在重要的會議上，講話稿能夠展現(xiàn)出一個人的思想和能力。在這些范文中，作者用深情款款的語言和真誠的態(tài)度向聽眾傳達出自己的情感和觀點，贏得了熱烈的掌聲和贊許。
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇一
老師們、同學們：
首先：同學們要充分認識本次期末考試的重要性。
第二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。
同學們!離期末考試只有6天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度，常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的'學風，就沒有高標準的教學質(zhì)量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
謝謝!
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇二
老師、同學們：
大家好!
歲月如歌，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天，我們又迎來了期末考試。本學期的期末考試定于1月28日、29日、30日三天(初中—高二)舉行，期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調(diào)整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，無論什么學科，教師在監(jiān)考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、登統(tǒng)分數(shù)過程中如實公正，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信度。
其次，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望。
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要錄入同學們的電子檔案，填入學生綜合素質(zhì)報告手冊，而且要對年段前10名進行表彰，確定為本學期的學習之星;對各年段進步大的平衡班的前5名同學，確定為本學期的進步之星。學校將制作專版展示這些同學的風采。希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
還有，對于初一、高一同學來講，本次考試是你們進入我校以來全縣或全市第一次大型考試，你們要通過考試，對自己初中或高中學習情況有一個理性的認識，及時獲得矯正信息，調(diào)整自己的學習態(tài)度和學習方法。而且本次考試還是你和同學的一次大比武，看誰能在初中或高中學習生活中獨占鰲頭。
對于初三、高三的同學來講，本次考試將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想高中或大學的大門，奮力拼搏最后半年的關鍵所在。從這些意義上來說，本次期末考試對于我們大家來說，既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，全體同學都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜時間不浪費。
現(xiàn)在距離考試還有兩周時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望同學們能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。
第三，堅持誠信考試。
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：
(1)考前準備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講臺桌前。考后注意考場整潔衛(wèi)生。
(2)考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，特別是手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，在學校組織的歷次考試中，同學們已形成一種良好的誠信氛圍，每位同學都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的`熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
第四、要保持平和心態(tài)，科學對待考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你易人家也易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!
同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出八中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下學期打個翻身仗。
親愛的同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。
最后，預祝我校此次期末考試圓滿成功。
謝謝大家!
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇三
同學們：
作為教師代表，我不想談及老師們曾經(jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上，我也不想言說老師們曾經(jīng)付出了怎樣的努力，我更不想暢談陪伴你們走過的這三百天的苦與樂、笑與淚。我僅作為一名普通教師的代表，向大家表個態(tài)，讓你們知道，更讓你們放心：在這僅余的十八天里，老師們回用最真摯的愛心陪伴你們一路走過，走進陽光明媚的六月的考場。
首先，我向你們保證，在這18天里，老師是你最親近、最可信賴的朋友。所有的領導、所有的老師會拋置個人私事于腦后，一腔熱血、滿腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事，你們的困難是老師最想解決的問題，你們的成功是老師最想分享的快樂。
其次，在教學上一定做到以下幾點：
（一）以良好的精神狀態(tài)走進課堂。人常說：“師生之間是有著心靈感應的。”我相信，老師們飽滿的熱情、昂揚的狀態(tài)一定會傳遞給你們，在心心相印中我們共同攜手走過最苦但最值得回憶的日子。
（二）多方搜集信息，準確定位后傳遞給你們。
越是臨近高考，我們越要通過上網(wǎng)查詢、與兄弟學校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息。篩選整合后，結合試題用最佳的形式傳遞給你們。
（三）精講精練，將45分鐘鍛造成熔金的火爐。
也許難以體會你們，當你們刷新高考倒計牌時，老師們也在心中算著時間帳，緊迫的時間感逼迫老師在知識點分析、考點揣摩、考題選擇、練習設計上痛下功夫。你們也許并不清楚：考場上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇；課堂上你演練的那道數(shù)學題是老師做了幾十道類比題后的結晶。45分鐘的時間有限，但45分鐘的知識傳遞無限。老師嚴謹?shù)乃悸贰⒖b密的思維、科學清晰的知識網(wǎng)絡激發(fā)的思維火花美麗無限。
其次，一定對你們進行科學有效的考前指導。在18天的時間里，我們將重視以下環(huán)節(jié)：
（一）查漏補缺。
