優秀作文是指內容充實、結構合理、語言流暢、觀點獨特的作文。下面是一些經典的優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習吧。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇一
秋，梧桐葉落的季節。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，傾聽它們的細語：“雖然凋零的命運我們無法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”
是嗎？我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也蘊含著剛強，像是在極力讓我相信，這樣的優美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓 我不再懷疑：即使失去再多，但有一點是我們可以掌握的，那就是自己的價值。
每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負著國亡的痛與一些本不該受到的譴責默默地走著，她無法改變苦難，于是，她開始創造輝煌。她相信，人格、精神是永遠掌握在自己手中的，于是有了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的領悟，有了“簾卷西風，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己的生命，展示了自己的人格和才情，添進了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。
這一瞬間的聯想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會讓我們失去尊嚴、人格，而這些對我們來說，卻是相當重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的生命，若這些失去了，那么手上將會空空如也，人與一般動物又有何差異？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現的又豈止是一種英雄的豪情，簡直是人與命運抗爭的一曲壯歌！
不知何時，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”
手上突然覺得好重好重。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇二
梧桐樹的樹干粗壯，枝葉繁茂。它的葉子有大有小，小的只有小娃娃的手掌那么大，大的能遮住一個小朋友的臉。它的葉子在四季顏色各不相同。春天，葉子是嫩綠色的，在枝頭上享受著生命的光澤。春風拂過，梧桐葉子猶如綠浪一般，一浪一浪的，淹沒了校園；夏季，葉子的顏色逐漸深沉，像深綠色的小精靈在枝頭跳舞；秋天，梧桐的葉子開始枯黃。秋季的陽光照耀著滿地的落葉，地上好像燃起了一團團小火焰，。一陣狂風刮來，落葉飛上了天空，可怎么也不愿意被風吹走，總要掙扎幾下，像是一個個依戀父母，不愿離開的孩子；冬天，大樹光禿禿的，只有樹干上長著幾片大大的葉子，好像等待著什么。每到初春時節，梧桐樹上就會飄下很多毛茸茸的黃色的飛花，那是梧桐的種子，它們在風的帶領下，翩翩起舞，就像一個個奇異的小精靈在舉辦盛大的舞會。梧桐樹不僅美觀，而且很有價值。梧桐樹作為行道樹及庭園綠化觀賞樹。它的枝干宜制樂器、家具；樹皮纖維可作造紙原料；葉、花、果、根可入藥，有清熱解毒、祛濕健脾的效用；葉子可做土農藥，可滅蚜蟲，對二氧化硫、氯氣等有毒氣體有較強的抗性。
俗話說：“沒有梧桐樹，引不來金鳳凰”。我相信梧桐樹是吉祥的象征。愿我們每個人都能善待它！
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇三
早晨，走進校園的大門，聽到的的是同學們朗朗的讀書聲，看到的是同學們晨練的場面，更引人注目的是那三顆枝繁葉茂而又身軀粗壯的`梧桐樹，高高的站立在校園的操場里，像一名忠誠的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風下雨，都堅守在哨崗上。
春天，梧桐樹發芽了，枝頭上的芽孢一個個都那么飽滿，那么嬌嫩。枝條也越發的粗壯，在春風里揮舞著，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風吹來，綠葉隨風擺動，好像在和你說早上好呢！
夏天，烈日當頭，梧桐樹粗壯的枝條上長滿了深綠的葉子，它們一片挨著一片，又多又密，不留一點空隙，我們在樹下做游戲一點也不覺得太陽熱。我常常站在樹下，心里發出萬千感慨。
秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，秋風吹來，一片片樹葉迎風飄舞，像一只只蝴蝶，飛向大地，給我們增添了不少樂趣。
