優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。這里有一些優(yōu)秀作文的范例，供你參考和借鑒，希望能夠給你一些靈感。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇一
“朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友如秋雨，細(xì)膩又懷滿詩(shī)意?！边@便是《冬天友情不結(jié)冰》的前言。就是如此，友誼就是奇妙而充滿美妙的一種感情。
友誼分這幾種---第一是同學(xué)之間的'友誼，同學(xué)既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又是好朋友。有些同學(xué)會(huì)在別人面前指出自己的錯(cuò)誤，他們又不是故意讓自己難堪，而是讓友誼更加牢固。第二是親密無(wú)間的朋友，現(xiàn)在的好朋友，我們一定要珍惜，因?yàn)殚L(zhǎng)大后，和朋友相處的時(shí)間會(huì)少之又少，所以要珍惜現(xiàn)在的好朋友。
在平淡的生活中，友情更像一汪清泉。我們?cè)c朋友攜手走過(guò)幼稚的年少，沒(méi)有波瀾起伏，也不曾驚天動(dòng)地。時(shí)光飛逝，卻帶不走我們之間純潔的友誼，那是我們永遠(yuǎn)寶貴的財(cái)富。
感恩朋友像陽(yáng)光賜予我們溫暖，感恩朋友像鮮花給予我們芬芳，感恩朋友像清風(fēng)帶給我們清涼，感恩朋友像雨露滋潤(rùn)我們的心田。
真正的朋友，往往是在患難中與你相依為伴、相濡以沫、扶持你走過(guò)坎坷之路的人。讓我們用真誠(chéng)的心去體會(huì)友情的魅力吧！讓我們使友誼之花開(kāi)得更美麗、更芬芳！
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇二
作者：梁愛(ài)芹單位;濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園設(shè)計(jì)意圖：冬天天氣寒冷，讓幼兒經(jīng)常到戶外活動(dòng)，鍛煉幼兒的走、跑、跳、等動(dòng)作，發(fā)展幼兒靈活的反應(yīng)能力，使幼兒在游戲中得到快樂(lè)，身體得到健康的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：
鼓勵(lì)幼兒勇敢地、不怕冷地參加體育活動(dòng)。聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行走、跑、跳的`動(dòng)作練習(xí)，發(fā)展幼兒靈活的反應(yīng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)場(chǎng)地、雪花頭飾、優(yōu)美的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、熱身運(yùn)動(dòng)：放音樂(lè)《健康歌》教師帶領(lǐng)幼兒一起做運(yùn)動(dòng)。
3、游戲規(guī)則：幼兒在場(chǎng)地中央四散奔跑，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“一人結(jié)冰”的口號(hào)時(shí)，就迅速停住不動(dòng)。沒(méi)有停下的就罰下，取消游戲資格。教師可變換口令，如“兩人結(jié)冰”，此時(shí)幼兒必須兩人在一起，身體的某一部分接觸，表示凍結(jié)在一起了。否則，取消游戲資格。當(dāng)聽(tīng)到“解凍”時(shí)，幼兒又可四散奔跑。（注意提醒幼兒不要相互碰撞）。
4、游戲：《結(jié)冰》放音樂(lè)、讓幼兒在優(yōu)美的音樂(lè)中四散奔跑，當(dāng)一曲音樂(lè)終止，讓幼兒休息一會(huì)。在進(jìn)行第二次游戲。
5、放松活動(dòng)：老師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)輕輕拍打自己的腿和身體做放松。最后當(dāng)雪花飄回教室。
活動(dòng)反思：通過(guò)這次活動(dòng)，鍛煉了幼兒不怕冷的精神，幼兒懂得了活動(dòng)可以使身體發(fā)熱，不動(dòng)身體則冷的道理。并從游戲中得到快樂(lè)。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇三
永遠(yuǎn)記得那個(gè)飄雪的冬天。中考第二次模擬成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，外面正紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著漫天大雪。陽(yáng)臺(tái)上同學(xué)們欣喜地伸手迎接這冬的精靈。而接二連三的慘敗已將我打擊得苦不堪言。我心情沮喪地坐在冰冷且空蕩的教室，直到你走來(lái)，輕輕地我說(shuō)：“一起去看雪，好嗎？”許久不禁想起了因風(fēng)而起的柳絮，想起了充滿希望的春天。我想，如果不是我的成績(jī)由前幾名一下子滑出升學(xué)保證線好遠(yuǎn)，如果不是我由一只驕傲的白天鵝一下子變回丑小鴨，我是永遠(yuǎn)也走不進(jìn)你的世界的。原來(lái)你的才華，都被平日漠然的外表掩飾；你的靈氣，都被你差得不能差的成績(jī)所遮蓋。
中考愈行愈近，而我的信心與勇氣卻被勻速下滑的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕。我不會(huì)再和你一起到陽(yáng)臺(tái)上看夕陽(yáng)，聽(tīng)你講一些我在書(shū)本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。因?yàn)槲乙米约鹤詈蟮牧鈷暝?，而你卻假裝沒(méi)有看到我對(duì)你越來(lái)越冷漠的態(tài)度，依舊真誠(chéng)地鼓勵(lì)我，一如既往地相信我。距中考還有一個(gè)月，學(xué)校開(kāi)始“規(guī)勸”一些沒(méi)有希望的人回家，其人有你。那天晚上，你一個(gè)人默默地收拾課桌，當(dāng)你提著沉沉的書(shū)包走出教室，直至把身影融進(jìn)茫茫夜色中時(shí)，埋頭演算的我竟沒(méi)有想到去送送你。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，你跟人去了南方。南下打工，似乎是求學(xué)無(wú)路招工無(wú)門的人的惟一出路。但我不知道一個(gè)只有十六歲的女孩子獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在人海茫茫的大都市真能淘出金子嗎？但隨之即來(lái)的殘酷的中考很快將冬天里飄雪的故事沖淡了。
