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    學校會工作計劃參考(優質14篇)

    時間:2025-06-22 作者:書香墨

    學校生活中的總結不僅僅是記事,更是對自己成長的回顧和思考。現在,讓我們一起來看看一些學校教育的典型案例,相信它們會給我們帶來一些啟示。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇一

    又是一個新的學期的開始,新的學期標志著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊,沐浴著百年校慶的氣息,我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務與大家!下面是我們組織部的這一學期的工作計劃。

    想要做好工作,首先要從自身做起。所以,在今后的工作過程中,要不斷的進行學生會內部人員交流,培養彼此之間的默契程度。另一方面,由于新xx屆成員在學生會工作時間較短,工作中還存在很多不足,這需要我們去討論,去修正。所以我們計劃經常不定期的召開部門內部會議。與此同時,我們還要加強與學工組各位指導教師的交流,加強與學生會主席團及各兄弟部門之間的交流,并且還要努力增強與各班級班干部的聯系,與大家一起共同做好我們的學生管理及各項活動的組織工作。

    組織部是一個與各團支部聯系非常緊密的部門,因此我們在工作計劃確定后,于十月中旬組織各班級分管班委(班長、團支書、組織委員)召開會議。會上我們將認真傳達學校和院團總支的指導思想,將計劃發到各團支部,聽取各團支部班委的意見。由于有些班級的班委人員結構在新學期有所調整,因此我們會重新制作各團支部分管負責人員通訊錄,以便今后工作能夠順利進行。通過本次會議我們可以對各團支部有一個初步的認識,可以進行一個初次的交流,在本學期,我們還將不定期的召開學生會部長級會議,相互了解各自工作情況,交流工作經驗。此外,我們會設立固定的聯系平臺,以便大家隨時交流,并借此收集反饋信息,不斷改進我們的工作。

    總結上學期我系組織部工作的經驗和不足,本學期我們將加大對臺賬工作的監督強度,在臺賬填寫方面,組織部將召開例會對臺賬細則認真學習和講解,并安排時間進行統一填寫,從而可以做到有問題及時反饋、及時解決。

    例會安排:兩星期召開一次例會,要求:例會每次大一、大二團支書、組織委、宣傳委與會,組織部干事與會,如有特殊情況不能與會者請走請假流程。

    在開展活動方面,我們主要是跟隨本系團總支學生會的步調組織各支部開展活動,同時積極配合院組織部開展各向活動。為方便上述工作的開展以及工作中出現的問題及時得到反饋,我們決定每兩周召開一次例會(具體時間根據各支部課程情況另行安排)。

    以下為各月份基本活動安排:

    a、招新工作(時間由本系團總支學生會統一安排)。

    隨著大一新生的到來我們一年一度的招新工作又要開始了,在招新工作中我們將根據本系招新的具體工作流程制定工作計劃、擇人標準,招收符合在我們組織部工作的人才。

    b、召開第一次系級各支部會議,傳達有關慶國慶活動的文件精神,希望各個支部,尤其是大一新支部能夠積極的參與到這次慶祝祖國xx華誕的活動中去,xx年為天干、地支的一個輪回,"xx"在中國的傳統思想中占有重要地位,因此在祖國母親xx華誕來臨之際,我們將結合中國傳統文化做一系列的活動,為祖國母親"xx大壽"獻上一份壽禮。首先,以建國以來的這xx年走過的風風雨雨為線索做一"巨型"展板,主要展出這xx年來我國在各個領域取得的一些成就;二,播放往年國慶閱兵的影視資料,增強大家的民族榮譽感和自尊心。當然,在此,我們也希望我們的大二有經驗的支部能夠帶領我們這些年輕的支部去參加這次慶典活動,讓這次活動能夠取得圓滿成功。

    c、新、老團干部見面交流會。

    考慮到大二某些支部團干部換屆、大一各支部團干部剛剛進入大學對自己職責認識不是很清楚,在開展活動方面沒有經驗,召開一次新老團干部見面交流會,對象主要為大一、大二團干部以及曾經任團干部的同學。會議中,我們將明確各團干部在支部中的職責以及注意事項,老的團干部想新xx屆團干部講述自己的經驗等。

    a、切實組織落實好百年校慶的相關慶祝活動,讓每個支部都能融入到其中來。

    b、做好第一批推優入黨的共青團員的中級黨員開課儀式的動員大會,希望他們作為第一批入黨積極能夠去上好課,用積極的行動去做一名合格的中級黨員。

    c、做好團支部主要骨干成員的關于院團總支學生會組織的團學骨干的團干培訓的思想工作。

    d、各系團支書見面交流會。

    讓大家彼此之間相互認識,相互了解,為日后相互合作打下基礎。

    a、督促各個支部及時的做好臺帳的整理工作,系團總支學生會組織部會不時抽查各個支部的臺帳,并統一的組織填寫、修改工作,為評優工作做好基礎。

    b、下達院團總支學生會有關黨團知識競賽的相關文件精神,各個支部要積極籌備本次競賽,系組織部會統一命題進行篩選工作,把優秀的成員抽選出來作為參賽對象。

    b、參加好黨團知識競賽。

    在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們工作,力爭做到真誠,切實的服務于團總支學生會。我部將努力配合各兄弟部門在組織的各項活動中做好組織協調及考勤等各項工作,服務于老師,服務于同學,與大家共同努力,讓我們第xx屆團總支學生會發展得更好,為我院建設貢獻力量。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇二

    根據縣教育局安全工作要求,為切實做好我校的安全隱患排查整改工作,消除校園及周邊環境的安全隱患,杜絕各類安全事故的發生,確保學校安全形勢持續穩定,特制定本工作計劃。

    一、指導思想。

    堅持科學發展觀,充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩定、構建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性,牢固樹立“安全第一”的思想,進一步增強緊迫感和責任感,全面加強學校安全管理工作,共建“平安校園”、“和諧校園”,給師生營造良好的學校工作環境。

    二、工作目標。

    通過開展安全隱患排查整改專項工作,切實落實學校的安全主體責任,消除安全隱患,改善校園及周邊治安環境狀況,遏制重大事故發生,確保學校安全形勢穩定,學校安全教育進一步強化,師生安全意識和防范能力明顯增強。

    三、組織領導。

    學校成立學校安全隱患排查整改領導小組,校長任組長,校級領導任副組長,各處室負責人為成員。名單如下:

    組長:白旭東。

    副組長:楊志剛徐鴻翔。

    成員:各處室負責人、各班主任。

    各處室、班主任具體負責學校安全隱患的排查,發現問題逐條記錄,并及時落實整改,不留后患。

    四、排查整改重點。

    1、校舍安全:檢查是否存在危房,廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視,查找是否存在安全隱患。對查出的問題能整修的要立即整修。

