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    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:XY字客

    在撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們要真實(shí)客觀地記錄自己的收獲和不足。接下來是一些非常有價(jià)值的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些有益的參考和指導(dǎo)。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇一

    普通話是教師的職業(yè)語言。這學(xué)期,我有幸參加了教研室組織的普通話培訓(xùn)活動(dòng),感覺受益匪淺。

    第一、培訓(xùn)教師張老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí),她的課親切自然、耐人尋味,她的學(xué)識(shí)及成長經(jīng)歷更是讓我佩服,所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

    第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

    第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、??偨Y(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識(shí);多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。

    貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望全體教師一齊努力,同心攜手,真正把普通話說好、推廣好,讓普通話在我們的校園里扎根!

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇二

    普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高教師的普通話水平,我區(qū)教育局工作人員不辭辛勞在新年過后的1月31—2月4日組織開展了中小學(xué)普通話骨干教師培訓(xùn),來自本區(qū)160名骨干教師參加了此次培訓(xùn),我有幸成為其中的一員。

    雖然此次培訓(xùn)僅有短短的五天時(shí)間,卻讓我收獲頗多,令我受益匪淺。以前在講普通話方面存在的一些疑問,在此次培訓(xùn)中通過聆聽老師們的講解,我也找到了答案。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀児ぷ髟谝痪€的教師搭建了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

    以前總感覺學(xué)說普通話并不是件難事,但通過這幾天的學(xué)習(xí)我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)說普通話、說好普通話并不太容易。以前說的普通話有很多地方并不是很規(guī)范,現(xiàn)在再改也確實(shí)有些困難??上攵?,如果我把這些不規(guī)范的普通話交給學(xué)生們,將會(huì)給他們帶來多少誤區(qū)!所以本次學(xué)習(xí)我格外珍惜。

    培訓(xùn)課上名師們?yōu)槲覀兩钊霚\出、幽默詼諧的講述了普通話的概念、測試及其有關(guān)的理論知識(shí)。他們的授課親切自然,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),他們的學(xué)識(shí)更是令我佩服,所以在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真聆聽、細(xì)心做好筆記,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足。而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

    一、我感覺要想真正說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

    過去總是抹不開面子去和周圍的人說普通話,只有在課堂上面對學(xué)生不得不說普通話,所以講起來也不是很流暢。其實(shí)說好普通話是我們教師必須熟練掌握的一項(xiàng)技能,我們就應(yīng)該多說多練,不要太在意旁人的看法,只有練得好、學(xué)的會(huì),才能在工作中用的輕松。

    二、要想說好普通話必須多聽、多讀、多記、多問、??偨Y(jié)、多練習(xí)。多聽,就是多聽些規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的示范讀音,比如每天收聽新聞聯(lián)播、節(jié)目主持來糾正、強(qiáng)化自己的讀音。多讀,就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺。多記,就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多問,就是對自己有疑問的地方多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,及時(shí)解決說普通話過程中遇到的難點(diǎn)。??偨Y(jié),就是把遇到的好方法和難點(diǎn)整理總結(jié)下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練,就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字詞句。

    三、字典要在手邊,讀書看報(bào)遇到不認(rèn)識(shí)的字就要查字典,切忌不懂裝懂,再出現(xiàn)“秀才讀字讀半邊”的尷尬場面。

    總之,這次培訓(xùn)的開展對我們一線的教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會(huì)。我將以此為契機(jī),加強(qiáng)對普通話的學(xué)習(xí)和推廣。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇三

    為期三天的xx縣普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了,這是__縣第四期普通話培訓(xùn)活動(dòng),我有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。

    這次培訓(xùn)會(huì),整個(gè)組織管理自始至終有條有理,既嚴(yán)格又民主,不論從上課和活動(dòng)形式上看,還是從考勤上看,都是一次非常正規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)會(huì)上老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí),她的課親切自然、耐人尋味,在培訓(xùn)過程中常常與學(xué)員互動(dòng),讓大家更好的融入這次學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師還教導(dǎo)我們,想要說好普通話首先要端正自己的態(tài)度,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們可以通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。除了養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣,我們還必須多學(xué)、多記、多讀、多聽、多總結(jié)、多練習(xí)。學(xué)好普通話,絕非一朝一夕就能學(xué)好,語言習(xí)慣的改變是件不容易的事,從習(xí)慣使用方言過度到能熟練自如的使用普通話,需要我們下一番苦工。

    通過這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇四

    在前段時(shí)間,我參加了馬斯達(dá)導(dǎo)師講解的心靈溝通與素質(zhì)管理課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),認(rèn)識(shí)到全新的概念,感悟到了一些平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)使我受益匪淺,表面上看有點(diǎn)零散、不系統(tǒng),但細(xì)想起來,所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。

    這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是擴(kuò)展自己的舒適空間,突破自己;二是重承諾,負(fù)責(zé)人,守信用;三是學(xué)會(huì)如何勇敢地去溝通生活中學(xué)會(huì)為別人出黑牌。很多困難在特定的時(shí)候,轉(zhuǎn)變思路就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的突破點(diǎn)。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于有沒有用心去做,有沒有投入百分之一百的意愿去做。如果有,那總有成功的一天。

    人的舒適空間這個(gè)概念,我是第一次聽說到,通過馬老師的故事自己的內(nèi)心被深深地觸動(dòng),我要學(xué)會(huì)敞開胸懷去接受周圍的一切事和物,不斷的擴(kuò)展自己的舒適空間,雖然做不到彌勒佛那樣“笑天笑地笑天下可笑之人,容古容今容天下難容之事”境界,但是可以朝著哪個(gè)方向努力,不管多少,都是進(jìn)步,離那個(gè)方向也就變得近了;突破自己,敞開胸懷,擁抱明天。

    一個(gè)人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度,心中有什么,那他所能看到的就是什么。“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,馬斯達(dá)老師講到:做任何事情你都要投入百分之一百的意愿去努力實(shí)現(xiàn)它,方法是有無數(shù)種的,只要你都找到自己的方法,投入百分之一百的意愿,你就能做到;這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,或者,解決的方法不多,現(xiàn)在回想起來,并非如此。

    在這次培訓(xùn)課程中的紅黑游戲給我印象深刻,紅黑游戲就是一面鏡子,它反映的就是現(xiàn)實(shí)的生活。生活中,就是這樣亂糟糟的,在一旁袖手旁觀。只要自己不當(dāng)隊(duì)長,誰是隊(duì)長也無所謂。自己從不去聽別人講什么,只是顧自己侃侃而談,就算聽了,其實(shí)沒有用心聽。我們不用心去了解規(guī)則內(nèi)容,我們只要想到自己贏,一定要打敗別人,就一定要?jiǎng)e人輸。我們只想到自己,不在乎別人怎樣。

    我們大家都是可以贏的,只要我們在乎一下別人,考慮一下別人的利益,為別人出一張黑牌,我們就可以雙贏。紅黑游戲讓我學(xué)會(huì)“盡可能相信自己的朋友或者合作伙伴,不要不信任對方”,我們不敢保證自己出黑牌別人也會(huì)出黑牌,但是我們要是出黑牌在我們輸?shù)舯荣惖耐瑫r(shí)卻贏得同事之間、朋友之間的信任和支持。生活中,我們都有屬于自己的路,選擇好自己的路,投入百分之一百的意愿朝著這個(gè)的方向一直不斷的去努力,相信哪怕是輸?shù)?,但只要是自己努力過,得到的可能是更寶貴的東西。

