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    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)

    時間:2025-06-09 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨特理解和感悟的展現。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學習和參考。

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇一

    黝黑的經過小雨洗禮的道路,空曠的不見人影的站臺,寂靜的空無一物的相市,似乎與這個大背景——春節(jié)根本不符合。的確,為了在抗擊新冠肺史中發(fā)揮白己的作用,大家都主動隔離了自己,讓城市如此空曠,我也是不例外的。于是,在這一天天的宅家生活中,發(fā)生了許多有趣的事。

    天逐漸黑了下來,星星也稍稍露了一下臉。如果此時你靠近我的房間,你將會聽到這類的話:"合肥市到底屬不屬于長江流域啊!”“什么?庫爾勒不是地級市?”如果你學過地理,那你就一定能明白我在干嗎。沒錯,我在做地理“研究”。每天晚上,我在完成作業(yè)后,總會趴在我的中國地圖前,費力地尋我一些讓我又愛又恨的名字。雖說爸媽完全支持我,但我還是難免鬧笑話。比如上周的一個晚上,我苦苦想著一個地名,不知不覺走到爸媽的房門口,我實然想起來了,脫口而出“阿壩州”。這下可好,我爸成功地被我召喚了出來,我又只好費勁地向他解釋,然后迅速溜回房間了。

    這段時間的物理題越來越難,而我又是個不服輸的人,每每有了難題,我往往能與它杠上個十幾分鐘。我那機敏的老爸為了“保護”我,一聞到氣味不對就敢忙過來了。于是,你每晚都能看見這樣的情景:我和我爸,一個坐著一個站著在電腦前。我爸指題目,詳詳細細地為我分析,而我呢,則在一旁一邊聽一邊心急如焚,希望我爸的講解能簡潔一些。最終當然是以我解決問題收場。

    有一次數學練習,老師布置了一道題目叫我們課外探究。這道題我做了許久也沒做出來,恰好我媽來拜訪我,于是我家的解題套路開啟了:先由我解,我解不出由我媽提供猜想,然后由我爸進行證明,最后過程由我書寫。不過這次似乎并沒用,我媽猜想還沒提就給了我爸,我爸也一愁莫展,于是又回到了我手中。我用一個特殊方法猜出了一個解然后提交了上去,老師竟說是對的,我的心里高興極了,但估計爸媽心里應是一片無奈吧。這個寒假發(fā)生的囧事、奇事、趣事還有很多,在此就不一一列舉了。我最大的希望就是早日開學,既能好好學習,又能與同學分享我的奇事,還意味著戰(zhàn)疫的勝利。加油,等待著開學!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇二

    寒假宅家一個月,我都快發(fā)霉了。但我的記憶一點兒也不會發(fā)霉,因為我不會忘了閨蜜!終于盼到開學。典禮過后,在我和小萱的再三央求下,小萱的奶奶終于同意她來我們家嗨皮一下午。

    我和小萱興奮極了,一到我家咱就直沖房間,鎖上門,吐糟起弟弟妹妹的煩人事兒來。誰忍得住,寒假憋了一肚子了!“涵,你知道嗎?我妹有個男生朋友,他家開房產,他有一次趁他的奶奶不住意,溜到我們家來玩了!”“啊?哪里有那么作死的啊?”“還有還有,他一來我們就大喊大叫,一點禮貌也沒有。還有我妹,寒假里問我借雙面膠,原本一大卷的全用完了。”“我的天,我也要吐糟我弟……”我們就吐糟了好久。我們把自己的聲音“調到”最低“音量”。不調不行啊,我媽在外面拖地呢。我們渾身上下散發(fā)著快樂的氣息,把對方當作知的心朋友,因為自己的秘密,對方永遠保密。

    誰叫小萱媽媽那么早就叫小萱回家,不然我們還能嗨。媽媽叫我把小萱送回家,嘿嘿,我們在路上聊起來了寒假宅家一個月,好不容易開學,見到小萱,現在五年級,離小學畢業(yè)只有一年多了,我希望不放寒暑假天天上學,天天和小萱玩。