    2、交通安全:嚴禁“三無”車輛運送學生,杜絕超員、超速現象和酒后駕駛,確保學生出入安全。

    3、食品衛生安全:學校食堂是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設備,是否有劣質、霉爛變質、無合格證的食品,從業人員是否持有健康證和衛生許可證上崗,日常飲用水衛生狀況,公共衛生突發性事件應急預案制定情況。

    4、設施設備安全:對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行檢查,發現問題及時檢修和整改。體育器材等設施設備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。

    5、防火安全:檢查是否對師生集中進行了防火安全教育,教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改,消防設置是否完善,消防通道是否暢通。

    6、防盜安全:學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位,有無領導、教師值班巡邏,門衛值班制度是否落實。

    7、周邊環境安全:協助公安機關對學校周邊環境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生,有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象。

    五、工作要求。

    1、加強組織領導,明確責任分工,強化責任落實。各處室、班主任加強對安全隱患排查整改專項行動的領導。要結合實際,制定工作方案,明確責任分工,狠抓責任落實。對發現的安全隱患,要逐項逐條進行登記,認真研究整改措施并落實整改。一時難以整改或本身無法整改的,要及時上報,請求學校解決。

    2、創新工作方法,充分依靠群眾,重視輿論監督。要充分依靠和發動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳隱患排查整改專項行動,加大輿論監督和群眾監督的力度。大力宣傳隱患排查整改和安全工作中的先進典型與經驗,普及安全知識,促進校園安全。

    3、突出整改重點,著眼發展大局,構建長效機制。要貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合整改”的方針,加強監督、檢查,不斷提高學校安全工作管理水平,增強事故防范能力。要以安全隱患排查整改專項行動為契機,推動重大危險源監督管理工作和事故隱患排查、排除整理工作的深入開展,既要切實消除當前嚴重威脅師生安全的突出隱患,又要落實治本之策,加強制度建設,建立安全工作的長效機制。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇三

    全面貫徹落實黨的教育方針,充分調動師生的積極性。抓好基礎教育,更新教育、教學理念,大膽探索教育、教學新路子、新方法,扎實推進素質教育,不斷提高教育質量,使我校人力、物力、財力資源發揮到最大的效能。

    1、切實加強學生的思想政治教育,落實中學生的德育工作目標要求,班主任組織學生認真學習《中學生守則》以及《中學生行為規范》并使之貫徹,落實。

    2、繼續堅持每周一早晨進行升旗儀式,增強國旗意識、加強愛國主義教育。

    3、設立文明班流動紅旗,抓好先進班的評比工作,每月評比一次,并進行一次經驗交流會,期終評出先進班主任并舉行全校先進班主任經驗介紹會。

    4、創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區,如:學校黑板報、廣播、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會,元旦文藝匯演等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。

    5、進行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,周一、周三、周五為唱歌時間,周二、周四、周六為讀報時間。

    6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學之中。建立學校、社會、家庭的三教網絡。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級穩定,認真上好政治課和周會課。

    教學質量是學校工作的生命和靈魂,只有高質量的教育,才是人民群眾滿意的教育。本學期一定要從實際出發,組織全校教職工都應牢固樹立質量立校的意識,樹立“面向全體學生,一切為了學生,為了學生一切”的教育理念,堅持“因材施教,差異教育”的教育策略,全面提升教學質量。

    1、抓好學籍管理,完善各種檔案、計劃檢查、評價結果的歸檔工作和管理。

    2、以科組為單位組織教師學習各科新課標和新教材,并要求根據實際制訂好科組活動計劃和學科教學計劃,第二周例會前送交教導處。

    3、大興教學改革,研究之風,向課堂要質量,向課改要效率。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經驗撰寫成教學論文,并給予推薦。激發教師參與教學研究,各教研組要制訂活動計劃,每周保證有兩節課的學習時間,組長要配合教導處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學活動,每次活動要做好記錄填表總結歸檔。本學期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。

    1、體育教師要根據教學大綱,按教材要求備好課、上好課,要認真搞好兩課兩操活動,按照國家新體育鍛煉標準,開展體育工作,爭取達標率達90%、優秀率達30%以上。

    2、制定體育器材管理制度,管好體育器材。

    3、文娛教師要積極與班主任聯系,推薦教唱健康進步的優秀影視歌曲,以歌曲鼓舞學生,教育學生。

    4、全體教師除工作需要或特殊情況外,必須參加早操,積極鍛煉身體當好學生的表率。

    5、衛生工作由總務負責,校園衛生每天大掃除一次,教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈。

    6、做好學校食堂衛生工作。嚴格按照食品衛生管理規定,管好食堂,確保學生飲食安全衛生。

    1、后勤工作由總務處負責,后勤人員服從工作安排,要嚴格遵守上下班時間。

    2、后勤本著為教學服務的原則,熱心為搞好教學工作提供方便,總務處要經常組織后勤人員研究后勤工作,對一些違反條例的作法要嚴加制止。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇四

    新的學期,我校為全面提高素質教育,使新的教學課程,教學方法不斷深入,努力提高教師的教學文化水平,促進校、師生間更好的溝通交流,特制定出以下學校教研工作計劃:

    本學期我校教研工作計劃以“雙高”普九為帶動,以改革為動力,以創新為核心,質量為中心,服務為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設為關鍵,使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點,成為提升教師素質的新的支撐點,成為營造學校創新教育特色的新的閃光點。

    1、完善各項管理制度,規范教研活動;

    2、著眼教師專業成長,培養教研骨干;

    3、依托遠程教育資源,提高教研成效;

    4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

    各班班主任都制定出班主任培訓工作計劃,我校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源,以校內骨干教師培訓為主,另外還采用聘請專家、名師到校講座、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師i們更新觀念,提升理論水皮及業務素質。

    本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點:

    1、教育教學理論培訓。雖然我校的課改工作已步入第六個年頭,但全體教師的教育教學理論水平還有待進一步提高,教學觀、學生觀、質量觀等都還有待進一步轉變,只有不斷更新觀念,不斷提升教師的教育教學理論水平,我們的教學實踐工作才會永遠不偏離正確的航線,我們的校本教研工作才能上高度、出成果。

    2、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學水平?怎樣使教師的教育教學工作更加高效?這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。

    3、現代教育技術培訓。現代教育技術日新月異,要做一名合格的現代人民教師,必須具備較高的現代教育技術水平,只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能使現代教育技術更全面地為教學服務,只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。

    本學年是我校的課題進行研究的關鍵期,即將開始結題工作,為此我們將做好以下工作:

    1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理,統籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結經驗,撰寫高質量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。

    2、課題研究講求實效性。根據學校已經形成的《課題管理制度》等規定,教導處要加強對各子課題組的管理,與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式,參與整個研究過程。教科室主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發揮作用,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規律,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。

    學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性,研究的空間要基于校本,基于實踐,研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。

    1、本年度的教研活動要繼續保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。

    2、教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

    3、教研活動要對外開放,加強教學交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質量,積極采取走出去,請進來的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結合起來,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。

    本學期繼續根據上級要求,針對學生的興趣和需要,充分利用學校和社區課程資源開發校本課程,準備開發初中語文《閱讀與欣賞》。

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    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇五

    本學期的校園工作,依舊追求嚴謹,本著對學校,老師,學生負責。很多工作都需要安排妥當,這樣才能讓學校有秩序地運行。

    1.調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在x月x日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接。

    2.積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意后再辦理。

    3.從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的資格證書,簽訂規范的勞動用工合同建中心學校備查。

    2.制作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

    2.組織教師學習鎮中心學校下發的管理資料匯編中的。

    2.召開有效課堂教學專項工作會議。

    3.整理學校學生學籍檔案。

    4.安全隱患排查。

    5.開展學雷鋒,做好事活動。

    6.開展慶三八國際婦女節活動。

    7.開展防震、消防疏散演練活動。

    8.有效課堂教學調查。

    9.環保教育:植樹節,開展爭當綠化小天使主題教育活動。

    10.開展文明禮儀伴我成長活動。

    1.組織教師參加各種培訓。

    2.常規工作檢查。

    3.清明節緬懷先烈革命傳統教育,開展網上祭英烈活動。

    4.組織有效課堂教學研討活動。

    5.開展好習慣成就好人生主題隊會。

    6.開展好書伴我成長演講(或講故事)比賽。

    7.環保教育:世界地球日,開展手拉手,低碳生活我行動宣傳教育活動。

    1.慶祝五一國際勞動節系列活動。

    2.期中教學質量檢測。

    3.畢業班工作研討會。

    4.對青年教師課堂教學進行調研。

    5.感恩教育活動:開展體驗父母的辛勞為主題的中隊活動。

    6.開展防溺水專項安全教育活動(印發《致家長的一封信》)。

    7.出版安全教育、法制教育黑板報。

    8.開展校本教研活動。

    1.開展慶六.一國際兒童節系列活動。

    2.常規工作檢查。

    3.抓好畢業班的復習及思想教育工作。

    4.組織制定學期復習計劃并實施。

    5.優秀班主任評選、文明班集體評選。

    6.期末安全教育周活動。

    7.開展禁毒教育活動。

    1.期末復習指導檢查。

    2.期末教學質量檢測及質量分析。

    3.學校財產管理登記、學籍整理,各儀器、材料、教學參考書等歸檔。

    4.期末工作總結,完成上報材料。

    5.放假前師生安全教育。

    6.財務稽核。

    8.暑假值班安排。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇六

    (一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

    1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

    2.組織家長學習《小學生日常行為規范》《家長教育行為規范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

    (二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

    1、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

    2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

    3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

    4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。

    5、圍繞學校的“示范校”開設一些培訓課程,使家長認識到學校創建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創建熱潮。

    6、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系,注重信息反饋,創建網校“家校共建”欄目。

    (三)教育措施:

    家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

    1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業,休息的時間也大不相同,為了使大多數家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)。

    2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

    3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對小學年級家長。

    4、觀摩。根據學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯系,加強家長與老師的溝通。

    5、利用教師家訪、電話聯系、叫家長來校等方式加強家校聯系。

    6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善育人環境。

    8、學年初對一、七年級新生家長進行集中培訓,重點是養成教育、家長如何配合教師的任務,使學生邁好入學的第一步。

    9、每學年要召開學生家長會一到兩次,針對學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇七

    以提高學生素質為宗旨,以培養學生的創造精神和實踐能力為重點,時刻不忘學生的養成品行教育,通過對內狠抓管理,優化德育方法,提高教學質量,對外協調關心,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設發展特色鄉中學。

    我校總面積,其中建筑面積,全校共15個班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,現有教工53人,其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領導的關心、指導和督促下,學校辦學條件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了師生的住宿條件,但基礎設施仍舊較差,住房緊張,用水困難,交通閉塞,社會周邊環境較差,給師生的學習生活帶來不便,盡管條件艱苦,但大多數教職工都是無怨無悔,扎實工作的。

    軟硬(件)兼施,雙管齊下,走出重教學輕后勤的誤區,協調內外關系,形成合力,提高社會聲譽和社會知名度,造就良性循環。

    學校工作分為三線五面,三線指德育政工線、教學教研線、總務后勤線,五面指教學是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。

    (一)教學教研線。

    突出以教學為中心,爭取教學質量在原有的基礎上再上新臺階,綜合排位沖進前十名,使成績優秀的學生順利升入一二中,成績較差的能進職中,完成職中任務,其他有一技之長的,培養他們的特長,進入高級學校接受特長訓練,成為特長生。

    1、抓常規教學。

    2抓學生到位,按時作息。保證學習時間,時間就是質量,時間就是希望。

    2、特色教育教研。

    1因材施教,優生會議常開,使優生能夠不斷接受“教育”,永保戰斗銳氣;。

    2發展特長教育,培養特長生,盡力挖掘學生裝潛力,不拉下一個學生;。

    3開展公開課,取長補短,搞活校內教研;。

    4開展教師比武,學生競賽活動,確保教學線豐富多彩;。

    5走出校園,取經他校,他山之石,可以攻玉;。

    6開辟第二課堂,校園黑板報做到形式、內容的一致;。

    7撰寫論文,總結經驗,師生共享。

    (二)德育政工線。

    堅持德育工作的主導地位,提高師生的整體素質。形成良好的教風、校風、學風,保證安全,確保紀律,德育新貌滿校園,文化活動競先開。

    1、學校會議不忘師德師風建設,號召教師為人師表,愛崗敬業,樂于奉獻,艱苦奮斗。

    2、團支部:

    1堅持升降國旗制度,實施國旗下講話,使學生接受國旗下的教育;。

    2每周一、三、五,定期開播校園之聲,傳播校園文化;。

    3新風贊欄,一周兩次,宣傳好人好事,樹校園正氣;。

    4開展團隊活動,豐富團隊生活,攻克校園“難題”,保持共青團的模范帶頭作用。

    3、政教處:

    1全天守候傳達室,觀察校園動靜。懲處違紀事件,確保校園紀律;。

    2每兩周進行一次大型的違紀整風運動,預防不良事件的發生,鏟除邪惡性土壤;。

    3課間操安排專人訓話,對學生進行嚴格的養成教育,讓學生心悅誠服;。

    4召開差生會,定人定時,安撫受傷的心靈,慰藉學生躁動,維持學生的穩定;。

    5定期講座,開展法制、紀律、道德教育;。

    6與民聯手,打擊外來滋事鬧事者,確保師生人身、財產安全。

    4、班工作。

    完善班級管理制度,實行量化考核。一周一小結,獎懲月月兌現,全面管理學生的方方面面的工作,詳見《學生必讀》。

    5、工會。

    充分發揮工會的作用,每年至少召開兩次教代會,吸取民主意見;開展教工活動,豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負責聯誼活動。

    6、辦公室。

    收集整理圖片、資料,保證年終評為二類學校。

    (三)總務后勤線。

    堅持總務后勤為教學服務的原則,加強后勤工作管理,為教育教學創設優良環境,保證后勤的先鋒作用。

    1、師生財產管理承包到人,減少損失;。

    2、食堂衛生一周一查;。

    3、水中消毒一周一次;。

    4、用電線路周周查;。

    5、定期花草護理,綠化美化校園;。

    6、加強寢室管理,保證財產安全;。

    7、完善財務管理制度,保證教師福利定期到位;。

    8、三室管理務必規范達標。

    堅持民主集中制,充分發揮黨支部的核心領導作用,廣泛聽取教代會建議,由校委會決定學校大事,各主管人員分工合作,各司其職,各負其責。

    張武:負責學校黨政全盤工作,審批學校經費收支,安排人事,負責外交。鄭逸飛:協助校長搞好工作,主管德育政工線,負責學校德育政教工作。何鋒:主管教學教研工作,定期常規檢查,開展教研活動,落實素質教育。鄧齋:協助教導處工作。

    陳龍:政教主任,主管政教,處理學生偶發事件。

    鄭半:主管總務后勤線,負責后勤總務工作,財產管理等。鄭兵:負責財務工作,發放教工福利。

    何升:負責工會工作,協助學校做好教職工的思想政治工作,搜集、反映教工建議。郭宇:負責團隊工作。

    鄧鋒:負責辦公室工作,傳達校長精神,搜集整理資料。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇八

    通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

    2、強素質更觀念。

    以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

    3、抓管理要質量。

    監督、協調、教學,管理是我校的主要工作內容,而管理是重中之重。本學年學校將進一步完善和加強對工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。新建微機房,加強裝備管理與使用,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。

    4、抓好創建工作。

    抓好省健康教育促進學校銅牌創建、省教育技術裝備先進校創建、智慧校園、書香校園等工作。

    1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,整個學年不發生責任事故。

    2、以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。

    4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規范教育。

    5、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。

    6、做好校務公開及財務管理工作。

    杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。

    1.規范各項規章制度。依據《xx省中小學管理規范》和學校《章程》,結合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規范化、精細化,尤其是要完善學校績效考核制度,通過績效考核來引導班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的`健康發展。

    2.規范校務公開制度。繼續建立校長信箱,公開校長郵箱;發揮工會民主監督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園網的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

    3.規范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,并上墻、上網,接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過6小時,不占用節假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,創新陽光體育活動。

    4.規范招生行為。嚴格執行區教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2xxx年招生工作。

    5.規范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規范臨時人員的用工制度加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環境。

    6.做好裝備水平提升工作。新建微機房,進一步加強教育裝備的管理與使用,積極創建教育技術裝備先進校。

    1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:低年級以習慣養成教育為主,中年級以心理健康教育為主,高年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

    2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性,結合重大節假日,開展多種形式的活動。2xxx年學校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創建活動,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發展奠定基礎。

    3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。

    4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

    5.抓好班主任隊伍建設。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊伍。

    積極構建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。

    1.重視集體備課,提高備課質量。堅持加強集體備課,發揮規模教學優勢。做到“四定”、“四統一”。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每周的主備,教務處統籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統一”:授課進度、教學要求、課堂作業、檢測練習要統一。主備人提前將備課內容包括教案、學案、課件電子稿發給組內成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。

    2.優化上課環節,突出主體參與。認真執行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養學生的創新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環節緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導學生進行創新實驗。

    3.精心設計作業,切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據學生的實際,形成有特色的校本作業,做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業,減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業的效度。

    4..實施科研興校工程。繼續認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究,抓緊校本教材和校本作業的研究,廣泛開展學科和個人課題草根式課題研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。

    1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神,并不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力,通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發展。

    2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發揮績效考核的導向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發展,為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平臺。

    3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識,發掘教師的發展潛能。完善“骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業成長規劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業成長。

    4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊,引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,引導教師走內涵發展之路,不斷提升個人品位。

    5.加強校本培訓。邀請教育教學專家來校講學;利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓活動,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質整體提升。

    1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規模校園環境改造,加大校園外顯文化環境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上。工會、團隊積極開展特色活動,活躍教師學生身心的同時,也培養師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知曉度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

    2.開展“健康教育促進學校”銅牌創建工作。加強校園安全的預防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發現的衛生死角與安全隱患問題,在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續做好各類流行傳染病的防治工作。加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生,確保師生的安全。

    3.形成黨建特色。要根據黨建工作目標,圍繞學校教育教學工作中心,創新和豐富學校黨建工作的內容和形式。教育引導黨員充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養,按規定程序做好黨員發展工作,不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續加強黨風廉政建設,深入開展廉潔文化進校園活動,完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護和諧穩定的大局。繼續抓好工會、團隊、婦女工作,開好教代會和團代會,發揮群團組織在學校改革發展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識,將通過專題研討會、外出培訓等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強化中層干部為教師發展服務的意識。

    4.抓好宣傳工作。繼續借助各種教育宣傳平臺,及時、準確、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學成果和辦學經驗,宣傳我校先進人物的先進事跡,宣傳我校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創造良好的外部環境,激發師生員工的積極性,促進學校的科學發展、和諧發展。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇九

    一、指導思想:

    以黨的精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領導下,按照國家、教育部、大連市教育局、總工會等,關于"落實中小學教代會和工會組織"的規定和要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的貢獻。

    二、工作思路和措施:

    (一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質。

    1、"建國君命、教學為先",積極響應國家號召,抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《工會章程》、《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規,認真落實上級關于教代會和工會工作規定、目標、要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。增強"愛校如家,愛生如子"的責任意識,提高"愛崗敬業、獻身教育"的素質教育,營造和諧、圓融的良好氛圍。

