心得體會是對自己在學習、工作、生活中的經驗和感悟的總結和歸納。下面是一些寫心得體會的范文，希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇一
入學教育是每個學期開始前的重要環節之一，它承載著學校對新生的期望與教育理念。今年我有幸參加了學校的《開學教育》活動，通過一系列的講座和培訓，我深切感受到了成長的重要性和應對困難的能力。在這次入學教育中，我收獲頗多，下面我將從兩個方面展開，談一談我的深刻體會。
【第一段】。
一方面，入學教育給我提供了一個認識自我、規劃人生的機會。在開學教育的講座中，老師們給我們講述了許多成功人士的故事，這些人經過不斷努力和堅持，克服了許多困難，最終取得了輝煌的成就。這讓我深刻認識到，天下沒有一蹴而就的成功，只有通過不斷努力才能實現自己的目標。入學教育讓我明白了，要想變得強大，我必須從現在做起，培養自己的意志力和毅力，在面對挫折時保持積極的態度，不輕易放棄。通過這次《開學教育》的指導，我制定了自己的學習計劃，并明確了自己的學習目標，相信我會在今后的學習中更加專注和努力，取得更好的成績。
【第二段】。
另一方面，《開學教育》還教會了我如何與他人相處。在入學教育期間，我們新生進行了各種各樣的團隊合作活動，通過這些活動，我學會了如何與他人合作，學會了如何傾聽別人的意見和理解別人的立場。當我們面對不同意見時，應該保持開放的心態，以建設性的方式進行交流。同時，這次活動也讓我認識到每個人的特點和優點，學會了尊重和包容。我相信這些與他人相處的技巧將對我今后的學習和工作中起到積極的作用。
【第三段】。
此外，入學教育還強調了學習方法與學科知識的重要性。在開學教育的培訓中，老師們通過舉例和實踐，給我們講解了一些行之有效的學習方法和學科知識。他們提醒我們要制定科學的學習計劃，提高學習效率，切勿拖延時間。此外，老師們還指導我們如何閱讀文章、寫作和做數學題等學科技巧。這對我來說是非常有益的，因為我以前在學習上經常存在迷茫和困惑，而通過這次入學教育，我找到了解決方法，有了更明確的學習方向。
【第四段】。
再者，開學教育還提醒我們要關注自身的成長與發展。在學校里，我們不僅要學習知識，還要培養自己的素質和能力。開學教育的講座中，老師們給我們講述了許多優秀的校友，通過他們的努力和奮斗，不僅在學業上取得了優異成績，還在比賽、社會實踐等方面有了非凡的表現。這讓我明白了，只有全面發展自己，不斷提升自己的綜合素質，才能真正成為未來社會中的優秀人才。
【總結】。
通過入學教育，《開學教育》打開了我的眼界，讓我看到了成長的無限可能。它不僅教會了我如何認識自己，規劃人生，還教會了我如何與他人相處，學習方法與學科知識的重要性，以及關注自身的成長與發展。我深信，在今后的學習和生活中，這些經驗將會對我起到重要的指導和幫助。我將繼續用積極的態度和努力，迎接未來的挑戰，成就美好的未來。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇二
開學教育是每年各個學校的一項重要舉措，旨在幫助學生更好地適應新的學習環境，提高學習能力和素質。作為一名新生，我深深感受到了開學教育的重要性和價值所在。下面我將從五個方面來分享我在《開學教育》中所收獲到的心得和體會。
首先，面對新的學習環境，開學教育教會我如何更好地適應。剛入學時，我對新的學校和新的同學感到陌生，有些拘束和不適應。然而，《開學教育》通過各種形式的交流和互動活動，幫助我快速地融入了新的環境。例如，進行了班級之間的集體冰-breaking活動，讓同學們互相認識和交流；還有一些指導老師會組織同學們一起參觀校園，激發對新環境的興趣。在這個過程中，我學會了主動與他人交流、積極參與集體活動，增強了自信心和凝聚力。
其次，開學教育教會我如何合理規劃和安排學習時間。作為一名新生，可能會面臨學習負擔增加的問題。通過開學教育，我學會了如何安排學習時間，合理規劃每天的學習任務。《開學教育》通過給我們提供學習時間管理的方法和技巧，教會了我們如何高效地利用時間。例如，建議我們制定學習計劃，按照時間表合理安排各個科目的學習時間；還會組織一些時間管理的培訓課程，讓我們學會如何排除誘惑，集中精力投入到學習中。這些方法和技巧對我來說具有很大的幫助，讓我能夠在緊張的學習中保持積極性和高效率。
第三，開學教育教會我如何與同學相處和團隊合作。在開學教育的課程中，我們經常會組織一些團隊合作的活動，這加強了同學之間的溝通和交流。在這些活動中，我們不僅學會了如何與同學建立良好的人際關系，還學會了如何互相幫助和支持。例如，一次團隊合作的活動中，我們需要分工合作完成一個項目，這鍛煉了我們的團隊協作能力和解決問題的能力。通過這些活動，我不僅學到了學術上的知識，也培養了與人相處的能力，讓我更加融入到這個集體中。
第四，開學教育教會我如何樹立正確的學習態度和價值觀。在開學教育的課程中，我們經常會聽到一些關于學習態度和價值觀的培訓講座。在這些講座中，老師們強調了學習的重要性，教導我們應該怎樣正確看待學習。他們告訴我們，學習是一種積累和成長的過程，是我們未來發展的基石。只有積極認真地對待學習，才能獲得更好的成績和更廣闊的發展空間。這些教導讓我明白了學習的目的和意義，激發了我對學習的熱情和動力。
最后，開學教育教會我如何樹立正確的學習方法。在《開學教育》中，我們學習了一些學習方法和技巧，這對我們的學習效果有著很大的影響。例如，老師們介紹了一些學習思維導圖的方法，這種方法可以幫助我們更好地理解和記憶知識點；還有一些老師會分享他們的學習經驗和技巧，我們可以從中借鑒和學習。通過這些學習方法和技巧，我發現我的學習效果得到了提高，更加高效地掌握了學習內容。
總之，《開學教育》是一種對學生進行全面教育的重要手段，通過開展各種形式的培訓活動，幫助學生適應新環境、規劃學習、與人相處、樹立正確的學習態度和方法。在這個過程中，我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經驗和知識。我相信，這些積極的影響將會對我的學習生涯產生深遠的影響。我將堅持這些教導，努力做到更好，實現自己的學習目標。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇三
丹桂飄香、秋菊溢金的9月，野寨中學又迎來了一批莘莘學子。從9月3日開始，在學校的統一部署及高一年級部的精心組織下，學校開展了以“明理守規、愛校樂學”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展，同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規，認識到野中不僅是學好科學文化知識的殿堂，也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，在班主任和授課老師的帶領下，參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊，同學們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀念館內，了解這兩位學校創始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館，同學們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績，前人創造的輝煌激勵了同學們，愛校情結深植于他們的心中。
