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    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀作文能夠通過恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語(yǔ)言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇一

    我的達(dá)德小學(xué)是貴陽(yáng)市的一所名校,有許多名人曾在這里畢業(yè)的,中國(guó)共產(chǎn)黨的著名領(lǐng)導(dǎo)人王若飛就是其中的一位。他的舅舅黃齊聲就在這所學(xué)校擔(dān)任過老師。他們?yōu)橹袊?guó)的革命事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。達(dá)德小學(xué)不僅歷史悠久,而且還是一所現(xiàn)代的美麗的學(xué)校。

    來(lái)到達(dá)德小學(xué),可以看見學(xué)校的大門上有一塊電子屏幕,上面報(bào)道這學(xué)校的發(fā)生的新聞。抬頭一看,屏幕上正出現(xiàn)我們學(xué)校的校訓(xùn):“文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新”,還有學(xué)校老師銘刻在心的警句:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)!”

    一進(jìn)校門,就可以看見無(wú)比寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。下課時(shí),這里就成了同學(xué)們的樂園,有的打籃球,有的跳繩、有的跑步……校園里成了歡樂的海洋。

    在操場(chǎng)的南邊,是國(guó)旗旗桿,上面飄揚(yáng)著我們那鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期一,全校師生,都在在這里舉行盛大的升旗儀式。

    在操場(chǎng)的正中間,有幾棵高大粗壯的大樹。夏天綠樹成蔭,讓我們?cè)跇湎鲁藳?而冬天,卻默默地守護(hù)著我們,陪伴著我們讀書。只要看見它們,不管多么煩躁的心情,都會(huì)讓人平靜下來(lái)。

    操場(chǎng)的南北兩邊的教學(xué)樓里,有一些壁畫,那些壁畫上都寫著教育家、科學(xué)家、文學(xué)家、思想家們說(shuō)的勵(lì)志的話語(yǔ)。

    其中,我最喜歡的是三樓和四樓樓梯口的那一幅壁畫,上面畫著幾個(gè)少先隊(duì)員,他們正在給新隊(duì)員們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾!他們的臉上仿佛寫著自己的理想和愿望:好好學(xué)好文化知識(shí),長(zhǎng)大建設(shè)我們的祖國(guó)!

    啊,我喜愛我美麗的達(dá)德小學(xué)!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇二

    前瀕巴河,后倚南龕,三小—我們的校園,我愛這美麗的校園。

    走進(jìn)由灰色大理石和黑色大理石鋪成的校園大門,就來(lái)到了古色古香的廊橋。朱紅的長(zhǎng)條木塊組成了這廊橋。上面長(zhǎng)著綠油油的蔓藤,看著非常舒服。葉尖兒一順朝下,把廊橋鋪得非常均勻,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。清晨,當(dāng)我們背著書包哼著歌兒在這廊橋下走過時(shí),是多么的心曠神怡啊!

    過了廊橋前面就有六棵粗壯的榕樹,榕樹正在茂盛的時(shí)候,好像把全部的生命力展示給我們看,那么多綠葉,一族堆在靈一族上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有新的生命在顫動(dòng),這美麗的校園的榕樹。

    走過榕樹,就來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上人山人海,有的是勾肩搭背的小學(xué)生,有的是形單影只的老師,有的是學(xué)校來(lái)的客人,還有的是接同學(xué)的家長(zhǎng),熱鬧極了。

    接著是教學(xué)樓,每隔一樓就有一排紅色的磚,其余的都是白色的磚,看起文雅極了。每當(dāng)上課,就能聽見朗朗的讀書聲,教室前都設(shè)有書柜,里面是整齊的書籍和茂盛的花草,讓人一走過就感到書香撲鼻。

    啊!我愛這“以真育人,健康成長(zhǎng)。”的學(xué)校—巴州三小。

    公眾號(hào):巴中小桔燈作文閱讀。

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇三

    它建于1996年,迄今已有近二十年歷史。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它美觀大方,氣勢(shì)非凡。它的外墻是以橘黃色為底調(diào),白色為裝飾紋,凸顯著大氣和從容。

