英語是現代技術和信息的重要載體，學習它可以讓我們更好地掌握科技發展的前沿。以下是一些優秀的英語學習資源推薦，可以幫助你在學習過程中更好地提高英語能力。
成長的八年級英語（匯總19篇）篇一
紛紛揚揚的白雪，就像一條從天而降的厚重的白色毛毯，悄悄地蓋住這片早已了無生機的大地。這個冬天，雪花格外囂張。
寒假里，當又一場突如其來的大雪停止了它的攻擊后，我打開了窗。
原本一直格外熱鬧的大街全被那一層毛毯所覆蓋，異常的安靜。道路旁，那些原本常年翠綠的香樟樹枝枝葉葉上都落滿了雪花，通體潔白。放眼望去，整個大地白的毫無瑕疵。
我走出家門，一腳踏進這片雪的世界，凜冽的北風狠狠地刺著我的臉，生疼生疼。見雪停了，大街上漸漸有了一些走動的人。大家都穿著各式各樣的羽絨服，深一腳、淺一腳地在這雪地里困難而又小心翼翼地行進著，生怕一個不小心就躺在了白雪冰冷的懷抱里。在騎自行車的，更是不方便，沒踩幾下踏板，方向就控制不住了，干脆下車推者自行車走了。而僅有的幾輛汽車，把探照燈開的大大的，在雪地里的速度幾乎和那些走路的人持平。
看著眼前大街上人們的慘況，我不禁暗暗感慨：想不到，平日幾乎不下雪的南方，一旦下如此大雪，造成的不便可真深入方方面面啊!
抬頭看看天空，那太陽躲在一層又一層的烏云后面，遲遲不肯露面。就在這時，忽然從街的一頭走來一隊人馬。他們的手中都拿著鐵鍬，個個精神抖擻，充滿了干勁。
正納悶著這些人是干什么的?只見帶頭的幾人大喝一聲，這對人也高聲應和了一聲，便握緊手中的鐵鍬，將擋在路中央的積雪盡量鏟向路邊。一下一下，干的熱火朝天。不多時，馬路上就被他們鏟出一條窄窄的`通道。
這時，從街的另一面又走來一隊同樣舉著鐵鍬的人，兩隊人一打招呼，便一起鏟起街上的積雪。大家互相鼓勁，互相吆喝，街上那條狹窄的小道越來越寬。
不知什么時候，頭頂上的烏云在悄悄消散，太陽露出那張大大的笑臉，笑容將燦爛的陽光帶給了在馬路上義務勞動的人們。有了太陽的鼓勵，義務鏟雪的人越來越多，這條大街不一會兒就被鏟干凈。
行人又能大膽的行走，騎車的人重新坐上自行車飛馳，汽車又能以正常的速度行駛……那些勞動的人們露出舒心的笑容，進攻下一條馬路，在這最冷的冬天，那一縷陽光，照在我的心房，如此溫暖而又明亮。陽光愛心融化冰雪，這個冬天不再寒冷。
成長的八年級英語（匯總19篇）篇二
老師說初二是分水嶺，好學生的成績一下子就上去了。我點點頭，你卻在桌下寫著小詩。我說你很有文藝天賦，你笑著一字不落全部收下，你說這是你的夢想。
成績?障礙。
今天是評講卷子，老師在講臺上說著，神情嚴肅。我看見了你的身形微顫，是錯覺，嗎？卷子發下來，我看見你迫不及待地把他揉成一團，扔進抽屜里，然后又拿出，小心地撫平，愣愣地望著那醒目紅色的六字打頭成績。你趴在桌上，目光呆滯，眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個六字一遍遍抹去，拉出嘩嘩的聲響。你告訴我，你想放棄，放棄你最愛的文字，放棄你最想堅持的夢想。我看見你的眼眶，分明通紅。
我把微笑分你一半，你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷，我們都是一半一半。我看見你笑了，你把悲傷分給我了嗎？你感受到我的快樂了嗎？你決定堅持著你的夢想嗎？因為看見你的笑，我會更加快樂，因為我們都是彼此的心啊。
家長?期許。
我看見你的母親進了辦公室，滿臉的擔憂。你說你心疼，卻不敢表達。出來時，你母親向你揮手，你跑過去站在她的身旁。你已經，比你母親高了……你聽母親說著，臨走時，你母親也不忘給你翻翻領子，叮囑你。不知你是否看見你母親那些銀發，也不知你是否看見你母親離去時的孤寂背影。
你回來時，我看見晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了，深藍色暈染了大片桌布。你再一次說你做不到，你再一次想放棄你的夢想。
我把肩膀借你哭，沒有什么是不可能的，堅信自己，不要再哭了。讓我把微笑分你一半，讓你分享到我的快樂和喜悅，讓你能感受到我那顆快樂的心。我的快樂分享給你，因為你的歡樂而使我快樂。我在分享的同時，獲得快樂。
我把我的微笑分你一半。
成長的八年級英語（匯總19篇）篇三
我站在湍急的河流旁，看著站在橋上的同學漸漸遠，冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。
