優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出，只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。我們選取了一些優(yōu)秀作文，希望能為大家提供一些有益的指導和借鑒。
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇一
遠航時，會有風暴海浪，只有承受住風暴的洗禮和海浪的敲擊，才可以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”生活就如同一次遠航，不存在風平浪靜，獨木泛舟，只有承受生活的各種考驗，才能達到目的地。
于謙的《石灰吟》云“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”詩人為官清廉正直，曾在各方干涉下承受壓力平反冤獄，救災賑荒，深受百姓愛戴。對于石灰來說，如果沒有承受千錘萬鑿的力度，沒有承受烈火焚燒，是不能成為白色的有用材料。于謙用親身經(jīng)歷和詩歌敘述了承受是一種力度，只有承受住壓力，做為民除害的父母官，才可以流芳百世。
因為承受，陶淵明于山野田園間“采菊東籬下，悠然見南山”;因為承受，蘇軾被貶仍賦詩“誦明月之詩，歌窈窕之章”;因為承受，李白縱情山水，抒發(fā)淋漓盡致的豪放之情，觀“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”正因為承受是一種力度，詩人們仕途迷茫之際仍有信心承受挫折，才有今日家喻戶曉的名篇佳作。
在《泰坦尼克號》卷走全球18億美國票房前，詹姆斯·卡梅隆還在與制片方就預算問題爭執(zhí)不休。為了追求完美的藝術效果，導演要求制作仿真船模型，要求逼真的視覺效果，與預算相差幾億美元，終于制片方妥協(xié)了，如果沒有票房成績，卡梅隆需要承擔公司所有的經(jīng)濟損失，然而導演承受住了壓力，堅持以完美示人，終于成就了銀幕經(jīng)典《泰坦尼克號》。如果卡梅隆沒有承受住壓力，堅持已見，就沒有今日世界著名導演的成功，就沒有在今年用3d巨作《阿凡達》風靡全球的成就。
因為承受，《埃及艷后》使公司破產(chǎn)卻終成票房毒藥;因為承受，巖井俊二仍以殘酷青春為主題，導演《情書》引領日本成長電影;因為承受，安吉麗娜·朱麗以40歲的年齡成功演繹《特功紹特》。正因為承受是一處力度，導演演員們堅持著自己對藝術的狂熱追求，我們才得以大飽眼福。
米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》里說，人生是一顆長滿可能的樹，只有在哪里摔倒就在哪里站起重新出發(fā)，把承受當作考驗測試自己的力度，方能看見成功的曙光在向你招手。
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇二
只有流過血的手指，才能彈出世間絕響。
——題記。
在臺燈的冷光照射下，我嘆了口氣，不論是考試的屢次失利，亦或交際中的處處碰壁，都在印證著我不完美的現(xiàn)實。家中終日回蕩著母親的訓斥和她無盡的嘆息。
她同我坐在桌旁，我不肯抬頭，靜候發(fā)落，她自始至終沒發(fā)一語，我終于不耐煩:“你想讓我干什么我就干什么。”她似乎用盡了全身的力氣，卻只是輕輕吐出一句話:“比別人多點兒社會經(jīng)驗沒什么不好，我都給你找好活兒了。”
我只能妥協(xié)，頭抬了起來卻再也不肯流淚，因為我明白那代表屈辱和軟弱。
那個假期，我的生活軌跡也跟母親相同了，我那時并不明白她用意何在，那晚在遭人批評之后我試圖向母親傾訴，可她一句話就好似把我打入深淵:“在社會上還想人可憐你？”即使我委屈的流了半天的淚，次日清晨依然要馬不停蹄地收拾出門，當我迎著晚霞與母親并肩走在歸路上時，望著血沉的紅日，我突然就明白了挫折的意義。
深藍的天空被窗棱劃成幾塊，一輪明月懸于夜空，落下一地的夢幻與圣潔，我借著床頭燈的光亮記下那句詩:“世界以痛吻我，而我報之以歌。”也許，這是我珍視人生路上每次挫折的緣由吧。
破碎的溝壑孕育九曲回腸大江大河，荒漠與戈壁竟可生長挺拔高峻白楊，他們便不同于那涓涓細流和嬌弱垂柳，惡劣的生存環(huán)境好比是挫折，而正是這種挫折每每得以造就一個又一個的奇跡。我懂了挫折，更能造就人。
請你記住：挫折可貴，一切苦難皆為生活恩賜；請你相信，雷霆雨露，俱是天恩。
后記：有句詩我很贊同！要想眾生之上坐，先自萬人腳下行。
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇三
現(xiàn)在的每個孩子都是父母的心肝寶貝，爸爸媽媽總是竭盡所能，為孩子打造一個“無障礙”的環(huán)境。然而，研究顯示，越是沒有經(jīng)歷過挫折的孩子，長大后，生活應變能力越低，對他的成長反倒是有害無益，可見大家有必要重新認識挫折教育。
成長的路上，不可避免地充滿了各式壓力與挫折，父母擔心孩子受到傷害，往往在事件發(fā)生之前，便急于替他們掃除一切障礙，期盼孩子能在無憂無慮的環(huán)境下長大。
但即使爸爸媽媽再怎幺保護，呵護在掌心的孩子，終有一天會飛出父母張開的羽翼，展開自己的生活。與其讓他事后發(fā)現(xiàn)這個世界的不完美，承受加倍的痛苦，不如在孩子遇到挫折的時候，對他展開機會教育哦！
提到“挫折”，大家腦海中一定會浮現(xiàn)憤怒、哀傷、痛苦等負面情緒，認為他帶來的都是不好的感覺，其實既然挫折無法避免，如何從中獲得力量，便是我們所要深思的。父母在挫折教育中扮演的角色，則是培養(yǎng)孩子獨立的意識，及學習解決問題的能力。
挫折并不可怕，一味的逃避只會陷入更大的困境，今日社會，孩子成長問題頻傳，和挫折忍受度的降低，可謂密不可分。父母們不妨放開緊握的雙手，讓孩子從不斷跌倒中站起來，直至茁壯堅強吧!
俗話說：“三歲定終身”，幼兒階段是孩子個性的確定期，即早展開挫折教育，將使他們能夠坦然面對困難，從中學習成長。孩子的行為模式，深受經(jīng)驗所影響，做了什幺事、父母的回應是什幺，都刻劃在他們腦海里，成為以后行事的指標。因此過度的溺愛與漠視，會讓寶寶形成錯誤的認知，到了他長大時，要改變他的想法就難了!
或許大人們會感到奇怪，現(xiàn)代的孩子衣食不缺，真有那幺多的挫折嗎?站在成人的角度，自然會把一切視為理所當然，但重要的是，從寶寶的角度來看世界。
原本我們以為很簡單的事物，孩子可能需要一再的摸索才能了解，而這個過程未必都是愉快的。適度的引導是挫折教育中的關鍵，父母在展開機會教育之前，需得先了解孩子受挫的來源。
why寶貝不開心？
成長篇。
寶寶從襁褓步入幼兒時期，想要“自己動手做”的意識越來越強，不管是爬行、走路、使用餐具、玩耍等，非得一試再試，直到滿意為止。爸爸媽媽一方面擔心年幼的寶寶無法保護自己，一方面為了節(jié)省時間，常常在孩子動手之前，便習慣替他做好。
雖然父母的顧慮實屬情有可原，但在一再被打斷的情況下，寶寶也變得十分焦躁，甚至開始哭鬧了起來。這是因為孩子需從自己完成的動作里，獲得滿足感，而滿足感的累積，有助于增添他的自信心。久而久之，若父母毫無察覺的話，待寶寶學習的興頭一過，他便會習慣讓爸爸媽媽安排一切，遇到挫折只會尋求父母的協(xié)助。
同伴篇。
兩歲左右的寶寶，開始對“同伴”感興趣，家里有小客人或是出外游玩的時候，一雙滴溜溜的眼睛，總是繞著對方轉。父母看見了，多會鼓勵小朋友一起玩耍，可是每次過沒幾分鐘，兩個人就開始上演玩具爭奪戰(zhàn)!
