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    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)

    時間:2025-06-14 作者:筆塵

    發言稿的撰寫需要充分考慮時間和長度的限制,以便在規定的時間內充分發表觀點和表達思想。接下來,我們一起來欣賞一些經典的發言稿,希望對大家的發言能夠有所幫助。

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇一

    下面是小編為大家整理的獲獎學生代表發言稿范文,希望能夠幫助到大家范文一:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!我是來自計應用zk1001班的學生宋顯鳳今天,我能夠作為獲獎學生代表站在這里發言,內心感到無比的激動與自豪此時此刻,我想用三個詞來表達我的心情:第一個詞是感謝感謝各位領導對我們的關心和鼓勵,感謝指導老師為我們的辛勤付出,感謝同學們對我們的幫助和支持通過比賽,我們不僅提高了自己的實踐應用技能,還能夠利用這些技能解決實際工作中的許多問題,這無疑為我們以后的就業工作奠定了很好的基礎在此,我僅代表全體受表彰的同學,對你們誠摯的說一聲:謝謝!第二個詞是自豪人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限,而一名學生,只有置身于拼搏學習的氛圍,才能蓬勃向上!我們非常自豪,在人生韶華之年,來到科創這片知識的沃土在學院的培養下,在老師和同學們的幫助下,小小的我們才得以成長,在我們人生的畫屏上涂下了一抹絢爛的色彩第三個詞是行動,通過比賽,我們獲取的不僅是一種榮譽,更是一種責任為了感謝老師和同學們對我們的信任,為了回報老師對我們的培養,我們應將這份感謝與感恩化作行動因此,在學習方面,要認真學習,刻苦鉆研,虛心求教;在日常生活中,嚴格遵守各項規章制度,積極參加各項活動,尊敬師長,團結同學;同時,做一個有責任心的人,以對自己負責為起始點,學會求知;以對父母負責為基本點,學會感恩;以對他人負責為凝聚點,學會做人;以對社會負責為制高點,學會奉獻成功已經屬于昨日,明日的成功還需用辛勤的汗水去澆灌未來的目標雖然不同,但奮斗卻是永遠不變的真理寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數了今天的我們應該蓄勢待發,爭取做到更好最后,我代表全體獲獎成員向全體老師送上最衷心的'祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿信息學院蒸蒸日上,祝愿美麗的科創學院更加絢麗多彩,謝謝大家!范文二:尊敬的三井化學集團的各位領導、老師、同學們:上午好!我是化學與化工學院研究生胡文莉,很榮幸能夠站在這里,代表“三井化學獎學金”的獲獎者發言首先,請允許我代表獲獎同學,向三井化學集團致以最誠摯的謝意,感謝你們捐資助學、積極承擔企業社會責任的義舉三井化學獎學金的設立,不僅是在經濟上資助了我們,同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業、不忘回報社會的精神這種熱心公益、回報社會的奉獻精神,正是我們每一位青年學子、每一位化類學子所必須具備的同時,我們更應該感謝培養我們的學校,學院和各位老師華南理工大學在57年的發展歷程中,沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格,博學慎思、明辨篤行已經成為華工人永恒的追求目標可以說,我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學術氛圍,也離不開老師們的諄諄教導和悉心關懷,他們真正秉承“傳道授業解惑”的精神,在教授我們專業知識的同時,更關注我們的人格完善和健康成長正是有了這些,我們才能取得今天的成績,也才能具備獲得三井化學獎學金的資格和榮幸在此,請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意此外,我們還要感謝我們的同學,是他們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵,我們才能取得每一次進步和成長今天,我們有幸獲得三井化學獎學金,在喜悅和自豪的同時,更應該感到我們身上肩負的責任和使命,我們只有付出更大的努力,取得更大的進步,才不會辜負這份殊榮我代表獲獎的同學在這里保證,我們一定會繼續積極向上地學習,并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去,不辜負國家、社會、學校以及三井集團的期望爭取做一個不僅在專業和學習上優秀,在品德和修養上也一樣優秀的人,盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!最后,在此衷心祝愿三井化學集團事業蒸蒸日上,再創輝煌,祝愿各位老師身體健康,各位同學學習順利!謝謝大家。

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇二

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

    大家好!

    今天祥閣學校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第38個教師節;我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十周年。在色彩繽紛的時節、在歡樂難忘的時刻,請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節日的祝賀和親切的問侯,同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望!

