作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉，通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。以下是一些優秀作文的好詞好句，希望對大家的寫作有所啟發。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇一
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“尊老愛幼”自古以來都是我們中華民族的傳統美德。只要你細心觀察，就會發現他就在我們的身邊。我的好朋友姜柳霖就是其中的一例。
她常常去照顧鄰居家的王奶奶。聽姜柳霖說哪位王奶奶的兒女都外出打工，好幾年都沒回來看望她，杳無音訊。我的心不由“咯噔”一震，多可憐的老奶奶呀！含辛茹苦地把兒女撫養成人，指望他們為自己養老送終，可兒女外出打工后卻一點音訊也沒有，他該多么傷心，失望呀！
有一次，我來得較早，她正要去看望王奶奶，我便與她一起來到了王奶奶家，王奶奶很和藹，見到我們激動地說：“柳霖來啦！你又帶這么多好吃的，真是太謝謝了，我可沒有什么給你吃。”“不用，這是我應該做的，奶奶只要你開心，我就滿足了！”說完就熟練地干起了活來。
趁她們干活的時候，我看了看窄小的廚房，墻壁被熏的黑黑的，里面有兩個灶臺，上面架著兩個大鐵鍋，兩個灶臺就占掉了廚房的大部分空間，灶臺旁放著許多木柴，只見柳霖把桌上放著的調味料、罐子擦得亮亮的`，整整齊齊地放在一角。墻上有枚鐵釘，掛著一個籃子，里面放著幾包面和半罐豆腐乳，這大概是廚房里最真貴的東西了。我們把吃的東西放好，收拾好廚房，跟著奶奶到了臥室，里面擺著一張鐵床，被子薄得不能再薄，床邊有個大箱子，裝著衣服，里面的衣服擺的整整齊齊，就是少得可憐！我想這應該是柳霖整理的吧！果真，奶奶看出了我的心思，告訴我：“你的朋友真是一副菩薩心腸。只要一有空，就過來幫我打掃衛生，洗衣服、曬被子，還經常帶些好吃的給我。有時身體不適時，還幫我捶捶背，捏捏腿，比我的親孫女還要親呀！”說到這里，老奶奶偷偷轉過身去擦眼淚。我知道她又在想自己的親人了。此時我的鼻子也酸酸的，望著柳霖忙碌的身影，心中暗暗下定決心，以后我也要和柳霖一起幫助照顧王奶奶。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇二
你說你正處在人生的低谷，你萬念俱灰，甚至開始懷疑人生。
我說，就算低谷，一樣會有萬丈光芒。
你說，我不相信。
我取出隨身帶著的小玻璃瓶，放在鋪滿碎碎陽光的微潤的土地上，對你說，看，就算在這樹木遮蔽的林子，陽光它依然不懈努力，穿越層層屏障，來到你身邊。現在我用這個小瓶子裝滿陽光，送給你。你苦笑著搖搖頭，丟入衣服的.口袋。只是我知道，這個不起眼的瓶子，一定會為你攢下一捧又一捧的光明。
后來——你在那個小瓶子里鋪上一層泥土，放入幾顆太陽花種子，擺在陽臺上。你不指望什么，只是不想辜負我的苦心。然而幾顆太陽花種子，日日夜夜汲取精華，為你儲存每天的陽光。不久，它們發芽了。嫩綠的小葉片，向你表示它們受到陽光怎樣的愛撫。你皺著的眉頭忽而舒展開了，仿佛明白了什么。你把這個瓶子連同發芽的太陽花送給了媽媽。你說，媽，這個瓶子裝滿陽光，我把它送給你，謝謝你對我的養育，希望它，可以驅逐你心空的烏云。媽媽雖然有些不解，卻笑著收下了。你看到媽媽欣慰的笑，心里的謎團好像解開了。某一天你和媽媽到表姐家，詢問關于高考，并一起把那個小瓶子又送給了她。因為她說，她的書桌需要一點生氣。之后，表姐對你說，那盆太陽花，給予她無限希望與力量，現在，把它還給你，希望它的美，也能鼓舞你。你笑著接過，終于恍然大悟。當我們又走在那片林子時，你站在細碎的陽光中，對我說，我真的沒想到，陽光可以積攢，更沒有想過，在一個又一個的傳遞過程中，它不但沒有見少，反而越來越讓人感到溫暖。原來希望與信念，它們一直在，只要自己相信，并愿意與他人分享，它們就會越來越多，如同太陽花，每日汲取陽光，越開越明媚。現在我明白了，瓶子還給你，謝謝。