    2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鉆研業務知識和現代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學習,心中裝著學生,腦中想著"和諧",為了理工附高的發展和未來"樂于吃苦,敢于奉獻",建設一支真正"思想水平高、業務能力強,充滿生機與活力"的教師隊伍。

    3、進一步加強師德、師風建設,以富有教育意義的錄像形式,組織全體教師1-3次或自發的觀看"名人、教育家",關于師德教育方面的錄像,打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程,配合學校做好對教師師德教育。

    4、力爭在學校黨政的領導與支持下,組織好"五四青年節"、"教師節"、"中秋節""國慶節"等紀念活動,更加活躍教師情懷,增強廣大教職工的責任感和事業心。

    5、"我心有你、助人悅己、人人平等"。組織全體教師學習傳統文化和愛國主義教育,"放飛心情、展現自我",利用業余時間號召大家"走出學校、走進社會、關愛家庭",參加大連市愛心慈善、義工活動。把每一個教師本自具有的"大愛之心"傳向社會、家庭、養老院、孤兒院等沒一個角落。

    (二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。

    1、進一步整合資源,充分發揮工會優勢,進一步團結廣大教職工,以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用,從提高職工思想素質入手,堅持工會工作服務于學校黨建工作。

    2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善"職工之家"的硬件建設和軟件建設,充分發揮"職工之家"在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到"家"、"暖"的滋味。

    3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

    4、關心女教職工的工作和生活:一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女教師的人才作用。

    5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,進一步暢通教職工和學校行政領導的交流、溝通渠道,為學校的穩定發展做好協調工作。

    (三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益。

    1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發揮教職工代表的作用。實現教代會制度化、規范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

    2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。

    3、協助學校,強化教職工"校榮我榮、以校為家",提升"省示范校"和"大工子弟學校"這兩塊牌子的知名度,堅持民主管理,民主監督制度,深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

    (四)常規工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

    1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業余文化生活。

    2、鼓勵教師繼續學習和進修,努力提高教師教育教學工作水平和個人修養,志愿參與學校的評優評先,師徒結對等工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。

    3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態的關注,結合上級工會的要求及規定,新人新事、師德典型及時上報及時宣傳,為學校的建設與發展"鋪磚添瓦"。

    4、繼續開展"送溫暖"工程,關心職工生活,認真開展:"有病必看、有困必幫、有事必訪"等活動,關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師、困難學生家庭等工作,積極為職工辦實事、解難事。

    5、繼續做好工會經費的使用工作,盡量做到"用最少的錢,辦滿意的事"。把學校、黨組織、工會的關心愛心,用于體現在慰問傷病、困難的在職和離退休教職工及相關文體活動的需要中,把組織的溫暖及時送到教職工和社會需要關心、愛護的家人心窩里。

    6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務,為理工附高的發展盡心盡力。

    三、主要活動安排。

    五月份:配合學校黨總支搞好工會換屆、選舉工作;。

    六月份:落實新一屆工會委員會委員和組長人選,制定、公示各委員及組長職責;。

    1、召開新一屆工會委員會委員和組長交流會;。

    2、落實校黨總支安排的征集全體教工"有關對學校管理"等方面的提議;。

    3、搞一次教工排球賽;。

    4、組織全體教工參與的"端午節"登山活動;。

    5、召開一次離退休教工座談會。

    七、八月份:

    2、征集、籌建"教工之家"活動。

    3、籌備教代會工作;。

    4、召開全校第一次教代會。

    1.慶祝"教師節"活動,并搞好宣傳活動;。

    2.慶祝"中秋節"活動;。

    4.走訪離退休老教師、病號慰問活動。

    2.給教工購置"師德、師風"和有益于提高教工素質的書籍;。

    3、組織"重陽節"慰問活動。

    2.搞一次教職工乒乓球賽。

    1.紀念"一二九",組織教工參加紀念活動;。

    2.組織走訪貧困生活動;。

    20xx年一月份:

    1.慶元旦系列活動;。

    2.教職工"集體過生日"活動。

    1.年度工作總結;。

    2.走訪活動;。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇十

    以鄧小平教育理論和“和諧發展觀”重要思想為指導教育理念為指針,堅持全面、協調、可持續的發展觀,全面貫徹教育方針。以全面推進素質教育、提高教學質量為核心;不斷強化質量意識,發展意識,以人為本的管理意識,充分發揚求真務實精神,開拓創新精神,團結協作精神,以《張局長講話》為推動力,加強學校小班化特色建設,提升學校品位;走內涵發展之路,加強教學過程的管理。提高教學質量。

    二、具體內容目標:校內美化整潔;學生文明好學;教師團結協作;文化引領學校發展,提高教學質量。

    (一)學校管理策略。

    1、以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領學校發展。

    2、設立校務委員,大事由民主生活會研究通過,小事由校務會研究通過。

    3、校務公開。

    4、抓教學質量,抓學生行為習慣和學習習慣。

    5、從一年級始著重培養小組合作。

    6、注重宣傳并建立良好的周邊關系。

    7、注重學生發展。

    (二)德育工作。

    1、定期召開班主任會,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生干部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更新黑板報(四周一次)。

    2、繼續對學生進行法制教育,安全教育,集體主義教育,《小學生守則》,《小學生日常行為規范》等教育。促進良好班風、學風、校風的形成。

    3、以思品課為主,結合其它學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規范升旗儀式。

    4、關心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立后進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉化措施。定期家訪,加強與社會、家庭的聯系,充分發揮教育“三合力”作用,切實提高教學質量,促進學生健康成長。5、班主任要細化工作,及時對班主任進行考核。

    6、加強未成年人思想道德建設,通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設規范學生的行為習慣相結合,同時組織學生開展豐富多彩的課余活動,引導學生參加社會實踐和社區公益活動。

    7、通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地,發揮宣傳教育功能,切實提高德育實效。

    (三)師德建設工作大力加強師德建設工作。進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每周的師德培訓學習,認真組織教師深入學習中心校下發材料,使全體教師做到敬業愛崗,盡職盡力。

    (四)教學工作。

    2、嚴格執行課程計劃,按計劃排課、上課。調、代課由教導處嚴格手續。

    3、每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真備課。加強新課程的研究,鉆研教材;根據學生實際,就地取材地應用教學媒體,采取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內課堂教學評價活動,通過聽、評、交流提高教學能力。一年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、寫字、說話、讀句、口算、紀律、廣播操。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

    二年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、讀寫能力、應用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀律、預習復習習慣。做到一課一練,一學期數學作業不少于50次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

    三年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應用題、讀算式、紀律、作業、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數學作業不少于60次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

    四年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、讀算式、作業、紀律、預習復習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數學作業不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

