優秀的作文，不僅要有獨特的觀點和深入的思考，還要有合理的結構和流暢的語言表達。小編特意為大家整理了一些優秀作文，希望可以幫助大家提高寫作水平。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇一
5、玫瑰花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵亭亭玉立猶如一位美少女;看看那一朵還是花骨朵兒看起來馬上要破裂似的。當清晨的時候，晶瑩的露珠在葉子間滾動，陽光下閃閃發亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人心曠神怡。
6、玫瑰花迎著三月和煦的春風徐徐擺動。它長著一根細長而堅固的主莖，莖上長滿利劍似的刺，讓人望而生畏。它的莖上長著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細細的小溝，上面還長著一條條細花紋。
7、玫瑰花在春天的時候開得十分艷麗奪目，形態各異，千姿百態。你看，玫瑰花有的只開了個花骨朵，想有一個拇指姑娘在里面熟睡呢!有的努力在長大，像是在比美似的;有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢!一陣雨過后，玫瑰花的香味引來了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢!
8、玫瑰有紅、黃、白、藍和粉紅色的，這里那么多種的顏色我都喜歡。因為紅玫瑰是代表愛戀;黃玫瑰代表高貴;白玫瑰代表純潔;藍玫瑰代表浪漫;粉紅色代表淡雅……這些花語都蠻不錯的。
9、玫瑰園里的玫瑰花多極了，瑰麗無比:白的，紅的，黃的，粉紅的，嬌艷欲滴，多不勝數遠遠看去就像一個花花世界，美麗極了。葉子密密層層的，把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的;花桿上有一條又一條的刺兒，這應該是為了自己不被別人摘下來吧。剛長出來的葉子顏色淡淡的，讓人看起來很舒服。
11、你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢!有的在努力生長，好像在比美!有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢!這時，一陣風吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡!也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉!
12、我把鼻子靠近花朵，就聞到了一股撲鼻的清香。玫瑰新長出來的葉子是嫩紅的，是鋸齒形的，摸起來不扎手，可是長大了的葉子很扎手。其實它的莖上也有刺。所以人們常說“帶刺的玫瑰”
13、現在正是玫瑰盛開的季節，遠遠望去，深綠色的枝葉間增添了幾朵粉紅色的花朵。走進一看，一片片花瓣層層疊疊。陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人陶醉。花香引來了蜜蜂和蝴蝶，熱鬧極了!
14、每天清早，我一起床，總是會跑到陽臺，看看那紅玫瑰，那清香撲鼻而來，早上你就會精神煥發。你看那玫瑰千姿百態，有的像小少女似的，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的像是在和太陽公公打招呼，綻開笑臉望著天空。有的在微風中歡快的舞蹈。真是各色各樣，美不勝收呀!
15、婷婷，你是一朵人人羨慕的玫瑰花。玫瑰花是帶刺的，個性倔強，不怕風雨，不怕艱苦，媽媽不希望你做溫室里的百合。你要有個性，自己能面對生活考驗，要做生活的強者，能獨立克服困難，長大以后你才能像一朵真正的玫瑰花一樣綻放。請原諒媽媽的離開!
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇二
1、玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。
2、我的眼前，呈現出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊!
3、春天，正是百花齊放的季節，玫瑰花用它獨特的魅力吸引著人們。早晨，露珠出現在玫瑰花的身上，當清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時，露珠散發出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優雅的氣質。
4、可愛的玫瑰花呀，像一團團燃燒著青春的火焰，個個都是那樣的紅，那樣的美!
5、如玉的白玫瑰冰雪純潔，閃爍著月光般寒冷的色彩玫瑰亂舞，勾勒出你的身形，你的容貌。
6、提及玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦!玫瑰花是我歌詠的工具，我知道玫瑰花象征著長遠的戀愛。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的皎潔淡雅……可是她并不像牡丹那樣雍容榮華;不像桂花那樣十里飄香;也不像那樣傲然挺立;也不像梅花那樣有姿有態，她，是平時無奇的。
8、玫瑰花的氣味很香，芬芳撲鼻，幽香醉人，聞了還會沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很廣，把花瓣曬干以后，可以做糕點、泡茶、做香包等。
9、我們來到花壇邊。花壇里的玫瑰花色彩艷麗：白的如雪、紅的像火、黃的似金、粉紅的如霞……尤其是那淡黃色的花朵，更顯得典雅、莊重，花瓣的邊上泛有粉紅色，覆著茸毛，含著透明的水珠，勃發著一派生機。
10、我特別喜歡陽光下的玫瑰花。你看，陽光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個個調皮的小精靈，滾過來，滾過去，滾到西，滾到東。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇了。
11、我可以看著蝴蝶為你翩翩起舞，我可以看著蜜蜂在為你獻媚忙碌，但我從不嫉恨，也從不憤怒。你那每一枝花朵都開放在我的窗下，你那每一片綠葉都滋潤著我的明天。我煩悶時，你如火的花朵映紅了我窗外的天空，我苦惱時，你如雪的潔白安慰著我的夢。你盛開時，奔放熱情，你凋謝時，灑脫淡定。你的花蕊里，藏著我的一顆心，你的眼淚里，含著我的一片情。我知道，你的花朵只為我開放，你的枝葉只為我青翠。你一身的針刺，是為我守護一生的清白，你深秋凋零春再開的堅韌，是為我證明著你永恒的愛。
12、黑玫瑰如同閃亮的珍珠，在夜光中綻放著無言的尊貴。
13、花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風吹著，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
14、玫瑰花不僅花朵美麗芬芳，而且顏色也很多：紅的黃的黑的粉紅的橘黃的……玫瑰花的葉子又軟又薄，深綠色的，邊上帶“鋸齒”，是橄欖形的。玫瑰花的莖綠油油的，上面長滿了刺，可能是用來保護自己不受別人傷害的“武器”吧!
15、時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂"嗡嗡"地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風吹著，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
17、玫瑰花是愛人們的一種美好象征，大家都很喜歡，朵玫瑰花代表了大家的愛。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它的時候，一定得小心，不然會被它給刺傷。玫瑰花有紫紅色的。白色的。粉紅色的……玫瑰花的香味很濃，還可以做香料。
18、夏天，玫瑰花綻開著艷麗的花朵。它含苞待放時，上面露出一點小花苞，像一個小櫻桃。它盛開時，像小皮球上面有幾片又小又漂亮的葉子一樣，圓圓的。
19、玫瑰樹籬笆上有一朵花，一朵所有的鮮花中最美麗的花。夜鶯對它唱出他的愛情的悲愁。但是這朵玫瑰一句話也不講，它的葉子上連一顆作為同情的眼淚的露珠都沒有。它只是面對著幾塊大石頭垂下枝子。
20、玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊!一股淡淡的清香撲鼻而來。
21、玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。
23、玫瑰花在秋季開花，開時足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，喜迎游人。
24、瑰花很鮮艷，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉，那么可愛。
25、玫瑰園里的玫瑰花多極了，瑰麗無比：白的，紅的，黃的，粉紅的，嬌艷欲滴，多不勝數遠遠看去就像一個花花世界，美麗極了。葉子密密層層的，把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的;花桿上有一條又一條的刺兒，這應該是為了自己不被別人摘下來吧。剛長出來的葉子顏色淡淡的，讓人看起來很舒服。
26、秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂;玫瑰的花瓣由紅轉黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩地落到土地中，自始自終，山散發著迷人的清香。
27、玫瑰的顏色鮮艷，而且，它的顏色還很多，有火紅的，有淡黃的，有天藍的，有雪白的……它們的花瓣是重疊的，交織的，像藝術家專門幫它們安上似的，可美了。
28、有一天我覺得頭很疼，便想出來透透氣，走到園子里，突然聞到一股很濃的香味，啊!感覺精神了許多，原來是玫瑰花，好香啊!真沒想到，玫瑰花的香氣還可以治頭疼呢!
29、玫瑰樹籬笆上有一朵花，一朵全部的鮮花中最瑰麗的花。夜鶯對它唱出他的戀愛的悲愁。可是這朵玫瑰一句話也不講，它的葉子上連一顆作為憐憫的眼淚的露水都沒有。它只是面臨著幾塊大石頭垂下枝子。
30、我們來到花壇邊。花壇里的玫瑰花色彩艷麗：白的如雪紅的像火黃的似金粉紅的如霞……尤其是那淡黃色的花朵，更顯得典雅莊重，花瓣的邊上泛有粉紅色，覆著茸毛，含著透明的水珠，勃發著一派生機。
1、玫瑰花在秋季開花，開時足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，喜迎游人。
2、玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團火焰，從總體看，就像奧運會火炬。呈白色的，就像一個雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
3、陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。
4、玫瑰花已經開了不少。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊;還有的只是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
5、我的眼前，呈現出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊!
6、玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊!一股淡淡的清香撲鼻而來。
7、玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。
8、你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢!有的在努力生長，好像在比美!有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢!這時，一陣風吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡!也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉!
9、玫瑰，擁有著滿腔的熱血與。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠愛它的玫瑰!
10、玫瑰花的葉子，翠色欲流，邊緣呈齒開獎。風一吹過，玫瑰花的葉子輕輕搖動，仿佛整朵花都在跳舞。
11、花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力有生機，它的火紅，感染著從此經過的每一個人。
12、早晨，我忽然發現玫瑰花的莖上綻出幾個小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出紅紅的花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展。而里面幾層的花瓣還緊緊地合攏在一起，漸漸地，層層舒展，整朵玫瑰花都展開了。花瓣是紅色的，像是穿著紅色裙子的少女。紅花配綠葉，嬌姿欲滴。
13、玫瑰花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵亭亭玉立猶如一位美少女;看看那一朵還是花骨朵兒看起來馬上要破裂似的。當清晨的時候，晶瑩的露珠在葉子間滾動，陽光下閃閃發亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人心曠神怡。
14、玫瑰花的氣味很香，芬芳撲鼻，幽香醉人，聞了還會沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很廣，把花瓣曬干以后，可以做糕點、泡茶、做香包等。
15、葉子茂密的玫瑰，開出來的花也特別大，特別美，“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅”，玫瑰花的顏色特別多，紫紅色的最多，花瓣層層疊疊，美艷無比，芬芳迷人。
16、玫瑰花是愛人們的一種美好象征，大家都很喜歡，朵玫瑰花代表了大家的愛。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它的時候，一定得小心，不然會被它給刺傷。玫瑰花有紫紅色的。白色的。粉紅色的……玫瑰花的香味很濃，還可以做香料。
17、清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏，白玫瑰像小泵娘一樣翩翩起舞。
18、玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。
19、玫瑰的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片的擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。
20、一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠層層疊疊就像一個個紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個害羞的小姑娘。
21、花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力、有生機，它的火紅，感染著從此經過的每一個人。
22、現在正是玫瑰盛開的季節，遠遠望去，深綠色的枝葉間增添了幾朵粉紅色的花朵。走進一看，一片片花瓣層層疊疊。陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人陶醉。花香引來了蜜蜂和蝴蝶，熱鬧極了!
23、它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。
24、玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。
25、我特別喜歡陽光下的玫瑰花。你看，陽光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個個調皮的小精靈，滾過來，滾過去，滾到西，滾到東。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇了。
26、遠遠看上去，一株株玫瑰花顯現出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。
27、玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。
28、玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。
29、每天清早，我一起床，總是會跑到陽臺，看看那紅玫瑰，那清香撲鼻而來，早上你就會精神煥發。你看那玫瑰千姿百態，有的像小少女似的，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的像是在和太陽公公打招呼，綻開笑臉望著天空。有的在微風中歡快的舞蹈。真是各色各樣，美不勝收呀!
30、瞧!那一多多的玫瑰花，紅像正在熊熊燃燒的烈火，白如冬天下的鵝毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黃仿佛黃澄澄的金子;它有的是花骨朵，就像一個小桃子;有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑臉，臉上還泛著紅暈呢!