    溝通是人與人之間相互了解的橋梁,我要學(xué)會(huì)努力的和別人去溝通,在沒有參加這次培訓(xùn)時(shí),自己想都不會(huì)去想,自己會(huì)跑到大街上找陌生人去擁抱,但是自己竟然真的去這樣做了,真正得突破了自己,以后我更應(yīng)該的朝著個(gè)方向去努力,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,生活中時(shí)常的給身邊的人一個(gè)燦爛的微笑,讓他感受你的活力、感受你的溫暖,相信快樂會(huì)圍繞在你和你周圍的人身邊。

    總的來說,以上就是我通過這次培訓(xùn)所收獲的東西,雖然課程中充滿了快樂和痛苦,但是只有深深體會(huì)那種快樂的感覺和痛苦的滋味,才能真正的學(xué)習(xí)到東西,希望以后還有這種機(jī)會(huì)是自己得到提升。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇五

    上周末,我有幸參加了師訓(xùn)科舉辦的普通話提高培訓(xùn)班。雖然僅是短短的兩天學(xué)習(xí),卻有著別樣的體會(huì)。

    剛開始學(xué)習(xí)是不以為然的。不就是普通話嗎?上學(xué)時(shí)就已達(dá)到二甲,畢業(yè)后做了將近十年的教師,上課全用普通話,經(jīng)過培訓(xùn)成績提高一下,應(yīng)該沒問題。然而,當(dāng)我走進(jìn)一小報(bào)告廳,面對緊密的日程安排、慈祥而又嚴(yán)格的培訓(xùn)教師時(shí),終于有了些忐忑的心情。情況還不止如此,當(dāng)我們正式進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),才知道自己的普通話水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。

    培訓(xùn)第一天,為了使培訓(xùn)教師對我們的語言基礎(chǔ)有個(gè)全面的了解,便于今后針對性進(jìn)行培訓(xùn),教育局魏局長、師訓(xùn)科王老師和主講趙老師以及其他領(lǐng)導(dǎo),給各單位參加培訓(xùn)的老師準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)材料。培訓(xùn)聲調(diào)的時(shí)候,趙老師先讓學(xué)員注音,然后糾正答案。一向自信的我一下錯(cuò)了20多個(gè),面對闊別了多年的拼音真切地感受到了壓力。我不得不打起十二分精神,迎接余下的培訓(xùn),因?yàn)榇丝?,我們已深切的認(rèn)識(shí)到,我們的競爭對手不是別人,而是我們自己。培訓(xùn)中,我們還面臨著另一個(gè)挑戰(zhàn),就是發(fā)音部位不準(zhǔn)確。發(fā)音是普通話培訓(xùn)中最為基礎(chǔ)的部分,可是對于一個(gè)已學(xué)會(huì)普通話的人來說,克服舊有的發(fā)音習(xí)慣就困難多了。為了糾正我們的錯(cuò)音,趙老師是一個(gè)字母一個(gè)字母教我們它的發(fā)音部位在哪,怎么發(fā),真可謂“口對口”的教。對于聲母韻母的教學(xué)趙老師都是一如既往。

    通過趙老師幾個(gè)看似不起眼的笑話,切實(shí)讓我感受到學(xué)習(xí)普通話的重要性;通過兩天的培訓(xùn)讓我感受普通話與地方方言的天壤之別,平時(shí)所說的看似簡單的一句普通話都是聲調(diào)不對,鬧出了很多笑話,但對于我們店子的學(xué)員來說,只要是聲調(diào)讀對,認(rèn)識(shí)的字讀出來基本沒有問題,因?yàn)椴淮嬖趜、c、s與zhi、chi、shi、r的不分,也不存在r與l的不分,不認(rèn)識(shí)的就另當(dāng)別論了;通過這次培訓(xùn),讓我感受到要想說好普通話“貴在堅(jiān)持”,趙老師用自己的親身經(jīng)歷為我們解釋了什么是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是無論在工作中、家庭中還是生活中都講普通話,堅(jiān)持就是無論別人接受與否都要講普通話。同時(shí)為了學(xué)好普通話我們自己也要營造一個(gè)學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話的氛圍,在學(xué)校內(nèi)、生活中,堅(jiān)持做到積極說、積極練,日復(fù)一日,我們的普通話水平一定會(huì)得到大幅度提升;通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了語言文化知識(shí),提高了說普通話的能力,而且讓我深刻的體會(huì)到“冰凍三尺,非一日之寒”的真諦。學(xué)好普通話不是一朝一夕的事,要學(xué)會(huì)并不難,但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功,要經(jīng)歷很長時(shí)間的磨練和積累。

    我從內(nèi)心里感謝這次培訓(xùn),決心在今后的工作中堅(jiān)持講普通話,使自己的普通話話水平再上一個(gè)臺(tái)階。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇六

    本學(xué)期,我們幼兒園再次掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮,辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,到處都可見老師們拿書津津有味看的情景。我在練習(xí)過程中發(fā)覺,除了苦練,還有一些做法值得借鑒。

    第一,教師之間互相練說。

    在同一辦公室,一位老師讀,其余老師邊聽邊指出存在的錯(cuò)誤。這樣,讓讀和聽的人都能加深印象,很快地記牢該讀音。如'撓,饒,擾這三個(gè)字音,逐的發(fā)音,我始終弄不清楚,有一次我在辦公室練讀的時(shí)候讀錯(cuò),一個(gè)同事用我的錯(cuò)誤讀音和我開了個(gè)玩笑,在說說笑笑的過程中,我對這些個(gè)字讀音的記憶就刻骨銘心了。

    第二,師幼互動(dòng)。

    即老師在督促幼兒說普通話的,同時(shí),幼兒也督促老師,為教師糾錯(cuò)。這樣做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗讀時(shí)不大注意平、翹舌音的區(qū)分,從我認(rèn)識(shí)到師幼互動(dòng)這一舉措之后,我發(fā)現(xiàn)小朋友在朗讀時(shí)特別注意把音讀準(zhǔn)。一次,我在講故事時(shí),故意把知道的知讀成了平舌音,一個(gè)小朋友立即站起來說:老師,你把‘知’讀錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)表揚(yáng)了這位小朋友,并感謝他敢于為老師指出錯(cuò)誤。就這樣,所有的小朋友更認(rèn)真的聽故事了,也更認(rèn)真的去尋找錯(cuò)誤了。

    第三,親子練習(xí)。

    第四,錄音對照。這個(gè)方法也是我從女兒用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。一天,女兒聽完英語磁帶后,用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語,我立刻想到,這是練習(xí)說普通話的好方法,它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯(cuò)誤。還可以把自己朗讀的文章錄下來,可以從中發(fā)現(xiàn)好多不足之處。比如,語速,發(fā)音等等。

