在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
春天的校園初中春天的校園六年級篇一
春天的第一拂微風(fēng)吹過之后,校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽,把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細(xì)又長的葉子,像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍(lán)色花,在這個(gè)滿是綠色的時(shí)候,它們卻特立獨(dú)行,讓一個(gè)個(gè)山坡披上了爽藍(lán)色的地毯,給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地,每一叢灌木,每一棵小樹,甚至在每一朵花上,你都可以嗅到春天那獨(dú)特的混著濕潤的泥土的氣息,這是其它的季節(jié)所沒有的。
夏天,整個(gè)地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱,似乎一點(diǎn)火就會把整個(gè)大氣層給點(diǎn)燃?;▋?,葉兒都軟軟地低下了頭,很懶惰。
秋天,雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí),但葉子早已落下,積下了厚厚的一層。更不必說花兒,除了菊花精神抖擻地仰著頭之外,用一個(gè)四字詞語形容更為恰當(dāng):殘花敗葉。
冬天,雖然有人說雪景的美麗,說松樹枝上的殘雪,說大山的銀裝素裹,但那卻如泡沫一樣,在陽光的撫摸下融化成水,又露出了那種荒蕪的景象。而且,在我們這里,雪薄得一觸即碎,完全不會出現(xiàn)那種雪茫茫的景象。
校園里,每一朵花兒都笑臉盈盈,垂下的一縷枝條撫過我的臉,似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我,然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁矗媚呛诹亮恋难劬Τ蛑?;露珠在嬌嫩的草尖越聚越大,最終順著葉脈回歸到土地中,陽光透過縱橫交錯(cuò)的枝葉斑駁地灑落下來,在走廊間跳躍。
上課時(shí),有的教室傳來了讀書的聲音,“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音”,從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的聲音,“a的平方加b的平方等于c的平方”,從中你可以窺探到數(shù)學(xué)的奧秘;有的教室傳來了同學(xué)們讀英語的聲音,“what’s the matter?”從中你可以領(lǐng)悟到英語的魅力。
下課了,叮鈴鈴的下課鈴聲,混雜著沸騰的腳步聲,為原本安靜的校園注入了活力。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄?,談?wù)撝鞣N各樣的話題。
也許我們將來會到不同的學(xué)校去繼續(xù)學(xué)習(xí),在不同的道路上越走越遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)不會忘記這個(gè)曾經(jīng)留下我們成長足跡的母校。
春天的校園初中春天的校園六年級篇二
春天,靜悄悄的來了。萬物復(fù)蘇,個(gè)個(gè)都顯示出勃勃的生機(jī)。“瞧”校園里的花漸漸的露出了笑臉,小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。
瞧,那可愛的禾雀花,猶如一只只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展現(xiàn)出她的絕代風(fēng)華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。
離她不遠(yuǎn)的地方,有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹,氣質(zhì)與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現(xiàn)出她的勃勃生機(jī),看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧!
校園里的春天,真是花的海洋,嫩綠的世界。難看大堂內(nèi)有“親密伙伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風(fēng)姿,各具風(fēng)騷十分美麗。|每當(dāng)春天的來臨我們的校園真是千姿百態(tài)令人回味?。?/p>
春天的校園初中春天的校園六年級篇三
一年有四季,我最喜歡的就是春天。春天萬物復(fù)蘇,天氣不冷也不熱。驚蟄節(jié)氣一過,一切都有了生機(jī)。
早晨,我慢慢地走進(jìn)美麗的校園。冬去春來它不再那么單調(diào),剛走幾步就聽到了春姑娘的腳步聲。校園里的廣玉蘭已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)淡粉色的小花苞,有的挨挨擠擠的,有的看起來飽脹得馬上要破裂似的,還有的才展開兩三片花瓣,真美啊。小草又長出了一片片像小綠布一樣的綠葉,十分可愛。
我和好朋友一起尋找春天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),又小又矮的木叢不再光禿禿了,而是樹葉多得像一個(gè)個(gè)綠色的絨球一樣。校園中間有一棵不知名的樹,它原來有好多大大的葉子,粗粗的枝干,而現(xiàn)在它的葉子好似又大了一圈,顏色有點(diǎn)深綠的感覺。黃色的蜜蜂和各種顏色的蝴蝶又回到了花壇里。我想我們班的“昆蟲小專家”又要蠢蠢欲動(dòng)了吧。
我們最喜歡下課時(shí)在小操場跑步,偶爾抬頭,仰望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。天上飛的東西也不少呢,小的是燕子,大的是大雁。它們都從南方飛回來了。
每逢課間,我總會和好朋友一起坐在石頭上,撫摸著花壇迎春花剛長出來的嫩葉,聞著它淡淡的花香,心中贊美著它。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老師們在操場上慢慢地走著,男同學(xué)在玩“槍戰(zhàn)”,大部分女孩在教室里玩。
與冬天不同,春天的校園悄悄發(fā)生著變化。只有那塊刻著“融合”二字的石頭一點(diǎn)都沒變,依舊像校園里的士兵一樣。
這就是我們春天的校園,這就是春天的舜耕小學(xué),處處充滿了春天的氣息。