    十年來,按照全國教育發展規劃的要求,祥閣學校不斷深化教育教學改革,配備精良的教學設施,組建實力雄厚的教師隊伍,實行科學的管理和高效的課堂教學,教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結,他們心系學生,不計得失,忘我工作,創造了一個又一個奇跡,得到上級領導及社會各界的高度贊譽。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報,輝煌的成績再展我們祥閣人的實力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!

    教師,是一種職業,是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業;是一種可以成就偉大事業、實現民族復興的職業。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的.期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學環境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠的教師;真心奉獻,做大愛無痕的教師。

    “無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學校已經騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學子,遠行的背影成為永遠的守望。轉過身,卻發現還有成千上萬個祥閣學子在前行,成就他們的夢想,我們責無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!

    最后祝老師們節日快樂,祝全體同學學習進步!

    謝謝大家!

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇三

    和同事:

    早上好!我是順河中心小學的侯平。我今天演講的題目是:扎根,開花。

    和很多老師一樣,我從事的是最普通的工作。我既沒有令人震驚的動作,也沒有催人淚下的故事,就是在奉賢農村小學努力。來順河之前,我一直在許世義的一所附屬小學工作。我位于一個繁華的城市,校園設施齊全。在這樣的學校里令人羨慕。但是我很佩服能給農村學校孩子帶來希望的老師。我覺得農村老師是世界上最美的人。

    20xx年8月,我選好崗位,去了順河中心小學。除了喜悅,還有更多的悲傷。記得第一天去學校報到,也是人生中第一次去順河鎮。我騎著電車,路越來越窄,路越來越崎嶇,心里越來越失望。到學校報到后,準備回縣城,但是電車沒電了?;氐娇h城之前找了個地方充電兩個小時。學校很關心我們的生活,給我們安排住宿,解決了交通問題。讓我們新老師感受到家的溫暖。后來縣城到順河的路修好了。我每天早上六點出發,晚上六點到家。無論春夏秋冬,我總是早讀第一個進班,放學最后一個出教室。每天來回幾十公里的路程,以學校為家的生活,給孩子增添了一點負罪感。畢竟孩子才一兩歲,我卻把一天的大部分時間留給了學生,卻很少關心孩子。有時候孩子會抱我,發出聲音:“媽媽,陪我玩一會兒,就一會兒”。這時,看著未完成的工作,我只能抱著孩子。

    對他說:“哥哥姐姐們現在在學習沖刺的時刻,他們更需要媽媽,我保證一有時間就陪你?!本瓦@樣,我在和家長面前,能不止一次的兌現自己身為教師的諾言,而作為媽媽,我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚,才給我更大的動力。

    人生無非就兩件事,一是開始,二是堅持。

    在初中的時候我的文章就入圍了冰心杯。

    作文。

    大賽獎。在鄉村小學教師這樣一個平凡的崗位上,我想將自己的文學稟賦傳授給學生,讓孩子們也能真正愛上閱讀和。

    寫作。

    作為一所鄉村小學,學生家庭藏書極其有限我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學生自由閱讀在我的班級里,每天一小時的閱讀,每周一次的讀書分享交流會,每月一次的班級讀書沙龍從不間斷正是因為大量的閱讀和實踐,孩子們的閱讀水平有了很大的提高,每次閱讀課的時候,同學們也是爭先恐后的搶答有時,我的問題還沒到,學生就大聲的說出了答案在課外閱讀競賽中,我們有兩名同學獲得徐州市二等獎的好成績;多位學生的習作在報刊發表,在市級。

    作文。

    大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升,課堂上妙語連珠……那份喜悅早已沖淡了身體的疲憊。

    在學生進步的同時,我的個人能力和經驗也有了很大的提升,多次在鎮內外進行。

    作文。

    閱讀教學研討,開設公開課,十余。

    論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號,也是豐縣唯一一個入選的老師。

    有老師問我,你咋這么厲害呢?其實這些背后最大的秘訣還是那最普通的兩個詞語:勤奮和用心。

    長達兩千字的文章心中寫道:“老師是人的另一位母親,難道我該讓母親失望嗎,不!我也要奮斗,也要讓老師因我而快樂!在六年級時,我不停的背書寫字,終于考了全班第一。今天是中秋節,看到月亮,上面映現的不僅是家人,還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的愿望:但愿以后的這一天,我總能拿著高分的試卷讓侯老師看,但愿那時她會浮現笑臉。”每每讀到這,我更加堅信,我要堅守在鄉村教育的沃土,在平淡的歲月里演繹了老師媽媽的精彩。

