<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)

    時間:2025-06-08 作者:琉璃

    在幼兒園中班,孩子們參與各種體育活動,培養了協作和團隊精神。隨著幼兒園中班學期的結束,以下總結范文記錄了孩子們在學習和生活等方面的點滴成長。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇一

    三、活動過程:

    1、來園活動(各班教室)

    2、生活活動

    3、新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    4、親子運動會

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1) 律動“新年好”

    2) 親子運動游戲

    a.放鞭炮

    準備:每班自制炮竹一個

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    b.運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    c.剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    d.搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    e.開火車:

    準備:起跑處標志

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    f.袋鼠跳

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    g.揪尾巴

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    h.趕雙球

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    一、活動時間:20**年**月**日

    三、活動過程:

    來園活動(各班教室)

    生活活動

    新年心愿包活動

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    親子運動會

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

    過程:

    1) 律動“新年好”

    2) 親子運動游戲

    放鞭炮

    準備:每班自制炮竹一個

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    運彩球

    準備:彩色的球、圈

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    開火車:

    準備:起跑處標志

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

    袋鼠跳

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些 玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    揪尾巴

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    趕雙球

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇二

    日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中三班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

    通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    xx年12月31日上午8:30~10:30。

    活動地點:

    中三班教室。

    活動提綱:

    系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

    系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

    系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

    具體活動過程:

    放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入做。

    一、紅紅火火才藝秀。

    說:

    1、新年賀詞。

    請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。

    老師朗誦《新年小詩》。

    雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,

    親愛的爸爸媽媽——————,我不再讓你們陪我睡。

    光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

    親愛的爸爸媽媽——————,我是你們最大的安慰。

    鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,

    親愛的爸爸媽媽——————,我會把明天變得更美。

    兒歌朗誦。

    演:音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》。

    親親密密游戲樂。

    親子游戲(1)《看誰摸得對》。

    孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,喜歡玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》,就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

    親子游戲2《十二生肖成語大全》運用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關成語,如:膽小如鼠。虎頭虎老......

    猜猜我有多愛你。

    家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物。

    愛我你就抱抱我。

    活動角色:兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥;

    活動劇本:

    音樂《小兔和狼》想起。

    場景1:

    四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場:“今天天氣真好啊,我們一起來做游戲吧。”兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

    大灰狼垂頭散氣入場,“我們是大灰狼,我們都沒有朋友,哎,真孤單!”突然用手指著游戲的兔子們做驚奇狀并拍手:“咿,那不是兔子們在游戲嗎?我們可以找他們做朋友啊!”

    歌曲《兔子和狼》:

    大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

    兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你都是個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真難辦!”

    大灰狼:兔子們,你們愿意做我們的好朋友嗎?

    兔子:不愿意。

    大灰狼:為什么?

    兔子:因為你們總是騙人,做盡壞事。

    大灰狼:不是不是,我們其實是很可愛的,我們做了很多好事呢。

    兔子:真的嗎?

    大灰狼:不信你聽聽……。

    場景2:

    豬小弟圍著樹隨音樂玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲,哎喲,我肚子好痛啊!”

    大灰狼1模仿狼的樣子入場并很著急的樣子:“豬小弟,豬小弟,你怎么了?”

    豬小弟:我肚子好痛啊。哎喲,哎喲……共4頁,當前第2頁1234。

    大灰狼1摸摸豬的.頭:別著急,我送你上醫院吧。很快會沒事的!(狼攙扶著豬小弟退場)。

    場景3:

    小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路,著急地喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里呀?……”,到場中間嗚嗚哭著坐地。

    大灰狼2模仿狼的樣子入場并很擔心的樣子:“黃小鴨,黃小鴨,你怎么了?”

    黃小鴨:我迷路了,找不到媽媽了,嗚嗚……。

    大灰狼2:別哭了,我送你回家吧!(狼攙扶著豬小弟朝鴨媽媽走去)。

    大灰狼2:鴨媽媽,小鴨子迷路了,我送它回家。

    鴨媽媽:謝謝你。(鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話)。

    大灰狼2:不用謝,再見!

    場景4:

    小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,走到中間把車停住,做檫汗狀,“哎,真累啊!”

    大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪啊?”

    小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準備回家啊,哎,都推不動了。”

    大灰狼3:“那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推車退場。

    場景5:

    兔子和狼一起出現,兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”

    歌曲《兔子和狼》:

    大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。

    兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”

    所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。

    附:十二生肖成語。

    鼠:鼠目寸光抱頭鼠竄膽小如鼠過街老鼠。

    牛:對牛彈琴牛頭不對馬嘴風馬牛不相及神牛郎織女九牛二虎之力。

    虎:如虎添翼虎虎生威狐假虎威虎背熊腰虎頭蛇尾虎頭虎腦。

    兔:狡兔三窟兔死狐悲兔死狗烹守株待兔。

    龍:龍騰虎躍龍馬精神龍飛鳳舞乘龍佳媚來龍去脈車水馬龍。

    蛇:筆走龍蛇打草驚蛇虎頭蛇尾杯弓蛇影。

    馬:害群之馬、馬到成功、兵荒馬亂、老馬識途、

    羊:亡羊補牢、順手牽羊、羊腸小道、羊毛出在羊身上、

    猴:殺雞儆猴尖嘴猴腮猿猴取月、沐猴而冠。

    雞:呆若木雞雞犬不寧、雞毛蒜皮、小肚雞腸。

    狗:偷雞摸狗、狼心狗肺、狐朋狗友、狗急跳墻。

    豬:人怕出名豬怕壯豬狗不如一龍一豬。

    一、活動時間:12月31日。

    二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。

    三、活動過程:

    1、來園活動(各班教室)。

    2、生活活動。

    3、新年心愿包活動。

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    4、親子運動會。

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

    過程:

