優秀作文是通過用心觀察和體驗生活，運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。以下是一些優秀作文的片段，它們展現了作者的思維深度和語言表達的魅力。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇一
有一種感動來自身邊，來自平凡，溢滿心田，揮之不散，這——就是無私的人民教師。雖然，粉塵染白了你的雙鬢，辛苦改變了你的容顏。而您，依然信念不改，用語言播種，用粉筆耕耘，用心血滋潤，用汗水澆灌。
老師，你每天鐘聲還未響起，就已經在操場等候學生，那宏亮的號子聲，那整齊的步伐聲，那迎著朝陽在國旗下的講話聲，形成了一道靚麗的風景。
每到深夜，老師，你都會去查寢：關門、關窗、蓋好被子，別凍著。您像對待自己的孩子一樣，怕我們凍醒，怕我們著涼，怕我們摔下床。每個假日里，別人在娛樂，而你你呢？依然在辦公室里為我們批改作業。
下課了，你來不及都去身上的灰塵，又匆匆的走到走廊，樓梯口，組織學生有序的上下，因為你們擔心孩子們擁擠、摔倒、踩踏。校園安全重于山。
每個周末，在校門口，車站，總會看到你們的身影。你們在護送學生安全的離校：上車、下車，一路陪伴。叮囑的話語總在耳邊響起。
這是一份深沉而熱烈的情懷，這是一份樸素而偉大的情感。祖國永遠年輕，是你在奉獻自己的青春。祖國日益強大，是你在為他奉獻智慧和力量。
老師，你永遠美麗。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇二
一道閃電劃破了寧靜的天空，接著天就下起了傾盆大雨，我坐在書桌前望著雨外的世界沉思。
就在那一刻，就在那茫茫大雨中，我看到了一個美麗的不屈靈魂。就像海倫·凱勒，一位偉大的盲聾啞人，雖說自己有缺陷，但在奮力追求理想的過程中充滿了坎坷與淚水，可是，她仍然堅持不懈，與理想自己的“光明與理想”前進，她知道自己有缺陷，但是，她也知道她在為自己的理想而奮斗而堅持。終于，蒼天不負有心人，她的努力得到了“認可”，得到了回報，取得了成功。
“弱小身軀，斗志堅強，堅持也許能滴水穿石，就像螞蟻一樣，逆境中更不絕望，強者強在執著夢想。”執著心中的夢，明天將更加美好。小蝶，已成了我心中永恒的美麗。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇三
鮮花是美麗的，因為它嬌艷欲滴，馨香陣陣；小草是美的的，因為它生機勃勃，綠茵茸茸；陽光是美麗的，因為它光芒四射，燦爛輝煌……然而有一種美麗勝過鮮花，勝過小草，也勝過陽光。
這一天，小松鼠小心翼翼地抱著一堆它喜歡的食物——松果，這時，小猴子風風火火地飛奔過來，一個沒留意撞上了小松鼠，松果散了滿地，小猴子連聲道：“對不起，對不起，我不是故意的。”小松鼠見松果散了滿地，被氣得怒發沖冠，連蹦帶跳地說：“對不起，對不起，說對不起有用嗎？你說幾聲對不起我的松果就回來了？我看你不是故意的純粹就是在找茬！”小猴子見狀，氣不打一處來，一場口舌之爭爆發了。
它們的旁邊是一家花店，小兔子不小心把花盆打碎了，小貓走了過來，它看見滿臉歉意的兔子，以及打碎的花盆，它頓時明白了，笑著說：“沒關系，我知道你不是故意的。”小松鼠和小猴子看見了這一幕，不再爭吵，相互道歉和好了。因為他們都明白了一個道理：人和人之間如果懂得了寬容，一切將會變得更加美好!
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇四
萬物之間就有一種競爭力，強搶弱食。可是，萬物之間也有一種寬容，寬容也是一種美麗。競爭和寬容是共存體，也是競爭和和諧。大地寬容萬種樹木花草生長，雨水寬容萬物給以孜瑞.大樹寬容野草的盎燃的生存，這也是野草對大樹的襯托。山川寬容河流在它的身軀川流不息,河流寬容山川,自己不顧萬里繞著山川腳下奔向自己的歸宿。獅子猛獸也寬容山麓在自己身邊繁衍生息，野牛也寬容野狼吞沒自己的弱小。人老自善，爺爺就能寬容孫子的撒野玩嬌。寬容是一種和諧，是一種生存的條件。人類不能寬容森林生存，人類不能寬容其他生物繁衍生息，必然會給自己帶來滅頂之災。如果地球不寬容人類所做的一切一切的罪業，那么總有那么一天，它再也不讓你們人類生存。她能生育人類當然就會很容易地湮滅人類。她還會帶著其他子孫生息在這個區域，也許不再讓人類踏上地面，也許還讓新的“人”類再現地球。
五彩繽紛的世界卻無不世俗與憎恨，雖然閃爍著二千年的曙光和理想，卻充滿著對物質的貪婪欲望，茫茫人海，各種人群中有近的、遠的，有善良的、邪惡的，有高尚的、淺薄的，有穩健的、浮燥的。做著應該做的和不應該做的，想做的和不想做的，難免有平靜和急切，興奮和憤怒，順利和失利的心情。也許我們為人間的真情和信任而激動不已，也許我們為人間的假冒和被騙而憤怒與憎恨，也許我們不愿接受“冤家路窄”而又相逢，埋怨生活是多么的無情，矛盾的煩躁心情壓抑著我們，而我們需要寬容，從內心里呼喚寬容，以她的聰明容智平衡和度量我們的心情，洗滌我們的發熱的頭腦和平靜被污染的心境，抹去心中應該不存的一鷥鷥陰影。寬容是諒解和理解，寬容是信息的溝通,寬容是包涵和謙讓。人間固有最珍貴的是明白和放棄，寬容是一種寬闊的氣度，寬容也就是讓真、善、美發揚廣大，讓假、惡、丑消跡。用寬容的氣度更能發現真善美，而更能對持那些無法寬容的罪惡。有了寬容就會通體通明，更加珍惜人間的友情、友愛，更加熱愛生活，從容地投入現實生活，努力拼搏，坦開寬闊胸懷去擁抱絢麗多彩新世紀，從容地支撐自己生命的航舵，向著自己理想和前程開足馬力。
