活動方案的編制需要充分考慮目標受眾的特點和需求，以提供有針對性的活動內容和體驗。如果你正在尋找活動方案的靈感，那么以下的范文一定能夠幫到你。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇一
幸福的教師。
在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
1.心語墻：9月9號早晨到校的學生把寫好的祝福語貼在校門口的橫幅上，課間老師們瀏覽。
2.教師節特殊升旗儀式：優秀教師代表升旗，學生感恩教師頌。(陶老師的'故事)。
3.給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候(平時見到老師也同樣問候)，當老師走進教室時，能聽到學生們祝教師節快樂的話語。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇二
今年的9月10日是我國第36個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動時間：
x月x日——9月10日。
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的`理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優選取5張，于x月x日放學前上交于德育處，進行評比。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信--“老師，我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時限：請在x月x日之前上辦公室，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學今后發展積淀了精神財富。
4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業，特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇三
立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望。
在第xxxx個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xxxx個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
1、國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的`敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，開展“爭做文明教師，拒收節日饋贈”xxxx“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇四
在第xx個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
感謝師恩愛在我心。
三、活動時間：
20xx年9月10日。
全體學生。
各年級教室。
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。
（1）、交一份最好的作業。
（2）、大隊部干部自制花朵及賀卡，于教師節當天早上在校門口送給每一位老師。（9月9日下午第二節課在四年級教室）。
（3）、給老師一天最好的表現。
（4）、向見到的每一位老師問好。
（5）、各中隊制作一份尊師卡。
（6）、出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。（9月15日檢查評比）。
進行一次特殊的愛的禮物（9月9日）。
1、節日致辭。
2、向老師獻花。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇五
36。
陳x。
防電信詐騙。
收集詐騙資料。
1、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。
2、學會保護自己，提高自我保護意識。
1、導入：說說身邊的詐騙故事。
2、講解詐騙故事。
（1）借用物品詐騙，“調包”詐騙，集資詐騙，神藥行騙。易拉罐中獎詐騙。
（2）招工詐騙。
（3）告急電話騙匯款。
（4）合伙做生意詐騙。
3、小結。
（1）聽了今天的'防騙知識介紹，大家有什么收獲？今后遇到類似詐騙你會怎么做？幼兒集體討論。
在這節課中，幼兒的活動積極性高，師幼配合較好，大多數幼兒知道了如果遇到陌生人應該怎么辦，課堂氣氛熱烈。但在第三環節中，個別幼兒對一些簡單的自救方法會說，實際生活中卻不會操作，如果這一環節在設計時還加進情景練習，效果會更好。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇六
為隆重慶祝第x個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
本活動由團委向全校學生發出倡議，利用周末兩天的`時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽。
本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我師”之電影欣賞。
全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術中心技術支持。
6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會。
具體安排：
1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像。
具體程序：
1)頒獎。
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇七
1、知道9月10日是老師節，是所有老師的節日。
2、初步學習祝賀節日的方式。
3、培養對老師的愛，做到尊敬老師。
4、體驗人們互相關心的.美好情感。
5、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。
事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊。
一、活動導入。
老師：小朋友們好，你們知道老師的節日是哪一天嗎？
（通過談話了解“老師節”是哪一天）。
讓幼兒知道每年的9月10號是老師節，是幼兒園，小學，中學，大學所有老師的節日。
（幼兒自由回答）。
二、基本部分。
情境表演：生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發現他沒有精神，老師量了下他的體溫，發現溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關心的抱著幼兒，還通知了家長，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。
老師在一邊適時的進行指導。
（幼兒自由回答。）。
老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢？
（讓幼兒了解，老師很愛他們，關心他們，樂意照顧他們，是他們的朋友。）。
三、結合幼兒用書，向幼兒講述老師關心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。
老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么？
（請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情。）。
