比賽是以競技為目的，在特定條件下進行的一種活動，它能夠展現參與者的實力和技能。以下是一些比賽經驗分享和建議，希望能夠為你在比賽中取得好成績提供一些參考。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇一
在黨的群眾路線教育實踐活動中，冶源教管辦狠抓強化師德師風建設，努力踐行新時期“立德樹人，求知成長”的教育核心價值觀，使廣大教師進一步端正了作風，全鎮教學質量得到大幅攀升。
教管辦通過舉辦報告會、懇談會進一步明確黨中央在全黨進行群眾路線教育實踐活動的意義，讓全體教師明白自己從事的教育教學工作只有植根人民群眾、造福人民群眾、培養優秀人才，才能對得起人民對得起黨。同時教管辦開展群眾路線問卷調查活動，了解人民群眾的呼聲，并針對群眾提出的問題和不足，做出深刻的自我批評并加以改正。為進一步強化師德師風，提高辦學質量，教管辦、學校、班主任還層層簽訂了師德師風建設責任書，公開承諾辦人民滿意的教育并接受社會監督。最后教管辦還在潘家埠小學舉行了青年教師大比武暨“樹師德、鑄師魂”演講比賽，進一步集中了思想，端正了為人民服務的工作作風。通過以上措施，進一步強化了全鎮師德師風建設。全鎮教職員工心往一處想，勁往一處使，讓整個冶源教育呈現出一派欣欣向榮的景象。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇二
力量的凝聚，勝利的曙光——xx學院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半，校籃球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，xx學院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是xx學院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的一部分，旨在增強同學身體素質，豐富課余文化生活，并活躍學習氛圍，帶動學風建設。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
透過這次拔河比賽，發揚了同學們的團隊合作精神。豐富xx學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網絡，走向操場”的特色三走活動。
為發揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課余生活，20xx年4月7日下午，人才培養實驗班在學校籃球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經過激烈的角逐，最終20xx級理化班和20xx級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終20xx級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態度。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇三
20xx年10月11日—10月13日，臨沂科技學校全體學生在校籃球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的.形式為學生們提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力!班級內剩余的同學們自發組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經過激烈的耐力、體力較量，最終20xx級軍護3班獲得冠軍，20xx級軍護5班獲得亞軍，20xx級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇四
10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。本次大賽由同創文學社，演講與口才協會，普音社團和blank英語社團聯合承辦。大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業教師擔任大賽評委。來自不同院（系、部）的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環節組成。在給定話題演講環節，選手們分別圍繞“發揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。才藝展示環節，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質、最佳臺風、最佳表現獎各一名。冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。
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紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇五
親愛的教師，同學們：大家好！
在這舉國歡慶.....建黨九十周年即將來臨之際，
我們又迎來了第個“六一國際兒童節”
在這異常的日子里，我校學生以其特有的方式，
慶祝自我的節日，并為黨獻上了一份厚禮。
唱紅色經典，抒時代豪情，
歌繁華盛世，展少年風采。
今日，我們相聚在那里，將用音樂，用歌聲，抒發對偉大祖國深深的摯愛：
今日，我們相聚在那里，將伴隨紅歌激昂的旋律，去謳歌那段活力燃燒的歲月。
為我們的祖國祝福，祝福偉大的祖國更加繁榮富強；
為我們的祖國歌唱，唱出我們怏怏中華的明日華章。
漾泉學校“頌歌獻給黨”紅歌合唱比賽暨“六一”慶祝活動此刻開始：
首先，讓我們以最熱烈的掌聲，向一向以來關心和支持我們的領導，以及今日所有在場的來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感激！
五年級：在中華九百六十萬平方公里的大地上，
從南疆的碧波到北國的胡楊，
從東海的漁火到雪域的高原，
從古老的禮貌到現代的輝煌，
五十六個民族血脈相連，
五十六族兄妹攜手并肩，
在每個華夏子孫的心中，