    每當(dāng)我高高興興地去上學(xué),一來(lái)到北校門,映入眼簾的就是“慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(南校區(qū))”10個(gè)熠熠生輝的大字。

    走進(jìn)北校門后,仔細(xì)參觀各個(gè)教室。看,那墨綠色的窗框配上晶瑩剔透的白玻璃,不僅增加了我們上課教室的透亮度,還給每一個(gè)學(xué)子一種舒適感呢。

    沿著從北校門到南校門的長(zhǎng)廊,我們首先會(huì)看到長(zhǎng)廊兩旁那兩個(gè)美麗的池塘。池塘的水靜得像一面寶鏡,映出了藍(lán)天白云的秀姿。池塘里還點(diǎn)綴著一座座凹凸有致的小假山。兩只小仙鶴傲然挺胸,真神氣呀!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹來(lái),水面泛起了層層漣漪,像是魚神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣;那一片片小荷葉也開心得莞爾一笑,羞答答的。

    欣賞了美麗的池塘后,我們來(lái)到了寬闊的大操場(chǎng)。每年的校運(yùn)會(huì)上,有多少運(yùn)動(dòng)健將在這里流下了辛苦的汗水和成功的淚水呀!

    大操場(chǎng)的左側(cè)就是最新的建筑物——一樓是游泳池,二樓是圖書室。大操場(chǎng)的右側(cè)就是體藝館。每年的校藝術(shù)節(jié),在這個(gè)舞臺(tái)上總會(huì)演繹很多精彩紛呈的好節(jié)目。

    大操場(chǎng)的前方就是兩幢拔地而起的教學(xué)樓、一幢聳立的行政樓。兩幢教學(xué)樓之間還有一座天橋。每當(dāng)課間,總有很多老師和同學(xué)在這里行色匆匆地走過。

    啊,我愛校園里的一磚一瓦,一草一木,它們一年四季都是如此美麗呀!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇四

    我有一個(gè)坐落在成樂公路旁的特殊的家,那就是——眉山市東坡區(qū)思蒙小學(xué)校園。校園已經(jīng)伴著我度過了五個(gè)春秋了,在校園這個(gè)特殊的家里,讓我感受到無(wú)比歡樂和溫暖。

    我愛校園!因?yàn)槲覀兊男@里環(huán)境優(yōu)美,一年四季鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭。一個(gè)個(gè)花壇里小草簇?fù)碇叽笸Π蔚臉淠荆拖裢瑢W(xué)們跟隨者老師一起遨游知識(shí)的海洋;一間間教室里瑯瑯的讀書聲就像一首首優(yōu)美的樂曲回蕩在校園的上空;一條條長(zhǎng)廊懸掛著同學(xué)們剛勁有力的大字和功底很深的繪畫。

    我愛校園!因?yàn)槟睦镉形矣H愛的同學(xué)們,她們和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)我們之間有哪個(gè)人遇到困難時(shí),大家都會(huì)一起幫助她,直到克服困難方可罷休;當(dāng)誰(shuí)失敗時(shí),大家都會(huì)紛紛給予安慰和鼓勵(lì)。

    我愛校園!因?yàn)槟抢镞€有我敬愛的老師們。她們就像的我媽媽一樣呵護(hù)著我們。當(dāng)我們成績(jī)退步時(shí),老師就會(huì)提醒我們,并鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí);當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),他們也會(huì)像我們一樣高興得眉開眼笑。老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活上也像慈祥的母親關(guān)懷自己的兒女一樣關(guān)心我們。哪個(gè)同學(xué)生病了,不僅及時(shí)通知家長(zhǎng),還親自己送醫(yī)院治療;天冷了,讓我們把窗戶關(guān)上,天熱了,讓我們把電風(fēng)扇打開……老師的言行教育著我們、影響著我們,讓我們不僅學(xué)到了很多的知識(shí),更讓我們懂得了許多做人的道理。我暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