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇三

    誰都沒有想到,17年后,又是一場肺炎疫情,一個身著黑衣的死神,悄悄潛伏在春節(jié)喜慶祥和的氣氛中,喜慶吉利的紅色下,揮起了自己收割的鐮刀。看著在自己血紅的鐮刀下瘋狂逃竄尖叫的人們,發(fā)出了令人驚恐的大笑。

    在手機電視上不斷閃爍著疫情的最新消息,各種預防感染的方法層出不窮,已經成為全名偶像的鐘南山、李蘭娟院士,都在提醒我們疫情的逼近。曾經平淡不驚的生活好像再也回不去,在家呆著的日子越來越長,還不知道這樣的日子什么時候是個頭。對于年少無知的我來說,在家里一個月不出門,比在學校長住一年還令我崩潰,但是一時上頭的沖動最后還是被僅存的理智強壓下來。

    我已經報名了“家庭一月游”。還不知道旅游團會不會延長時間,常駐地變成了書房,餐廳,客廳,哦!忘了說了,參團人還有老爸老媽,外婆和只會自己尋開心的小弟弟,導游就是自己的生物鐘。

    我那不爭氣的身體就會從書桌前站起來,慢慢悠悠的晃到冰箱前。為此我很生氣,可是腦子里就會冒出一個小小的聲音“哎呀,吃飽了才有力氣學習嘛”嘶——說的好像很有道理。于是好不容易冒出來的愧疚,隨后就被不成器的腦子拋到九霄云外了。哦,你這個人,真是……

    偶爾在數學題想不出來的間隙,我會托著下巴望著窗外的風景,什么都沒有變,又好像什么都變了。窗前的樹木依舊翠綠,小鳥依舊在每個頭腦混沌的早上在我的窗前炫耀著它們清脆的歌喉,為此我很惱火,卻又不知道怎么辦。只能在它們高聲歌唱的時候,拉上我的被子,不讓我的耳朵接觸到外面。時間就這樣一天天流逝,平靜得有些可怕。

    現在我也已經習慣了在每一個被小鳥那婉轉的歌喉吵醒的清晨,頂著熬夜留下的黑眼圈,端著熱氣騰騰的面條,坐在電視機前收看晨間新聞,不過最關注的還是疫情,我看著每天感染人數不斷上升,看著一批批全國各地的醫(yī)護人員馳援武漢,當然,還有十天的奇跡,雷神山和火神山醫(yī)院。現在,一切似乎都在往好的方向走呢,既然大家都在努力加油,我希望我身邊的每一個人都不要“有事”,因為現在,“沒事”,就是對自己,對家人,最好的安慰。

    我一直信仰一句話“一切都會好的,我相信!”那就讓我任性的許下一個任性的愿望吧:武漢可以好好的,湖北也可以好好的。

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇四

    我有一個弟弟,他十分淘氣,有時還經常鬧笑話,今天我又看到他陶醉了的一面。

    由于疫情,我們一家人都宅在家,有40多天沒吃方便面了,舌尖兒上方便面的味道是否早已忘卻。昨日作業(yè)完成以后,我們隨媽媽去白云超市,偷偷地買了一桶方便面。剛回到家,弟弟和我實在忍不住便拆開了它,弟弟的眼中充滿了激動與興奮,拍手大喊:“方便面哎,方便面哎,我的面面我來了......”。可就在這時,我突然感到“大壩”擋不住了(內急),便立即沖進了廁所。

    這個淘氣鬼就趁我不在時候,開始使勁兒的舔那方便面。我出來后看他那一臉陶醉樣兒,又好氣又好笑。只見他迷著眼,伸長舌頭,對著方便面又是聞又是舔的,瞇縫著的眼睛就像地板拼接處的縫隙,只能看見眼珠子的一小塊地方;伸長的舌頭就像那冰柜里的紅色大冰棒,伴隨著口水一伸一縮。這小子恨不得把方便面的味兒全吸到肚子里去,若不是我攔著他,等一下就得吃“無味”方便面了。

    這家伙趴在餐桌旁,臉上露著滿意的笑容,嘴里還嘟囔著:”方便面我愛你!方便面,我愛你!......”因為在這個假期,家里規(guī)定吃飯要守規(guī)矩,但今天卻打破了往日的平靜,我和弟弟爭搶了方便面,誰也不讓誰,媽媽和奶奶怎么弄都弄不開我們著兩只“餓虎”。好不容易分開了,弟弟又開始了一口面,一口酸奶,太享受太陶醉了!

