優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇一
是否找個(gè)人填心中空白我們變成了世上最熟悉的.陌生人今后各自曲折各自悲哀耳機(jī)中的聲音再敲打著我的心房。耿直的身體在機(jī)械化,原來的一句話早已經(jīng)成了致命的毒藥。我的心在縮小。我的身體在膨脹,上面還依存著曾經(jīng)的傷疤我們終究是輸在了這條線上筆直的孤寂的黑暗的甚至渺小地?fù)]之一去。
人的一生是短的,但如果卑劣地過這一生,就太長(zhǎng)了。――莎士比亞。
夜晚,靜謐安詳?shù)陌哂埃老∮吃谖夷橗嬑一孟胫冋媾c現(xiàn)實(shí)的反應(yīng),糾結(jié)著這般慘目忍睹的樣子,把我鞭打的遍體鱗傷,我把自己裹在被子里像一個(gè)即將化蛹成蝶在受著煎熬。在我的腦海中祈福著與你共有相同的世界,即使全世界已被棄我為理由,我在心里還于你牽著手。走向未來的晴朗和華麗和降落的日暮。我不想一個(gè)人承擔(dān)暴風(fēng)雨中的艱辛與困苦,我承認(rèn)自己很自私。我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇二
“樂樂,我想和你說件事,今晚九點(diǎn),去街心花園。”小光發(fā)給樂樂的消息正好被小月看到了。“小月,你說他約我干嘛。”“關(guān)我什么事。”小月的倔脾氣上來了。他拿著復(fù)習(xí)資料,走開了。小光怎么了?為什么我感覺那么難受?我……她胡思亂想著,想象這一切的發(fā)生。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇三
記得有一次,我去幫媽媽買東西,路上碰到一個(gè)漂亮的小女孩,她叫小婷,很靦腆。還非常熱情。我們倆就相識(shí)了,因?yàn)樗译x我家不遠(yuǎn)。從那以后我們就在一起玩兒。我們?cè)诩倨诘臅r(shí)候幾乎都在一塊玩,不光是我們倆在一塊玩兒,當(dāng)然還有很多人。我們玩得非常高興。記得有一次,我們倆上街去玩,看見了很多小小的兔子,非常漂亮。我們問那位阿姨兔子賣多少錢?阿姨說每只15元,我們倆一聽太貴了,但是我們非常想買這只兔子,我們決定回家攢錢去。當(dāng)我們攢夠錢時(shí),回來一看就只剩下了兩只,一只她大點(diǎn)的,一只小點(diǎn)的,沒想到是尹新婷把那只大的拿走了,卻只留下小的給我。
從這一方面,我看出她非常的自私。雖然我心里有些不舒服,但我還是沒放在心上。還有一次,我們一回到家里,我媽媽不讓我養(yǎng)兔子,我就把兔子放在了她家。我們倆發(fā)現(xiàn)她的兔子一點(diǎn)都沒有精神,而我的兔子精氣神足著呢,活蹦亂跳的,我喜歡極了。見我的兔子這么精神,她就想和我換,我當(dāng)然不答應(yīng)了。而第二天,我去看兔子的時(shí)候,兔子莫名其妙的死了,她對(duì)我說是凍死的,我心里想為什么只是我的兔子凍死了。而她的卻沒有,我的心理非常不舒服,朋友就要真誠(chéng),就要以心交心。我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說學(xué)習(xí)不好不要緊,做人必須真誠(chéng),如果和這樣的朋友結(jié)交下去,你更會(huì)痛苦的。是呀聽了媽媽的話,我也重新審視著她這個(gè)人,雖然她有時(shí)很熱情,但是她身上的缺點(diǎn)是不可取的。此時(shí)的她仿佛離我越來越遠(yuǎn)。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇四
我每天上學(xué)放學(xué),在小區(qū)里總會(huì)看見一位頭發(fā)花白,身著工作服打掃衛(wèi)生的老奶奶,孩子們都親切地稱呼她“高奶奶”。
高奶奶負(fù)責(zé)小區(qū)的保潔工作,雖然她的年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是干起工作來還是一絲不茍。高奶奶拖電梯時(shí),會(huì)把電梯拖得一塵不染,從一樓拖到頂樓,再?gòu)捻敇峭系揭粯牵看我蟽杀椴趴狭T休;在打掃落葉時(shí),她會(huì)先把落葉掃到一起,就算落葉被風(fēng)吹散了,她也不埋怨,不厭其煩地一次又一次地將吹散的落葉掃到一起,再把它們倒進(jìn)垃圾桶里;擦拭樓道欄桿時(shí),高奶奶總是一只手扶著欄桿,一只手挨著挨著地細(xì)心擦拭欄桿的每個(gè)角落,把欄桿擦得錚亮,仿佛是新安裝的一樣。
有人不解地問她:“高奶奶,你每天這樣干活,不累嗎?年紀(jì)大了就應(yīng)該好好休息。”她總是笑瞇瞇地回答:“不累,不累,老人多干活,活動(dòng)活動(dòng)對(duì)身體好!”