    上學(xué)的時(shí)候,說了三年的普通話。畢業(yè)以后來到工作崗位上,作為老師的我們也一直再努力的使用普通話,堅(jiān)持與幼兒使用普通話,堅(jiān)持與家長使用普通話,但是同事們之間,似乎就不是很注意了,通過這一學(xué)期,我們提高了認(rèn)識(shí),普通話就是與任何人溝通的語言,我們堅(jiān)持與同事之間的交流使用普通話,堅(jiān)持與家人也使用普通話。再普通話的學(xué)習(xí)使用過程中,我們要起到宣傳普通話的帶頭作用。

    總之,說普通話是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任,尤其是做老師的我們,再學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們學(xué)習(xí)到了以前許多沒有學(xué)習(xí)到的東西,增長了不少的知識(shí)。每一次的考試,無論是普通話的口試還是漢語拼音的書面測試,都讓我們從中提高了自己的能力??梢?,學(xué)習(xí)是我們終身受用的一項(xiàng)制度。是提高各項(xiàng)素質(zhì)的一項(xiàng)很好的措施。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇七

    通過本次學(xué)習(xí),我感覺說好普通話,首先要端正態(tài)度,敢于說普通話。還必須從以下幾個(gè)方面入手,即多學(xué)、多記、多讀、多聽、??偨Y(jié)、多練習(xí)。

    多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識(shí);掌握聲母和韻母的正確發(fā)音,掌握音變,比如說,輕聲、兒化、變調(diào)、變音等等。

    多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。

    多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的xx或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

    多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的`聲調(diào)及時(shí)整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。

    多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,李娟老師說:要把說普通話當(dāng)成自然而然的事,敢于說普通話,課堂上要說,課下要說,下了班也要說,買菜說,逛商場說,吃飯說,連做夢都在說,跟學(xué)生說,跟家長說,跟同事說,跟朋友說,跟家人說,如果到了走火入魔,出神入化的境界,我相信沒有說不好的普通話。

    通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了語言文化知識(shí),提高了說普通話的能力,而且讓我深刻的體會(huì)到,學(xué)好普通話不是一朝一夕的事,要學(xué)會(huì)并不難,但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功,要經(jīng)歷很長時(shí)間的磨練和積累。同時(shí),我相信,只要努力,人人都能成功!

    最后,把本次培訓(xùn)老師提供的幾個(gè),轉(zhuǎn)獻(xiàn)給大家,希望對大家的普通話水平的提高有所幫助。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇八

    隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視。為了提高我們的普通話水平,xxx組織了全體人員參加普通話培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我感受頗深。

    普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,給人無窮的享受。學(xué)好普通話,說難也不難,說不難還真有點(diǎn)兒難。如果你不會(huì)說普通話,那么你就不能把你正確的意思表達(dá)出來。經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有以下感受與大家分享:

    第一,學(xué)好拼音字母,掌握好發(fā)音部位。拼音不過關(guān),想說好普通話是很難的,尤其是細(xì)節(jié)問題,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翹舌音等。這些細(xì)節(jié)的問題處理不好,發(fā)音就不準(zhǔn)確。那學(xué)好普通話就是無源之水、無本之木!更談不上說一口流利的普通話。

    第二,要多讀報(bào),鍛煉說普通話的感覺,舉一反三,觸類旁通。

    第三,不懂就查。字典是我們的老師,如果碰到不會(huì)讀的字趕快查字典,這樣日積月累,自然而然就不會(huì)念錯(cuò)了。

    第四,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,你的普通話水平也會(huì)在不知不覺中得到提高。

    第五,錄音對照。這個(gè)方法是我從孩子用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語受到的啟發(fā)。一天,孩子聽完英語磁帶后,用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說英語,我立刻想到,這應(yīng)該也是練習(xí)普通話的好方法,它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過程中的錯(cuò)誤,還可以把自己朗讀的文章錄下來反復(fù)聽,從中發(fā)現(xiàn)不足之處。比如:語速、發(fā)音、語調(diào)等。

    總之,說好普通話是我們作為一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。通過這次普通話的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。但我也知道,語言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),想學(xué)好普通話貴在堅(jiān)持,貴在積累運(yùn)用,最后方能厚積而薄發(fā)、游刃有余!

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇九

    普通話不僅是漢民族用來交往的共同語,也是漢族和兄弟名族之間用來交際的語言。特別是在我們這個(gè)人口眾多,方言眾多,且有很大差異的國家,隨著經(jīng)濟(jì)和信息高速發(fā)展,普通話能力已經(jīng)對于現(xiàn)代中國人來說已經(jīng)逐漸成為一項(xiàng)基本的語言素養(yǎng)。

    作為一個(gè)潮汕人,雖然從小學(xué)開始在學(xué)校就講普通話,但是,由于口音與方言的影響,自己的普通話還是不太標(biāo)準(zhǔn),特別是前鼻音和后鼻音的區(qū)分,自己可能沒怎么注意,但是其他地方的人一聽就知道我讀錯(cuò)了。所以,在大二可以接觸到這樣一門課程,糾正自己不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我覺得還是挺開心的。

    所以,每次上普通話課程我都爭取跟著老師一起讀字詞的音,調(diào),雖然這種感覺像是在上小學(xué)的拼音,但是,整個(gè)過程相對于枯燥的專業(yè)課,我覺得還是很有興趣的。雖然只有短短的八周時(shí)間,但我在這段時(shí)間盡量鍛煉好自己普通話的發(fā)音,這個(gè)關(guān)于語言的鍛煉有利于我到時(shí)走出學(xué)校去面試可以給面試官一個(gè)好的印象。

    以前,總覺得普通話就那么回事,上了這幾節(jié)課后,發(fā)現(xiàn)原來里邊有大大的學(xué)問,標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音,能夠讓大家聽著舒服,聽著清楚。學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺。第三,不懂就查。我們宿舍雖然有說潮汕話的,客家話的,白話的,在大家在一起的時(shí)候都說普通話,在這樣一個(gè)環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。

    在本學(xué)期開展普通話課程的同時(shí),我還報(bào)了普通話等級(jí)考試,雖然不是為了考取教師資格證,但是在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),多一項(xiàng)本領(lǐng),多一個(gè)證件還是必須的,這也是現(xiàn)實(shí)的。另外,普通話的訓(xùn)練也是我的興趣之一,所以,我會(huì)為了我的這個(gè)興趣,堅(jiān)持下去!好好練習(xí)普通話。

    總而言之,普通話是中國的主要語言。我們要將它發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí),我們也要不排斥其他方言,這樣才能是中國百花齊放,百家爭鳴。希望大家都練習(xí)好普通話,真正會(huì)說話,說清晰的話,這樣的社會(huì)才是美好的社會(huì),中國需要這樣的一個(gè)語言環(huán)境來創(chuàng)造更多的驚喜與未來!

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇十

    我是一個(gè)出生在農(nóng)村家庭的孩子,在那個(gè)村子里,擁有一批勤勞的人民。它們說著一口地地道道的方言。從小我們這些孩子也就是用方言說話。

    直到我進(jìn)入高中,在我們縣城上學(xué)時(shí),不管是老師還是同學(xué),全班人都在用普通話交流。但是下課后,業(yè)余時(shí)間還是會(huì)說一部分方言。當(dāng)時(shí)已經(jīng)意識(shí)到普通話的重要性了!