我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后，我成天幾乎都埋沒在考試的失意中，我拒絕了來自家長的一切關愛，自己一人在屋內暗自垂淚，看著同學們奔跑的背影，我加快了腳步，可依然是無濟于事，我感很累想要休息一下，我垂了垂麻木的雙腳，癱坐在地上，我茫然了。
躲在屋內的我已經聽不到門外家長的嘆息聲了，正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外，使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了，被打倒在地上的書本無力地被微風翻著頁，正午，一切都幽絕了。
我枕著臂彎趴在桌上，臉上的淚干了，我止住了在眼眶中滾動的眼淚，慢慢的，我的心安靜下來了，我閉上眼，大雨正長長的落下，放眼望去卻看不到盡頭，豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上，冰般刺骨，忽然，一名同學從我身旁跑過，我站起來，遠方已不再迷茫，一輪金黃的太陽散發出耀眼的光，雨停了，我抖了抖衣服，向光明的遠方跑去。
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成長的八年級英語（匯總19篇）篇四
在人生的道路上難免會遇到一些挫折，所有人都會遇到過挫折，但是面對挫折所用的方法卻大有不同，有些人不知該如何面對挫折，使用自殘行為;有些人面對挫折會開朗地面對，這次不行下次再努力，所謂挫折，就是不敢直視的困難罷了，如果挫折的可怕籠罩了人的心靈，那么這個人就會屈服，屈服于所謂的挫折讓人心痛不已!如果人生道路上沒有挫折是長不大的，也是不成熟的，啃老族就是缺乏后天教育，所以成長需要挫折去鍛煉!
我在成長的途中也遇到了一些挫折!這挫折每時每刻讓我心亂不以啊甚至讓我驚慌失措，手忙腳亂。每次搞的自己頭冒冷汗，成為一個四肢發達，頭腦簡單的機械人罷了!
后來，我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好，知道我在反省自己，了解了我的考試情況況后，她只是嘆了一口氣，她并沒問我考得怎樣，也沒有打罵我，怕我會沒面子，會自悲，無法原諒自己的過錯。所以她裝得和平時一樣，好像什么事也沒有發生過，但我知道她心中非常生氣，畢竟我了解自己的父母，我的學習這么下等。我心里想：自己太爛了，都怪自己復習得不夠周到，平時懶惰，好像自己什么都會一樣，這下好了吧，考試時想不起來!
一次的考試讓我馬上有了動力多復習多認真聽講，功夫不負苦心人呀，在我努力下，取得了優異的成績。回了家后我告訴了父母，父母很開心，似乎忘記了上次考砸的成績，真是可憐天下父母心啊!經歷了挫折后的我，終于得到了回報。
在成長的道路上需要挫折，有了挫折，才能取得成功!
關于成長需要挫折話題作文3人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此美好，為什么要讓淚水成為它的戰俘呢?14歲的花季不相信眼淚，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當我面對挫折的時候，我會用一顆快樂的心平靜地面對?？鞓肥俏易顚氋F的財富，它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦，“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活，有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷，一邊學著堅強呢!懂得了這一點，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
當我面對挫折的時候，只有一句話在鼓勵著我，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽蚁胝f“我愛挫折，我喜歡與挫折面對面?！?/p>
挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅強地爬起來，前途就將會是一片光明!
