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參觀奧體中心大全（18篇）篇一
近日，我有幸參觀了著名作家羅貫中的故居并受到很多啟發和幫助。在羅貫中故居的參觀過程中，我逐漸了解到這位大文豪的生平經歷和創作心路歷程，從中得到不少難得的體會和感悟。下面，我將結合參觀的所見所聞，為大家呈現一篇“參觀羅貫中心得體會”的主題的文章。
通過參觀羅貫中故居，我了解到羅貫中是一位杰出的作家，他創作了大量優秀的文學作品。其中，被廣泛傳播和讀者喜愛的經典之作包括《三國演義》和《水滸傳》。這兩部作品不僅成為了中國文學史上的珍貴遺產，同時也被不同國家的讀者認可和欣賞。參觀羅貫中故居，不僅能了解到這位文豪的偉大歷程，同時也能感受到他筆下的文學風格和精神內涵。
二、獨特的生平和創作環境。
羅貫中在生前的故居，其內部布局嚴謹有序，既保持了傳統的中式建筑風格，同時又具有不少的個性特色。整個故居以序列排列，其每間建筑各有用途。例如，一樓的東廂房則是羅貫中的工作室，其敞亮寬闊的空間堆滿了各類不同韻味的文獻與書籍，體現出羅貫中的文學才華和厚實知識基礎。可以說，羅貫中的故居不僅僅是一個建筑，更是融入了作者生命路徑和創作環境的精髓。
三、深入了解羅貫中的人生態度。
在參觀過程中，我發現羅貫中不僅是文學巨擘，同時還是一位德高望重、尊老愛幼、慈祥可親的長者。他熱愛詩詞文藝，善于詩意地表達對生活的探索和感悟，同時他的樂觀、豁達、積極進取的人生態度，也深深地感染著我。羅貫中這樣具有靈性、堅韌的人生態度，無疑具有一定啟示意義，對于我們應該如何對待人生、如何堅持自己的信念等方面提供很大的借鑒。
四、文化遺產的保護和創新。
在參觀羅貫中故居時，我深刻感覺到，文化遺產的保護和創新是一項非常重要的工作。故居內的一些文物和藏書等等，幾乎都是完好保存下來的，通過各類陳列和展覽生動地再現了羅貫中的文學之旅與成就。同時，這種傳承和保護也要有創新，以新的方式進行展示，增加其中人性化的部分，如通過數字化系統，引入現代調查技術，使參觀者更好地獲得文化體驗。
五、對文學藝術的認識和再思考。
羅貫中是一位偉大的文學家，他通過自己的作品傳達出諸多人性使命與社會價值觀。在參觀故居時，我也更加理性地審視了自己對文學藝術的認識和理解。我覺得，不僅僅是從書本中領悟，有時通過實地去感受和體驗，更有機會進一步加深我們對文學藝術的理解與感悟。
總之，參觀羅貫中故居，我獲益匪淺，不僅拓寬了自己對文學的認知，加深了自己對文學藝術的熱愛之情，還重新審視了故居保護與傳承的意義，不僅僅是一個建筑的價值，更是一個時代的印記和私人精神的體現。同時，這也向我們提出了很多思考的問題，需要進一步去觀察和思考。
參觀奧體中心大全（18篇）篇二
今天，天灰蒙蒙地，下著小雨。我們學校組織去科學中心參觀。
我們參觀的時候，分成小組，一組一組地去參觀。我們這組的成員有：孫曉、陳昕睿、郭海月、李乾星、李子坤和我。我們先去兒童天地玩了一會兒，然后去了人體操場。人體操場太大了，我們差點迷路了。接著，我們去了宇宙飛天之夢。我們在那里玩了滑翔機。我手握著操縱桿，前后、上下、左右撥動，滑翔機便上下、左右搖晃著前進，最后，在同學和阿姨的幫助下，我順利地完成了滑翔機的降落。最后，我們還去了人體科學館。在那里，我們先去了鏡子迷宮。我們六個人借了十二根棉棍，每人拿著兩根棉棍探路。迷宮里的鏡子，把我們六個人照出來好像有一大群人。我有一次不小心撞到了玻璃上。其他的同伴也偶爾會撞到鏡子上。我們走了很久，終于走出了迷宮。
今天雖然下雨了，但是我們在科學中心玩得非常開心。
參觀奧體中心大全（18篇）篇三
最近我去參觀了當地的一家知名網球中心，這是我第一次接觸到網球運動，也是第一次參觀這樣專業的訓練場所。通過這次參觀，我對網球這項運動有了更多的了解，并且也對運動員們的訓練和比賽有了更深刻的體會。
