優秀的作文能引發讀者的共鳴，讓他們在閱讀中思考，從而對文文化更加了解和深入思考。為了讓大家更好地了解優秀作文的魅力，以下是一些精選作品，希望能給大家帶來啟發和思考。
四季的心曲初中大全（20篇）篇一
有一個女孩，她很白，留著一頭短發，黃黃的，卷卷的，她跟著人流茫然地走向了操場――去參加自認為無所謂的軍訓。她的名字叫唐靖怡，一個很有詩意的名字――“靖怡”其含義是：安靜平安p和悅愉快。她來自綿陽市安昌路小學，在軍訓的'五天里，她寫下了自己的心靈樂曲。
堅持之歌。
團結之歌。
四季的心曲初中大全（20篇）篇二
我愛我的家鄉，我愛家鄉的四季。
——題記
我的家鄉在靈寶，他是到家之源、蘋果之鄉，譽為全國第二大產金城市。
美麗的春天
炎熱的夏天
溫暖的春天已經過去，迎來了炎熱的夏天今天的天氣比往常都熱，但仍有很多人來，應該是為了乘涼吧，走到那條鋪滿花香的，那些樹他們熱的無精打采，沒有了往日的氣質！坐船到湖中心的小島上的動物園里面的猴子，因為天氣太熱被放倒了橋底下，我都希望夏天快點過去！
金黃的秋天
我又來到了那條小路那里已經落葉成群全公園都已經成了這樣，走到上面，我感覺我就是國王非常自豪，眼前的公園就像一幅畫一樣似真似假。
寒冷的冬天
公園里已經堆滿了雪成群的孩子，在那里打雪仗，這簡直成了雪的王國樹枝已經枯了，而且上面落滿了雪，我喜歡這個冬天的金水湖。
聽了金水湖公園的四季，你有沒有想來這里來玩玩呢？
四季的心曲初中大全（20篇）篇三
春夏秋冬,是時間伯伯給予我們不同的啟示。
春，它賜予我們美好的向往，校園中草木郁郁蔥蔥，小草毫不猶豫將頭向上抬，它掩蓋了一個個踏著輕快腳步的腳丫，而粗壯的大樹則不像小草那樣頑皮，它展開胸懷，把藍天擁抱在懷里。春像在啟示我們，未來是美好的。
夏，它賜予我們喜悅和悲傷的交積圖當你仍沉寂在春的美好時，不知不覺發現夏來臨，也許下一場暴雨，，你也是快樂的，也許你會換上清淡的衣服，也許……夏，就是無法兩全其美，它啟示我們生活并非一帆風順，它總會潛伏著磨難。
秋，它教會我們無私。一棵蒼天大樹的成長，需要多少春夏秋冬，然而大樹卻從沒
未忘記付出，每當秋天，綠葉總會變得枯黃，大樹走過一個又一個秋天，同時把無私的精神獻給人類。
冬，雖然它沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣烈日炎炎，也沒有秋天的一片豐收。但它又獨特的美，它能在北方迎造一處處滑雪的樂園，讓人們感受別樣的美與樂趣，冬，它啟示我們不一味的追求與別人相同，獨特也能帶來美的享受。
春夏秋冬，各有特色。它給予我們不同的啟示，讓我們的生活多姿多彩！
……
四季的心曲初中大全（20篇）篇四
春連綿不斷的春雨，終日下個不停，塘中積滿了水。春，給這個荷塘帶來無限的生命力。一夜之間，你就可以發現荷塘變了很多。塘邊的各種水草都長了出來，其中還點綴著不怎沒好看，卻很鮮艷的野花；塘中水面上那銅錢大小的綠點兒，也一天天增多，這是剛長出的荷葉。伴著春的腳步，荷葉也一天一天長大。最大的荷葉有臉盆口那么大。
每當雨后，碧空如洗，那片片荷葉上的水珠，晶瑩、圓潤，像顆顆滾動的珍珠，在綠的世界里熠熠生輝。
夏夏季的荷塘，荷花飄香。如果站在河塘邊，迎著陣陣而來的涼風，風中帶著清香，真叫人心醉。我喜愛荷花“出淤泥而不染”的品格，更愛看她亭亭玉立的風姿。荷塘的黃昏是美的，當落日余暉給大地和荷塘打上一層金色，在平靜的水面上，綠葉襯著潔白的，表面有一層橘紅的花，就更顯出荷花的高雅。抬頭看去，對面菜地里，農民還在挑水澆菜，農舍間炊煙裊裊。在這喧囂的城市里，我又似乎置身于農村里。這有一番田園風光。
秋強勁的秋風，對荷塘同樣是無情的。花瓣一片片脫落。在風霜的催促下，塘中荷葉也一天天減少，最后一片也沒有了。剩下的只是一泓冰涼的清水，在秋風中泛起陣陣漣漪。塘中時而傳來野鴨和鳥的叫聲，使人覺得這塘中還有生命存在。
冬深秋過后，塘中的水漸漸干涸，有些地方還露出塘底的污泥。這時，有許多鳥雀光顧這里。它們在淺水中嬉戲、覓食。看看這干涸的水塘和淤泥，給你的只有荒涼之感。然而，你想像不出那污泥里埋藏著許多又長又粗，白白嫩嫩的甜藕。這時正值偶的豐收季節，菜農們在刺骨的涼水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出來，洗凈，一擔擔送往市場，滿足人民的需要。在收獲的同時，還要留下些作為第二年的種子。在第二年這些留下的藕有會長出新的荷葉、荷花。藕就是這樣，不需要人們的任何管理，靠著大自然的賜予，年復一年的生長。