因為寬容，我找回了友誼。
小晚是個巧慧的女孩，有點敏感，我和她一直很好。初三了，我被分到了直升班，小晚和我隔開了。本來我想距離產生美，友誼在別后會更美……以后的幾次接觸，小晚的冷漠讓我不知所措。難道美麗的友情就像瓷器般破碎了?我是極不愿意看見的。期中考試后的一天，同學想借一套英語磁帶，想起小晚有，于是我毫不猶豫地應下來，說肯定搞定。
來到小晚的教室，我看到一張沒有一點笑意的臉，有點別扭地表明來意，小晚咕噥了一句，問她說什么時她無言，我很不幸聽到了這句話：“借東西才想到我?”如果以往，如果她笑著對我說一樣的話，我會視作她的巧笑嫣然，而此時此刻，我心里有說不出的不舒服。“有嗎?”有同學在旁，我回歸正題。“沒有!”小晚的聲音依然好聽，卻感覺如此遙遠。而我分明看到她桌上齊齊地擺著那一套磁帶。“沒有就算了!”悶悶地回到教室，我開始發呆。我錯了嗎?我沒錯!她錯了嗎?她錯了!……想了好久，每每想到這里，我的思路和心情開始一起堵塞。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇五
美麗的童年，我永遠的`記憶。
——題記。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……盼望著春天，盼望著夏天，盼望著心里童年。”
優美的的旋律，懵懂的心理，細膩的描畫，聲聲親切的知了叫聲，又把我帶回了我那快樂而美麗的童年，美麗而可愛的故鄉。
我，出生在一個依山傍水的江南水鄉。這兒沒有城市的繁華，但也沒有城市的喧囂。有的只是那藍藍的天空，悠悠的白云，清清的河水，茂密的果樹；巍巍的青山，燦爛的野花，潺潺流動的小溪，還有溪水里可愛的小魚和小蝦。“綠樹村邊合，青山郭外斜”，那么幽靜，那么美麗！
一米慵懶的陽光照耀著我，溫暖的回憶總是如此的親切和美麗。
憶起那時，春日的陽光在黃澄澄的油菜花上飄蕩，田野上滿地是嫩嫩的小草，我和堂哥堂姐們在長得比我們身體還高的油菜花地里捉著迷藏，我們如蜜蜂般在花間穿梭，油菜花在微風和我們的笑聲中顫動著，我們身上也似蜂蝶一樣著了一層花粉，散發著一股濃濃的芬芳。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”堂哥堂姐們拉著風箏跑，我顛著小腳丫，跟著哥哥姐姐們跑，微風習習，風箏扶搖之上青天，我的眼迷離了，心跟隨著風箏在空中飄舞，快樂溢滿心胸，似乎到現在還在我心中汩汩流動著。
憶起那時，夏花在暖暖的陽光和微風中伴著蜜蜂飄舞于空中，似乎在夾道歡迎我的到來。小小的我，背著小書包，肩上披著兩個小辮子，隨著我的一跳一躍，它也不知疲倦地甩來甩去。初陽光使溪水鍍上了一層誘人的金色，閃閃發光，。我不由地想去觸摸，可它卻是一碰即碎的美麗。我的小腳丫終于經受不住誘惑，拋開束縛，進入了溪水的世界，溪水擁抱著我的小腳丫，肌膚感受著被水撫摸的快樂，一股涼涼的愜意浸漫心頭。隨后，哥哥姐姐們也躍躍欲試，爭先恐后的步入溪水中。不經意間，我已成為了一只“落湯雞”。我也毫不猶豫地濺起水花，一片片漣漪開出金色的花。大家在水中打鬧嬉戲，好似泰國的潑水節。“捉魚啦，那兒，那兒，小魚！”隨著我那驚喜的叫聲。目光在魚兒身上穿梭，魚兒在腳邊穿過，陽光沐浴著我們，飛濺著點點金光，大家都齊刷刷地挽起袖子，魚兒們在歡樂的游動中一次次逃脫。它們伴著我們玩耍，那純真的嬉笑聲響徹山谷，連綿不斷。隨意恣灑的快樂，舒心愜意的笑聲似乎還在我耳畔回蕩！
還有，還有那瓜果飄香的秋天，我們游戲在田野上，品嘗的甜美的瓜果橘子；還有寒冷的冬日，我與小伙伴們踏著寒霜，跑遍村子的每個角落，暖暖的太陽出來的時候，陽光下我們跳著皮筋，輕盈的身影在陽光下舞動，銀鈴般的笑聲在光與影中閃爍。無憂無慮的童年啊，一想到這些，我的嘴角不由的浮現快樂的甜蜜！
童年，我的家鄉，我的美好的世界，一份美麗的永恒的記憶。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇六
寬容，是社會的粘合劑，它呢，就像是在夜中行走的人路上的燈光、寒冬的陽光，老人家手中的拐杖......寬容，是一道惟美的風景線，需要人用真心去感悟;寬容，是一個易碎的花瓶，需要人用真心去呵護。
寬容是理解的體現，只有理解別人，才能寬容別人，當同學無意中觸犯了你，瀟灑一笑便是寬容的美態;當老師錯責你時，無需去辨解是非黑白，要知道他們的最終目的是為你好;生活中難免有磕磕碰碰的時候，想活得輕松，就得學會寬容;想學會寬容就得先學會理解。
在千種萬種的寬容中，我認為最為之寬容的就是母愛的寬容。
那次，我考試考差了，媽媽對我進行了思想教育，我頂撞了媽媽幾句，接著就跟媽媽賭起氣來，把自己關在房間里。到了吃晚飯的時候，媽媽見我還未出來，著急了，不住地敲我的房門，而我卻是故意不理睬。媽媽像是一只無頭蒼蠅在門外踱來踱去，那著急的腳步聲透過房門傳到了我的耳中。聽著那母愛的腳步聲，我的氣散了，剩下的，只是愧疚。我輕輕拉開房門，低著頭，媽媽沒說什么，只是讓我去吃晚飯，我的視線漸漸模糊了，撲到媽媽懷里哭了起來......
