人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
四年級(jí)研學(xué)研學(xué)字四年級(jí)篇一
我的小學(xué)生活已經(jīng)度過了5年又2個(gè)多月，還有兩個(gè)多月，我們就要離開同學(xué)、離開老師、離開母校，在一個(gè)新的集體開啟中學(xué)生涯。在這個(gè)依依惜別的時(shí)候，學(xué)校舉行了“研學(xué)旅行”活動(dòng)——株洲方特歡樂世界一日游。
第二天，同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，等到了車輛到齊后，我們便出發(fā)了。在車上我們沒有又唱又跳，而是安靜地來到了方特。等我們到達(dá)目的地，老師和導(dǎo)游再三叮囑，終于開始了我們?cè)谄诖沫h(huán)節(jié)：解散，自由活動(dòng)。
我?guī)ьI(lǐng)著組員，一路狂奔，看到了熱鬧的美國街和雄偉的方特城堡，可我們不多在意著這些，而是直奔我們的第一個(gè)目標(biāo)：維蘇威火山，這是一種小型過山車。來到“維蘇威火山”后，我們一個(gè)個(gè)都呆若木雞，因?yàn)榇藭r(shí)的s型排隊(duì)區(qū)內(nèi)已是人滿為患，這時(shí)我隊(duì)“軍心不穩(wěn)”都想打退堂鼓。這個(gè)項(xiàng)目如此，那其他的項(xiàng)目都大同小異，于是，我果斷地下達(dá)命令：“我們等——”在人海中我們慢慢地前進(jìn)，大約經(jīng)過30分鐘的等待，終于輪帶了我們。我們心里無比激動(dòng)，想到別的隊(duì)還在烈日下苦苦尋找合適的項(xiàng)目，我心里有種嘲笑的憐憫。我和隊(duì)員來到一輛蒸汽火車式的車上，心里聯(lián)想到自己會(huì)有怎樣的感覺。發(fā)車?yán)玻盎疖嚒本従徆者^一條彎道，又慢慢上升，爬過一座小火山。在最后一節(jié)車廂脫離山頂時(shí)，“火車”卡住了0。5秒后，嗖的滑了下去，頓時(shí)感覺會(huì)從座位上飛出去，我身體不自覺地想鉆出去，身體縮成一團(tuán)，雙臂死鎖住保險(xiǎn)杠。下坡過后又是軌道向左傾斜45°，身體又向左滑，我拼命向右擺正身體……不斷地左拐、右拐、俯沖、上升，我手死力抱住保險(xiǎn)杠，因?yàn)槲姨荩偢杏X身體會(huì)滑出去。在這“維蘇威火山”上兜了兩個(gè)圈后，我們有驚無險(xiǎn)地玩完了這次過山車。
午餐時(shí)間到了，我們來到西部餐廳，草草地解決午餐，又開始玩耍。
中午的太陽分外地?zé)幔瑫竦梦艺麄€(gè)人軟綿綿的、懶洋洋的，無心也無力再去玩刺激的游戲，就把玩耍的箭頭指向4d電影。從西部餐廳向南走800米后，我組到達(dá)了“星際探險(xiǎn)”項(xiàng)目。這次我們運(yùn)氣好，一次參加的人數(shù)多，而且我們?nèi)サ臅r(shí)間恰到好處，才等了2分鐘左右，就進(jìn)去了。4d電影果然不同凡響，立體感超棒，如果上下左右前后全是4d熒光屏，感覺上和真實(shí)世界沒什么兩樣。加上我們乘坐的特殊車子的搖擺效果，我更加對(duì)4d電影佩服得五體投地。除此之外，我們還看了4d電影“恐龍危機(jī)”，感覺和內(nèi)容同樣精彩。
開心的時(shí)間總過得很快，雖然一天下來我只玩了4個(gè)項(xiàng)目，可我并沒有抱怨，因?yàn)槲乙呀?jīng)累了。這次的旅行讓我對(duì)母校有了更深刻的影響，對(duì)同學(xué)有了更多的友誼，已讓我對(duì)他們多了幾分留念。
四年級(jí)研學(xué)研學(xué)字四年級(jí)篇二
我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰是第一個(gè)鉆出來的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L度，就能知道他們的總長是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
四年級(jí)研學(xué)研學(xué)字四年級(jí)篇三
早晨，桃紅柳綠。黃河用它的歌聲來歡迎美麗的清晨。
“嘩嘩嘩”黃河的歌聲像仙女在吹奏玉笛，綠葉“沙沙沙”的伴奏。啊！樹林里有了一場(chǎng)音樂會(huì)！太陽暖暖的向上升起，他把黃河照耀得格外美麗，紅艷艷的，像畫家揮動(dòng)畫筆，將黃河涂上了紅色，太陽也升到了蔚藍(lán)的天空中，好像懸掛在高空中的一顆璀璨奪目的寶石！
