優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇一
今天,我有個(gè)特大的發(fā)現(xiàn)。
我為自己的發(fā)現(xiàn)欣喜若狂,于是我拿著扇子又對(duì)著電風(fēng)扇扇了幾下,電風(fēng)扇有點(diǎn)抖動(dòng)。而且扇葉也轉(zhuǎn)動(dòng)了一下。于是我把扇子再用力一點(diǎn)扇,啊哈,風(fēng)扇又轉(zhuǎn)快了一點(diǎn)。我興奮地“哇哇”大叫,把爸爸吸引來(lái)了,爸爸說(shuō)“干什么。”我說(shuō):“這個(gè)風(fēng)扇我沒開它也轉(zhuǎn)。”爸爸搖搖頭癟癟嘴,不信?我又使出剛才的絕招示范了一遍,爸爸心服口服了:“是哦,又一個(gè)瓦特牛頓即將誕生嘍。”這時(shí)我已經(jīng)出了很多汗了,但是為了我的新發(fā)現(xiàn),出血我也樂(lè)意,一點(diǎn)汗算得了什么!
于是我又加大力度繼續(xù)扇,風(fēng)扇轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。我也像個(gè)瘋子一樣跟著風(fēng)扇手舞足蹈。不一會(huì)兒風(fēng)扇就轉(zhuǎn)得和一檔一樣快。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)。“媽媽,你信不信,我不開風(fēng)扇,風(fēng)扇也能轉(zhuǎn)?”媽媽幾步走過(guò)來(lái),我又示范了一遍,媽媽連聲“嗯,嗯,是哦,我寶寶讓媽媽長(zhǎng)見識(shí)了噢。”
風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)的原理我是知道,可是我能用手使風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)我還是第一次知道。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇二
到底哪個(gè)是生雞蛋,哪個(gè)是熟雞蛋?這讓我絞盡腦汁卻無(wú)計(jì)可施。
清早,媽媽煮雞蛋時(shí),因?yàn)樯习嘁t到了,所以不小心把熟雞蛋和兩個(gè)生雞蛋放混了,媽媽說(shuō):“這里交給你了,你自己分吧,我要遲到了。”這可咋辦啊?我上學(xué)也要遲到了。
我趕快拿著雞蛋跑向客廳放在茶幾上,拿起一個(gè)雞蛋看了看,好像我手里拿的雞蛋,比其他兩個(gè)顏色深,而且我把其中一個(gè)雞蛋放在鼻子前一聞,一股臭味鉆進(jìn)鼻孔,又拿了一個(gè)同樣好臭啊!聞最后一個(gè)的時(shí)候沒有了臭味,難道這個(gè)沒有臭味的雞蛋是熟的?但是我還是不敢確定,我拿起三個(gè)雞蛋,分別在我的耳邊晃了晃,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)里面有水聲,有一個(gè)好像被凍住了一點(diǎn)聲音也沒有。這時(shí)家里鴉雀無(wú)聲,我的神情嚴(yán)肅起來(lái),想:到底是不是這個(gè)呢?我又換了一種方法:我開始試著把雞蛋旋轉(zhuǎn)起來(lái),有一個(gè)像陀螺似的飛速旋轉(zhuǎn),還有兩個(gè)不管我怎么用力,還是像個(gè)醉漢似的晃晃悠悠,沒幾下就停下了。我更加肯定我的猜測(cè)是真的。我小心翼翼地磕了磕“熟”雞蛋,拿起一看露出了白色的蛋清,心里的一塊大石頭,終于落了下來(lái)。
可為什么轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋呢?我自言自語(yǔ)道:“要不在網(wǎng)上查一查,說(shuō)不定會(huì)有所收獲。”我飛快地跑到書房開始查起來(lái)。原來(lái)熟雞蛋里面是固體,有重心,所以轉(zhuǎn)得快,而生雞蛋里面是液體,沒有重心,所以轉(zhuǎn)得慢。
我抬頭一看,表還有一分鐘,我趕快背起書包沖去學(xué)校,我從這件事中體會(huì)到,不管遇到什么事要認(rèn)真觀察,仔細(xì)辨別總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇三
有的人發(fā)現(xiàn)螞蟻不會(huì)迷路,有的人發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)間公路上裝上了路燈,有的人發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的私家車越來(lái)越多……而我卻發(fā)現(xiàn)老爸做的菜越來(lái)越好吃了!
