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    感恩的故事讀后感(模板15篇)

    時間:2025-06-18 作者:曼珠

    通過閱讀這本書,我對某個領域的知識有了更加深入的了解,也拓寬了我的視野。在下面的范文中,我們可以看到作者對作品的評價和分析,以及對自己心理和情感的體悟和思考。

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇一

    感恩,是心靈對愛的一種折射;感恩,是心靈對真、善、美的一種愛的傳播。一顆心靈因為,對愛和善良的感恩。

    我非常幸運的得到了這本書,因為它讓我知道,父母含辛茹苦把我們養大非常艱苦,所以我們必須學會感恩父母,孝敬父母。這本書一篇雖然只有幾百個字,但是每一篇都真實感人,讓人情不自禁留下眼淚。

    第一章;愛的本能。世界上有許多種愛,但是有一種愛是完全出自本能,沒有絲毫的掩飾,也不需要任何的理由,不求回報的愛——父母之愛。這時人世間最溫暖的愛。

    第二章:愛的絕活。父母的愛意可以是溫暖的關懷的語言,可以是一頓豐富的晚餐,不管在什么時候父母永遠關心我們的人。

    心靈是一個人感知世界和愛的真正的耳朵和眼睛,如果沒有感恩之心那么不光微笑與陽光多么甜美的心靈,心靈也不感到一絲的溫暖,不管小草和鮮花是多么美麗,心靈也不會燦爛明亮。

    我們每一個人都是一個愛的結晶,都是一個愛的一戰,都是一個愛的集體。

    真誠的感恩,要從真正感悟,愛的真諦才開始。

    真誠的感恩,要我們從閱讀這套叢書開始。

    真誠的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛和溫暖。

    一經用這套書系擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤我們成長的愛和幸福!

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇二

    同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.

    兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

    那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了?!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸叮澳阏媸俏业暮冒职?”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.

    我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.

    同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

    剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的'恩人,是值得我們永遠去愛的人。

    然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

    孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

    在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!。

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇三

    這本書里的一個個故事,是對父母的愛最好的贊歌,哪怕沒有優美的旋律,那也是人世間最動聽的歌。這本書里的一個個故事,是對父母的愛最好的肯定,哪怕桑田變滄海,那也淹沒不了父母對我們的真愛。父母的愛可以和日月爭輝,父母的愛可以和大地永存。

    每當我拿起這本書,讀完一個個故事時,淚水總是模糊了我的雙眼,我想那是感動的淚水。鮮血和生命對于小小年紀的我來說有點沉重,但是我仿佛觸摸到了,于是我也愛起我的父母來,給滿頭大汗的爸爸擦擦汗,給上了一天班的媽媽捶捶背。懵懵懂懂的我好像明白了好多事情,生在福中的我好像知道了福是什么。我閉上了雙眼,往事一幕幕的出現在我的腦海里,在寒冷的冬天爸爸總是叫我最后一個洗澡,原來他是把溫暖留給我,看著那裊裊的霧氣那是爸爸對我的愛啊!在過馬路時,媽媽有時左手牽著我的右手,有時右手牽著我的左手,原來她是把安全的一邊留給我,看著那呼嘯而過的汽車那是媽媽對我的愛??!我慢慢的睜開了雙眼,看著窗外的藍天白云,淚水再一次模糊了我的'雙眼。我想那是慚愧的淚水。為什么以前的我感受不到這些愛呢?我想應該是我沒有讀到《感恩父母的100個故事》那本書的緣故。

    我很感謝這本書,是他讓我讀到了平凡而又偉大的父愛和母愛。同時這本書也敲醒了懵懂的我,叩開了我愛的源泉,讓我學會了用一顆感恩的心,去對待別人及周圍的一切!

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇四

    寒假里,我看了《小學生必讀感恩故事》這本書。

    其中讓我印象最深的一篇故事是《一萬三千公里的感恩之旅》,它是一個真實的故事,就發生在我們身邊。故事的主角叫黃舸,在他7歲那年,被查出得了一種絕癥,醫生告訴他他活不過18歲。但是黃舸并沒有絕望,相反的他還去安慰焦急的親人。在他被查出得了病的那些年里,很多好心人幫助過他,他都默默的記在心里。當他16歲時,他感到自己的生命即將走到盡頭,他希望能對那些曾經幫助過他的人說聲“謝謝”。為了完成他的心愿,他的爸爸騎著一輛舊三輪摩托車,帶著他尋訪那些恩人。他們走過了82個城市向30多位恩人道謝。黃舸在父親的幫助下對著每一個恩人鞠了一躬,并獻上自己采來的鮮花,總行程13000多公里。