    1)律動“新年好”

    a.放鞭炮。

    準備:每班自制炮竹一個。

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    b.運彩球。

    準備:彩色的球、圈。

    c.剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    d.搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    e.開火車:

    準備:起跑處標志。

    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

    f.袋鼠跳。

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    g.揪尾巴。

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    h.趕雙球。

    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇三

    設計思路:

    為慶祝20xx年“元旦”,提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,并根據南九學〔20xx〕26號《九都中心小學20x年秋季工作計劃》安排,結合九都中心小學“慶元旦活動實施方案”,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行,特制定此方案。

    活動目標:

    使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

    在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;

    鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

    活動內容:

    一、家長參觀慶元旦畫展(各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版)。

    二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學部分內容。具體如下:

    (一)、大班游戲活動內容:

    1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;2、體能比賽:《跳繩比賽》;

    3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

    5、幼兒游戲:《夾球跑》;6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

    7、親子游戲:《兩人三足跑》;8、親子游戲:《袋鼠接力》;

    9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

    11、家長游戲:《搶椅子》;12、家長游戲《斗雞樂》。

    (二)、中班游戲活動內容:

    1.自理能力比賽:穿衣比賽;2.體能比賽:呼啦圈比賽。

    3.家長游戲:《兩人三足》;4.幼兒游戲:《踩氣球》;

    5.親子游戲:《開火車》;6.親子游戲:《看誰摸得對》;

    7.親子游戲:《紙杯傳水》;8.幼兒游戲:《袋鼠接力》。

    9.家長游戲:《搶椅子》;10.親子游戲:《全家樂翻天》;

    11.親子游戲:《吹泡泡過圈》;12.親子游戲:《揪尾巴》;

    13.親子游戲:《開火車》;14.親子游戲:《硬幣站起來》;

    15.親子游戲:《吹雞毛》;16.親子游戲:《蒙眼貼畫》;

    (三)、小班游戲活動內容:

    1.自理能力比賽:穿鞋比賽;2.體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

    3.親子游戲:《投籃》;4.親子游戲:《搶陣地》;

    5.親子游戲:《搶椅子》;6.親子游戲:《跳圈圈》;

    7.親子游戲:《看誰得第一》;8.親子游戲:《揪尾巴》;

    9.親子游戲:《運西瓜》;10.親子游戲:《看誰摸得對》;

    11.親子游戲:《袋鼠運蛋》;12.親子游戲:《小腳踩大腳》;

    13.親子游戲:《你拋我接》;14.親子游戲:《撈珠子》。

    四、組織文藝匯演節目參與中心小學文藝匯演。

    1、組織幼兒四個節目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

    2、組織教師舞蹈參與匯演。

    五、參與小學文藝匯演的幼兒接送要求。

    一)、為確保活動順利開展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

    全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進行集中、點名,確認無誤后,再組織前往九都中心小學。前往的途中,各負責的指導老師要時刻關注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

    1、舞蹈《七彩畫筆》,由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負責,王鏡榕老師協助。

    2、舞蹈《我在愛里過家家》,由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負責,黃冬梅老師協助。

    3、幼兒童話劇表演,由陳瑛珊老師具體負責,蘇青青老師協助。

    4、幼兒歌唱表演,由陳麗玲老師具體負責,黃舒蘭老師協助。

    二)、明確工作職責,提高責任意識。

    1、在幼兒園集中點名后,負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至九都中心小學,再進行第二次點名,確保每位幼兒到場。

    2、活動開始前,要對幼兒進行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中,老師要隨時關注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上臺時,協助的老師要隨時關注臺下的幼兒。

    3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯系,確保每位幼兒都有家長來接。活動結束后,請幼兒的.家長到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負責與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

    4、所有演出結束后,負責演出節目的老師要清點檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領導小組。

    5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

    六、活動地點:

    1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時具體規劃安排。

    2、文藝匯演地點:九都中心小學大操場。

    七、活動準備:

    1、各班主任于12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱。

    2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練,活動內容選擇適合幼兒年齡特點。

    3、班主任根據活動方案準備好活動所需材料。

    4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇四

    20xx年12月28日下午3:00

    機關幼兒園草莓班教室

    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。

    3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

    1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。

    2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。

    一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》

    二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。

    三、親子游戲

    1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

    游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

    2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)

    游戲規則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發,來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

    3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)

    活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

    四、集體舞蹈《七月火把節》。

    五、活動結束。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇五

    一、指導思想:

    《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯系。

    二、活動主題:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”

    三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加。

    四、活動時間:20__年6月30日。

    五、活動地點:

    (1)開幕式:幼兒園操場(2)比賽場地:幼兒園操場。

    六、活動參與對象:

    (1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導。

    七、活動設計意圖(目標):

    (1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

    (2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

    (3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽感。

    八、活動前期準備:

    (1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會。

    (2)準備在比賽環節中用到的游戲材料。

    (3)教師提前布置親子運動會的活動場地。

    (4)準備好頒發的獎品,對表現突出的幼兒及家長給予鼓勵。

    九、活動方式:

    由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的游戲規則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

    十、活動流程:

    (1)各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點(幼兒園操場)。

    (2)進行升國旗儀式。

    (3)主持人進行發言,各班幼兒進行節目表演。

    (4)主持人邀請幼兒家長(代表)進行發言。

    (5)園長講話,強調注意事項,并宣布親子運動會在下午2:00準時開始。

    (二)活動項目(20__年6月30日下午2:00-4:00)。

    小班。

    1、親子小游戲:

    (1)項目名稱:運紙球。

    (2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布。

    (3)游戲玩法:家長和幼兒站在起點處,游戲開始,家長將廢舊的紙張揉合成一個圓形(不可以小于一般氣球的大小),幼兒手拿紙球跑,中途不可掉落,先到終點者即為勝利。

    2、親子比賽游戲:

    (1)項目名稱:揪尾巴。

    (3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭。

    (4)游戲材料:廢舊報紙若干張。

    (5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點,在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護好自己的小“尾巴”;到達終點時,媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

    (6)游戲規則:沖向終點的過程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結束。

    中班。

    1、親子小游戲:

    (1)項目名稱:小小接力賽。

    (2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布。

    (3)游戲玩法:幼兒家長,先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長站在終點,幼兒站在起點,幼兒拿著接力棒在起點開始出發跑向家長,家長接過小棒后從終點跑向起點,哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。

    2、親子比賽游戲。

    (1)項目名稱:刺激傳球。

    (2)游戲目的:通過在胯下傳球的比賽,來鍛煉幼兒的身體協調性和培養幼兒的合作精神。

    (3)參加方式:以每個家庭為一個小組,每次游戲由三組家庭參加。

    (4)游戲材料:廢舊報紙,塑料瓶,膠布。

    (5)游戲玩法:由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球,并把塑料由起點至終點擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調整好,各自彎腰準備;游戲開始,站在起點的人,把球從胯下傳給后一個人,等球傳到終點那個人手上時,再反方向傳回,最先傳到起點人手上的即為勝利者。

    (6)游戲規則:傳遞球時必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。

    大班。

    1、親子小游戲:

    (1)項目名稱:雙人跳繩。

    (2)游戲材料:繩子。

    (3)游戲玩法:每個家庭領一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

    2、親子比賽游戲:

    (1)項目名稱:大腳小腳綁一起。

    (3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加。

    (4)游戲材料:小繩子。

    (5)游戲玩法:媽媽用一個小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點跑向終點,到達終點后又原路反跑回起點,到達起點后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。

    (6)游戲規則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。

    (三)家長工作要點:

    (1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

    (2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

    (3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

    (4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

    (5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

    (6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

    (四)頒獎活動(20__年6月30日下午4:10-4:50)。

    由園長對在親子運動會中表現優秀的家長及幼兒進行頒獎,并邀請表現優秀的家長進行講話。

    (五)宣布幼兒園親子運動會圓滿結束,家長帶領幼兒按順序退場。

    十一、活動注意事項:

    (1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

    (2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

    (3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二。”

    (4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當地休息。

    (5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇六

    1、讓幼兒知道過新年了,我又長了一歲了,應當爭取更大的進步。

    2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,3.通過活動使幼兒了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

    布置教室,體現節日氣氛。準備好活動中需要的物品。

    本班教室。

    1、集體唱《新年好》。

    2、班主任致新年賀詞。

    親愛的寶寶們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,節日快樂。

    3、新年習俗知識小競賽。《動畫欣賞》。

    (1)你知道過年的來歷嗎?

    (2)中國人過新年有哪些習俗?

    4、在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

    5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

    6、游戲:踩氣球。

    (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

    師:親愛的小朋友們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現年,我們都很快樂。

    最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇七

    活動目的:

    1、增強幼兒的詞匯量,及語言流暢性。

    2、培養觀察力和模仿力,手的靈活性。

    活動準備:餃子圖片、附《包餃子》兒歌。

    活動過程:

    1、教師示范包餃子的動作。

    2、父母和寶寶一起做一遍,孩子和孩子做。

    3、教師提問:好孩子怎么樣做?壞孩子怎么樣做?是怎樣包餃子的。剁餃子又是怎樣的。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇八

    活動功能:鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力。

    活動材料:

    各種大小的容器(杯子、碗),豆子。

    活動過程:

    1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。

    2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。

    3、幼兒獨立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。

    提示:當幼兒不小心將豆子撒出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇九

    大操場(足球場)。

    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的'興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    1、通知父母來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    活動流程:

    (一)、幼兒教師致歡迎詞。

    (二)、運動員入場儀式。

    (三)、領導講話。

    (四)、幼兒代表發言。

    (五)、家長代表發言。

    (六)、韻律活動。

    (七)、主持人講注意事項。

    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)、在活動中請勿擁擠。

    (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    (八)、主持人介紹親子活動項目。

    活動一:

    1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。

    2、游戲準備:呼啦圈。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

    活動二:

    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

    2、游戲準備:繩。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

    活動三:

    1、游戲名稱:夾球賽。

    2、游戲準備:小木棒籃球。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

    (以上三個活動,均由四個班級對比。站隊每班兩列縱隊,按對面接力賽完成比賽)。

    活動四:

    1、游戲名稱:拔河賽(家長)。

    2、游戲準備:拔河繩。

    3、參加人員:家長(15—20每班)。

    4、游戲玩法:抽簽決定對手班,再由兩贏隊決出冠軍,兩隊輸隊決出第三名。

    (九)、活動開始。

    (十)、活動結束(宣布各項名次,頒獎回教室)。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇十

    進入小班后,孩子們在個方面有了很大的進步,在表現表達上也有了更大的自信,通過此次親子活動一方面為了進一步提高園所的質量,增進幼兒和家長的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

    正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節,大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。

    此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:游戲化。

    8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

    9:00——9:30 幼兒生活活動;

    9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    親子游戲一:

    游戲:夾皮球

    目的:發展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

    玩法:將幼兒(家長)分成人數相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

    親子游戲二:

    游戲:扔毽子

    目的:發展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。

    玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

    親子游戲三:

    游戲:毛毛蟲

    目的:1、提高幼兒身體協調能力和平衡能力。

    2、通過親子游戲,增強親子感情。

    玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

    親子游戲四:

    游戲:做皮球

    目的:1、學會聽老師口令走。

    2、初步培養孩子的靈敏性。

    玩法:

    1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

    2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結對,手拉手做皮球。

    3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

    親子游戲五:

    游戲:拍球接力

    目的:1、練習幼兒拍接球的技能。

    2、初步培養孩子的合作性。

    玩法:

    幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇十一

    無論在任何行業,制定方案都是成功的先決條件,也是實現職業成就的必要過程。而元旦是每年公歷1月1日,在元旦到來之前,人們會策劃各種各樣的活動方案來準備迎接元旦到來。你是否在找正準備撰寫“幼兒園元旦親子活動方案最新”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    一、設計思路。

    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

    二、活動總目標。

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    三、活動組織者。

    四、活動時間。

    定于20__年_月_日上午_開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00――8:30,中班8:30――9:00,小班9:00――9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    五、活動地點。

    七、活動組織形式。

    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

    八、活動領導機構。

    組長:園長。

    組員:全體教師。

    九、有關具體準備工作。

    1、準備工作:

    (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。

    (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)。

    (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

    2、人員安排:

    (1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

    (2)活動主持人由王園長負責,攝像師由___老師負責,照相由__老師負責。

    (3)門口扮演米奇和__人員:小袁和實習老師。

    (4)音樂負責人:何醫生。

    (5)獎品兌換處負責人:__。

    (6)大門口安全負責人:__。

    十、活動辦法。

    1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

    十一、注意事項。

    (各班組織幼兒討論制定)。

    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

    6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

    7、請家長不要穿高鞋來園。

    8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    十二、活動流程。

    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

    4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

    4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

    5、吳園長送上新年祝福。

    6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

    親愛的家長朋友,老師,小朋友們:

    大家上午好!

    新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

    活動安排如下:

    活動時間:

    2020年12月_號。

    活動地點:

    活動主持人:

    __老師。

    一、本班特色展示:

    1、英文報數,自我介紹。

    2、珠心算表演展示。

    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

    二、親子游戲活動:

    1、“我學你做。”

    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

    然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

    敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

    三、歌曲表演展示:

    1、“我幫奶奶數雞鴨。”

    2、“人人叫我好兒童”

    3、打擊樂:“新年好”

    四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

    五、結束詞:

    歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

    1.來園活動(各班教室)。

    2.生活活動。

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    4.親子運動會。

    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

    過程:

    1)律動“新年好”

    o放鞭炮。

    準備:每班自制炮竹一個。

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    o運彩球。

    準備:彩色的球、圈。

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    o剝桔子:

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    o搶氣球游戲:

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    o開火車:

    準備:起跑處標志。

    玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

    o袋鼠跳。

    準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

    玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

    o揪尾巴。

    準備:紙尾巴若干條。

    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

    一、活動安排:

    8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;。

    9:00——9:30幼兒生活活動;。

    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

    二、活動目標:

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗2020年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    三、活動準備:

    2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

    3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

    四、活動過程:

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    2、專心協力吃果果。

    提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

    準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

    人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

    玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

    規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

    3、放鞭泡。

    準備:每班自制炮竹一個。

    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

    4、傳紙杯(雙親和孩子)。

    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

    準備:紙杯和吸管。

    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

    規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    5、運“西瓜”游戲。

    目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    人數:每個家庭一大一小。

    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

    6、運彩球。

    準備:彩色的球、圈。

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    7、剝桔子。

    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

    8、搶氣球游戲。

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇十二

    1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

    2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

    3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地,準備獎品。

    (一)活動流程。

    主持人:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家下午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,對你們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)雖然天氣比較冷,但我相信每個小朋友,家長和老師都會認真參與。希望今天的活動能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂。現在我宣布新添小學幼兒園親子活動正式開始!

    過程:

    (一)班主任向家長介紹今天比賽項目及比賽順序,并向家。

    長提出要求(會場秩序)。

    1、游戲《踩氣球》。

    2、游戲《小腳踩大腳》。

    3、游戲《袋鼠接力》。

    4、游戲《夾豆子比賽》。

    5、游戲《大西瓜、小西瓜》。

    6、游戲《找媽媽》。

    7、游戲《夾球跑》。

    8、游戲《兩人三足》。

    主持教師講注意事項。

    (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)在活動中請勿擁擠。

    (4)遵守會場秩序,不到處走動,看護好自己的孩子。男家長請不要抽煙;聽從主持教師的指揮。

    (5)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

    6、主持人介紹幾種游戲的名稱。

    親子游戲:

    1、游戲《踩氣球》。

    游戲準備:氣球若干。

    游戲玩法:10個家庭為一組,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發4—5個氣球和幾根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,5分鐘后按照剩余氣球多少計分,比一比誰是冠軍。此游戲分為一、二等獎。

    2、游戲《小腳踩大腳》。

    每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。此游戲計時,按照時間排列名次,并分別獲得一、二等獎。

    3、游戲名稱:袋鼠接力。

    人數:四個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

    玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

    5、夾豆子比賽。

    目的:可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。材料:筷子、球。

    玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定時間內,看誰夾的多。

    6、大西瓜、小西瓜。

    目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

    玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。

    注意:

    1、此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

    2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

    7、找媽媽。

    目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

    9、兩人三足:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

    玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

    規則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

    游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

    活動結束時,幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀。

    主持人:我們的運動會就要結束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂!請大家一起記住“我運動我健康我快樂”這次親子運動會圓滿結束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場,孩子先進班,家長隨后)。

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇十三

    14:00—14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的、掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

    中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

    1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

    4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

    5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前

    集體活動,期待您的參與!

    提前祝您新年快樂,家庭幸福!

