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經歷的財富初中（專業17篇）篇一
夏日，往往多雨。出外玩了一下午的我，回家路上便逢了場雨，一片好心情都淋濕了。
一溜兒小跑到了他人屋檐下，抖了抖附著的雨滴，把高興勁都抖沒了。“這雨真是討厭，”我不由得這樣想，“艷陽高照多好，人心大快又省卻這次落湯雞經歷。”
一個人悶悶地等雨停，思緒卻悄然拉至眼前的雨景。遠處的山一片迷蒙，好像趁人不注意時悄悄躲藏起來，再近點的卻有“猶抱琵琶半遮面”的韻味。雨還是那么大，嘩啦啦的響聲隔絕了我耳旁的些許嘈雜，世界漸漸不再那么復雜，有點澄澈，有點透明。
這雨越下越小，終于是停了。走到路上，感受到的是與雨前不同的清新空氣，仿佛人內心都被凈化了；街道被沖刷得干凈，那些被炙烤多日的水泥此刻也清涼了起來；樹葉兒用“青翠欲滴”形容最好不過，出去往昔塵埃，換上原有青綠的著裝。身上的雨水早被體溫蒸發了不少，現在每吸一口空氣，便是一絲愉悅。回望身后的彩虹，多彩的它驅散了我的灰暗，心情竟倒比雨前更暢快了！
人生財富。
人生最寶貴的財富是什么？在有的人眼中也許就是金錢，在有的人眼中也許就是健康，在有的人眼中也許就是智慧，在有的人眼中也許就是朋友……這些誠然都不錯，但我認為人生最寶貴的財富是挫折、是苦難。
打擊，最多也只能活兩年半，可他沒有灰心喪氣，仍舊與病魔做著頑強的斗爭，靠著全身上下只能活動的兩只手指寫出了《時間大爆炸》，創造了奇跡，最終成為了只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授，被譽為“繼愛因斯坦之后世界上最杰出的理論物理學家”。
挫折和苦難是人生的考驗，更是人生的財富。飽受了挫折和苦難，才能磨練出我們堅強的的意志；飽受了挫折和苦難，才能為成功打下基礎；飽受了挫折和苦難，才能使我們取得人生的輝煌。
失敗也是財富。
你一定有許許多多的財富，讓我們來計算計算吧！書是財富、金錢是財富、知識是財富、房子是財富、手是財富……哎呀！你真的有太多的財富，但你是否想到失敗也是你的財富？或許你沒有想到，可它的的確確是你的財富，因為成功是建立在多次的失敗上的。
歐立希第606項的牛頓發現萬有引力那樣簡單！大家應該非常熟悉莫泊桑，他在發表《羊脂球》之前，曾經被退稿40次，那是何等的毅力使他在失敗了40次之后、經歷了40次失敗的痛苦之后成功的！也許有人會這樣認為：失敗就失敗了，不干不就行了嗎？但你要知道“跌到了再爬起來才是英雄”！
俗話說“失敗是成功之母”，每一次的成功都包含著痛苦。也許有人會笑道：我們就是一次成功的，我們沒有失敗過！但他們有可曾想過，難道在他們所做的事業中一點點的挫折也沒有嗎？那是不可能的。有挫折就會有失敗，雖然整體上一帆風順，可那小小的不順利是無法隱藏的。就像一張黑紙上有一個很小很小的白點，不但不會被遮蓋，還會變得很刺眼。
失敗是我們的財富！總結上次失敗的教訓，檢查這次的錯誤，讓我們伴著挫折，一步步走向美好的明天！
財富。
人人都渴望擁有財富，但不同的人對財富的看法不同：有的人認為財富就是金錢，有的人認為財富是智慧，有的人認為財富就等于權力......