由于大部分家庭都只有l(wèi)~2個孩子，寶寶從小的認知中，便認為所有的東西都是他的，所有的人都應該滿足自己的需求，當對方不肯相讓，孩子就會以哭鬧、搶奪等行為，表達心中的不滿。爸爸媽媽不必急于將兩人拉開，反倒要抓緊機會，教導孩子“所有權”的觀念，或提醒他們用“輪流”的方式，讓雙方都能玩到新的玩具。
環(huán)境篇。
孩子再大一點時，就會進入幼兒園就讀。雖然短時間內(nèi)認識那幺多的朋友，讓他感到非常新奇、熱鬧，但以往陪在身邊的父母，一下子失去了蹤影，加上對團體中的`課程、游戲不熟悉，挫折感馬上隨之而來。
在同伴的相處中，孩子慢慢會產(chǎn)生比較的心理，舉凡小偉為什幺長得比我高、玲玲學東西好快這一類的發(fā)現(xiàn)，皆會在無形中增加他的心理壓力。當孩子在學校表現(xiàn)失常，父母與老師應該一同努力找出原因，并依個別情況輔以不同的啟發(fā)。
例如有些小朋友在體能游戲中，若表現(xiàn)不如預期，常表現(xiàn)哭鬧、逃避反應，老師可再以分組競賽的方式，讓小朋友看到其它挫折忍受度高的孩子，如何接受競賽結果，學習所謂的“運動家精神”。至于在家活潑，在學校卻一聲不吭的孩子，則可鼓勵他去帶領另一個小一點的孩子，慢慢展現(xiàn)自己的才能。
認識孩子的挫折反應。
不同的孩子面對挫折時，反應亦不盡相同。為確保挫折教育發(fā)揮作用，認識孩子的各種反應可是很重要的喔，同一套處理模式，不見得適用于每個孩子，“因材施教”才是成功的關鍵，爸爸媽媽想提高寶寶面對困難的忍受度，可要仔細觀察，針對孩子的特性，給予適合的幫忙。
爭強好勝型：
這類型的孩子有較強的競爭意識，這或許和家長從小給他的督促有關，使他對于勝負特別執(zhí)著。當結果不盡如人意時，他比一般人更難承認自己的失敗，認為問題不可能出在他身上，而是游戲規(guī)則及大環(huán)境不夠完善。
*愛的叮嚀：你會發(fā)現(xiàn)，爭強好勝型的孩子在團體中的表現(xiàn)都相當杰出，他對掌聲的渴望，使他樂于嘗試不同事物，但一旦遭遇失敗，他的挫折反應也是極其強烈的，如果不在小時候，適度地給他一些小挫折，他會以為生活就該永遠一帆風順。
建議父母從玩圍棋的游戲里，故意輸給孩子，借機告訴他，即使輸了，也能用輕松的心情面對，每一個人都有輸贏時候，勝利不是唯一的結果，孩子會漸漸領悟長輩們的用心。
害羞膽怯型：
除了先天表現(xiàn)就比較害羞的小朋友，有時一連串的挫折，會使得抗壓性低的孩子，以逃避的方式，來面對生活的挑戰(zhàn)。在還沒有嘗試前，便打心底放棄，認為自己的表現(xiàn)糟得不得了，一定沒有人會喜歡他這個膽小鬼等。
*愛的叮嚀：觀察這類型的孩子，他之所以會養(yǎng)成這樣的性格，多來自于父母的保護過度，每次他要嘗試的時候，父母的關心，總是早一步切斷了探索的管道，稍遇到困難，便封閉自己，誤以為外界環(huán)境盡是傷害。
害羞膽怯的孩子，他的挫折并非來自于失敗，而是來自于全然的陌生，為了賦予孩子信山，溫柔的鼓勵是不可或缺的。利用生活中的小事物，增加他成功的經(jīng)驗，或是讓大家一起做相同的游戲，了解自己與其它人并沒有不同，進而打開心防，快樂地融入團體生活。
悶不吭聲型：
不同于外向反應的孩子，這類型的孩子較傾向自我反省，當孩子悶不坑聲時，周遭的人的確比較難察覺他的想法，所以可能要多花一些時間觀察，才能適時給予協(xié)助，爸爸媽媽們不必過于擔心。
*愛的叮嚀：大部分比較懂事或年齡稍長的孩子，遇到挫折時，之所以選擇悶不吭聲，是因為他知道吵鬧和逃避同樣無濟于事。他擔心別人覺得他不夠優(yōu)秀，又怕造成別人的負擔。
對于這種貼心的舉動，最好的回應方式就是“陪伴”。悶不吭聲的孩子并不是裹足不前，他的心理一直在嘗試找出改善的辦法，替他掃除困難無法滿足他的需要，只要在旁給予支持，再適度的加以引導，就能重新建立他的信心。
爭相推過型：
這類型的孩子和爭強好勝型的孩子有部分相似。鬼靈精怪的他們，學習力特別地強，失敗時，喜歡把過錯推到別人身上，認為借此可以擺脫責任，免于被師長責怪，并且不必努力來尋求解決管道，缺乏正面思考能力。
*愛的叮嚀：爭相推過型的孩子，普遍有好辯的壞習慣，任你口沫橫飛地勸導，他自有另一番解讀。要使他心服口服，光是“言教”是不夠的，父母與老師大可按照他的解釋，扣除他所說的干擾因素，重新演練一次，以證明他的錯誤。
化阻力為助力。
近年來，中西方學者極力倡導“挫折教育”的重要性，希望父母與孩子能以正面的態(tài)度看待生活的挑戰(zhàn)。但僅僅是讓孩子遭遇挫折還不夠，如何從中增加自己的挫折忍受度、排解挫折感及解決問題的能力才是“挫折教育”的終極目標。現(xiàn)在就讓我們一同努力，幫助家中的小寶貝化阻力為助力吧!
如同前面所提到的，孩子的行為在大人眼中，或許是可笑的、微不足道的，但若因此而忽略他的感受，他會更加沮喪。試著懷抱著“同理心”和孩子溝通，從他的角度思考問題，你就會知道他要的是什幺了。
2.如何解決問題：父母在面對孩子的挫折時，常常會過度保護或一同責怪他人，好象若不如此，無法表現(xiàn)自己有多重視他，結果導致孩子失去學習的機會，并養(yǎng)成依賴的性格、此外，部分父母擔心孩子太過軟弱，便改以故做冷漠，袖手旁觀，輕忽孩子的心力與智能有限，重復的錯誤練習，只會使挫折感加深罷了。
教導孩子解決問題，著重在引導思考、自我評估。與他一同討論，該怎幺改善困境，之前的失敗原因是什幺，用另外一個角度又會如何呢?給予孩子適度的引導后，接著再讓他繼續(xù)嘗試，超越挫折之后，自信心與挑戰(zhàn)困境就再也不是難事了!