四季的心曲初中大全（20篇）篇五
四季的雨，是奇妙的，是有趣的。春天，淅淅瀝瀝;夏天，大雨滂沱;秋天，秋雨綿綿;冬天，雨量較少。
春天的時候，甘甜的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像絲線一樣長，像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。種子張開了嘴巴，細細地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了，包含著幸福的淚珠;柳條醉了，搖動著纖柔的腰肢;小溪樂了，蕩漾起了笑的漣漪……當春雨輕輕地撫摸著我的臉龐時，我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。
夏天的時候，當快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]的時候，人就會感到異常的悶熱，十分不舒服。等人們還沒有反應過來是，天上就像已經打翻了墨水瓶一樣，黑色的烏云飛快地蔓延過來。一陣狂風吹來，大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀!小樹在狂風中亂晃，拼命地支撐著它纖細的身體;本來高高地盤旋在樹枝上的牽牛花，此時也被甩了下來，粉紅的衣裙也沾滿了泥污。
秋天的時候，下起一陣雨，如果不撐傘走在大街上的話，雨水就會打在臉上，很舒服，還會感到一絲絲的涼意，感到冬天的腳步聲越來越近了。
冬天的時候，很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶，好看極了!當小冰晶落到傘上時，就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨，是美麗的，是神奇的，我喜歡它們!
四季的心曲初中大全（20篇）篇六
柔和的音樂，給人以舒服的感覺；勁爆的歌曲，使人熱情高漲；而四季之歌，以它優美的旋律，帶給人許多美麗的遐想……春天，生機勃勃盼望著，盼望著，春姑娘踏著輕盈的步子來到了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
先是雷公公敲響悶了一冬的大鼓，細雨無聲地悄然而落。晰晰瀝瀝，彈著曲子。花草們也蘇醒了，迎著微風舞蹈。蝴蝶、蜜蜂，成千成百的，在花間飛舞。小河仿佛又歡快起來了，向前奔跑著。小孩兒也在草上放風箏，清脆的笑聲多么悅耳！累了的人們就在河邊戲玩。風輕悄悄的，草軟綿綿的。夏天，夏日炎炎夏天迫不及待地來臨了，帶來的是一股熱風。知了趴在樹干上唱著“知了，知了……”。
風忽地刮來，卻是熱的。街上行人少了，都待在空調房里不肯出來。小河里，卻隨處可見孩子們嬉笑的身影。
太陽還是孤零零的，無情地炙拷著大地。獵狗吐出舌頭發喘，水牛在泥塘里打滾。風熱乎乎的，草低著頭。秋天，果實累累好不容易熬過了夏天，秋天緊跟著來到了。涼爽的秋風把落葉吹到了地上。果實也已成熟了，稻子穿上金黃的服裝。蘋果紅彤彤的，掛在枝頭，像害羞的小姑娘羞紅了臉；梨黃澄澄的，像個黃色的寶葫蘆，使人想起“孔融讓梨”的古老故事，勾起對動畫片《葫蘆娃》的懷念……人們喜笑顏開，享受著豐收的樂趣。風清爽爽的，草枯黃黃的。冬天，潔白無暇冬天，悄悄地來了。雪精靈在空中飄然而落，為萬物披上了白裝。白茫茫，是這時候的概括。植物們，動物們，都沉沉地睡著；人們奔出屋外，盡情享受這白色世界。滑雪，堆雪人，打雪仗……都是我惡魔內的娛樂方式。若還不適，還可坐在一旁，靜靜觀賞這冬天美景。人們的歡笑在四周回蕩。風寒冰冰的，草睡著了。
四季的心曲初中大全（20篇）篇七
鳥鳴回蕩在樹林里。
在小雨后彌漫著迎春花香的空氣中，
我
徘徊不前。
走在清爽的早晨，
欣賞鳥兒的歌唱。
伴著燕子的舞蹈，
我仿佛在童話世界里。
春風。
春季。
春雨。
春之韻。
夏意。
晌午，
太陽火辣辣的照著大地。
夏一個迷人的季節！
風，吹過了。
但還是很熱。
雨，下過了。
潮悶的氣候又使花兒綻放。
蛺蝶緩緩飛在花叢，
小鳥在巢里伸伸懶腰。
風暖暖的吹過田野，
夏天仿佛變得更美了。
秋之味。
傍晚，
我獨個兒走在一條小路上。
伴著夕陽下的晚霞，
我發現，
樹和天是一個顏色。
紅
一個火熱的顏色，
它添變一片樹林，
一片果園。
踩在鋪滿紅葉的地上。
軟綿綿的，
像踩在云上。
紅
一個火熱的顏色，
它是否還有。
火熱的味道。
冬義。
晚飯后。
我出去散步，
天上飄著幽幽的雪，