成長的八年級英語（匯總19篇）篇五
為了提高閱讀理解能力，同學們在做閱讀理解時，就要在以下幾個方面下功夫：
(一)要注意養成良好的閱讀心理閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。造成大腦皮層的優勢興奮中心。切不可一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學家告訴我們，任何恐慌，過分緊張的情緒都會形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此，遇到困難一定要從容不迫，心無旁騖。這樣才能對所讀的文章印象清晰，理解深刻。
(二)要提高視讀的速度考閱讀理解，從另一個方面來說，考的是考試速度。2002年上海英語中考閱讀理解文章每篇均達到400詞左右。慢讀是不行的。因此做閱讀理解時，要注意培養自己快速閱讀的習慣。閱讀時眼球總是不斷地移動——停頓——移動著。理解是在“眼?！钡乃查g進行的。我們要使眼停的時間相對增加，就要擴大視讀的廣度，把逐詞逐句的點式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀，并且把看到的東西迅速報告給大腦，形成眼腦較快的直映能力。切不可在個別難懂的詞句上磨蹭，只要全篇理解了，個別難懂的詞句可以根據上下文和構詞法去猜測，去推斷。
(三)閱讀時要注意培養語感所謂語感是指人們對語言中詞語搭配及句型結構的熟練程度。語感好的人，理解力就強，視讀的速度就快。閱讀時要留心詞語的搭配，即慣用法。必要時可用筆劃一劃或記下來。讀完每一篇文章，都應總結歸納一下，積累了多少單詞，慣用法和句型，這樣語感自然就會好起來。
(四)讀完一篇文章后，要回味一番對文章的段落結構，中心思想，人物事件，論點論據要做到心中有數。對不清楚的地方可以再看幾次。要留心關鍵詞句，注意弦外之音。對文章的評價分析，一定要堅持“詞不離句，句不離篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想當然。切記：一想當然，就會出錯。
如果文章太長，你可以先把文章后面的問題看一遍，帶著問題去看文章。這樣可以幫助你去掉雜念，提高閱讀速度和解題的正確性。要善于找關鍵句，特別要注意文章的第一段和最后一段的頭一句話，往往就是關鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。此外，還應該細讀文章，因為有時的試題是考細節?？梢赃呑x邊用鉛筆做點標記，把有關的人物，事件，時間，地點，原因(即五個w，who，what，when，where，why)劃出來。凡逢人物就圈起來，看完一數，有幾個圈就是幾個人，一目了然。
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成長的八年級英語（匯總19篇）篇六
一、合理分配時間，堅持學習絕不放松。學習英語貴在堅持。我們不需要每天花大量的時間去學習它，但是最好每天都能抽一定的時間(15—30分鐘)復習過去學過的單詞、短語，讀一、二篇短文，鞏固剛學的知識點。常見面就會永不忘。許多同學成績下降的原因就是缺乏學好的信心，不能做到持之以恒。他們沒有認識到學習英語的重要性，從而放松了英語的學習。時間長了，困難多了要想補上得費很大的勁。不能及時補上就會掉隊。所以一定要做到堅持學習絕不放松。
二、改進學習方法，爭取做到事半功倍。有些同學每天花大量時間背單詞、做練習，但成績卻并不理想。原因是什么呢?主要原因是學習方法不科學。生詞、語法規則、習慣用語都需要背會，但是最好把它們放到一個語境中去記，即“詞不離句，句不離詞”。那樣就會較長時間不忘并能正確運用。閱讀短文不僅要了解內容細節、學會推理判斷，做到深層次理解，還應通過閱讀，復習和鞏固學過的單詞和語法規則，掌握新的句型，擴大知識面。有人認為練習做得越多越好，這也是一種誤解。正確的方法是：根據所學的知識點，選擇適量的練習去做。做一遍就能理解的沒必要做第二遍。另外，應該將每次練習時出現的錯誤記下來，通過復習，然后掌握。不懂的地方一定要及時問老師或同學。有的人不好意思問，結果問題越積越多，喪失了學好英語的信心。要知道科學的學習方法是做到事半功倍的前提和保證。
三、正確面對失敗，分析原因達到成功。在學習中經常會出現這樣的情況：有的人初一名列前茅，初二卻掉到后面;有的人前幾次考試成績優秀，后幾次卻不及格。應該說這些都是正常的現象，因為學習本身并不是一帆風順的。我們不能一見成績就沾沾自喜，更不能一遇失敗就垂頭喪氣。只有通過具體問題具體分析，找出失敗的原因，才能對癥下藥。學習退步的原因無非是：學習目的不明確，思想上不重視;學習動力不足，不愿刻苦學習;學習方法不好，費了不少勁成績不顯著;受到外界干擾等等。找到了自己的毛病，堅決改正，就會成功。