哭泣、逃避是很正常的抒解反應，家長無須嚴厲的糾正，提醒他哭泣不能解決問題，困難不會憑空消失，當孩子冷靜下來后，再提供些許建議就可以了。
3.與老師攜手合作：學校的人、事、物遠比家庭里復雜，待孩子進入校園生活后，學校便成為他最大的挫折來源。因此家長有必要了解學校的環(huán)境與老師的教學理念，從旁協(xié)助孩子。例如與老師討論孩子在學校的表現(xiàn)，是否與在家時不同，孩子在學校時，課業(yè)與人際關系的處理如何?老師又該如何教導孩子正確的挫折處理方法?結合雙方的力量，即時排遣他的負面情緒，轉變?yōu)槌砷L的契機。
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇四
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就必須戰(zhàn)勝成功路上的一切挫折讓自己不斷成長!本站小編精心為大家搜集整理了名人受挫折成功的事例大家一起來看看吧。
迪士尼的第一份工作是在一家報社，但這家報社以為他創(chuàng)意缺乏將他解雇。后來他的米老鼠動畫也遭到了拒絕，由于人們以為這些動畫太恐懼不合適女性觀看。他的"三頭小豬"也遭到了拒絕，緣由是里面只要四個角色。但正是由于他選擇不理會這些批判意見，繼續(xù)努力追夢，才有了今天的迪士尼公司。
克里斯?卡爾。我們總會遇到意想不到的障礙。卡爾遭遇到的是一種稀有的癌癥。她決議與病魔作斗爭，選擇了一種新的注重營養(yǎng)平衡的生活方式，由此成為一名成功的作家，并正在努力成為一名健康教練。固然在最開始面臨極具應戰(zhàn)性的環(huán)境，但她如今卻曾經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上學問最廣博的健康生活專家之一。
西奧多?吉塞爾。這位作家努力寫出的一部小說，卻被出版公司屢次拒絕，以至被評價為完整是渣滓。他一共被拒絕了27次。但是他并沒有放棄。在一個決議命運的夜晚他遇到了一位老朋友，這位朋友最近剛剛成為一名兒童文學編輯。朋友同意出版吉塞爾的書。如今他的筆名蘇斯博士曾經(jīng)眾所周知。
19世紀末，美國教師喬治·派克因厭煩了給學生修鋼筆而發(fā)明了“更好的鋼筆”，并以自己的名字命名為“派克”筆。后來，他成立了派克公司，派克筆因為品質優(yōu)良，迅速成為市場主流產(chǎn)品。
到了20世紀中葉，派克公司已發(fā)展成為跨國公司，派克筆也成為鋼筆市場的王者，地位無人撼動。這一天，派克公司新任總經(jīng)理馬科利正在開會，銷售部經(jīng)理神色慌張地跑了進來，在他身邊耳語了幾句。馬科利的臉一沉，馬上宣布會議結束，隨即趕往銷售部。原來，有好幾家學校發(fā)來了退貨單，不僅如此，其他用戶的退貨單也陸續(xù)涌來。情況十分反常，馬科利立刻吩咐下屬調(diào)查此事。
“有競爭對手搶走了客戶。”調(diào)查人員報告說。馬科利大笑：“怎么可能，派克在同行業(yè)中占絕對優(yōu)勢，幾年前還妄想跟我們競爭的企業(yè)，現(xiàn)在都奄奄一息了。”調(diào)查人員又說：“是真的，來自匈牙利的貝羅兄弟免費贈送了一批產(chǎn)品給人試用，用過的人紛紛和他們簽下訂單。”
馬科利叫人買來一些貝羅兄弟發(fā)明的產(chǎn)品，它們叫“圓珠筆”。經(jīng)過仔細研究，馬科利大驚失色，他意識到：強敵來了。馬科利火速召集大家開會商議對策，得出的結論是：從實用、方便、廉價三個主要方面看，派克處于全面下風。馬科利下達命令，盡快對派克鋼筆進行改進和完善，務必重新?lián)屨际袌觥?/p>
但是，事實證明馬科利挽救計劃毫無效果。派克公司銷售額急劇下滑，公司逐步被逼到瀕臨破產(chǎn)的邊緣。
馬科利苦思冥想，夜不能寐。派克鋼筆跟圓珠筆硬拼顯然是沒有出路的，難道派克公司幾十年的基業(yè)真的要毀于一旦嗎?凌晨時分，心中煩悶不堪，他從床上爬起來給他的大學老師寫信，訴說自己面臨的窘境，并悲觀地預言“從實用、價格等方面看，我們絕無取勝的可能”。
不久，老師給他回信，信中講了一個故事：“我家對面有個賣器皿的商店，商品物美價廉，很受顧客追捧。沒多久，周圍的同行全被擠跑了。可有一天，我家隔壁又開了家商店，我問老板，你準備賣什么，他說賣器皿。我說你不是找死嗎，難道你不知道對面有家狠角色。他說知道，但我賣的器皿不跟他比物美價廉，我賣的是古董。現(xiàn)在，這兩家店相安無事，生意都很興隆。”
看完老師的信，馬科利沉思良久，突然眼前一亮。他再次召開會議，宣布了兩件事：一是不跟圓珠筆比銷售量，同時大幅削減了派克筆的產(chǎn)量;二是不比價格，同時大幅提高派克筆的銷售價格。下屬面面相覷，馬科利笑著說：“從今天起，派克筆專門為名貴人士生產(chǎn)，它將成為‘筆中貴族’。”
如此一來，派克鋼筆繞開了和圓珠筆的直接交鋒，你走你的低端路線，我走我的高檔路線，大路朝天，各走一邊。在馬科利的精心策劃下，1960年，派克公司獲準成為英國皇室書寫用具的獨家供應商，派克鋼筆成了伊麗莎白二世的御用筆。這件事被廣為宣傳，派克鋼筆身價倍增，逐漸成為高貴身份的象征。此后，派克公司沿襲著高檔名貴的營銷路線。1962年，派克公司采用美國首批火箭的部分材料制成特別版鋼筆，只限售世界各地的重要人物。1987年，該公司又隆重推出百年紀念筆，成為收藏家夢寐以求的珍品。就這樣，派克鋼筆不僅沒有在圓珠筆的沖擊下萎縮消亡，反而走出了屬于自己的嶄新道路，成為聞名世界的品牌。
談到派克筆的絕處逢生，馬科利深有感觸地說：“人的生存空間是立體的，當你山重水復的時候，不要總盯住前方的絕境怨天尤人，要學會看看天上、水下。如果人類只是專注于如何在陸地上跑得更快，就不會發(fā)明飛機，而事實證明，再快的汽車也跑不過飛機。派克筆就是這樣，既然我在地上跑不過你，那就飛到天上去。”
和張朝陽?李彥宏?史玉柱?丁磊?馬化騰這些打小。
學習。
成績就非常優(yōu)異的當今互聯(lián)網(wǎng)領袖級人物們相比，馬云真的不是一個好學生。他的成績很差，尤其是。
數(shù)學。
1982年，18歲的馬云第一次參加高考。他填報的是北京大學。但是他的數(shù)學，只考了1分。
第一次高考落榜后，說實話，馬云是很灰心喪氣的，他認為自己根本不是考大學那塊料，于是他開始四處打零工謀生計。他每天踩著一輛裝滿貨物的笨重的三輪車，在崎嶇不平的路上吃力地行駛。18歲的馬云常常望著前方，茫然不知所措，難道自己這一輩子就只能當這樣一個踩三輪的“駱駝祥子”?他不甘心，他當然不甘心!
有一次，馬云踩著三輪去給一家文化單位運書，在金華火車站的候車室里，他撿到了一本書——作家路遙的中篇小說《人生》。《人生》里高加林的故事深深感染了他。他從此明白了一個道理：人生之路，不僅是漫長的，更是充滿坎坷曲折的，若要有所成就，必將經(jīng)歷一番磨煉。
在經(jīng)過一番深入思考之后，他決定再戰(zhàn)高考。他開始了。
勤奮。
地學習。1983年，19歲的馬云第二次參加了高考。這一次，他滿懷信心。但是老天偏偏喜歡跟他開玩笑，他再次慘敗，數(shù)學只考了19分。
成績出來之后，父母都對他不再抱什么希望，認為這孩子注定不是考大學的料，勸他安安心心學點手藝，當個臨時工，混口飯吃。
但是馬云卻仍不甘心，他不甘心一輩子只當個臨時工，他要考大學，他明白只有考大學才能改變他的命運。由于父母不再支持他考大學，所以他只有邊打工邊復習。他那時常常跑到浙江大學圖書館去學習。在浙江大學，他認識了5個落榜生，他們經(jīng)常聚在一起談著他們的抱負和理想。他們對著天空肆無忌憚地振臂高呼：我們一定會考上大學，我們一定會出人頭地!我們一定會考上大學，我們一定會出人頭地!我們一定會考上大學，我們一定會出人頭地!
我相信，他們每個人狂喊著這些誓言的時候，眼里一定含著淚水。
1984年，20歲的馬云第三次參加高考。馬云記得，高考前，一位姓余的數(shù)學老師對他說，馬云，你的數(shù)學真是一塌糊涂，如果你能考及格，我的“余”字倒著寫。
馬云的表現(xiàn)讓余老師大跌眼鏡。考數(shù)學的時候，靠10個死記硬背的公式，他一個題一個題地去套，結果這一套，居然套出了79分(當時數(shù)學滿分是120分，72分及格)，這個分數(shù)在馬云的數(shù)學考試史上，絕對是破天荒的偉大成就。
馬云非常幸運地考上了杭州師范學院，成為外語系的一名本科生。
馬云之所以讓當今的無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜，一個很大的原因，就是馬云也曾跟我們一樣，是一個普通得不能再普通的人，沒有顯赫的家庭背景，沒有高大帥氣的形象，沒有優(yōu)秀的學習成績，沒有聰明睿智的頭腦。他靠的是不屈服于困境的精神，對一定要改變生存現(xiàn)實的決心，對一定要成功的堅定執(zhí)著的信念。所以他高考屢戰(zhàn)屢敗?屢敗屢戰(zhàn)。我經(jīng)常這樣想：如果馬云在第二次高考失敗后，聽從了父母的勸告，沒有參加第三次高考，而去學門手藝，安安穩(wěn)穩(wěn)地過打臨時工的生活，那么，還會有今天的馬云，還會有今天的阿里巴巴嗎?我想，絕對不可能!
