優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫，能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。下面是一些流傳已久的優秀作文樣本，相信對大家的寫作能力有所幫助。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇一
今天我讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書，這里描寫了魯賓遜在孤島上的生活。他一開始是有幾個人在幫助他，后來因為海盜他們都被抓走了，只有魯賓遜一個人從海盜家里逃走了。后來他又出去航海，結果船失事了，只有他一人游到了一個孤島上。他用木頭做一座城堡，還馴養了一些山羊，還用泥土燒成碗，還用幾粒種子種出了許多稻谷和小麥。他在島上一個人生活了28年，最后他救了一個野人，還幫助一位船長奪回了大船，回到了他的國家。我覺得他很勇敢，還很聰明，在最困難的時候，總想著怎樣解決問題。我很喜歡他，我要向他學習。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇二
昨天下午，爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進了安地水庫，這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長龍盤繞在高山上，公路旁還有茂盛的樹木和竹林，好像在為我們的到來在列隊歡迎呢！安地水庫真大，好像一面碩大無比的鏡子，把山林中的樹木倒映在水面上，這景色真是山青水秀，漂亮極了。
到達鄭宅漂流處，工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船，我們穿上救生衣，拿起船槳，坐在橡膠船上。我們在平靜的湖面上練習了幾分鐘后，工作人員說：“馬上要開閘放水了，請大家做好準備。”這句話我聽了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去，似乎像從高空筆直地落了下來，我的心一下子提了起來，好險啊！幸好沒翻船。我們順著往下漂，我看不遠外有一水流很急的地方.我對爸爸媽媽說：”小心啊！那里一定很危險。”剛說完，波浪就向我們的船打了過來，把我們的`衣服全都打濕了，而且船里都是水，我和爸爸拿著船槳奮力地劃著，來控制方向、掌握平衡、終于化險為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水，在回頭看的時候，只見好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經過一個小時緊張刺激的漂流好不容易到達終點，在終點有一位叔叔對我說“小朋友你真勇敢啊”。是啊！我也為我自己今天的表現感到自豪。
今天的漂流真是太有趣了，使我度過了一個快樂的假期。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇三
夏天，我最喜歡做的事就是到老家的蓮池邊散步，曬曬太陽。老家的荷花池在我心中是最美的。
我來到荷花池邊，過來時遠遠看見荷花池中一片碧綠加上隱隱約約的粉點。站在池旁觀賞美麗的荷花。在太陽下，微風一吹，池面就泛起層層漣漪，碧綠的荷葉和荷花都跳起舞來。
荷花綻開了她那粉色的笑臉，荷花盡情的舒展自己的花瓣，看起來如此高貴，那樣高雅，被人們稱為“水中皇后”。晶瑩的水珠在荷葉上滾來滾去。有時還有些青蛙把荷葉當成舞臺，在上面放聲高歌。魚兒在荷葉下自由自在地游來游去，好像把荷葉當成了天然太陽傘。
荷花的嫩黃色黃蕊，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在荷花吸食花蜜、傳播花粉。
荷花在我心中是高雅的，也是最美的的。
描寫夏天荷花的作文三年級2：風景優美的蓮湖。
風景優美的蓮湖，夏天的荷花。
夏天，我喜歡到蓮湖邊散步，曬曬太陽。當微風吹過的時候，欣賞那波光粼粼的湖水，欣賞那純潔高貴的荷花，如果當荷花盛開時，還能聞到陣陣荷花香，這是一件多么愜意的事啊!
荷花生長在湖中，被人們稱為“水中皇后”。它是那樣的舒展，那樣高雅。特別是盛夏時節，熱青奔放，有粉的，白的，紫的……，互不相讓，竟相開放，它們好象正在表演一場時裝表演。在巨大的碧綠的荷葉上，小水珠滾來滾去，偶爾一些小青蛙跳上一片荷葉，把荷葉當做歌臺。在陽光的照耀下，水珠閃閃發光，顯得楚楚動人。中外游客看了這美麗的蓮湖，拿起相機，拍下來留做紀念。
準備到冬天的時候，荷花消失在蓮湖，等到明年春天的時候，沖破湖面，再傲揚挺立。
我愛蓮湖!