英語不難學，初二年級是關鍵。只要有努力學好的決心，不怕困難的信心，堅持到底的恒心，每個人都可以學好英語。
成長的八年級英語（匯總19篇）篇七
在10歲以前，爸爸媽媽因為在外地工作把我和姐姐留到了在鄉下的爺爺奶奶照顧，小時候我一聽到過春年我都會很高興！因為每到過年爸爸媽媽都會回來。
小時候我一聽到爸爸媽媽回來的消息，心中便不免徜徉起幾分歡樂，糅雜著些許惆悵，那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂定然也是黃粱一夢，須臾片刻之后，更多的仍是感慨?？墒堑胶髞硪彩球_我的。
不久，就到了春節了，我特地把地掃得干干凈凈的！把爸爸媽媽的房間打掃得一塵不染。
我正在想，爸爸會不會獎勵我呢，會買什么禮物給我呢，會不會給多一點“利是”給我呢……。
終于到了春節的那一天，我非常的高興，我終于把爸爸媽媽盼回來了，爸爸媽媽像我想的那樣！給多了一點“利是”我，還有其他也一樣！不過爸爸媽媽趁我睡著的時候走了！這然使我很氣憤也很傷心。所以我第二早就打電話給爸爸。可爸爸每一年每一次都會說那一句讓我流淚的話“小龍乖，爸爸明年在回來看你，你想要什么，跟爸爸說爸爸買給你，希望你不要怪爸爸趁你睡著的時候走，我和媽媽也沒辦法??！為了你不要太傷心，為了賺錢養你。我們……?！?/p>
因為我長大了再也不會癡癡地等待著爸爸媽媽回來，也不會等待著春年的到來！
因為成長，讓我失去很多，但更讓我擁有了更多……。
成長的八年級英語（匯總19篇）篇八
有人說，成長是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，它在成長的同時，也承受著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
有人說，成長是一個殘酷的過程。我們不停的追逐，在夢想，在憧憬，同時也不斷感受迷惘，破滅、失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什么是“成長”。
有人說，成長是一場幸福的災難。兩個簡單的詞組合在一起，讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經歷的'，那么新鮮好奇，所有的感受都是強烈的，有用不完的熱情和力量。
我說，成長是一個永恒的話題，是一個循序漸進的過程，一個妙不可言的過程。盡管我們有時侯拒絕成長，想象小時那樣無憂無慮，可時間不允許我們停滯不前，我們除了成長別無選擇，像所有的孩子一樣，一直長到已經不是孩子那么大了，回憶便成了一門必修課。
曾經的感受，年少的場景，兒時的嬉戲，一幕幕地翻滾出來，像海嘯一樣鋪天蓋地。心里偶爾難免感到一種莫名的落寞，怎么突然之間就長大了呢?好像只是一朝一夕的事而已，當初感覺成長離我們很遠，是一件遙不可及的事，現在看來卻像是昨天發生似的。
我不希望我的青春歲月一片蒼白，我不希望我的成長過程毫無意義?，F在的我們，不斷地踏上成長旅程，躁動不安的心靈在渴求一盞明燈的指引，好像一不小心就會在成長的道路上丟失自己的靈魂，丟失自己內心最善良的本性。
一直以為自己在時刻地體驗成長的感覺，轉眼間我們已成為一個亭亭玉立的少女了。到了今天，我們貌似是虛度光陰渡過了這段成長的歷程。
成長，是一個永恒的話題，是一個循序漸進的過程，是一個妙不可言的過程。
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成長的八年級英語（匯總19篇）篇九
“賣陽光啦!賣陽光啦!走過路過不要錯過!只要一元錢一瓶!只要一元錢一瓶!”
我站在街頭大聲叫賣著，路過的行人大多神色匆匆，經過我的小商鋪的時候連看都沒看一眼，更不用說我這個身份卑微的小商販了。
連續擺了幾個月的攤子，生意一直不如人意。剛開始還有些好奇的人過來買，可是，這東西剛沒熱多久，就被新的“網紅”產品給取代了。“今天的`生意還是一如既往的慘淡呢，連一束陽光都沒有賣出去。”我不禁嘆了一口氣。
正當我準備收拾攤子回家時，一個小女孩跑過來，看著我的陽光問道：“請問一束陽光要多少錢啊?”我連忙把收拾好的陽光又拿出來，殷勤地說：“不貴的，不貴的，只要一元錢一瓶?！?/p>
小姑娘把錢遞給我，說道：“那我就要一瓶吧!”我趕忙接過錢，將陽光遞給小姑娘?！皻g迎下次再來?！蔽页」媚锏谋秤罢f道。
當我第二天再來擺地攤時，那個小姑娘早早在攤位那等我了。我有些錯愕。等我擺好攤子，小姑娘便說道：“老板，我要十瓶陽光?！闭f著便掏出錢給我。
我將最新采來的陽光給她，盡我所能向小姑娘露出最燦爛的笑容，說道：“這是昨天剛采的陽光，還新鮮的，可要拿好了，歡迎下次光臨?！?/p>
連續幾天，小女孩都到我這里買陽光。
我有些納悶，心想：這小姑娘買這么多陽光是要去干什么呢?
