每個人都應該有一個夢想，因為它給予我們奮斗的方向和動力。以下是一些關于夢想的科學研究和心理學解析，讓我們一同探索夢想的奧秘。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇一
冬天到了，一只只蝴蝶似的雪花飛舞在天地間，銀鈴般的笑聲不絕于耳，那是兩個小孩在雪中嬉戲。他們奔跑在一片茫茫的雪景中，童心追趕著雪花。這美麗的景色是我的一幅畫———“堆雪人”，它在一次比賽中獲得了一等獎，還上了畫冊。那次比賽的成功使我對繪畫產生了濃厚的興趣，從此，開始了我的夢想之旅——當一名畫家。
之后，我參加了繪畫班，繪畫能力在不斷的學習和自己的努力下一天天進步。我參加的比賽幾乎都是滿載而歸，它們在我的身后留下了一排排光榮的足跡。但在我的夢想之旅上也并非一帆風順。有一次我參加一場兒童繪畫大賽，就敗得很慘。
那次比賽十分激烈，我從初賽、復賽一路殺入決賽，原來的200多名參賽小選手也只剩下14名。決賽時，我畫的是幾只可愛的長頸鹿在雨中嬉戲，完成后我細細端詳，自我感覺良好。十四名里選十名，我肯定沒問題。
坐在領獎臺下，我仿佛看見自己捧著金燦燦的獎杯，臉上笑得像一朵怒放的鮮花，如雷震耳般的掌聲簇擁著我，同學們羨慕的目光接踵而來。人群中，爸爸沖著我豎起了大拇指，“獲獎的同學有……”一個聲音把我拉回了現實，我一下緊張了起來。念到第六個仍沒有我，我屏息凝視，眼珠子都快跑出來了。還不是我，大概是好的在后面吧！可評委老師卻放下獲獎名單，率先鼓起掌來。一數已經十人了！我猶如被推入了萬丈深淵。獲獎的同學又蹦又跳，記者在臺下拍個不停，幾個父母摟住自己的孩子流下了快樂的淚水。
我雖然沒有獲獎，但是我仍然很開心，因為我堅持畫畫的夢想，堅持成為一名畫家。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇二
我便想，我要是一名畫家該有多好啊！如果我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。可如果我是畫家，畫的第一幅畫該是什么呢？我要畫萬里長城，小時候，爺爺常對我說：“萬里長城是一條巨龍，上學的時候，老師對我說：萬里長城是中華民族的象征。"我要把萬里長城的風景，和城墻邊的綠草紅花全都畫下來，把它著成一幅畫卷。
如果我是畫家，我要畫那金浪翻滾的豐收野；我要畫那水花四濺的繁忙工廠；我還要畫熱火朝天的建筑工地……到那時，我一定會背著畫夾，來到我們度六年小學學習生活的母校，教學樓一定會是幾十層高的摩天大廈，整個校園會一樣美。我要把母校的親貌，老師慈祥的面容，和新一代少年兒童花朵般的笑臉裝進我的畫卷。
如果我是畫家，我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到界的博覽會上，讓全世界的人都重新認識我們美麗的祖國。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的理想是當一個畫家，即使我沒考上美院，但是我還是很喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。
不過，我剛才看到博客中的一個留言，讓我徹底對畫家這個行業失去興趣，那個人說，”畫家也要吃飯吧……很多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢？“我不知道，畫家在對自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業，起碼，我認為畫家應該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對藝術的褻瀆，我不否認，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對自己的作品負責，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術是需要人們用心去實踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實在是有背，畫家當初選擇畫畫行業的理想，也實在是讓我對畫畫失去原有的熱情！