請你以“財富”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字數不少于600字。
經歷的財富初中（專業17篇）篇二
人們的生活在于經歷，每個人的經歷有多有少，有濃有淡，都不一樣。任何經歷，無論成功還是失敗，都會在我們的人生軌跡上留下足跡，讓你從中得到受益。等我們以后回頭時，都會感到開心和快樂。
我記得一本書中一位哲學的老人在給一位年輕人的忠告中說了這樣一句話，他說：“青年人正‘生在此山中’，一般不識‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開始意識到中年以至人到老年，自然會發現：經歷不但和自己一生所創造的物質財富緊密相關，還是一筆彌足珍貴的精神財富。”的確，每一次經歷都會讓我們積累一筆財富。
那是五年級的時候，我參加了嘉興市南湖區第x屆運動會。在比賽中，我的兩個項目都沒有得第一，400米這項項目我取得了第三名成績，800米這項項目我取得了第二名好成績。雖然沒有得第一，讓我有點失落，但這次經歷是一次不簡單的經歷！這次經歷讓我得到了非常大的幫助，讓我明白“人外有人，天外有天”這句話的道理。所以我暗暗下定決心，在下一次比賽中取得更好的成績。這是我積累的一筆重要的.財富。
時間慢慢地流失，我也在慢慢長大，我經歷的事情也越來越多，我也獲得了許許多多的財富。我知道獲得的財富越多，對我們的幫助也就越大，跨過坎坷也就越來越容易。
生活的道路上不是一帆風順的，有時也會有一些困難。阻礙我們前進。我們要把這些在前進道路上的絆腳石，轉變為自己腳下的墊腳石，一步一個腳印，腳踏實地，走向成功，走向未來。
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經歷的財富初中（專業17篇）篇三
是的，“經歷并痛苦著，痛并快樂著”，因為經歷能帶給我們最真實的、無法從別人的傳授中獲得的親身體驗，而這種體驗能培養我們的優秀品質，能激發我們的未知潛能，能指導我們的人生之路。正如睿智老者深邃的目光中閃爍的不是欲望，而是人生真諦;精明的父母留給孩子的不僅僅是豐富的物質，更側重正直的品質。他們的'睿智和精明，都源自于其多年或喜或悲、或成功或失敗的人生經歷，這些經歷豐富了他們的人生，給予他們啟示和經驗，使他們的思維得到升華，并最終凝聚成精神的財富。原來，經歷是我們最大的財富。
7歲的小妹正在練習舞蹈，看著她呲牙咧嘴地壓腿，我脫口而出：“經歷并痛苦著，痛并快樂著。”小妹狐疑地望著我，我只是淺淺一笑。
經歷的財富初中（專業17篇）篇四
從對財富的認識出發，結合自身成長經歷寫一篇記敘文。
從貧窮也是一筆財富入手，編一則故事。
張嵩小的時候家很窮，因此他從小就懂得要努力、節儉。在鄉鄰資助他上學的過程中，他又體會到了愛心的重要性。當他大學畢業后開始創業時，他靠的是生活告訴他的真理。幾年后張嵩成為一名知名的企業家，別人笑問他現在身價多少，他說：“我的財富有七個字：努力、節儉、有愛心，這是貧窮帶給我的'財富，是金錢買不到的。”
（三）所羅門的選擇。
改編神話故事，通過所羅門的選擇說明智慧才是真正的財富。
在我記憶中,財富是一個極具地位性質的名詞.它代表著尊敬與否,地位,權勢,就在我經歷那一次后,我仿佛漸漸喜歡上它了......在我眼中,財富就是挫折,它代表著我的堅強與承受,悲歡與成長.它甚至可以和挫折并肩一起共同陪伴我成長.
記得5歲那一年,正是我剛懂得“社會''這個詞的時候,就在這一年,我經歷著一個前所未有的大挫折,他標識著我學會面對事實的路線.”你爺爺去世了.''聽到這一句話時我不經淚流滿面,當回憶起爺爺以前陪我玩,爺爺抱著我在前面走,弟弟在后面邊哭邊走不穩時的情景.我不禁接受不了這個殘酷的事實,悄悄地在我心中許下諾言,我不可以再失去親人了.我必須學會堅強,拋棄懦弱與一切不好的一面.
爺爺是被無情的腦病奪去了生命,就在我去看望爺爺的一天后,它就陪伴著我(挫折)爺爺那無力的樣子,和我說的話被我淘氣拒絕的話語至今留印在我的腦海里,無法消逝,它凝聚了多少爺爺對我的愛啊!
痛苦是一筆財富。
“痛苦對人們來說是一種精神財富，一帆風順的人常常是淺薄的……而痛苦卻可以令人深思從而領悟人生的真諦。”痛苦之中蘊含的巨大內涵與價值??痛苦是一筆財富。
面對痛苦，我很難給它下定義。例如：工人下崗；學生成績不如意，還必須面對黑色的六月……不能說不是痛苦；被機器絞斷雙手、被車輪軋斷雙腿、被火燒傷了面容……也不能說不是痛苦。因此，我認為痛苦應該是無情地肆虐折磨人的肉體或精神的一切有形或無形的東西。
但是面對痛苦，卻勇往直前地與其作斗爭，能使一個人變得偉大，使一個人的思維日益高潔和完善，生命永遠不會麻木。
如果說他的命運是那破舊的花架，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得繁花似錦，光彩奪目；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得繁星閃爍，熠熠發光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么，因為他敢于堅強面對，命運卻變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。由于他面對痛苦永不退縮的勁頭，促使他擁有了堅強的意志。眾所周知，霍金是個全身癱瘓的人，但他卻有著正常人沒有的輝煌成就。可見，痛苦造就了一個時代的偉人，人生的斗士??霍金。