描寫夏天荷花的作文三年級3：夏日荷花。
炎炎夏日，樹上的知了叫個不停，空中彌漫著炎熱的空氣，唯有那池中的荷花井然有序的豎立在水中。顯得格外得優雅。
當我漫步在嵌滿了鵝卵石的小道上，花香伴隨著一陣陣微風向我迎面吹來，我加快了步伐迎風而上，呈現在我眼前的是一片大水池，池中央長滿了碧綠的荷葉。一張張雨傘般大小的荷葉，緊緊地挨在一起，荷葉之間露出了一個個嫩黃色的小蓮蓬。時不時還長出了幾朵粉紅色的荷花，是那么的精致與美麗。
青蛙呱呱地叫著，此時的空氣似乎也涼爽了一些。我帶著喜悅的心情離開了荷花池!
描寫夏天荷花的作文三年級4：夏天的荷花。
夏天的荷花美不勝收啊!
一進公園，繞過一座涼亭，就能看到一個種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個大玉盤，挨挨擠擠地簇擁在池子里，微風一吹，散發出陣陣清香，讀么沁人心脾。看，荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊;有的才展開兩三片花瓣，像個包裹中的嬰兒。遠遠望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。
荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵沒，一朵有一朵的姿態。微風吹來，一池的荷花都搖起來。我發現幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，這使我想起了揚萬里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多有意境啊!!
描寫夏天荷花的作文三年級5：夏天的荷花。
夏天的到了，荷花開了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨.下大雨了，蜻蜓在荷葉下bi雨，過一會雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來了。
一場雨過了，荷花也有精神了，荷花有的開了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長出來.
蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲，青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子，為農民伯伯服務，池塘邊的小草也長起來了.天上的小鳥在叫，好像在說，夏天真熱鬧!
夏天的'景色真美麗!
描寫夏天荷花的作文三年級6：荷花。
夏天到了，荷花也開了。荷花池里一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著，遠看像一團團紅云，層層丹霞。
荷花的樣子千姿百態，有的像那害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下;有的好奇的探出頭來，望著這美麗可愛的人間;有的像那俊俏的仙姑，正對面平靜的湖面，細心地梳妝打扮。
到了夜晚，荷花更美了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌那么大，由五六個花瓣拼成了一個大荷花。在那綠葉的映襯下，荷花有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花芯，仿佛在暢懷大笑;有的花苞初綻，像在啟口說話;有的含苞待放;有的如羞澀的姑娘低頭不語。
我最喜歡的花就是荷花，因為荷花非常美麗、可愛、善良。
描寫夏天荷花的作文三年級7：夏日荷花。
夏天到了，荷花又開了。
雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛洗刷過一樣。此時此刻，去池塘邊去看那美艷艷的荷花，是做任何事也無法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立，一片片荷葉在蒙蒙瓏瓏的月色中盛開著，散發著一陣陣清香，讓人流連往返。
荷花白的似雪，紅的似霞，一朵朵花瓣簇擁著花蕊，有的幾朵荷花簇在一起，成了蓮花臺，那含苞欲放的花骨朵，似乎聽到鈴聲就會開放。
雖然美麗，但荷花并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長，就能開花結果。荷花根莖節生，老根縱橫，新舊交叉。雷雨要來，荷花依舊，可它的根扎得更深。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇四