都有一個強烈震撼的聲音;“愛我中華”
請欣賞五年級帶來的歌曲《沒有...就沒有新中國》《愛我中華》。
伴隨著激昂的歌聲，聽著歡快的音樂，
今日的活動到此結束，
讓我們再次以熱烈的掌聲感激今日所有到場的來賓，
感激辛勤培養我們的園丁，
也祝所有的小朋友們節日歡樂，
祝我們的學校有更加完美的明天。！
多謝大家。
文檔為doc格式。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇六
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。工商管理學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規則，使比賽公平的.進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
透過這次拔河比賽，發揚了同學們的團隊合作精神。豐富工商管理學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下絡，走向操場”的特色三走活動。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇七
xx月28日下午6:30，物理學院于文科樓414隆重舉辦演講比賽，這次演講比賽由社聯舉辦，出席演講比賽的嘉賓有團委總書記李書記，團委辦公室主任譚老師，團委副書記陳xx，學生會主席王xx，社聯主席李x，以及12級全體學生干部。
這次比賽共分為6個部分。比賽在6：30分準時進行，全體學生起立，隨著熱烈的掌聲，學校領導和學生干部入場，演講比賽正式開始。第一部分，賽前花絮：10位參賽選手在精彩的錄像中閃亮登場。第二部分，比賽開始。十位身著正裝的選手依次上臺發表激動人心的演講，臺下的觀眾聽得津津有味，賽場中時時發出雷鳴般的掌聲。每位選手演講完畢后，評委團公布分數。第三部分，抽獎環節。由校領導抽出幸運同學。第四部分，即興演講。10位參賽選手以抽中的題目為中心，紛紛發表了簡短而深刻的演講，現場掌聲如雷。第五部分，頒獎儀式。由李書記，譚翀老師，陳璐璐學姐，王祿熙學哥，李晴學哥為獲獎參賽選手頒獎，并紛紛合影。在比賽中，還穿插了舞蹈和歌曲，使得會場在輕松的氛圍下進行。
這次演講比賽是我院第一次大型活動，這次比賽的圓滿成功離不開校領導的.高度支持與同學們的積極努力，希望我院以后的活動精彩不斷。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇八
10月31日晚6點30分，學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。
本次大賽由同創文學社，演講與口才協會，普音社團和blank英語社團聯合承辦。
大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業教師擔任大賽評委。
來自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。
社團聯合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞，并對選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環節組成。
在給定話題演講環節，選手們分別圍繞“發揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講，在展示他們個人風采的同時，也體現了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。
才藝展示環節，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮，實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語音語調、得體大方的姿體語言，贏得了評委們的一致好評。
經過了兩個小時的激烈角逐，各個獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質、最佳臺風、最佳表現獎各一名。
冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質量有明顯的提高，比賽形式更是有所創新，同時也吸引了更多的同學參與其中。
同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續辦下去，并且越辦越好。
20xx年12月11日上午9:30分，由我校書法協會聯合書畫協會共同舉辦針對兩協會新會員的以“書寫經典，傳承國粹”為主題的書法比賽正式開始，本次比賽參賽形式靈活，內容多樣，以現場比賽，分為硬筆和毛筆兩組同時進行。
這次比賽共有參賽作品50余件，其參賽作品之多，書法技藝之高超，思想感情之真摯，令評委驚喜感動。
參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字，也有行云流水般的行書，更有娟秀工整的正楷。
本次比賽共有38位選手參加，比賽項目以硬筆為主，參賽者在限定的時間里即席揮毫。
在現場，看著參賽者揮灑自如。
經過評委的認真評選，最終選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
本次比賽的優秀作品也將在不久后展出，讓大家充分欣賞到南陽師范學院學子的獨特才情，享受書法藝術的風采。
綠茵上激情奔跑，it們再創足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰火重燃，硝煙彌漫，20xx年5月30日下午4時30分，全學校舉行了多場比賽，信息科學與工程學院在足球場進行了一場激動人心的足球比賽，這是為大四畢業生即將離校而準備的。
綠茵點亮夢想，激情舞動青春。
由信息工程學院對戰新聞與傳播學院的'近一個多小時的比賽，激情上演著追逐一顆球得場面。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。
在雙方拉拉隊的加油聲中，在雙方球隊隊員的加油打氣聲中，比賽很快就進入了狀態。