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇三
步驟：
取出正方形紅色彩紙，然后向上折出三角形，如下圖所示。
接著把三角形左邊向右折出斜三角，右邊向左壓在左邊折出梯形的圖形，折出的位置，如下圖所示。這樣漂亮的玫瑰花的花朵就做好了。
然后折出漂亮的玫瑰花的枝葉，取出綠色的彩紙正方形，旋轉90度后，向中心對折一下，展開，如下圖所示。
接著把綠色的折紙左右兩邊向中心對折一下，如下圖所示。
然后把綠色折紙左邊向右邊折一下，折齊并壓平整，如下圖所示。
接著，將綠色折紙下方的一角向上折一下，折齊并壓平整，這樣就表達出了玫瑰花的枝葉，如下圖所示。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇四
近日，三千年才開一次花的仙界極品之花“優曇婆羅花”在江西省廬山被發現，8朵直徑僅為1毫米的乳白色小花在當地引起轟動，花形渾圓如滿月，遠看像是千堆雪；花莖細如金絲，觸摸異常柔軟。
三千年，一百萬個日夜的輪回，才等到一次開花，而且只有8朵小花。但也許因為花期長，花身青白無俗艷，優曇婆羅花才花香至極，與凡花簡直是天上人間，仙鶴遇雞；因為極為稀罕，才被尊為佛家仙花，備受推崇和敬仰。
由優曇婆羅花我想起了那個被稱為“中國最笨歷史作家”的汪衍振先生。歷史作家汪衍振，花了大半輩子研究晚清三大名臣，耗費21年心血只寫了《曾國藩發跡史》、《李鴻章發跡史》、《左宗棠發跡史》三部歷史小說，成為20xx年開年最受關注的作家，并被媒體譽為“中國最笨歷史作家”。21年寫了七十多萬字，平均一天一百個字。為了徹底搞清楚曾國藩初入官場12年的升遷細節，汪衍振搜閱了近20xx萬字的`珍稀史料，“上窮碧落下黃泉”。用心之苦，用力之深，到了無孔不入、無堅不透的地步。21年來，汗衍振除了最基本的日常生活外，就是埋頭查資料、核對史料、讀書、寫作，有時為了核實一段史實的出處，可以不吃不喝地埋頭工作，直到天亮。
對于“最笨”這個稱號，汪衍振表示笑納：“媒體或讀者說我寫得像‘龜速’，說我是中國最笨歷史作家，我并不生氣，反而覺得不錯。‘笨’是一種態度嘛，不管多聰明的創作者，一旦涉及歷史題材，都不敢不笨。我最大的長處，就是能坐得住板凳！現在不少年輕的歷史作家，一天就寫一萬多字，這速度總讓我覺得有點懸。歷史這東西，不寫則已，一寫就得認真，就得靠譜！”
民國張愛玲曾說過：“出名要趁早呀”。但“出名要趁早”這樣的命題未必適合每一個人，太器晚成者往往能更加讓人器重和敬仰。王安石筆下的仲永，五歲便可指物作詩，才華出眾，但由于自視甚高而疏于勤修，最后落了個“泯然如眾”的下場，真叫人扼腕嘆息。
在動畫大片《花木蘭》中，花木蘭的父親對有些心浮氣躁的女兒說：“樹上開的花，每一朵都是獨特的，你可能是最晚開的那朵，可是一定是最漂亮的。”做人做事，其實也像開花一樣，總有一些人能安靜淡定地儲蓄自己的夢想，不急不躁，不貪多，不求快，窮盡一生去做好一件事，力求完美，就像一朵晚開但締結傳奇的極品之花。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇五
春天，玫瑰發芽了。那嫩綠色的幼芽正好奇地打量著世界呢。我把花盆放到陽臺上，天天給它澆水，施肥。
到了夏天，玫瑰已經長出一個個的小花苞，它們被深綠色的葉子托著顯得亭亭玉立。我的心里格外高興，渴望玫瑰能快點開花。果然不出我所料，玫瑰終于開花了。花苞先是綻開一個小口，過了幾天，綠色的花瓣慢慢地變成了粉色的，花芯隨之露出來。漸漸地，玫瑰花到了最亮麗的時刻。整個花苞完全開放。啊，真美！只見，五朵盛開的玫瑰花，像五個王冠，在陽光的撫摸下，閃著迷人的光芒。
每朵玫瑰花都有五到七片的花瓣。輕輕地摸一下花瓣，就像是在撫摸絲綢一般。如果你聞一聞那花香，你呀，準會被那似香水般的花香所陶醉。一時，我突發奇想，走到遠處在細細端詳那玫瑰花。真漂亮，好似高腳杯呀！我禁不住贊嘆道。
啊！我喜歡這默默把美奉獻給他人的玫瑰！
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇六
1、時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。
2、殷紅的玫瑰馥郁芬芳，鋪成通往教皇廳華美嬌艷的地毯。
3、玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠愛它的玫瑰!
4、黑玫瑰如同閃亮的珍珠，在夜光中綻放著無言的尊貴。
5、玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。
6、玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。
7、瞧，玫瑰姑娘們在做游戲呢!在陽光中，玫瑰們迎著微風，笑了。她們有的左搖右擺;有的仰面朝天;還有的前頃后仰，真是美極了!
8、秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂;玫瑰的花瓣由紅轉黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩地落到土地中，自始自終，山散發著迷人的清香。
9、如玉的白玫瑰冰雪純潔，閃爍著月光般寒冷的色彩玫瑰亂舞，勾勒出你的身形，你的容貌。
10、玫瑰園里的玫瑰花多極了，瑰麗無比：白的，紅的，黃的，粉紅的，嬌艷欲滴，多不勝數遠遠看去就像一個花花世界，美麗極了。葉子密密層層的，把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的;花桿上有一條又一條的刺兒，這應該是為了自己不被別人摘下來吧。剛長出來的葉子顏色淡淡的，讓人看起來很舒服。
11、玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎?那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃。搭眼一看，還真是個妙齡女郎!
12、瞧!那一多多的玫瑰花，紅像正在熊熊燃燒的烈火，白如冬天下的鵝毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黃仿佛黃澄澄的金子;它有的是花骨朵，就像一個小桃子;有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑臉，臉上還泛著紅暈呢!
13、玫瑰樹籬笆上有一朵花，一朵所有的鮮花中最美麗的花。夜鶯對它唱出他的愛情的悲愁。但是這朵玫瑰一句話也不講，它的葉子上連一顆作為同情的眼淚的露珠都沒有。它只是面對著幾塊大石頭垂下枝子。
14、它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。
15、我的眼前，呈現出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊!
16、玫瑰花在秋季開花，開時足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，喜迎游人。
17、玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊!一股淡淡的清香撲鼻而來。
18、走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風中輕輕地擺動著，不時發出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。
19、瑰花很鮮艷，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉，那么可愛。
20、第二天一早，我發現玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊!一股淡淡的清香撲鼻而來。
21、玫瑰花不僅花朵美麗芬芳，而且顏色也很多：紅的黃的黑的粉紅的橘黃的……玫瑰花的葉子又軟又薄，深綠色的，邊上帶“鋸齒”，是橄欖形的。玫瑰花的莖綠油油的，上面長滿了刺，可能是用來保護自己不受別人傷害的“武器”吧!
22、可愛的玫瑰花呀，像一團團燃燒著青春的火焰，個個都是那樣的紅，那樣的美!
24、玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。
25、花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力有生機，它的火紅，感染著從此經過的每一個人。
1、夏天，玫瑰花綻開著艷麗的花朵。它含苞待放時，上面露出一點小花苞，像一個小櫻桃。它盛開時，像小皮球上面有幾片又小又漂亮的葉子一樣，圓圓的。
2、玫瑰的顏色鮮艷，而且，它的顏色還很多，有火紅的，有淡黃的，有天藍的，有雪白的……它們的花瓣是重疊的，交織的，像藝術家專門幫它們安上似的，可美了。
3、遠遠看上去，一株株玫瑰花顯現出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。
4、玫瑰有紅黃白藍和粉紅色的，這里那么多種的顏色我都喜歡。因為紅玫瑰是代表愛戀；黃玫瑰代表高貴；白玫瑰代表純潔；藍玫瑰代表浪漫；粉紅色代表淡雅……這些花語都蠻不錯的。
5、玫瑰花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒看起來馬上要破裂似的。當清晨的時候，晶瑩的露珠在葉子間滾動，陽光下閃閃發亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人心曠神怡。
6、你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢！有的在努力生長，好像在比美！有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢！這時，一陣風吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉！
7、我把鼻子靠近花朵，就聞到了一股撲鼻的清香。玫瑰新長出來的葉子是嫩紅的，是鋸齒形的，摸起來不扎手，可是長大了的葉子很扎手。其實它的莖上也有刺。所以人們常說“帶刺的玫瑰”
9、我特別喜歡陽光下的玫瑰花。你看，陽光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個個調皮的小精靈，滾過來，滾過去，滾到西，滾到東。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇了。
10、一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠層層疊疊就像一個個紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個害羞的小姑娘。
12、春雨過后，玫瑰花受到雨水的滋潤顯得更嬌嫩了，讓人想好好保護它似的。
13、春天，正是百花齊放的季節，玫瑰花用它獨特的魅力吸引著人們。早晨，露珠出現在玫瑰花的身上，當清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時，露珠散發出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優雅的氣質。
14、早晨，我忽然發現玫瑰花的莖上綻出幾個小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出紅紅的花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展。而里面幾層的花瓣還緊緊地合攏在一起，漸漸地，層層舒展，整朵玫瑰花都展開了。花瓣是紅色的，像是穿著紅色裙子的少女。紅花配綠葉，嬌姿欲滴。
15、玫瑰花的氣味很香，芬芳撲鼻，幽香醉人，聞了還會沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很廣，把花瓣曬干以后，可以做糕點泡茶做香包等。
16、玫瑰花未開的時候，花蕾穿著一層綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出了花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展，而里邊的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，漸漸地，花蕾繼續脫了綠色的外衣，整朵玫瑰終于綻開了。這朵花是粉紅色，像一個穿著粉紅色衣裙的少女，可愛中又帶著羞澀，美麗極了。
17、玫瑰花迎著三月和煦的春風徐徐擺動。它長著一根細長而堅固的主莖，莖上長滿利劍似的刺，讓人望而生畏。它的莖上長著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細細的小溝，上面還長著一條條細花紋。
18、玫瑰花在春天的時候開得十分艷麗奪目，形態各異，千姿百態。你看，玫瑰花有的只開了個花骨朵，想有一個拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在長大，像是在比美似的；有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢！一陣雨過后，玫瑰花的香味引來了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！
19、瑰樹籬笆上有一朵花，一朵所有的鮮花中最美麗的花。夜鶯對它唱出他的愛情的悲愁。但是這朵玫瑰一句話也不講，它的葉子上連一顆作為同情的眼淚的露珠都沒有。它只是面對著幾塊大石頭垂下枝子。
1、貌似玫瑰，卻不如玫瑰艷麗，但，只要有充足的陽光空氣，月月都是它開花的季節。而不象玫瑰，只為夏天釋放熱情。
2、薔薇的花兒雖沒有玫瑰的艷麗，也沒有玫瑰的豐韻，更沒有玫瑰的高雅，但是一簇簇，一朵朵，一瓣瓣都是那樣的淡雅，幽靜，賞心悅目。薔薇花兒散發的那種淡淡的清香，比玫瑰花的濃郁更令人沉醉，神往，深入心脾，久聞不厭。
3、是花，還是果?嘿，它是花，也是果。花中有果，果中有花。它是甘香果子的花樣年華，亦是嬌羞花兒的果意生活。
4、桃花點綴著愛情，愛情點綴著桃花，花開花落中，愛在步步向前。
5、花兒終會凋零;即便是木棉花，也終有凋落枯萎的時候。但是，我心中的木棉花，正在靜靜地怒放著，永遠也不會凋謝。
6、桃花桃花，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不知為何，今年的桃花，好似比那一年的桃花都美，都令人陶醉?哦，原來是因為愛情。我不再孤單，因為我的右手，一直被他牽著。
7、我和你攜手并肩，踩著粉色的花瓣一路向前。看著漫天的桃花雨，我和你伴著涼寺的鐘聲，坐在涼亭中暢飲交談。一壺花釀，一首琵琶曲，如花般的愛情也在不經意中悄然綻放。
8、一花一世界。總以為牡丹，生在一個華美的世界，開得張揚，甚至一季的花，便能開出一世的榮耀，讓人只能遠觀，卻走不進那份富麗堂皇。
9、黎明之前就把故事結束，仿佛一切還沒有開始。短暫綻露笑靨，旋即離去，雖然蒼白，卻是真心獻給守著黑夜等待它的人兒。
10、五月的暖風，吹醒了沉睡的花蕾，吹開了花兒無數。院墻上的薔薇也在這個溫潤的季節里，帶著“愛情和愛的思念”的花語，盛開了。一墻姹紫嫣紅的色彩，代表了五彩繽紛的心情，怒放了久違的愛的思念，讓平靜的心湖蕩起層層的漣漪。
11、總是風風火火開滿枝椏間，紅得那樣決絕，不要葉子的陪伴。可不是它驕傲、輕狂，這是一種美的極致。想盡顯張揚個性，所需的不止勇氣，還要智慧。
12、冉冉初夏時，薔薇花又開，開在了柵欄上，美麗了籬笆墻。遠遠望著它，數不清的枝條，密匝匝的花，聞著薔薇悠悠香，把愛的思念變濃。
13、蒲公英是花嗎?是。也許不是!它是快樂的種子，隨著輕風，一路向前，風兒把它帶到哪里，那兒就是它安家的所在。
14、嬌滴滴的花瓣，含苞欲放的花蕾。嫩黃的花心，這就是一朵朵美麗的花兒。
15、千里稻花應秀色，五更桐葉最佳音。
16、月季花的花一片一片的，每片是橢圓形的。花瓣里是黃色的花蕊，透漏出醉人的芳香。
17、縱然一夜風吹去，只在蘆花淺水邊。
18、一朵纖趁不染的白蓮，從水中鉆出來，宛如一位白衣少女，羞澀的臥在碧枝翠葉與波光水影。
19、我喜歡菊花的高風亮節，贊美它的不畏嚴寒，欣賞它那頂風冒雪怒放的精神。敢于百花爭艷，敢于風霜搏斗，它的勇氣更令我深深折服。
20、滿樹的桃花競相吐蕊、爭芳斗艷，遠遠就能聞到桃花的芳香。放眼望去，漫山遍野，山花爛漫，花團錦簇，紅的如火，粉的如霞，真是美不勝收。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇七
1、我的眼前，呈現出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊!