    最后,我想用李鎮西老師的一句話來結束我的發言?!安槐赜枚询B的榮譽來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在歷屆學生的記憶里!”——幸福比優秀更重要。

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇四

    尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友,親愛的同學們:

    大家下午好!今天,我能代表學校的獲獎教師在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知這點成績的取得,離不開領導的關心和同事的幫助,更離不開六年級三班全體同學的努力和配合。所以,請先允許我向各位領導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。

    感覺到,作為一名普通教師,雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過教師這個職業的人,又怎能深刻地去體會這些話的內涵。教師這個職業注定了我們要比別人花上更多的時間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈爾說過,果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的`事業是平凡而謙遜的。其實,選擇了當一名教師,就是選擇了葉的事業,選擇了奉獻?!叭嗣窠處煛边@四個字說到底就是意味著一種責任,一種樂于奉獻、勇于承擔的精神。這種精神是值得我們教師永遠牢記于心,不斷學習的。我們的成長,關系到學生的進步,學校的發展,以及國家的未來。因此,我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業煥發出青春的活力與希望。

    各位領導、各位家長、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!時代在前進,教育在發展,我們將會以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領導、各位家長、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學們學業進步,愿中心小學的明天更加輝煌。謝謝大家!

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇五

    親愛的老師們、同學們:

    今天,在。

    第38個教師節。

    來臨之際,我和我的學生一起為全校老師送上節日的祝福,節日快樂!

    同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房。

    里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

    其實,感恩老師,并不需要同學們去做驚天動地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

    還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,因為在這小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

    明確目標迎難而上;三年級的同學堅定信心一如既往不辜負家長老師對你們的殷切希望。

    老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點燃心中不滅的夢想。

    老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。

    最后,再次祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇六

    敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我代表我校的全體同學,在這里發言,我感到十分榮幸。同學們,回想當年我們一踏進學校這別具一格的大門,我們不禁被那清新優美的環境打動:聳立的高樓,綠陰的草坪,青翠的樹木,綻放的鮮花,令人賞心悅目。今天的九中,教室寬敞明亮,學習氛圍濃郁熱烈,同學們的干勁積極奮發,我們的成績節節提高。學校好環境、好學風、好教風,愛校、篤學、團結、奮進,是我們九中的特色。我們的學習生活是豐富多彩的:早讀時教室里的書聲朗朗,下課后操場上的喊聲陣陣,我們的學習生活伴著老師的諄諄教誨,伴著同學們的聲聲鼓勵,這一聲聲交織成一支熱情洋溢的贊歌。她述說著師生們的.共同奮進、執著與追求,述說著老師們的愛崗敬業、無私奉獻。這就是九中人的驕傲,是九中人的自豪。

    “閑云潭影日悠悠,物轉星移幾度秋?!比缃?,我們已是初三的畢業生,我們將面臨著那抉擇我們命運的中考。作為一名初三的學生,作為九中的一分子,我們應該更加努力、認真地學習,為我們的目標更加努力、認真地學習,為我們的目標更加奮力地拼搏,為九中母校爭光!高三的學長學姐們,你們是我們的榜樣,拼搏是時候了。同學們,勤奮吧,刻苦吧,爭取好成績是我們的目標?!敖袢瘴乙跃胖袨闃s,明日九中以我為榮?!?/p>

    中考、高考即將來臨,我們就將畢業離開母校。而母校的一切也將被我們深深刻在腦海中,我們對母校心存感激,感謝母校對我們的培養。

    近三年來的學習生活中,我們無時無刻不感受到老師對我們的關懷。在我們彷徨無助的時候,是老師撥開我們內心的陰霾,給我們希望,在我們垂頭喪氣的時候,是老師打開我們纏繞的心結,給我們以力量。老師為了我們嘔心瀝血,盡一切努力來幫助我們提高學習能力。老師,辛苦了!