我看著在陽光中被鍍上一層金邊的你，接過瓶子會心地笑了。我真高興，我把陽光傳遞給了你。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇三
讓陽光灑進你心靈的深處。
——題記。
天空上烏云密布，黑色的烏云直壓下來，天氣十分悶熱，仿佛使我們透不過氣來，剛進入準備室的我直擦熱法，也有可能是自己緊張造成的。
這時我的耳邊回蕩著老師對我的囑咐：“這次朗讀比賽你一定要好好表現，上次的比賽你的表現就很不錯，千萬要給我們班級爭光。”我仔細地觀察周圍參加比賽的選手。發現一位小男孩十分緊張的樣子，他反復地看著稿紙，又用紙巾擦拭頭上的汗珠。
看到了這幅場景，我突然驚異到：這不就是一年前的我嗎？當時我也跟這位小男孩一樣忐忑不安。又看到別人胸有成竹，必得第一的神態后，我更加地不知所措了。這時輪到了我身旁的一位大姐姐上場比賽了，只見她對我笑了一笑，這使我的心情放松了不少，但是自己還是攥緊了拳頭，緊張得喘不過氣來，無論我怎么樣調整我的情緒，都無法恢復平靜，這時我暗想：“完了，完了，如果照這樣下去，連鼓勵獎有沒有我都不知道。”
突然有一個人輕輕地拍了拍我的肩膀，原來是剛才朝我微笑的大姐姐，她已經比賽完了，只聽她對我說：“這個時候你一定要放輕松，不要過于緊張，其實朗讀還是很輕松的，加油！我想信你一定能取得好成績！”大姐姐又對我笑了笑，笑得多么溫暖，它就像一束溫暖的陽光直至我心靈的深處，把所有心里的陰霾和憂郁全部驅散開來。
我也對大姐姐笑了一下，表示感激，然后我收拾好了東西，自信地向舞臺走去……。“63號，準備上場！”侯考員一陣清脆又響亮的叫聲把我的回憶打斷了。“噢…噢…來了。”只見小男孩慌忙地收拾東西準備上場。
我也像大姐姐一樣，走了過去拍了拍他的肩膀，給他一個自信的微笑……。
這時，天空已經不像剛才那樣黑暗了，天氣也不再悶熱，陽光已經透過了窗戶，灑在了我們身上，使我們感到一陣暖意。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇四
翻開《陽光校園，我們是好伙伴》這本書，不禁讓我思索起了什么是真正的陽光校園：
當清晨的第一縷陽光灑進校園，伴隨著朗朗書聲，美好的一天開始了。一位位稚嫩天真的青少年捧著一本本書朗讀，這是多么朝氣蓬勃的場景啊！風輕輕地吹，翻開塵封的記憶，總會有幾位小伙伴明朗的笑聲在心中揮之不去。
時間仿佛潺潺流水，流進我們的心田。幾年的相伴，讓我們的感情越來越深，彼此了解。我們的眼里不再只有自己，更多的是一個團體。因為我們深知，一滴水匯不成汪洋大海，一粒沙聚不成遼闊的沙漠，一朵花點綴不出絢麗的春天。我們樂意幫助其他人，愿意融入這個集體。
我們一起度過了大大小小的節日，感情也隨著時間的流逝就像美酒越來越醇。還記得那次教師節，我們無一不捧著大大小小的花束、賀卡、巧克力。到了送禮物時間，我們既急切又激動，好想自己是第一個把禮物送給老師的`。老師們笑容滿面的接過我們的禮物，接過我們這顆感恩的心。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這句話讓我們的校園充滿了溫暖的陽光，讓我們茁壯地成長。世界上沒有什么是比幫助別人更快樂的了。在這個充滿活力與陽光的校園里，每位同學看到別人有困難時都會伸出援助之手。