冬天，風婆婆殘忍地把梧桐樹那漂亮的外衣撕去，只剩下光禿禿的枝丫。我們每天在樹下經過，看著它在寒風中頑強地站立著。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇四
砂子塘小學三年級（5）班李榕。
我家旁邊，有一棵高大的梧桐樹。每次上學經過它的時候，我都忍不住要多看它幾眼。
這棵梧桐樹既高大又粗壯。要有四個人手拉手才能抱得過來。樹上分出好幾個大杈兒，個大杈兒上還分出無數的小杈兒。像比賽誰伸得遠似的。葉子大，葉邊緣有著一排排小小的鋸刺。春天，樹葉有著不同的綠色：嫩綠、淡綠、深綠、墨綠......綠得鮮明、可愛。遠遠望去梧酮樹像一大片云，遮住一大片藍天，投下一大片濃濃的影兒。春天，春光明媚。梧桐油樹舒展開它那綠色的`新芽。長出一串串紫紅色的花朵，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，縱情歌唱。那一陣陣誘人的香味讓人如癡如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐樹的花早已悄悄離去梧桐油樹卻長得格外茂盛。它給我們帶來陰涼，我最喜歡在梧桐油樹下休息、乘涼，和小伙伴們一起做游戲。秋天，秋高氣爽。梧桐樹上結滿了豐碩的果實。住在周圍的孩子們爬上樹，摘果子，在樹周圍做游戲。
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2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇五
金清的街道兩側滿是梧桐樹。我喜歡梧桐樹，喜歡它高大魁梧、枝繁葉茂、綠蔭遮天。
遠遠看去，那么多的梧桐樹整齊地排列著，就像涼棚一樣遮擋著陽光。走近一看，陽光透過樹葉灑向地面，投射出斑駁的光影。一陣輕風吹過，樹葉隨風輕舞，灑在上面的陽光閃閃爍爍，像是跳動著無數個亮晶晶的玻璃球兒。
梧桐樹的樹干不粗也不細，一只手臂剛好能環抱過來。我仰起頭，發現梧桐樹的粗枝上又長著許多細枝，枝上長著茂密的葉片，那些葉片爭搶著每一絲陽光，都拼命地往上竄。我正欣賞著這美景，忽然聽見地上傳來輕輕的“窸窸窣窣”的響聲。低頭一看，原來是落葉，我隨手撿起兩片開始觀察。第一片綠里透黃，看起來就像張開的大手，仿佛要把我抓住，湊近一聞，清香四溢，摸起來有點兒濕、有點兒軟。第二片棕褐色，皺巴巴的，已經干枯了，整片葉子蜷縮成一團，沒有了水分，我用手指輕輕一戳就破了。
越來越多的梧桐葉告別了大樹母親飛舞而去，但來年春天，梧桐樹又會披上華麗的盛裝，生機勃勃地出現在我們眼前。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇六
我家旁邊，有一棵高大的梧桐樹，秋天的梧桐樹作文。每次上學經過它的時候，我都忍不住要多看它幾眼。
這棵梧桐樹既高大又粗壯。要有四個人手拉手才能抱得過來。樹上分出好幾個大杈兒，個大杈兒上還分出無數的小杈兒。像比賽誰伸得遠似的。葉子大，葉邊緣有著一排排小小的鋸刺。春天，樹葉有著不同的綠色：嫩綠、淡綠、深綠、墨綠......綠得鮮明、可愛，小學五年級作文《秋天的梧桐樹作文》。遠遠望去梧酮樹像一大片云，遮住一大片藍天，投下一大片濃濃的影兒。春天，春光明媚。梧桐油樹舒展開它那綠色的新芽。長出一串串紫紅色的花朵，吸引了許多蝴蝶、蜜蜂，它們在花間翩翩起舞，縱情歌唱。那一陣陣誘人的香味讓人如癡如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐樹的花早已悄悄離去梧桐油樹卻長得格外茂盛。它給我們帶來陰涼，我最喜歡在梧桐油樹下休息、乘涼，和小伙伴們一起做游戲。秋天，秋高氣爽。梧桐樹上結滿了豐碩的.果實。住在周圍的孩子們爬上樹，摘果子，在樹周圍做游戲。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇七
進了交大校園，道路兩旁整齊地排列著一顆顆高大的梧桐樹，他們像我的好伙伴，陪我度過了美好的時光，校園里的梧桐樹600字。
梧桐樹的主干粗壯，幾個同學手拉著手才能抱得住。它們的個頭很高，說出來你會感到吃驚，有五六層樓那么高呢！樹皮摸起來很粗糙，這邊凸一塊兒，那邊凹一塊兒，看起來很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球。他們的歲數可大了。聽爺爺說，它們已有幾十年了！它們的枝干是分叉長的，彎彎曲曲，組成了一個巨大的手掌向四面伸展。它們一顆顆枝葉茂盛，好像撐起了一頂頂綠色的帳篷，給校園增添了勃勃生機。
春天，梧桐樹的葉子露出了新綠，一層層的葉子就像一把綠絨大傘，給我們遮風擋雨，雨點就不會落到我們的身上，我們能像平常一樣，在樹下快樂地玩耍，學生們的歡笑聲回蕩在校園里，仿佛是對梧桐樹的感謝。
夏天，刺眼的陽光當頭照，茂密的枝葉為我們遮擋陽光，這些梧桐樹仿佛變成了天然的空調。那絲絲的涼風，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服。
秋天，樹上長滿了黃色的小絨球，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來，樹下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上一樣。這時，我們把它積在一起，成了上好的肥料。