9月5日和6日上午，高一新生分成兩個批次，同學們在校多功能廳觀看了學校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來，學校風雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學們感到成為一名野中學子而自豪，激發了同學們的學習熱情，增強了同學們愛家、愛校、愛國的情結。通過對安全知識的教育，同學們了解了更多的安全教育常識，增強了同學們的安全意識，為同學們安全健康地學習生活奠定了基礎。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，集體聆聽了縣公安局國保大隊？?的法制講座。國保大隊的？?結合學生實際和大量案例，向同學們介紹了一些需要我們中學生了解的法律知識，幫助大家成為一個知法、守法的好公民。
9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個批次，在多功能廳學唱校歌。優美的歌詞、激揚的旋律，讓同學們認識到要健體勵學，修身做人，繼承野中人的優良傳統，讓自己的人生絢麗多姿，長大后為祖國做貢獻。
入學教育期間，學校組織同學們一起打掃教室、寢室和衛生區的衛生，增強勞動觀念，樹立了同學們的環保意識，拉近了同學們之間的距離，營造了舒適美好的環境，同學們的自理能力得到了提高，體會了勞動的樂趣，鍛煉了同學們的自理能力。
入學教育期間，每班都利用晚自習召開主題班會，同學們在班會上暢所欲言，各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會，討論制定班級公約，確定班級管理目標，這既鍛煉了同學們組織能力與管理能力，又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。
工欲善其事，必先利其器。好的學習方法是成功的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉。”為了讓同學們有更好的學習方法適應高中學習，讓同學們盡快完成從初中到高中角色的轉換，學校安排了資深老老師為高一新生進行學習方法講座，讓同學們了解了高中學習與初中的不同，讓同學懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學們的靈感，為同學們今后有個性地學習指明了方向。
9月日16至20日，野寨中學第十五期高一新生軍訓在學校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座，強化了內務，了解了軍事常識。軍訓中，同學們刻苦訓練，輕傷不下火線，帶病帶傷參加訓練，不叫苦，不叫累，軍紀嚴明，行動統一，內務嚴格，吃苦耐勞，集體榮譽感強，愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關領導的檢閱。
9月24日和25日，學校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環保教育。學校對此次登山活動高度重視，本著“安全、有序、文明、環保”的原則精心組織。活動取得了良好的效果。同學們不僅了解了天柱山，還在登山的過程中增強了班級的凝聚力，和師生、同學間的感情，有利于更好的學習和生活。
通過近一個月的入學教育活動，同學們的心靈得到了一次很大的升華，實現了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉，了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊，增強了同學們愛校、愛家鄉、愛祖國的樸素情感，鍛煉了同學們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強了同學們的環保意識，加強了紀律與內務意識，傳承了優良的傳統。良好的開端是成功的一半，相信在以后的三年時光里，同學們一定會實現自己的人生目標與抱負。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家帶來的6篇《大一新生開學入學教育心得體會》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇四
開學入學是每個學生重要的時刻，也是學業生涯的新起點。這代表著我們在新的學年中開始了全新的學習、生活和成長。在這個過程中，不僅需要具備良好的學術成績，還要學會自我管理和發展個人能力。因此，開學入學是一個重要時刻，讓我們一起回顧一下我對于這一時刻的體驗和感受。
第二段：分享個人學習成果和成長。
自從高中畢業之后，我就開始了新的人生階段。在大學里，我們學習的不僅是學科知識，還要更加注重思辨能力和邏輯思維。在一年的學習過程中，我逐漸養成了良好的學習習慣，例如：合理安排時間，提前準備作業，及時復習教材，向老師請教問題。即使遭遇困難和挫折，我都學會了如何調整心態和尋找從失敗中學習的機會。我相信這些成果和成長經驗將會對我今后的學業和生活產生重要的影響。
第三段：探討交友和組織參與的重要性。
在大學里，除了學習知識之外，我們還有很多機會去擴大人脈和參加各種活動。這些讓我們在大學的生活中更豐富多彩，也能為我們以后的職業和生活開拓更多的機會。同樣，這也意味著我們需要更加注重交友和組織參與。我在參加各種團體活動和組織中發現了很多有趣的人和思想。他們對生活的態度和思考方式讓我更加開放和多元化。在與他們的相處中，我也學到了如何處理人際關系和領導管理技能。
第四段：分享自我反思和總結。
回顧過去的學年，我意識到了很多自己所欠缺的知識和技能，并努力去充實它們。此外，我也在溝通和交流的能力、組織和管理的能力等方面進行了自我反省和總結。我在這些方面發現了很多自己的短板，也認識到了自己的優勢。總結這些經驗和教訓，更讓我有信心在未來的發展中更迅速的提升自己。
第五段：未來的展望和期望。
面對未來，我保持著對自己充滿信心的態度。首先，我想深入研究一些自己感興趣的學科，更深入的了解各種行業和職業。同時也希望在各種活動和組織中更積極的參與，并在其中擔任更多的領導職務。最終，我期望我能夠成為一個有思想、有智慧、有責任心的人，為社會做出更多的貢獻。
總結。
通過這一年的學習和實踐，我不僅學習到了大量相關知識，還積累了很多寶貴的經驗和養成了良好的學習習慣。這些對于我的未來發展來說非常重要，在未來學習和生活中將持續地努力和挑戰自己。我相信過去和現在所積累的一切將會為未來的發展奠定堅實的基礎。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇五