那次過后，媽媽就再也沒有說過我，我也沒有再無理取鬧，我親切地感受到，媽媽寬容了我。雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”的確，可，在我的稚嫩的心中，總想?這句話再增添一句：“尤其是母親的愛”。
還記得安德魯·馬修斯在《寬容之心》中的那一句能夠啟人心智的話：“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”至今，這份寬容還在我身上延續著，我希望，我能把這份寬容延續到其他人身上，延續到世界的每一處。
愿我們每一個人都能學會寬容，只有這樣，我們才能達到人生的頂峰!
人要多一些寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不斤斤必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
人要學會寬容，寬容他人，就是寬容自己。把一切不開心的矛盾，都用寬容來化解吧。
寬容就是原諒，饒恕，不予以計較追究的意思，就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。
寬容有利于人際關系的建立和拓展。足夠的耐心和關注，就連小孩子也會舍不得你，聽你話的。在指責別人錯誤之前，首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。
寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動，以其威嚴更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。
有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
從以上例子說明，不寬容會帶來嚴重的后果。因此，人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇七
時光的輪子飛快地轉著，帶走了春的風、夏的花、秋的落葉和冬的飛雪，而我也在慢慢改變著。
四季，讓我不斷認識自己，不斷改變自己。四季的韻便是一年的全部，我愛每個季節，愛它們的美麗與生機。
春·新。
沉睡了一冬的大地終于伸了伸懶腰，田野上泛起點點綠色的生機。春天是一個重生的季節，它代表著“新”，春天是一年中新的起點，是每一年清洗我們頭腦的過程：我們積累了一年的煩惱與快樂，不管是失敗或輝煌，當春天來臨，這所有的一切都只是過去，要的就是現在。“一年之計在于春，”春的新生告訴我們——有些事不一定只能做一次，有些東西不一定非得一成不變，我們要懂的改變，追求新鮮，做個與眾不同的人。
夏·絢。
像一條霓彩七色虹，夏天的美總是盡收眼底，夏天的性格也總是變化多端。時而像天的藍，奔放自由;時而像草的綠，清新宜人;時而像鳥的歌，悅耳動聽;時而又像花的色，絢麗奪目。夏是一個過渡的季節，熱情的夏告訴我們——不管遇到多大困難，不管有多煩躁，都要靜下心來去考慮每一件事，做一個辦事有條理、從容不迫的人。
秋·闊。
金黃的莊稼遍布田野，偶有幾棵松柏“鶴立雞群”。迎面吹來陣陣涼爽的秋風，秋高氣爽的收獲季節秋天來臨。收獲過后田野格外遼闊，顯得天更高了，地更廣了。置身其中，舒適的心情無與倫比，涼爽的秋天告訴我們——要學會享受生活中的苦與樂，做一個心胸寬闊的人。
冬·純。
漫天的飛雪布滿天際，世界都是白色，已經融為一體，凜冽的北風呼呼吹來，把人凍得更清醒。房子、樹、大地都穿上了一層白紗，顯得那么純潔，那么唯美。潔白的冬天告訴我們——要做一個純潔、嚴謹的人。
四季都有各自的美，這份美景是永恒的，并時刻都陪伴在我們身邊，它們蘊含的道理會讓我們終身受益，慢慢改變。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇八
所以天空寬闊無邊。
這就是天空的寬容；
大地擁抱每一寸土地，
不論其貧富，
所以大地廣袤無垠。
這就是大地的寬容；
海洋接納每一條河流，
不論其大小，
所以海洋廣闊無邊。
這就是海洋的寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的.包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學會寬容吧！
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寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇九
提到美麗一詞，在你的頭腦中也許會閃現這樣的畫面：或是親人的微笑；或是四季的風景；或是成功后歡慶的場面；或是真正的俊男靚女的容顏。而今天我要賦予美麗一詞的內涵卻是讀書.
三年前的這個季節，一樣的惠風拂面，一樣的草長鶯飛，在旖旎的春光中，我校第十屆讀書節拉開了帷幕。王校長的開幕詞讓我們對美麗一詞有了新的理解：讀書的人是美麗的；讀書的表情是美麗的；讀書的行為是美麗的；讀書的心靈是美麗的`；讀書的校園是美麗的；讀書的家庭是美麗的；讀書的人生是美麗的。說的多好啊！當歲月的痕跡漸漸爬上臉頰，青春開始日漸遠離，激情開始日漸衰退，思想也開始陷入迷惘，陷入無所適從的境地，于是開始思考：我們還剩下什么？我們還能做些什么？就在我們踟躇之時，王校長給出了答案：讀書。想想，果真如此：駱賓王齠齔之齡便習字學文，一首《詠鵝》成就了他七歲的輝煌；蘇洵二十七歲才開始發奮讀書，終成唐宋八大家之一；而宋朝的梁灝年已耄耋，仍手不釋卷，以82歲高齡獲中狀元。原來，讀書不分年老年幼，只要你一直讀著，你就一直美麗著。于是我找到了美麗的真諦，讀書才能獲得永恒的美麗！近年來，王校長一直倡導無功利讀書。我覺得真好！讀書就要隨性，想讀什么就讀什么，什么時候想讀就什么時候讀。專業的好，非專業的也好；經典的好，流行的也好；小說好，詩歌也好；現當代的好，古典的也好；國內的好，國外的也好，總之隨心所欲地讀。
假日的清晨，清婉的朝陽冉冉升出，一把椅子，一本詩歌，美好的一天開始了。“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手作別西天的云彩……悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”這時你會感覺：讀書真好，她塑造了你心靈的美麗！
午后的黃昏，夕陽溫潤地光臨了，恰如一位長者為你指點迷津，這時最適合讀專業書籍。葉圣陶先生在《語文教育論集》里告訴我們語文教學的境界：“教是為了達到不需要教。”竇桂梅老師提點我們《小學優秀語文老師必須知道的七件事》是什么？李鎮西老師教會我們如何《做的班主任》。這時你會感嘆：讀書真好，她成就了你職業的美麗！
夜深人靜的時候，躲避了城市的喧囂，一盞臺燈，一張暖床，一部小說，沉醉的夜開始了。在書中，你總能找到瞬間的碰撞，一個真實的自我。你可以撒野地鬧一次，肆意地瘋一陣，放縱地笑一通，淋漓地哭一場，勇敢地愛一回，在這“世外桃源”里，你可以肆無忌憚，任意妄為。這時你會感悟：讀書真好，她承載了你情感的美麗！過去，我們彷徨困惑，現在我們幡然醒悟，未來我們執著追求：在書林中漫步；在書海中暢游；在書山幽徑中徜徉，堅守那份永恒的美麗！
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇十