多年以后，功成名就的馬云來到他當年一手創(chuàng)立的海博翻譯社，題下了四個大字：永不放棄。這四個字，如今在海博翻譯社的網(wǎng)站首頁上赫然在立。它傳達著這樣一種精神：做任何事情，你可能會碰到很多很多的挫折與失敗，但是只要你。
堅持。
下去，永不放棄，那么你就一定可以成功!
永不放棄，這是阿里巴巴企業(yè)文化的核心所在，是馬云終生的信仰所在，也同樣應該成為我們所有正在創(chuàng)業(yè)道路上或即將走上創(chuàng)業(yè)道路的人共同的大信念。
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇五
小時候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣東西在沒命地掙扎。當時只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個令人顫抖的圈。
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會有病這種東西，為什么它會叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會是我?一百個，一千個為什么在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個星期以后，我的病好了。
回到學校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好!我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了!我體驗著從未有過的幸福。
這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現(xiàn)的，因為我們需要挫折。
不經(jīng)風雨，怎見彩虹。
我記得看過這樣的兩幅漫畫：一幅中一棵小樹苗在大樹厚實的濃蔭下成長，沒有風吹雨打，沒有暴曬的陽光，結果永遠都是小不點兒;另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓，獨自面對烈日，獨自經(jīng)歷風雨的洗禮，最后成為了一棵參天大樹。
這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思，這不就是人生嘛!不同的環(huán)境決定了不同的命運，不同的環(huán)境了不同的人生。
一味地躲在港灣里的小海鷗永遠不會飛翔;大膽嘗試，不怕失敗，總結經(jīng)驗的小海鷗將會高飛天堂。
有人說，在一切都順利的環(huán)境下人會容易成長，容易成功。我卻認為，人生需要挫折，人們需要歷練。若沒有了坎坷，人們怎樣總結經(jīng)驗?怎樣繼續(xù)前行?恐怕連本能都會忘記!
在我看來，逆境似乎更能磨練人是意志，更有利于人的成長。正所謂：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”
克服挫折，成為生活的強者。
不如青春的門檻，我們的心理漸漸成熟，內(nèi)心世界復雜，依賴性強，遇到挫折，總是退縮，不肯前進。
“逆境，也利于成材”，許多名人，都經(jīng)歷了無數(shù)挫折，但他們?nèi)匀涣幧嫌危瑠^發(fā)向上，持之以恒，向著成功走去，正是他們穿越時空，穿越宇宙，穿越無人能及境界的精神，使他們獲得成功。霍金，是一個典型人物，他患上了肌肉萎縮癥，曾被家人拋棄過，無數(shù)挫折阻攔著他，但他卻沒被打倒，每天十多個小時在實驗室工作著，一絲不茍，甚至忘記了吃飯。終于功夫不負有心人，他取得了驚人的成績，成為了一個充滿著傳奇色彩的人物。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常說：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，怎么學會走路呢?只有經(jīng)歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”.
挫折，豐富了我們的生活，它讓無數(shù)強者磨練成材，具有鋼鐵般的精神，鐵人般的意志，只要我們善于把失敗的原因總結，那么我們會更接近成功。
挫折，能使我們更敏感，更成熟。讓我們一起在挫折中成長，成為生活的強者吧!!!
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇六
接受，在你的人生中總會有很多事物要你去接受。每個人的出生，相貌，像這些都是必須要接受的。還有你的失敗，要承擔的責任，以及犯下的過錯，都是你索要接受的。
有的時候，接受也是種寬容。如果你還在計較別人犯下的過錯，那么你是個心胸狹窄的人，人都會犯錯，有時候你接受一個人犯下的錯誤，寬容的接收后你等于給了犯下過錯的人一個改過自新的機會，并會讓你交到一個朋友，給了別人希望。
當然，接受更是讓人離成功更近一步的階梯。你的失敗，你是必須去接受的，經(jīng)常會聽到一句話在講：現(xiàn)實總是殘酷的，但你必須接受現(xiàn)實。沒錯，現(xiàn)實要去接受但接受后要成長，要讓自己加強動力。如果說愛迪生沒有接受一千次的失敗，那里有一千零一次的希望，沒有接受一次一次的失敗，哪里有現(xiàn)在的燈泡，哪里有課本提到過他，那里有他的成就。如果說韓信沒有接受當年的胯下之辱，哪里有他堅若的奮斗也得到的一代名將。所以人要懂得接受。
接受，絕對不會是懦弱無能。接受是每個人人生中要花上的一筆。接受，讓我們成長。
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇七
當你勇敢地面對種種挫折時，頑強地拼搏，成功才會向你走來。以下是小編為大家精心推薦的感受挫折體驗成功的。
作文。
希望你會喜歡。
艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒下去，有的人退縮，而有的人沖了上去，戰(zhàn)勝了困難。征服了挫折。這樣的人，才是生活的強者;這樣的人，才會體驗成功的快樂!
我讀了《托起心中的太陽》后，心中感觸很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里闡述的內(nèi)容讓人耳目一新。是啊!與其讓親人在我的人生起跑線上喊：“加油”，還不如在沒有跑之前，自己對自己說：“加油，我相信你一定能跑出最輝煌的成績!”《閃光的人生軌跡》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章，講述了一個身患殘疾的下崗工人，她以中國人特有的百折不撓的精神，勇敢地面對時代的挑戰(zhàn)，用心靈演繹了一段可歌可泣的故事。她的一生經(jīng)歷風雨，克服了常人無法相象的困難，奮力拼搏，從哪里倒下，就從哪里站起來!同學們，你知道這位女強者是誰嗎?她就是歷經(jīng)坎坷，最后成功的人—洪志和。
是啊!她的精神感動了我。我知道在學習的道路上，也要有這種頑強克服困難的精神，才能走向勝利的“高峰”。一個人想要取得成績，就要不畏困難，時刻自我激勵，永遠自強奮進。我回想自己開始學鋼琴時，手指根本控制不好，總是彈錯音，旋律不合拍。當時，我很沮喪，不知該如何是好，想就此罷休，就此退縮。老師耐心地教導我，看著老師，那鼓勵的目光。我再次鼓起了勇氣，努力地控制好手型，想盡量不出錯。可是，事與愿違，經(jīng)過幾十次的練習，我還是沒有掌握好技巧，當時，我差點哭了出來。回到家，媽媽講了一番讓我記憶猶新的話：“做任何事情都要有恒心，如果只練習了幾次，沒有成果，就自暴自棄的話，你是永遠成不了大器的。孩子，想要比別人強，就要付出雙倍的努力，相信，你一定行!”我點點頭，開始更加努力地學琴，每天坐在琴凳上，一彈就是兩三個小時。終于，在我頑強地拼搏下，我在鋼琴的技巧發(fā)面有了很大的突破。在短短的幾年里，我的鋼琴演奏技巧達到了中央音樂學院六級的水平。這令人欣慰的成績，使我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的深刻含義。
我從中懂得了一個收益非淺的道理：人總是要和挫折、成功交朋友的。在你面對挫折的打擊時，你是選擇知難而進，還是選擇退縮不前。知難而進會給你帶來成功的喜悅!而退縮不前，只會使你沉浸在失敗的痛苦中!所以，我堅信，面對困難的時候，敢于拼搏的人，才是命運的主人!在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風!相信我吧!只有當你勇敢地面對種種挫折時，只要去頑強地拼搏，成功之神才會微笑地向你走來!
同學們，挑戰(zhàn)挫折的過程是艱苦的，但是當體驗到成功的喜悅一定是甜蜜的!