第二段：設施與裝備。
參觀網球中心的第一印象是設施非常齊全，讓人眼前一亮。整個中心擁有多個室內和室外的網球場地，其中室內場地配備了專業級別的燈光和高性能的地板，無論是在白天還是晚上，運動員們都能享受到最佳的比賽環境。此外，中心還提供了各種各樣的裝備，包括各種型號的網球拍、網球、鞋子和服裝。這些設施和裝備的齊全為運動員們提供了良好的條件，讓他們能夠更好地發揮自己的實力。
第三段：專業的訓練和指導。
在參觀中心的過程中，我還有幸目睹了一場運動員們進行訓練的場景。運動員們在場上飛快地奔跑，瞬間擊球，他們每一個動作都展現出非凡的技術和敏捷性。不僅如此，中心還請來了專業的教練團隊為運動員們進行指導。教練們用耐心和細心的態度指導著運動員們的每一個動作，幫助他們糾正錯誤并提高技術水平。通過親眼目睹這些訓練和指導的過程，我深刻地認識到網球運動需要極高的專業性和獨特的技術。
第四段：運動員的拼搏精神。
參觀中心還讓我深受感動的是運動員們的拼搏精神。他們每天都在不斷地努力訓練，追求更高的成績和更好的表現。訓練場上，他們汗如雨下，不停地調整自己的狀態和姿勢，力求做到最好。比賽場上，他們充滿激情地與對手較量，不畏懼困難和壓力。這種拼搏精神不僅在訓練和比賽中體現，更是貫穿了他們的整個生活和成長過程。他們不斷地挑戰自己、超越自己，這種精神值得我們學習和尊敬。
第五段：對運動的理解和感悟。
通過這次參觀，我對網球這項運動有了更深入的理解和感悟。網球不僅僅是一項運動，更是一種生活態度。運動員們為了自己熱愛的事業付出了巨大的努力和汗水，他們的堅持和拼搏精神令人欽佩。而作為觀眾和愛好者，我們也應該從中汲取力量，勇敢追求自己的夢想，并學會珍惜每一個機會和挑戰。參觀網球中心不僅讓我感受到了運動的魅力，還讓我認識到只有堅持和努力，才能取得真正的成功。
總結：通過這次參觀網球中心，我對網球這項運動有了更深入的了解和體會。專業的設施和裝備、專業的訓練和指導、運動員們的拼搏精神，都讓我深受啟發。我相信只有歷經汗水和挑戰，我們才能真正理解運動的價值和意義，并成為自己欣賞和崇尚的那種樣子。參觀網球中心的這次經歷將會成為我在今后自己努力和追求夢想的動力和支持。
參觀奧體中心大全（18篇）篇四
羅貫中是中國文學史上的一位巨匠，他的作品頗受世人推崇。近期我有幸參觀了羅貫中的故居，并對他的創作背景和文學成就有了進一步的了解。本文就是關于這次參觀羅貫中故居得到的體會和感受。
第二段：羅貫中故居的環境。
作為一位文人，羅貫中的故居建于清代，風格古樸，充滿了古代文人雅士的氣息。故居坐落于浙江金華市婺城區永康街道下堡社區的古南街上，占地面積為5000多平方米，是一處花園式大院落。故居四周圍繞著古樹參天，環境優雅、幽靜。故居內部的陳設收藏了大量的羅貫中字畫、書籍手稿以及其他文物和歷史照片，極具收藏和參考價值。
第三段：羅貫中的文學成就。
羅貫中與其說是一個小說家，不如說是一個文學巨匠。他于清代咸豐年間寫成了一部紅樓夢，這本書具有很高的藝術價值和教育意義。他還是一位有著不俗造詣的書法家，所創的“羅體”書法獨具特色，深受廣大書法愛好者的追捧與推崇。羅貫中在文學上的成就獲得了世人的高度認可，不僅是中國文化的代表人物之一，還舉足輕重地影響了全球的文學事業。
第四段：參觀的感受。
參觀羅貫中故居給我留下了深刻的印象，感覺仿佛回到了那個有著濃厚文學氣息的年代。一走進故居，我就被那優美、典雅、古樸的裝飾所吸引。墻壁上的字畫和羅貫中書寫的散文、詩詞讓我感到身臨其境，仿佛走進了一個古代文人的世界。羅貫中故居的倉庫內還陳列著他的國家級文物——《紅樓夢》的碑刻，這讓我對這部名著有了更深的認識。最讓人難忘的是羅貫中書寫的“龍游淺水,虎落平陽”，這些大氣磅礴、富有沖擊力的字句給人留下了極深的感受。
第五段：結論。