這就是我們小區(qū)的高奶奶,一個(gè)熟悉的陌生人,一個(gè)平凡但閃著人性光芒的人,她的敬業(yè)與樂觀值得我們敬佩。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇五
那是一個(gè)下著雨的下午,我背著沉重的書包,一路小跑趕到車站。公交車來了,可是車上的人特別多,肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,半點(diǎn)縫隙都沒有。司機(jī)大叔特別“慷慨”,盡管車上的人已經(jīng)非常多了,他還是一個(gè)勁兒的說:“上!上!”
老爺爺?shù)哪菑埿δ樚貏e熟悉,特別親切,如同冬天的一縷陽(yáng)光,使我想到了媽媽的微笑。
直到現(xiàn)在我還清晰的記得那個(gè)笑容是那么溫暖,那么親切。可他是個(gè)陌生人,我連他的名字也不知道。我從心底感謝這位老爺爺,謝謝您——熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇六
日常生活中有些不知道名字的人,卻常常在身邊見到,并且提供食衣住行娛樂等各項(xiàng)需求,真不知道如果沒有他們的一天日子要怎們度過!人的一天就像程序一樣,少了一行程序碼就無法順利進(jìn)行,完成工作。
在繁忙的生活中,有時(shí)親愛的媽媽繁忙而沒時(shí)間親自下廚,喂飽妹妹、爸爸和我的五臟廟,最佳的選擇就是雞肉飯便當(dāng)!便當(dāng)中的雞肉是經(jīng)過七七四十九天的熬煮,氣味芳香,味道鮮美。大白菜與高麗菜是用炒鍋快炒而起,色澤鮮美。白飯則是粒粒分明,口感美好,最號(hào)再加上一小匙的雞油和香蔥,真是色香味俱全,連挑嘴的爸爸都贊不絕口呢!便當(dāng)?shù)甑睦习迨莻€(gè)身材壯碩,穿著白色的汗衫,粗粗的脖子上掛條毛巾,臉上永遠(yuǎn)掛著笑容,不論春夏秋冬皆是如此。每當(dāng)三餐的尖峰時(shí)間,排隊(duì)的隊(duì)伍總是大排長(zhǎng)龍,到了下午一點(diǎn),還有第二波的人潮涌進(jìn)。
看老板在包便當(dāng)?shù)膭?dòng)作,像工廠辛勞的工人,那專注的神情代表著水牛精神。像創(chuàng)作的藝術(shù)家,用最慬慎的態(tài)度,多一滴的雞油也不得,創(chuàng)造出一盒盒美味便當(dāng)。
有一次,聽媽媽在講故事,因?yàn)楸惝?dāng)?shù)甑纳饪偸谴笈砰L(zhǎng)龍,加上暑氣逼人,有個(gè)顧客等的不耐煩,很粗魯?shù)臎_撞別人,經(jīng)過千辛萬(wàn)苦好不容易擠到最面,老板用種冷酷的勇氣,對(duì)那無理的顧客說:“我不要把我的便當(dāng)賣給你!”不向顧客低頭,贏得許多人的贊賞。
因?yàn)橛须u肉飯便當(dāng)老板的'幫忙,讓媽媽在繁忙之際,有了替代選擇。也讓妹妹、爸爸可以換個(gè)口味,吃點(diǎn)香氣十足的東西,而不是無謂的健康食品。每天,是由許多熟悉的陌生人幫助我們度過美好的一天,所以,我想要跟所有熟悉的陌生人說:“謝謝!”
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇七
不用說,我最了解的人就是我自己!我有很多優(yōu)點(diǎn):我愛讀書,我的書法很美,我的畫很生動(dòng),等等。但是,我也有一個(gè)小缺點(diǎn)!那就是——粗心大意!我媽說我來過很多次,但是我總是“很難改變我的本性”。
有一次,我像往常一樣打開同步教程,準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,突然看到一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的問題:“隨意”的同義詞是什么?啊!兒科!“隨意”!我什么也沒說,就把答案寫了下來,連看都沒看就繼續(xù)下一個(gè)問題。我完成了同步訓(xùn)練,很自信的交給了媽媽。我媽看到了,指著同步指南說:“哼!你太牛逼了,隨便的同義詞跟本身一模一樣!”耶!這是怎么回事?我想寫什么就寫什么。“你為什么不在這里寫?"媽媽又問。突然,我的臉火辣辣的。
我還有很多缺點(diǎn),比如:愛看電視,愛玩電腦,膽小,愛哭…。
我最熟悉的人有很多優(yōu)點(diǎn),但也有很多缺點(diǎn)。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇八
我上幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去小金星幼兒園。那時(shí)候我還小。我只把我媽當(dāng)成最熟悉的人。我媽還教我說:“不要和陌生人打招呼,不要接陌生人的東西。”我走到老師面前,媽媽說:“帶我去教室。“我一到,就開始哭。我媽說:“怎么了?她不是陌生人。她是老師!是給你講道理!"。
老師是誰(shuí)!他不是陌生人嗎?對(duì)!老師給孩子講道理,不是陌生人,懂嗎?