    弟弟陶醉的樣子,以及他張嘴哈出的香氣,讓我感到更加饑餓,一會兒眉上揚,一會兒鼻下落,我低頭一看,旁邊已有好多的口水,可我只能靜靜的吃碗里的鹵蛋,嘴里有說不完的羨慕......

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇五

    庚子年初,一場突如其來的疫情席卷中國。武漢,這座擁有千萬人口的城市,因此按下了暫停鍵。中國這個擁有14億多人口的大國,除奮斗在抗疫一線的最美逆行者外,所有國民響應國家號召,閉門禁足。我這個平素就被稱為“宅女”的女孩兒,更是理所當然地開啟了宅家生活。

    起初,宅家生活讓我感到異常舒適而美好。每天早上我都可以睡到自然醒,暖暖的陽光透過窗子照進來,曬得我渾身暖洋洋的,真是舒服極了!白天上完網課寫完作業(yè)后,時間就任由我來支配。我想躺著,就在床上翻來覆去盡情地滾,管他會亂成什么樣子;我想唱歌,就大聲歡唱,管他是不是跑調跑到九霄云外了呢;我想彈琴,就抓起尤克里里胡亂地撥弄琴弦,管他彈出什么風格的曲調……啊!生活真是快樂無比呀!

    媽媽看出了我的無聊,給我買來新的書籍,希望用讀書來充實我這“頹廢”的宅家生活。在這些書里,我最喜歡《半小時漫畫唐詩》和《小狗錢錢》這兩套書。《半小時漫畫唐詩》雖然構圖簡單,卻構思巧妙,通過簡單的漫畫情節(jié)和人物對話,我了解到唐代各大詩人的生平事跡及優(yōu)秀作品。在書中,我還知道了杜甫因何被稱為詩圣,李白為何被稱為詩仙,白居易又何為稱作詩魔,并暢享書中的經典詩句,那些風格迥異的詩句不斷震撼我的心靈,使我對他們更多了幾分敬佩之心。

    再說說《小狗錢錢》這本書吧!這是一本非常值得小朋友閱讀的書籍。它不僅可以教我們學會理財,還讓我們明白一個道理,那就是每個人都要對自己的人生有規(guī)劃,有目標,每天都要堅持不懈地朝著自己的計劃和目標去努力。

    最初我信心滿滿的列出十項計劃,感覺這些任務自己很輕松就能完成。但是事實上,由于時間規(guī)劃不夠合理,常常只能完成計劃的一部分,我開始有些灰心,甚至不想再堅持下去了。媽媽看出我要打退堂鼓的小心思,于是鼓勵我說:“寶貝,你每天完成這么多事情,這都是你的成功和收獲呀,為什么不寫本成功日記來記錄每一天的成果呢?”于是,我寫下第一篇成功日記,我驚訝地發(fā)現自己真的做了許多事情呢!從此我每天都堅持按計劃做每件事情,看著厚厚的成功日記,我心里也美滋滋的!這兩套書也成了我宅家生活的最愛。

    日子如白駒過隙,轉瞬便由漫天飄雪的嚴冬,迎來了桃花朵朵的最美四月。多希望能在桃花落盡,丁香盛開的時候,疫情也可以隨之散去呀!這樣我便可以伴著丁香花的幽幽香氣,重返我夢寐以求的校園,與我朝思暮想的老師和同學歡聚一堂!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇六

    每天早上9:00起床,這要比上學起得更遲了。看來,這次疫情讓我又多了許多壞毛病呀!

    衣服穿完了,刷牙洗臉,就用了15分鐘。每次洗臉的時候,總是東張張西望望,總是聽見媽媽在后面催:要上網課了,要上網課了!聽了這句話,我才慢慢吞吞地擦干了臉。媽媽整天在家里嘮叨,什么時候才能上學呀!早點上學我還能輕松一點。小皮王整天在家里瘋瘋癲癲的,真煩人!