球場上不論是穿藍色隊服的新聞與傳播學院的隊員們的凌厲攻勢，還是穿黑色球服的信息科學與工程學院的球員的細膩腳法與巧妙配合，都讓人感慨萬分，自嘆不如。
比賽進行了半個小時后，進行中場休息，雙方隊員都大汗淋漓，但沒有一個人說累，在這短短的十幾分鐘的休息時間，雙方隊長還在進行賽前戰術安排和人員調整問題。
休息過后，雙方又進行了后半場的激烈酣戰。
信息科學與工程學院的運動員們，就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”，不斷的奔跑，為自己的夢想而努力。
最后比賽以信息科學與工程學院2：1的比分結束，信息科學與工程學院贏得了此次比賽，獲得本次比賽的季軍。
這次活動不僅鍛煉了學生的體魄，展示了學生的活力，而且為各學院搭建了相互交流的平臺，同時讓大家在比賽中加強了團隊合作精神，大四的學長們，也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
20xx年11月23日星期五晚7點，為慶祝黨的十八大勝利召開，管理科學與工程學院學生第一黨支部在3教101開展了“黨的理論知識”演講比賽。
出席本次比賽的評委有學生一支部書記古建軍，學生7支部書記曾效，學生12支部書記唐小婷，學生13支部書記賴勝鵬。
蒞臨嘉賓有管科院12級輔導員廖一禎老師。
學生1支部黨員和發展對象，12級預備黨員參加了此次演講比賽。
演講比賽在古建軍書記的競猜致詞中拉開了序幕。
在第一輪中的14名選手，經過他們精心的準備后，在比賽中都充分表達了自己對黨的理論知識的見解，從我們日常生活和社會熱點的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對黨的理論知識的理解。
在第一輪比賽中，10名選手進入了第二輪，開始了以黨的十八大為主題的即興演講。
經過激烈角逐，房產1141班寧鐵剛同學獲得第一名，物流1141班周游同學獲得第二名，房產1141班梁增潘同學獲得第三名。
比賽的最后，古建軍書記進行了點評和總結，嘉賓廖老師為獲獎選手頒發了獎品，比賽閉幕。
本次演講比賽的成功舉辦，充分表現了新一代打學生對黨的理論知識的全新認識，體現了當代大學生的獨立思考精神，使同學們增強了歷史使命感和責任感。
1.有哪些領導出席、評委是誰
2.是哪位領導宣布開幕的
3.介紹比賽的主辦方、承辦方，
4.概括領導的講話、期望以及比賽的意義
5.參賽選手或隊伍有哪些
6.注重描寫場面：賽場氣氛、啦啦隊、志愿者等
7.一定要把比賽結果寫出來
8.有沒有表現特別突出的選手(如：運動會有沒有破紀錄的運動員)
9.誰給勝方頒獎，可以列舉獲獎情況
10.可以采訪選手、負責人、領導和觀眾(注意寫清身份或班別)
(一)介紹清楚新聞六要素：時間、地點、人物、事件、原因、怎么樣
(二)導語中應清楚地介紹晚會的主辦方：可以單獨成句，但不要在導語中全部羅列出來，這樣使得導語顯得既啰嗦又臃腫。
(三)介紹領導老師及嘉賓：
1.一般放在第一段。
2.學校領導、老師的姓名要注意不能出錯，排列順序有嚴格的要求，職位高的老師要排在前面。
3.不要出現和商業有關的人物，例如贊助商、經理。
(一)要花大筆墨去描述比賽場景，而不是描寫比賽規則。
比賽要的是過程和結果，只要稍微點一下讓讀者明白有那么幾個環節就行，除非是他的比賽規則特別新穎很有創意。
(二)重點在于描寫參賽選手的優秀表現。
(三)可以適當引用現場觀眾的感受來表現出本次比賽的激烈程度。
1.采用場景烘托，例如：每到放學時分，我校相思湖校區塑膠籃球場上的拉拉隊激動不已，加油聲此起彼伏。
2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒。”
描寫現場觀眾的語言，從中表現比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。
(四)一定要注意比賽的結果。
誰得第一名、誰得人氣獎，還有哪個領導為獲獎選手頒獎之類的，在主體部分的后面要寫到。
(五)不要直接說冠軍是誰，亞軍是誰，季軍是誰。
可以換種說法，把句子銜接得好一點，讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。
可以用“惜敗”等詞表現比賽贏得很險或者輸得不服氣。
(一)描述比賽情況。
(二)寫出比賽內容。
例：“奮斗吧，少年”演講比賽精彩進行
(三)描述比賽結果。
例：我校在2014年區直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優異成績
(四)選取比賽主題有聯系、有深度的話。
例：“將舞臺留給學生”——記文化傳播學院“再會流金歲月”十大歌手決賽
(一)以比賽結果結尾。
(二)以大賽評委結尾。
(三)以比賽意義結尾。
(四)以被采訪人發言結尾。
(五)以活動背景結尾。
如果以背景結尾的話，在比賽之前就應該去跟負責人了解這個比賽的背景，運用“另悉”表示對前文的補充。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇九
為了豐富學生們的課余文化生活，增進學生之間的交流，增強學生的凝聚力，培養學生的團隊合作能力，拔河比賽在校園內熱烈開場，經過多日的比賽，18級三中和19級二、四中進入決賽。最后19級取得比賽勝利。
本次比賽以中隊為單位，先進行半決賽，勝了的中隊再進入決賽，然后決定名次。
在比賽中，每對隊員都表現出了頑強的意志和拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風格。在拉拉隊的吶喊助威下，每個隊員都鼓足了勁，漲紅了臉，抓緊繩子，全力以赴，努力爭奪。加油聲、嘆息聲、歡呼聲，此起彼伏，好不熱鬧。比賽也牽動了輔導員、老師的心，他們紛紛在一旁吶喊助威，吶喊聲中，師生融為一體，彼此心貼的更緊。比賽到了最后一局，雙方隊員交換了場地，正準備好的時候，高潮到了，裁判員剛吹響口哨，隊員們準備使出吃奶的力氣拉繩子時，繩子斷了，雙方隊員摔倒在地，場上笑聲連連，很多同學高聲歡呼：“哇，這是史上最牛的拔河比賽！”
此次校園拔河比賽，不僅鍛煉了同學們的體魄，培養了學生們的意志品質，更增添了中隊的凝聚力，比賽的各個中隊也加深了彼此的友誼。更培養了每一個同學拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。