    五年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業、預習復習習慣、紀律、背記能力、培養自學習慣。英語做到一課一練。數學作業不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

    六年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衛生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業、預習復習習慣、紀律、背記能力、自學能力。英語做到一課一練。數學作業不少于70次。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

    4、安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們盡快在班級管理、教學能力上成熟起來。

    5、鼓勵教師自學,提高學歷層次;鼓勵教師業務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結和提高教學理論水平。

    6、加強教科研工作,我校在完成課題的研究工作時,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。

    7、教導處認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業務水平。

    8、全體教師嚴格按縣教研室下發的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導處組織檢查,并把檢查的情況及時反饋給學校教師,要使這項工作常規化;進一步提高教研活動的針對性和實效性,發揚我校的小班化和課外閱讀的優勢。

    9、教導處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關資料。

    10、做好閱讀和讀書活動,繼續推進讀書活動。

    11、加強對學生的競賽輔導,輔導重過程、重實效,從開學初就確定訓練“苗子”,由專任教師加強輔導,師生力爭取得好成績。

    12、加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉變教師的教學理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高教師自身業務素質,提高教學成績,提高教學質量。

    13、豐富學生的課余生活,繼續發揮“紅領巾”廣播臺的宣傳作用。

    14、抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規管理。

    15、成立班級興趣小組,注重發掘學生的潛力。從第二周起,班主任發動學生積極參加興趣小組,學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮、縣組織的各項競賽。

    16、開展“億萬學生陽光體育運動”。學校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學生每天活動時間有一小時。

    17、做好教輔和用具的收集、發放。

    18、及時組織師生進行競賽活動。

    19、繼續做好小班化的推進動作,完善小班化對學生的評價工作。

    20、嚴格執行“五嚴”規定。

    21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學校文化,提高學校社會影響。

    (四)少先隊工作。

    1、各中隊要開展好中隊活動,確保效果,并作好記錄。

    2、組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內容,確保效果,并收集好相關資料。

    3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監督崗等做好安全教育和環境衛生教育,確保校內外環境衛生。

    4、抓好紅領巾監督崗,定期檢查校內外環境衛生,檢查一日常規特別是兩操,并量化。

    5、進一步規范周一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,通過“學規范、講規范、守規范”活動來促進學生的良好行為習慣的養成。

    6、繼續發揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協助教師管理學校,實行量化管理,校園、教室包干到班、到人。加強學生常規管理,本學期繼續重點加強愛護環境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規教育管理出效益,校園達到凈化、教育化。

    (五)安全工作。

    1、建立校園安,設領導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。

    2、建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。

    3、做好食堂衛生,做好預防疾病宣傳。

    4、針對學校處在交通要道口,設立值日、護導、跟車教師,對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。

    5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。

    6、對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理。

    7、定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

    8、班主任簽定安全責任狀,繼續做好晨檢工作。

    9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。

    10、采用告家長書和學校教育等手段,向學生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。

    11、加強學生安全教育,樹立學校安全重于泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全,繼續鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果,做到定時間、定地點、定人員,消除安全隱患。

    (六)體育衛生工作。

    1、認真貫徹落實體育衛生工作條例,使體育衛生工作規范化。

    2、做好兩操的推廣和糾正等工作。

    3、上好體育課,規范體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康發展。

    4、進行安全、衛生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。

    5、做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規范動作,組織學生訓練廣播操,準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作,迎接縣運動會。

    (七)總務、后勤工作。

    1、不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。

    2、綠化校園,維護草坪。建立班級公物包干制。

    3、民主理財,透明財務,辦公費每月結算,把有限的辦公費用于教學上。

    4、及時采購教師辦公用品和其它教學用具,為教學服務。

    5、管理好食堂,定期檢查衛生,保證師生飲食安全。

    6、加強校舍檢查,定期維修。加強校產校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發收登記管理),分類登記造冊,及時核對、報廢。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇十一

    20xx年,是承前啟后、高質量完成學校“十二·五教育發展規劃”第二個年度計劃的一年,我校以區、鎮20xx年度工作計劃為指導,構建全新思路,全面提升“執行力”。以均衡發展、優質發展、特色發展、內涵發展為主線,創優管理,完善機制,從而,實現學校教育規范、和諧、快速、科學的發展。特制定本計劃。并在開學前下達全體教職工。

    主題詞:校園文化建設年。

    關鍵詞:責任規范執行完成提升。

    全面提高教育教學質量。

    1、時時在變化、處處在更新、人人在進步的責任意識;

    2、以特色打造品牌、以文化提高品味、以師資促進發展的意識。

    1、讀書、寫字教育工程全面推進。

    2、以課堂教學改革為核心,抓實“四育”工作,實現素質教育的全面深化。

    3、借標準化學校創建之契機,全面完成學校設施建設和環境建設。

    4、校園文化建設工程。

    5、國學教育全面深化。

    1、100%的師生基本養成良好的健康行為習慣。

    2、學生品德行為合格率100%;師生違法犯罪率“0”。

    3、學前三年入園率達99%以上。

    4、適齡學生入學率、鞏固率、升學率100%;殘疾學生入學率100%;小學生輟學率“0”。

    5、三級課程開課率100%;課堂教學合格率100%;學科教學合格率95%。

    6、學校重大事務、經費管理公開率100%。

    7、學校重大安全責任事故率“0”,安全隱患整改率100%,安全教育開課率100%,安全演練率100%。

    8、年度教育督導、育人、教學、等各類評估保持區良好以上水平。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇十二

    后勤工作計劃就是一個企業或者事業單位在后勤方面的工作安排或打算。這個可以是一個月度、季度、年度、時效性的計劃。你可以常登陸計劃網,上面有許多關于后勤工作計劃,供您選擇和借鑒。

    一、積極探索,與時俱進。

    1、加強學習,提高素質,增強自信。

    2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創新。

    3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。

    4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

    5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。

    6、有、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。

    7、每個人寫好工作,學期工作,做好讀書筆記。

    二、重視安全、保衛工作。

    1、繼續做好檢查全園安全工作。

    2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,的用餐留樣,并做好登記。

    3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

    4、食堂做好各種機器的安全操作。

    5、司機做好汽車的.保養與行車安全。

    6、門衛盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問。

    7、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇十三

    新的學期就要開始了,下面小編整理了2019學校工會。

    歡迎閱讀!

