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    小學法制進校園方案范文(18篇)

    時間:2025-06-25 作者:FS文字使者

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    小學法制進校園方案范文(18篇)篇一

    全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,有效預防和減少學生違法犯罪行為,促進青少年健康成長,維護青少年合法權益,培養和造就社會主義“四好”少年,創建和諧校園。

    1、加強領導,認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育,促進和諧社會發展”的活動主題,結合本校的實際,精心組織,認真落實,切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動,讓學生從活動中獲益。

    2、突出主題,活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題,為青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區創造優良的法治環境。

    3、加強宣傳,及時反饋。各學校要精心策劃,認真組織,確保法制宣傳月活動收到實效。

    4、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班會課,對學生進行法制教育。

    5、利用廣播、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育,提高法制教育的針對性、實效性。

    通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

    1、法制教育宣傳月啟動。

    時間:4月9日。

    范圍:全校師生。

    2、召開法制講座。

    時間:4月11日。

    范圍:全校師生。

    形式:集體聽講座。

    安排:請阿合雅鄉派出所兩名警員來我校做法制宣傳講座。

    3、主題班會。

    時間:4月15日(法制)。

    地點:教室。

    范圍:全校18個班級。

    形式:主題班會。

    4、法制教育講座。

    時間:4月18日。

    地點:會議室門前。

    范圍:全校師生。

    形式:集體聽講座。

    安排:學校陸書記講有關法制教育內容。

    5、征文評選。

    時間:4月23日。

    范圍:三至九年級,參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。

    6、出版一期黑板報。

    時間:4月23日。

    地點:教室板報。

    安排:由班主任負責,關于法制教育內容。

    7、以班為單位,觀看法制教育內容宣傳片。

    時間:4月24日。

    形式:在班級內觀看視頻點播。

    8、法律知識競賽。

    時間:4月25日。

    安排:舉行法律知識競賽,評選“法律知識小博士”。范圍:各班班級。

    9、活動總結。

    時間:4月26日。

    安排:各班班主任在班里做活動總結。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇二

    貫徹落實科學發展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。

    我是法制小主人。

    20xx年11月1日--12月25日。

    1、完善校外法制教育體系:

    法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)。

    法制輔導員:朱海民(沙灣派出所警察)。

    2、各班上好法制教育課。

    3、中高年級安排一次模擬法庭活動。

    4、組織年級家長法制教育報告會。

    5、展示法制教育成果圖片。

    6、各班組織學生觀看法制專題片。

    7、年級間開展法律知識答題活動。

    8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。

    9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信。

    各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:

    1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學法制教育活動方案小學法制教育活動方案。

    2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

    3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的`教育活動。)。

    4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

    5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員小學法制教育活動方案活動方案。

    6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇三

    “愛我許昌,爭做文明守法小公民”

    學校操場。

    1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

    2、通過本次活動,使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。

    3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規范,做文明小市民的同時,進一步培養學生關心他人,關心社會的良好道德品質。

    1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

    2、學生簽名用布幕,筆。

    3、聯系好媒體,并選好回答記者提問學生。

    4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。

    5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

    1、學校領導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。

    (東城區公安局方夢舒警官講話)。

    2、給法制副校長佩戴紅領巾。

    3、法制副校長講話。

    4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。

    (宣誓詞:創建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規,不進網吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創建全國文明城增光添彩。)。

    5、學生進行簽名活動。

    6、校長進行總結,并講話。

    7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇四

    為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20xx年度12.4法制宣傳日活動方案。

    認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,緊密區委、區政府的工作重心和區教育局工作實際,深入開展法制宣傳教育,為“六五”普法工作的順利開展營造氛圍;大力弘揚法治精神,培養廣大師生的法制意識和能力,為加快依法治校、建設法制校園夯實基礎;進一步推動平安郊區、和諧校園等各項工作的深入開展,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校領導綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創造良好的治安環境。

    “深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

    (一)成立領導小組:

