元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）

廣播稿需要注意用詞的準確性和簡潔性，以確保信息的快速傳達和聽眾的理解。這里有一份有關職場壓力和工作生活平衡的廣播稿范文，希望對大家在工作和生活中能有所啟示。

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇一

一、播放《新年好》歌曲

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。

合：happynewyear’sdaytoyou，everyone！

甲：我是主持人（401班的沈章叢笑）

乙：我是主持人（王賽瑤）

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

二、元旦知識介紹

乙：因此，我們從小就應該學會感恩。咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？

甲：知道一點，但不太清楚，那么，快給我介紹一下吧，

乙：好啊。

（我來介紹巴基斯坦：在元旦這一天，巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。）

甲：我也來說一個吧。

（墨西哥有些地區的`人們在新年到來的時候是禁止笑的，他們一年共分18個月，每月20天，一年最后5天內不準笑。

三、輕松一刻：

乙：了解了各國慶元旦的習俗，下面讓我們輕松一下，為大家帶來幾個小笑話。

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”

波比：“一套都買回來了。”

爸爸：“這筆好使嗎？”

波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使。”

甲：呵，竟有這樣的學生，我這也有一個笑話：

湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”

“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

乙：懶惰是可恥的，希望我們每一位都做一個勤勞好學的孩子。

四：美文誦讀：

甲：剛才的笑話您笑了嗎？下面我們進入另一個版塊：美文誦讀《新年祝福》

新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年里健健康康；媽媽已經三十好幾了，但在我心里，媽媽，您永遠都是最年輕的；我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂！

我想對媽媽說：“媽媽，以前我在您臉上很難找到笑容，我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽，您能做到嗎？媽媽，女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望，我會刻苦努力學習的！”

新的一年里，我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長壽。

我想對爸爸說：“您以前經常喝酒，還有，您說話不算數，您答應陪我看五個《一分鐘破案》故事的，可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒，說話算數些。

新年之際，我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長壽至百歲。

爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人，我想對你們說：“四位老人家，你們要注意一點身體，少節約一點東西，多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。”

送了那么多詞，我也想留點給自己，我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明，不夠懂事，還要努力哦！

以前的我總是一邊吃零食一邊看書，我幾次想改卻改不了。我給自己最后一個機會反改，改不掉就打自己一萬下小屁股！

最后，我祝大家在新的一年里天天快樂！

乙：時間真快，在這優美的旋律中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了。

甲：是啊，讓我們來年再相會吧，大家再見。

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22—28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”.經研究確定，我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。

時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光，這片藍色跨越地理界線，令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機，共享它造就的希望。

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動;水是工業的基礎，人類的工業生產幾乎都不同程度地需要用水;水是農業的命脈，人類的農業耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發源地都傍水而生。

地球上似乎并不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約14億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎。人可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的。可是，這有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標準!

我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水，湖泊，河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開采河利，事實上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

醒醒吧!人類!不要再浪費水資源。否則，在世界上的一滴水講是我們的眼淚，世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!

為此，我們向全校學生發出倡議：

1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

3.見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4.離開用水地時，要及時檢查水龍頭是否關好.

5.發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向老師反映解決。

6.宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學家長共同參與節約用水。

同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量!

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇三

合：大家上午好!

乙：伴隨著歡快的旋律，紅領巾廣播又如期和大家見面了，我是主持人劉靜。

甲：我是主持人楊茹夢。

乙：首先讓我們一起走進《美文欣賞》欄目。一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，下面請聽由五(6)班孟雅同學投稿的作文《美麗的冬天》。