    刷牙洗臉過后,我吃了早飯。每次吃早飯基本都要用一個小時,我會被媽媽罵好幾回呢。

    吃完了早飯,我又要上網課了。這就是我們鎮(zhèn)江的停課不停學,空中云視頻課堂。一門學科只有20多分鐘。上學的時候,一門學科可有40分鐘,想想還是有點快樂的。

    邊上課邊記筆記本站,下了課呀,還要在自己的本子上寫作業(yè),寫好了之后發(fā)在老師助手上,給老師批改。這可比在校上課多了好幾個步驟呢。星期天上午8:30還要在微信里上飛翔教育的新概念英語課,老師可能覺得我們長時間看電子產品會對眼睛不好,就發(fā)語音讓我們聽。只有那天我起得最早。

    網課上完了,我就吃午飯了,每天都是兩菜一湯。我爸爸燒的飯可好吃了,不信你來嘗一嘗。

    吃過了午飯,我得去彈電子琴和柳琴。練完了琴,我終于可以放松一下了。我會走到書房里,拿出一本課外書閱讀。讀書讓我得到一些知識,不會孤單,不會無聊。一年級的時候,語文老師就講過,每天要堅持閱讀半個小時。現在的我,一天不僅僅只讀半個小時,一個半小時都有了。

    吃完了晚飯,我們三個人輪流洗碗,熱熱鬧鬧的,可歡樂了。

    不和你們說了,睡覺!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇七

    我已經一個月沒有出門了。

    一場突如其來的新冠肺炎,讓寒假里的旅行夭折,讓宅在家里的我,一下子顯得有點無所適從了。媽媽讓我寫寫家里的人。于是,我發(fā)覺這個春天不是那么黯然失色了。

    我的外公是菜市場的管理員,每天仍然要上班,除了戴口罩,每天中午的時候,他都要穿好防護服,背上背桶去消毒,回來的時候,身上都是一股消毒水的味道。他回到家的第一件事便是洗個手,將換下來的衣服放陽光下曬,風里面吹。他怕影響我們,中飯都是等我們吃好了,他再來吃的。

    我的外婆是家里最忙碌的。她負責一大家子的吃喝,門前的花壇里她還種了菜。從我起床開始,她一直在廚房,洗菜做飯,還變著法子做各種我們愛吃的菜,基本上每次都光盤,可以說后勤工作做得非常到位。她總說自己沒什么文化,不能為家里人分憂解難,但是我覺得最有文化的就是她了。每次我不開心的時候,她說的話,總能說到我的心里面去,讓我覺得很暖心。

    舅舅從初二開始就上班了。一整天我都看不到務必,直到晚上我開始看電視了,才看到他回來。好不容易,到雙休日了,才發(fā)覺他周日可以休息了。舅舅會做很多好吃的,他在家,我們有時包小籠包,有時包水餃,有時攤雞蛋餅。但是,這個寒假他就做過一回,他實在是太忙了,我好懷念他做的小籠包啊。

    舅媽不知何時開始了站崗,有時是白天,有時是晚上,回來時有時還穿著件紅馬甲。原來,她當志愿者去了。她說現在疫情嚴重,每個村都只留了二三個出入口,其它都封了。她是去排查出入人員登記的,以確保村民的安全。我覺得出行會很不方便,但是卻更安全了,這隔離也不失為好辦法。

    要說最懶的就是我媽了。她常穿深色的衣服,省得天天洗;不會打扮,又懶得化妝。可是,上周她突然勤快起來了,我迷迷糊糊中,她應該吃好早飯了;等我醒來時,她已經坐在電腦前直播起來了。一臺式機,一筆記本,外加一手機,還有備課本,一字排開。隨后,就聽到她溫柔又頓挫的聲音了。奇怪,輔導我作業(yè)的時候,從來沒聽到過這聲音。一天中,她不是在直播、批改作業(yè)就是在備課。我覺得她要是再化個妝應該還是挺好看的。

    最后,該來說說我自己了。一放假,媽媽就給我訂好了寒假計劃表,有時看看書,有時練練字,有時跳跳繩,倒也悠閑。上周“停課不停學”開始網課,我好像又回到了學校上課。學校還給我寄來了新書,我一定會好好學習的。

    沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,讓我們期待春暖花開!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇八