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇十四

    1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。

    2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

    3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識。

    4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

    5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

    20xx年12月31日。

    大二班教室。

    報子、氣球、零食等。

    一、開場:

    1、師幼共致新年賀詞。

    2、齊唱:《新年好》(中英文)。

    二、主題活動:

    (一)、幼兒節目展示。

    1、歌曲:《勞動最光榮》。

    2、歌舞表演:《讀書郎》。

    3、兒歌:《魔術師》。

    (二)、游戲。

    1、游戲:《吹氣球》。

    2、智力游戲:《是非題》。

    3、游戲:《魔毯》。

    4、游戲:《摸箱》。

    (三)、幸運氣球。

    在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。

    (四)、幼兒個人才藝展示。

    三、結束活動:

    (一)、全體師幼跳兔子舞。

    老師與幼兒共同跳兔子舞。

    (二)、致結束詞:

    這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂!

    幼兒園中班元旦親子活動實施方案(熱門15篇)篇十五

    老師們:

    晚上好。

    日月穿梭,寒暑交迭,倏然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我謹代表園委會全體成員和我本人向全園教職工及其家屬表示誠摯的問候和美好的祝愿!回憶已逝歲月,倍感自豪欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發展,可愛的寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色。

    寒暑交迭,萬象更新。在收獲的喜悅中,我們走過了碩果累累的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年。值此辭舊迎新的時刻,我謹代表xx幼兒園全體教職工向一直熱忱支持我們工作的家長和活潑可愛的小朋友們致以的新年問候和節日的祝福!

    過去的20xx年,對于xx幼兒園來說是無比振奮的一年,在鎮、社區領導的重視與關懷下,在園領導班子的團結協作下,在全園職工的共同努力下,在家長朋友們的關注下,我們取得了豐碩的成果。我們用辛勤的汗水和誠實的勞動換來了社會各界對我們工作的認可,我們既為已經取得的成果感到歡欣鼓舞,同時也為未來良好的發展態勢與廣闊前景充滿信心。