還有，張海迪于痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒，成潔在失掉雙手的痛苦之中成為全國十佳之一，更有曹雪芹失意著“紅樓”，司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種，他們都是偉大的。因為他們駕馭了痛苦，并于痛苦之中建立了不朽，從而幸福的生活成長。
可見，人們只有經歷痛苦，并成功的駕馭痛苦之后，才能幸福的生活。因為，痛苦是一筆財富。所以，每當我想起昔日的歡樂，我就感到痛苦，因為歡樂已成為過去；想起昨日的痛苦，我感到歡樂，因為我已戰勝了痛苦并悄悄地發現：痛苦是一筆不可多得的財富，它能促使我幸福成長。
失敗與成功之間是財富。
“失敗乃成功之母”，這似乎已是老生常談了，但這句話說起來容易，做起來卻難了。所以這里很有再一次論述的必要。
在學校里，我們常常會聽到或看到這樣的事情，某同學學習成績一直名列前茅，偶爾一次沒有考好，便情緒低沉，一蹶不振，總以為自己沒考好丟了面子。這是他沒想到“失敗乃成功之母”的道理。
其實，失敗固然使人痛苦，但它是成功的基礎，在人生的大舞臺上，人們總是希望一切都一帆風順，但在前進的道路上，卻是既有風和日麗，又有電閃雷鳴。人生的道路是曲折的，坎坷的，失敗總是免不了的。如果你不能從失敗中站起來，卻一味地消極悲觀，哀嘆人生，那么你將永遠找不到光明的出路和前途。
朋友們，那些卓有成就的人物正是由于能正確對待失敗，才最終獲得了事業上的成功。所以，我們一定要記住：在前進的道路上遇到荊棘時，一定要堅信前面還有鮮花，還有芳草，但只要去努力，才能采擷到它。正所謂失敗是成功的基礎，也是與成功之間的財富！
貧困是一筆財富。
貧困是一筆財富，之所以說它是財富，是因為越是貧困越激勵人們奮發向上，越是要改變生存環境，自然就產生了“人十之，己百之”的上進心。古代就有“寒門生貴子，白屋出公卿”的說法。孟子也說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
居里夫人的美名家喻戶曉。她是近代科學史上的一個奇跡，猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科學的星空，留下永久的光耀。可是，在她還不到十七歲時，就因為父親的工資微薄不得不去做家教謀生。在那段時光里，她不論風天雨天，都得在城市走很遠的路。她的學生們要么不聽話，要么懶于學習，學生的家長也不怎么尊重她。但為了獲得那可憐的報酬，她只能做下去。而后來，為了供姐姐上學，十七歲的她甚至單獨一人來到鄉下的一戶人家里當家庭教師，生活清苦。
但就是這樣一個貧苦的小姑娘，長大后發現了釙，發現了鐳，譜寫了史無前例的科學篇章，對全人類的發展做出了巨大的貢獻。或許，正是年少時那一段不堪回首的貧困生活給予了她常人難以想象的勇氣和毅力，使得她擁有了堅定不移、鍥而不舍的品質，讓她能在提煉鐳的三年多時間里以無比堅韌的意志不屈努力，獲得成功。
記得世界球王貝利喜得貴子時，有記者賀道：“看他長得多壯實，今后他一定會成為和你一樣了不起的體育明星。”貝利聽后不假思索地反駁道：“他有可能成為一名優秀的運動員，但他絕不會有我這樣的成就，因為他現在很富有，缺乏先天競爭意識，而我小的時候是貧困的。”
貧困是筆財富，因為它激勵了人們奮發向上的精神，而這種精神是被成功所青睞的。所以，生活在貧困中的人們不必自怨自哀，努力奮斗或許成功已向你走來。
來源：m.03/。
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經歷的財富初中（專業17篇）篇五
生活中有多種多樣的經歷：在學校中探索知識，在家庭中享受親情，在社會中的奉獻都是一次次的經歷。而我認為經歷是一筆財富，我經歷過許多事，有的讓我高興，有的讓我激動，有的讓我心煩，今日就讓我打開那記憶的寶盒取出件我所經歷的事情與大家分享。
清楚得記得，小時候的我十分調皮。既使外面滂沱大雨，我也要打著傘光著腳丫在雨水中玩耍。既使冬天天寒地凍，我也要和小伙伴們在雪地上滾雪球，打雪仗。鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，那時雖然顯得有些艱難，但我十分歡樂。父母為我的生活承擔著工作壓力，而那時的我只顧享受生活的歡樂。我的童年在微笑、真誠中悄悄走過，這是我的第一筆財富。
到初中時，我開始在學校學習生活中經歷各種將要發生的事情。我向往童年時的經歷，向往童年的生活，但我明白那都已經過去，既將迎來新的經歷。
初中的經歷不像童年時那么歡快、自由，我也不再迷戀童年的經歷，開始探求書本里的奧秘。一次考試的失敗，徹底打垮了我，數學、物理兩門科目都不及格，教師們一次次地找我談話，問我哪方面的缺陷，那時我腦子里一片空白，只是低下頭思考著。我想從那時永遠不再站起來。而教師們一次次的鼓勵，我又充滿了自信，向著不及格的課目下功夫。我要在陽光的普照下，露的滋潤下，茁壯成長。我要學會用樂觀、堅強、永不放棄的態度對待生活。這是經歷給我的第二筆財富。
生活的道路上不是一帆風順的，有時也會有一些困難阻礙我們前進。我們要把這些在前進道路上的絆腳石，轉變為自我腳下墊腳石，一步一個腳印，腳踏實地，走向成功，走向未來。
經歷是可貴的，人人都有自我的經歷。有的經歷是歡樂激動的，有的經歷是坎坷痛苦的，應對坎坷痛苦的經歷，我們不能逃避，因為經歷中充滿歡樂、坎坷痛苦才算得上豐富而充實。
經歷的財富初中（專業17篇）篇六
一只蛹要經過無數次蛻變才能成為蝴蝶，丑小鴨要經過千辛萬苦才能變成白天鵝，雞蛋要經過長時間的孵化才能成為小雞……成功的背后往往來自于無數的坎坷。