    美麗的思蒙小學(xué)校,我想對(duì)你說(shuō):iloveyou!我永遠(yuǎn)愛您!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇五

    我們的學(xué)校是個(gè)的大花園,是我見過的所有花園中最美麗的。我們每天在這座大公園里玩耍、學(xué)習(xí),非常快樂。

    春天,這里五彩繽紛。柳樹這位報(bào)春使者綻開了嫩芽,在春風(fēng)姐姐的召喚下,舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠手臂,伴我們一起成長(zhǎng)。花池里的月季啦、芍藥啦、賽著長(zhǎng)高,塞著比身段。草坪上那無(wú)數(shù)的綠色小針針,像趕趟兒似的,也不甘落后,紛紛搖頭晃腦地向我們炫耀她的功勞:我才是最綠的,是我給校園好孩子們帶來(lái)了生機(jī)。馬路兩旁的那一棵棵棵松樹挺立的更直、更綠了,像草原的衛(wèi)兵、威武的將軍、英勇的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)為我們招手助威。

    盛夏時(shí)節(jié),花壇里長(zhǎng)著綠油油的小草,紅彤彤的花朵,幾只黃蝴蝶在天空中優(yōu)雅的舞蹈,幾只蜜蜂也在花叢中飛來(lái)飛去為人們辛勤的工作著。

    金色的秋天,落葉像飛舞的黃蝴蝶。睡了好久的萬(wàn)壽菊姑娘開花了,美麗的秋海棠姐姐也開花了。到處五光十色、形態(tài)萬(wàn)千,有黃色的、橙色的、紅色的、粉色的、白色的還有很常見的玫瑰紅。

    冬天,雪花為公園穿上了一件銀狐皮大衣,貼上了一層白花花的壁紙。一眼望去像一塊無(wú)暇的白玉,同學(xué)們?cè)谟癖P里玩耍嬉鬧,打雪仗、堆雪人、滑雪。

    我愛這座大花園。她是傳授我知識(shí)的學(xué)堂、我玩耍的樂園,更是我的另一個(gè)家。

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇六

    我們的校園,春、夏、秋、冬都有不同的變化,多姿多彩,有不同的景色,讓我們的學(xué)校變得更加的美麗了!

    春天,仿佛我們的學(xué)校換上了一套新裝,每個(gè)角落都是綠油油的,就像是綠色的春姑娘在這兒涂上了顏色,學(xué)校大門口里邊的大樹也長(zhǎng)出了嫩葉,大榕樹長(zhǎng)得更茂盛了,也更綠了,大門的花朵也更鮮艷了,操場(chǎng)上的小草從冬天中蘇醒了,變得更綠了,讓人感覺更舒服。

    夏天,花朵更鮮艷了,太陽(yáng)就像一位媽媽哺育著花朵,知了在樹上開始高唱,仿佛就像一個(gè)合唱團(tuán),給夏天添加了一個(gè)新的音樂,我們學(xué)校的假山下面的魚兒又沸騰起來(lái)了,荷花也蘇醒了,睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,鳳凰樹也漸漸的開起了花骨朵兒!

    秋天,我們學(xué)校的樹葉開始變黃了,但是大榕樹還是那么的綠,操場(chǎng)上的小草還是那么的綠,假山的前面有很多的勒杜鵑,那些花開得紅彤彤的,漂亮極了,但鳳凰木的葉子都掉光了,但是樹上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆!

    冬天,冬天,樹木都掉光了葉子,全部都光禿禿的,鳳凰木的果實(shí)也干了,只有大榕樹還是綠綠的,大榕樹就像一位老爺爺,保護(hù)著下面的花花草草,冬天雖然很冷,但是還是還是很多同學(xué)在外面玩耍,頓時(shí),也感覺溫暖了起來(lái)!