贊美是開啟人心靈的金鑰匙。在我們的校園里，每位同學之間都能夠互相尊重、贊美。“多發現別人的優點，不嘲笑別人的缺點”只有這樣，人與人之間才會好相處。一句贊美，猶如春日里的一絲微風；一句贊美，猶如冬日里的一絲陽光；一句贊美，猶如黑暗里的一絲光亮。
合上《陽光校園，我們是好伙伴》這本書，心中仍然思潮騰涌。也許團結、感恩、友愛、互相贊美的校園才是真正的陽光校園吧！我們將由自己而起，讓陽光傳遞，讓陽光照進心田，照亮大地！
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇五
燈火通明，夜闌珊。
懷著一絲驚悸，我低低的喘著氣。夜幕降臨，樓道里的漆黑仿佛與窗外的黑夜融合成一起，想想剛才的幾分鐘，雖忐忑了我的心情，卻猶存暖心的溫情。
一路小跑至樓下，買完東西，夜色便又深了幾分。遠處，有幾盞燈火，卻不足以照亮漆黑的夜。
狹長的樓道里已伸手不見五指，抬手看表，我這才意識到黑夜已使我孤立無援了。我看看懷里的東西，深吸一口氣，邁著急促的步伐便蹭蹭地向樓上跑去。
迎面下來一個小男孩，聽他慌亂的腳步聲便知道他也被這漆黑的夜嚇得不輕。由于太黑，我差點與他撞了個滿懷，虧我及時躲閃，與他匆匆擦肩而過便又向樓上跑去了。
夜，更深了。一絲恐懼在我身上蔓延，似乎在一點一點吞噬著我本就單薄的勇氣。
突然，一縷白光從樓上照下來，接著便是“嗒嗒”的高跟鞋的腳步聲，走近一看，是一個姐姐。
我正欲先走，卻見那個姐姐停下來，我詫異地看向她，只見她堅定地伸出手，把手電筒照向我回家的方向，一縷白光灑下來，心里被照得暖暖的。
我向上走，手電筒的光線也隨我移動，直到我那驚慌失措的敲門聲響起，姐姐才轉身離開，依舊是那“嗒嗒“的高跟鞋聲，我卻能聽出她的鎮定與沉穩。
回到家中，心卻久久不能平息，又想到那位姐姐停下為他人照路的情景，雖是微弱的手電光，但在我眼里，卻猶如一束溫暖的陽光，溫暖著我冬日久寒的心靈。
我也自慚，當初，我怎么就沒給那個小男孩一點幫助呢？或是一個微笑，或是一句鼓勵的話語。
是啊！不過，經歷過這次“銳變”的我，也要向那位姐姐一樣，把“陽光”傳遞下去，讓世界不再黑暗，讓人間充滿陽光。
清晨的窗外，陽光普照，世間多溫暖！
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇六
如果說網絡除了虛擬，也存在著許多真實，折射出一個濃縮的社會，那么我的第一次對其的真實感受便是當我收到自己用雙手得到的收獲。不管那收獲是輕是重，對于我都是無比踏實的，有著無法言喻的意義。
當我穿梭于各類報刊和雜志的約稿網址里，當我妄想用自己簡拙的文字打動市場時，我才知道那沒有回音的訊息透露給我的'是什么。我想要證明自己，我想要靠自己的腦力獲得物質，強烈的愿望卻沒有創造出憾人的結晶，成長的臺階并不是跨一大步就可以登上頂端的。
想要做的事，全世界的人都有，每分每秒都有，但有盲目和計劃之分。一場暴風雨到一輪彩虹，從山腳到高聳的頂峰，從懵懂到知性，從失敗到勝利，總是要有一番抗戰，有一段路要走。而路，有近有遠，有平坦也有坎坷，但坎坷是對于大多數人的。
想要當一名老師，怕辛苦；想要寫一篇美文，沒毅力；想要做名人，沒自信。歸根結底，想要做好一件事情，貴在堅持，只有堅持不懈的毅力，還有從基層做起的勇氣和魄力，人生才會自成一條光明的道路。