不出所料，小姑娘又來了。等她走后，我利落地收拾好攤子，悄悄地跟在她身后。
只見小姑娘左拐右拐來到一所學校，她去學校干什么呢?我有些疑惑。定睛一看，原來是一個盲人學校!她走進了一個教室，一大幫盲人孩子便圍了上來。其中一個小女孩看起來很興奮，“姐姐!今天還有陽光嗎?”只見那個小姑娘寵溺地摸了摸她的頭，說道：“有的，不過大家不要著急，一個一個來領自己的陽光?！?/p>
大家都拿到自己的陽光了，每個人都迫不及待地打開瓶子。
“哇!今天的陽光里有鮮花的味道?！币粋€小女孩說道。
“我的是青草味的，我好像看到了青青的草原上，馬兒在奔跑，還有可愛的小羊。天空是藍藍的，有白云在上面飄……”一個小男孩陶醉在其中。
每個人都沉浸在自己的世界中，我的內心也受到一些感觸，我似乎想到些什么，于是我悄悄地退了出去。
此后，盲人學校每個月都會收到一整袋的陽光，誰也不知道那是誰寄的。
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成長的八年級英語（匯總19篇）篇十
依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經長大!那個時候，總以為長大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長，長大意味著一切!
潮落的無奈。
深呼吸。
終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍藍的天，藍藍的海，藍藍的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終于明白了，這個城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸!
寧靜的深海。
感悟成長，面對成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實。
感悟成長，學會成長!
成長的八年級英語（匯總19篇）篇十一
開心。開心是化解煩惱的一種辦法。每天保持一種好心情，以友好快樂的態度去面對煩惱，煩惱會被這強大的力量趕跑。
爸爸媽媽的嘮叨、管教，也許會讓你忍受不了。你會認為這是一種煩惱。沒關系，開心起來，快樂起來，用樂觀的態度去面對，爸爸媽媽和煩惱。這些不愉快都會被開心給擠掉。
自信。自信是化解煩惱的一種辦法。不要被那些成長的煩惱打倒，不要灰心，鼓起勇氣，努力奮斗，那些煩惱一定會被自信踩在腳下。
在你成長的過程中，一定會有許許多多的挫折與失敗，你一定會有因這些而來的煩惱。只要自信，就能將你從困難的深淵中解救出來。
遺忘。遺忘是化解煩惱的.一種辦法。那些成長中的煩惱，你戰勝不了它，你就去遺忘它。忘記你所承受的委屈、壓力、難過、煩惱，讓那些不會的統統拋在腦后。遺忘以一種大度的情懷化解煩惱。
不易解決的煩惱，那就去遺忘吧!忘記一切，一切你所承受的。用遺忘來拯救被煩惱摧殘的心靈。
成長中的煩惱，是會永遠跟隨著你。因為你無時無刻都在成長，吸取教訓、身體長高、懂得道理······這些都是在成長。這些經歷中，會有什么困難與煩惱呢?這要靠你自身去領會，沒有人會告訴你答案，也沒有人會給你指路，更沒有人會替你解決。你只有獨自去摸索，去探究。
讓一切煩惱都不見，讓成長更快樂!
成長的八年級英語（匯總19篇）篇十二
小時候，我經常三兩天就往太爺爺家跑。太爺爺總會捧來一些花花綠綠的糖果，讓身為“小饞蟲”的我敞開肚皮吃。不過，我更鐘情于園中的龍眼樹。每當成熟時期，龍眼樹綴滿了一顆顆似乒乓球的龍眼，一簇一簇的，撥動著我的食欲。此時，太爺爺便會大展身手，為我摘下龍眼。
龍眼樹像個身披灰黑盔甲的將軍，樹枝蜿蜒伸展在四側，支撐著綠色的“傘蓋”。太爺爺如一只身手靈活的猴子，雙手一攀，兩腳一蹬，就爬上了樹干。朽爛的樹皮一碰就刷刷地掉下來，看得我提心吊膽，不禁為太爺爺捏一把汗。太爺爺倒是輕車熟路，目光四處搜索。那些龍眼似一個個在綠葉中玩捉迷藏的寶寶，等著他去發現。太爺爺可不稀罕那些靠下的龍眼，他要那些中上位置的龍眼，它們又大又甜，是龍眼中的佳品。太爺爺一手握住一根樹枝，另一手“咔嚓”一聲，把一簇龍眼折下，我便立刻默契地接住龍眼。有時，饞嘴的我拿起一個，輕撥開皮，露出里面白白胖胖的果肉，嘴巴貼近，一吸，再把黑色的核吐出，便可享受這美食了。太爺爺有時為了摘到更好的龍眼，用盡了“十八般武藝”，用長鉤鉤、用長竿挑、用繩子拉……雖然這讓他費盡心思，但他每次都對我有求必應。