    讀完這個故事,我很感動。黃舸的'自強不息以及他感恩的心,深深地打動了我。以后我也要成為一個像他一樣懂得感恩和堅強的人。

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇五

    人生若是能心存感恩,時時將愛心傳遞,這個世界將不會再有黑暗。下面就由小編為您帶來《感恩小故事》讀后感,歡迎閱讀。

    讀了這個故事,我深有感悟,父母深愛著我們,不管有任何方式,愛是不變的,而我們就應該對父母好點,對他們耐心點,要學會傾聽父母的愛,不要插嘴,文中的母愛是偉大的,值得自豪的,我們每個人的父母也是值得自己驕傲自豪的。

    生活中父母關切的問自己,可有些同學卻喜歡說一些對父母不利的話:煩死了,知道了,叫你幫我弄,怎么不弄啊,真麻煩之類的話語。試問每位同學如果看過這個故事,你們還回這樣說嗎?愛自己的父母,孝順自己的父母是每個人的責任。我以后一定孝敬長輩,聽長輩的話。

    每當捧起母親為我買的《感恩小故事》這本書時,一股濃郁的情感頓時就會鉆入內心的深處,一絲陽光般的溫暖在體內穿梭。

    書中有這樣一個故事:有一位母親在考場外等待高考的兒子,由于天氣太熱的`原因,導致這位母親嚴重中暑。一位護士編造謊言,希望母親好起來:“高考結束啦!”那位危在旦夕的母親忽然坐了起來,懷著微笑的眼神大叫:“結束啦?那我得問問我兒子考得怎么樣?!泵看巫x到這里,我都會被母親那深深的愛所感動,因為在她眼中,孩子比自己的生命重要數百倍,孩子永遠是第一位的。

    這時我就會不由自主地想起我的母親。她是一個非常勤勞且只為別人著想的母親。清晨,她早早起床,其實我也不知道他在干什么。直到一次……我沉睡在夢中,那是一個可怕的噩夢,把我驚醒了。忽聽得一絲微細的聲音,這聲音輕輕的、緩緩地,如蝸牛爬樹一樣慢,似羽毛著地一樣輕。原來是母親……她正小心翼翼地掃著地,我怕驚動她,便又爬到床上裝睡。每當想起這些,我心中都會感到有一條溫暖的小溪在靜靜流淌。

    母親的愛就像和煦的陽光,溫暖著我的心靈;母親的愛就像清涼的風,輕撫著我的心田。我感謝您給予我生命和無私的愛,我感謝您教育我學會生活和做人,我將以一顆感恩的心,努力學習,快樂成長!我相信我會給您一個美好、成功的未來!

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇六

    《感恩故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉,是它讓我懂得了感恩。

    感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀,感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神,感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛,如書上一個真實的故事:有一位母親患上了癌癥晚期,她原來可溺愛她的小女兒啦!可當她知道她的病情時,回到家,她心情沉重極了,思考了一個晚上,在她剩余不多的日子里,對小女兒的溺愛轉變為無盡的苛刻與嚴厲,當她去世時,她的小女兒一滴淚也沒留,母親只留下了一封信,當她的小女兒知道了她這些日子為什么會被母親嚴厲管教時,她哭著跑去了母親的墳墓……母親多么偉大,母愛多么深厚,誰言寸草心,報得三春暉!感謝父母!

    感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂,富貴的人的孩子過著奢侈的日子,他可以在非常好的學校讀書與學習,而且,他也可以更早步入社會,而貧窮的人的孩子,雖然有時會吃不飽、穿不暖,衣食住行也許也沒一樣好的,但是,他們可以在艱苦的環境中成長,艱苦的環境會讓他們催促自己努力!努力!再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭,有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買,但是我擁有愛,爸爸媽媽給予我的愛,爺爺奶奶給予我的愛,這就是我的快樂,感謝生活!

    感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理,在書中,一位老師為了一位落水的孩子,奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情,我相信,在我們學校里,每位老師都會這么做,老師,是您教會了我面對他人的欺負學會堅強,是您教會我怎么面對學習上的“攔路虎”一一把它們趕走,是您一個個嚴厲的目光督促我學習語進步,感謝老師!

    在《感恩故事》中,我學會了感恩父母、感恩生活、感恩老師,我以后一定努力學習,并明白老師的苦心,不浪費父母對我的栽培!