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇四
我的夢想是當一名畫家，用那神奇的畫筆畫出祖國的美麗的山光水色，把許多英雄事跡記錄在厚厚的畫冊，我要用五彩繽紛的顏料，描繪出人世間點點滴滴的小事，讓人們感受祖國的偉大。
記得有一次，我和姐姐一起到田野放風箏。只見田野里的油菜花密密麻麻的盛開著，活像可愛的小娃娃們正在向我們微笑，好像在說：“大姐姐，你們來放風箏啦！”微風輕輕地吹拂著，風箏也隨著徐徐的升了起來，看到這么美的風景，我心想，何不用畫筆把它記錄下來呢。我連忙跑回家拿了一張大白紙和一筒彩筆，跑到田野里，趁著大好機會，把眼前的美景給畫了下來。只見畫上有著碧綠的麥子，美麗的油菜花和姐姐在蔚藍的天空下放風箏的情景。我把畫拿給姐姐看，姐姐不由得朝我豎起了大拇指，我心里別提有多開心了。
還有一次，我和同學一起到施耐庵紀念館去游玩，只見那兒樹枝上掛著大紅燈籠，一群老奶奶在一起跳著廣場舞，音樂的旋律非常優美，一條條紅綢子映襯在綠草地上，那秋千也像小孩一樣隨著微風擺動起來，綠色的樹葉像一個個活潑的小鳥在樹上左右搖擺，大樹媽媽則靜靜地站在一旁，用她溫暖的大身子來捂暖這些小家伙。看著這些畫面，我再次動了心，并拿起畫筆把這宜人的景色給畫了下來，看著我畫的景色，小伙伴們連連點頭稱好。
我暗暗下定決心，長大后一定要當一名畫家。夢想總是美妙的，但我想，只要我付出努力，它就一定能成為現實的。
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我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇五
我多么想成為一名畫家自我年幼的時候,我就萌生了一個想法---做一名畫家,將人生的坎坎坷坷,點點滴滴,用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優美的畫卷.此時,我最大的奢望就是與我同名同姓的畫家---郭子昂.他把虎畫得絲絲畢至,生動傳神.著意于虎的擬人化,神性化的描寫,我非常敬佩他.繪畫的,在紛繁瑣碎的生活中,能擠出那么一點點獨屬自己的時間去思去想,有時候也不易.但是,做為一名畫家就必須去尋找時間創造時間,如不這樣我就不會想做一名畫之家.我想當畫家不是因為謀求物質上的利益,也不是因為贏得別人對我的夸耀,我只是想體驗畫家能夠戰勝時間的境界,體驗是怎樣把一個“靜”字畫成一個”動”字,把動字“畫”成“靜”字,最主要的是把人生畫下來,把生活畫下來.如果有人問我:”你不是想做一名畫家嗎?那你如何去理解‘生活’這兩個字?''我只好這樣回答;"生活就是一本書,膚淺的,愚昧的,高深的,神圣的,無論誰都會按照自己的意愿和所求去讀去探索,甚至去冒險.”我多么想成為一名畫家,去用不同的色彩與墨線來勾勒生活,描繪人生.
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇六
（一）。
我的夢想很簡單，也很困難-旅行畫家。我從小就想當一名畫家，但我不想成為整天在畫室里畫畫的畫家。我喜歡旅游，喜歡看風景，想把看到的風景畫下來，所以長大后我想做一個旅行畫家，到了一個地方，畫一個地方，把我畫的所有的畫做成一個回憶錄，到老的時候會很欣慰。
做旅行畫家很簡單，也很困難，簡單是因為可以隨心所欲地畫畫，困難是因為需要龐大的資金，如果資金搞定了，一切也就沒有那么困難了。所以我一直都把它當做一個遙遠的夢想，不會奢望什么。我很笨，不會的題，別人教了好幾遍我也學不會，所以我只能靠努力學習了，可我在努力學習，成績也只能是中等偏上。母親很擔心我的學習，知道我喜歡畫畫，就給我報了一個畫畫班。我為了夢想，就去去學畫畫了，先開始很難，后來越畫越熟練，到現在我已經可以字畫一幅中級難度的風水畫和素描了。如果你問我學了幾年的畫，現在畫什么？我會不好意思的告訴你：“五年，嗯……學上人頭像了。”不過你不要笑哦，我已經到了極限了，比我聰明的孩子也要至少學四年半。