    我們的校園實(shí)在太美麗了,所以我們應(yīng)該愛護(hù)校園,愛護(hù)花草樹木,不要亂扔垃圾,愛護(hù)好公共衛(wèi)生,在這么美好的環(huán)境里我們應(yīng)該更加好好的學(xué)習(xí)!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇七

    我們的校園是世界上最美麗的校園,你只要一踏進(jìn)校園,就會(huì)使你感覺到神清氣爽,流連忘返。

    我們的校園一年四季的景色都大不相同。春天,小草偷偷地伸出了尖兒,望著這不熟悉的地方,感到非常興奮,桃花也露出了美麗的笑臉,紅彤彤的,就像小孩子笑起來(lái)的臉兒,真漂亮,操場(chǎng)上也有一番景色,田徑隊(duì)的隊(duì)員正全神貫注地訓(xùn)練呢,瞧那步伐,瞧那姿勢(shì),都是最準(zhǔn)確的,大樹長(zhǎng)出了葉子,翠綠的顏色,把校園照得更明亮了。

    夏天,火勢(shì)的太陽(yáng)把同學(xué)們的臉照得紅紅的,地上的蝸牛,螞蟻正在賽跑呢!蝸牛跑不過螞蟻,縮成一個(gè)小球,直接滾了過去,蟻螞指手畫腳,仿佛在說(shuō):“既然你不仁,就休怪我不義了。”說(shuō)著說(shuō)著,就自個(gè)兒找食物去了;智了在樹上不耐煩地叫著:“智了,智了。”這時(shí)候,同學(xué)們多么渴望下一場(chǎng)雨呀。忽然,天空陰沉沉的,下起了傾盆大雨。

    秋天,菊花天了,散發(fā)出了一陣陣迷人的香味;樹葉紛紛酒落下來(lái),就像一只只蝴蝶翩翩起舞,小草枯黃了,不過,這代表著新的生命即將誕生了。

    “冬天來(lái)了!冬天來(lái)了!”同學(xué)們歡快地叫著。操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng),同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠#覒颍恍@變成了白花花的一片,大樹穿上了一件厚厚的皮外衣,水仙花藏頭露尾,就像一個(gè)漂亮的小公主,同學(xué)們?cè)谘┒牙锎蜓┱蹋蜒┤耍鞓窐O了!

    這就是世界上最美麗的學(xué)校!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇八

    我們的校園真美麗啊!

    剛進(jìn)大門仿佛進(jìn)入了一個(gè)大花園,那兒的花可真多啊!顏色各不相同,紅的似火,白的似雪,彩的如霞,黃的賽金……真是漂亮極了。不過這些花再艷麗、再好看,都比不上花園里的那棵松樹。那棵松樹像一位占崗的士兵每時(shí)每刻都那么挺拔。它四季常青,俗話說(shuō):“大雪壓青松,青松挺且直”說(shuō)得真不假,冬天大雪覆蓋了青松,青松總是努力承受著厚厚的積雪,但是,當(dāng)積雪融化或滑落時(shí)青松又會(huì)挺直身子。

    再向前走就到了學(xué)校的文藝樓。每到興趣活動(dòng)課,我們便奔向這里學(xué)習(xí)象棋、音樂、舞蹈,在這文藝樓里不知培育了多少人才和祖國(guó)的棟梁。

    再向文藝樓向左一點(diǎn)就到了我們的天堂——操場(chǎng),生命在于運(yùn)動(dòng),一下課操場(chǎng)就沸騰起來(lái),同學(xué)們都在做自己喜歡的活動(dòng),有的打籃球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng)。

    在操場(chǎng)的北邊有一個(gè)小水塘和幾棵樟樹,小水塘里有金魚和鵝卵石,水清澈見底,每當(dāng)我煩惱時(shí)只要在水塘邊坐坐,煩惱馬上就飛到了九霄云外了。