望彩燈迷離的世界，
冬
令人神往啊。
小孩們堆著雪人，
打著雪仗，
玩的不亦樂乎。
雪像碟，像蟲。
像夜里會發光的螢火蟲。
起風了，
人們匆匆往家趕，
他們似乎感到。
冬是溫暖的.。
風
吹過了美麗的世界，
并為它去過的。
每個季節，
譜寫了一首詩。
四季中，
我喜歡每個季節，
喜歡他們的。
樸實、善良、大度。
喜歡他們的。
溫暖、輕柔，微笑。
不論走到哪里。
他都會伴隨我。
風
吹過了美麗的季節，
并為它去過的。
每個季節，
譜寫了一首詩。
南苑小學六年級：蔣毅。
四季的心曲初中大全（20篇）篇八
四季就像一支畫筆，描繪出一幅五彩繽紛的畫卷。校園的春、夏、秋、冬更是讓人感到“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺。
春天的校園，春風吹拂。走在校園的羊腸小道上，感受著那風的氣息。花兒們也是隨著春風而擺動，她們盡情地吸吮這春天甘甜的露水。早在春天到來的時候，校園里早已是一片生機勃勃，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。即使她們的身份不是像牡丹那樣的華貴，不是像菊花那樣的多姿……她們只是一朵很普通的小紅花。但她們聲聲喚醒了正在沉睡的繁花嫩葉，于是她們也一起來打扮自己，個個花枝招展，個個紅情綠意。
夏天的校園是一個知了鳴叫的日子，太陽直射到我們的身上，我們便脫了一件又一件暖衣換上輕便的短袖。在操場上的我們奔跑著，汗水撒滿整個操場。教室的電風扇打開著，里面傳來吵雜的聲音。同學們個個有說有笑的，盡管豆粒般大小的汗珠流下來也不會戛然而止。
我們又會迎來每年一季的運動會，我們坐在被太陽曬過的操場上，都是感覺屁1股被燙了一下似的，久久不敢坐下。正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。校園中的池塘上有了一絲絲的荷花，草地上也有蜻蜓在到處飛來飛去。這是一個充滿生機的日子。
秋天的校園又便是一個涼爽的日子，我們又穿上了一件件的暖衣。葉子開始變成黃色，還有一些甚至掉了下來，結束了它的一生。螞蟻開始了它們的儲備糧食的日子，我們就這樣看著它們這樣儲備糧食，時不時還潑潑水來搗亂。
我們看著它們慌張的樣子，心中就會有一絲樂趣。我們一會便將一些食物放在它們的洞穴前，看看它們如何將這龐然大物運輸到洞穴內。它們將食物分成了一小份的，然后再一個一個的搬回洞穴。這也是一個充滿生機的日子。
冬天的校園便罩上了寒冷的氣息，我們便穿上了一件厚厚的棉衣。寒風吹得我們面部赤紅，手兒也凍得發抖。老師也叫我們天天多穿衣服，以防我們感冒。在冬天，我們便要多跑操。我們用著被凍的腳來跑動著，但是我們堅定的決心是不會被這寒風吹動的。
在冬天的日子里，我們還是堅持的學習。雖然偶爾會考得不理想，但是校園會支持著我們，陪著我們，還有老師的幫助。即使在很冷的日子，我們也會團結一心。
校園的四季美麗如畫，生動如畫。老師和同學們也是點綴在這幅畫中的景物，使得校園更加的生動，我愛你，我四季如畫的校園。
四季的心曲初中大全（20篇）篇九
春，萬物復蘇的季節。
在無聲無息的第一場春雨中，
帶來了綠的新意。
競相開放的花兒們爭奇斗艷，
頑皮的小草從土里探出腦袋，
微風輕輕地吹撫著柔軟的柳枝。
啊！好一個美麗的春天！
好一個綠意盎然的春天！
夏，瞬息萬變的季節。
晴朗的天空眨眼間烏云密布，
讓人們捉摸不透。
太陽公公射出金黃的亮光，
荷花姑娘綻開美麗的笑臉，
小魚兒們在水中嬉戲打鬧。
啊！好一個美麗的夏天！
好一個富有詩意的夏天！
秋，碩果累累的季節。
樹枝上掛滿沉甸甸的果實，
人們互說豐收的喜悅。
金黃的麥穗散發著陣陣清香，
落葉在秋風中翩翩起舞，
翠綠的森林已是火紅的一片。
啊！好一個美麗的秋天！
好一個紅葉似火的秋天！
冬，瑞雪紛飛的季節。
大地披上一層層銀裝，
雪白的大地顯得莊嚴。
形態萬千的雪花從天空飄落，
呼呼的北風消滅著害蟲，
雪地上傳來孩子打雪仗時的笑聲。
啊！好一個美麗的冬天！
四季的心曲初中大全（20篇）篇十
仁慈的上帝創造了這個多姿多彩的世界，四季就是一個大主角。可我卻從來沒有仔細品析過它。這次，我要悄然走近她，領略她的風采。
蓬勃，新生。
春天，冰雪消融，萬物復蘇，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的；樹梢上冒出一點新綠；鳥兒從南方歸來，它們的歌唱預示著蓬勃春天的到來；小河解凍了，叮叮咚咚地彈著春的交響樂，小魚小蝦從水底跳上水面；山里的野獸開始活動了，偶爾還會聽到一兩聲虎嘯。