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇七

    我讀了《感恩一百個故事》這本書。其中我最喜歡看的故事是《手術費=一杯牛奶》。這個故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷產品。一個傍晚,這個男孩推銷的很不好。當他到一戶住戶的門前,小男孩輕輕地敲打門,請求主人給他一杯水,而那位女主人給他的是一杯濃濃的牛奶,那個小男孩對女主人表示謝意。很多年后,這個男孩成了一個著名的.外科醫生。當他救了一個女病人時,他驚訝的發現這個女病人就是當你給他牛奶和的女主人。

    我讀了《感恩一百個故事》覺得要學會感恩先要學會理解別人。有些同學在老師批評他時,有的會發脾氣,有的會撇尺字,有的會仍鉛筆……這種行為是不對的。同學們會做出這些不對的行為是因為同學們沒有理解老師的一片苦心,不知道老師是站在幫助同學們的角度上教育同學們的。我們要理解老師,要知道老師是站幫助我們的角度上教育我們的。

    我讀了《感恩一百個故事》我覺得要學會感恩先要學會互相幫助。有的同學在別人需要幫助時,主動幫助別人。當幫助過別人的人有困難時,被他幫助過的人會去主動幫助他。這種互幫互助的精神是值得贊揚的。我們要學習這種精神。

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇八

    鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長; 小鳥感恩長空,是因為長空讓它飛翔; 小草感恩大地,是因為大的讓它扎根。而我要感恩我身邊的人。

    我要感恩外公外婆,爺爺奶奶。是他們給予了我一個幸福的童年,讓我在這幸福的童年里茁壯成長。

    我要感謝爸爸媽媽,因為爸爸媽媽給了我一個溫馨而美好的家庭,清新而舒適的生活環境,讓我不會為生活擔憂,是我的生活優越而快樂。

    我要感恩我的老師,是因為老師教導了我很多很多豐富多彩的知識,教導了我怎么去做人。

    我要感恩我身邊的同學,是因為他們告訴了我一個重要的道理:友誼的力量是偉大的!

    我還要感謝書籍,是因為書籍給予我淵博的課外知識,讓我享受到營養的“知識大餐”。

    我要感謝幫助過我的人,在我面臨困難的時候,是他們給予了我度過難關的鑰匙,是我前鋒破浪,永不言棄!

    我要感恩諷刺過我的人,因為他們的冷嘲熱諷,使我有了前進的動力,讓我面臨打擊的時候有一種抵抗的能力,讓我不對打擊而輕易言棄。

    我還要感謝我幫助過的人,因為在我幫助他們的一瞬間,使我真正懂得了一句話:贈人玫瑰,手有余香。

    “感恩”,一個平平凡凡的詞,一個普普通通的字眼,讓我們交到更多的朋友!投我以木瓜,報之以瓊瑤; 滴水之恩以涌泉相報;世間萬物值得我們去感恩。如果一個人,他不懂得感恩,他就不懂得感謝,他就會沒有友情,他只會覺得自己孤獨,寂寞!

    一聲“謝謝“會給人增加一份友情,一句感謝的話語能使人不再孤寂。也許它能給你交到朋友,也許他它能使你完成夢想??偠灾?,請你帶著你那顆感恩的心感謝對你有幫助的人吧!

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇九

    《感恩的故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉,是它讓我懂得了感恩。

    感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀,感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神,感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛,如書上一個真實的故事:有一位母親患上了癌癥晚期,她原來可溺愛她的小女兒啦!可當她知道她的病情時,回到家,她心情沉重極了,思考了一個晚上,在她剩余不多的日子里,對小女兒的溺愛轉變為無盡的苛刻與嚴厲,當她去世時,她的小女兒一滴淚也沒留,母親只留下了一封信,當她的小女兒知道了她這些日子為什么會被母親嚴厲管教時,她哭著跑去了母親的墳墓……母親多么偉大,母愛多么深厚,誰言寸草心,報得三春暉!感謝父母!

    感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂,富貴的人的孩子過著奢侈的日子,他可以在非常好的學校讀書與學習,而且,他也可以更早步入社會,而貧窮的人的孩子,雖然有時會吃不飽、穿不暖,衣食住行也許也沒一樣好的,但是,他們可以在艱苦的環境中成長,艱苦的環境會讓他們催促自己努力!努力!再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭,有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買,但是我擁有愛,爸爸媽媽給予我的愛,爺爺奶奶給予我的愛,這就是我的快樂,感謝生活!

    感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理,在書中,一位老師為了一位落水的孩子,奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情,我相信,在我們學校里,每位老師都會這么做,老師,是您教會了我面對他人的欺負學會堅強,是您教會我怎么面對學習上的“攔路虎”一一把它們趕走,是您一個個嚴厲的目光督促我學習語進步,感謝老師!