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇九
我班上有一個(gè)人,叫袁丁。平時(shí),他很幽默,經(jīng)常做出很搞笑、令人無語(yǔ)的怪事,他的性格班上的同學(xué)人人皆知,是班上的“怪人”。
在學(xué)校里,他是我們的開心果,特別招人喜歡。可是呢,在校外,他卻成了一個(gè)陌生人,大家都不愿理他,因?yàn)樗鲜亲寗e人家長(zhǎng)和路人覺得他是個(gè),而我們就是這個(gè)“”的好朋友,更是怪人一等。
比如說,一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車上,他變吃著肉串邊玩游戲,那肉的味道彌漫在車廂里,一時(shí)半會(huì)兒還散不掉。他拿著手機(jī)把聲音開到最大,音樂聲連綿不斷,吵死人了。下了車,本以為他能消停一會(huì)兒,沒想到他又開始了,邊走邊吃糖果,糖紙呢,更不用說了,直接丟到地上,一副招人討厭的樣子,我真不想讓他在我們班級(jí)里,給我們丟臉。我們假裝不認(rèn)識(shí)他,走我們自己的路。可誰(shuí)知,他喊著我們的名字,跟了上來,這回想翻臉不認(rèn)人也不行了。路人、老師們都知道,他,袁丁是五(3)班的學(xué)生,吃飯時(shí),我們不去邀請(qǐng)他來我們這兒吃,即使他“無家可歸”,我們也不理這個(gè)“陌生人”。玩游戲時(shí),他想?yún)⒓樱覀冎粫?huì)“委婉”地拒絕。
回到學(xué)校,我們又像換了一個(gè)人似的,突然認(rèn)識(shí)他了,和他一起玩,一起聊天。
袁丁就是這樣的人,在學(xué)校里總帶給我們歡聲笑語(yǔ),在校外,他只會(huì)給我么丟臉,假如他能文明一點(diǎn),那就完美了。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇十
看,一群小孩在玩游戲,在那說悄悄話……當(dāng)然其中也包括我。
漸漸,已是16花季,好像過得很快,又好像過得很慢。身上沒有了兒時(shí)的稚性,沒了沖動(dòng),還剩下一點(diǎn)理性和熟悉。兒時(shí)的伙伴,隨著時(shí)光的消逝,也漸漸成長(zhǎng)起來。兒時(shí)的記憶是那么的甜蜜,可惜現(xiàn)在只能在腦海中靜靜滴閃過。現(xiàn)在,我想去和他們玩,又怕他們不和我玩,有怕說閑話。有時(shí)。我還真想攻破科學(xué),想去制造一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,回到過去,回到那天真、純潔的世界——童年。
兒時(shí)和我玩的小男孩。天真帶著一點(diǎn)稚嫩,現(xiàn)在變得既帥又冷酷,都不會(huì)跟我玩了,也不敢和他打招呼,可能隱含著一份歡喜在里面。現(xiàn)在,看,同樣的時(shí)間段,同樣的地點(diǎn),那里居然也有一群小孩子在玩游戲,在說著他們的悄悄話……有時(shí)我還真想跑去和他們一起玩!不過……哼,還真好笑。我居然有那份閑情逸致!
等幾年過去,他們會(huì)和我們這一代一樣嗎?會(huì)慢慢變成兩條平行線嗎?
