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贊美竹子精神的作文400字篇一
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今天,我們一家人和我的同學(xué)祝欣宇一家人去鄉(xiāng)下我奶奶家。
一到奶奶家,就看見奶奶正在打掃后院的竹林,我和祝欣宇爭先恐后地幫奶奶干活兒。接著,我們坐在后院的茅亭里談起了竹子,而奶奶則去幫我們準(zhǔn)備吃的去了。
爸爸問我和祝欣宇:“你們喜歡竹子嗎?”我們都爭著回答:“當(dāng)然喜歡了”。爸爸又問為什么?我笑嘻嘻地說:“因?yàn)橹褡邮蔷G色的,而我最喜歡綠色了”。祝欣宇回答:“我喜歡竹子的高大”。祝叔叔問:“你們誰能說出竹子的好處?”我舔舔嘴巴說:“竹筍味道美”,說著做了一個(gè)吃東西的動(dòng)作。大家都笑了起來。祝欣宇說:“竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料”。大家直夸她懂得多。爸爸補(bǔ)充道:“竹子還可以編織竹器”。媽媽說:“我都不知道竹子有這么多好處呢!看來它全身都是寶”。剛說這里,奶奶給我們上了一道菜——紅燒魚,于是,大家吃得津津有味。爸爸又說:“然而我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的`品格,它和松、梅被譽(yù)為‘歲寒三友’。在殘雪還未消融時(shí),新竹就悄悄在地下萌芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利刃穿過頑石,刺破土層,脫去厚厚筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往寒來,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子的不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力,這是人們看不見而確實(shí)存在的品格”。
我想,竹子的品格不正體現(xiàn)的是我們國家的精神嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?這里我給大家分享一
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
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