我的研究生入學之旅始于一個炎熱的夏天。我踏上校園的那一刻，滿腔熱血的激情和對知識的渴望充滿了心頭。而在入學的那幾天，我得到了許多師兄師姐的悉心指導和熱情幫助。他們不僅告訴我在學術上的要求和規范，還分享了他們在研究生階段的經驗和心得。通過他們的指導，我迅速適應了新的學習環境和學術氛圍，為我后面的學習打下了堅實的基礎。
第二段：導師的支持和指導。
在研究生階段，導師的支持和指導是至關重要的。我非常幸運地得到了一位胸懷坦蕩、學識淵博的導師。在開學初期，導師就組織了一次深入的座談會，向我們介紹了研究生期間的學習和研究方向，并給予我們許多寶貴的建議。在之后的學習過程中，導師經常與我保持溝通，解答我的疑惑，并引導我選擇適合我的研究方向。他還給予我很多實踐機會，幫助我提高實際操作的能力。導師的支持和指導讓我在研究生的學習中有了更明確的目標和更好的發展方向。
第三段：同學的團結合作和相互學習。
研究生班級是一個集各種才華和能力于一身的團隊。同學們在學術上面臨著相似的困惑和挑戰，在這個過程中形成了互幫互助的學習氛圍。大家經常一起討論學術問題，分享心得和經驗，相互補充和促進。我們也一起參加學術講座和研討會，共同感受學術界的熱度和活力，在思想碰撞中不斷提高自己的學術水平。同學們的團結合作和相互學習為我們每個人的個人成長和學術進步提供了堅實的支持與幫助。
第四段：學業挑戰和努力奮進。
研究生階段的學業挑戰不可忽視。在這個階段，我們需要處理更多的學術任務，不僅要上課聽講，還要參與各種討論和研究項目。這種學業負擔不僅考驗著我們的學習能力和毅力，也給我們帶來了很大的壓力。然而，困難并沒有讓我退縮，反而更激發了我的斗志。我努力提高自己的學習方法和技巧，并適時尋求師長和同學的幫助。通過不懈的努力，我逐漸克服了學業上的困難，逐步提高了我的學術水平，讓我的研究生生涯更加充實和有意義。
第五段：研究生生活的豐富多彩和自我發展。
研究生生活不止于學術研究，還有豐富多彩的社交活動和自我發展的機會。通過參與學術會議和社團活動，我結識了來自不同學科和背景的人士，拓寬了我的人際關系和視野。我還參加了一些培訓班和學術講座，提升了自己的軟技能和學術素養。在這個過程中，我發現自己的潛力和興趣，并逐漸明確了自己的發展方向和職業目標。研究生生活的豐富多彩使我更加全面地發展自己，為將來的工作打下了堅實的基礎。
通過與師兄師姐、導師和同學的交流與合作，我逐漸適應了研究生入學的新環境和新要求。在面對學業挑戰時，我努力奮進，不斷拓展自己的學術視野和實踐能力。同時，我也積極參與社交活動，豐富多彩地度過研究生生活。這段時間的學習和生活經歷，不僅提升了我的學術水平，也為我打下了人際關系和自我發展的基礎。我相信，在研究生的階段中，我會繼續努力，追求更高的學術成就，并為社會的進步和發展貢獻自己的力量。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇六
為期七天的高一新生入學第一課——軍訓結束了。它是這么的漫長，讓我們的吶喊響徹了學校的上空，讓我們的汗水灑滿了操場上的每一個角落;它又是這樣的短暫，讓我們遇見了更好的自己，明白了堅持與奮斗的意義。
不經錘煉，怎見鋒芒?這次軍訓，錘煉了我們的堅強意志。蘇軾曾經說過“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，縱使才高八斗，沒有超凡的意志加持，人也不可能成器。作為一名高一新生，我們一直生活在父母的羽翼下，他們一直為我們遮風擋雨。這次軍訓無疑是一種對自我的挑戰，它要求我們不嬌氣，不放棄，接受汗水的洗禮與陽光的考驗。軍訓很苦，七天下來，黝黑的臉龐、起泡的雙腳、灌鉛似的雙腿和酸疼的背見證了每一位同學走過的路，但我們每一個伙伴都堅持下來了，我們收獲了堅強的意志和健康的身體。
在軍訓中，我們明白了團結就是力量，團結就是美。我們驚嘆于三軍儀仗隊的整齊劃一，不僅是一幅波瀾壯闊的畫面，更是讓我們感受到了中國軍人無堅不摧、戰無不勝的氣勢與信心。這次軍訓時間很短，對我們也只是基本的拉練要求，但當我們最后每一個人按照教官的要求做到時，我們整個班集體展現出了閃耀豪邁的風采，我們每一個同學都以自己在這個班級體自豪。
在軍訓中，我們收獲了同學間的.信任和友誼。這七天讓我們充分了解彼此，互幫互助，相互關心，讓我們了解到同學的特點與才藝。這七天也讓我們懂得如何與他人相處，去欣賞他人的優點。剛開始軍訓時，我因為體力透支有點中暑，幾位同學立刻將我攙扶到醫務室輸液治療;我恢復訓練后，經常有同學關心我，問我的身體情況，讓我倍感安心。繁重的軍訓之余，同學們各展才藝，讓我們度過了很多愉快的時光。
在軍訓中，我們收獲了信心與感動。這些感動，來自于教官魔鬼般訓練下的天使之心，井教官和張教官有著矯健的身軀，訓練時對我們非常嚴格，但訓練之余，他們會關注我們每一個同學的身體狀況，還教我們唱軍歌。這些感動，來自于學校和班主任老師的關心，學校用心良苦為我們安排了軍訓，讓我們錘煉了自己，班主任老師跟我們一直在一起，如同我們堅強的后盾。這些感動，來自于父母不變的關愛，他們每天噓寒問暖，為我們每天的一點苦惱和困難加油，為我們每天的一點收獲和進步喝彩。感謝有你們，指引了我們前行的方向，讓我們有堅定的腳步。
軍訓結束了，新的人生征程已然開始。它是一段過去式，卻在我們心中留下了不可磨滅的印記。它是終點，亦是起點，接下來的日子，讓我們詮釋青春是用來奮斗的!
開學入學心得體會（熱門20篇）篇七
金秋十月，是收獲成果的季節。伴隨著金桂飄香，今天，我們迎來了華南理工大學廣州學院為期14天的軍訓周。從清晨金雞報曉始，便有同學陸陸續續的從睡夢中醒來，為這充滿活力的一天做好準備。穿軍衣，戴軍帽，一個個青澀的大一新生立刻變成活力四射，精神抖擻的小伙子，小姑娘。
“快點，快點，幫我看看紐扣扣好了嗎?”，“我腰帶系緊沒?”隨著一聲聲緊張又期待的的聲音，我們的同學終于在籃球場集合完畢。見到身姿挺拔，皮膚黝黑，一身剛硬氣派的教官們。
在教官對同學們進行簡單的訓練后，我們前往操場進行2019年華南理工大學廣州學院大一新生軍訓動員會。排整好隊列，從觀眾席上一眼望去，身著軍訓服的同學們猶如一排排平整，散發著青蔥翠綠的小秧苗，喻示著同學們將在這14天的軍訓中茁壯成長。
伴隨著莊重的升旗儀式，我們迎來了領導講話，熱烈歡迎學校領導們的到來和同學們的積極參訓。“我們一定遵從教官的命令和服從教官的指揮，做到團結拼搏，吃苦耐勞的精神。”學生代表鏗鏘有力的發言猶響在耳畔，讓同學們心里燃起一股油然而生的熱火。之后便是軍訓團團長發言，以簡短的話語提及國防教育的重要性及對同學們軍訓作出的承諾。軍訓動員會最精彩的莫過于教官們的精彩表演，整齊的隊列、分毫不差的步伐、嘹亮的口號以及令人驚艷的擒敵技巧，無不讓在坐的同學們驚嘆!由衷的鼓掌。
軍訓動員會后同學們的軍訓生涯便拉開了序幕，華廣學子以挺拔的身姿站在太陽底下，揮灑出金黃色的汗水。一排排整齊的隊列、一張張稚嫩的面孔、一句句響亮的口號，正是體現梁公在《少年中國說》中：“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，麟爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。”對中國少年的期許。他們此刻是華廣最可愛的人!