甲：是呀!同學們最喜歡下雪了，前天我也玩得很開心。

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇四

男1：戴窯中心小學

女1：戴窯中心小學

女1：這里是

合：紅領巾廣播臺

男1：在這里，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

女1：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。

女2：敬愛的老師們，

男2：親愛的同學們，

合：新年快樂！

女1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學紅領巾廣播臺，又和大家見面了！

男1：我是播音員葛一辰

女1：我是周雅倩

男2：我是朱夏亦

女2：我是孫潘

合：“慶元旦，迎新年”走進六（2）班特別節目現在開始。

男1：老師們、同學們，我們現在在六（2）班向你現場直播。

女1：先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣？（話筒指向同學們）

全體同學：元旦快樂！新年快樂！耶！

男1：紅梅含苞傲冬雪

女1：綠柳吐絮迎新春

男2：春臨大地百花艷

女2：節至人間萬象新

女1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

男1：新年拉近了我們成長的距離

女2：新年染紅了我們快樂的生活

男2：新年讓我們截取下四季的片段

女1：新年給了我們人生的暢想

合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

男2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

男1：即將過去的'20xx年是不平凡的一年，我們偉大的祖國剛剛過完xx歲的生日，讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為偉大祖國獻上最美的祝福：

背景音樂《我的祖國》

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇五

甲：我是xx年級播音員。

乙：我是xx年級播音員。

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。

乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲：大家知道元旦節的來歷嗎?

乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：

“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，

便是一年開始的第一天。

甲：接下來，就讓我來說吧：

"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。

乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲：中華民-國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時;從西歷，所以便統計"，定正月初一(元旦)為春節，而以西歷1月1日為新年。

乙：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

放音樂《新年好》。

乙：詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于元旦的詩嗎?

甲：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙：你會背嗎?

甲：會：

蕭(xiao)蔬白發不盈(ying)顛(dian)，守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒，傾(qing)囊(rang)分遍買錢。

聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。

乙：你的知識面真廣呀!

甲：大家記住了嗎?

乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲：對!

合：祝大家新年快樂!

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的`收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家。

合：新年快樂，學習進步!(播放歌曲《新年好》)。

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇六

新一年，總是給人們帶來美好的祝福。下面是小編精心整理的2019年元旦節紅領巾。

廣播稿。

短，希望能給大家帶來幫助!

背景音樂《春節序曲》。

男1：戴窯中心小學。

女1：戴窯中心小學。

女1：這里是。

男1：在這里，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

女1：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。

女2：敬愛的老師們，

男2：親愛的同學們，

合：新年快樂!

女1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學紅領巾廣播臺，又和大家見面了!

男1：我是播音員。

女1：我是。

男2：我是。

女2：我是：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班特別節目現在開始。

男1：老師們、同學們，我們現在在六(2)班向你現場直播。

女1：先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)。

全體同學：元旦快樂!新年快樂!耶!

男1：紅梅含苞傲冬雪。

女1：綠柳吐絮迎新春。

男2：春臨大地百花艷。

女2：節至人間萬象新。

女1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。

男1：新年拉近了我們成長的距離。

女2：新年染紅了我們快樂的生活。

男2：新年讓我們截取下四季的片段。

女1：新年給了我們人生的暢想。

合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

男2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

祖國啊你是我永遠的驕傲。

如果我是一朵白云-。

你就是那碧藍的天空-。

不管陽光還是陰霾-。

你永遠給我最溫暖的擁抱。

如果我是一條小溪-。

-你就是那浩瀚的海洋-。

-不管路途多么遙遠-。

我永遠奔向你廣闊的懷抱-。

如果我是一棵小草-。

-你就是那肥沃的土壤-。

不管經歷多少風霜。

你永遠是我生命的依靠-。

-如果我是一片樹葉-。

-你就那挺拔的大樹-。

-不管經歷多少歲月-。

-我永遠在你心中微笑-。

如果我是一只風箏-。

你就是那長長的絲線-。

不管飛的多高-。

你永遠把我緊緊抓牢-。

-如果-。

-如果我是孤獨的游子-。

-你就是那輪皎潔的明月-。

不管走的多遠-。

-你夜夜在我心頭纏繞-。

-你是天空-。

-你是大地-。

-你是明月-。

-你是我全部的尊嚴和信念-。

-祖國啊祖國-。

你是我永遠的驕傲-。

男1：感謝同學們精彩的表演，同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女1：祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

男1：今天，我們為你送上溫馨的祝福。

女1：今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年。

男2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

女1：接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》。

甲：來，跟你玩個游戲!

乙：什么游戲?