    除了上課,宅在家里最開心的莫過于和弟弟們(熙熙和陽陽)一起玩耍了。每天,我們總是會想出不一樣的游戲,生活豐富多彩。

    最近我們最愛的游戲是用黏土做自己喜歡的東西。我們總是在討論應該做些什么,我決定做多肉植物,熙熙決定做麻花,陽陽決定做面條。準備好了材料,我們各自開始了。

    我先取出土色,再取出深綠色,將兩種顏色混在一起,揉搓成淺綠色;再將剩下的土色捏成圓形,將中間往下按,做成花盆,用深綠色捏成一個個小雨滴,貼在花盆的外面進行裝飾;最后用淺綠色的黏土捏成一片片小“肉肉”,粘在花盆的里面。一盆逼真的多肉就做好了。

    我往邊上一看,熙熙用了兩個不同的顏色,將黏土搓成了條條,互相纏繞起來,像極了麻花,我給他豎了個大拇指。再看旁邊的陽陽,搓了一條條細細的條狀黏土,咋一看像是一條條小蛇,嚇得我和熙熙連連后退,陽陽卻哈哈大笑。

    宅家的時光真有趣!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇九

    現在的非常時期,光是待在家里就成了報效祖國,但卻還有人不顧生命,不顧他人地東奔西跑,而我就不一樣了,我可是一個名副其實的“阿宅”,不出門、不串門、不聚會的“三好阿宅”。

    清晨,一睜開眼,光線便盡數灑在我的身上、臉上,我留戀地蹭蹭被子便起身準備洗漱了。早飯過后,我跑回房間開始讀書,接著迎接我的網課與作業(yè)。

    很快,到了中午,我無聊地舉著手機癱在沙發(fā)上。這么閑,不如……做個蛋糕吧。我想。

    于是開始動手,我從冰箱里拿出幾個雞蛋,又將一些做蛋糕的器具從櫥柜里翻了出來。拿起雞蛋朝碗邊輕輕一敲,掰開殼,倒在一個圓形的凹槽中,分離出蛋清和蛋黃。接下來就是力氣活了,我搬起一個攪拌器,打開開關伸入碗中開始打發(fā)蛋清,并在其中撒些白糖。再攪拌蛋黃,接著拿出篩子,把篩子舉在碗的上方,把面粉倒在篩子上,輕輕地來回搖篩子,直到調皮的面粉都跳進碗里后,將面糊和蛋清攪拌在一起,就像它們從來沒分開過一樣。最后,將面糊倒進模具里,放入烤箱,旋轉按鈕,烤一個小時。

    很快,上課的時間又到了,我再次回到了課堂與作業(yè)。

    一天的課程結束了,我癱在沙發(fā)上,吃著蛋糕。又是平凡的一天,這種日子什么時候才會過去啊!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇十

    2020年的春節(jié)沒有親戚們相互拜年的熱鬧場面,也沒有親朋好友聚在一起吃飯的歡聲笑語,就連我最愛的游樂場也冷冷清清,整座城市好像沉睡了。我知道這是一場無聲的戰(zhàn)斗,微小而強悍的敵人——新冠肺炎。為了防控疫情,抵抗病毒,全國人民不再出門,響應國家號召,呆在家里。就算出門,每個人都必須戴好口罩,出入公共場合有專人測量體溫并且給雙手消毒。因為我們要保護好自己,做好防范,不給國家添麻煩。

    當然,這突如其來的疫情并不能阻擋我們要上課要學習的心。雖然不能去學校坐在教室里上課,但是我親愛的老師們真的很厲害,她們通過學習很快便開始給我們通過網絡直播上課。和平時在學校上課一樣,有課程表,語文、數學、英語、音樂、體育、美術等豐富多彩的網課。我每天課前預習,課后復習,按時完成作業(yè)。比平時更加認真的聽課,仔細的做好筆記,整整齊齊的筆記看起來十分舒服。

    做為一名小學生疫情期間我在家里除了學習,還讀一些課外書,堅持鍛煉身體,幫媽媽做家務,照顧妹妹,盡量不出門,多喝水,勤洗手,保持樂觀向上,身強體魄。

    我堅信在全國人民的眾志成城下,我們一定可以戰(zhàn)勝病毒,等到勝利的那一天,等到同學們一起手挽手肩并肩走進學校的那一天。加油中國!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇十一