伴隨著夕陽西下，一天的軍訓到這里就結束了。即使烈日炎炎，即使汗流浹背，華廣的學子也不曾有怨言。每個人都以自己的努力堅持下來。在這11月，在華廣遇見最美的自己。
高一新生正值花季，是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發展，成為社會的棟梁之才，不僅是全社會和廣大家長關注的焦點，更應是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性，這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化，內心深處不斷聚變著、涌動著、迸發著。因此，我認為必須大力做好高中生的入學教育，把這一起點作為人生的第二次啟蒙期，打有準備之仗，全方位、有針對性地做好工作，防患于未然，防微杜漸。由于教育對象、教學環境和教育方法的差異性，不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進行入學教育。作為一名青年教師，經過幾年的觀察和思考，我個人認為在對廣大高中新生進行入學教育時，最重要的是突出強調兩點：
1、養成良好的學習習慣——以科學文化知識武裝頭腦。
新時代的職業主體是技術性工作，這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。要具備這樣的知識和技能，首要的是學好科學文化知識，而學生文化知識學習的狀況如何，很大程度取決于是否養成了良好的學習習慣。一個學生，如果能夠課前認真預習、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復習、思考發現問題，然后加以分析、解決、整理，這樣達到的學習效果往往事半功倍；而相反，如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂，沒有自己的分析、思考、加工和整理，學習起來自然無頭無緒，久而久之，對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學生必須養成良好的學習習慣，注重學習方法的形成，從而可以系統地掌握所學的科學文化知識，以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口，在入學初始階段就給學生打上深深地烙印，讓學生認識到養成良好學習習慣，快速地克服、解決過去存在的不良習慣，保證學習的質量，不斷提高自身的文化素養。
2、養成良好的生活習慣——以文明健康方式促進成長。
每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子，其生活狀態如何，也直接或間接地關乎著社會發展的狀況。而作為學生，能否養成文明健康的生活方式對他一生的學習、工作、發展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響，許多青少年的生活受到了很大的沖擊，主要表現是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激，結果做事不負責任、不考慮后果、不設想將來，往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程，后悔莫及。這就要求老師要從學生的一生發展著想，指導學生認識到真正的生活應該是什么樣的，幫助學生處理眼前誘惑與長遠發展的關系，進而確立文明健康的生活方式，為人生奠定良好的基礎。這樣，學生才能夠克服困難，不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力，確立長遠的人生目標，對自己的生活負責，為國家、社會發展盡義務。
3、養成良好的心理習慣——以積極樂觀心態挑戰羈絆。
隨著社會的發展與時代的進步，人們從關心改造自然界與人類社會逐步深入到關心人們的內心世界。在廣泛的人群中，青少年的心理健康問題不容忽視。心理學家經過多年的調查研究與分析，發現青少年學生中存在這樣那樣心理問題的不占少數，而且呈現上升的勢頭。我們在日常生活中，如果認真觀察，也不難發現學生中廣泛存在的厭學、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況。看到這樣的局面，我很著急，也很痛心，認識到學生養成良好的心理習慣的至關重要性，更在思考如何指引學生走出各種心理誤區，讓他們能夠健康、快樂、積極地成長，勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。
經過反復思考，我認為最行之有效的方式還是多關心學生的內心世界，多觀察學生的情緒變化，多關注學生接觸的外部環境，同時，更要加強對學生的心理健康教育，鍛煉學生的意志品質，增加學生的心理健康知識，指導學生隨時進行心理調節。這樣在遇到問題甚至是難題時，學生才不會一味地退縮、逃避、恐慌，而是可以逐漸地面對、正視、調節，直至加以積極地解決。俗話說，心病還需心藥醫，而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事，因此，我們要做好長期心理戰斗的準備，抓反復、反復抓、長抓不懈，方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。要成才，首先要學會做人，要做好人，做對社會、對他人有益的人，養成良好的習慣是必不可少和至關重要的。
在進入高中階段以前，基于所處的年齡段、參與社會實踐的機會和能力以及個人的認知構成，學生們的思考方式以感性認識為主。步入高中之后，由于生理、心理的發育、成長，課程的科目設置、難易程度的增加，學生的抽象思維能力將會有一個跨越式發展，而跨越式發展的程度除了與個體差異相關外，還與能否盡快學會運用理性認識關系密切。
所謂“理性認識”是認識的高級階段，是在感性認識的基礎上，把所獲得的感性材料，經過思考、分析，加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍，它反映事物的全體、本質和內部聯系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認知能力，使他們具有如下特點：從學生的心理、生理特征看，他們大多數正處于十六七歲的年齡，有著強烈的求知欲和好奇心，接受能力比較強，但興奮點仍主要集中在直觀感覺上；從思維特征看，仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡；從認知結構看，通過初中的學習，他們已有一定的`理論基礎，但由于剛剛接觸高中教材，因此對一些具體問題的認識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以，對于處于青春期的青少年，遇到問題、困難是草率、沖動，還是理智、冷靜，我想結果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認識進行理性思考，也不是一蹴而就的，需要一個逐步培養、形成的過程。
腳下路正長。實踐的過程將是漫長的，道路也決不會一帆風順，能夠多注重對學生的思想政治教育，彼此間多交流，以便逐步尋找到的教育方法，共同前進。
記得莊子的一句話，“人生天地之間，若白駒過隙，忽然之間而已”。沒錯，時間過得很快，快得令我有些反應不過來，我居然在不知不覺間，進入大學已經有一個月的時間了。在大學的生活確實與高中完全不一樣，在大學很自由，有時候雖然也是慢慢的一天的課程，但給我們大學生自己支配的時間也很多。
學校比高中的時候大得多，每天上課都需要找到教室的位置在哪，因為大學的授課與高中不一樣，沒有固定的教室，不是班級的學生每一節課都在一個教室里，所以，在學校能經常看到學生在路上急急忙忙地奔跑，像一陣風一樣，一溜煙的就消失在眼前。
學校安排給學生自由支配的時間有很多，在這時間里，圖書館就是最多人光臨的時候，也有的是在校園里和自己在大學結識的朋友散步，因為學校的風景真的很美，在校園里散步呼吸校園的新鮮空氣，是一件讓人很享受的事情，可以讓自己的身心都得以放松。也有的是參加豐富多彩的學校社團活動，還有些人是待在自己的寢室里無聊的看看手機，睡睡覺。
來大學的日子，我發現時間過得很快，就仿佛父母送我到學校，將我安頓好的畫面就在昨天，在我來到大學什么都還沒做的時候，時間就已經過去了一個月，這讓我意識到，如果我在這么的頹廢下去，在大學我將是沒有任何收獲的，未來出了大學的校門，我可能將一無是處。
