通過演講，小學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何處理情感和表達(dá)情感，讓他們更好地理解自己和他人的內(nèi)心世界。接下來是小編為大家整理的一些小學(xué)生演講稿范文，供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇一
親愛的教師、同學(xué)們：
地球像一幅畫一樣漂亮美麗；地球像一個(gè)小皮球一樣在宇宙中飄來飄去；地球像天上的云一樣變化多端，千姿百態(tài)；地球又像一位媽媽一樣愛護(hù)著自己的“兒女”。
地球媽媽為我們無私奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)，只愿自己的'“兒女”們安居樂業(yè)。可是隨著科技的創(chuàng)造，我們的地球媽媽已變得精疲力盡、狼狽不堪了，這一切都是由于科學(xué)的進(jìn)步促使全球工業(yè)化。科技雖然可以為人們?cè)賻肀憷涂旖荩窃诮o我們便利的同時(shí)也損害著我們的地球媽媽。如：衛(wèi)生紙。衛(wèi)生紙可以為我們擦潔凈臟的東西，可是衛(wèi)生紙是用一棵棵樹做成的呀！樹的根可以抓住濕軟的泥土，不使泥土流失。黃河是我國的其次大河，可是你知道黃河的水為什么始終那么黃嗎？那是由于黃河邊沒有樹，沒有樹來抓住泥土，而且黃河邊上的土都很黃，專家說每年黃河的下游就幾百噸黃泥土呢！
同學(xué)們我們要珍惜我們的地球媽媽，愛護(hù)我們的地球媽媽，不要讓我們的地球媽媽再次苦痛呻吟了！
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇二
尊敬的老師、親愛同學(xué)們：
大家下午好！
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí)，整個(gè)天空都被蓋住了，但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺，加上環(huán)境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，1914年，最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價(jià)嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖彛藗兯烈獠稓ⅲ箘?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費(fèi)，又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)地球，愛我家園！謝謝大家！
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇三
愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球地球的資源是有限的，所以我們要保護(hù)它們，不讓他們受到破壞。暑假的一天爸爸媽媽帶我去龍?zhí)逗澊覀兊攘撕冒胩觳派狭舜覀兙蛣澲〈蛐u駛?cè)ァＮ覀儎澲鴦澲匆娺h(yuǎn)處湖上有一個(gè)人拿著網(wǎng)在撈東西，我轉(zhuǎn)過頭問：“爸爸他們?cè)诟墒裁茨亍！卑职只卮鹫f：“他們使這里的工作人員，在清理湖面上的垃圾，這些垃圾都是一些不自覺的人隨手扔到湖里的。
還有一些人把紙和塑料袋隨手仍的到處都是，刮風(fēng)的時(shí)候漫天飛舞，就像一面面掛在小樹上的旗子，影響了周圍的環(huán)境。”我聽后生氣地說：“這些人太不自覺了，這麼不愛護(hù)環(huán)境，也不愛護(hù)別人的勞動(dòng)成果，如果外國游客來到這里看到這樣的環(huán)境會(huì)怎沒想呀！”
所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)這個(gè)地球就像愛護(hù)自己的家園一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得更美麗。
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇四
各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂密的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的消失，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的'空氣。
假如這樣下去的話，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的損害。
愛護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清爽一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境潔凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。
為了愛護(hù)水資源，我節(jié)省用水，為了愛護(hù)樹木，我不用一次性筷子，節(jié)省用紙，多植樹，多種花，不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力氣不會(huì)引起多大的作用，但我信任，假如大家一起來愛護(hù)環(huán)境，肯定會(huì)使我們的空氣清爽很多，讓環(huán)境潔凈很多，讓水資源清亮很多，讓樹木漂亮很多。
綠色環(huán)保，低碳生活，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們能為環(huán)保奉獻(xiàn)一份力氣，在不久的將來，我們的地球肯定會(huì)煥發(fā)出光榮。
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇五
大家下午好!我是六(4)班的____，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今日，我們看見窗外的大樹棵棵參天，透碧，感覺十分舒服。可是，盛夏時(shí)節(jié)，不知從何處竟飄來一片片黃葉，我一驚，沉思起一個(gè)問題來。