2、瞧，玫瑰姑娘們在做游戲呢!在陽光中，玫瑰們迎著微風，笑了。她們有的左搖右擺;有的仰面朝天;還有的前頃后仰，真是美極了!
4、玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊!一股淡淡的清香撲鼻而來。
5、玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。
6、玫瑰花不僅花朵美麗芬芳，而且顏色也很多：紅的、黃的、黑的、粉紅的、橘黃的……玫瑰花的葉子又軟又薄，深綠色的，邊上帶“鋸齒”，是橄欖形的。玫瑰花的莖綠油油的，上面長滿了刺，可能是用來保護自己不受別人傷害的“武器”吧!
7、如玉的`白玫瑰冰雪純潔，閃爍著月光般寒冷的色彩玫瑰亂舞，勾勒出你的身形，你的容貌。
8、瞧!那一多多的玫瑰花，紅像正在熊熊燃燒的烈火，白如冬天下的鵝毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黃仿佛黃澄澄的金子;它有的是花骨朵，就像一個小桃子;有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑臉，臉上還泛著紅暈呢!
9、它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。
10、秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂;玫瑰的花瓣由紅轉黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩地落到土地中，自始自終，山散發著迷人的清香。
11、殷紅的玫瑰馥郁芬芳，鋪成通往教皇廳華美嬌艷的地毯。
12、玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎?那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃。搭眼一看，還真是個妙齡女郎!
13、時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。
14、玫瑰花在秋季開花，開時足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，喜迎游人。
15、玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠愛它的玫瑰!
16、花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力、有生機，它的火紅，感染著從此經過的每一個人。
17、玫瑰園里的玫瑰花多極了，瑰麗無比：白的，紅的，黃的，粉紅的，嬌艷欲滴，多不勝數遠遠看去就像一個花花世界，美麗極了。葉子密密層層的，把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的;花桿上有一條又一條的刺兒，這應該是為了自己不被別人摘下來吧。剛長出來的葉子顏色淡淡的，讓人看起來很舒服。
18、清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏，白玫瑰像小泵娘一樣翩翩起舞。
19、瑰花很鮮艷，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉，那么可愛。
20、第二天一早，我發現玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊!一股淡淡的清香撲鼻而來。
21、一進公園，一陣香味撲鼻而來，讓人感覺心曠神怡。放眼望去，只見那重瓣玫瑰花枝繁葉茂，花瓣千層，猶如一個大花盤。旁邊那朵玫瑰樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如一層明油，光澤又明亮。而這朵玫瑰還是一朵未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含夏，美麗極了。
22、瞧，玫瑰們在跳舞呢!“呼呼”的風聲是美妙的音樂，藍天白云和綠樹，都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰，扭動著妖艷的身軀，底下紅撲撲的小臉兒，在陽光下，相互碰撞，又好像在說悄悄話。
23、可愛的玫瑰花呀，像一團團燃燒著青春的火焰，個個都是那樣的紅，那樣的美!
24、玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。
25、走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風中輕輕地擺動著，不時發出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。
26、玫瑰樹籬笆上有一朵花，一朵所有的鮮花中最美麗的花。夜鶯對它唱出他的愛情的悲愁。但是這朵玫瑰一句話也不講，它的葉子上連一顆作為同情的眼淚的露珠都沒有。它只是面對著幾塊大石頭垂下枝子。
27、黑玫瑰如同閃亮的珍珠，在夜光中綻放著無言的尊貴。
28、玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。
29、我們來到花壇邊。花壇里的玫瑰花色彩艷麗：白的如雪、紅的像火、黃的似金、粉紅的如霞……尤其是那淡黃色的花朵，更顯得典雅、莊重，花瓣的邊上泛有粉紅色，覆著茸毛，含著透明的水珠，勃發著一派生機。
30、陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。
31、花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風吹著，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
1、要生活啊，信我的話，別等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧。——龍沙。
2、讓睜眼看著玫瑰的人，也看看它的刺。——印度·泰戈爾。
3、名字有什么關系?把玫瑰花叫做別的名稱，它還是照樣芳香。——英國·莎士比亞。
6、送人玫瑰，手留余香。
7、雖然人能長得玫瑰一樣美麗，但她的美貌終有一天要消失。——英國·史文朋。
9、人生并非充滿了玫瑰花，倒是有時路上的荊棘刺痛了你。——法國·巴爾扎克。
11、玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味。——英國·莎士比亞。
12、如果是玫瑰，它總會開花的。——德國·歌德。
13、生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘。——俄國·岡察洛夫。
18、我寧愿桌子上有玫瑰，不愿頸上綴鉆石。——戈德曼。
2、玫瑰的顏色鮮艷，而且，它的顏色還很多，有火紅的，有淡黃的，有天藍的，有雪白的……它們的花瓣是重疊的，交織的，像藝術家專門幫它們安上似的，可美了。
3、遠遠看上去，一株株玫瑰花顯現出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。
4、玫瑰有紅黃白藍和粉紅色的，這里那么多種的顏色我都喜歡。因為紅玫瑰是代表愛戀；黃玫瑰代表高貴；白玫瑰代表純潔；藍玫瑰代表浪漫；粉紅色代表淡雅……這些花語都蠻不錯的。
5、玫瑰花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒看起來馬上要破裂似的。當清晨的時候，晶瑩的露珠在葉子間滾動，陽光下閃閃發亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人心曠神怡。
6、你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢！有的在努力生長，好像在比美！有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢！這時，一陣風吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉！
7、我把鼻子靠近花朵，就聞到了一股撲鼻的清香。玫瑰新長出來的葉子是嫩紅的，是鋸齒形的，摸起來不扎手，可是長大了的葉子很扎手。其實它的莖上也有刺。所以人們常說“帶刺的玫瑰”
9、我特別喜歡陽光下的玫瑰花。你看，陽光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個個調皮的小精靈，滾過來，滾過去，滾到西，滾到東。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇了。
10、一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠層層疊疊就像一個個紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個害羞的小姑娘。
12、春雨過后，玫瑰花受到雨水的滋潤顯得更嬌嫩了，讓人想好好保護它似的。
13、春天，正是百花齊放的季節，玫瑰花用它獨特的魅力吸引著人們。早晨，露珠出現在玫瑰花的身上，當清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時，露珠散發出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優雅的氣質。
14、早晨，我忽然發現玫瑰花的莖上綻出幾個小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出紅紅的花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展。而里面幾層的花瓣還緊緊地合攏在一起，漸漸地，層層舒展，整朵玫瑰花都展開了。花瓣是紅色的，像是穿著紅色裙子的少女。紅花配綠葉，嬌姿欲滴。
15、玫瑰花的氣味很香，芬芳撲鼻，幽香醉人，聞了還會沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很廣，把花瓣曬干以后，可以做糕點泡茶做香包等。
16、玫瑰花未開的時候，花蕾穿著一層綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出了花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展，而里邊的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，漸漸地，花蕾繼續脫了綠色的外衣，整朵玫瑰終于綻開了。這朵花是粉紅色，像一個穿著粉紅色衣裙的少女，可愛中又帶著羞澀，美麗極了。
17、玫瑰花迎著三月和煦的春風徐徐擺動。它長著一根細長而堅固的主莖，莖上長滿利劍似的刺，讓人望而生畏。它的莖上長著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細細的小溝，上面還長著一條條細花紋。
18、玫瑰花在春天的時候開得十分艷麗奪目，形態各異，千姿百態。你看，玫瑰花有的只開了個花骨朵，想有一個拇指姑娘在里面熟睡呢！有的努力在長大，像是在比美似的；有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢！一陣雨過后，玫瑰花的香味引來了蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞呢！
19、玫瑰園里的玫瑰花多極了，瑰麗無比：白的，紅的，黃的，粉紅的，嬌艷欲滴，多不勝數遠遠看去就像一個花花世界，美麗極了。葉子密密層層的，把泥土遮住了；花朵的花瓣一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花桿上有一條又一條的刺兒，這應該是為了自己不被別人摘下來吧。剛長出來的葉子顏色淡淡的，讓人看起來很舒服。
21、而玫瑰的顏色豐富，不同顏色也有著不同的寓意。粉紅色玫瑰——初戀，紅色玫瑰——熱戀，橙紅色玫瑰——美麗，白色玫瑰——尊敬，黃色玫瑰——道歉，深紅色玫瑰——羞怯，淡綠色玫瑰——青春長駐。
22、當他走到我的面前把花給遞我時，玫瑰花在我手是，他卻已在我的心中。他那深情的眼睛望著我，我的回眸也是千萬的情深，看著他的英俊蕭灑，任由我將繾綣的目光將他擁抱，他的眼神，他的笑容，令我難忘。雨點落在他的風衣，他的頭發，卻濺到了我的心里，那繾綣的目光也帶我回到那記憶的深處。
23、說起玫瑰，人們自然會想到愛情，的確玫瑰代表愛情。古希臘神話中的玫瑰，集愛與美于一身，既是美神的化身，又溶進了愛神的血液。由此看出，在全世界，玫瑰都被公認是用來表達愛情的通用語言。
24、手持玫瑰，花瓣在空中凋謝時落英繽紛，仍有些戀戀不舍。殘留的幾片在我們爭執中無助的落下，化為烏有。淡淡的花梗折了。被丟棄在路邊，它的美麗早已被遺忘，靜靜的躺在泥土中等待死神的召喚。一天天的腐敗，一天天的折磨。無人看到它的憂傷。玫瑰也是蘊含著感情會哭泣，也會傷心。只不過我們從未問津，沒有認真聆聽而已。
25、婷婷，你是一朵人人羨慕的玫瑰花。玫瑰花是帶刺的，充滿個性，不怕風雨，媽媽不希望你做溫室里的百合。你只有學會堅強地面對生活的考驗，長大以后你才能像一朵真正的玫瑰花一樣綻放。
26、玫瑰大都有一根細長而堅固的主莖，上面長滿了堅硬的刺，不小心扎在手上還真有些疼呢。玫瑰莖上長著一片片深綠色的葉子。風兒輕輕一吹，葉子隨風飄舞起來，活像一位位身穿綠衣的美麗仙子在跳舞。莖的頂端還長著許多含苞欲放的花骨朵兒！
27、玫瑰花的姿態各異，成千上萬，十分美麗。還沒開的的花骨朵兒飽脹得像要破裂似的，呈現出勃勃生機。才開兩三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子頭上的蝴蝶結；有的像少女那害羞的粉色笑靨。全開的玫瑰花像青春的少女那樣傲嫩和美麗。一陣微風吹過，玫瑰花就翩翩起舞，像是在炫耀自己的美麗。
28、只是一場美麗的邂逅，想起煙花，開在秋水岸邊的火焰。頃盡一生，燦爛一季。也是一種宿命。一切凋零都那么坦然。穿過漫長的時光邊線。學會抖落青春的苦澀與憂傷。學會忘記玫瑰花的約定，想起玫瑰花的葬禮——埋藏憂傷的回憶。
29、一場絢爛的玫瑰花事。衍生了錯節的眷戀。那些刻在心里的煙花變成詩。為你寫了很多文字，也許你都不會看見。當初你送我帶鎖的日記本要我寫的時候，我一個字也沒有寫給你。現在寫了，我卻知道，已經遲了。而且，我也不會告訴你了。
30、有一天我覺得頭很疼，便想出來透透氣，走到園子里，突然聞到一股很濃的香味，啊！感覺精神了許多，原來是玫瑰花，好香啊！真沒想到，玫瑰花的香氣還可以治頭疼呢！
31、玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重；玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。
32、我們來到花壇邊。花壇里的玫瑰花色彩艷麗：白的如雪、紅的像火、黃的似金、粉紅的如霞……尤其是那淡黃色的花朵，更顯得典雅、莊重，花瓣的邊上泛有粉紅色，覆著茸毛，含著透明的水珠，勃發著一派生機。
33、陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。
34、花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風吹著，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭；當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
35、瞧！那一多多的玫瑰花，紅像正在熊熊燃燒的烈火，白如冬天下的鵝毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黃仿佛黃澄澄的金子；它有的是花骨朵，就像一個小桃子；有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑臉，臉上還泛著紅暈呢！
36、它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。
37、玫瑰花雖然多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的，只因為人們把她和神圣的愛情聯系在一起，才讓她賦予了一層神秘的色彩，才會被遷徙出眾香國里，孤獨地獨置一隅，寂寞地妍放著。
38、是啊，這九十九朵玫瑰，盛開的是中年夫妻相濡以沫，風雨同舟的花朵，它散發出來的是歲月的芳香。是從鍋碗瓢盆里磕碰出來的；是從柴米油鹽里薰蒸出來的，是從起起伏伏的炎涼紅塵中走出來的。它遠遠超過了新婚燕爾年輕的沖動和激情，它經過了千錘百煉，這樣的花朵，它講永遠綻放，永不凋零。