去年夏天，我和爸爸媽媽一起來到了安徽黃山。到了山腳下，我們乘著纜車慢悠悠地向山上出發。坐在四面透明的纜車上，看著下面的萬丈深淵，我們不禁倒吸了一口涼氣，好高啊！抬頭向上看，兩邊的懸崖峭壁與我們擦肩而過，山峰上那挺立的迎客松，隨著清風舞動起來，好像在歡迎我們的到來。
轉眼間，纜車到達了終點，這是一個爬山的起點，看著那高聳入云的山峰，我的心里頓時就恐懼了起來。“一個臺階，兩個臺階……這得爬到什么時候……”沒爬幾步，我的嘴里就開始不停地抱怨，慢慢地，汗水濕透了衣服。我坐在臺階上繼續抱怨著：“這么高的山，得爬到猴年馬月。”這時，一位年過半百的老奶奶走了過來，對我說：“小姑娘，咱們還沒爬到一半呢，就泄氣了？咱們的目標可是海拔1800米的光明頂，我這個老太太都沒喊累，那你們這些年輕人有什么理由喊累。”“說的好像有道理”我心里想。
于是，我重新站起來向上爬去，邊爬邊欣賞山上的風景。不知不覺，我們已經爬完了全程的一半，到了半山腰，我們休息了一會兒。這時，我看見拄著拐杖的老人在爬山，年僅6、7歲的小孩也在爬山，他們都在努力，我又有什么資格放棄呢？于是，我拿著登山杖繼續向山上爬去。
經歷了3、4個小時，我們終于到達了山頂，望著下面的花草樹木，我體會到了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和氣概。
一次別樣的經歷，讓我懂得了堅持就是勝利，這次的經歷讓我的生活多了一些精彩的回憶。
經歷的財富初中（專業17篇）篇七
暑假到了，我窩在沙發上，蓋著大棉被，吹著19攝氏度的空調冷氣，一手拿著叉子插著冰西瓜往嘴里送，一手拿著遙控器換著肥皂劇，簡直是完美。然而，好景不長，一個極其不和諧的聲音出現了“于玉坤！你怎樣又在看電視，還躺著，眼睛要不要了！空調開那么冷干嘛？還蓋棉被……”說著，老媽手拿兩個遙控器，滴的一聲同時關掉了我的空調和電視。“啊啊啊，老媽你干嘛！關我空調！”我不滿道。“拿著，一會兒就去！”之后老媽又拋給我了一張紙，上頭寫著“酷迪寵物店義工報名經過書”。原先老媽是讓我去做義工，“大熱天的我才不去嘞！”我不情愿地說道。“俗話說得好經歷就是財富，去鍛煉鍛煉也對你有幫忙，總之不去你就別想開空調了！”“。。”說可是老媽，只好出門了。
到達了店里，經過店長姐姐的引導，基本弄清了我的工作，搞清了流程，就開始了為寵物們洗澡的旅程。由于這家店很火，本身內存的動物就很多，每只基本上一個星期就要洗一次澡。再加上來外來帶寵物洗澡的客人預約不停，我基本上忙的喘可是氣來，到了家也是倒頭就睡，自我都不相信一個假期都沒怎樣動手機。可是中間到時發生了一個小插曲…那天我正一邊哼著歌一邊給泰迪犬打沐浴露，誰知手機突然響了起來，音量還忘記關小，異常大，它被嚇了一跳，“噌”的一聲跳下“浴缸”跑出洗浴室，慌亂之中爪子抓破了我的手，留了一些血，我當時就呆住了，定在那里不明白怎樣辦，隨后慌慌忙忙的跑到店員姐姐那里，她看我驚慌的樣貌，問“怎樣了？”“被…西兒（泰迪犬名字）咬了”我驚魂未定的答道。她一把抓住我的手，帶到洗手池，拿著肥皂就開始涂，“西兒打針了，不會感染，以后被動物咬就用肥皂涂，千萬別用酒精…”果然，我一點事兒也沒有，一個假期的義工圓滿結束，離開時還有些不舍。
回到學校，一切照舊，基本上都快忘了做過義工了。一天放學，我和朋友走在回家的路上，吃著零食聊著天。突然，一只大狗從遠處飛奔而來，它的主人拿著斷掉的繩子追著它，邊跑邊喊：“圓方！你別跑…”然而轉眼間，大狗就已經跑到了我倆面前，直撲向朋友手中的零食，我還沒反映過來，它就已經搶下零食，也不明白是什么原因，尖利的牙齒劃過朋友的手，留下一道口子，緊之后她跌倒在地，二次創傷。我整個人連同狗的主人都驚呆了，我立刻反應過來，連忙扶起她，看到她手上的傷口后，第一反應跑去店里找酒精，忽然腦子里閃過一句話“以后被動物咬就用肥皂涂，千萬別用酒精…”“對！肥皂！”于是立刻跑去找肥皂，涂在她手上，之后給他媽媽打電話，去醫院接種疫苗。之后發生了什么具體也記不清了，只記得她媽媽的一句話，“小同學，太多謝你了，醫生說要不是處理的及時，就有感染的風險啊…”
此刻，我總會找課余的時間多出去走走看看，這些寶貴的經歷不僅僅能讓我們在突發狀況下順利解決問題，也能讓我們終生受益。臺灣女作家三毛說過：“我不管這件事有沒有結局，過程就是結局，讓我盡情的去，一切后果，都是成長的經歷，讓我去。”果然經歷就是財富，還是要多出去看看啊！
經歷的財富初中（專業17篇）篇八
人的成長在于經歷，個人的經歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂愁盡在其中。任何經歷，無論是成功或者失敗，總會在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時從中受益。
當有一天我們回首往事，回首人生之路時，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風塵彌漫，這取決于昨日的我們究竟到過什么地方，做過哪些事情，有過什么追求，取得過哪些成績，明天的我們又將開始怎樣的旅程，又回去結識哪些形形色色的人，經歷怎樣樣的月陰圓缺、悲歡離合。
以至人到老年，自然會發現:經歷不但和自我一生所創造的物質財富緊密相關，還是一筆彌足珍貴的精神財富。”趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬卷書，不如走萬里路;行萬里路，不如閱人無數。
