的黨支部充分發揮戰斗堡壘作用，每名黨員發揮先鋒模范作用。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇二十一
今年在縣民族宗教事務局的指導下，鄉黨委、政府緊緊圍繞各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的民族工作主體，牢固樹立“少數民離不開漢族、漢族離不開少數民族、各少數民族之間也相互離不開”的思想，以“民族團結、社會穩定、經濟發展”為核心，以實施“宣傳教育、基礎組織、平安創建、基礎建設、民生改善、產業發展”六大工程為主線，深入開展民族宗教工作，為推動我鄉民族宗教工作穩定好轉打下夯實的基礎?，F將20xx年度工作總結如下：
**鄉共有6個行政村，**個村民小組，共**戶**人，居住著景頗、傣、漢、僳僳等民族。下設**個黨總支，**個農村黨支部，**個機關黨支部，**個青年人才黨支部，共有**名黨員。轄區登記在內的宗教場所**處，以堂帶點的活動場所**個。
（一）加強領導，健全組織，確保宗教工作的順利開展。
少數民族群眾與漢族群眾、信教群眾與不信教群眾在風俗習慣、信仰等方面的差異，構成了人們生活方式的多元化。**鄉在實際工作中充分認識到民族問題將會直接影響我鄉社會穩定和經濟發展。為做好民族宗教工作，4月13日**鄉召開民族宗教領導小組會議，經鄉黨委政府研究，成立了由鄉黨委書記為組長，鄉長為副組長的民族宗教工作領導小組，并配備民族宗教工作兼職干部，同時以村為單位，結合**鄉實際，按照“黨政齊動手，各盡其責，共同促進各民族共同繁榮進步”的原則,層層簽訂目標管理責任書,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
（二）多形式宣傳活動，營造濃厚的民族團結氛圍。
**鄉黨委、政府在“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導下，全面貫徹落實習近平總書記關于把云南建設成為“我國民族團結示范區”的重要指示精神，以民族團結進步示范區建設為統領，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展這個主題，一是利用周一學習例會（2月10日、4月13日、8月20日和11月6日）組織少數民族干部、分管和從事民族工作干部開展系統的民族政策理論培訓；二是充分利用櫥窗、街道宣傳和村組會議等多種形式，廣泛深入地宣傳馬克思主義民族觀和黨的民族政策，2月、4月、8月和12月共組織宣傳4次，受教育群眾700人次。主要宣傳黨在發展民族關系中“三個離不開”的思想和民族團結的優良傳統，結合《中華人民共和國民族區域自治法》《德宏傣族景頗族自治州自治條例》宣傳依法治國和建設法制中國的理念，為我鄉創建平安**、構建和諧**營造優良的氛圍。
（三）加強宗教活動場所排查，強化宗教事務的管理。
**鄉黨委、政府高度重視民族宗教工作，始終把依法管理宗教事務作為各項工作的重中之重，嚴格按“三個決不允許”的要求，認真抓好各項工作。一是加強宗教活動場所排查，謹防境外宗教勢力滲透，每月協同各村網格員到宗教場所檢查，檢查傳教知識、消防安全等，一切都是按照黨的范圍內開展宗教活動，沒有民族宗教矛盾糾紛；二是完善了宗教場所的登記和日常管理工作，對全鄉范圍內的宗教場所進行了全面摸底調查，全鄉登記在內的26處宗教場所，經排查取締后**鄉現剩24處宗教場所（取締**茅草寨教堂和仗刀景頗教堂），其中：佛教場所5處（銀河村漢傳佛教1處、相帕村南傳佛教3處、**村南傳佛教1處），基督教場所19處（璋刀村5個、魯洛村6個、寶石村4個、**村2個、銀河村2個）。**鄉信教群眾2341人，其中漢傳佛教15人，南傳佛教409人，基督教1917人。
（一）基層網格難建立。近年來，中央落實縣、鄉、村三級工作管理網格，建立“一網兩單”切實解決基層宗教無人管、不愿管、不敢管的現象，但工作責任制仍難以建立，一是鄉鎮民宗干部沒有法律法規賦予權力，無法依法管理；二是村級干部在宗教法律法規方面培訓少，沒有把宗教管理工作納入村干部考核范圍，存在“三不管”現象。