人生似奔騰的河流，不遇到臨流的礁石，難以激出絢麗的浪花;人生似柔弱小樹苗，不經(jīng)過風吹雨打的考驗，難以長成蒼天大樹;人生似一塊未曾雕琢的玉，不忍受千雕萬刻，難以成為為曠世美玉。水本無華，相蕩乃成漣漪;目本無火，相激乃發(fā)靈光;人本無能，遇挫折乃使它更加偉大。感悟挫折，感悟挫折給我們帶來的失敗，經(jīng)驗。。。。。。
感悟挫折讓我們知道追逐夢想的道路如此漫長與艱辛，小時候，每當別人問起自己的夢想什么時，那些大大的如泡泡般的夢想會從自己口中蹦出來。直到長大后，在遇到無數(shù)次失望后，才發(fā)現(xiàn)原來追夢之路本不是那么容易，但我本沒有放棄。停住腳步，驀然回首，以往的腳印已模糊不清。這時發(fā)現(xiàn)追夢之路一定要一步一個腳印地向前，讓身后留下一串串閃著光輝的足跡。把青春當燃料，用拼命奮斗做發(fā)動機，跺著競爭的油門，沖向成功的終點。讓我們用今天的汗水書寫明天的輝煌，讓我們的夢不再只是夢。
感悟挫折然我們認識了永不放棄，永不認輸。挫折，對弱者是成功的屏障，對強者是通向成功的橋梁。若沒有。
愛因斯坦。
堅持。
有怎么會有電燈這項偉大的發(fā)明!若沒有越王勾踐的臥薪藏膽有怎會創(chuàng)造出歷史上以少勝多的奇跡!若。
曾國藩。
只是一味抱怨老天對他的不公平，又怎么會有一代傳奇的軍事家、教育家?遭遇挫折后，不要去埋怨老天對你不公，其實老天根本不知道你是誰。
孟子。
云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，挫折是上天對你的偏愛。
因為有了挫折，人生路上有我們?yōu)⑾碌暮顾晒K點上就留下了我們的笑臉。因為有了挫折，我們得到的很多，懂得與收獲的更多。成功路上有了挫折的陪伴，人生將以不同姿態(tài)現(xiàn)身于華麗的舞臺。感悟挫折，感謝挫折!
哪怕只剩一支槳，也要遨游滄海!
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹;不經(jīng)歷挫折，又怎能走向成功。
正是因為我們經(jīng)歷過挫折，所以我們意志更加堅強。沒有經(jīng)歷過挫折，我們永遠都只是綠葉，永遠都只能襯托別人的芬芳。縱使你只愿意做一篇襯托別人的綠葉，但你永遠只會憑借著花朵的美麗來博得人們一笑，帶到花朵枯萎時，而你也就失去了價值。
沒有挫折的經(jīng)歷是捷徑，固然簡單，但沒有經(jīng)歷過風雨，不懂的走向成功的艱辛，沒有經(jīng)歷挫折的感悟，那么我們品位到的成功將會是無滋無味。
挫折讓我們吸取教訓，開創(chuàng)新的思路，更是我們懂得堅持，努力。經(jīng)歷一次挫折就離成功進了一步挫折早已為成功沒下了希望的種子。我們在挫折中吸取的教訓和感悟用來澆灌這顆種子，使這顆種子發(fā)芽、成長，直到開花。這時你會嘗到成功時最甜的滋味。
朋友們，告訴你們一句話：“經(jīng)歷過挫折的人更能創(chuàng)造奇跡，世上無難事，只要肯登攀，只要你努力，下一個創(chuàng)造奇跡的人將會是你。”
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挫折我受挫我成功（實用18篇）篇八
我們班的王浩宇似乎是一個好動好玩的孩子，上課、睡午覺總是差不多一個姿勢，在班上坐在地板地上，躺在地板上那是長有的事，要不然就索性跪在板凳上，我為之非常煩惱，至于我也束手無策。
一天我上音樂課，別的小朋友都認真的聽，認真的唱，可他卻一人坐一排，身體向后，雙腿跪在凳子上，身體趴在椅背上，旁邊的小朋友都爭著告狀“老師，王浩宇不唱”，“老師他歪著做”……我反常的說：“王浩宇今天可能不舒服，如果他舒服的話，他會唱的，因為聽話的孩子都愛唱歌。”一會兒，他轉過身來唱歌了，以后又有幾次控制不住自己時，我總能設身為他找“理由”，這種教育方法，他特別容易接受，在他的身上我得出了一個結論：有了錯，當眾指出會使他產(chǎn)生逆煩心理。
如果能細心的.揣摩孩子的心理，側面的婉轉的告訴他應該怎么做，他會很愿意接受。其實多數(shù)的孩子犯錯，他們都明白，卻因為控制力好動所致，所以我們要用一個孩子能接受的方法，給孩子保住“自尊”，他們會感受到老師的關愛之情。
因此，我們應該從多方面去了解孩子，找到孩子的心靈之窗。
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挫折我受挫我成功（實用18篇）篇九
挫折是石，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火，燒凈你自私無知的心靈;挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想。本站小編精心為大家搜集整理了名人受挫折。
成功。
的事例，大家一起來看看吧。
春秋時期，吳王夫差憑著自己國力強大，領兵攻打越國。結果越國戰(zhàn)敗，越王勾踐于是被抓到吳國。吳王為了羞辱越王，因此派他看墓與喂馬這些奴仆才做的工作。越王心里雖然很不服氣，但仍然極力裝出忠心順從的樣子。吳王出門時，他走在前面牽著馬;吳王生病時，他在床前盡力照顧，吳王看他這樣盡心伺候自己，覺得他對自己非常忠心，最后就允許他返回越國。
越王回國后，決心洗刷自己在吳國當囚徒的恥辱。為了告誡自己不要忘記復仇雪恨，他每天睡在堅硬的木柴上，還在門上吊一顆苦膽，吃飯和睡覺前都要品嘗一下，為的就是要讓自己記住教訓。除此之外，他還經(jīng)常到民間視察民情，替百姓解決問題，讓人民安居樂業(yè)，同時加強軍隊的訓練。
經(jīng)過十年的艱苦奮斗，越國變得國富兵強，于是越王親自率領軍隊進攻吳國，也成功取得勝利，吳王夫差羞愧得在戰(zhàn)敗后自殺。后來，越國又趁勝進軍中原，成為春秋末期的一大強國。
作為白手起家的成功創(chuàng)業(yè)人物，宗慶后一路的創(chuàng)業(yè)歷程又是如何呢?
1987年，校辦廠因為經(jīng)營不善而虧本，于是宗慶后承包了校辦工廠，開始實踐掩埋在心中多年的創(chuàng)業(yè)。
夢想。
那一年他已經(jīng)42歲了。宗慶后帶領兩名退休老師靠著14萬元借款靠代銷汽水、棒冰及文具紙張一分一厘賺錢起家開始了創(chuàng)業(yè)歷程。
1988年，企業(yè)成功開發(fā)投產(chǎn)娃哈哈兒童營養(yǎng)液，成立杭州娃哈哈營養(yǎng)食品廠。兒童營養(yǎng)液強調(diào)真正使用價值，解決了兒童厭食偏食的問題。由于功效確切，效果明顯，在市場上迅速走紅，產(chǎn)品暢銷全國，企業(yè)在激烈的市場競爭中站穩(wěn)了腳跟。
1991年，為擴大生產(chǎn)規(guī)模，滿足市場需要，僅有100余人的校辦小廠娃哈哈，以8,000萬元的代價有償兼并了職工2,000多人的國營老廠——杭州罐頭食品廠。兼并后，娃哈哈食品集團公司成立。原本虧損4,000多萬元的杭罐廠僅3個月就實現(xiàn)扭虧為盈。1991年企業(yè)產(chǎn)值首次突破億元大關，達到2.17億元。兼并取得成功，娃哈哈初步形成規(guī)模。
1994年，娃哈哈積極響應國務院對口支援三峽庫區(qū)移民工作的號召，投身西部開發(fā)，創(chuàng)造性地以“移民任務與移民經(jīng)費總承包”的改革思路，兼并了涪陵地區(qū)受淹的3家特困企業(yè)，建立娃哈哈第一家省外分公司涪陵公司。此后，娃哈哈邁開了“西進北上”步伐，先后在全國29個省市自治區(qū)建立了160多家分公司。
1996年，娃哈哈集團以部分固定資產(chǎn)作投入與法國達能集團等外方合資成立五家公司，吸收投資4,500萬美元。娃哈哈占股49%，達能與百富勤合占51%。亞洲金融風暴之后，百富勤在境外將股權賣給達能，使其躍升到51%的絕對控股地位。達能立刻提出將“娃哈哈”商標權轉與合資公司，遭到國家商標局拒絕。雙方簽了。
合同。
同年，宗慶后帶領娃哈哈員工，瞄準瓶裝水市場，生產(chǎn)娃哈哈純凈水。
1998年5月，娃哈哈推出碳酸飲料“非常可樂”，意在挑戰(zhàn)可口可樂和百事可樂，憑借在渠道上的優(yōu)勢，20xx年的銷售量達到了60萬噸。
1999年，宗慶后繼續(xù)西進北上，決定由職工集資持股成立的公司出面，建立一批與達能沒有關系的公司。這些公司大多建在西部和老區(qū)，到20xx年，總資產(chǎn)達56億元，當年利潤10.4億元。
在20xx年的改制中，宗及員工從政府手中買回了娃哈哈集團55%的股份，娃哈哈實現(xiàn)“全員持股”。其中，宗慶后占股30%，高級管理層5%，員工20%。46%的股份由杭州市上城區(qū)國有資產(chǎn)管理有限公司擁有。這一年，達能收購了娃哈哈最大競爭對手樂百氏。
20xx年，娃哈哈利用自身品牌和實力優(yōu)勢，高起點進軍童裝業(yè).