記得三四歲的時候我根本還不會說話，別人見了我不會說話，以為我是個啞巴，母親聽了，很害怕，每天都教我學母語。到了五六歲的時候，我才會說話的，可是到現在，我有時說話都不清楚，害的姐姐叫我連話都說不清楚，所以我每天都會練習說話。這說話跟旅行畫家有什么關系呢？那你得聽我細細道來了。
五六歲時，我看到畫畫這兩個字，母親沒教，我自己就說出來了，母親很高興，就叫我用筆畫畫了，當然那時我只會畫四腳小鳥。于是這一切就這么開始了。
時間過得很快，轉眼我已經成了一個大姑娘了，但永遠不變的是我對畫畫的那份熱情。
（二）。
每當我在外面看見美麗的大自然風景和動人的場面，我的心情就特別激動，我很想把這些都畫下來，這樣將來這些美好的畫面好永久的存在我的心里。
每當我知道哪里有畫展，我都要去看，當看到作者畫的.祖國的大好河山，還有爭齊斗艷的花兒和栩栩如生的動物……這些都好像讓我走進了一個美妙無比的世界，我很佩服這些畫家們，把人間的一切美好的事物描繪的那么真實，能讓更多的人來享受這大自然的美。
每次，我看完畫展回來，都會高興很長時間。有時學校有畫畫展覽，我都要參加，雖然畫的不是太好，但我會用心去畫的。
我知道要想成為一名畫家，要付出很多。所以從現在起，我要下定決心，努力學習，這樣在畫上才能有進步。我想：只要肯下功夫，就一定能把畫畫好，我的夢想就一定會實現。
（三）。
我從小就喜歡上了畫畫，從讀幼兒園、小學開始，我就在畫畫，從小就培養了我的愛好，打下畫畫的基礎。在美術課上我總是可以沉浸其中，上節美術課的主題是“飛天”，我就畫了“神舟六號”，這也是飛天，是我們現代中國科技進步的證明。我的夢想是當一名畫家，所以要從基礎學起，人物、風景……每一筆，每一畫，每一節畫畫課我都認真對待。
初中，我就學習了素描、色彩、速寫等等。我的畫也經常得到了老師和同學的好評，每次學校有什么繪畫比賽，我都會去參加，而且得了很多獎，這也讓我感到付出是有回報的！這些光環讓我很驕傲自豪。初中畢業后我理所當然的選擇了美術專業，我一直以為我的技術很好了，到了高中，我才知道，真是“人外有人，天外有天”。我也不敢驕傲了，我一直很努力地繼續學習，也學到了很多專業地畫法還有很多專業課程。不僅要學習畫畫，打下基礎，還要學習設計基礎、審美賞析等等。
也許讓那顆種子長成大樹需要很長很長的時間，但我絕不退縮，每一位學者的成功都是來之不易的，比如懷素練習寫字，把木板都寫穿了，經過長久的努力終于成為了有名的書法家。再比如愛迪生，經過幾千次的實驗，因為他的不放棄最后終于成功了。他們的努力和不放棄是我要學習的優良品質，如果沒有這些優良品質，一個人是很難實現理想的。我的人生路還很長很長，我一定會向前向前！為我的夢想努力努力！
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的理想是當一名畫家，長大后畫出美麗的畫，讓每個人都可以欣賞到。
你們想知道我為什么有這樣的理想嗎？因為小時候我拿著筆愛畫來畫去。所以現在我讓媽媽給我報了畫畫班，自從在畫畫班里學畫畫，讓我懂得了作事一定要細心。認真。就像是學別的東西一樣，只要認真，就能學好任何東西。在畫畫班里，畫畫老師看了我的畫每次都說：“你畫的畫都畫的很好。”因為我畫的很好，還在畫畫班當了一個組長。
因為我喜歡畫畫，所以我會每一天都畫一副，讓我的畫一天天畫的更好。
假如我成了一名畫家，我會讓我的每一副畫讓大家去欣賞，假如我是一名畫家，我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的理想。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇八
畫家，我的夢。但，美好的.事物并非都有美好的開頭，希望我的夢能有一個美好的開頭罷。