讀完《魯濱孫漂流記》這篇課文后，我的心久久不能平靜魯濱孫的頑強、勇敢的精神，令我難以忘懷。
想要在這個弱肉強食的世界上生存，那我們就必須學會生存。時刻保持一個清醒鎮定的頭腦，保持頑強勇敢的精神，那么成功往往離你不遠。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇五
當我讀完《魯濱孫漂流記》這本書時，我深刻地理解到為什么這部小說一問世就風靡全球并且歷久不衰，主要是因為魯濱孫樂觀、自信、，勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。
這本書主要講述了英國商人魯濱孫在一次出海時遇上了海難，流落到一個荒島上。他憑借著自己的智慧，樂觀的精神在島上生活了28年。最終，救了一個船長而回到了自己的祖國——英國的故事。
在生活中，有很多人會對生活很不樂觀，如：一些經濟狀況不好的人，他們會整天悶悶不樂，心中只想著賺錢，沒有了快樂。又有一些身體殘疾的人，天天抱怨老天對他的不公平。他們不會像海倫·凱勒那樣不怕艱苦，最終有了很大的成就。他們只能默默無聞，平淡地過一生。如果他們在孤島，他們只會在海灘上哭泣，最終死去。
在一次模擬考試時我沒有考好，垂頭喪氣地回家。媽媽看見我，問我來龍去脈，我一一道來。媽媽思考了一會兒說：“揚揚，你這次沒有考好，但是，往好的方面想，你如果吸取了教訓，下次不再犯了，也是好事啊！”我聽了媽媽一席話，心里豁然開朗，頓時放松心情，臉上露出了笑容，開始了更認真的復習。在期末考試時，我吸取了教訓，果然考出了好成績。我想：如果不是當初媽媽的一席話教誨我，我一定不能考這么好！
生活的困難是老天爺給我們出的一道道難題，必須坦誠面對，而不能盲目逃避，否則只能失敗。從我做起，直視面前的困難，給老天爺最好的答卷。
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夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇六
當我讀完《魯濱孫漂流記》這本書時，我深刻地理解到為什么這部小說一問世就風靡全球并且歷久不衰，主要是因為魯濱孫樂觀、自信、，勇于與命運抗爭的精神吸引著一代又一代的讀者。
這本書主要講述了英國商人魯濱孫在一次出海時遇上了海難，流落到一個荒島上。他憑借著自己的智慧，樂觀的精神在島上生活了28年。最終，救了一個船長而回到了自己的祖國——英國的故事。
在生活中，有很多人會對生活很不樂觀，如：一些經濟狀況不好的人，他們會整天悶悶不樂，心中只想著賺錢，沒有了快樂。又有一些身體殘疾的人，天天抱怨老天對他的不公平。他們不會像海倫·凱勒那樣不怕艱苦，最終有了很大的成就。他們只能默默無聞，平淡地過一生。如果他們在孤島，他們只會在海灘上哭泣，最終死去。
在一次模擬考試時我沒有考好，垂頭喪氣地回家。媽媽看見我，問我來龍去脈，我一一道來。媽媽思考了一會兒說：“揚揚，你這次沒有考好，但是，往好的方面想，你如果吸取了教訓，下次不再犯了，也是好事啊！”我聽了媽媽一席話，心里豁然開朗，頓時放松心情，臉上露出了笑容，開始了更認真的復習。在期末考試時，我吸取了教訓，果然考出了好成績。我想：如果不是當初媽媽的一席話教誨我，我一定不能考這么好！
生活的困難是老天爺給我們出的一道道難題，必須坦誠面對，而不能盲目逃避，否則只能失敗。從我做起，直視面前的困難，給老天爺最好的答卷。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇七
魯濱遜來到一座荒島上，這座島上有許多可怕的、未知的事物。魯濱遜卻沉著冷靜地面對著這一切，因為他相信上帝是眷顧他的。因為上帝把他從全員中剔出來，讓他獨免一死;上帝還不可思議地把船送到海岸附近，使魯濱遜可以從里面取出許多有用的東西，使魯濱遜可以終身用之不盡。當然，也有危險。在一個上午，魯濱遜發現了腳印，他斷定這是野人來這吃肉時留下的，魯濱遜決定在他們要吃掉的野人中救一個，當自己的仆人取名叫星期五。有一天清晨，魯賓孫被星期五叫醒，原來有一艘英國船正在附近停泊著。他發現這艘船上發生了叛亂，水手們綁架了船長。魯賓孫和星期五救出了船長，船長愉快的答應帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國。
魯濱遜這段曲折的歷險發生了許多驚心動魄的事情。魯濱遜在荒無人煙的小島上，過了二十六年，在這二十六年里魯濱遜沒有一刻是不驚心動魄，不想回到英國去的。在這荒無人煙的小島上，魯濱遜還可以知道上帝給他的好處，這一精神是多么可貴。我們應該學習魯濱遜那種遇到危險沉著冷靜，機智應對的精神!