    組長:白海萍。

    副組長:張慧琴。

    組員:宿舍負責人、各班主任、校警。

    (二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導,將主題納入活動計劃。

    (三)宣傳任務及責任分工。

    1、將周一(12月05日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學生發出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。

    2、教師的宣傳工作。通過法律培訓、配發資料,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校教師進行法制知識宣傳。

    3、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

    4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。政教處做好優秀主題班會的評比工作。

    (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

    (三)創新形式,豐富內容。

    (四)廣泛宣傳,形成聲勢。

    (五)留存資料,建立檔案。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇五

    牢固樹立科學發展觀,努力構建社會主義和諧社會,按照以人為本的要求,以開展創建“平安校園”活動為契機,進一步深化青少年法制宣傳教育工作,提升小學生的法律意識,為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區營造良好法治氛圍。

    20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是:弘揚法治精神,促進社會和諧。

    (一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就,宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展,宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

    (二)大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威,大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。

    (三)積極開展與師生成長、經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《教師職業道德規范》、《教師法》以及學校規章制度的學習。

    (四)進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規,引導師生自覺履行法定義務,促進社會和諧穩定。

    活動時間:12月4日—12月下旬。

    成立領導小組:

    組長:

    副組長:

    組員:各班主任。

    1、利用升旗時國旗下講話時間,向學生發出活動倡議。

    2、開一次法制教育主題隊會。并由各中隊輔導員帶領少先隊員在隊旗下進行莊嚴的宣誓活動。(附:宣誓詞)并將本次主題隊會記錄上交大隊部。

    3、各中隊分別上交法制教育主題隊會材料一份,上交五份法制宣傳手抄報,兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育。

    4、看一次法制宣傳特別節目。宣傳月期間布置觀看一次中宣部宣教局、司法部法制宣傳司與中央電視臺一套聯合制作的12月法制宣傳月特別節目。

    5、做一份總結。法制宣傳月活動結束后,認真總結,找出不足,再行落實,確保活動開展的實效性。

    1、加強領導,精心組織。各班隊要圍繞活動主題,高度重視“124”全國法制宣傳日宣傳活動,及早策劃、及時準備,制定開展宣傳活動的實施計劃,落實責任人,確保我校今年“124”法制宣傳月活動落到實處。

    2、注重實效。各年級要緊緊圍繞活動主題,結合“124”全國法制宣傳日活動,逐項落實好以下五項工作。即:一、基礎教育和普法教育同時抓;二、警示教育和示范教育同時抓;三、普法和法律援助同時抓;四、普法和守法同時抓;五、普法要領導層、教師層和學生層同時抓。

    3、突出重點,上下聯動。各年級開展宣傳活動要有針對性,既要在本年級進行宣傳教育,更要面向學生,同時面向群眾;服務于社會,服務于人民。增進廣大人民群眾對學校的了解和支持,樹立教育者在人民群眾心目中的形象和威望,增強依法治教、依法行政的信心。

    4、加強宣傳,及時反饋。各班要注意收集活動材料,并及時將活動宣傳稿件上交大隊部。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇六

    精彩人生,與法同行。

    四(1)班。

    輔導員:

    11月28日。

    教室。

    通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規章制度和國家規定的`各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。

    2、排練文藝節目。

    1、出旗敬禮

    2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

    3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。

    4、小品表演《我與小偷》。

    5、詩歌朗誦《法在我心中》。

    6、歌曲《歡樂中國年》。

    7、相聲《鬧著玩》。

    8、宣布《法在我心中》主題班會結束。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇七

    為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進一步推動普法工作的深入開展,英塘小學結合自身實際,制訂“‘12·4全國法制宣傳日”的活動方案。

    弘揚憲法精神,服務科學發展。

    成立法制宣傳日宣傳活動領導小組:

    組長:蔡xx(校長)。

    副組長:xx。

    組員:各班主任各科任教師。

    (一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴的宣誓活動。在莊嚴的國旗下,大隊輔導員帶領全校師生進行了守法宣誓,號召全體學生在“爭做遵紀守法的小公民”的前提下,努力學習科學文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養,做新世紀全面發展的社會主義合格接班人和建設者!