20xx年5月“非典”疫情結束后，宗慶后搶在競爭對手之前將大批飲料送到零售終端，使銷售實現(xiàn)了16%的年增長，公司營業(yè)收入突破100億元大關，成為全球第五大飲料生產(chǎn)企業(yè)，僅次于可口可樂、百事可樂、吉百利、柯特這4家跨國公司。
20xx年，娃哈哈實施“全面創(chuàng)新”戰(zhàn)略，營養(yǎng)快線、爽歪歪等新產(chǎn)品的不斷推出，使企業(yè)擺脫了同質化競爭。
20xx年，在宗慶后的帶領下娃哈哈營業(yè)額超250億元。4月，娃哈哈掌門人宗慶后曝料：達能欲以40億元低價并購娃哈哈其他非合資公司51%的股權，遭到自己拒絕。達能隨即回擊娃哈哈違反合資合同，并表示對宗慶后在合資公司外建立的龐大私人財富帝國無法容忍。
20xx年4月9日，達能要求宗慶后作為合資公司董事長，對非合資公司啟動法律程序。5月31日，達能對娃哈哈提起國際仲裁申請，稱中方股東侵害了合資企業(yè)利益。6月4日，達能在美對宗慶后之女旗下公司提起訴訟，指其設立的非合資企業(yè)不能使用娃哈哈品牌。20xx年6月7日，宗慶后辭去合資企業(yè)董事長并發(fā)表致達能董事長公開信。說因無法忍受達能兩位董事(亞太區(qū)總裁范易謀與中國區(qū)主席秦鵬)的欺凌與誣陷，只能辭職，專事訴訟。
20xx年，雖受達能強購事件的困擾，宗慶后領導下的娃哈哈銷量持續(xù)增長，上半年銷量增加40%以上，全年銷售額突破300億元大關。
20xx年9月30日，達能發(fā)布公告宣稱，在中法兩國政府的支持下，已與娃哈哈達成友好和解方案。作為和解方案的一部分，達能和娃哈哈將終止合資關系。達能同意將其在各家達娃合資公司中的51%的股權出售給中方伙伴。
20xx年，娃哈哈推出旗下高端奶粉--。
愛迪生。
嬰幼兒配方奶粉，產(chǎn)品由合作企業(yè)荷蘭百年皇家乳企生產(chǎn)，原裝進口，來到中國。此舉也開創(chuàng)了讓國外企業(yè)為中國貼牌生產(chǎn)的先河。這一年，宗慶后被評為福布斯中國首富，財富總額為534億人民幣。
20xx年，全年集團公司實現(xiàn)營業(yè)收入678.55億元，同比增23.65%。
20xx年，67歲的宗慶后再次成為中國首富，財富總額為630億人民幣。
林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一,但他更是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人.如果不是因為具有那種面對苦難,堅強以對的精神,他就不會在經(jīng)歷了如此多的打擊之后,還能進駐白宮.
1820xx年,家人被趕出了居住的地方,他必須出去工作,以撫養(yǎng)他們.那一年他還不到10歲.
1820xx年,母親去世.1831年,經(jīng)商失敗.
1832年,競選州議員,但落選了.那一年,他的工作也丟了,想就讀法學院,但又進不去.
1833年,他向朋友借了一些錢,再次經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了.接下來他花了20xx年的。
時間。
才把欠債還清.
1834年,再次競選州議員,這次命運垂青了他,他贏了!
1835年,訂婚后即將結婚時,未婚妻卻死了,因此他的心也碎了.
1836年,精神完全崩潰的他,臥病在床6個月.
1838年,爭取成為州議員的發(fā)言人,但沒有成功.
1840年,爭取成為選舉人,但失敗了.
1843年,參加國會大選,但落選了.
1846年,再次參加國會大選,命運第二次垂青了他,他當選了!而且前往華盛頓特區(qū),表現(xiàn)也可圈可點.
1848年,尋求國會議員連任,但失敗了.
1849年,他想在自己的州內(nèi)擔任土地局長的工作,但被拒絕了.
1854年,競選美國參議員,但落選了.
1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名,但得票不到100張.
1858年,再度競選美國參議員,再度落敗.
1860年,當選美國總統(tǒng).
有人曾為林肯做過統(tǒng)計,說他一生只成功過3次,但失敗過35次,不過第3次成功使他當上了美國總統(tǒng).事實也的確如此.而最終使他得到命運的第三次垂青,或者說爭取到第三次成功的,完全是他的堅強.在他競選參議員落選的時候,他就說過：“此路艱辛而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳因而站不穩(wěn).但我緩口氣,告訴自己,這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來.”
我相信,只有面對任何困難都永遠堅強的林肯才能說出這樣的豪言,第二個人是萬萬不能的.而只有面對任何困難都堅強如林肯的人,才能像林肯那樣,在跌倒無數(shù)次后,登上金字塔的塔尖.
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇十
生活是海洋，挫折是一滴水；生活是森林，挫折是一只鳥；生活是一本書，挫折是一段字。每個人都不喜歡挫折。但挫折卻是生活的一部分。
有一年夏天，學校舉辦了一場田徑比賽，許多人都報了名。我也非常想去挑戰(zhàn)，可是，我的個子雖然不矮，體能卻很一般，在跑步界一直“名列前茅”（倒數(shù)），恐怕連終點都跑不到。我猶豫了，沒有膽子去報名。我把我的想法告訴了同學，他對我說：“你不去試試，怎么知道自己行不行呢。參賽的人那么多，又不是每個人都能拿到第一，你敢參加，就是勇敢的”我聽了他的話，覺得有道理，自己不能連嘗試都不敢。這樣想著，我就去報了名。報完名，我便往家里走。
第二天，我穿上運動服、運動褲，迫不及待地沖向了學校。比賽緊張地進行著，很快，輪到我上場了。裁判的槍聲一響，我便大步地起跑。一開始，我還能領先，可是沒跑多久，我就漸漸感到吃力了。都怪自己平時不愛運動，我只好慢跑。就這一會兒，好幾個人超過了我。我又飛奔起來。又過了一會，我覺得自己快不行了，腿又酸又沉，都快抬不動了，只能走路。這樣走了一小段，我的體力恢復了一點，終點也已經(jīng)近了，我就奮不顧身地往前沖刺，結果不小心摔了一跤。我的腿擦破了皮，沒有人來扶我，我有點不知所措。這時，跑道邊響起了同學們熱烈的加油聲。“加油、加油、加油……”聽著這些聲音，我似乎又有了力量，雖然這時，已經(jīng)有好幾個人跑到了終點，但我不能中途放棄。我站了起來，飛奔而去，忘了傷痛，忘了一切。飛奔到終點的最后一步，我感受到無窮的喜悅，高興得一下子跳了起來。我知道，我沒有戰(zhàn)勝別人，但我戰(zhàn)勝了自己，我經(jīng)受住了一次挫折的考驗。是誰在幫助我呢？是上帝嗎，是人嗎，是風嗎？都不是，我想，幫助我到達終點的，是堅持。
挫折并不可怕，只要我們有堅持下去的力量和勇氣。
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇十一
苦難，使蘇軾享受到了大自然的鬼斧神工;享受到了如寒冬旭日般的情誼;享受到了逆境中的禍福倚伏的快樂。他的享受使他在苦難中綻放最美麗的煙火。
元豐六年十月十一日，又是一個孤獨的漫漫長夜，夜夜秉燭，未曾有人陪伴。
目光流連窗外，一彎新月高高掛在黛色的夜空，映入眼簾。冰涼而又純潔的光暈灑滿了漆黑的屋子喚起寧靜的心。
木板床，薄被子，又硬又冷。“還好有張床睡。”蘇軾不禁自嘲的想著，嘴角泛起一抹凄楚的苦笑。披衫，起身、出門。
”這么好的月色，為何不享?我去尋張懷明來共享此月色。“蘇軾想著，快步急出，直奔承天寺。
竹林小道，秋風拂面。皎白的月光好似一泓清泉灑滿庭院，又清又亮。兩人并肩走在庭院，說著曾在官場上的得失，說著那些或喜或悲的往事，說著鄉(xiāng)間野路的趣聞趣事......