    一、指導思想。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關于進一步加強新時期工會工作意見》為契機;以提高工會工作水平、能力和績效為重點;以創新工會方法為途徑,團結動員、帶領全鎮小學教職工為完成各項教育教學任務而努力工作并在構建和諧校園中建功立業。

    二、工作重點及方法措施。

    (一)強化學習,提高認識,明確新時期工會工作重要意義。

    做人需追求高尚境界,做事需具備敬業精神,意欲達此,離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要,也是工會保持正確政治方向,提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置,組織教職工扎扎實實地學習。

    學習目標與要求:提高全鎮小學教職工的理論水平,把思想統一到學校的目標任務上來,把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來,增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。

    進一步明確當前的形勢任務,增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感;充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在,也是教職工在新時期的神圣使命;深刻理解規劃的精神實質,堅持以人為本,實施人才強國戰略意義和措施;準確把握教育在中的地位和作用;細心體會中央對工會組織的期望和重視;全面堅持圍繞中心、服務大局,鎖定“走內涵發展之路”的強校目標,在構建和諧校園中發揮積極作用。

    采取積極措施,鞏固學習成果,上半年組織一次學習心得交流會與。

    讀書筆記。

    展評,下半年組織一次征文比賽。

    (二)善抓機遇,突出重難點,推進新時期工會工作的新跨越。

    以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關于進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機,突破僵持線和臨界點,使xx年的工會工作再上新臺階。其工作思想是:圍繞“一個中心”、抓住“兩個善于”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”:

    圍繞“一個中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心,服務于提高教育質量這個大局,引導教職工開展多種形式的教育教學活動,為學校發展建功立業;引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀,確保素質教育落到實處;引導教職工正確對待改革中的利益調整,自覺站在改革的前列,以實際行動支持學校的各項工作。

    抓住“兩個善于”。一是善于借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機,相機融入工會工作,使學校工作、工會工作既融為一體,重點又名得彰顯,借助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務,實現年度工作目標;二是善于貼緊教育教學工作,貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心,在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益,團結教職工為學校的發展作出應有的貢獻。

    實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導,依法維護教職工的合法權益,不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式;爭取行政重視、支持,努力加強自身建設,依法按章獨立自主地開展工作,發揮工會橋梁紐帶作用;爭取學校各職能部門的協助,配合學校各階段的主要工作,協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。

    做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點,在實際工作中注重突出黨和國家的根本點,突出學校工作的中心點,突出工會工作的難點,突出教職工關注的熱點,推動工會的新拓展。

    (三)構建機制,發揮職能,維護和表達教職工合法權益。

    維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候,任何情況下,都必須把實現和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發點。以全總《關于加強協調勞動關系,切實維護職工合法權益,推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據,著力推動維權機制建設,完善維權方式,創新維權載體,增強維權實效。本年度重點建設兩方面的機制:

    教職工民主管理,民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用,重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫,重點做好四個方面的工作,一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現,行使好教代會工作機構的職責,落實好教代會決議,維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用,堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過,條件許可時實行票決制;二是在黨支部領導下,積極推進教代會民主評議領導干部制度,促進民主決策、科學治校;三是繼續推行校務公開,強力推進《厲莊鎮小學校務公開實施方案》的落實,在規范上下功夫,并向過程公開,全面公開和深度公開推進;四是繼續做好“學校目標共保協議制”,使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。通過上述措施,暢通民主渠道、激發教職工當家作主的熱情和參與學校管理的積極性和創造性,更好地發揮民主管理在和諧校園建設中的支撐和推動作用。

    勞動人事關系協調機制。重點做好三件事:一是認真貫徹落實《江蘇省事業單位人員聘用制暫行辦法》和《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》。主動適應事業單位全員聘任制的實行;二是按上級要求,積極參與人事聘用制方案的制定并經過教代會審議通過;三是建立由工會組織代表、單位代表、職工代表三方組成調解委員會,切實承擔好調解委員會辦事機構的職責,宣傳有關勞動法律法規,會同有關方面做好人事爭議的調解。

    (四)搭建平臺,促進和諧、實現學校科學發展。

    xx年,把建好“教職工之家”,擺上重要議事日程,提請行政予以重視、支持,搭建促進學校發展、推進校園和諧的平臺。重點做好三方面的工作:

    明確意義,確立理念。“家”是黨聯系教職工的載體,是工會工作的基礎,是滿足教職工意愿的需要,是增強凝聚力的實招,通過這個載體,推進黨全心全意依靠廣大教職工辦學方針的落實,實現學校科學和諧發展,因此,必須確立建家就是建校的理念,通過建家活動,優化教育環境,強化教師素質,提高辦學水平。

    加強領導,務求實效。建立黨政工會有關方面組成的建家工作領導小組。按照全總建設職工之家的基本要求,圍繞建家活動促進學校和諧發展這個主題進行,在活動中注重拓展新內涵,注入新活力,確保建家活動取得實效。

    提高能力,服務大局。圍繞“四提升”使實勁,出實招。一是提升服務大局的能力。找準學校中心工作和教職工意愿的結合點,引領教職工把學校的奮斗目標轉化為自己的自覺行動。二是提升爭取黨政工合力建家的能力。制定建家的規劃、措施,爭取黨政理解支持,并納入總體工作目標之中。三是提升組織協調能力。協調好關系,化解矛盾,營造良好的活動氛圍。四是提升聯系和服務教職工的能力。針對知識分子特點,圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益,善待之,讓其感受“家”之溫馨。

    xx年是的開局之年,挑戰和機遇并在,困難和條件同在,迎難面上、拓展新視野、采取新舉措,引領全鎮小學教職工為完成各項教育教學任務,構建和諧校園乃工會之責也。

    一、認真學習貫徹工會的xx大精神,努力開創工會工作新局面。

    要充分認識學習貫徹工會xx大精神的重要性,在工會干部和廣大教職工中掀起學習貫徹黨的xx大精神的熱潮,努力在“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”上下功夫,切實把廣大教職工的思想和行動統一到黨的xx大和工會xx大確定的各項任務和教育工作升位上來,切實增強使命感和責任感,努力開創工會工作新局面。

    1、努力發展新會員。積極組織發展新分配到校的教職工入會,使入會率達100%。認真做好工會關系轉接和新會員的辦證工作。

    2、積極開展規范化建家活動。在每個部創建“職工小家”;積極爭創省級“職工之家”、“職工小家”。在規范化建家活動中,要按有機構、有陣地、有制度、有設備、有檔案要求抓好創建工作。