中華知識博大精深，我們還要慢慢汲取其中的奧秘，從而來補全自己的知識!
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇八
要問炎炎夏日怎樣清涼，莫過于游泳。可有人不會水，怎么辦？那么不妨玩玩漂流吧。今年夏天，我就有幸體驗了一把又爽又刺激的漂流。
上周六一大早，我和爸爸早早地起了床，吃了飯，準備好漂流的必備用具，就坐車去王屋山漂流。
我們的車上共有五個人，組成了一個小小漂流隊。導游告訴我們要去的王屋山漂流全長10余公里，整體落差168米，分為激情漂和休閑漂上下兩段，尤其是上段的激情漂，非常刺激和好玩，還能打水仗。聽完后，我們都控制不住自己的興奮，一路上都在討論著有關漂流的那些事，我的心更是在不知不覺中早就飛到了王屋山。
到了王屋山，我補充好體力，拿好自己的裝備，穿上救生衣，和大家一起來到河灘上。河灘的淺水里有好多皮筏，工作人員讓我們5個人上到一個皮筏上，把皮筏往水里一推，爸爸和叔叔各拿好一個槳劃開始劃水，我呢，手里拿著自己的`裝備：水槍、水瓢等“武器”，坐在皮筏上，開始了自己盼星星盼月亮終于盼來的漂流旅程。
剛下水，我們就遇到了第一個急流坡道，“嘩――”的一聲，皮筏從坡道上滑了下來，我還沒有反應過來，水就從四面八方打到了我的身上，好冷啊！再一看，皮筏里的水都已經齊腳脖深了。之后，我們就與第一批“敵人”相遇了。由于沒有準備充分，我們被“敵人”用水槍澆了一身水，全成了落湯雞。我們很生氣，后果很嚴重！我們加快速度劃槳追他們，終于到了一個急流處，發現他們的皮筏被卡住了。哈哈，我們拿起了“沖鋒號”水槍，發起了勇猛的、勢不可擋的攻擊。這時，他們才發現我們，可還沒來得及拿武器就被我們打得睜不開眼睛。哈哈，真是大快人心！不打不相識，隨后，我們和這條皮筏成為了“盟友”，路上一起夾擊別的皮筏，立下了好多戰功！我們原本都不認識，但這時，面對共同的“敵人”，我們配合起來那簡直是天衣無縫，把“敵人”打得落花流水。
在漂流的行程中，有許多急流坡道，每一次我們都被濺一身水。尤其是從一個直上直下的急流坡道上滑下來時，我們的皮筏差點翻過去，可贏來的卻是我們大家的歡笑聲“哈哈哈――”
時間慢慢流去，漂流也接近尾聲了，我依依不舍得上了岸。
回想起來，在行程中我們的皮筏經常撞到河邊石頭上停下來。每到這時侯，爸爸就用槳使勁推一下石頭，我也用小水瓢撥水幫幫忙，讓船回到河中央繼續行駛。
經歷了這次漂流，我明白了一個道理：漂流就像人生的路一樣，在路上會有許多障礙。如果你堅持不懈，越過了這些障礙，到終點時，你會為自己感到很驕傲的。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇九
夏天最好的去處當然是有水的地方了，這不，終于等來了和媽媽、姐姐一起去漂流的日子。
我們坐392路公交車到尚陽，然后走到半山腰，檢好票后，就坐上了漂流船。我拿起船槳，劃起船來。小船輕輕地漂蕩，我的心也跟著漂蕩。
漂流開始了，工作人員把前方溪道上的木板移開，我們把船劃到一個斜坡上。忽然，我們的船豎了起來，飛快地向下沖去。完了，這下船應該要鉆到水底去了吧。我閉上眼睛，做好了憋氣的準備。大約五秒鐘以后，我感覺船又橫起來了。我睜開眼睛，發現我們的船漂在水面上，船里灌滿了水。于是，我并攏雙手當作勺子，一下一下地把水潑了出去。
很快，我們來到了第二個斜坡。我發現這個斜坡比第一個還要陡峭，這使我的內心不由自主地恐懼起來。但媽媽卻不這樣，她異常興奮，用船槳向斜坡口劃去。我的心提到了嗓子眼兒，沒等我咽下一口口水，船突然垂直向下沖去。“啊”我情不自禁地喊了出來，哇，太刺激了！
最后，我們把船劃到了終點，坐游覽車回到半山腰。媽媽給我和姐姐一人買了一個冰激凌。
今天真愉快，真期待下次漂流會發生什么有趣的事。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇十