為豐富全體員工的精神文化生活，促進在職員工之間的交流，發揚團隊精神，增強凝聚力，公司于20xx年5月17日舉辦了拔河比賽。
各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協力，勇爭第一！當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往后拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣！未參賽的員工自發組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！
比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！經過努力拼搏，硬箱二廠a隊在拔河比賽中獲得了第一名！比賽結束后，李總給各獲獎隊伍頒發獎金和錦旗！工作人員與獲獎隊伍的合影將整個活動劃上完美的句號。
透過此次拔河比賽，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動！
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇十
在我們的記憶中，一定都有過這樣的記憶，一次難忘的拔河比賽。我自然也不例外。在我的印象中，令我記憶最深刻的一次拔河比賽就是去年的時候。
那是一個星期一，我們上了一堂別開生面的體育課。
“叮鈴鈴”上課了，我們排好整齊的隊伍來等待老師上課，老師說：“我們先跑步，男生跑8圈，女生跑6圈，然后我們來比賽！”同學們七嘴八舌地討論起來“你說會是什么比賽？”“反正我覺得不會是好事。”……就連我們在跑步時，有些女生還在那兒喋喋不休。
“兩個課代表，你們倆跟我來。”只見老師拿了一條很長很長的粗麻繩來：“我們來拔河比賽。”男生的第一排和第二排開始謀略策劃了，只見第一排的男生們交叉站在繩的兩邊，都拿起繩，兩腿分開，身體往后傾，而第二排的男生都站在繩的一邊，兩只手一前一后的抓在繩上，身體也往后傾了一些，隨著體育老師一聲令下，拔河比賽開始了！只見第一排的男生們都卯足了勁，用力地拉著繩子，雙腳艱難地往后退，男生們的臉個個憋的通紅，像個紅蘋果，第一排的男生就快贏了，有些人都松懈了，這就讓第二排的男生有機可趁了，只見他們吃力地把繩往后拉，雙腳緩慢的向后移動。“嘿！”不知哪個男生大叫了一聲，第二排的男生們似乎打了一針雞血，都用力的往后一拉。
“耶，我們贏了！”第二排的男生們歡呼著。可第一排的男生們都垂頭喪氣地倒在了地上，地上還有兩道被拖的痕跡。
這就是我最難忘的一次拔河比賽，雖然過去了很久，但是每次想起來都令我們覺得十分的開心和難忘！真希望今年還可以在參加一次！
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇十一
比賽新聞稿結尾怎么寫?以下是范文s小編為大家準備了比賽新聞稿相關信息三篇，供大家參考!
同心同力——統計學院拔河比賽圓滿結束
4月10日，由統計學院素拓部、體育部聯合舉辦拔河比賽圓滿結束。
此次比賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的課余生活為目的，用比賽的形式為學生們提供了展現各班風采的機會。
通過比賽發揚了團隊精神，增強了同學們之間的凝聚力。
此次比賽中全體同學都以高度的熱情參與其中。
3月的南昌，天氣仍有絲絲涼意，但前來助威加油的人仍不在少數，使賽場氛圍十分熱烈。
比當比賽開始的哨聲響起，隊友們全都緊握繩子，憋足了勁把繩子往后拉。
同學們在旁邊為自己的班級加油吶喊著，每個人都恨不得抓起繩子跟選手一起努力。
使得整個場面既激烈又溫馨。
經過半個月的激烈角逐，最終統計113班獲得冠軍，統計111班獲得亞軍，統計121班獲得季軍。
通過這次比賽，培養了同學們的團結協作精神，增進了同學們之間的交流，使同學的集體榮譽感大大增強，同時也豐富了同學們的課余生活。
更是培養了每一個人拼搏進取的精神和樂觀積極的人生態度。
4月9日下午5:00點，在南苑籃球場舉行了由院體育部舉辦的籃球賽，經過緊張激烈地角逐，二系代表隊以80:66的優勢比分戰勝了三系代表隊，奪得本次大賽的桂冠。
伴隨著哨聲的響起，現場的氣氛極具攀升，雙方很快進入了激烈的角逐，第一節比賽中二系代表隊憑借高昂的斗志和飽滿的`激情先拔頭籌，再隨后的比賽中，盡管三系代表隊瘋狂的反撲，試圖扭轉局勢，但是二系代表隊依靠穩定的發揮，精準的射籃，牢牢掌控比賽節奏，一直保持領先，并取得了最終的勝利。
此次比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，不僅豐富了校園生活，提高了學生們進行體育活動的熱情和參加體育鍛煉的積極性。
而且在比賽中增進了友誼，培養了團結協作的精神，達到了預期效果，同時憑借籃球的獨特魅力也向我們展示了當代大學生的蓬勃朝氣和青春的氣息。
2011年10月11日-10月13日，臨沂科技學校全體學生在校籃球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。
本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力。
全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。
比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”， 雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力!班級內剩余的同學們自發組成啦啦隊為本班人員加油。
號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。
經過激烈的耐力、體力較量，最終2010級軍護3班獲得冠軍，2010級軍護5班獲得亞軍，2010級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。
日期:xx年4月3日星期五
4月1日晚在安財東校5棟106教室，由安財文學社主辦的背景音樂詩歌朗誦大賽復賽按時拉開了帷幕，這是由安財文學社舉辦的第六屆在安財最大規模的朗誦大賽!