我的老爸做菜可有一絕——能把菜做出你意想不到的味來(lái)。不信?那就聽我道來(lái)。有一次,媽媽不在家,由老爸做飯。開飯時(shí),我嘗了一口他燉的骨頭湯,“哇!太難喝了,怎么是甜的?”爸爸不信地說(shuō):“怎么可能,難道我連糖和鹽都分不清嗎?”說(shuō)完自己嘗了一口,“嘿!意外、意外……”他訕訕的笑著。媽媽回來(lái)后,我們“嚴(yán)肅”地批評(píng)了爸爸,決定由媽媽來(lái)“監(jiān)督”爸爸做飯。果然很有進(jìn)步,不會(huì)再錯(cuò)放作料,只是火候掌握的還不夠,偶爾會(huì)燒焦。
今天放學(xué)回家,一進(jìn)門就聞到一股誘人的香味,心想:“媽媽又在給我做什么好吃的呢?”我急得鞋子都沒穿就跑去廚房,不看不知道,一看嚇一跳——大廚是爸爸。看著我懷疑的眼神,爸爸遞給我一雙筷子,我半信半疑地嘗了一口,嗯!實(shí)在太美味了!不僅味道鮮美,而且賣相也不錯(cuò)哦,真是色香味俱全呀!
我問(wèn)爸爸怎樣才能進(jìn)步這么快?他說(shuō):“我認(rèn)真聽取了你們的意見,沒事時(shí)就多看有關(guān)烹飪的書籍和電視節(jié)目,跟有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,然后自己多練習(xí)。”
是呀,只要付出汗水就會(huì)取得進(jìn)步,最終嘗到成功的喜悅。就像愛因斯坦的第三個(gè)板凳,雖然它還是有一些丑陋,但比起第一、二只卻要完美的多。做任何事情時(shí),我們不用擔(dān)心自己做不到,只要不斷努力,就一定會(huì)成功。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇四
生活中處處都有美,它們就在生活中的一個(gè)個(gè)瞬間,我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那是一個(gè)深秋的傍晚,夕陽(yáng)西下,漸涼的秋風(fēng)催趕著天上的行云。我走在回家的路上,饑腸轆轆,決定先買一個(gè)煎餅充饑。
和我有一樣想法的人很多,這不,排除買餅的人都排成了長(zhǎng)隊(duì)。攤主是個(gè)親切的大媽,只見她一個(gè)接一個(gè)地做著,忙得不可開交。哇,終于到我了。我一陣開心。大媽笑盈盈地把餅遞給我:“孩子,快趁熱吃吧”“謝謝大媽!”我接過(guò)餅一溜煙地走了,到了家,才發(fā)現(xiàn),手里還攥著一張5元錢,“咦,奇怪,這錢不是給大媽了嗎?怎么還在我手里?”我這才想起買餅時(shí)的匆忙。“這下可好了,我早就想買一本漫畫小說(shuō)了,正愁沒錢呢。”我暗自慶幸著。可我腦海里卻不時(shí)地浮現(xiàn)出大媽那慈祥的笑容、忙碌的身影。“不能,這錢我必須還給大媽!”想到這,我扭頭就往樓下跑去。
秋風(fēng)中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到大媽忙碌的身影。買餅的人依然很多。我跑上前去,向大媽說(shuō)清了情況后,就把錢還給她。在大家贊許的目光中。我羞著臉又是一溜煙地跑掉了。
回家的路上,太陽(yáng)早已落下,夜幕已經(jīng)鋪開。路旁高高的梧桐樹在路燈的照射下顯得分外挺拔。風(fēng)吹過(guò)樹葉,發(fā)出嘩啦啦的響聲,就像一首永遠(yuǎn)也演奏不完的鋼琴曲。生活原來(lái)是這么美!
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇五
狗,想必大家都見過(guò)吧!要知道,狗在人們的生活中用處可大了!它能幫盲人指路,能看家,有的公安局還訓(xùn)練了警犬呢!