    當(dāng)我徹底感覺普通話會(huì)影響一個(gè)人的社交,形象是在大學(xué)時(shí),那時(shí)全班都是來自五湖四海,全國各地的同學(xué),大家都是用普通話交流,有些人雖說的普通話,但是還帶有很濃的方言氣息,讓人感覺很別扭。

    記得,我當(dāng)時(shí)就屬于那種不太會(huì)說普通話,一說讓人感覺很別扭的人。我們班的學(xué)習(xí)委員都說我的普通話聽起來讓人很別扭。所以我就特別想說一口流利的普通話。也很羨慕那些普通話說的標(biāo)準(zhǔn)的人!

    現(xiàn)在,我已經(jīng)開始用心學(xué)習(xí)說普通話,平時(shí)會(huì)自己錄音,不斷反復(fù)練習(xí),也準(zhǔn)備考試。

    我覺得一口流利的普通話會(huì)有助于我的交流,有助于我的工作,也有助于我結(jié)交更多的朋友!我喜歡說普通話帶給我的優(yōu)越感!我一定會(huì)好好練習(xí),爭取說的越來越好。

    對于普通話,沒有人會(huì)感到陌生,但如何才能說好普通話,卻是需要專業(yè)的學(xué)習(xí)與練習(xí)來完成的。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我對與學(xué)習(xí)普通話也有了一些自己的感受。練習(xí)普通話是個(gè)漫長的過程,需要一點(diǎn)一滴去提高。首先,要對普通話有一個(gè)基本的了解,普通話,它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。它是我們?nèi)粘9ぷ?,生活中交流不可缺少的工具。其次,?yīng)該對自己的普通話的水平有一個(gè)初步的評(píng)估,明確自己不足的地方,做有針對性的計(jì)劃與練習(xí)。在課堂中的學(xué)習(xí)只是一個(gè)引導(dǎo)性的,課后的鞏固和練習(xí)才是改正發(fā)音的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

    常說堅(jiān)持就是勝利,學(xué)普通話也是這樣的。在南方,相對而言,普通話的說話群體處于弱勢。做為一個(gè)說吳方言的人,在平翹舌方面還是沒有那么標(biāo)準(zhǔn),說話的時(shí)候沒有北方人的那種腔調(diào)與韻味。在學(xué)習(xí)的過程中,我會(huì)聽著老師提供的錄音,邊聽邊練,及時(shí)糾正自己發(fā)音有問題的地方,反復(fù)練習(xí),然后在日常的口語交流中,注重自己發(fā)音的準(zhǔn)確性,也可以找一個(gè)講話的對象,互相糾正。

    除了發(fā)音的準(zhǔn)確性,朗讀也是普通話學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要內(nèi)容。朗讀主要講究的是它的感情以及發(fā)音的準(zhǔn)確性,既有感情又發(fā)音準(zhǔn)確的朗讀會(huì)使聽者有一種舒適的感覺,而不是磕磕絆絆或生硬的感覺。在練習(xí)朗讀的過程中,氣息是很重要的一個(gè)方面,要注重把握氣息的運(yùn)用,即不能過于急促,也不能過于冗長。當(dāng)然,情感是需要體驗(yàn)與培養(yǎng)的,需要理解,朗讀不只是技術(shù)活,更是一種美享受。朗讀是體現(xiàn)普通話魅力的一種特別的方式,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與感受的。

    作為一個(gè)教師行業(yè)的人,學(xué)好普通話才能更好的與學(xué)生交流,同時(shí)也能在交流過程中主動(dòng)糾正學(xué)生的發(fā)音。當(dāng)然,即使不是教師行業(yè)的人,也應(yīng)該努力的學(xué)好普通話,俗話說的好,學(xué)好普通話,方便你我他。

    普通話早已是中國通用的語言了,每個(gè)人都有責(zé)任去學(xué)好普通話,不管是在工作還是學(xué)習(xí)中,只有每個(gè)人都自覺的去學(xué)習(xí)普通話,注重發(fā)音的準(zhǔn)確性,普通話才能向一個(gè)更高更好的方向發(fā)展。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇十一

    說文明話,做文明人!普通話是教師的職業(yè)語言,為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話水平,順利通過省語言文字的驗(yàn)收工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,3月14--15日有幸參加了縣教育局在一小舉辦的為期兩天的普通話提高培訓(xùn)班,感覺受益匪淺。

    第一、培訓(xùn)班上市語言文字辦公室張主任為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí),她的課親切自然、耐人尋味,她的學(xué)識(shí)及成長經(jīng)歷更是讓我佩服,所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

    第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

    第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。

    多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識(shí);多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。

    多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

    多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;??偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。

    多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。

    總之,這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野,對我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會(huì)。

    我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    同時(shí)也希望大家一齊

    普通話是我國的國家通用語言,是規(guī)范化的`現(xiàn)代漢語。

    掌握和使用一定水平的普通話,是教師必備的普通話是教師的職業(yè)素質(zhì)。

    為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話水平,讓每位教師順利通過普通話測試工作,我有幸參加了20xx年8月的“國培計(jì)劃(20xx)”貴州省少數(shù)民族雙語教師普通話教師培訓(xùn)班,為期7天的普通話提高培訓(xùn)班,讓我受益匪淺。

    第一、培訓(xùn)教師韋萍為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí),她的課親切自然、耐人尋味,她的學(xué)識(shí)及成長經(jīng)歷更是讓我佩服,所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

    第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

    比如平時(shí)在學(xué)校里上課或聊天都用普通話,也可以跟著電視劇里的人物說話練習(xí)普通話,還可以在走路過程中看到的每一處標(biāo)語及商店名都把它作為普通話練習(xí)的內(nèi)容等等培訓(xùn)普通話的心得體會(huì)培訓(xùn)普通話的心得體會(huì)。

    第三、總結(jié)了一下要想說好普通話,還必須從這幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。

    多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識(shí);多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。

    多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。

    多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;常總結(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。

    多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。

    總之,這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野,對我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會(huì)。

    同時(shí)也希望全體教師一齊努力,同心攜手,真正把普通話說好、推廣好,讓普通話在我們的校園里扎根!

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇十二

    昨天下午參與完結(jié)業(yè)典禮就決心無論多累多趕多晚也要回家,好好的洗一個(gè)澡在自己的床上睡到自然醒。一個(gè)人輾轉(zhuǎn)到晚上十點(diǎn)多才拖著行李回到了荊門,雖然已累到不行,但還是仔細(xì)徹底洗了個(gè)熱水澡,然后開頭倒床就睡,始終到今日上午一半天。雖然考完測評(píng)力量心里就根本放松,估摸著應(yīng)當(dāng)是過了,但沒查口語成績之前在群里看到一堆人說沒通過時(shí)心里還是緊急了一下。為確保無誤,內(nèi)心的忐忑和壓力還是在下午結(jié)業(yè)典禮上教師念到我名字叫我上臺(tái)拿證書的時(shí)候才完全釋放掉了,究竟百分之七十的合格率還是讓人有些緊急。