    第一天的時候,我感覺還不錯,甚至還覺得有趣,因為發(fā)生了一些趣事。我把蛋放微波爐,結果取出來的時候爆掉了。這一天幾乎是過得很愉快,畢竟不用去上學了。

    第二天也令人期待老爸教我做飯,這樣免得他們下班后還要特地跑過家做飯給我吃。因為要研究怎么煎雞蛋,我在這一天一共煎了4個雞蛋,吃個4個雞蛋,還吃了4頓飯估計以后我不想再這樣吃煎雞蛋了。

    第三天,我莫名有絲空虛,留在家最終能干什么呢?我開始想念同學們,想念學校。因為在家,我能做的除了做飯就是洗碗,又能干些什么呢?而在學校我會有伙伴,在學校的每一天都很充實:上課學習,下課玩耍,雖然來回不變,但是不會讓你感到一絲空虛。

    第四天,我開始有點焦急,開始非常擔心我的學習,這么多天沒上學,不在學校,我就是在虛度光陰。我在不斷地想著:如果我學習跟不上怎么辦,有誰會幫我補課,如果作業(yè)不會寫怎么辦?回校之后會不會很多作業(yè)要補?可能趙老師說對了留在家里會有空虛。當時我不明白,但是現在我已經心領神會了。可是,我卻不可以做出任何行動。

    第五天,我已經崩潰了,就出去走走了,試圖去領悟真理,可我走遍了花花草草都沒有什么感覺,然后我在家里什么事都不想的睡了一覺。

    第六天。這一天還算是充實,睡到九點,起床,玩了一會兒,就寫起了老師給我的英語試卷,然后又吃中午飯。這天還好,沒有什么時間可以考慮或者冥想的,因為下午有課要上。

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇十二

    春節(jié)本應是親人齊聚一堂的喜慶節(jié)日,可2020年的春節(jié)卻是一個與眾不同的春節(jié),因為受"新型冠狀病毒"的影響,讓每家每戶都緊鎖了門窗,宅在家里進出不得,而我也不例外。

    每天宅在家里的這段時間,我也會讓自己過的充實。早上起來關注新聞,使我了解到要想戰(zhàn)勝病毒就一定要勤洗手戴口罩,少到人員密集的地方去。向那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務人員致敬!

    除了關注新聞,我還在家里看看課外書來充實一下自己。《西游記》是我的最愛,這本書里的情景非常有趣。孫悟空為了保唐僧去西天取經一路上經歷了九九八十一難。他的這種不畏艱辛的精神非常值得我們去學習。

    因受疫情的影響,學校為了保護學生的健康也暫停上課。我們就只能在家里利用網絡學習。但是我也會像在學校上課一樣認認真真,按時完成老師布置的作業(yè)。

    除了每天把學習任務完成,剩下的時間我最喜歡做的事就是畫畫。畫畫不僅能讓我靜下心來,而且還能鍛煉我的耐力。每當看著這一幅幅完成的作品,我覺得非常的有成就感。

    雖說每天都是宅在家里,但我把自己的時間安排的滿滿的,也特別的充實。但我還是希望疫情能早點過去,讓我們能重返學校上課,因為我想念我的老師和同學們啦!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇十三

    夤夜寒窗,一燈如豆。溫師口傳,稚徒心受。

    其實網課不過是上課地點從寬大的教室變成一方小小的課桌,作業(yè)課件從黑板變成了手機顯示屏,我們像往常一樣,早起晨讀,運動,度過一個上午的課程,午休,繼續(xù)下午的課程。只是網絡授課打破了學校的壁壘,不僅可以學習本校老師所講知識,還可讓教師和學生向外校優(yōu)秀老師交流和學習,給了我們一個更高的起點。

    當站在網課這面照妖鏡前,你就會明白你究竟想從它那里得到精華還是糟粕。在網課面前,你和你的同學們面對的都是同樣的老師,同樣的教學,同樣的作業(yè),沒有所謂的“黑板看不清”“別人打擾”等理由,它拼的就是簡簡單單的自律。你背不下的書,總有人能背下來;你做不出的題,總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事,總有人今天就努力做完。這一切的取決都來源于個人自律程度。