39、玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊！一股淡淡的清香撲鼻而來。
40、玫瑰花是愛人們的一種美好象征，大家都很喜歡，朵玫瑰花代表了大家的愛。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它的時候，一定得小心，不然會被它給刺傷。玫瑰花有紫紅色的。白色的。粉紅色的……玫瑰花的香味很濃，還可以做香料。
41、玫瑰花不僅花朵美麗芬芳，而且顏色也很多：紅的、黃的、黑的、粉紅的、橘黃的……玫瑰花的葉子又軟又薄，深綠色的，邊上帶“鋸齒”，是橄欖形的。玫瑰花的莖綠油油的，上面長滿了刺，可能是用來保護自己不受別人傷害的“武器”吧！
42、花開了，花開了。那一朵朵火紅的.玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力有生機，它的火紅，感染著從此經過的每一個人。
44、玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃。搭眼一看，還真是個妙齡女郎！
45、如玉的白玫瑰冰雪純潔，閃爍著月光般寒冷的色彩玫瑰亂舞，勾勒出你的身形，你的容貌。
46、玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。
47、可愛的玫瑰花呀，像一團團燃燒著青春的火焰，個個都是那樣的紅，那樣的美！
49、走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風中輕輕地擺動著，不時發出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。
50、秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂；玫瑰的花瓣由紅轉黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩地落到土地中，自始自終，山散發著迷人的清香。
1、殷紅的玫瑰馥郁芬芳，鋪成通往教皇廳華美嬌艷的地毯。
2、我們來到花壇邊。花壇里的玫瑰花色彩艷麗：白的如雪、紅的像火、黃的似金、粉紅的如霞……尤其是那淡黃色的花朵，更顯得典雅、莊重，花瓣的邊上泛有粉紅色，覆著茸毛，含著透明的水珠，勃發著一派生機。
3、玫瑰花不僅花朵美麗芬芳，而且顏色也很多：紅的、黃的、黑的、粉紅的、橘黃的……玫瑰花的葉子又軟又薄，深綠色的，邊上帶"鋸齒"，是橄欖形的。
4、遠遠看上去，一株株玫瑰花顯現出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。
5、時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。
6、花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力、有生機，它的火紅，感染著從此經過的每一個人。
7、走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風中輕輕地擺動著，不時發出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。
8、玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的.我永遠愛它的玫瑰！
9、如玉的白玫瑰冰雪純潔，閃爍著月光般寒冷的色彩。
10、第二天一早，我發現玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊！一股淡淡的清香撲鼻而來。
1、玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。
2、我的眼前，呈現出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊!
3、春天，正是百花齊放的季節，玫瑰花用它獨特的魅力吸引著人們。早晨，露珠出現在玫瑰花的身上，當清晨第一縷陽光照在玫瑰花身上時，露珠散發出耀眼的光芒，讓玫瑰花顯得嬌嫩而又不失高貴優雅的氣質。
4、可愛的玫瑰花呀，像一團團燃燒著青春的火焰，個個都是那樣的紅，那樣的美!
5、如玉的白玫瑰冰雪純潔，閃爍著月光般寒冷的色彩玫瑰亂舞，勾勒出你的身形，你的容貌。
6、提及玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦!玫瑰花是我歌詠的工具，我知道玫瑰花象征著長遠的戀愛。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的皎潔淡雅……可是她并不像牡丹那樣雍容榮華;不像桂花那樣十里飄香;也不像那樣傲然挺立;也不像梅花那樣有姿有態，她，是平時無奇的。
8、玫瑰花的氣味很香，芬芳撲鼻，幽香醉人，聞了還會沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很廣，把花瓣曬干以后，可以做糕點、泡茶、做香包等。
9、我們來到花壇邊。花壇里的玫瑰花色彩艷麗：白的如雪、紅的像火、黃的似金、粉紅的如霞……尤其是那淡黃色的花朵，更顯得典雅、莊重，花瓣的邊上泛有粉紅色，覆著茸毛，含著透明的水珠，勃發著一派生機。
10、我特別喜歡陽光下的玫瑰花。你看，陽光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個個調皮的小精靈，滾過來，滾過去，滾到西，滾到東。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇了。
11、我可以看著蝴蝶為你翩翩起舞，我可以看著蜜蜂在為你獻媚忙碌，但我從不嫉恨，也從不憤怒。你那每一枝花朵都開放在我的窗下，你那每一片綠葉都滋潤著我的明天。我煩悶時，你如火的花朵映紅了我窗外的天空，我苦惱時，你如雪的潔白安慰著我的夢。你盛開時，奔放熱情，你凋謝時，灑脫淡定。你的花蕊里，藏著我的一顆心，你的眼淚里，含著我的一片情。我知道，你的花朵只為我開放，你的枝葉只為我青翠。你一身的針刺，是為我守護一生的清白，你深秋凋零春再開的堅韌，是為我證明著你永恒的愛。
12、黑玫瑰如同閃亮的珍珠，在夜光中綻放著無言的尊貴。
13、花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風吹著，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
14、玫瑰花不僅花朵美麗芬芳，而且顏色也很多：紅的黃的黑的粉紅的橘黃的……玫瑰花的葉子又軟又薄，深綠色的，邊上帶“鋸齒”，是橄欖形的。玫瑰花的莖綠油油的，上面長滿了刺，可能是用來保護自己不受別人傷害的“武器”吧!
15、時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂"嗡嗡"地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風吹著，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
17、玫瑰花是愛人們的一種美好象征，大家都很喜歡，朵玫瑰花代表了大家的愛。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它的時候，一定得小心，不然會被它給刺傷。玫瑰花有紫紅色的。白色的。粉紅色的……玫瑰花的香味很濃，還可以做香料。
18、夏天，玫瑰花綻開著艷麗的花朵。它含苞待放時，上面露出一點小花苞，像一個小櫻桃。它盛開時，像小皮球上面有幾片又小又漂亮的葉子一樣，圓圓的。
19、玫瑰樹籬笆上有一朵花，一朵所有的鮮花中最美麗的花。夜鶯對它唱出他的愛情的悲愁。但是這朵玫瑰一句話也不講，它的葉子上連一顆作為同情的眼淚的露珠都沒有。它只是面對著幾塊大石頭垂下枝子。
20、玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊!一股淡淡的清香撲鼻而來。
21、玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。
23、玫瑰花在秋季開花，開時足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，喜迎游人。
24、瑰花很鮮艷，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉，那么可愛。
25、玫瑰園里的玫瑰花多極了，瑰麗無比：白的，紅的，黃的，粉紅的，嬌艷欲滴，多不勝數遠遠看去就像一個花花世界，美麗極了。葉子密密層層的，把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的;花桿上有一條又一條的刺兒，這應該是為了自己不被別人摘下來吧。剛長出來的葉子顏色淡淡的，讓人看起來很舒服。
26、秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂;玫瑰的花瓣由紅轉黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩地落到土地中，自始自終，山散發著迷人的清香。
27、玫瑰的顏色鮮艷，而且，它的顏色還很多，有火紅的，有淡黃的，有天藍的，有雪白的……它們的花瓣是重疊的，交織的，像藝術家專門幫它們安上似的，可美了。
28、有一天我覺得頭很疼，便想出來透透氣，走到園子里，突然聞到一股很濃的香味，啊!感覺精神了許多，原來是玫瑰花，好香啊!真沒想到，玫瑰花的香氣還可以治頭疼呢!
29、玫瑰樹籬笆上有一朵花，一朵全部的鮮花中最瑰麗的花。夜鶯對它唱出他的戀愛的悲愁。可是這朵玫瑰一句話也不講，它的葉子上連一顆作為憐憫的眼淚的露水都沒有。它只是面臨著幾塊大石頭垂下枝子。
30、我們來到花壇邊。花壇里的玫瑰花色彩艷麗：白的如雪紅的像火黃的似金粉紅的如霞……尤其是那淡黃色的花朵，更顯得典雅莊重，花瓣的邊上泛有粉紅色，覆著茸毛，含著透明的水珠，勃發著一派生機。
1、玫瑰花在秋季開花，開時足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，喜迎游人。
2、玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團火焰，從總體看，就像奧運會火炬。呈白色的，就像一個雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
3、陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。
4、玫瑰花已經開了不少。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊;還有的只是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
5、我的眼前，呈現出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊!
6、玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊!一股淡淡的清香撲鼻而來。
7、玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。
8、你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢!有的在努力生長，好像在比美!有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢!這時，一陣風吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡!也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉!
9、玫瑰，擁有著滿腔的熱血與。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠愛它的玫瑰!
10、玫瑰花的葉子，翠色欲流，邊緣呈齒開獎。風一吹過，玫瑰花的葉子輕輕搖動，仿佛整朵花都在跳舞。
11、花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力有生機，它的火紅，感染著從此經過的每一個人。
12、早晨，我忽然發現玫瑰花的莖上綻出幾個小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出紅紅的花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展。而里面幾層的花瓣還緊緊地合攏在一起，漸漸地，層層舒展，整朵玫瑰花都展開了。花瓣是紅色的，像是穿著紅色裙子的少女。紅花配綠葉，嬌姿欲滴。
13、玫瑰花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵亭亭玉立猶如一位美少女;看看那一朵還是花骨朵兒看起來馬上要破裂似的。當清晨的時候，晶瑩的露珠在葉子間滾動，陽光下閃閃發亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人心曠神怡。
14、玫瑰花的氣味很香，芬芳撲鼻，幽香醉人，聞了還會沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很廣，把花瓣曬干以后，可以做糕點、泡茶、做香包等。
15、葉子茂密的玫瑰，開出來的花也特別大，特別美，“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅”，玫瑰花的顏色特別多，紫紅色的最多，花瓣層層疊疊，美艷無比，芬芳迷人。
16、玫瑰花是愛人們的一種美好象征，大家都很喜歡，朵玫瑰花代表了大家的愛。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它的時候，一定得小心，不然會被它給刺傷。玫瑰花有紫紅色的。白色的。粉紅色的……玫瑰花的香味很濃，還可以做香料。
17、清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏，白玫瑰像小泵娘一樣翩翩起舞。
18、玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。
19、玫瑰的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片的擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。
20、一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠層層疊疊就像一個個紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個害羞的小姑娘。
21、花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力、有生機，它的火紅，感染著從此經過的每一個人。
22、現在正是玫瑰盛開的季節，遠遠望去，深綠色的枝葉間增添了幾朵粉紅色的花朵。走進一看，一片片花瓣層層疊疊。陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人陶醉。花香引來了蜜蜂和蝴蝶，熱鬧極了!
23、它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。
24、玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。
25、我特別喜歡陽光下的玫瑰花。你看，陽光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個個調皮的小精靈，滾過來，滾過去，滾到西，滾到東。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇了。
26、遠遠看上去，一株株玫瑰花顯現出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。
27、玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。
28、玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。
29、每天清早，我一起床，總是會跑到陽臺，看看那紅玫瑰，那清香撲鼻而來，早上你就會精神煥發。你看那玫瑰千姿百態，有的像小少女似的，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的像是在和太陽公公打招呼，綻開笑臉望著天空。有的在微風中歡快的舞蹈。真是各色各樣，美不勝收呀!