    在這三年的校園生活中,因為老師的努力,培養及鼓勵,我更加努力,積極參與各項活動,榮獲許多榮譽。曾被評為“市三好學生”、“區三好學生”、“區語文現場閱讀競賽一等獎”、“校優秀學生干部”等各類獎項。這一項又一項的成績與榮耀離不開老師的諄諄教誨,離不開老師的辛勤栽培。

    同學們,讓我們在這新的一年里,在老師們的無微不至的關懷中,繼續努力,為我們的理想展翅高飛,共同奮進!并祝愿尊敬的恩師身體健康,工作順利,永保青春!祝同學們學習進步,夢想成真!

    謝謝!

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇七

    尊敬的各位領導,親愛的老師們:

    大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領導和老師們把優秀教師這個榮譽給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰友們的支持。

    今天帶著各位給予我的榮譽在這里發言,我不想談經驗,因為在各位領導和各位同樣優秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個故事:一個女孩去應聘做老師,主考官問她:“為什么選擇老師這個職業?”她是這么回答的:“其實我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當一名偉人,可是后來,我發現我缺少偉人氣質,沒有大將風度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發現一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實現自己的價值,最后我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師?!?/p>

    成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學期取得更優異的成績,我會努力做好以下幾點:

    一、遵守和貫徹學校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。

    二、認真鉆研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發點開始,認真備課、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,并做好培優輔差工作。

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇八

    尊敬的各位領導、各位父老鄉親、老師們、同學們:

    大家好!今天能代表獲獎學生發言,我感到無比榮幸與自豪,也特別珍惜這難得的機會。

    我叫林**,家住在龍樓鎮**村,畢業于**中學,高三年級曾參加全國物理競賽,榮獲第三十三屆全國物理競賽二等獎;20xx年5月被評為**中學三好學生。今年高考考得理科798分,被錄取于**大學經濟學專業。

    龍樓,是生我養我的地方。高聳的銅鼓嶺見證我年少的勇氣;美麗的月亮灣催生我稚嫩的童真;美麗的石頭公園記錄我飛揚的青春……兒時的我,在這個充滿溫情的地方長大,鄰里鄉親總是關心著我的衣食住行。俗話說“一方水土滋養一方人”,正是這樣溫馨而優雅的龍樓,使我日復一日,年復一年,慢慢成長為一個溫文爾雅,知書明理的少年。大文豪莎士比亞說:“青年人所表現出來的樣子,往往是他所生活之地所接觸之人的樣子”。誠如此言,今日我取得的一點成績,與我的親人、母校、老師、同學以及各位父老鄉親有著千絲萬縷的聯系。在此我再次表示感謝,謝謝大家!是你們讓我的成長之路一路陽光明媚,是您們提供的環境讓我快樂成長。

    都說父母是影響孩子最深的人,這在我的家里真真切切地體現了出來:我的母親總是非常尊重我,給予我毫無保留的關愛的同時,不忘留給我個人發展的空間;我的父親總是非常理解我,給予我兄弟般照顧的`同時,總是不忘鼓勵我向前拼搏進取。因為他們,我學會寬容,學會感恩,學會如何待人處事,學會嚴于律己,學會寬于待人,學會在勤奮向前之時,總留有關心身邊人的情操……我感謝我的父母!

    “此刻有兒初長成,憑誰問:我輩豈是蓬蒿人?只好仰天長嘯出門去!”今天我已經完成人生的一個階段性目標,在人生的這個階段,得到龍樓鎮教育慈善會的關愛,我深刻的領悟了“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的意蘊。我懂得,人生在世,要學會給予分享,互愛互助;我懂得,給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義;我懂得,常懷感恩之心,就會少一分挑剔,多一份欣賞;今后我會不懈進取,頑強拼搏,砥勵前行,并傳承美德,不忘故土。也希望所有的學弟學妹們歡樂成長,努力學習!為家鄉的明天更加美好而做出應有的貢獻。

    祝愿龍樓鎮教育慈善會越辦越好!祝愿家鄉的教育事業更上一層樓!

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇九

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

    大家好!

    今天祥閣學校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第xx個教師節;我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學校建校x周年。在色彩繽紛的時節、在歡樂難忘的時刻,請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節日的祝賀和親切的問侯,同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望!

    十年來,按照全國教育發展規劃的要求,祥閣學校不斷深化教育教學改革,配備精良的教學設施,組建實力雄厚的教師隊伍,實行科學的管理和高效的課堂教學,教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結,他們心系學生,不計得失,忘我工作,創造了一個又一個奇跡,得到上級領導及社會各界的高度贊譽。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報,輝煌的成績再展我們祥閣人的實力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!

