演講稿的語言應該簡潔明了、生動有力，以引起聽眾的關注和興趣。以下是一些膾炙人口的演講開場白，讓我們一起來感受演講的魅力。
分鐘演講稿大全（14篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，在這次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級中，班長起著管理班級衛生，作息，紀侓等方面內容，起著至關重要的作用。
在擔任過值周班長和小老師后，我慢慢地懂得了管理班級的作用，也學會了管理班級，老師也讓我們學著怎樣把班管的井井有條，比如看到地上有垃圾，立刻派人去打掃，還要讓同學們服從自己的管理。
如果我競選成功，我會以身作則，用自己的行動影響大家，我會做好本職工作。讓班級里每一位同學都體驗到我的服務，把班級打造成“活潑，嚴謹；有所為，有所不為”的班集體。
希望大家支持我，謝謝！
分鐘演講稿大全（14篇）篇二
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好！首先感謝各位領導以及各位學生會代表們能在百忙之中出席這次竟選晚會，我表示由衷的感謝！
請允許我作一下自我介紹，我是來自10機電(1)班的裴紹偉。今天我很榮幸的站在這里表達自己由來已久的愿望，我要竟選北部灣職業技術學校第二屆學生會主席。
我在校學生會紀檢部工作了近一學期的時間了，我學會了怎樣為人處事，怎樣解決矛盾。在班上，我擔任班長兼團支書的職務。在平時的工作中也使我積累了許多經驗：組織能力、協調能力、管理能力等都有了明顯的提高。正如馬克思所說：“只有在集體中，才能獲得更全面發展的機會。在長期的'工作中，也鍛煉了我的責任感和吃苦耐勞的精神。
假如我當上了學生會主席，我會進一步地完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿的熱情和積極的心態對待每一件事情。協調好各部門之間的關系，團結一致，把學生會的精神發揚光大。
最后，預祝這次北部灣職業技術學校學生委員會主席竟選取得圓滿成功！
謝謝大家！
分鐘演講稿大全（14篇）篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的學生劉蘇儀。作為一名新時代的少先隊員，能生活在這樣一個充滿活力的大集體中，我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，我參加了這次大隊干部競選活動。有人說當大隊干部很風光的，沒錯，但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做梅花，能經受各方面的鍛煉和考驗，無論在怎樣的境遇里，總會有梅花的秉性！
我的愛好很廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、運動，更愛好英語和寫作，我的作文一直得到老師的好評，經常當上班上的小作者，朗讀自己的成功作文。
我想，如果我成功，我會協助大隊輔導員做我力所能及的事情，開展同學們感興趣的活動，幫助同學。
有一位名人曾經說過“一滴水融入到大海中才能永不干枯”，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的。相信在我們的共同努力下，我們嘉陵小學的少先隊一定能步入新的輝煌！
我的競選宣言是：今天你只要投給我神圣的一票，明天我將給你夢幻般的精彩！
分鐘演講稿大全（14篇）篇四
大家好!我是某某某。感謝大家給我一個上臺的機會!俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，一生為科學事業做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。
沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。
比如居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的'危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
所以我們要像他們一樣，不但要勤奮學習，更要擁有家國情懷。做一個有家國情懷的中學生!
分鐘演講稿大全（14篇）篇五
大家好！
多年前，村里有個年輕人成家后和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業干活，沒有種過田，對農活一無所知。
夏天的時候，年輕人就像村里其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開始節節長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時候，年輕人發現，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那么飽滿，豇豆也結了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢？于是就向父親請教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個問題。
父親聽了兒子的疑惑后，什么也沒說，領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環繞著菜地，父親指著籬笆對兒子說：“你看，早上，太陽出來的時候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽西斜的時候，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來說，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會飽滿呢，其中的道理是一樣的?！?/p>
謝謝大家！
分鐘演講稿大全（14篇）篇六
尊敬的xx：
不要因為走得太遠，而忘記了為什么出發。
——題記。
雖然知道這是一個既定的結局，在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關口，人生的多種選擇已經初現端倪，彷徨有之，困頓有之，思慮的問題也越來越多。
offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生，我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前，不得不直面它。很多時候不得不屈從于外力的約束，如何能夠守住自己的心，護衛最初的夢想，是一個艱巨的任務。
通往夢想的那條路，一定不是平坦的大道，如果沒有荊棘的裝點，唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪，也許沿途的如畫風景會讓人心有旁騖，但是從另一個角度來看，這何嘗不是生命給予我們的試煉，大浪淘沙始見金，能夠通過這個試煉的過程，就是我們完成蛻變的時刻。
我們在最初的時候許下的夢想，就是我們所渴求抵達的境界。給予我們積極進取的力量，找對人生的方向，堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦，那些深夜里依然揣摩一個節奏表現手法的專注，還有那些反復練習過無數遍的基本功，就像一粒粒不起眼的塵埃，在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。
很多時候，我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程，也不愿意在日后回首往事的時候慨嘆唏噓的假設，如果當時更加努力一點，結果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟，沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出，都需要恒久的奮斗和堅持。
這一條長長的路，我們獨自跋涉，背上的行囊一日重于一日，但終其一生無法割舍，這就是我們的生而為人的使命。不忘初心，靜心修行，才能到達最終的彼岸。在這種安靜而堅韌的堅持中，純真的更加純凈，激越的更加慷慨，知青春之寶貴，所以不敢枉費半點光陰。在時間的打磨中，青春不曾褪色，而是有了第二重升華。
謝謝大家!