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的永恒的美麗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的甜味，勾起了珍藏在我心中的那份回憶。
今天是開學的第一天，我從外鄉鎮才轉入這所學校。雖然已是九月，可天氣還是那么熱，太陽的毒辣一點也沒減退。路邊的樹葉打著卷，樹枝靜靜地垂下，一動也懶得動，狗熱得吐出了紅舌頭，平坦的路面似乎要被曬化，就連平常總是挺著身子的路邊小草，也無力地低下了頭。
一走進新學校，眼前的一切都是那么陌生，不一樣的教學樓，不一樣的草坪，連樹木似乎也與鄉下的農村小學不一樣，這些個不一樣，使我心中涌起一陣陣煩悶。
父母幫我報了名，找好班級，鋪好床鋪，我坐進教室，這才松了一口氣。
很快，就到了吃飯時間，我拿著新買的飯卡，伴隨著鈴聲走出教室，邁著沉重的'步伐向食堂走去，感到食堂的路是那么遙遠。
終于到了食堂，我走了進去，長龍般的打飯隊伍呈現在我眼前，我來到隊伍中，成了長龍中的一員。在漫長的等待后，我來到了食堂窗口前，準備迎接香噴噴的飯菜。可是，一個困難卻攔住了我——不會刷卡。我拿著飯卡，在刷卡機上蹭了半天也沒用。
“快點！快點！早點準備好撒！”食堂師傅的催促著，我更加慌亂起來，把卡反過來倒過去還是不見動靜。后面排隊的同學也焦急起來：“真是的，哪兒來的外星人，連個卡都不會刷！”我的臉漲得通紅，只聽見嘰嘰喳喳的聲音在耳邊回蕩，感到腦袋里面嗡嗡的，我又羞又急，豆大的汗珠直往下掉，恨不得找個地縫鉆進去。
“我來教你吧！小同學。”一個甜美的聲音傳入我的耳邊，我轉過身來，一個陌生的面孔朝我微笑著：齊肩的黑發，大大的眼睛和藍色的襯衫。她用手拿起我手中的卡，一邊刷卡一邊笑著說：“刷卡時要將有箭頭的一面向下，順著刷卡機慢慢的插進去，聽到響聲后就立即拔出來，記住了嗎？”說著，她已將一碗香噴噴的米飯遞到我手中。我接過飯，使勁的點了點頭，連忙說：“太謝謝你了！”她并沒有說話，只是淡淡的笑了，就走到隊伍的后面去了。
端著手中來之不易的這碗飯，我的心久久不能平靜。這件事對她來說雖然只是一個小小的舉動，可對于我來說幫了我解脫了窘困，況且，其他的人只有埋怨、嘲笑，只有她愿意出來幫我。
這一刻，感動填充了我的整個心窩，如藤蔓，瘋狂滋長，這種感動，就像是一朵綻放在風雨中的花，花朵雖不濃烈，卻足夠沁人心脾。
那位女孩的笑容，成為了我心中的一道美麗的風景，那是永恒的美麗，我將永遠珍藏！
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇十一
然而，當時間把我的幼稚風化，當生活向我打開它的另一幅畫卷，不知不覺中漸漸明白，其實這個世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的愛里沉淀出的是一份永恒的美麗。
（一）
無數個愛的瞬間被定格成一道永恒的風景，攜帶著這些溫暖，我在愛的路上且行且珍惜。
（二）
記憶中一直存放著對一位老師的敬意，只因他留給我一個永恒的瞬間，一個瞬間的永恒。于是，那個永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。
終于明白，世界上原來還有一種愛是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗．讓我們虔誠的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇十二
寬容，是一種美德;寬容，是一種境界;寬容，使彼此的兩顆心靠得更近;寬容，使地球的兩極融合在一起。
寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個春天;寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點燃了整個秋季;寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數的鳥兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇擁了無數沙礫。寬容，是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
三國時，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰，結果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備，可被諸葛亮發覺了，用計策將劉備夫婦接了回來，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說先取漢中，想趁機擒住劉備，但最后還是被諸葛亮發現了。最后，因為計謀屢次被諸葛亮識破，大病一場，不久便去世了，死前仰天長嘯：“既生瑜，何生亮?”
周瑜最后是被氣死的，他從小文武雙全，就是缺少一種胸襟，一種氣量。在這個世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個相同的人，每個人都有著他們各自的性格、追求、習慣、特長，每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以，在人與人之間產生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂，一種享受，一種愜意。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘;能容下參天大樹，也能容下一棵纖細的小草;寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。寬容是涵養，是理解，是關懷體貼，寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片。
世界寬容而美好。
雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實實，取得成功!
秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這么做，他不但沒有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在!很久很久以前，有一個小男孩在別人家門口踢足球。“咣當”一聲，小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗，窗戶上的玻璃碎了，一個玻璃碎片扎進了小男孩的腳上，那家主人并沒有責怪小男孩，而是一聲不吭的將小男孩抱進了房間，拿來了藥水，幫小男孩包扎了傷口，還愛憐的對小男孩說：：“孩子，傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的說：“不疼了。”“不疼就好，不疼就好!”男主人說。這就是寬容。
寬容是良好的修養和高貴品質的體現，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關系。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容，不僅僅是兩個字，它是擁有著良好的品質和美德，同學們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信!