諾貝爾和平獎(jiǎng)得主為什么是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士環(huán)保與和平這兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊回想一下現(xiàn)代的環(huán)境，便不難理解。
墨西哥海灣漏油事件，使海洋污染嚴(yán)重，石油損失過大。這一個(gè)事件會(huì)對(duì)未來造成什么影響呢現(xiàn)代都已經(jīng)有如此激烈的“搶油戰(zhàn)”，更別說到了未來石油可能耗盡的日子，到那時(shí)，為了幾克石油，難道沒有可能會(huì)引起各國大打出手嗎從那里看，環(huán)保的確等于和平。
自古以來，人類都在為土地而戰(zhàn)，到今日，土地沙化使人類的.居住空間越來越小，為土地而戰(zhàn)的可能性越來越大，而人類卻依然不愛護(hù)腳下殘留的那一塊干黃的土地，依然不重視環(huán)保。張牙舞爪的沙塵暴風(fēng)靡全球，而土地聞“風(fēng)”喪膽，不斷沙化。在未來，戰(zhàn)爭可能就是為了爭奪一塊凈土而引起的。從這個(gè)方面來看，環(huán)保等于和平。
世界人口在暴漲！如今早已棄60億不歸，正在向不遠(yuǎn)的未來突破80億而努力。計(jì)劃生育擋不住這股“洪流”，人均占有資源份數(shù)越來越多，每一份的東西卻越來越少，貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”，世界資源數(shù)量正在瘋狂地下降。總有一天，地球會(huì)不堪重負(fù)。那時(shí)，人類必須會(huì)為了資源大打出手，最終的結(jié)局僅有滅亡。所以說，環(huán)保等于和平。
讓我們來保護(hù)環(huán)境吧！為了讓家園更寧靜，為了讓和平永駐人間。
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇七
親愛的同學(xué)們，尊敬的教師：
大家好！
今日我要講的是，題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的.地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比方氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長，我們可以積極參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參加，我們的校園更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，信任大家！
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
地球是人類的母親，是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高，人類在享受的同時(shí)，卻也不自不覺的破壞它，我們的生存環(huán)境在不斷的惡化。
目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)告：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減消耗水中氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5、5億噸的淡水。有一天，媽媽正在洗菜，突然電話響了，媽媽就去接了。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著，然后，我就去把水龍頭關(guān)上了，等媽媽打完電話后。我告訴他：“以后不洗菜的時(shí)候，水龍頭要關(guān)上，你知不知道中國某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染，所以以后不要浪費(fèi)水和污染水。”然后我又對(duì)媽媽說：“我知道了。”
平時(shí)，我們會(huì)去逛商場和超市，人們手中提著大包小包的塑料袋，塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，污染空氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多用布制袋節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)使用一次性的木筷。它不僅會(huì)消耗大量的樹木。而且這些一次性木筷做工十分不好，也非常不衛(wèi)生，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。記得有一次，我在找草稿紙，我?guī)缀醢鸭依锓榱耍€是沒找到那個(gè)草稿紙。準(zhǔn)備用個(gè)新本子，姐姐對(duì)我說：“用完的本子可以用其它顏色的筆，來打草稿，不要浪費(fèi)本子，浪費(fèi)本子就是在間接性的砍伐樹木。”我說：“哦，知道了，以后我不會(huì)浪費(fèi)本子了。”于是我找到了一個(gè)用過的本子打草稿。
節(jié)能環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們應(yīng)該少開私家車，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪費(fèi)水資源……如果中國每個(gè)人都少用1滴水，13億人都少用1滴水，那就是13億滴水啊！可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天，為了人類未來，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約能源，保護(hù)家園，從我們身邊做起。
我的演講完畢。
謝謝大家！
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇九
保護(hù)環(huán)境的演講稿，身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，下面就是小編整理的保護(hù)環(huán)境的演講稿范文，歡迎閱讀!