經(jīng)歷了12年的積累，你們的學習基礎之厚重難以估量。但面對大考，我們?nèi)詫娀⒓毣槁┭a缺的工作，因為彌補任何一個漏洞你們就多了一份取勝的把握。老師將引導你們在試卷質(zhì)量分析及答卷過程中尋找漏洞，在對以往糾錯筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問題。對查找出的問題及時歸位，回歸課本，從基礎層次消滅問題。
（二）回歸課本。
采用排地雷的方式瀏覽課本，對基本概念、基本公式要重新抓緊時間過一遍，強化基礎。要堅信：高考的命題中有重要的一條—以本為本，以綱為綱。切忌沉溺于題還，避免做大量的習題。
（三）強化應試指導。
各科老師將根據(jù)你們以往應試中的得失，對一些共通的問題普遍指導。例如審題不到位，捕捉信息意識不強，語言表述不規(guī)范，得分意識不夠等。對個性化的問題個別指導，以期將非智力帶來的壞影響降低到最低程度直至消滅。
（四）幫助你們調(diào)試心理。
有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗時說：“當我拿到考卷和草稿紙以后，馬上就在草稿紙上寫上一行字：心如止水，我只要最大程度地展現(xiàn)自己，我一定可以。”“心如止水”強調(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn)，可是真的能做到心靜如水嗎？看著不斷刷新的高考倒計時牌，假想著自己已經(jīng)坐進了考場，很多人往往心里發(fā)怵。有的人開始擔心，覺得自己掌握的知識到處都有漏洞，而考題盡是針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，甚至懷疑會不會在考場上無從下筆，或是突然頭腦發(fā)昏，從而跌入心理的低谷，處于亞健康狀態(tài)。
其實，擔心純屬多余。心理學家戴爾.卡耐基說過:“我們所擔心的事中99%的根本不會發(fā)生。”的確，過分的擔憂毫無必要。既然高考注定要來，那么再多的擔憂也阻止不了它前來的步伐；既然我們都想打個漂亮仗，為何不把用來擔憂的時間投入緊張的復習中去呢？正如卡耐基所說：“我們首要做的事情，不是觀望遙遠的未來，而是著手做手邊一些清晰的事。”
高考越來越近，臨考前十幾天，切忌開夜車，加班加點地學。要知道，學習是一個日積月累的過程，十幾天的時間，不可能有一個質(zhì)的飛躍。記住：五月拼的是心力、體力和耐力。在這十幾天里，把心理的按紐調(diào)試到最佳狀態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)，你就是那個笑到最后、笑的最美的人。
（五）指導你們科學的生活作息。
現(xiàn)在我們漸進高考適應期的訓練，早起抓緊時間腹瀉功課，中午堅持午休，晚飯后可適當做些活動量不是很大的運動。記住7+18的公式，7小時學習與小時休息比8小時的學習效果顯著，爭取將每位同學的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步，將最佳狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時間段。
同學們，現(xiàn)在我們不但有了良好的學習準備，也有了優(yōu)良的心理準備和最佳狀態(tài)，高考還有什么可怕的呢？坦然地面對高考，你會發(fā)現(xiàn)六月的陽光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶，也衷心地希望大家能夠跨進理想的學府，在新的天地中打造人生的輝煌！
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇四
光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調(diào)整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，無論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、統(tǒng)計分數(shù)過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。其次，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：
希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要記載到同學們的學籍檔案中，填入成績手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
能夠把最后預祝全體同學期末考試取得優(yōu)異成績。
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是：“給期末一份努力，還父母一份笑容”。
時間跑得真得很快，開學的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間又將迎來我們的期末考試。以最佳的狀態(tài)，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個愿望，我認為我們應該做好以下四個方面的準備。
第一、戒驕戒躁，安心學習。沒有一個好的學習心境，我們就不可能正常地進行復習，復習的效率也不會高。在復習階段，有些同學取得了好成績，就自以為是，就驕傲了。卻不知，這往往是最危險的時刻，因此奉勸那些同學，需要冷靜，避免功敗垂成。還有些同學因為一時成績不理想，心理就煩躁不安了，那也是要不得的，考試就是一次機會，我們應該抓住機會，證明自己，超越自我。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。
第二、珍惜時間，用心復習。期末考試是對一學期來所學內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，我們的老師都進行了精心的準備，科學的安排，我希望我們學生要珍惜這三十天的時間，堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理，找出原來的錯誤，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。成績優(yōu)異的同學可以歸納方法，一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識，可以完成書本的練習題，舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助，只有這樣復習的效率就提高了。
第三、沉著應對，嚴謹細致。在考試期間不度緊張，只要平常學習扎實，完全可以保持一種良好的心態(tài)，只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時，你的`個人能力才會得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細審題，講究解題的方法，先完成容易的再解決有困難的，還有就是務必要多檢查幾遍。因為馬虎；很喜歡拜訪我們粗心的同學。
第四、誠實有信，自主自律。考試是對我們一段學習過程的檢驗，更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學、家長，但最終的結果只能騙自己、害自己。只要努力了，盡力了，就達到了考試的目的。
考試是一種挑戰(zhàn)，成績?nèi)Q于習慣。只要我們用心去學習、復習，并能及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。每一個學期開始，我們都要播下希望的種子，每一個學期結束，我們都要收獲豐碩的果實！
最后，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇六
各位同學：
大家好!