退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，寬容是一種能震撼心靈的美德，多一點寬容，多一點擔待，這世界一切都將變的更加美好!
生活需要寬容。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和;周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范：曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的舍命相送。可見寬容是多么偉大的轉變動力，同樣，友情需要寬容，親情更需要寬容，當有那么一天，我們的父母都老了，當他們吃飯有漏嘴的時候，不要嫌棄他們動作遲鈍，請我們想想，當初父母是如何給我們喂飯的，當他們大小便失禁的時候，不要埋怨他們，請我們想想，當初父母是如何照顧我們的，包容父母，就是包容我們自己的未來。一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
當然，學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。擁有寬容之心，快樂就會象源頭活水源源不斷地流淌，學會寬容，就會善于發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇十三
每當蒲公英盛開的時候。我和我媽媽就會去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節拍中，在魚兒撲出的歡樂中，帶著愉快的心情，摘下一束蒲公英，從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上，隨河水一起游動。有時調皮的風兒會將蒲公英吹到我們臉上，癢癢的，但卻很快樂。于是我等了一個又一個的夏天，她等了一年又一年，直到那塊兒草地被樹林遮蓋，直到那塊綠地不再有蒲公英的影子，直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發，我才意識到時間的流失。
蒲公英是媽媽最喜愛的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征。可是現在，卻很少看見過，媽媽的微笑也少了點。每當想起小時候和媽媽一起吹著蒲公英的時候，我都會很開心。或許是因為這樣。我才期盼著蒲公英的到來。
那一年，有人告訴我在河那邊有一片草地，也有蒲公英。于是我騎著自行車趕到目的地后，看到一束束的蒲公英，心里很是高興。回去告訴媽媽，她非常高興。第二天我們就去了那里，可是，一束束蒲公英已經被牛給糟蹋了，只剩下幾束完好無損的蒲公英。當時我真想哭出來。可媽媽卻說：“沒事兒，我今天已經很高興了。”于是我摘下那幾束蒲公英和媽媽回家了。在堤上，我和媽媽吹著這僅有的蒲公英，在蒲公英的飛舞中，我看到了自然的美麗，比電視里那種特效還有好幾十倍。
蒲公英沒了，可我們依舊很開心，感覺不到疲憊。
夏天來了，那河堤上竟長滿了蒲公英。我拉著媽媽，來到這個地方，輕輕地摘下一束蒲公英，向四周吹去，滿天飛舞的蒲公英好像一場大雪，灑落在各個地方。蒲公英的`美，就像夏天里的一場大雪，但美麗只是暫時的，但我和媽媽之間的情感卻是。
蒲公英真美，但只是暫時的，然而親情才是。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇十四
時光無情，歲月是一場有去無回的旅行，我們曾同感嘆，共歡笑，一同經歷過許許多多。而如今，不知不覺間，我已是初三的學生。往日的喜怒哀樂，今日凝結成了這記憶中。在我的世界里，回憶是永恒的，是美麗的，它不會因世態炎涼而改變，它保持著那樣美麗的一份純真。回憶童年時光，那無疑是最美好的。童年時，每天最快樂的事無疑是放學后邀幾個玩伴出去“瘋”一通，家長叫幾遍都叫不回來，捉蚱蜢喂小雞，校門口一毛錢一個的泡泡糖，怎么玩都不會膩的跳房子……這許許多多的畫面，構成了我那美好的童年。在童年回憶中，最印象深刻的就是小學時給李老師舉辦的“驚喜生日會”。在我們得知第二天就是李老師生日時，一個個都急不可耐，立即七嘴八舌談論起該如何慶祝，最后，在班長的提議下，我們決定一起為老師買一個大蛋糕，再送給老師一張全班同學的合影。
生日當天，老師進教室的那一剎那，著實吃了一驚。同學們那一張張熟悉的面孔，一齊為老師拍手唱生日歌的`畫面，都在我眼前浮現，那歌聲仿佛還縈繞耳畔。調皮的男生把奶油抹在自己和別人的臉上，額頭上、鼻子上、甚至衣服上，一個個都像唱京劇的花臉，十分搞笑……而李老師十分感動，淚水打濕了她的眼眶，剛收到這份驚喜時，她愣了一下，隨即用手捂住了嘴，眼中淚花閃閃的看著我們，說道：“謝謝你們！孩子們，老師真的很感動！真的……”那時的我對此的感觸不是太深，而現在，當我又一次回憶起這件事時，我悟出了這其中許多美好的東西，這是48顆純真的心帶給老師的最純真的感激與祝福啊！童年是我人生中最純真的一段時光，它走的是那么匆匆，那樣悄然無聲，正如飛逝的流星劃過那璀璨的夜空，一瞬間，夜空燦爛輝煌交相輝映，它成為我美好的回憶，它是。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇十五