30、瞧!那一多多的玫瑰花，紅像正在熊熊燃燒的烈火，白如冬天下的鵝毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黃仿佛黃澄澄的金子;它有的是花骨朵，就像一個小桃子;有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑臉，臉上還泛著紅暈呢!
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漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇八
送人玫瑰，手有余香。可以看出玫瑰花是大家的最愛，相信小伙伴們也很喜歡吧~記得在之前的教程中給大家分享過很多花朵的折紙，比如，牡丹花，玫瑰花，荷花，郁金香等，不知道大家是否還記得如何制作呢！其實這些花朵的折紙都是差不多的'，相信大家在公園玩的時候就可以看到一些玫瑰花了，玫瑰花的生命力比較頑強，壽命也比較長，它比較喜歡在氣候溫暖和陽光充足的環境下生長。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇九
第一步：手繪或打印出心形輪廓，剪切后作為模板在綢紋紙上剪裁出花瓣。
第二步：將綠色膠帶纏繞到竹簽上，作為枝條。
第三步：將心型花瓣用鉛筆卷曲，讓它更逼真。
第四步：將花瓣包裹到竹簽上，并用綠色膠帶纏繞固定，最后在底部加上一些綠色皺紋紙作為葉子。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇十
世界上的花朵數不勝數，有艷麗多姿的杜娟花，金燦燦的菊花，潔白的水仙花，芬芳的玫瑰花，富貴的牡丹花，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花……美麗的花兒能讓人們心曠神怡，每當有一朵花兒開放，這世界就多了一份芬芳，增添了一份美麗。而我，最喜歡的是香氣襲人的玫瑰花。
在我外婆家的花園里，就種著幾珠玫瑰花，他們緊挨在一起，像幾個好朋友，枝桿細細地，直直地，身上有許多小刺，這是我覺得它最與從不同的地方，因為花兒都會給人一種溫柔的感覺，而玫瑰身上的小刺讓人覺得它有一種神圣不侵犯的神秘感。玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點的葉子是淺綠色，老一點的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的，葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會覺得刺手。風一吹，花的葉子就像扇子，就開始左動，右動，這時候，好像所有的葉子和花朵都鉆出土地，翩翩起舞，還散發出陣陣香氣。
我最喜歡盛開的玫瑰花，鮮艷的花瓣微微地張著，讓人忍不住想用手去摸摸花瓣，那光滑的感覺就好像那種面料很柔軟的床單，讓人想在上面睡一覺。特別是清晨的花，露水一落到花瓣上，就會形成一顆顆晶瑩透亮的小水珠，像珍珠一樣在花瓣上滾動，微風吹過，就會聞到一陣陣帶著絲線甜意的香味，真的，玫瑰花的香味就是有甜味，外婆說，以前還用玫瑰花加上糖做成包子餡來吃呢。當太陽升起，紅紅的玫瑰花開得更艷了，好像在對我開心地微笑！花兒們引來了很多蜜蜂，它們圍著花朵發出嗡嗡的聲音，就好像在開演唱會。花兒們就像一個個美麗的公主在快樂地舞蹈。
我喜歡玫瑰花！因為它既美麗又芬芳！
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇十一
這一天，小男孩匆匆忙忙跑回家。剛一進門，他二話不說就把我剪下來，接著用彩紙包成了一束美麗的鮮花，之后把我送給了一位可愛的小女孩。一開始，我既納悶又傷心，可當我看到小女孩殘缺的雙腿時，我頓時明白了。明白了小男孩在竭盡所能地幫助她，幫助她恢復自信，幫助她找回快樂;明白了小男孩與小女孩之間單純的友誼，不求任何回報，只愿彼此幸福平安。
我為自己是一朵玫瑰花而自豪!雖然遠離伙伴，遠離土壤，但能夠幫助別人，我感到非常驕傲，這也是我一直想做的。因為“予人玫瑰，手有余香”嘛。
一陣微風吹過，陣陣花香瞬間把我從幻想拉回了現實。看到陽臺上的玫瑰花，我不禁覺得它看起來比以前更加嬌艷了。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇十二
?1、殷紅的玫瑰馥郁芬芳，鋪成通往教皇廳華美嬌艷的地毯。
2、我們來到花壇邊。花壇里的玫瑰花色彩艷麗：白的如雪、紅的像火、黃的似金、粉紅的如霞……尤其是那淡黃色的花朵，更顯得典雅、莊重，花瓣的邊上泛有粉紅色，覆著茸毛，含著透明的水珠，勃發著一派生機。
3、玫瑰花不僅花朵美麗芬芳，而且顏色也很多：紅的、黃的、黑的、粉紅的、橘黃的……玫瑰花的葉子又軟又薄，深綠色的，邊上帶"鋸齒"，是橄欖形的。
4、遠遠看上去，一株株玫瑰花顯現出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。
5、時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。
6、花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰一般。一片片火紅的玫瑰花，是那樣的有活力、有生機，它的火紅，感染著從此經過的每一個人。
7、走在回家的路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風中輕輕地擺動著，不時發出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人。
8、玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠愛它的玫瑰！
9、如玉的白玫瑰冰雪純潔，閃爍著月光般寒冷的色彩。
10、第二天一早，我發現玫瑰花已經綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，啊！一股淡淡的清香撲鼻而來。
11、瞧，玫瑰們在跳舞呢！"呼呼"的風聲是美妙的音樂，藍天白云和綠樹，都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰，扭動著妖艷的身軀，底下紅撲撲的小臉兒，在陽光下，相互碰撞，又好像在說悄悄話。
12、玫瑰花很鮮艷，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉，那么可愛。
13、我的眼前，呈現出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊！
14、清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。
15、玫瑰花在秋季開花，開時足有手掌那么大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，喜迎游人。
16、瞧！那一多多的玫瑰花，紅像正在熊熊燃燒的烈火，白如冬天下的鵝毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黃仿佛黃澄澄的金子；它有的是花骨朵，就像一個小桃子；有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑臉，臉上還泛著紅暈呢！
17、秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂；玫瑰的花瓣由紅轉黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩地落到土地中，自始自終，山散發著迷人的清香。
18、可愛的玫瑰花呀，像一團團燃燒著青春的火焰，個個都是那樣的紅，那樣的美！
19、陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。
20、玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態，她，是平凡無奇的。
21、黑玫瑰如同閃亮的珍珠，在夜光中綻放著無言的尊貴。
22、玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。
23、花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂"嗡嗡"地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風吹著，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭；當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
24、玫瑰花的氣味很香，芬芳撲鼻，幽香醉人，聞了還會沉醉在香味中。而且玫瑰的用途很廣，把花瓣曬干以后，可以做糕點、泡茶、做香包等。
25、玫瑰樹籬笆上有一朵花，一朵所有的鮮花中最美麗的花。夜鶯對它唱出他的愛情的悲愁。但是這朵玫瑰一句話也不講，它的葉子上連一顆作為同情的眼淚的露珠都沒有。它只是面對著幾塊大石頭垂下枝子。
26、瞧，玫瑰姑娘們在做游戲呢！在陽光中，玫瑰們迎著微風，笑了。她們有的左搖右擺；有的仰面朝天；還有的前頃后仰，真是美極了！
27、玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重；玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發著一派生機，散發著一陣陣誘人的清香。
28、玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的.花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃。搭眼一看，還真是個妙齡女郎！
29、玫瑰園里的玫瑰花多極了，瑰麗無比：白的，紅的，黃的，粉紅的，嬌艷欲滴，多不勝數遠遠看去就像一個花花世界，美麗極了。葉子密密層層的，把泥土遮住了；花朵的花瓣一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花桿上有一條又一條的刺兒，這應該是為了自己不被別人摘下來吧。剛長出來的葉子顏色淡淡的，讓人看起來很舒服。
30、它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。
31、夏天，玫瑰花綻開著艷麗的花朵。它含苞待放時，上面露出一點小花苞，像一個小櫻桃。它盛開時，像小皮球上面有幾片又小又漂亮的葉子一樣，圓圓的。
32、玫瑰花是愛人們的一種美好象征，大家都很喜歡，朵玫瑰花代表了大家的愛。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它的時候，一定得小心，不然會被它給刺傷。玫瑰花有紫紅色的。白色的。粉紅色的……玫瑰花的香味很濃，還可以做香料。
34、有一天我覺得頭很疼，便想出來透透氣，走到園子里，突然聞到一股很濃的香味，啊！感覺精神了許多，原來是玫瑰花，好香啊！真沒想到，玫瑰花的香氣還可以治頭疼呢！
35、玫瑰花的姿態各異，成千上萬，十分美麗。還沒開的的花骨朵兒飽脹得像要破裂似的，呈現出勃勃生機。才開兩三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子頭上的蝴蝶結；有像少女那害羞的臉霞。全開的玫瑰花像青春的少女，那樣傲嫩和美麗。一陣微風吹過，玫瑰花就偏偏起舞，像是在炫耀自己的美麗。