今天，我讀了一本家喻戶曉的書，這本書是《魯賓遜漂流記》。它使我受益匪淺。
《魯賓遜漂流記》的作者是笛福，他是一名英國作家。這本書主要講了一位名叫魯濱遜的少年不顧父母的勸阻，甚至違抗父命，堅持和他的朋友出海遠洋。但沒想到天有不測風云，出海后的幾天，船遭遇了風暴并導致觸礁，船上除了他無一幸存。他隨著水流漂流到了一個小島上，用船上的帆布做成帳篷，做一只小船把食物和水帶到小島上。后來由于他無意間把一粒種子扔到石縫里，時間久后長出了小麥，后來他學會了種水稻、做粗糙的面包，把荒島變成了“世外桃源”。幾年后，他把一個俘虜從野獸口中救了下來。由于那天是星期五，就給他起名叫“星期五”。從此以后星期五就成了他忠實的仆人和朋友。幾年后，魯濱遜在小島附近發現了一艘英國船，他們終于離開了小島。我也為他們感到很高興。
讀完這本書，我明白了一個道理：一個人在遇到挫折時不能退縮，要努力去解決困難。要做個有大無畏進取精神大人。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇十一
書上講了魯濱遜有趣、奇特的經歷。魯濱遜從小就非常喜歡航海，可是，他的爸爸媽媽怕有危險，一直不讓他去航海。有一天，魯濱遜背著家人私自逃走了。在一六五一年九月一日，魯濱遜走上了一個到倫敦去的船只。在半途，船沉了。魯濱遜坐著一艘小艇到了倫敦，在倫敦，魯濱遜結識了一個到過幾尼亞的船主。在倫敦賺了一點錢后，魯濱遜決定再走一次。不幸的是，他們途中遇到了土耳其強盜。在逃跑的時候，他們遇到了一只到幾尼亞的葡萄牙船。他上了船向船長表明了來意，船長收留了魯濱遜，過了二十天后，他在巴西上了岸。過了幾天，魯濱遜又上了一艘船，他駕駛著船沿著海岸向北開，沿著這條航線走了十二天后，不料碰到一股非常猛烈的颶風，結果，船（又）沉了。唯獨魯濱遜沒有淹死，他漂流到一個荒無人煙的島上。為了生存下來，魯濱遜用僅有的東西造了一個庇護所。第二天，為了填飽肚子，濱出門去打獵，獵到了一只正在哺乳的'母羊，看見母羊死了，小羊跟著他回了家，但它不肯吃食，所以魯濱遜把小羊也殺了。于是，魯濱遜二天沒有出門，因為這二只羊夠他吃二天的了。在十二月二十七日，濱打死了一只小山羊，把另一只小山羊的腿也打瘸了。于是，魯濱遜把它捉住，用繩子牽著到家之后，魯濱遜把羊的斷腿綁上夾板。后來，他又抓到了幾只羊，日積月累，魯濱遜就有了一群羊，后來他又解救了一個即將被黑人野人吃掉的白人野人，于是，他就有了一個仆人---野人星期五。最后，星期五被人殺害。
三十年后，魯濱遜終于找到了機會，逃出了荒島，回到了英國。
這本書讓我明白了一個道理：一個人無論處在順境還是逆境，都要堅持到底。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇十二
《魯賓遜漂流記》是丹尼爾笛福的代表作。這部小說在問世后一直深受全世界讀者的關注和喜愛。這本書寫作風格獨特，作者筆下的魯濱遜，他不顧父母反對，獨自一人去海上探險。在第一次的航海之中，自己乘坐的船遇上了巨大的風暴，船上的乘客和水手全部被淹死，只有他一個人僥幸存活了下來。就在自己最悲觀和絕望之時，憑借著自身頑強的毅力，跟大自然展開了激烈的斗爭。依靠智慧和雙手，利用周邊最為簡單的工具，就在荒島之中生活起來。后來經過不斷努力，不僅擁有了家居和住所，還有種植園等，甚至還擁有寵物。
魯冰遜在如此的艱難險境中，可以過上這樣的生活非常難得，正是由于他的堅強的意志力和無窮智慧，從而創造出令人難以置信的奇跡。他不會放棄生存的希望，用一切可能的東西，去用自己的雙手創造一切，同時他發揮了自己的想象力去創造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創造了自己的家園，成為島上的主人。一個人陷入到絕境之中，依然還能對生活充滿信心，勇敢面對艱苦的生活，實在是非常難得的。