    回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。我的家鄉雖然沒有城市的里的高樓
    月工作總結可以讓我們及時發現工作中的問題和不足,并及時采取改進措施。小編為大家找到了一些優秀的月工作總結案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。20xx年2月2
    為了增加演講稿的吸引力,適當運用幽默、感人和懸念等元素,從而吸引聽眾的關注和注意力。演講稿范文可以幫助我們了解不同演講風格和技巧,啟發我們在演講中運用多樣化的表
    德育工作計劃要與家庭教育相銜接,形成一種緊密的合力,共同促進學生全面發展。下面是一份德育工作計劃的實施方案,希望對大家的德育工作有所幫助。要教好書首先要育好人。
    這是一次難得的機會,能夠與各位一同見證這一重要時刻。選取合適的范文,并將其運用到自己的主持中去,將會有意想不到的效果。辭舊歲,迎新年,告別了難忘的20xx,孩子
    轉專業申請書不僅僅是一種請求,更是一種對自己未來發展的全面思考和規劃。以下是一些成功的轉專業申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領導:您好!我是xx,我清楚的感
    在日常生活和工作中,我們常常忙于瑣事,很少有時間去思考自己的成長和進步,而年終總結給我們提供了這樣的機會。小編為大家準備了一些優秀的年終總結范文,希望能給大家提
    通過寫檢討書,我們可以更加客觀地審視自己的過錯,并為以后的行為做出更好的規劃和決策。在這里,小編為大家整理了一些優秀的檢討書樣本,供大家參考和學習。
    轉正思想匯報是對公司提供的培訓和發展機會的回報,同時也是對未來發展的規劃和自我期許。讓我們一起來看看以下的轉正思想匯報范文,相信能給大家一些啟發。尊敬的黨組織:
    教學設計應具有啟發性和創新性,能夠激發學生的思維和創造力。在以下范文中,我們可以看到一些六年級教學的具體設計和教案的編寫,希望能給大家提供一些有用的參考。
    編寫計劃書有助于我們建立自信和明確方向,提高工作和學習的積極性和主動性。8.在下面提供一些詳實的計劃書范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家一些啟發。
    規章制度的存在和實施,有助于維護公平正義,促進社會的進步和發展。圍繞規章制度這個主題,我們可以展開更深入的討論和研究。為熱情周到、有禮有節做好公務接待工作,進一
    活動方案是在組織實施各種活動時規劃和安排所需的步驟和方法,是確保活動順利進行的重要依據。如果你正在尋找一份詳細的活動方案示范,那么這些范文將是很好的參考資料。
    通過讀后感的寫作,我們可以把自己的觀點和見解傳達給他人,引發更深入的討論。下面是我為大家準備的一些讀后感范文,希望能夠給你們寫作提供一些新的思路和創意。
    培訓心得可以是一篇感悟、一次反思,它能夠幫助我們更好地理解和應用培訓中所學到的內容。培訓心得中的每一篇都是作者自己的親身經歷和感悟,希望能給大家帶來一些共鳴和啟
    轉正工作總結可以幫助我們更好地掌握自己的工作節奏和方式,并提高工作效率和質量。在下面,小編將為大家分享幾篇優秀的轉正工作總結范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒
    教學工作計劃需要與學校教學大綱和年度計劃相銜接,確保教學活動的順利進行。教學工作計劃的編寫是一項需要借鑒和學習的過程,希望下面的教學工作計劃范文能夠對大家有所幫
    運動會可以增強學生的自信心和競爭意識,培養他們的拼搏精神。小編為大家收集了一些別具一格的運動會總結,讓我們一起來感受這場運動盛宴吧!我們期盼已久的運動會終于來了
    讀后感是讀書的一個重要環節,通過寫讀后感可以激發我們對書中思想的思考和探索。超過十人閱讀本書后,他們各自給出了自己獨特的讀后感,讓我們一同來看看他們心中的故事。
    在社會實踐過程中,我充分體驗了社會的多樣性和復雜性,對自己的成長和發展也有了更深刻的認識。社會實踐報告是展示我們實踐成果和思考成果的重要方式,以下是一些精選的范
    優秀作文需要有感情的投入,通過真情實感的表達,使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。下面是一些優秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。20××年的中秋佳
    年度總結既是對過去一年工作的總結,也是對未來發展的規劃和展望。在寫作年度總結時,我們可以借鑒一些佳作和范例,下面為大家推薦一些優秀的年度總結范文,供參考。
    國旗下是我們心中最神圣的地方,我們對國家和人民的忠誠在這里得到體現。接下來,小編為大家介紹一些國旗下的重要紀念活動,希望大家能夠參與其中。尊敬的老師:這次犯錯誤
    思想匯報是對個人思維和心路歷程的一種記錄和總結方式,可以幫助我們更好地了解自己。以下是小編為大家收集的思想匯報范文,供大家參考和學習。敬愛的黨組織:深入開展以為
    策劃書中需要詳細列出項目的時間進度、任務分工、預算安排等內容,以確保項目的順利實施。接下來是一些成功的策劃書范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。一、活動主題:
    10、春節是一個歡樂、祥和、熱鬧的節日,人們慶祝的方式多樣化,體現出中國獨有的風情和風味。這里有一些精選的春節總結范文,希望能給大家帶來共鳴和思考。
    優秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。這里向大家推薦一些經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和品味。那是2月的一個星期天,剛才還萬里無云的天空蒙
    在致辭中,我們應該注重語氣、聲調和節奏的把握,以便更好地傳達情感和觀點。通過閱讀這些范文,我們可以學習到如何運用語言藝術和修辭技巧來撰寫一篇精彩的致辭。
    個人總結是一種自我反思的過程,可以幫助我們發現自身的潛能和不足,并尋找改進和提升的機會。希望以下的個人總結范文可以給大家提供一些啟示和思考。20x年1月我作為一
    寫優秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養我們的文化素養和審美觀。下面是一些經過篩選和評選的優秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。你們喜歡動物嗎?
    工作計劃書是我們展示職業素養和工作能力的重要工具,值得我們認真思考和精心編寫。希望大家通過這些工作計劃書范文的學習和借鑒,能夠編寫出更加高效和優秀的工作計劃書。
    通過活動策劃,我們可以更好地規劃和安排各種社交、學術或商業活動。對于初次進行活動策劃的人來說,以下的活動策劃案例可能會有所幫助。加強和改進未成年人思想道德建設,
    寫心得體會可以幫助我們總結經驗,發現問題,及時調整自己的行動。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。經過一年的經濟數學的學習,我不僅知識方面得到了
    通過醫院工作總結,可以更好地了解自己的工作優勢和不足,有助于個人職業發展規劃。以下是一些醫院工作總結的范例,希望能夠對大家的寫作有所幫助和借鑒。3月,我有幸來到
    心得體會是在工作學習或經歷某些事情后,對所得到的經驗和感悟進行總結和歸納的一種表達方式,可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識。通過閱讀以下范文,我們可以更深入