    教師,是一種職業,是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業;是一種可以成就偉大事業、實現民族復興的職業。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學環境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠的教師;真心奉獻,做大愛無痕的教師。

    “無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學校已經騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學子,遠行的背影成為永遠的守望。轉過身,卻發現還有成千上萬個祥閣學子在前行,成就他們的夢想,我們責無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!

    最后祝老師們節日快樂,祝全體同學學習進步!

    謝謝大家!

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇十

    尊敬的各位領導、老師:

    大家好!我是職專的一名英語教師,被授予教學先進個人的光榮稱號,對我來說,是教學工作中最珍貴的獎賞和鼓勵。今天,能作為獲獎代表上臺發言,是我莫大的榮幸。

    我能在工作中取得一點點成績,首先應感謝我的學?!殞榻處焸兲峁┝肆己玫墓ぷ髌脚_。校園環境越來越美,功能教室配套齊全,科學發展觀考核方案公平公正公開。在這種環境下,我們每個人工作起來熱情高漲,教學成果也更加顯著。

    從教二十多年,我一直以平等的師愛來教育感染學生。微笑和贊揚是我課堂的兩面旗幟。理解、寬容拉近了我和學生之間的距離,一段時間下來,我和學生之間,儼然是相親相愛的一家人。當我因咽炎講課困難時,學生會送上潤喉片,或者一杯溫開水。每逢節日,手機里總是塞滿學生們送來的誠摯問候;今年第27個教師節,學生們送我由27支美麗的康乃馨組成的花束,他們告訴我說:“老師,特別的愛給特別的你,感謝你給了我們學習英語的信心和快樂,我們雖不是你最好的學生,但你是我們最好的老師,希望你永遠幸福。”學生的愛,是鼓舞,也是鞭策,在教育的路上,我的腳步邁得更加堅定有力!

    在課堂教學中,我一直嘗試推行“快樂教學法”。圍繞教學大綱,挖掘快樂因素,開展游戲活動,組織各種競賽;課堂內外結合,讓學生真正體會到“我學習我快樂”。比如在給餐飲服務專業的學生上課時,為了學生就業后能有語言上的一技之長,我把課堂變成舞臺,學生扮演角色,自由創編小品,體驗學習英語的重要和必要;把學校的模擬餐廳、客房變成工作崗位,讓學生在真實的場景中輕松愉快的學習,連班里向來默默無語的男同學,也不愿去做沉默的大多數了,成了英語學習的積極推動者。真正營造出“師生互動、生生互動、高效有趣”的課堂氛圍。每當學生跟我說:“老師,自從跟了你,我可喜歡英語了。”“老師,上英語課真開心,你可真神奇!”時,我深感欣慰和自豪。對于職校生來說,能喜歡上英語課真的的不容易。在此我也要感謝我的學生們,學生的尊重和愛戴,給予我奮然前行的勇氣和力量。

    這種教學上的嘗試也得到了領導和同仁的重視和肯定,我也多次在學校舉行公開課觀摩課和教學講座。我相信,機會總是垂青于那些有準備的人。多年的教學積淀加上積極的探索和創新,使我在教學上連連取得優異成績。xx年我參加煙臺市職業學校優質課評選獲得一等獎,在山東省優質課評選中獲得二等獎。xx年獲市婦聯頒發的優秀女教師稱號和教體局頒發的優秀教師稱號。今年7月份獲得參評煙臺市教學能手資格,還參加了市“千名好職工”評選活動。憑借取得的成績,我連續兩年獲得學校三星級教師稱號,連續兩年獲得考核優,今年順利地獲得了高級教師的資格。成績和榮譽的取得,讓我明白天下沒有免費的午餐,“等、靠、要”是行不通的,幸福來自于辛勤的耕耘。

    在做好課堂教學的同時,我還積極參與教學研究,主持了一個省級科研課題,并建立了自己的教學博客,經常把自己的教學經驗體會和反思發送到博客上,也嘗試投遞到一些刊物上。xx年兩篇論文在國家級學術刊物上發表,今年一篇論文獲煙臺市教科研成果一等獎,一篇論文獲山東省教科研成果二等獎。

    成績屬于過去,未來仍需努力,在邁向未來的征途上,我深感自己要做是事情還很多。我將以此為人生新的起點,昂揚向上、不輟耕耘,收獲更加豐富而充實的人生!