在我們的日常生活中，雖然沒有他的遭遇，但可以有他那種戶外探險的精神。我們要學習他的樂觀向上，百折不回的精神;銳意進取、堅強不屈的品質。啟示我們在遇到困難的時候，要學會堅強的面對挑戰，才能戰勝它。
小說還教會了我們：掌握至少一門專業技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力；要懂得選擇、要善于抓住機會、要保持良好心態；要學會組織管理、要學會合理安排時間，這些都是很重要的生活方法。人生中無論碰到什么困難，都不要自暴自棄，需要勇敢去面對一切，保持樂觀和積極的心態，挑戰困難，像魯濱遜一樣，成為一名受人敬畏的勇敢者！
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇十三
丹尼爾。笛福這個偉大的英國小說家在他59歲時創作了享譽世界的《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，使我有了許多感想。
十七世紀中葉，魯濱遜出生在英國一個中產階級家庭。他原本可以過上平靜而富足的生活，可他那顆勇往直前的心讓他走上了波濤洶涌，危機四伏的大海。但由于貨船失事，他流落到一個荒島上，他克服了種種困難，開荒種地，圈養動物，創建家園......最終，經歷了的荒島生活，又重新回到了英國。
這本書中，最讓我印象深刻的是這樣一段：魯濱遜在島上遇上了一對土著人，正要吃掉星期五和那些俘虜。魯濱遜奮不顧身，與他們展開了戰斗，憑借非凡的`勇氣，最終戰勝了敵人，獲得了勝利。他救了星期五，也和他成為了好朋友。
通過這本書，我明白了遇到困難時，鼓起勇氣，利用智慧和勞動，解決困難，就能創造出意想不到的奇跡來！
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇十四
初讀《魯濱遜漂流記》，對我幼小的心靈無疑是一種震撼。那時的我，不過9歲，只是抱著試試看的心態去翻閱這篇小說。可是，當我以翻開，就被它深深吸引，漸漸喜歡上了它。
開頭，當讀到這個野心勃勃的年輕人——魯濱遜.克魯索他固然違背父親的意愿，出海販賣黑奴。這讓我感到難過。隨后。魯濱遜在航行中出了事故，流落到一座荒島。失落.恐懼.絕望讓他覺得沒有重見天日的希望。盡管如此，他還是走出了消極的情緒，光這一點，我便無比佩服這個頑強的理性主義者。最后，這個有著浮士德博士式的“報復”的小島國王回到了那個從前的“文明社會”。
據說，一個女大學生考得不錯，可她媽媽硬要她上一座她不喜歡的大學，之后沒過幾天她就跳樓自殺了，其原因為壓力過大。看看這個女大學生再看看魯濱遜。難道他的壓力就不大了?不，魯濱遜要看守他的羊群，打獵充饑，防止野人來襲……他的壓力要比我們大很多倍，可他靠著毅力存活下去了，并且過得有滋有味。不說別的，愛迪生發明電燈，失敗了100多次，可憑著他頑強的毅力，最終還是發明出了電燈。再說李陽，天天練口語，最終說英語張口就來，不是外國人而勝似外國人。
有了毅力就有了一切，魯濱遜教會我了這個道理。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇十五
我讀了《魯濱遜漂流記》之后，覺得魯濱遜這次要慘了，在那里竟然有野人，我想這回魯濱遜就算有一雙翅膀也不可能逃跑了。但是魯濱遜靠他的聰明智慧，讓不可能變成了可能。我想我們一定要學習無論多困難，都要堅持到底的精神，堅持到底，最后可能會發生奇跡。
魯濱遜在島上艱苦生活了幾十年，那些食物根本不夠，但是他還帶著其他人一起生活，而且還生活了這么多年，真是令人驚嘆！因為他努力尋找有利的東西，每天都能找到很多，才可以生活這么多年。