    一個(gè)星期的高壓學(xué)習(xí),確不夸大,我真的`時(shí)刻都繃著一根弦,并且從最開頭一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸越來越緊,許久都從未有過這樣的壓力,或許是有一些工作以后的外在壓力吧,怕過不了回單位不太掛得住。學(xué)習(xí)期間媽媽會(huì)電話支持我,她總說信任我只要努力仔細(xì)付出,肯定能夠勝利。我雖然嘴上說嗯但內(nèi)心照舊緊著,跟著由一大局部是大中小學(xué)語文教師還有電臺(tái)播音的人一起學(xué)習(xí),相比起來我一個(gè)從小學(xué)畢業(yè)后就不再寫漢語拼音的體育教師,漢字的積存簡直是甚少,因此這一個(gè)星期總是盼望自己盡力去做。每天早上五點(diǎn)多就起床讀書,晚上九點(diǎn)上完課回酒店匆忙洗完就復(fù)習(xí),十一二點(diǎn)再睡覺。

    后面幾天為了節(jié)省時(shí)間午休也不回賓館了,吃完飯直接回教室桌子上趴一會(huì)兒。對于剛剛完畢了一段時(shí)間的演講訓(xùn)練就馬不停蹄的又得每天訓(xùn)練一般話這樣的節(jié)奏,我一度擔(dān)憂自己的嗓子會(huì)崩潰,最終導(dǎo)致口語測試受影響,萬幸還是頑強(qiáng)挺過來了。睡飽了晚上跟帥教師一起吃肉,聊談天,輕松一下許久的壓抑。想起之前和一個(gè)朋友說過,有時(shí)候很付出很努力的去做一件事情,并非特殊在意最終的結(jié)果,就好比這一回我假如是掛了也不過就只是小難受一下而已,但還是會(huì)在過程中傾力去做,只是不想將來的某一天想起的時(shí)候,會(huì)埋怨自己的失敗是由于沒盡力。

    有時(shí)候時(shí)機(jī)和機(jī)遇并不是次次都會(huì)眷顧你,或許錯(cuò)過就不再會(huì)有,我不愿自己的人生留下太多錯(cuò)過的圓滿,因此我會(huì)仔細(xì)盡力的去做事情。短暫的輕松后又得開啟寫開題的模式了,時(shí)間緊任務(wù)重,不知道會(huì)被導(dǎo)師打回來多少次,提出多少意見挨多少批,也需做好一個(gè)打不死的小強(qiáng),挺住,熬過15號(hào)。在忙勞碌碌中本命年都進(jìn)入下半局部了,最重要的一件事情照舊未完成,anyway,iwilldomybest!晚安。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇十三

    一般話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高教師的一般話水平,區(qū)教育局工作人員xx月_—xx月xx日組織開展了幼兒教師一般話骨干教師培訓(xùn),來自全區(qū)160名骨干教師參與了此次培訓(xùn),我有幸成為其中的一員。

    雖然此次培訓(xùn)僅有短短的五天時(shí)間,卻讓我收獲頗多,令我受益匪淺。以前在講一般話方面存在的一些疑問,在此次培訓(xùn)中通過傾聽教師們的講解,我也找到了答案。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師們?yōu)槲覀児ぷ髟谝痪€的教師搭建了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

    以前總感覺學(xué)說一般話并不是件難事,但通過這幾天的學(xué)習(xí)我才發(fā)覺原來學(xué)說一般話、說好一般話并不太簡單。以前說的一般話有許多地方并不是很標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在再改也的確有些困難。可想而知,假如我把這些不標(biāo)準(zhǔn)的一般話交給學(xué)生們,將會(huì)給他們帶來多少誤區(qū)!所以本次學(xué)習(xí)我非常珍惜。

    培訓(xùn)課上名師們?yōu)槲覀兩钊霚\出、幽默詼諧的敘述了一般話的概念、測試及其有關(guān)的理論學(xué)問。他們的授課親切自然,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),他們的學(xué)識(shí)更是令我佩服,所以在學(xué)習(xí)期間,我仔細(xì)傾聽、細(xì)心做好筆記,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些珍貴的一般話專業(yè)學(xué)問,找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的缺乏。而且對一般話又產(chǎn)生了一些新的熟悉,從而也提高了自己說好一般話的信念。

    過去總是抹不開面子去和四周的人說一般話,只有在課堂上面對學(xué)生不得不說一般話,所以講起來也不是很流暢。其實(shí)說好一般話是我們教師必需嫻熟把握的一項(xiàng)技能,我們就應(yīng)當(dāng)多說多練,不要太在意旁人的看法,只有練得好、學(xué)的會(huì),才能在工作中用的輕松。

    多聽,就是多聽些標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的示范讀音,比方每天收聽新聞聯(lián)播、節(jié)目主持來訂正、強(qiáng)化自己的讀音。多讀,就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,熬煉說一般話的感覺。多記,就是多專心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,把握發(fā)音部位。多問,就是對自己有疑問的地方多向有閱歷的教師請教,準(zhǔn)時(shí)解決說一般話過程中遇到的難點(diǎn)。??偨Y(jié),就是把遇到的好方法和難點(diǎn)整理總結(jié)下來,以便在日常的練習(xí)中敏捷運(yùn)用。多練,就是多堅(jiān)持用一般話進(jìn)展日常會(huì)話溝通,爭取發(fā)好難發(fā)音的字詞句。

    讀書看報(bào)遇到不熟悉的字就要查字典,切忌不懂裝懂,再消失“秀才讀字讀半邊”的為難場面。

    總之,這次培訓(xùn)的開展對我們一線的教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好時(shí)機(jī)。我將以此為契機(jī),加強(qiáng)對一般話的學(xué)習(xí)和推廣。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇十四

    xx年12月,我有幸參加了臨高縣師培辦舉辦的為期三天的普通話培訓(xùn)。在這短短的三天內(nèi),使我對普通話的發(fā)言技巧,說話藝術(shù)方面,都有了全新的認(rèn)識(shí),我深深體會(huì)到了作為一名低年級(jí)的語文老師學(xué)好普通話的重要性和必要性,也讓我明白,要想學(xué)好普通話,必須下一番功夫,掌握規(guī)律,勤學(xué)苦練,日積月累,持之以恒。

    培訓(xùn)過程中,李華丹、鄭海軍等幾位老師為我們深入淺出,精彩地講授了一些知識(shí),我學(xué)到了一些寶貴的`普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)言中的不足之處。要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。第五,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境對普通話產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

    總之,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文學(xué)的學(xué)習(xí),為創(chuàng)造文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇十五

    普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高教師的普通話水平,區(qū)局工作人員_月_—_月_日組織開展了幼兒教師普通話骨干教師培訓(xùn),來自全區(qū)160名骨干教師參加了此次培訓(xùn),我有幸成為其中的一員。

    雖然此次培訓(xùn)僅有短短的五天時(shí)間,卻讓我收獲頗多,令我受益匪淺。以前在講普通話方面存在的一些疑問,在此次培訓(xùn)中通過聆聽老師們的講解,我也找到了答案。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀児ぷ髟谝痪€的教師搭建了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

    以前總感覺學(xué)說普通話并不是件難事,但通過這幾天的學(xué)習(xí)我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)說普通話、說好普通話并不太容易。以前說的普通話有很多地方并不是很規(guī)范,現(xiàn)在再改也確實(shí)有些困難。可想而知,如果我把這些不規(guī)范的普通話交給學(xué)生們,將會(huì)給他們帶來多少誤區(qū)!所以本次學(xué)習(xí)我格外珍惜。