詩歌體現著中國文化博大精深!從古至今，朗誦詩歌都是國人的最愛!它可以帶你走進詩人的心田，去尋找我們心中最細膩最真摯感情;它也可以把你融進如詩如畫如陶潛筆下的桃花源般的意境之中去;它更可以用極具感染力的聲音讓你重溫一段歷史，重溫一份感動.....
為弘揚中國文化，豐富同學們的大學生活，安財文學社連續六年舉辦背景音樂朗誦大賽。
今年4月1日晚六點半，進入復賽的選手大約都到了比賽現場，在我們工作人員的指引下，抽的了自己的號碼，登記好自己的信息，拷好自己的音樂之后，迅速進入了緊張的備戰狀態!他們略由緊張的神情背后更多的是胸有成竹，更多的是一份坦然;我們的工作人員面帶微笑，盡量滿足選手的要求，在各自的工作范圍內認真的工作;社長更是熱情大方，給選手以笑容，給干事以幫助!就這樣，準備工作有條不紊的進行著!
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇十二
不少新聞稿是通知各大傳媒有關記者招待會的消息。新聞稿異于新聞，新聞稿是鼓勵新聞記者在該題材上撰寫的稿件。以下是小編整理的演講比賽新聞稿范文模板，僅供參考。
今年是舉世矚目的奧運年，也是我國改革開放30周年。
第三研究室鄒余光以高分摘得桂冠，第二研究室洪山和第一研究室郭峰分獲二、三名，而科技辦黃建東和第二研究室李程則分別獲得最佳語言和最佳風采兩個單項獎。
或結合親身經歷，自己撰寫演講稿;或選取媒體上觀點鮮明、立意新穎的優秀演講稿積極參賽。
不同于以往，本次主題演講比賽還特別針對原創演講稿進行評審，評選出了優秀演講稿，意在鼓勵原創精神，促進青年同志提升寫作水平。
21日下午2:30，多功能廳比賽現場光影閃爍，熠熠生輝，支持各位參賽選手的助威團坐滿了大廳，營造出歡樂熱烈的現場氛圍。
“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的工作精神，他們為自己能夠為祖國的百年奧運服務，能為奧運安保和****事業做出貢獻感到無比自豪。
情到深處，讓人為之感動的同時也倍感振奮，倍受鼓舞。
有的選手以優美的語言，昂揚的激情帶領觀眾重溫了北京奧運會的盛況，雖然北京奧運已經過去了3個月了，但通過他們的精彩演講，我們仿佛又回到了那激動人心的16個日日夜夜，再次被歡樂和榮耀點燃。
尤為可喜的是，選擇奧運主題的選手紛紛表達了自己觀看北京奧運、感受百年夢圓的獨到見解，不乏深刻、精辟。
每個人親身體會的小感動凝成了改革開放30年春風拂面的歷史畫卷，每個人實現溫飽奔向小康的有力步伐奏響了改革開放30年激昂雄壯的前進號角。
比賽緊張激烈，選手們的精彩表現為觀眾奉獻了一場美輪美奐的視聽盛宴，一個歡快愉悅、不失收獲的下午被永遠定格。
本次主題演講比賽是我所促進青年同志提高書面和口頭表達能力、推動**創新文化建設的一次有益實踐，各位參賽選手不僅展現了良好的精神風貌、較高的演講水平，更重要的是體現了積極向上、勇于爭先的進取精神。
可以說，這次演講比賽賽出了風格，賽出了水平，更賽出了841所青年同志的魅力和風采。
11月19日下午3:30，第二屆“新生杯”演講比賽決賽在教二404室舉行，社聯主席邊勇超、秘書長張希和各協會會長出席了比賽并擔任比賽評委。
本次比賽以“尋夢——在大學”為主題，旨在引導大學生思考大學之夢，讓他們時刻給自己一個警醒，不忘心中永恒之夢。
比賽要求新生進行主題演講，選手們有的幽默詼諧，有的成熟穩重，有的激情昂揚，每個人都通過這次比賽展現了自己高超的口語表達能力和各具特色的人格魅力。
一段段文辭優美的敘述，無不引起觀眾的強烈共鳴，比賽掌聲不斷。
新生比賽風生水起，老生也不甘落后，也展示了自己獨具特色的一面。
經過激烈的角逐，各個獎項終于塵埃落定。
此外，本次演講比賽經過精心準備和布置，進行得十分順利，觀眾熱情，評委認真，氣氛融洽。
通過本次演講大賽，選手們鍛煉了演講能力，提高了語言文化水平，加深了對大學的認識，也結交了許多新朋友。
選手們紛紛表示此次比賽使他們受益匪淺，對他們今后的學習生活將產生積極的影響。
20xx年3月22日星期日晚七點半，為了學習雷鋒精神，弘揚中華的傳統美德，踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人，xx學院數理學院組織開展了關于雷鋒主題的演講比賽。
為了保證演講比賽的公平公正性和專業性，數理學院邀請到數理學院主席魏東波和多名經驗豐富的副主席以及各部門部長擔任評委。