明天就是期末考試了，在此，我想送給同學們?nèi)湓挘赫\信是做人之本，平和是應對之策，方法是決勝之關鍵。
先說第一句：誠信是做人之本。
教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛跟我的學生反復強調(diào)一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是：平和是應對之策。
一位專家說：“考試，六分考實力，四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。首先，目標定位要適當。如果把目標定位過高，就會為難以達到目標而增加考試焦慮，影響正常發(fā)揮;但如果定位太低，也會影響潛能的發(fā)揮。
心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次，對結果的期望值要適當。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對每個同學來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術上重視敵人。
第三句話是：方法是決勝之關鍵。
很多同學都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。考卷發(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時，要靜下心來，盡量少失分;對付難題時，可反復閱讀，仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內(nèi)容包括：審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤，計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態(tài)，優(yōu)秀也就垂青于你。
最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇七
尊敬的各位家長：
很高興能和大家在高三上學期的最后階段見面，共同探討學生的有關問題。特別是這個假期的學習和生活安排，應該注意什么事項。今年的高三可以說是：真正的有挑戰(zhàn)的一年，甲型流感的沖擊;素質(zhì)教育的深入，都不同程度的影響了我們今年的復習時間。加上今年高三上學期長達5個半月，這就意味著明年還有3個月，90天的時間，時間緊迫。而這個高中最后的一個假期也就成了最后一個調(diào)整補習階段。利用好了能讓學生更進一步;利用不恰當，肯定會給我們大家留下不可挽回的遺憾。我們家里的孩子都不是很多，在這個關鍵時期我們對他們的關懷就顯得格外重要。他們在明年的高考中優(yōu)勢，需要我們的共同努力，共同督促。
在高三，老師的授課方式有些變化。要將原來的新授課變成復習課習題課，肯定在某種程度上要以高考為導向，針對性要加強，知識點聯(lián)系的多，內(nèi)容量大，系統(tǒng)性強。這對基礎稍微弱的同學來說一定有不同的感受，進而產(chǎn)生思想的焦慮，懷疑，不自信，甚至有些絕望。因此我們一定要幫他們合理的定位，樹立信心。
記得去年我的一個學生叫張小鷺，平時學習處在中下游。考上二本可以說是很困難。她有時候在考完試后，甚至因為自己不滿意的成績而放聲痛哭，可見她的壓力有多么大。我就問她：是怎么想的?她說;老師我考不上大學了。我說：你一定能考上大學，那么多大學本科專科難道都沒有我們考上的嗎?她說：不是，老師我想考本科。我說：你一定能行，不是現(xiàn)在，是在高考結束后，收到通知書時;你現(xiàn)在要承認你的基礎和別人有一定的差距，但我看到你現(xiàn)在你有大幅度的提高。有原來的三十多名到二十多名。現(xiàn)在你考了480分，不要認為和別人的差距有多么大。下次你每一科提高五分能行嗎?她說：老師才五分嗎?我一定行。結果下一次她真的考了512分。所以別以為和別人差距那么大，就是差三十分。每科也就差著5分，就是一個選擇題，一個填空題。對每一個堅持上進的同學來說都是可以做到的。最后這個學生真的每一次考試，總成績都在上升：544，555，最后高考的時候考了572分，上了濱州醫(yī)學院。而另外一個班的學生(現(xiàn)在在中興復讀)平時就在前十名，家庭對她的期望很大，她也一直認為自己必須考上大學。考不好就是不正常的，有時家長也責怪她，導致心理壓力越來越大，該做出的題目做不出，最后只能再復讀一年。
現(xiàn)在有的學生面對現(xiàn)在的成績已經(jīng)開始消極，反正考不上了，過一天算一天吧。這些學生現(xiàn)在做著與環(huán)境不相符的事情，浪費著青春，那一定生活在一種痛苦之中。所以我們要幫助他，樹立合理的觀念，減輕他們的壓力，輕松上陣。我二本考不上，考專科行不行?只要有理想，就有希望。保證平時努力地去學習，不虛度光陰。只要孩子學知識，就支持他，重視它。大家都知道水到渠成，只是要合理的去引，水到渠成，自然就考上本科了。堅持去做，滴水穿石，必能小溪匯成大海。即使沒有成功考上理想的大學，他們也學了更多的知識，為他們走上社會鋪就知識的基礎。
合理定位，不放棄任何希望。
當然那些已經(jīng)感覺到放棄的學生，就要加壓。讓他們多承受一些壓力，因為高中階段是一個人心理成長的關鍵時期。不經(jīng)歷風雨的高中生活，對于學生來說是不完美的生活。只有經(jīng)歷了，才有成長。