竹子、松柏的倒影在水光中，似水藻，自由搖擺;似游魚，自由嬉戲，真是妙趣橫生啊!蘇軾不禁吟誦：
”何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。“。
漸漸的，凄涼的竹林被兩人的愉快所溫暖，不時從林間傳來爽朗的笑聲......
人生如一條山路，有高峰，也有低谷;有平坦，也有坎坷。苦難只不過是插曲，面對它如履薄冰，要步步為營，但總會防不勝防。但若學會享受，就像飛蛾破繭一樣，人生，也許會上一個高度。
酒香四溢、竹柏搖曳。兩人的孤獨與悲哀逐漸誠如這靜謐的夜色，只留下爽朗的笑聲和滿院的溫馨......
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇十二
想必大家對于挫折并不陌生，而且相當熟悉！是的，人生在世，會遭受到許多挫折。總而言之，挫折就是人生中不可缺少的一部分！
挫折猶如玫瑰花的花刺，而成功猶如玫瑰花的花蕊，只有遭受這花刺帶來的痛，才能一暏玫瑰花的絕代風華和聞到這讓人不禁陶醉的漫天芳香，這何嘗不是一種享受？沒錯，你遭受的挫折和你收獲的成功是成正比的。
挫折給我們帶來的享受不僅僅只有成功，在挫折中，我們會對自己的過錯記憶猶新，并且在下次遇到同樣的事情時不會犯同樣的錯誤。當我們經(jīng)歷一次挫折，便會從中吸取經(jīng)驗和教訓，心理上抵御挫折的能力和意志會增強，這也證明了挫折還可以讓我們成長。
挫折還能給我們帶來一種榮譽感，當我們把挫折看成一種挑戰(zhàn)時，而不是看成馬上放棄的原因，這樣我們就會慢慢變得堅持和直執(zhí)。
挫折帶給我們的享受真的有很多，如果你們不信，就用我的親身經(jīng)歷來舉個例子吧！那時候，我正值小學時期，可謂是“心高氣傲”，可是一場突于其來的英語考試，打得我措手不及！
英語只有47分，這如同晴天的一個霹靂，使我跌入底谷！很多次都想要放棄英語，不過我覺得上天還是挺眷顧我的，老師意外的知道了我的情況，便對我說，我們應該享受挫折，從而做到自我反省和激勵！
這句話仿佛打通了我的任督二脈，使我霍然開朗，從此發(fā)奮圖強的學習英語，直到現(xiàn)在英語對我來說以經(jīng)是soeasy了！這對我來說簡直是一個奇跡，它見證了我內(nèi)心的脫變。
我希望大家能夠像我一樣享受挫折，認真對待挫折，永不報怨！使遭受挫折成為人生中的一大樂事！使自己成一個成功、自信的優(yōu)秀人士。
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇十三
在人生的道路上，不可能總是一帆風順的，總會有一些困難，就像在一條路上行走，不小心也會被石子絆一下，或者踏進了水坑里，這些都是無法預料的。魯賓孫深陷孤島更是他所不曾預測的。
其實，挫折并不可怕，當勇者失敗時，就會重新振作起來。從哪里跌倒就從哪里爬起來，做到不在同一個地方跌倒兩次。而弱者失敗時，只會傷心，沒有勇氣爬起來，只會一蹶不振。魯賓孫如果不能享受這一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。
朋友，《圣經(jīng)》里曾經(jīng)說過，上帝為你關閉一扇門時，也會為你打開一扇窗，讓我們像魯賓孫那樣享受挫折吧！讓我們振作起來，去迎接明天的太陽吧。
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇十四
“沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌？”大家應該知道楊坤吧？幾乎每次春節(jié)晚會上，都會出現(xiàn)他的身影。而熱愛音樂的楊坤，也曾帶著“一個旅行箱和一個夢想”，獨自一人闖蕩偌大的北京城，尋找他的事業(yè)。每天，他都會游走在北京的各個酒吧、歌廳，起初不出名的他，隨著時間的推移，他的聲音逐漸被人看好，出場費也是幾萬元、幾萬元地疊疊增加。可直到一次，他發(fā)現(xiàn)自己的嗓子變得沙啞，便去詢問醫(yī)生，醫(yī)生很不幸地告訴他：由于長期地使用嗓子，聲帶已嚴重撕裂，喉嚨長了異物，從此以后都不能再用嗓子了。這猶如晴天霹靂，將他的心也毫無保留地撕碎！他不相信這是真的，于是嘗試唱歌，可是嗓子沙啞，回不到以前令人著迷的聲線了。不過楊坤并未絕望，他分析自己的聲線，從零開始，一步一個腳印，也終于紅遍大江南北，逐漸出現(xiàn)在央視春節(jié)晚會等大型節(jié)目。
在我的生活中，挫折帶給我的痛苦遠遠比成功來得多。記得在四年級的時候，由于我的鋼筆字深受老師及同學喜愛，毫不猶豫地坐上了“宣傳委員”的寶座，雖然不是班長、中隊長，但能讓我成為一個班干部，對我來說已經(jīng)十分幸運了。我高興地不能自拔，情不自禁地和同學談笑風生，炫耀起自己今天的光榮結果。而在第二天，因為我在上課時和同桌偷偷地聊天，班主任劉老師也毫不猶豫地一聲令下：“孫錦兒，你這個宣傳委員也別當了！”這句話一出，所有的同學都看著我，有的幸災樂禍，有的滿臉無奈……眼看著煮熟的鴨子飛了，心里也一直在埋怨：為什么不能控制自己在課堂上講話的惡習呢？而現(xiàn)在，我新的學習生涯也開始了三、四個星期了，我也成為了臨時的“英語課代表”，雖然要靜靜地等待英語老師的審核結果，但是一個班干部也要給所有同學心中立個“遵守紀律”的榜樣！
在人生中，挫折也是一種財富，如果人生沒有了挫折，久而久之，生活就像一杯無味的涼白開。正因為有了挫折，我們才能為下次的成功積蓄力量，迎接更絢爛的輝煌！正所謂“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？”
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇十五
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”人的一生就像這首歌里唱的那樣，要經(jīng)歷大大小小的挫折，重要的是經(jīng)受過挫折以后，能不讓信心失落，能微笑面對失敗，才是真正的成功。
要知道挫折并不可怕，只要你微笑面對，就能成功。而成功的人，總是會享受挫折的。
一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后，人不忘記告誡自己：要扼住命運的喉嚨。最終譜成了一曲偉大的《命運》。海倫·凱勒眼盲口啞，但是面對這些，她并沒有一蹶不振，戰(zhàn)勝了自己的殘缺。偉大的科學家霍金病的不能說話，不能走路，只有兩根手指，但他的心仍在宇宙之外，仍在美麗的銀河系里，他戰(zhàn)勝了病魔，完成了自己的理想。他們的勇氣產(chǎn)生于戰(zhàn)斗中，產(chǎn)生于同困難的頑強抗爭中。
坎坷也好，挫折也好。對于一個人來說，要戰(zhàn)勝它首先就要戰(zhàn)勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸又算什么。只要我們擁有一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。彩虹固然美麗，但她只有在風雨的洗禮后才會釋放出她的燦爛。
挫折是人生寶貴的經(jīng)驗，我們要懂得享受挫折，勇敢的去面對！
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇十六