朱自清先生曾在《春》中寫道：”春天像剛落地的娃娃。”沒錯，他從頭到腳都是新的，生長著。
酷暑，熱情。
夏天，驕陽似火，熱情澎湃。知了的叫聲使整個夏天變得更加煩悶。路邊的樹葉打著卷兒；小狗趴在地上，吐著舌頭；以前勤快的騎三輪車賣水果的老伯伯現在正在一棵樹下打盹兒呢！
看，那邊是雪糕店！店里擠滿了人。男女老少都有呢！雪糕店的老板雖累得滿頭大汗，但依然熱情的微笑著。嗯，說到這里我也有些嘴饞了呢！
凄涼，收獲。
秋天，綠葉變黃，向下飛舞，從上向下鳥瞰，一片橙色，黃色，紅色交織的海洋！
秋天，果實成熟，正是一個收獲的季節。果農們挎著竹簍，去果樹下挑選水果：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，黑溜溜的葡萄，粉嘟嘟的桃子，無不體現秋天那樣大的豐收之喜！
寒冷，純潔。
嗖嗖的北風引來一陣徹骨的寒意，我不禁打了一個寒戰。哎，這惱人的冬。
不經意的一瞟，啊！下雪了！白色，多純潔的顏色，使我感到凄涼，但卻透出一絲絲溫暖。雪花像精靈一般，飄落在地上，不一會兒，灰蒙蒙的世界變成白皚皚的了，好不美麗！
走過四季，走過春夏秋冬，領略四季的風采。
四季的心曲初中大全（20篇）篇十一
時光飛逝，轉眼之間，六年一眨眼就過了，我將要在這未來的6天里，享受在母校的每一分，剩下的，就讓它被風帶走，悄悄地，悄悄地，不留一點痕跡……在這離別的時刻，我靜靜地敲打著鍵盤，為6年的小學生活畫上一個句號！
走在校園里，聽著學弟學妹們牙牙學語的讀書聲，我不禁思緒萬千，過去的時刻已成為我永恒的記憶。漫步校園，看著廣玉蘭的婀娜多姿，聞著它的幽香氣息，想著一年四季的歡樂時光。春夏秋冬，習以為常的一年，在我們的眼里，它們是時間賜予我們最珍貴的寶物。
春天——。
帶著親友的祝愿，帶著全新的期盼，告別家園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放，一年一度，歲歲年年。
一年之計始于春。這是一個播種的季節，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意！這也是一個多情的季節，校園四處春意萌動，散放著勃勃生機。在這個季節，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經意間便碧綠了整個天際！
夏天——。
槐花開了，夏天到了。
對每一個同學，純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動人心弦的美麗。
夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的.一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸。當然，這里也有知了和黃鶯的鳴叫，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這，是鬧市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈！
這個季節，總容易讓人想起許多往事，而往事中的許多細節，總與校園的槐花有關。有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風鈴。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時間！
秋天——。
這個季節，始終讓人感到矛盾。
有人說，這是收獲的季節，新生們邁進心儀已久的課堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅；有人說，這是離別的季節，因為每年這個時候，都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個季節，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞。
其實，這個季節最為絢爛多姿，也最接近人生現實。因為這個季節，我們有退縮，也有拼搏；有相聚，也有分離；有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的小學生活，多情，神秘，美麗而又純潔！
冬天——。
冬天的校園，總讓人油然而生敬意之感。