    一束昏黃的燈光,一張破爛的桌子,一隅寒冷的角落,一個風中瑟縮的身影。河南洛寧的14歲女孩郭翠珠演繹了一場現代版的“鑿壁偷光”。因要上網課,家里沒網絡,所以只能來村支部蹭網學習。女孩學習很認真,每天都會來這里學習2小時。

    一束刺眼的亮光,一張精美的書桌,一間溫暖的房子,一個悠閑的背影。電腦上還播放著要學習的課程,人早已昏昏欲睡。聽聞“今天這堂課就上到這里,同學們再見!”一個鯉魚打挺關掉頁面玩起了電腦。這個人或是我們中的每一個人。

    兩個鏡頭,兩種不同的狀況,可日后,未來的某一天卻又顛倒過來。前者金榜題名,后者名落孫山。人生的選擇取決于現在的你。縱然寒冬封鎖了一切,春天還是會如期而至。寒風凜冽依舊擋不住你前行的路,我相信時間只不過是考驗,明媚的陽光終會照向你,帶你走向遠方。

    的確,網課學習會給學生帶來壓力,但更給學生帶來益處,讓學生知道自己的責任所在。網課學習時間靈活,可以利用一些零散的時間學習,課程內容可以反復聽,直到學會為止。但是,由于缺少與老師的互動,課程學習起來比較枯燥,很難長時間堅持學習。

    的騰飛而學。

    讓不染纖塵的知識仍能正常傳播,讓溫暖如豆的燈火仍能閃爍夤夜。

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇十四

    新冠爆發(fā),我們不得不宅家中,經過幾個月的“囚禁”式生活,因此,我獲得了“宅男”這個稱號,回顧這三個多月的“宅”家的生活,總有一些事讓我印象深刻。

    當第二天的陽光不知何時透過玻璃照射在我的床前,睜開朦朧的睡眼,不知幾點的我看了一下客廳的鐘表,7:05分,“天那,這一睡怎么就睡過頭了呢?今天可是第一天上網課”,我箭一樣的速度跑竄到書桌前,戳了戳手機屏幕,手機沒反應,在這關鍵時刻手機死機了,我悲催交合,欲哭無淚,第一天上網課,就這么糟糕,前晚對網課的期待熱度一下子回到了零度。

    有糟糕的事情也有出乎意料的開心的,在第一次網考,一個人的考場冷冷清清,我用手機在電子卷上熟練地填寫我所知道的答案,突然有道題擋住我思索的道路,絞盡腦l汁想也想不出確定的答案,全是些模糊不清的概念,眼看時間不足了,我手指失控,瞎選了一個答案,直接提交了,誰知瞎貓碰到死耗子,滿分了!真是意外收獲,意外之喜。

    在“宅”家期間,發(fā)生了許多的有趣的,開心的,煩惱的事情,給“宅”家我的生活中增添了炫麗多彩的顏色!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇十五

    盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。作為一名即將從小學畢業(yè)的六年級學生,馬上要面臨一場重要的畢業(yè)考試,學習應當抓得更緊。但是突如其來的新冠肺炎疫情,使學校不能正常開學。我想不能因為延遲開學而荒廢了學業(yè)。停課不停學,困在家的這些日子,學習還是我最重要的事,我依舊每天堅持學習八小時以上。

    一日之計在于晨。每天早上,當太陽從東方冉冉升起時,我就起床到陽臺上早讀。我坐在樓梯的石磚上,呼吸著新鮮的空氣,聽著鳥兒的鳴囀。我捧著書,放聲誦讀課文,整個人都陶醉于書中的每個字、每個畫面。

    吃完早飯,我就開始上課了。我抱著各學科的書與筆記本來到電腦前。做好課前準備,端正坐好,認真地開始上網課。網課,相信經歷了這場疫情后,同學們都不稀奇了吧。網課沒有老師在現場,沒有互動,沒有提問,只有你和電腦,想學好該怎么辦呢?我想一個人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己,只能自力更生靠自己自學。上課時,我都會認真地專心聽課,做重點筆記。下課,及時完成老師布置的作業(yè),按時上傳作業(yè),收集錯題,加強練習,提升自己。