甲：倒順詞!

乙：啥?倒順詞?聽起來挺好玩的。

甲：就是把一個詞倒過來念，變成另一個詞。

乙：懂了，開始吧!

甲：黃金是金黃的。

乙：白銀是銀白的。

甲：我用生字組詞。

乙：我背新的詞組。

甲：小樣兒，對得不錯嘛!

乙：當然!我是誰啊?“聰明的一休”!

甲：我的女兒多可愛!

乙：這算什么?豬有一窩兒女。

甲：來，再來，我就不信贏不了你!

乙：奉陪到底!

甲：我養蜜蜂釀蜂蜜。

乙：我為奶牛擠牛奶。

甲：豬是牲畜。

乙：你是畜牲。

甲：哎?你怎么罵人了?

乙：對不起對不起，我不是故意的。

甲：算了，君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。

乙：刮得你染上了風寒。

甲：咦，你怎么又咒我?

乙：sorry啦!

甲：我們上街購物。

乙：街上熱鬧非凡。

甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧!

乙：你也別洋洋得意，我一定會不甘示弱的!

甲：聽好了!科學是一門學科。

乙：[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。

甲：[開心的樣子]泡水時，我不小心燙了你一腳水泡。

乙：[揚了揚眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。

甲：算了，再說下去三天三夜也說不完。這次算平手，我們下次再比!

乙：好哇，下次比你也一定是我的手下敗將!

甲：哼，走著瞧!

男1：說得呀還真不錯，我們偉大祖國的語言文字太豐富了。

女1：嗯，今天在直播現場不光是表演節目，我們還給大家準備了豐厚的禮物。

男2：在接下來的《猜猜猜》環節中我們給大家出一些。

謎語。

女2：答對的同學將獲得我們送出的小禮物。

男1：大家的反應可要快呀，出題了，聽好了。(謎面讀2遍)。

女1：世界上什么牛最大?請舉手!

男2：好的，下面我來出第二道題：

女2：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。

男2：知道答案的請舉手。

男1：第三道題，大家聽好了。

女1：小貨郎，不挑擔，背著針，到處竄。猜一動物。

男2：大家都非常的踴躍，接下來的這2道題我們留給場外的同學。

女2：駝背公公，力大無窮;愛馱什么，車水馬龍猜一建筑物。

男2：第二道題，銀行收銀員猜一動物。

女2：同學們，動動腦筋呀。

男1：知道的同學，把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。

女1：請不要涌到廣播室門口，那樣不安全，我們也不接受個人送過來的答案。

男2：再提醒大家，一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯系。

女2：我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾，發給精美的小禮物。

男1：今天是我們紅領巾廣播臺創辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。

女1：紅領巾廣播臺創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

男2：正因為有了你們的支持，我們才走到今天。

女2：我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。

男1：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂;。

女1：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)。

男1：接下來是我們“迎新年，送祝福”的時刻。

(隨機采訪學生2-4人)。

同學一：大家好，我是班同學，我祝同學們。

同學二：大家好，我是班同學，祝福我的爸爸媽媽。

同學三：大家好，我是班同學，祝福我的老師。

同學四：大家好，我是班同學，祝福我們的學校。

女1：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。

男1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女1：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男2：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女2：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

男1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

女1：愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近。

男2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

女2：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

男1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

女1：因為，我們始終相信：

合：明天會更好!

男1：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束，再次祝大家：

合：新年快樂，萬事如意，心想事成!背景音樂《迎春花》。

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇七

時間老人腳步勤。

轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節，又將迎來20xx年的元旦。

親愛的小伙伴們，敬愛的輔導員們，紅領巾廣播又準時和大家見面了。

在緊張而又忙碌的歲末，我們太陽中心校大隊部開展了以“環保”為主題的班隊會評比活動以及手抄報評比活動。整個12月份，二到六年級各班都積極準備，扎實開展訓練，真正做到了“班班有精彩，人人都參與”的氛圍。