中考結(jié)束了。當(dāng)我從考場(chǎng)上筋疲力盡地走出后，竟接到你的電話。你告訴我中考三天你同樣心情激動(dòng)、緊張不安，因?yàn)槟阄┮坏?朋友在考場(chǎng)上，你還說(shuō)我一定會(huì)如愿的，因?yàn)槲矣袑?shí)力……聽(tīng)著話筒里從一個(gè)遙遠(yuǎn)陌生的城市傳來(lái)的似曾相識(shí)的聲音，我突然第一次感到了那種遠(yuǎn)隔千里、有緣無(wú)份的憂傷和惆悵。我一直沒(méi)有珍惜過(guò)你，直到一切都無(wú)可挽回，我才突然發(fā)現(xiàn)我最需要也最適合我的就是當(dāng)初我錯(cuò)過(guò)的那一個(gè)。在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)你滿腔熱情地走向我，悲觀絕望時(shí)你替我排遣失落。我以為時(shí)間可以沖淡一切，你只是我生命里的匆匆過(guò)客。我會(huì)忘了你，像輕易忘掉許多心為會(huì)刻骨銘心的事一樣，可是我錯(cuò)了，歲月的河流沖洗不掉你曾經(jīng)精心呵護(hù)的友情。所以，每當(dāng)冬日再次來(lái)臨，雪花再次飄落，獨(dú)自坐在座位上的我會(huì)強(qiáng)烈地幻想有一雙手輕輕地搭在我肩上，有一個(gè)聲音在說(shuō)：去看看雪吧。然而逝去的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，因此，因凄冷而發(fā)出的孤獨(dú)寂寞會(huì)愈發(fā)清晰，因愧疚和期盼而修飾的思念會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇四
（一）。
每天早晨，她總是比爸爸早起，躡手躡腳地在廚房里蒸雞蛋羹、熬稀飯、熱牛奶，我說(shuō)，中午想吃小米香腸飯，下班后，她便急急忙忙地趕回家，用小米香腸蒸米飯，絲毫不敢馬虎。
飯熟后，她將顆粒飽滿的小米和綻開(kāi)肉花的香腸埋進(jìn)我的碗里，直到溢出香味來(lái)。她總是喜歡看著我吃飯，并時(shí)不時(shí)地夾起餐桌上的菜喂到我的嘴里，說(shuō)：“孩子，這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)！”此刻，我唇齒留香，所有的味道融為一體，只有香甜，身上溢滿暖流。就這樣，一碗米飯的幸福串起了我成長(zhǎng)的幾千個(gè)日子，溫暖了我所有的冬天。
這個(gè)人有一個(gè)很平凡的.稱呼，我管她叫“母親”。
（二）。
那一年的冬天我迷戀上了古典文學(xué)，特別是對(duì)《紅樓夢(mèng)》如癡如醉。
一日，她見(jiàn)我正在看從網(wǎng)上下載的《紅樓夢(mèng)》資料，便和我悉心地聊了起來(lái)，三天后的早晨，她在我的書(shū)桌上放了一本劉心武所著的《紅樓望月》，并且在書(shū)的扉頁(yè)上題了一句話：在古典中習(xí)得智慧，做一個(gè)溫婉大氣之人。(日記大全)那一刻：捧在我手里的不僅是一本書(shū)，更是一份滾燙的愛(ài)，眼睛不由地開(kāi)始發(fā)熱，熱量頓時(shí)向四周輻射，直至神經(jīng)末梢。
那本書(shū)，日后成為我冬天里最美味的精神食糧。我也努力地從中習(xí)得智慧，學(xué)做一個(gè)溫婉大氣之人。冬日的夜晚，我總會(huì)做著一個(gè)溫暖的夢(mèng)，夢(mèng)里有她，還有那本《紅樓望月》。
這個(gè)人在我心目中很神圣，我把她稱之為“老師”。’。
（三）。
我的生日在冬天，說(shuō)來(lái)也奇怪，每年的這個(gè)時(shí)候，總是雪花漫天飛揚(yáng)，幾乎沒(méi)有人知道我對(duì)冬天有著特別的期待，除了她。
“喂，快點(diǎn)下來(lái)，我在樓下?！彼螂娫捊o我，匆匆跑到樓下，看見(jiàn)小小的她手里拿著我鐘愛(ài)的禮物，整張臉凍得通紅。我跑過(guò)去：“看，把你凍壞了。”這時(shí)，她湊到我的跟前：“這是熱的原因。”我的眼里噙滿了淚水。
在我的書(shū)包里，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)帶有香味的信，不用說(shuō)，那是她寫的。打開(kāi)，那滿紙鼓勵(lì)和祝福的話，就像燃燒的火焰，瞬間溫暖了我的心房。這個(gè)人很體貼，很細(xì)心，我把她定義為“朋友”。
尾聲、
山西太原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇五
醬油為什么不結(jié)冰。
周未，我翻看著一本百科全書(shū)，細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。“醬油真的不會(huì)結(jié)冰嗎？”這個(gè)疑問(wèn)句立刻吸引了我的目光。我心想：醬油是液體，怎么會(huì)不結(jié)冰呢？我不相信。百聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如一試，我不如做做實(shí)驗(yàn)。
于是我跑進(jìn)廚房，拿來(lái)一小袋醬油，將它放入冰箱冰凍室，心里有一些忐忑不安起來(lái)，“書(shū)上說(shuō)的真的可信嗎？醬油如果不結(jié)冰那又是為什么呢？”我自言自語(yǔ)，緊皺著眉頭。
第二天上午，我正津津有味地看著電視節(jié)目，忽然想起還在冷凍室里“睡覺(jué)”的醬油來(lái)。我迫不及待地走向冰箱，一邊開(kāi)冰箱門，一邊想到它該不會(huì)已經(jīng)變成冰塊了吧！我把醬油從里面拿出來(lái)，“??！奇跡！”我驚訝地發(fā)現(xiàn)醬油竟然沒(méi)有結(jié)冰，還是原樣，袋子摸起來(lái)軟軟的.。我太高興啦，我興奮地蹦了起來(lái)，第一時(shí)間把這件怪事一五一十地告訴了家人。