    3、積極推薦工會干部參加省、市、縣培訓,不斷提高業務水平。

    4、完善教職工生病住院探望制度,修訂教職工及親屬(僅限本人直系親人夫、妻,子、女,父、母,岳父、母,公、婆)白事慰問辦法。

    三、積極抓好為職工辦實事和助學幫困工作。

    1.加大建檔困難職工的幫扶力度。在xx年建檔上報的困難職工的基礎上,摸準xx年困難職工人數,并完善檔案。學校領導實行“一幫一”結對幫扶,制定限期脫貧解困方案。

    2.積極籌措幫扶資金。按縣教育局、教育工會有關文件規定,發動教職員工、學生和社會有識之士對助學幫困捐款一次。

    3.做好扶貧幫困和送溫暖活動。加大對重大疾病和天災人禍造成的貧困職工幫扶力度。開展年末歲尾對其他貧困職工及勞模、先進教師和退休教師“送溫暖”活動。

    4.加強法律援助。為切實維護教職工的合法權益,積極為受侵權的教職工提供法律援助。

    5.做好職工住院互助保險工作。按宣漢縣教育工會《關于轉發宣漢縣總工會關于認真貫徹實施“四川省職工住院互助保險計劃”的通知)的通知》(宣教工[xx]11號)文件要求,繼續做好宣傳,提高認識,發揚職工互助互濟精神,力爭職工參保率達到80%以上,將“工會慧民行動”工作落到實處。

    四、努力做好宣教工作。

    1.積極開展創建學習型組織和爭當知識型職工的活動。在知識不斷更新的今天,積極開展創建學習型組織和知識型職工,對于搞好教育教學工作意義十分重大。并拿上議事日程,當成日常工作抓緊抓好。

    2.積極撰寫調研文章。結合新時期教育工會的特點,加強工會理論學習與研究,積極撰寫工會調研文章。

    3.認真做好工會信息宣傳報道工作。各工會要選好工會信息宣傳報道員,提供工作條件,及時將工會信息在縣級以上刊物發表,展示我縣教育事業發展新成就、新經驗、新風貌。

    4.認真做好xx年度的工會報刊征訂發行工作。

    5.做好節假日慶祝活動。各工會認真做好法定節假日的慶祝活動,特別是要廣泛開展建國60周年“歌頌祖國”、“我為祖國添彩”、“祖國在我心中”歌詠、征文、朗誦等慶祝活動。

    6.開展全民健身活動。各工會組織教職工廣泛開展全民健身活動,組織開展經常性的教職工文體活動。3月份組織城區中小學首屆教職工“園丁杯”門球賽,10月份承辦達州市第xx屆“園丁杯”門球賽。

    五、認真做好女教工工作。

    1.積極參加女職工大病互助保險。組織動員職工及教職工家屬參加女職工大病互助保險。

    2.積極資助貧困學生和困難女職工。各校女工組織要積極資助貧困大學生和中小學生。對貧困女職工要積極幫扶。

    3.關愛留守兒童。推進“留守兒童之家”建設,采取切實措施關愛留守兒童的學習和生活。

    4.認真做好“三·八”婦女節、“六·一”兒童節的慶祝紀念活動。

    六、做好經審工作。

    1.做好單獨開戶建帳工作。按《工會法》和《工會章程》規定,各工會組織必須在當地銀行單獨開設帳戶,設會計和出納,單獨建帳,依法獨立管理工會經費。

    2.如數劃撥工會經費。各單位行政按財政預算,如數劃撥工會經費,不得截留挪用。

    3.收齊工會會費。各工會組織要按照《工會章程》如數收繳工會會費,不得少收或不收。

    4.加強審計監督。配合縣教育工會對工會組織的單獨開戶建帳、行政工會經費劃撥和會費收繳以及工會經費開支使用情況進行工會財務監督檢查和縣教育工會將會同縣總工會經審委對基層工會財務審計檢查等工作。

    七、做好民主監督工作。

    加強民主管理、民主監督和基層民主政治建設,以教職工(代表)大會為基本制度,擴大有序參與,維護職工民主政治權利。

    1.健全教職工(代表)大會制度。按時進行教職工(代表)大會的換屆選舉工作,按時召開教職工(代表)大會,審(評)議行政有關工作。

    2.認真做好校務公開工作。要健全校務公開領導小組和監督小組,認真總結校務公開的經驗,不斷拓寬校務公開的形式、內容和渠道,對教職工普遍關心的重點、熱點事項要及時公開,搜集校務公開的材料,及時歸卷存檔。加強依法治校、民主管理,推動和諧校園的創建。做好迎接下半年市教育工會組織的全市中小學民主監督,校務公開交叉檢查工作。

    3.做好領導干部述職述廉、民主測評工作。按照縣上文件要求,認真做好單位領導干部的述職述廉、民主測評工作。

    八、積極開展“平安家庭”示范戶創建活動。

    要按縣上《關于開展“平安家庭”創建活動的實施意見》(宣教工[xx]l5號)文件的要求,把“平安家庭”創建活動納入創建“平安校園”總體工作之中,堅持以家庭為主體,以開展法律道德宣傳教育為主線,以促進家庭成員遵紀守法為重點,以創建健康、文明、祥和的家庭環境為目標的創建活動。

    我們將和廣大教職員工一道,緊密團結在以為首的黨中央周圍,緊緊圍繞提高教育教學質量這個中心,不斷提高業務能力和綜合水平,發揮工會職能,突出工會特色,為開創工會工作新局面而努力奮斗!

    學校會工作計劃參考(優質14篇)篇十四

    學校安全工作關系到師生生命安全,事關教育改革和發展的全局,學校穩定和社會穩定的大局,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。因此,確保校園長治久安,為全校師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境勢在必行。為進一步加強學校安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校安全工作計劃如下:

    學校安全工作直接關系到青少年學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施,優化育人環境,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發生。要緊緊圍繞“一個目標”,即確保全縣各學校不出現一例安全事故。實現“五個確保”:

    五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設立明顯的安全警示標志,并教育學生不在危險地段玩耍活動,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學生校園活動安全。

    組長:郝建超。

    副組長:周民忠杜久星。

    成員:莫天軍馮潤康賈殿龍郭棟梁梁秀倉各班主任。

    2、領導小組預案分工如下:

    郝建超(全面負責)。

    周民忠(負責聯絡接待,及時匯報,報告記錄)。

    馮潤康(負責教學安全,協助管理)。

    賈殿龍郭棟梁(負責校舍,儀器設備和及時救護)。

    莫天軍(負責教育宣傳資料積累)。

    (二)統一認識,層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

    (三)建立制度,做好管理。為使安全工作規范化,學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。

    (四)開展多種活動,配合工作。結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。

    (五)做好總結反饋工作,及時把握工作動態。

    (六)主要措施:

    2、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理等方面的知識。

    3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

    4、加強對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育初中的軌道,經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念,經常利用集會、周會對學生進行安全教育。

    5、加強教師值日、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工作責任心。

    6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患,防止觸電、火災等事故。

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