參觀羅貫中故居是一次極為有益的體驗，讓我更加深入地了解了羅貫中這位文學巨匠的成就和貢獻，領略到了他在文學和書法方面的獨特魅力和風格。參觀過后，我更加堅信學習文學，追求文化內涵才是人類精神追求的真正境界。同時，我們也要珍惜文學遺產，把它們傳承下去，繼承前人的精神和智慧。
參觀奧體中心大全（18篇）篇五
羅貫中是中國明代著名的小說家，他所創作的《三國演義》、《水滸傳》等經典作品不僅對中國文學產生了很大影響，而且在國際上也備受矚目。因此，羅貫中研究會成立了一個羅貫中主題館，這個館就是用來展示羅貫中及其作品的歷史和文學意義的，吸引了很多讀書人前來參觀。
第二段：介紹外觀和內部布局。
羅貫中主題館外觀絢爛多彩，白墻黑瓦，木雕花窗，特別吸引人的是館內的泰山石，大氣雄渾。館內分為四個主題展區：羅貫中生平介紹、《三國演義》區、《水滸傳》區和關于羅貫中的繼承與發展。每個展區都有相關資料和圖片，給游客提供了一個更深入、全面的了解羅貫中及其作品的機會。
第三段：介紹參觀體驗。
參觀的游客都可以在導覽員的帶領下，了解羅貫中的生平、創作等方面，使觀眾在不知不覺中學到了一些羅貫中的歷史和文學知識。導游在導覽過程中還會通過字幕和音頻的形式，幫助游客更好地理解羅貫中和他的作品。在展覽區，你可以看到許多具體的歷史事件、戰役和角色的創作過程。這些重要和真實的展品，讓觀眾仿佛回到了羅貫中所處的時代，對小說中的人物和情節也愈發感同身受。
在參觀過程中，我們深深地感受到了羅貫中的才華和文學素養，對他創作的小說有了更加深入的了解。而且，羅貫中這個人的高尚品德和崇高思想，也會在參觀時感受到。同時，了解他的作品雖然已經是很多年前，但依舊有啟示意義。羅貫中的小說描寫出了中國封建社會的歷史和思想，是不可多得的寶貴遺產。
第五段：總結。
參觀羅貫中主題館，不僅可以了解羅貫中的生平、創作過程和作品，而且也可以了解中國古代社會的歷史和文學知識。它不僅是一次文化之旅，也是一次心靈之旅。這次參觀讓我們深深體會到了小說之美和文化的魅力。通過這次參觀，我們從中學到了很多東西，也將更珍視文化遺產。
參觀奧體中心大全（18篇）篇六
今天早晨，天氣不冷不熱時，我和媽媽來到科技文化中心，盡情參觀。
上午，我們來到科技文化中心，我們首先參觀了圖書室，那里分成人閱覽室和兒童閱覽室。那里的圖書琳瑯滿目，看著令人眼花繚亂！整個上午，我和媽媽都情不自禁地在閱覽室閱覽圖書，那里的圖書多種多樣，知識豐富多彩，真是讓人戀戀不舍！我閱覽了許多圖書，例如：中國神話故事、雷鋒的故事……，神話故事對我的映像最深，因為那些歷史人物有那種濃濃的親情。這些故事又增加我許多知識，讓我的知識更加豐富多彩！后來，我閱讀完了，便過去叫媽媽一起出去逛商場、吃飯。
下午，我和媽媽來到科普館前，因為我對科普的興趣極高，所以媽媽鼓勵我去參觀。我開始參觀科普館，剛進門，我就看見里面的東西豐富多彩，而且新奇百怪，那里面的東西帶給了我許多震撼！首先，我看見了一個機器人，那個機器人非常神奇，他可以彈出人類所選擇的歌曲，我想以后人類一定能造出更多功能的機器人造福人類。緊接著，我又看見了許多一樣有趣的東西，例如：汽車、輪船的模擬訓練，這些訓練十分逼真，好像在真實的情形中一樣，自己當一回福爾摩斯破案，我覺得這些案件不是很好偵破，而我心里十分佩服福爾摩斯他的斷案能力，我覺得他的.斷案能力非比尋常，還有火災、地震的應險游戲，這些游戲可以鍛煉我們小學生的應急能力和求生知識，還有搶答問題，這些搶答問題能訓練我們的環保知識。這些有趣的游戲，這些游戲我都親身參與，非常好玩、有趣！后來媽媽來找我叫我回家，我這才離開。
我和媽媽一起回家了，一路之上，我對科技文化中心里的情形戀戀不舍、流連忘返！我覺得我今天又獲得了許多知識，讓我受益非淺！
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參觀奧體中心大全（18篇）篇七