如果因為熱愛寫作，就堅信能夠有足夠高的水平去引領讀者群，那只能是一種好高騖遠的空想。曾經有一位名人不斷把自己的作品拿到各出版社，希望作品能被刊發，他跑了上百家出版社，在屢屢失敗后，最終才走向成功。而我，可能不會有他那樣的毅力，也應該沒有那么幸運。在我看來，一項屢次不被肯定的作品，最重要的不是堅持，而是如何尋找原因并試著改進，其次當然是堅持下去。
所以我決心把寫作進行到底，從鋪基石開始。既然無法一開始就以文字獲得物質，那么我就不為別的，只為寫作而寫作，一點一滴進步下去，直到文字變成鉛字的那天，我都不會放棄。
在網絡上寫作是個不錯的途徑。鍛煉寫作之余，還會有很多人給自己留言激勵，仿佛是一種比金錢更受安慰的東西，讓我充滿了信心和斗志。當厚厚的硬紙到達我面前，那不是榮譽，而是激勵。
無論怎樣，把寫作進行下去。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇七
讓陽光灑進你心靈的深處。
——題記。
天空上烏云密布，黑色的烏云直壓下來，天氣十分悶熱，仿佛使我們透不過氣來，剛進入準備室的我直擦熱法，也有可能是自己緊張造成的。
這時我的耳邊回蕩著老師對我的囑咐：“這次朗讀比賽你一定要好好表現，上次的比賽你的表現就很不錯，千萬要給我們班級爭光。”我仔細地觀察周圍參加比賽的選手。發現一位小男孩十分緊張的樣子，他反復地看著稿紙，又用紙巾擦拭頭上的汗珠。
看到了這幅場景，我突然驚異到：這不就是一年前的我嗎？當時我也跟這位小男孩一樣忐忑不安。又看到別人胸有成竹，必得第一的神態后，我更加地不知所措了。這時輪到了我身旁的一位大姐姐上場比賽了，只見她對我笑了一笑，這使我的心情放松了不少，但是自己還是攥緊了拳頭，緊張得喘不過氣來，無論我怎么樣調整我的情緒，都無法恢復平靜，這時我暗想：“完了，完了，如果照這樣下去，連鼓勵獎有沒有我都不知道。”
突然有一個人輕輕地拍了拍我的肩膀，原來是剛才朝我微笑的大姐姐，她已經比賽完了，只聽她對我說：“這個時候你一定要放輕松，不要過于緊張，其實朗讀還是很輕松的，加油！我想信你一定能取得好成績！”大姐姐又對我笑了笑，笑得多么溫暖，它就像一束溫暖的陽光直至我心靈的深處，把所有心里的陰霾和憂郁全部驅散開來。
我也對大姐姐笑了一下，表示感激，然后我收拾好了東西，自信地向舞臺走去……。“63號，準備上場！”侯考員一陣清脆又響亮的叫聲把我的回憶打斷了。“噢…噢…來了。”只見小男孩慌忙地收拾東西準備上場。
我也像大姐姐一樣，走了過去拍了拍他的肩膀，給他一個自信的微笑……。
這時，天空已經不像剛才那樣黑暗了，天氣也不再悶熱，陽光已經透過了窗戶，灑在了我們身上，使我們感到一陣暖意。
寫作感悟：寫作是一次次積累和沉淀，只亦你用心去做一件事并且不放棄，就能收到令你滿意的成果。我原來寫作并不是很好，但是通過用心的態度來寫，不久水平就得到了顯著的提高，寫作并不是一件十分勞累的事情，要學會享受其中語言的高尚和樂趣，用心來感悟，你就會成功。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇八
凌晨6點時，我從惡夢中驚醒了過來，全身冒冷汗，手腳直動手腳直哆嗦。在夢中，我夢見了父母嚴歷的責罵我，只因我考試失利，我被他們嚴厲的眼神給嚇傻了，當我最無助的時候，出現了一個人，在她的鼓勵下，我重心拾起了信心。此時，我的心情平覆了下來，手腳也恢復靈活了。那個人是誰呢？我反復的在腦海中搜索著。就在這時，房門被打開了，我坐了起來。哦！原來是姐姐啊，姐姐走進房間，朝著床走來，輕聲地問：“你怎么了，我剛聽到你的叫喊聲，所以就過來看看你。”“我剛做了個惡夢，夢見被爸媽責罵了，我很害怕。”“那你現在好點了嗎？”我好很多了，我還夢見考試失利，我是不是很不懂事，在現實和夢境中，都老惹爸媽生氣，但我真的盡力了，我無法達到他們心目中的要求，也無法讓他們開心起來。“你別這樣想，振作點，正所謂‘勤能補拙’，一次失利并不算什么，只要你今后再加把勁，沒準能取得優異的成績，加油哦。記住，姐姐永遠支持你，別再想這些不開心的事了，快去整理下，等一下還要去上學呢。”