（二）行政執法難實行。雖然國家出臺了宗教方面的政策法規，為基層宗教活動健康有序的開展起到十分重要的作用，但是現行的宗教法規還有很多空白點，加之沒有具體執法人員，不少宗教問題存在無法可依，特別是宗教活動場所的取締和建立，向上級匯報杳無音信，基層民族宗教工作難以開展。
（三）工作合力難形成。由于宗教事務和宗教活動涉及社會方方面面，信教群眾是一個龐大的群體，宗教執行需要民宗、統戰、公安、國土、綜治等部門齊抓共管?；鶎幼诮滩块T孤軍作戰，一些問題聯合執法解決的事一直得不到妥善解決，導致宗教工作難以順利開展。
**鄉宗教工作以新農村建設為出發點，以解決民族矛盾為切入點，認真貫徹落實黨的民族政策和民族法律法規，消除民族歧視和傷害民族感情的現象，維護少數民族和民族地區的合法權益，促進民族團結和維護社會穩定。
（一）加強宗教工作網絡建設，強化宗教工作責任制。當前，要采取有力措施，為基層宗教網格員培訓創造必要的經費，制定鄉村兩級宗教工作責任制，將民族宗教工作納入村干部考核范圍，健全網絡，強化責任，形成上下左右聯動，齊抓共管的局面。
（二）加強宗教法制建設，強化宗教執法工作。要完善宗教的法律法規，根據宗教工作實際調整、充實政策法規內容，增強法律法規的可依法性。同時強化執法監督工作，對不在黨的政策范圍內開展的宗教活動，各級部門敢于追究，敢于執法，使宗教執法工作做到有法可依。
（三）抓好宗教教職人員隊伍建設。為了宗教活動順利開展，一是要加強宗教教職人員的教育培訓，不斷提高他們的政治思想素質和宗教學識修養，使他們顧大局、懂政策、講法律；二是要加強宗教教職人員的管理工作。宣傳形勢發展變化，不斷完善教內規章制度，促進宗教內部自我完善，自我提高，減少和避免民族宗教矛盾和糾紛。
總之，在今后的工作中，我鄉將繼續加強民族宗教管理，維護民族團結和社會穩定，正確處理民族問題，切實做好民族工作，促進各民族共同團結奮斗，共同繁榮發展，為構建平安**和諧**而努力。
小學民族宗教工作自查報告（匯總22篇）篇二十二
為扎實有效地開展今年民族團結進步宣傳月活動，鎮黨委、政府高度重視這項工作，結合實際，成立了市長xx為組長，鎮全職人民代表大會副**為副組長，組織干部會議，傳達和實施宣傳月活動的內容，充分利用鎮聯系村、村聯系小組、小組聯系家庭進行宣傳。特別是在宣傳《民族區域自治法》的同時，要營造宣傳民族政策、落實民族政策、促進民族團結進步的良好社會氛圍。我鎮將宣傳月工作納入黨政重要議事日程，以多種方式開展宣傳工作。
二、加強宣傳，營造氛圍。
宣傳月期間，我鎮利用懸掛橫幅標語、發放宣傳資料等多種形式，宣傳黨的民族政策，大力營造了宣傳月的輿論氛圍?；顒悠陂g召集村、組黨員干部、村民代表會議一次，參會人員達80多人次。安排包村干部深入到各村召開村民大會7次，達1000多人次，以彝漢雙語講解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次，農村交通安全啟示錄6次。在公共娛樂場所講解火災預防2次，張貼標語8幅，切實做到宣傳面達100%。宣傳內容廣泛、豐富，主要圍繞對黨和國家的政策、法律、法規及民族工作、全鎮經濟社會發展取得的新成就，進行大力宣傳。
三、開展自查。
在開展宣傳月活動期間，我鎮對貫徹執行民族宗教政策、法律法規情況進行了自查，無影響民族團結、穩定的隱患。
在民族團結進步宣傳月活動中，我鎮黨委、政府本著保一方平安，確保社會平安穩定，構建和諧社會的根本出發點，集中精力，帶領全鎮黨員干部認真深入宣傳，切實發揮宣傳活動的積極作用，有效的推進我鎮民族團結的進步。