各位同學(xué)：
今天，我演講的題目與保護(hù)環(huán)境有關(guān)。
當(dāng)你們坐著快捷的汽車上學(xué)時(shí)，當(dāng)你們吃著各種各樣名貴的藥材、動(dòng)物的肉時(shí)，當(dāng)你們穿著各種華麗的獸皮做的衣服、鞋子時(shí)，你們想到了保護(hù)我們的環(huán)境嗎?想到了，你們做出實(shí)際有用的行動(dòng)了嗎?我想大多數(shù)人都會(huì)回答沒有，這表明我們對(duì)環(huán)境不夠重視，都認(rèn)為沒事的，廢氣樹會(huì)吸收的。
錯(cuò)了，樹是會(huì)吸收廢氣，但樹呢?一些雨林正以驚人的速度消失，而全球的工業(yè)廢氣以每年3——4噸的速度排向空氣中，而且，還在增加!可能我們的下一輩就呼吸不到新鮮的空氣了，取而代之的是充滿有毒氣體、廢氣的空氣。
就像科幻小說里那樣，看不到藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的湖水，歌唱的.小鳥……
我們保護(hù)環(huán)境，可以從小的方面開始，如多一次走路上學(xué)，少一次坐車，多一次坐公交車，少一次坐私家車。
也可以從大方面開始，如多一次植樹，少一次燒煤，不吃，不用野生動(dòng)物制品，不支持采購非法野生動(dòng)植物制品，多一次使用再生紙，少一次使用新紙。
支持家人戒煙，少使用化石燃料，多用可再生能源，多乘坐環(huán)保交通工具，如自行車，新能源汽車。
“沒有買賣，就沒有殺害”希望大家養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然的好習(xí)慣，愛護(hù)我們生存的地球，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xxx。
今天，我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，做綠色使者。”
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)!今天是3月12日，是我國有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日——植樹節(jié)。
你們知道倡導(dǎo)植樹造林的人是誰嗎?他就是中國近代史上，最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。
古往今來，我們中華民族就崇尚植樹造林。
因?yàn)闃洌粌H能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境。
有了樹，才會(huì)有美麗的大自然;
有了樹，才會(huì)有新鮮的空氣;
有了樹，才會(huì)有我們美麗的家園。
對(duì)于人類來說，植樹造林、愛護(hù)花草樹木是多么重要!這是一種美德，一種情操，更是一種文化，一種對(duì)生命愛的詮釋!綠色環(huán)境，需要我們自覺、熱情的創(chuàng)造，更需要我們用行動(dòng)來維護(hù)。
在此，我倡議：
1、不浪費(fèi)紙張、愛護(hù)作業(yè)本上的每一頁紙;
2、不亂扔垃圾，見到碎紙主動(dòng)揀起;
3、不使用塑料袋，拒絕白色垃圾，建議使用環(huán)保袋;
4、不踩踏草地，愛護(hù)每一寸綠色。
讓我們把口號(hào)落實(shí)在行動(dòng)中，愛護(hù)草木、節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境、綠化校園，讓綠色激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設(shè)者。
同學(xué)們， 快行動(dòng)起來吧!投入到愛護(hù)學(xué)校花草樹木的隊(duì)伍中來!讓綠色永駐家園!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們來說一說關(guān)于環(huán)保的話題。
前天晚上，我和媽媽坐23路車回家，車在一個(gè)站停后剛啟動(dòng)就又停了下來，司機(jī)從車上下去喊住幾個(gè)剛下車的大學(xué)生，讓他們把剛才在車上吃過的零食碎屑打掃干凈再走。
幾個(gè)大學(xué)生臉都紅了，上車打掃干凈后還給司機(jī)道了歉才下車走了。
司機(jī)說一再對(duì)這些大學(xué)生的行為容忍，結(jié)果只會(huì)讓他們更無視環(huán)保行為。
還有一件事就是前段時(shí)間我去公園玩，一位老人在草坪邊撿垃圾。
老人默默拾起一個(gè)個(gè)飲料瓶和一張張宣傳單，然后裝在旁邊的袋子中。
我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物，而是自覺投進(jìn)垃圾桶中了。
這兩件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，現(xiàn)在每當(dāng)有廢棄物我都會(huì)想到大學(xué)生尷尬的表情和老人默默的舉動(dòng)，時(shí)刻提醒我要注重環(huán)保。
環(huán)保是利國利民的行為，我們都應(yīng)該自覺做到。
即使是我們小學(xué)生要做的也有很多，我列出幾點(diǎn)要求供大家參考：
1.節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
2.將廢電池投入回收箱送往回收站。
3.節(jié)約用水，多植樹。
4.保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡。
5.正確處理廢棄物，保護(hù)潔凈環(huán)境。
“破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園!”是啊，真希望我們都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為我們生存的家園有個(gè)美好的環(huán)境而努力。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇十
尊敬的地球居民們：
你們好!