因為在大學，是學生自由發展的時期，沒有老師的管理和督促，全靠自己自主主動的學習。學校就給大學生安排了很多的空余時間，讓大學生自己去利用這些時間來提升自己，可是，我好像只是把這些時間拿來休息和玩耍。都說大學的時候，就可以看出一個人的能力，在大學會有人一下就拉開自己與別人的距離，站在高處。我先才真正明白這些話，大學真的只要能夠自己將自己管理好，是可以很大程度上讓自己的能力有提升，所以對自己要有規劃。
所以在大學期間，一定要學會合理的利用空余的時間，切記要控制住自己頹廢的想法，勞逸結合，規劃好自己今后的人生，目標要明確，定無數個小目標，不斷地向著最后的那個大目標前進，不要在大學就放棄自己的學習，有一句俗話說得好，“活到老，學到老”。
入學專題教育內容豐富，幫助我們調試和轉變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價值觀。
教育我們要認清楚自己的位臵，明確責任、確定重心；其次要找好目標；把握好人生的學習、生活、情感的節奏；告訴我們“經歷才是真正的財富；成長的過程就是探求生命意義的過程；超越就必須做不喜歡做的事情”。
所以，在下一步學習生活中，我將會忘掉過去的角色，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來到廣警去追尋知識，探索生命的意義。
幫助我們認識學校，盡快找到學習方法。校領導給我們介紹了學校改革試點班的辦學理念、教學思路和培養特點，要求我們要明確學習目標，掌握學習方法，增強實戰素養，真正做到“精講多練，注重實戰”。學校老師給我們上的“如何學習高中課程的學習方法”，更加具體的給我們提出了好的學習方法，提高了我們對學習課程的興趣。
為了讓學生們盡快適應大學的新環境、新生活，成功地實現由高中生到大學生的角色轉變，信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進學教育活動，其中包括安全教育、專業教育、校史文化等方面的報告，新生黨員見面會、低級黨課培訓，校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。
校長報告先容了我校目前的發展情況，而書記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學除讓學生取得專業的知識之外，更高層次上是實際能力的取得和人的素質的進步。通過各場報告，新生來了解了學校的具體信息，更知道了“做事”“做人”進程中應遵守的道德規范，可謂收益豐富。
在信息學院的學院開學儀式和專業教育及新生與班主任見面會上，各位領導、老師先容了信息學院的具體情況，包括所學專業開設的主要課程、專業特點、該專業的發展和就業、院系師資情況、學風教風、暑期實習等，讓新生了解了所在學院和所學專業，幫助新生端正專業思想，增強對專業學習的信心和動力，進步學生對專業的學習愛好。輔導員也對新生們進行了引導，步進大學，自由的時間變很多了，學生應當善于制定公道計劃，既要努力學習，也要參加一些集體活動，進行體育鍛煉等，另外，要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實進步自己。
在學院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構成、特點活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關懷。在三次黨課培訓中，新生接受了關于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育，學習了黨的綱領和入黨流程，明確了黨員的標準，黨委書記及一些學長也提出了給初步進大學生活的新生們的一些建議，引導新生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的，建立目標，做好學習和發展規劃，是非分明，獨立思考，對一些被調解到本專業的學生，要摒除偏見，不要帶著抵牾心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不但先容了我校的創辦經歷、發展歷程，還羅列了很多對外經貿大學歷屆的優秀學子，激起學生愛校熱忱，加強新生對學校的了解，進而促進學生以校為榮的自豪感，讓學生們感到自豪和對學校的信心、集體榮譽感，同時，這些優秀的學長學姐同樣成為鼓勵新生努力拼搏的目標。
另外，游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟習了校園環境和院系學生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟習，又適應了大學的生活。
總之，新生進學教育引導、幫助新生熟悉了高等教育和大學生活的特點、熟悉專業及其發展走向和熟悉自我和成才途徑，這將會指導學生更快的融進大學的文化氛圍，并盡快適應大學生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活，成為社會的棟梁之材。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇八
作為一個即將踏入研究生階段的學子，進入研究生院開學第一天是我心中的一大里程碑。經過漫長的準備與等待，我終于有機會進入這個學術殿堂，跟隨著一批才華橫溢的研究生一起邁入新的起點。在這特殊的一天，我懷著激動又期待的心情踏上了研究生的求學之路。
第二段：學科研究與交流。
開學之初，我們受邀參加了學院舉辦的系列學術活動，讓我們接觸到了許多在同一個領域深耕多年的優秀教授和研究人員。通過與他們的交流，我明白到學術研究并非是孤立的個體付出，而是需要合作與分享，才能產生更為深刻的成果。學院組織的學術論壇和報告會，讓我們有機會展示自己的研究成果，同時也可以看到其他同學的研究方向和成果，這種學術交流的平臺對于我們的學習成長具有重要的推動作用。
第三段：科研項目與團隊合作。
進入研究生階段，我意識到科研項目的重要性。學院開設了各種科研項目的招募，我積極參與了其中一個項目。通過項目的實施，我體會到獨立思考與團隊合作的重要性。在具體的項目中，我需要與團隊成員相互配合，共同解決項目中的難題。團隊合作能使得問題更容易被解決，也能更有效地提高項目的成功率。通過這樣的體驗，我意識到科研項目不僅要注重個人的努力，更要看重團隊的協作能力。
第四段：學習效果與方法。
在研究生院的學習中，我們被要求具備更深入的學術知識和更高水平的研究能力。我意識到自己的學習效果和方法需要有所改進。在新的環境里，面對自主選擇學習內容的挑戰，我學會了制定學習計劃和合理規劃學習時間。我開始主動地聯系老師和同學進行討論交流，加深對課程的理解和掌握。通過不斷地自我反思和調整學習方法，我逐漸提高了學習效果，也更好地適應了研究生的學習要求。
第五段：全新的挑戰與成長。
在研究生院的開學心得中，最大的感受是全新的挑戰和成長。不同于本科期間的縱向積累，研究生期間更注重橫向的拓展。各類學術活動和科研項目的參與，使我不斷學習與成長。我學到了更多的學術知識和實踐經驗，增強了自己的專業能力和創新意識。同時，我也培養了更強的團隊合作和溝通能力，提高了自己的綜合素質和獨立思維能力。這一切的收獲，使我更加堅定了未來發展的方向和努力的目標。
作為一名即將畢業的研究生，我將懷著對研究生時光的深深感激和對未來發展的憧憬，繼續努力追求更高的學術成就。無論面對何種挑戰，我都會勇敢前行，持之以恒地追尋知識的真諦，為社會發展貢獻自己的力量。我相信，在研究生院的學習與成長中，我將能夠不斷展現自己的價值和潛力，為學術界和社會做出自己的貢獻。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇九
每當入學開學的時刻來臨，我總是心中充滿了期待和激動。這意味著我將迎來新的起點，開始嶄新的學習生活。在這個特殊的時刻，我會不由自主地回想起以往的學習經歷和成長歷程，思考自己的目標和未來的發展方向。我明白，入學開學是我真正踏入社會化學習的門檻，也是我奠定未來人生基石的重要時刻。
第二段：適應新環境與新生活。
入學開學意味著我要適應新的環境和新的生活。我要面對異樣的教師和陌生的同學，熟悉并適應新的學習環境和學校規則。剛開始，我可能會感到有些迷茫和不適應，但我相信只要我努力去融入學校生活，與同學們建立良好的關系，積極參與各項活動，我就能夠逐漸適應和融入新的學習環境。
第三段：制定明確的學習目標。
入學開學也給了我重新制定學習目標的機會。我要對自己提出更高的要求，爭取每一天都能更好地進步。通過制定明確的學習目標，我能夠更有目標地學習，更加深入地理解所學知識，培養自律和堅持的品質。同時，我也要注重全面發展，積極參與各種課外活動，提升自己的綜合素質。
第四段：注重學習方法和學習習慣的養成。