于是，那些碎語牽動我那年輕跳動的心，大學那一刻起，我就開始尋夢的蹤跡，讓每一次成長的點滴歡樂飛揚。輾轉于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊;停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個拿著錄音筆做問卷的年輕人，而后用手中的筆將乞丐模糊的面紗揭開。人潮人海中開始有一個人的足跡，歡樂、痛苦、鼓勵、嘲笑、打擊、期望、自由、獎勵等等，就像一串串的珍珠，串出一個個同心圓，成就了一個年輕人內心的呼喚，一個年輕人的心聲。
或許，讀萬卷書不如行萬里路。或許，人生僅有走出自我的小世界，才會感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會有路。人生的格局和夢想就是這樣一步一步走出來的。
在我們置身的現實生活中，經歷就是財富，有經歷就有磨礪，有經歷就有經驗，有經歷就有成長，有經歷就有積累……所有的經歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過程，都是一種財富。如果說人生是一部書，那么每一次經歷就是書中一段故事或一個篇章。它既能夠自我翻看，又可供別人參閱，對誰都有啟迪、警示的作用。
《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的《逆風飛揚》，這些都是將以往的經歷以各種形式化作為自我繼續更好地經歷人生和事業的例子。還有各國軍政要人，尤其是美國歷屆總統的洋洋自傳，無不體現了經歷的重要性和潛在價值。
任何經歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經歷的多，生命有長度;經歷的廣，生命有厚度。經歷過險惡的挑戰，生命有高度;經歷過困苦的磨煉，生命有強度;經歷過挫折的考驗，生命有亮度。
有豐富的經歷，才有豐滿的人生。
經歷的財富初中（專業17篇）篇九
手里拿著畫筆，在畫紙上醞釀著。右手從上至下筆直的揮動著，誰明白拿畫筆的手卻抖了一下，原本應當畫得平滑的直線變成了一股波浪線。我懊悔不已，用橡皮擦掉重來，可又是失敗了，犯了同樣的錯誤。我氣得把鉛筆扔了出去。
聽著鉛筆落地的，清脆的聲音，看著空蕩蕩畫板，我頹然的靠在椅子上，心上一急，給了自我一個清脆的掌摑。
揉了揉被拍紅的臉，心里的憤怒逐漸轉化成頹廢和茫然。熱愛美術的我，還是頭一次遇到如此大的難題。高級素描是普通學生一道難以跨越的溝壑，我也邁了過去。然而再過幾天就要交素描競賽的參賽稿了，我的作品卻干凈的能反光……教師看我這般模樣，也只好讓我回家，明天再畫了。
明天還要畫啊……我提著灌了鉛的腳邁入家門，斜躺在沙發上。媽媽看著我的表情就得知了情景，也不禁嘆了口氣。“媽，我棄權行嗎，好累……”
“你說什么？當初可是你自愿報的名！這么好的機會你不珍惜，此刻又要放棄？你這不就……”我一身一步邁進我是，反鎖了門，趴在桌子上。還有3天就要交稿了，我還能怎樣辦？我連定畫什么還不明白，就叫過幾天去交稿？我茫然的望著書桌，想借著一些東西來聊以慰藉。真想把時間冰封在這一刻，或者時光倒流。
第二天，我來到教室。
“你準備好要畫什么了嗎？”
“準備好了，”我在教師驚訝的表情下繼續說著，“我要畫貝多芬像。”
“哦，貝多芬像難度可比你原先的畫像難度大哦，你確定，要不換一個。”教師看著我，焦急的問道。
我謝了教師的好意，“不用了教師，我就話這張。”
當我拿起筆時，看著紙邊夾在畫案上的貝多芬像，心中多了一股寧靜。這個世界似乎僅有我，畫架和貝多芬像了，我望向貝多芬，看著他獅子般的面貌，他似乎在沖我微笑。他的眼睛投射出一種粗野的光芒，炯炯有神的看著我，他的嘴角似乎微微揚起，就這樣，我仿佛和貝多芬發生了隔時代的交流。“畫我吧，你不試試你怎樣能明白呢？”我仿佛聽懂了他的話語，我心身領會，微笑的看著他。我的內心猶如一壇平靜的水，無論多大的動亂也不會使它泛起波瀾。就這樣，我輕輕的啟筆了。一橫，一豎，一斜線，筆直的附在畫上。慢慢的，貝多芬的輪廓漸漸地躍然紙上，在教師驚訝的目光下，我依然心如止水，旁若無人的畫著。
定輪廓，上調子，做漸變。漸漸地，貝多芬也慢慢浮此刻我眼前。我望著那幅畫，感慨萬千。“不試試怎樣能明白我行呢？”當我畫完時，太陽已經離開了天空，消失在了天際。
教師驚喜的拿起我的作品，開心的說：“你今日狀態怎樣這么好啊！這畫畫得都比我好了！把這拿上去參賽，肯定能得獎！”我望著窗外的天空，看著點點星空，恍惚之間竟看到了貝多芬。夜空中貝多芬的臉沖我微微一笑：“用不著得獎，經歷就是一種財富！對吧！”
經歷的財富初中（專業17篇）篇十
清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱苦，但是我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，在風雨中我度過了歡樂的童年。
—這，是我的第一筆財富。
時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。
于是，我又得到了第二筆財富—樂觀、堅強、奮斗不息。
我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+l筆財富。
在第二次與第n+l次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜予，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實!