他們用大方的儀表，優美的'聲音，激昂的語調，恰當的手勢活躍了現場的氣氛，比賽期間，每隔一個參賽者就公布上一選手的最后得分，每當這時就將比賽推到了最高潮。
參賽者有的講述身邊的學雷鋒典型;有的闡述雷鋒精神的深刻內涵;有的從平凡的事跡中發掘雷鋒精神的時代特征。
精彩的演講充分展示了數理學院青年昂揚向上的精神風貌，真切表達了他們自覺踐行雷鋒精神的信念和決心。
風趣的語言、感人的故事、崇高的精神，感染著在場的每一位觀眾。
在場的觀眾和評委共享著這一宏大的視聽盛宴。
比賽結束后，評委組代表主席魏東波進行了點評，此次比賽最終決出金融班為第一名。
他們用激昂的文字，飽滿的熱情飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的學生。
這是一統一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇十三
20xx年是xx大開局之年，在社會步入新時代的光輝背景下，在我校xx周年校慶即將到來之際，我校經濟學院女籃積極發揚xx的精神，在20xx校女子籃球賽中頑強拼搏，砥礪前行，榮獲20xx校女子籃球賽季軍！
4月2日，校女子籃球聯賽正式開打，我院迎來小組賽的第一個對手――工程學院女籃。開局雙方便陷入苦戰，比分僵持不下。但半場結束前經院女籃完成了一次幾乎壓哨的反擊快攻，從而反超比分進入下半場。在下半場的比賽中，經院女籃防守的壓迫性增強，多次完成搶斷，展開反擊快攻，內外線多點開花，中距離投射和內線強打接連命中，打出了一波12:0的攻擊波。在大比分領先以后，經院女籃仍保持著高昂的斗志，用積極的防守和拼搶壓制著對方的反撲，牢牢掌控著比賽節奏。最終，我院女籃順利拿下比賽，取得本屆校賽的開門紅。
4月3日，經歷了一天的修整，我院女籃迎來了她們在小組賽的第二個對手――新聞學院。在開局，雙方手感均有些冰冷，兩邊命中率都不高。隨后，11號符佳玉挺身而出，搶斷后快速推進急停投籃得到兩分，打破了場上的僵局。我院女籃趁勢打出了一陣“快攻風暴”，連續依靠防守反擊得分，比分也從此拉開。之后，經院女籃攻勢不減，多點開花，先后多次投籃命中，比賽也徹底失去懸念。最終我院女籃以22:9的比分戰勝了對手，喜迎小組賽兩連勝，以小組頭名的`成績昂首挺進淘汰賽！
4月9日，比賽來到了淘汰賽階段。我院女籃面對的第一個對手是實力強勁的財稅學院。比賽開局我院就搶先進入狀態，抓住對方的失誤進行反攻導致對方多次犯規罰球得分。之后我院攻勢不減，利用擋拆、切入持續得分。但隨后對方球員抓住我院防守漏洞打出兩次快攻得分，在上半場結束時將比分差距縮小到9:7。進入下半場經院女籃頂住壓力，在11號符佳玉和7號劉曉希默契配合下，利用多次的相互擋拆掩護，頻頻上籃得分。防守方面，5號杜春蓉和9號肖涵曦連續的搶板、斷球，打亂了對方進攻節奏，并為我院創造快攻機會，進一步擴大優勢。比分最終定格在30:7。經院女籃昂首挺進四強！
4月10日，隨著賽事的繼續進行，比賽也進入到了白熱化的階段。在半決賽中，我們迎來了金融學院的挑戰。在首節中，我院女籃搶占先機，投進一球，緊接著罰球命中一分。可惜幸運女神似乎沒有關照我們，接下來幾次投球均無所建樹。而對手金融學院手感火熱，快攻、中投連連得手，很快就建立了明顯的優勢。但經院女籃仍頂住層層壓力，死守強攻并在最后一節打出來幾波精彩的配合，扳回6分。可惜時間所剩無幾，沒能逆轉戰局。最終，我院以9:22在半決賽中負于金融學院，未能闖入決賽。
4月11日，我院迎來了本屆校賽的收官之戰。對陣法學院，我院派出了年輕的隊員們，希望借此讓她們吸取比賽經驗。比賽開局，我院的幾次進攻均未能有效地轉化為得分，而法學依靠快攻得分暫時取得領先。我院女籃穩住腳步，重新調整狀態，耐心組織進攻，并取得成效。14號鄭涵玉和5號杜春蓓的內線強打和10號趙妍蓓的中投為我院進一步縮小了分差。但法學院也不甘示弱，增大了防守強度和控球時間，最終我院以10:15惜敗于法院。由于本屆校賽賽制安排，我院最后排名為第三，獲得季軍。
回顧整屆校賽，我院女籃展現了頑強的斗志和堅持不懈的精神，這是經鋼百煉的時代精神的體現，是不忘初心，砥礪前行十九大精神的體現，是中南財經政法大學xx年精神內涵的體現！我院女籃在20xx校女籃比賽中的優異表現，彰顯出我院在新時代中嶄新的精神面貌，表現出我院學子嶄新的精神氣息。我們為女籃取得的成績深感自豪，望她們在明年的比賽中不忘初心，再創佳績！
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇十四