榴蓮，一種很常見的水果。可喜歡吃它的人卻不多。究其原因不外乎兩點，其一，外形嚇人，不小的個頭且渾身長滿了硬刺，稍不小心就扎得你生疼；其二，味道濃重，但不是香甜，甚至有人用＂臭＂來形容。故不少人對這種水果敬而遠之。但喜歡吃它的人卻有自己的獨到見解。他們認為榴蓮的外形固然有些＂嚇人＂，味道有些＂臭＂，但如果你鼓起勇氣嘗一嘗，你會發(fā)現(xiàn)他的果肉無比甜美，當你喜歡上它的時候，你就不再覺得＂臭＂，而是一種獨特的清香了。
凡事都不能只看其表，內(nèi)在的東西往往才是最重要，最令人值得珍惜的。
我要說的是關于學生的＂挫折教育（－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）＂。現(xiàn)在我們提倡要給孩子鼓勵性的語言。＂你很好！＂＂棒極了！＂＂不錯，加油啊＂……這樣的聲音讓孩子從小就樹立了一種自信。有自信心是件好事。自信加努力才能成功。但我發(fā)現(xiàn)一味地給孩子贊美，也暴露出不少的弊端。聽慣了贊美聲的孩子，一旦遇到一點挫折性的.語言或事往往就承受不了。小則心情不佳，大則釀成大禍。我們時常在媒體中看到某某學生因為教師或家長一句＂不中聽＂的話而作出極端的事情。暫且不論誰對誰錯。孩子們沒有一點點的挫折承受能力，這是否要歸結于我們的教育（－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）方法問題。這就好比總是給孩子吃糖，苦的東西就再也下不了口了。良藥苦口，忠言逆耳。因此，在適當?shù)臅r候讓孩子嘗嘗挫折的味道，不要一味地幫、扶、夸，對于孩子的成長是很有好處的。在哪里受挫就在哪里爬起。
我在班上實行班干部競爭上崗制，一兩周就進行一次評議和選舉。這無疑給當＂官＂的孩子帶來了一定的壓力。過去實行終身制的時候，他們整個學期或整個學年都穩(wěn)坐在班干部的位置上。在家長和其他同學眼中，他們是寵兒，身上永遠掛著好學生的牌子，聽得也都是贊美聲。久而久之，他們之中的某些人開始＂侍寵而驕＂，聽不得一點點批評的聲音，把自己放在高高的位置上。殊不知正是這樣在贊美聲中長大的孩子，心理承受能力是最弱的，將來在競爭中最容易被淘汰的也是他們。在每周一次的班會課上，我總要抽出一點時間，讓全班的孩子，對在職班干部一周的工作和表現(xiàn)進行評議。孩子們可以自由發(fā)言，提出自己的看法和主張，正是在這樣的＂評頭論足＂下，推選出符合＂民意＂的班干部，淘汰掉不合格的班干部。每次評議的主持人也由孩子們自己推舉決定，整個過程，作為班主任的我沒有插手干預說過一句話。這就把本來選舉班干部的＂大權＂，由老師轉交到了孩子們自己的手上。正因為充分發(fā)揮了這樣民主、公平的原則，孩子們的＂膽子＂漸漸大起來。對現(xiàn)任的班干部能大膽中肯地提出意見，同時更積極的參加新的班干部競選。但對于當慣了班干部而現(xiàn)在被淘汰掉的孩子來說，這樣的評議會無疑是殘酷的，在全班同學面前被人無情地指出自己的不足之處，回家后被家長發(fā)現(xiàn)丟了＂官＂，這是多沒面子的事啊！我悄悄的觀察過這樣的孩子。我發(fā)現(xiàn)他們的心理承受能力這時候得到很好的印證。有的人在這時候臉色大變，一個人生悶氣；有的人這時候悄悄地落淚；還有的人有些＂呆＂，一副若有所思的樣子。對于這些孩子，我當場都不予開導。這正是讓他們自我反省的機會，是對他們承受挫折能力的考驗。我總是在事后的一兩天裝作有意無意提起這件事的樣子和這些孩子聊上幾句。我發(fā)現(xiàn)有些孩子，在經(jīng)過自我冷靜反省后，競爭意識更強了，這次被淘汰了，下次競選時又出現(xiàn)了他的身影。這樣的孩子已經(jīng)懂得在哪里跌倒就在哪里爬起。學會了這點，在將來的人生道路上他們是永遠的不敗者。可有些孩子就截然相反，經(jīng)過了一次失敗后，就再也沒有勇氣重新競爭，他們害怕再一次失敗，害怕再一次丟臉。這樣的態(tài)度對他們的人生是很不利的。
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挫折我受挫我成功（實用18篇）篇十七
不要因為疼痛而拒絕成長，不要因為迷路而忽略了沿途的風光。成長的道路總免不了挫折。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的采光點。
有一次，我在看電視，發(fā)現(xiàn)電視上有一個美麗漂亮的航海模型正在進行水中試游，我看得津津有味，可是，好景不長，那只是一則廣告，過了幾分鐘就沒了。
我就吵著要買，可是爸爸媽媽又不準許讓我買。
怎么辦好呢？我沉思了好久。
“有了！就自己做一個吧！”我說，隨后，我就查閱了有關制作航海模型的書。我找到了一架與電視上相似的航模，并且也看到了它的做法。
就剩下找可用的材料與制作這個模型了。我想起爸爸的工具箱里不正是有這些材料嗎？我高興地歡呼！
我心急如焚。真不知道該怎么辦才好。
后來慢慢地才發(fā)現(xiàn)，原來制作一件手工藝品還是有一定的竅門的，我漸漸找到了這個“獨特的竅門”。
“這個裝在這兒，那個裝在那兒……”我看著說明書說。
我打開了電腦，在網(wǎng)上查了一下，網(wǎng)上有了相應的對策：把電池裝在船的上方，在下面裝上一個排水的袋子，左右裝船槳，使之平衡，這樣就可以了。
我就按照上方的方法行事。
果然，開啟之后，船是穩(wěn)定了，但是，船的發(fā)動機就出現(xiàn)了故障，后來才發(fā)現(xiàn)，是剛剛水已經(jīng)流進了發(fā)動機，發(fā)動機遇水就壞了。
我記起了以前老師曾對我們說過：“遇到挫折是不可以退縮的，而且挫折也是難免的，所有人都經(jīng)歷過，要積極勇敢地面對它，去努力地克服它，才能成功地做好每一件事情，而且也不要畏懼困難，要勇往直前，成功是一定的！”
不要讓挫折打敗你，記住，享受挫折，它是每個成功者必經(jīng)之路。
挫折我受挫我成功（實用18篇）篇十八
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”成龍的《真心英雄》無時無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的道路。
德國作曲家貝多芬是世界音樂發(fā)展史上的一位巨匠。1798年起聽覺漸衰，1820年后兩耳失聰，但他長期以頑強的毅力，創(chuàng)作了《田園交響曲》《命運交響曲》。
第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國軍隊被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊的部下落荒而逃，其中一位逃到農(nóng)夫的牛棚里。他無意中發(fā)現(xiàn)，一只蜘蛛在狂風中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風一次次吹掉，但蜘蛛毫不放棄，又重新織起來。他被蜘蛛的精神感到了。于是他回去重整旗鼓，招兵買馬，擊潰了不可一世的拿破侖軍。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊災難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國正處于社會主義現(xiàn)代化建設時期，遭受挫折是必然的，在挫折中我們應不斷吸取教訓，總結經(jīng)驗，才能推動社會的全面發(fā)展。
挫折，在人類發(fā)展過程中是難以避免的，我們應享受挫折，以健康向上的態(tài)度挑戰(zhàn)挫折，那么，中國的偉大復興便指日可待。