    我們的校園可真美啊!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇九

    我們的校園雖然小,但是非常美麗,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

    來(lái)到學(xué)校門口,就看見四個(gè)紅色大字——城區(qū)小學(xué)。一進(jìn)校門,映入眼簾的是八棵粗壯的大榕樹,榕樹的葉子一年四季都長(zhǎng)得很茂盛,每天都有數(shù)百只小鳥在我們的學(xué)校開演唱會(huì)。操場(chǎng)中間是一個(gè)雄偉莊嚴(yán)的升旗臺(tái),紅旗時(shí)時(shí)刻刻都在高高的旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)右邊是一座五層的教學(xué)樓,抬頭仰望。每班門口的花壇里都有一叢叢杜鵑花,色彩明麗、爭(zhēng)奇斗艷,有粉紅色的、有鮮紅色的、有深紅色的、美麗極了。操場(chǎng)的西面有一個(gè)神圣的小女孩雕像,她手里拿著一本書,書中有一把閃光的`金鑰匙,像似告訴我們:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”旁邊的花草好像都很崇拜這位小女孩,用自己最美的姿態(tài)來(lái)裝扮她。

    我的學(xué)校真美麗啊!我愛我的校園。

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇十

    我們學(xué)校的門前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹,是個(gè)即美麗又幽靜的地方。

    走進(jìn)校園,大路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶在上面飛舞,旁邊還有一片綠油油的草地,蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山,山上有許多樓臺(tái)亭閣,山中還有許多形狀各異的小橋,山下有綠水環(huán)繞著假山,里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹,有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹,還有高大的楊樹……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的校園里,我們和大樹一起茁壯成長(zhǎng)。

    學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和藍(lán)球場(chǎng),我們常常在這里參加體育活動(dòng),是我們鍛煉身體的好地方,藍(lán)球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓,同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽,也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

    最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂,那明亮的教室里有四排整齊的桌椅,將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的.知識(shí)。

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇十一

    在別人的眼里我的學(xué)校并不怎么樣,但是我覺得我的學(xué)校是最美麗的。

    走進(jìn)校園里,似乎聞見了一陣清香,讓你迫不及待地想看一看這清香是從哪里飄來(lái)的。

    隨著清香向前走去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方有一座花壇。花壇里栽種著五顏六色的花兒,有粉色的牡丹;有黃色的菊花;還有那紅艷艷的杜鵑花,真是應(yīng)有盡有。

    再向前走,便是那有著六層高的教學(xué)樓。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室外的墻壁上,都畫有五彩繽紛的字畫。

    向右拐,就是那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。操場(chǎng)上留有可以健身的用品,如:籃球架、乒乓球桌、單杠、雙杠。

    上課時(shí),操場(chǎng)上靜悄悄的。這時(shí),教室里的同學(xué)們正在專心致志地聽老師講課,可是一下課就不一樣了,同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)的向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上有的同學(xué)在踢毽子;有的同學(xué)在跳繩;還有的同學(xué)在打籃球。

    向左走,你會(huì)看見一個(gè)美麗的水池,假山聳立在水池中央。水池里的水像一面未經(jīng)過打磨的鏡子,微風(fēng)吹過,水池中的水便漾起了細(xì)小的波紋,這美麗的水池深深的吸引著我,使我很想再仔細(xì)端詳它一番。于是,我便俯下身子靜靜地觀看。我終于看到了在水池里游著的各種各樣的金魚。有紅色的,有黑色的,還有紅白相間的,也有五彩斑斕的。

    我愛我的校園,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇十二

    在我們美麗的校園中,有許許多多各具特色的景物:美麗的生物角,高大的梧桐,公開事跡的宣傳欄……但其中最讓人難忘的,是多功能廳旁的“植物樂園”。

    站在小徑的入口,你第一眼看到的是小芭蕉,只見它的葉子像張開的扇子,像盛開的花朵。葉子的盡頭是尖的,好像一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的、小小的綠針,摸一摸它,還真有點(diǎn)兒刺手哩!葉子的分布形狀十分像向日葵的花盤,稍稍彎下了頭。再往下面看,一條不粗不細(xì)的莖連接著泥土和葉子,在莖的頂部,一下子又分成了七八股,朝著不同的方向輸送養(yǎng)分。用手觸一觸它,感覺它還是嫩嫩的,不想老莖一樣,外皮粗糙,硬邦邦的。小芭蕉既像一個(gè)衛(wèi)士守在小徑的入口旁,又像一個(gè)導(dǎo)游為你介紹里面的景物。