我是xx小學(xué)x班的x學(xué)生，叫xxx，也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個(gè)大家園。我們要在這個(gè)大家園里生活，安居樂業(yè)。
在以前，我們的大家園是個(gè)環(huán)境很好的地方。路邊，沒有一點(diǎn)垃圾，空氣很清新，不會(huì)有垃圾臭氣熏天的感覺。小現(xiàn)在，由于居民在路邊亂丟大量的垃圾，如：可樂瓶，薯片，果皮，紙屑……造成環(huán)境污染，垃圾堆積如山，道路不暢通，空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象，既非常嚴(yán)重又常見，這不但會(huì)使居民不能呼吸新鮮的空氣，還是更嚴(yán)重的會(huì)讓居民引上慢性支氣管炎，支氣管哮喘，肺氣腫及肺癌等疾病。
地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊，垃圾桶旁的垃圾堆積如山，但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾，往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺得，一個(gè)人扔垃圾沒事，但如果地球上的每個(gè)人都扔垃圾，那路上就變成了垃圾場。我們不能讓我們的家園受到破壞，應(yīng)該要好好保護(hù)這顆僅有的地球。
身為地球上的居民們，為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣，為了讓我們的子孫后代有一個(gè)門庭若市的環(huán)境，我向你們提出幾個(gè)建議：
1，不在路邊扔大量的垃圾，不亂在公共場所吸煙，不隨地亂吐痰，這樣就不會(huì)影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。
2，把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾，讓垃圾有序分類。
3，不浪費(fèi)電池，水資源，自然資源，樹木資源等，學(xué)會(huì)利用垃圾，廢棄成寶。
既然我們是地球的一員，就要學(xué)會(huì)好好保護(hù)地球的環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，貢獻(xiàn)出自己的一份力。保護(hù)環(huán)境，是我們理所當(dāng)然的事情。請(qǐng)不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇十一
親愛的老師、小朋友們、大家早上好!
今天我給大家講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起》。幼兒園是孩子們的樂園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是校容校貌的直接影響因素，也是反映一個(gè)學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì)。
我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生，但是，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子里、后院的草坪上、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見。這是為什么？是因?yàn)橛行┬∨笥押退麄兊陌职謰寢寣?duì)我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時(shí)大多數(shù)小朋友和家長在校園門口等待，在等待過程中有些小朋友在校門口吧吃了零食，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對(duì)的，小朋友盡量不要吃零食，如果你吃了，就要把垃圾收起來，放在垃圾桶里。
在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象，特別是后院子的草坪上，小朋友玩過之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑、瓜子皮，看起來很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時(shí)不要把垃圾丟在草坪上，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來裝在在垃圾桶里。
上周對(duì)我們的校園進(jìn)行了綠化，經(jīng)過老師的精心設(shè)計(jì)和辛勤的勞動(dòng)，在花園里栽了許多書樹，種了好多的花和菜，小朋友要愛護(hù)花園的一草一木，做到不搖花園圍欄、不踐蹋草坪，不摘花搖樹，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、處處整潔，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望小朋友都要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，同時(shí)也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧；在公共場合不要隨地吐痰、吸煙、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
請(qǐng)大家跟我一起說：“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境、從我做起！
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會(huì)，喚起了全世界對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍(lán)，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力！
如今，“低碳、綠色、環(huán)保”的理念，不僅走進(jìn)了上海世博會(huì)，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強(qiáng)的扮演者張國強(qiáng)，堅(jiān)持不用紙巾，常年自備手帕。9月22日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學(xué)生，只要我們從點(diǎn)滴做起，和浪費(fèi)現(xiàn)象說再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細(xì)流，無以成江海；不積跬步，無以至千里”。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水，當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起，當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí)，我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任，多一份對(duì)母親的呵護(hù)，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇十三
‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’這句話在哪里都有，但是你真的保護(hù)環(huán)境了嗎?以下是關(guān)于小學(xué)生環(huán)境保護(hù)。
演講稿。
歡迎閱讀!
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
各位xxxx們：
大家好!
我相信大家對(duì)我不陌生吧，我就是百年前聚會(huì)時(shí)的小河呀!那時(shí)的我呀，年輕氣盛，無人能比，就連智多識(shí)廣的大海老爺爺也比不過我!