36、貌似玫瑰，卻不如玫瑰艷麗，但，只要有充足的陽光空氣，月月都是它開花的季節。而不象玫瑰，只為夏天釋放熱情。
37、薔薇的花兒雖沒有玫瑰的艷麗，也沒有玫瑰的豐韻，更沒有玫瑰的高雅，但是一簇簇，一朵朵，一瓣瓣都是那樣的淡雅，幽靜，賞心悅目。薔薇花兒散發的那種淡淡的清香，比玫瑰花的濃郁更令人沉醉，神往，深入心脾，久聞不厭。
38、玫瑰非常高尚，在盛夏或寒冬，都會出現玫瑰，一點也不畏懼嚴寒和酷暑，等于當一個忠于職守，不怕困難的衛士。
39、玫瑰花未開的時候，花蕾穿著一層綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出了花瓣。
40、玫瑰花綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇十三
活動目標：
1.?樂意傾聽故事，理解故事內容，學習句式“有……有……還有……”，豐富詞語：五彩繽紛。
2.?感受五彩繽紛的顏色才是最漂亮的，能根據自己的生活經驗進行想象和講述，提高語言表達能力。
活動準備：
演示圖片（小黑鼠一只，藍黃綠紅白色蠟筆寶寶各一，相應顏色的物體圖片若干）。
課前請每位小朋友選擇一種自己認為最漂亮的顏色畫一樣物體。
活動過程：
1.出示小黑鼠引出課題。
2.分段欣賞故事，引導幼兒觀察、想象和講述。
藍色蠟筆寶寶帶它來到了大海，它們見到了什么？（引導幼兒學習句式：有藍色的海水、有藍色的鯨魚、還有藍色的噴泉。）。
黃色蠟筆寶寶帶它來到了花園，它們見到了什么？請你用一句完整的話連起來說一說。
綠色蠟筆寶寶帶它們來到了森林，請你猜猜看，森林里哪些東西會是綠色的呢？噢，原來它們見到了森林里有綠色的樹木、有綠色的草地，還有綠色的大地。
紅色蠟筆寶寶帶它們來到了果園。果園里有哪些紅色的水果呢？
白色蠟筆寶寶帶它們來到了遙遠的北方。遙遠的北方會見到什么顏色的東西呢？猜一猜是哪些白顏色的東西。
3.告訴幼兒故事的名稱，教師有表情地講述一遍故事。
小黑鼠一開始認為什么顏色最漂亮？后來蠟筆寶寶們帶它看了什么樣的世界？什么叫五彩繽紛？（學習詞語：五彩繽紛）。
4.把自己畫的漂亮的圖畫講到故事里去。
5.結束。
我們幼兒園也有許多漂亮的顏色呢，讓我們一起到外面去找一找吧。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇十四
下面是本站小編整理的小班思維說課稿范文：漂亮的鞋印，希望對大家有所幫助。
我今天選擇說課的主題內容是“我自己”。我的教育對象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強情緒體驗的經驗結合起來，因此，為小班幼兒安排的活動內容要更貼近幼兒的生活。我在“我自己”這個大主題背景下，根據小班幼兒喜好和生活經驗，將預設一些活動，如“自己的玩具”、“我的漂亮衣服”、“我自己的家”、“我的小手和小腳”等小主題。接下來，我要介紹的活動——“漂亮的鞋印”就是“我的小手和小腳”小主題下的一個集體活動。
這里介紹一段小插曲。有一天我班的萱萱小朋友不小心把一團橡皮泥踩在了腳下，萱萱的鞋底花紋便清晰的印在橡皮泥上面。我拾起橡皮泥對萱萱說：萱萱你的鞋印真好看。其他小朋友聽到了也湊了過來，爭著看那團橡皮泥。我忙說：你們的鞋底也有著秘密，不信你抬起腳自己看看。孩子們都抬起了自己的小腳看了起來。于是孩子們的興趣點從橡皮泥的花紋迅速過渡到對自己鞋底產生興趣，看看自己的小腳、講講花紋……于是我就萌發了開展這個集體活動的意念。
大家都知道鞋子是千姿百態的，有名稱的不同、有質地的不同、有外形的不同、有功能的不同等，對于小班幼兒，他們的認識是具體的，只能根據外部特征來區別事物，鞋子的不同中最直觀的就是外形，幼兒對此已有了一定的認知經驗，但鞋子除了上面花樣的變化，其實鞋底也有許多學問，藏著許多秘密和教育契機，這也是平時常常被老師和孩子們忽略的。
1、在活動中，鼓勵幼兒觀察、發現鞋底花紋的不同，并能大膽地表達表現。
2、通過與鞋印做游戲，引發幼兒對自己鞋子的喜愛，體驗和鞋子做朋友的快樂。
第一個環節：鞋子跳舞了。
第二個環節：我和鞋印做朋友。
第三個環節：鞋子、鞋印手拉手。
小班的孩子好動、好玩，認識學習很大程度依賴于行動。“鞋子跳舞了”就能滿足孩子好動的天性，在游戲中讓幼兒體驗學習活動的快樂。為了讓孩子無拘無束地玩，在創設環境和提供材料上我從“大”上面做文章。我準備大的顏料盆，幼兒可以雙腳踩在盆里;還有半個教室大的圖畫紙，圖畫紙不是以一張方方正正的形式出現，而是以一條大路的方式，彎彎的，圍著教室展開，大路的寬度大約可以讓四個孩子平排行走，這樣的設計是為了讓孩子自由的印畫，同時又便于下一個環節孩子欣賞自己的作品;另外我還會和家長取的聯系，發揮家長的資源和教育配合者的作用，讓家長當天給孩子穿著一雙鞋底花紋明顯的鞋子。“鞋子跳舞”還離不開音樂。我會在活動中放一段歡快的背景音樂，并帶著孩子們跟著音樂的節奏，一會兒在顏料盆里走走，一會兒在紙上跳跳、扭扭、踏踏，還可以跟著音樂引導幼兒快快的走、慢慢的走，讓鞋印印滿紙上的每一個角落。在活動中我還要關注一些膽小的孩子，鼓勵他們大膽的走、大膽的印，此外還要注意幫助動作過快過強的孩子，要他們小心，不撞痛別人、不打翻顏料盆……整個第一環節強調營造一種愉快、歡樂、無拘無束的游戲氣氛，讓孩子體驗鞋子跳舞的快樂，讓孩子有充分表現的機會。
《課程指南》中提出3歲的兒童愛模仿的特點是非常突出的，模仿是這一時期孩子的主要學習方式，所以我鼓勵孩子跟著老師一起念、一起編。由于孩子表達能力有限，我要注意引導，如“鞋印鞋印真漂亮，圓圓的像什么呀?”孩子就會結合生活講出像氣球、像泡泡，教師應及時回應，把孩子的回答編進去，并鼓勵孩子自己大膽的編，逐步從單詞形式過渡到簡單句子型。這個要求對孩子已有的語言表達能力是有一定挑戰性的。在看看、講講、編編中，幼兒的表達內容在不斷的變化，這樣不斷滿足孩子的好奇心，激起幼兒學說順口溜的興趣。在整個活動中，老師要特別關注幼兒的回答，及時抓住教育契機，如有孩子發現了自己的鞋印，老師就要加以表揚，并用“小朋友鞋印真漂亮，……”以此激發孩子尋找自己的鞋印的興趣。
孩子看了各種各樣鞋底花紋，還和老師一起編了順口溜，他們一定還想找找自己印的鞋印在哪里，所以我決定在最后一個環節再次讓孩子們動一動。這時顏料也基本干了，因此最后一個環節就可以讓孩子拿著自己的鞋子，看看、走走、找找，這時歡快的音樂再次響起，愉快的尋找游戲開始了。其實，這也是一個配對游戲，找到自己的鞋印就站上去或把鞋子放上去就代表朋友找到了，孩子們還可以相互之間看看找找，并自由進行交流“我的鞋印在這里”“我的鞋印彎彎象小河”……這一過程可再次讓孩子們體驗我和鞋子做游戲的快樂。
整個活動都是圍繞孩子自己的鞋子展開的，充分展現孩子自主的表達表現，在愉快、輕松的游戲中學習、感知，滿足了孩子的好動和好奇心，又能激發他們對自己鞋子的喜愛，知道鞋底的秘密。在活動中，老師是引領者，幼兒是主體，我會關注每一個孩子在活動中的情況，會去幫助膽小的孩子去游戲、去表現;教師也要保護敢說敢做孩子學習的積極性，發揮他們的想象力，并給予肯定;還要注意那些一般不起眼的孩子，挖掘他們的潛力，可以引導他們從模仿開始，為每一個孩子兒提供表現的機會，使不同能力層次的孩子都能得到發展。其次，活動中我還盡可能抓住活動中教育契機，利用孩子身邊的一切資源進行整合，以給予孩子多元智能發展的機會，如：孩子在玩色時再現對顏色的認知、老師還可以提醒孩子在行走時盡量不要踩到別人的腳印，這可以促進幼兒走的動作發展;在觀察時可以比較大小、多少等等。
接下去，在延伸活動和其他活動中，我將繼續引導幼兒開展“鞋印變變變”的活動，讓幼兒在印好的鞋印上大膽想象和創造;請幼兒回家去觀察大人的鞋子，看看爸爸媽媽的鞋底會有什么秘密、大人的鞋子和我們有什么不一樣……，從而使主題活動不斷豐富、充實，整合。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇十五
我今天選擇說課的主題內容是“我自己”。我的教育對象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強情緒體驗的經驗結合起來，因此，為小班兒童安排的活動內容要更貼近兒童的生活。我在“我自己”這個大主題背景下，根據小班兒童喜好和生活經驗，將預設一些活動，如“自己的玩具”、“我的漂亮衣服”、“我自己的家”、“我的小手和小腳”等小主題。接下來，我要介紹的活動——“漂亮的鞋印”就是“我的小手和小腳”小主題下的一個集體活動。
這里介紹一段小插曲。有一天我班的萱萱小朋友不小心把一團橡皮泥踩在了腳下，萱萱的鞋底花紋便清晰的印在橡皮泥上面。我拾起橡皮泥對萱萱說：萱萱你的鞋印真好看。其他小朋友聽到了也湊了過來，爭著看那團橡皮泥。我忙說：你們的鞋底也有著秘密，不信你抬起腳自己看看。孩子們都抬起了自己的小腳看了起來。于是孩子們的興趣點從橡皮泥的花紋迅速過渡到對自己鞋底產生興趣，看看自己的小腳、講講花紋……于是我就萌發了開展這個集體活動的意念。
大家都知道鞋子是千姿百態的，有名稱的不同、有質地的不同、有外形的不同、有功能的不同等，對于小班兒童，他們的認識是具體的，只能根據外部特征來區別事物，鞋子的不同中最直觀的就是外形，兒童對此已有了一定的認知經驗，但鞋子除了上面花樣的變化，其實鞋底也有許多學問，藏著許多秘密和教育契機，這也是平時常常被老師和孩子們忽略的。
1、在活動中，鼓勵兒童觀察、發現鞋底花紋的不同，并能大膽地表達表現。
2、通過與鞋印做游戲，引發兒童對自己鞋子的喜愛，體驗和鞋子做朋友的快樂。
第一個環節：鞋子跳舞了。
第二個環節：我和鞋印做朋友。
第三個環節：鞋子、鞋印手拉手。
第一個環節“鞋子跳舞了”。小班的孩子好動、好玩，認識學習很大程度依賴于行動。“鞋子跳舞了”就能滿足孩子好動的天性，在游戲中讓兒童體驗學習活動的快樂。為了讓孩子無拘無束地玩，在創設環境和提供材料上我從“大”上面做文章。我準備大的顏料盆，兒童可以雙腳踩在盆里；還有半個教室大的圖畫紙，圖畫紙不是以一張方方正正的形式出現，而是以一條大路的方式，彎彎的，圍著教室展開，大路的寬度大約可以讓四個孩子平排行走，這樣的設計是為了讓孩子自由的印畫，同時又便于下一個環節孩子欣賞自己的作品；另外我還會和家長取的聯系，發揮家長的資源和教育配合者的作用，讓家長當天給孩子穿著一雙鞋底花紋明顯的鞋子。“鞋子跳舞”還離不開音樂。我會在活動中放一段歡快的背景音樂，并帶著孩子們跟著音樂的節奏，一會兒在顏料盆里走走，一會兒在紙上跳跳、扭扭、踏踏，還可以跟著音樂引導兒童快快的走、慢慢的走，讓鞋印印滿紙上的每一個角落。在活動中我還要關注一些膽小的孩子，鼓勵他們大膽的走、大膽的印，此外還要注意幫助動作過快過強的孩子，要他們小心，不撞痛別人、不打翻顏料盆……整個第一環節強調營造一種愉快、歡樂、無拘無束的游戲氣氛，讓孩子體驗鞋子跳舞的快樂，讓孩子有充分表現的機會。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇十六
1、真想指著你的心口問你，我離開了你，你這里會不會疼。
2、人生那么短，憑什么讓不重要的人影響了自己重要的心情。
3、一個人不是你所想般愛你，并不代表那人不是全心全意地愛你。
4、都說炫舞里面的人物身材好，我告訴你，你要是天天那么蹦跶你也瘦。
5、好懷念小時候，玩追迷藏了，都跑回家了。
6、如果說剪掉頭發就是剪掉回憶，那我剪成光頭是不是可以失憶。
7、有時，我們不選擇愛情，不是因為不愛，而是因為不同路。
8、你說你是我朋友，其實我知道，動物的確是人類的朋友。
9、朋友升級變戀人，戀人升級成不了朋友。