冬天，大雪紛紛飄揚，到處都是銀白色，雪花落到樹枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，梧桐樹不畏嚴寒地站在那里好像告訴我們：要勇敢，不怕困難。
梧桐樹，你曾經自己淋著，給我們擋雨；你曾經自己曬著，給我們遮陽；你給了我們多少快樂，多少啟迪。
我愛梧桐樹，同時也呼吁人們要保護我們人類的朋友——樹木。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇八
每天喜歡沙啦啦地歌唱。
夏天時唱得悠楊，
秋天時唱得動聽。
沒有小鳥來幫忙，
我們的歌兒也歡快地唱——。
唱給飛來的小燕子，
給它講講小故事；
唱給花園的老爺爺，
陪他一塊去看花；
唱給小朋友，
和他們度過美好時光。
我們邊唱邊跳起舞來，
為行人送去一片歡樂。
我們邊唱邊輕輕地鼓掌；
感謝大地的懷抱，
它使我們茁壯成長。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇九
關于小學作文校園的梧桐樹大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的小學作文校園的梧桐樹范文，一起來看一下吧。
校園里有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那么高，粗得要兩個小朋友手拉手才能勉強抱住它。
春天，春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣，梧桐枝上又長滿了一群嫩黃色的小芽苞，小芽苞逐漸長大，又變成了綠色的，綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天，梧桐樹長出了毛茸茸的葉子，一陣春風吹過來，葉子姑娘就翩翩起舞。
夏天，驕陽似火。葉子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期，葉子變得又綠又多，多得就像天上的星星數也數不清。陽光照射著大地，梧桐樹的影子大大的，人們就在樹陰下乘涼，下象棋……小孩子們就在那里嬉戲，玩耍。
秋天，秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的，還有一點是綠色的。有的在樹上，還不想離開大樹，有的在空中飛來飛去，還有的躺在地上睡起大覺來。
冬天，北風呼呼。梧桐樹已經光禿禿的，枝干在和風爺爺作斗爭，可能是因為風爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒，下起了大雪，潔白的雪花落在了梧桐樹的枝干上，梧桐樹變得美麗起來。
我愛梧桐樹，更愛我們的校園。
向左望去，那是書峰泉與花壇，書峰泉背后開著一種花兒，它很美，在墨綠色的葉子中，開出深紅到胭脂紅的`碩大花朵，于寂寞中開出一種濃艷，為書峰泉譜寫了春天的艷麗篇章。花壇里有兩種低矮的灌木，一種新綠的，一種紫紅的，新綠的看起來生機勃勃，紫紅的看起來老成持重，新綠的好似學生，紫紅的好像老師，猶如慈愛的老師正在教導年幼的學生，而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產生一種典雅的感覺。
再往前走，過了書峰泉，就是一個長條形的花壇，里面有球型的樹叢，成熟而雅致：邊上還有一株小松樹，正發著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹，也正爆著芽兒，那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學樓之間，有一棵高大的雪松，蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒，真可是“老樹新顏”！
在我們的學校，還有許多美景，讓你無時無處不感到春姑娘的存在，也令生活在校園的我們，時刻都感受到幸福！
點評：小作者有條不紊地以她的行蹤為順序來介紹景物，“探”“爆”等動詞生動形象地表現出校園春天的生機勃勃。小作者善于觀察，描寫細致，用詞也很準確、新穎，是一篇成功的習作。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇十
早晨，走進學校的大門，聽到的是同學們朗朗的讀書聲，看到的是同學們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹，高高地矗立在校園中。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋......
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫......
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包......