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇十一
當(dāng)他踏進(jìn)教室的那一刻起,我們班的女生就連連尖叫,就像捕食者看見獵物一樣,直流口水,正在看課外書的我被這尖叫聲所驚醒。“哇,好帥啊,世界上怎么會(huì)有這么帥的男生啊,簡(jiǎn)直是我的男神啊”“喂,晴雪,發(fā)生什么事啦,我怎么感覺我怎么感覺咱班女生都在犯花癡啊?”“雨婷,你快看,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)帥哥,聽說還拿過初中的奧數(shù)冠軍呢,可厲害了呢。”“哦,那有什么了不起的,不就是個(gè)奧數(shù)冠軍嘛,至于嗎?”“當(dāng)然至于啊,他是帥哥啊,他是我心中的白馬王子”“等一下,什么是叫至于嘛?莫非”
“你們認(rèn)識(shí)嗎?”“額,不認(rèn)識(shí),不認(rèn)識(shí),我從來都沒有見過他,別誤會(huì)。好了,收起你那犯花癡的樣子,他長(zhǎng)得帥與你有什么關(guān)系?別自做多情了。”“大家靜一靜,從今天開始,這位同學(xué)就是我們九四班的一員,大家歡迎。”“大家好,我是郭浩,請(qǐng)大家以后多多關(guān)照,謝謝。哇塞,連聲音都這么有磁性。我簡(jiǎn)直都要陶醉了。
“好了,郭浩同學(xué),聽說你的數(shù)學(xué)不錯(cuò),不如你先坐在樊雨婷同學(xué)的前面的那個(gè)位置吧。”“什么?”“怎么,你有意見?“不是,老師,你看,教室里不是還有其他的位置嗎,為什么非要他坐在我前面呢?,而且他個(gè)子很高,上課的時(shí)候會(huì)擋住我的視線,這樣不好吧?”“好了,不要再說了,讓郭浩同學(xué)坐在你前面是為了幫你輔導(dǎo)你的數(shù)學(xué)成績(jī),你除了數(shù)學(xué)以外其他學(xué)科都很好,我這樣做是為了你在中招考試的時(shí)候會(huì)有一個(gè)好成績(jī),什么也別說了,開始上課。”
“叮鈴鈴”終于下課了,“晴雪,我們?nèi)コ燥埌桑薄暗纫幌拢蠈?shí)交代,你和郭浩之前是不是就認(rèn)識(shí),不然的話,老師讓他坐在你前面你為什么那么激動(dòng),你為什么不讓郭浩坐在你前面?你都不知道咱班女生有多么羨慕你可以和郭浩這個(gè)帥哥做前后桌,連我都嫉妒你呢!”“好啦,晴雪你是我最好的朋友,怎么連你都這么迂腐啊,我是那樣的人嗎?真是的,走了,說的也是,走吧。”“呼,嚇?biāo)牢伊耍铧c(diǎn)露餡”“快點(diǎn)走啦”“哦”午飯后喂,你干嘛,你想嚇?biāo)牢已剑媸堑模愕降子袥]有禮貌啊。”“怎么?生氣啦,咱倆這青梅竹馬的關(guān)系,用得著嗎?”怪生分。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇十二
生活中,我最熟悉的一個(gè)人就是我的弟弟。
他的身體胖胖的,胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著兩顆黑珍珠般的小眼睛;他的嘴巴小小的,紅紅的,好像抹過口紅一樣,真是可愛極了。
他最大的特點(diǎn)就是吃,每天都要吃五六頓飯。他吃飯時(shí)的樣子可愛極了,有時(shí)拍桌子,有時(shí)把腿抬起來,有時(shí)在那高興地傻笑。有一次,我給他一顆糖,他覺得非常好吃,于是就喜歡上了吃糖。他吃糖的時(shí)候,往往是一只手拿著一顆糖,另一只手也拿著一顆糖,就這樣左右開弓,一會(huì)兒他就可以吃五六顆,怎么也吃不夠。他真是一個(gè)小吃貨。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是玩。他每天吃過午飯,就到房間里去玩他的小鋼琴,于是每天我們都甭想睡午覺了。
他還很愛哭,雖然平時(shí)很愛笑,但是每次吃藥的時(shí)候,他都會(huì)嚎啕大哭,根本停不下來,就像吃了炫邁口香糖似的。最近他生病了,每天都要吃三次藥,所以每天他至少要哭三次。他每天吃藥的時(shí)候,必須要兩個(gè)人配合著才行。
他有時(shí)還很“勤勞”,于是我每天都逗玩,把他累得上氣不接下氣。有一次,他發(fā)現(xiàn)地板上有一個(gè)紙團(tuán),就如同餓狼般沖上去抓起這個(gè)紙團(tuán),立刻扔到垃圾桶里了。于是我故意把家里的廢紙都拿出來,揉成一個(gè)又一個(gè)紙團(tuán)扔來扔去。他就忙著把它們撿起來,看著他忙來忙去的狼狽樣,我高興地笑了。
這就是我最熟悉的弟弟,你們認(rèn)為他可愛好玩嗎?