在入學開學后的學習中，我也開始逐步調整自己的學習方法和養成良好的學習習慣。我會認真傾聽老師的講解，提問并積極參與課堂互動，做好課后復習和總結。同時，我會利用好課余時間，養成讀書和寫作的習慣，提高自己的閱讀和寫作能力。我也會定期與同學們討論學習經驗和方法，取長補短。通過努力養成良好的學習方法和習慣，我相信能夠為自己的學習提供堅實的基礎。
第五段：展望未來，追求卓越。
入學開學是新的起點，也是展望未來的時刻。我明白，在這個充滿挑戰的學習道路上，只有不斷追求卓越，保持積極向上的心態，勇于面對困難并逐一克服，才能實現自己的目標和夢想。我希望通過入學開學的心得體會，指導自己更加理智地制定學習計劃，培養良好的學習習慣，不斷提高自己的綜合素質和學術能力，為未來的發展奠定堅實的基礎。
總結：入學開學是一個迎接新起點的時刻，在這個過程中，我要適應新環境和新生活，制定明確的學習目標，注重學習方法和習慣的養成，追求卓越，為未來的發展打下堅實的基礎。我相信，通過不斷努力，我能夠取得更好的學習成績，實現自己的人生目標。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇十
當今的時代，隨著信息技術的飛速發展，使人類社會進入到教學化、信息民主化和學習終身化時代。在競爭日趨激烈的社會大環境下，我就越發地感覺到自己知識水平的匱乏，我時常有惴惴不安的感覺，生怕落在同齡人的后面，被這個時代所摒棄，在這種強烈的緊迫感的驅使下，再加上自己的求知欲，所以我選擇了繼續深造來充實自己，在眾多的開放教育的學校中，經過比較，我最終選擇了北京電大延慶分校。之所以有這樣的選擇是因為北京電大延慶分校有著雄厚的師資力量，在社會上也有著不錯的口碑，在這里不僅能學到書本上的知識，而且還可以學到書本以外的許多東西，開放教育這種教育方式就是要教會我們一種全新的學習理念，學習是終身受用的東西，有句古語說得好“活到老，學到老”，我會把它作為我的座右銘，在我倦怠懶惰的時候激勵自己。
對于有過工作經驗的我來說，能夠再回到夢想中的校園，有許多的感觸涌上心頭。面對新的環境，新的朋友，新的老師，我很期待與他們進行思想上的交流。面對新的挑戰，我已做好了充足的思想準備。通過閱讀新生必讀這本書，我了解到的學校為我們新生作了周密的安排，在這里我要真誠的感謝校領導和老師們，謝謝你們為我們做的一切。
新生的入學教育的目的，是為了使學生在進入專業課程學習之前，了解和熟悉現代遠程教育和電大開放教育有關理論以及這種新型教育形式的特點、規律，以便于我們更好的掌握；了解和掌握所學專業教學要求和教學模式、管理模式；建立與開放教育教學模式相適應的新的學習理念；掌握開放教育基本的學習技能，培養自主學習的習慣和能力。入學的教育內容分兩部分：一部分為學習理論課程，一部分為學習教育技術。在理論課程教學活動中要使學生理解現代遠程開放教育的含義，了解現代遠程開放教育的特點、發展及其與其他教育形式的區別；了解并熟悉電大現代遠程開放教育的學習方式、學習方法和技巧；了解所學專業、課程的特點，并能夠按照有關教學要求，在教師的指導下制訂出符合自己學習特點和實際的個人學習計劃；了解現代遠程開放教育的教學資源特點、學習支持服務方式和教學管理措施，做好相應的心理和學習準備，以輕松的心態進入專業課程的學習。
通過教師指導、學生動手上機操作，讓學生知道計算機的基本知識，掌握計算機文字處理的基本方法，掌握利用計算機網絡和“電大在線”平臺進行學習的方法，學會通過計算機網絡與教師、同學進行網上交流。教學采取學分制，學分制是把規定的畢業最底總分作為衡量學生學習量和畢業的一種教學管理制度。學分制以選課為核心，注重目標管理。尊重學生的個性差異和學習上的自主，對學生的自主意識和自我設計能力提出更高的要求，同時，學生對課程具有選擇權，對教師的學術水平和業務水平提出了更高的要求。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇十一
那么開學的第一周，學校讓我們了解了校園，讓我們更好、更快地融入這個美好的大家庭。這一周給我帶來了很多感受。在那里，我看到了德才兼備的老師，熱情活躍的師兄師姐，全心全意為學生會服務。在那里，我感受到了寒山師范學院公正、嚴謹的校風和紀律，感受到了寒山師范學院“力學勤教、養師”的辦學理念。
我仍然記得第一天我下車的時候，我發現整個漢源都是熙熙攘攘的景象，整個校園都是人。有一段時間，我不知道去哪里報道。幸運的是，我參加了學長班的同學招待會，有些同學幫我提行李，有些同學幫我辦理入學手續，還帶我參觀了校園。師兄師姐們的熱情接待讓我感到賓至如歸。他們的指導也讓我感到溫暖的家。我可以更快更好地融入漢源大家庭。
當我在高中的時候，我聽我的家人，老師和同學，所以我羨慕我的大學生活。然而，高中生活并不是我想要的，甚至我周圍的學生都在慢慢地變，長大!然而，選擇寒山師范，讓我覺得很舒服，同學之間沒有隔閡，沒有勢利!我很高興我出生在這樣一個時代，我可以自由選擇自己的專業和我喜歡的。
第一周的學前教育很快就過去了，經過一周的新環境，我逐漸習慣了。然而，我也覺得我的大學生活是無聊和不完整的，可能因為我是一個新生。但我也想了很多，總的來說，在那里很好!因為在上大學的路上，我有一顆寬廣的心和一雙明亮的眼睛。我用真誠的目光看世界，用溫柔的肩膀承受人生的酸甜苦辣。在我的學習中，緊張使我意識到生命的價值，疲勞使我感到充滿了我的心，痛苦使我品嘗到生活的甜蜜。在去大學的路上，在云山的另一端，是我夢想開始的地方。
第二周開始正式上課。真奇怪，我不需要軍訓。這也讓我高興了一陣子。因為大多數人不喜歡軍訓，所以我是一名體育學生。但是第二周是最累的。也許是因為生活沒有用心去品味。是的，大學生活需要用心去品味。我不羨慕別人簡單快樂的生活，也不羨慕別人高雅瀟灑的生活。我只知道，自從我選擇了這個專業，我就不后悔自己有多努力，有多累。也讓我明白了大學是人生的關鍵階段。這是因為進入大學是你最后一次放下高考的負擔，第一次開始追求自己的理想和興趣。這是你第一次離開你的家庭生活，獨立地參與團體和社會生活。這是你第一次有機會在學習理論的同時實踐。這是你第一次不再讓你的父母安排你生活和學習的一切，而是有足夠的自由來處理你生活和學習中遇到的各種問題，控制你所有的時間。在我看來，大學和高中之間似乎沒有太大的區別。每天仍在學習，每次考試后仍在擔心考試結果……不同的是，在大學里有更多的時間上網和睡覺，壓力也小得多。這就是我下周學到的。
在生活方面，“依靠外面的朋友，依靠學校里的學長”這句老話在新生報到時100%證明了它的正確性。宿舍外，各部門領導擺好了看臺歡迎新生。從科學大樓的門到科學大樓，志愿者們在幾米的路程上搭起了帳篷。而在報告辦公室里的場面更壯觀。各部門設置攤位進行咨詢。甚至有更多勤奮的老同志揮舞著系旗等待新生。每一輛校車來的時候，他們都搶著搶車門，喊著自己部門的名字，吸引新生，喊得越來越高。他們似乎害怕自己學校的知名度會被別人掩蓋。聳人聽聞的場面是“激烈的”。兩個字最合適。所有經過的家長和學生都側目觀看，駐足欣賞。他們被漢師大學生的深厚友誼深深震撼了。而且時不時地，學長們會對我們說一些有用的話!給我們很多幫助!他們讓我覺得像在家里一樣。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇十二
十多日前，抗戰勝利70周年閱兵儀式在北京舉行。當時的盛況讓無數華夏兒女在電視機前尖叫、自豪。我便是其中的一員。而今日，我便要參加學校組織的新生軍訓了，雖無機會親臨閱兵現場，但我卻能以這種別樣的方式過一把閱兵癮。所以，穿著軍訓服的我與舍友們早早等在了訓練場的旁邊。
分隊伍、整理隊列……軍訓在些許的緊張氣氛中悄然開始。清晨的校園并無太陽，有的只是偶爾拂過面頰的清風。對于我們而言，無疑是福音。軍訓中，軍姿是必不可少的訓練項目，雖嚴格，可站軍姿對我而言并不算十分困難，甚至，相對于其他的訓練而言，站軍姿已稱得上是最基本且最為簡單的項目了。免去了烈日驕陽，軍姿訓練與瑜伽有了一絲異曲同工之妙，都不失為一個沉靜內心、平定心緒的`好機會。在沉思中，這樣精子的漫長時間也會變得輕松了起來，沒有想象中的煩悶。雖說如此，可卻有了另一個麻煩，太過于集中的思考竟險些令我錯過了教官的指令，可謂驚險。
軍訓中的另一位不可少的項目，便是拉軍歌了。在彌足珍貴的休息時間里，大家談聲說笑，歌聲、笑聲此起彼伏，訓練的辛苦與勞累在那短短的十多分鐘里，似被不經意地拋向了身后，其樂融融、好不歡樂。而這，也讓我輕易的想起了曾經經歷過的高中的早訓。不覺中，已經過去了三年多，三年后的今日，在異鄉，身邊坐著的是來自五湖四海的新面孔，不變的，是大家的臉上都有著那樣歡樂的笑容，加上了稱自己來自廣東的教官的粵式普通話，更讓眼前的場景與記憶中的一點一滴漸漸重合，竟有了一絲“他鄉遇故知”的奇妙感覺。