    (二)組織學生觀看法制教育宣傳片。組織學生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責任感。

    (三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用“12·4”法制宣傳日的'契機,開展了一次“弘揚憲法精神,服務科學發展”的主題班會,活動能填補了學生的法制知識空白,使全校師生進一步增強法制意識。

    (四)組織各班學生制作法制手抄報,并展開評比活動。學生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法,并用法律保護自己的意識。

    (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

    (三)創新形式,豐富內容。

    (四)廣泛宣傳,形成聲勢。

    (五)留存資料,建立檔案。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇八

    20xx年“12.4”是第xx個國家憲法日,也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用。

    弘揚憲法。

    20xx年12月1日至12月10日。

    學校專門成立了以校長為組長。

    1、利用周一(12月1日)國旗下。

    2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

    3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

    4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法。

    6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

    (一)加強。

    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法。

    (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇九

    普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規范以及校規校紀等有關知識為主要內容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質,增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。

    1、結合普法教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

    2、結合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設。

    3、充分發揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。

    4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發生率,杜絕重大刑事、治安案件的發生,實現“平安校園”工作目標。

    1、加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。

    2、抓好學生的`普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。

    3、建立校內外法制教育體系。充分發揮校內外法制輔導員的作用,發揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網絡作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養,為學生創造良好的家庭教育環境。

    成立普法宣傳教育工作領導小組。

    第一階段:(20xx月2月)宣傳發動階段。

    1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。

    2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規,我先行”的橫幅。

    3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。

    第二階段:(20xx年3月——20xx月3月)貫徹實施階段。

    1、利用校廣播站,每周開設一次“普法教育”講座。

    2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。

    3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。

    4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。

    5、舉辦普法教育征文比賽。

    6、開展普法書畫作品征集評比。

    7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。

    第三階段:(20xx年3月——20xx月5月)檢查總結階段。

    1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。

    2、20xx年“普法教育月”活動總結。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇十

    “12.4”是第2個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,結合學校教育工作實際,現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

    弘揚憲法精神建設法治中國

    12月1日至12月10日

    在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

    學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

    1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

    2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

    3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

    4、 12月2日的`班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

    5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

    6、 12月10日前德育處及各班級做好“ 12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

    (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

    (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇十一

    為配合全國法制宣傳教育活動的開展,進一步推動“四五”普法教育,結合市區有關文件精神,我園將進行法制宣傳教育。

    1、營造良好氛圍。

    結合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,增強大家的法制觀念。

    圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

    2、加強思想建設。

    在全園教師中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發的《法制教育讀本》等有關書籍,配合上級組織教師進行法律法規知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合,談自己的感受。

    3、進行教育實踐。

    將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,在中大班開展“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較具象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。

    結合上級指示精神,有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動,并根據實際情況進行調整,將法制宣傳教育推向深入。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇十二

    進一步貫徹落實依法治校方略,落實普法規劃。結合我校實際,經學校研究決定在我校廣泛開展“法制進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

    成立法制宣傳領導小組,由王勝軍校長擔任組長,少先大隊負責人和班主任為組員。聘請北楊寨派出所協警的周斌為法制宣傳員。

    (一)加強陣地建設。

    1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每月安排法制教育課不少于1課時,一學期不少于4課時,并組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外,還要在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

    2、積極開辟第二課堂,依托鄉派出所在村內的機構,利用各種教育陣地,開展青少年學法用法實踐活動。

    3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,。

    依托家庭、社會和校內及關工委、少先隊等組織,通過家長委員會及家長會活動等形式,加強學校和家庭的密切聯系,充分發揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。

    4、組織有關部門認真整治校園周邊的游戲廳、臺球場地等娛樂場所和違法經營的商業攤點,凈化校園環境,營造有利于學生健康成長的社會環境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結合的法制教育網絡,營造有利于青少年健康成長的社會環境。