這天下午,我的小狗——它的名字叫嘟嘟——正來(lái)回奔跑,沒有喘氣,看來(lái)它很高興。我正追趕著它,它跑了很長(zhǎng)時(shí)間,看來(lái)背上應(yīng)該濕漉漉的。不一會(huì)兒,它停了下來(lái),伸出舌頭喘著粗氣。
我趁機(jī)摸了一下它的背。咦,真奇怪!它的背上怎么沒出汗?難道狗沒有汗腺?如果沒有,那狗又是怎樣排汗?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海浮現(xiàn)。
我家里有一個(gè)放大鏡。于是,我一回家,就剪掉它的一小撮毛。上面除了毛孔沒有其他可能是汗腺的東西。我的出結(jié)論:狗沒有汗腺。
不久,我又打消了這個(gè)結(jié)論。為什么呢?因?yàn)猷洁絼×冶寂芎螅箘庞蒙囝^舔我。我仔細(xì)觀察它的舌頭,發(fā)現(xiàn)上面有比芝麻還小的孔。我猜,這也許就是它喝水的'進(jìn)水孔吧,要不然嘟嘟喝水時(shí)怎么舔著喝呢?我問(wèn)媽媽,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō):“呀,這可不是進(jìn)水孔,這就是汗腺。
后來(lái),我查了有關(guān)資料,上面也有合理的解釋。原來(lái),狗是出汗的,它的汗腺長(zhǎng)在舌頭上。排汗時(shí),他就張開嘴巴,伸出舌頭。讓自己的提問(wèn)降到正常溫度。
真高興,我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇六
“生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
——羅曼·羅蘭。
在一個(gè)非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人,就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。
當(dāng)你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是,你是不是感覺到周圍每一個(gè)人都擁有愛心,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒無(wú)處不在。
這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美,把妹帶給身邊的每一個(gè)人,是最好的。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇七
作文。
現(xiàn)在,城里的狗越來(lái)越多,我發(fā)現(xiàn)了狗的一個(gè)奇怪現(xiàn)象......
那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿,它時(shí)而就在那里撒尿,時(shí)而就趕忙走開.過(guò)了一會(huì)兒,一條比它大的狗走過(guò)來(lái),在第一條狗撒過(guò)尿的地方也撒了尿.這種現(xiàn)象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿,第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后,我趕忙去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧."我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái),狗有占地盤的習(xí)慣,它在一個(gè)地方撒泡尿,這塊地盤已經(jīng)被它占領(lǐng)了,其它的狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒有被占領(lǐng),它會(huì)撒尿把地盤占領(lǐng);如果占領(lǐng)這個(gè)地盤的狗比它小或比它弱,它也會(huì)撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過(guò)來(lái)。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察,知識(shí)就在你的身邊。
春天,我在一個(gè)大花盆里種下了一顆向日葵。我天天盼望著,盼望著它們快快生根發(fā)芽,開出美麗的向日葵,還能結(jié)出飽滿的葵花籽兒。
終于有一天,我在黑黝黝的泥土里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的小不點(diǎn)。啊,向日葵總算發(fā)芽了!開始,它還彎著腰,小腦袋還沒有完全從種子里伸出來(lái)。不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂?shù)搅四嗤林猓孟窠o小小的嫩芽戴上了一頂黑色的精致小帽。我忍不住輕輕地碰了一下,小帽子就掉了下來(lái)。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說(shuō),它叫子葉。雖說(shuō)它是葉子,但它更像是兩片豆瓣,下面連著一根細(xì)細(xì)的莖,整個(gè)小苗就像一根綠豆芽,我真擔(dān)心一陣大風(fēng)會(huì)把它吹斷。看它一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,我問(wèn)媽媽:“是不是該給小苗澆肥了?讓它長(zhǎng)得壯實(shí)一些。”媽媽擺擺手,說(shuō):“一定要等到它長(zhǎng)出三四片真葉才能澆肥。”“真葉?”我一臉疑惑。媽媽笑著說(shuō):“過(guò)兩天你就知道了。”
果然,過(guò)了兩三天,在子葉的中間又長(zhǎng)出了兩片新葉。他們又細(xì)又長(zhǎng),和子葉的形狀截然不同,上面還有些細(xì)小的絨毛,不像子葉那么光滑。原來(lái)這才是向日葵真正的葉子,所以它叫真葉。
那天放學(xué)一回到家,我就急匆匆地跑到陽(yáng)臺(tái)上看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無(wú)生氣地縮成一團(tuán),眼看就要從莖上掉下來(lái)了。而莖卻依然挺拔,真葉依然碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,向日葵并沒有生病。當(dāng)兩片真葉漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,子葉就完成了它的使命,自然的枯萎、脫落,因?yàn)樗迅嗟臓I(yíng)養(yǎng)讓給莖和真葉。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)!誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)哩!