畫家，他們手中的畫筆，是那么的神奇。一張張、一幅幅美麗、獨特的畫在他（她）們的筆下誕生，讓世人感受這種美，欣賞這種美。
畫家，一個獨特的稱號，不知圓了多少人的夢。
如若我是畫家，就不會在旅游或散步時見到好的事與物卻因為沒帶照相機而煩惱。我希望能夠把自己所看到的都能畫下來，把那些唯美的、憂傷的、動人的都歸納在自己的畫筆下，讓它們獲得永生，不會因為某些事而從此煙消云散于大千世界當中。
美好的事物總是煙云過眼，她調皮的只留于人們無限的回憶，等到記憶慢慢淡去卻又仿佛依稀可見，等仔細回想時又煙嵐云岫。
可是，畫家卻與眾不同。他們手中的畫筆是那么的神奇，可以讓美麗永存，讓更多的人們看到這美、品味這美。
雖然，老話說：萬事開頭難。但我相信，經過我的努力，我一定會成功的———因為老話還說：不怕萬事難，只要肯登攀。做任何事，只有你付出了、努力了才會有收獲。而我的座右銘是：不能因為第一次飛翔遇到了烏云和風暴，從此就懷疑有藍天和彩霞。
所以，親愛的同學們，都為自己定一個目標，努力向上爬。用自己的座右銘鼓勵自己，勇往直前，不要貪圖人生的道路上的那些花花草草。因為那些只是瞬間，就像煙云過眼的美好事物，只有終點的幸福才是永恒，才是在畫家筆下獲得永生的美麗。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇九
每當我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍藍的天，白白的云……我便想：我要是一名畫家該多好啊！
假如我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。假如我是畫家，畫的第一幅畫是什么呢，我要去畫萬里。小時候，對我說：“萬里是一條巨龍。”上學了，對我說：“萬里長城是中華民族的象征。”
假如我是一名畫家，我便首先要去瞻仰它的雄姿，看看被稱為“天下第一關”的山海關，用我的畫筆描繪下爺爺口中的巨龍。我還要去五岳、華山、恒山、嵩山、衡山；去金碧輝煌的；去景色怡人的頤和園；去波濤洶涌的；去被稱做中華民族搖籃的……哦，假如我是畫家，我要走遍祖國的名山大川，把他們的風采都描繪下來。
假如我是一名畫家，額還要畫那金波翻滾的豐收；畫那鋼花四濺的工廠；畫人山人海的集市；畫那熱火朝天的建筑工地……我還要背著畫架畫下的景象，高聳的教學樓、辛勤工作的老師和洋溢著青春笑臉的們。啊！假如我是畫家，我不僅要畫出生活的幸福，更要描繪下祖國欣欣向榮的大好景象。
假如我是畫家……。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇十
實現中華民族的偉大復興是祖國媽媽的夢。讓一家子健康幸福生活，是爸爸媽媽的夢。成為一個小小書法家則是我的夢。
從小我就喜歡寫字，一年級的時候我便開始跟陸愛國老師練習書法。剛開始學的是楷書，邊練字、邊認字，橫平豎直，每次我都一筆一劃認真地練習，過年的時候我還將親手寫的“福”字、“春聯”送給親朋好友。每當聽到別人的贊美時，我的心里總是美滋滋的。現在看來，哈哈，當時寫的字真的是“小兒科”！但那時在我幼小的心靈里已經埋下了“書法夢”的種子。
學了一年的楷書，第二年陸老師教我們學寫隸書。隸書和楷書比較，字形和運筆上都有了很大的區別。陸老師讓我們臨寫《張遷碑》，一開始我把每個字都寫得方方的、扁扁的，看起來很干凈整潔。自己看著也非常美觀。可一到陸老師地方批改，問題可就大哩！老師說：“字要寫得和字帖差不多。瞧，字帖中的字有粗有細，有干有濃變化多端……”！聽了老師的話，我明白了，書法練習并不是簡單的模仿，書法和寫字是有區別的，臨帖不僅要做到形似，更要做到神似，書法是一種藝術，藝術講究變化，講究風格，于是我的“書法夢”慢慢走上正道。