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇十三
我的舊家讓我熟悉。好多次,我路過我的舊家時(shí),都會(huì)情不自禁地跑到門口,“咚咚咚”地敲門。“誰(shuí)啊?”一個(gè)陌生人開了門。“對(duì)不起,對(duì)不起,我走錯(cuò)了。”我才恍然大悟,我的家已不在這了,我已經(jīng)搬家了。那陌生人面露不悅,生生關(guān)上了門。
還記得我搬家的那天,媽媽用布蒙上了我的眼睛,原本要給我個(gè)驚喜。到了新家,媽媽摘了蒙在我眼睛上的布。我問:“這就是我們的新家嗎?我們要永遠(yuǎn)住這嗎?”媽媽高興地說:“是啊!是啊!”媽媽說完,我卻傷心地哭起來。媽媽著急地問:“怎么哭了?”我說:“嗚嗚嗚,我還不太習(xí)慣。我想原來的家。”媽媽說:“沒事的,你會(huì)習(xí)慣這兒的!"。
直到現(xiàn)在,我還是好懷念我的舊家!【作者:胡可心】。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇十四
我熟悉的人很多,多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但我最熟悉的人就是我原來的同桌一朱碩。她說起話來,不僅像唱歌而且格外幽默。她優(yōu)點(diǎn)很多同學(xué)們都很喜歡她。
朱碩雖說是個(gè)女孩,但她的個(gè)子比我們一般的男生都高好多,留著一縷長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著不大不小的眼睛,清秀的眉毛可愛極了。在班級(jí)里是同學(xué)們的榜樣,是老師的好助手。
下課了她很少出去玩,不是幫同學(xué)們解決難題,就是做不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的思想工作。有一個(gè)同學(xué)口頭一直說什么也學(xué)不會(huì),這也難,那也不容易。朱碩幽默的說,你不學(xué)能會(huì)嗎?等難題多了,堆成山了那你可成了“真正的愚公移山了”。逗得同學(xué)們捧腹大笑,朱碩的話打動(dòng)了那個(gè)同學(xué)好好學(xué)習(xí)的心。
朱碩機(jī)智,勇敢,是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。前幾天社團(tuán)活動(dòng),老師讓我們做蒙著眼睛,畫嘴巴的游戲,全班五十二個(gè)學(xué)生,只有她愛動(dòng)腦筋,畫得不偏不倚。我們大家對(duì)她肅然起敬。
朱碩年紀(jì)不大,在她身上總能體現(xiàn)出大姐大的風(fēng)范。每每我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,她總是跑前跑后。幫運(yùn)動(dòng)員擦汗送水,不是老師勝似老師的她是我最敬佩,最熟悉的人。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇十五
我的班長(zhǎng)身高145cm左右,濃眉,水汪汪的眼睛,小鼻子,能說會(huì)道的嘴,笑容,嘴角兩邊有兩個(gè)小酒窩。他熱愛班級(jí),努力學(xué)習(xí),樂于助人。
記得初三的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題。我想了好久也沒想,只好先做其他的題。直到下課,班長(zhǎng)過來問我:“君雅,有數(shù)學(xué)題嗎?”我連忙點(diǎn)頭,“來,我教你。”她先想了想,然后告訴了我。她跟我說過一次流程,問我知不知道。我只是搖搖頭。她不厭其煩地給我講了第二遍、第三遍,直到我知道。終于下課了,我也學(xué)會(huì)了。我看著班長(zhǎng),他笑著看著我。一股暖流涌上心頭。
現(xiàn)在我應(yīng)該告訴你我的班長(zhǎng)是誰(shuí)。她叫張南燕,南燕。你的良好品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。加油!
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇十六
要說起我熟悉的一個(gè)人呀,那就是……你們猜呀!哈哈,你們應(yīng)該會(huì)猜對(duì),那就是金筆作文的李老師。
她,個(gè)頭不算很高,可也不算太矮。烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。寬寬的額頭下帶著一副紫色邊框的長(zhǎng)方形眼鏡,鏡下是一雙可愛的小眼睛,看起來一眨一眨的,很滑稽。對(duì)了,她還比較胖,有個(gè)貌似葫蘆的小粗腰。她有雙有力的胳膊,每次玩“斗牛”,我們沒有一個(gè)人斗得過她。她愛笑,同學(xué)們犯了錯(cuò),她都會(huì)笑著讓他改正。反正被她教育過的人就不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了。
她還非常喜歡養(yǎng)魚。在她的辦公室里就養(yǎng)了孔雀魚、珍珠魚……家里也有許多魚類。有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去老師的辦公室看魚。只見老師從抽屜里拿出一袋魚食,將袋子撕開,捏出一些魚食,然后靠近魚缸,將這些魚食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛的聲音對(duì)小魚們說:“來,魚們,吃東西嘍!”看到這般情形,有個(gè)同學(xué)故意打趣道:“老師,這是您的干孩子嗎?”我們聽了嘻嘻笑了起來,李老師也大聲“哈哈……”地笑。