    在《感恩的故事》中,我學會了感恩父母、感恩生活、感恩老師,我以后一定努力學習,并明白老師的苦心,不浪費父母對我的栽培!

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇十

    今天,我讀了《感恩的故事》這篇文章,讀完故事掩卷思索,我思緒萬千......

    周越,一個年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻遺體協議書》上鄭重地寫道:為報答社會對我的關愛,我自愿將遺體捐獻給醫學研究。她的心愿得到法定監護人的支持。當社會上還有人在為自己死后修建墳墓時,一個如花的生命卻要把自己的遺體無償地捐獻出來,讓科學家做實驗,這需要多大的勇氣??!周越想:人死了燒成灰沒什么意思,不如為社會做點貢獻。而她的這個不一般的想法并不是她偶然的沖動產生的。

    聽聽小周越的心聲吧!她曾在日記里寫道:“當不幸降臨到我的身上,老師、同學、社會上的好心人都向我伸出了救援之手。為此,我愿以我的愛來回報社會,我要捐獻我的身體供科學家研究。我要捐獻我的器官,讓失明的人可能重見光明?!?/p>

    “有的人死了卻還活著,有人活著卻已經死了”。對于生死,從古至今,有許多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的,卻是有意義的。她雖然死了,可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續。記得古人司馬遷曾經說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。因為她的死讓我懂得了“滴水之恩涌泉相報”的真正內涵!她用自己的實際行動向我們詮釋了人性中可貴的品質:善良和感恩!

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇十一

    暑假里,我認認真真地把《感恩故事》讀完了。這本書,使我深深地懂得:感恩,讓世界變得更美好。

    感恩父母,感謝他們對我們養育之恩。從《感恩故事》,我認識了賣身葬父的董永,悉心孝母的江革,背米養親的仲由,是他們都給了我百善孝為先,讓我懂得要孝順父母,做一個聽話懂事的好孩子。

    感恩老師,感謝他們對我們的教導之情。華羅庚雖聞名世界,仍不忘恩師,對老師一直恭敬有加,念念不忘;周恩來總理雖日理萬機,仍不忘時時問候老師,邀請老師到北京團聚。讀完這些,我懂得了要永不忘老師的恩情,要努力學習,絕不辜負老師的厚望。

    感恩所有幫助自己的人,我們這個社會將會變得更加和諧。感恩也使人與自然界變得更加融洽。這本書中那一個個人與動物之間的故事也令我感動不已。兇猛的猴子為報答為自己拔出腳掌上的刺的牧羊人,寧愿強忍饑餓也不傷害自己的恩人;受傷的蝴蝶為了報答救助自己的恩人,號召同伴利自己天生偽裝的特長來為施萬維奇的軍事基地作掩護……這使我懂得:動物都是人類的朋友,只要我們好好地善待它們,它們也會用意想不到的方式回報我們。

    這一個個感恩故事,深深地感動了我。我也要用自己的實際行動,感恩所有幫助我的人。我相信,只要我們人人都懷有一顆感恩的心,讓感恩故事繼續演繹下去,世界將會變得更美好!

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇十二

    我的書桌上,《感恩故事》這本書一直放在了醒目的位置,因為一有空我都會讀上幾篇。今天,《有一種愛,深刻而偉大》這篇文章深深的觸動了我。

    文中作者小時候因舌頭割壞而感染,母親驚人的冷靜與堅強把他從接近啞巴的邊緣拉回到了基本能說話的境地,然而由于說話的不清楚引來了同齡小孩的嘲笑,又是母親一次次形象的笑話讓他破涕而笑,同時母親耐心的教他說話,終于讓他漸漸開朗起來樹立了自信,養成了自立。

    經過醫生一番檢查,必須馬上做穿刺手術,我一聽就嚇壞了,怎么也不肯配合醫生。兒子,你是最棒的媽媽又一遍遍的鼓勵,同時想起媽媽那瘦小的身影,我擦干眼淚終于鼓起了勇氣接受治療,手術時我從移光中看到媽媽那焦慮的眼神夾著淚花,自始自終我沒有哭出聲來,最后通過及時的手術終于脫離了危險。

    兒子,你是最棒的這話一直激勵著我,即使在我碰到困難的時候也不會退縮,因為媽媽那親切而堅定的話語永遠陪伴著我成長&&母愛深刻而偉大。

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇十三

    感恩,是一種父愛。在危難的時刻保護著我們是誰?在我們快要失去信心的時候卻讓我們又充滿信心是誰?在我們的道路上沒有了光明他卻用一把火炬為我們照亮前面的道路的,那他是誰?他時時刻刻都在我們的身邊,默默地關照著我們,呵護著我們,讓我們成為有用的人才。他就是——父親。