但是，我們并不清楚醬油為什么不結(jié)冰。我在網(wǎng)上查了查資料。原來(lái)，醬油中含有大量的鹽，需要在零下42.7度左右的溫度才能結(jié)冰，而冰箱的冷凍室只有零下10度左右，醬油結(jié)冰的現(xiàn)象當(dāng)然就很難出現(xiàn)了。
通過(guò)這件事，我明白了：利用科學(xué)知識(shí)可以解釋生活中許多奇特的現(xiàn)象，因?yàn)樯钐幪幗詫W(xué)問(wèn)。我們要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的吸取，并將其充分用以生活中去。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇六
“失去的東西永遠(yuǎn)是最好的。”當(dāng)我真正讀懂這句話，你已離我而去，遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)。
永遠(yuǎn)記得那個(gè)飄雪的冬天。中考第二次模擬成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，外面正紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著漫天大雪。陽(yáng)臺(tái)上同學(xué)們欣喜地伸手迎接這冬的精靈。而接二連三的慘敗已將我打擊得苦不堪言。我心情沮喪地坐在冰冷且空蕩的教室，直到你走來(lái)，輕輕地我說(shuō)：“一起去看雪，好嗎?”許久不禁想起了因風(fēng)而起的柳絮，想起了充滿希望的春天。我想，如果不是我的成績(jī)由前幾名一下子滑出升學(xué)保證線好遠(yuǎn)，如果不是我由一只驕傲的白天鵝一下子變回丑小鴨，我是永遠(yuǎn)也走不進(jìn)你的世界的。原來(lái)你的才華，都被平日漠然的外表掩飾;你的靈氣，都被你差得不能差的成績(jī)所遮蓋。
中考愈行愈近，而我的信心與勇氣卻被勻速下滑的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕。我不會(huì)再和你一起到陽(yáng)臺(tái)上看夕陽(yáng)，聽(tīng)你講一些我在書(shū)本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。因?yàn)槲乙米约鹤詈蟮牧鈷暝?，而你卻假裝沒(méi)有看到我對(duì)你越來(lái)越冷漠的態(tài)度，依舊真誠(chéng)地鼓勵(lì)我，一如既往地相信我。距中考還有一個(gè)月，學(xué)校開(kāi)始“規(guī)勸”一些沒(méi)有希望的人回家，其人有你。那天晚上，你一個(gè)人默默地收拾課桌，當(dāng)你提著沉沉的書(shū)包走出教室，直至把身影融進(jìn)茫茫夜色中時(shí)，埋頭演算的我竟沒(méi)有想到去送送你。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，你跟人去了南方。南下打工，似乎是求學(xué)無(wú)路招工無(wú)門的人的惟一出路。但我不知道一個(gè)只有十六歲的女孩子獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在人海茫茫的大都市真能淘出金子嗎?但隨之即來(lái)的殘酷的中考很快將冬天里飄雪的故事沖淡了。
中考結(jié)束了。當(dāng)我從考場(chǎng)上筋疲力盡地走出后，竟接到你的電話。你告訴我中考三天你同樣心情激動(dòng)、緊張不安，因?yàn)槟阄┮坏呐笥言诳紙?chǎng)上，你還說(shuō)我一定會(huì)如愿的，因?yàn)槲矣袑?shí)力……聽(tīng)著話筒里從一個(gè)遙遠(yuǎn)陌生的城市傳來(lái)的似曾相識(shí)的聲音，我突然第一次感到了那種遠(yuǎn)隔千里、有緣無(wú)份的憂傷和惆悵。我一直沒(méi)有珍惜過(guò)你，直到一切都無(wú)可挽回，我才突然發(fā)現(xiàn)我最需要也最適合我的就是當(dāng)初我錯(cuò)過(guò)的那一個(gè)。在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)你滿腔熱情地走向我，悲觀絕望時(shí)你替我排遣失落。我以為時(shí)間可以沖淡一切，你只是我生命里的匆匆過(guò)客。我會(huì)忘了你，像輕易忘掉許多心為會(huì)刻骨銘心的事一樣，可是我錯(cuò)了，歲月的河流沖洗不掉你曾經(jīng)精心呵護(hù)的友情。所以，每當(dāng)冬日再次來(lái)臨，雪花再次飄落，獨(dú)自坐在座位上的我會(huì)強(qiáng)烈地幻想有一雙手輕輕地搭在我肩上，有一個(gè)聲音在說(shuō)：去看看雪吧。然而逝去的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，因此，因凄冷而發(fā)出的孤獨(dú)寂寞會(huì)愈發(fā)清晰，因愧疚和期盼而修飾的思念會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈。
本來(lái)我們想處的那短短幾個(gè)月應(yīng)該是我生命中最冷的日子，但卻因?yàn)槟?，而有了一生中最溫暖的回憶。想起了你說(shuō)過(guò)的一句話：友情是一種相互吸引的感情，因?yàn)樗捎龆豢汕?。想起了那首你?ài)聽(tīng)的《昔日重現(xiàn)》：往昔幸福時(shí)光不再久長(zhǎng)，不知去向何方，昔日重現(xiàn)歌聲，猶如舊愛(ài)激蕩心房。
再回首，你已遠(yuǎn)走;再回首，恍然如夢(mèng);再回首，懂得了要好好珍惜現(xiàn)在的.擁有。而今天，現(xiàn)在，當(dāng)洋洋灑灑的雪花再次飄落凄清的夜空，我在家鄉(xiāng)的方向等你;當(dāng)纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗口，我在難眠的夜晚想你。