后來，我在書法作品創作時有了新的追求，新的境界，在書寫一幅作品時，我會有意識地注意自己的用筆，有的字的筆畫我會寫得彎彎扭扭、曲曲折折，有的字我會寫得很干很干，有的字寫得很濕很濕……記得，陸老師在一次作品點評中，說了四個字——墨水四濺。意思是說，真正創作一幅作品時要學會：心中有字，手中無字，拿起筆的那一刻要全身心融入到書寫中去。陸老師的一番話讓我茅塞頓開，我漸漸地感悟到，平時練習的時候要很認真很認真。而在創作一幅作品時，要放得開，不要很拘謹。今年6月底，我參加了江東區的現代商城杯現場書法比賽，寫了一幅四尺隸書作品——“秦漢圖書后人所寶，廟堂鐘聲盛世之音”。沒想到這次比賽竟然獲得了低段組一等獎，當我得到這個消息的時候，我興奮極了，心里樂開了花。這次比賽獲獎給了我信心，給了我勇氣，給了我動力，讓我更加執著地沿著“書法夢”前行！
暑假酷暑難耐，但擋不住我對書法的熱情。我堅持每天練習書法，我不單單臨摹《張遷碑》，我還臨摹王福安的篆書，此外我還定期進行作品的書寫，四尺、六尺、八尺各種大小的作品我都臨摹。每次我會把自己寫好的作品給老師批改，老師改后再認真訂正，就這樣在一次又一次地批改、一次又一次地訂正中，我的字不知不覺也在進步，看到自己寫的篆書線條變得流暢了，字與字整體變得和諧了；聽到老師的表揚，我真的很開心！
如今，書法已經是我生活中形影不離的一位“好朋友”，它讓我的課余生活不再寂寞；書法也是我生活中的一位“好老師”，它讓我靜下心來，學會收放自如！書法——我要謝謝你!我的書法之夢才剛剛開始，我會繼續努力……！
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇十一
每個人都有自己追求的夢想，我，也有自己的夢想，我的這個夢想正在萌芽，但是我相信它一定會長大的。
我的夢想是長大后當一個畫家，豐子愷畫的漫畫耐人尋味，齊白石畫的蝦栩栩如生，徐悲鴻畫的馬奔騰跳躍，我也想像他們當一名真正的畫家，把好看的畫，送給大地，送給大自然。畫能帶給我們喜怒哀樂，當我們看到一幅精美的畫時，我們會感到愉悅快樂；當我們看到一幅亂糟糟的畫時，我們的心情也會郁悶煩躁；當我們看到意味深長的漫畫時，我們甚至會感同身受。畫畫的過程是輕松舒暢的過程，畫畫能讓我們忘記煩惱的憂愁，感受快樂的魅力。
為了實現我的夢想——當畫家，我要上好學校里的每一節美術課，要上好每周日的美術班，上課認真聽講，畫好每一幅畫，把老師講到的所有理論知識都學會，比如：畫畫的時候要有前后遮擋關系、近大遠小關系等。只有把這些知識都學會，才能把每一幅畫，畫得賞心悅目、活靈活現。
有了夢想，就要不斷追求，人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓又有什么意義？只有努力才會成功！
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇十二
我曾想過，如果我是一名畫家，那么我要像神筆馬良那樣，畫下這世上最美好的事物，畫下這世上最感人肺腑的故事，畫下這世上最偉大的建筑。來吧！讓我們一起共同為自己的夢想而奮斗吧。我的夢想很簡單，也很困難-旅行畫家。我從小就想當一名畫家，但我不想成為整天在畫室里畫畫的畫家。我喜歡旅游，喜歡看風景，想把看到的風景畫下來，所以長大后我想做一個旅行畫家，到了一個地方，畫一個地方，把我畫的所有的畫做成一個回憶錄，到老的時候會很欣慰。
做旅行畫家很簡單，也很困難，簡單是因為可以隨心所欲地畫畫，困難是因為需要龐大的資金，如果資金搞定了，一切也就沒有那么困難了。所以我一直都把它當做一個遙遠的'夢想，不會奢望什么。我很笨，不會的題，別人教了好幾遍我也學不會，所以我只能靠努力學習了，可我在努力學習，成績也只能是中等偏上。母親很擔憂我的學習，知道我喜歡畫畫，就給我報了一個畫畫班。我為了夢想，就去去學畫畫了，先開始很難，后來越畫越熟練，到現在我已經可以字畫一幅中級難度的風水畫和素描了。如果你問我學了幾年的畫，現在畫什么？我會不好意思的告訴你：“五年，嗯……學上人頭像了。”不過你不要笑哦，我已經到了極限了，比我聰明的孩子也要至少學四年半。
記得三四歲的時候我根本還不會說話，別人見了我不會說話，以為我是個啞巴，母親聽了，很害怕，每天都教我學母語。到了五六歲的時候，我才會說話的，可是到現在，我有時說話都不清楚，害的姐姐叫我連話都說不清楚，所以我每天都會練習說話。這說話跟旅行畫家有什么關系呢？那你得聽我細細道來了。五六歲時，我看到畫畫這兩個字，母親沒教，我自己就說出來了，母親很快樂，就叫我用筆畫畫了，當然那時我只會畫四腳小鳥。于是這一切就這么開始了。