我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國梧桐樹。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇十一
又放假了，我心中漾起了快樂的水波，又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那里玩一場了。這個梧桐樹是我們放假后最大的樂趣。在那里，可以玩“土球大戰”，“泥土蛋糕”，“樹葉拼圖”，等許多中游戲。累了，可以爬到那棵長得不像樣的梧桐樹上休息，梧桐樹枝丫盡情展開，似乎非常高興能給我們一個休息的場所。雖然在樹上睡覺非常是舒服，但是卻要時刻提防忽然沖出來嚇你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我們才是真正的快樂，我們才是真正的玩耍，我們才是真正的孩子。想到這些，我就情不自禁的笑出了聲，腳步不由得加快了。
到家了，我拿出鑰匙，打開后門，發覺不對勁，怎么有挖土機運作的聲音呢？飛快的把書包一丟，迫不及待的打開前門。本該出現在我面前的快樂嬉戲的小伙伴們，呈現給我的卻是一個巨大的挖土機。挖土機一邊挖掘著梧桐樹，一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點一點的倒下，“轟隆”的一聲，梧桐樹倒下了。怎么一回事？為什么會有挖土機？為什么要挖掉梧桐樹？非常多問題出現在我腦海中。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇十二
我們校園內種有兩棵梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近，一場綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機。
夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風習習，讓人百涼爽。課后，同學們在操場上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的似蝴喋在翩翩起舞；有的似黃鶯展翅飛翔；還有的似一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過后，地上滿是落葉，似鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動了風爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚地站在那里，又是一片生機勃勃，讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒有梧桐那四季不同的風彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇十三
心的杯盞，佇滿紫色，如一湖優雅的哀傷，澄澈瀲滟。我知道，在情感的季節中，我必將告別春的繁華似錦。不訴離殤，盈盈一握，許多蒼涼。一春的心事，終究要落下相守的枝頭。
一切，恍如昨日之夢。夢醒的時候，夏已經來臨。那些燦爛的風沿著青山起伏的韻律，以陽光的笛聲潮水般吹入我的視線，我依依不舍的目光，斑斕得悠揚。我確信，來自煙雨中的紫色，貼滿了五月陽光的標簽，在黑夜和白晝交替的親睞里，我拒絕出售。
從來都沒有這樣淡定。沿著來時的路，再次穿過記憶的滄桑，做回我自己。像一棵舞蹈的梧桐樹，背負四月落香的花環，渴飲五月靈動的音符。
那么，就許我做一棵梧桐樹吧！我習慣已久的寂寞，不正是靜好的沉默么？站在窗前，遙望明月的方向，不需要在乎月光的厚愛，會輕易將我遺忘。一個隔夜的故事，有了紫色的沉醉，便不會產生倦意。越過天涯的明月，即使已經生疏，那一種牽愁照恨的哀傷，依舊會已刻滿我每一片張開懷抱的葉。我碧綠的濃情，就會自茂密的相思深處，無涯的彌出。
你看見了吧，在暮春里繁衍紫色的，是我恬淡的呼吸，我掛滿期待的風鈴，在充滿陽光的風中幽香搖曳；你聽見了吧，那些紫色的鈴聲，一千年一萬年，都是唱著同一首驪歌，即使沒有琵琶弦起，那些紫色的歌唱，已不需要伴奏憂傷。其實，這生生不息周而復始的綻放，是一種期待永恒的姿勢。你盡可以放在唇邊，親吻他的執著和莊重。雖然我的笑容，總是在杏花開過以后，才向明媚的眼角溢去，但堅貞不渝的彌漫，卻是這春天里最后一塊圣潔之地。如果你站在我守望的濃蔭里，我會擰亮唐詩的斜陽，把千百年來關于我的傳說，于你溫柔的憐愛中復活。
許我做一棵梧桐樹吧！這一棵樹，即使長在天涯，也會把紫色的故事開在你的心中。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇十四
秋風吹過，一片泛黃的葉子隨風起舞。它似乎還在眷戀著，不到最后一刻，它就會一直站在這里，守護著我們。用它那比松樹跟藹，比楓樹挺拔的一切來守護我們。
再見了，梧桐樹。
我們校園內種有兩棵梧桐樹，一年四季是那么美，令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近，一場綿綿的春雨下過，梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著，向人民展示它們的活力。顯得一派生機。
夏日，烈日無情地照耀著大地，一些花草樹林禁不住烈日的'干烤，最后死去。梧桐樹卻若無其事，長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情，它卻長得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽傘，它遮天蔽日，在陽光下可以歇涼，再加上一陣清風習習，讓人百涼爽。課后，同學們在操場上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻，它撐開它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝，秋風掃過，吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下，有的似蝴喋在翩翩起舞；有的似黃鶯展翅飛翔；還有的似一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉，猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過后，地上滿是落葉，似鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹桿。它感動了風爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久，梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐樹又醒了過來，換上新裝，神彩飛揚地站在那里，又是一片生機勃勃，讓人賞心悅目。