    咦?是什么藏在長(zhǎng)椅旁邊?哦,原來(lái)是野吊蘭!只見它長(zhǎng)著闊大的葉子,葉子上的每條脈絡(luò)都能看得十分清楚。葉子的形狀很不規(guī)則,有的像荷葉,還有的像五角星。它的莖有大有小,大的跟鉛筆一般大,小的像筆芯一般小。

    小植物園的中間是一個(gè)不銹鋼制的高音譜號(hào),一看就知道多功能廳是一個(gè)展示才能的空間,讓我們深深刻在心里。它的旁邊圍著半圈小灌木叢,互相映襯,也形成了一道不錯(cuò)的風(fēng)景線。

    左前方是一棵魚尾葵,這棵魚尾葵與其他的樹木大有不同,它從樹干到頂部,總是同一個(gè)顏色,同一種形狀。它的身體是直直的,渾身大部分地方被葉子覆蓋著,葉子的形狀也十分像魚尾。在我的眼中,仿佛有很多魚兒在這片綠色的海洋歡快地游泳。仔細(xì)看,還有一串串青青的果子呢!那些果子雖然個(gè)頭兒小,但是有很多,密密麻麻的一塊塊,真想一串串翡翠項(xiàng)鏈。

    這就是令我難忘的校園一角,它那美麗的風(fēng)景線將永遠(yuǎn)刻在我心中!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇十三

    我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗?哦!那就要數(shù)我們的“拾趣園”了!

    “拾趣園”在校園大門的右側(cè),一條長(zhǎng)亭上布滿了藤條、枝葉。哦!還有那翠綠的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的'光線了。走進(jìn)長(zhǎng)亭,沿著小路走去,兩側(cè)的丁香花正茂盛地開放,散發(fā)出甜甜和香氣,使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了,停下來(lái)歇歇腳,坐在長(zhǎng)椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了,迷迷糊糊地睜開眼睛,可暖暖的陽(yáng)光使我不愿醒來(lái),只好瞇起眼來(lái)打量這美麗的“拾趣園”來(lái)。朦朦朧朧中,看見了太陽(yáng)發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒,合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來(lái)。啊!這是桂花的香氣!原來(lái)“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧?kù)o。陽(yáng)光強(qiáng)烈了,射在石椅上,像一條條金色的彩帶在舞動(dòng),也像是陳舊的剪影在晃動(dòng),那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上,成了迎接客人的地毯,毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧,啊!這是就像是一個(gè)竹子做的小房子,陽(yáng)光幾乎照不到我的身上,陰涼陰涼地,很是舒服。偶而幾束刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)竹林,照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

    我對(duì)校園的喜愛該怎樣表達(dá)呢?我對(duì)大自然的喜愛又該怎樣表達(dá)呢?我會(huì)把我的校園建設(shè)得更完美,讓地球也更加美好!

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    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇十四

    春天來(lái)了,讓校園更加顯得美麗多彩。

    校園旁兩棵松樹吐出了新的綠苞。春風(fēng)吹到土地上,小草從土地里鉆出來(lái)了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的。

    花壇里,迎春花開了,黃黃的小花長(zhǎng)在樹枝上,春風(fēng)一吹,花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢!櫻花可算是花中的王后了,雪白雪白的花瓣在樹枝上隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻的花朵引來(lái)了許多蜜蜂,小蜜蜂見了櫻花姐姐高興地說(shuō):“櫻花姐姐,你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說(shuō),春姑娘見了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。

    杏花可真是高興呀,瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了,臉像個(gè)火盆似的。最可愛地要數(shù)紫荊妹妹了,她有一個(gè)特別的地方就是紫色的小花長(zhǎng)在樹桿上,小小的葉子長(zhǎng)在樹枝的最頂上,紫色的小花給紫荊樹穿上了紫衣服,美麗極了!