老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節日的呢？你們有什么好的想法呢？
（討論老師本領大。）。
老師：現在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領嗎？你喜歡他們嗎？
（幼兒自由發表。）。
老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢？
（幼兒自由回答。）。
活動結束：
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇八
通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我xx，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的.重視。
本次活動由學校校長室、教育工會總負責，xxx主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
1、評選表彰學校各種先進模范人物。
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評xx名。
本項內容，xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為xx月xx日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月xx日。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇九
（1）能夠制訂計劃并執行。
（2）愿意與人交流。
（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
（4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。
中大班幼兒
經驗準備：
幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。
材料準備：
采訪用的計劃表、筆。
重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。
1、從班中老師開始，引入活動主題
請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2、教師節就要到了，你對老師的了解有多少呢？
3、結束采訪活動，集中交流總結
（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。
（2）在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇十
“尊師重教”是我們中華民族的優良傳統，值此第xx個教師節來臨之際，為營造尊師重教、積極向上的氛圍，積極響應教育部號召，弘揚高尚師德，潛心立德樹人，經學校討論決定開展慶祝教師節活動。活動方案如下：
“修身律己揚師德，善思實干樹師風”
全體教職工。
1、本人近3年內單人照片一張；
2、我想成為的二中教師；
說明：填空內容旨在促進形成我校的價值取向和追求，可以彰顯各位老師自己的個人特點。
3、自行設計版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張ppt中，ppt內左上統一輸入“建文明校園，創文明城區，做文明使者”，然后將文件名設置為本人姓名，發給年級組長（若有需要，可以提交照片和文字，由學校代為設計版面）。
校內電子顯示屏滾動播放。
請各組工會小組長（年級組長）于20xx年9月6日12：00前將本組材料傳至郵箱。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇十一
為豐富xx小學教工生活，做到勞逸結合。經行政、工會研究決定，開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動，讓大家在游戲中放松心情，忘卻煩惱，迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
20xx年6月30日下午13：00―15：00
體育館
1、投籃進筐負責人：xx
參賽人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數多誰就獲勝。
2、蛙式車接力賽負責人：xx
參賽人員：每隊4人
比賽規則：以用時最少隊獲勝。
3、100米障礙滾鐵環負責人：xx
參賽人員：每隊2人
游戲規則：用鐵勾推動鐵環向前滾動，要求鐵環不出規定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。
4、呼啦圈負責人：xx
參賽人員：每隊2人
游戲規則：聽裁判哨聲開始比賽計時，轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽，附加賽由場地裁判宣布規則。
5、保齡球負責人：xx
參賽人員：每隊2人
游戲規則：每人拋三次。計數與名次：以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同，則相關選手繼續附加賽直到排出名次。
6、跳長繩負責人：xx
參賽人員：每隊4人
比賽規則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的個數最多者為勝。
1、以年級組為單位（包括后勤組與行政組），共8支運動隊參與。
2、工會會員均可參賽，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報工會。報名截止日期：6月27日放晚學前。
3、參賽隊員一律要求穿好運動鞋，并做好賽前準備。
每項比賽設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。
友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調，最終解釋權歸工會。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇十二
9月10日是教師節，首先讓我們向辛勤的園丁------敬愛的老師們，致以最熱烈的節日祝賀。老師，您為人類靈魂的塑造耗盡了心血，您把生命的`每一支旋律都演奏的氣勢雄壯，動人心魄，您用熱血澆灌著一個春天，祖國才生機勃勃，遍地春天。
20xx年9月10日
大操場
全體隊員，全體教師
1、宣布“岑村小學慶祝第二十四個教師節大隊活動”現在開始。
2、請少先隊員為敬愛的老師獻詞
3、請少先隊員為敬愛的老師獻歌
4、請少先隊員為敬愛的老師獻花
尊敬老師是中華民族的優良傳統，任何人的成長和成材都離不開老師的培養，社會的每一點進步和更新無不包含著老師的勤勞和奉獻，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表，為老師獻花。每個年組的同學們為了表達對老師的情意，都精心準備了一句話，現送給您們，首先請六年級的同學們表達他們的心聲。同學們，我們為有這樣的老師而自豪，讓我們向老師學習，尊敬他們，聽從他們的教導，用我們的進步，去編織世界上最絢麗的花環，獻給我們的老師，祝老師教師節快樂。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇十三
教師節要來了，教師節是老師的節日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動，我想讓孩子們知道教師節。體驗老師工作的辛苦，萌發愛老師的情感。
1、知道9月10日是教師節。
2、萌發愛老師的情感。
紙、記號筆、蠟筆。
1、我知道的節日。
1)、以開火車的形式介紹自己知道的節日。(引出教師節)。
2)、教師節是幾月幾日?教師節是誰的節日?