到了學校，走進那熟悉的教室，迎面來的是老同學，老同學告訴我，說我取得了好成績。剛聽到自己考了個好成績時，我正沉浸在歡樂之中。“咦，怎么少了一個人？”我轉過身，才發現他一個人靜靜的坐在角落里，從別人口中得知，他的成績退步了很多。我悄悄的走了過去，并坐下。“你沒事吧，我也曾經遇到失利，但，經過我姐姐的一番鼓勵后，我終于想通了，一次失利并不代表什么，只要你能夠堅強，沒有什么坎是過不了的，知到嗎？”“我知到了，謝謝你的安慰。”“呵，不是我的功勞，是我姐姐的功勞。”
一縷縷陽光穿過了朵朵白云，陽光是多么美好啊！
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇九
生活中，愛，永遠伴隨著我們，“愛，可以使世界轉動”這，將是我終生的座右銘，因為，愛可以讓內心融化，可以使世界轉動。
媽媽是個孝女，對婆婆公公都是照顧得無微不至。我婆婆的腿腳很不好使，每當節假日總會去看望她，在去的路上，媽媽總會買一些婆婆喜歡的水果或是婆婆喜歡的小食品。
在家里，媽媽總是讓婆婆好好休息，什么事都是媽媽在做，收拾婆婆家，洗衣服，拖地......每次婆婆看到了總是露出了欣慰的笑容，而我心中卻很難過。
莫名的傷心與難過涌上心頭，不知不覺中淚水早已涌出眼眶。我忙拿起抹布與媽媽一起干起來，心中充滿著無限歉意，因為平時我并沒有像那樣對待我的媽媽，更沒有時間去照顧我婆婆。但是我卻記住了一點：媽媽讓我明白了許多，多孝敬長輩，自己多做一點，在長輩們心中也許他們感到了更多的關愛吧！
愛，再繼續傳遞小學三年級時父親常常出差，媽媽天天晚上要負責給我煮吃的，吃完飯還要忙著收拾家務，還有很多事情等著她去做。白天的.勞累，再加上晚上的辛苦，不知不覺她的身體也不好了……有一天，媽媽病了，那天我記得大概是在8點左右完成了作業。心中真是又著急，又難過。“媽媽一定很難過吧”我學著媽媽照顧婆婆的樣子，讓媽媽躺在沙發上，之后又用被子讓她蓋著，然后下了廚房，不知道煮出來的東西是否好吃……讓媽媽坐起來吃東西時，媽媽的眼眶紅了，我從來沒有見過媽媽流淚，也從未見到過那么堅強的媽媽會在我面前流淚，我明白媽媽的意思，媽媽像這樣是因為我把愛傳遞了下去，我第一次有這樣的感覺，悟到了這點，我想，這也許就是愛的最高境界……愛，讓我懂了許多，作為一個14歲的中學生，是否想到我們在平日里應多為父母，家人，朋友著想，為他們做些事情呢？愛，永遠伴隨著我成長。她是人類精神上的支柱；她是人類心靈上的撫慰品；她更是我們成長過程上不可缺少的一部分。同時我們也要把愛繼續傳遞下去，用更多的愛去關懷他人，去融化他人的心靈，這一切都因為“愛，可以讓世界轉動；可以讓冰川融化；可以使草兒長得更茂盛，花兒開的更鮮艷！
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇十
我曾聽過這樣一個故事：有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業。一天他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了!
當我們懷著一顆感恩的心去看這個故事，你就能深深的體會這個故事所帶給我們，帶個社會，帶給世界一份真諦!