寒假馬上到來，過了寒假，就進入了高考的沖刺階段;只有90天，您的孩子就要走進高考，接受他們?nèi)松械谝淮握嬲绊懨\的考驗。所以，寒假這20天，對您的孩子來說是至關重要的。誰充分利用好這個假期，誰就可以在高考沖刺的起跑線上領先一步。因為盡管大部分孩子相當刻苦努力，但在學科中仍有自己不足的地方，有些偏科，是這部分同學的最大的升學障礙。在平時學習的時候，要同時完成各個學科的作業(yè)，很少有專門的時間去攻克偏科，弱科。即使有也是零碎的時間，所以收效甚微，這個寒假就是一個彌補偏科弱科的時機。如果孩子在家全身心投入攻克偏科，弱科中，解決這一難題是完全有可能的。若能解決，那么學習水平會有較大的提高。若浪費掉這段時間，開學之后將要為之付出很大的努力。而那些學習基礎已經(jīng)很扎實的同學，更應抓住這段時間，程序化每一個細節(jié)。多復習以前做過的知識，做到溫故知新，質(zhì)的提高。相應的做一些題目，提高思維的活躍度，連續(xù)性。如果按現(xiàn)在的高考成績，下一步要提高到，語數(shù)外平均110，政史地平均80分。可見這段的重要性。十年磨一劍，到了最關鍵的時刻，我們沒有理由放松每一分每一秒。
為了確保您的孩子度過一個充實而有意義的假期，給了家長的一封信。請您配合學校做好以下工作：
1.教育孩子遵守社會公德，文明守紀，勤儉節(jié)約，尊老愛幼，做一些力所能及的家務勞動。
2.多和孩子溝通交流，幫助他們解決思想上的困難，堅定孩子的信念，調(diào)整孩子的心理，以便以積極地心態(tài)和良好的精神風貌備戰(zhàn)高考。
3.教育孩子增強安全意識，注意交通安全，用火或用電安全，飲食安全等等。
4.合理安排好假期孩子的學習時間，幫助孩子制定學習計劃，督促其高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)。并根據(jù)學生的個人情況，幫助其強化薄弱學科。可能這樣說只是形式上的要求。我想可以分為以下幾步去完成。首先回去問問孩子怎樣度過這個假期，有休息的時間和學習的時間。讓他有主動發(fā)言權和做主權。然后我們作為輔助者，看他們寫的計劃，幫著訂正。
主要原則：
1、監(jiān)督孩子在假期時每日的學習時間不少于7-8小時;。
2、早上按時叫孩子起床，不要睡懶覺。爭取8：30開始學習。
3、照顧好孩子的飲食，尤其中午最好不要吃太多方便食品。
5、不要讓孩子開夜車，保證11點之前必須入睡。
6、切忌不要急躁，有問題和孩子進行平等交流。
7、不要過多地呵護孩子，因為您做得越多，他們的壓力就會越大;。
8、在寒假中了解各大高校近年來的錄取人數(shù)和分數(shù)，幫助孩子根據(jù)自己的實際水平選擇適合他/她的學校，為報名做準備。高考考的是孩子的整體素質(zhì)，整體環(huán)境等等，有時候必不可少的幫助。
1.一忌貪多求全。
有些家長看到孩子的練習卷上有空白，就十分緊張，認為孩子“消極怠工”。一味求全，制訂不切合實際的復習計劃，只能讓孩子變得焦慮和沮喪。備考的“題海戰(zhàn)術”其實于事無補，應該指導孩子有選擇地做習題，找準孩子的薄弱環(huán)節(jié)，進行針對性的訓練。
2.忌督促過頭。
孩子迎考，家長比孩子還著急。有些家長沒有輔導能力，只能無休止地督促孩子，成天逼著孩子學習。把孩子關在屋里，不準出去玩，不準看電視，甚至采取陪讀的方式。其實這么做反而會給孩子造成太大的壓力，更不利于孩子以平常心參加高考，其負作用是影響孩子安心復習和考場發(fā)揮。
3.忌白晝顛倒。
孩子考前復習，作息安排相對比較自由。為求清靜，許多家長采取疲勞戰(zhàn)術，將孩子的復習時間拖延長到深夜以至于凌晨，白天讓孩子適當睡覺。這種做法非常錯誤，容易顛倒孩子的身體“生物鐘”。應該盡量同高考當天的時間靠攏，讓興奮時段集中在白天，只有步調(diào)一致才能考得好。
4.忌期望太高。
有些家長對孩子的期望值過高，不顧考生的現(xiàn)實成績和智力差別，總想著讓孩子成為狀元、進名牌高校。超過孩子的實際水平，實際是一種負面暗示，讓孩子覺得考不上名校就是無能，無形中給孩子造成極大的心理壓力，挫傷孩子的自信心。
5.忌刺激施壓。
有些家長擔心孩子成績不夠優(yōu)秀，考不上理想的大學，總是把親友同事家的“學習尖子”，拿來“刺激”自己的孩子。有些家長整天把高考掛嘴上，無休止地嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力，使孩子從內(nèi)心對高考產(chǎn)生恐懼，更不利于復習和考試。
6.忌過分干預。
許多家長認為，到了高三，特別是考前幾個月，孩子惟一的事就是復習功課，給孩子諸多限制，不準做這、不準做那，取消了娛樂，取消了鍛煉，甚至連電視新聞都不讓看，把孩子當成讀書機器人，這樣做既無助于提高復習效率和質(zhì)量，更容易使腦子疲勞和思維僵硬。
1.要心平氣和。
高三階段，考試會多一些，家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時考試成績不好，家長也不要大驚小怪，更不能責罵，應心平氣和地和孩子分析考不好的原因。成績下滑是由于情緒緊張，是考試題目過難，是復習計劃有偏差，還是基礎知識不到位?還是考試技巧不掌握?還是學習沒有努力?并從中發(fā)現(xiàn)不足，制訂下一階段的學習計劃。你越自然，孩子也越放松，越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。
2.要家庭和諧。
家庭應是孩子學習和生活的一個平靜的港灣，家長應千方百計地給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境，使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。這個階段家里客人要少些，應酬也要適當減少。作為家長，一定要保持家庭氣氛的和諧，即使有了矛盾也應該放一放，以免影響孩子的情緒，耽誤復習。多和孩子共進晚餐，談論愉快的話題，忙里偷閑，抽出一點時間陪孩子走進大自然，帶孩子到戶外踢踢球，散散步，聽聽音樂，以此來緩解孩子的壓力和疲勞。另外，應講究家庭民主，盡量用孩子的眼光看問題，盡量尊重孩子的選擇和意見。有不同看法，在孩子冷靜下來之后，再溝通解決。