作者笛福寫得栩栩如生，寫得很驚險刺激，好象自己就在那里一樣，讓人感覺十分有趣。我們要多多向作者學習，讓作文也寫得那么生動有趣。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇十六
近幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我感悟深處：我感到主人公魯濱遜克羅素十分勇敢，還很聰明。
故事內容大概是這樣的：主人公相當一名航海家，可是他們的父母不同意。終于有一天，主人公獨自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難，遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終，他漂到了一個孤島上，獨自在孤島上生存，并且用理智、勇敢、智慧、堅持不懈來解決在島上遇上的一切困難。經過他的努力，終于有一天，一艘來自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉。我十分佩服他。
我認為做人就要這樣，不管做什么事情都要堅持不懈，勇于嘗試。如果在過程中遇到困難的話，要理智，多動一動腦子，用自己的機智克服困難。總之，只要做到我說的幾點，你不管做什么事情都能成功的。
每本書中都蘊含著一個做人的道理，我以后要多讀書，讀書既能增長知識又能學到許多道理，我喜歡讀書。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇十七
《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜的英國人喜歡上了航海，正當他享受著航海給他帶來的利益的時候，他在一次與朋友航海去做生意的時候，船體不幸撞到了礁石上，所有的人都葬身于大海中了，只有魯濱遜幸運的被沖到了一個小島上。
魯濱遜在孤島的第一個夜晚，他爬上樹在樹枝上睡著了。就這樣魯濱遜在島上生活了二十多年，因為有食人族在，所以魯濱遜一直都小心翼翼的生活著，他還從野人手中救出了一個俘虜，他給俘虜起名叫“星期五”。從此“星期五”便成了他最忠實的仆人與朋友。他們還種植了大麥和水稻，作為他們食物的來源。
魯濱遜和“星期五”還制作了船只，打算離開這個荒島。在他們的不斷努力下，他們終于得救了，返回了自己的家園。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇十八
愉快的暑假到了，媽媽給我買了一本書，是丹尼爾笛福在五十歲創作的著作《魯濱遜漂流記》，我翻開這本書就愛不釋手，一口氣讀完。
這個故事情節曲折、跌宕起伏，最吸引我的是主人公魯濱遜克羅索所乘坐的船不幸沉沒了，所有乘客和水手都葬身海底，唯有魯濱遜幸存。海浪把他沖上沙灘，在沒有任何食物和生活用品的情況下，魯賓遜很害怕有野人和猛獸，只得在樹上過夜，經過幾天的心理斗爭，他還是勇敢的克服了最初的絕望。為了生存，一無所有的他只得用桅桿做木筏一次一次滑上船拿走衣服、食物、工具運到岸上。他用砍下來的木頭做了一個寬敞、干凈、能為他遮風避雨的地方。他用自己的雙手，自力更生努力生存下去。
魯濱遜曾經這樣說道“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下。”他做任何事都要花費很多力氣，費很長時間。連做一塊木板都要四、五十天。有的時候由于沒有經驗，他的付出全是白費力氣，但是他也不會灰心，總是總結了失敗重新開始。
最后他的付出得到了回報，他擁有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場……能擁有這些都是用無數汗水換來的。我們也要學習魯濱遜那樣，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利!