第一段：介紹網球中心的背景和概況（大約200字）。
近年來，網球運動在全球范圍內的普及度持續上升。作為一項身體素質和技術要求極高的運動，網球吸引了無數人的關注和熱愛。為了滿足廣大網球愛好者的需求，各地紛紛建立了專門的網球中心，提供高質量的場地和培訓課程。在我最近的一次旅行中，我有幸參觀了一家國際知名的網球中心，給予我深刻的體會。
第二段：場館設施的獨特之處（大約200字）。
這家網球中心位于市中心，占地面積廣闊，設備一流。我駐足于其中最引人注目的是那個開放式的球場，配備最先進的照明和音響系統，能夠滿足各種比賽和訓練的需求。而且，球場兩側常年郁郁蔥蔥的綠色草地和四季鮮花的盛開，為球員和觀眾們創造出一個愜意的環境。另外，網球中心還配備了電子計分牌、人工智能球機等高科技設備，提升了球員們的訓練水平。
第三段：培訓課程的專業性與個性化（大約300字）。
這個網球中心不僅提供了高質量的場地，還設有專業的培訓課程，為想要進一步提高技術的愛好者提供了很好的機會。通過分級培訓，中心將學員們按照水平劃分為不同的班級，確保每位學員都能得到適合自己的輔導和指導。在課程內容上，中心專門設計了多種多樣的訓練項目，如基本技術訓練、戰術研討和比賽模擬等，讓學員們在各個方面得到全面的提升。此外，中心還為有明確目標的學員提供個性化的訓練計劃，根據個體差異量身定制，提供更有針對性的幫助。
第四段：在訓練中的收獲和挑戰（大約300字）。
我在這個網球中心的體驗中，不僅收獲了技術上的進步，也面臨了一些挑戰。在課程的第一天，我意識到網球不僅僅是個人力量和技術的體現，更需要與隊友和教練的默契和協作。通過和其他學員的配合，我感受到了如何把握球場上的節奏和機會，不僅提升了個人的技術水平，也培養了團隊合作的重要性。同時，我遇到的個別技術難點也通過與教練的交流和指導得到了突破。
通過參觀這家網球中心，我深刻感受到了高水平的設施和專業的培訓對于網球愛好者的重要性。無論是業余愛好者還是專業球員，只有在適宜的環境和良好的教學中，才能夠真正釋放自己的潛力并得到提升。此外，我也意識到了網球運動的魅力所在，除了個人實力的提高，還有團隊合作和協作能力的培養。因此，對于網球愛好者來說，參觀這些專業的網球中心不僅是提升自己技術的機會，更是一個不斷挑戰和進步的平臺。
以上是我參觀網球中心的得體會，這次經歷讓我對網球運動有了更深入的理解和熱愛。希望未來有更多的人能夠參觀這些專業的網球中心，感受到這項運動的魅力，并在其中不斷成長和進步。
參觀奧體中心大全（18篇）篇八
它怎么奇特呢？原來它的屋頂是用許多根又粗又長的就像紅絲帶一樣的紅鐵條組成的猜猜看，里面有什么場館？里面的場館可多了去了有網球場、乒乓球館、籃球館、足球場……當然這些都是小學生作文大全但是，那些隊員的名字，我一個也沒記住那次比賽真是一塌糊涂不過我的心里還是藏著一根無比興奮的神經當我回到家以后，那興奮還是沒有退縮，但是我睡著了我做了一個夢，夢里我坐在雄偉高大的奧體中心上，眺望遠方……
現在，我最大的愿望，就是再去奧體中心，再看一次比賽。如果在放假期間，能有一次機會的話，那我的愿望就可以實現了。我一定要像夢里那樣，高高地站在奧體中心的頂上，眺望遠方！
二年級:北小之友。
參觀奧體中心大全（18篇）篇九
近年來，職業教育受到了越來越多的關注。為了拓寬學生的視野、提高學生的就業競爭力，我所在的學校組織了一次參觀職業中心的活動。參觀過程中，我獲得了很多寶貴的體會和經驗，深刻理解到了職業教育的重要性。
參觀職業中心之前，我對這個機構的工作和內容了解甚少。“職業中心”這個名詞，對于大部分學生來說僅僅是一個模糊的概念。在參觀中心時，我們了解到職業中心主要負責職業指導、技能培訓和就業服務。為了提高學生的就業能力，中心配備了各種設施和設備，并與不同行業企業建立了合作關系，為學生提供實習和就業機會。