經歷的財富初中（專業17篇）篇十一
在記憶的投影儀里，我記憶中仍然記憶猶新的是——“安慰獎”，上面有失敗者的光環。我拿到它后，它就像一塊巨大的石頭壓在我的心上。但最終，它成了我衣櫥底部的一件寶貝。
在這個月的第一天，我選擇了——個書法，這在許多社會中是不受歡迎的。只是因為它在我心中沒有任何競爭，沒有幾個人，我也不累。我為此浪費了兩周時間。
沒想到今年是第一次書法比賽！沒有任何比賽經驗，我只能在比賽前一天晚上抱著胳膊練習。第二天，老師帶我們去了比賽現場。在現場，有許多來自不同學校的老師和學生。老師們正在討論比賽。有些學生已經在練習了，有些還在思考作業的內容。工作人員正在鋪宣紙和準備墨水。我的心也跟著動了起來。
比賽終于開始了。內容是可選的。這可以讓許多老師和學生非常高興。但是對我來說，這仍然是一個難題。我發現“勤奮和勤奮”用詞最少，而且容易寫。選好內容后，我用毛筆蘸了蘸，開始寫字。不會太久。我完成了我的工作。那時，許多優秀運動員的作品已經掛在墻上。我把作業交給了老師。老師讀了它。表揚我的進步。我不禁有點沾沾自喜，心想，我通常不怎么練習，而且我寫得很好，應該能得獎。
但在專家眼里，我終究逃不掉。我有點不甘心，明明老師表揚了我。但是當我看到一名選手站在領獎臺上時，我忍不住又停止了講話。他是我的小學同學，已經練習了五年。那一刻，我意識到我已經下定決心了。
從那以后，我才開始專心學習和練習書法，以使自己不再是一個會數數的人。很久以后，我逐漸發現書法實際上是由許多不同長度和粗細的筆畫組成的。因此，我養成了在寫——之前仔細觀察漢字筆畫和整體結構的習慣。
一切努力都會有回報。在一次書法比賽中，我和小學同學站在講臺上。獎狀上寫著“一等獎”。
是失敗讓我成功。它就像一個寶藏，一個我成功所獨有的寶藏。
經歷的財富初中（專業17篇）篇十二
每一天我都有各種各樣的經歷，它使我充實，它使我博學，它使我機智。去年我作為主講人參加讀書沙龍活動的經歷讓我每次回憶都感受到了它的價值。
八年級上學期，令我們大開眼界的讀書活動又一次舉行了。在第一屆活動后，我就想當一位主講人，所以，這一次教師詢問我時，我毫不猶豫地同意了。
當時《平凡的世界》電視劇正在熱播，我很喜歡看便讀起了這本書。一看這本書，我便愛上了它，栩栩如生的人物，精彩的情節……深深地吸引了我。正趕上我的兩位好伙伴也讀了這本書，我們便決定一齊講《平凡的世界》。
當晚我們就分好了工。我負責講解創作背景、作者以及準備稿子。一回家，我就開始了工作，每一天三小時，從網上查閱資料，看不一樣的評價，思考不一樣的觀點，結合我的讀書心得不斷地修改，一向準備到了活動開始的前兩天。我們三位主講人合了稿，做了ppt，畫了海報，經過了很多遍的彩排。兩天過去了，考驗的時刻來了。
那天午時，我們和同學們一齊來到了國學書院的茶室，同學們有的負責攝像，有的負責招待……最終，同學們都來齊了，我們的講座也開始了。
首先，我先介紹了作者——路遙。幾天辛苦的準備讓我發言時胸有成竹，侃侃而談。我的講解既豐富又趣味，時不時地還有同學為我補充或發表個人對作者的看法。之后，我為大家講了這本書的創作景，讓聽眾們更加理解了書的資料。隨后，我們開展了大討論環節。我們三位主講人與同學們開展了激烈的對話。一開始，我認為自我已經很了解每個人物，可在與大家交流后，我對一些人物又有了新的認識和看法。同學們都闡述了自我的觀點，從中我豐富了各類知識。轉眼間，時間到了，一場知識盛宴結束了，我還意猶未盡。
活動結束當晚，我們三位主講人就又總結了這次活動，不僅僅找同學詢問了寶貴的提議，并且做了總結海報。
書籍使人提高，交流使人共同發展。活動前的閱讀、擦資料使我更了解了這本書，提升了思考的本事。活動時的講解、討論讓我豐富了學識，提升了交流本事。活動后的總結使我完善了自我，收獲了經驗。
這一次當主講人的異常經歷讓我在各個方面都收獲了“財富”，而這種“財富”是獨一無二的。經歷是我一輩子無價的財富。
經歷的財富初中（專業17篇）篇十三
昨日早上，來到班里，就覺得氣氛有點不對，同學們絲毫沒有開始學習的樣貌，都在高高興興地互送禮物，這一幕激起了我塵封的記憶，低頭看看表，今日，又是圣誕節了。