    我喜歡美麗的校園,更愛春天的校園!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇十五

    我們的校園真是多姿多樣的,充滿了歡聲笑語(yǔ),書聲朗郎的景象。

    早晨,同學(xué)們?cè)缭绲仄鹆舜玻持鴷ド蠈W(xué)。在校門,他們見老師和同學(xué)都相互打招呼,相互問好。走進(jìn)學(xué)校,你聽,同學(xué)們晨讀的聲音是多么的動(dòng)聽,多么響亮啊!

    中午,同學(xué)吃完飯,有的在操場(chǎng)玩,有的在做掃除。看,做掃除的學(xué)生是多么幸苦呀!但他們嘴里不說(shuō)一聲累。再看,其他學(xué)生,有的像箭一樣沖出教室;有的慢慢地走著,像蝸牛一樣緩緩地儒動(dòng);有的是三五成群,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑;還有的同學(xué)在仔仔細(xì)細(xì)地觀察地上,彎彎腰,撿地上的垃圾。一會(huì)兒上課了,同學(xué)紛紛回到教室。拿出課本,坐好。老師走進(jìn)教室,讓學(xué)生讀課文,這時(shí),每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,沒有一個(gè)人在東張西望,竊竊私語(yǔ)。

    下午,同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍走出校園,雖然離開了美麗的學(xué)校,但我們的心里依然快活。

    我們的校園真美啊!只要我們齊心協(xié)力,學(xué)校變得更加漂亮,更加美好!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇十六

    我的校園美麗極了!不管是春夏秋冬都有它獨(dú)特的美景。

    春天,五彩繽紛的世界。

    夏天,追逐嬉戲的天堂。

    秋天,金秋的奪目。

    冬天,雪中的美景。

    冬日,漫天飛雪,校園一角挺起了歲寒三友:松、竹、梅的身軀,讓我們體會(huì)到了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)與美麗奪目的景色。

    我愛校園,更愛它那日新月異的美麗景象!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇十七

    自己的校園自己總認(rèn)為最美麗,俗話說(shuō)得好:“兒不嫌母丑”。我就給大家介紹一下我們學(xué)校的美景吧。

    我們學(xué)校的梧桐樹已經(jīng)有幾百歲了,樹上好幾個(gè)鳥窩,它們都是一個(gè)快樂的大家庭,在這一棵梧桐樹上快樂的生活著,校園里那清脆的鳥叫就來(lái)自于這棵梧桐樹上了。梧桐樹給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī),我們學(xué)校已經(jīng)把這棵梧桐樹和這些快樂的鳥兒視作學(xué)校的一員了。

    走過梧桐樹后,映入眼簾的是長(zhǎng)達(dá)50米的文化墻了,上面記載著中國(guó)文化歷史和一些文學(xué)知識(shí),這一些知識(shí)陪著同學(xué)們歡快成長(zhǎng),也讓我們知道了這些知識(shí)。

    你看,那鳥語(yǔ)花香,蝴蝶環(huán)繞的正是那一行行柳樹嗎?那樹上的枝條垂了下來(lái),一個(gè)躲貓時(shí)理想的地方,那一年級(jí)的小朋友們?cè)诹鴺浜蠖阒瑲g快的嬉戲,柳姑娘此時(shí)也正在歡快的舞蹈著,和那小朋友一起玩耍嬉戲。

    再往前走一點(diǎn),就到了林蔭小道了,那兩行白楊直立在旁,我仿佛是一個(gè)外來(lái)貴賓走在這林蔭道之間,風(fēng)風(fēng)光光的,自己也是多么尊貴呀,這林蔭道給我們帶來(lái)了陰涼和涼爽,兩行白楊就仿佛是迎客的人呀。