中午，太陽變得火辣辣的，像個(gè)大火球，它黃河的水曬熱，伸手摸一摸，滾燙。太陽把它的熱情傳染給了黃河，黃河也變得熱情奔放起來，它翻滾作浪、它波濤洶涌。“轟隆隆——轟隆隆——”像個(gè)激情澎湃的歌唱家！人們也變得熱情似火，紅撲撲的臉蛋像個(gè)大蘋果！
晚上，黃河平靜下來，它“叮叮咚咚”的奏起催眠曲。人們?cè)诤舆吿饸g樂的舞蹈。黃河映襯著滿天星斗，這景象真令人陶醉！讓人覺得內(nèi)心無比沉靜！
黃河，你的聲音如此美妙！早晨你活力四射，中午你雄偉激昂，晚上你平靜安詳。你真是多姿多彩！
四年級(jí)研學(xué)研學(xué)字四年級(jí)篇四
本學(xué)期初我接任了四年級(jí)的班主任工作。為了能很快地了解學(xué)生，我深入班級(jí)，每天早來晚走，同時(shí)通過任課教師及家長，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差，平時(shí)好講好動(dòng)，較調(diào)皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過程中作了一些針對(duì)性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題，多給他們一些說話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。開學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全，我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，除利用班會(huì)課、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束，針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況，我每天派學(xué)生值勤，監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生，禁止追逐打鬧，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對(duì)我班放學(xué)回家乘車的情況，經(jīng)常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題，時(shí)刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長。
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以“兵教兵”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個(gè)成長進(jìn)步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。
四年級(jí)研學(xué)研學(xué)字四年級(jí)篇五
今天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，瑯琊小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學(xué)。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的步行，我們終于到達(dá)了目的地——浩仁村，第一站到了文化大禮堂，禮堂里整齊的擺放著一排排的椅子，禮堂很寬也很大，大約可以容納300—600多人。
先是副校長給浩仁村主任頒發(fā)了“德育雙全，雙堂雙進(jìn)”的勉勵(lì)牌。
然后就是滕校長開始和同學(xué)們敘說浩仁村的歷史，他告訴我們，浩仁村有著三好：水好、環(huán)境好，還有著兩大姓氏，鄭氏和滕氏在整個(gè)村占了百分之九十。
我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關(guān)系不好，村支書覺得名字太過的歡騰，鬧騰因此而改名現(xiàn)在的浩仁村，浩仁村主張發(fā)揚(yáng)“仁”的`精神，用“仁”的精神來引導(dǎo)村民。
現(xiàn)浩仁村有628人，216戶人家，近700多年的歷史呢！
聽了滕校長的一些介紹，我對(duì)浩仁村有了近一步的了解。
伴隨著天空中的點(diǎn)點(diǎn)小雨，我們出發(fā)去往了柳塘，在柳塘中心有一個(gè)亭子，是供人們休息的，最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹，樹干可粗了呢！有近100多年的歷史了。