    謝謝大家!

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇十一

    尊敬的各位領導,親愛的老師們:

    大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領導和老師們把優秀教師這個榮譽給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰友們的支持。

    今天帶著各位給予我的榮譽在這里發言,我不想談經驗,因為在各位領導和各位同樣優秀的老師面前談經驗會讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個故事:一個女孩去應聘做老師,主考官問她:“為什么選擇老師這個職業?”她是這么回答的':“其實我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當一名偉人,可是后來,我發現我缺少偉人氣質,沒有大將風度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發現一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實現自己的價值,最后我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師。”

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇十二

    尊敬的各位領導,親愛的老師們,大家好!

    伴隨著共和國65周年的前進腳步,沐浴著35年改革開放的春風,我們迎來了第29個教師節,我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發言,心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節日快樂!

    從第一個教師節至今,時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲,關注與期待交織在一起的教師節,讓更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業。在這里,我代表全體教師向一直關心、支持教育事業的領導表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環境,正是有您們的鼓勵,才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺,正是您們采取各項有力措施,努力改善大家的工作、學習和生活條件,才使大家安心工作,勇于創新。

    作為一名優秀的教師,我總是時刻銘記著教師的職責,學生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,我就感到興奮,站在學生面前,我就感到溫暖。

    還記得第一次站上講臺上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個職業。那時的我多么想對著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。

    時間一天天的流逝,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師。回想過去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業本上替換,多少個備課本在筆下宣告生命的終結。

    我們教師是人類文明的傳承者,是學生健康成長的指導者、引路人,更是教育改革和創新的倡導者與實踐者。三尺講臺,關系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。

    在這兒,我倡導全體教師,要愛崗敬業、關愛學生,做優秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創新,做實施素質教育的優秀園丁。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學生,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現自身崇高的人生價值,爭當一名優秀的“人類靈魂工程師”。

    最后再次祝愿大家,教師節快樂,身體健康!萬事如意!

    謝謝大家!

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇十三

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

    大家好!

    今天祥閣學校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第xx個教師節;我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學校建校xx周年。在色彩繽紛的時節、在歡樂難忘的時刻,請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節日的祝賀和親切的問侯,同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望!

    十年來,按照全國教育發展規劃的要求,祥閣學校不斷深化教育教學改革,配備精良的教學設施,組建實力雄厚的教師隊伍,實行科學的管理和高效的課堂教學,教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結,他們心系學生,不計得失,忘我工作,創造了一個又一個奇跡,得到上級領導及社會各界的高度贊譽。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報,輝煌的成績再展我們祥閣人的實力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!

    教師,是一種職業,是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業;是一種可以成就偉大事業、實現民族復興的職業。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學環境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠的教師;真心奉獻,做大愛無痕的教師。

    “無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學校已經騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學子,遠行的背影成為永遠的守望。轉過身,卻發現還有成千上萬個祥閣學子在前行,成就他們的夢想,我們責無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!

    最后祝老師們節日快樂,祝全體同學學習進步!

    謝謝大家!

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇十四

    各位領導、各位老師、女士們、先生們:

    大家下午好!

    現在,我代表全體獲獎教師講幾句話。

    今年教師節,我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是建大給我們的榮譽,感謝建大的學生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。 我今天的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。

    我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業,并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態,總是這種精神,總有與這種心態和精神相應的行為。

    涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們本文章源于公 文有約看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非??鞓?。

    請記住:我們平凡,我們快樂。

    感謝大家!

    尊敬的各位領導、各位同行:

    大家好!

    我叫韓從真,是玉峰街實驗小學四年級五班語文教師。在這個秋高氣爽,碩果累累的九月,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝第二十六個教師節。在此,我謹代表全體教師向給予我們親切關懷的縣委縣政府、縣教育局的各級領導們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!并向全縣教師致以最美好的祝愿。

    今天,我懷著激動地心情上臺領獎,也更激動的同大家分享此時我的心情。

    十年前,懷著對教師職業的無限崇敬,我滿腔熱情的走上了三尺講臺。作為一名普通教師,我親眼目睹我縣教育幾年來的發展變化。

    2015年,縣委縣政府出臺16號文件《關于加強教育工作的若干意見》,編制《洪洞教育發展三年規劃》,全縣上下掀起教育振興的'熱潮。布局調整工作大力開展,一座座新校舍拔地而起,全縣學校舊貌換新顏。教育體制全面改革,教師隊伍建設全面推進,教風學風校風煥然一新。教育教學質量一年一個變化,一年一個新臺階。