3.要緩解放松。
有些家長不明白，讓孩子所有的活動都集中到學習上其實沒有好處。學習不僅僅是看書，休息也不僅僅就是睡覺。讓孩子在學習之余做一些力所能及的活動，比如掃掃地、洗洗碗，不僅可以讓孩子的大腦得到適當?shù)木徑夥潘桑覍⒆拥某砷L發(fā)育有好處。因此，呼吁家長們把焦慮的心情轉(zhuǎn)化成有效行動，幫助孩子切實提高成績。
4.要杜絕嘮叨。
給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習環(huán)境非常重要。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步，家長都應給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學習，表達關心也要看好時機，適時適度，可以在他們休息、放松、心情比較好的時候再表達。家長囑咐一件事最好不要重復兩遍以上，那樣既沒有實際效果，又帶給孩子不被信任的感覺。平時要有意識地杜絕嘮叨之舉，給孩子充分的信任。
5.五要經(jīng)常交流。
現(xiàn)在的家長和學校接觸與聯(lián)系較少，傳統(tǒng)的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學校的表現(xiàn)情況的機會和途徑也少了，家長要經(jīng)常和班主任、任課老師進行溝通，看看孩子的成績在哪個層次，把握和分析孩子的各科成績，給孩子一個可行而可靠的建議。對孩子心中的煩惱，家長應和老師配合，給予及時的疏導和消除。
6.要賞識信任。
要學會賞識孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時，能學不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，要對孩子說你能行，你是好樣的。事實上，孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就會使他們很滿足，從而充滿學習的動力。
總之，作為家長，嚴管、松管皆不是，最貴守住平常心。希望家長們給自己的孩子多加動力，少添包袱，力求為子女營造一個良好的生活和學習環(huán)境，讓孩子以充沛的體力和精力備戰(zhàn)應考。但愿家長們巨大的付出之后，得到豐厚的回報。
希望在您的幫助和陪伴下，您的孩子能夠度過高中階段最充實，最有收獲的假期!
在新的一年里身體健康，工作順利，合家歡樂，孩子考上理想的大學。
最后再次真誠的感謝大家在百忙之中到學校開這次家長會，這說明我們對孩子的關注程度，也一定能得到好的回報。
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇八
同學們：
上周末參加兒子上高三以來的第一次家長會。雖然和班主任有過幾次電話聯(lián)系，但是見面還是第一次。班主任比較年輕，有過近十年的工作經(jīng)歷，簡單、略帶驕傲地給家長們介紹他幾年來的成績，希望得到家長的信任。這一點不太困難，從面貌就可以看出來，精干卻不失誠懇，語言表達能力很強。
高三總共有四次組織嚴謹?shù)恼{(diào)考，這次家長會是在第一次調(diào)考近2周之后。聽他很有條理地分析了班里的情況，學生的成績分布與今年高考分數(shù)線的對比。每個家長都很關心自己的孩子成績?nèi)绾危熬叭绾?因為當初成績出來之后就和他聯(lián)系過，對自己兒子的情況很清楚。
自從上高二以來，因為兒子選擇的是文科，班里成績好的學生不是很多，頂尖的學生和一般的學生差距很大。雖然他的成績一直比較靠前，卻始終沒有把握。如果一直穩(wěn)定下去，就在重點學校的邊沿上。在和老師的交流中，了解到還有他還有幾點需要改進的問題。一方面是字體，一方面是毛糙。其實這兩點是相關的。還有一點就是數(shù)學。這兩年來他一直糾結于這一門課沒有很大起色。成為讓他無法脫穎而出的障礙。內(nèi)心里我已經(jīng)放下了，他考上什么都接受。看到老師的誠懇，似乎我這樣的態(tài)度成了懈怠。
后來見到了數(shù)學老師，跟我年齡相仿，很厚道的一個人。從他那了解到孩子的基礎不錯，但是對于復雜的題目掌握還不好，還需要多練習同時多琢磨。我知道兒子其實對數(shù)學已經(jīng)有點恐懼感。總是在110左右徘徊，突破不了這個瓶頸，讓他非常苦惱，這也是讓他沖不到前面的屏障。數(shù)學老師很誠懇地提出了一些問題和建議。基礎不錯，但是缺乏獨立思考解決問題的能力。后來和語文、英語老師分別通了電話。兩個女老師很熱情，對孩子很在意。
兒子聽進去了。雖然在落實的過程中會很困難，甚至反復，但是只要開始總會有產(chǎn)生變化，哪怕一點點。昨天他說晚自習時考政治和數(shù)學，我問他注意寫字了嗎?回答說是，開始時板著筆寫字，后來就覺得太累了，有點控制不住了。我鼓勵他說：“好樣的，只要天天堅持下去，會堅持的越來越久，潦草的部分會越來越少。”說完，我還握著他的右手在手里摩挲一番，開玩笑地說：“我們給這個小胖手按摩一下吧，它可辛苦了。它以后還要好好努力啊。”兒子笑著說，“不只是它的事啊!”看到兒子能夠接受，讓他放松，有可能地改進最重要。
家長會是一次機會，和老師建立起聯(lián)系，能夠在學生、學校老師和家長方面都能協(xié)調(diào)統(tǒng)一用力，才是最理想的。一起加油吧!