對呀，同學們在班隊會中表現得非常賣力，可以用一個詞來形容，那就是“相當的好”。相信我們少先隊的活動一定會給同學們留下深刻美好的回憶！

是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧！

（播放歌曲：《少先隊友誼之歌》

楊盼盼，元旦快到了，下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

大家知道元旦節的來歷嗎？

我知道！我知道！先從名字說起吧：

“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

接下來，就讓我來說吧：

‘元旦'一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：‘四氣新元旦，萬壽初今朝’。

元旦紅領巾廣播稿(2) 歷代元旦的.月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了‘太初歷'，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱‘夏歷'，一直沿用到辛亥(hai)革命。

中華民國建立，孫中山為了‘行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計'，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。

大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

哇！你的知識面真廣呀！

大家記住了嗎？

說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了！

對！

祝大家新年快樂！！！

（播放歌曲：《happy new year》

下面是安全之聲欄目,請聽同學,給我們帶來的安全小故事.

歌曲

即將過去的20xx，對于我們偉大祖國來說，是一個有多個瞬間值得紀念，有無數畫面值得圈點的年份。

這一年，讓我們感動；讓我們自豪；讓我們激動，令人振奮。

對于我們來說，一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗。

我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

歌曲 感謝

幽默是和諧的音符，

幽默是避風的港灣，

下面讓我們一起走進幽默樂園。

今天給大家帶來的笑話是《 》

（楊盼盼準備）

（播放歌曲：《 》）

尾聲：

今天下午的紅領巾廣播，也即將接近尾聲。

在歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，預祝大家

新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）

紅領巾廣播本期播音結束，我們下周二再見！

（播放結束曲目）

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇八

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家下午好！

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：親愛的老師、同學們，你們好！張花小學“紅領巾廣播”又和大家見面了。

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。

甲：我是主持人韓佳璐。

乙：我是主持人劉豪杰。

合：祝大家新年快樂！！！happynewyear！！

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的`點點滴滴。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

乙：因此，我們從小就應該學會感恩。

甲：回憶這一年，我們學校發生了翻天覆地的變化：煥然一新的教室令我們欣喜若狂。

乙：寬闊平整的操場讓我們自由奔放。

甲：多姿多彩的校園文化，使我們。

乙：這一切的一切，都是我們敬愛的校長辛勤耕耘的成果。

合：在新年來臨之際，我們代表全校師生，向校長道一聲“您辛苦了，感謝有你。”

甲：下面，有請我們敬愛的校長講話。（校長講話）。

乙：校長的講話意味深長，我們一定會悉聽您的教誨，努力拼搏，用優異的成績感恩身邊的每個人。

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

合：最后再祝大家，新年快樂。byebye。

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇九

a、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b、伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，的元旦如約而至。

合：借著紅領巾廣播這個平臺，送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福：新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

a：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b：20的鐘聲即將敲響。

ab：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：

a(一)、六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

b(二)、開學初，兩校合并，

在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜整理孜以求的莘莘學子。

在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望。

ab新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大家團結互助和-諧地生活在港小這個溫暖的大家庭。

(音樂――隱形的翅膀)。

b電眼娃娃張韶shao涵han教會我們，即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬于自己的藍天。

是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生。

合：心存善良、關愛生命、關愛他人。

播放歌曲《新年好》。

甲：我是播音員xxx。

乙：我是播音員xxx。

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時間老人腳步勤。

甲：轉眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來了的元旦。

乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

甲：大家知道元旦節的來歷嗎?

乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：

“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，

便是一年開始的第一天。

甲：接下來，就讓我來說吧：

“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝。

乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫”大年初一“的，有叫”大天初一“的，有叫”年初一“的，一般又叫正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲：中華民-國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農時;從西歷，所以便統計”，定正月初一(元旦)為春節，而以西歷1月1日為新年。

乙：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

放音樂《新年好》。

乙：詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關于元旦的詩嗎?

甲：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙：你會背嗎?

甲：會：

蕭(xiao)蔬白發不盈(ying)顛(dian)，守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒，傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。

聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。

乙：你的知識面真廣呀!

甲：大家記住了嗎?

乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲：對!

合：祝大家新年快樂!!!