我漸漸地詞窮，卻找不到合適的語言來形容那個……。
那個什么？也許在別人眼里只有一本平常的書，而我卻覺得那是一個神話，一部經典。
矗在冰寒凜冽，炎火放肆的冰、火兩族之間……。
屹在詭異的幻雪神山，彌貴的凡人之間……。
徘徊在親情、友情、愛情之間……。
惆悵在重逢、別離、死亡、重生之間……。
在之間與之間之間，我淚流滿面。
是《幻城》，帶給我久違的夢幻；是《幻城》，帶給我縹緲的傷感；
是《幻城》，帶給我零落的渙散；也是《幻城》，帶給我思索的酸甜。
喜歡郭敬明的文字是因為《幻城》。
我想，這是個怎樣的人？怎么會有這么凄美的心境，怎么會有這么落浪的情懷？
讀了他的《左手倒影，右手年華》后，才發現他陽光般的笑臉里隱藏著深深的暗，他瀟灑的舉止里包羅著朦朧的傷感！原來他如此多愁善感，卻不愿被別人看見，像我一般。
又回到《幻城》。
磅礴的文字翻滾盎然，如似成吉思汗駕馭四十匹戰馬，滾滾硝煙，揮旗南下，彎弓射雕的氣勢；又似巨浪借浪而上，肆虐拍蕩，再待平靜時的另一番囂張。
輕柔的文字飄飄地流淌，像汩汩的溪流滋潤著地下的靈亡，像白凈的輕云漫步在峰頂時自然的擁抱，又像蟬鳴的林間瀉下的燦爛的金光。
我在磅礴與輕柔中游蕩，漸漸地同化，漸漸的融合，漸漸地迷失自我。
才發現，原來在磅礴與輕柔之間是顆多情的心啊！
《幻城》的成功在于貫穿其中的情。它不同于如今一些描寫兒女私情的文章，而是把親情擺在了首位，好有一種脫離世俗，眼前一亮的明快。
櫻空釋為了哥哥的自由做著讓人不可理喻的事，而最終滿臉笑容的死在哥哥冰冷的劍下……像冰凌浸在火中，冰不再為冰，火無影無蹤，剩下的只是后悔和人去樓空。
哥哥，請你自由地……飛翔！
不知道哪里是路的盡頭，但心中有一束指引征途的明燈，是愛的金盞，炯炯，閃閃，燦燦。
遲墨只有妹妹蝶澈的關心，只因他是生活在冰族的火族人，而被人鄙視排棄。當蝶澈靜靜地問：“哥哥，你寂寞嗎？”遲墨也是靜靜地回答：“有蝶澈在，我永遠都不會寂寞。”
蝶澈因為不忍讓哥哥遲墨承受五劍穿膛，血干而死的痛苦，毅然割穿哥哥的喉嚨，讓他靜靜的離開，唯一留下的是一臉淚潮和心底的安慰與開懷。
如果淚是痛苦的象征，就把它嵌在酒窩里，那別人只看到象征著快樂的笑。隱藏著淚的笑容，時間久了，那痛苦就成了泛著酒窩的僵死的表情，可知道？那是比淚還痛苦的笑呀！
他們的經歷和感情都感動了傳說中的嘆息墻，那是只有最凄美的經歷幻化成的美麗音律所能感動的一面墻，那樣的頓悟和夢境，傾國傾城。我想。
《幻城》中的親情像一棵樹的主干，周圍有分枝散漫，那一枝枝的分叉是友情、愛情等情感的物化。靜靜地感悟，才發現原來我在樹上，樹在心中，且占據了全部。
《幻城》的“櫻花祭”是個諷刺的故事，梨落和嵐裳的換化，冰、火兩族戰斗的慘絕人寰，卡索最終死在弟弟的逼迫下……匍匐在思考的浪潮，頓然感到梨落和嵐裳本應做回自己，冰、火兩族的戰斗理應停息，而卡索的自愧、自殺卻無法與弟弟在一起，要知道他們為此付出了太多太多，太多的思念，太多的痛苦，還有太多太多的時光。
淵祭說這是個游戲，我記得看到這句話時心臟比平時跳得快了些。
游戲，多狠毒的一個詞，像如今我們活在世上，亦像活在游戲里。我們奔波，我們操勞，我們享受幸福，我們承受痛苦，我們結婚生子，自己得到一時的幸福，卻帶給別人一世的痛苦。不管怎樣，我們終逃不開一死，最終什么也帶不走，游戲的結局永遠都是gameover！哲學家凱薩死后把雙手攤開伸在棺材之外，沒有留下任何東西，他向世人展示不論生前多偉大，多崇高，多么受敬仰，死后都是兩手空空，這就是哲學家思想的魅力。西塞羅說，探究哲理就是為死亡作思想準備。也許凱薩早已不把死亡看成是一種恐懼，他只想用最后的思想告訴別人不要為了這個游戲而把自己搞得傷痕累累！
也許是我把這個問題看得過于消極和偏激了。樂觀一點再看，雖然我們逃不開死亡的外圈，那就在游戲中充分的掙脫自我，演繹自我吧。像蒙田在他的隨筆集中寫道：生命的用途不在于長短，而在于如何使用。又像佛教中所說的，人生的一切都是變化，死亡并不是終止，亦是變化的一種。那就現實點吧，現實未必不是可求。
矛盾，我好象真的好矛盾！矛盾的思想認識，矛盾的人生觀，而世界何嘗不是矛盾的呢？那就趕快結束這個話題，這樣的矛盾讓我煩躁！
《幻城》最后的文字是卡索對弟弟說：釋，原諒我，沒有等到你。
失望。
但覺不能說是絕望，因為我從來沒有把它當作結局。《幻城》是個蕩漾的輪回，他給讀者留下了屬于自己的思考空間，我們也因此不必束縛在那樣凄美的夢境之中。隨后，我們一定會隨著櫻空釋再次進入幻雪神山，最終他還會遇見詭秘的淵祭，那個神一般卻又殘忍的女人，而她仍會繼續她未完成的游戲，結果又是諷刺的換化和和無聊的輪回。也許下一次當卡索再進入幻雪神山之前，櫻空釋會躺在卡索的懷里，只是會有那么一把利劍插在釋的胸膛，他會說“哥哥，請你自由的……飛翔”；或是“哥，原諒我，沒有等到你，我心中最偉大的神”；或是“哥哥，你的快樂是我一生中最大的信仰！”……不確定會說什么，只知道那個時候兩個人會淚流滿面，然后又是蕩漾的輪回。
像冰凌浸在火中，冰不再為冰，火無影無蹤，剩下的只是后悔和人去樓空。
后悔和人去樓空……。
最后我還是不知道怎樣去給《幻城》定位，主要是找不到一個經典至極的褒義詞，那是我對文字的駕馭不夠。不知哪里來的一陣沖動，想看一看網上是怎樣評價《幻城》的，隨后我看到許多青年作家說得很好。
甘世佳：美妙的東方文字和靈異的西方魔幻文學的完美結合。
周嘉寧：語言和故事的感覺都是一種空中樓閣。