苦中作樂所收獲的喜悅，絕比計劃好的來的驚喜。縱然而后的訓練是在緩緩出現的太陽、突然傾瀝而下的陽光中進行的。又如何?每一次的休息機會都像是天降的禮物。令我們倍感幸福，同學們一同唱起的每一首歌，都成了深刻的回憶，令我們分外快樂。學姐學長們在烈日中的陪伴、鼓勵與照顧，都令我們溫暖不已。
軍訓苦，苦的是身。軍訓雖苦，卻能做樂，樂的是心。相信軍訓定能成為將來的四年乃至人生中一段深刻且充盈著各種快樂的美好回憶。常伴心頭。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇十三
我帶著即愉快又不舍的心情到學校去。愉快是因為我又可以在學校里和同班同學和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期，收拾心情，回到學校去。
今天是開學的第一天，校園里不是交通堵塞的問題，就是歡笑聲和講話聲。一大清早，校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣，高興地踏入校園里。
在校園里，我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真個校園，對校園很不熟悉，所以都又哭又跳的吵著要回家，可有一些一年級不同，他們都沒有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。
而我，帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是很多，只有二十多個人而已，
學人智庫。
《初三開學感想600字》。我趕忙把書包放下。然后，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時，老師就在這個時候踏入教室。
一會兒后，老師就分配我們排桌子和椅子，以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后，老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興，因為我可以和朋友從逢。除此之外，我還可以在新的一年里，學到更多更寶貴的知識。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇十四
一根粉紅色的絲線，串起兩個板凳，更好似串起所有人的心弦，稍有顫動，便有心動。
“倒計時60秒，開始！”
教官之令如山，盡管雙腿已在不間斷的正步走，踢腿練習的摧殘下，酸軟不堪，但不忘迅速將右腿踢出。這一瞬間，面無表情而嚴肅者占大多數，也有一些人臉色微紅地喊出“報告”。
50秒，時間流逝的很快，才10秒，對我們又算得了什么呢？絲帶兩邊的同學目光中帶著笑意，還有認同。
40秒，下午的太陽如火。將人的皮膚曬得通紅，間或傳來輕微的灼痛感，燒灼著內心。仿佛有個聲音在低語：你太累了，打報告吧。
30秒，我已經看到有同學左搖右晃，牙關緊咬，竭力保持平衡。身旁的占有在堅持，可他的右腿也開始小幅度顫抖。那跟生命線，也隨之搖曳。
25秒，24秒，23秒，
時間在著一瞬間定格，教官重復提出的23如審判之錘敲打在同學們的心頭。此時，同學們卯足力氣把腿往上抬，本就疼痛的幾處肌肉關節傳來撕裂般的感覺。即便如此，沒有一個人退縮。
20秒，
一滴汗珠，自后頸滾落，恰有一陣涼風，將它送往大地，印出好看的一朵花，同樣的花花匯成一片海，這是咸的海，苦的海，是不死的海。
15秒，可以明顯看到對面同學的'雙腿在抖動，自己當然也好不到哪里去，對于旁邊站姿挺拔如松的同學，既有佩服，也有暢快。看，這就是我們的楷模，我們的榜樣！
10秒，情不自禁地喊出了倒計時，那便喊吧！仿佛登山隊接近了峰頂。同學們的臉上有了笑容，也許是苦盡甘來，滾燙的是青春的熱血與激情，就算狂，也狂得坦蕩！
5秒，已經無關身體堅持與否，僅憑不服輸的意志，也要走完這最后一程。
4秒，陽光似乎比先前更刺眼。
3秒，腿該再高一些。
2秒，隱約聽到所有人在說“堅持、堅持住。”
1秒，可以很短暫，也可以很漫長。當“停”這一令下達時，多數同學撐推而立，呼吸起伏，我呢，拍拍腿，瓶頸期而若無其事地說：“還行”。
這也許又是軍訓生活微不足道的一筆，卻是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即開而不敗，便是這迷彩歲月對我們最美好的饋贈了吧。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇十五
我對于入學的心得體會，充滿了期待與憧憬。這是一個全新的起點，一個人生道路上的重要轉折點。進入新的環境，結交新的朋友，學習新的知識，都讓我充滿了無限的興奮和好奇。雖然擔心未知的挑戰和困惑，但我相信，只要抓住機遇，積極適應，我一定會從中收獲到更多的成長與進步。
第二段：迅速適應新環境。
剛入學的那一刻，我感受到了無法言喻的激動。整個校園洋溢著新鮮的氣息和青春的活力。同學們絡繹不絕地走進學校大樓，都是未來社會的棟梁之材。我積極參加新生入學軍訓活動，與同學們一起經歷艱辛的訓練，增強了體質的同時，也培養了團隊合作和堅持不懈的精神。在軍訓期間，我結交了很多志同道合的同學，我們幫助彼此渡過了各種困難，逐漸熟悉了校園和學習環境，為后續的學習打下了堅實的基礎。
第三段：培養積極正能量。
在大學期間，學習是最主要的任務。我充分認識到學習的重要性，不斷調整自己的學習習慣，培養積極正能量。我每天制定具體而又可行的學習計劃，充分利用課余時間拓展知識。同時，我也主動參加各種學術活動和講座，拓寬自己的視野。此外，我經常參加社會實踐活動，通過親身體驗，鍛煉自己的實踐能力和解決問題的能力。在這個過程中，我認識到自己的不足之處，也學會了與人合作，懂得了團隊合作的重要性。
第四段：積極參與社團活動。
除了學業，社團活動也成為我大學生活的重要組成部分。在大學里，我積極參與了文學社團。在這個團隊里，我認識到讀書不僅是為了積累知識，更是一種提升自己素質的方式。我更加深入地了解了各種文學作品，并學會了寫作和表達。在團隊中，我也結識了很多志同道合的朋友，我們共同學習、共同進步。參與社團活動，不僅讓我提高了自己的各項能力，也打開了我的視野，讓我更加深入了解了社會和人性。
第五段：總結體會，展望未來。
回顧大學入學的這幾年，我收獲頗豐。在這個階段，我培養了獨立思考和判斷問題的能力，學會了與他人溝通和合作。我認為這些能力是我進入社會后必須具備的重要素質。大學是鍛煉人才的熔爐，我深知自己在這個過程中的不足與不完美，但我也深信，只要堅定信念，不斷努力，我一定會成為一個對社會有用的人才。對未來，我充滿了信心和希望。我將繼續努力學習，提高自己的專業素養，并在大學期間錘煉自己的實踐能力。我相信，只要有夢想并為之奮斗，成功將會屬于每一個努力的大學生。
總結：
大學入學是一個令人興奮和緬懷的時刻，它標志著一個人的成長和人生的轉折點。通過積極適應新環境、培養正能量、參與社團活動等方式，我們能夠更好地適應大學生活，并在其中找到屬于自己的發展方向。因此，我們應該珍惜大學生活，努力學習，培養自身的綜合素質，為未來的人生打下堅實的基礎。只有不斷努力，我們才能在這個競爭激烈的社會中立足，實現自己的理想與目標。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇十六
在這個希望的季節，我結束了我的初中生活，同時又迎來了我的高中生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：高中的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的高中生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在高中的學習深涯中開心快樂。
開學入學心得體會（熱門20篇）篇十七
時間流逝得飛快，我已經踏入了初3這個緊張、斗爭激烈的階段。自己也意想不到在初中無所事事地玩了2年。離高考一年都沒有了，可以說是迫在眉睫。誰都想考上理想的好高中，我也一樣。但現實是公平的，不經努力、奮斗能考試好的高中?這只是一句空白話。我錯過的知識實在是太多了，不知還能不能考上心目中那所美好的高中，后悔是沒有用了，只能從此時此刻開始，盡自己最大的努力去學。課堂上跟隨老師思維走，課后抽時間復習、學習，測驗上爭取每一分。
“一分耕耘，一分收獲”這是真理。
吃喝玩樂，游戲酒吧，玩一天，算一天，這是歪理。
學習走一步，踏一步，愿望就會越走越近。
陽光總在風雨后。
請相信有彩虹。
風風雨雨都接受。
我一直會在你的左右。
人生路上甜苦和喜憂。
愿意與你分擔所有。
難免曾經跌到和等候。
要勇敢的抬頭。
誰愿藏躲在避風的港口。
寧有波濤洶涌的自由。
愿是你心中燈塔的守候。
在迷霧中讓你看透。
陽光總在風雨后。
烏云上有晴空。
珍惜所有的感動。
每一份希望在你手中。
盡最大努力學好一切!