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家。

合：新年快樂，學習進步!(播放歌曲《新年好》)。

1.2016小學生迎接期末考試校園廣播稿。

2.2016年小學生學期末考試前的廣播稿。

5.2016年學期末最后一期校園廣播稿。

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇十

讓新年的鑼鼓敲起來！

讓歡騰的神龍舞起來！

讓喜慶的燈籠掛起來！

讓我們的心兒飛起來！

轉眼又到了年末，在這寒冷的冬日里，我們送走了西方的圣誕節，又將迎來20xx年的元旦。

在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們（合）節日快樂、身體健康、萬事如意！祝愿我們的學校（合）蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達！

：***，說起元旦這個節日，你知道它是怎么來的嗎？

我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

接下來，就讓我來說吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。

在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。

中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計”，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。

即將過去的20xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日，又迎來澳門回歸十周年的慶典。

20xx年，對于我們利群小學也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領導的檢查，利群小學這所平凡的鄉村小學給各位來賓留下了不平凡的印象。

我們還開展了豐富多彩的各種活動，如：廣播操比賽，班級興趣小組，繪畫比賽，日記展示，跳繩踢毽子等等，我們的校園呈現出前所未有的生機與活力，同學們也在這些活動中得到鍛煉成長。

我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

新年是新的開始，我們衷心祝愿同學們在20xx年里做新人，展新貌，懂禮儀，勤學習，勇創新，爭做合格的利小學子，時代少年。

幽默是和諧的音符，

幽默是避風的港灣，

下面讓我們輕松一下，一起走進“歡樂跳跳豆”。

今天給大家帶來的笑話是《蚯蚓的高招》

蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了， 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了， 蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭著說：“你怎么這么傻？切這么碎會死的！” 蚯蚓爸爸弱弱地說：“……突然想踢足球。”

美好的時光總是短暫，轉眼又該是和大家說再見的時候了。

明天就是20xx年元旦了，在這里我們預祝大家

新年快樂，學習進步！

（播放歌曲《新年好》）

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇十一

梁忠射：老師們，同學們，早上好！

何麗萍：在這氣候多變的春夏交際，我們“兆龍之聲”紅領巾廣播在大家支持和配合之下像鮮花一下燦爛開放。

鶯歌燕舞

何麗萍：節目順序是――

1、器樂演奏（六甲錢伊利等小提琴

六乙汪朝霞等豎笛）

四甲陳雙藝等古箏）

2、知識積累音樂知識知多少

3、習作天地最快樂的一天（三四年級）

4、音樂知識搶答（就是剛剛在第2個欄目中講過的。）

5、超級女生演唱會（各班女生）

四、具體節目：

1、器樂演奏

吳啟男：我們學校可是人才輩出呀，這樣的時刻自然少不了小提琴天使――錢伊利同學的參與，讓我們用掌聲歡迎她。

陳雙藝：好了，我是初學者，彈得不好請多多包涵。

2、知識積累

何麗萍：歡樂的時間總是轉瞬即逝，好了，我們是不是該學一點知識了。注意聽哦，這些知識我們在后面的節目中要進行搶答比賽的！

吳啟男：首先給大家講講音樂語言:

作曲家創作樂曲，也象文學家寫詩歌、小說一樣，有一套表情達意的體系，那就是音樂語言。音樂語言包括很多要素：旋律、節奏、節拍、速度、力度、音區、音色、和聲、復調、調式、調性等。一首音樂作品的思想內容和藝術美，要通過多種要素才能表現出來。

何佳瑜：我說說著名作曲家－－

何麗萍：大家了解什么叫管弦樂嗎？

形象的說就是從管子里發出的音樂叫管樂。嚴格的說就是從一定金屬或木材、一定形狀、一定尺寸制作出來的樂器叫管樂器，從管樂器里奏出來的音樂叫管樂。西洋管樂器主要指大號、長號、圓號、小號、次中音號、黑管、長笛、薩克斯、巴松、歐勃等。這些樂器奏出來得音樂叫西洋樂。也叫管樂。