大家應(yīng)該都聽說(shuō)過(guò)螞蟻搬家吧,人們都說(shuō)螞蟻是氣象預(yù)報(bào)員。螞蟻搬家,人們往往認(rèn)為快要下雨了,可事實(shí)并非如此。
星期天,我在院子里玩,院子的小花園長(zhǎng)滿了各色各樣的花草樹木,我隨意地?fù)芘〔荩@喜地發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時(shí),我想起了螞蟻搬家要下雨的說(shuō)法,就急忙奔回家,對(duì)媽媽大叫道:“媽媽,快要下雨了,趕緊收衣服呀!”媽媽不慌不忙地說(shuō):“你怎么知道要下雨了?昨天氣象預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天都沒有雨。”“可是,我看見螞蟻搬家了,你不信,就算了。”我不服氣地說(shuō)。過(guò)了幾天,真的一直沒有下雨,反而覺的天氣更熱了。這下,我覺的奇怪了,但是也知道了螞蟻搬家不一定會(huì)下雨。
過(guò)了十幾天,我再一次看到螞蟻搬家,這一次是向院子南邊較高的地方。我想,反正不一定下雨,就多玩一會(huì)兒吧。可是結(jié)果恰恰相反,我正玩得興起時(shí),陡然下起了傾盆大雨,我被淋成了“落湯雞”,還因此感冒了幾天。
我百思不得其解,為什么螞蟻搬家有時(shí)會(huì)下雨,有時(shí)卻是大晴天呢?我?guī)е蓡?wèn)和爸爸一塊上網(wǎng)查了資料,這才恍然大悟。原來(lái)螞蟻的感觀能力比人強(qiáng),空氣中溫度的高低,螞蟻能感覺到。由于空氣過(guò)濕,螞蟻知道要下雨了,所以搬到高處居住,而往低處搬家,是由于氣溫過(guò)高,螞蟻知道要干旱了,就提前搬到低處,這樣不會(huì)感到太熱。
大自然真奇妙啊!今后我要細(xì)心觀察。
暑假的一天,我發(fā)現(xiàn)了一種巧剝雞蛋的方法。
媽媽臨上班前對(duì)我說(shuō),“兒子,等會(huì)兒你和你爸爸一人吃個(gè)雞蛋。”好的,我自信地說(shuō)。我爸爸出差剛回來(lái),凌晨一點(diǎn)才到家,這會(huì)兒還在房間里睡覺呢!
我跑到廚房煮了兩個(gè)雞蛋,剛剝皮…“哎喲喲!燙起了一個(gè)水泡!!”我想起媽媽以前跟我說(shuō)過(guò),被熱的東西燙后要趕緊用涼水沖,我急忙打開水龍頭沖了起來(lái),碰巧雞蛋滾到水源下.我沖完了,再剝雞蛋皮,"咦?怎么一下就剝開了?"我依稀記得剛才雞蛋在水源下沖過(guò),這是怎么回事?我叫到,爸爸為什么雞蛋在涼水里沖過(guò)后就這么好剝皮呢!?"嘿!小東西,自己去查吧!"爸爸說(shuō)完后,就去刷牙了.
我很快找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)雞蛋煮好以后,如果放著讓它自己冷卻,里面的薄皮和蛋殼就會(huì)粘在一起,而雞蛋剛煮好時(shí),薄皮因?yàn)楹芨稍铮惨粯訒?huì)和蛋白粘在一起,所以要想使雞蛋好剝皮,只要把薄皮用冷水浸潤(rùn)就行了.剛剛煮好的雞蛋,放在冷水里冷卻,水就會(huì)透過(guò)蛋殼,使薄皮濕潤(rùn),這樣一來(lái),蛋殼就容易被剝下來(lái)了.
不過(guò),聽說(shuō)這樣的剝皮方法會(huì)使雞蛋喪失營(yíng)養(yǎng),大家就等著我發(fā)現(xiàn)更好的剝皮方法吧!