一轉(zhuǎn)身便離去的你，卻讓我一生都不法忘記。如果一路風(fēng)塵是你的步履，那么一路平安是我的祝福。友誼是一個(gè)恒等式，它的兩邊是同樣純潔同樣美麗的兩顆心。只有真心地付出，永遠(yuǎn)沒(méi)有虧欠之分。冬天來(lái)了，春天近了，請(qǐng)讓北歸的雁陣告訴我南方你的消息，因?yàn)槲蚁胫溃耗阍谒l(xiāng)還好嗎?因?yàn)槲蚁胱C明，冬天是個(gè)結(jié)冰的季節(jié)，而真摯的友情，永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)。
【人教版高中第五冊(cè)四單元社會(huì)生活評(píng)論作文：冬天友情不結(jié)冰】。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇七
我走過(guò)一口井旁，心想，這么冷的天，井水要結(jié)冰了吧！便伸頭探望。
爸爸放下手中的筆，比劃著對(duì)我說(shuō)：“那口井里的水在地下，不怎么受地面上氣溫的影響，因此，一年四季它的溫度沒(méi)有多大變化。夏天，地面上溫度高，相比之下，井水就覺(jué)得涼了。同樣的道理，冬天，地面上溫廢低，井水就顯得熱了?！?/p>
哦，原來(lái)是這么回事，我明白了。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇八
冬天來(lái)了，湖水不像春天的時(shí)候那樣活潑潑的，也不像夏天的時(shí)候那樣笑瞇瞇的。
冬天的湖水不愛(ài)笑了，也不愛(ài)玩了，她老是想要睡覺(jué)的樣子。
可是，這一天湖水很高興，因?yàn)閺暮苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，飛來(lái)一群野鴨子。
從這一天開(kāi)始，我們又能看到湖面上翻卷的銀亮的浪花，又能聽(tīng)見(jiàn)浪花清脆的`笑聲了。
而且還有野鴨嘎嘎的叫聲，它們一面叫著一面扇動(dòng)著翅膀，湖面上里留下優(yōu)美的舞姿。
有時(shí)，一只野鴨忽地鉆進(jìn)湖水半天半天也不見(jiàn)他露頭，害的另一只野鴨很著急。可是，忽然從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的湖面上，他又露了頭，另一只趕緊追了過(guò)去。
這時(shí)候，湖水便開(kāi)心地笑了。
可是，沒(méi)過(guò)多久，天氣越來(lái)越冷了，凍得湖水發(fā)僵了，他又失去了活潑潑，笑瞇瞇的高興勁兒。
經(jīng)過(guò)了一夜寒風(fēng)的吹襲，第二天早晨，湖水對(duì)野鴨說(shuō)：
“我要結(jié)冰了，你們?cè)僖膊荒茉谖业膽牙镉蝸?lái)游去了。你們快快飛走吧，去南方尋找不結(jié)冰的湖吧！”
野鴨聽(tīng)了，誰(shuí)也沒(méi)有飛走。
一直年老的野鴨安慰湖水說(shuō)：
“我們飛走了，你會(huì)很寂寞的?，F(xiàn)在由我和我的孩子們和你在一起，我們大家要帶給你快樂(lè)。”
湖水聽(tīng)了，用低沉的聲音說(shuō)：
“要是我結(jié)了冰，你們就會(huì)像石頭一樣凍結(jié)在湖里。飛走吧，快快飛走?！?/p>
許多野鴨聽(tīng)了，一起用唱歌一樣的聲音大聲喊起來(lái)：
我們用歌聲，我們用舞蹈，
我們要把寒冷的冬天趕跑。
讓湖水永遠(yuǎn)翻卷著浪花兒。
讓湖水永遠(yuǎn)嘩嘩嘩地歡笑。
一時(shí)，湖面上所有的野鴨都唱起來(lái)，跳起來(lái)，歌聲此起彼伏，翅膀翻飛舞動(dòng)。湖水也跟著跳呀笑呀！這里變成了水上樂(lè)園。
湖水變得明亮了，活躍了。
他在也覺(jué)得的寒冷了。
他那顆冬眠的心又怦怦怦地跳起來(lái)。
他要用自己溫暖的胸懷去擁抱這些野鴨子。和他們一起度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
就這樣，野鴨天天在湖上追逐嬉戲，歌聲不斷，舞姿翩翩。
有時(shí)候，在皎潔的月光下，它們跳起了月光舞，湖面上閃著銀亮亮的水花兒；
有時(shí)候，在艷麗的朝霞里，它們跳起了霞光舞，湖面上閃著玫瑰色的水花兒。
那一年冬天，湖水真的沒(méi)有結(jié)冰。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇九
她穿著一襲白衣的走來(lái)，在這粉妝玉砌的世界里，宛若輕舞飛揚(yáng)的精靈，在無(wú)垠的空間散漫翩然。上帝似乎嫉妒天使般的女孩，奪走了她的健康——她是一個(gè)殘疾女孩。
這使她的世界蒙上了一層灰紗，黑蒙蒙的，沒(méi)有一絲光明。她一瘸一拐地來(lái)到公園。這熱鬧非凡的公園里只有她一人是那么的寂寞，仿佛她是被世界遺棄的，沒(méi)有一個(gè)人愿意和她玩耍，她靜悄悄地坐在椅子上看著她們，眼中滿是落寞。
我走上前把她扶起來(lái)“你沒(méi)事吧?”我關(guān)心地問(wèn)道?！皼](méi)事，謝謝你?！彼屑さ恼f(shuō)道。站在她面前，我看到了她的雙眼，是一雙迷茫的眼，和我一樣寂寞又無(wú)助。
“你一個(gè)人不寂寞嗎?”“呵呵!寂寞又怎樣?又有何用呢?”她自嘲的笑笑，似乎在笑自己的悲慘命運(yùn)，又似乎在笑世界對(duì)她的不公?！澳銢](méi)有朋友嗎?”我問(wèn)她?！芭笥?我沒(méi)有，我這樣又有誰(shuí)愿意和我作朋友呢?剛才你又不是沒(méi)看到，他們見(jiàn)到我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，哪來(lái)的朋友。”她苦笑著。眼神是那么的凄慘。
“其實(shí)我和你一樣，也是一個(gè)人，那我們能不能作個(gè)伴呢?”我們一見(jiàn)如故，我向她發(fā)出了邀請(qǐng)。
“你，你真的愿意做我的朋友?”她驚訝又激動(dòng)地看著我，眼里閃著希望的光芒。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我們玩毽子吧!”我提議。
“這，你這不是難為我嗎?”她為難的看著我。
“聽(tīng)我說(shuō)完嘛。我用腳踢，你就用手抓。”
“哈哈，你這不是自尋死路嗎?肯定是我贏的!”她自信滿滿的說(shuō)。
“你就那么自信?我可是很厲害的!”我同樣也是胸有成竹的!