時間過得很快，轉眼我已經成了一個大姑娘了，但永遠不變的是我對畫畫的那份熱情。
文檔為doc格式。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇十三
我從小就特別喜歡畫畫，記得在學前班的時候時候，老師問我：“你的夢想是什么啊？”“我的夢想是當一名畫家！”我說。“呵呵，你想當畫家啊！”老師微笑著說。“嗯！”我說。而我的伯伯卻說：“畫畫有什么好，你應該讀書，讀書才是你最重要的事情，知道了嗎！”聽了這話，我的夢想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢想，應該有我自己的主見，于是我外表上容許了伯伯。雖然大人不同意我的夢想，但我自己的夢想，我一定會把它做的更好！
達芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰爭，我常想，要是我也可以像達·芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰爭的畫，那該有多好啊！雖然我現在不行，但我以后一定行的！我要為我的夢想努力，只要堅持，夢想就一定會實現，讓我們一起為夢想而努力吧！
我的夢想很簡單，也很困難-旅行畫家。我從小就想當一名畫家，但我不想成為整天在畫室里畫畫的畫家。我喜歡旅游，喜歡看風景，想把看到的風景畫下來，所以長大后我想做一個旅行畫家，到了一個地方，畫一個地方，把我畫的所有的畫做成一個回憶錄，到老的時候會很欣慰。
做旅行畫家很簡單，也很困難，簡單是因為可以隨心所欲地畫畫，困難是因為需要龐大的資金，如果資金搞定了，一切也就沒有那么困難了。所以我一直都把它當做一個遙遠的'夢想，不會奢望什么。我很笨，不會的題，別人教了好幾遍我也學不會，所以我只能靠努力學習了，可我在努力學習，成績也只能是中等偏上。母親很擔憂我的學習，知道我喜歡畫畫，就給我報了一個畫畫班。我為了夢想，就去去學畫畫了，先開始很難，后來越畫越熟練，到現在我已經可以字畫一幅中級難度的風水畫和素描了。如果你問我學了幾年的畫，現在畫什么？我會不好意思的告訴你：“五年，嗯……學上人頭像了。”不過你不要笑哦，我已經到了極限了，比我聰明的孩子也要至少學四年半。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇十四
每當我看見紅紅的花，綠綠的草，青青的山，藍藍的天，白白的云······我便想：我要是一名畫家該有多好。
如果我是一名畫家，我要把祖國的山山水水，一草一木，都用我的筆畫下來。可如果我是一名畫家，我的第一幅該畫什么呢？我要去畫萬里長城。在我上幼兒園的'時候，爺爺對我說：“萬里長城是一條長龍”。上學了，老師對我說:“萬里長城是中華民族的象征。”
我變首先瞻仰它的雄姿，看看那文明天下的嘉峪關，看看被稱為“天下第一的”山海關，然后用我神奇的畫筆，把這條巨龍描繪下來。我還要畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山，那金碧輝煌的故宮，那景色宜人的頤和園，那波濤洶涌的長江，那被稱為中華民族搖籃的黃河······哦如果我是一名畫家，我要走遍祖國的名山大川、名勝古跡，把它們的風采都描繪下來。
哦，如果我是畫家，我還要畫我度過了小學四年的母校。那是的母校，教學樓是幾十層的高樓大廈，整個校園就像花園一樣美麗。我再去找小學的老師他們以是滿頭銀發，幾十年的辛辛苦苦工作，老師一定會桃李滿天下。
哦，如果我是一名畫家，我要把那繪有祖國新貌的畫卷送到世界博覽會上，讓全世界的人重新認識我們的祖國。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇十五
我的夢想是當一個發明家，因為我想發明一些對我們生活有用的東西。