霍艷：彼岸的煙花終于凋零，圣殿的神火奄奄一息，我看見你孩童般的笑容，你問，天堂塌陷的時候，我們的罪惡是否終被寬恕。
……。
其中最讓我為之一顫的是周嘉寧所說的那個詞——空中樓閣。
多完美的一個詞，用在《幻城》身上，縹緲，神秘，可望而不可及，幻妙至巔。
久久我不能擺脫《幻城》的境界和夢幻，我知道我已沉淪，在那幻的城里。
飄翔在那樣的情感國度里，我總是不由想到一首在我心中能與之產生共鳴的歌——張雨生的“大海”。是這樣的：
“從那遙遠海邊慢慢消失的你。
本來模糊的臉竟然漸漸清晰。
想要說些什麼又不知從何說起。
只有把它放在心底。
茫然走在海邊看那潮來潮去。
徒勞無功想把每朵浪花記清。
想要說聲愛你卻被吹散在風里。
猛然回頭你在那里。
如果大海能夠喚回曾經的愛。
就讓我用一生等待。
如果深情往事你已不再留戀。
就讓它隨風飄遠。
如果大海能夠帶走我的哀愁。
就像帶走每條河流。
所有受過的傷。
所有流過的淚。
我的愛。
請全部帶走”
“大海”與“幻城”結成了不可磨滅的永恒。很簡單，在我心中。
就是這樣的一部《幻城》，讓我感懷。
《幻城》像風，輕飄而浮華；《幻城》像雨，晶瑩而剔透。
《幻城》像山，渾厚而沉重；《幻城》像水，盈動而靜謐。
《幻城》像霧，飄渺而渙散；《幻城》像云，多變而輕柔。
《幻城》像血，鮮紅而黯淡；《幻城》像淚，明亮而銷魂。
《幻城》到底像什么？像一座空中樓閣。我想。
就是這樣一本書……。
《幻城》，也許在別人眼里只是一本平常的書，我卻覺得那是一個神話，一部經典!
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇十六
我們曾終日逍遙，蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛，遠隔大海山川，往日的喜怒哀樂，今日凝成了記憶中美麗的永恒。
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作業壓得喘不過氣，沒有任何時間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢游;再回首，仍然是小學純潔而活潑的同學;再回首，仍然是我熟悉的母校;再回首，又看見了美麗而透明的水晶，上面篆刻著“友誼”……只可惜，轉身離去的我們，各奔東西，有的飛向了離大樹很遠的藍天，展翅飛翔;有的仍然在大樹周圍盤旋。我們這一群小鳥分散了，飛向了自己的新集體，邁上了新臺階。
我相信，回憶是永恒的美麗。緊張的升學階段是枯燥無聊的，卻因為相互的關心問候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧，如今想起來是多么溫馨;往昔幸福時光不再長久，不知去何方，昔日重現歌聲，猶如舊愛激蕩心房。
我一直相信，回憶是永恒的的美麗。但是，現實又是如此不堪。為什么，為什么小學同學在街上相見匆匆凝視一眼，不是微笑，而是一種陌生的眼光!為什么回到母校看望老師，老師卻沒有原來那么對我們噓寒問暖?變了，現實變了，難道友誼如過眼云煙?難道真的像jj的歌詞《凍結》一樣，永恒的友誼真的被凍結了?我真的想證明，冬天是冰冷的，而友誼永遠不會被凍結!或許，我的想法太天真。如果這么下去，三年過后，現在的同學重聚到一起，難道也同陌生人一樣，用陌生的眼光凝視著對方，而老師，卻愣叫不出我們的名字?不，不會這樣的!我想，真正的愛與友誼是永恒的，美麗的。
我永遠相信，回憶是永恒的美麗。在每一個寂寞的夜晚，我會拿出同學錄和畢業照，翻來覆去地看著，一遍遍喃喃念著他們的名字，任憑淚水在臉龐滑落，任憑思緒在記憶中遨游。我真擔心，忽然有一天我會忘記他們，忘記他們的名字，忘記他們熟悉的面孔，忘記發生在他們身上的悲歡離愁。當纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨的窗口，讓它為我傳達吧，我在難眠的愁夜里想你們——我小學的同學們，我兒時的伙伴們。你們轉身離去，我永遠無法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧，就讓我沉浸在美麗的回憶里吧，友誼是一個恒等式，純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們在何方，是遠在天邊，還是近在身邊，我會永遠牢記這個“美麗的永恒”——愛。記憶。友誼，不會忘的，我們和友誼有個約會。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇十七
失去的東西往往總是最美好的。當我真正讀懂這句話時，美好的往事已經成為了永久的過去，消失得無影無蹤。
為何一個人總是要在失去后才懂得珍惜呢？不知道怎么恍恍惚惚就升入了中學，每天被繁重的學習壓得喘不過氣，沒有閑暇時間去顧及其他，真希望自己是在夢游。再回首，身邊仍然還是小學里純潔而活潑的學生；再回首，又可以看到我熟悉的校園……只可惜，轉身離去的我們各奔東西，有的奔向了離大樹很遠的藍天，展翅飛翔，有的仍然在樹周圍盤旋著。
我們這一群小鳥分散了，飛向了自己各自的集體，開始了彼此各不相同的生活。
變了，現實變了。難道友誼如過眼云煙？難道永恒的友誼真的被凍結了？
不，不會這樣的！我想，真正的愛與友誼是永恒的，美麗的。