夕陽(yáng)照射著這兩個(gè)女孩，她們笑得那么燦爛，在夕陽(yáng)的照射下，那笑容顯得更加美麗動(dòng)人。
冬天是涼涼的季節(jié)，但這涼涼的季節(jié)不該有寂寞。在這季節(jié)里堆積起兩個(gè)女孩的潔白誓言：誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)!冬天，友情永不結(jié)冰!
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇十
雪花紛飛是人們放松心情的時(shí)候，卻給行車帶來(lái)麻煩。在下雪時(shí)將舊報(bào)紙放在擋風(fēng)玻璃外，再用膠帶略加固定，可以免去次日凌晨擋風(fēng)玻璃結(jié)霜結(jié)冰，無(wú)法很快上路的煩惱。
生洋蔥。
在霜凍的前一天晚上用生洋蔥在你的車窗和擋風(fēng)玻璃上擦一擦，這種奇怪的小妙招會(huì)讓你的愛(ài)車遠(yuǎn)離霜霧和冰凍的煩惱。
橡膠橡膠浴墊。
另一種避免冰凍的方法就是用橡膠浴墊蓋好擋風(fēng)玻璃。
將車停進(jìn)車庫(kù)。
有條件的話，盡量停到地下車庫(kù)(冬暖夏涼)，有利于早晨冷啟動(dòng)時(shí)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的保護(hù)。當(dāng)然對(duì)車漆也有保護(hù)作用哦!無(wú)法停在車庫(kù)的話，盡量停在幾輛車的中間，車頭最好對(duì)著墻，別對(duì)著樹(shù)啊草啊的。
布或浴巾。
在頭天晚上在窗玻璃上固定一塊布或者大浴巾(質(zhì)量別太好，防止被人偷走，哈哈)，用雨刷器壓住。
保持溫度一致。
前一天晚上停車之前，將車窗全部打開(kāi)幾分鐘，使車內(nèi)溫度和室外溫度大致一樣。這樣，第二天早晨就基本不會(huì)產(chǎn)生車窗結(jié)冰現(xiàn)象(比較冷啊)。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇十一
“失去的東西永遠(yuǎn)是最好的。”當(dāng)我真正明白這句話的時(shí)候，你已離我而去，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)。
永遠(yuǎn)記著那個(gè)飄雪的冬天。當(dāng)中考第二次模擬成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，外面正下起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。同學(xué)們欣喜地伸出手去迎接這冬天的精靈。我孤獨(dú)地坐在冰冷的教室里。直到你走來(lái)說(shuō)：“一起去看雪，好嗎？”
如果不是因?yàn)槲业某煽?jī)由年級(jí)前幾名滑落到后幾名，我是不會(huì)走近你的世界。原來(lái)你的才華，都被平日里漠然的外表所隱藏，你的靈氣都被你落后的成績(jī)所掩蓋。
中考愈來(lái)愈近，我越來(lái)越緊張，我的自信心被自己那落后的成績(jī)所腐蝕。和你聊天的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，對(duì)你的態(tài)度越來(lái)越冷淡。我沒(méi)有了時(shí)間再和你站到陽(yáng)臺(tái)上去欣賞日出日落；沒(méi)有了時(shí)間再和你躺在草坪上看云卷云舒。而你依舊對(duì)我真誠(chéng)，熱情。
距中考還有一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)校開(kāi)始“規(guī)勸”一些沒(méi)有希望的學(xué)生，其中有你。當(dāng)你邁著沉重的腳步走到書(shū)桌前，將一本本“天書(shū)”扔進(jìn)沉重的書(shū)包時(shí)，埋頭演算的我竟然忘了送送你。后來(lái)聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)，你南下打工了，這似乎是求學(xué)無(wú)路招工無(wú)門的唯一出路。但我不明白一個(gè)只有十六歲的女孩子在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市，真的能夠淘出金子。
中考終于結(jié)束了，當(dāng)我精疲力竭地從考場(chǎng)走出來(lái)后，竟意外地接到了你的電話，你告訴我中考三天你同樣心情激動(dòng)、緊張不安，因?yàn)槟阄ㄒ坏呐笥言诳紙?chǎng)上，你還說(shuō)我肯定會(huì)如愿的，因?yàn)槲矣袑?shí)力……聽(tīng)著話筒里從一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市傳來(lái)似曾相識(shí)的聲音，我突然感到那種遠(yuǎn)隔千里，有緣無(wú)分的憂傷和惆悵。
我一直沒(méi)有珍惜我和你之間的友誼。直到失去了你，我才知道我最需要也最合適我的朋友就是你。在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)你滿腔熱情地走向我，悲觀絕望時(shí)你替我排遣失落。
我以為時(shí)間可以沖淡一切，你只是我生命里的一個(gè)過(guò)客。我會(huì)漸漸忘了你，像輕易忘掉許多以為會(huì)刻骨銘心的事情一樣。可是我錯(cuò)了，歲月的河流沖洗不掉你曾經(jīng)呵護(hù)的友情。所以，每當(dāng)冬日降臨，雪花飄落，獨(dú)自坐在座位上的我會(huì)強(qiáng)烈幻想會(huì)有一聲清脆的聲音：去看看雪吧。然而逝去的永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)。因此，因凄冷而發(fā)出的孤獨(dú)寂寞會(huì)愈發(fā)清晰，因愧疚和期盼的思念會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈。
本來(lái)我們相處的日子是我生命中最冷的日子，但卻因?yàn)橛心?，而變成了我一生中最溫暖的回憶。想起你說(shuō)的那句話：友情是一種互相吸引的感情，因?yàn)樗捎龆豢汕蟆?/p>