氤氳的龍眼清香似乎還在鼻尖繚繞，果肉的甜美好像還在舌間回蕩……我對太爺爺的思念是一條化不開的結，永遠系在我的心底，無法割舍，無法忘卻。
成長的八年級英語（匯總19篇）篇十三
在一個炎日的夏天里，我拿著5元錢快速地跑到冰淇淋店，仿佛冰淇淋是“救命之水”，一想到就跑得更快。
到了冰淇淋店，滿身大汗的我，一走進去就感到一絲絲冰涼的氣息，一看到冰淇淋柜臺，便買了一個三元的。付錢時，柜臺的叔叔卻找回我三元。我本來想還給他，轉念一想，是這位叔叔自己給我的，我正巧筆沒墨了，想買一支呢，為什么不要呢?想罷，便把那個硬幣塞進了包里。
在路上，我手里拿著這筆意外之財，不禁有種興奮感涌上心頭，心想：今天的運氣也太好了吧?這樣的好事都可以被我遇到，我真是太幸運了!想著，便跑進超市，買了一支筆。
買完之后，我看到了一個小女孩正牽著媽媽的手，從我身邊走過，她的媽媽對她說：“芊芊，你以后一定要做一個誠實的孩子，知道嗎?”小女孩用力地點了一下頭。就在那一瞬間，我突然感到我手上的筆有些燙手，怎么也拿不穩。
正當這時，我想起了老師的一句話：“別人的東西就是別人的，拿了也并不是你的?！睂ρ剑覄偛诺淖龇ㄊ清e的，我不應該拿別人的東西去滿足自己的需求。想到這，我撒腿就跑回去冰淇淋店，從自己的錢包里掏出了一元錢，對柜臺叔叔說：“叔叔，這是你剛剛找多給我的錢，還給你?！彼f：“哇，小朋友，你好誠實呀!”聽到他說這句話，我臉不禁有點發燙了，嘴角微微揚起，會心地笑了。
這件事已經過去了很久，但它時時提醒我，一定要做一個誠實的人!它會一直伴隨我成長。
每個人都有自己的童年時光、成長的故事，而我的成長故事里充滿了無限趣味，它讓我學會了、懂得了很多事情。
那一次爸爸媽媽都去合肥了，家中只剩下我一個人了。剛開始感覺蠻好玩的，無憂無慮還沒有人管，多自由!但是過一會兒就不是這樣想的了。
大清早的我就把電腦打開了，玩得十分開心，但是時間如流水一般，很快就過去了。我的肚子開始“咕~咕~”的叫了。這時，我才想起要開始吃午餐了。我跑到廚房里看了看有沒有可以吃的，結果不是如我想的：只有一些蔬菜還是生的，可是我不會做飯。唉~只能泡方便面吃了。不一會兒，天黑了，我的肚子再次響了，而且東西已經在剛才被我吃完了。這時我的救星來了：爸爸媽媽回來了!我十分激動，我沒有想到他們會提早回來，我還以為我要光榮的餓死了呢。我立馬把媽媽推到廚房做飯去了。
現在我發現了：我是不能離開爸爸媽媽的，我十分地依賴他們。我想我如果沒有他們，那我的生活肯定是十分糟糕的。
還有我在學習騎自行車，那天我是第一次騎，心情十分激動。我拉著媽媽叫她走快點。當時是夏天的中午，天氣特別熱，我坐在車墊上準備開始蹬，剛把兩只腳放上去車頭就歪了，我嚇得雙腳又放了下來。慢慢的我反復練習，雙腳終于可以放上去車頭不歪了。當我正高興時，車子就倒了，當然我也摔了下來，此時的我已經是滿頭大汗了，而媽媽看到我摔倒了并沒有扶我起來，只說了：“自己跌倒了就要自己爬起來?！蔽易约郝卣玖似饋怼＞驮谝粋€中午我學會了騎自行車。
我當時的領悟很深：我學會了堅強，學會了自己跌倒就要自己爬起來。
成長的八年級英語（匯總19篇）篇十四
等待有時是件幸福的事。往往在我們等待的期間還會有另一些事物等著我們去發掘、探討。當我們種下一棵小樹苗時，我們等待著它成長，長成一查蒼天大樹，再等待著它開花結果。
在下生的旅途中等待層讓我們收獲許多的美好的回憶，在和朋友的相處中我們的等待便成為了一種默契，等待讓我和她相互尊重、理解。在我們彼此等待的過程中更加的了解了我們之間的友誼，就像小草慢慢的發出嫩芽就知道春天即將來臨一樣。它們這樣的等待就是一種無法摸去的默契與理解。等待著春暖花開。我們等待他是一種尊重。
我們等待讓我變得更加的成熟，當我在等待某種事物的時候就是我成熟的時候。當考試后，我每次等待的是學習的時步。學習的進步讓我更加的快樂。