9月5日下午，由研發中心vsxx車間的“工會籃球對抗賽”圓滿落幕。兩只隊伍實力相當，強強對決，給大家獻上了一場精彩絕倫的視覺盛宴！
xx車間隊開場首得三分，士氣逼人，研發中心隊穩扎穩打，漸入佳境，逐漸拉大了分數差距。xx車間隊不愧老牌勁旅，沉著應戰，一路追趕，中場將比分鎖定到17：17。接下來的兩節比賽，兩隊隊員更是全力以赴，互不相讓，比分節節吃緊。場上隊員揮灑汗水奮力拼搏，場下觀眾以及各隊的拉拉隊更是熱血沸騰，激動萬分，鑼鼓聲，歡呼聲，接連不斷。最后30秒！xx車間隊一個漂亮的三分球，以1分之差領先了！正當大家都以為比賽就此結束，誰想在裁判宣布最后10秒時，研發中心隊以異常冷靜而迅猛之勢組織了一場完美進攻，上演絕殺。球進了！意想不到的大逆轉！最后，比分鎖定37：36，研發中心隊以1分優勢贏得最終勝利！真是相當精彩！
本次參賽的兩隊隊員除了我們熟悉的老員工，還注入了不少新鮮血液，好多新進員工參與了此次比賽，其表現也給大家帶來了新的驚喜。此次比賽展現了雙成員工團結協作，拼搏競爭的意識，也給我們工作之余的生活增加了樂趣和精彩。今后，公司工會將繼續本著豐富員工文體生活為目的，更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動，充實我們的企業文化建設，讓每一位雙成人能夠更加快樂的工作，幸福的生活。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇十五
為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質，增強團隊精神和集體凝聚力，展現大學生積極向上的風貌，由院學生會舉辦的安徽機電職業技術學院第九屆“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開了帷幕。
此次比賽男子共15支隊伍，女子7支隊伍。由各個系部選送隊伍共進行x場比賽。在賽場上隊員們積極投入、全力以赴。場下的啦啦隊為他們吶喊助威！在比賽過程中，裁判員秉公執法，嚴肅認真，盡自己最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現我們體育系學生良好的精神面貌和全面的優秀素質。此次比賽的順利舉行，為新老同學提供了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。
場上球員一個個積極拼搏，一路奮勇表現了運動員的的風采，使這次的籃球賽格外絢麗多彩，生動，分外成功。
經過一個月的激烈角逐，最后xxx隊伍與xxx隊伍，一路過關斬將，分別奪得了男子、女子組冠軍。
此次“友誼杯”籃球賽不僅向全院師生展現了我院同學積極向上的青春風采，同時也增進了同學之間的凝聚力和戰斗力，培養了大家的集體榮譽感，增進了各系的友誼，展示了我院同學團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
5月11日晚，xx學院20xx年校園籃球聯賽正式拉開大幕，xx校區率先鳴哨開賽。
校園籃球聯賽由校體育運動委員會主辦、體育科學學院承辦。作為我校影響力較大的一項傳統體育賽事，一直備受師生關注，在提升凝聚力等方面發揮了積極作用。為保障比賽有序順利進行，校體委及體育學院做了大量細致的前期工作，多次召開領隊、教練員、裁判員會議；各參賽學院積極備戰，力爭取得好名次。
比賽以二級學院為單位、分男女籃組隊參賽；男女籃各分兩個階段進行。第一階段為校區小組循環賽，兩個校區男女籃各自進行小組單循環比賽決出前兩名。第二階段為半決賽和決賽，半決賽由兩校區的前兩名進行交叉單場淘汰賽，獲勝隊進入總決賽。總決賽采取主客場制，兩個回合比分累計優勝者為總冠軍。
6月12日晚，勤工助學服務中心與經管系學生會的籃球友誼賽在xx區體育館順利進行。比賽歷經兩小時，最終經管系學生會以53：43勝出，比賽在和諧、歡快地氣氛中圓滿結束。
本次比賽，勤工助學服務中心作為主辦方，做了充足的準備。大學生籃球賽新聞稿大學生籃球賽新聞稿。本次比賽特意邀請老師以及雙方學生領導到場加油助威，裁判則為院籃協專業裁判。主辦方還特意購買水果贈送給裁判及得分記錄員，使比賽富有人情味。
這次比賽體現了：“公平、激烈、和諧、進取”的特色。比賽中所體現的團隊精神和拼搏精神尤為突出，而兩隊技術含量之高也搏得場外觀眾陣陣喝彩。
通過此次的比賽，雙方球員在籃球技術上得到了切磋，但更為重要的是：增進了勤工助學服務中心與經管系學生會的友誼，為雙方更好的發展打下了良好基礎。