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的主題是《有效復習，沖刺聯(lián)考》。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼這學期就要結束了，我們也將迎來這學期的期末聯(lián)考。
在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學習效果如何？上課認真聽講了嗎？課后科學地復習所學的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們這段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
同學們，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人，充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性，提高復習效率。
秣馬厲兵，敢抒凌云之志；砥礪寶劍，誓酬蹈海雄心。，愿我們奮發(fā)圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭輝。
同學們，努力吧，亮出我們的劍吧！用二十天給自己一個機會，用二十天為自己創(chuàng)造一個奇跡，用二十天為關愛你的人送上一個“驚喜”！
最后，希望同學們能夠利用好最后的二十天時間，以積極的狀態(tài)復習迎考，相信自己，激勵自己！為本學期的學習，譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷！
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇十
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好，
很榮幸能為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：《選擇堅強》。
曾經(jīng)有一位哲人說過：“生活就像是剝洋蔥，你必須一層一層地剝下去，盡管有時候你還是會流淚。”
是的，的確是這樣，生活就像一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。它不僅僅是盛開的鮮花，成功的微笑，它還是酸澀的眼淚，徘徊的腳步......人生之路有許許多多的坎坷，而正是這些坎坷鍛造了人，使人變得堅強、勇敢。
魯迅曾經(jīng)說過：“真正的強者應該用百倍的勇敢來面對人生的百大不幸。”既然生活中的煩惱避不開，生活中的錘煉躲不了，那么就面對它們，因為這是一個事實，讓我們勇敢地用堅強來應對它們吧！
中華民族自古至今都不缺乏堅強的事例：蘇武牧羊千古流芳；關公刮骨療傷展露武圣風采；鄧世昌驅(qū)艦沖敵撒中華民族之英雄氣概；漫漫征長路上隨處可見堅強的信念；百年不遇的汶川地震中，中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不饒、以人為本、尊重科學”的偉大精神.....
仔細觀察你的身邊，是不是也隨處可見堅強的影子？考試失敗了，我不流淚，總結過去，找到不足，這是一種堅強；運動場上，我落后了，但我仍然堅持，因為我崇尚重在參與，這是一種堅強；感冒了，頭有些疼，我沒有退縮，仍盡量讓教室內(nèi)有我的身影，這是一種堅強.....
人生的道路上荊棘叢生，生活的旅途中坎坷重重，惟有堅強地面對一切，堅強地笑看人生，生命才會在駛向成功彼岸。每天清晨，當?shù)谝豢|朝陽點亮晨曦的微露時，讓我們堅定地在心中默念：“我要堅強！”
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國期下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。
學期臨近結束了，在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績，品嘗到成功而喜悅；我們也曾傷心過，為我們的付出與回報不成比例而難過；為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間，給我們的記憶到底留下了什么，但我肯定一點的是：凡珍惜時間學習的人，肯定會很有收獲，感到心里很充實；凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人，肯定會感到很空虛，很失落，記憶中仿佛什么也沒有，這就好像農(nóng)民種莊稼：你如果一開始該松土的松土，該拔草的拔草，認真施肥，辛勤灌溉，精心呵護，那么到頭來，你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做，不管不問，那么你的地里肯定是雜草叢生，顆粒不收……今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧！
只要我們用心去學習、復習，及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家。各位同學。
大家好：
歲月如歌，緊張、忙碌、充實的一個學期轉(zhuǎn)瞬即逝，明天就要進行本學期的期末考試，對同學們來講，考試是評價的一種手段，但不是唯一的手段，只是對同學們掌握知識情況的一種了解。
針對本次期末考試，在這里我要對全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個。
學期所學知識的一次大的檢閱，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實。
第二、珍惜今天這最后一天的復習時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光。”
請同學們在今天要做到，靜心、安心、勞逸結合，把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。
第三、堅持誠信考試。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到(1)考前準備好文具，低年級同學要提前把鉛筆削好，可以多準備幾支。(2)考試期間注意考場衛(wèi)生。(3)考試時應認真安靜的答卷，不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關的書籍。同學們，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們每一個人都應該做到“文明考試，誠信做人。”
第四、要保持平和的心態(tài)，科學對待考試。考試時不要過于緊張，要沉著冷靜、認真讀題，切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析，工整書寫，還要先易后難，注意答題時間。
第五、請同學們放下心理包袱，用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試。考試成績必然會有差異。我們要學習古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟，考的好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考的不好也不要灰心喪氣，要利用假期仔細分析找找原因，爭取下個學期迎頭趕上。
親愛的同學們，行動起來吧，請帶上你最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你的智慧，拿出你的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學們在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績!