分鐘演講稿大全（14篇）篇七
同學們、老師們：
大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是：賞中秋明月，揚中華文化。
漫漫歷史長河中，偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國畫、書法和曲藝展現出她曼妙的身姿，而傳統節日更是描繪出她靈動飛揚的神采。
現實一次次向我們證明：我們過著歷史悠久的中秋節，卻不一定了解中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團圓與幸福的中秋節似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內涵和民族精神。
面對韓國“端午節”成功申報世界非物質文化遺產，面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就，面對無數西方節日的滲透性興起與部分中國傳統節日無形的'沒落，生長在21世紀的自尊自強的我們發出了一聲聲吶喊與呼喚：“請讓我們，來繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統文化!”
中華傳統文化的精髓正是博大精深，傳承開拓。曾有人這么說：“傳統的文化節日的淪喪就是文化的淪喪，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪?！眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無價的文化遺產，而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐，而即將亮相的廣州亞運會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠流長的中華傳統文化。
“歷史是逝去的無法改變的昨天，傳統文化是生于人類之始并可進化永生的。”同學們，作為附中人我們更應該走在這弘揚中華傳統文化隊伍的前列，從日常生活中的點點滴滴中抓住契機，認真學習中華文化知識，過好每一個傳統節日，挖掘其背后的傳統文化，深入理解并取其精華，主動成為中華傳統文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
最后，祝愿大家在中秋賞月之際，不忘中華傳統節日傳統文化之本源，過一個幸?？鞓返闹星锕?。
分鐘演講稿大全（14篇）篇八
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
今日，我的演講主題是——《保護環境》。
每一天清晨，當我們走進學校，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地守衛著學校；操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是學校一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的學校環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷活力，暢想未來。
曲格平曾說過：“沒有一個清潔完美的環境，再優裕的生活條件也無意義?！睂W校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的學校就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得及時關燈，不浪費用電時；當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經在做著環保衛士應當做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的學校必須會更加干凈、整潔、美麗！
同學們，學校是我家，環?？看蠹?！
為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自我的力量吧！
多謝大家！
分鐘演講稿大全（14篇）篇九
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
早上好！
水是大地的血脈，它滋潤著崇山峻嶺，灌溉著良田；水是一切生命的源泉，它養育著飛禽走獸，哺育著花草樹木；水是人類禮貌的搖籃，在人類禮貌的發展，因為水環境的變化，導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華禮貌，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐，而發展下來的。
長期以來，人們普遍都認為水是“取之不盡，用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”，但其淡水儲量卻是少之又少！水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的，水將成為21世紀威脅世界和平影響社會發展的障礙。
所以在全球的水資源危機日益嚴重的情景下，節儉用水便成為每個公民應盡的職責。尤其在中國，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的14；地區分布并不均勻，年內變化莫測，年際差別十分之大，每年受旱農田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染，使水資源更加緊缺，所以人們更應當節儉用水。如果大家能夠從我做起，從此刻做起，從身邊做起，牢固樹立節儉意識，從節儉一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手，把節儉落到實處。如果這樣，對學校來說，那將是一筆可觀的財富，對于我們這個13億人口的大國來說，那就是一個驚人的數字。
節儉是一種美德，節儉是一種智慧，節儉更應當成為一種習慣和風氣。建設節儉型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節儉意識，從身邊的點點滴滴開始，持之以恒，在建設節儉型社會中，將節儉這個“傳x”進一步發揚光大！
只要大家都注意節儉用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定、和諧；環境才會優美、舒適。同學們明白這個道理后，必須要自我身體力行才行！什么叫愛國、愛校、愛家，不是天天喊在嘴上，而是要落實在行動中。如在家中、在學校節儉用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現。
作為當代的中學生，我們應當弘揚中華之美德，節儉身邊之滴水。
莫讓人類的眼淚成為地球上最終一滴水！
分鐘演講稿大全（14篇）篇十
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，可是長不大。
人們能夠踩過你，可是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應當像樹一樣的成長，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自我成長起來。
當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢想——。
那就是奔向大海。
我們的生命，有的時候會是泥沙。
你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，可是你卻永遠見不到陽光了。
所以我提議大家，不管你此刻的生命是怎樣樣的，必須要有水的精神。