顧微波：我來介紹――貝多芬《第六交響曲(田園)》

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇十二

【甲】讓新年的鑼鼓敲起來！

【合】讓歡騰的神龍舞起來！

【乙】讓喜慶的燈籠掛起來！

【合】讓我們的心兒飛起來！

【甲】轉眼又到了年末，在這寒冷的冬日里，我們送走了西方的圣誕節，又將迎來20xx年的元旦。

【乙】在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們（合）節日快樂、身體健康、萬事如意！祝愿我們的學校（合）蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達！

【甲】：***，說起元旦這個節日，你知道它是怎么來的嗎？

【乙】我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

【甲】接下來，就讓我來說吧：“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。

【乙】在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了“太初歷”，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱“夏歷”，一直沿用到辛亥革命。

【甲】中華民國建立，孫中山為了“行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計”，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。

【甲】即將過去的20xx年是不平凡的一年。我們歡慶完祖國母親六十歲的生日，又迎來澳門回歸十周年的慶典。

【乙】20xx年，對于我們利群小學也是不平凡的一年。我們先后迎接了省市縣各級領導的檢查，利群小學這所平凡的鄉村小學給各位來賓留下了不平凡的印象。

【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動，如：廣播操比賽，班級興趣小組，繪畫比賽，日記展示，跳繩踢毽子等等，我們的校園呈現出前所未有的生機與活力，同學們也在這些活動中得到鍛煉成長。

【甲】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

【乙】新年是新的開始，我們衷心祝愿同學們在20xx年里做新人，展新貌，懂禮儀，勤學習，勇創新，爭做合格的利小學子，時代少年。

【甲】幽默是和諧的音符，

【乙】幽默是避風的港灣，

【合】下面讓我們輕松一下，一起走進“歡樂跳跳豆”。

【甲】今天給大家帶來的笑話是《蚯蚓的高招》

【乙】蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了，蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說：“你怎么這么傻？切這么碎會死的！”蚯蚓爸爸弱弱地說：“……突然想踢足球。”

【甲】美好的時光總是短暫，轉眼又該是和大家說再見的時候了。

【乙】明天就是20xx年元旦了，在這里我們預祝大家

【合】新年快樂，學習進步！

（播放歌曲《新年好》）

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇十三

【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！

【甲】我是5（2）中隊的高文茜

【乙】我是5（2）中隊的潘裕晨

【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《學習幫幫幫》、《doremi點歌臺》等欄目。下面請聽詳細內容：

音樂《校園芳草地》

【甲】時間飛逝，歲月如梭，時間真是寶貴啊！

【乙】我也同意你的觀點。轉眼又到了年末，我們將又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節到來之際，我首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意！祝愿我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達！

【乙】咦，說起元旦，你知道元旦的來歷嗎？

【甲】當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統的舊歷年則稱春節。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

【乙】1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節日。

音樂《生活小百科》

【甲】你知道各國慶元旦的習俗嗎？

【乙】知道一點，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個吧？

【甲】印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

【乙】巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。

【甲】巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

【乙】新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

【甲】西班牙人在元且前夕，所有家庭成員都團聚在一起，以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨，十二點的鐘聲剛開始敲第一響，大家便爭著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆，便象征著新年的每個月都一切如意。元旦這天，最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認為這些現象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時，這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

【乙】蘇格蘭人在元旦前夕，家家戶戶門前都會放著一些金錢，沒人看守，盜賊和乞丐在這天晚上，看見了也不動分毫。因為當地風俗，新年前夕，先把金錢放在門外，翌日新年降臨，大清早打開門時，就看見門口有金錢，取其“一見發財”之意。

音樂《學習幫幫幫》

【甲】新的一年即將來臨意味著我們的學期也即將進入尾聲。下面就讓我們一起來分享一下期末復習的好方法。

【乙】期末復習時，我們可以這樣做1、有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。2、養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。

【甲】3、勞逸結合，有善用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。在課余時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。最后我還要提醒大家考試時要自信+細心等于成功，充滿自信心，相信自己平時的努力。

【乙】元旦的假期就在眼前，同學們別光顧著玩兒，要知道“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。