如今我要等待的是中考的來臨，在中考來臨之前必須做好充分的準備，想到中考即將來臨心里就有一種緊張感，害怕中考成績不好，考不上中學，種種因素在我的心里壓抑著無法把它鏟除。中考是下生是最重要的階段，跨過這一扇門，未來的世界將會是美好的，在生命里也會留下光輝的一刻。但這時的等待對我來說是一種害怕，我害怕這樣的等待。
我還需要等待我們的青春，在長滿十八歲后我要去做對我一生最有影響的事，我等待青春將給我帶來一切的希望，青春是每個人最美好的時光，但它也是短暫的，需要自己好好的把握它。等待青春是我美好的愿望。
這就是等待，等待讓我們開心和害怕，同時等待是種默契、尊重和理解。
成長的八年級英語（匯總19篇）篇十五
剛進入初中的時候，認為很痛苦——時間不夠，經常自習課上沒把作業寫完，其實是我沒有把握好時間，漸漸地，我也改正了這個壞毛病。不過，俗話說得好“舊的過去，新的再來。”現在，沒有以前的知識簡單了，上課只要一不專心聽講，就錯過了一個重要的知識點，有時，還會導致自習課的作業不會寫，被老師批評，好丟人吶!
成長的八年級英語（匯總19篇）篇十六
有一種情，是寄托在銀白的月光之上的;有一種情，是附給在飛向青天的折紙之上的;有一種情是融化于不解千愁的苦酒之中的。此情——思念。
這種情令柳永在《鳳棲悟》中感慨?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”。他詠出了他此生不羈的執戀。又聞得“死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老”的千古垂愛。思戀著你，只望與你攜手共進天涯，同步海角，深意的情懷為世人所傳誦。
此情此念，浪漫主義詩人李白怎能默不作聲呢?李白倏忽而思，便作“相思相見知何日?此時此夜難為情?！币徽Z道破相思之苦，思念之深。
女詞人李清照也曾在夜深時分說：“花自飄零水自流。一種相思，良種閑愁，此情無計可消除。才上眉頭，卻上心頭”。
一人睡在冰冷的床上，思念著丈夫的歸來。此情之愁，已滿溢了心頭，連”舴艋舟”都無法載下。明月皎潔，寒清的月光款款落下，灑在詩人身上，浸透著詩人內心的寂寥落寞。此時微風徐徐，吹起詩人輕柔的秀發，著實更加寒冷。
古時，人們如此;今時，我們不亦如此嗎?
思念如風，逝而欲來，連結無數相思情。外出打工的人們，思念著家中的母親和孩子;愛人的短暫別離，便使相思成了婉轉的旋律;童年的飛逝，讓它成為我們心中永遠的回憶。于是我們只能思念。一點一滴，一分一秒，一方一角，只能在思念中細細體味。
我愿沐浴沉浸在這皎潔的月光下，我愿輕立在這飛向青天的折紙之上，我愿將這斷腸之酒酣暢飲下，我愿用心聆聽這思念的聲音。
成長的八年級英語（匯總19篇）篇十七
你、我、他，都在成長。
有一件事，使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時候，在一次期中考試的時候。我以優異的成績考了全班第一名。考試后的我就變的得意忘形了，上課時，我漫不經心，課后，認真復習的想法也消失到九霄云外了，這時我心里總想著：沒事，我不用學了，不學也能考第一。當有人欺負我的時候，我就用第一名來耀武揚威。
老師似乎發現了我的心思，一次下課后，老師找我談話，其實我表面上順從，心里抱怨的怒火已經在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點說，可我的心已經飛遠了。老師講的什么，說的什么，我是一只耳朵進，一只耳朵出。談完后，我還是以前的那個樣子。這次的談話對我跑來說只是浪費時間，根本沒有作用。
我就這樣度過了一個學期，現在我又迎來了期末考試，我翻開書復習，可是我什么也不會，我絕望了，后悔了，我想：如果有后悔藥吃多好啊!想著想著，眼淚里的淚珠在眼里打轉轉，任憑它流下來。我拼命的看書，可是沒有老師講怎么行呢。算了，考就考吧，下次、我不會這樣了，一定不會了，我打了自己一個耳光，臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。
多么普通的一件事，可是經過這件事之后，我長大了，我成長了，我成熟了。成長是什么?成長是我跌倒了，卻猶如得到了黃金，因為我懂得了道理，懂得了做人的道理!
啊!我成長了!