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熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇十七
我從小就被很多老師教,但是我最熟悉最喜歡的老師是張老師,他現(xiàn)在教我們語(yǔ)文。張小姐不胖也不瘦。她看起來像三十多歲。她有一雙黑色的大眼睛,似乎能看到我們的一切。她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格。課后,張先生和我們聊得很開心,在很多事情上和我們關(guān)系很密切。張老師對(duì)我們的愛就像她自己的孩子一樣。
有這么一件小事,但我忘不了。那天下課了,同學(xué)們有說有笑,我們甜甜的笑聲來自老師。這時(shí),張先生來到老師面前,用眼睛檢查學(xué)生。我在老師眼里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。朝老師眼睛的方向看去,原來是包月龍?zhí)稍谡n桌上。張老師走得很快,一邊走一邊關(guān)切地問;“月龍,怎么了?是不是不舒服?”只見月龍無精打采地抬起頭,有點(diǎn)臉紅,低聲說道;“張老師,我好像發(fā)燒了。”張老師俯下身,用手輕輕撫摸著包月龍的頭說;“有點(diǎn)發(fā)燒!”然后張老師趕緊叫她的兩個(gè)同學(xué)帶包月龍去醫(yī)務(wù)室量體溫。她跑到辦公室給包月龍的父母打電話,不停的催他們快出來,幫包月龍跑步前后接熱水,還反復(fù)催他多喝水。像這樣的小事還有很多,我們從她身上感受到了她對(duì)我們真正的關(guān)心和愛護(hù)。
張先生帶了我們40多名同學(xué),我們有寄宿班。張先生真的很辛苦。他經(jīng)常批改我們的作業(yè),在午休和下班后和我們聊天。在我心里,張老師是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)充滿愛心的好老師。他也是我最了解的最好的老師。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇十八
被陌生人的罵,我可以以牙還牙。被熟悉的人傷,我卻無法招架。今天小編就來分享熟悉的陌生人六年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
早晨,走在上學(xué)的路上,我又看見了那位掃地的老奶奶。
老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿了皺紋,她戴著一個(gè)黑色棉帽,身穿一件黑色,有些泛白的棉衣,外面套著一件印著“廣元環(huán)衛(wèi)”的橙黃色背心。她正拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的竹掃帚,認(rèn)真地掃著落在路邊的樹葉,掃帚滑過地面,發(fā)出了清脆而有節(jié)奏的“沙沙”聲,仿佛如一首美妙的樂曲。
望著老奶奶勤勞的身影,我被深深地感動(dòng)了,雖然我不認(rèn)識(shí)她,但是她卻在我心中留下了深深地印象,美麗的廣元,正是有了像她們這樣辛勤勞動(dòng)的人,才變得更加漂亮。
我敬佩她們!
他,是一位清潔工,一位我既熟悉又陌生的人。
他從來不會(huì)亂花錢,一直都省吃儉用。每天清晨,在五點(diǎn)左右便可聽到他準(zhǔn)點(diǎn)的報(bào)時(shí)聲“包子一籠,開水一碗。”接著,在并不熱鬧的大街便響起了他“沙沙”的音韻。遠(yuǎn)處看他,他很普通。年齡不過二十二歲,一身樸素的清潔裝,卻寶貝似的被他呵護(hù)著,很干凈,卻有不少處被擦破了。走近看,卻很不平凡。他有一雙破舊的“耐克”鞋,說明他在城里呆過,可為什么要來鄉(xiāng)下做清潔工呢?我想我會(huì)問個(gè)明白的。
每天,他都會(huì)在大街上掃地,時(shí)不時(shí)地還會(huì)和周圍的人聊天。這與別的清潔工完全不一樣,簡(jiǎn)直就是天壤之別。這么一來,我就更想問個(gè)清楚了。
寒假,去圖書館無意間瞥見一本《心靈雞湯》,就把它從書架上拿下來,發(fā)現(xiàn)是一本保存完好的舊書,便如獲至寶地坐下來靜靜翻看。
它的卷首語(yǔ)清靈婉轉(zhuǎn),神圣高潔,能撫平心中的煩躁與不快,心想這絕對(duì)是一本好書。
我一篇一篇地看,越看越覺得心境一篇清明,帶著一些感動(dòng)。里面大多數(shù)寫的都是關(guān)于陌生人的故事,那些未曾相識(shí)的陌生人伸出他們?cè)氖郑x無返顧,毫無猜忌。盡管那些事微不足道,但是這一點(diǎn)一滴卻叫人感動(dòng)。
合起書本,回憶著生活,那些陌生人的身影卻毫無蹤跡,有的只是一些麻木,冷然,猜忌的面孔。
有一次搭車去揭陽(yáng),上車找座位時(shí)接觸到一個(gè)個(gè)警惕的眼神,那種直勾勾中帶著煩厭的眼神我一輩子都不會(huì)忘記,那時(shí)侯我既悲哀又惱怒:自己真的有那么像壞人嗎?不由得又想起那些生活在張抗抗,三毛他們的年代中的陌生人,是那么的親切和友好,我想他們一定都擁有一張溫暖而富有表情的臉。
哎,多么想在現(xiàn)實(shí)中能看到那些熟悉的陌生人,久違的陌生人啊!