10、一想到長假，一想到我那癟癟的錢包，我總有股淡淡的憂桑。
11、小時候，媽媽常給我喝一種洋咖啡，長大了才知道那是板藍根。
12、我若在你心上，情敵三千又如何。
13、你一定要相信，相信我們會像童話故事里，青蛙和恐龍是我們的結局。
14、心事是很難隱藏的，用嘴巴捂住它，它會從眼睛里冒出來。
15、每個女孩的生命里都有一個男孩，他是超越愛情的存在。
16、你應該愛的是一個不管怎樣都不會放棄你的人。
17、我想我不需要短暫的冷淡和過期不候的溫暖。
18、站在時光的路口。
19、不要著急，最好的總會在最不經意的時候出現。
20、依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。
21、我的興趣愛好可分為靜態和動態兩種，靜態就是睡覺，動態就是翻身。
22、其實愛情——也不過就是所有男人和女人排列組合的總和。
23、我用力地對你好。卻忽略了你并不需要。我盡力地陪著你。
24、你發現了么，那些不喜歡你的人，長得都特別丑。
25、不需要為任何人改變自己，最真的最美。
26、愛情是路，朋友是豬，人生只有一條路，路上卻有許多豬。
27、一個人自以為刻骨銘心的回憶，別人早已經忘記了。
28、青春期還沒有過去，怎么重走青春，不如我們來個重走童年吧。
29、當你覺得你喜歡的人也喜歡你的時候，一般是你想多了。
30、當我說“你忙吧”的時候，多希望你能說“沒事，你重要”。
31、為什么想忘記一個人那么難。愛上一個人卻又那么簡單。
32、專家建議，每天睡眠不要超過24小時，差不多就行了，也別太過。
33、我今天心情不好，只想講四句話，包括前兩句，我的話講完了。
34、愛過又失去過，但總比沒有愛過要幸福的多。
35、明明是你讓我回到你的身邊，可為什么你背叛了我的情。
36、你給我的承諾，就像我透你媽一樣，從來都沒實現過。
37、心疼你的過去，誰作孽的悲劇。
38、有時晚上會探望一下冰箱，沒別的事，就想知道它過得好不好。
39、不要把自己太當回事，你他媽在我心里什么都不是。
40、你的眼睛，是我永生不會再遇的海。
41、傷了誰都不會傷了你，你是我命中注定的劫難。
42、每個人都會心情不好，只是有些人比別人更會隱藏而已。
43、其實人生不過就是一個大市場，人在里面都是買這賣那。
44、有多少人打著歌詞的幌子說出了自己的心里話。
45、一個女人的品位，在于她身邊站著一個怎樣品位的男人。
46、在你的生命里，我不是歸人，只是過客。
47、謝謝你的微笑，曾經慌亂過我的年華。
48、錯落之年，從此在回憶里相見。
49、回望曾經走過的美麗和溫柔。
50、我以為拒絕寂寞最好的最好方法就是不斷地走路，從一個陌生的城市到另一個陌生的城市。
51、少走了彎路，也就錯過了風景，無論如何，感謝經歷。
52、掙錢是一種能力，花錢是一種技術，我能力有限，技術卻很高。
53、許多曾經花發枝滿的渴求與憧憬。
54、一句“那就這樣吧”，道盡了多少人的失落與絕望。
55、如果男生沒有六塊以上腹肌，憑什么去嘲笑別的女生身材不好。
56、對我來說，一萬和一百萬都是一樣的，因為我都沒有！
57、你不回復我的時候，我總以為你在打一段很長的話。
58、生活就是這樣，有時忙，有是慌，有時不慌也不忙。
59、不要認為別人過得比你好，他們只是相機比你好。
60、離開我的人，我只想說你并非我絕配。
61、我的人，你別摸別碰別惦記。
62、你若安好，便是晴天。按這天氣看來，你應該是掛了……。
63、遇到你之前，我的世界是黑白的，遇到你之后，噢麥嘎！全黑了……。
64、當愛情走到盡頭的時候，放個屁都能成為分手的理由。
65、許多人，許多事。
66、自作多情這種病最難治了。
67、人生不過是一場旅行，你路過我，我路過你，然后各自修行，各自向前。
68、做一個簡簡單單的自己，無需偽裝，遲早會有人看透你。
69、只不過一肩之隔那么遠，就連誰寂寞也看不見。
70、我不是優樂美，我只是敵敵畏，你想把我捧在手心么？
71、不是笑笑就可以瘦臉的，因為你沒有臉可以瘦。
72、有沒有一個女生會對我這樣說：“別裝了，我知道你喜歡我”。
73、這個世界上誰都不是誰的，我們終究只會，屬于我們自己。
74、如果愛情可以補考，我便不會再作弊。
75、溫馨提示，長期低價收購各類閑散姑娘，型號不限。詳情面議。
76、暗戀是一種禮貌，自戀是一種驕傲，明戀是一種格調，不戀是種味道。
77、因為我一無所有，所以我只能拼死的堅強。
78、我不是神做不到你想要什么就給你什么。
79、總系笑著扮演你的配角，卻發現我一直不是你的主角。
80、一個你，一個我，一心一意，愛就是這么簡單。
81、如果太陽不出來了，我就不去學校了；如果出來了，我就繼續睡覺。
82、知世故而不世故，才是最善良的成熟。
83、青春痘，一年長出七億多顆，痘痘連起來可繞地球兩圈。
84、我也曾有過一雙翅膀，不過我沒用它在天上翱翔，而是放在鍋里燉湯。
85、人生最遺憾的。莫過于：下雨的時候沒有傘，吃飯的時候沒有碗。
86、一如既往的遷就得到的只是你的得寸進尺。
87、若不是我愛你，你憑什么能感受到我的無理取鬧。
88、其實翻蓋手機有一個最大的優點——摔到地上兩個直板。
89、愛情是不是都這樣玩久了看膩了就拋棄了。
90、只要心情不好我就去坐公交車，坐在有長頭發后面剪她們的頭發。
91、愛情不易，全靠演技。把角色演成自己，把自己演到失憶。
92、矯情什么，愛了就別怕痛。
93、越來越明媚的陽光。越來越張揚的笑容。越來越褪色的回憶。越來越遙遠的你。
94、有些事，不是我不在意，而是我在意了又能怎樣？
95、外表豪放不等于內心就淫蕩，不做作的姑娘大多善良。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇十七
本課是5年級第一學期“鞋”單元的第一課。學習本課在于為繼續學習鞋的聯想和設計打好基礎。
本課的教學重點是了解不同鞋的造型和功能，能夠臨摹一只鞋的基本造型。
(二)教學目標。
引導學生了解不同民族、不同時代，不同身份，不同功能的鞋。幫助學生欣賞造型獨特的鞋。
(一)課前準備。
教師搜集大量關于不同民族，不同時代、不同身份、不同功用的鞋的圖片和文字資料，以實物投影或多媒體展示。
學具：
學生準備自己喜歡的繪畫工具：如水粉、水彩、油畫棒、彩色水筆等。要求學生課前力所能及地搜集關于鞋的各種資料。
(二)設計方案。
方案1：
導入：從學生腳上穿的鞋導入學習。引導學生觀察自己腳上的鞋的造型特點。認識鞋在日常生活中起到的保護腳的作用。
欣賞：教師出示不同民族、不同時代，不同身份、不同功用的鞋的圖片或投影片。引導學生欣賞各種風格迥異的鞋，認識到鞋不僅在日常生活中起到保護腳的作用，還能裝飾人的腳，具有美化的功能。
討論：說出自己最喜歡的一種鞋的造型以及喜歡的原因。
交流：出示自己搜集的鞋的圖片或說出自己見過的最有趣的鞋。分析：不同鞋的共同造型特點及設計風格的不同。
臨摹表現：用自己喜歡的繪畫表現方法將自己認為最有趣的鞋畫給大家看。
評價：以學生展示自我為主。教師適當給予鼓勵性點評。
針對學生能否通過對鞋的欣賞認識到鞋的功能及其造型特點進行評價。
針對學生能否運用自己的語言表述對不同鞋的設計風格的賞識進行評價。
針對學生能否在所欣賞的各種各樣的鞋里找出一雙符合自己審美風格的造型獨特的鞋進行評價。
針對學生能否在欣賞的過程中提出自己獨特的欣賞觀點進行評價。
針對學生能否在自己的作品里體現鞋的基本造型及其裝飾特點進行評價。
本課的前提是欣賞，重點是學習，難點是了解。從學生自身的穿鞋體驗開始學習，組織學生進行關于鞋的基本造型及其裝飾特點的討論、交流，有利學生的觀察研究。在教學活動中應注意：1.教學活動宜輕松，引導學生積極討論，在交流中學習，在欣賞中提高。2.注意不要上成教師“一言堂”的欣賞課。并注重課后的拓展，如講收藏家的故事，激發學生搜集興趣，鼓勵學生繼續搜尋各種各樣的鞋，為繼續學習鞋的聯想和設計做準備。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇十八
背景：
我今天選擇說課的主題內容是“我自己”。我的教育對象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強情緒體驗的經驗結合起來，因此，為小班幼兒安排的活動內容要更貼近幼兒的生活。我在“我自己”這個大主題背景下，根據小班幼兒喜好和生活經驗，將預設一些活動，如“自己的玩具”、“我的漂亮衣服”、“我自己的家”、“我的小手和小腳”等小主題。接下來，我要介紹的活動——“漂亮的鞋印”就是“我的小手和小腳”小主題下的一個集體活動。
這里介紹一段小插曲。有一天我班的萱萱小朋友不小心把一團橡皮泥踩在了腳下，萱萱的鞋底花紋便清晰的印在橡皮泥上面。我拾起橡皮泥對萱萱說：萱萱你的鞋印真好看。其他小朋友聽到了也湊了過來，爭著看那團橡皮泥。我忙說：你們的鞋底也有著秘密，不信你抬起腳自己看看。孩子們都抬起了自己的小腳看了起來。于是孩子們的興趣點從橡皮泥的花紋迅速過渡到對自己鞋底產生興趣，看看自己的小腳、講講花紋……于是我就萌發了開展這個集體活動的意念。
大家都知道鞋子是千姿百態的，有名稱的不同、有質地的不同、有外形的不同、有功能的不同等，對于小班幼兒，他們的認識是具體的，只能根據外部特征來區別事物，鞋子的不同中最直觀的就是外形，幼兒對此已有了一定的認知經驗，但鞋子除了上面花樣的變化，其實鞋底也有許多學問，藏著許多秘密和教育契機，這也是平時常常被老師和孩子們忽略的。
活動目標：
1、在活動中，鼓勵幼兒觀察、發現鞋底花紋的不同，并能大膽地表達表現。
2、通過與鞋印做游戲，引發幼兒對自己鞋子的喜愛，體驗和鞋子做朋友的快樂。
活動流程：
第一個環節：鞋子跳舞了。
第二個環節：我和鞋印做朋友。
第三個環節：鞋子、鞋印手拉手。
第一個環節“鞋子跳舞了”。小班的孩子好動、好玩，認識學習很大程度依賴于行動。“鞋子跳舞了”就能滿足孩子好動的天性，在游戲中讓幼兒體驗學習活動的快樂。為了讓孩子無拘無束地玩，在創設環境和提供材料上我從“大”上面做文章。我準備大的顏料盆，幼兒可以雙腳踩在盆里；還有半個教室大的圖畫紙，圖畫紙不是以一張方方正正的形式出現，而是以一條大路的方式，彎彎的，圍著教室展開，大路的寬度大約可以讓四個孩子平排行走，這樣的設計是為了讓孩子自由的印畫，同時又便于下一個環節孩子欣賞自己的作品；另外我還會和家長取的聯系，發揮家長的資源和教育配合者的作用，讓家長當天給孩子穿著一雙鞋底花紋明顯的鞋子。“鞋子跳舞”還離不開音樂。我會在活動中放一段歡快的背景音樂，并帶著孩子們跟著音樂的節奏，一會兒在顏料盆里走走，一會兒在紙上跳跳、扭扭、踏踏，還可以跟著音樂引導幼兒快快的走、慢慢的走，讓鞋印印滿紙上的每一個角落。在活動中我還要關注一些膽小的孩子，鼓勵他們大膽的走、大膽的印，此外還要注意幫助動作過快過強的孩子，要他們小心，不撞痛別人、不打翻顏料盆……整個第一環節強調營造一種愉快、歡樂、無拘無束的游戲氣氛，讓孩子體驗鞋子跳舞的快樂，讓孩子有充分表現的機會。
第二個環節“我和鞋印做朋友”，這是整個活動的重要環節。我要鼓勵幼兒去觀察、去發現鞋底花紋的不同，并大膽地用語言表達自己的感覺。一開始教師與孩子圍坐在大路旁，告訴孩子我們跳舞跳累了要休息一下，鞋子也累了，讓它也休息休息。這種帶有情感的話語可以激發幼兒對自己鞋子的喜愛和保護的情感，也為了讓孩子脫下鞋子，把鞋底朝上，可以幫助孩子尋找自己的鞋印。然后是一個分享交流的過程。分享交流是學習活動的一個重要環節，其作用是讓幼兒盡情盡興地用語言表達自己的經驗和感受。在觀察和發現中，孩子的積極性一定非常的高，因為這是他們自己的作品，同時，孩子一定會發現鞋底花紋也有不同：有的是一條條的，有的是有圖形變化的，還有的印有小動物……通過觀察使孩子們知道原來別人的鞋印和自己的不一樣，有這么多的鞋印，豐富了孩子們的感性認識。