參觀職業中心的過程中，我受益匪淺。首先，我了解到了職業中心的職業指導服務。職業中心為學生提供專業的職業規劃咨詢，幫助我們確定職業目標、了解市場需求和未來發展趨勢。其次，職業中心還進行了一些實踐培訓。我們觀看了學生進行技能培訓的場景，深刻體會到了“實踐出真知”的真諦。最后，職業中心還向我們介紹了各種就業服務。他們與很多企業建立了合作關系，可以為學生提供一些實習和就業機會。這樣的機會對于提高學生的就業競爭力來說非常寶貴。
第四段：職業教育的重要性。
通過參觀職業中心，我更加深刻地理解了職業教育的重要性。首先，職業教育能夠提供學生所需的實用技能，幫助他們更好地適應社會的發展需求。與傳統的學術教育相比，職業教育更注重培養學生的實踐動手能力，讓他們在就業市場中更具競爭力。其次，職業教育能夠加強學生的職業規劃和職業發展意識。職業中心提供的職業指導服務對于學生確立職業目標、規劃個人發展非常有幫助。最后，職業教育能夠為學生提供更多的就業機會。職業中心與各種企業的合作，為學生提供了實習和就業的機會，幫助他們更好地跳入職場。
第五段：結尾。
綜上所述，通過參觀職業中心，我深刻體會到了職業教育的重要性。職業中心不僅提供了各種專業指導、技能培訓和就業服務，還為學生搭建了與企業和市場對接的橋梁，幫助我們更好地適應社會發展的需求。職業教育是提高學生就業競爭力、實現個人職業發展的重要途徑，我們應該加強對職業教育的關注和研究，使其更好地為學生服務。
參觀奧體中心大全（18篇）篇十
第一段：引言（約200字）。
最近我有幸參觀了當地的職業中心，這是一個為職業規劃和技能培訓服務的地方。在參觀過程中，我對職業中心的設施、課程和教學方法等方面有了全面的了解。這次參觀讓我深受啟發，對自己的職業發展目標也有了更明確的認識。
第二段：設施和資源（約200字）。
職業中心提供了一系列的先進設施和資源，以幫助學生獲得專業的職業技能培訓。這里有現代化的實驗室、工作坊和機器設備，我有機會親自操作，并學習到了許多實用的技能。此外，職業中心還提供了豐富的書籍、期刊和在線資源，幫助學生深入了解行業動態和職業發展。
第三段：課程和教學方法（約200字）。
職業中心設有多門課程，旨在培養學生實用的技能和知識。這些課程涵蓋了各種行業和職業領域，例如機械制造、電子技術和酒店管理等。在課堂上，老師們采用了多種教學方法，包括講座、案例分析和實踐操作，以幫助學生更好地掌握所學內容。我尤其欣賞老師們的耐心和細致，他們不僅培養學生專業技能，還關注學生的全面發展。
第四段：職業規劃與輔導（約200字）。
職業中心不僅注重學生的學術成果，還提供了職業規劃和輔導服務。學生可以參加職業咨詢會議，了解不同的職業領域和就業前景。此外，職業中心還組織了許多實踐活動，例如企業參觀和就業洽談會，為學生提供了與企業代表交流的機會。這些活動幫助學生更好地了解自己的興趣和優勢，并為未來的職業選擇做好準備。
第五段：體會與總結（約200字）。
參觀職業中心讓我深受啟發。首先，我意識到職業中心的設施和資源是非常重要的，它們為學生提供了良好的學習環境和實踐機會。其次，我認識到職業中心的課程和教學方法是多樣化的，這有助于滿足學生的不同需求和學習風格。最后，職業中心的職業規劃與輔導服務為學生的職業發展提供了很大的支持。通過參觀職業中心，我對自己的職業目標和未來的發展方向有了更明確的認識，我也更有信心去追求自己的夢想。
總結（約100字）。
通過參觀職業中心，我對職業發展有了更深入的了解，并對自己的職業規劃有了更明確的認識。我相信，在職業中心的幫助下，我能夠全面發展自己的技能和知識，為未來的職業道路做好準備。我也希望將來能夠回到職業中心，與更多的學生分享我的經驗和心得。
參觀奧體中心大全（18篇）篇十一
20xx年7月12日，新導航教育為我們組織了一次快樂的小學畢業之旅即參觀廣東科學中心。