    培訓(xùn)課上名師們?yōu)槲覀兩钊霚\出、幽默詼諧的講述了普通話的概念、測試及其有關(guān)的理論知識(shí)。他們的授課親切自然,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),他們的學(xué)識(shí)更是令我佩服,所以在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真聆聽、細(xì)心做好筆記,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足。而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

    一、我感覺要想真正說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

    過去總是抹不開面子去和周圍的人說普通話,只有在課堂上面對學(xué)生不得不說普通話,所以講起來也不是很流暢。其實(shí)說好普通話是我們教師必須熟練掌握的一項(xiàng)技能,我們就應(yīng)該多說多練,不要太在意旁人的看法,只有練得好、學(xué)的會(huì),才能在工作中用的輕松。

    二、要想說好普通話必須多聽、多讀、多記、多問、常、多練習(xí)。

    多聽,就是多聽些規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的示范讀音,比如每天收聽新聞聯(lián)播、節(jié)目主持來糾正、強(qiáng)化自己的讀音。多讀,就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺。多記,就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多問,就是對自己有疑問的地方多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,及時(shí)解決說普通話過程中遇到的難點(diǎn)。??偨Y(jié),就是把遇到的好方法和難點(diǎn)整理總結(jié)下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練,就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字詞句。

    三、字典要在手邊。

    讀書看報(bào)遇到不認(rèn)識(shí)的字就要查字典,切忌不懂裝懂,再出現(xiàn)“秀才讀字讀半邊”的尷尬場面。

    總之,這次培訓(xùn)的開展對我們一線的教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會(huì)。我將以此為契機(jī),加強(qiáng)對普通話的學(xué)習(xí)和推廣。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇十六

    為期三天的某某縣普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了,這是某某縣第四期普通話培訓(xùn)活動(dòng),我有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。

    這次培訓(xùn)會(huì),整個(gè)組織管理自始至終有條有理,既嚴(yán)格又民主,不論從上課和活動(dòng)形式上看,還是從考勤上看,都是一次非常正規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)會(huì)上老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的.概念及其有關(guān)的理論知識(shí),她的課親切自然、耐人尋味,在培訓(xùn)過程中常常與學(xué)員互動(dòng),讓大家更好的融入這次學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師還教導(dǎo)我們,想要說好普通話首先要端正自己的態(tài)度,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們可以通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。除了養(yǎng)成良好的說話習(xí)慣,我們還必須多學(xué)、多記、多讀、多聽、多總結(jié)、多練習(xí)。學(xué)好普通話,絕非一朝一夕就能學(xué)好,語言習(xí)慣的改變是件不容易的事,從習(xí)慣使用方言過度到能熟練自如的使用普通話,需要我們下一番苦工。

    通過這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇十七

    昨天下午參加完結(jié)業(yè)典禮就決心無論多累多趕多晚也要回家,好好的洗一個(gè)澡在自己的床上睡到自然醒。一個(gè)人輾轉(zhuǎn)到晚上十點(diǎn)多才拖著行李回到了荊門,雖然已累到不行,但還是認(rèn)真徹底洗了個(gè)熱水澡,然后開始倒床就睡,一直到今天上午一半天。雖然考完測評(píng)能力心里就基本放松,估摸著應(yīng)該是過了,但沒查口語成績之前在群里看到一堆人說沒通過時(shí)心里還是緊張了一下。為確保無誤,內(nèi)心的忐忑和壓力還是在下午結(jié)業(yè)典禮上老師念到我名字叫我上臺(tái)拿證書的時(shí)候才完全釋放掉了,畢竟百分之七十的合格率還是讓人有些緊張。

    一個(gè)星期的高壓學(xué)習(xí),確不夸張,我真的時(shí)刻都繃著一根弦,并且從最開始一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢越來越緊,許久都從未有過這樣的壓力,或許是有一些工作以后的外在壓力吧,怕過不了回單位不太掛得住。學(xué)習(xí)期間媽媽會(huì)電話支持我,她總說相信我只要努力認(rèn)真付出,一定能夠成功。我雖然嘴上說嗯但內(nèi)心依舊緊著,跟著由一大部分是大中小學(xué)語文老師還有電臺(tái)播音的人一起學(xué)習(xí),相比起來我一個(gè)從小學(xué)畢業(yè)后就不再寫漢語拼音的體育老師,漢字的積累簡直是甚少,因此這一個(gè)星期總是希望自己盡力去做。每天早上五點(diǎn)多就起床讀書,晚上九點(diǎn)上完課回酒店匆匆洗完就復(fù)習(xí),十一二點(diǎn)再睡覺。

    后面幾天為了節(jié)約時(shí)間午休也不回賓館了,吃完飯直接回教室桌子上趴一會(huì)兒。對于剛剛結(jié)束了一段時(shí)間的演講訓(xùn)練就馬不停蹄的又得每天訓(xùn)練普通話這樣的節(jié)奏,我一度擔(dān)心自己的嗓子會(huì)崩潰,最后導(dǎo)致口語測試受影響,萬幸還是堅(jiān)強(qiáng)挺過來了。睡飽了晚上跟帥老師一起吃肉,聊聊天,輕松一下許久的壓抑。想起之前和一個(gè)朋友說過,有時(shí)候很付出很努力的去做一件事情,并非特別在意最終的結(jié)果,就好比這一回我如果是掛了也不過就只是小難過一下而已,但還是會(huì)在過程中傾力去做,只是不想未來的某一天想起的'時(shí)候,會(huì)埋怨自己的失敗是因?yàn)闆]盡力。有時(shí)候機(jī)會(huì)和機(jī)遇并不是次次都會(huì)眷顧你,也許錯(cuò)過就不再會(huì)有,我不愿自己的人生留下太多錯(cuò)過的遺憾,因此我會(huì)認(rèn)真盡力的去做事情。短暫的輕松后又得開啟寫開題的模式了,時(shí)間緊任務(wù)重,不知道會(huì)被導(dǎo)師打回來多少次,提出多少意見挨多少批,也需做好一個(gè)打不死的小強(qiáng),挺住,熬過15號(hào)。在忙忙碌碌中本命年都進(jìn)入下半部分了,最重要的一件事情依舊未完成,anyway,iwilldomybest!晚安。

    普通話是教師的職業(yè)語言,作為一名教師,普通話是一門必修課。為了進(jìn)一步提高我的普通話水平,我參加了普通話提高培訓(xùn)班,感覺受益匪淺。

    普通話,又稱國語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進(jìn)行推廣。因此,作為教師,我們學(xué)好普通話是教學(xué)的基石。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我收獲良多。

    首先,培訓(xùn)教師為我們講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí),他的課親切自然、耐人尋味,他的普通話讓人聽起來覺得十分悅耳,感覺是主持人的音調(diào),所以在學(xué)習(xí)時(shí)我非常認(rèn)真,也努力在模仿。通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