在我們的日常生活中,有許多讓我們意想不到的事情,要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地探索,一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。
那天,我在家里畫畫,我一打開電視,正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片,我聚精會(huì)神的用兩個(gè)眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音,我回頭一看,原來(lái)是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本,我一開始沒有一在意,可后來(lái)一想:“咪咪為什么沒有一點(diǎn)聲音呢?難道它會(huì)飛嗎?不可能的,我一定要查個(gè)清楚。”我又回過(guò)頭去,把咪咪從頭到腳仔細(xì)地打量了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方,“難道秘密在它的腳上?”我站了起來(lái),找來(lái)了兩根繩子,我用繩子挷住了爪子,我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒有毛,我用手摸了摸那塊沒有毛的肉,發(fā)現(xiàn)它特別軟,我心里想:“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”我心里冒出了一個(gè)特別大的問(wèn)號(hào),猶如精迷底被濃霧遮住了一般,讓人無(wú)法明白。
我又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“那塊沒有毛的肉叫做肉墊,它和貓的胡須,眼睛,爪子一樣,是捉老鼠的道具之一,它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音,給正在偷東西吃的老鼠一個(gè)出其不意的攻擊。”聽了媽媽的話,我心底的好奇心才慢慢消失了。
生活中有許許多多的奇妙的事情,需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn),找出答案。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇八
人要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
周末,老師讓我們觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。我回到家挑了一大把綠豆,放到一個(gè)裝滿水的盆子里,就這樣我開始觀察綠豆了。
第一天中午,綠豆像一個(gè)個(gè)綠色的寶石。上面還有小白點(diǎn)兒,就像綠豆的小眼睛。
晚上,綠豆的豆殼兒裂開了。就像吃了增胖劑一樣,摸上去軟綿綿的。
第二天中午,綠豆的體積比原來(lái)的大了兩倍多,緊裹著被撐破了的衣服。兩片豆瓣間還微微地翹起了小尾巴,就像小蝌蚪,還像英文字母”q“!
晚上,綠豆迫不及待地脫下了綠色的外套,換上了雪白的衣裳。小尾巴也長(zhǎng)的更長(zhǎng)了。
第三天中午,綠豆們的芽有兩厘米左右了,有的卻只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子。我把盆子搖了一搖,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃的,豆殼掛在芽瓣上,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的,似乎一碰就會(huì)流出水來(lái)。
第五天中午,豆芽就像翩翩起舞的小姑娘。好像在說(shuō):”你們可以吃我了。“。
多么嬌嫩的身體;多么頑強(qiáng)的生命力。逆境出人才,這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇九
今天,媽媽買了一些豆子回來(lái),她用完一些沒用的,我想把它們泡起來(lái),看看它們有什么變化。
我先找了來(lái)三個(gè)杯子,一杯是水,另外兩杯分別放了紅豆:綠豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯里,剩下的全倒進(jìn)第二杯里。我還在第一杯下面放了一些棉花,而第二杯沒有棉花水好像一下子變黃了。早上豆皮是硬的,下午就變軟了。
第二天,第一杯里的'綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,有1毫米長(zhǎng),昨天綠豆是深綠色的,今天是淺綠色的了,紅豆已經(jīng)變成淺紅色了,不過(guò)沒有發(fā)芽。另一杯里的綠豆還沒有發(fā)芽。下午,第一杯里的綠豆已經(jīng)有5毫米長(zhǎng)了,而第二杯里的綠豆還是只有一毫米長(zhǎng),我覺得很奇怪,便找來(lái)有關(guān)的書看,我終于弄明白:植物只有濕度,沒有溫度是不可以生長(zhǎng)得好的。如果老鼠在水里大約兩分鐘就會(huì)死,人和植物也是一樣的。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇十
"耶!我們?nèi)ヂ糜慰?連違銘興奮地說(shuō)。原來(lái)啊!老師說(shuō)今天帶我們到樓下去找秋天!
剛到樓下,一陣秋風(fēng)就吹了過(guò)來(lái),我直打哆嗦,感覺非常涼爽。一看天上,就像鋪了一層白色的棉被,而且還隱隱約約聽到了一些小鳥的叫聲。
瞧!那些桂花樹,有的樹葉已經(jīng)變黃了,但是黃葉只有幾片,而有的還很嫩。看!樹上還有果子呢!有的'果子是青綠色的,有的是棕色的,有的還有裂縫。還有一種樹,就是鐵樹,鐵樹的葉子非常尖,它已經(jīng)黃了。如果用力刺你的話,你的手肯定會(huì)流血。
還有草,你可別把它忘了哦!它還是秋天的“主角”呢!它,有的綠,有的黃,還有的白,踩著軟綿綿的,但要是坐在上面啊,你肯定會(huì)被草扎得很痛。
而且,我還發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻窩,別人還發(fā)現(xiàn)了很多蜘蛛。
啊哈哈!這愛在深圳躲來(lái)躲去的秋天,終于被我們發(fā)現(xiàn)了吧!