我討厭這種現(xiàn)實(shí)世界,在這個(gè)世界里好朋友都可以變?yōu)槟吧恕N疫€是比較喜歡屬于我的、單純的小世界,雖然說我不能一直生活在我的世界里,但我起碼不會(huì)過早的受到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的“污染”。在我的世界里,朋友不會(huì)變成陌生的,他們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最要好的朋友、姐妹,我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們。
我不想朋友們都變?yōu)槲易钍煜さ哪吧耍矣憛掃@種感覺。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇十九
劉奕銳是我們班的小書迷,他高高的個(gè)子,白白的臉上架著一副眼鏡,好像一位博士,顯得很有學(xué)問。
劉奕銳酷愛讀書,常常看書入了迷。他鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里,好像魚兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。《上下五千年》《歷史成語(yǔ)》《吳姐姐講歷史故事》……都是他最愛的讀物。每天下午的午后讀書靜悄悄的時(shí)間,他早早地來到教室,從書包里拿出書就津津有味地讀起來。連課間十分鐘也成為他的讀書時(shí)間,他總是不舍得出去玩,捧著書看個(gè)沒玩。有一次課間,他坐在座位上看《哈利波特》,班里很亂,但對(duì)他一點(diǎn)影響都沒有。程老師催他出去玩,催了他好幾次他都不動(dòng),后來還是程老師硬把他的書合上,逼著他出去玩。
讀書拓寬了他的.視野,豐富了他的知識(shí)。課堂上他常常語(yǔ)出驚人,把看過的歷史故事中的人物事件用在課堂上,引來大家的贊嘆。學(xué)過《我選我》一課,他說這是“毛遂自薦”;老師讓用“樂”組詞,他說“樂不思蜀”;用“已經(jīng)”造句,他造的句子是“伍子胥回到府里,發(fā)現(xiàn)伯嚭已經(jīng)走了。”前幾天我們學(xué)習(xí)課文《我們的民族小學(xué)》,老師講到了“景頗族”,讓給“頗”組詞,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說:“偏頗、頗有、頗負(fù)盛名……”老師一一點(diǎn)頭,然后說:“五年級(jí)有一篇課文叫《將相和》,講的是古時(shí)候趙國(guó)有一位宰相和一位大將軍的故事,相指的的是藺相如,將指的是誰(shuí)?他的名字里就有頗這個(gè)字。”班里頓時(shí)啞口無言,大家你看看我我看看你。老師笑著說:“我相信我們班至少有一名同學(xué)知道。”這時(shí)劉奕銳舉起手來回答:“是廉頗。”老師沖他豎起大拇指:“看,這就是讀書的好處。”
這就是我們班的小書迷劉奕銳,我希望他更上一層樓,我要像他一樣做一個(gè)愛讀書的孩子,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇二十
在學(xué)校中,除了“師生情”,還有一種就是同學(xué)間的“友情”。
我在早小分班分到三班時(shí),我的好朋友一個(gè)都沒有和我分到一個(gè)班,望著滿屋子里陌生的面孔,我急切想知道:誰(shuí)會(huì)成為我的前后桌呢?我知道無論和誰(shuí)成為前后桌,我也不認(rèn)識(shí)她,只希望她是一個(gè)溫柔的女孩。正想著呢,忽然一個(gè)女孩按照老師的指令走了過來,在我的后面。
她剛一坐下,就和她周圍的同學(xué)打招呼。就在準(zhǔn)備和我打招呼時(shí),老師說了一句:“譚慧清,過來一下。”她調(diào)皮的應(yīng)了老師后,就對(duì)我說:“這是我的名字,你好!”就跑開了。后來,我們漸漸熟悉了,她也不再“禮貌”,接著就和周圍的人打成了一片。
譚慧清不光是個(gè)開朗的女孩,她也是一個(gè)“吃貨”。我們的家挨得比較近,所以我們常常一起回家。和我們一起走的,還有一個(gè)我的好朋友——張怡寧。我們有時(shí)會(huì)買些吃的在路上分著吃,有一次,譚慧清竟然和我“搶”吃的。
譚慧清經(jīng)常和她同桌聯(lián)手“欺負(fù)”我和我的好朋友。有一次,我們?cè)谝黄鹜妗白郎蠌椆P”的游戲。她和她同桌商量好要合作對(duì)抗我們,但游戲剛玩了一半,就被我們五個(gè)好姐妹發(fā)現(xiàn)了,這樣由2:1的局面變成了2:5,最終,當(dāng)然我們贏了。
在人群中,有一個(gè)熟悉的陌生人。。。。。。
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇二十一
我最了解的人是我媽媽。我媽媽有一張張媛媛臉,彎彎的眉毛像柳葉;大而明亮的眼睛;不高;當(dāng)然還有多嘴。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)越來越嚴(yán)格了。玩的時(shí)間越來越短。一整天,我只是學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。有時(shí)候,我考不好,我媽會(huì)罵我。訓(xùn)練結(jié)束后,我會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我以后一定好好學(xué)習(xí)。”媽媽也會(huì)說:“我剛才有點(diǎn)著急,但是只有努力學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué),才能為你爸爸和我爭(zhēng)光。”這一刻,我會(huì)想:媽媽,我知道你對(duì)我好,我一定會(huì)努力的!