當天陽光明媚，我們懷著興奮的心情、一路歡聲笑語，大約經過一小時的車程終于到達了這個世界上面積最大的科普館――廣東科學中心。一下車同學們個個都迫不及待地想進入這個科學世界，去體驗科學的神奇奧妙。科學中心分為“綠色家園”、“飛天之夢”、“人與健康”、“感知與思維”、“試驗與發現”、“數碼世界”、“交通世界”、“兒童天地”，這些展館都吸引得我駐足不前，每個展館都各有其精彩、特色和趣味。
我們不僅可以親身體驗它的神奇奧妙，還可以了解它所包含的科學道理。最讓我為之驚嘆的就是“交通世界”了。“交通世界”里有“超導磁懸浮、汽車微劇場、模擬駕駛”等好多關于交通方面的知識，我們看得目不轉睛猶如在知識的海洋里遨游。其中，最令我難以忘懷的就是體驗模擬翻車。
剛坐上去的時候，我感覺非常的新奇，當車旋轉到90度的時候，廣播說，停留五秒，體驗一下，此時的我已嚇得膽戰心驚。當車旋轉到180度的時候，我感到天旋地轉，人已經無法呼吸了。終于，回到地面上了，我第一次感到大地是無比的親切和溫暖。現在回想一下，這個體驗讓我懂得了很多，它不僅讓我懂得了安全帶的重要性，也讓我懂得了違反交通法則的危害性。這個體驗讓我受益匪淺。
接著在“綠色家園”館里我認識了紅樹林的概況、生長環境和分布情況，發現紅樹林原來是一種胎生植物。而最有科學含量的是“實驗與發現”館，里面有卡文迪許扭秤實驗、伽俐略的自由落體定律等等。
最后這次旅行在老師們為我們精心編排的“風火輪”游戲中結束了，很感謝新導航教育組織的這次別開生面的畢業之旅，通過這次的參觀使我的科學知識面更廣闊，同時也感受到了科學技術的發展給人們生活帶來的巨大影響。
參觀奧體中心大全（18篇）篇十二
十月的天氣秋高氣爽，上周五我和同學去廣東科學中心參觀。
廣東科學中心位于廣州市大學城番禺區小谷圍島西端，占地面積45萬平方米，建筑面積13.75萬平方米。展館整體建筑形象為“科技航母”，造型獨特，氣勢恢宏。從正面看，像一只靈動的科學“發現之眼”。
兒童天地、實驗與發現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維，是廣東科學中心館內設的8個主題展區。一聽這些名字就覺得新鮮有趣。
我最喜歡的是兒童天地，它被劃分為四個區域：“我的家與居住小區”、“我的城市”、“我的世界”和“我的工作室”，共有48個展項，其中人體操場、超市、啟蒙劇場、家居安全演習、交通學校大受同學們的歡迎，來游玩的同學最多。
我和xxx一起走進了兒童天地。哇！好美啊！這里充滿了孩子們的歡歌笑語。我和xxx抵擋不住誘惑，趕緊沖了進去。首先印入我們眼球的是人體操場。這個項目使我大開眼界，因為我可是第一次看到用器官做的操場啊。xxx一下子就跑了過去，我趕緊追了上去。
這時，我注意到一個細節，“喂，快停下來。”我一邊說一邊去抓住她的衣服，她順勢停了下來，轉過頭來問我：“怎么了，有什么問題嗎？”她疑惑地看著我。“你有沒有看到那里寫了什么呀？我看你應該沒看到那里寫著140厘米以上的人不能玩吧，咱倆可都是超過140厘米的人啦！”我一邊說一邊指著側前方的牌子。
在“兒童天地”里，我感受到了無盡的歡樂。廣東科學中心充滿了科學與趣味，我喜歡這個地方。
參觀奧體中心大全（18篇）篇十三
今天，我和、柔柔、樂樂兩個表妹，還有媽媽、姨媽、小舅舅一起去廣東科學中心參觀。
咦！遠處好像有一只眼睛在盯著我看呢。我走近一看，原來是科學中心的外觀：只見大門上面有一個用玻璃砌成的地球形狀，象人的眼珠子，上面外墻彎彎曲曲的，像人的眼瞼一樣。媽媽告訴我說：“這個造形的寓意是‘放眼看世界’”。走進科學中心，我們站在寬闊的圓形大廳里，直接就可以看到樓頂了。只見樓頂是透明的，原來樓頂是用玻璃建成的。聽說，這個玻璃樓頂是經過特別設計的，它可以吸收太陽能，把太陽能轉化成電能，為整座樓提供電量。