再回首，你已走遠(yuǎn)；再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，懂得了要好好珍惜現(xiàn)在的擁有。而今天，現(xiàn)在，當(dāng)洋洋灑灑的雪花再次飄落凄清的夜空，我在家鄉(xiāng)的方向等你；當(dāng)纏綿的夜雨敲打寂寞的窗口，我在難眠的夜晚想你。
如果一路風(fēng)塵是你的步履，那么一路平安便是我的祝福。友誼是一個(gè)恒等式：他的兩邊是同樣純潔同樣美麗的兩顆心。只要真心地付出，永遠(yuǎn)沒(méi)有虧欠之分。冬天來(lái)了，春天近了，請(qǐng)讓北歸的燕子告訴我南方你的消息，因?yàn)槲蚁胫溃耗阍谒l(xiāng)還好嗎？因?yàn)槲蚁胱C明，冬天是個(gè)結(jié)冰的季節(jié)，而真摯的友情，永遠(yuǎn)都不會(huì)被冰結(jié)。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇十二
【甲】那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了，天兒越明，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影；這就是冬天的濟(jì)南。
【乙】再看水。以量說(shuō)，以質(zhì)說(shuō)，以形式說(shuō)，哪兒的水能比濟(jì)南？有泉——到處是泉——有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟(jì)南是“自然”的sweetheart吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了?？墒强此?，是要看秋水的。濟(jì)南有秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不說(shuō)別的，只說(shuō)水中的綠藻吧，那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒(méi)有別的東西能比擬的。這種鮮綠色全借著水的清澄顯露出來(lái)，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰(shuí)看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事，它們終年在那吻著水波，做著綠色的香夢(mèng)。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè)，是它們的`香甜的煩惱。羨慕死詩(shī)人呀！
1．兩文都是寫濟(jì)南的水，從時(shí)令上看，甲文寫的是的水，乙文寫的是的水。
2．甲文中水的特點(diǎn)是，乙文中水的特點(diǎn)是。
3．同出一位作家之手，自然寫作風(fēng)格也一樣，寫水都用了擬人的手法，如甲文中的“”，乙文中的“”。
4．賞析下面兩個(gè)句子。
(1)這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影。
(2)濟(jì)南是“自然”的情人吧？
5．將乙文中“哪兒的水能比濟(jì)南？”改為“哪兒的水都比不上濟(jì)南?！庇惺裁床缓茫?/p>
參考答案：
1．冬天秋天。
2．溫柔多情清澈甜美。
3．“就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上”“它們知道它們那是綠的心事，它們終年在那吻著水波，做著綠色的香夢(mèng)”
4．(1)用比喻的手法，總結(jié)性地寫出了冬天濟(jì)南的美麗景色，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)和贊美之情。(2)用比喻的手法，表現(xiàn)了大自然對(duì)濟(jì)南的鐘愛(ài)，體現(xiàn)秋天濟(jì)南的美好。
5．原句是反問(wèn)句，語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，更能突出作者對(duì)濟(jì)南的水的熱愛(ài)，改過(guò)后沒(méi)這種效果。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇十三
今天我和爺爺、奶奶、媽媽、姐姐、妹妹去跳馬鄉(xiāng)親戚家祝壽。
田野里還有沒(méi)有融化的雪，小池塘里還有薄薄的.一層冰，我和姐姐妹妹王媽媽找了一根竹竿在小池塘邊敲冰玩，我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)池塘上結(jié)冰，原來(lái)冰在池塘上是透明的、白白的，象玻璃。我明白了當(dāng)溫度降低時(shí)池塘上就會(huì)結(jié)上薄薄的冰。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇十四
暑假的一天，好熱??！連舌頭仿佛著了火似的。我向媽媽要求去買根雪糕降降溫、澆澆“火”。媽媽同意了，說(shuō)：“干脆多買幾根放在冰箱里備著，順便再替我買兩袋醬油回來(lái)”。
“沒(méi)問(wèn)題！”我接過(guò)錢直奔超市，不一會(huì)兒就購(gòu)物完畢，我迫不及待的拿出一根雪糕吮著，飛一般地跑回家來(lái)，生怕雪糕會(huì)化了。到了家，我連忙將袋子放進(jìn)冰箱冷凍室，這才緩下勁來(lái)。
第二天中午，我正在看電視，在廚房里忙著做紅燒肉的媽媽大聲叫我；“曉曉，昨天讓你買的醬油呢？快拿來(lái)，我等著用呢——”這時(shí)，我才記起得，昨天太勿忙，把醬油袋跟雪糕一起放進(jìn)冰箱冷凍室了。糟糕，現(xiàn)在一定凍成冰塊了！
唉！豈止是挨罵，美味的紅燒肉怕也是吃不成了！我拉開(kāi)了冰凍室的抽屜，從冷飲旁邊取出了醬油。這時(shí)，我似乎發(fā)現(xiàn)，袋子雖是冰涼冰涼的，但似乎沒(méi)有冰住，醬油袋子還是軟軟的，在晃動(dòng)著呢，這感覺(jué)跟硬邦邦的冰塊相差十萬(wàn)八千里！我趕緊將醬油袋子給了媽媽。這是怎么回事？心里的疑惑久久不能散去，我問(wèn)媽媽，媽媽也不知道是怎么回事。
我一定要揭開(kāi)這個(gè)謎！于是我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找起答案。哦，原來(lái)醬油中含有相當(dāng)多的食鹽以及氨基酸，糖類，他的凝固點(diǎn)是零下40攝氏度左右。而冰箱的冷凍柜一般溫度在零下18攝氏度或更高一點(diǎn)，離它的凝固點(diǎn)還遠(yuǎn)著呢，所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪惺遣蝗菀卓吹结u油結(jié)冰的。