    其次,我感覺要想說好普通話最重要的是端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。作為客家人,我的普通話帶有很重的方言口音,有時(shí)說話速度快了,更是沒有把發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確,含糊不清。通過培訓(xùn),我樹立了目標(biāo),做好了規(guī)劃,用繞口令的方法不斷的訓(xùn)練,達(dá)到速度的同時(shí)也正了音。另外我還在平時(shí)工作之余多收聽廣播,培養(yǎng)語感,正所謂環(huán)境也是一種良好的熏陶。

    再次,要想說好普通話,還必須多學(xué)、多記、多讀、多聽、??偨Y(jié)、多練習(xí)。在培訓(xùn)期間,我經(jīng)常起來晨讀晨練。跟著mp3里面的導(dǎo)讀,一次又一次的訓(xùn)練,模仿,直到說起話來不拗口。一周下來,我的普通話說得流暢了許多。在與別人的交流中,我關(guān)注自己發(fā)音方面的問題,不斷的糾正,彌補(bǔ)方言的發(fā)音不足。多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。

    總之,普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我們教師來說是一次難得的促進(jìn)專業(yè)化成長的良好機(jī)會(huì)。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí),真正把普通話說好。對于一名人民教師,學(xué)習(xí)是終身的,也是為了適應(yīng)日新月異的時(shí)代變化所必須的,普通話作為通用語,在教育中傳道授業(yè)解惑的橋梁,我們不僅要說得好,還要說得富有感染力,那樣可以更好的提高教學(xué)水平。因此,我將不斷努力,把話說得漂亮。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇十八

    為期三天的濰坊市一般話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)完畢了,這是濰坊市第一期一般話骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),我有幸參與了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。作為一名學(xué)員,我最深的感受是既辛苦又歡樂,同時(shí)還被深深地感動(dòng)著。辛苦在時(shí)間短、學(xué)習(xí)任務(wù)多又重;歡樂在結(jié)識(shí)了朋友,能和朋友相互溝通學(xué)習(xí);感動(dòng)在給我們上課的專家教師們那一絲不茍、仔細(xì)負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

    一般話是教師的職業(yè)語言,學(xué)好和用好一般話至關(guān)重要。而就目前教師一般話水平狀況看,不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象還很嚴(yán)峻,特殊是語文教師一般話達(dá)標(biāo)率太低。因此,舉辦這次一般話培訓(xùn)學(xué)習(xí)很有必要,不管在學(xué)問學(xué)習(xí)上,還是在宣傳氣氛上,就像一場準(zhǔn)時(shí)雨,對提高我們教師的一般話水平起到了特別重要的指導(dǎo)作用。

    這次培訓(xùn)活動(dòng),整個(gè)組織治理自始至終有條有理,既嚴(yán)格又民主,不管從上課和活動(dòng)形式上看,還是從考勤和生活治理上看,都是一次特別正規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。

    從培訓(xùn)教材上看,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、有用,親密結(jié)合一般話測試,同時(shí)它還立足山東方言,突出濰坊方言的'對應(yīng)性,有很強(qiáng)的針對性,理論精簡,方法突出,特別適合我們?yōu)H坊市的教師使用。

    最讓我感動(dòng)的是,上課的專家教授們無私奉獻(xiàn),不怕辛苦,對我們簡單消失的錯(cuò)誤能夠進(jìn)展仔細(xì)急躁地指導(dǎo)。他們的講解詳略得當(dāng),一絲不茍,一講就一兩個(gè)小時(shí),但沒有一位教師敷衍了事。這種仔細(xì)負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和行為給我們留下了深刻的印象,同時(shí)感動(dòng)著我們每一位學(xué)員,提高了大家的學(xué)習(xí)熱忱和學(xué)習(xí)效果。

    通過這次學(xué)習(xí),我對自己的一般話水平有了一個(gè)全面客觀的熟悉。比方在生活中不能堅(jiān)持大膽地說一般話,認(rèn)為單單在課堂上和學(xué)生用一般話講話就可以了,其實(shí)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也是導(dǎo)致自己一般話水平下降的緣由吧。另外在發(fā)音上自己存在著很多缺陷,象z、c、s和j、q、x的發(fā)音不是很精確。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)過教師的指導(dǎo),仔細(xì)進(jìn)展了訂正。

    另外,在學(xué)習(xí)中,我還知道了練習(xí)和提高一般話水平的方法和途徑,懂得怎樣進(jìn)展一般話水平測試,結(jié)識(shí)了許多朋友,從他們身上學(xué)到了不少學(xué)問。從現(xiàn)在起,我要堅(jiān)持大膽地說一般話,隨時(shí)隨地抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)展訓(xùn)練,提高一般話水平,不管在社會(huì)上,還是在學(xué)校里;不管在課上,還是在課下,都應(yīng)積極推廣和宣傳一般話學(xué)問,為提高全民的一般話水平進(jìn)上我的微薄之力。

    總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到受益頗多。真的很盼望多搞一些這樣的培訓(xùn),大面積提高我們教師的一般話水平。

    語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作任重而道遠(yuǎn),提高教師的一般話水平是語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要方面。我堅(jiān)信,有了我們?nèi)w教育工的共同努力,我們的一般話水平肯定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,一般話事業(yè)將會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開花結(jié)果。

    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇十九

    為期三天的濰坊市普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了,這是濰坊市第一期普通話骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),我有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。作為一名學(xué)員,我最深的感受是既辛苦又快樂,同時(shí)還被深深地感動(dòng)著。辛苦在時(shí)間短、學(xué)習(xí)任務(wù)多又重;快樂在結(jié)識(shí)了朋友,能和朋友互相交流學(xué)習(xí);感動(dòng)在給我們上課的專家老師們那一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

    普通話是教師的職業(yè)語言,學(xué)好和用好普通話至關(guān)重要。而就目前教師普通話水平情況看,不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象還很嚴(yán)重,特別是語文教師普通話達(dá)標(biāo)率太低。因此,舉辦這次普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)很有必要,不論在知識(shí)學(xué)習(xí)上,還是在宣傳氛圍上,就像一場及時(shí)雨,對提高我們教師的普通話水平起到了非常重要的指導(dǎo)作用。

    這次培訓(xùn)活動(dòng),整個(gè)組織管理自始至終有條有理,既嚴(yán)格又民主,不論從上課和活動(dòng)形式上看,還是從考勤和生活管理上看,都是一次非常正規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。

    從培訓(xùn)教材上看,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用,密切結(jié)合普通話測試,同時(shí)它還立足山東方言,突出濰坊方言的對應(yīng)性,有很強(qiáng)的針對性,理論精簡,方法突出,非常適合我們?yōu)H坊市的`教師使用。

    最讓我感動(dòng)的是,上課的專家教授們無私奉獻(xiàn),不怕辛苦,對我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的錯(cuò)誤能夠進(jìn)行認(rèn)真耐心地指導(dǎo)。他們的講解詳略得當(dāng),一絲不茍,一講就一兩個(gè)小時(shí),但沒有一位老師敷衍了事。這種認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和行為給我們留下了深刻的印象,同時(shí)感動(dòng)著我們每一位學(xué)員,提高了大家的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果。