那是一個(gè)夏天的夜晚。我清楚的記得房間很熱,開著空調(diào),但是空調(diào)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)身體不好。我媽媽只能讓窗戶開著,但是窗戶里的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我媽只能忍著困難偷偷給我扇風(fēng),直到我安然入睡。
媽媽,因?yàn)槟惆盐規(guī)У搅诉@個(gè)美好的世界,在我走錯(cuò)路的時(shí)候,你總是說服我,在我生病的時(shí)候,你是給我溫暖的“天使”的“向?qū)А薄J悄恪?/p>
山東省德州市德城區(qū)齊河縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)高:
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇二十二
早晨,走在上學(xué)的路上,我又看見了那位掃地的老奶奶。
老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿了皺紋,她戴著一個(gè)黑色棉帽,身穿一件黑色,有些泛白的棉衣,外面套著一件印著“廣元環(huán)衛(wèi)”的橙黃色背心。她正拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的竹掃帚,認(rèn)真地掃著落在路邊的樹葉,掃帚滑過地面,發(fā)出了清脆而有節(jié)奏的“沙沙”聲,仿佛如一首美妙的樂曲。
望著老奶奶勤勞的身影,我被深深地感動(dòng)了,雖然我不認(rèn)識(shí)她,但是她卻在我心中留下了深深地印象,美麗的廣元,正是有了像她們這樣辛勤勞動(dòng)的人,才變得更加漂亮。
我敬佩她們!
熟悉的陌生人五年級(jí)范文(23篇)篇二十三
滴答……短暫的寧?kù)o。
滴答滴答,雨漸漸大了起來,我們開始忙碌……
眼前映出一幅圖畫:漆黑的屋頂下,搖著慘白的燈光,忽明忽暗。爸爸背著手,低著頭,在屋內(nèi)徘徊,誰(shuí)也不知道他在想什么,他鎖眉。終于,他坐了下來,伴隨著一聲“嘎吱”的聲響,父親已將煙點(diǎn)著,一聲不響,吐著煙氣。媽媽是最最忙碌的了,聽到聲響就急匆匆跑向廚房,把剩余的那些盆和桶一回回地抱出來,放到那些落雨的地方。不一會(huì)兒,她的臉上就落滿了水,分不清是雨水還是汗水。她拿著圍裙一抹,又急沖沖地跑回去了。她總是這樣。我是最最快樂的'了。不知道什么緣故,雨天的我就特別興奮,好像總有什么高興的事似的。這不,我對(duì)這些水桶感興趣,弄弄這個(gè),玩玩那個(gè),忙得也不亦樂乎。貓是最最倒霉的,不喜水的它,在下雨天也只能上竄下跳了,停都停不下來。果真如此,家里不是盆就是桶,別說貓了,人也難以落腳!
一晃好幾年。
在這幾年中,我們村子發(fā)生了翻天覆地的變化:平房變樓房,自然不用擔(dān)心漏不漏雨了。最大的問題解決了,心情自然舒暢了。
滴答滴答,的聲音,外面可沒有下雨,我們的目光自然轉(zhuǎn)向廚房,只見我的可愛的小貓站在那水龍頭旁,“喵”地叫。我們明白了,水龍頭是貓開的,貓也在回憶著過去。我伸手將貓咪放在桌上,它安順地躺著,享受著的旋律。
向來安靜的爸爸最先安靜下來了,躺在竹藤椅上,煙沒有了,取而代之的是一首小曲,臉上的皺紋舒展了許多。水珠滴落,碰撞到瓷具上,用生命譜寫了一曲閃亮的篇章。我卻閑不下來,忙碌著記錄這美好的瞬間,我將水關(guān)上了,父母睜開眼,我們?nèi)藢?duì)望了一眼,爽朗地笑了……我們載著笑聲,仿佛回到了過去,回到了那忙碌的時(shí)刻。
的旋律回蕩在不同的時(shí)刻,回蕩出不同的心態(tài)和人生。