一次失誤讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，讓我明白了一個(gè)科學(xué)的道理，世界真是奇妙無(wú)窮??！
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇十五
這節(jié)課，肯定又是作文課。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著虛掩著的門，盼望蒲老師的到來(lái)。門逐漸打開(kāi)，蒲老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天回家，要拿一袋醬油、一袋油、一袋水和一袋白醋，看看什么不能結(jié)冰？”
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到家里，找來(lái)醬油、油、水和白醋，心想：“拿什么裝不占地方呢？咦！可以拿雞蛋盒呀！”我翻箱倒柜，終于找到了雞蛋盒。接著我為了不交叉污染，所以交錯(cuò)著倒。倒好以后，我打開(kāi)冰箱的冷凍室，一股冷氣迎面而來(lái)，我急忙把雞蛋盒放在-18℃里，就趕快關(guān)上冰箱門，準(zhǔn)備等15分鐘再來(lái)看看。我東游西蕩，時(shí)不時(shí)跑過(guò)去瞧一瞧。終于，漫長(zhǎng)的15分鐘過(guò)去了。我迫不及待地打開(kāi)冰箱門，“哎！等了那么久也沒(méi)有結(jié)冰，”我說(shuō)，“也許30分鐘剛好合適，把鋼琴?gòu)椡昃涂梢钥戳??！闭娴模?0分鐘后，我打開(kāi)冰箱，水結(jié)成了硬邦邦的冰，晶瑩剔透，美麗極了。白醋也已經(jīng)有一層薄薄的霜了。我高興地手舞足蹈。15分鐘后，白醋也結(jié)冰了，它渾濁不清，摸起來(lái)滑溜溜的。可油和醬油卻沒(méi)有結(jié)冰。
我在網(wǎng)上查了查，原來(lái)醬油的組成有鹽，它的濃度為29%時(shí)，冰點(diǎn)最低為-21。2℃；鹽的濃度為42。7%時(shí)，冰點(diǎn)最低為-55℃，所以在大部分地區(qū)醬油不會(huì)捷星，因?yàn)榇蠖鄶?shù)地區(qū)的溫度達(dá)不到醬油的冰點(diǎn)。而油是混合物，沒(méi)有固定的凝固點(diǎn)，當(dāng)溫度低到一定程度，油變得渾濁，不能流動(dòng)，但是不會(huì)結(jié)冰。
我們的身邊有許多有趣現(xiàn)象等待我們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的大門永久為人們打開(kāi)。
關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文：我學(xué)會(huì)了做油茶_250字。
今天，奶奶給我做了一碗油茶香噴噴的'美味極了，吃得我津津有味，吃完后我便迫不及待的問(wèn)奶奶油茶怎么做。
奶奶則不慌不忙的準(zhǔn)備原料，說(shuō)道：”先將茶葉用臘油炒黃，黃豆炸脆，然后將茶葉、黃豆混同用水煮透，再用木瓢把茶葉黃豆壓著磨爛，這就制成了茶糕。如果馬上吃，將制好的茶糕加水煮開(kāi)，放鹽，然后把茶湯舀入放了芝麻、花生、核桃的碗中。
奶奶叫我照她說(shuō)的做一遍，我照著奶奶說(shuō)的做了一遍，奶奶嘗了說(shuō)：“恩，其他的都不錯(cuò)就是有點(diǎn)咸?！苯又棠逃纸o我講了做油茶的要點(diǎn)。
我心想我一點(diǎn)要好好練習(xí)，讓他們吃到我做的香香的油茶。
我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶結(jié)繭了_200字。
前些天，自然課上老師教我們?cè)鯓羽B(yǎng)蠶。回家后，我讓爸爸幫我買了些小蠶寶寶回來(lái)養(yǎng)。
剛買回來(lái)的時(shí)候，蠶寶寶們可小了，只比米飯大一點(diǎn)。爸爸說(shuō)這已經(jīng)是2齡蠶了。蠶寶寶從小到大，一般要蛻5次皮。每蛻一次，蠶寶寶就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。我把蠶寶寶養(yǎng)在皮鞋盒子里。每天早上，都要給蠶寶寶清理一下，再放上新的桑葉。都快有我的小指頭那么大了。爸爸說(shuō)這些蠶寶寶都有5齡蠶了，快要結(jié)繭了。我跟媽媽去花園里采集了些小樹(shù)枝，在盒子里搭了座“山”。讓蠶寶寶們有地方可以結(jié)繭。
這一天早上，我發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶爬上了“山”。在那里抬起了頭，不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。旁邊樹(shù)枝上還掛了些細(xì)細(xì)的絲線。等我晚上回到家一看，蠶寶寶不見(jiàn)了！在早上蠶寶寶吐絲的地方留下了一個(gè)白白的繭。我家的蠶寶寶結(jié)繭了！
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友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇十六
那是暑假里的`一天，好熱呀！連舌頭上都仿佛著了火似的。于是我向媽媽提出想去買根冷飲降降溫澆澆“火”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“干脆多買幾根放在冰箱里備著，順便再替我買兩袋醬油。”
“好嘞，沒(méi)問(wèn)題！”我接過(guò)錢直奔超市，不一會(huì)兒就購(gòu)物完畢。我迫不及待地拿出一根“隨變”雪糕吮著，飛一般地跑回家，生怕冷飲會(huì)化了。到了家，我趕忙連袋子放進(jìn)冰箱冷凍室，這才松了一口氣。
第二天中午，我邊吃著冷飲，邊滑著活力板，正玩在興頭上，在廚房里忙著做紅燒肉的媽媽突然高聲叫我：“小怡，你把醬油放在哪里呀？快找找，我等著放醬油上色呢?！眿寢屵@么一說(shuō)，我這才記起昨天太慌忙，把袋裝醬油跟冷飲一起放到冰箱冷凍室了！我開(kāi)始慌張起來(lái)，剛才的笑容完全消失了，變得一臉嚴(yán)肅，心想：哎呀，糟糕，現(xiàn)在一定凍成冰塊了！