像水一樣不斷地積蓄自我的力量，不斷地沖破障礙。
分鐘演講稿大全（14篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
親愛的老師們，同學們，
大家好！這個月是3月，也是我們的學雷鋒月。雷鋒，大家都知道，他是一個一生都在為大家做好事的人。 雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日—1962年8月15日，入伍不到3年，榮立一等功兩次，二等功一次，三等功三次。享年22歲，雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。
雷鋒出生的時候，正是抗日戰爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道："我家里很窮，父親、母親、哥哥、弟弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心。"雷鋒從就小樂于助人，連他去世時也是因為幫助別人才殉職的。 他的名言，每一句，甚至每一個字，都蘊含著深刻的道理。
不要以為做雷鋒非常難，我們學校里就有許多小雷鋒呢！瞧，我們08海燕班的李笑達、郝梓熙、周天驥三位小雷鋒，就在打掃衛生呢！他們放棄了中午出去玩兒的時間，來幫大家清掃樓道的衛生。
你看，他們打掃的多仔細呀！一個在認真的擦墻，連一丁點兒污漬都不放過；一個在擦樓道的和班級的玻璃，一會兒用濕紙巾，一會用報紙，可仔細啦；另一個在掃地，把地面掃得亮晶晶的。完畢后，這三位小雷鋒，看著自己的勞動成果，自豪極了。 我們小區里也有雷鋒啊，那就是——我的朋友，朱子陽！
她也來學雷鋒，來清理小區的垃圾。朱子陽準備了一個塑料袋，一雙手套。她的眼睛像在掃描一樣看著每一處，但是很干凈。把整個小區都看了一遍，確實很干凈，就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子陽很高興，是為這些工作認真的叔叔阿姨感到高興。 學雷鋒很簡單，只要你從點點滴滴的小事做起，慢慢會累積成大事。能做好小事的人，才能做好大事的。
分鐘演講稿大全（14篇）篇十二
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步！”
事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空。所以，誰也不能夠認為自我已經到達了境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學習、研究，活到老，學到老。
有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學習呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情景下，在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領域的接觸面小，他感受到自我的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自我的未知東西多，會更加努力地去探索?！?/p>
我們每個人都要養成一個“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧！
分鐘演講稿大全（14篇）篇十三
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
今日我演講的題目是《改變不了環境，就改變自我》。
著名的文學家托爾斯泰以往說過：“世界上僅有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自我?！毕胍淖儸F狀，就要改變自我;要改變自我。就得改變自我的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自我。
柏拉圖告訴弟-子自我能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若可是來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山可是來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自我。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們能夠想辦法去征服風?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天最終想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，可是我們能夠改變自我，給自我加重，這樣我們就能夠適應變化，不被打??！
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！可是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最終一絲努力的期望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——可是，唉！他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自我，之后我就能夠依次改變我的家人。然后，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又明白呢，也許我連整個世界都能夠改變。
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自我，僅有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自我的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的期望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們能夠改變自我，讓我們用愛心和智慧來應對一切環境。
分鐘演講稿大全（14篇）篇十四
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!
"團結就是力量!"這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個"巴掌"沒有團結的動力，沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣，獨自一個人不團結別人的話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結，因為團結的力量比鐵還要硬，比鋼還要強!
同心山成玉，協力土變金!成功需要克難攻堅的。
精神。
更加需要團結協作的合力!只有懂得團結的人才能明白團結對自己對別人對整個集體的意義。才會把團結當作自己的一份責任。
我們頭頂上的這些獎狀，以及上個星期的籃球賽，無不透露著我們所有人團結的力量?；@球場上，我們的隊員團結一致打的是最有激情的，場下我們的啦啦隊齊心協力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現出來的團結。
精神。
值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份責任感，沒有團結是得不來這些成績的!
團結，團結，越團越結!那就讓我們更加團結，永遠團結，讓我們永遠去散發這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光!
我的演講完了，謝謝大家!