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇十一
前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)獼猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的。”于是,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個(gè)謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋果里面含有一種特殊成分――乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此!
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇十二
這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新的老師,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她就是我們的數(shù)學(xué)老師——曾老師。
曾老師特別和藹可親。有一次曾老師上完課,說(shuō)今天回家要預(yù)習(xí)新課,我牢記在心,可是一回家就忘了。第二天老師抽查我們昨天復(fù)習(xí)得怎么樣,我在心里暗暗祈禱:千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我。可是老師偏偏叫了我。我忐忑不安地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……昨晚……沒預(yù)……預(yù)習(xí)。”老師說(shuō):“沒關(guān)系,下次預(yù)習(xí)就好了。”我心里的那塊石頭這才落了下來(lái)。
你們知道為什么我們叫曾老師做“語(yǔ)數(shù)老師”嗎?因?yàn)樗蠑?shù)學(xué)課時(shí),經(jīng)常會(huì)用上些成語(yǔ)或歇后語(yǔ)。
有一次,我們班的學(xué)霸向曾老師發(fā)起一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)霸問(wèn)老師:“老師,您知道中國(guó)的土地是多少平方千米嗎?估計(jì)您不知道吧。”“你不要門縫里看人——把人看扁了,”老師回答道,“答案是960萬(wàn)平方千米。”我們都為曾老師鼓掌。
這就是我們的語(yǔ)數(shù)老師,如果語(yǔ)文老師請(qǐng)假了,她還能頂上去呢!
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇十三
自從進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)緊張起來(lái),我也漸漸地感覺到同學(xué)之間的友誼在美以前那樣深,那樣濃了。常言道:“相識(shí)滿天下,知心能幾人。”難道真的如此嗎?是的,現(xiàn)在我的知心朋友是越來(lái)越少了,我總感覺到同學(xué)和我市大家交道,可以前,并不是這個(gè)樣子的呀!
六年級(jí)以前,我們都還是天真無(wú)邪的充滿稚氣的小孩子,每當(dāng)下課后,同學(xué)們總要在一起打打鬧鬧,一起玩耍。或者就是互相探討、交流學(xué)習(xí)。以前,成績(jī)差的同學(xué)會(huì)主動(dòng)、誠(chéng)懇的項(xiàng)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,每當(dāng)這時(shí),成績(jī)好的同學(xué)就會(huì)義不容辭、熱心地幫助他;成績(jī)好的同學(xué)也時(shí)常會(huì)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué),激勵(lì)他積極進(jìn)取。那個(gè)時(shí)候,全是“友情”兩字當(dāng)頭,教室里總是散發(fā)著濃濃的“友情味兒”,那是多么美好,令人無(wú)限地回憶。
可是……現(xiàn)在呢?同學(xué)們仿佛變成了機(jī)器人,無(wú)情、無(wú)義。下課了,同學(xué)們除了作業(yè)就是看書、背書。同學(xué)之間不小心發(fā)生了一件傷和氣的事,兩人就大吵大鬧,可不同以前那樣,相互寬容、諒解。就是擦肩而過(guò),兩人也很少打招呼,視而不見。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇十四
今天上課,丁老師拿起她亮晶晶的'黑包翻了個(gè)身。突然,她從里面翻出一張一百美元的鈔票。“哇!一百元”,學(xué)生們?nèi)滩蛔〈蠛啊?/p>
我看到這張百元紅白相間的鈔票,正面是毛澤東和我們祖國(guó)偉大領(lǐng)袖毛主席的肖像,背面是雄偉的人民大會(huì)堂。
老師舉起100美元鈔票,用右手手指彈了彈,“嗶”“嗶”“嗶”!“你要嗎?”“想想!”學(xué)生們異口同聲地回答。我看見我旁邊的一個(gè)同學(xué)睜大眼睛,一眨不眨地看著100美元的鈔票。
“一百塊錢你能干什么?”有人說(shuō):“買零食和汽水!”有的說(shuō):“買巧克力,薯片,想要想要雪糕!”有的說(shuō)“我去吃houcaller,牛排,麥當(dāng)勞,肯德基,必勝客!”還有人說(shuō):“去qq游戲卡!”我說(shuō)“我想買很多漫畫書,《老夫子》,《豌豆笑傳》,《阿衰》,《爆笑校園》,《呆頭》,《神奇寶寶》,等等……”
我想:為什么大家都那么想要?因?yàn)橹靛X?