十年寒窗，十年磨劍。這是每一個有志青年必經的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿！
智者們說：真正的寒窗，催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學子而言，漫天風雪，不過是青春瀟灑的詩情；數九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢境？更何況，家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關懷，更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭，燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖！
所以，即便堅冰封凍、隆冬來臨，我仍然喜歡漫步校園，看點點飄灑的雪花寫下溫馨而圣潔的詩篇！
四季的心曲初中大全（20篇）篇十二
春之柳。
“不知細葉誰裁出，二月東風似剪刀”。春歸大地，湖畔旁的一棵棵垂柳，都隨著萌發的秋季生長著。從垂枝上的點點嫩綠，到細枝上大片大片的新綠，再到全部湖畔都溢謙勃發的青綠，一切都顯示沒春日里萌發的勃勃活力。大風柔柔的撫摩著柳條上片片修長的柳葉，柳葉隨著枝條在春日的陽光里翩翩訖舞，為春日平添了多少分萌發的氣味。春日的萌領隨著柳葉的成長而生長，描繪出春日的勃勃生氣希望。
夏之荷。
“交天蓮葉無限碧，映日荷花別樣紅”。夏日的激情在人不知；鬼不覺中接替了春日的萌發，而湖面上大片大片的荷葉中的朵朵荷花也替換了湖畔旁垂柳的嫩葉。從剛含出的花骨朵兒上的一點粉紅，到剛剛弛開三二片嫰粉色花瓣的露苞欲抬，再到大朵花兒的完整盛開，都顯示出夏日激情的勃發。細心盯著一朵盛開的荷花，只感到那上點的粉紅仿佛鈍要滴下來了，這種大天然醞釀出的色彩，又當如何去細細刻畫？夏日的激情儲藏在盛開的荷花中，也隨著荷花的盛開而溢滿激情跟茂盛的活氣。
秋之楓。
“泊車臥愛楓林晚，霜葉紅于仲春花”。夏日的激情在源逝的時光中耗費殆絕，棄而代之的是被楓葉染紅的秋地。夏日里綠色的楓葉，在秋日陽光的照耀下，逐步變成了刺眼的金黃色，在晚秋冷霜的浸禮中，逐漸變成了閃爍的紅色。然而，在冷氣洋溢的暮秋，楓葉并不久長，高空上老是展著一層棕白色的降葉，只有有路己經由這一片棕紅，楓林面總會傳去沙沙的聲音這是凋零的楓葉破碎的音響，也是秋取冬交替的聲響。楓葉染紅了秋日的天空，金紅印綴著一片蔚藍。
冬之梅。
“墻角數枝梅，凌寒單獨啟”。冬日在秋日楓葉的凋漲時悄悄地降臨，銀文籠罩了世界上的所有。雪花在半地面漫天飄動，像蝴蝶似的擊著轉兒，卻又悄悄落下。性命耗盡的墻角，只有臘梅傲雪盛開。無論雪花怎么飛騰，無論寒風怎么凜冽都只有臘梅憑借著剛強的毅力在綻開著她的漂亮。冬日里，只有臘梅裝點著一片茫茫的銀紅，顯得分外耀眼。然而，凜冽的寒冬也在為亮年的春日而作著預備，也替下一個四季干著籌備。
………。
四季的心曲初中大全（20篇）篇十三
我家的美景那是豐富多采，那有條小溪，有高高大大的樟樹，有很多很多美麗的花朵，春天來了，暖暖的春風也跟著來了。她輕輕地撫摸著小朋友們的臉頰，好像在說：“我們又見面了。”
桃花一片片，一株株，在春風的沐浴下，笑著粉紅色的小臉迎接遠方來客。
柳樹也脫去了冬衣，換上了一件淺綠色的春裝。
冬眠的小動物們都打著哈欠，伸著懶腰，從洞穴中走出來。
一陣春風吹來，小草笑彎了腰，好像告訴人們：“沉睡了一個冬天，腰都僵硬了，我也應該來坐坐運動了。”
春天真美，我喜歡春天！到了夏天雖然春天的美麗景色讓我很懷念，但在夏天里的快樂讓我更難以忘記。夏天里有許許多多的快樂圍繞著我。
在夏天的晚上，我很喜歡去滑冰。因為滑冰可以讓身體出汗，出汗是有益于健康的！
夏天的傍晚是迷人的，記得有一次我滑冰的時候，偶而抬頭看見天空中飄浮著幾朵紅紅的云：“啊，是晚霞！”我情不自禁地叫了起來。“晚霞好美哦！”一下子我真不知道用什么言詞來表達。從那一次我才感覺到夏天有無窮的美景，令我留戀忘返。
在夏天里，我們小孩子最喜歡吃的就是西瓜和棒冰，我就利用這個念頭，在夏天里做了一次西瓜棒冰，給了我無窮樂趣。
我先把西瓜切開來，把它的肉一塊一塊地挖出來。挖好后，把它們放入榨汁機里，榨好后放入容器中。我選了一個小兔子容器，因為我是屬兔的，我要做一個自己喜歡的冷飲。我焦急地等著我的西瓜棒冰出爐。己經過去一個小時了，我想：西瓜棒冰應該會凍住了吧？我迫不及待地打開冰箱一看：“呀！還沒成形呢！”說著，我又等待了一個小時，想：這下一定成形了吧！又一次打開冰箱，看我的西瓜棒冰。“啊！這回真的己經成形，一只只小兔子可愛極了，可以開動了！”我拿出我自己做的棒冰就往嘴里塞，剛舔第一口就覺得特甜，特好吃，一直從嘴里甜到心里。瞧我嘴多饞哪！