    通過這次學(xué)習(xí),我對自己的普通話水平有了一個(gè)全面客觀的認(rèn)識(shí)。比如在生活中不能堅(jiān)持大膽地說普通話,認(rèn)為單單在課堂上和學(xué)生用普通話講話就可以了,其實(shí)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也是導(dǎo)致自己普通話水平下降的原因吧。另外在發(fā)音上自己存在著許多缺陷,象z、c、s和j、q、x的發(fā)音不是很準(zhǔn)確。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)過老師的指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行了糾正。另外,在學(xué)習(xí)中,我還知道了練習(xí)和提高普通話水平的方法和途徑,懂得怎樣進(jìn)行普通話水平測試,結(jié)識(shí)了很多朋友,從他們身上學(xué)到了不少知識(shí)。從現(xiàn)在起,我要堅(jiān)持大膽地說普通話,隨時(shí)隨地抓住一切機(jī)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,提高普通話水平,不論在社會(huì)上,還是在學(xué)校里;不論在課上,還是在課下,都應(yīng)積極推廣和宣傳普通話知識(shí),為提高全民的普通話水平進(jìn)上我的微薄之力。

    總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到受益頗多。真的很希望多搞一些這樣的培訓(xùn),大面積提高我們教師的普通話水平。

    語言文字規(guī)范化工作任重而道遠(yuǎn),提高教師的普通話水平是語言文字規(guī)范化工作的重要方面。我堅(jiān)信,有了我們?nèi)w教育工作者的共同努力,我們的普通話水平一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,普通話事業(yè)將會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開花結(jié)果。

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    普通話培訓(xùn)心得體會(huì)參考大全(20篇)篇二十

    為期三天的濰坊市普通話培訓(xùn)班學(xué)習(xí)結(jié)束了,這是濰坊市第一期普通話骨干教師培訓(xùn)活動(dòng),我有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的幾天,但我卻覺得受益匪淺。作為一名學(xué)員,我最深的感受是既辛苦又快樂,同時(shí)還被深深地感動(dòng)著。辛苦在時(shí)間短、學(xué)習(xí)任務(wù)多又重;快樂在結(jié)識(shí)了朋友,能和朋友互相交流學(xué)習(xí);感動(dòng)在給我們上課的專家老師們那一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

    普通話是教師的職業(yè)語言,學(xué)好和用好普通話至關(guān)重要。而就目前教師普通話水平情況看,不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象還很嚴(yán)重,特別是語文教師普通話達(dá)標(biāo)率太低。因此,舉辦這次普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)很有必要,不論在知識(shí)學(xué)習(xí)上,還是在宣傳氛圍上,就像一場及時(shí)雨,對提高我們教師的普通話水平起到了非常重要的指導(dǎo)作用。

    這次培訓(xùn)活動(dòng),整個(gè)組織管理自始至終有條有理,既嚴(yán)格又民主,不論從上課和活動(dòng)形式上看,還是從考勤和生活管理上看,都是一次非常正規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。

    從培訓(xùn)教材上看,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用,密切結(jié)合普通話測試,同時(shí)它還立足山東方言,突出濰坊方言的對應(yīng)性,有很強(qiáng)的針對性,理論精簡,方法突出,非常適合我們?yōu)H坊市的教師使用。

    最讓我感動(dòng)的'是,上課的專家教授們無私奉獻(xiàn),不怕辛苦,對我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的錯(cuò)誤能夠進(jìn)行認(rèn)真耐心地指導(dǎo)。他們的講解詳略得當(dāng),一絲不茍,一講就一兩個(gè)小時(shí),但沒有一位老師敷衍了事。這種認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和行為給我們留下了深刻的印象,同時(shí)感動(dòng)著我們每一位學(xué)員,提高了大家的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果。

    通過這次學(xué)習(xí),我對自己的普通話水平有了一個(gè)全面客觀的認(rèn)識(shí)。比如在生活中不能堅(jiān)持大膽地說普通話,認(rèn)為單單在課堂上和學(xué)生用普通話講話就可以了,其實(shí)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這也是導(dǎo)致自己普通話水平下降的原因吧。另外在發(fā)音上自己存在著許多缺陷,象z、c、s和j、q、x的發(fā)音不是很準(zhǔn)確。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)過老師的指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行了糾正。另外,在學(xué)習(xí)中,我還知道了練習(xí)和提高普通話水平的方法和途徑,懂得怎樣進(jìn)行普通話水平測試,結(jié)識(shí)了很多朋友,從他們身上學(xué)到了不少知識(shí)。從現(xiàn)在起,我要堅(jiān)持大膽地說普通話,隨時(shí)隨地抓住一切機(jī)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,提高普通話水平,不論在社會(huì)上,還是在學(xué)校里;不論在課上,還是在課下,都應(yīng)積極推廣和宣傳普通話知識(shí),為提高全民的普通話水平進(jìn)上我的微薄之力。

    總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到受益頗多。真的很希望多搞一些這樣的培訓(xùn),大面積提高我們教師的普通話水平。

    語言文字規(guī)范化工作任重而道遠(yuǎn),提高教師的普通話水平是語言文字規(guī)范化工作的重要方面。我堅(jiān)信,有了我們?nèi)w教育工作者的共同努力,我們的普通話水平一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,普通話事業(yè)將會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開花結(jié)果。

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    畢業(yè)典禮是學(xué)校為表彰和慶祝畢業(yè)生們的成就而舉辦的特殊儀式。如果你對如何寫一篇好的畢業(yè)典禮總結(jié)感到困惑,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,或許可以幫到你。
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    活動(dòng)方案需要不斷地進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確?;顒?dòng)的成功和持續(xù)發(fā)展。活動(dòng)方案的參考范文雖然不是萬能的,但可以給我們提供一些思路和參考,幫助我們更好地制定方案。
    日記也可以成為我們的朋友,當(dāng)我們感到孤獨(dú)或者無人傾訴的時(shí)候,我們可以通過寫日記來宣泄和尋求慰藉。這些范文都是經(jīng)過精心挑選的,包含了一定的觀點(diǎn)和感悟,希望大家喜歡
    在辭職報(bào)告中,可以提及對公司的寶貴經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)到的東西的感謝,并表達(dá)對公司的祝福和美好愿景。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┺o職報(bào)告樣本,希望能夠幫助大家寫出一份完美
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    學(xué)期工作計(jì)劃可以讓我們清晰地了解自己的目標(biāo)和計(jì)劃,并制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案。接下來是一份經(jīng)典的學(xué)期工作計(jì)劃,它包含了目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間安排等細(xì)節(jié),值得我們學(xué)
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    應(yīng)急預(yù)案的目標(biāo)是在限定時(shí)間內(nèi)做出快速、準(zhǔn)確和有效的決策,以最大程度地減少損失。接下來是一些實(shí)際應(yīng)用的應(yīng)急預(yù)案范文,它們來源于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
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    寫述職報(bào)告時(shí)可以結(jié)合個(gè)人的職責(zé)和目標(biāo),具體展示自己在工作中發(fā)揮的作用和貢獻(xiàn)。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望對大家有所借鑒和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大
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    優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫作技巧和水平。微笑是甘露,滋潤我
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    意見建議是我們對某個(gè)事物或情況提出的一種改進(jìn)的思考和建議。以下是小編為大家整理的一些常見問題的意見建議范文,供大家參考。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹姨峁﹩⑹竞蛶椭?,?/div>
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