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇十二
本學期期末考試的時間馬上就在到了，xx進行期末考試，滿打滿算，我們只有10多天的復習時間。雖然時間有限，如果我們能全力以赴去做好最后的復習工作，完全可以創(chuàng)出一個奇跡。
要創(chuàng)出奇跡，你就要挖掘出你身上的潛能！相信只要你努力，你完全可能成功！成功最重要是行動與堅持。只要行動，就有收獲；只有堅持，才有奇跡。有位成功者這樣說過：“世間自有公道，付出總有回報。說到不如做到，要做就做最好”，假如你也這樣做了，奇跡就一定會在你的身上發(fā)生！
那么，怎樣在期末考試中創(chuàng)造屬于你的奇跡呢？送給大家六個字：態(tài)度、細節(jié)、拼搏。
態(tài)度決定一切！良好的學習態(tài)度是邁向成功的橋梁，是我們前進的方向，是競爭拼搏的基礎。當一個人悲傷失意的時候，他忘記了積極進取是一種態(tài)度，這注定了他會在悲觀的泥潭中墮落，當一個人驕傲得意的時候，他忘記了謙卑為懷是一種態(tài)度，這注定了美夢會在虛榮中打破，腳步會在潮流中落后，當一個人渾噩度日的時候，他忘記了把握時間是一種態(tài)度，這注定了他在放蕩中慘敗……只有良好的態(tài)度，才能夠全身心地投入，只有真心地努力過，全力拼搏過，成功的曙光才會降臨。有一句大家非常熟悉的歌詞是這樣的：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！因為不到最后一刻，誰也不知道誰是最后的贏家！
細節(jié)決定成敗，如果說態(tài)度是成功的橋梁，那么細節(jié)則是成功的階梯。我們的同學都有這樣的體會，面對試卷上的紅叉讓你后悔不已僅是一個小小的失誤。經(jīng)驗告訴我們，細節(jié)不容忽視。細節(jié)就是多一份耐心，多一份投入，多一點思考，多一點留意……，細節(jié)就是從基礎開始，重視基礎，抓牢基礎。因為基礎不牢，地動山搖，基礎不穩(wěn)，做題不準。要從課本上的例題、習題入手，從自己作業(yè)中的錯題入手，重新動手做一做、動腦想一想。我很欣賞海爾集團總裁張瑞敏說過的一名話：“什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我們有的同學眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不屑做，當然這樣的同學成功一定與他無緣。所以你想成功、你想考出好的成績，就必須從最簡單、最基本的細節(jié)做起，弄清楚每一個問題、復習好每一個知識點、訂正好每一道錯題。要狠抓易錯點、易混點、易考點，做到反復練，練反復，直到練會練準為止。
拼搏是成功的加速器，精彩都是逼出來的，成績都是拼出來，愛拼才會贏。拼搏是成功者必須具有的一種精神，拼搏就是面對困難不退縮、不低頭，拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏就是一種毅力、一種信心。我們同學都有這樣的感覺“松一松，山窮水復；拼一拼，柳暗花明。”要敢于喊出“我行，我可以，我拼搏，我成功”！逼一逼自己，拼搏一下，你會發(fā)現(xiàn)自己身上竟蘊藏著豐富的潛力，你會發(fā)現(xiàn)自己也能創(chuàng)造奇跡。事實就是這樣，如果你是一個像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人，沒有什么能阻擋你創(chuàng)出奇跡，走向的成功。
最后要提醒同學們在考試時要力爭做到：審題要仔細，題意要弄清；遇到攔路虎，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩(wěn)；時間把握好，交卷不提前；考試要誠實，成績靠自己。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，全力以赴，認真復習，創(chuàng)出奇跡。考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個真正快樂的春節(jié)！謝謝大家。
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇十三
早上好！
隨著年輪一圈圈的增加，20xx年已經(jīng)悄然來臨。毫無疑問，新年是紅色的，在一片張燈結彩的熱鬧氛圍中，期末考試也在慢慢逼近。相對于紅彤彤的新年，我覺得期末考試就像是一張雪白的大紙，等待我們用各自的智慧為她描繪上不同的色彩。365天的付出，一年的勤奮與努力的結果，即將在10天后呈現(xiàn)。相信每個同學都希望在自己的期末考試成績單上描繪出最絢麗，最美好的色彩，譜寫出最動聽，最悅耳的樂章，那就讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，腳踏實地，拿出我們最堅定、最勤奮的姿態(tài)，認真地復習準備吧！
對于這階段的復習迎考，我有如下建議，僅供大家參考。
第一，往日的你在課堂上是否經(jīng)常神游八方，漫步云端？那就請你將每節(jié)課的40分鐘好好做一番規(guī)劃吧，不要遺漏老師講解的每一個知識點，如果你不小心開了5分鐘小差，下課也要及時請老師或同學幫你補回來。
第二，往日的你是否只求聽懂課，而不作任何筆記與糾錯？那就每天抽出10分鐘來整理整理吧，聽課時也別忘了隨手記好要點，并隔三差五拿出來溫習鞏固。
第三，往日的你是否為了完成作業(yè)而不管自己懂不懂，經(jīng)常拿同學的作業(yè)來抄襲？那就請你改掉這個壞習慣，把不懂的題空出來，等有時間再慢慢想辦法攻克它，記住，運用自己的力量來解決問題，永遠比竊取別人的勞動成果有成就感。
最后，也是最重要的，就是一定要珍惜時間，剩下的十天雖然不長，但只要我們好好利用每一天，每一節(jié)課，我們就一定不會讓老師失望，不會讓父母失望，更不會讓自己失望！
讓我們在目標的鞭策下，認準方向，奮勇前行。期末考試的確很重要，但它并不可怕，只要每個同學都保持樂觀的心態(tài)，采用積極進取的態(tài)度，并真正付諸努力，相信每個人都會有意想不到的收獲！
欲戴王冠，必承其重！讓我們用嶄新的姿態(tài)迎接期末考試，用精彩的答卷為自己送上一份新年賀禮！
謝謝大家！
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇十四
大家好！
期末考試又悄然而至，借今天的機會，就期末考試的工作，做一個專題發(fā)言，旨在希望我們?nèi)w老師精誠團結，互相鼓勵，吃苦耐勞，做好期末復習工作，為考試打好基礎。
1、思想上高度重視期末考試。
20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學質(zhì)量。一個學校的聲譽，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學生的成績，其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師，在家長面前，在學校面前，出手的也就是自己的教學質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學校的壓力就更大，我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到現(xiàn)在這個地步，只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此，真誠的希望全體老師，從思想上高度認識好的教學質(zhì)量對學校的意義，對自己的意義。