我們首先去了科技館，這里的東西都很奇特，非常引人注目。例如有：蛇形轉、離心力與向心力的實驗模型、太陽系模型等等。其中最吸引我的是蛇形轉和離心力與向心力的實驗模型。蛇形轉是由七個小鐵球組成的，這些小球被不同長度的'繩子吊著。我掀起擋板，讓它們停止擺動，然后把擋板放下來，讓鐵球同時擺動，咦，奇怪的現象發生了：只見鐵球按蛇形擺動起來。媽媽問我知不知道是什么原因，我觀察了一下說：“吊著鐵球的線長度不同，擺的距離不同，就有快有慢，形成蛇形擺動。”我們還做了離心力和向心力的實驗。我和表妹一起飛快地把轉盤轉了起來，哇！奇跡發生了：只見木球慢慢下降，沉到水底；鐵球慢慢上升，浮到水面。原來，木球的密度比液體小，浮在水面；鐵球的密度比液體大，沉在水底；轉盤高速旋轉產生離心力和向心力，離心力使鐵球上升，向心力使木球下降。
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參觀奧體中心大全（18篇）篇十四
有一天，我在家里翻看照片集，看到了今年5月我們參觀“廣東科學中心”的照片，使我想起了那次有趣的春游。那天早上我們乘著汽車到了廣東科學中心。一下車，我便被它宏偉的建筑所驚呆了。
兩根鋼管組合在一起，按一下鍵，兩根鋼管就會產生火花還有3d的影視。這些發明中有力學，聲學，光學，計算機，虛擬影像，機械還有數學和趣味科學類的一些發明，看了實在讓人驚嘆，佩服。
在展廳里，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘，人類的文明發展與進步正是由這而來。也表現科技與生活的關系，科技發展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創新與發展。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活，觀察生活，在生活中探索科學奧妙。
參觀奧體中心大全（18篇）篇十五
進入大門，映入眼簾的是整個展館的開篇——主題形象墻。墻上有著展館的主題以及溫州的簡介。整面墻融入了溫州特色的.“山、江、海”元素。藍色led屏中不斷順“江”沿“海”流動的城市名片。位于形象墻右側的是由中國工藝美術大師周錦云先生所創作的甌塑浮雕作品，是溫州鹿城區一角的地圖。左側是榕樹造型天花，靈感來源于溫州的市樹——榕樹，溫州是河道縱橫的江南水鄉，歷史上就有種植榕樹的傳統。榕樹枝繁葉茂，四季常青，作為市樹，榕樹同樣象征著溫州人扎根于溫州而又延伸向世界的特點。溫州的發展凝聚著各界的關注和支持，天花旁墻上的屏幕上播放的就是各級領導的關懷和各界人士與溫州的友好往來。
溫州市規劃展示中心向我展現了一個不一樣的溫州，沒想到溫州還有那么多不為我知的“秘密”，沒想到溫州比我想象中的還要美好，我愛我的家鄉——溫州，我為我是溫州人而感到自豪。
參觀奧體中心大全（18篇）篇十六
第一段：引言（150字）。
作為一名高中生，我懷著好奇和期待參觀了一所初中。這是我第一次近距離接觸初中生活，我想了解他們的學習環境和學習生活。這次參觀讓我深刻感受到初中教育的特點和重要性，并且對我的未來學習規劃提供了一些建設性的體會。
第二段：初中教育的特點（250字）。
初中教育強調學生的全面發展，重視知識的系統性和連貫性。參觀中，我發現初中的課程設置非常全面，涵蓋了語文、數學、英語、物理、化學、地理、歷史等多個學科。這種設置旨在培養學生廣泛的興趣和綜合素質。此外，初中教育還強調學生的動手能力和實踐操作，注重培養學生的實用能力和創新精神。通過實驗活動和實踐課程，學生能夠更好地理解和運用所學知識。
第三段：初中生活的重要性（300字）。