現在缺水的問題很嚴重，很多地方的人們生活都受到了影響，因為缺水，莊稼都無法生長，所以我想發明一個復制機。首先它可以把一碗水變成一條河流，缺水的問題就減少了；其次它還可以把一切植物都能復制機出來，因為植物可以凈化空氣；它還可以把一件家具變出很多家具來，這樣就可以少砍伐樹木了。為了使用方便，我還要把它改成聲控的。只要說出所需要的東西，它就復制出來了。它小巧玲瓏適合隨帶，如果同學們的書本忘帶了，你就讓復制機幫助你。如果大人們沒有帶重要文件，只要讓復制機幫忙就可以了。復制機的作用還有許多許多，我希望這個復制機能給人們帶來幸福。
這就是我的夢想，你們的夢想是什么呢？怏告訴我吧。
人的夢想很多，有人想做醫生，有人想做宇航員，但是，我的夢想是想做一位平凡人。
你們想問我為什么要做平凡人，那我來告訴你，我本身就平凡，我不求勝還是負，不求雌還是雄，只要自己快樂，但是，也不能把自己的快樂建立在別人身上，我的夢想與別人一樣很多，但我只想做一位平平凡凡的人，做平凡人吃喝不愁，穿戴不求，不用像官人一樣，有官規，不的自由，也不用像有錢人，錢亂花，有錢不一定能賣生命。
凡人多好啊，只要不犯法，想做什么做什么，想玩就玩，想吃就吃，想樂就樂。身命自由，官人像一位被鐵籠關住的鴿子，而平凡人呢？沒有法規與公事，自由自在，把生命快樂的做完。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇十六
每一個人都會有一個夢想，我的夢想就是成為一名造福人民的科學家。
當你不知道前方的道路如何，夢想就是一個指路人，帶領你走出迷途;當你誤入歧途時，夢想就是一只手，將你從黑暗的深淵中拉出來;當你置身于黑暗中，夢想就是一座燈塔，引領你走出黑暗，奔向未來。
小時候，我總是問這問那。什么電燈泡是誰發明的，誰發明了天文望遠鏡等等。爸爸媽媽被我問的暈頭轉向，只好叫我自己去書中找答案。最后我終于得到了答案，電燈泡原來時愛迪生發明的，伽利略發明了天文望遠鏡，這些發明使我們的生活更方便。假想一下，如果愛迪生沒有發明電燈泡，我們就沒有燈管，沒有了這些，在漆黑的夜晚上，我們就只得借助油燈，那是一件多麻煩的事啊!所以，從這時起，我就立志成為一名科學家。
既然栽下了夢想的種子，那么就一定要用實際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學家而努力，我決定多動手做實驗，多看科學類書籍。果然，現在的我已經是科學興趣小組的組長了。雖然離夢想還有一段距離，但我還是要加倍努力。
當我科學知識面十分廣泛時，我犯了一個嚴重的錯誤--驕傲。我自以為是，以為自己很厲害了。直到有一次，衡陽市舉行了一次科學競賽，老師派了我去參加比賽，我不這當回事。直到比賽那一天，我帶著我的作品到了比賽場地，看到其他選手的作品個個都要比我的好，我有種不祥的預感。果然，預感沒錯，我沒有獲獎。通過這次比賽，我知道了“人外有人，天外有天”，從前的驕傲已經全部消失了，因為從現在起，我又要繼續我的夢想。
來吧，讓我們插上夢想的翅膀，一起翱翔于蔚藍的天空，將夢想的羽翼永駐心底。
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇十七
要說我的愛好，那可就數也數不過來了！有游泳、讀書、打排球、滑冰，做一些自己喜歡的運動......可是，我的特長就非畫畫莫屬了！
我小時候就喜歡畫畫了，從3歲開始，我天天在家里畫來畫去，現在我已經10歲了，經過了7年的練習，我現在的話可棒了！而且我還是自學成才呢！
因為我從小下的功夫比別人多，所以作品經常會得到大家的掌聲，我之所以能反復的創作作品，那還是拖了我樂觀、開朗和多愁善感的福呢！我經常會把一些好事往好處想，所以只要畫出來后，煩人的事就全部消失了！我在生活中，把笑話講給媽媽聽時，媽媽一被逗笑，我就會馬上畫下來，算是拖了開朗的福吧？我還經常在晚上睡覺時回想一下今天的事情：今天我回答了許多老師的問題，真開心！今天數學同步有一道題不大會，還請教了爸爸，下次一定要記住啊！每次我多愁善感時，靈感就會馬上爭先恐后地“鉆”進我的腦海里，這時，我就會爭分奪秒地把它們畫下來。