最后，我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見了。
四年級(jí)研學(xué)研學(xué)字四年級(jí)篇六
說實(shí)話，我也就今年寒假包過一次，烹調(diào)好的春卷，讓大人們都豎起了大拇指。
除夕那天，我來到奶奶家。大人們都在忙碌著，可是春卷還沒有人包，我爭(zhēng)著說：“我來我來！讓我也忙活忙活吧！”奶奶說：“那好，我倒也要嘗嘗歡歡包的春卷呢！”我搓搓手，便在桌旁的凳子上坐下。過了一會(huì)兒，奶奶便端來了春卷皮子、調(diào)制好的咸菜餡和盤子。
大人們都各自去忙活了，我這個(gè)小廚也開工了。首先，我從疊在一起的皮子中小心翼翼地掀出一張，要小心哦！不然皮子撕破可就露餡了。接著把它平整的放在盤子中央，用筷子夾一些餡放在皮子上，接著把皮子卷起來，卷到一半時(shí)要把兩邊的皮子往里折一小部分，這樣在炸的時(shí)候就不用怕餡跑出來啦！然后繼續(xù)卷，哈哈！一個(gè)“肉嘟嘟春卷”就誕生了。包的還不錯(cuò)嘛！我心里暗暗自喜。
正當(dāng)我包了三四個(gè)春卷時(shí)，媽媽恰好走過來。她瞧了瞧我包的春卷，搖搖頭，說：“歡歡，你包得好是好，就是寬了一點(diǎn)，太胖了呀……”一旁的奶奶也湊了過來，贊同媽媽的意見。于是媽媽就要指點(diǎn)我如何包出她所說的好春卷。正當(dāng)媽媽要指點(diǎn)時(shí)。“名廚做的美味也是創(chuàng)造出來的。讓她自己發(fā)揮吧！萬一是歡歡包的春卷好吃呢？”爸爸說道。媽媽一聽就陷入了無語狀態(tài)。于是我又開始包我的“肉嘟嘟春卷”。
時(shí)間慢慢的過去，我還是“百包不厭”，興致勃勃的繼續(xù)包春卷。漸漸的，袋子里的皮子都被我包完了，兩盤“肉嘟嘟春卷”就出世了。
哈哈！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你——“肉嘟嘟春卷”！
四年級(jí)研學(xué)研學(xué)字四年級(jí)篇七
春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日，一般來說都在農(nóng)歷正月初一，也就是新歷的1月28日。
到了我們的老家，春節(jié)第一件事就是先吃一碗拜神飯，不管有沒有吃早餐，都得把他吃光。吃完飯，我們還要裝香拜神，燒金銀衣紙和放鞭炮。
第二件事，就是拜年，去無數(shù)個(gè)親戚朋友家坐一坐。在去拜年的路上，我們小朋友還會(huì)背一個(gè)很小的利是（紅包）袋，這個(gè)袋子是用來裝別人給的利是的。
到了親戚朋友家之后，我們互相祝福，互相給利是。斟杯茶，倒杯水，然后再說上幾句家常話。一轉(zhuǎn)眼間，袋子鼓鼓脹脹的，全都是利是。
中午吃完飯之后，有些親戚朋友們就會(huì)約到一起去打打麻將，抽抽煙，談?wù)勑摹?/p>
到了傍晚聚餐的好時(shí)間，我們整個(gè)超級(jí)大的直系家庭都會(huì)全部聚在一起吃飯。吃完飯之后，家庭里面比較年輕的哥哥姐姐或者叔叔阿姨們會(huì)一起做到一桌去，打開手機(jī)微信，一起建一個(gè)新的群，然后再在那個(gè)群里發(fā)紅包，搶紅包。上一次，我去湊了個(gè)熱鬧，結(jié)果隨隨便便的搶到了32。5元。
我們小朋友們到了晚上，就會(huì)跑到樓頂上去放煙花，放各種各樣的煙花。五顏六色的，好看極了。
這就是我們老家的春節(jié)。
四年級(jí)研學(xué)研學(xué)字四年級(jí)篇八
秋天的晚上，我和家人吃完飯，就出去散步了。
我和媽媽牽著手一起散步。圓圓的月亮，好像一個(gè)明亮的大圓盤，柔和的月光照在大地上，照亮了房子上的屋頂，照亮了小區(qū)旁邊的每一棵大樹，照亮了，照亮了大路和小路。
我好像已經(jīng)被這種景象給迷住了！原來我和我的朋友玩耍的時(shí)候都沒有注意到那么美的景色！我仰望著天空，無窮無盡的小星星閃閃發(fā)光。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲，一片樹葉從樹上落了下來。
突然，我想起了一件事，我可以在草地上躺著數(shù)星星呀！我叫著媽媽和我一起在草地上數(shù)星星，躺在草地上可真舒服，柔軟的草地好像一張大大的綠毯，托著我和媽媽數(shù)星星。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了蟲鳴聲，知了是不是在唱歌呢？過了一會(huì)我又開始數(shù)星星。
月亮的月光，照在我的身上，我喜歡數(shù)閃閃發(fā)光的星星，喜歡秋天的月亮。