我愿意永遠相信：回憶是永恒的美麗！在每一個寂寞的夜晚，我會拿出同學錄和畢業照，翻來覆去地看，一遍遍喃喃地念著他們的名字，回憶著一起度過的快樂時光，任憑思緒在記憶中遨游。
我在難眠中想念你們——我小學的同學們，我兒時的伙伴們。就讓我沉浸在美麗的永恒中吧，就讓我沉浸在美麗的回憶中吧！
我會永遠記得美麗的永恒——回憶、友誼、愛。
不會忘的，我們和美麗有個約定。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇十八
蝴蝶的一生是用嬌弱的生命承受著風的洗禮——短暫的生命，！
驟雨初歇，我走到窗外透透氣，一只蝴蝶從我眼前翩翩飛過。她藍色的裙裳，白色的“絲帶”猶如仙子一般臨風而立。她飛向雨露洗滌過的花叢，她在芳香四溢的花間起舞，它輕巧地駐足于花蕊之上，高高地揚起她絢麗的雙翅，仿佛在炫耀她的美麗。
努力在花朵上站穩，蝴蝶翅膀一伸一展，努力起飛作準備。一陣風吹過，雨珠紛紛滾落，她被接連擊中，又摔到了地上。剛經歷過一場厄運，還未來得及恢復，便再遭到更為殘酷的`打擊，她能挺過這一次劫難嗎？我俯下身，將她輕輕捧在手心。蝴蝶一動不動，似乎沒有了氣息。
我小心地合攏雙手，用掌心給她溫暖，突然，我感覺到手中漸漸有了一絲動靜。只見蝴蝶慢慢恢復了生氣，她不停地顫抖，翅膀不停地伸展，我的心怦怦直跳，我的喜悅隨著蝶兒翅膀一起一伏。
多次嘗試后，蝴蝶終于從我手上一躍而起，帶著生的希望，飛向屬于自己的那片藍天。風停了，天邊掛著一彎美麗的彩虹。我望著漸漸遠去的蝴蝶，由衷地感嘆：為了美，蝴蝶沖破了繭的束縛；為了生，蝴蝶經受了風雨的洗禮，這便是生命的力量——生命猶短暫，美麗恒久遠！
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇十九
你可曾喜歡紅色，它熱情火烈，卻又希冀它少些濃重;你可曾喜歡白色，它純樸自然，卻又希冀它少些單調空曠;你可曾熱戀綠色，它充滿生機，卻又希冀它少些沉穩深厚。事物是那么美好，卻也時刻存有遺憾，當你感嘆萬物皆無完美時，為何不堅信缺憾成就了永恒的美麗。
王昭君，那一朵圣潔的蓮花要支去大漠里尋根，面對自己的畫像，她該遺憾自己為什么會有如許不公，面對荒野大漠，她該遺憾遠離故土，鄉思撩繞心頭，她，卻在這缺憾中成就了千古美談，成就了匈漢人民的安寧幸福。這朵蓮花不會因那點點的缺憾而掩蓋它的華彩，因為它“清水出鞭蓉，天然去雕飾”，只為它那么自然，那么真誠，缺憾中成就了其永恒的美麗。
“爭渡爭渡”的李清照開始了尋尋覓覓，一種幸福離她遠去了，一種閑愁涌入心頭，花自飄零水自流，滿地黃花堆積中，她恐載不動許多愁。離別相思，家國動亂，時光易逝，美貌不在，該是人生的遺憾，她卻在缺憾中堅強，易安居士的美詞流傳千古，她的金石研究光耀史書，在那缺憾間，我們看到她的愁苦不平，正看到那美，那于缺憾之間成就的永恒之美。
撫今追昔，歷史長廊中無數人感嘆于缺憾，幻想完美，卻有那些人走出缺憾，在不完美中追尋著永恒之美。
兒時便與世界的聲音隔絕，該是生命的缺憾。卻讓心靈感受到天籟之聲，那該是人生的美麗，邰麗華，她用自己的舞姿抒演了缺憾的美麗，于無聲處，展現生命的力量，于手臂間，揮動人性的高潔，從不幸的谷地，到藝術的巔峰，她的生命本身就該是一次絕美的舞蹈。她用她的.堅強向人們昭示缺憾中成就的永恒的美麗。
生命不是一篇文摘，只收藏精彩，生命也不是一次彩排，只收錄完美，它是真真實實的舞臺，它是遺憾不完美的平臺，它正是講述在缺憾中成就永恒美麗的講臺。
生命本該是有這樣的感嘆，生命本該有這樣的感慨，但生命卻要有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的堅信，生命卻該有“長風破浪會有時”的勇氣，生命該有看朗花照月，一切如過眼云煙的灑脫，生命原本應該在缺憾中成就其永恒之美。
寬容寬容是永恒的美麗（實用20篇）篇二十
那一片翠綠，是那么美麗，是。
一場春雨過后爺爺帶我到植物園賞春，說是賞春不如說是賞竹，爺爺最喜歡的便是竹子，而我卻總不明白，它們沒有其他的花香，它們也沒有多么漂亮的花，爺爺為什么喜歡？爺爺說，等我看到它們便會明白了。
走近那片竹林，放眼望去一片翠綠，很是養眼，遠遠望去，像一片綠色的海洋。微風吹過，這原本平靜的海面上泛起層層漣漪，耳邊也響起悅耳的聲音。
站在近處，才發現，每一根竹子都筆直地立在那里，想一位位戍守邊關的士兵，它們長的很高，是普通樹木的十幾倍，真的是直沖云霄。
在這其中，還有一些春筍，如星星般點綴其中。春雨才過，這些“胖娃娃”便迫不及待的從土里探出頭來，向世人展示它們的'生機。它們迎著春風，貪婪的吮吸著春的甘露，在陽光中微笑著，一節一節向上，向上。
爺爺對我說，竹子無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論生長在平原還是山丘，他們總是寧折不彎，不屈不撓。
爺爺說完，我有看向那片翠綠的竹林，他們像一塊巨大的屏障，將外面的喧囂與這里的寧靜隔絕開來。
爺爺問我竹的氣味是怎樣的，我仔細地嗅了嗅，那香味是如此清新淡雅。
爺爺告訴我，竹子的花很小，很美但不容易看到，因為竹子開花便意味著他們的生命走到了盡頭。
爺爺語重心長的說：“人就要想竹子學習，學習它們的頑強，向上，學習他們默默奉獻的精神。”
這一次賞春，我明白了爺爺喜歡竹子的原因，也喜歡上了竹子，但更重要的是，我明白了爺爺對我的期望。
這一片翠綠，是美麗的，是。