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇十五
一走進我們學校就看見教學樓下的小花園，花園正中是一個水池，水池中間有一坐假山，頂上還有一個噴泉，水池中的水清澈見底，水池上還有一個s型的小橋。小橋左邊還有一個小草坪，里面有美麗的桃花與清香的月季，如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺，升旗臺的中間是一根白色的柱子，柱子上有一面紅旗，每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺的右邊是藝術長廊，里面陳列了我們的書畫作品。
藝術長廊右邊有幾棵梧桐樹。
梧桐樹真高大啊！樹干要兩三個人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開的綠絨大傘，比五樓還高。
三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰士日夜守衛著我們美麗的校園。
梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗！
美麗的春天，梧桐樹的樹枝上長滿了嫩綠的葉子，在加上樹下五顏六色的花朵，充滿生機的小草、清澈見底的水池、在蔚藍色的天空的映襯下，三棵梧桐樹顯得格外有精神，有一些高年級的同學抱著樹干向上爬，到了一二米高時就坐到那里，春風吹過來給他們帶來了絲絲涼意。
炎熱的夏天，太陽發出的光，把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹把自已當成了大傘，為我們遮著強烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼，梧桐樹下卻頂著太陽強烈的光。我們在樹下快樂的玩耍著。
金色的秋天，梧桐樹的綠葉變黃了，黃葉從樹枝上掉下來。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上，螞蟻爬上去跑步，把落葉當成了運動場，落葉落到水中，小魚游到底下把它當成了是梧桐樹送給她們的美麗發夾。
寒冷的冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。
這就是我們美麗的校園，我們每天在這樣的環境里學習、成長、多么幸福 啊！
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇十六
我的校園和我的童年融為了一體，每當提到我的校園，腦海里便出現了學前班與同學嬉戲的場面，那時玩得非常開心。
轉眼間，我快上六年級 了，可我依然忘不了學校主席臺兩側那不知活了多少歲的梧桐樹，不知經歷了多少風雨的梧桐樹，四季都像一個衛兵一樣守著校園，在我的記憶中留下了深刻的印象。
春天，枯木逢春，這古老的梧桐樹發了嫩黃的芽，散發出淡淡的幽香，有的枝上出現了一個非常小的葉子，說它有五個“手指”，好真不假，它的葉子想嬰兒的小手一樣，一點一點地長大，遠看梧桐樹，就好像是一棵花樹，“花”是嫩黃的，非常可愛，再細細觀察葉子，就會發現葉子的莖以及脈，當我看見的時候，心里一陣欣喜。
夏天，雖說熱氣逼人，可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課，我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋，不管有多么的熱，我們在梧桐樹下，也覺得非常涼快。梧桐樹為我遮太陽光，我非常感謝它。
秋天，梧桐樹的葉子變黃落下時，我便知道秋天來臨了，梧桐樹真是一個非常好的報時鐘啊。當樹葉紛紛飄落，在天空中盡情飛翔，瞧！樹葉的顏色也各有不同啊，有黃的、有綠的、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！樹葉紛紛落下來，在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面，會發出“沙沙”的聲音，可好聽了。
秋天是美好的，它給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木，都會凋謝，但不是完結，不是衰落，而是在迎接更美好的未來。
冬天，梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了，寒風一吹，顫顫抖抖，即使這樣，我們還能夠與它玩，當飄雪花的時候，有的雪花不偏不倚的落下；落在枝頭上，像一朵水晶的花一樣。雪下大了，一下課，不論男女，瘋狂地搶雪，到最后，居然男、女生打起了雪戰，那個場面真是太有意思了。
我愛校園，更愛校園的梧桐樹！
2023年梧桐樹小學（專業17篇）篇十七
我從小和梧桐樹一起長大，它是我最親密的伙伴。
我今年十歲了，還是一個四年級的小學生。梧桐樹已經長得又高又大，像一個巨人一樣威武挺拔。樹冠遮天蔽日，像一把巨型的廣告傘，又像一座供人們休息的涼亭。
夏天，我喜歡爬上梧桐樹，一陣微風吹過，掌形樹葉就發出嘩啦嘩啦的聲音，好像在與我這個好朋友傾心交談。突然，密密實實的枝葉間傳來輕細的鳥叫聲，原來是一窩小鳥在呼喚“媽媽快回來”。
秋天，梧桐樹的葉子變得金黃，隨風打著旋兒，散落在地上，好似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下走來一群可愛的孩子們，三三兩兩，尋尋覓覓，精心挑選著一片片心儀的樹葉，準備制作一幅精美的樹葉貼畫。
冬天，梧桐樹的枝丫光禿禿的。我怕它被凍傷，找來一捆草繩，一圈一圈纏繞在樹干上，給它穿上了一件溫暖的冬衣。
我愛我的梧桐樹，我希望它能永遠這樣枝繁葉茂，綠蔭如蓋。我也希望我能像它一樣茁壯成長，長大為祖國、為家人貢獻自己的力量！