成長的八年級英語（匯總19篇）篇十八
我記得有一天，爺爺在吃晚飯時，語重心長地說：“我都一把歲數了，生命啥的我早就不在乎了，可沒想到這次疫情，讓我更加珍惜自己了。”在防控疫情的這段時間里，新聞報道中不斷攀升的死亡人數揪著廣大民眾的心，爺爺成長了。其實我們從未長大，但我們從未停止成長。
疫情期間，網課成為我漫長假期中的主要成員。即使上網課，優秀的我依舊在班級中占有一席之地，成為老師口中的榜樣。(打住，有點沾沾自喜了。)但英雄也有脫下戰袍的一天，學霸也有放任自己的的一刻。于是，這天下午的音樂課，成為我放飛自己的時刻。
“沒有人聽出來嗎?那我選一個優秀的同學來回答一下這個問題?！?/p>
我依舊嚼著餅干，心中竊喜著哪位幸運觀眾會被抽中。這時，老師點出了名字，“林惜涵，請連一下麥?！蔽翌D時從躺椅上彈起來，有些顫抖的雙手按下了“接受連麥”的按鈕，接著老師溫柔的說：“好，林惜涵你來回答一下。”我不停翻找回憶，希望找出一些關鍵詞，可是，什么也沒有?！澳銢]有聽嗎?這個問題很簡單的?！崩蠋熎届o地說，但那一字一句像蛐蛐在我身上爬動，又癢又難受。而且塞滿餅干的嘴似乎和我作對似的，我只能支支吾吾地擠出一個“嗯”字。接著老師的笑容凍住了，“你還在吃東西，是嗎?”頓時我的臉漲的通紅，這是事實，我卻不愿承認?！昂?，你再聽一遍，其他同學也再聽一遍?！蔽倚呃⒌牡拖骂^，音樂響起，可在我看來，似乎連音樂都在嘲笑我。“是什么樂器?”老師說?！靶√崆賳?”我不確定，因為剛才我沒有仔細聽，羞愧充斥著我的內心，根本聽不進去。但我還是期待我的答案是對的，可是似乎命運不會給我機會，“不對哦。你看一下評論區，同學都打出來了。”接著老師說，“這個問題其實不難的，只要仔細聽都可以聽出來的。網課我看不見你在做什么，你就應該更加認真。上課吃東西……”我聽著老師的數落，盡管不是面對面，但我還是想找個地洞鉆下去。“知道了嗎，下次好好聽哦，要擔起好生的擔子?！边B麥結束了，但我緊繃的神經并沒有放松，我開始審視自己。早知如此，何必當初!零食再香，課外書再吸引人，也沒有課堂來的重要，更沒有自己來的重要。下次，我一定要認真的聽課，把這次丟的臉面撐回來!
再后來的音樂課上，我的桌上再沒有香氣撲鼻的奶茶，沒有垂涎三尺的餅干，也沒有了引人注目的課外書，更沒有從前存有僥幸心里的自己。這里只有筆，只有書，只有課堂。
我從未長大，但我未停止成長。再這個永恒的話題里，自己是唯一的答案。
這就是我的成長。
成長的八年級英語（匯總19篇）篇十九
《看見》是柴靜講述當記者的十年歷程的自傳性作品，既是柴靜個人的成長告白書，亦可視作中國社會十年變遷的備忘錄，因為它記錄了她十年內采訪的點點滴滴。
十年前她被選擇成為國家電視臺新聞主播，卻因毫無經驗而遭遇挫敗，非典時期成為現場記者后，現實生活犬牙交錯的切膚之感，讓她一點一滴脫離外在與自我的束縛，對生活與人性有了更為寬廣與深厚的理解。十年之間，非典、汶川地震、兩會報道、北京奧運……在每個重大事件現場，幾乎都能發現柴靜的身影，而如華南虎照、征地等剛性的調查報道她也多有制作。在書中，她記錄下淹沒在宏大敘事中的動人細節，為時代留下私人的注腳。一如既往，柴靜看見并記錄下新聞中給她留下強烈生命印象的個人，每個人都深嵌在世界之中，沒有人可以只是一個旁觀者，他人經受的，我必經受。書中記錄下的人與事，是他們的生活，也是你和我的生活。
看完這本書，我的心里一直在重復著兩個字--獨立。獨立地思考，意味著不從眾不偏頗。擺脫任何別人的影響，聽從自己內心的聲音。而更難的，是擺脫“自我”的影響。像“金剛經”里所說的，“念起即覺，覺即不隨”。察覺自己的每一個念頭，看住他而不是跟隨他。在“自我”的影響下，依然保持獨立的思考，這才是真正的自由。
上述是一篇很好的習作。