我還記得，三年前的那天，初入初中的我們，走進了那個將記錄我們三年奮斗的團體，七班，這個名字，牢牢的刻在我們的心里。走進教室，我并沒有發現什么不一樣，一切同小學一樣，只是有了一個更大的教室，有了更多的同學。在教室里，我并沒有見到小學中的那些死黨們，雖然我們說好要進入鎮中上學，可是不一樣的班級仿佛構成了一個無形的屏障，我們的交流日益減少，直至那些記憶在我們的腦海中漸漸淡去。在新的班級里，我們尋找著新的朋友。
我還記得，初二的班際籃球賽，作為班里的一名運動員，我身上肩負著班級的職責，在隊友的配合和班里同學的大力支持下，我們殺入了決賽。我還依稀記得，決賽的那天午時，班里的同學們由于上課而不能下去看我們的比賽，在臨賽時，同學告訴我們：好好打，拿下比賽。簡單的話語，在我們的心里成為了最大的動力，我明白，我們是在為班級而戰。經過了四十分鐘的激烈拼殺，我們最終拿下了比賽。走進班里，我不禁感嘆：七班，一個堅強的團體！
我還記得，我第一次上臺朗誦的情景。第一次站在主席臺上頭對著三千多的師生，我心中十分緊張，正當我內心十分慌亂的時候，你們站在臺下沖著我微笑，我會心的給你們擺了擺手，霎時間，我充滿了信心。朗誦成功了，我的成功，有你們的一半。
晚上，坐在書桌旁，翻看著自我受到的圣誕賀卡，看著上頭的一行行文字，一聲聲的祝福，我不禁落淚了。三年同窗，就這樣，慢慢地走向盡頭。也許，十年之后的我們邁向生活之時，偶然想起初中生活，在自我的記憶中翻看那段難忘的日子之時，一切，卻都只是一張小小的，已經泛黃的賀卡，上頭，僅有那小小的字跡，而那一張張熟悉的面龐，只留下了一絲回憶。
經歷，是一種財富。經歷過，才懂得珍惜，就像今日的我們，在同窗三年即將走到盡頭之時，大概也會珍惜起，這最終的六個月吧。
經歷的財富初中（專業17篇）篇十四
3)當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著!——朗費羅。
4)先相信你自己，然后別人才會相信你。——屠格涅夫。
5)不要慨嘆生活底痛苦!——慨嘆是弱者……——高爾基。
6)宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。——羅曼·羅蘭。
7)我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什福科。
8)三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——孔丘。
9)志不強者智不達。——墨翟。
10)燕雀安知鴻鵠之志哉!——陳涉。
11)志當存高遠。——諸葛亮。
12)老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。——曹操。
13)燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。——曹植。
14)窮且益堅，不墜青云之志。——王勃。
15)大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白。
經歷的財富初中（專業17篇）篇十五
人的一生不可能一帆風順，有時會經歷磕磕絆絆的困難，才會到達成功的彼岸。在我的成長過程中，也曾經遇到了這樣那樣的困難，也曾想過放棄，但爸媽卻無數無刻不在鼓勵著我，讓我充滿了斗志，戰勝困難。
記得我剛上三年級的時候，開始用鋼筆寫字。我感覺鋼筆太重，剛一寫字，覺得手里拿的不是筆，而是一根鋼棍，寫出來的字歪歪扭扭，我生氣的把筆丟到一旁，有些委屈的向媽媽求助。我看到媽媽正在學著繡十字繡，她一手拿著又短又小的針，一手拿著繡線，往針孔里穿。媽媽試了好幾次，都沒有穿進去，我不禁笑了出來：“媽媽，你怎么笨手笨腳的啊。”媽媽也笑了，說：“我穿線穿了好幾次都沒有穿進去，但我還在堅持啊。你也不能放棄，好好練，總有一天你會寫出漂亮的鋼筆字的，加油！”聽了媽媽的話，我的心里原本布滿霧霾的天空撥云見日，忽然感到征服鋼筆也不是那么難，歡天喜地的去寫字了。