3)、為什么要設立教師節?說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?
2、交流。
1)、你想送給老師什么禮物，為什么?
2)、如果請你親手設計一張賀卡，你準備怎么設計?
3、愛心賀卡。
1)、設計愛心賀卡。
2)、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇十四
教師節是我們親愛的老師們的節日，是一個值得慶祝的好日子，下面小編整理了教師節創意。
歡迎閱讀!
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經費，需再定)。
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)。
(一)開場。
主持人宣布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂!
(二)朗誦。
然后由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
(三)交流。
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演。
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
(五)尾聲。
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束)。
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊。
活動一：學習制作感恩賀卡(校青協負責)活動二：現場出感謝師恩海報(院青協負責)。
1.情感目標：在活動中，培養志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2.形象目標：在學習過程中，每名志愿者要體現出各自能學習，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學院義工的風采，并借此提高義工的專業化水平。
3.根本目標：深化大學生對教師節的理解，養成良好的尊師愛師學校風氣。
活動時間及地點：
活動一：時間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。
地點：大學生活動中心303教室。
活動宣傳：活動宣傳海報一張(大)。
資源需要：
1.活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹，并招募義工)1張。
2.感恩卡制作材料(中國臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協提供)，活動所需的桌椅(青協提供)。
3.制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協宣傳部)。
4.海報宣傳板5塊(學道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)。
活動流程：
1.義工站招募義工35名(義工站)。
2.9月10日18：45在大學生活動中心303集合簽到，分發制作材料和義工裝(節日組和義工站)。
3.登記義工。
2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工。
3.9月7日，義工招募，培訓。
1.9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區)，20名(活動二：藝術學院)。
3.21:00活動結束后，在場人員整理現場，感恩賀卡保存好。
4.9月13號，展板回收。
1.9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)。
2.新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)。
3.活動結束后3天，部門進行。
活動總結。
活動經費(初步預算)：
活動所需物品，指導方和青協內部可以提供。
1.活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害。
2.活動現場應維持好有序的秩序，避免喧嘩。
3.活動完畢，統一合影留念。
4.如遇下雨，活動二展板放置在對應樓的走廊內。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇十五
1、知道教師節是老師們的節日，初步了解教師的工作。
2、學會演唱歌曲，初步感受四三拍的節奏特點。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。
如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。
導入部分：
1、談話導入，引起幼兒參與活動的愿望。
教師：今天，我帶來了一些照片，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
學習部分。