我打開(kāi)冰箱門，做好了挨罵的準(zhǔn)備。哎，何止是挨罵，美味的紅燒肉也怕是吃不成了！我拉開(kāi)了冷凍柜的抽屜，從冷飲旁邊取出了醬油。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)醬油竟然沒(méi)結(jié)成冰！雖說(shuō)袋子冰涼冰涼的，可醬油卻在里面軟綿綿地晃動(dòng)著，那感覺(jué)跟冰塊相差十萬(wàn)八千里！我趕緊將醬油袋子給了媽媽，心里卻添了新的疑惑：醬油和水同樣是液體，為什么它放在冰箱冷凍室里不會(huì)凍成冰呢？我問(wèn)媽媽，媽媽也不知道是怎么回事。
我下定決心一定要揭開(kāi)這個(gè)謎！于是我坐到電腦前，上網(wǎng)查起了資料。哦，原來(lái)醬油中含有相當(dāng)多的食鹽以及氨基酸、糖類，它的凝固點(diǎn)是零下40℃左右。而冰箱的冷凍柜一般溫度在零下5℃左右，離它的凝固點(diǎn)遠(yuǎn)著呢，所以生活中是不太容易看到醬油結(jié)冰的！
一次失誤，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙現(xiàn)象；一次失誤，讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理！世界真是奧秘?zé)o窮??！
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇十七
我仍記得那是一個(gè)寒冷的冬天，樹(shù)枝上綴滿雪花，屋檐下的冰鋒利的使過(guò)往的人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)，生怕扎到自己。
而在繁華的集市上，又是另一番景象：黑乎乎的雪綿綿鋪在地上，雪水結(jié)成深棕色的冰，光溜溜的貼在街的兩旁。人們都不畏寒冷，踩著冰雪，向賣主討價(jià)還價(jià)，或是數(shù)著手中紅綠相間的東西。但在一個(gè)小鋪前，白色的雪細(xì)密的鋪著，空蕩蕩的安靜極了。
我好奇地走到那里，發(fā)現(xiàn)鋪前有一張紙板，鋪里桌子上擺著幾件飾品。我小心的把腳伸進(jìn)厚厚的積雪中，打算進(jìn)一步看紙板上的字，還沒(méi)等我探去頭，一位阿姨走出來(lái)熱心地對(duì)我說(shuō)：“看看吧，我們是慈善團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在天這么冷，我們舉行義賣攢公益費(fèi)給孤兒們買棉衣，我們……”聽(tīng)到這，我又迅速收回頭，心里莫名的想：“前些日子報(bào)紙上登過(guò)許多假公益，騙走了許多無(wú)辜而善良的熱心民眾，萬(wàn)一這也是假的，那豈不是欺騙我的善意嗎？可是幫助別人也挺好的……那個(gè)阿姨還在叨叨不停：“孤兒沒(méi)有棉衣該多冷呀，我們這里的飾品都是我們自己編制的，挺漂亮的，用愛(ài)心換取溫暖多值得……”我心中正在猶豫，這時(shí)有幾個(gè)好奇的人也湊過(guò)來(lái)看，不過(guò)也搖搖頭甩袖而去。我也擺擺手，對(duì)她說(shuō)：“不好意思，我沒(méi)帶錢。”便離開(kāi)小鋪，急匆匆走了好遠(yuǎn)，回過(guò)頭，鋪?zhàn)尤允庆o靜的，沒(méi)有人去那里，我便趕緊回到家。但心中卻涌上一絲后悔，不過(guò)又被“假公益”的想法隱退了回去。
幾日后，我照常閱讀報(bào)紙，卻被一則假善真貧“為題的報(bào)道吸引，不由得倒吸一口涼氣，微微將嘴角上揚(yáng)，但當(dāng)我翻開(kāi)下一頁(yè)，上揚(yáng)的嘴角立即僵住了——那張圖片，這熟悉的女主角和她的鋪，標(biāo)題是”團(tuán)隊(duì)為孤兒送暖。情節(jié)大概是阿姨和她的團(tuán)隊(duì)自己集錢買棉衣給孤兒，受人們鼓勵(lì)。
我的心像被刺扎了一樣，這就是發(fā)生在自己身邊的事！而我那般的猶豫，不斷地退縮，0度的信任，將我的心靈包上厚厚的冰。而當(dāng)下人們不再輕易相信公益，只有鼓勵(lì)，沒(méi)有動(dòng)力，都在相互隔閡。彼此結(jié)著冰的心，只會(huì)冷冷的相顧對(duì)方，這就是阿姨的小鋪冷落的原因。窗外落著雪，窗內(nèi)也冷冰冰的，我愧疚，我憂郁。我沒(méi)有信任他人，給他人的尊重。而現(xiàn)在，我想，為什么不把心靈的冰消去呢，用愛(ài)與相信，讓城市僅存的一丁點(diǎn)溫暖重新點(diǎn)燃，用信任來(lái)溫暖彼此。心靈不結(jié)冰，彼此需要信任。
友情不結(jié)冰（專業(yè)18篇）篇十八
這個(gè)冬天雖有寒風(fēng)，但因愛(ài)的存在，讓冬天不再寒冷。
——題記。
小草的枯萎，樹(shù)葉的凋落，北方的呼嘯……一切都在告訴人們冬天來(lái)臨了，可這個(gè)冬天不冷，因?yàn)檫@是一個(gè)有愛(ài)的冬天。
我剛步入初一，對(duì)整個(gè)學(xué)校都很陌生，在這里，我迷失了方向，一切都變的很灰暗，感覺(jué)不到任何的美好，連前途都變的渺茫起來(lái)。直到那一天，看到她的微笑。
我有一次犯了錯(cuò)，在聽(tīng)課時(shí)，干了其他事。那是她的課，她漸走過(guò)來(lái)，我低著頭，不敢正視她，只靜靜等待她的嚴(yán)懲。她看看我，轉(zhuǎn)身說(shuō)：“下課后來(lái)找我。”
來(lái)到她辦公室，看到那堆滿桌子的本子，她埋身于書(shū)堆海，正在專注地批改作業(yè)。我傻傻地站在那兒，在心里拼湊理由。她抬起頭，微笑漾在臉上，極其溫和：“你來(lái)干嘛啊?”我愣住了，半晌沒(méi)說(shuō)話。“我……?！彼π?，一邊看作業(yè)，一邊耐心的聽(tīng)我說(shuō)下去。我向好的借口，一下子咽了回去，頭腦里一片空白。
片刻，她先開(kāi)了口：“我們談?wù)??！蔽倚睦镬话?，像踹了只小兔子。她停下手中的筆，嘆了口氣：“你這孩子就是愛(ài)玩，其實(shí)你挺聰明的，就是不用功，為什么啊?”為什么，這仨字在我心中久久回蕩。我也想知道我為什么這樣啊。
她臉上依舊帶著微笑，只是多了些嚴(yán)肅。我的心一顫：我學(xué)校，表現(xiàn)各方面都不盡如人意。我輕輕抽泣著。老師說(shuō)的四個(gè)字：“相信自己?！憋h進(jìn)我的耳里。抬起頭，望著她那炯炯有神的眼睛，我心里重新燃?xì)庀Ｍ稹?/p>
她對(duì)我微笑，像母親一樣，這個(gè)冬天不太冷。
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