這是,丁老師突然把百元大鈔砸成一團(tuán),緊緊握在手里。她只看見她咬著牙,臉漲得像個(gè)大番茄,手里迸出青筋。過(guò)了一會(huì),老師放開了。手,問(wèn):“還想要嗎?”,“是的!”“這都皺巴巴的,干嘛要?”有同學(xué)回答:“就算皺了也能用!”有同學(xué)說(shuō):“抹平了還能用!”我說(shuō):“你也可以把飛機(jī)折起來(lái)玩,累了再把它弄平!”我后面的同學(xué)開口了:“丁老師,你以為我們是被你忽悠的小猴子?這張鈔票又皺了,我們還可以買零食、水果、玩具、漫畫、書籍!”
丁老師把紙錢稍微展開一點(diǎn),然后放在桌子上,用力捋了捋。丁老師又拿出一張百元大鈔問(wèn):“你見過(guò)這兩張百元大鈔。你想說(shuō)什么?”“在這個(gè)世界上,一切都不能只看外表,而要看本質(zhì)!就像這兩張鈔票,我們不能只看新舊,它們的價(jià)值是一樣的!所以要愛護(hù)好人民幣,它是我們國(guó)家的象征!是我們祖國(guó)在世界舞臺(tái)上的價(jià)值體現(xiàn)!”
通過(guò)這篇作文,我明白了事物不應(yīng)該只看表面,而應(yīng)該看本質(zhì),看其內(nèi)在價(jià)值!
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇十五
如果你仔細(xì)觀察周圍的任何物體,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是多么地奇妙,也許會(huì)讓你終身受益。從小到大,我有過(guò)不少的發(fā)現(xiàn),其中就有這么一個(gè)使我記憶猶新。
記得有一天,天空中布滿了鉛色的陰云,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,這次我有了個(gè)新的念頭:動(dòng)物們?cè)谟昵皶?huì)有什么舉動(dòng)呢?于是,我便到小院里去觀察有什么動(dòng)靜。
來(lái)到小院后,首先映入我眼簾的是一支排著長(zhǎng)隊(duì)從小石縫中竄出來(lái),爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去,發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自己還重的食物和一些筑巢的東西。我順著這支長(zhǎng)龍似隊(duì)伍找到源頭,原來(lái)那是螞蟻的巢穴。
為什么下雨前螞蟻會(huì)拼命地向別處搬家呢?我?guī)е蓡?wèn)回到家去翻閱資料尋找答案。原來(lái),螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)的,于是它們?yōu)榱税踩阆氤隽艘粋€(gè)妙招——向高處搬家。
它鋒利的牙齒,冷酷的本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動(dòng)的,夜深人靜時(shí),陸地就成了它們的樂(lè)園,但是下雨前,由于深洞中悶熱,不少的蛇會(huì)出來(lái)透透氣,活動(dòng)活動(dòng)。
童年的這次調(diào)查使我受益匪淺,它讓我明白了動(dòng)物與自然再見有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇十六
妹妹是個(gè)善良的好女孩,她的一個(gè)秘密就可以證明。
過(guò)年了,我和妹妹來(lái)到外祖父家。一路上,我們有說(shuō)有笑,話題不離你的媽媽給你準(zhǔn)備什麼新衣服,你收到了什麼新年禮物,你從爺爺家里得到了多少壓歲錢。妹妹告訴我,她從爺爺家里得到了300元的壓歲錢,希望在外祖父家里能多拿一點(diǎn)。這一點(diǎn)也不像妹妹,妹妹從不貪圖錢財(cái),我在心里默默地想著。
剛進(jìn)外祖父家的門,妹妹就撲到外祖母的懷抱里,外祖母二話不說(shuō),伸手就掏出200元,100元給妹妹,另外100元給我。外祖父也十分慷慨,其它人也不吝嗇。我全部上繳給媽媽,妹妹自己留著。
早上,我看見妹妹打開抽屜拿出一些錢后就急忙出去了。我打開那個(gè)抽屜,發(fā)現(xiàn)妹妹700元壓歲錢少了一半。我想:妹妹拿這麼多錢干什麼?買她喜歡的芭比娃娃?買她喜歡的玩具熊?買她喜歡吃的零食?……我想了幾十個(gè)答案,都不符合邏輯,我決定查一查。