看，夏天里的快樂事有很多很多。我喜歡夏天，等著明年的夏天，我會再做許多有趣的事。星期天的早上，我早早地起床，和奶奶一起到小區里運動。
一出門，我們就看見了一層薄薄的霧，只聽見露珠滴滴答答地唱著歌了。
我們先來到了鳥語林，剛走到鳥語林，我們就聞到了一股桂花的香味。桂花樹就像一把充滿香味的小傘。正好它在一座亭子旁，不怕雨淋，也不怕太陽曬。
桂花樹旁，有三棵楓樹。其中有一棵的楓葉特別紅，大雁飛過來，看見楓葉，高聲喊：“來信啦！來信啦！秋天到啦！秋天到啦！”真是美極了！
我們又來到菊花園，這里的菊花有五顏六色的，紅“都城十日雪，庭戶皓已盈。”或許有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天，然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。
哇，天空中下雨了，出門時我撐起了傘，忽然我發現這不是雨，而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著，像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來，雪花飛舞起來，好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚，又像百花圣母撒下的潔白的小花，散發出陣陣香味，忽上忽下，又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間，走在雪上軟綿綿的，似乎走在無邊無際的大草原上。我熱愛四季熱愛大自然。
四季的心曲初中大全（20篇）篇十四
春天，給萬物帶來勃勃生機，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼，當柔和的陽光普照在大地上，人們脫掉厚厚的棉襖，出來享受著這美好時光。
夏
春姑娘悄悄地走了，夏姑娘邁著輕快的步伐來了，驕陽似火，不像春天那么柔和，它暴躁地射下光芒，炙烤著大地，是大地被烤得滾燙滾燙的，手放下去，沒過十秒，就被燙得生疼。
池塘里，圣潔的荷花上還沾著露珠，像一位位剛出水的美人，潔白的皮膚上閃閃發光，這都是可愛的露珠們惹的禍。夏天的夜晚，星星閃爍著迷人的光芒，一點，兩點，三點……璀璀璨璨，閃爍不定，像一只只調皮的眼睛，一眨，一眨。
看，四周開滿了野花，漫山遍野，紅的似火，粉的似霞，白得像雪，紫的如幻。
秋
農民伯伯盼呀盼，盼紅了眼，終于盼來一個金色的秋天。
大地脫去了綠衣，換上了金燦燦的禮服，秋天，是七彩的季節，不信？瞧！院子里，一片片紅的發紫的楓葉，在清風中輕輕搖曳，深秋的太陽，像是罩上了外套，照下紅色的光芒。
冬
秋天被四季媽媽叫去了，輪到冬爺爺來值班了。
冬爺爺趁人們入睡之時，在空揚起一片大霧，可是，他覺得這樣還不過癮，又借來馬良的神筆，以大地為紙，烏云為墨，在空中涂抹起來，龍飛鳳舞，洋洋灑灑的在空中畫下自己的得意之作——雪。
雪花，靜靜飄落，晃啊晃——像一片片潔白的羽毛，像一粒粒白色的糖果，更像一朵朵棉花，飄散在蔚藍的天空中，在空中翩翩起舞，盡情地暢舞。
啊，冬天，好一個銀裝素裹的世界！
我愛鳥語花香的春天，我愛陽光四射的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝絮裹的冬天。我愛四季，它，是我生命里的程碑！
四季的心曲初中大全（20篇）篇十五
兒時的風箏，總讓人欣喜。找幾根竹簽、幾張報紙、一團線。用竹簽做個“十”字或“士”字，把報紙剪成喜歡的形狀，用糨糊粘好，然后栓上線，最后再把報紙剪成條狀，為風箏安上長長的尾巴。不管是魚、燕還是胡亂剪出來的新奇形狀。仿佛沒有這長尾巴就不能高飛。不管風有多大，總是迫不及待的沖出去想看看自己的風箏能飛多高。在無風的陽光下奔跑。即使只高過頭頂，也不住大笑。也會遇到能吹起沙子的大風天氣，不顧大人的勸告，看著風箏伴著大風轉眼間飛起。高呼著卻發現風箏已經不受控制，獨自飛走了。又孩子氣的哭著回家。一個風箏，整個春天的快樂。
放下風箏，也封起起風的春天。
水槍——盛夏。
放下水槍，封起滿是童年的夏天。
糖果盒——金秋。
秋，是我所居住。