這位富翁，他白手起家，他真真實實的懂得在社會打拼的辛勞!在他成功之際，他沒有一味追求貪欲，而是傳承了我們大中國的美好品德，投身于慈善事業當中。
當你面臨困境，有個人慷慨地對你伸出援助之手，拉你一把，幫助你看到生活的曙光，我想，你會很快樂的。但在感激的同時，我們需要做的是銘記這份幫助，而不是欣然接受就完事了!另外，我們也不要毅然拒絕，因為它的本質不是一種“施舍”，它是一份來自社會的關愛。為何我們要斷然拒絕，而獨自加深社會的冷漠。這份關愛，我們接受了，需要銘記著，因為我們要償還，這份償還，未必一定要償還給對你伸援之人。因為這個富翁更想的是，你會像他那樣，在社會上傳遞這份關愛。
錢是無情的，當我們擁有它，帶給我們的只是物質上的需求，它的意義就在于滿足我們個人的欲望。但，我們捐給了需要幫助的.人，就豐富了的錢的意義，讓它變得有愛，有我們的關愛。
在一個風雪交加的晚上，一位年輕人因為汽車拋錨，被困在郊外。正當他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧經過這里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫助年輕人把汽車拉到了小鎮上。事后，年輕人毅然拿出金錢答謝時，這位男子說：這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人。于是，在以后的日子里，年輕人主動幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話，給所有被他幫助的人。許多年后的一天，年輕人被突然暴發的洪水困在了一個孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當他感謝少年的時候，少年竟然也說出了那句他曾說過無數次的話：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾……年輕人的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流：原來，我穿起的這根關于愛的鏈條，周轉了無數的人，最后經過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的!”
當你在別人有困難的時候，慷慨地伸出你的援助之手，你會感到快樂。當你在接受別人的幫助時，你會感到世界竟是這么溫暖。獻出自己的一份關愛，讓你的心靈充滿愛，讓社會充滿愛，讓愛漫散在世界。
其實，我們生活在社會中，社會的氛圍如何，需要靠我們自己去營造!就讓我們慷慨些，努力將獲得的關愛傳遞下去，那樣我們，社會，世界將會被愛愉悅!
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇十一
我一出生的時候媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》。媽媽一有時間就講上面的`故事給我聽。雖然我當時還不是很懂，但畫報上五彩繽紛的圖畫吸引著我的目光。到了我三歲的時候媽媽就讓畫報升級了，改訂了《幼兒畫報》。我非常喜歡看上面的故事，認識了聰明機智的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等很多可愛的童話人物。
時間一天天過去了，我的書箱里積了一大摞畫報。這些看過的書該怎么辦呢？
有一天，《幼兒畫報》上提出了一條建議：“您好，您可以把您看過的書寄回雜志社，然后由雜志社捐給山區小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂。”我和媽媽看見了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報來到郵局，把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。
后來我上學了，在夫小濃濃的儒教氛圍中，我享受著老師的關愛、同學的友愛……在與同學、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好，積極參加每次的“愛心義賣活動”，捐款捐物……因為我要用天使般的愛心，把更多的快樂傳遞給更多的人。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇十二
早在給那位患白血病的同學捐款以前,我曾經也給汶川大地震中捐了一百元.我所盡的只是我一點點的綿薄之力.就想把愛心傳遞下去,后來我聽說有一位叫張森的同學患了白血病,我們學校立即組織全校師生為這位患病的同學捐款,我就毫不猶豫的從我的壓歲錢中拿出了200元給這位患了白血病的同學.雖然我捐的這200元微不足道,但是也是我對這位同學奉獻的一點愛心吧!當時我也衷心的希望這位同學能夠早日康復.
在”愛心體驗活動”中,聽校長說張森同學學習很優秀,而且我聽說他帶病堅持上學,所以我才會毫不猶豫的奉獻出我那200元錢.現在我不知道張森同學的病好了沒有.不過如果他的病好了,他的學習一定會更優秀.我記得當時他已經欠下了50多萬元的醫療費.我們學校籌集了8.5萬元,給張森同學當醫療費.我們的校長說過一句話,這點錢對于小張森來說微不足道,必要時學校會將”愛心體驗活動”倡議進行下去.我感覺我奉獻出愛心后,心情非常愉快.所以我經常會把錢捐給一些需要幫助的人.
我的這一點愛心雖然微不足道,但也是我的一點心意.所以我會把愛心行動傳遞下去.