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇十九
《魯濱遜漂流記》這本書講的是魯濱遜在第三次航海時,流落到了一個人跡罕至的荒島上，并在島上生活了28年，最后成為了英國的百萬富翁，并把荒島變成了欣欣向榮的幸福島。
讀完這本書，我認為人生的路不可能平平坦坦，總會有坑坑洼洼。
就像下圍棋一樣，你不可能從來沒有輸過（除非你一局也沒有下過），總會有一局輸得很慘，人生不可能每天都開開心心，總會有一樁傷心事兒。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇二十
相信大家都讀過《魯濱孫漂流記》這本書吧！當我讀完這本書時，我的心久久不能平靜，這本書不但讓我受益匪淺，而且還讓我深有感觸。
這本書主要講了魯濱孫在一次航海冒險中，遇上了海難，孤身一人漂流到荒島上，但他并沒有怨天尤人，自暴自棄，而是感謝上天，讓自己存活了下來，并且戰勝了孤獨，饑餓，勞苦等重重困難，在孤島上生活了二十八年，最后，終于獲救了，回到了英國。
讀到這里，我真不得不敬佩魯濱孫這種不放棄，勇往直前勇氣與精神，想一想自己，我不得仰天長鳴，這還得從我參加那次魔方速擰比賽講起。
那天下午，我們進行第一屆魔方速擰比賽，雖然天空不作美，下起了綿綿細雨，但都絲毫沒有影響到我們這熱鬧的氛圍。每個班都派有五位參賽選手，進行比賽。裁判打亂了魔方后，會給我們觀察十五秒時間，我心想：我可是我們班速擰魔方最快的，今天千萬不要失利啊，一定要發揮出最好的水平。我的心正在默默地念叨著。
比賽一開始，我觀察好魔方后，就快速地擰動著魔方，由于我的心情十分的緊張，手就一直不停的在抖，而且抖得非常厲害，這就漸漸地使我的速度慢了下來，我開始東張西望，看看其他選手擰到哪一步了，卻發現他們都快擰完了，我一不小心，擰錯了一步，只好重新再擰一遍，我心想：這下我肯定完蛋了，居然擰錯了。慢慢地，我力不從心了起來，突然，我看見有一個人擰完了魔方，我很緊張，生怕自己輸了，于是，就手忙腳亂地加快速度地擰魔方，接著，又有好幾個人擰完了，最后，我只得了倒數第一名。看著我們班的其他四個人都超常發揮，超過了我，而我卻失利了，心里真不是滋味，但也無濟于事了。
通過這一件事，使我明白了：無論做什么事，都不要緊張，害怕，要像魯濱孫一樣勇往直前，迎難而上，不要畏懼任何困難，要勇于去挑戰它，并戰勝它。因為成功只屬于敢于勇往直前的人。
這本書不僅讓我收獲多多，也讓我明白了許多。
夏日漂流記三年級（優秀21篇）篇二十一
寒假期間，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本小說，感受很深。
魯濱遜是書中的主人公，他不聽家人勸阻，偷偷離開了家，在外面，他當了水手，又做了奴隸，好不容易逃脫了主人，卻又落難荒島，他憑借自己的聰明才智，在荒島生存了下來，還在島上救了人，并給他取名“星期五”，最后成功奪船重返家園。
書中魯濱遜的精神使我心生敬佩，我們應該向他學習他為了夢想而堅持的精神，學習他流落荒島而努力求生的精神，學習他勇救“星期五”的見義勇為精神，學習他毅力不倒最終得以戰勝磨難的精神。魯濱遜堅強、善良、勇敢的精神會一直激勵著我，陪伴著我。
莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像生活里沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友，有疑難時，它會給我們解答;遇到困難時，它會幫助我們，給我們力量。讓我們一起多多讀書吧!