2、時間上抓緊
今天是號，離期末考試只有天，希望全體老師首先樹立這樣一個意識，從時間上保證復習的質(zhì)量，抓好幾個時間點：
(1)、非統(tǒng)考科目的上課時間，任課老師自行協(xié)商，確保教室不得空堂就行。
(2)、抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統(tǒng)考科目的時間、雙休日的時間)。
3、復習做好計劃、做好指導。
復習首先任課老師自己必須做好復習計劃，本冊的知識點是什么，考試的題型基本上是什么，是按題型分類復習，還是按教本的知識結構復習。復習的時間進度怎么安排，練習設計怎么處理，不要拿著一套復習資料，當做自己復習的全部，復習資料只能作為鞏固知識的一個手段，如果一個學期的復習下來，學生不記得學了什么課文，不記得學了什么公式，那么就是復習資料的陷阱。
4、做好學生的思想動員工作。
學生是學習的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復習構思，學生不配合也沒有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學生的思想工作，讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務，并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。
老師們，一個學期的辛苦工作就要結束了，在最后的沖刺關頭，讓我們充滿信心，腳踏實地，為自己，為學校的榮譽堅持到底，也堅信，我們的付出一定會有收獲。
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇十五
老師們，同學們：
早上好!今天，我在國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。
時間過的很快，轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排，本周五周六進行七八年級期末考試，周日及下周一進行九年級期末考試。時間緊，任務重，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習，力爭考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次綜合評價，也是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，同時也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望每一個人都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。只有鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。這里，老師請同學們記住幾句話：遇到容易題不要忘乎所以，人易我易，我不大意，謹慎細心; 遇到難題切莫驚慌，我難人難，我不畏難，認真思考，化難為易。我們要做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，難題能拿一分是一分。我們還要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!
同學們，做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!在考試中弄虛作假的人，絕對不能彌補他學習上的漏洞，相反會讓他失去誠實的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，大家要自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整。讓我們立即行動起來，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，去向期末考試發(fā)出挑戰(zhàn)！相信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。
高三期末考試考前講話稿（模板16篇）篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《明確目標，精心準備，迎接考試》。
又到了學期結束收官的時刻，相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維反而會更敏捷，我們的表現(xiàn)也會更出色。
上個星期，全校各班的同學和老師都在緊張的復習中，老師整理了學習要點，同學們做了一些專項練習。大部分同學都很認真。
為了復習更有效果，為了期末考出好成績。老師希望接下來幾天，同學們要做好以下幾點：
第一：要給自己定一個目標。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。這個目標就是：考出自己水平，爭取一個比較滿意的成績！每個人的學習基礎和狀況都不一樣，所以我們要根據(jù)自己制定合理的目標，并愿意為之不懈努力和付出。
第二：要有勤奮的態(tài)度和細致的品質(zhì)。俗話說，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲。沒有哪個同學是特別聰明的，誰努力誰就能考出好成績；二是要有細致的品質(zhì)，在模擬考試和專項訓練中，我們發(fā)現(xiàn)學生漏題、題意沒有看清的情況還是很多。這是很不應該的。還有我們也發(fā)現(xiàn)做閱讀有的同學文章都沒有讀過，就開始做題，往往答非所問或者答不到點上。有同學寫句子，少一個標點，多一個字的情況也很多。要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規(guī)范。所以細致的品質(zhì)是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。
第三：要講究一點方法。科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎。書本中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能去應對無限變化的能力測試！所以要利用課余時間，對該記該背的內(nèi)容進行再次鞏固，確保萬無一失。要重視糾錯、不犯重復性錯誤。所以要去整理各單元試卷、專項練習。我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。
老師們、同學們，人生不拼不精彩，考試是對一個學期學習效果的檢查，是展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！
謝謝大家！