生活不是一條大路，可以一路風順，它如一條坎坷的小路。你可能會被誤會，你可能會被不理解，你也有可能會被欺負。但請你記住四個字“將心比心”。
我在一次去買東西的時候，看到一個老奶奶正在焦急地給買東西的人解釋什么，我走進一聽才知道原來是老奶奶給她正在參加運動會的孫女買巧克力，可買完東西一掏口袋發現錢不見了，很著急。她給賣東西的人解釋，賣東西的人不相信，硬讓老奶奶把拿的東西放下，老奶奶的孫女那急需巧克力，所以老奶奶很著急。
我知道了事情的原因，把自己原要買零食的錢給了老奶奶，零食沒買成，但卻讓我明白了一個道理，“那就是樂于助人”。我們的親人和我們自己就會在生活中不遇到困難嗎?我們就會一番風順嗎?不會。我們在別人遇到困難的時候幫助了別人，只有我們自己堅持樂于助人，我們整個社會才會和諧共處。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇十三
星期六下午，秋高氣爽，媽媽帶我乘87路公交車去學琴。在車上，我和媽媽談笑風生。一會兒，目的地就到了。
剛走到人行道上，我猛地發現我心愛的毛絨背心不見了。“糟了！衣服落在車上了！”我大驚失色的叫道。媽媽愣了一下，望著開走的車，當機立斷地下說道：“快追！注意安全！”我立刻像離弦的箭一樣拔腿就跑。行人，自行車，房屋快速地向我身后飛去。道路上仿佛只剩下我和那輛公交車。60米，50米，40米……嘿嘿！堵車了，車速慢了下來，真是天助我也。我接近了車尾，扯著嗓子喊：“司機叔叔，請停車！”司機叔叔似乎聽到了，車速又慢了些。沒等我講清原因，坐在車后的一位阿姨立刻撿起我落在車位上的衣服，迅速地從車后窗扔給了我。
還沒等我向那位好心的阿姨道謝，汽車就開出好幾米了。我手里抱著而復得的衣服，望著遠去的汽車背影，激動地對媽媽說：“世界上好人真多啊！可我還沒和阿姨叔叔說聲謝謝呢。”“那你就將這份愛心傳遞下去，這也是一種感恩方式。”“嗯！謝謝阿姨叔叔，我一定要將愛心傳遞下去，哪怕只是一點點微不足道的小事……”我心里默默的念道。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇十四
這是什么在顫動。
是地震這個惡魔入侵我們這我的生命。
當人們絕望的時候。
一群穿著綠色衣服的人正迎著惡魔而來。
他們不顧一切的在廢墟下搶救人們的生命。
他們到底是誰。
原來他們是解放軍。
他們用雙手把書壓在廢墟下的人們。
看著那一雙雙被石頭磨得血肉模糊的手。
人們留下了感激的眼淚解放軍——你們是我們的天使。
是中國人民的守護神。
你們永遠是我們最近愛的人！
焦作市20中7年級6班王洪宇。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇十五
相信我們大家多多少少都做過一些慈善活動吧。小到在街上給乞丐一元錢，大到給災區捐錢捐物。然而，近來一個“郭美美”卻把人們的視線轉移到了慈善真與假的問題上來。幾天前，看了《東方衛視》的一檔對話節目。節目的主題是“今天，你還會慈善嗎？”節目還邀請了被稱為“中國首善”的陳光標以及其他嘉賓。其實，對于陳光標，人們的評價并不一致。
有的人認為他時真的善良，真的愿意幫助他人；也有的人指出他是作秀，提升關注度。在節目的現場，辯論進行的異常激烈。有的網友、觀眾大罵陳光標，說他“偽捐”，說他作秀，甚至有人說他是中國慈善事業的毒瘤，應堅決予以鏟除。甚至于他的“高調慈善”也成為了眾人的攻擊目標。如果我沒有記錯的話，三年前的汶川大地震，事發后較早到達現場的志愿者，陳光標應該算一個。他不顧余震頻發的危險，親自進入廢墟，救出了一個被埋長達106個小時的村民。可是他被罵了，只因為一旁有記者在拍照。是啊，這就擺脫不了作秀的嫌疑。可這是救命恩人啊！有誰，一個富豪，會冒著生命危險去救另一個素昧平生的生命？比爾·蓋茨嗎？陳光標這樣做了，于是他被罵了。因為他高調，因為懷疑他作秀。在節目中，更有甚者說他缺乏社會責任感，缺乏基本的行善之心。這就有些幽默了。即便是從未聽聞過陳光標，在節目中聽到他的事跡后，也不會說出這樣的話吧。