可是現(xiàn)在，大家肯定認(rèn)不出我了吧?我是不是很像剛挖開的黑水溝小弟弟呀?大家看看我吧!現(xiàn)已患了“哮喘”，說話大喘氣，上次呀，我還差點(diǎn)得了“癌癥”，而且我現(xiàn)在還染上了“河皮癬”!再看看我的衣服吧!有的東西在我身上待了好幾年了，看一看啊，他們?nèi)祟惏盐尹c(diǎn)的“五彩繽紛”：這是七月前一個(gè)老婆婆的塑料袋;這是一年前一個(gè)小孩“送”給我的可口可樂;這是三年前一個(gè)農(nóng)民隨手扔下的壞豬肉，現(xiàn)在都被泡漲了……看一看，還哪有一百年前那矯健、清澈、可愛的身影啊!
要知道，以前人們?cè)谖疑砩湘宜谖叶侵杏斡尽吣昵暗囊惶欤陔x岸不遠(yuǎn)的地方開了一家油漆場，夜晚，總在些人偷偷摸摸的挖著“地道”。有一天那地道通到了我身邊，并且接上了一根粗管子，我好奇的朝里看了一下，突然一陣惡臭撲鼻而來，我立即縮頭，這時(shí)，一陣黑水一下涌出……從那以后，人們不再嬉水、游泳，久而抱怨、污染起我來，要知道害我的人是你們呀!
啊，我真希望人們改過自新，不再污染、破壞我們，讓我們永遠(yuǎn)清澈!
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道，由于人類的無知和過渡地索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率，就因?yàn)檫@種種的原因，大自然并不能完全康復(fù)，所以我們要重新拯救大自然。
悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練，已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī)，也開展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
現(xiàn)在我們國家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。
現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的。現(xiàn)在我校，許多的各個(gè)角落沒有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋肀Ｗo(hù)學(xué)校的環(huán)境，對(duì)此也能讓環(huán)境干凈，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害，我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓20xx年里，讓地球應(yīng)該發(fā)生的，不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé)，因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惒艜?huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫Γ灾噩F(xiàn)在開始我們要保持，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!
謝謝大家，請(qǐng)大家支持我!
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午（下午）好！
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué)，五年級(jí)二班的吳京。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會(huì)是多么的可怕啊！人與自然的和諧，首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的眼淚，成為地球上的最后一滴水！
有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說，只要我們不節(jié)約用水，就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧！
謝謝大家！
環(huán)境保護(hù)的小學(xué)生演講稿（匯總15篇）篇十五
尊敬的地球居民們：
你們好!
我是xx小學(xué)六(一)班的學(xué)生，叫，也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個(gè)大家園。我們要在這個(gè)大家園里生活，安居樂業(yè)。
在以前，我們的大家園是個(gè)環(huán)境很好的地方。路邊，沒有一點(diǎn)垃圾，空氣很清新，不會(huì)有垃圾臭氣熏天的感覺。小現(xiàn)在，由于居民在路邊亂丟大量的垃圾，如：可樂瓶，薯片，果皮，紙屑……造成環(huán)境污染，垃圾堆積如山，道路不暢通，空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象，既非常嚴(yán)重又常見，這不但會(huì)使居民不能呼吸新鮮的空氣，還是更嚴(yán)重的會(huì)讓居民引上慢性支氣管炎，支氣管哮喘，肺氣腫及肺癌等疾病。
地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊，垃圾桶旁的垃圾堆積如山，但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾，往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺得，一個(gè)人扔垃圾沒事，但如果地球上的每個(gè)人都扔垃圾，那路上就變成了垃圾場。我們不能讓我們的家園受到破壞，應(yīng)該要好好保護(hù)這顆僅有的地球。
身為地球上的居民們，為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣，為了讓我們的子孫后代有一個(gè)門庭若市的環(huán)境，我向你們提出幾個(gè)建議：
1，不在路邊扔大量的垃圾，不亂在公共場所吸煙，不隨地亂吐痰，這樣就不會(huì)影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。
2，把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾，讓垃圾有序分類。
3，不浪費(fèi)電池，水資源，自然資源，樹木資源等，學(xué)會(huì)利用垃圾，廢棄成寶。
既然我們是地球的一員，就要學(xué)會(huì)好好保護(hù)地球的環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，貢獻(xiàn)出自己的一份力。保護(hù)環(huán)境，是我們理所當(dāng)然的事情。請(qǐng)不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!