    優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。當我們欣賞一篇優秀作文時,也要思考它的成功之處,以提高自己的寫作水平。每次夢到最后都會出現一
    通過讀書心得的寫作,可以幫助我們將書中的知識點與實際生活聯系起來。以下是一些讀者寫的讀書心得,通過閱讀這些心得,我們可以對書籍有更全面的理解和認知。
    工作計劃書的編寫應該簡潔明了,用簡練的語言闡述工作內容和計劃,以方便他人理解和參考。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。同時也得到小區業主的
    活動方案的制定有助于提高活動的執行效率和達到預期的目標。活動方案的成功與否,往往取決于策劃者的創意和實施力,以下是一些成功案例,供大家參考。為保障春節期間的安全
    每個月的工作總結是一個重要的反思和改進工作的機會,也是衡量自己工作效果的一個標尺。以下是小編為大家整理的月工作總結范文,供大家參考。希望可以幫助大家寫出一份完美
    自我介紹是社交場合中必備的技能,掌握好自我介紹能夠使你在人際交往中更加得心應手。自我介紹時可以借鑒以下的一些句子表達方式,使其更加充實和獨特。在很多的陌生場合,
    優秀作文不僅要有內容的深度,還需要展現出寫作者的情感和態度。接下來是一些優秀作文的實例,希望能給大家帶來啟發和借鑒。今天下午,我在草地上觀察小螞蟻。我發現一塊大
    個人簡歷要注意簡潔明了,用詞準確,避免出現語法錯誤和拼寫錯誤。這些個人簡歷樣本都是經過一些招聘專家精心挑選和整理的,值得我們借鑒和學習。性別:男年齡:20歲。身
    優秀作文是具備獨特觀點和個人風格的,它能夠展現出作者的個性和獨創性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。二、活動時間。20__年5月-12月。三
    自查報告是一種為了查找和糾正問題而進行的自我評估和總結的書面材料,可以幫助我們發現不足之處。以下是一些自查報告中常見的錯誤和失誤,希望大家引以為戒,避免犯同樣的
    在學校里,我們可以學習各種學科知識,提升自己的綜合素質。這篇學校總結是某某學校的優秀學生所寫,值得我們借鑒。同志們:xx省國家稅務局召開的全省國稅系統思想政治工
    在寫工作總結時,我們需要注意客觀、實事求是地總結自己的工作成果和不足。下面是一些成功的月工作總結范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出更優秀的總結文稿。
    優秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,它們用精妙的語言和獨特的觀點展示了寫作的魅力。
    獎學金申請書能夠展示申請者的學術成就、個人特長以及未來發展規劃。以下是一些精選的獎學金申請書摘錄,請大家參考借鑒,但請不要抄襲。尊敬的院系領導和老師:您們好!我
    通過寫心得體會,可以讓我們更好地理清思路、總結經驗、反思問題。接下來是一些來自不同領域的心得體會,希望對大家有所啟發。隨著新一輪課改的深入推進,地理學科也發生了
    教學工作計劃的編制需要教師充分了解課程標準和學生個體差異,保證教學的個性化和針對性。以下是一份針對不同學生特點和學科需求的教學工作計劃,希望對您的教學有所啟發。
    通過簽訂租賃合同,出租人可以合法收取租金,并要求租戶按照約定使用和維護租賃物品或房屋。以下是一些關于租賃合同的范文,供大家參考起草自己的合同。根據《中華人民共和
    個人簡歷承載著個人的職業發展歷程和成就,是向雇主展示自己的機會之一。在這里,小編精選了一些個人簡歷范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。姓名:性別:女年齡:2
    寫一篇優秀作文,需要有充分的準備和深入的思考,才能創造出獨特的意境和感受。寫作之前,可以看一些優秀作文的評析,了解其中的亮點和不足,從而在自己寫作時避免類似的錯
    裝修合同作為一種法律文件,具有法律效力,雙方在簽署前應仔細閱讀并理解其中的條款。首先,讓我們一起來看看小編為大家準備的一些裝修合同樣例,希望能夠對大家在簽訂合同
    教師可以通過編寫大班教案來規劃教學過程和展示教學成果。為了方便大家編寫大班教案,小編搜集了一些經典的范文供大家參考,希望對大家有所幫助。活動目標:1.了解注意個
    購房是一項長期的投資計劃,需要綜合考慮房產市場、貸款利率等各種因素。我們為大家整理了一份購房攻略,希望能對購房者有所啟發和指導。賣方:(以下簡稱甲方)。買方:(
    優秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。為了更好地展現優秀作文的各個方面,小編為大家搜集了一些經典范文,一起來品味吧。在我們小組里,有一
    買賣的方式多種多樣,可以通過線下實體店鋪、網上電商平臺或者直播銷售等渠道進行。隨著社會的發展和經濟的繁榮,買賣行為在我們的生活中扮演著重要的角色,以下是一些買賣
    教學計劃還應該注重對教學效果的評估和調整,及時反饋學生的學習情況,以促進教學的不斷優化和改進。讓我們一起閱讀一些教學計劃范文,探討優秀教學計劃的制定思路和方法。
    通過寫述職報告,可以回顧自己在一段時間內的工作經歷和所做出的貢獻。以下是小編為大家整理的關于述職報告的一些優秀范文,希望能夠對大家寫作時有所幫助。轉眼間20xx
    一篇優秀的作文需要有扎實的基礎知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內涵。這里有一些優秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。我的家住在建德,那
    通過工作報告,我們可以對自己的工作進行量化評估,反思自身的成長和提升。以下是一些經典的工作報告案例,希望對大家的寫作提供參考和指導。實行黨代會常任制,是健全黨的
    優秀作文不僅具備良好的語言組織能力,還能夠通過生動細節和感人情感打動讀者。下面是一些經典的優秀作文示例,希望對大家的寫作有所幫助。人生道路漫長,終于結束的那天,
    通過撰寫教師工作總結,我們可以對自己的教學成果以及存在的問題進行客觀分析。請大家閱讀以下教師工作總結范文,從中找到適合自己的寫作思路和方法。總結是在一段時間內對
    培訓心得是一種對個人學習經驗和感悟進行記錄和分享的方式。接下來是一些成功的培訓心得案例,希望對你的寫作提供一些思路和靈感。在當今數字化時代,IT技術的快速發展使
    護士要時刻保持專業素養和職業道德,確保為病人提供安全和有效的護理。護士們在工作中遇到的一些困難和挑戰,我們給出了一些建議和解決方案,希望對大家有所幫助。
    工作心得體會是我們在工作中總結成功經驗和失敗教訓的重要紀錄和反思。小編為大家整理了一些有關工作心得體會的文章,希望能夠對大家有所幫助。工作中的整頓對于每個人來說
    經典是啟迪心靈的明燈,它開拓了我們的思維,擴大了我們的視野,讓我們更加開闊和睿智。在推薦的經典名著中,您可以體驗到作者獨特的思想和文化背景,領略不同時代的風采與
    優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。踏進中學的大門,處處陌生,偏偏
    教學計劃的執行應該及時有效,教師需要根據實際情況進行調整和完善,確保教學工作的質量和效果。請大家參考以下教學計劃,了解一些教學設計和教學思路。一、學生現狀分析:
    優秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨特的思想和感情。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導。時光就像一陣風,一吹便過去了。轉
    作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家有所幫助。我的家鄉在蠶廠村,蠶廠村是一
    幼兒園小班通過豐富多彩的活動和生活經歷,為孩子們創造愉快的學習氛圍,讓孩子們在快樂中成長。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些
    作為黨員,思想匯報是我們履行黨員的責任和義務的重要方式之一。以下是一些黨員思想匯報的典型范例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好
    在寫演講稿之前,可以先進行資料收集和思考,確保內容充實、有深度。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。親愛的同學們:互聯
    寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文片段,希望能給大家以啟發。今天一上課,老師就抱著一盆水、一根蠟燭、兩個
    月工作總結是對過去一個月的工作安排和執行情況進行回顧和總結的一種方式。這里有一些經過精心篩選的月工作總結范文,它們能夠給你提供寫作思路和參考。時光荏苒,20xx
    工作計劃書是一種詳細規劃工作內容、目標和時間等的書面材料,它能幫助我們更好地組織和管理工作。以下是一份經過精心編寫和實際執行的工作計劃書范文,供大家參考和學習。
    撰寫一份令人印象深刻的申請書需要我們認真研究申請對象的背景和要求,并結合自己的實際情況進行巧妙地呈現。高質量的申請書范文可以幫助大家更好地理解寫作要求,提升自己
    教學計劃要合理安排教學時間和進度,確保學習任務的完成和復習復現的時間。教學計劃是教學活動的藍圖,能夠幫助教師更好地組織課堂教學,提高教學效果。在制定教學計劃時,
    致辭是在特定場合向聽眾講話的一種形式,它可以傳遞思想和情感,引發共鳴。致辭是在特定場合發表的一種演講形式,可以展示演講者的觀點和情感。要寫一篇較為完美的致辭,首
    月工作總結凝聚了一段時間內的努力和收獲,是對自己工作的一種認可和回顧。如果你正在寫一篇月工作總結,以下是一些范文供你參考,希望能夠幫助到你。從這三句話可以:任何
    幼兒園教案是為幼兒的學習發展而設計的教學計劃和指導文件,可以幫助教師有條不紊地組織教學活動。教師們可以通過閱讀以下幼兒園教案范文,了解不同教學方法的應用和效果,
    優秀作文可以啟發讀者的思考,引起讀者對于問題的關注和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個領域的經典話題,展示了經典的思路
    教學計劃是為了指導教師在一定時間內進行教學活動而制定的一種詳細安排。以下是一些經驗豐富的教師編寫的優秀教學計劃,供大家參考和借鑒。1.知識教學點:學會本課出現的
    在整改報告中,我們需要對于整改過程中的監督和評估進行總結,以確保整改措施的有效性和可持續性。以下整改報告范文的寫作風格各不相同,我們可以選擇適合自己的風格來撰寫
    讀后感是我們讀完一本書后對所讀內容進行思考、總結和評價的一種方式,它可以幫助我們更好地理解書中的觀點和思想。以下是小編為大家推薦的幾篇優秀讀后感范文,希望能給大
    述廉報告可以讓我們更好地認識自己,找到廉政工作的不足之處。生成結果:述廉報告是對廉政工作進行回顧和總結的一種書面材料,它旨在監督和改進公職人員的廉政行為。它可以
    優秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨特理解和感悟的展現。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,供大家學習和參考。黝黑的經過小雨洗禮的道路,空
    發言稿還可以用來備忘和記錄,方便自己回顧和總結演講內容。演講是一門藝術,發言稿的寫作是演講藝術的基礎,通過學習和掌握發言稿的寫作技巧,我們可以更好地展現自己的演
    優秀作文往往能夠把握好文中的節奏和節拍,使讀者在閱讀時感到愉悅而流暢。通過閱讀以下優秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對人生的思考。聞著記憶散發的陣陣清香,
    計劃書是為了明確目標、規劃未來而制定的一種書面文件,它能夠幫助我們理清思路。請注意,這些計劃書范文僅供參考,建議根據自己的實際需要進行適當的調整和修改。
    服裝是人們日常生活中不可或缺的一部分,它不僅提供了基本的保護和遮體功能,還反映了個人的品味和時尚態度。4.下面是一些實用的穿搭技巧和搭配建議,希望對大家的穿衣風
    應急預案的重要性不可忽視,它直接關系到我們個人和社會的安全,因此每個人都應具備相關的知識和技能,以做好應急準備。為了幫助大家更好地制定應急預案,下面是一些典型案
    范文可以幫助我們掌握寫作的技巧和方法,提高表達能力。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家可以從中汲取寫作的靈感和想法。摘要:本文運用了問卷調查和訪談等方法,
    優秀作文應該具有獨特的個性和鮮明的風格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。借助一些優秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。家,一個溫暖的名
    發言稿的成功與否關鍵在于演講者對主題的理解和表達能力,以及與聽眾的有效溝通和互動。精選了一些具有影響力的發言稿,以便大家更好地掌握發言的要領和技巧,提升自己的表
    發言稿需要根據不同的場合和聽眾,采用相應的語言風格和表達方式,準確把握發言的目的和意圖。范文里的發言稿將會給大家展示如何運用優美的語言,準確地傳達信息和表達觀點
    優秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發現問題,從而準確地反映出社會的現狀和問題。這些優秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發和思索。
    主站蜘蛛池模板: 蜜臀久久99精品久久久久久小说| 无码人妻精品一区二区三区99不卡| 精品日韩欧美国产| 国产网红无码精品视频| 亚洲国产高清精品线久久| 2021国产精品视频网站| 国产精品人成在线播放新网站| 无码精品人妻一区| 国产精品自产拍在线观看花钱看| 国产成人精品一区二区三区免费| 亚洲精品久久久www| 久久精品国产色蜜蜜麻豆 | 少妇亚洲免费精品| 国产精品嫩草影院久久| 亚洲国产精品不卡在线电影| 国产精品无码专区| 欧美精品hdvideosex4k| 亚洲日韩精品无码一区二区三区| 久久久久久亚洲精品不卡| 国产成人精品亚洲精品| 欧美成人精品一区二区三区| 国产91久久精品一区二区| 国产麻豆精品久久一二三| 精品午夜福利在线观看| 午夜精品射精入后重之免费观看| 亚洲精品成a人在线观看| 亚欧洲精品在线视频免费观看| 久久国产综合精品五月天| 国产综合成人色产三级高清在线精品发布 | 久久se精品一区精品二区| 国产精品无码专区| 国产精品无码A∨精品影院| 久久99精品久久久久子伦| 日韩国产精品无码一区二区三区| 最新精品露脸国产在线| 久久亚洲国产精品123区| 久久免费99精品国产自在现线| 久久久久亚洲精品无码网址| 日韩精品视频在线观看免费| 香港三级精品三级在线专区 | 国产精品igao视频网|