11月20日中午十二點半，我們學生宿舍管理會對各個宿舍進行了宿舍安全衛生隨機抽查，這次我們主要檢查了同學們的宿舍安全與衛生。檢查結果是大一新生宿舍整體來說符合標準，且并未發現違禁物品。但都存在同樣的問題，就是物品擺放不夠整齊，地面較為臟亂。
本次宿舍安全衛生抽查是隨機抽查的，同學們并不知情，因此出現這樣的檢查結果非常不錯。尤其是墻面、窗戶。陽臺等處，扣分的宿舍非常少，大多宿舍的這些地方都非常干凈。這次檢查宿舍衛生，大體的問題是床鋪不整潔，桌面上的物品擺放雜亂，地面拖鞋擺放混亂，也有個別宿舍的衛生間地面較為臟亂。但仍舊有一些宿舍能夠保持良好的宿舍衛生，例如：209，310，503，510等，這些宿舍的桌面床鋪地面都非常整潔，而且有些宿舍還進行了適當的宿舍裝飾，十分溫馨。而此次檢查最讓我們感到高興就是并未發現違章電器的使用，并且大一學生都非常配合我們的檢查工作。我們希望有問題的宿舍能夠進行改進，更希望衛生安全情況較好的宿舍能夠繼續保持下去，使我們的宿舍更加像一個溫馨的家。有關于本次宿舍檢查的具體結果將會在近期公布出來。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇十六
為了豐富教職工的業余生活，提高教職工籃球技術水平，加強體育鍛煉，更好地為教育教學服務。11月11日，莊浪縣臥龍學區20xx年秋季教職工籃球聯誼賽拉開了帷幕。
此次比賽由臥龍學區主辦，臥龍中心小學承辦。依據各校方位，劃為中片、東片、北片、南片、北片進行比賽，比賽本著“友誼第一、比賽第二”的原則，采用單循環進行。
籃球場上，參加比賽的教師跑位進取、配合默契，展示了較強的`實力。隊員們個個拼搶進取，動作連貫，配合默契，投籃準確，氣氛緊張熱烈，贏得了場外師生的一陣陣喝彩。
經過這次比賽，展示了各校教職工頑強拼搏的風采和精神風貌，激發了廣大師生強身健體的意識，為學校文化建設添上一道亮麗的風景線。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇十七
為豐富研究生的課余文化生活，提高研究生的身體素質，進一步增進同學們之間的情誼，2014年3月23日上午，我院研會體育部在校南體育館三樓舉辦了一場羽毛球比賽。
我院研會體育部為此次活動做了充分的準備，從策劃到正式開始共經過兩個星期，以討論的方式確定了比賽流程、比賽規則以及相關的工作人員及其職責，以保證比賽的公平、公正。另外，體育部同時準備了精美的獲獎禮品、參賽禮品，讓每位同學都能滿載而歸。
一、比賽第二”的原則，比賽中，選手們斗志昂揚，奮盡全力，激烈角逐，細心總結經驗，揚長避短，把進攻和防守都表現得淋漓盡致，充分展現了研究生的青春活力和積極向上的生活態度。有的參賽學生出于對羽毛球運動的熱愛和對研會工作的支持，雖技術平平，仍積極奮戰球場，鍛煉身體，健康身心，豐富自己的研究生生活。
在幾輪精彩對抗之后，共產生女子單打冠軍周弘揚，男子單打冠軍侯星，男女混雙冠軍夏俊、高晶晶，男、女單打前四名，以及所有選手的參賽獎。
本次羽毛球比賽取得了圓滿成功，通過舉辦此次比賽，增強了同學們對羽毛球運動的認識，極大地燃起了同學們對于體育運動的熱情，為鍛造強健體魄、增強身體素質提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現自己和相互交流的平臺，更通過比賽展現出我院學生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
紅歌比賽新聞稿（通用18篇）篇十八
為發揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課余生活，2012年4月7日下午，人才培養實驗班在學校籃球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經過激烈的角逐，最終2010級理化班和2011級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。通過意志與耐力的比拼，最終2011級管理班獲得比賽的.勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課余生活，增強了班群眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，進取的人生態度。