    (二)加強法制教育師資隊伍建設。

    抓好教師隊伍及班主任隊伍建設,并加強對他們的培訓,不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍,充分發揮他們在學校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規范法制副校長工作,充分發揮法制副校長的作用。

    (三)開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。

    “法制進校園”活動是落實普法規劃的一項重要內容和重要舉措,從現在開始,到年底結束。我校的“法制進校園”工作分三個階段:

    (一)宣傳發動階段。(xx年5月)。

    學校召開全體師生大會,對“法制進校園”活動作出部署要求,廣播站、宣傳欄等開辟“法制進校園”活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

    (二)組織實施階段。(xx年6月至xx年12月)。

    各教研組結合實際,根據學校制定的“法制進校園”活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發揮榜樣示范作用,推動“法制進校園”活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。

    (三)總結階段。(xx年12下旬至xx年1月上旬)。

    學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出、表現優異的班級、個人予以表彰。

    1、5月份:根據區政府、區教育局的文件精神,制定“法制進校園”活動實施方案。召開全體師生大會,對“法制進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。

    2、6月份:邀請我校法制宣傳員(北楊寨派出所周斌)給全體師生作一場法制教育專題報告,結合暑期對學生進行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。

    3、7——8月份:安排學生自主研究、了解法律,調查收集、走近法律。組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規》、《環境保護法》等,深入了解某項法律法規,充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學習到的許多法律知識匯編成法制學習資料、調查報告等。

    4、9月份:開展“六個一”活動:致家長一封信、聽一次法制報告(請法制宣傳員作法制報告);上街集中宣傳一次(由少先隊大隊部負責,);制作一張法制小報(3-5年級各班交2份);開展一次普法征文(3-5年級每班3篇),開展一次法制教育主題班會。

    5、10月份:利用周一升國旗的時間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結合學校的常規檢查情況,加強對學生的思想教育,法律法規教育)。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇十三

    今年12月4日是第九個全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作,促進依法治校工作,增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念,特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。

    弘揚法制精神,構建和諧校園,服務科學發展。

    在上級主管部門的正確領導下,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局,構建和諧校園,保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,加強法制學習,全面推進“五五”普法和依法治校進程,廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作,創造良好的工作環境。

    “12·4”全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結束。

    (一)成立領導小組:

    組長:黃文斌(校長)全面負責。

    組員:汪建良(黨委書記)張春(工會主席)負責教職工的普法學習工作。

    慈森林(副校長)負責學生的法制宣傳學習工作。

    項文盛(法制副校長)張禮平(政教主任)法制宣傳學習工作。

    邵國英(教務主任)洪艷(團總支副書記)配合做好法制宣傳學習工作。

    班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作。

    法制宣傳活動由校長室直接領導,由政教處具體負責,黨支部、團支部、工會協助。

    (二)主要任務:積極開展法制宣傳教育“五個一”活動。

    一是加強對老師法制教育,組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關法規,掌握必要的教育法律法規知識。

    二是上好一堂法制班會課,各班班主任要開展一次法制專題的班會課,要求有學習材料、心得體會。

    三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,四是組織一次法律知識競賽。學校將在12月4日后,組織學校師生開展法律知識競賽或考試,促進師生學法活動的深入開展。

    五是召開家長會,對家長進行法制宣傳;

    除此以外,學校將利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

    (三)具體分工:

    1、由校長室負責制定活動方案,黨支部負責材料的收集與整理。具體負責教職工的學習與法律知識競賽或考試。

    2、由政教處負責學生法制宣傳、學習與督促工作。負責活動的.總結與上報工作。教導處協辦。

    3、由總務處負責校園安全環境的創建工作。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇十四

    為推動法治宣傳教育工作進一步貼近實際,形成人人學法、守法、尊法的普法宣傳教育氛圍,石卡司法所決定在石卡高中開展“法律進校園”宣傳活動,方案如下:

    以“三個代表”重要思想、科學發展觀和“偉大中國夢”思想為指導,大力宣傳社會主義法治理念和依法治國方略,廣泛宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,不斷提高全社會法治意識和法律素養。使廣大人民群眾學習法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治,運用法治思維和法治方式的能力顯著提高。