開學入學心得體會（熱門20篇）篇十八
縱觀我國歷史和身邊人物，知識改變命運，這句話是很有說服力的。讓學習成為終身的一種生活方式，也是一個心智完整健康的人所期盼的。正是為了這種目的，我選擇了中央廣播電視大學這個平臺，希望通過一段時間的學習掌握行政管理這門課的知識，并且更希望通過對學習習慣的培養讓我在今后的工作生活中都能吸取知識，“活到老、學到老”。
第一，開放教育是一個好學習平臺，我們要珍惜。正如廣播電視大學核心價值觀所說，廣播電視大學是“平民進步的階梯、教育公平的砝碼、學習者充實自我和增進動力的補給站”。打開這本《開放教育學習指南》，大致翻了翻書，我深刻的認識到了這一點。開放教育第一教育對象開放，第二學習過程開放，第三學習資源開放，這是一個絕佳的學習平臺。詳細而言，廣播電視大學不需要通過入學考試即可注冊學習，為我們提供了寬松的入學機會。電大以現代信息技術為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計算機網絡等多種媒體進行遠程開放教育，我們學員可根據自己的情況選擇課程，媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。除了理論知識外，電大還建立了實踐教學基地，幫助我們將吃透書本知識，將所學更快地運用到實踐中去。
第二、要正視我們參加電大學習的優勢和劣勢，正確應對電大學習。我們參加電視大學的學習雖然不免存在知識儲備薄弱的劣勢，但是也不能妄自菲薄，忽略了我們的優勢。我們的優勢正如書中所言，首先是學習的目標非常明確，排除了“要我學”而導致的懶惰，吹起了“我要學”的號角。其次是我們具備一定的知識積累和生活積累，人情練達是文章，我們在社會上的積累對于今后的學習將會十分有幫組，讓我們的學習有的放矢，舉一反三，融會貫通。當然，面對困難，我們也要講求策略，不能期望一口吃下一個胖子，而是要適度選擇課程，先易后難，循序漸進，這樣有助于培養起學習的興趣和信心，為更加長遠的學習打下扎實的基礎。當然，我認為最大的策略就是勤奮二字。勤能補拙，我現在堅信這一點，也將用這個笨方法去應對接下來的學習生活。首先要上好面授課，提高學習效率；其次要安排好業余時間，每天都要有進步；最后要多聽多看多記錄。
第三要注意學習的一般規律，掌握學習的方法。開放教育學習畢竟只有短短的幾年時間，與今后的人生相比還是比較簡短的。因此，在掌握書本知識之外，更加重要的就是掌握學習的方法。在《開放教育學習指南》這本書中，我學習到了一個好的學習方法：“復習”。根據德國心理學家赫爾曼〃艾賓浩斯在1885年發表的著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”，告訴人們人在學習中的遺忘是有規律的，在記憶的最初階段遺忘的速度是很快的，后來逐漸減慢，經過比較長的時間后就幾乎不再遺忘了。學習知識經過了一天之后只能保持原來的百分之三十，所以及時復習可以鞏固所學的知識，養成及時復習的習慣非常重要。
以上就是我學習了《開放教育學習指南》之后的心得，說起來總是比做起來容易一些，因此在今后的學習中我將歡迎老師和同學們的指正，一心一意，堅持不懈。因為我相信：“今天你選擇了開放教育，明天美好的前程將選擇你”！
開學入學心得體會（熱門20篇）篇十九
新的學期開始了，我來到了熟悉的學校，走進了熟悉的教室，看到了熟悉的面孔。我帶著新的希望，踏上了新的征程。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。我要珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我獻給太陽的禮贊，晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!
“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣：播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。”要明白，“一分耕耘，一分收獲。”我相信，只要我付出，不拋棄，不放棄，不靠運氣，就能改變自己的命運。
在新的一學期里，我要在學習方面做以下幾點：一、上課認真積極聽講，積極舉手發言。二、下課不追逐打鬧，認真積極看課外書。三、按時并認真積極完成老師布置的作業，書寫整潔。四、做到課前預習，課后復習。我還要在品德方面做幾點：一、愛護花草樹木、有益動物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、誠實守信，不說謊話，知錯就改。四、尊敬父母師長。五、同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不罵人，不說臟話，不打架。
我已是六年級的學生了，我一定會說到做到。加油!
開學入學心得體會（熱門20篇）篇二十
第一段：入學的喜悅和憧憬（引入）。
入學是每個孩子成長過程中的一座里程碑，標志著他們邁向新的學習階段。每年的開學季，校園里充滿了喜悅和憧憬的氛圍。我也隨著新衣、新書和父母的期盼踏進了這個神秘而陌生的世界。在這個新的環境中，我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。
第二段：適應新環境的挑戰（闡述）。
剛剛進入學校，我發現了許多新的事物和規則，需要我去適應。頭幾天的上課時間安排得緊湊且規律，和小學的不同對我來說有些難以適應。此外，有時候與同學和老師的相處也讓我感到有些不適應。然而，通過不停地努力和適應，我漸漸地適應了這個新環境。
第三段：與同學和老師的相處（展示）。
隨著時間的推移，我與同學們建立了良好的關系。我們互相幫助，一起學習，一起成長。老師們也給了我很多的關心和指導，讓我懂得了如何與人相處，如何處理人際關系。他們就像我的父母一樣，給我溫暖和鼓勵。在這個大家庭中，我感受到了來自同學和老師的愛和支持。
第四段：新的學習方式和收獲（發展）。
進入高中后，學習的方式有了很大的變化。不再是簡單的背書，而是需要思考和運用知識。課堂上老師講解和學生討論成了主要的教學方式。這種學習方式給了我更多的機會發表自己的意見和思考問題的能力。同時，通過參加各種課外活動和社團組織，我不僅培養了自己的興趣愛好，還學會了協作和領導能力。這些經歷讓我受益匪淺，為自己的未來鋪好了堅實的基礎。
第五段：對未來的展望和祝愿（總結）。
在初中階段的學習和生活中，我不僅獲得了知識，而且培養了許多能力和品質。通過和同學們的相處和互助，我變得更加自信和開朗。在老師的指導下，我逐漸理解了學習的目的和方法。盡管遇到了一些困難和挫折，但我始終堅持不懈。回首初中歲月，我為自己的成長和進步感到自豪和滿足。對于未來，我滿懷信心和希望。我相信，在接下來的高中階段，我會繼續努力，迎接更大的挑戰，實現更大的夢想。
通過入學的喜悅和憧憬，適應新環境的挑戰，與同學和老師的相處，新的學習方式和收獲等方面的經歷，初中生不僅在學業上取得了突破，也對自己的未來充滿了希望和信心。這一段日子的收獲和成長將為他們高中的學習和生活奠定堅實的基礎。愿每個初中生都能在學業、人際關系和興趣愛好等方面都能取得長足的進步，為自己的未來鋪設美好的道路。