晚上,我仔細(xì)觀察妹妹的一舉一動(dòng),認(rèn)真尋找妹妹買了的東西藏在哪。最終,無(wú)一收獲。
第二天,妹妹又匆匆地出去了。我又打開抽屜,發(fā)現(xiàn)剩下的錢也“不翼而飛”了,卻多出一張匯款單,收款人地址是“希望工程”的。我突然明白了妹妹為什麼要這麼多錢,為什麼錢又會(huì)“不翼而飛”了。
妹妹回來(lái)了,看見我拿著匯款單,笑笑說(shuō):“這是我捐給希望工程的,還有一半是捐給一個(gè)和我一樣大卻上不起學(xué)的孩子的。”
我打心眼里佩服妹妹,也發(fā)現(xiàn)了,善良才是真正的美。
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四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇十七
今天借到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普版,太棒了!教室里鬧哄哄的,離上課還有一陣子,我還是去操場(chǎng)邊的花壇旁看書吧。
我坐在花壇邊,正準(zhǔn)備打開書本,地上的一條大青蟲吸引了我的眼球,不過(guò)很遺憾,大青蟲好像已經(jīng)死了。咦?不對(duì)呀,大青蟲動(dòng)了一下,難道是我看花眼了,我趕緊蹲下來(lái)仔細(xì)看,原來(lái)在大青蟲的身體的另一端偏下面有一個(gè)小黑點(diǎn),是螞蟻!是它正在吃力地拖著大青蟲。可對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),青蟲實(shí)在是太龐大了,我真為螞蟻的弱小捏了一把汗。
果然,小螞蟻停了下來(lái),也許是累壞了,想停下來(lái)休息一下,為下一次拖走美味佳肴儲(chǔ)備力量;但看他那不服輸?shù)臉幼樱趾孟袷遣桓市姆艞夁@來(lái)之不易的美味佳肴,在思考著拖走大青蟲的對(duì)策。
大約過(guò)了十幾秒,小螞蟻竟然丟下大青蟲走了,咦?這應(yīng)該不是螞蟻的性格吧?在好奇心的驅(qū)使下,我開始“跟蹤”螞蟻。原來(lái)小螞蟻是回巢了。我心想,沒戲了,我翻開書本,正準(zhǔn)備看書,突然,一群螞蟻組成的“螞蟻兵團(tuán)”按照原來(lái)小螞蟻的路線向著大青蟲發(fā)起了猛烈地“進(jìn)攻”,它們推地推、拉地拉,一點(diǎn)一點(diǎn)的,螞蟻軍團(tuán)終于把它們的“美味佳肴”——大青蟲運(yùn)回了家。
我很納悶,螞蟻竟能準(zhǔn)確地找到原來(lái)的路,它們是靠什么認(rèn)路的呢?我連忙查找手中的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)是螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)會(huì)散發(fā)出一種的液體,叫追蹤素,螞蟻們就是靠著這種追蹤素的特殊氣味形成的路標(biāo)找到路線的。
看來(lái),生活中處處都有學(xué)問(wèn),我以后一定要更留心觀察,以學(xué)到更多的知識(shí)。
四年級(jí)發(fā)現(xiàn)(通用18篇)篇十八
上個(gè)星期五,媽媽為了開發(fā)我的智力,決定讓我和電腦對(duì)打五子棋。
我便玩變想,我該怎樣才能勝過(guò)電腦呢?這么一想不要緊,可是不曾想,我這么一走神,電腦已經(jīng)走了三個(gè)棋子一排了。我一陣手忙腳亂,總算把它堵住了。“呼!”,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
以后還真不能走神,剛剛只不過(guò)稍稍走了一下就差一點(diǎn)輸?shù)袅耍∮谑俏蚁露Q心這次一定要贏他!于是,我比剛剛更加認(rèn)真的下棋了!可惜這一次我又輸了!但是這并沒有改變我要贏它的決心,反而是我的信心更加堅(jiān)定了,“功夫不負(fù)有心人”我媽媽總是這樣對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在我總算明白它的意思了,因?yàn)槲以诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次(因?yàn)槲易约阂膊恢牢液碗娔X對(duì)打了幾盤了,所以只能用無(wú)數(shù)代替。)的失敗之后總算贏了它了!