    二、

    弘揚憲法精神,建設法治政府。

    三、

    覃塘區司法局、石卡鎮人民政府、石卡司法所、xx正大五星律師事務所。

    承辦單位:石卡高中。

    宣傳單位:貴港電視臺。

    (一)時間:20xx年9月28日上午8:30—9:30。

    (二)地點:石卡高中。

    (三)主持人:石卡高中負責人。

    見安排表。

    (一)石卡高中:負責活動會場的部署并召集學生列隊坐好。

    (二)正大五星律師事務所安排好授課人員。

    (三)宣傳資料由各自單位自行負責。

    (四)貴港電視臺對活動進行拍照、宣傳。

    (五)石卡司法所工作組負責后勤,包括拉橫幅、分發宣傳資料、維持秩序等。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇十五

    為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,預防未成年人違法犯罪,促進未成年人德、智、體全面發展,,學校將通過一周的法制宣傳教育體驗活動,使學生在活動中了解《預防未成年人犯罪法》的有關法律知識,提高學生的法制觀念和法制意識,推動學校法制建設的進程。

    20xx年10月27日-11月27日。

    全校師生。

    1、通過學校晨會課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預防未成年人犯罪法》,使學生了解《預防未成年人犯罪法》有關法律知識,提高法制觀念和法制意識。

    2、請xx區法制教育輔導中心的益慶堂老師作題為《學好法律知識,增強免疫能力》——學習《預防未成年人犯罪法》輔導報告。

    3、召開一次“遵紀守法從我做起”為主題班會:以班為單位,緊密結合學生思想生活實際,選擇發生在學校周圍的典型案例,組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會,對學生集中進行一次遵紀守法預防違法犯罪的教育。(11月20日前將主題班會材料交政教處)。

    4、舉行以法制教育為主題內容的全校性的黑板報評比。(11月7日評比)。

    5、舉行以法制教育為主題內容的電腦小報或手抄報制作評比(預備、初一、初二年級11月14日前將5副作品交政教處)。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇十六

    今年是“七五”普法的開局之年,為弘揚法治精神,深入推進七五普法,建設平安大通,牢固樹立并自覺踐行社會主義依法治國理念。12月12日上午,大通司法所利用集鎮逢集之際聯合派出所、婦聯、文化站等部門開展集中法治宣傳活動。

    活動通過以懸掛宣傳橫幅、發放宣傳資料、解答法律咨詢、擺放展覽刊板等形式,以憲法和老百姓生產生活相關法律法規為重點宣傳內容。活動現場氣氛熱烈,群眾參與熱情高漲,并積極向司法所、派出所工作人員咨詢相關法律知識,領取相關的法律書籍和宣傳海報。

    通過此次宣傳活動,不僅向廣大群眾宣傳了法律知識,進一步提升群眾對法律法規的認知度,激發了群眾學法的'積極性,而且增強了群眾的法制意識、守法意識和自我保護能力,為創建平安大通、和諧大通營造了良好的輿論氛圍。

    文檔為doc格式。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇十七

    為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,根據《縣依法治校領導小組關于“法治進校園”》的工作要求,結合學校工作實際,制定本實施方案。

    以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法治進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的法律意識,全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法指教,依法辦學的水平。

    加強“法治進校園”的領導工作,成立學校“法治進校園”活動領導小組。

    組長:

    副組長:

    組員:

    1、根據“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員。

    2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。充分利用宣傳櫥窗,定期張貼宣傳標語,通過校園廣播,國旗下的講話,主題班會等形式,對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育。

    3、組織學生學習《中學生法律知識讀本》,并根據不同階段青少年的特點,分類施教,同時要求學生寫一篇法制教育體會。

    4、上好法制教育課,要求每月授課一次,做到有計劃、有課時,教材以《中學生法律知識讀本》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規,從而提高學生法制觀念,增強法律意識,樹立正確的人生觀。

    5、結合學校特點,通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作,使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人。