也許，說話的人從未做過慈善，也不知道什么是慈善吧。所以，請批評陳光標的人好好想一想，反省反省自己吧。他所做的慈善，退一萬步講，就算是作秀的，其出發點也是好的，也是想推動中國慈善業的發展，帶動更多的人參與進來，幫助他人。如果非要說他不是，也不排除有人用15億作秀的可能。請批評的人閉嘴吧。縱使陳光標的“高調”有悖于傳統文化，也無法抹殺他對這個領域所作的貢獻。這是他的慈善。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇十六
太陽高高地掛著，送來一縷縷溫暖的陽光。他可真調皮，連個招呼都不打，就躲了起來。天立刻就灰蒙蒙的，不久就下起了小雨。
我走在回家的路上，可真倒霉，傘沒拿。路上的行人很少，可倒霉的我還是撞在了一個人身上，直撞得那個人一趔趄，幸好他扶住了墻壁，才沒有跌倒。
我連忙一個勁地說抱歉，并把掉在地上的墨鏡撿了起來，還給了他。我不經打量起他來，他挺瘦的，讓人感覺他的衣服顯得過大，手掌干枯發黃，整體還算干凈利落。當我看到他的雙眼時，我才發現一雙空洞的眼睛正木然地望著我，原來是個盲人。畢竟他與正常人不一樣，我無法將他與正常人看待。這算是歧視嗎？也許是同情吧！我真想不到看不到光明的日子會有多么痛苦！
他也很有禮貌，紳士的.說道：“沒關系。”說完，他郵箱剛才那樣走在雨中，走的是那樣艱難。
我不知道是怎樣的一股勇氣，我竟然跑上去扶他。就這樣，我們一老一少走在了雨中。走著走著，我不知道被什么東西絆了一下，害得我們差點一起跌倒。我往地上一看，原來是一塊磚頭，不曉得是哪個混蛋扔在路中央的，真是太可惡了。我狠狠的將磚頭踢了開去，石頭挺硬，腳尖還有微微的疼痛。正想繼續往前走，大爺停住了腳步，問：“小姑娘，怎么了？”“沒什么，就是一塊磚頭……”話還沒說完，大爺已經佝僂著身子，慢慢蹲了下去，伸出他那干枯的手掌，在地上摸索著……他終于找到了那塊磚頭，輕輕地放在了路邊。看著他沾滿泥水的手，我不解的問道：“大爺，你為什么要這么做呢，地上那么臟。”大爺微笑的說道：“只有這樣，別人才不會像我們一樣被絆倒了。”我聽了，臉不由一陣發熱。
“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜。”隨著社會的發展，這似乎成了一個真理。但是，我們可以行動起來，向雷鋒一樣，重建一個溫暖和諧的社會。
雨不再下了，陽光也漸漸的照射在了每一個人身上。
不要總是等到3月5日才去做好事，讓我們行動起來，把陽光傳遞下去。
把陽光傳遞下去（專業17篇）篇十七
從幼兒園，我參加過很多很多的愛心捐款。但這一次讓我十分感動。
在一個涼爽的早晨，我走著歡快的步伐進入教室，正好看到大家爭先恐后的一個一個伸著手想要第一個交錢。而我已不想一個人，就隨著“大隊人馬”伸手捐錢。
這時，涌來的人“堆”(還沒有堆成人堆啦!)里出現了一個矮小的同學，我乍眼一看。呀!是趙昊。只見他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時我才知道二十元只是微小的一筆，老師小聲說：“趙昊，你不用拿這么多的，要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說：“不了，太少了。”老師又說：“那!三十元吧”。趙昊一邊說一邊搖頭“不，還是有點太少了!”老師說：“那四十元吧因為已經很多了!”趙昊這才勉強的說：“哦，那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發誓一定要向他學習呀!其實讓我感動的不是那百元大鈔，而是他那一顆無私的心。