的小城最舒適的季節。雖然有些干燥，卻不再有春天的大風、夏天的酷熱。在仍有些綠意的樹林下靜靜的坐著，同學們曾經的歌聲仍在片片落葉間回蕩。曾經的一切都涌上心頭無憂的小學，精彩的初中。陪我走過如此漫長的一個個春秋冬夏。摘下還未邊黃的葉子，一群小孩子驚叫著比著誰的葉子更奇特，然后小心翼翼的夾在書里生怕將這樣好的標本遺失。踩著地上枯黃的葉子，單腳在上面跳著，說笑著。不時還會聽到歡快的歌聲。長大的少年們用心編織著不變的友誼一個人坐在樹下，拾起地上零落的黃葉。獨自回想那些秋日里的記憶。秋，的確是個回憶的季節。掃起落葉，找個糖果盒，裝滿秋的回憶。
埋下糖果盒，封印這個黃葉的季節。
冰花——嚴冬。
至今對冬季結在窗戶上的冰花仍感覺很神奇。既然只是普通的水汽凝結，為什么不都是一個樣子特別是看過一本介紹“水的語言”的書后，對它更是充滿了幻想，總認為它的存在蘊藏著無數秘密。兒時的我，總在起床后，一個人看著窗上的冰花，對著它哈氣，造出一個透亮的小窗，把臉貼在窗戶上一只眼睛往外看。眼睛周圍都是冰凍的白色冰花，即使窗外太陽高照，心里也是銀裝素裹的雪世界。沒有動畫片、沒有伙伴。一個人靜靜地看。直到自己的哈氣和已經冰冷的雙手將一扇窗重歸明亮時才套上外套沖下樓。童年的時光似乎總是這樣悠閑。可是夜幕還未退去時響起的鬧鐘聲卻在催我長大。再也沒能看著兒時的雪世界。
和消逝的冰花一起封印，兒時的雪世界。
四季的心曲初中大全（20篇）篇十六
我的另一個家鄉是在河南駐馬店，在那里的著名景點——嵖岈山。
嵖岈山風景名勝，春天鮮花盛開，芬芳撲鼻，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花紛飛。
春天，迎面而來的風景是那么柔和，就像母親的手撫摸著我，舒服極了。我輕輕地撿起一根掉在地上的樹枝；發現枝條上長有一排褐色的“睡袋”，那里面包著新的生命，傳遞著春天的消息。
突然，我驚喜的發現黑褐色的土地里有一點點淡淡的綠色，湊近一點看，原來是一棵剛剛破土而出的小草，細細的，尖尖的。再仔細一看，到處都是一根根、一簇簇的小草，是春天使千樹萬樹重煥生機。
夏天，這是一個多么炎熱的季節啊！但卻有一個“好地方”別有一番滋味，那就是在綠蔭樹下乘涼并吃著冰棍，真是一種享受啊！
在一排排綠樹的后面有一個魚塘，從魚塘吹來的風使人心曠神怡。我繞過大樹，走向魚塘。魚塘中的魚兒悠閑地搖著尾巴前進，一搖一擺，一甩尾巴，就轉了彎，嬉戲去了。魚兒有的額上有顆指甲大小的紅斑，有的身上泛著珍珠色澤，有的露出水面，橙紅色便鮮艷顯眼的向你“射”來。
大街上，搖曳的群片、各式各樣的遮陽傘也時時刻刻提醒你：夏天來了！
秋天，是一個豐收的季節，在一片片金燦燦的海洋中，隱隱約約地看見農民伯伯們正在收割糧食，他們用辛勤的汗水換來了一天的收獲。
雖然楊樹已經落葉了，但是那一株株柏樹依然蒼翠。突然，幾團火焰出現在我眼簾，哦！是梧桐樹葉，一陣秋風吹來，梧桐樹葉紛紛揚揚地從樹上飄然而落，像一群飛舞的黃蝶落下來休息。雪松別具一格，她一直那么蒼翠，遠遠望去猶如一個忠誠的衛士；西邊一個湛藍的小池塘，像一面鏡子，在秋陽的照耀下，泛著銀光。這時一群大雁從北邊飛來，它一會兒排成“一”字，和悠悠的白云一起倒映在池塘的水中，好像留戀著人間的美景，久久不愿離去。
冬天，說它像天堂，是因為它白皚皚的雪鋪蓋這路和房子，看見的都是白色。白色是一種純潔而又神圣的顏色，在這樣的氣氛中，讓你感覺像是進入了仙境般。說它像地獄，是因為一陣寒風吹來，它就會給你帶來一陣寒意，你的臉會像熟透的蘋果，就連最不怕冷的好朋友——“雞皮疙瘩”都出來了。冬天，可真讓你琢摸不透了！
我愛老家的一年四季，更愛嵖岈山的一年四季！
四季的心曲初中大全（20篇）篇十七
《瀏陽河》這首膾炙人口的民歌，相信許多人都聽過，不錯，那兒就是我的故鄉。雖然我生在廣州，是個廣州人，可骨子里我卻熱愛著湖南瀏陽。愛她的美麗，愛她的多情。
春天，萬物復蘇。春姑娘給大地染上了綠綠的.生機。田野上，禾苗嫩嫩的，小山上，樹木又抽出了新芽。春雨綿綿，到處都是那么的濕潤，真別有一番情趣。
夏天是最快樂的了。可以在小溪里捕捉小魚蝦，用袋子裝著，帶回家養。如果一不注意，便成了淘氣的小花貓的點心了。夏天也是最熱鬧的時候，孩子們的嬉鬧聲和著知了孜孜不倦地叫聲，構成了夏日交響曲。
秋天是豐收的季節，舉目四望，哪兒都是金色的。農民伯伯不亦樂乎地收割，哼著小曲兒：“今年是個大豐年呀，玉米稻谷笑開了懷呀……”
爺爺家的后山上有幾棵板栗樹，板栗是又甜又脆，我時常嚷著要爺爺打板栗。即使身在廣州，我也要爺爺給寄過來。