音樂《doremi點歌臺》

【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員高文茜。

【乙】我是本期播音員潘裕晨。

【齊】我們下次再會。

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇十四

【乙】時間老人腳步勤。

【甲】轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們送走了西方的圣誕節，又將迎來20xx年的元旦。

【乙】親愛的小伙伴們，敬愛的輔導員們，紅領巾廣播又準時和大家見面了。

【甲】在緊張而又忙碌的歲末，我們太陽中心校大隊部開展了以“環保”為主題的班隊會評比活動以及手抄報評比活動。整個12月份，二到六年級各班都積極準備，扎實開展訓練，真正做到了“班班有精彩，人人都參與”的氛圍。

【乙】對呀，同學們在班隊會中表現得非常賣力，可以用一個詞來形容，那就是“相當的好”。相信我們少先隊的活動一定會給同學們留下深刻美好的回憶！

【甲】是的，讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧！

（播放歌曲：《少先隊友誼之歌》

【甲】楊盼盼，元旦快到了，下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

【乙】大家知道元旦節的來歷嗎？

【甲】我知道！我知道！先從名字說起吧：

“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

【乙】接下來，就讓我來說吧：

‘元旦一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：‘四氣新元旦，萬壽初今朝’。

【甲】在漢語各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一的，有叫‘大天初一的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了‘太初歷，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱‘夏歷，一直沿用到辛亥(hai)革命。

【乙】中華民國建立，孫中山為了‘行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。

【甲】大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

【乙】哇！你的知識面真廣呀！

【甲】大家記住了嗎？

【乙】說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了！

【甲】對！

【合】祝大家新年快樂！！！

（播放歌曲：《happynewyear》

【甲】下面是安全之聲欄目,請聽同學,給我們帶來的安全小故事.

歌曲

【甲】即將過去的20xx，對于我們偉大祖國來說，是一個有多個瞬間值得紀念，有無數畫面值得圈點的年份。

【乙】這一年，讓我們感動；讓我們自豪；讓我們激動，令人振奮。

【甲】對于我們來說，一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗。

【甲】我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

歌曲感謝

【甲】幽默是和諧的音符，

【乙】幽默是避風的港灣，

【合】下面讓我們一起走進幽默樂園。

【甲】今天給大家帶來的笑話是《》

（楊盼盼準備）

（播放歌曲：《》）

尾聲：

【甲】今天下午的紅領巾廣播，也即將接近尾聲。

【乙】在歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，預祝大家

【合】新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）

【甲】紅領巾廣播本期播音結束，我們下周二再見！

（播放結束曲目）

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇十五

乙：時間老人腳步勤。

合：happy new year’s day to you，everyone！

甲：我是主持人（401班的沈章叢笑）

乙：我是主持人（王賽瑤）

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

二、元旦知識介紹

乙：因此，我們從小就應該學會感恩。咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？

甲：知道一點，但不太清楚，那么，快給我介紹一下吧， 乙：好啊。

（我來介紹巴基斯坦：在元旦這一天，巴基斯坦人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。）

甲：我也來說一個吧。

（墨西哥有些地區的人們在新年到來的時候是禁止笑的，他們一年共分18個月，每月20天，一年最后5天內不準笑。：

三、輕松一刻：

乙：了解了各國慶元旦的習俗，下面讓我們輕松一下，為大家帶來幾個小笑話。

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”

波比：“一套都買回來了。”

爸爸：“這筆好使嗎？”

波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使。” 甲：呵，竟有這樣的學生，我這也有一個笑話：

湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”

“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

乙： 懶惰是可恥的，希望我們每一位都做一個勤勞好學的孩子。 四：美文誦讀：

甲：剛才的笑話您笑了嗎？下面我們進入另一個版塊：美文誦讀《新年祝福》

新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年里健健康康；媽媽已經三十好幾了，但在我心里，媽媽，您永遠都是最年輕的；我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂！

我想對媽媽說：“媽媽，以前我在您臉上很難找到笑容，我希望在新的一年里您能天天臉上露出甜蜜的笑容。媽媽，您能做到嗎？媽媽，女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望，我會刻苦努力學習的！”