參觀初中讓我認識到初中生活的重要性。初中是一個過渡時期，關乎學生的成長和發展。在初中，學生由小學的輕松愉快逐漸進入到高中的嚴謹復雜的學習環境中。初中注重學生的培養，不僅培養學術能力，還著重培養學生的思維能力和學習方法。在初中，學生逐漸形成自主學習和團隊合作的能力，為高中和大學的學習奠定了基礎。初中同時注重學生的品德養成，強調健康積極的人際交往，培養學生正確的價值觀和行為習慣。
第四段：對我的啟示（300字）。
參觀初中給我帶來了很多啟示。首先，我認識到高中生活和學習的重要性。初中生活是高中生活的基礎，只有通過努力，才能為自己的未來學習規劃奠定良好的基礎。其次，我意識到高中應該加強學習方法的訓練和培養。學會高效學習和掌握學習技巧對于在高中取得好成績至關重要。最后，我明白了培養學生的全面發展是教育的目標之一。同樣重要的是學生的綜合素養和興趣培養，只有這樣才能成為一個有擔當的人。
第五段：總結（200字）。
參觀初中讓我對初中教育有了更深入的了解，也為我的未來學習規劃提供了一些建設性的體會。初中生活的重要性和培養學生的全面發展是我從中得到的最重要的啟示。通過這次參觀，我決心在高中階段更加努力地學習，提高自己的綜合素質，并為自己未來的學習道路做出正確的規劃。
總結：初中教育的特點、初中生活的重要性以及對個人的啟示是參觀初中所得的體會和認識。這次參觀給我留下了深刻的印象，并使我對高中生活和未來的學習規劃有了更為深刻的認識。我相信通過努力學習，我一定能夠在高中取得好成績，實現自己的人生目標。
參觀奧體中心大全（18篇）篇十七
隨著嶄新的21世紀地到來，中國的科技水平真是芝麻開花——節節高呀!為了參觀21世紀的高科技和古今中外的科學家們的研究成果，父母從百忙之中抽出空來陪我去參觀廣東科學中心。
到了!到了!廣東科學中心如同一只展翅高飛的雄鷹矗立在廣場中央，令我發出由衷地贊嘆。在“鷹頭”處，是一個宏大的亞洲地圖，中國像一只雄雞雄赳赳氣昂昂地立在中間，更顯示出了祖國的宏偉!
廣東科學中心分為多個展區，有人與健康館、交通世界館、綠色家園館等八個展區。
隨著人類的飛行之旅，科學家們漸漸揭開了太空的許多奧秘。飛天之夢館給我帶來了意想不到的驚喜。在這個天空世界中，我知道了熱氣球是靠熱氣而產生浮力升起的，并感受到了空氣的壓力，還全面了解了神秘的太空服，甚至還“穿”上了太空服……它通過形象的模擬，極大地滿足了我的好奇心，讓我感到不再乏味，通過科學游戲了解了其中的奧秘，感受到科學的樂趣。
科學家們，正因為他們的想象力，才推動著社會的進步，使世界成為一個現代化的世界!
感知與思維館、人與健康館等展館也讓我明白了許多科學道理。
我要感謝這些科學家，它讓人類邁進了高科技的平臺，享受高科技的成果，也教導我們要做出更大的努力：讓人類走進更先進的世界!
參觀奧體中心大全（18篇）篇十八
上海有棟大廈名叫環球金融中心，非常壯觀、雄偉，而且還號稱是全世界第二高呢！
我們走到大廈旁，才真正見識到了這棟大廈的高度。如果拿大廈與人比，人只不過是顆微不足道的芝麻而已。
參觀的人太多，乘電梯排隊都要一小時左右。終于輪到我們了，電梯工作人員介紹說：“環球金融中心能上一百零一層，地下三層，地上一百零一層是全世界人類能上去的最高樓……”走進電梯，電梯以每秒十層的速度上升。
眨眼間，一百層就到了，仿佛剛走進電梯，現在就要出來了，好快的速度呀！我低下頭看窗外——地面上的汽車就像餅干渣，人小到比芝麻還芝麻，比它矮的那些樓此時都變成了“小棍子”立在底下。
工作人員說要到一百零一層必須走一百九十九個臺階，相當于普通民宅的十二層。我邊走邊數著臺階上標著的數字199、198、197……在我艱難的跨步下，終于到了一百零一層——這棟樓最壯觀的觀景區。我看著窗外：遠處云霧一片，我清楚地看到了地平線的弧度，東方明珠，金茂大廈都在我們的腳下。可是腳下的有些地面是用透明玻璃做的，我總感覺它隨時都會裂開，要是從一百零一層掉下……我都不敢往下想了。我最后一次膽怯地打量了一下這個高臺，便顫抖著離開了。