冬天是一個浪漫的季節，新雪白得耀眼，走在上面不時發出“咯吱”的聲音，一串串小腳印就留了下來。俗語說“瑞雪兆豐年”，看樣子，明年又是一個豐收年嘍！
故鄉是如此的美麗且出眾，真讓人打心眼兒地喜愛！
四季的心曲初中大全（20篇）篇十八
她是一個美麗的姑娘，她就像她的名字一樣美麗。看，春，多么富有詩意的一個名字啊，春天總是這樣，她的名字富有詩意，她的實質更加富有詩意。春天總是給人希望，春天萬物復蘇，就像朱自清的《春》中寫到：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”
夏——。
她是一個熱情的姑娘，她不像她的名字一樣文靜。看，夏，多么富有畫意的一個名字啊，夏天總是這樣，她的名字富有畫意，但她確熱情如火，夏天總是給人動力，夏天萬物都是茂盛的，在夏天，人們總是有精神，做些什么都有勁頭。夏天譲植物比春天更加具有生氣。火熱的太陽雖嚴會讓人感到悶熱，但人們從來沒有厭倦過夏天。
秋——。
她是一個文靜的姑娘，她和她的名字一樣，秋，一個具有憂郁氣質的名字。而她，也是一個憂郁的姑娘。她的名字含有成熟，她也是一個成熟的人。秋天總是給人成熟，不僅是人，也是萬物。她總是會在一個時候降臨人間，她飛過的地方，總會有成熟，人們每經過一個秋天，總會變得成熟一些。而農作物，總是在她飛過之后，就從綠色變得金燦燦，是一種美麗的顏色。
冬——。
她是一個性格冷漠的姑娘，她和她的名字一樣，冬，一個沒有多少感情的名字。她，也是一個冷漠的姑娘。她的名字和性格雖嚴冷漠，但她的心卻流著滾燙的血液。她總是用她冷漠的臉龐對著人們，但她總是在默默地為人們服務。她不想接受人們地贊頌，但卻默默地接受人們地責罵，默默地造福人們。當人們終于明白她地時候，她早已降任務交回到了春的手中。
四季的心曲初中大全（20篇）篇十九
一年四季變化不斷，每一個季節都是一幅美麗的畫。
春天，是花園。每到春天，小區中的花就都開了，迎春、櫻花、桃花，運氣好時遇到剛下完春雨的情景，那一顆顆晶瑩飽滿的鉆石在花瓣上打著滾，又或是遇到稍大些的風，被櫻花環繞著的廣場將下了雨一樣。那散發的幽香的花語，是春。
秋天，是果園，到了秋天，果樹們爭相顯現出他們的辛勤成果，人們的娛樂活動又多了一項——摘果子。除此之外，在這個季節各種各樣的信物：喏，書中夾著的火紅火紅的楓葉，就是其中的一個，那布滿了回憶的葉片，是秋。
冬天，是樂園。看！下雪了！孩子們都興奮的跑下樓，堆雪人、打雪仗，鐘聲響起卻又都趕回去，這是為什么呢？啊！除夕了！我們在冬天笑鬧，散發出炫目的光彩，那些地上的一個個腳印，是冬。
四季，每一季都有自己的風采，他們交替著，充實著我們的每一年。
四季的心曲初中大全（20篇）篇二十
四季是記錄人一生的記錄冊，是具有酸甜苦辣的飲料。春，夏，秋，冬各具風韻，帶給人一種奇妙的感覺。
一年過去了，人們懷著愉快的心情，踏著歡快的節拍，迎接這美好的春天。終于綠的世界到來了，綠的草，綠的樹，綠的林，到處充滿的綠色的氣息。瞧，綠色的小草迎著和煦的風，輕盈的風姑娘輕輕地擺動著柔嫩的身子，像是迎風跳舞，像是在熱情地打招呼，像是。這邊，綠色的小溪“咚咚”地輕奏著，清澈見底的石頭五彩斑斕，有黑灰色的，有淡綠色的，有紫紅色的'。聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，那清脆的鳥叫聲與咚咚的溪流聲交織成一曲美妙動聽的交響樂。
春姑娘累了，接班的是夏伯伯，夏伯伯酷愛太陽，每天都邀請太陽公公來作客，到那時大地會變得熱呼呼的。吹來一陣陣暖風，人們身上的長毛大衣就變成了短襯衫，家家戶戶戶都用起了電冰箱，吃起了冰涼涼的冰棍，那叫一個爽！夏日的雨也具有特色。看，太陽還高掛在天空中，天就下起了大雨，這是“太陽雨”嗎？過了一會兒，雨就停了，真是個急性子！夏日的風，夏日的雨，令人想到夏日風情的美！
夏伯伯前腳還沒邁出，秋天就急匆匆地來了。地面上，一張張樹葉掉落在地面上，似乎在向人們預告：秋天來了！劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”似乎隨著樹葉飄蕩在每個角落。那“萬事通”的知了呢？湖中那美不勝收的菡萏呢？那飛翔在高空中的候鳥呢？大自然中的每一個景象都象征著春天的到來。看，那一群晃動的人影，啊，原來是農民伯伯在辛勤地耕作，他們會懷著怎樣的心情呢？那金黃的麥浪正在翻涌著，似乎希望他們能有一個好收成！好樸實的景色！好美的景，我不由想到兩句詩：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時！