    感恩,是一種母愛。從我們一出生,是誰第一眼看見我們。嬰兒時,是誰用自己甜美的聲音來哄我們睡覺,當她唱起甜美的“搖籃曲”是多么的讓人陶醉。孩提時,是誰第一次聽見我們說話。垂髫時,是誰讓我們上學,為我們指導難題。長大后,她卻已經老了,身子虛弱了許多,但她沒有放棄。母愛無疆。

    感恩,是一種師生愛。是老師,引領我們走進知識的大門;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,園丁般呵護我們茁壯成長。古有孔子“不恥下問”“教學相長”的典故,今有毛主席和徐特立先生的綿綿師生情。在1985年1月,全國人民代表大會常務委員會作出決定,正式將9月10日定為教師節,從此尊師重教的春風吹遍了祖國大地。數學家蘇步青成為博士從日本學成回來,回國后,蘇步青又見到了人生道路的恩師,他恭敬地請老師上座,飯后他還為老師雇了轎子,自己卻跟在后面步行五里多路把老師送回家。老師,在我人生道路上是不可缺少的人。

    感恩,是一種……。

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇十四

    今天,我讀了一篇文章叫做《感恩的故事》,讀了這篇文章后,我有了許多感想。

    在西方,每年都有一個節日就是感恩節。在那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無論誰在哪里,都要趕回家。

    我們要怎樣才能學會感恩呢?在古代的很多古詩中我們能學會。比如:“誰言寸草心,報得三春暉。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄暗嗡?,當涌泉相報”;銜環結草,以報恩德,這些在中國綿延多少年的經典例子,告訴我們的也是要學會感恩。

    有些人會懂得感恩,可是有些人卻不懂得,他是那么地忘恩負義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯,有些人卻總會忘記和忽略,有意無意地站在了感恩的對立面。特別是父母給予我們的愛,我們特別容易忽略。

    懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。

    恨多于愛的人,一般會缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人,就像是被雨水淹沒的田園,很難吸收水分,就很難長出感恩的花朵世界禾苗。

    不懂得懺悔的人,一般也會缺少感恩之情。這樣的人總是認為自己是正確的,自己沒有錯,對別人給予他的幫助,特別是指出他的錯誤彌補他閃失的錯誤,他總是不會在意。不僅不會在意,而且還會認為這樣的幫助是多余的。這樣的人,心如冰硬板結的水泥地板,水是打不溫的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

    沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界將會是一片孤獨與黑暗。我們要學會感恩,無論是生活還是生命都需要感恩。

    蜜蜂從花叢中采完蜜,它們還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝??墒?,我們還不如蜜蜂、樹葉它們。

    雖說大恩不言謝,但是感恩不一定僅發于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達出來。

    我們要感恩,必須先學會感恩。

    感恩的故事讀后感(模板15篇)篇十五

    一次我在讀《感恩朋友》一書,書中有一個故事使我受益匪淺。

    這是一個青年人招聘工作的事。

    在一個大企業招聘工作人員的事,經過百般選拔,從百人里精心選拔了四名年輕有為的青年人。到了填寫記錄表的時候四位年輕這都來到了這個企業誰也不愿失去這個機會。但有一個年輕人卻忘記帶鋼筆了,想請求其他三位年輕人借個他一只筆,可是那三位看起來都不愿意,借給忘帶鋼筆的年輕人的筆那位年輕人絕望了,這是我就是那個忘帶鋼筆的年輕人,我真為自己的記性而悲傷。同時也不放棄這個機會,就在這時一位年輕人拿出自己的鋼筆拿到那位年輕人的手上說:“先生,我的鋼筆沒水了,我到洗手間里灌里一點水,雖然顏色淺些,但還可以寫字。”

    后來那位借別人筆的青年進入了這家企業。讀到最后我才知道忘帶筆的年輕人是這個企業的經理,他是想要招聘一個有品德的人。

    在另兩位青年的角度來看,少一個對手就等于多了一次機會,可正是這種“便捷”的小路卻成為你的絆腳石,這也讓我明白了:有時幫助別人,就是幫助自己。

    幫助別人就是幫助自己!說不定身邊的人看到我的行為,也會這樣做,說不定以后我也避免這樣的事故呢!

    是?。∵@本書,讓我明白——幫助別別人就是幫助自己!

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