    如果你再往前走一點(diǎn),就看到了教學(xué)樓,上課時(shí),那里書聲瑯瑯,是學(xué)生的天堂,也是學(xué)習(xí)的天地。教學(xué)樓很壯觀,那教學(xué)樓上貼著“初升的太陽(yáng)”五個(gè)大字,我們就仿佛是那初升的太陽(yáng),剛剛升起,陽(yáng)光是那么強(qiáng)烈,我們也是那么的活躍,我們?cè)谶@蔚藍(lán)的天空中自由生活。所以在我心目中,教學(xué)樓是最美的。

    我們的學(xué)校雖然不是很美,不過,在我心目中,我們的學(xué)校——車站小學(xué)在我心中是最美的。

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇十八

    一進(jìn)校園,一個(gè)美麗的大池塘映入了你的眼簾,池塘的右邊是一個(gè)水車,池塘的左邊是一片茂密的竹林,再向里走,一棵高大的柳樹在眼前出現(xiàn)了,每到春天,柳樹都會(huì)像一位舞蹈者在微風(fēng)中翩翩起舞,十分好看。

    柳樹的旁邊是一個(gè)小花園,里面種著十分好看的花,有玫瑰,有菊花,有百合,還有許多我叫不上名字的花,這些花五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。

    花園的旁邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,通道的周圍是一些綠油油的的小草,和一些鮮艷的小花,有了這些小草和小花做裝飾,這個(gè)通道顯得更美了。

    這個(gè)通道的旁邊是一棵我班親手種的小楊樹,不管嚴(yán)寒酷暑,小楊樹總是筆直地屹立在那里,老師經(jīng)常叫我們學(xué)習(xí)楊樹那不屈不撓的精神,這可能就是讓我們種楊樹的用意吧!

    這就是我的校園,很美吧!

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇十九

    我們的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。一提起校園,我會(huì)感到格外的熟悉和親切。

    教學(xué)樓東南角有一個(gè)大花壇,有火紅火紅的串紅,金黃金黃的菊花,比比皆是。你看那火紅的串紅像一個(gè)穿著綠衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動(dòng)聽的樂曲,搖搖擺擺,好像在為喇叭花伴舞。那無(wú)名的蘭花雖然很不起眼,但是它們卻非常美麗,毛絨絨,像久別重逢的老朋友,擁抱在一起。

    在教學(xué)樓的西南角有一個(gè)小花壇。花壇種滿了小草,看上去它雖然是那樣的嬌小,但是它卻有著堅(jiān)強(qiáng)不摧的生命力,這時(shí)候我會(huì)想起古代詩(shī)人白居易的詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)小草的贊美,可以表現(xiàn)小草的美麗。

    我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一排槐樹,它們像一個(gè)個(gè)威武的將軍屹立在那里,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

    啊!這美麗的花壇點(diǎn)綴著我們的學(xué)校,使我們的學(xué)校更加美麗。(指導(dǎo)教師:劉雪梅)。

    五年級(jí)母校美麗的校園范文(20篇)篇二十

    當(dāng)你跨進(jìn)校園,整個(gè)校園煥然一新,小樹都長(zhǎng)高了一截,小花都在個(gè)個(gè)跳著優(yōu)美的舞姿,小草也點(diǎn)著頭,爬山虎也不甘落后努力地往上爬,還有活潑的小學(xué)生在操場(chǎng)上你追我趕。

    我們學(xué)校一年四季真誘人!真美麗!是我們成長(zhǎng)的好地方,也是讓我們受挫到良好教育的地方,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我喜歡我們美麗的校園,喜歡校園里的春夏秋冬。

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    合同協(xié)議是一種約定雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件,是保障交易安全的基礎(chǔ)。合同協(xié)議是一種法律文書,用于規(guī)范各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。無(wú)論是購(gòu)買商品、簽訂項(xiàng)目合作還是
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