1、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。
結束部分。
幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲“節日好”。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇十六
1、準備兩套服裝（一套園服、一套便服）。
2、每個年齡段準備兩個簡單的才藝表演。
1、自助點心臺，水果，飲品等。
2、活動場地布置。
一、簽到入場
1、簽名處放上鮮花，老師入場，抽簽分組。
2、簽名拍照留念。
二、游戲環節
你比畫我猜
目的：訓練思想敏捷、隨機應變
1、一體機上給出詞匯，每組派出兩人來比劃，兩人來猜詞
2、每組15個詞，限時3分鐘
3、比劃者只能用肢體動作來表示，不能用語言描繪詞語
4、猜詞者每答對一題積一分，猜錯或者跳過不得分
5、猜詞者不能轉身看屏幕，其他人不能提醒
a組（熱詞相關）
b組（成語相關）
c組（人名相關）
愛的抱抱
目的：增加歡樂氣氛
1、每組選取10名隊員，站立于規定區域內。
2、音樂響起，教師在區域內自由順時針行走；
3、音樂停止后，主持人喊出數字，對應人數抱在一起，堅持到最后者為勝。
背靠起立
目的：合作默契
時間：10分鐘
開始時可四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；互挽胳膊，不用手撐地站起來；成功后給小組增加人數，每次增加2個人直至10人。
同舟共濟
目的`：鍛煉耐力
時間：10~15分鐘
材料：每隊一張報紙、預備數張報紙做后備之用、領隊用的哨子。
1、組員以平均人數分隊，每隊約三至四人。每隊分派一張報紙，將報紙鋪在地上。
2、領隊信號開始，所有隊員一齊站到報紙上，不可弄破報紙，就另要一張補充，繼續游戲。
3、全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。
三、茶歇環節
1、節目環節
各個年齡階段的節目表演展示（各類茶歇供老師自取）
2、兌獎環節
各園所根據園所情況來安排獎品
3、集體大合照
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇十七
為加強教師間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高教師們的`身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次比賽活動。
20xx年9月10日15：30
中心小學比賽地點：餐廳前小操場
1、參賽隊伍：小學組按低、中、高、綜合組四個隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。
組長：顏xx
副組長：譚xx
成員：秦xx
總裁判長：史xx
副總裁判長：向xx
記錄、資料整理：鄒xx
場地、器材：向xx
活動協助：秦xx
1、每隊男、女教師參加人數不限，共計10人，不足人員由校委會調劑，每組聯系領導可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數，參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵。
拔河繩：1根；
標志桶：2個
1、時間定于9月10日下午3：30舉行，學生由向凌云老師負責；教師由各隊隊長負責；各隊副隊長負責抽簽確定序號。
2、各隊確定好隊員后領取手套，運動鞋自己籌備。
3、組委會成員在3點左右檢查器材。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權校委會。
教師節創意的活動方案（專業18篇）篇十八
為在教師節（9月10日星期五）更好的提高東南醫藥、百合醫藥、達輝大藥房及東南醫藥集團品牌知名度，增加銷售額，提高市場競爭力，東南醫藥集團企業策劃組特結合連鎖總部20xx第[0819a1]字《關于各直營門店繼續開展活動的通知》擬此優惠促銷活動方案。
1、活動名稱：健康“師”足。
2、活動時間：20xx年9月9日至20xx年9月12日，共計4天時間。
3、活動門店：集團旗下泉州市內各直營門店。
4、活動消費形式：憑教師證、學生證到店使用現金、醫保卡、vip充值卡、銀聯卡及達輝獨有的新華都購物卡消費。
1、本活動適用于所有在東南醫藥連鎖有限公司、百合醫藥連鎖有限公司、達輝大藥房參與活動門店消費的顧客。
2、活動全稱：健康“師”足優惠促銷活動。
3、活動時間：20xx年9月9日至20xx年9月12日共計4天時間。
4、本活動所稱消費指：現金消費、醫保刷卡、vip充值卡刷卡、銀聯卡刷卡。
5、本活動獎品兌換需憑收銀小票，經確認符合本活動條件后方可領取。如拒絕提交收銀小票，不提供兌換機會。
6、參加領獎的收銀小票時間需為消費當日，如過期不能領取禮品。
7、領取時請認真查驗，禮品一經發放，恕不退換。
8、本公司并非活動獎品的生產商，產品生產商承諾該產品符合國家相關質檢標準。有關產品質量方面問題，恕本公司不承擔相關法律責任。如出現斷貨等情況，本公司有權用等價產品進行替換。
9、詳細規則以東南醫藥有限公司網站公布為準，如有變更，恕不另行通知。
本公司保留對此次活動的`最終解釋權，及隨時變更、調整、中止此次活動的權利。