嘻嘻，我就是幽默的小畫家韓悅，一定要記住我哦！
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇十八
每個人都有自己的夢想，然而，每個人的夢想都不一樣。比如，當一位老師，當一名刑警，當一名作家，當一名舞蹈家等夢想。而我的夢想是當一名優秀的畫家，因為畫家可以把想到的、看到的，隨時隨刻就畫下來。
我從小就愛畫畫，上幼兒園的時候，只要一有時間就會拿起筆畫畫。記得有一次，我看見被子上的那兩只可愛的小狗圖案，就下定決心要把它們畫下來。于是我拿來了三樣東西，第一要是繪畫紙，第二樣是鉛筆，最后一樣是蠟筆，準備開工咯！我拿起鉛筆，把這一對小可愛畫了下來，不好遇到難題了，小可愛的眼睛我不會畫了，我去請教了媽媽，在媽媽的指導下我把這對小可愛的眼睛畫出來了，我又拿起蠟筆涂色，沒過一會兒，我就把這一對小可愛，畫好了。看上去自我感覺良好，媽媽也夸我畫的真不錯，我心里也美美的。
現在我上三年級在班里畫畫也還算好，我畫的圖畫給美術老師打新都是六顆星，老師也說我長大是個畫家，這句話是真的嗎？我多么希望這句話就是現實啊！
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇十九
“我有我的夢想，屬于我自己的夢想······”每當熟悉的歌聲在邊想起，我仿佛來到了夢想之門。
那是我剛上五年級，我發現了課表里多了一門課程————夢想。
“這個夢想課講的是什么啊?是說自己的夢想嗎?還是討論夢想的意義?或者是······哎呀，我都快想得腦袋都破了，可還是沒想到。我沒有權利去想前者，我只有權利想后者。”
夢寐以求的夢想課到了，我特別緊張，直到老師來了我才不緊張。老師告訴我們，夢想課包括我們學的所有課程，還包括好玩的游戲呢!光聽著就迫不及待了，那就讓我們進入夢想之門吧!
老師用電腦教我們玩游戲，可好玩了!這個游戲的名字叫做：解手環。
我被選到了，就去教室后面玩，我和同學們玩，不一會就解開了，我們一起笑呀，唱呀，抱呀!別提多開心了。
十全十美了。
夢想，是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊，夢想，生活，世界，大地，我愛你!
我的夢想是當一名畫家初中大全（20篇）篇二十
記得三四歲的時候我根本還不會說話，別人見了我不會說話，以為我是個啞巴，母親聽了，很害怕，每天都教我學母語。到了五六歲的時候，我才會說話的，可是到現在，我有時說話都不清楚，害的姐姐叫我連話都說不清楚，所以我每天都會練習說話。這說話跟旅行畫家有什么關系呢？那你得聽我細細道來了。
五六歲時，我看到畫畫這兩個字，母親沒教，我自己就說出來了，母親很快樂，就叫我用筆畫畫了，當然那時我只會畫四腳小鳥。于是這一切就這么開始了。
時間過得很快，轉眼我已經成了一個大姑娘了，但永遠不變的是我對畫畫的那份熱情。
有的人夢想當一名創造家，創造出各種稀奇乖僻的東西。有的人夢想當一名舞蹈家，讓大家的`視覺產生新概念。我的夢想是當一名畫家，把美好的事物刻印在我的畫紙上。
同學們，你們喜歡畫畫么？我就很喜歡。媽媽說我從小對畫畫就很感興趣，總喜歡拿著畫筆涂涂畫畫，我現在還是班上的美術課代表。除了畫畫，我的手工也很好，我的姐姐也很喜歡畫畫，每次我去她家時，總要和她一起比畫畫、比手工。每次我畫不過她的時候就會想：她都行，為什么我不行？她用兩分鐘時間畫一只小馬，我也行。她用四分鐘時間做十支玫瑰花和十支午時花，為什么我不行？答案是：我能行，我一定能行！
媽媽總說：“你在美術方面真像一頭小犟驢。”管它呢，小犟驢就小犟驢唄，反正我已經給自己的未來定了主題——做一名畫家。
為了讓我能學到更多的美術知識和技巧，媽媽還特意幫我報了畫畫班。為了培養我對美術的興趣，媽媽總是鼓勵我多去參加美術活動。前年我參加了一個洛陽市的畫畫比賽，拿了個三等獎，雖然三等獎沒有一等獎好，但它包含著我點點滴滴的努力和媽媽對我的支持。