新的一年里，我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長壽。

我想對爸爸說：“您以前經常喝酒，還有，您說話不算數，您答應陪我看五個《一分鐘破案》故事的，可又找借口。我真的很希望您在新的一年里少喝酒，說話算數些。

新年之際，我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長壽至百歲。

爺爺、奶奶、外公、外婆四位老人，我想對你們說：“四位老人家，你們要注意一點身體，少節約一點東西，多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。”

送了那么多詞，我也想留點給自己，我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。因為我不夠聰明，不夠懂事，還要努力哦！

以前的我總是一邊吃零食一邊看書，我幾次想改卻改不了。我給自己最后一個機會反改，改不掉就打自己一萬下小屁股！

最后，我祝大家在新的一年里天天快樂！

乙：時間真快，在這優美的旋律中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了。

甲：是啊，讓我們來年再相會吧，大家再見。

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇十六

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇十七

【張1】：青春在這里飛揚!

【張3】：不變的相約，讓我們相約在紅領巾廣播之聲!

【張5】：尊敬的老師、親愛的同學們，大家中午好!

【張9】：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

【張11】：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。

【張13】：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

【方17】：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

【張19】：下面，由我們的搭檔、播音員徐薇帶領我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

(【徐20】：《小學生安全守則》(略))。

【張24】：在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

【張26】：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

【張28】：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。

【合31】：再見。

元旦紅領巾廣播稿（模板18篇）篇十八

男：親愛的同學們。

合：大家好！

女：戴窯中心小學紅領巾廣播臺又與您見面了，首先祝愿收聽我們節目的每位老師和同學們，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習。

男：我是主持人陳諾。

女：我是主持人陳熙靈。

男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學們講一則童話故事《粗魯的小老鼠》。

【背景音樂】。

男：“小不點兒，滾開，別擋我的路。”

男：“知道我的厲害了吧。”

女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說——。

男：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”

男：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”

女：小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

男：同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎？

【背景音樂《xxx》】。

女：中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。

男：是啊！當我們接觸一個人之后，常常會說：“這個人滿嘴臟話”，“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”，“這個人不孝敬父母”等等，這都是不文明的行為。

女：一個講文明、講禮儀的人，才會被人尊重，受人歡迎，今天為大家帶來一些禮儀小知識。

男：平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見一位老師，說一聲“老師好”；遇見幾位老師，說一聲“老師們好”。

女：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。

男：與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話；學會文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”；使用體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。

男：集隊時要做到快、靜、齊，去專用教室、操場和放學的過程中要排隊，不講話，在樓梯間時腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學習和休息。

女：做操時動作整齊劃一、精神飽滿；升旗時，要脫帽肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮；唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確，聲音洪亮；聽國旗下講話時，要專注，要尊重發言人，發言結束后要報以熱烈的掌聲。

男：學校辦公室是老師工作的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發出響聲，影響他人。

女：在公共場所更要講禮儀，公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。

男：走路要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”

女：可是，有的同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發脾氣，在學校，不但對老師不理不睬。同學之間打架，罵人，說臟話的現象，屢有發生。在路上撞了人不會道歉，反而出口傷人。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。

男：在校園里，你是不是經常隨手亂扔垃圾呢？亂扔垃圾也是一個不文明的壞習慣，干凈整潔的校園就因為你的這個壞習慣而變得臟亂不堪。我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的校園。

女：那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！

男：下面帶您認識我們興化的名人，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。

女：韓樂吾是明代著名的哲學家，泰州學派代表人物。他從小家境貧寒，但學習刻苦。在離開老師回到家鄉戴窯后，看到老百姓們之間相互惡言相加，語言粗魯，有了一點點小矛盾就用拳頭解決，決心通過教化改變這個風氣。他經常將青年人集合起來，教給他們文明禮儀，學會以禮待人。經過他的努力，戴窯變得安定了，百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩句，成為了老百姓學習文明禮儀最好的教材。

【《笑顏》漸起】。

男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

【《笑顏》漸弱，《歌曲：xxx》漸起】。

合：我們下期節目再見！