《課程指南》中提出3歲的兒童愛模仿的特點是非常突出的，模仿是這一時期孩子的主要學習方式，所以我鼓勵孩子跟著老師一起念、一起編。由于孩子表達能力有限，我要注意引導，如“鞋印鞋印真漂亮，圓圓的像什么呀？”孩子就會結合生活講出像氣球、像泡泡，教師應及時回應，把孩子的回答編進去，并鼓勵孩子自己大膽的編，逐步從單詞形式過渡到簡單句子型。這個要求對孩子已有的語言表達能力是有一定挑戰性的。在看看、講講、編編中，幼兒的表達內容在不斷的變化，這樣不斷滿足孩子的好奇心，激起幼兒學說順口溜的興趣。在整個活動中，老師要特別關注幼兒的回答，及時抓住教育契機，如有孩子發現了自己的鞋印，老師就要加以表揚，并用“小朋友鞋印真漂亮，……”以此激發孩子尋找自己的鞋印的興趣。
第三環節“鞋子和鞋印拉拉手做朋友”。孩子看了各種各樣鞋底花紋，還和老師一起編了順口溜，他們一定還想找找自己印的鞋印在哪里，所以我決定在最后一個環節再次讓孩子們動一動。這時顏料也基本干了，因此最后一個環節就可以讓孩子拿著自己的鞋子，看看、走走、找找，這時歡快的音樂再次響起，愉快的尋找游戲開始了。其實，這也是一個配對游戲，找到自己的鞋印就站上去或把鞋子放上去就代表朋友找到了，孩子們還可以相互之間看看找找，并自由進行交流“我的鞋印在這里”“我的鞋印彎彎象小河”……這一過程可再次讓孩子們體驗我和鞋子做游戲的快樂。
整個活動都是圍繞孩子自己的鞋子展開的，充分展現孩子自主的表達表現，在愉快、輕松的游戲中學習、感知，滿足了孩子的好動和好奇心，又能激發他們對自己鞋子的喜愛，知道鞋底的秘密。在活動中，老師是引領者，幼兒是主體，我會關注每一個孩子在活動中的情況，會去幫助膽小的孩子去游戲、去表現；教師也要保護敢說敢做孩子學習的積極性，發揮他們的想象力，并給予肯定；還要注意那些一般不起眼的孩子，挖掘他們的潛力，可以引導他們從模仿開始，為每一個孩子兒提供表現的機會，使不同能力層次的孩子都能得到發展。其次，活動中我還盡可能抓住活動中教育契機，利用孩子身邊的一切資源進行整合，以給予孩子多元智能發展的機會，如：孩子在玩色時再現對顏色的認知、老師還可以提醒孩子在行走時盡量不要踩到別人的腳印，這可以促進幼兒走的動作發展；在觀察時可以比較大小、多少等等。
接下去，在延伸活動和其他活動中，我將繼續引導幼兒開展“鞋印變變變”的活動，讓幼兒在印好的鞋印上大膽想象和創造；請幼兒回家去觀察大人的鞋子，看看爸爸媽媽的鞋底會有什么秘密、大人的鞋子和我們有什么不一樣……，從而使主題活動不斷豐富、充實，整合。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇十九
回民幼兒園??陸輝。
背景：
我今天選擇說課的主題內容是“我自己”。我的教育對象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強情緒體驗的經驗結合起來，因此，為小班幼兒安排的活動內容要更貼近幼兒的生活。我在“我自己”這個大主題背景下，根據小班幼兒喜好和生活經驗，將預設一些活動，如“自己的玩具”、“我的漂亮衣服”、“我自己的家”、“我的小手和小腳”等小主題。接下來，我要介紹的活動——“漂亮的鞋印”就是“我的小手和小腳”小主題下的一個集體活動。
這里介紹一段小插曲。有一天我班的萱萱小朋友不小心把一團橡皮泥踩在了腳下，萱萱的鞋底花紋便清晰的印在橡皮泥上面。我拾起橡皮泥對萱萱說：萱萱你的鞋印真好看。其他小朋友聽到了也湊了過來，爭著看那團橡皮泥。我忙說：你們的鞋底也有著秘密，不信你抬起腳自己看看。孩子們都抬起了自己的小腳看了起來。于是孩子們的興趣點從橡皮泥的花紋迅速過渡到對自己鞋底產生興趣，看看自己的小腳、講講花紋……于是我就萌發了開展這個集體活動的意念。
大家都知道鞋子是千姿百態的，有名稱的不同、有質地的不同、有外形的不同、有功能的不同等，對于小班幼兒，他們的認識是具體的，只能根據外部特征來區別事物，鞋子的不同中最直觀的就是外形，幼兒對此已有了一定的認知經驗，但鞋子除了上面花樣的變化，其實鞋底也有許多學問，藏著許多秘密和教育契機，這也是平時常常被老師和孩子們忽略的。
活動目標：
1、?在活動中，鼓勵幼兒觀察、發現鞋底花紋的不同，并能大膽地表達表現。
2、?通過與鞋印做游戲，引發幼兒對自己鞋子的喜愛，體驗和鞋子做朋友的快樂。
活動流程：
第一個環節：鞋子跳舞了。
第二個環節：我和鞋印做朋友。
第三個環節：鞋子、鞋印手拉手。
第一個環節“鞋子跳舞了”。小班的孩子好動、好玩，認識學習很大程度依賴于行動。“鞋子跳舞了”就能滿足孩子好動的天性，在游戲中讓幼兒體驗學習活動的快樂。為了讓孩子無拘無束地玩，在創設環境和提供材料上我從“大”上面做文章。我準備大的顏料盆，幼兒可以雙腳踩在盆里；還有半個教室大的圖畫紙，圖畫紙不是以一張方方正正的形式出現，而是以一條大路的方式，彎彎的，圍著教室展開，大路的寬度大約可以讓四個孩子平排行走，這樣的設計是為了讓孩子自由的印畫，同時又便于下一個環節孩子欣賞自己的作品；另外我還會和家長取的聯系，發揮家長的資源和教育配合者的作用，讓家長當天給孩子穿著一雙鞋底花紋明顯的鞋子。“鞋子跳舞”還離不開音樂。我會在活動中放一段歡快的背景音樂，并帶著孩子們跟著音樂的節奏，一會兒在顏料盆里走走，一會兒在紙上跳跳、扭扭、踏踏，還可以跟著音樂引導幼兒快快的走、慢慢的走，讓鞋印印滿紙上的每一個角落。在活動中我還要關注一些膽小的孩子，鼓勵他們大膽的走、大膽的印，此外還要注意幫助動作過快過強的孩子，要他們小心，不撞痛別人、不打翻顏料盆……整個第一環節強調營造一種愉快、歡樂、無拘無束的游戲氣氛，讓孩子體驗鞋子跳舞的快樂，讓孩子有充分表現的機會。
《課程指南》中提出3歲的兒童愛模仿的特點是非常突出的，模仿是這一時期孩子的主要學習方式，所以我鼓勵孩子跟著老師一起念、一起編。由于孩子表達能力有限，我要注意引導，如“鞋印鞋印真漂亮，圓圓的像什么呀？”孩子就會結合生活講出像氣球、像泡泡，教師應及時回應，把孩子的回答編進去，并鼓勵孩子自己大膽的編，逐步從單詞形式過渡到簡單句子型。這個要求對孩子已有的語言表達能力是有一定挑戰性的。在看看、講講、編編中，幼兒的表達內容在不斷的變化，這樣不斷滿足孩子的好奇心，激起幼兒學說順口溜的興趣。在整個活動中，老師要特別關注幼兒的回答，及時抓住教育契機，如有孩子發現了自己的鞋印，老師就要加以表揚，并用“小朋友鞋印真漂亮，……”以此激發孩子尋找自己的鞋印的興趣。
第三環節“鞋子和鞋印拉拉手做朋友”。孩子看了各種各樣鞋底花紋，還和老師一起編了順口溜，他們一定還想找找自己印的鞋印在哪里，所以我決定在最后一個環節再次讓孩子們動一動。這時顏料也基本干了，因此最后一個環節就可以讓孩子拿著自己的鞋子，看看、走走、找找，這時歡快的音樂再次響起，愉快的尋找游戲開始了。其實，這也是一個配對游戲，找到自己的鞋印就站上去或把鞋子放上去就代表朋友找到了，孩子們還可以相互之間看看找找，并自由進行交流“我的鞋印在這里”“我的鞋印彎彎象小河”……這一過程可再次讓孩子們體驗我和鞋子做游戲的快樂。
幼兒走的動作發展；在觀察時可以比較大小、多少等等。
接下去，在延伸活動和其他活動中，我將繼續引導幼兒開展“鞋印變變變”的活動，讓幼兒在印好的鞋印上大膽想象和創造；請幼兒回家去觀察大人的鞋子，看看爸爸媽媽的鞋底會有什么秘密、大人的鞋子和我們有什么不一樣……，從而使主題活動不斷豐富、充實，整合。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇二十
最是那一低頭的溫柔，恰是一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞。靜時：你，恰如那一朵水蓮花，溫柔，恬靜；恰如那出淤泥而不染的蓮花，純凈，淡雅；動時：你活潑可愛，膽子比誰都大，恰如剛出生的牛犢不怕虎，恰如修煉千年來到凡間的靈狐。
你就是集美貌與智慧一身的含。
第一眼見到你，甜美的你就讓我深深牢記。一雙水汪汪的大眼睛會說話，櫻桃小口更是巧舌如簧。每天扎著丸子頭，漂亮的衣服更趁著你白凈的皮膚，每天的你總是那么清新。我真羨慕你的媽媽有這么一個漂亮的女兒。
更讓我愛你的地方，是你文筆的優美絕不亞于你漂亮的外表。剛接班時，你內斂，經過我的鼓勵，你第一個用于發言，后來的你更加擅長表現自己，你的文章總是不同，同學們最愛聽你讀文章，別具一格的開頭，豐富多彩的故事，再加上你與眾不同的感受，讓同學們樂此不疲。
可是，你也有“淘氣”時候，這段時間，你的學習不在狀態，我可沒有少批評你，讓你圍繞愛在細微處寫文章，你跑題了！讓你寫封信，信的格式我反復強調，你的格式又出錯了！最近文章錯別字要瘋了！……啊，你在我們素養大賽的關鍵時刻要掉鏈子嘛？我在懷疑自己是否看錯了你，可是對你我有不忍放棄，一次次叮囑，回家多看看好文章，多摘抄妙詞佳句，一定審清題目要求，千萬寫完讀一讀，改改錯別字和不通順的句子……終于，功夫不負有心人，你在素養大賽中43人中榮獲第17名，雖然比起2，5，6名成績差點，可也是不小的成績了。
含，即將畢業了，老師多么希望，你改掉粗心的毛病，一如既往做一個內外兼修的女孩，優秀，一如既往！
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇二十一
我媽媽今年三十六歲，烏黑的頭發，彎彎的眉毛，明亮的眼睛，再加上一張巧嘴，兩排潔白的牙齒，真像仙女一樣美麗。
媽媽春天愛穿羊毛衫，夏天愛穿短裙，秋天愛穿毛衣，冬天愛穿羽絨服，一年四季都有她打扮的衣服，一年四季都穿得漂漂亮亮的。人們都愛看我媽媽。
毛毛還愛打羽毛球。她每天早上都到體育場去打羽毛球，有時和我打，我再使勁都打不過媽媽。別的人，無論是男的還是女的也都打不過我媽媽。你看我媽媽多厲害啊！
媽媽在銀行工作，是數錢的高手，打算盤的`能手，。因為她小時候學習一直很好，大學出來后就分到銀行工作。她在銀行工作干得很好，常常受到領導的表揚。我記得有一次，媽媽還代表銀行的人到商州市去參加比賽，結果媽媽得了大獎。
這就是我的媽媽，一個又漂亮又能干的好媽媽。
指導教師：牛東院。
簡評：孩子眼里的媽媽總是最漂亮、最能干的媽媽哦！這是當然的。
投稿:2004-2-69:44:27。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇二十二
一、教學活動（集體活動）。
活動目標:1、愿意參加美術活動，體驗美術活動的愉快。
2、學習用各種線條，大膽裝飾鞋印。
物質準備：粗黑筆、圖畫紙。
活動過程：
1、先出示一張畫有鞋印輪廓的紙，請小朋友猜一猜，鞋印是怎么印在紙上的。
2、請小朋友說一說自己的鞋底上有什么圖案，請小朋友把自己的鞋印輪廓畫在紙上。
3、請小朋友給自己的小鞋印穿上漂亮的小衣服，將自己鞋底圖案畫出來。
4、幼兒創作，教師進行個別指導。
二、戶外活動。
1、集體活動：學做器械操。
目標：能做較簡單的器械操。
指導重點：先熟悉操的整體動作，再逐節細做，規范細小動作。
2、分散活動：戶外玩具。
幼兒自由選擇喜歡的玩具游戲，鼓勵幼兒發現新玩法。
指導重點：提醒幼兒不爭搶，愛護玩具，玩完玩具送回原處。
漂亮的玫瑰花（匯總23篇）篇二十三
在動物王國里，住著一對鄰居，它們是紅紅；而另一個則是長相平凡的公雞優優。公雞優優為人十分隨和，喜歡幫助他人；而孔雀紅紅雖然長得漂亮，但是，它卻不喜歡幫助它人，而且非常討厭公雞優優。
一天，學校里舉行了一場讀書比賽，不過，在這之前，老師號召同學們給學校幫忙裝修。孔雀紅紅在一旁無所事事，而公雞優優卻不惜辛苦地幫著大家伙兒干活。“小心！”公雞優優叫道，為孔雀紅紅擋下了一塊從天而降的木板。原來是施工上面出了問題。公雞優優受傷了，而孔雀紅紅卻毫發無傷。因為這件事，公雞優優在孔雀紅紅心里的地位改變了。
從此，它們兩個做成了好朋友。