還有一次，那時的我上四年級。期中數學測試的試卷終于要發了，我滿心歡喜，以為又是一個令我滿意的成績。沒想到，卷子發下來后，我像被人潑了一盆涼水，在天空中飛翔的心硬是被拉了下來，砸到冰冷堅硬的地上。看到布滿紅叉的卷子，我的眼里蓄滿了淚水，心里一直想著回家后怎么向父母交代，以至于老師講了什么都沒注意聽。放學了，我邁著很小的步子挪回了家。爸爸看完卷子后，并沒有出現我想象中的雷電交加的暴風雨，而是溫和地對我說：“沒關系，這次考不好可以下次考好，我相信你可以的。來，我們先把這張卷子的錯題改正過來，爭取下次考到這樣的題時不丟分……”后來爸爸說了什么我已經不記得了，但他那句“我相信你可以的”卻時常縈繞在我耳邊。
經歷的財富初中（專業17篇）篇十六
“苦難是人生最好的學校，經歷是人生最寶貴的財富”。現實生活中，我們每個人都要走過平坦的或是彎彎曲曲的路，留下或深或淺的足跡，有的人在風雨中匍匐，有的人在風雨中嘆息，有的人卻執著地前行。
現實是殘酷的，但是，在執著的人面前，希望之門似乎永遠也無法合上。對于人生來說，經歷，尤其是那么痛苦的經歷，永遠是一筆巨大的財富。
大家還記得“維生素之父卡爾。宏邦”的故事嗎？他曾有過在監獄服刑一年的經歷，在獄中，他目睹了犯人由于食物匱乏而引發的各種疾病，萌發了用綠色植物來做成湯料補充人體營養的想法，并開始著手研究。服刑期滿后，他在美國巴巴拉島建立了一個小小的實驗室，經過無數次的嘗試，他終于取得了成功，研制出了全球第一項維生素——紐崔萊，使之成為享譽全球的營養補充食品。他在實驗筆錄中寫道：一個人的經歷就是一種財富，任何一種經歷，都可能成為一個讓你創造非凡成就的關鍵條件。
其實，生活那么復雜，人生的每一步，都可能成為一個錯誤，但我們卻不能因為錯誤而不邁出下一步。經歷的人，走過的路，都會成為你的風景，而磨難將成為你生命中永遠豐盈的泉。
大家都讀過《哈爾羅杰歷險記》吧？它的作者是英國著名作家、博物學家威德勒。普賴斯，他一生游歷了77個國家，足跡遍布五大洲的名山大川，到過人跡罕至的原始森林，天寒地凍的極地，文明陽光照不到的原始部落，經歷了太多的九死一生，但他用自己的堅韌，再一次證明了苦難和經歷帶給我們的觸目驚心的美麗。
還有高爾基、杰克。倫敦，他們的功成名就哪一個不是用淚水和苦難浸泡出來的呢？正是因為他們有了那么多不同尋常的經歷，所以他們的作品，才有了那么無可比擬的真實性和感染力。
生命，就像一場永無休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強者。任何經歷都是一種累積，累積的越多，人就越成熟；經歷的越多，生命就越有厚度。
經歷的財富初中（專業17篇）篇十七
生活中。我們的經歷有喜有悲。有失敗也有成功，但不論結果如何。經歷都能給我們必須的啟示，豐富我們的人生。
那是一個寒冷的早晨，微弱的太陽散發出的光讓人幾乎無法看清眼前的東西。更別說起到讓人暖身子的效果。打車來到地鐵站附近，出租車把我放到離地鐵站口大約一百米的地方掉頭準備離開。
我看著眼前這條兩旁種滿高大楊樹的路，兩旁的楊樹把太陽那微弱的陽光都遮住了，以至于有些看不清前面有什么。天上還掛著慘白的月亮，隱約還有幾顆稀疏的寒星掛在依舊黑漆漆的夜幕上，四周還時不時傳出幾聲夜貓和昆蟲的聲音，雖然這到不至于使人害怕，但也使人渾身上下有股說不出的不舒服。
突然，身后剛走的出租車又開了回來，一道淡黃色的光從出租車的大燈中射出。黑暗與一切不適等負面情緒全部被那光沖的煙消云散了。
忽然，心里莫名的產生了這樣一個念頭，他又回來干什么？這個念頭使我渾身直冒冷汗，我環視四周，靜悄悄的一個人都沒有，周圍的一切好像瞬間凝固了，我愣愣站在那里，仿佛被焊在地上，不知該干嘛。
正當我為我的想法而不知所措時，車窗慢慢落下來，剛才載我來的司機是否把頭探出車窗，發車一陣爽朗的笑聲，之后帶著粗狂的北京口音的話也隨之響起：“哈，小子，我剛走就想起這一段路沒燈，你肯經看不見路。這不就回來了，一看你果然站在這沒走呢。我這都把燈給你開了，你還不敢走啊？”
我為剛才的想法慚愧難當，一時間不知該說什么好，愣愣在司機爽朗的笑聲中走向地鐵口，沒有去道謝，腦子里空空的不明白在想什么。
之后，每當在酷熱的中午和燈火通明的大街上，腦中總會浮現出那爽朗的笑聲和璀璨的燈光，我認為那出租車燈的光，比任何光都熱都亮。
這份明亮熾熱的財富我會永遠記在心底。繼續傳遞下去。