    在學習之余,我也會勞逸結合在家里做各種運動。跳繩、仰臥起坐、轉呼啦圈、騎自行車。最高興的是,困在家的這些日子讓我打羽毛球的技術突飛猛進,現在的我可是個羽毛球高手,連爸爸媽媽都是我的手下敗將了。

    我還喜歡做手工。我從抖音短視頻里收集了許多喜歡的手工視頻,一有空就在書房里做手工。我最喜歡做盲盒了,到現在已經有十幾個了。

    匆匆,時間在逃去如飛的日子里過去了。轉眼,開學已過,雖然不能正常開學,但是困在家的這些日子,我每天過得很充實、很快樂!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇十六

    因為新冠肺炎疫情,今年春節(jié)我和爺爺奶奶只能宅在家里,好無聊啊!可是總得干點什么吧,于是我想到了打發(fā)時間的方法:我可以和爺爺奶奶折紙、寫字、做運動啊。

    我們一起折紙球,在折紙的時候爺爺不會折雙三角,我就手把手地教爺爺;奶奶認真觀察,很快就學會了。我說:“現在紙球折好了。”爺爺奶奶說:“這扁扁的,怎么是球啊?”我學著魔術師的口氣賣了個關子:“請你們見證這神奇的時刻吧。”我把嘴對著一個洞用力一吹,扁扁的紙慢慢地鼓起來,爺爺奶奶一邊開心地笑著一邊為我鼓掌:“我的孫子真棒!”看到爺爺奶奶開心的笑容,我心里高興極了。

    寫字時間到了,我模仿老師的樣子,先請爺爺奶奶仔細觀察“過新年”這幾個字,然后介紹它們的字形結構,再一筆一畫地寫給他們看。爺爺奶奶看得很仔細,寫出來的字比我的還要漂亮。爺爺奶奶鼓勵我說:“沒關系,你只要好好練習,一定會寫得很棒的。”

    靜坐了這么久,該運動一下了。伸伸胳膊、踢踢腿,我提醒爺爺奶奶:“你們慢一點,不要著急哦。”爺爺奶奶說:“謝謝你提醒,我們會小心的。”當我做到彎腰左右交叉用手摸腳的時候,爺爺奶奶遇到了困難,我就改變了鍛煉的方式,老師提醒過我們:“運動的時候,安全是第一位的,要注意保護好自己。”

    盡管這個假期不能出門,但能在家里多陪陪爺爺奶奶,一家人團團圓圓、健健康康地在一起,也是一件非常有意義和幸福的事情。相信醫(yī)生叔叔阿姨一定可以戰(zhàn)勝病毒。待春暖花開的時候,我們一起去賞花吧!

    我的宅家生活我的宅家生活(通用17篇)篇十七

    古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”隨著世界疫情的再次蔓延擴大,我們指日可待的開學日期也只能往后推了,我也只能繼續(xù)宅在家里,很多時間都白白浪費了,一天過的盲目而無聊,于是媽媽和我便制定了時間規(guī)劃表,每天按照規(guī)劃表去執(zhí)行,我的生活一下子變得井井有條。

    為了提前給開學做準備,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每天早早起床,養(yǎng)成晨讀的好習慣。也正是因為晨讀的原因,我背誦課文的速度提高了很多,并且還養(yǎng)成了早睡早起的好習慣,我的視野也因閱讀而變得越來越開闊,每天早早地完成自己的作業(yè)后,去干一些自己喜歡的事。我還喜歡做家務,每天吃完飯后,我會擦擦桌子,洗洗碗,晚上媽媽把地掃完后,就由我來負責拖地,我們配合的完美無瑕。每天我都非常充實,為了鍛煉身體,我每天都堅持跳繩,由于我天天都在堅持,從以前的生疏到現在的非常熟練。當然,觀看當天的新聞也是必不可少的,打開手機刷著有關疫情的新聞或是打開電視機和家人觀看收聽各地疫情的情況,為感染的患者和奮斗在一線的醫(yī)務人員默默加油。

    放眼望去,曾經的路上車水馬龍,如今變得屈數可指,路邊的花兒開的正艷,但于往年相比,缺少了人們的觀賞,它顯得寂靜而落寞。我希望”新冠狀病毒肺炎“早日被消滅,結束宅在家里的日子,回到學校,和同學們盡情的玩耍,開心地學習。

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