    新環境、新風尚、新變化,激起我們努力工作的熱情,每年教師節的隆重與重獎,更讓我們感受到縣委縣政府對全縣教師的尊重,對教育事業的高度重視,感受到全縣人民對我們的熱情與尊重,關注與關懷。

    作為一名普通教師,我真誠感謝縣委縣政府對教育發展的重視,感謝社會各界對教育工作的支持,感謝父老鄉親對教育的尊重。

    職責與義務,努力鉆研,不斷改進我的教育教學實踐。我深深感覺到,作為一名普通教師,可能轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實,奮斗中有一份快樂。

    我們堅信,洪洞的教育事業生機勃勃,蒸蒸日上,飽浸著全縣教師在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水。洪洞教育的發展,需要的是全縣教師的辛勤付出。

    作為一名普通教師,我代表全縣教師鄭重承諾:

    在今后的前進道路上,我們將繼續努力,不斷上進,用愛心做帆,以高尚的品德把舵,發揮自己自信、自強、奮勇向前的拼搏精神,全面展示自身才華,攜手努力,奮力拼搏,為槐鄉教育作出自己應有的貢獻,譜寫洪洞教育的新篇章。

    讓我們大家最后,祝各位領導、老師們節日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福。

    謝謝大家!

    尊敬的各位領導、老師們:

    大家好!

    在這個充滿喜悅的收獲季節里,我們共同迎來了第31個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸。在此,我向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!向朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!

    國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現代遠程教育工程的實施,使我們農村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守兒童受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育教學質量也得到明顯提升。

    山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任,并不斷地自我完善。教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!因為我們是人類的靈魂工程師。

    最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為xxx鎮的教育事業共創美好的明天 !

    最后,我再次祝愿各位領導身體健康、心想事成!祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇十五

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我有幸站在這里發言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績,是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的肯定,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

    成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

    借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。

    作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

    鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善自我的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

    作為教師,我深感使命光榮,責任重大。在新學年里,我依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將以先進的職業教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。

    我們既然選擇了教師這一神圣的職業,那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給領導一個驚喜,給教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次大會的東風,清泉小學這艘教育上的大船,一定會在陳校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!

    我的發言到此結束,謝謝大家。

    清泉小學趙海英。

    文檔為doc格式。

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇十六

    尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友,親愛的同學們:

    大家下午好!

    今天有幸在這里發言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教書育人是我們的職責,受到了學校領導的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

    成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

    借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

    己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

    作為教師,我深感使命光榮,責任重大。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統,以先進的教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。

    各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們的心愿,希望我們之間能多交流,多探討,為孩子創造更好的成長環境。家長同志們,孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育,由于有了你們密切的配合和頂力支持,我們的教育教學工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會的各位家長會一如既往,繼續配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點:

    2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。

    3、經常檢查孩子的學習情況。

    我們既然選擇了教師這一神圣的職業,那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領導一個驚喜,給家長們一個信賴,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次家長會的東風,“松樹中心小學”這艘教育的大船,一定會在各位領導的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚帆遠航!

    我的發言到此結束,謝謝大家。

    王慧芳。

    20xx年11月21日。

    獲獎教師代表的教師節發言稿(通用17篇)篇十七

    尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友,親愛的同學們:

    大家下午好!

    今天有幸在這里發言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教書育人是我們的職責,受到了學校領導的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

    成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

    借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

    己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

    作為教師,我深感使命光榮,責任重大。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統,以先進的教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。

    各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們的心愿,希望我們之間能多交流,多探討,為孩子創造更好的成長環境。家長同志們,孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育,由于有了你們密切的配合和頂力支持,我們的教育教學工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會的各位家長會一如既往,繼續配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點:

    2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。

    3、經常檢查孩子的學習情況。

    我們既然選擇了教師這一神圣的職業,那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領導一個驚喜,給家長們一個信賴,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次家長會的東風,“松樹中心小學”這艘教育的大船,一定會在各位領導的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚帆遠航!

    我的發言到此結束,謝謝大家。

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