    6、邀請法制副校長、派出所民警或關工委老干部做法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,內容適合學生年齡熱點,貼近學生實際,主要包括環境保護、道路交通安全、國防教育、疾病預防等,以實例來教育學生。

    7、結合班級實際情況,召開法制教育為主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交通法》、等法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。通過運用與青少年相關的案例,對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。

    8、舉辦法制圖片展活動。組織學生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片,在學校展出,組織全校學生觀看,并寫一篇觀后感。

    1、提高思想認識。組織一次全校動員會,討論完善《法治進校園》工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責,確保每項工作有人抓、有人管,同時還要相互協調配合,形成合力。

    2、根據工作方案,精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行,并要把工作做細、做實,不追求表面文章,不搞花架子,要注重資料的積累,定期總結、反思,加強工作的實效性。

    小學法制進校園方案范文(18篇)篇十八

    為加快教育事業的健康發展,推進學校依法治教、依法治校工作,更好地適應教育改革與發展的需要,進一步加強青少年學生的法制教育,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設,根據各級教育部門關于“法制進校園”的工作要求,為確保學校“法制進校園”工作深入開展,結合學校工作實際,制定如下實施方案。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八精神為指導,全面落實科學發展觀,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結合的方針,全面實施我校法制宣傳教育工作,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法制進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生法律意識;全面提高學校依法管理、依法治教,依法辦學的水平。

    加強“法制進校園”的制度建設,做到計劃務實、落實到位、效果明顯,力創特色。加強學校對“法制進校園”的領導工作,成立學校“法制進校園”領導小組。

    組長:

    副組長:

    組員:xxx。

    三、目標任務。

    “法制進校園”活動的主要目標任務是:一、結合課堂教學大力開展社會主義法治理念教育;二、開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務;三、把法制宣傳教育與校園文化建設相結合,推進平安校園建設;四、進一步完善法制教育網絡,形成學校、家庭、社會“三結合”的有效宣傳教育機制。

    三、主要工作。

    1、強化學校法制教育的組織領導與培訓工作。要不斷完善學校法制教育的領導,提高法制宣傳教育能力和水平。通過集中學習、輔導講座、普法測試、以會代訓等多種形式對教師法律知識的學習和培訓,增強全體教師依法執教和依法治教的意識和能力,強化學校法制教育力量,全面推進學校法制教育建設。

    2、進一步建立健全學校法制副校長工作機制。充分發揮兼職法制副校長的作用,以司法部門的教育力量為依托,落實學校青少年學生的法制宣傳教育工作。定期組織舉辦青少年學生法制專題講座,指導青少年學生開展集體學法心得交流活動。

    3、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式,推動青少年學生學法的落實。一方面,要建立全面系統的學校法制教育課程體系,發揮課堂教育在青少年法制教育的基礎性、主渠道作用,要制定法制教育計劃,推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的'“四落實”,另一方面,要利用學校“安全日周月活動”、“法制教育宣傳月”、“12.4全國法制宣傳日”等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學生學法的效果。

    4、采取“大手牽小手活動”推動中小學生和家長互動式的法律學習。使青少年學生學到了法律知識,同時也帶動了家庭法律知識的學習。

    5、采取靈活多樣的教育方式,促進青少年學生的學法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育,法制教育與日常行為規范達標、依法治校結合起來,使工作落到實處。

    6、上好法制教育課,做到有計劃、有課時,教材以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關的法律法規,從而提高學生法制觀念,增強法律意識,樹立正確的人生觀。

    7、舉辦以法制教育為主題的班會課,定期出法制專題板報。運用與青少年相關的案例,對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。

    四、主要措施。

    1、提高思想認識。組織一次全校動員會,討論完善“法律進校園”工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責,確保每項工作有人抓、有人管,同時還要相互協調配合,形成合力。要把“法治進學校”作為“六五”普法的重要載體,加大推進力度,開展好此項活動。

    2、根據工作方案,精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計。

    劃進行,并且要把工作做細、做實,要注重資料的積累,定期總結、反思,加強工作的實效性。

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